王玉老师先进事迹心得体会3篇(精选)

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王玉老师先进事迹心得体会1

今天是20xx年x月xx日

王玉同志，女，汉族，中共党员，1973年4月出生，1995年8月参加工作，生前系贵阳市南明区南明小学副校长。20xx年至今,响应号召到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学开展帮扶，为从江县脱贫攻坚作出积极贡献。20xx年1月26日，因病医治无效去世，终年48岁。

20xx年，身患直肠癌初愈的王玉老师积极响应我省教育扶贫的号召，主动率领团队到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学，驻点开展教育组团式帮扶，担任从江县丙妹镇大歹小学第一校长职务。在王玉老师的带领下，针对学校所处的地理位置、发展环境以及民族特色等情况，大歹小学确立了学校办学理念和发展方向，把以爱育爱作为学校的办学理念，明确学校的校风、学风。王玉老师和帮扶团队积极协调各方资源优势，整合社会各界爱心人士的力量，为学校捐赠各种教育教学用具、学生学习用具、师生生活用品等。20xx年初，王玉老师体检发现身体出现新的病情，在进行手术治疗后，还未完全康复的情况下又重返帮扶工作岗位，并请求团队的老师们对她的病情进行保密，确保帮扶工作的顺利开展。在王玉老师和帮扶团队的努力下，大歹小学一至六年级无辍学，在脱贫攻坚工作中做出了突出贡献。大歹小学是贵州唯一入选全国温馨乡村校园案例学校，并获得从江县先进集体称号,帮扶团队获得从江县委县政府授予组团式帮扶突出贡献奖，王玉老师获得黔东南州优秀支教工作者，从江县优秀教师，丙妹镇教育帮扶最佳贡献者等称号。BijiAOgaO.COM

作为一名党员教师，我应该学习王玉同志她以爱育爱、潜心育人的大爱精神，学习她爱岗敬业、爱生如子的园丁精神，学习她情系苗乡、献身教育的奉献精神，学习她矢志不渝、忘我工作的担当精神，把思想和行动进一步统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来，牢记嘱托、感恩奋进，大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，为续写新时代高质量发展新篇章、开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出新的更大贡献!

王玉老师先进事迹心得体会2

世界上没有从天而降的英雄,需要的是挺身而出的平凡人。作为一名教育工作者,学习了王玉老师的事迹后，震撼很大。在生活中，人们常说，水往低处流，人往高处走。但王玉老师却以大无畏的大爱精神选择了到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学，驻点开展教育组团式帮扶，身体力行的演绎了教育工作者的无私奉献精神和艰苦奋斗精神。

教育是人点亮人，人感染人的事业。王玉老师在20xx年1月26日被病魔夺去了生命，她的离去让人感到痛愕惋惜。王玉老师走了，但她留下的宝贵精神财富还在。这些精神财富将激励着我们在建设祖国、教育扶贫的道路上不断争取新的成就。

扶贫先扶智，扶智重在找方法。王玉老师到大歹小学，很快面临了大歹小学存在的教育意识落后、教育能力落后、教育水平落后三个方面的深层次问题。面对问题，王玉老师和她的团队选择迎难而上，从补齐教育短板开始，教学生们说普通话，亲自给孩子们洗头剪指甲，教会学生们注意个人卫生等，让学生们爱上了校园，爱上了学习；同时也获得家长的的认可和支持。王玉老师用实际行动证明了事虽难，但只要不怕吃苦，不怕辛苦，将心比心，多找方法，问题最终还是会得到解决。

没有有什么道路可以通向真诚，真诚本身就是道路。教育不应该是冷冰冰的知识灌输，而应该是以爱育爱。王玉老师和她的团队用以爱育爱的方式，用她们真诚的热血不仅温暖了大歹小学，点亮了这里的孩子们梦想，也让我们教育工作者看到了真诚的力量，热爱的力量，并激励我在日后的教育教学工作中运用这种力量。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。王玉老师的离去让我们的心情万分沉重，但这不是是结束，而是开始，新征程的开始。

王玉老师先进事迹心得体会3

为学习宣传王玉老师教育扶贫、教书育人的先进事迹，积极引导广大教师争做党和人民满意的好老师，在全校进一步营造教书育人的良好氛围，20xx年2月28日下午，盘州市第八中学在学校会议室组织全体教师学习了蝴蝶妈妈王玉老师的先进事迹。

王玉老师生前系贵阳市南明区南明小学副校长，从江县丙妹镇大歹小学第一校长等职，从教25年来，她一直奋斗在教学一线，将自己全部精力和热情奉献给了她最挚爱的教育事业，20xx年1月26日因病医治无效去世，年仅48岁。20xx年11月，王玉检查出身患直肠癌，但是病魔并没有把她击倒，20xx年大病初愈的她积极响应我省教育扶贫的号召，主动请缨率领团队到深度贫困地区从江县丙妹镇大歹小学，驻点开展教育组团式帮扶，她倾尽全力，把以爱育爱的教育理念，渗透到学校教育管理、校园文化建设、教育教学过程、学生习惯养成之中，短短两年时间，大歹小学有了前所未有的变化，成为我省唯一入选全国温馨乡村校园的学校。20xx年1月22日，王玉老师病情恶化，身体极度虚弱已不能独立行走，仍然坚持参加当晚的学生家访和第二天学校的散学典礼，无奈之下，帮扶的同事只能通过哄骗方式才强行将她带离她深爱的大歹小学，在她生命的最后时刻，念念不忘的仍然是她496个大歹娃。

