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我校在新一学年中的教学改革,新的思路的体现,以及导学案的实施使我们青年教师真正体会到了新形势下的新教师。作为青年教师的我们,在这几年的锻炼中,我懂得了很多在书本上没有的东西,当我身处在孩子堆中,以谈话讨论的方式进行教学,以争论提问的方式进行对知识的深一步探索,我明白了:教学改革的最大受益者才是真正的孩子们,这就是我们彼此的幸福!
而如今,我来到学校工作已有五年,现在已是一名毕业班的教师,本着对学生负责,对家长负责,更是对自己负责的态度,我更应该认真学习,听取老教师,有经验的名师的谆谆教导,她们的点滴经验才是对我们最大的帮助。在我认为,我们在听讲座培训的时候,更应该是边思考边听讲座,对于适用于自己的,应该是挖掘其深层次的东西,以点带面,将其经验转变成自己的经验。
如在石梅老师的讲座中谈到关于小组的建设,以及小组行为习惯的培养是能否将导学案顺利实施下去的关键所在,对于这点,我本人深有体会,由于在讲公开课需要,曾在石老师班里讲课,可以明显的感到她的孩子们的热情以及对听讲的执着,并且在听课中不断的思考,我也被他们的这种热情所感染着。同时,我反思自己班里身为比他们大两岁的五年级的同学们,有些时候还真是不如他们。故而,在小组培养中,对于小组的团结是重中之重,团体意识,助人为乐的精神等等,都是这小组合作学习中所体会出的优点,这对于小学生人格的塑造,是起着不可估量的作用,以小组进行评价,对这个社会中人人以自我为中心,是一个大的挑战,是这个时代所必不可少的。而这个学期我的重中之重就是培养小组的合作意识和团结精神。
此外,张霞老师的讲座中关于数学的几点思考,使我深受启发,数学不仅仅是对课本上,教材上所标注的进行讲解,而且要对知识体系进行梳理总结,拓展创新。数学要做到数形结合,为初中的几何做准备,这样就到了数学的较高境界,不是为了数学而数学。所以,我们青年教师在教学中,更应该以课本为中心,深刻挖掘课本中的隐性条件,这就是老师们所说的,备课要备教材,备学生,这样才能做到人书合一。
总之,正所谓“听君一席话,甚教几年书”,她们前任的经验为我们开辟了康庄大道,在路上,前行中,仍需要我们的悉心维护。
教师这个职业,使我为之奋斗一生!
学校为了帮助我们青年教师提高教学水平,搭建了“青年教师拜师”这个平台。在培训中学校针对青年教师在教学中普遍存在的问题和困惑,给每位青年教师指定了一名指导老师,我有幸拜张放老师为师,经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向。这也让我对五中这个大集体有了一个新的印象,因为这让我觉得五中是一个积极向上的集体,它立志于让每一名教师变得优秀,只有教师优秀,尽职尽责,才是对学生的负责。作为一名青年教师,在这样的集体中,不提高自己,那就注定被落下,所以,我对自己有如下的要求:
一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平
对于青年教师,我们应该清醒地认识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察,张放老师教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答,并且善于把握学生的思想动向。通过与他们进行教学交流以及听他们的课,我不仅学到了有效的教学方法,也积累了宝贵的教学经验。并且张放老师对于新课改,新型课做的非常好,善于调动学生的兴趣,将本来枯燥无味的数学课变得生动有趣。这非常值得我学习。
二、研究教学方法,提高教学质量,多讲公开课,让师傅多指正。
作为一名青年教师,我首先做到详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一节课之前要先了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。在上课时不能全部都是重点,细细道来,而是应该点面结合,突出重点,精讲精练。但是作为新教师,本身仍然缺乏经验,所以在工作中总会有很多不足,那么就要做到让自己的课对所有人公开,让经验丰富的老师多多指
导,这样才能快速成长。
三、增进与其他青年教师的相互交流, /虚心向他人学习
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。
四、每十天做一套高考题。
作为一名新教师,最大的缺点就是经验少,在讲课时,不会抓住重点,原因就是不知道高考都考哪些内容,所以要提高这方面内容就必须做高考题,要想成为一名教育家型的教师,必须具备专业知识素养。
五、努力提高自身的科研水平
作为一名青年教师,要养成爱读书的好习惯,提高自身的素养,作为一名教师,不仅仅要具备精深的专业知识素养,更应该具备道德素养,让自己各个方面都提升,才能为学生树立一个好榜样,学生是向师性,教师对学生有示范性。对于一点一滴,学生都可能从教师身上学习。
20xx、10、17
一本好书就如同一位挚友,和书交流就是同大师对话。《致青年教师》一书,让我受益很多,感触颇深。 “精读一本好书,点亮一盏心灯。”书中平实淡雅的文字,真实的案例,非常贴近我们现在的工作和生活,读后让我对自己的职业,对自己的人生有了更深刻的认识。我边读边反思自己的教师心态、教育行为,真是受益匪浅!书中吴非老师通过一个个典型的案例,引领我感悟如何才能成为一名合格人民教师。
读吴非老师的《致青年教师》,才真正懂得:教龄、资历、经验,未必就意味着是个成熟、理性的教师!读吴非老师的文章,给予我前所未有的震撼。《致青年教师》全书共分六辑“做个有胸襟的教师”、 “不要急”、 “心里装着学生的心”、 “尊重常识”、 “不放弃理想”、 “播下一粒善良的种子”……共计85篇文章。书中有这样一段话:如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。教师的教育行为潜移默化地影响着学生对学习、对生活、甚至对人生的态度。因此,作为一名教师,首先应该做到爱学生,以赞赏的眼光看待每一个学生。
作为教师,我们不仅要当好学生们的领路人,还要拥有一个博大的胸怀。良师之心境,如海洋一般辽阔,如长空一般高远。教师心胸博大,他的学生才能面朝大海,才能仰望星空;他所教的学科,就有可能成为乐园;他的学生,才会开垦自己心灵。老师的一言一行都势必会影响学生的一生。
在教学中,我很容易 “急”,有着恨铁不成钢的心态,每上完一节课,都很希望所有的学生能接受我的观念,都能独立,正确的完成的作业,但往往是事与愿违。于是我就会觉得是他们脑子不开窍。现在想想,我真的是一厢情愿。就连我自己对任何事情也会有自己的思甚至需要一个更漫长的过程,更何况是学生呢?因此,好的教育除了智慧,还在于有耐心。作为教育者,要有种树人的耐心,在平静中等待。同时,在坚持一碗水端平教育原则下,我们还应个别对待。每个学生都有自己的亮点,不要以某一标准去评价,断定一个人的成败,这样很容易挫伤学生的自信心,自尊心,我们要以同样的眼光对待每个学生。
对于青年教师,还有很多东西要去学习,去思考,去理解,去实践。要传道授业解惑,更要努力超越,以至拥有精湛的传授技巧和高超的教育艺术。作为一名青年教师应该负责,无论是对学生的教育,还是自己的专业发展。吴非老师的文章,让我在平实的语调中感受到教育的美好和希望。读了这本书,我知道要做的还有很多,我也只有努力去做到更好!
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。
二、懂得感恩是教师成长的必备素质
要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长……现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。
三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平
美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的"明星"。
作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、总结经验,梳理出一套属于自己的班级管理方法
"班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋,哄着孩子跟你走,制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法,坚持下去,成为制度。在安排各项工作要统筹兼顾,考虑问题要周密,使各项工作井井有条,井然有序。要制定明确具体,切实可行的管理目标。善于培养幼儿自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每项管理活动都成为教育机会。总之,一个好的班级,离不开教师的精心管理。古人云:"亲其师,信其道。"要想有一个积极向上的良好班级氛围,使每一个孩子都能健康、快乐地成长,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步,把工作做细、做好。做到心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,营造健康向上、个性张扬的班集体。
五、有承担才有成长
除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管电教工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台,虽然有的方面我不是很懂,但是我每次都很虚心的像杭舒虹老师请教。对于新来的几位教师上传新闻、建立自己的工作室、备课的格式与要求等等,我也是积极的指引,发现问题及时修改。经常到班级里查看电脑的安全性,提醒老师注意维护自己班级的电脑,尽量不要浏览一些安全性不高的网站。总之,我会尽我所能、用心的做好领导安排给我的这份工作。
六、有爱心、耐心,认真对待每一个孩子
人的智力是不等的,有差距的,也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子,发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千,贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑,学校开除;黑格尔大学毕业,辅导员的评价:"此人智力中等,不善长哲学"。没有想到开了个天大的玩笑,黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?!
