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二泉映月读后感(汇总10篇)

有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎么才能写出更好的心得体会呢?或许"二泉映月读后感(汇总10篇)"是你正在寻找的内容,相信一定会对你有所帮助。

二泉映月读后感 篇1

《二泉映月》中,阿炳在我脑海里留下了深刻的印象。翻开资料,一行行关于阿炳的资料映入我的眼帘,阿炳,原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。因患眼疾而双目失明......

生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的折磨和对光明的向往。在一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。就在这时,一首不朽的乐曲《二泉映月》诞生了,阿炳也终于明白了师父那番话的含义。那跌宕起伏的乐声是阿炳的心声,好像是阿炳在倾诉,在呐喊:“我好不幸,命运对我太不公平了,什么东西也看不见,还没有钱,为什么?为什么?”最后,阿炳站起来了,振作起来了!读到这儿,我又想到了一个和阿炳一样身残志坚的人——海伦.凯勒。她也是那样不屈不挠,我应该向他们这些人学习学习:坚强地面对生活、面对未来,同命运抗争,不屈服于命运和逆境,开辟出属于自己的天地!因为逆境是人类最宝贵的一种考验,是人类最宝贵的财富。

如果我们也向阿炳学习,还有什么事情做不成呢?一定要记住:尽管人生道路上荆棘丛生,但是我们一定要顽强地生存着,不懈地奋斗。因为,一个人能不能成功,不在于命运,而在于有没有不屈不挠、执著追求的精神。命运掌握在自己手中!

二泉映月读后感 篇2

《二泉映月》,的确是首不朽的名曲。乐声时而欢快,时而低缓,时而不安,时而平静,时而躁动,时而阴柔,还是一抹转瞬即逝的欢愉。乐声的每一次抑扬,眼里仿若顾盼到的每处角落,都埋藏了鸟语花香般的希望。

这么动听悲美的曲子,怎能不动人心弦呢?

当我读完《二泉映月》这篇文章时,不禁对阿炳的这种在被命运折磨中,还勇于追求理想的精神感动,敬佩之情油然而生。

一个中秋夜,师傅在第二个春天告诉小阿炳,他长大后在第二个春天能听到许多美妙的声音。十多年后,阿炳失明了,但生活的贫困和疾病的折磨并没有压倒他,因为一直有一个声音支持着他。又是一个中秋夜。在别人的帮助下,阿炳又来到了二泉。与此不同的是,这一次,阿炳似乎听到了很多来自二泉的声音,于是一首流传至今的名曲诞生了!

读完这篇文章,我想了一个问题:如果阿炳不是瞎子,他会创作出这么受欢迎的作品吗?应该是,因为正是生活的压力让他深深地感受到。

雨打花,洒落满地,但是落花不会因为你的惋惜而重现枝头;滔滔的长江蕴含着一个又一个冤魂,但他们不会因你的悲伤而起死回生。我们应该学习阿炳这种精神。面对挫折,战胜自己,因为成功往往隐藏在挫折的背后!

二泉映月读后感 篇3

“……但是生活的穷困和疾病的折磨泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。……”读了《二泉映月》这篇课文,我的泪水情不自禁地落了下来,在艰苦的生活下,阿炳身患残疾,但坚持了下来。

阿炳小时候听不出二泉里的奇妙的声音,长大后他因为一次疾病而导致双目失明,这对他是多么痛苦啊!眼睛是心灵的窗口,没有了眼睛,什么也看不见。他在人生的道路上经过了千辛万苦,终于体会到师父告告诉他的话。在二泉边回想自己坎坷的经历,创作出《二泉映月》二胡曲。

阿炳的命运是多么苦啊!失去了双眼就失去了光明;失去了双眼就看不到美好的一切;失去双眼的生活就充满了黑暗……没有了眼睛的生活更是痛苦呀!而且阿炳连一个亲人都没有!这样的生活谁能受得了?阿炳却坚持了下来!这,能不令人感动,能不令人佩服,能不让人流泪吗!这是一个正常人无法做到的。而阿炳却做到了!难道我们就不能学习吗?学习他在逆境中能勇敢面对困难,充满着对光明的向往,对幸福美好生活的向往和对音乐的热爱。他难道不伟大吗?即使他双目失明也不放弃对音乐的热爱,对光明的向往。如果换了我,肯定做不到,会失去生活的勇气,不会坚持下去!和阿炳相比,我相差太远。

阿炳的事令我感动,由此我也想到了另一些名人事例,他们身患残疾,但凭着自己的自强不息,最终取得了成功。张海迪由于2/3的身体都失去知觉,一生在轮椅上度过。顽强、向往着美好生活她自强不息,从小没有上过学,知识全都是通过自学而掌握的。我们正常人做不到的,残疾人做到了!这说明了什么?