副校长赵娜对王玉老师的先进事迹进行宣讲，王玉老师率先垂范，身体力行；借梯登高，弥合鸿沟；以爱育爱，情暖大歹改变乡村教育，改变乡村学生的鲜活事例深深地触动了在座的每一位教师。赵娜副校长要求，我们要将王玉老师的以爱育爱，献身教育事业的奉献精神，贯穿到每一项教育教学工作中，不忘教育初心，争做党和人民满意的好老师，为努力办好人民满意的教育做出积极的贡献。

校长王猛指出，希望全校老师学习各级关于教育的会议精神，从政策和生存层面思考自己将以什么姿态奋斗在教育教学这个舞台上，唤醒自己教育初心，珍惜同志、师生间的战斗情谊，负起教育使命，用智慧干好工作，活出积极的自己。

王玉老师先进事迹深深地触动了每一位老师，大家纷纷发表心得体会。

张胜芹老师说，王玉老师短短四十八年的生命，创造的价值不仅仅是四十八年，我们要以王玉老师为榜样，勤奋工作，用行动筑起孩子们的梦想。

雷雪老师说，王玉老师不是为了名利而工作，而是为了托起孩子们的明天而工作，所以我们在工作中要肩扛使命，主动找事做，用行动践行我们的教育誓言。

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学习冯玉锁同志先进事迹心得体会（精选好文）

20xx年9月2日星期一吕梁市联社专门组织召开冯玉锁同志先进事迹巡回报告会，重点介绍了冯玉锁同志的典型事迹。虽与冯玉锁同志未曾相识，但听完他的先进事迹后，一个崇高质朴、爱岗敬业、大公无私的光辉形象略然显现在我的眼前。他凭着“不怕摊摊烂，只要踏实干”的工作信念，凭着走村访户的“背包精神”，凭着“班子成员向我学，全体职工向班子学”的坦荡胸怀，恪尽职守，脚踏实地，埋头苦干，在信合事业这片土地上竖起了一面锦绣的旗帜。与其对比，自己无论在思想还是工作上，都存在着很大的差距和不足，还需从以下几个方面加以学习、改进。

一、学习其走村访户、不辞劳苦的背包精神。

长期以来，“背包精神”一直是我们农信社特有的企业文化，是我们企业发展的一项法宝。但是，最近以来，这种最质朴、最为有效的精神却慢慢被我们所淡忘。如今，冯玉锁同志又把背包精神带了回来。在我日后的工作中，我需实实在在的发扬和传承这种精神，带头组织员工深入企业、社区、商户进行调查、宣讲，到群众中去，了解群众所需，真正把信用社的各项工作与辖内群众的切实需求结合起来，把南村信用社办成“离企业最近，和百姓最亲”的银行。

二、学习其以身作则、光明磊落的坦荡胸怀。

“看我的，向我学”简单的六个字诠释了冯玉锁同志严于律己、大公无私的高尚品质，展现了其身为一名共产党员模范带头作用。身为一名基层信用社的负责人，我将以冯玉锁同志为镜子，严守廉洁奉公的职业操守，用诚实守信的言行赢得领导和职工的信赖，切实做到“眼不乱看”，不为纸醉金迷而诱惑；“心不乱想”，不为灯红酒绿而彷徨；“手不乱伸”不为利益欲望而沉沦；“话不乱说”始终坚定立场，做到言必行，诺必践。

三、学习其脚踏实地、乐于奉献的工作作风。

冯玉锁同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩时，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往地踏实工作。这说明他为信合事业踏实工作不是做表面文章，不是为了个人私利，而是站在更高的利益上，怀着强烈的事业心去实现自己的人生价值。我将认真学习冯玉锁同志这种对待工作持之以恒的精神，戒骄戒躁，踏实认真地处理好工作上的每一件事情，一以贯之的执行联社党委每一项决定，努力把每一项计划都落到实处，真正做到“知行合一”。

四、学习其急人所急、想人所想的服务意识

冯玉锁同志总是把群众的事当作自己的事，坚持真心实意为民解忧，竭尽全力为民谋利，在群众最需要的时候送来“及时雨”，在群众最困难的时候送来“雪中炭”，却从不所求任何回报。因此，学习冯玉锁就应该在服务“三农”上拿出自己的真情实感，做到真抓实干。

一个冯玉锁，换回了金融人的良知和操守，擂响了银行业服务经济的战鼓。这应该是信合人的骄傲，也是全市金融人的骄傲，因为他的身上，折射着一名党员情为民所系、利为民所谋的高尚情怀；他的脚步中，体现着敬业爱岗、无私奉献的厚重。

榜样的力量是无穷的，尤其在我们重拾“向雷锋同志学习”的时代环境下，更应该将“背包银行”的精神传承下去，切实做到“眼不乱看”，不为纸醉金迷而诱惑；“心不乱想”，不为灯红酒绿而彷徨；“手不乱伸”，不为利益欲望而沉沦；“话不乱说”，始终坚定立场，做到言必行，诺必践。

