入厂感悟

工作中遇到了心得体会这道难题了吧，心得体会也是对自己的一种检查。心得体会有哪些细节要注意？阅读完《入厂感悟》能帮助到你的！

转眼间来到这里已经两个多月了，从报道路上激动的心情，到实习期辛苦的劳作，到岗位上学习的激情…这两个多月的时间里算是体会到了从校园的天堂到工作的现实里的一小部分内容，毕竟今后的路还很久远，没人能对未来做好准确的预测。

虽说我们是本科生，但是考虑到现在大学教育的普及，以及学校的培养制度，每个人大学的学习状态来说，刚毕业的我们还是很难很快的投入到生产中去。所以一般在大学生入职之前，每个企业都会有所针对的对应届毕业生进行相关的生产方面的培训与实习。在这里每个企业的培训制度不同，人才的重视程度也不同。既然是想听我们眼光中的问题，那么在这里我就先提一点，后面待续。首先我想要说的就是人力资源管理方面。由于我们这批新入职员工是总公司负责招聘的，所以本厂对每个人的情况如具体专业，工作能力，学习能力，性格特点等都不是很了解，无法做到根据个人情况具体分配岗位，有针对性的进行培训。如何做好人力资源的开发，使其能够更好的为企业创造价值，这是每个企业应该做到也是必须做到的。否则，浪费企业财力不说，对个人的发展也是极为不利的。从我们自身来说，刚毕业的我们也应该有一个良好的心态，要明确自己只是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。不要急于求成，不要眼高手低，不要自命不凡，也不要妄自菲薄。无论做什么，即使很小的步伐迈的很踏实也不要大步迈的扯到蛋。可是最重要的还是方向问题，首先要找到一个正确的方向。方向错了，距离目标会越来越远，还要走回头路，付出更大的代价。因此，定位的决策决不能犯方向性的错误。

接下来想谈谈生产方面的问题，由于我厂是刚刚开始投入生产，这难免会遇到很多问题，设备的适应情况，工艺上的操作参数，配料方面的最佳比例最佳率值。这些问题在新投入生产之际都是难以避免的。不过这些在找好所有的最佳数值后都会得到解决，生产业逐渐趋于平稳。所以在这个事故多发的时期，如何解决问题才是关键。从我所接触的方面来讲，烧成方面，熟料游离钙忽高忽低，预热器塌料堵塞，煤粉燃烧不完全还原气氛煅烧，多为黄心熟料。原料方面，磨机时常发生大大小小的毛病，下料不稳定，时常卡料，原料易受天气影响，阴雨潮湿天气湿排灰断料尤为严重，而且进厂湿排灰掺杂物较多，多为一些树枝，经常堵住203下料口。入磨粒径方面控制不得当，常有大块进入磨内引起震动偏大，严重时回转下料器直接跳停。还有生料细度要求上，虽然料越细，传热面积越大，预热效果越好。但是过细的生料首先在粉磨时会增加电耗与操作难度，影响产量，其次在窑的操作上也会增加难度。水泥包装方面下料口总是堵料，具体原因我不懂。造成这一切事故的原因与新建厂有一定关系，除此之外还与带病运作有关。一是所购置设备不能满足设计要求，二是迫于资金紧张尽量压缩投资，该配备的设备没有置购，配件材料跟不上，对员工只有使用，忽略素质提高的培训和教育。在这里想说下关于培训方面，公司应该避免走形式主义，该有的人力资本的投资就应该得有。从公司的角度看也是怕对员工培训完了，到时候别人跳槽自己倒损失了，或者让员工不重视培训。这些问题公司都可以想办法解决。综上所述问题，实现安全平稳质量合格的成产需要精细的技术管理与精细的操作技术。具体内容请参考书目《水泥新型干法生产精细操作与管理》-谢克平。

接下来想谈一下余热发电方面。现在中国也提出着走可持续发展道路，在这里，节能问题与废物利用问题占有很大比重。水泥工业是个高耗能产业，能源支出在生产成本中占有很大的比重，在新型干法水泥成产熟料过程中，窑头窑尾的废气余热除了作为二次风三次风以外，对其进行热回收，进行发电也是值得应用的地方，这对缓解电力紧张，降低能源消耗有很大的帮助。我听烧成丙班窑操作员说，我厂的余热发电并没有得到实际应用，如果得以启用的话，节省能源直接降低成本不说，也可以减少二氧化碳的排放，有助于减缓大气的室温效应（这点扯远了）。

还有第二条生产线，4500T/D的熟料生产线在我国来说也算是中上等了（何况设计4500我厂实际可达到5000，也是听窑操说的），如果第二条生产线也可以进行投产的话，那么其所创造的收益也是相当可观的（虽然现在水泥还没有生产许可证，但是熟料销售方面也是不错的）。现在二线处于闲置阶段，许多设备在风雨中其耐久性多少会有所降低，流水不腐，户枢不蠹，设备的闲置时间越长，到时候真正应用起来出现问题的概率就越大。我也知道公司也是有原因的，毕竟不是管理层，也无权考虑这些重大的问题。

内容不多，废话不少，以上便是我入厂以来的感悟与发现的问题，毕竟知识经验有限，有毛病的地方大老张主任大可当做无稽之谈审阅。

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财务管理新入职员工体会

财务管理新入职员工体会

在得知要进行入职培训时，心中充满了期待，以前总认为只有外企才会做系统的入职教育。拿到入职培训计划更是惊喜万分，培训内容既丰富翔实又处处有创意，从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。短短的一周时间让我们从学院人迅速转变角色，以积极、乐观的心态来面对工作。

培训伊始，我们这个由新人组成的班级分成四个小组，每一个小组就是一个团队，有自己的团队名称、队徽，比如我所在的筑煤组，我们都是立志于祖国的煤炭事业，立志于我们武汉院的更大发展。这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识，在培训的日子里，每一位组员都能为团队作出自己的贡献而出谋划策。正因为如此，我们的友谊更加深厚，我们的团队凝聚力更加强大。

在听取了吴院长关于企业文化的报告后，第一次对企业文化有了深刻的认识，企业文化从通俗的意义来说就是企业风气、企业风格。企业文化可以树企业形象，创企业名牌，增强企业凝聚力、战斗力。企业文化建设包含很多内容。武汉院的核心价值观：多出精品，为顾客创造最有价值工程并提供满意的服务。在我看来，既简洁明了又高瞻远瞩。只有全院同心协力，思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。我们的愿景是企业成为国际领先的煤炭公司，员工成为受人尊重的专家和人才。如此愿景，让我充满信心，充满动力，也让我看到了前进的方向。在认识到企业文化的重要性和实用性后，我想我在以后的工作中一定会自觉学习企业文化，以企业文化来指导自己。

在看到布尔台矿井的介绍时，心中自豪万分，世界上最大的井工矿、群矿选煤厂是由我们武汉院设计的。如此大的一个系统工程能做的如此优秀，可见我们院的实力非同一般。生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照科学发展观要求，站在行业制高点上，改革煤炭工业设计理念。设计院里的工作是多专业协调的工作，只有充分协调才能设计出更合理的内容，这一点就告诉我们，在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。把沟通做好才能把设计做好。

管理出效益，制度是管理的手段，作为新人，我们要认真学习公司的规章制度并在工作中严格执行。人力资源部钟处长和财务部王主任分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度。让我们系统的了解了公司的各项规章制度，结合发下来的《员工手册》，我会继续深入学习，在实践中不断加深对制度的认识，做到按章办事。

正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这一周的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。

财务管理新入职员工体会

结束了硕士研究生的学习生涯，我们步入一个新的工作和学习环境，要很好的适应这种角色的转变，每个人都需要一个过程。相信很多人都会跟我有一样的感受：非常感谢院领导和人事部门不辞辛苦的为我们新员工举办这次培训活动，让我感觉到集体的温暖、组织的关怀和中煤国际武汉院欣欣向荣的活力。

这为期五天的培训，框架合理，内容精炼丰富。宏观层面，有我院的企业文化和发展战略的介绍;技术层面，有我院质量体系标准;业务层面，包括有epc总承包项目招投标管理和矿井、选煤厂等工程勘察设计投标程序等;职业生涯层面，有《赢在起跑线》的职业规划;思想教育方面，有先进员工的工作经验交流。这些培训内容为我们又快又好的适应新环境，转变心态，更好的投入工作都起到了重要作用。