残疾人并不比我们差,有时我们根本没法跟他们比。阿炳在身患残疾、生活贫困的情况下对音乐得热爱还是那么强烈!如果是我肯定做不到。是呀!在现实社会中,和阿炳同样的人也是那么有困难,他们的经历也是那么坎坷!记得有一对双目失明的夫妻,为了养家糊口,有一个安定幸福的生活,不顾烈日寒风,卖艺度日,一位弹破钢琴,另一位演唱。阿!卖艺度日对于残疾人是多么苦,多么难呀!

阿炳的生活就是这么坎坷!但他与命运抗争,对美好未来的无限向往值得我们去赞叹,去学习,去敬佩!从这篇课文不仅让我们感受个到阿炳在逆境中自强不息,艰苦奋斗,战胜苦难的精神,让我们感触更深的是:残疾人的生活是多么不容易,成功的残疾人更不容易呀!让我们都来关心残疾人吧!

二泉映月读后感 篇4

“十多年过去了,师父早已离开人世,阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜,操着胡琴,卖艺度日。”伴着《二泉映月》那凄婉的曲调,读着《二泉映月》一文中记录阿炳多舛命运的这段文字,我仿佛看见一位衣衫褴褛的盲艺人背着乐器,拄着竹棍,蹒跚前行,沿街流浪……我的心弦也不禁颤抖起来。

可怜的阿炳才一岁时,母亲就被迫自杀,八岁前他一直被寄养在族人家中。这是多么不幸啊!而命运有时就是这样冷酷无情,三十出头,他又成了瞎子。阿炳孤零零怎么能承受得了这一切?他的心中一定充满了绝望,充满了怨恨。然而,事实完全出乎我的意料之外。“生活的穷困和疾病的折磨,泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。”阿炳化磨难为动力,用音乐向命运作出抗争,创作出享誉世界的二胡名曲——《二泉映月》。

我想:面对无涯的苦难,阿炳能进行不屈的抗争,那么,泡在甜水中长大的我,为什么不能向困难挑战呢?当被难题困住的时候,我常常缺少耐心,不愿寻根究底,最后总是烦躁不堪地草草了事。当病魔缠身的时候,我整天无精打采,对什么都提不起兴致,还常常拿父母当出气筒……

想想阿炳,看看自己,我的心潮澎湃不已。我想大声地对自己说:“挑战困难,我也能行!”

二泉映月读后感 篇5

读了《二泉映月》这篇课文,主要写的是:十多年后的阿炳,在中秋夜时在邻家少年的'搀扶下,来到了无锡惠山的"天下第二泉",他在这种优美景色中创作出了一首不朽的二胡曲《二泉映月》。

读完这篇课文之后,我有很多很多感慨,我为什么不是那个邻家少年要不然我就可以请阿炳到我家来坐客,互相诉说心事。我为什么不是一位住在阿炳家附近的一名医术高超的大夫,要不然我就可以为阿炳治疗眼睛,使他重见光明。我为什阿炳他走过的人生道路是坎坷的,是谁也无法承受的,但阿炳却能坚强地活下来。此时此刻,我真是打心里为阿炳报不平。但我仔细一想,阿炳能从二泉的泉水中"听"出许多奇妙的声音,是不是老天爷特地让阿炳双目失明,而又赐他"心眼"呢是的,阿炳之所以能在泉水中听声音,他不是用耳朵来听,而是用心来听,来感受。

