道德与法治的心得体会
20xx年8月23日,我有幸参加了江西省教育厅组织的教科版《道德与法治》新教材的培训活动,此次培训是由四川成都的一位教学经验丰富且参与了新教材编写的廖洪森教授给我们讲解,讲解的内容主要分为两块:修订新教材的目的和新旧教材之间存在哪些区别。在将近两天的培训中,我在洪老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。可以说新教材对我们教师既是机遇,又是挑战。通过这次培训我所获得的感想与体会可概括为以下三点:
培训中,洪老师主要从三个维度(区域维度、理论维度、个体维度)来阐述新教材编列的目的,使我清楚的认识到教科版《道德与法治》教材的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨,以顺应时代的变化,推动社会主义核心价值观进教材,进课堂,进头脑。
新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编列策略是知识、技能引领,活动穿插,在学习知识、技能中来培养学生学习政治的兴趣。同时,在解决日常问题的活动过程中适时地结合学生身边的例子加以讲解,这样有助于提高课程教学的整体效果。教学内容的设计与选编符合国家对课程标准制定要求,教材内容丰富,难度适中,对有关基本知识编排和叙述,正确、合理、也符合科学性。教材中的知识点相比以前老版的《思想品德》来说较新颖、实用。通过学习,使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成,各单元又有哪些知识点的组成,以及知识点之间的联系与区别,洪老师所提供的知识框架对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。
整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生学习政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材、清晰地认识并把握好教材的结构,对于一个新入门的政治教师来说是非常有必要的,也是非常有意义的。
通过洪老师的经典剖析,使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养;怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常政治教学过程中。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养,形成科学合理的人生观,价值观。
此次培训,受益匪浅,在洪廖森老师精彩的讲述中令我对新教材有了一个深入的了解,这将成为我在以后的教学中能够正确掌握新教材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。
道德与法治的心得体会小学一年级《道德与法治》新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。整体目标:普及法治知识,养成守法意识,使青少年了解、掌握个人成长和参与社会生活必需的法律常识和制度、明晰行为规则,自觉尊法、守法;规范行为习惯,培育法治观念,增强青少年依法规范自身行为、分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力;践行法治理念,树立法治信仰,引导青少年参与法治实践,形成对社会主义法治道路的价值认同、制度认同,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。
新教材中没有了说教性的内容,各册设计了相对集中的教育主题,呈现方式体现了儿童的审美需求,突出趣味性,激发了学生想象力,力求从生活中的小事中渗透法制教育。教师不仅要向学生呈现良好的道德实例和现实需求的法治知识,也应和学生一起解读、分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。
面对新教材,我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,用自己的实际行动教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润儿童心灵,用法呵护儿童成长。
道德与法治的心得体会从今年起,将义务教育小学和初中起始年级‘品德与生活’、‘思想品德’教材名称统一改为‘道德与法治’。教育部的一则通知在学科教师之间激起热议:‘道德与法治’的价值取向是什么?起始年级的教材知识模块会有怎样的变化?作为学科教师应具备怎样的素养?种种疑惑都在每一个学科教师内心拷问着。
通知的关键词是:起始年级、道德、法治,即只是在小学一年级和初中七年级教材名称是道德与法治;‘品德’变为‘道德’;‘生活’和‘思想’变为‘法治’。本文从价值取向、教材知识模块可能变化、学科教师素养三个维度思考道德与法治课程教学。