冯玉锁自立的“铁规矩”？？“绝不扰民”，看似小事，实则不小，因为它展现的是职业操守、清廉之风和高尚的为民情怀，为各级干部树立了标杆。

“铁规矩”展现的是职业操守。冯玉锁坚持把岗位当奉献，把职责当服务，把职业当事业，以务实苦干的作风、高效快捷的服务，取得了3年“三个翻番”的非凡业绩，充分展现出共产党人严于律己、勇于担当的职业操守。

“铁规矩”展现的是清廉之风。冯玉锁手握重权，但他能够正确对待，身体力行，展现出一种秉公用权、执纪如山的清廉之风。

“铁规矩”展现的是为民情怀。冯玉锁总是把群众的事当成自己的事，坚持真心实意为民解忧，竭尽全力为民谋利，在群众最需要的时候送来“及时雨”，在群众最困难的时侯送来“雪中炭”，却从不索求任何回报。这展现的是一种以人为本、大公无私的为民情怀。

在今后的工作中以冯玉锁为榜样，定出自己的“铁规矩”，并在实际工作中模范践行、躬身笃行。

李惠

20xx.9.10

学习冯玉锁先进事迹心得体会 心得体会怎么写

在学习了冯玉锁同志的先进事迹之后，感触很深。他能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他勤于学习，善于思考，踏实工作，努力进取的精神是分不开的。通过学习他的同志的工作事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：

冯玉锁同志脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他为信合事业踏实工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他那样不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，就是要发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙兴夜寝，殚精竭虑。三是要吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的作风。

冯玉锁同志的最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考，他在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他努力学习刻苦钻研，是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，在工作中也就拿不出新办法，出不了好主意，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要。(心得体会)这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他那样，利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展，并且要不断完善学习方法。要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。

（3）要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风

冯玉锁同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不得照顾家里的亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，培养出了一大批优秀的技术人才，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进，我觉得我们就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

对照他的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。冯玉锁同志的同志的工作事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他的人格魅力激励着我们不断前进，而他所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。我要以冯玉锁同志为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会

学习张桂梅老师先进事迹心得体会

毛泽东主席曾讲：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。张桂梅数十年如一日，坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫，为群众办好事、办实事。她用实际行动诠释了共产党人的初心和使命。

坚韧执着、励精图治。丈夫去世后，张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作，并选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教。在任教期间，她全身心投入教学，为贫困的学生和简陋的学校出钱出力，又当老师又当母亲，不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居，为了学生们能够走出大山，她励精图治创办了全国第一家免费女子高中，她主动带头免费为学生们补课，因操劳过度导致身体状况越来越差，长期拖着病体就算腹部长了肌瘤，也忍痛站在讲台上，只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外，她还义务担任华坪县儿童之家的院长，成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日，从未退缩，从不言弃。天道酬勤，在她的不断努力和坚持下，孩子们取得了优异的成绩，学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

勤俭节约、无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间，全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里，学生没有钱吃饭，她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿，她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病，她带学生看病并自己掏医药费。总之，只要学生们缺什么只要她有，她都能解决。在儿童之家，她义务成了众多孩子的妈妈，一把屎一把尿、不分昼夜的照顾着几个月大的孩子，为了维持儿童之家，她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用，并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的，她自己并不富裕，她只舍得吃馒头、青菜、面条，衣服也是好心人给的，她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中，自己未留下一分一毫。

不忘初心、献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员，她深知教育在扶贫工作中的重要性，她曾说：只要还有一口气，就要站在讲台上，她不忘自己的初心，并积极响应国家扶贫号召，扶贫先扶智，为了贫困山区的教育，她心系群众，勤俭节约，帮助困难学生，带学生看病，给学生添置衣物，对贫困家庭进行家访，为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们、为慈善和教育事业投入了100多万元，其中包括自己的工资、奖金和社会各界捐给她治病的钱，她把自己的一生都献给了教育，并无怨无悔。

习近平总书记指出：一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神。张桂梅巾帼不让须眉，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着、励精图治，勤俭节约、无私忘我，不忘初心、献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员、干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心、奉献一生的实际行动。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会

张桂梅，中共党员，丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长，是媒体多年关注报道的一位先进典型人物。作为一名基层教育工作者，张桂梅同志始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标，矢志不渝、执着追求，为党和人民的教育事业奉献了自己的一切。她心系困难群众，投身教育扶贫，建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，贯彻党的教育方针，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本，用红色教育为师生铸魂塑形。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己只要还有一口气，就要站在讲台上的诺言;她始终艰苦朴素、甘守清贫，却把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下，华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%。

张桂梅的事迹感动每个人,为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。这个活着的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。俯首甘为儒子牛是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。

人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民。她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼儿童之家福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的感恩行动在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与感恩产生联系，她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。华坪。妈、张妈妈。

我们学习她的精神品质，有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。

学习张桂梅老师先进事迹心得体会

学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为全国百名优秀母亲、中国好人，被几百个孩子亲切的称呼为妈妈;她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得艰苦的地方更需要我。她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记我是一名中国共产党党员!正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的爱去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民!

我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的骄傲。

的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。记住，这里更需要我们!