学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会,不当之处请各位领导和老师批评指正。
教师是学校的主体,教师的素质是学校的生命线,而青年教师是学校发展的未来与希望,开展青年教师培养工作,目的在于加速造就一支师德高尚,业务精良并具有一定教研、科研能力的青年骨干教师队伍,使之成为学校教学的骨干力量,为我校培养出各学科的“学科带头人”、创设条件,为我校的持续发展奠定坚实的基础。
我校开展青年教师培训工作以来,已经培养了象李静、程珊珊、房萍等一批有发展潜力的青年教师,他们在县、镇、校举办的各种教学技能(优质课、说课等)、优秀论文评比等等活动中,参赛意识强,教学能力教学水平高,均取得了突出的成绩。从整体上说,开展这项活动,促进了学校青年教师队伍的快速成长,也提高了年长教师不断学习不断发展的意识。开展“青年教师培养工作”活动,主要采取师徒结对的形式,搭台子,压担子,让刚走出校门不久的青年教师锻炼迅速成长提高。
回顾过去的工作,就是为了今后的工作更加有成效更加有的放矢。在这里我对过去的工作进行一个小结:
一、领导高度重视,形成共识。
随着教育改革的不断深化,我校领导班子在仇校长的领导下,提出了学校新的思路和新的目标,制定了学校三到五年的整体规划。从一定意义上说,学校能否实现可持续的发展,青年教师起了关键作用。因此,学校领导班子统一思想,重点加强了青年教师队伍的建设和培养。在各种场合为青年教师搭台子,压担子,并积极为青年教师成长创造有利的条件。
二、常抓不懈,计划详实。
我校青年教师比较多,但他们都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性强,教学热情高,但实际教学教育经验相对不足,针对这种情况,学校采取了一下有效措施:
1、以老带新,促进青年教师快速成长。对于教龄五年以内的教师,学校根据实际情况安排一名有经验的老教师来带,目的是通过一对一的言传身教,是青年教师迅速地掌握实际教学能力,适应我校教学工作的开展,同时,在一对一的传、帮、带活动中,也加强了指导教师自身不断学习不断发展提高自身教学教育水平的意识。
2、组织听课评课,促进教研。每学年度,学校都会安排青年教师外出兄弟学校听课学习,学校每年都会为青年教师搭建学习、观摩、参与的平台。如每年举办的各类公开课,如对外公开周、高级教师示范课,中级教师研究课,青年教师汇报课等等,在这些活动中,青年教师要么参与听课评课,要么就直接参与到这些公开课中去,他们在这些活动中不断学习不断总结不断提高自己的教育教学水平。
3、重点扶植,促其提高。在青年教师中,能力高低应该说是客观存在的。如何做到齐头并进,这就需要对两头进行关心、帮助。对青年教师,学校大力支持、放手自主,让这些教师自己管理自己,创造机会让他们露面,展示才能,创造机会让他们去获奖,去争取更大、更多的奖励。对在教学上有困难的青年教师,学校领导和指导教师的态度总是多指导少指责;多耐心少急躁;多希望些失望,鼓励他们树立信心,在总结中一点一点提高自身的教学技能。
4、放手挑担。青年教师充满朝气,充满活力。经过师傅指导和自身努力,不仅在教育思想成熟起来,而且在教学业务上也不断成长。其中xx、xx、xx几位青年教师成长较快,学校经过研究让他们参与学校教学工作,分别担任数学、综合、语文教研组组长,让他们组织教学教研活动,带领学校教师进行校本课程的开发与利用。在这基础上,一直鼓励他们独立挑起工作重担,在工作中,坚持“信而用之,用之不疑”的原则,这样,这几位青年教师在完全放松的精神状态下尽力工作,努力工作,显示出了思维敏捷,具有独创精神的特点。
5、跟踪指导。青年教师具有一定的不稳定性,这不仅反映在处事待人上,也反映在教学工作中,掌握好青年教师这一特点,除了加强思想教育外,在教学业务上采用跟踪指导的方法,对其备课、上课、批改作业等作定期跟踪。在跟踪中,及时帮助寻找规律;在跟踪中,坚持激励上进的原则,促进青年教师不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学、作业指导等技能。在跟踪中,尽量挖掘青年教师的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以期形成自己的教学特色。
6、特色展示。每一位教师在多年的教学积累中形成自己的教学经验,就是青年教师也有自己的长处或特点。通过教研活动,让每一位教师展示自己的特色,有的教师善于指导学习;有的善于引导激发学生的兴趣等等。通过特色展示,不仅达到了互相学习的目的,也促使教师在教学技能上不断完善。同时,这也给一些教学无专长、方法老一套的教师上了一堂生动的课。每一次教研活动后,要求上课的青年教学挖掘自己课堂中的闪光点,进行阐述设计理念,分析教学得失,以及思考改进的方法,久而久之,他们的特长更加突现了。
三、存在的问题及努力的方向
1、在开展活动中重点是加强了青年教师教学教育能力的培养,而忽视了对于青年教师的师德教育,主要体现在没有开展《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等等师德教材的学习活动。
2、师徒结对互助的效果要进一步提高。少数青年教师在教学经验上不足,但是不是很谦虚,与指导教师联系学习的主动性不强,没有想办法努力去提高自身的教学教育水平。
3、少数青年教师在开展的各种活动中表现不是很积极,如在市、校教育教学论文的评比中,部分青年教师没有积极参与。
经过不懈的努力,青年教师在职业道德、业务水平等各方面都有了很大的进步,获得优异的成绩。在培养过程当中我们也碰到一些困惑和困难:如何进行专业化地培养,如何进行特色教学的培养,没有能力让青年教师多向名师学习,但不管怎样我们更努力,让青年教师更成熟,成长更快,更好的服务于教育教学!
通过认真读阅《青年教师成长之旅》这本书,并结合我从事教育(小学教育及初级中学教育)所经历这个过程,教育模式的转变,深感农村九年义务教育当前危机四伏。
九年义务教育,我们不要单纯的去理解,而要从青少年是祖国的未来,祖国的希望,祖国的生力军为出发点理解义务教育。
教育不能脱节,同时需要很好的温馨环境。
打好基础是关键,从小学到初中。纵观近几年七年级学生成绩,然后到该毕业学校调查,基本吻合。
改革开放是中国经济发展史上的一个里程碑,改革开放使劳务输出增加,农民兄弟腰包鼓起来,同时留守儿童的增加,特别是部分家长常年在外,子女在别人家居住,得不到儿时的父爱和母爱,感情冷漠,孩子在校犯错,单靠学校教育是解决不了根本问题,更需要家长的理解和支持。更值得关注的另一个问题。现在的学生从农村学校到城市学校,以致农村生源减少,而城市生源增加,但城市学校由于班级人数过多,师资力量配备与在校学生人数不成比例及管理方面呈现了顾前不顾后,致使大部分学生处于无“政府”状态。放任自流。
教师及教育模式方面。据有关报道百分之六十以上的教师心里是不健康的(家庭方面及社会方面),相应的一个心里不健康的教师如何带出一批心理健康的学生;同样从应试教育到素质教育,但根据当前考核教师的情况,仍然只顾学生的成绩。相应教师除钻研教材、题库,大部分教师一般情况下从不阅读其他相关书籍,也就不会给教育一个创新,更为可怕的是实施人性化教育,不准打骂、讽刺、体罚、开除学生,不变管理的学生就抓住这一点与老师与校方实施软抵抗,以致影响班级管理。
教师是太阳底下最光辉的职业,我们要想搞好教育及管理需要校方的帮助及家长的理解与支持,同时我们应利用空闲时间阅读:
一 、读书是为了提高人文素养。教师的阅读范畴应从教学法拓展到不同学科,最终返璞归真。举一反三。
二、 攻读经典。读最好的书应当是为师者自体力行的职责,不在意读书很多。而在意读最好的。即有一些书很难轻易的读进去但也要设法读进去。
三、 用最少的时间读最好的书。教师的时间很宝贵,因此要选择一种合适的方法提高效率
四、结合校本培训进行阅读。校本培训的核心是提高教师的教育水平健全自身的人格,因此阅读应当有的放矢。
总之,教师的成长离不开学生,学生的成长需要高素质的教师、懂教育的家长。所以今后要多读书,读好书,提高自身业务水平。
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弹指之间,_年已然过半,而我来到公司已经一年了,在这一年里,我不仅感受到了乐寿这个大家庭的温暖,更学到了很多在大学里学不到的知识。
距离放假的日子越来越近,已经没有往年那种期待的心情,一年到头一无所获。随着年龄的增长,面对的事情越来越多,烦恼也只增不减。过年这种节日,更多的不是感受快乐,是懊恼如何应付七大姑八大姨的各种“问候”与“关心”。长辈们总会用他们的那些观念跟期望来要求你,拿你和同龄人作对比。
作为一个刚刚毕业的大学生,刚入职时我的操作还不是很熟练,各种检测方法都还是一知半解,不过在同事的帮助下,已经对日常化验检测和品质管理熟练掌握,对各项化验检测设备也能运用自如。从陌生到熟悉,与各位领导和同仁的关心和帮助是分不开的。
作为品管部化验员,我深刻的认识到化验结果的准确性是饲料原料、产品采用的关键,有正确的结果数据才能保证原料产品的合格与否;才能保证质量,严把质量关。因而对每一个样品的检测都严格按照国标上的化验步骤和操作规范进行化验,确程无误,从而保证结果的准确性。
其次,作为品管部品管员,一个把控质量的重要岗位。我们日常的工作根据检验标准对大宗原料、辅料、成品外在质量进行检验,保证入库原料和出库成品质量合格,我深知我岗位的重要性,所以我本着“把工作做的”的目标,扎扎实实干好本职工作,并且在工作之余我努力的学习专业知识充实自己,虽然在工作上会遇到很多挫折但是我相信我自己。有句话说得好“从哪里跌倒、就从哪里爬起来”我秉着笨鸟先飞的思想,我相信只要我付出的比别人多肯定能弥补我在工作中的不足。
最后,在今后的时间里我会更加努力,加强自身学习,把工作做的更认真仔细,高效实用,在工作上更上一层楼。也祝愿我们公司明年有更加进一步的发展壮大!