在此次培训的过程中，每节课程都给我带来了新的思路和知识，使我了解了院里的基本情况和自己专业之外的另一片天地。给我印象最深刻的，是吴院长关于我院企业愿景的展望：以精湛的技术和优质的服务，将我院打造为国际领先的国际工程公司。我认为这样的愿景是极具战略性眼光的，顺应了我国经济发展潮流，符合国家产业政策导向。我国目前正在大力实践科学发展观，建立两型社会。节能减排，发展循环经济，优化产业结构和提升产业竞争力，是经济发展的主旋律。在未来的若干年后，煤炭、化工等高能耗产业极有可能向中等国家进行转移，为顺应这一潮流，我们的市场就有可能要拓展到国外，出于内外双因，这都将是我们要面临的一大机遇和挑战。目前我院正在步入一个快速发展的阶段，现在将愿景和目标定位到国际先进标准，是相当准确的概念，也为未来若干年我院发展和奋斗指明了方向，这令我不得不感叹院领导的英明和敏锐的洞察力。

作为一名刚进入职场的新人，我有以下几点感悟，以供大家共勉：第一，我深刻感觉到自己实践能力的不足和专业知识欠缺。在校园里我积累了一些专业和理论知识，但在实际的工作中，还有很多经验、职业素养和习惯，需要我去进一步学习和感悟。这就需要我在将来的工作中要谦虚勤奋，吸收优秀的经验，不断丰富跟自己工作密切相关的知识。第二，是如何发挥自己的价值，为我院贡献力量。我想，能够进入武汉院的员工，都是在校比较优秀的学生，都具有良好的知识背景、严格的纪律性和坚强的战斗力。如何将我们的活力和知识转化为现实和先进的生产力，如何为我院增添新的荣誉和价值，是我们应该深刻考虑的问题。第三，就是如何适应心理的转变过程。从学生到社会人，角色的转变是巨大的，我们将会面临来自工作和生活新的压力。如何适应新环境，抵抗压力?要求我们要勇于应对新的挑战，更好的提升自我，从严要求自己，努力为将来的发展打造更为广阔的天空。

财务管理新入职员工体会

我很荣幸地成为合科泰这个大家庭中的一员。在这些日子里我感受到公司企业文化精神和领导同事的关心与团结，能够成为公司的一员，我感到无比自豪，相信这种自豪感将使我更有激情的投入到工作中。

通过这一个月的磨合，我了解了公司的发展远景及策略，清楚了各部门的职责，明白了公司的业务流程，对公司的经营情况也就有了进一步的了解，则对自己在公司的定位更加明确。在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我尽快地适应了环境，全情地投入到工作中!

在合科泰，我喜欢财务这个工作岗位，因为这个岗位能让我把自己所学的专业知识学以致用，正因为对这份工作的热爱，使我能全心投入到工作中去。我知道唯有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好财务这项工作，我正用心的做着我的每项任务。对于我来说，合科泰是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。

在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。

合科泰公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与公司一起迎接明天的辉煌!

茶馆感悟赏析

茶馆感悟赏析

初秋，叶离树下，铺满了那条弯曲的小径。

裕泰茶馆里，一个个苍凉的故事悄然缩放，有梦想破碎的无奈，有骨肉分离的痛楚，有欺软怕硬黑白颠倒的腐朽，混杂于茶客们喧嚣的冷谈声和叹息声中，化成一片嘈杂。而我，静坐于茶馆内，轻饮一口清茶，留下了满腔的苦涩

常四爷的鸟笼

老舍是睿智的。在他的笔下，每个人的出场都暗示着他不可逆转的命运。他们都在等待着黑暗的源泉张开血盆大口缓缓地将他们吞噬。常四爷一出场，便提着一只被幽囚的鸟儿，殊不知，他亦是一只心高气傲的鸟儿呀!世事沧桑，社会腐朽，他用明锐的双眼看到了罪恶的本质。他愤世嫉俗，他正直无畏，于是他像画眉般高声吟唱，抑或抨击着奢靡的贵族和不公的世道，抑或预言着帝国悲怆的命运。

二爷，我看哪，大清国要完!一声清脆的啼鸣，轻易地打碎了人们精心呵护的幻境。然而，这只正直而又善良的鸟儿也难逃被囚禁的厄运。他被关入了冷冰冰的鸟笼中，于是所有悦耳的啼鸣都失去了原有的意义，化成一片徒劳的虚叹。鸟笼外，是人们悲悯的目光和无尽的沉默，而鸟笼内，只有一阵阵的叹息。

王利发的茶

王利发准备了两杯茶，一杯奉送给穷人，另一杯为达官贵人而温。

在他的心中总是荡漾着一泓同情的湖水。他可怜那些沦落的人们，却感到无能为力，只能奉上一杯清茶。炙热的茶水里，翻滚的是掌柜的悲悯。

然而，在动荡不安的局势里，他又不得不戴上世俗的面具，对于上层阶级，他谄颜献媚，吮痈舐痔，他希望能用一杯暖暖的好茶来换取自己的一席之地，可是，时代的悲哀将他一步步逼入绝地。无奈，王利发手中的茶壶摔碎在地，滚滚烫的茶水四溅，留下满地晶莹的碎片。

秦仲义的刀和庞总管的剑

秦仲义手持钢刀，他满腔豪情，期盼着能用钢刃斩断缠绕于神州大地的荆棘，开辟出一条光明的道路。

庞太监身藏利刃，阴险狡诈，他的剑尖直指着那些真正救国存亡的义士。

两人相遇了，表面上一阵寒喧，实际上早已刀光剑影，维新派与顽固派的针锋相对一触即发，令人不由为此惊叹。

舞刀弄剑间，他们划开了时代的伤口，涌出汩汩的鲜血。

茶馆的棋

将，你完了!在那个遥远的时代中，人人如棋，每个人都肩负着不可下的使命，却又不得不如同傀儡般受制于人，尖锐的矛盾造就了均可逆转的悲剧，一枚又一枚的棋子被粉碎。棋盘上，只留下一片残局。

茶馆感悟赏析

我自己呢?我爱咱们的国呀，可是谁爱我呢?

我窃以为，这句话，可以当做剧中大多数人物心声的总结。常四爷不必说，一辈子不服软，敢作敢当，看不惯洋人愿自食其力;深究王利发，也可以归纳于这句话之中的，在这个人物避重就轻，懦弱无奈的背后，是对和平年代的单纯向往，是对国泰民安的一种本能渴望，而这种向往与渴望在群魔乱舞的社会现实中被压抑，被限制，使其产生了对于政治的恐惧心理，对于时局的回避态度。除了趁乱而起的既得利益势力，无论是革命者，农民，民族资本家，都抱着一定的拳拳爱国之心，而《茶馆》以描述这些人的冷暖人生，悲痛无奈，将社会之狡诈黑暗展现得淋漓尽致。

一些《茶馆》的品鉴者将老舍归结为他是一个嘲讽旧世界腐朽生活的能手，却是描写新生活的蹩脚者。将《茶馆》的意义归结为《茶馆》是反映北京小市民生活的杰作。这部作品通过揭露鞭笞旧世界的腐朽黑暗，从而，从侧面说明只有社会主义才能救中国的道理，这是作品的潜在主题。我觉得都是非常的不科学的，在第一点上，描写新生活的任务不应该也不合适存在于《茶馆》的历史背景之中，《茶馆》的三幕剧分别处于戊戌维新失败后，北洋军阀割据时期与国民党政权覆灭前夕，这些时候，时局混乱，中国都是处于一种对于前途摸着石子过桥的阶段，茶馆位于的北平更是全国的政治中心，因为它具有的强烈的政治意义，意味着北京的政治立场的转变必须是阵痛而不是循序渐进，既黑又红的重叠一来不符合历史背景也平白增加了写作的难度。可能很多人抱着不破不立的想法，而强加给了这个时代以展示革命力量的责任，在我看来，这已经违反了历史唯物主义的要求了。

第二点，虽然老舍对于旧社会的种种不公有着深恶痛绝的鞭笞，但在这部话剧本身看来，并没有明确的政治指向性，所谓的社会主义才能救中国的命题确实是穿凿附会上的。王利发不是潘冬子，沈处长也不是胡汉三，《茶馆》中百姓与官员政治力量的对立并不是对等的，也没有什么逼急了走上革命道路的义举，而是一种更为典型的上下级被压迫的关系。这种不平等的关系，更具有普遍性，因为无论是军阀还是国民政府，都是国家的掌控者，是一种暴力的象征，反抗的代价是巨大的，甚至是戏剧中可通过阅读预见的。因此王利发最后的自尽也并非什么无声的抗议，而是无奈的自绝。倘若非得加上点红色气息，那也得再写部什么《康大力智取沈处长》才行。在《茶馆》的剧本当中，应该说是见不到的。

茶馆感悟赏析

我们学中文的学生们读了很多文学作品。但是，我觉得老舍的《茶馆》是很特别的，读者可以把《茶馆》作为历史材料，就能更深的了解从清朝到国民党时代人民生活上的问题。虽然这个时代不算长，只是一个人的一辈子。这段期间中国经过了好多的改变，这时候，中国是灾难深重的。