学习孙克会老师先进事迹心得体会（心得体会范例精选）

学习孙克会老师先进事迹心得体会

今年54岁的孙克会，是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残教师。

孙克会一个普通的名字，一个最基层的农村教师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，有一种不为名利所动的高贵品质，坚守艰辛清贫的教育工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！

我校全体教师学习了孙克会的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已，他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚，不坠青云之志。”像孙克会这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。（本文出自范.文.先.生.网）要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像孙克会这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

学习范妹锁老师先进事迹心得体会【荐】

六年级语文教研组

20xx年九月十六日上午，全区中小学班主任老师汇聚榆次二中，听了一场感人的先进事迹报告会，他就是全国教书育人楷模----范妹锁。回到学校后，我们又深入开展了向“全国教书育人楷模”范妹锁老师的学习活动。我们深受感动，又深有感触。

一名教师的力量有多大？一个人的奉献能带来多大影响？47岁的范妹锁老师可以给你答案。范妹锁，男，47岁，本科学历，小学高级教师，山西晋中榆次区长凝镇人，现任山西省晋中市榆次区长凝镇东长凝小学教师。从1985年师范毕业至今，他一直在榆次最偏远的寄宿制学校任教，把青春、爱心全部奉献给山区的教育事业，为山区教育谱写了一首动人的奉献之歌。他先后荣获山西省师德标兵、山西省模范教师、山西道德模范、山西省“五一”劳动奖章等近20项市级以上称号.

他走出大山，学成后又返回，从此虔诚守望。他能在那个穷山恶水的学校安心教学20多年，是常人所不能比拟的，他的各种称号“土医生”“男保姆”“范爸爸”等等，难道不是乡亲们送给他最好的赞扬吗？正如他的学生所说，范老师用“一颗爱心，一颗责任心，一份坚守，一腔热情，一句承诺，一份大爱，”谱写了他对山区教育事业的一首赞歌。

“我是农民，大山父辈养育了我，我离不开他们”，一句多么朴素的话语，深深地刺痛我的心。我也是来自山区的孩子，从学校毕业，走上讲台，在自己的家乡艰苦工作了六年，但是为了自己有个好的工作环境，选择了离开家乡，调回城里。看看范老师，想想我，我的心情久久不能平静……

他的努力，他的坚守，他的执着，他的勤奋，换来了全国、全省、全市、全区、全体老师们对他的赞扬和敬佩。让我们学习他吧！学习他扎根基础教育，忠于职守，不畏艰难的理想追求；学习他，志存高远，淡泊名利，无私奉献的崇高品格；学习他，潜心教书育人，诲人不倦，刻苦钻研的严谨治学精神；学习他，勇于探索，奋发进取，积极投身教育改革实践的创新精神；学习他，时刻充满爱心，关爱学生，爱岗敬业的高尚师德。

他，范妹锁老师，是我们学习的榜样，他是我们心中最美的教师！

学习杜顺老师先进事迹的心得体会两篇 优秀心得体会精选

学习了杜顺老师的先进事迹后，我感受很深。从杜顺老师身上我感受到了生命的价值，教师责任的分量。

杜顺老师身残志坚，他在默默无闻中释放着生命的光彩，他在平凡的岗位上演绎着伟大的传奇。

谁能想象走1500米路要用两小时40分钟，那是何等的艰难？谁能体会在冰雪中无数次跌倒和爬起的感触与辛酸？谁又见过被冰茬扎破的手和脸及被雪水凝固的衣裤？谁又能想象到仅凭脑袋支起摩托车或用一条腿蹬自行车，那是怎样令人难忘的情景？

这些却都是杜顺老师的亲身经历和真实生活，一个曾被医学界宣判死刑的脊髓空洞症患者。当他知道自己得了被判死刑的绝症，杜顺老师镇定自若，没有丝毫的畏惧。他深知生命留给自己的时间不多了，他没有丝毫的犹豫，带着微笑学生中间，他把所有的光和热全部献给了孩子们。他凭着钢铁的意志，忍着病痛，苦也不说，累也不说，把痛苦埋在心里，把快乐的微笑献给学生。

一辆三轮车、一把轮椅、一副双拐——承载着杜顺老师沉重的人生，也支撑着他对明天的希望；一支粉笔——给他生命的力量，也书写着他人生的价值。

15年轮椅授课，杜顺老师以残疾之身担负起沉甸甸的“师责”，他虽身残，虽身忍剧痛，但他却像正常人一样履行着自己的责任，坚守着这份责任。

在杜顺老师那里，责任也许不只是像山一样震撼人心，而更多像天一样充盈着他生命的每一处细节。他用自己的行动践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德。

学习了杜顺老师的先进事迹后，他那强者的精神深深地感染着我，激励着我。我想起这样一句话：既然选择了地平线，就只顾风雨兼程。既然选择了教师这一职业，就要像杜顺老师那样把一切都献给乡村的孩子们，用爱心创造生命的奇迹。让自己的教育人生充满色彩，一路芬芳。我把这样一句话送给各位同行，也送给自己：虽然我们很平凡，但我们可以有伟大的心灵，虽然我们默默无闻，但我们依然可以绽放不朽的光彩，只要你用爱扛起这份责任，你的人生也会因此而精彩。杜老师用他那朴实的语言讴歌出一曲曲不朽的乐章；用他那顽强的毅力诠释出生命的奇迹；用他那无私的奉献描绘出一幅幅感人的画卷。通过对杜顺老师先进事迹的学习，使我深深地感受到了教师所肩负的神圣使命。教书育人、敬业奉献是我们的本职工作，要想做好一天，是很容易的，但若能坚持一生却不是一件容易的事情。我们要把学生时刻放在心中，用爱来与他们沟通，用爱来与他们相处。学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴。不但要做学生的良师，更要成为学生的益友。