面对我国社会发展的复杂现状,自XX年12月习近平总书记在江苏调研时第一次提出四个全面全面建成小康社会、全面深化改革、全面以法治国、全面从严治党,在全国政协新年茶话会、在党校省部级主要领导干部专题研讨班、在中央政治局会议和集体学习中等一系列平台使得四个全面成为党中央治国理政的总方略,并且第一次将全面以法治国论述为全面深化改革的姊妹篇,形成鸟之两翼、车之双轮,开启中国法治新时代。生活’和‘思想’变为‘法治’是我国基础教育回应社会需求,将全面依法治国战略践行在教育教学一线的具体举措,意在从根本上提升我国公民的法治素养。‘品德’变为‘道德’将偏向我国社会主义核心价值观,构建特色社会主义文化,营造良好的社会氛围。同时,道德与法治符合世界公民教育的发展潮流,与新加坡、日本、美国等发达国家和地区的社会课程联系将更加紧密。
由教育部颁发的《初中思想品德课程标准(XX版)》将法治教育放在了至关重要的地位:在前沿部分中将法律意识作为课程核心做负责任的公民的必不可缺的价值观念。在课程部分从思想品德课程教学的三维目标对学生法治意识教育做出了相关阐述:情感态度价值观目标中要求学生树立规则意识、法制意识,有公共精神,增强公民意识;能力目标中要求学生学习运用法律维护自己、他人、国家和社会的合法权益;知识目标中要求学生知道基本的法律知识,了解法律在个人、国家和社会生活中的基本作用和意义。课程内容部分中安排了心中有法、权利与义务、法律与秩序三个知识版块讲述法治,并在其他相关知识版块中对学生的法治教育进行渗透教学,就课程内容比例而言法治教育占到三分之一以上。在实施建议部分将法律作为课程目标之一,强调不同学科间的知识模块教学、渗透教学、情景教学、实践教学等方式,在教学评价建议中从评价目标、评价方式和评价实施中都对思想品德学科教学提出具体的要求。在课程资源开发与利用建议部分中,注重强调了教育资源的多元化和利用率。道德与法治这一名称亦更加名副其实,同时教材将在小学和初中起始年级中将加大社会道德、法治常识的呈现和解读,更加贴近学生日常生活。
道德与法治不仅要求老师的言行举止符合社会道德要求,更要符合更高标准的教师职业道德,更多的要靠榜样示范,而非填鸭式的灌输。学科教师不仅要向学生呈现良好的道德实例和现实需求的法治知识,也应和学生一起解读、分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。
道德与法治意在从基础教育阶段系统地引导学生将法律作为人生的底线,将道德作为人生的追求。在即将到来的教育教学中,应与学生一起教学相长,和学生们一起将法治作为自己的人生信仰,践行社会主义道德。
学习习近平法治思想心得体会范文
学习习近平法治思想心得体会范文(1)
(公安分局党总支副书记、副局长)
党中央首次召开中央全面依法治国工作会议,明确了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位,体现了深远的战略思维、鲜明的政治导向、强烈的历史担当、真挚的为民情怀。习近平法治思想,为公安机关以法治思维和法治方式开展工作、解决问题提供了根本遵循和行动指南。
在当前及今后的工作中,分局上下将认真学习领会习近平法治思想,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把学习贯彻习近平法治思想与学习贯彻党的--精神紧密结合起来,与贯彻落实习近平总书记重要训词精神紧密结合起来,与坚持政治建警全面从严治警教育整顿紧密结合起来,与法治甘肃、平安金昌建设紧密结合起来,坚决贯彻落实省厅、市局各项部署要求,紧紧围绕省厅1351总体工作思路,以大法治理念为基础,持续深化矛盾纠纷排查化解,继续推进扫黑除恶专项斗争,深化开展陇风-20xx、断卡行动等专项行动,严厉打击各类违法犯罪活动。加强民警法治思维养成教育,始终坚持严格规范公正文明理性执法,切实提升执法办案质量,推进警务公开,强化执法监督,提高全局民警运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。
学习习近平法治思想心得体会范文(2)
(xx市委常委、政法委书记)
习近平法治思想用十一个坚持系统阐述了新时代推进全面依法治国的重要思想和战略部署,是马克思主义法治理论中国化的最新成果,在推动更高水平良法善治的时代进程中彰显了实践品格、展现了实践伟力,为我们开创xx法治建设新局面指明了方向。
坚持党的领导是法治建设的根本保证。坚持党对全面依法治国的领导是习近平法治思想的鲜明特色,党的领导决定着法治建设的前进方向,为政法事业掌舵引航。政法机关必须坚持政法姓党,把学习贯彻习近平法治思想、中央全面依法治国工作会议精神,作为当前的一项重要政治任务来抓,准确把握核心要义,学懂弄通、学深悟透。同时,贯彻落实好《中国共产党政法工作条例》,把党的绝对领导贯彻到政法工作的各方面、全过程。坚守人民立场是全面依法治市的必然要求。
以人民为中心是贯穿于习近平法治思想的基本理念,是政法工作的生命线。政法机关必须坚持司法为民,始终围绕法治领域人民最忧最难的问题推进工作。特别是要完善公共法律服务供给,健全扫黑除恶长效常治机制,推动法治化营商环境建设,不断提升司法服务能力,用法治保障人民安居乐业。坚定法治信仰是建设法治xx的应有之义。
凝聚全社会对法治的真诚信仰,是习近平法治思想的内在要求。更高水平的法治xx,必然人人崇尚法律、捍卫法律。政法机关必须在法治轨道上推动政法各项工作,持续拓宽解决群众诉求的法治化渠道,健全执法司法制约监督体系,加大普法宣传力度,让法治信仰植根于人们心中,努力营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围。