从《茶馆》里，读者不但了解到那时候的政治，而且也可以看到人民生活的方式。老舍先生的话剧包括了各种各样的中国人，从有权有势的庞太监到最可怜的康六。我想每一个读者一定会找到一个你同情的人物。

因为我在大学上了中国历史课，所以我觉得《茶馆》特别有意思。我们大学生念了好多政治家的书，但是我们很少有机会学中国历史，尤其是从老百姓的观点。为了彻底地了解中国历史，我们应该学文学作品，虽然我念了好多历史书，但是没有一本象《茶馆》那样，给我那么深的印象。我以前念了一些有关中国政府贪污的情形。但是到我看王掌柜被压迫，我才明白政府的贪污到那么厉害的程度。

美国人不容易承认共产主义有好处，现代的中国跟旧时代的中国无可比拟，在老舍先生的《旧时代的画卷》里，挨饿的人很普遍;卖女儿的人多，虽然我没有看见过很富有的现代中国人，但是我也没看到很贫穷的中国人。我觉得现在的中国是值得赞许的。

除了学中国立时以外，我也享受了学老舍的文学作品，他写得太好了，而且真有地道的北京味儿。我真羡慕他的写作技巧和才能。他能包括那么多人物在一个短话剧里。每一个人的性格分别的很清楚，他们说的话也明显地表示他的社会地位。

因为我是个女人，我特别对女性人物有兴趣。我最喜欢的人物是康顺子，所以我很高兴地演那个角色。从康顺子的性格，读者可以看出中国女人的能力，他受了一辈子的苦，但是他的精神还很坚强，终于找到了自己的快乐。旧时代的女人在社会上没有地位，但是《茶馆》的故事也暗示这个情况会慢慢儿地改善。小花代表下一代人;虽然她是个女孩，她的父亲，爷爷，和康婆婆都鼓励她要好好念书，我看了这些女人的情况之后，我庆幸自己的好运气。有一次，一个人问我：如果你可以见到任何一个人，你想选择谁?我回答说，我的曾祖母。因为我很想了解我家的历史，我不知道《茶馆》里哪一个女性人物象我的曾祖母。

《茶馆》里有些语言我特别喜欢。大傻杨的话是一个非常巧妙的开幕办法。我从来没听过数来宝。(我也觉得木坤演得非常好!)观众一看大傻杨的样子就马上知道当时人民的情况，在第一幕时，他说得很活泼，但是到第三幕，他的样子是半死半活的。我发觉了中国人跟美国人说话的法子很不一样，差别相当大!中国人是比较含蓄;他们常用客气话和婉转的话，这是中文最难学的地方!在《茶馆》我们学了地道的中国人的说法，最好笑的是在第二幕，两个拜把子兄弟想娶一个太太，但是不好意思告诉刘麻子他们的奇怪要求，他们当然不直说出来，反而他们说，这两个人穿一条裤子的交情没人笑话俺们的交情。刘麻子同意，没人耻笑。他们又说，那你说这三个人的交情也没人耻笑吧?我也很喜欢刘麻子的反应。平常都说这小两口儿，小两口儿，谁听说过小三口儿的呢?中文里真有微妙的意义!

从王掌柜的台词里，我学了一些客气话，他专门说客气话;他自己说：我当了一辈子的顺民，见着谁我都鞠躬，请安，作揖，所以，我现在知道一些话;比方我的脸上有光或者那儿的话，我听到新加坡人用这两句话，所以我学到的东西真有用!

老舍先生写的对白也包括了面誉背毁的话，比方秦二爷跟庞太监似乎彼此标榜，但是秦二爷一走后，庞太监马上很凶地说他的坏话，显示他看不起秦二爷。

还有一些说法我以前没听过的，比方说人人常称呼某某人的妈，当然这也表现出大家对女人的看法：中国女人最重要的任务是生孩子!我想如果人叫我妈妈禾火王利的妈她一定会生气。我们现代的中国女人坚持我们有自己的名字!

《茶馆》对我来说还有另外的意义，我发现了中国人佩服洋人，我觉得莫名其妙。为什么中国人想象洋人?为什么中国人会想洋人比他们好?在《茶馆》里的第一幕可以看得到洋人的地位越来越高。在第一幕，马五爷是吃洋饭的，信洋教，说洋话。茶客也说刘麻子的洋服，洋玩艺儿很巧妙，在第二幕跟第三幕，洋人的习惯慢慢地变成中国人的习惯，连他们的通货也叫现大洋，人听得音乐有洋味儿，不想再听传统的评书。小刘麻子最受洋人的影响。他说洋人的话很吃香。甚至有洋味的话比普通说的话有力量。小刘麻子说你看人家不说‘好’人家说‘蒿hāo’，连王掌柜也会说外国话的Alright!!中国人越来越脱离中国人含蓄的习惯。小丁宝干脆说小刘麻子他的计划用缺

德公司最好，我觉得太爱洋人的东西是不对的。我看这种态度的时候觉得不舒服，可能我是特别敏感的，因为我有一些华裔美国人的朋友有这个态度。

我最同意秦二爷，我相信他的心是好，他的志愿好，不管他本来那么骄傲，我也想做社会服务的工作。我听了秦二爷最后的几句话我自己问我会不会象他那样后悔呢?我们年轻人应该不应该听他的劝告吃喝嫖赌?我的父母亲常告诉我，我的理想是不可能实现的。秦二爷说的是实话吗?我并不相信!

茶馆不但是好的文学教材，《茶馆》也帮助了我了解中国的历史，我家的历史和我自己的理想。并且，《茶馆》给我们机会发挥我们的演戏才能。我上了三年的中文课，但是我从来没有看过学生们对教材有那么大的兴趣。我唯一遗憾的是别的同学不全听懂我们的表演，《茶馆》真留给我非常深刻的印象!

红色教育感悟初心

红色教育感悟初心锤炼党性勇担使命

通过回顾革命斗争历史，使我的心灵接受洗礼，情感受到震撼，党性得到锻炼，主要有以下几点心得体会：

一、坚定理想信念

理想信念是人们对美好愿景的向往和对事业的执著追求，支配着人的一切行为活动，信念决定追求，追求体现信念。理想的动摇，是最危险的动摇，信念的滑波，是最致命的滑波。一个共产党人，在人生的道路上，如果理想动摇，信念崩溃，就会目光短浅，意志消沉，浑浑噩噩。

在革命斗争的伟大进程中，无数革命先烈冲锋陷阵，赴汤蹈火，许多共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已，就是因为他们有着崇高的理想信念，并自觉为之不懈奋斗。坚定的理想信念，是党员的精神动力，是党员的一种理性自觉，也是加强党的先进性建设的时代要求。

死后不开追悼会，不举行遗体告别仪式遗体送医院解剖，有用的留下，没用的火化;不写生平，把骨灰埋在x一棵树下当肥料。这是老红军战士、无产阶级革命家曾志在生命临别时刻的嘱托。她的事迹以及她对理想信念一生的追求，带给我x之行最深层的感动和最深刻的思考。作为一名共产党员，我决心向革命前辈那样，要牢固树立为实现共产主义事业而奋斗终身的理想信念，勤奋工作，无私奉献，努力做一名合格的共产党员。

二、坚持实事求是

大革命失败以后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在曲折和逆境面前，不灰心、不气馁，坚持从中国的国情出发，实事求是地分析国内外形势，坚持把马克思主义普遍真理同中国国情结合起来，在x建立了第一个农村革命根据地，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。

这条道路是毛泽东等老一辈革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例，充分体现了中国共产党彻底的唯物主义世界观和实事求是、敢于创新的精神。做前人没做过的事，走前人未走过的路，实事求是、敢闯新路，这是x精神永葆生命力的法宝，是经过实践检验颠扑不破的真理。反映到现实工作中，就是要求我们无论从事什么样的工作，都要时刻保持共产党人实事求是的工作作风，坚持理论结合实际，积极开拓思路，勤奋努力工作，不畏艰难险阻。工作尽职尽责，在各自的工作岗位上做出最大的贡献。

三、坚持艰苦奋斗

共产党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大的。选择了正确的革命道路，历尽千难万险，毛泽东同志带领红军战士在x把中国革命的星星之火，燃成了燎原之势，不断发展壮大，最后走到了北京，解放了全中国。今天，我们已经走进中国特色社会主义新时代，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们每位共产党员一定要大力发扬艰苦奋斗的革命精神，中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲究节俭著称于世。艰苦奋斗更是我们党的一大优良传统，提倡艰苦奋斗，就是提倡心无旁骛、甘于寂寞，就是提倡对事业的执著追求，提倡爱岗敬业的职业操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉献。

在整个体验、聆听的学习过程中，我常常自省：我都做了些什么、我应该做些什么、我应该怎样去做?对比这些优秀的共产党人，我是多么微不足道，作为一名共产党员，就应该不断汲取政治营养，我将把此次学习收获作为自己的宝贵精神财富，从此铭记坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利的x精神，坚定理想信念，加强党性修养，把责任感和使命感转化为工作的动力，投身到工作实践中，更加努力工作，为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