学习杜顺老师先进事迹的心得体会

杜顺，长岭县大兴乡万福小学教师中的一员。然而，正是这普通的一员在平凡的教师岗位上做出了不平凡的贡献。杜顺，一位身残志坚强的无名英雄。他不像张海迪在轮椅上著书立说，而是以顽强的毅力强忍着脊髓空洞症的顽疾，轮椅上用生命诠释者太阳底下最光辉的事业，他的实际催人泪下，他的精神感天动地。他用智慧启迪智慧，用心灵点燃心灵，用生命塑造生命﹗当他知道自己得了被判死刑的绝症，杜顺老师镇定自若，没有丝毫的畏惧。他深知生命留给自己的时间不多了，他没有丝毫的犹豫，带着微笑学生中间，他把所有的光和热全部献给了孩子们。

他凭着钢铁的意志，忍着病痛，苦也不说，累也不说，把痛苦埋在心里，把快乐的微笑献给学生。杜老师用他那朴实的语言讴歌出一曲曲不朽的乐章；用他那顽强的毅力诠释出生命的奇迹；用他那无私的奉献描绘出一幅幅感人的画卷。通过对杜顺老师先进事迹的学习，使我深深地感受到了教师所肩负的神圣使命。教书育人、敬业奉献是我们的本职工作，要想做好一天，是很容易的，但若能坚持一生却不是一件容易的事情。我们要把学生时刻放在心中，用爱来与他们沟通，用爱来与他们相处。

学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴。不但要做学生的良师，更要成为学生的益友。与杜顺老师相比，我们的条件实在是太优越了，我们拥有健康的身体，我们拥有小有盈余的物质条件，我们拥有先进的教学设备……还有什么理由不珍惜教师这一光辉的职业？还有什么借口不履行教师这一神圣的职责？作为一名教育工作者，通过学习，我决心以杜顺老师为榜样，在师德中真正体现自我价值。道德立于心，工作成于手。时时处处严格要求自己，既教书又育人。以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一位学生。言传身教，为人师表，为每一位学生的发展作出自己应有的贡献！

学习张富清先进事迹心得体会3篇

学习张富清先进事迹心得体会篇1

党员干部应向张富清那样不忘初心

作为一名共产党员，我入党就作了宣誓，爱党爱人民，为党为人民我可以牺牲一切。张富清是这样说的，也是这样做的。在部队，他不顾生死选择冲锋在前，立下赫赫战功。转业后，他选择服从大局，投身偏远异乡建设中去，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。在他身上体现了对党忠诚、为国奉献、淡泊名利的崇高精神，生动诠释了一名共产党员坚守初心的高贵品质，不愧为时代楷模荣誉称号。

应该说，我们有许多的党员，能够牢记入党誓言，视诺言为生命，勇于担当，像张富清那样，吃苦在前，享受在后，充分发挥党员的先锋模范作用，在革命、建设和改革等各个历史时期，坚信马列主义，听党话跟党走，全心全意为人民服务，用自己的生命和热血，推动了党的各项事业向前发展。但是也有少数党员同志淡忘了人党誓言，言语随便无原则，行动自由无党性，视承诺为儿戏。一些党员领导干部在群众面前表态、承诺可直入云霄，可是事后办理的底气能低到尘埃;在涉及群众一些切身利益问题上，搞暗箱操作，甚至贪污腐化。细想想，这些年来，为什么有的领导讲话群众当耳旁风?为什么有些人不信马列信神佛?为什么有些人办事要花钱找关系?原因虽多，但也值得我们从党员干部言行不类的角度反思和改进。

从战争年代到和平时期，人民群众之所以能义无反顾跟着党走，就是因为信任党。越是直面社会转型期的挑战，越是面临利益多元改革的考验，党与群众之间的信任就越弥足珍贵。而正是基于这样的信任，再大的矛盾都能化解，再难的疙瘩也能解开，再宽的鸿沟都能跨越。革命先辈留下的精神财富，我们每一名共产党员都要倍加珍惜，继承发扬。

张富清同志的先进事迹生动感人，各级党组织在开展不忘初心、牢记使命主题教育中，如椽巨笔公众号整理，应通过重温入党誓词、上党课、坐谈交流等形式大力宣扬，教育和引导广大党员对标先进查找差距，找回刚入党时那种场面、那股子精气神，提醒党员干部不要忘记自己党员的身份，更不要忘记党的理想和奋斗目标。

一朝宣誓，一生践行。在解放战争的枪林弹雨中，张富清九死一生，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记特等功，两次获得战斗英雄荣誉称号。1955年，他退役转业到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区造福。张富清知道自己是宣了誓的，所以他六十多年深藏功名，从不显摆，默默无闻为党工作，以实际行动兑现着入党誓言。