我叫***,20xx年毕业于***大学,所学专业为公路与桥梁工程,转眼间已经在***工作了6年,下面是我对自己质量控制工作的一些总结:
1、坚持学习,用知识武装自己。
无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以工作之余我一直在学习,不断的提高自己专业知识和管理水平, 20xx年顺利通过水利协会组织的质检员考试,同年也考取了全国注册二级建造师(公路工程)。通过不断的充实自己,也能使自己工作起来得心应手,游刃有余。
2、质检工作控制重点
在前期负责建筑物施工及质量控制工作,建筑物施工中,主要包括垫层浇筑、钢筋制安、模板安装、混凝土浇筑工作。
钢筋制安工序前期主要根据钢筋图纸,准备下料单,在保证钢筋合理损耗及钢筋所处位置的前提下选择钢筋之间的连接方式,目前建筑物钢筋连接主要包括:绑扎搭接;散光对焊;电渣压力焊;机械连接;双面焊等连接工艺。钢筋制安质量控制方面主要控制以下几点:①保护层厚度(允许偏差±1/4保护层厚度),比如建筑物要求保护层厚度为5cm,保护层控制的范围为3.75cm——6.25cm为满足要求的。②钢筋连接的质量,主要通过搭接长度(搭接),焊接质量(电渣压力焊、双面焊),及抗拉、抗弯试验等确定钢筋连接质量的好坏。比如SG13标洨河倒虹吸管身段涵洞墙体立筋为直径20的二级螺纹钢,施工中采用的是机械连接,质量控制时主要控制以下几点:保证丝头螺纹与套筒螺纹满足连接要求,螺纹结合紧密,无明显松动;套筒的材质及材质符合质量标准和设计要求,外观无裂纹或其他肉眼可见缺陷,拧紧之后的套筒不得有裂纹;钢筋接头的丝头符合规范和设计要求,保护良好,外观无锈蚀和油污,牙形饱满光滑。③钢筋接头的间距,一般施工中控制在布小于1.3L(L为钢筋搭接长度)。④钢筋间距(允许偏差±0.1D)比如直径20的钢筋间距为20cm,允许钢筋间距为18cm—22cm。施工中,严格控制以上几点。
模板安装方面,目前很多项目部使用的是1.5m *0.75m的模板,质量约在100斤左右,施工灵活,且满足刚度要求。模板施工中主要控制以下几点①模板平整度(允许偏差2 mm)。②板面缝隙(允许偏差1mm)。③建筑物边线与设计边线(允许偏差10 mm)。④结构物水平断面内部尺寸(允许偏差±20 mm)。⑤模板标高(允许偏差±5 mm)。⑥模板表面光洁无污物。在模板质量控制方面主要控制以上几点可以保证模板的规范要求。
混凝土浇筑方面主要控制以下几点①保证入仓的混凝土料全部合格。②平仓分层的厚度不大于50cm,铺设均匀分层清除,没有骨料集中的现象。③掌握好混凝土的布料间隙时间,无初凝现象。④混凝土振捣是重中之重,振捣时用50振捣棒垂直插入下层混凝土5cm,有次序无漏振现象⑤混凝土养护保证混凝土表面湿润,正常情况下应该养护28天。混凝土浇筑过程中主要控制以上几点,并且保证收面平整、光滑。混凝土的外观直接影响建筑物的优良与否,所以要严格控制混凝土的外观,保证混凝土的内在质量。
通过在建筑物的施工,我掌握了钢筋、模板、混凝土等各个工序的施工控制点,在以后的建筑物施工中,也要不断积累经验,总结不足,提升自己的专业水平。
目前我负责SG13标段渠道衬砌施工,主要包括渠床整理施工、排水暗管系统施工、砂砾料垫层施工、聚苯乙烯保温板施工、复合土工膜施工、混凝土施工、伸缩缝施工等工序。施工中,严格按照规范标准施工,贯彻执行项目部“三检制”制度,保证每道工序验收合格后才能进行下道工序施工。以上几道工序中,有两项要严格控制,是渠道衬砌的重中之重,一是砂砾料垫层施工,砂砾料施工主要控制以下几点①砂砾料的高程(-15mm—0)②砂砾料的相对密度(不低于0.75)③砂砾料表面平整度(10mm/2m)。高程是保证混凝土厚度的前提,相对密度是保证工程通水后混凝土板不下沉的前提。二是复合土工膜施工,其中控制好土工膜焊缝充气检验很关键,充气至0.15——0.20MPa,时间为5min,压力为不明显下降为合格,否则应及时检查,补焊。焊接不合格,会造成通水后的渗水,所以土工膜焊接也是渠道衬砌施工的关键控制点。
通过这一年的质检工作,我学到很多知识,积累了经验,提高了自身素质,为以后的质检工作奠定了良好的基础。
20xx年6月7日设在中国地质大学校园内的一场招聘会大约是武汉市近几个月来最后的一场大型招聘会,所以很多人倍尝珍惜,我也不例外。尽管一早睡过了头,还是奋不顾身起床从汉口那边换乘三趟公交车赶到武昌。像武汉这样的特大型城市,居然没有地铁线路,这也证明中国整体上的贫穷使这个只是富了小部分人的中国变得十分渺小。老百姓基本上没有什么时间观念,也没有人关心我们的时间成本。我一天一个来回,从饿着肚子出来(没有吃早餐的习惯,得因人而异)到天黑了回去,绝大部分时间都是在车上过。有时好心情弄成了坏心情,坏心情质变成了更坏的心情,却还得给以逸待劳的面试官一个大大的微笑,即使我早已烂熟了以前做过什么?,请简要介绍一下自己诸问题,也知道怎么应付你知道我们这个需要经验的,依旧对答如流。看到面试官面前堆积的一叠比马克思经典著作都厚的简历,就为了争几个销售代表,真悔学校里没有好好读懂马克思的著作,哪怕其它的书都不读也可。
围着一个物流公司的招聘海报,物流户外操作人员,年青的女面试官,面试了一上午,毫无疲倦,体现了高度的职业精神。你知道我们只要中专生,而你是个本科生,我们的工作是很辛苦的,要搬很重的东西?你受得了吗?没问题,我不怕苦,我从小是在农村长大的,有的是力气,你看我胳膊,一个非常阳光自信的回答,话语中透露豪迈,善于用表情丰富自己,这个男生滔滔不绝,旁边的人都被他的话弄得发笑也不在乎。招聘人员是中国最令人羡慕的职业,因为他(她)们轻易戏耍了我们这些自尊的年轻人。在一个招电视节目采编的招聘简章前,我非常乐意,觉得可以试试。而我旁边的面试者说的话我也认真听,很普通的自我介绍,面试官还是个和我们同龄的女士,她傻笑个不停,肆无忌惮,以致来面试的人正常的话语被打断,呆在前面莫名其妙。旁边的她的同事提醒她注意,她叫面试的人继续讲,仍笑得停不下来,以致她的刻意保持严肃的同事也微微一笑,也不再制止。我想不通,她今天吃了什么就觉得很好笑?为什么那面试的人不生气?我毫不犹豫地离开了。也不再想找下去。