红色教育感悟初心锤炼党性勇担使命

不忘初心，方得始终!在全国上下掀起学习党的十九大精神之际，我有幸参加了国家林业局党校第51期学习班的学习，并在国家林业局党校的精心组织和安排下，通过现场、专题、访谈式教学等多种方式，既重访了红色革命足迹，重温了瑞金、兴国、x的革命精神，又学习了x的林业工作经验，参观了崇义、兴国、x在生态文明、绿色发展和精准扶贫方面的生动实践。这次学习实践活动，使我更客观地把握了革命年代斗争历史的脉络和重要史实，引发了我对x精神时代价值的思考，同时也坚定了我对中国特色社会主义的理想信念，增强了践行生态文明、绿色发展中作为一个林业人、务林人的工作热情。

首先是通过近距离聆听、体验、观看了革命先辈的感人故事，心灵受到洗礼，思想得到升华，对x作为革命摇篮和共和国摇篮的革命精神有了更深的认识。在瑞金聆听了八子参军、华屋十七颗松的故事，很多学员流下了感动的泪水，大家体会了革命斗争中壮烈牺牲的烈士们的光辉业绩和无私奉献精神，感受到了在中华民族历经重大历史事件时全体中国人民真切的爱国主义伟大情怀。

在兴国和x参观时，学员们再次被老一辈革命家感人故事感动，革命烈士们那段艰苦卓绝的斗争生活，以及老一辈无产阶级革命家在最艰苦的年代，面对敌人的层层封锁而坚持到胜利的大无畏的牺牲精神深深感动了大家。使大家受到了一次身临其境的党性教育，让大家的心灵得到了净化、精神得到了洗礼，爱国情怀得到了升华。

第二是深切体会了新时代不忘初心的具体涵义。习近平总书记在庆祝建党95周年大会上的讲话中首次提出面向未来面对挑战，全党同志一定要不忘初心，继续前进。党的十九大报告习近平总书记再次要求全党同志一定要不忘初心、牢记使命，中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，中国共产党人要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

通过x之行我深深感受到，中国革命之所以取得胜利，离不开中国共产党人为解放中国劳苦大众的不怕牺牲、甘于奉献的精神面，离不开广大人民群众面对民族大难时的不怕牺牲、前赴后继的大无畏精神，正如习总所说人心向背的重要性，现今的和平年代，更需要我们每一个共产党人有远大的理想、坚定的信念、服务的宗旨和革命的情怀。

三是通过全面了解中国的革命历史，对共产党的先进性有了全新的认识。不可否认，我们党在成长过程中也走过弯路，正如在x，由于六大的错误指示，导致x二位优秀的同志袁文才、王左被误杀。但是我们党很快就认识到了问题的错误，及时对二位同志进行了平反，毛主席数次提起当时的失误，国家几代领导人去x时都会与二位同志的后人见面慰问。

当然，不可否认，当时的失误从某种程度来说也是历史过程一定会出现的，但我们党的先进性也正因此得以更好的彰显，正如习总在十九大报告中指出：全党要更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。有这样一个勇于进取的党，中华民族的伟大复兴定会早日到来。

红色教育感悟初心锤炼党性勇担使命

x是以毛泽东为代表的中国共产党人创建的第一个农村革命根据地，代表着中国革命的历史性转折点，为推动中国革命事业的发展指明了方向，开辟了一条适合中国国情的新革命道路。通过先后参观黄洋界、毛主席等领导人故居、革命历史博物馆、红军第四军医院旧址、小井红军烈士墓、聆听革命前辈的后代讲述老一辈革命家的革命事迹的学习活动安排，不仅让我重温了历史，接受了思想的洗礼，也让我对x精神的有了更为深刻的认识，更加坚定了共产主义理想信念。面对一个个革命先烈的事迹图片、一个个历史场景、一个个历史遗物，我深深的感到强烈震撼，没有中国共产党，没有当年革命先烈们抛头颅、洒热血的大无畏革命牺牲精神，就没有新中国和今天的幸福生活。

在新的时代、新的征程中，需要我们进一步弘扬x精神，走好自己的长征路。

一是坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱和前进动力，当年在敌我斗争力量悬殊、条件异常严峻的形势下，x斗争能够唤起无数工农大众，燃起燎原之火，正是因为有着远大的革命理想和坚定的革命信念，在党的领导下才经受住了血雨腥风的战争考验，才有了战胜一切困难险阻的勇气。当前，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的新时代、新征程的道路上，我们要发扬x精神，坚定理想信念，对党忠诚，立足岗位勇于奉献，为实现中华民族复兴的中国梦贡献力量。

二是继承艰苦奋斗的传统。艰苦奋斗是我们党的优良传统，当年x斗争环境异常艰苦，物资匮乏，革命先辈们靠着红米饭，南瓜汤充饥，靠着自力更生办起了红军医院、被服厂、军械库，自己动手挑粮、种菜、挖药、熬盐，克服了种种困难艰险，粉碎了敌人的经济封锁和军事围剿，壮大了革命队伍和根据地。

我们要继承艰苦奋斗的优良传统，以x精神时刻提醒自己，把勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统落实到工作和生活中。

三是密切联系群众。x斗争时期，我们党始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，与人民群众建立了密切的血肉联系，赢得了人民群众的衷心拥护和支持，才能够战胜各种困难险阻，成为x斗争胜利的根本保证。今天我们在新的历史条件下，应弘扬x精神，以人民的利益高于一切，以全心全意为人民服务的理念作为工作的出发点，坚持密切联系群众的工作作风，为群众办实事，办好事。

远去了枪炮轰鸣声硝烟弥漫的战场，x精神被世代相传，我们将弘扬x精神，坚定崇高理想信念，树立艰苦奋斗的意识，坚持全心全意为人民服务的工作作风，立足岗位，为新时期社会主义现代化建设贡献自己的力量。

有关新教师入职心得体会4篇

新教师入职心得体会(篇一)

为使我们这群刚接触教师这个岗位的教师尽快融入到三角湖这个大家庭，学校对我们进行了为期两天的岗前培训。短短的两天培训结束了，时间虽然短暂，但毋庸置疑的是，这次的培训对我们这些新教师非常有意义，也非常感谢学校领导给我这次学校的机会。对待这次培训学习的机会，我非常珍惜。

作为一名刚参加工作不久的教师来说，走上讲台的我很多时候觉得有些雾里看花、水中望月、无所适从，所以我很需要学习。而此次的学习，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。

培训紧张而有序，其中内容涉及很多：有临时人员教师管理办法与前景展望、教师个人职业规划，也有学校发展规划及学校简介、教师职业道德规范及考核办法、学校规章制度和要求，还有优秀教师传授家长沟通与班级管理的班主任工作经验及课堂教学常规与教学艺术的教学经验。虽然紧张，但每天的感觉都是充实而幸福的！

在培训过程中，张校长讲解的关于临时人员教师现状及要求使我们意识到三角湖这个大家庭对待我们临时人员是一视同仁，这样让我们更安心地投入到自己的工作中去。同时实行的每学期考核制度，让我们有强烈的危机感与责任感。而他提出的个人职业规划正好解决了这一问题。

责任。美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸也能叫人开心，能伤人也能救人。”教师的教育责任心，体现在对待教育事业、对待学校、对待学生的工作态度与教育实践中，体现在自身的教育业绩中。责任心能促使我们远离铜臭，守住宁静；淡薄名利，乐教奉献；“捧着一颗心来，不带半根草去”。

进取心。只有老师的勤奋，才能鼓励学生的勤奋；只有教师的言传身教，才能调动孩子的学习积极性和主观能动性，使他们从知之不多走向知之甚多，为他们一生求知、一生服务于社会打下基础。人们常说:“教师要给学生一碗水，自己须有一桶水。”教师要学得东西很多，本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的。我想：好教师的标准应当是动态的，是不断提高的。这就需要我们去发现、去探索、去创造，需要我们有一颗进取心，不求做得最好，但求做得更好。

融合。只要你有内心希望成为三角湖人中的一员的意识，你才会在最短的时间融入到这个大家庭。适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境，使自己跟上大家的步伐。而领导和师之间是服务与被服务的关系，便对我们有耐心、包容心，真诚的帮助我们不断的成长。

朱校长介绍的学校发展规划及学校简介详略得当，过程清晰自然。印象深刻的是在研究学校课程中要从童趣、文章、武艺三方面着手，为我们今后的工作指明了前进的方向。

杨书记亲切风趣的经验之谈让师德这个话题不在沉重。需要我们在教育过程中，不断丰富自身知识，努力提高自身能力、业务水平，要有高度的事业心、责任心。同时还很细致的为我们指出在平时的工作中可能出现的问题，让我们不踩“地雷”。