阿炳的一生是苦难的一生,而又是值得人们敬佩的一生

二泉映月读后感 篇6

篇一:二泉映月读后感第一段讲了,无锡的惠山,山清水秀,郁郁葱葱充满了生机与活力,山脚下流淌着一股清泉,人称“天下第二泉”。第二段讲了,小阿炳和师傅在某一年的中秋夜去了泉边,他们共同欣赏着泉水的声音,于是师傅问小阿炳你除了泉声还听到了哪些声音,小阿炳回答道除了泉声没有听到其他任何的声音。

师傅说你还年轻,听不到只有我们这些天才才能听到的声音。当你长大了,你会听到的。第三段讲了,时间如泉水在山间流淌似的,飞快地度过着,不知不觉的十年过去了,他的师傅也离开人世了,而阿炳再也不是以前的小阿炳了,他也长大了,但是,不幸的是阿炳因眼疾而失去了光明,成为了一个盲人,靠卖艺为生,每天的生活都很贫穷、艰难,而且还要经受疾病的折磨。不过,冰冰依然坚强地活着,并没有放弃**和对生活的热爱。

第四段讲了,又是一个中秋夜,对门家的少年搀扶着阿炳又来到了当年和师傅共听泉水的地方,他虽然已看不到那美丽的泉水,但他似乎听到了除了泉水以外还有伤心、叹息、倾诉、呐喊、倔强、愤怒的声音。在第五段中,阿炳很伤心地释放了自己积攒的痛苦,奏出了完美的**。最后,这就是《二泉映月》的来历,这首曲子家喻户晓,传遍了整个神州大地。

篇二:二泉映月读后感《二泉映月》,的确是首不朽的名曲。乐声时而欢快,时而低缓,时而不安,时而平静,时而躁动,时而阴柔,还是一抹转瞬即逝的欢愉。

乐声的每一次抑扬,眼里仿若顾盼到的每处角落,都埋藏了鸟语花香般的希望。这么动听悲美的曲子,怎能不动人心弦呢?当我读完《二泉映月》这篇文章时,不禁对阿炳的这种在被命运折磨中,还勇于追求理想的精神感动,敬佩之情油然而生。

一个中秋夜,师傅在第二个春天告诉小阿炳,他长大后在第二个春天能听到许多美妙的声音。十多年后,阿炳失明了,但生活的贫困和疾病的折磨并没有压倒他,因为一直有一个声音支持着他。又是一个中秋夜。在别人的帮助下,阿炳又来到了二泉。不同的是,这一次,阿炳仿佛听到了二泉的许多声音,于是一首流传至今的名曲诞生了!

读完这篇文章,我想了一个问题:如果阿炳不是瞎子,他会创作出这么受欢迎的作品吗?应该是,因为正是生活的压力让他深深地感受到。

雨打花,洒落满地,但是落花不会因为你的惋惜而重现枝头;滔滔的长江蕴含着一个又一个冤魂,但他们不会因你的悲伤而起死回生。我们应该学***这种精神。面对挫折,战胜自己,因为成功往往隐藏在挫折的背后!

篇三:二泉映月读后感阿炳是一个从小跟随**多年学***的,四海为家的,浪迹天涯的小人物。无锡的惠山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”。

那年**把小兵带到了二泉。当时,月光照在水面上,像一堵完美的墙在下面下沉。**静静地倾听着泉水流动的声音。**突然问阿炳有没有从水里听到美妙的声音,但阿炳还是很小,没有听到任何美妙的声音。

**说他年纪还小,以后就懂了。十年后,阿炳长大了,**已经去世了。阿炳因患眼疾而双目失明。

一天,他在邻家少年的搀扶下来到了当年和**一起观月的二泉边。二泉的景色还是那么美,阿炳再也看不见了,只有流水的声音萦绕在阿炳的耳边。阿炳在倾听水声时,回想起了**说的话,想到了自己坎坷的人生经历。

突然,他似乎听到了各种不满命运的声音。他情不自禁地拿起二胡,随着灵感和感受创造出了一首不朽的名曲《二泉映月》。阿炳的一生真是可怜,从小就只能跟随**卖艺生活,真不敢想象**去世后,身患重病的阿炳又是如何艰苦卖艺过日子的。

他能在水声中听到自己的感受,用优美的二胡声音表达自己久远的感情,这也是我敬佩他的原因之一。还有他面对困难不屈不挠的精神不仅令我敬佩,还让我深受启发,让我懂得在任何情况之下都不要放弃,要发愤图强。