单位企业都对大学生有偏见,为什么?因为这些部门和公司宁愿招些白痴,也不愿给大学生一个机会。中国的企业舍不得把钱用在储备培养人才上,自身短视,所以难以发展成国际大企业。有几次我还谎说自己是初中生、高中生为了到餐馆刷盘子渡过危机,不能说自己是大学生,事后为第一次撒谎而百般自责。因为他们觉得你一个大学生却来做这种事情,看人的眼光也不同,好像有颜色。不是我们不能放平心态,可这个社会都怎么看我们呢?搬运工我干过;我还钻过下水道,在又脏又黑的水沟边呆过,和农民工兄弟一起睡大通铺,缔结革命友谊。有时我觉得自己在做梦,梦到我回到居住过的时代,伟人向我们招手微笑。我真的想跟他们说:我干过,我见过,我不怕苦。工作本无高低贵贱,但也得讲人各有其用,各尽其材啊。大学生与农民工争饭碗,我们简直特色到了家,因为它什么都不讲,一切乱了套。
大学生对工作的要求真的不是很高,而外界吃饱了的政客常诬蔑我们眼高手低,挑三拣四,我们也只能对着镜子笑笑而已。
我也不知道到了大学后第几次开始说带xx脏话了,如果让我再选择一次,我肯定还要去读大学,只为了能给我们的大学校长一记重拳。6月7日,是中国每年高考的日子,两个月后有些人将进大学该开始怎样的生活?落了榜的人将如何选择?我希望能记下这一切,比农民工还农民工的一群人的状况。《亮剑》里的那有个性的李云龙,我相信在那个草莽逞英雄的年代,这样的人是有的。现在决没有。我们的整个教育除了把人加工成白痴,还不算,它还得让人忘记了怨恨。教育,我们巨大的谎言。我还得劝那些刚大学毕业生,忍耐些性子,那就是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最底层。
xx自20xx年11月参加工作以来,一直在中心试验室担任试验员工作。对于一名新人,刚接触工程检测这个专业技术,20xx年参加了铁路试验员证的培训,在培训期间,学习态度好,认真、踏实,通过自己的努力学习通过并取得了铁路试验员证。
他的第一名老师就是试验规范,刚开始以学习试验规范为主,主要学习所有原材料所做常规检测试验的数据,标准,规范;对试验规范中有的进行学习、牢记,没有的在网上查询下载学习;不懂的及时向老员工请教和学习。同时结合培训期间学习的理论知识结合规范加以理解,对一些简单试验进行实际操作,在边看规范的前提下边实际操作一些试验步骤,老员工给予提出试验过程中的注意事项。从20xx年2月份开始,独立完成水泥,粗细骨料试验检测工作,首先对验收铁路试验规范标准TB10424进行学习,牢记标准,主要做好水泥的强度试验,密度,凝结时间,比表面积等试验;粗细骨料主要做好级配,含泥量,泥块含量,云母含量等,在试验样品送来后及时做级配,含泥量试验,初步确定样品是否合格。
在做完试验的同时做出试验记录以及试验报告,在试验记录当中再次明确对于不同工程有不同的规范要求。在此期间还配合别人完成粉煤灰的检测试验,在样品送来后及时做粉煤灰细度和需水量比试验,初步判断样品是否合格。在慢慢的学习当中,10月份加大难度,学习钢筋和土工试验检测试验。这不仅要对试验规范清楚,还要有相当的试验经验值。自己学习规范的同时向老师傅学习经验。
他牢记钢筋各种型号的规范值,钢筋试验牵扯到信息化,能独立完成信息化任务的委托,并进行信息化操作。土工试验相对比较难,除了对一些规范进行学习,还自己学习摸索试验操作,独立完成过击石,筛分试验。同时,试验室还有混凝土配合比的试拌,参与了配合比的理论计算,实际试拌,跟着老同事学习经验,因减水剂而引起的混凝土不同现象进行分析学习,学会做含气量试验,对于配合比试拌过程中出现的各种问题记录学习,积累经验,这也是试验室比较重要的一项工作,为以后工作学习打下了基础。
在12月份由于路基工程的开展,开始学习路基试验检测,刚开始在现场作业没有一定的经验基础,但是对于理论学习还是很重视,通过一段时间跟着老师傅学习交流,结合自己的理论学习,能独立完成现场K30试验,灌砂试验,动力触探试验,且都可以比较熟悉的操作。
今年的x月,本人有幸成为x公司的一名员工,并在此工作了小半个月,本人是非常开心且满意的。x公司是我毕业之后一直想要进来工作的公司,如今工作了小半个月后,本人依然觉得x公司是我心里理想的公司,是可以帮助我实现自己梦想的公司!
一、企业文化,深得我心
在入职的这小半个月里,本人参加了x公司内部的新职员入职培训,正是这场培训加深了我对x公司的好感,尤其是x公司在培训中提到的企业文化,让我打心底里爱上了x公司,为自己过去对x公司的欣赏感到开心,也为自己现在以及未来都能够在此种企业文化下工作发展而感到开心。本人如今已经把本企业文化的发展理念牢记在心了,相信自己未来一定能够在此种企业文化中将自我实现!
二、工作态度,决定一切
虽入职还没有很久,但就是在这入职的小半个月里,本人发现了在此实现理想抱负的一个关键:工作态度,决定一切。要想自己的理想抱负能够在此实现,那就得做到勤奋、认真。在刚入职的这小半个月里,我认识了许多在公司非常努力工作的同事。他们正是用他们的工作态度在改变着他们的一切,让生活都在工作的努力中得到实现,让自己的理想抱负在良好的工作态度下,得到实现的可能。
三、互帮互助,成就梦想
在“互帮互助,成就梦想”这一点里,本人并不是想谈及与同事之间的关系,此处的互帮互助是指本人与公司的互帮互助。让自己与公司成为一个可以互帮互助,一起来成就梦想的共同体,以达到最终实现各自梦想与共同梦想的目的。这一点入职的感想是过去我在其它公司里从未有过的感想,正是x公司的企业文化以及发展方向鼓舞了我,让我有了要继续在此追求自己理想的念头。
以上三点是本人入职后的主要感想,还有一些零碎的感想还不成行,也就无法与之分享了。这三点感想是本人将努力在此发挥自己潜能,为公司创造价值,为公司带来收益的前提,有了这些感想,本人以后的路也就有了方向!至于未来会发生的一切,本人都将用这些所带来的勇气去勇敢面对!但愿未来工作越久,x公司也越成为我心中最好的公司,越成为我想要一直工作下去的好公司!