我们每一名党员，都曾经面对鲜红的党旗，庄严地宣誓，这是何等的自豪和光荣。既然宣了誓，就要信守诺言，坚守初心，忠实履行好党员权利和义务，立足本职岗位，不忘初心使命，勇于担当作为，以扎实的工作和人民生活改善的实际成效，回应张富清老英雄的期待，告慰革命先烈，向党和人民交上合格答卷。

学习张富清先进事迹心得体会篇2

感悟张富清的突击与坚守

不管是突击还是坚守，无不折射出张富清坚定的信仰、忠诚的品格、担当的精神突击，彰显的是使命担当;坚守，彰显的是初心本色。当这两个鲜明特征在深藏功名60多年的老英雄张富清身上完美叠加时，如果用两个字来形容，那就是纯粹。

张富清的一生，是为了党和人民的利益不断突击的一生。战争年代，他是一名英勇无畏的突击队员，三场战斗炸掉敌人4个碉堡。当国家需要抽调战斗骨干抗美援朝时，他又义无反顾地报了名。

转业安置时，张富清选择了到大山深处的来凤县，选择了人生的第二个战场。在来凤工作的30年时间里，张富清有20多年在农村度过。有时少则一年，多则两年，他就要转移一次阵地。因为张富清能干，这个村子刚刚搞好，组织上又把他派到另一个村去攻坚。究竟住过多少村，张富清已经记不清了，只是记得那些年，自己像部队里的突击队员一样，哪里最困难就把他调到哪里去，到处打攻坚战。

张富清自豪地说，从入党那一天起，自己时刻按照入党誓言去做，党交给的任务从来不拖欠，国家的便宜一分都不占。这话说得多么朴实无华，既形象地概括了他一生的突击，也生动地表达了他一生的坚守，更是他一生不忘初心、牢记使命的真实写照。

张富清转业到地方工作时，国家经济还很困难，几乎家家都为生计发愁。作为一名领导干部，如椽巨笔公众号整理，他先后分管过县城的粮油供应、三胡区供销社和卯洞公社船厂、桐油经销等，可以说每个岗位都是肥缺，稍微灵活一点，至少全家人不会饿肚子。但在小儿子张健全的记忆中，最深刻的就是饥饿。当时由于生活困难，不少干部向单位借钱，但张富清从未向组织反映过任何困难，也从未享受过任何困难补贴。就连自己的工资，他也没有认真查看过，组织给多少就要多少。钱少了不够花，就计划着开支。

在家庭陷入困境时，他安慰妻子：这些困难都是暂时的，一切都会慢慢好起来，我们要相信组织、相信党!当党和国家全面精简机构人员时，他第一个砸了妻子的铁饭碗;当遇到招工的好机会，他却打发儿子下乡当知青;做白内障手术，他和农民病友一样选择最便宜的方式

这就是张富清，即使自己经受那么多磨难，依然铁心向党、忠贞不渝，毫无怨言!

张富清的一生，就是这样在突击与坚守中塑造了纯粹与高尚，成为一座令人仰望的人格丰碑，成为一面烛照灵魂的人生镜子，成为一面引领激励我们奋进的精神旗帜。

突击，他始终把完成党交给的任务当作天大的事，党指到哪里就打到哪里。面对牺牲，他说为了党和人民，我打仗不怕死，每次攻坚战，都主动申请当突击队员;面对选择，他说在部队我打仗死都不怕，还怕什么苦?党叫去哪里就去哪里，党叫干啥就干啥;面对使命，他说组织让我来就是为了解决工作中的矛盾和困难，否则要我们共产党员干什么;面对担当，他说党把我派到这里来，我一定尽到应尽的责任，想方设法把工作做好，改变这里的贫困面貌，给群众搞碗饭吃;面对困难，他说党员干部就应该敢啃‘硬骨头’，干得了要干，干不了也要干

坚守，他坚守的是信仰信念：在明白了为谁打仗、为什么打仗的道理后，我便坚定了听党的话、跟党走的信念;他坚守的是初心本色：共产党是为劳动人民谋幸福的党，我一心只想着怎样完成党交给的任务，把群众的生活搞上去;他坚持的是党性原则：对党忠诚，就是坚决执行党的政策，不能有任何私心杂念，不能搞变通;他坚守的是入党誓言：从入党那一天起，我就把自己交给了党，坚决按照入党宣誓去做;他坚守的是纪律底线：党交给的任务从来不拖欠，国家的便宜一分都不占;他坚守的是人品官德：如果整天想着自己的事，想着享受，那我这个共产党员就变了，就不是一个共产党员了

不管是突击还是坚守，无不折射出张富清坚定的信仰、忠诚的品格、担当的精神。

突击的动力、坚守的定力从哪里来?张富清始终把坚定的信仰信念放在第一位，谈得最多的一个词就是信仰。有了信仰，他就不怕牺牲;有了信仰，他随时做到党让干啥就干啥;有了信仰，他就不怕艰苦;有了信仰，他从来不为私心杂念所累;有了信仰，奉献在他看来就在情理之中信仰对于共产党人来说，为什么那么重要?张富清用一生的突击与坚守为我们作出了响亮回答!

张富清几十年深藏功名，用一辈子坚守初心、不改本色，朴实纯粹、淡泊名利的品格，立起了一个共产党人应有的样子，一个革命军人应有的样子，一个人民公仆应有的样子。这不就是我们新时代最需要的崇高精神吗?这不就是强国强军征程上最需要的奋斗姿态吗?这不就是每个中华儿女应有的家国情怀吗?