吴校长认真详细的从学校的规章制度和要求、绩效管理方案为我们一一道来。还记得他为我们这群年轻的教师一杯杯的倒水；还记得他从备课、课堂教学、作业、课外辅导、测试与分析这些方面为我们指出要注意的事项及需要强调的地方；还记得他从切身出发给我们说明绩效的方案。

尹老师从天使的翅膀故事开始，为我们讲解带班要注意民主管理、从细节入手，培养学生良好习惯、读书熏陶，滋养纯洁心灵。她举的实例真挚而有说服力，让我们体会到她对学生的真心，对学生的不舍。与家长沟通要注意策略，“让家长感到你是真心爱他的孩子”这句话还在我的'耳边回响。

张老师从小细节着手，为我们了解课堂教学常规与教学艺术有一定的收获。原来你的一个眼神、你的一句赞扬、你的一个手势都能给孩子带来不一样的结果。在教学中要营造快乐的氛围，精心设计，充分挖掘文本内涵，为我们开展课堂教学有一个框架。

这次培训对我们从思想、行动、实践中给予指导。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”虽然我们没有经验，但我们还很年轻，我们不怕吃苦，也能够承受压力。满怀信心与激情的我们会不断自我提高完善各方面的能力，在锻炼中不断地成长。

新教师入职心得体会【篇二】

在8月13日上午开始的高新区新教师入职培训启动仪式是由高新区教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老师给大家介绍了整个成都高新区的概况，分析了高新区“小机构、大服务、高效率”的体制特点以及教师人事管理的具体4点特点，分别是：

1、全员聘用管理；

2、绩效工资制；

3、岗位设置管理；

4、与高新区体制相适应。高新区社会事业局教育处的杨处长还对我们新老师提出了“立师德，树师爱，强师能，稳心态，习常规，擅创新，求发展”的七点希望，表达了对所有新老师们殷切的关怀。

入职培训题正式开始，首先是由来自电子科立大学的唐老师发表了题为“转变”的演讲。唐老师热情洋溢的演讲可以说是给了刚刚踏上教师生涯第一步的我一个下马威，真是让之前一片茫然的我获益良多。唐老师在整个发言中，着重强调了4点内容：

第一，清空归零。所谓不破不立，刚进入一个新的环境，要尽快放下自己以前的成绩，从自己之前的生活中走出来，走出之前的思维和做事的定式，融入到新的工作和生活环境；

第二，团队意识。一个人真正的优秀是由于他身处一个优秀的团队。切记不要对外讲自己团队的坏话，要真正地以团队为荣；

第三，教师要注重自己的态度和专业，做到“量、现、德、才”四个字。教师的立身之本就是自己的专业，无论对自己以后有怎样的职业期许都必须首先要让自己成为一个优秀的专业课老师；

第四，教育是一项讲心的事业，具有岩壁的过程。这一点不难理解，我们也听过很多，但对我而言，无论重复多少遍都是有必要的。之后，来自芳草小学的漂亮女老师梁艳跟我们大家分享了她从教几年来的点点滴滴，对她的每一个学生都如数家珍地展示给我们，让我看到了一位青年教师艰辛却又无悔的成长历程，也让我真正明白了作为教师最大的成功，莫过于像胡适先生说的“争取学生热爱你的学科”。

下午被请来给我们做讲座的是德高望重的冯老师。冯老师对从教者提出了“知、情、意、行”四个方面的要求，即教育思想、情感态度、意志品质、行为实践，并着重从知和情的角度加以伸发阐述，深入浅出，有理有据。整个讲座中，气氛十分亲近，冯老师通过刘翔受伤、体育教学、《窗边的小豆豆》等生动的例子，引起来大家广泛的共鸣和深入的思考。冯老师不仅用扎实的知识引导我们，同时她平易近人的谦和态度以及乐观豁达的处事风度也让我们受益匪浅。在讲座的最后，冯老师还对我们新老师提出来自己的建议：

1、正确的价值观、责任感、使命感；

2、坚持师德规范、行为规范；

3、不断学习，勇于创新；

4、坚持梦想，走自己的路。

14日上午的讲座是由七中初中学校的杨校长讲的题为“站在学校文化的‘肩膀上’”的报告。在报告中，杨校长首先要注重对学校文化的感知的选择。新教师要分别去感知学校文化的各个组成部分，感知学校的规章制度，感知领导的只言片语，感知师生的行为习惯，感知同行的交流学习；然后对所感知到的一切做出选择，选择遵守制度，选择遵从领导，选择尊重同行，选择效仿骨干。在感知和选择的基础上，新教师要领会和融入学校的文化大环境，高新区的学校有这样一些共同的文化氛围：激昂奋进的办学追求；求真务实的工作作风；开拓创新的教改精神；团结奉献的工作态度；和谐包容的工作氛围；民主协商的管理。第三就是要在完全融入学校文化之后，要争取和学校的文化产生良性的互动关系，积极参与到学校文化的建设中。对于杨校长在报告中提到的“云技术”、“电子书包”等新鲜名词，引起了我极大的探索热情。

新教师入职心得体会【篇三】

两个月前，我还是一名学生，匆匆告别自己的学生时代，转眼间已化为人师，教书育人。在这个对职业选择充满无奈的时代，我是幸运的那一个，在我的记忆中，当老师，是我唯一的向往和期盼。怀揣激动，我来到涿州实验中学。回望过去的几个月，所有的努力和期待，在我踏进实验中学校门的那一刻，有了结果，也有了我人生中非常重要的一个新的开始。

入职以来参加的每一次培训都让我受益匪浅，让我对教师这个职业有了更深的认知，每一次教学实践的检验，都使我体会到学习的重要性，同时发现自的不足之处。这一次参加青年教师培训会，同样是收获良多，领导和前辈的经验分享让我逐渐明确了方向，学习了方法，同时更加坚定了理想与信念。作为班主任，我希望我的学生成为什么样的人，我就要先努力去做那样的人。教育不是简单的知识传授，也不是一味的说教，而是用身体力行去影响，用人格去感化，用发自内心的善良去熏陶，是用生命去影响生命的伟大行动。

本次培训，几位前辈的交流分享，内容非常贴近实际，从讲好一节课出发，涉及到教学流程和上课的艺术等方面。其中有几点内容让我印象深刻,醍醐灌顶。

首先，作为一名老师，首先自身要做到有扎实的学科专业知识。在当今信息化的社会，学生的知识来源绝不会仅仅局限于老师和教科书，信息资源应有尽有，甚至很多学生知识的广度和深度超过老师，这就要求每一位老师，尤其是我们青年教师注重自身的学习和提高，要让自己的能力可以满足学生的学习需要，才能真正尽到一名教师的职责。

第二，在教学艺术上宋校长的一句话让我豁然开朗：“别让学生沮丧的坐下”。这是我们每一个老师在课堂上都难免会遇到的问题，不论出于何种原因，学生站起来说不出问题的答案，是给他一个犀利的眼神和一句冷漠的“坐下”，还是艺术性的化解尴尬，既让孩子掌握知识，又不会受到伤害。让孩子每一次的起立又坐下都充满获得感，是我们应该探究的重要课题之一。我想，要做到这一点，除了要保证自己的教学质量，最重要的一点在于要有这样一种意识：承认不同学生之间的个体差异性，明白不能用一种标准去衡量所有的学生。有的学生接受和理解的能力差一些，这就需要我们给他多一些时间去掌握知识；有的学生刚升入中学，规则意识差一些，课堂上可能会不遵守课堂纪律，试想，如果简单粗暴的提醒学生上课要注意听讲，甚至用不尊重学生的表达方式，不仅不能从根本上改变这种情况，还会伤害学生的自尊心，同时产生其他的消极影响。所以，“别让学生沮丧的坐下”，看似是一件小事，却不容忽视。

最后，代主任的.发言和给青年教师的几点建议让我深有同感，十分认同。“兴趣是教学的第一生产力”提醒我们要让课堂抓住学生的心，就要先让兴趣充满我们的课堂。“让美学融入教学活动之中”，教学是一门艺术，而美学是艺术的第一特征，引导学生向真、向善、向美，才是教育的真谛。“大道至简”，让课堂简约而不简单，需要我们不断提高教学水平，用简单的方式引导学生去理解不简单的知识和道理，做到这一点，需要我们更多的去实践总结，探索适合自己的教学方式，自简而繁，在化繁为简，这是一个过程，是成长的必由之路。