学习习近平法治思想心得体会范文(3)
(xx市委常委、政法委书记)
中央全面依法治国工作会议最重要的成果是明确了习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位。习近平法治思想从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了全面依法治国一系列重大问题,为全面依法治国提供了根本遵循和行动指南。xx政法系统将重点抓好三方面:
一是全面部署开展习近平法治思想学习贯彻活动。把认真学习宣传贯彻落实习近平法治思想同贯彻落实习总书记对xx经济社会发展的两高两化要求结合起来,转化成法治xx建设的规划图和实景图,全力推进法治中国典范城市建设,让习近平法治思想在xx落地生根、开花结果。
二是认真做好全面依法治市各项重点工作。编制法治xx建设规划和法治政府建设、法治社会建设实施纲要,对一体推进法治城市、法治政府、法治社会建设进行总体设计和高位谋划。用足用好地方立法权,增强民生保障、社会治理、智能化建设等领域的立法支撑。巩固提升全国法治政府建设示范市创建成果,不断提升全民法治意识和法治素养。
三是建设德才兼备的高素质法治工作队伍。推动出台加强法治机构和队伍建设的指导意见,优化人才引进培养机制,畅通法治人才交流渠道,提升运用法治思维和法治方式解决问题的能力水平。
学习习近平法治思想心得体会范文(4)
(xx市委常委、政法委书记)
学习贯彻习近平法治思想,关键要坚持法治思想,运用法治方式,持续深化法治xx建设。要坚持法治根本,建立健全党领导法治建设的制度机制,确保政法工作的正确政治方向。要强化法治保障,健全执法、司法、法律服务衔接配套的服务保障体系,为构建新发展格局、全方位推动高质量发展超越提供法治保障。要优化法治模式,弘扬新时代xx110精神,以争创全国首批市域社会治理现代化试点合格城市为抓手,发挥全域治理2+Nxx模式的作用,加快建设联防联控、群防群治防控体系,努力建设更高水平的平安xx。要规范法治行为,深化司法责任制综合配套改革,增强执法司法质量、效率和公信力,更好满足人民群众对法治、公平、正义、安全的新需求。要加强法治引领,围绕推进法治xx、法治政府、法治社会一体建设,切实把习近平法治思想转化为全面依法治市的任务书施工图。
学习习近平法治思想心得体会范文(5)
(xx市委常委、政法委书记)
中央全面依法治国工作会议首次提出并系统阐述了习近平法治思想,确立了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位,意义重大。全市政法机关要在把握精神实质上起好头,将学习宣传贯彻习近平法治思想作为当前和今后一个时期的重大政治任务,开展全系统、全覆盖的培训轮训,让广大政法干警准确掌握习近平法治思想的思想精髓和核心要义,把学习成果转化为推进全面依法治市的强大动力和生动实践。
要在坚信法治道路上迈好步,在正确认识政治和法治、改革和法治、依法治国和以德治国、依法治国与依规治党关系的基础上,以解决法治领域突出问题为着力点,进一步提高运用法治思维和法治方式开展工作的本领,在法治轨道上推进市域社会治理体系和治理能力现代化。
要在法治xx建设中履好职,围绕政治安全,坚决打好防范化解重大风险攻坚战和维护国家政治安全主动仗;围绕社会安定,坚持和发展好新时代枫桥经验,落实强基促稳三年行动,完善多元矛盾纠纷化解机制,推动扫黑除恶专项斗争长效常治,把矛盾风险防范在基层、解决在市域;围绕智慧治理,坚持高标准统筹推进智慧政法建设,全面铺开E通政法平台,打造更多智慧品牌。围绕队伍建设,深入开展全市政法队伍教育整顿工作,打造党中央放心、人民群众满意的新时代政法铁军。
学习习近平法治思想心得体会范文(6)
习近平法治思想开辟了马克思主义法治思想新境界,擘画了新时代法治中国建设新蓝图,是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。实验区政法系统要把学习贯彻习近平法治思想作为重大政治任务,吃透基本精神、把握核心要义,以走在前、作表率的觉悟和担当,迅速掀起学思践悟习近平法治思想热潮,努力开创实验区政法工作新局面。一是坚持运用法治思维和法治方式,有效应对变局、开拓新局,系统解决执法司法领域人民群众反映强烈的突出问题,持续提高执法质量和执法水平,更好地满足人民群众对法治、公平、正义的新期待新需求;二是要统筹发展和安全,守住政治安全、社会稳定两条底线,打造法治xx、智慧xx、文明xx三个平台,抓好疫情防控、扫黑除恶、治理热点难点、平安品牌建设等四项常态化工作,努力建设更高层次、更高水平的法治xx、平安xx;三是要立足xx政策优势和资源禀赋,积极打造基层社会治理示范区、两岸交流融合先行区,全力为共同家园和国际旅游岛建设提供法治保障;四是要集成政法系统信息化改革,推动智慧政法建设,进一步提升政法机关的服务效能,为深入推进一岛两窗三区建设提供法治化、便利化、国际化营商环境;五是要持续深化政法机构改革,着力提高业务水平和履职能力,深入开展政法队伍教育整顿,打造一支让党放心让人民满意的政法铁军。
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