我们经常说要接受组织的考验，但有时候仅因为一点点不顺心、不如意，就牢骚满腹，甚至撂挑子、耍脾气。与张富清这位老前辈比一比，我们不觉得自己渺小吗?我们还有什么可抱怨的?还有什么理由不努力奋斗?

学习张富清先进事迹心得体会篇3

学习张富清坚守初心、不改本色的精神

习近平总书记指出：对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。张富清就是践行对党绝对忠诚的模范。

习近平总书记指出，必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。张富清无论在什么岗位，都保持着军人本色，身上肩负重担，心里装着百姓。

习近平总书记多次强调,干部要淡泊名利、保持良好的心态。今天，我们学习张富清，就要学习他始终淡泊名利、甘于奉献，功劳面前能淡然、困难当前能坚守的可贵品质。

近日，习近平总书记对张富清同志先进事迹作出重要指示强调，老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色，事迹感人。在部队，他保家卫国;到地方，他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生，是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神，凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

张富清今年95岁，1948年8月加入中国共产党。解放战争时期，他英勇善战、舍生忘死，先后荣立一等功三次、二等功一次，被西北野战军记特等功，两次获得战斗英雄荣誉称号。1955年，张富清退役转业，主动选择到我省最偏远的来凤县工作，在贫困山区奉献一生。张富清是我省退役军人事务机构成立后，通过退役军人信息采集发现的退役军人优秀典型。

张富清是我省退役军人的一面旗帜，他的感人事迹和榜样精神是全省退役军人事务系统的宝贵财富。全省退役军人事务系统要深入贯彻习近平总书记重要指示精神，认真学习、大力弘扬张富清的优秀品质和可贵精神，不断开创新时代湖北退役军人事务工作新局面。

一、学习张富清对党忠诚、不忘初心的信仰追求

张富清一辈子坚守初心、不改本色，始终牢记理想信念，坚定不移跟党走。革命战争年代，张富清坚决做到党指到哪里，我就走到哪里，打到哪里。每一次战斗，他总是积极报名参加伤亡最大的突击队，冲锋在前。他总结打仗的秘诀是不怕死决定胜败的关键是信仰和意志。1955年退役转业时，巨笔公众号整理，张富清主动选择到湖北最艰苦最偏远、当时素有天无三日晴、地无三里平、人无三分银的恩施来凤县工作，从此为贫困山区奉献一生。张富清离休后，仍然严格要求自己，从不向组织提任何要求。张富清60多年深藏功名，直到20xx年末，在退役军人信息采集工作中，他的感人事迹才被发现。

习近平总书记指出：对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。张富清就是践行对党绝对忠诚的模范。今天，我们学习张富清，就要学习他一辈子坚守信仰、不改初心，对党赤胆忠心、绝对忠诚。退役军人事务部门既是政治机关，也是行政机关、服务管理机关，但首先是政治机关。讲政治、讲忠诚尤为重要，忠诚必须做到绝对，百分之百纯洁，不能有丝毫杂质。我们要始终把政治建设摆在首位，提高政治站位，坚定理想信念，把对党绝对忠诚作为首要的政治原则、政治本色、政治品质，努力打造一支对党忠诚、作风过硬、业务精湛、服务精准的一流工作队伍，坚决听党话跟党走，在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，进一步增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，自觉在思想上、政治上、行动上和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二、学习张富清立足岗位、为民造福的军人本色

参加革命工作以来，张富清不管在哪个岗位，都以为人民谋幸福为己任，兢兢业业，恪尽职守。在部队，他始终秉承作为共产党员、革命军人，越是艰险越要向前的信念，坚守突击队

员本色，身先士卒。转业后，张富清公忠体国，同样冲锋在前，扎根偏远地区，一干就是30多年。30年间，他先后在来凤县粮食局、三胡区、卯洞公社、外贸局、县建行等多个岗位工作，始终埋头苦干、尽职尽责。上个世纪60年代国家困难时期精简人员，他以上率下，动员妻子主动放弃铁饭碗。70年代在乡镇工作时，他总是选择包联最偏远、最艰苦、不通路、不通电的片区，带领群众打炮眼、放炸药、修公路，和广大人民群众同吃同住同劳动。80年代到县城工作，他既是改革发展的推动者，也是业务工作的行家里手，积极想办法为职工解决办公室和宿舍紧张问题，甚至为了业务联系，一个人卷着被子到国营小煤矿与工人同吃住。

习近平总书记指出，必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。张富清无论在什么岗位，都保持着军人本色，身上肩负重担，心里装着百姓。今天，我们学习张富清，就要学习他立足岗位、克己奉公、造福人民的精神品质。退役军人服务管理工作是事关中华民族伟大复兴的战略工程，是事关改革发展稳定大局的基础工程，是事关军人军属切身利益的民心工程。习近平总书记对做好退役军人工作作出了一系列重要论述，为我们做好新时代退役军人工作指明了方向。省委、省政府高度重视，强力推进，推动省市县退役军人事务机构按时间节点全部组建挂牌，推动各项重点工作扎实开展。面对党中央、国务院的重托，面对省委、省政府交办的任务，面对广大退役军人的热切期盼，我们将坚持以退役军人为中心，始终把他们是否满意、是否认可作为检验工作成效的出发点和落脚点，始终充满信心、付出真心、保持耐心、下定决心与广大退役军人结对连心，坚持带着责任、带着感情开展工作，着力解决广大退役军人的操心事、烦心事、揪心事，全心全意当好他们的知心人、贴心人、娘家人。