去年的工作总结,早就想贴出来,知道今年又写总结的时候才想起来,写的不好,但是希望能方便大家,给大家点启示。
感谢单位领导能给我们青年人这么一个机会来谈谈自己参加工作以来的感受,我很高兴能和大家一起分享我工作的收获和认识,同时也希望领导和同事们能多加指教,从中提些意见和建议。
转眼间,参加工作已经半年了,半年多前我还是一个靠父母生活,不用为生计奔波的学生,如今已彻底告别了学生时代,那时的单纯与幼稚已经演变成完美的结局。现在已经靠自己的双手生活,这对我的人生来说是一个不小的转折,意味着另一种生活的开始。初到社会,面对新工作、新生活,心里有说不出的滋味,有期盼,有紧张,有高兴,有忧虑。如今半年已经过去了,在这段时间里,我既品尝过成功的喜悦,亦有失败的懊恼,甚至有对工作的茫然。
我主要说下自己工作以来的认识和收获。
首先是思想认识得到了提高,通过党校的培训和参加局里面的“学习和实践科学发展观”活动,我认识到作为一名机关工作人员学习和实践党的理论知识的重要性,只有这样才能不断提高自己的理论水平和综合素质,树立良好的道德情操,牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在事业上取得良好的发展。
其次业务能力也得到了提高,领导和同事们在这方面给予了我很大的帮助,科室里的每个人都带着我学习工作业务。有一回刘主任教我学习建设用地的来源,其中包括农用地、未利用地转为建设用地,通过工程开发整理为建设用地(如填海造地),还有对已被利用的建设用地进行再开发、重新用于配置的建设用地三种,特别是填海造地方法,还是头一次听说。当天接着就是划定海陆分界线的通知,这才知道刘主任的用意,感慨很多。自己在学校所学的知识远远不够,以前学习的都是呆板的理论知识,现在工作中需要的是切合实际而又灵活的实际动手能力。跟刘主任学习到的不仅仅是业务理论知识,他乐观上进,严谨认真的工作态度和一丝不苟,勤勤恳恳,任劳任怨的工作作风都值得我去好好学习。
去年年底,有项工作是准备一批调整规划的材料,时间很紧,要求第二天上报市局,我们科室其他的人都在外出差,就剩下我一个人,但在局里领导和同事的合作与帮助下,还是顺利完成了任务。我感受到了团结的力量是多么强大,同时也为领导和同事们的敬业精神所深深的感动。
而自己最深的体会就是,在学校里,有些事情或许可以得过且过,应付任务就行了。但在工作岗位上,一点也不能马虎。还记得刚参加工作不久,局里面学习市局局长的讲话,听了之后收获颇多。讲话中提到要增强鉴别力、执行力、创新力、应急力四种能力,提高工作水平。对于我来说我觉得关键是增强执行力,上级布置的任务,坚决执行,克服困难,耗不懈怠地去完成。这样整个组织才能高效的运作,更好的完成工作任务。自此,我就把增强执行力当做工作以来第一个目标锻炼自己。
想到刚到局里时,由于对同事不了解,感到有些生疏,心里忐忑不安。但大家对我都很热情,无论遇到什么困难,同事们都会积极主动地来帮助,让我很快地适应了这里的环境,这些都让我们很感激,同时也让我认识了这是一个团结、友爱的团体。
最后我想再次感谢我们局里的领导和同事,感谢大家在工作和生活上给予我的照顾。虽然一个人在这里,但我从来不会感到孤独和无助,因为随时都会有同事们帮助我,有领导们关心我。我感到很幸福,因为我有幸的能和这么好的领导和同事们一起工作,今后我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和业务技能,在这个岗位上发光发热,努力做好新形势下的国土资源工作,为人民群众做出应有的贡献。
工作中的问题、不足、改进、措施用文字记录下,这便是心得体会,优质的心得都有一定格式。什么样的心得才算得上范文呢?看完这篇《实用精选:班主任培训心得体会合集(170字)》你会有所收获的。
活动是班集体的生命,带领孩子们开展丰富多彩、发展素质、有教育意义的活动是班主任的职责所在。在这一点上,暑期班主任培训中与许多名师皆有共鸣。记得那些年自己带班的日子,我班学生在以下各种活动中受到了教育,得到了锻炼,发展了素质。
如,每天中午由值日班长组织的一刻钟队会,锻炼每一位学生的组织能力,参与意识,发展了思维,培养了多方面的才艺。
每天一期由值日班长出的班级日报,提高了学生的集体荣誉感,主人翁意识,增强了集体凝聚力,同时,锻炼了学生的能力。
由宣传委员组织的读书活动,学生在读书、做综合性摘记的过程中积累了知识,形成了良好的.习惯。
每天一篇成长日记,坚持道德长跑。让学生始终站在一个正确的角度思考分析自己的成长、生活、学习。
鼓励学生练字,每天一篇的临帖,使班里大部分同学都能写一笔规范,工整的钢笔字。
学唱歌曲,让学生在《我听见时光的声音》、《手拉手祖国更美丽》、《阳光总在风雨后》等等一些促人成长、催人上进的歌声中得到陶冶,受到教育。
诵读古诗文,使学生迷上了朗诵,爱上了古诗词。
鼓励学生锻炼身体,每天一千米跑强健了体魄,锻炼了意志。
观看具有教育意义的视频资料,发挥声光影的感染力。
抓住区校组织的每一次主题班队会展演的机会,充分调动挖掘学生的潜能,齐心协力,展现班级风貌,而这本身就是一个非常好的教育过程。
节日联欢,辅助学生排练小品、相声、舞蹈、歌曲……精彩的表演提高了学生的艺术素养,也让学生学会热爱生活。
班主任的工作是艰辛的,但学生的成长进步是喜人的,因为我们可以骄傲的说:这是我带出的团队!这是我带出的“兵”!
很高兴能参加这次班主任培训活动,每天我都认真学习培训内容,及时完成好作业,并参与同仁的讨论。在认真学习了模块一的讲稿和视频录像后,我对班主任工作有了更多的了解,对班主任工作也有了一些心得体会。
在21世纪的今天,随着社会对培养人的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。培训讲稿中的几篇讲稿都谈到班主任工作中的一些实际问题,对我们平时的工作有很大帮助。如在遇到一些突发事件时,首先要从尊重学生、爱护学生的角度出发,只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。另外对学生的教育,单靠我们班主任是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长比成绩更重要,付出比结果更重要”。
以上是我在学习模块一后的一些感受。实践出真知!相信本次培训对自己今后的教育教学工作会有所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任的工作是平凡而繁琐的工作;班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血;班主任的工作是一门学问,是一门艺术。育人无止境,管理无边际。作为班主任,累并快乐着。
为期五天的“20__年广西第二届和谐育人班主任专业化培训班”终于圆满落幕了!还是有很多感言想一吐为快:
一、专家很专
这次来了两位顶级的专家:冯铁山教授和幺青导师。他们都有很多的头衔,我不知道哪个最能体现他们的分量,但是我知道他们都是我们国内著名的德育专家,对我们做着最专业化的班主任技能培训,有夯实的理论基础,有多年的育人经历,有绝对的智慧,有平易的外表,有耐心的讲解,有精彩的点评。我只能说我参加这次培训是找对了时机,让我在我最需要汲取知识的时候有我最钦佩的人来给予我指引。
二、主办方很有组织性
五天的日程,被主办方安排得满满当当,有条不紊。每一天大家都很充实,因为都能学到不同的东西,但是也很紧张疲惫,因为有个人的展示和比赛。主办方全体成员全天的陪伴,后勤服务做得很好,让我们感觉到虽然是在自己的学校培训,同样感受到无比温暖。
三、学员们很勤
虽然每天都有考勤,但是对于绝大多数学员来说,制度的东西在于其次,因为大家都知道,这么专业化培训的机会的来之不易,大家都知道,见到这样著名的德育专家的机会更加不易,所以大家都在坚持着,不断地做笔记,积极地上台展示自己,积极地与专家进行交流,我看到了许多学员身上学习的积极主动性,那种为人师后还不断想给自己充电的积极态度让我感动,让我觉得教师在很多时候确实是伟大的,因为他们学习的最终目的不是为了自己,而是为了能把知识或者方法运用到自己所教的学生身上,促进孩子们的进步!
四、所有人都很感动
在这五天的培训中,我们听到的故事让人感动,有大山里面的老师,是自费爬出山区来参加培训的;我们看见的很多年轻的刚踏上工作岗位或者工作一两年的班主任让大家感动,他们是那么积极,又是那么谦逊,真的是抱着学习的心态来接受教诲;学员们力争上游,积极主动上台展示自己的态度让人感动,虽然有人紧张,有人声音颤抖,有人回答不出问题,但是大家是努力的,是想学习和交流的,是想得到专家指点的;专家幺青老师的泪水让大家感动,培训能做到让专家自己都被感动得流泪,这样的专业化的培训不能不说已经达到了极致!
我还是想老套地说一句:这是让人难忘的一次培训,这是让人感动的一次培训!谢谢主办方!谢谢专家们!谢谢所有的参与者!大家共同的力量和智慧让这次培训放射出光芒,让这种看似专业化的单调枯燥的培训充满了合作、温暖和感动!