真正的收获永远比想象中的更多，教育事业任重而道远，作为一名青年教师，更是需要不断地学习和成长，感谢各位领导和前辈用宝贵的经验引导我们进步，同时我也会尽快的转变和适应角色，认真学习，不断提高自身的专业素质，坚定理想信念，为教育事业奉献一生。对于我的教育理念，虽然还不太成熟，但也基本确定，“聪明是一种天赋，善良是一种选择”，许多人听过读过这句话，用来表达我的教育理念也刚刚好。善良从来都是对人最高的褒奖，要求每个孩子都考第一上名校是不可能的，但是一个善良的人不论将来走到那里，都不会太差。我把这句话在开学第一天就送给我的学生，我希望每一个从我的班里走出去的孩子，不一定是成绩最好的，但一定是为人善良的，一身正气，坦坦荡荡，方能无愧与心，方能谈及民族与国家的使命和担当。

新教师入职心得体会(篇四)

在不经意间，登上讲台已快三年了。记得刚毕业的时候，带着满腔热情和一颗跃跃欲试的心，对未来的工作充满了期待。然而实践告诉我教师工作没有我想象中的那么轻松那么简单。回顾三年的教学，我可以说还是比较幸运的，没有遇到过什么的大的挫折，我感觉自己比刚参加工作在各方面进步了很多也收获了很多。对于年轻教师来说有很多东西要学，在这么多要学的东西中，我认为首先要学会如何处理好和学生的关系。它是我们能否正常开展教学工作的前提和保证。今天借教师论坛这一平台，和大家交流一下我自己对处理学生关系时的一些感受。

一．要保持适当的师道尊严。

在参加工作前，我一直认为当老师要和学生打成一片，这样能让学生对你没有距离感，这样会得到学生的喜欢，同时能促进教学。记得第一次和我学生接触是在初一新生军训的时候，怀着这种美好的想法，我马上就和我的学生打成了一片，我发现我的学生很喜欢我。但是，这种喜欢就给我以后的教学带来了祸害。一段时间，我总是管不住学生，课堂纪律问题很大。我发现我当初的想法是完全错误的，特别对于我们新教师来说。于是，我马上调整了我的工作方法和学生保持一定的师道尊严，结果却收到了良好的效果。

二．不要让学生丢面子。

人在遇到尴尬境界时，非常希望别人能给个面子，我们的学生也是如此。当我们学生犯错误的时候，我们用耐心、宽容给学生一个台阶下，给他留一个“面子”，就是给他留下了信任、关爱、期望、自尊和一个认识改正的机会。记得初二的一次单元考试中，有个女同学在一道题目中取有效数字少了一个0，被我扣了分，试卷发下来后，她偷偷添上这个0，一下课就上讲台来寻我要分。从墨迹当中我发现她是新添上的，本来我要发火的。突然，一种想法闪过我的脑海，要给学生面子。于是，就满足了她的愿望。但是，在这个0的旁边加了一个小小的问号。这位学生马上领会了我的意图，感到有点惭愧。后来我想当时我在总目睽睽之下训斥她的话，必定会不承认，并会对我产生厌烦，即便最后她承认了也会使她的内心受到不小的伤害。

三．要学会控制自己的情绪。

对于我们刚毕业不久的年轻教师大都比较容易冲动，我发现自己刚开始的时候在处理学生问题的时候也是如此。但是，后来我发现教师的情绪失控往往收不到好的教育效果，即便学生口头上不顶嘴了，但是心理上还是没有接受批评的，而且有时还会伤害学生失去自己的威信。所以我现在在批评学生时候，我会控制自己的情绪，尽量不让情绪左右了言行。教育学生用自己的“火气”去镇压，我觉得是起不到真正效果的，最多也就是让学生怕你，对学生真正认识到错误没有任何作用。

四．让学生摸得着你的关注。

我们从事教师这一职业，关注学生的学习与成长是我们的责任。我觉得这种关注不能仅仅停留在意识里，而应让学生摸得着，感觉得到。要让学生真正的喜欢一个教师，并不是和学生打成一片，使学生对你毫无顾及，而是让学生感觉到你在关注着他。而且这种关注学生成绩的提高是很有帮助的。现在初三（4）班有一位女同学章同学，在初二刚接班的时候，她数学成绩基本上都是不及格。一次偶然的机会，其他同学都上活动课去了就她在班里，我刚好去发作业，看到她在于是就和她谈起了数学成绩的问题。她对我说其实她很想把数学学好，就是找不到好的方法。我对她说只要她能做到三件事，保证成绩上来:一.上课认真听.二.及时订正作业并弄清楚当天不懂作业尽量做到”问题不过夜”.三.认真完成老师布置作业。那次谈话以后，我就时不时的关注她的学习，主动地耐心地给她辅导。从此，她对数学的学习态度上有了很大的转变，成绩有了提高。虽然她数学成绩不能达到优秀，但基本上能保持中等水平。我想她成绩的提高是我对她的关注让她找回了自信。有时候我们老师拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生个别谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都是能让学生摸得着的老师对他的关注。

五．要平等的对待每一个学生。

前苏联心理学家列赞科夫在和一位教师的谈话中说过这样一段话，“请你不要忘记，孩子们受到不公平的待遇，特别是这种待遇来自一个亲近的人的时候，他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹……”每一位学生,特别是学困生,非常需要教师的赏识和爱。陶行知先生的三块糖果的教育经典，给予我们今天的教育工作者树立了一个光辉的典范——善于发现学生的日常行为中值得表扬的东西。我想，这也应该是教师的职责吧，作为一个教育工作者，他的眼光应该是独到的，敏锐的。陶行知先生能够从一个学生的错误的行为中同时看到其善良的一面，优秀的一面，在教育批评的时候，也是立足于从肯定与表扬出发。老师的公平与公正，使学生从心底里认识到自己的缺点，并产生出改正错误的动力。

处理师生关系是一门艺术，要求我们老师用教学的智慧。而这种智慧不是一天两天就能学会的，对年轻老师来说要求不断的专研，同时不断的向一些优秀的教师学习。

追求忘我感悟(精选)

追求忘我感悟

一个好故事，可能会改变你的一生。在课余时间，我最喜欢读《故事会》，因为里面有许多让我受益匪浅的小故事。记得在一期《故事会》上，《追求忘我》这个故事将我震撼，我不禁浮想联翩。

这个故事主要讲：一个小女孩从小全身瘫痪。一天，她去坐船，不知情的水手拉她去看天堂鸟，小女孩太想看天堂鸟了，水手一拉她，她居然站起来了。

是啊，要想有未来，就必须先要有梦想必须先要有梦想。如果水手拉她去看天堂鸟，她首先想到的是自己的病，那么她还会站起来吗?奇迹还会出现吗?要做一件事，首先要做到忘我，忘记自己的能力范围，全心全意对待这件事，多挑战，多尝试，才会让自己变得更强悍，更完美。但如果你做一件事，总是想着自己能力达不到，做不好，那么，成功将与你无缘。

在这个世界上，有那么多人，命运不可能把每个人都安排得那么好，一定有一些不健全的人。如果你达到忘我的地步，做出一些有意义的事，那么，你一定会感到自豪，这是命运额外给你的厚礼，你会从中吸取许多真理，像堡尔，像张海迪，他们也有缺陷，但他们还是忘我的追求自己热爱的事业，最后，他们的未来一片光明;但相反，如果那些四肢不全的人一天天消沉，认定自己事废人一个，那么，就会有相反的结果，遭到命运的排斥。

每个人都有理想，但要梦想成真，那就必须拼搏，必须奋斗，必须付出比别人多十倍，百倍的努力，并且要把知识灵活的用在生活中，才能取得巨大的成功!

追求忘我感悟

字典中说，忘我是忘掉自己，形容人公而忘私，做事十分投入这是一种境界，一种很难达到的境界。为了一个目标，不停斗争;为了一种希望，努力拼搏：为了心中永恒的信念，忘我努力。

想那雕塑名家罗丹有一次在工作中竞险将茨威格锁入房屋这是忘记了他人，忘记了一切当然，除了雕塑。

罗丹的忘我，是专心致志地雕塑，将自己的心神都注入雕塑当中，整个世界上只剩下雕塑，雕塑他的心中已没有旁人、旁物，只有手中的刻刀，充满美的头脑，和一座还未完工的塑像。忘我，有时也是一种挑剔，将世界的赞美声抛之脑后，耳旁回响的只有自己的心声这里还不完美，那里还有瑕疵让世界的欢呼如一缕轻烟从眼前飘过吧，只留下最纯、最真的声音忘记他人，忘记自我，不停息地向前走!手持刻刀，立身于雕塑之前，对外界的感官麻木，世界已不存在，眼前、心中，只有那雕塑，只剩那挑剔。

纵观古今，流览中外，凡在事业上取得巨大成就的人，无一不有忘我的时刻。试观科学巨匠牛顿请客之事为试验，忘记请客;为实验，竟忘了是否吃饭!()工作，让他忘记凡尘中的所有杂事。

牛顿的忘我，是屋中何事不知，饥饿与否不知。为了科学，为了真理，他忘记了一切，忘记了他生活的世界不，在他的生活世界中，只有实验，只有科学，只有真理，决然不会存在什么繁琐的杂务，包括身体饥渴的煎熬。

忘我，有时也是一种承受。日子过得很潦草，就连吃饭也是饥一顿，饱一顿，不知自己准备做什么，刚刚在做什么，满脑子装的都是一个又一个的定律，一种又一种的实验。平常人的恬静、怡人的生活，他没有，他只有忘我的工作精神，忘我，让他们承受着常人所不能承受的。风声，雨声，赞美声，声声穿耳过;旁人，旁物，大世界，事事皆为空。

若没有罗丹的忘我，哪来美轮美奂的雕刻?若没有牛顿的忘我，怎会有令人惊叹的万有引力定律?忘我是一种境界，一种无与伦比，超脱自我的大境界。

追求忘我感悟

所谓追求，实际上，我不太了解这个词的真实含义。

可能是我脑子里还没有真正理解这个词，或者我对这方面的了解不多。但是，当你问不同的人时，每个人都有不同的答案。但是追求到底是什么?