三、学习张富清朴实纯粹、淡泊名利的优良作风

张富清虽九死一生、功勋卓著，却深藏功名64载，从不以此为资本向组织要待遇、提要求，从不为家人搞特殊、谋私利，在平凡的岗位默默奉献。每当组织上关心他的个人待遇时，他总说：当年和我一起并肩战斗的战友，有好多都不在了，我有什么资格来提要求呀!张富清在做白内障手术时，明明可以为自己安一个好的晶体，他却选了最便宜的一款，他说：我90多岁了，不能再为国家作贡献了，为国家节约一点是一点。

习近平总书记多次强调,干部要淡泊名利、保持良好的心态。今天，我们学习张富清，就要学习他始终淡泊名利、甘于奉献，功劳面前能淡然、困难当前能坚守的可贵品质。全省退役军人事务系统将以张富清为榜样，自觉念好三字经：敢字当头，不过分爱惜自己的羽毛，不做求稳求安的太平官，以敢于担当、舍我其谁的勇气和魄力，敢闯敢试，敢于直面矛盾，坚决把服务保障好退役军人作为我们这代人的使命担当;干字为先，多做打基础管长远的事，多做功成不必在我的事，多做解决历史遗留问题的事，下大力推进退役军人五级服务体系建设，支持成立关爱退役军人协会，狠抓各项政策落实，用心、用情、用力为退役军人做好事解难事，进一步营造尊军、崇军、爱军的良好社会氛围;实字托底，摒弃私心杂念，不争名、不争功、不争利，摸真情、说真话、用真劲，一心为公、两袖清风，努力在平凡的岗位做出不平凡的贡献。

学习农加贵老师先进事迹心得体会 心得体会怎么写

--学习农加贵老师先进事迹心得体会

20xx.11.3

小时候和父亲上县城，到坝汪界域内的一条崎岖山路的路口时，父亲指着那条小路对我说：这里是通向麻风病村的路，各地患有麻风病的人都集中到这里医治和隔离。当时，我不知道什么是麻风病，但听父亲这般介绍，也感觉到有阴深的恐怖感笼罩在我幼小的心灵。稍大以后到外地求学，每次坐车路过通向落松地这条路口，我的内心仍充满着既恐怖又好奇的心理。

多年后，当我自己也成为一名人民教师的六年后的今天，我才知道在落松地这个让人们充满恐怖的特殊村寨，扎根着一位可敬的老师--农加贵老师，他在世人不解的目光中扎根在这个特殊的村寨二十七载，将自己的爱心点燃了这个特殊村寨的希望，用自己的青春浇灌在这片被隔绝世外的土地，放飞着一个个怀梦的雏鹰。

我不是农加贵老师本人，我难以感受到他当年是怀揣着怎样复杂的心情走进了落地松的。

我没有经历农加贵老师的经历，我根本无法体验到他在这片土地中付出的艰辛。

但我深深为他动人的事迹感动。我崇敬他！

带着被歧视与世人的不解目光，忍辱负重，农加贵老师用自己真心的爱在这片恐怖的土地上抚平了当地村民与孩子的心灵。没有轰轰烈烈，二十七年如一日的默默付出，农加贵老师做到了常人难以想象的屹然坚守。

“为什么我的眼里饱含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”农加贵老师之所以做到二十七年如一日的忠贞坚守，我认为那是因为他内心深处拥有一颗对疾苦人民深切的爱和对教育事业的挚爱之心。正因为内心的这份炽热的爱，让他不忍心割舍对这个特殊村寨的村民和孩子们渴盼的眼神，让他不忍心拒绝了村民和孩子们无助的心灵，让他的选择与坚守有了永恒的动力。

有了这份对人间疾苦的爱和对职业的热爱之心，任何恐惧心理在这爱的意念中也会被忘却，再巨大的辛劳也被任劳任怨，二十七年的坚守也在时光中变成了弹指的一挥间。

远离了山外的喧嚣，在淡泊明志的岁月中坚守，只为心中拥有纯洁的信念--不舍的爱！

平凡与伟大，在于爱的深切或轻浅一念间。

农加贵老师的伟大，是他在平凡的生活与工作中用自己的爱心将平凡的事情做的可歌可泣；农加贵老师的可敬，在于他永葆着一颗赤子之心的爱。

回看我们身边的许多老师，从教几年后当初的热情就渐渐被平凡单调的生活消磨殆尽，失去了对生活的追求与信念的执着。之所以这样，我们缺乏的是农加贵老师这样能永葆着这颗爱之初衷的心。

教育是民族振兴、国家兴旺发达的基石，中国梦的实现离不开教育的支撑。倘若每一位教师都像农加贵老师一样，怀着对教育事业的无限热爱、忠心、执着和对孩子们深切的爱的信念，几十年如一日地守望着自己的热情与爱心的倾注，那么一千多万员教师的涓涓之爱就凝聚成一股巨大的教育正能量，中国梦就有了坚实的现实基础，中国梦也将不再遥远。