去年暑假一次偶然的招聘考试,我幸运地考进了向往以久的学校,按照区教育局领导通知的时间我到学校报到。进入校门,静悄悄的,一问才知他们都在开会,我就悠闲的四处打量这个我即将开始工作的地方。会议结束后,碰见熟识的朋友,他们在祝贺我的同时又告诉了一个让我吃惊的事:你被领导任命为班主任了!这个消息让我喜忧参半:喜的是当班主任的一般都是学校的骨干,没想到学校的领导如此看重我们这两个新来的;忧的是自毕业当过那么一两年班主任之后,我再也没有做过班级管理,这几年除了研究业务,对班级事务真的没留心过,未来怎样,我能否管好一群比我还精的、与我已有深深代沟的零零后们,我心里一时还真没有底。就在忐忑中上任了,幸好身边有一群热情的有丰富经验的同事。他们总是耐心地解答我的困惑,帮我出谋划策处理一些棘手的事情,学校领导也格外关照我,除了日常工作的指导外,还多次派我参加有关班主任的培训会议,以期我能尽快提升工作能力,顺利适应班主任工作。今年的3月23——24日我又一次有幸参加了“全国优秀班主任巡回报告团”在日照一中礼堂举行的巡回报告,聆听了全国优秀班主任韩玲老师、马金鹤老师的报告,感觉从中受益匪浅。
韩玲老师是全国优秀班主任中唯一一个谈问题学生教育的班主任,她告诉我们要关注问题学生背后的问题,许多青春的冲动与道德无关。想想班里那个不爱学习,天天喜欢出风头的浩同学,原本生气无奈的我,对照韩老师的话顿时就明白了:在一副爱出风头的表象下,隐藏着一颗竭力渴望得到我赏识、得到同学们认可的心;再想想刚毕业时带的一个学生——君,老是在我上课的时候渴水、吃东西,甚至有时抢头说话,记得当时我常常是火冒三丈,一直纳闷学习优异的他怎么老跟我做对,现在想想也是为了引起我的注意吧,或许我给他一个适当的舞台,他就学会适当的展示自己了。想到这些,再听听韩老师的“善待问题学生,关注问题学生背后的问题,温柔地征服,因为他们还是孩子。”这些话语不禁让我为自己当年的粗线条处理而脸红。
韩老师说作为班主任一定要处理好与同事之间的关系,她建议大家记住这样一句话:感谢折磨你的那些人和事儿。我想起了刚刚开学时,因为对学校的人事关系不熟悉,对学校的工作安排也不了解,当有课任老师抱怨我不支持他的工作时,我心中倍感郁闷,觉得不可理解,现在想想作为班主任,班里出现问题,成绩提不上去,不是我的责任吗?他们不抱怨我抱怨谁?其实也不是真的抱怨,只是大家都是对工作上心、对成绩的重视而一时心急了。有这样认真负责的老师做我的搭档,我不是应该好好感谢他们吗?所以,我记住了韩老师的那句话:永远不要抱怨!
韩老师的语言生动形象,富有哲理。她的“要像过日子一样做教育”启示我只要用心,教育就会一天比一天好。“不能让西红柿的苗子结出苹果”告诉我们要看到学生之间的差异,爱自己的孩子,爱自己的家庭,然后带着这种感情去教育别人的孩子。教育是一个漫长的过程,我们要轻语慢行关爱问题学生,静等花儿的开放。“批评也绿色”,告诉我赏识教育是一种手段,但不是唯一的手段,批评也是一种教育手段,批评也绿色,就是要用让学生乐于接受的一种教育,责人先责已,以退为进。
韩老师的心态更是值得我们学习。她说“要阳光生活每一天。”当你感觉疲惫的时候就想想“人生最大的需求就是被需求,不被需要就会被边缘化,可有可无;辛苦你就是信任你,就是需要你,没你不行。”当我真的这样想的时候,感觉每天热情高涨,充满活力,繁忙的工作反而让我觉得充实,现在一有空闲反而觉得不够自在了。北京市第十八中学实验学校康营分校的马金鹤校长也是如此。她说:“让生命变得高贵,做有价值的幸福班主任。”她分享的心得就是不断学习,不断工作,在学习中享受成长的幸福,在工作中体验成功的快乐。
有一首诗这样写:
春天不是季节,而是内心;
生命不是躯体,而是心性;
老人不是年龄,而是心境;
人生不是岁月,而是永恒;
让我们一起争做班主任,而且要做好班主任,一起过一个有意义的人生吧!
我有兴参加了肃宁县中小学班主任培训,聆听了丁榕老师做的“班主任工作的技能、技巧”报告,感受颇深,68岁高龄的她,从上午到下午一直站着演讲,从这一点看,我就非常敬佩她,她那崇高的人格魅力也深深地打动了我。
丁榕老师的报告引用了大量的生动感人事例,分析了学生思想教育中存在的各种不良现象,她建议班主任要更新教育观念,以人为本,改进教育方法——按需施教,她倡导拓宽教育途径,充分利用教师、学校、家庭、社会、媒体等资源育人。她认为教育是情感的付出,是科学的创新,是艺术的创造,是爱的传递。
她的报告从两个方面展开
一、我的幸福、快乐、有成就。分别从择业、创业、乐业、敬业、爱业五方面谈了她苦中有乐,乐中施爱、爱中得福的崇高人生境界。
二、做专业的班主任
1、了解学生身心发展规律,设计好我的育人蓝图从学生的不同年龄段分析了教育规律。
2、了解学生的需要——按需施教,但需要是有条件的,满足正当需要,引导过分需要,纠正错误需要,要严中有情,情中有爱。
3、用心去爱学生,爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量,爱是心灵的碰撞,是心灵的感悟。她认为只有注入了爱,才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,才能成为一个成功的教育工作者。
丁老师的报告虽然短短一天,但她天使般的形象会像一盏明灯照亮我前进的方向。
自当经理半年以来我一直觉得自己没有进步,反而心态越来越不稳定。我也一直在找突破口,但总感觉找不到方向,迷茫过,痛苦过,放弃过!!可是7号的拓展训练让我从新找到了方向,让我的思维开阔化!知道带个团队需要做些什么,怎么更好的去和下级、上级沟通。
当教练问我是谁?我最后一个回答,可这样简单的一个问题让我思索了这么久,真的!平时想的太少,做的太少,对自己的目标规划的太少!做完士兵突击这项游戏让我感触真的太深太深了!从这个游戏让我领悟了管理团队的重要性及自己团队存在问题解决方案突破口在哪里,我们团队这两个月连续失败的原因在哪里! 当我站在大家面前分享我的感受时我觉得是那么表浅。连沟通的诠释都不能很好的讲出来,难怪我的伙伴不愿与我很好的沟通,员工与员工,员工与顾客的沟通都是那么的失败!因为我没有主动和有效的去和伙伴们沟通工作和生活!所以问题一直都存在而且在扩大化。也没有组织好员工沟通等技能的培训。最后导致店长与我脱节,员工与店长脱节!团队做事没有目标,没有效果,最终导致结果失败,信心丧失!所以良好有效的沟通是我解决团队问题的根本!
第三项训练是挑战心理素质的极限。这项训练让我看到了团队的潜能,员工的潜能。其实我们的伙伴都很优秀,主要责任在于我!作为一个领导我没有很好有效的去发挥好每个伙伴的优势!没有最大化的去发挥他们的潜能!失败了就责怪他们的不是!没有好好反省自己。这项训练虽然我成功了,但我做的不够好!因为在工作中我没有做到全力以赴,没有做到极限点,管理团队过于松懈!但是我坚信在接下来的工作中我会监督并有效的去发挥团队的潜能。让每个员工找到一种成就感!相信自己能行!
需要有执行力,从一个个小游戏当中企业员工我深刻的体会到了这一点.在拓展训练中,每个人,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,离不开集体的智慧和力量.每个队都要选出自己的队长,然后大家一起设计自己的队名,队徽,口号,每个项目虽侧重点不同摘要部分,以下是详细内容:
7.28日长城汽贸户外拓展训练营第一期开营了,这是我第一次参加户外拓展训练,心情无比的激动和好奇.
天气的炎热正是考验我的时候,这次培训我听到最多的一句话就是:“相信自己相信团队”这也正是我们需要的一句话,在工作中,我要相信自己,更要相信我们自己的团队,不是吗,团队需要协助,需要配合,需要有执行力,从一个个小游戏当中我深刻的体会到了这一点.在拓展训练中,每个人,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,离不开集体的智慧和力量.每个队都要选出自己的队长,然后大家一起设计自己的队名,企业员工队徽,口号,每个项目虽侧重点不同,但都会给人带来深刻的思考和启示,使队员受益匪浅.虽然只有短短的半天时间,但其效果却是其他很多培训远不能及的 .
从这次活动我还有另外一种体会,那就是由于平时大家都在不同的岗位工作,而且各自的工作都很忙,交流和沟通的机会很少.这次拓展训练提供了一个很好的机会,让我全身心溶入到长城这个大团队中,与公司领导和同事们彼此开诚布公,交流沟通,团结互助,增进了了解,加深了友谊,这也是利于我们平时的日常工作.也希望公司多搞些这样的活动.