我一直无法正确理解和消化这个词。直到最近，当一位老师为我们全班同学讲课时，我才意识到这个词所包含的真正意义。

我记得那是我们星期二下午的最后一课。当时，老师只是在演讲开始时放了一部鼓舞人心的短片，但是当我第一次开始观看时，我感到非常好奇。我只是觉得里面的士兵很帅。我认为长大后自己必须当兵。当老师开始真正地进入主题时，我觉得这段视频不仅向我们展示了每一个士兵的魅力，而且使我们在脑海中形成了追求的基本概念。我记得老师说过：如果你有明确的目标追求，那就意味着你拥有自己的生活。

我记得校长在开学第一天对学生的演讲中的一句话。当时校长说：你们不能期望毕业后就能找到一份好工作。你必须经过培训，努力实践，这不仅对你的个人生活和未来具有重要意义，而且国家的未来将取决于你们。老师对我们说：如果你现在在上课睡觉，你将在做白日梦。如果你现在正在努力学习，那么将来你就能实现自己的梦想。当这堂课即将结束时，老师放了一段为梦想而奋斗的师兄、师姐们的录像带。经过这堂课，我真的收获匪浅，我感到自己学到了很多知识。我觉得从小到大，这对我来说是最有意义的课程。

回到家后，我认真思考了一下，回想起读书的学习生涯：我发现自己从来没有设定目标，因此我有时会很空虚和困惑。我觉得自己应该学会追求生活。如果没有追求，没有理想，我们就会迷失自我，我认为我应该为我的未来设定一个目标。不管这个目标小还是大，或者能不能实现，我也会为之奋斗，就像冒险家追逐沙漠中的绿洲一样，有追求的人生才有意义。

感悟北京学习之行

一校之长，大有文章可作

——感悟北京学习之行

沁阳一小孟应起

人非生而知之，乃学而知之。20xx年2月23日至3月8日，借第二期全国基础教育改革动态研修班举办的东风，我有幸参加了市教育局组织的在国家教育行政学院举办的沁阳市中小学校长培训班，聆听了11个领导、专家以及2位基层校长关于我国基础教育的科学发展、学校发展规划与学校管理、校长素质与学校品牌建设、新时期班主任素质结构与队伍建设、中小学生特点及其教育等13场精彩报告，参与了3次专题研讨会，参加了一次校长论坛，参观了首都2所知名学校。可以说，此次北京学习培训应该是我——一个普通教育工作者教育生涯中一段最难忘的记忆！

一、发自于心灵的震撼。

培训让我所感觉的不仅是收获和惊喜，也带来更多的深思和启示。领导、专家的报告不但有不同反响的研究专长，代表着我国基础教育的发展动向和先进的教育思想，而且他们的人格感召力、思想的浸润力无不深深第感染着我。我认真学习，用心体验，不断调整和更新自己的知识结构和心智模式，直接吸取了最先进的理念，乃至于产生碰撞、激活思维。在我看来，每一位专家的侃侃而谈，无不昭示着他们对教育的专注和热爱；每一位校长的现身说教，无不昭示着他们的教育艺术和真情；每到一所学校，无不昭示着骄人的办学成果，使我身临其境的感受特色文化。因此，学习让我体会到先进地区教育所蕴含的直面现实和勇于探索的精神，拓宽了视野，增长了见识，反思了差距。假如没有此行，实在想不到外面的教育天地是如此精彩！也正由于此，我用“心灵的震撼”这个词语来概括内心感受恰如其分。

二、几点感悟。

感悟一：学校各层面都要有一个科学的中长期发展规划。现代社会对人才的要求较过去有了四个新变化：1、知识不断更新，饱读诗书不能终生受用；2、科技飞速发展，“一招鲜”不可能吃遍天；3、工作变动机会增多，“从一而终”已不再可能；4、观念不断改变，“一劳”不再可能“永逸”。这些变化告诉我们做教育管理者的，一定要抓住当前教育改革发展的大好机会，与时俱进，根据科学性和民主性原则，合理规划学校、业务部门、教师团队、教师个体等层面，正确制定发展目标、发展方针、发展重点、发展战略步骤。图生存、谋发展、创品牌，要面对未来向前看，树立必胜的信心，把学校办出特色。

感悟二：校长要成为学校发展名副其实的灵魂。古人云：一将无能，累死千军。是啊，用现在比较时髦的说法，就是一头狮子领着的一群绵羊能可以打败一头绵羊领着的一群狮子。在我看来，一个好校长未必就是一所好学校，但一个好学校必然有一个好校长。所以校长角色必须从职务型向职业型转变，以清醒的头脑、冷静的思考、果敢的决策，去科学制定学校发展规划，去努力打造学校特色文化，去促进教师专业化发展，去推动学生生涯规划。校长要正确认识自己，多问自己：我是谁？我从哪里来？我现在在哪里？我要到哪里去？我怎样到那里？认识自己最困难，若克服了这一点，校长就能准确给学校定位，想方设法，不怕艰难险阻，带领自己的团队坚定不移地向既定方向前进。校长要“责任归领导、权力归部门、利益归大家”。因此，校长的位置很重要，校长绝不要、也绝不能“魂不附体”。

感悟三：学校品牌创建必须保证有核心竞争力。学校不仅管理知识，更是一种文化管理，因为文化能推动社会的演变和进步，能促进民族的交流和融合，它的力量是巨大的。学校品牌创建要达到文化支撑，就必须保证有核心竞争力。学校核心力包括一支高素质的教师队伍、一个积极向上的校风以及与时俱进的课程体系。这三样东西买不来、偷不去、拆不开、带不走。一个好学校，就必须去打造作风过硬、训练有素的校长队伍和教师队伍，教育自己的团队“先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事”、“容易的事做精，手上的事做细，精细的做成规范，规范的形成制度”、“把想到的写出来，把写出来的去做，把做过的记下来，把记下来的总结好”；就必须去营造一个和谐文明的校风或者说校园文化，因为今天的校园文化，就是明天的社会风气；就必须开齐开足国家规定课程，还要开发适合当前热点和学校特色的校本课程，使我们的学生能有“知——情——信——意——行”“这个素质教育发展过程。核心竞争力上去了，何愁学校搞不好。

感悟四：以人为本和课革改是学生减负与提高质量的突破口。山东省杜郎口中学是一所偏僻的农村学校，其办学理念“以人为本，关注生命”，每天参观者络绎不绝！北京史家胡同小学是一个地处繁华都市的现代化学校，其办学理念“一切为了明天，一切为了孩子”，来访者无不感叹不已！两所不同地域、不同条件、不同师资、不同学段的学校，他们的成功有3个共同的特点：1、注重人的潜能开发；2、着眼孩子的未来；3、力求课堂的高效。我们肩负着培养人的重任，孩子们一生在校园要度过十余年光阴，我们必须对他们负责。学校要以“三个面向”为指导，要确立现代教育思想，要把握学校的可持续发展，超前和创新地做，要“有教无类”，把孩子由“自然人”培养成“社会人”。教师要相信每个孩子都有待开发的潜能，学生潜能都需要老师开发。学校要围绕课堂做文章，看学而不看教，看生而不看师；教师要关注学生的需求，把自己从传授者变为组织者，把“一言堂”变为“百家鸣”，把纯知识课堂变为知识、情感、能力俱存的课堂，把标准答案变为多元化的思考和不同形式的理解，把经营式课堂变为大众化课堂，把安分守己课堂变为知识超市课堂……这样做的目的，是把学生的思维激活，使学生认识到“学习是我的事情”；使教师认识到教育即解放、挖掘、促进。