二泉映月读后感 篇7

又是一年花好月圆,遥望那高挂的明月,可知那宫阙中的嫦娥还在思念?我轻倚在竹椅下,月下独赏。

凉风轻袭,心飘摇,朱红轻飞溅。此时,我既没有李白“我歌月徘徊,我舞影零乱”的闲情,也没有苏轼“高处不胜寒”的悲凉,心中毫无杂念,心若止水。

随手拧开收音机,一首二胡曲流入我的耳中,缓缓的,轻轻的,似水若溪,无形中仿佛缠绕在我身边的薄雾。眼前渐渐模糊了,犹如置身于朦胧的氤氲之中,那样的轻浮,又是那样的淡雅。淡淡的月光和着婉转的韵律让我分不清是在梦中还是在现实。我不敢轻举妄动,生怕会破坏这安详得似一碰就破的水晶球一样的环境,只有闲上了眼,敞开了心扉,对月剪影,倾吐心声。一曲奏罢,我缓缓睁开双眼,月还是那么圆,夜还是那样宁静,余音在我的心田里却荡起了一阵涟漪,久久不能平息。但这首曲子怎么会有丝悲伤之情呢?这种意境难道仅仅是寄托在朦胧的月色之中?

月满西楼,八月桂花香。收音机里主持人亲切的声音响起,惊叹,竟是同乡阿炳的伟作,我细细听着主持人介绍他的生平,心中开始颤抖。震颤的心弦谱出的乐曲是如此的让人回忆,让人心碎。在那个黑暗腐败的社会中,阿炳从没畏惧!他在自己的小宇宙中陶醉着,领略着音乐的寄托。他虽然看不见,生活在无边无际的黑暗中,但他的心里永远都是充满着光明,他的行为可以告诉世人,他的作品可以告诉世人!

“桂花浮玉,正月满天街,夜凉如洗。风泛须眉并骨寒,人在水晶宫里。蛇龙偃蹇,观阚嵯峨,飘渺笙歌沸。”这一首《念奴娇。中秋对月》是我的独爱,现在更是觉得凄凉。阿炳也曾度过了多少个凄凉的春秋?他将自己不断地磨练,最终破茧成蝶,扇动着梦的翅膀飞向自己心仪的音乐。而相比那些纨绔装文艺的富家子弟,最终也只能手捧冰冷的文字,终挽不住岁月远逝的芳华。唯剩这水月镜花的流年,从春到冬一路相伴,终成流世佳作。这么大的对比又说明了什么?我是不是应该好好想想呢?

斟上一杯浓茶,捧在手心,轻吹再品。夜风扑面吹落回忆万千,莫名的情绪悄然溢满心间。当我还醉倒在唯美的旋律里,心想着世上还有多少如阿炳一样的人在艰难地生活,而自己却享受着锦衣玉食的生活,思绪难以平静。

呷下一口茶,喝出阿炳那凄凉的社会,呷下两口茶,尝出阿炳那不屈的品质,呷下三口茶,品出阿炳作品的缕缕苦涩……

而这篇伟作就是《二泉映月》。是啊,二泉映月,更映在我的心里。那淡雅却包含着无尽悲哀的乐曲洗了我的灵魂,更升华了我的品质。阿炳的精神早已穿越了生死,他的灵魂也早已达到让人无法触碰的境界!

月下,一缕月光轻轻洒下,为我织下一件银纱,轻轻披上。今晚,我的梦中定有阿炳。

二泉映月读后感 篇8

最近我们学习了《二泉映月》这篇文章,里面主要讲的是阿炳的苦难一生,记叙了阿炳创作二泉映月的整个过程。读了《二泉映月》这篇文章,我受益匪浅,领悟了许多道理。读了这篇文章,我被阿炳这种面对挫折顽强不屈的精神所感动了,是啊只有面对挫折不屈服的人才能立足于世界。坎坷也好,挫折也好,面对它们有什么难的?困难算什么?失败又算什么?