从“激情节拍”中我体会到了团队朝一个共同的目标共同努力,就一定能超越我们自觉的想象,从“家庭和谐号”中知道了只要坚持到最后,就是胜利最关键的是“背摔”这个游戏,看到最年长的队友张总第一个站到高台上摔下去,这不仅是自己的勇气,更因为是他相信自己的团队,这是对我们最大的鼓舞,心往一处想,劲往一处使是工作中必不可少的,只要这样才能使工作做的更好.
没有完美的个人,但是我们的团队组合到一起就企业员工是完美的,在短短的半天时间内,我对我和我的团队有了全新的认识.克服困难,锻炼体魄,磨练个人意志,增强适应能力,相互协作,形成有力的战斗团队,这才是一个大团队所需要的.希望公司多进行此类良好积极的活动,我们需要优秀的团队精神.
企业员工拓展训练心得体会:相信自己、团队的延伸阅读——实习心得体会的基本要求 实习心得,就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以实习计划为依据,订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
我有幸参加了公司组织的国寿101野外拓展训练,感想颇多。这次培训不但是对思想觉悟的一次拓展,更是对我潜能的一种激发,同时我也为我们参加拓展培训的所有101的精英在训练中所表现出的团队协作精神而感动。我更加坚信经过此次培训,在以后的工作和生活中,将会更有自信,更有激情。虽然只有短短的两天,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富。无论我们身处何种岗位,只要用心体会,就能得到十分有益的人的感悟。
拓展训练项目:海中游泳冲刺
在跳海环节中大部分伙伴都不会游泳,每个人都产生了或多或少的恐惧感,这是一次极大的心里挑战。当跳进冰冷的海水中连呛几口海水后,我以为自己会葬身大海,几秒后当我浮出水面后就急声大呼:“快来救我,我快被淹死了。”只听到教练在船头喊:“自己往前划”。求生的欲望使我两臂两腿不停的拨动,好像瞬间学会了游泳。惊魂未定的我上岸后发现所有队友也都一一上岸。
看起来很难很恐惧的事,其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地去面对,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。
拓展训练项目:蹲马步
看似简单的动作谁都会做,坚持几分钟也没问题,如果坚持半个小时呢?蹲马步5分钟后就有人开始大口喘气,双腿不停的颤抖,腰酸背疼,好像顶着千斤石,此时黑暗中能感受到左右的伙伴通过手传寄给自己的力量,当一次次累的想趴下时,一次次被伙伴的手拉起来,不能放弃,一旦放弃就会连累伙伴。只能慢慢的站好,深深的呼吸,不断的鼓励自己,相信自己一定能行。最后全体伙伴坚持到底,没有一个中途放弃或倒下。此刻是多么的开心和轻松以及由衷的自豪。
静夜思空,黑暗中队员们说出自己真实的感受,而其他人则静静的聆听,这种语言顾忌的突破,加深团队队员间相互的信任和情谊。所以在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们的公司集体也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜能。
每个游戏都会遇到很多困难,面对“不可能”完成的任务,我们都没有选择放弃和退缩,因为每个队员都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。坚持精神,尝试精神、团队精神在这一刻显得如此光芒四射、熠熠生辉。这不正是现实工作中需要去体验和运用的吗。
拓展训练项目:荒岛逃生
在两棵树之间挂着一张绳子做的长方形,要求每个人逐一从长方形格子过去,身体的任何部分(包括头发、衣襟)都不能碰到网,否则“触电”。整个过程不许有任何声音,这是一项非常严厉而艰难的游戏,也是我认为最有教育意义的项目。
训练完成时间确定下来开始行动后,团队连连被惩罚做俯卧撑,一次比一次多,就是因为队伍中有人讲话,几次教训后终于不再有人讲话。再次开始后,伙伴们一个个被送过电网,就在大家期待着胜利时,教练吹响口哨———时间到了,还有几个伙伴没有通过,此次挑战宣告失败。此刻选择放弃:大家带着遗憾离开,如果还想再次挑战就罚队长做80个俯卧撑,全队要求再次挑战。当队长在全体伙伴面前做到40多个时,体力已经透支汗水湿透衣背,每一都是那么的艰难,每一次动作都那么揪心、牵动大家的心,队长撑起时用尽全力,放下时脸摔到沙土上,脸上沾满汗水和沙子,此时此刻很多人流泪了。如果刚才我们努力、全力以赴,如果。
再次开始时大家配合默契,每个人都全力以赴,每个动作认真,细心。虽然通过的过程很艰难,但是进行了严密的分工,有人指挥,有人帮助、有人监护,“抱、抬、托、举”,各种手段都用上了,仅用12多分钟我们顺利完成了任务。所有队员都为自己和团队的精彩表现鼓掌、欢呼、有的更是泪流满面,那一刻的场面激动人心,振奋人心。
首先感谢站在网线前面托送和弯着腰顶着伙伴们身体的十几个同伴,汗水、沙土粘满了衣服,他们没有停止,正是他们的奉献和付出,换来了团队的成功。
团队,不是群体,一个优秀的团队必须具备团结、信任与协作。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,都会让彼此之间多一份了解,多一份亲切,多一份友情。“我为人人,人人为我”,对待帮助自己的人,要有感恩的心,学会帮助别人,才会被别人帮助。
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。有一位企业家说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!
在这次的野外拓展训练中,让我受益非浅,所做的每个项目都有惊无险,但需要的是参与者的勇气和自信、大家的合作、集体的智慧。通过本次训练使大家对自己有了新的认识,激励大家勇敢面对压力和挑战,战胜恐惧,超越自我,从而使个人的潜能得到更深层次的激发,团队协作意识的增强。我会在以后的工作中,将这次培训的硕果运用到工作中,挖掘自己的潜力全力以赴对待工作
户外拓展训练心得:我的拓展训练
今天早上8点,我们东芝公司成员相聚在门卫处准备参加期待已久的拓展训练。8点20左右我们大家上车了,伴随着车的缓缓启动,我的心也在期待着~
汽车缓缓行驶了10分左右我们到达大连湾的一个训练基地。我很开心地下了车,带着满心的新奇到了大厅的门口,这个时候见到了教官之一——果之刚教练。听从他得安排我们大家换了身统一的服装。换完服装后我们大家进了大厅3楼,好气派,好神圣,好安静,在我们分配好组的前提下各自找了座位坐了下来。一共有3个组。我们选出了队长、对秘、宣传官、等等、、我们是黄队,当然我也这个组的队秘。很荣幸当选。我们队的队名是“逐梦”队。我给我们队起的口号是:青春无畏,逐梦扬威!我们还进行了各自队的展示,我们队当然是很棒滴~各队展示完后我们听从教练安排各自坐了下来。我们这一组就有几个熟悉的面孔,有的都还不认识。但是给我的感觉是我们大家很亲切,并没有那么的陌生和胆怯。看着大家都很有舒服的感觉。教官大体的给我们讲了一下。我们就各队出去集合了准备接受一天之始的挑战。
首先挑战我们的是:“空中断桥”看着挺吓人,分配在我们组的是孙教官,很和蔼可亲,我很喜欢他,嘿嘿,他给我们大家讲了关于这项任务的一些要点和需要注意的地方,挑战下自己的心理和胆量哦~看着同伴一个个都成功了,我看着心都快出来了,8,米高的空中断桥啊,还要在那么窄的小桥板上跨越接近1。5米的距离,光看着我都害怕。看着队友一个个都顺利的完成了任务,这下该轮到自己了,在大家的鼓励下,我爬了上去。可就在要跳得时候我停住了,哇塞,好吓人啊,8米高的空中耶,那小木板的宽窄刚好容下两只脚,我都快找不到平衡了,我快要晕了,怎么办?下面的同伴一遍遍的给我加油,一遍遍地给我鼓励和安慰。在我自我心理上挣扎了好久我做下决定,拼了!大不了直接掉下去,虽然有安全带可还是很害怕。我拼了,我不能因为我自己耽误我们整个团队,要为大局考虑。在我左拼游拼得挣扎中我成功的跳过高空8米的断桥啦。真的很开心哦。很开心。下来时、看到一个个欣慰的笑脸我的心一下子热了很多。同伴们:谢谢你们!因为有你们我走得那么坚强!胜利的那么光彩!