感悟五：学校必须重视新时期中小学生特点及其教育。我是谁？我到底要干什么？对于新时期中小学生的方向和追求问题，我们必须看到时代变迁给他们带来的新挑战，即意识形态的多元化不可避免；新的社会道德价值正在构建（人的终极目标是精神满足）；传播方式走向大众化；权威社会逐步让位于平等、沟通、民主。我们必须看到他们所呈现的新特点，即发展趋于个性化、多样化；思想活跃、价值多元、崇尚自我，反感束缚；人生目标和价值追求主动而单一；社会期望值高而生存压力大。我们必须看到当前他们思想中问题多、成效差，即目标内容脱离实际；德育过程形式化，认识与行为脱节。因此，我们要以科学发展观去发展和做好中小学生工作，用教育的可持续性去直接影响和促进中小学生发展。这些，对每一个教育工作者来讲，都任重而道远。

感悟六：实行精细管理使制度升华为学校精神。学校管理的基础是常规管理，抓常规就是抓队伍、抓作风、抓效能、抓质量，让常规管理在精细中优化，在优化中创新。黑龙江东亚学团曹勇安教授的办学经历生动地说明“让精神激励师生成长”这个鲜明的观点。学校精神是一个学校的灵魂，当你的学校具备了一种文化和精神时，也正是学校由初创到成熟、由粗放到精致、由弱校到强校的过程。因此，在实际工作中，我们要发挥学校精神的作用，使学校成为宁静、典雅的校园，成为师生生活的乐园、求知的学园。。

感悟七：打造品牌让特色彰显学校品质。创建学校特色文化，就是要张扬学校个性，在创新上求发展，在特色上做文章，从而积淀成特色文化，打造出学校品牌。齐齐哈尔职业技术学院的“学校经营”特色，杜郎口中学别具一格的“10+35”课堂改革特色，史家胡同小学的“绿色、科技、环保、和谐”办学特色，不同的特色都在践行着一个共同的使命，那就是争相竞艳的素质教育之花。可以说，这些特色不仅在当地、而且已经成为全中国教育的品牌。

三、学习目的是要提高认识，认清差距，学出干劲。

学习归来后，我感到了我们身上的明显差距：1、办学观念的相对落后；2、办学思想的狭隘；3、办学过程缺少超前意识和方法；4、读书少，缺乏理论修养；5、课堂教学改革流于形式；6、学校特色浅层次；7、学校发展没有科学的规划；8、推行素质教育主动性不足；9、教师终身学习观念未能形成；10、学校至今没有形成自己的文化内涵；等等。这些差距成为一种压力使我常想学校究竟该怎样才能办好，这些差距成为一种动力使我明确了方向和理清了思路。现在，教育局既为每一个愿干事创业的校长提供了良好的平台，又提供了这样一次高层次的学习机会，还为我们指明了沁阳教育的发展方向，差距又有这么大，因此，一校之长，还大有文章可作，我们没有理由不把工作干好！

总之，北京一行带给我的启示，绝非只言片语能说通谈透。对我和一小来说，有所为而有所不为，有所学而有所不学，一切从实际出发，务实基础，开拓进取，努力工作，为我市教育尽心尽责！

西柏坡精神个人感悟

西柏坡精神个人感悟坦率的说，初闻《西柏坡》这三个字很容易自动套入主旋律这三个其实不太受年轻人待见的名词，总觉得这应当是一部专属于五道杠少年们的动画电影。

对于孩子而言，所谓的政治派别、政权交替，这些无非是如同奥特曼打小怪兽般只是浮云。而孩子们真正关心的是能让他们笑、能让他们爱、能让他们恨的卡通形象与趣味的故事。

孩子不会懂得某某战役是如何的重要，而他们会明白好人打败了坏人，奥特曼打败了小怪兽，正义战胜了邪恶的最朴素的道理。

当我们歌唱着孩子是祖国未来花朵的同时，我们却在用三聚氰胺扼杀着我们未来花朵的健康，当我们口口声声说着重视教育之时，我们对教育的投入占GDP的比重排行依然停留在世界的百位，依然和我们的非洲难兄难弟为舞，当我们应对着孩子，应对着民族的下一代，应对着未来，我们究竟是在残害、毒害、抑或是在自宫

自宫着我们的记忆，自宫着我们的尊严，自宫着我们的未来!所以请我们的动画工作者们，放下手中的自宫刀，摒弃所谓的GGD，河蟹，做一些真正有爱的东西，真正该未来传递着爱，传递着信任，传递着温暖的东西。

没有了这些，我们的民族和国家便不会有未来，当我们的孩子们都会自动的套入N条杠的体系之时，你说我们还有未来吗

挥刀自宫，请先自重!西柏坡精神个人感悟20xx年11月24日，在二部党总支的组织下，全体党员前往革命圣地西柏坡，进行红色党建学习教育活动。早上出发的时候，虽然气温不高，但心存的对老一辈革命家的敬仰与怀念之感，足以让我们在凛冽的寒风中走近革命先辈，在寒冬中感受红色革命的炙热。

到达西柏坡后，一部《新中国从这里走来》的历史纪录片做引，拉开革命主题活动的序幕。随后，大家前往西柏坡旧址参观毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来和任弼时五大书记的故居。简陋的农家小院见证了中国历史长河中生死攸关的日日夜夜，看见房间中那一件件旧物，仿佛看到了房间昔日主人艰苦奋斗的岁月。毛主席那布满补丁的睡衣、周总理那洗的泛白的被褥、朱老总那破旧的藤椅，给每一个人留下了深刻的印象。最让人感到震惊的是那间4间小平房组成的作战室，在这个世界上最小的军事指挥所里，五大书记成功指挥了著名的三大战略决战：辽沈战役、淮海战役、平津战役，消灭了国民党的主要军事力量。还有那长长的、黑黑的防空洞好像向我们倾诉着敌机轰鸣中前辈们坚持战斗的场景。

还有党的七届二中全会会址，这个西柏坡最大的房间里，虽然摆的都是从老乡家里搬来的简易旧木桌椅，但墙壁上挂着的两面党旗格外耀眼。务必使同志们继续地保持谦逊、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风，毛主席的两个务必也更得以彰显。革命家对于国家人民的贡献，那种革命之火，民族之魂，即使饱经沧桑，经过历史长河的沉淀与洗礼，依旧精神永驻，成为后代人的信仰与支撑。

通过这次教育活动，我们回顾历史，感受西柏坡精神，心灵受到了很大的触动。革命转折时期形成的西柏坡精神，在当今仍具有很强的教育意义，我们在日常的工作学习中要继承和发扬。继承西柏坡精神，就是要强化进取观念和机遇意识，迎接挑战。当今互联网金融对银行所带来的影响，正是银行转型升级的机遇，积极进行银行轻型化改造，从传统思维向互联网思维、用户体验驱动思维过渡，需要我们发挥开拓进取、艰苦奋斗的西柏坡精神，实现银行业的变革和重生，将挑战转化为机遇，打造出真正的智慧银行。西柏坡精神个人感悟我们怀着对毛泽东、刘少奇、朱德等老一辈革命家的无限敬仰和怀念的心情，来到了革命圣地西柏坡重温红色历史，感受西柏坡精神。经过三个半小时的旅途，我们到达了位于河北省平山县的一个山村西柏坡。在导游的指引下，我们看到一座十几米高的丰碑，上面用金色镏金字体刻了西柏坡三个大字。伫立碑前，一种崇敬的心情油然而生。

在讲解人员的带领下，我们参观了了毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时等国家领导人的故居。这些富有华北特色的平顶房，矮小，简朴。深色木板门，经典的井字型的方格窗，没有一点雕饰。走进屋里，发黄的墙壁，坑坑洼洼的灰渣地，摆放依然整齐的书桌和床铺无一不留下岁月和历史的痕迹。

也就是在六十多前年，我们的领导人就是在这样简陋的农家小院，穿着朴素的军装，吃着粗茶淡饭，做着让中华民族值得永远骄傲和铭记的事情。他们的风范和伟大，在这样一种平凡和朴素中默默流露。他们的勇气、魄力和独特的人格魅力再一次让我们折服。在西柏坡纪念馆，我们重温了七届二中全会的历史、学习了两个务必的精神。

走进七届二中全会旧址，展现给我们的是石碾、斑驳的木椅，也使我们看到了开国领袖的高风亮节的生活作风。最后一碗米用作军粮，最后一尺布用来缝军装，最后的老棉被盖在担架上，最后的亲骨肉送到战场上这首在西柏坡传唱了五十多年的民谣令我热泪盈眶。

通过在革命圣地的现场参观，我们汲取了红色基因，对西柏坡精神有了更深刻的理解和认识。离开了西柏坡，我们陷入了沉思。当我们穿越历史的时空，回顾共和国走过的不平坦道路时，深深地感到，无论是过去、现在还是未来，西柏坡精神永远是中国共产党带领人民排除万难、不断夺取新的胜利的保证。