古往今来,哪一个名人不是先尝尽挫折的苦涩,然后才获得成功的果实的。面对挫折,无论你如何长吁短叹,哭个三天三夜,也于事无补。面对挫折,悲伤是没用的,只有化悲伤为动力,努力奋斗,才能享受成功。科学家曾做过一个实验,将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间隔着一块玻璃。开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发起进攻,一次,两次,三次……多次失败,鳄鱼不再发起进攻,拿起玻璃板,鳄鱼依然不动,任小鱼在它眼皮底下游来游去,放弃了所有的努力。也许我们会嘲笑鳄鱼笨,在眼皮下的猎物都不抓,可遗憾的是,当挫折不断,我们有些人也曾像鳄鱼一样放弃努力听从命运的安排。

也许,你坚持不懈,再多试几次,我们的梦想就成了现实,无论如何,只有能做到坚持不懈的这种精神,那你就一定能获得成功。对这点我可是深有感受,因为我就曾经经历过。有一次我学刺绣,虽然刚开始绣不好,但我不放弃,坚持练习,最后终于绣出了一幅好作品。直面挫折,这是对意志的磨练,对勇气的考验,绚丽的彩虹只出现在风雨的洗礼后,让我们笑着面对挫折吧!成功永远藏匿在挫折的背后!

二泉映月读后感 篇9

前几天,我看到了二泉映月这篇课文,想到了阿炳那坎坷的经历和那坚持不懈的精神,令我敬佩,我联系到了自己,毫无没有像阿炳一样坚强!

二年级暑假爸爸妈妈把我送到尹老师那里学习毛笔字,一开始我还觉得感觉不错,可是练了几个月我一个同学也来了,他就练了几次,就不想练了,说是桌子太矮要腰弯下来写,最重要的是要站着写两个小时,太难了!我想想,他说的也是,难怪我每天回家,腰又酸腿又酸的,算了吧,我也不练了,有什么好练的呀!妈妈也拿我没办法,只好顺着我。在我不练的这段时间内,她经常搜集一些人坚持不懈做什么事情的例子给我看,让我受这些人的影响,继续练毛笔字。我也知道妈妈的用意,不想辜负妈妈的一片苦心,可又不想去练,内心挣扎得很,经过一番思想斗争后,和妈妈说:妈妈,我还是去练毛笔字吧!妈妈露出了欣慰的笑容,一起同我去尹老师那边重新报了名,尹老师说:你走的那段时间正好考级,假如你不走马上就考七级了,后悔吧?我微笑着点了点头。

我以后做每一件事都要有坚持不懈的精神,不然会得不偿失的!

二泉映月读后感 篇10

相信大家都认识阿炳吧?他可是一个家喻户晓的民间音乐家。他那著名的二胡曲《二泉映月》和别人的音乐不同——这是阿炳把自己压在心中那对人间的冷酷无情而溶质的音乐。

那是一个夜晚,幼小的阿炳跟着师傅来到“二泉”那里聆听它淙淙的流水声。师傅问他:“阿炳啊,你听见了什么呢?”年幼的阿炳侧头认真地听,可是除了淙淙的流水声,他什么也没听见。师傅说:“你还小,等你长大了,就听得见了。”

过了一天又一天,阿炳张大了,他的师傅也生老病死了。无限的悲伤以后,来临的是生活上的困难。阿炳却在这时生病,两眼失明。可怜的他并没有放弃生活,而是凭着自己的双手和残旧的乐器,去街头卖艺。他感受到了人们的冷酷无情,生活可谓是度日如年,有了上顿没下顿。

直到有一天,阿炳来到二泉旁。那时而高时而低的流水声,仿佛在可怜阿炳,唾骂人间的无情。阿炳顿时感慨万分,拿起二胡,把自己多年的情感用陪伴他艰苦一生的音乐发泄了出来。就这样这首著名的《二泉映月》诞生了......

阿炳这种不向困难低头的精神很令人敬佩,可生活中——就在就在我们身边,许多人又何尝不是如此呢?

在小区里,在垃圾桶旁边,在阵阵臭气中,总有一位老爷爷的身影。听别人说,他的不孝之子把自己爸爸的钱骗走之后,就丢下他不闻不问。老爷爷年纪太大了,干不起什么累活,只好靠捡垃圾为生。他受尽了别人的歧视和好心人的同情,和阿炳有着差不多的经历。

你不向生活的镜子哭丧着脸,里面的脸也不会是苦的。这种道理人人都知道,可能做到的,又有几个呢?

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