这只是给我印象最深的一项任务。这次拓展训练,让我亲身体验到了快乐、惊心、刺激的一幕一幕难忘时刻。只有严格遵守纪律、团结协作才识顺利完成任务的前提和保障。这次拓展更让我们明白团队的力量是无穷的,个人的力量是有限的,甚至很难去完成。我们要把自己融入到这个大集体中。把个人潜能最大的发挥出来,实现个人价值的最大化。信任是合作的基础,只有我们彼此相信自己的同伴、相信自己的集体,才能成功。才能形成整合。这样我们在这个大集体中才有归属感和责任感。这样的集体才能发光、才有力量。个人的价值才能体现。
还有我们的孙教练,真的很喜欢他,他得话总是给我们太多的启发,太多的收获,太多的快乐,孙教官:有你一路的陪伴我很欣慰。你的话是那么的深刻,那么的耐人寻味,还有你跳得舞是那么的耐人看,我都很喜欢。你是那么的和蔼可亲,给我很舒服、很平易近人的感觉。遇上你是我的一份快乐、是我的一份收获,你的话感动彼此,你的建议醒悟彼此,你的筹谋令很多人佩服。你真的是一名合格的教练。我们黄队所有的人都爱你!
七月,我们公司组织全体员工来到黄埔笑翻天乐园参加为期一天的拓展训练。通过一天的训练,我们每一个人都深深感受到了公司的良苦用心,我深感明白胜利的喜悦由无数次的跌倒与反省凝聚而成的。通过训练,一个人无论做什么事,往往能力不是决定因素,更重要的是有没有强烈的成功愿望,有没有锲而不舍的意志,有没有勇往直前的勇气,有没有与你共同拼搏的战友。
我很荣幸的参加了公司举办的拓展训练,虽说时间短,但是给我的启发、历练却似一笔永久的财富,在训练中发现了自身的许多弱点,通过训练提高了自信心。并认识到团队的重要性,每个队员在团队中都是重要的。有一个队员的失误,可能导致整个团队的失败。在团队中找准自己的位置,踏踏实实、稳扎稳打,把团队分配的任务完成。还有团队的配合、目标任务分解尤其重要,队员之间的资源共享,信息的沟通以及相互间的及时交流,避免个人英雄主义,是取得最后胜利的关键。
过去的我只知道可以去做能够做到的,现在的我才知道有了团队就有了坚强,我还可以去做很多想都想不到的事情;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现在的我知道了自己是多么的需要团队的支持与鼓励;过去的我只想要得到团队的信任,现在的我才知道信任团队更加重要。由此,拓展到一个组织,整个社会,它不仅需要优秀的人才,更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到1+1大于2的结果。
总之,这次拓展训练使我们增强了自信心,磨练战胜困难的毅力,提高解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中带来很大的帮助。人生的道路是曲折而漫长的,一次训练不能解决所有的问题,但它能给我们以启示,感谢公司给了我们参加此次训练的机会,感谢同事给予的支持与鼓励,感谢这次拓展训练带给我带来的启迪与信心,愿我们更团结、更坚强!
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xx年度市场的整体环境现状进行总结,诸如行业市场容量变化、品牌集中度及竞争态势、竞品市场份额排名变化、渠道模式变化及特点、终端型态变化及特点、消费者需求变化、区域市场特征等等,目的在于了解整体市场环境的现状与发展趋势,把握市场大环境的脉动,其次,深刻分析市场上主要竞品在产品系列、价格体系、渠道模式、终端形象、促销推广、广告宣传、、营销团队、战略合作伙伴等等方面表现,做到知彼知己,百战不殆。目的在于寻找标杆企业的优秀营销模式,挖掘自身与标杆企业的差距和不足。
最后,就是自身营销工作的总结分析,分别就销售数据、目标市场占有率、产品组合、价格体系、渠道建设、销售促进、品牌推广、营销组织建设、营销管理体系、薪酬与激励等方面进行剖析。有必要就关键项目进行SWOT分析,力求全面系统,目的在于提炼出存在的关键性问题并进行初步原因分析,然后才可能有针对性拟制出相应的解决思路。
运筹于帷幄之中,决胜在千里之外。新年度营销工作规划就是强调谋事在先,系统全面地为企业新年度整体营销工作进行策略性规划部署。但是我们还要明白年度营销工作规划并不是行销计划,只是基于年度分析总结而撰写的策略性工作思路,具体详细的行销计划还需要分解到季度或月度来制定,只有这样才具有现实意义。
目标导向是营销工作的关键。在新年度营销工作规划中,首先要做的就是营销目标的拟订,都是具体的、数据化的目标,包括全年总体的的销售目标、费用目标、利润目标、渠道开发目标、终端建设目标、人员配置目标等等,并细化分解。如终端类产品的销售目标就要按品项分解到每个区域、每个客户、每个系统等等;流通类产品分解到每个区域、每个客户等。
其次就是产品规划。根据消费者需求分析的新产品开发计划、产品改良计划;通过销售数据分析出区域主导产品,拟制出区域产品销售组合;根据不同区域市场特征及现有客户网络资源状况,拟制出区域产品的渠道定位。然后就要拟制规范的价格体系,从到岸价到建议零售价,包括所有中间环节的价格浮动范围。有时非常必要结合产品生命周期拟制价格阶段性调整规划。
作为销售员的导师、顾问与教练,销售经理要指导、管理好销售人员的工作总结与汇报工作。
1、重视。销售经理对销售人员工作总结与汇报的重视,就会促使销售人员认真看待工作总结与汇报。
2、要求销售人员汇报工作之前,认真做好准备。
3、到讲台上去讲。销售人员到主席台上讲。
4、奖励与惩罚。奖励与惩罚永远是一对好的领导手段。销售经理要发挥奖励与惩罚的作用。
如果企业仍存在空白区域需要填补、或者现有经销商无法承担新产品销售等原因,还需要制定区域招商计划或者客户开发计划。终端类产品还需要完善商超门店开发计划。
然后拟制品牌推广规划,致力于扩大品牌影响力,提升品牌知名督、美誉度、忠诚度,需要分终端形象建设、促销推广活动、广告宣传、公关活动等来明确推广规划主题、推广组合形式
最后,就是营销费用预算,分别制定出各项目费用的分配比例、各产品费用的分配比例、各阶段的费用分配比例。销售经理月工作总结
如此,整体年度工作总结和新年度营销工作规划才算完整、系统。但是为了保障营销工作顺利高效地实施,还需要通过从企业内部来强化关键工作流程、关键制度来培养组织执行力。
xx年实际完成销售量为5000万,其中xxxx年初既定目标。
xx常规产品比去年有所下降,xx增长较快,xx相比去年有少量增长;但xx销售不够理想(计划是在1500万左右),xx(DN1000以上)销售量很少,xx有少量增幅。
总的说来是销售量正常,OEM增长较快,但公司自身产品增长不够理想,“xx”品牌增长也不理想。
二、客户反映较多的情况
对于我们生产销售型企业来说,质量和服务就是我们的生命,如果这两方面做不好,企业的发展壮大就是纸上谈兵。
1、 质量状况:质量不稳定,退、换货情况较多。如XXX客户的xx,XXX客户的xx等,发生的质量问题接二连三,客户怨声载道。
2、 细节注意不够:如大块焊疤、表面不光洁,油漆颜色出错,发货时手轮落下等等。虽然是小问题却影响了整个产品的质量,并给客户造成很坏的印象。
3、 交货不及时:生产周期计划不准,生产调度不当常造成货期拖延,也有发货人员人为因素造成的交期延迟。
4、 运费问题:关于运费问题客户投诉较多,尤其是老客户,如XXX、XXX、XXX等人都说比别人的要贵,而且同样的货,同样的运输工具,今天和昨天不一样的价。
5、 技术支持问题:客户的问题不回答或者含糊其词,造成客户对公司抱怨和误解,XXX、XXX等人均有提到这类问题。问题不大,但与公司“客户至上”“客户就是上帝”的宗旨不和谐。
6、 报价问题:因公司内部价格体系不完整,所以不同的客户等级无法体现,老客户、大客户体会不到公司的照顾与优惠。
三、销售中的问题
经过近两年的磨合,销售部已经融合成一支精干、团结、上进的队伍。团队有分工,有合作,人员之间沟通顺利,相处融洽;销售人员已掌握了一定的销售技巧,并增强了为客户服务的思想;业务比较熟练,都能独当一面,而且工作中的问题善于总结、归纳,找到合理的解决方法,XXX在这方面做得尤其突出。各相关部门的配合也日趋顺利,能相互理解和支持。好的方面需要再接再励,发扬光大,但问题方面也不少。
1、 人员工作热情不高,自主性不强。上班聊天、看电影,打游戏等现象时有发生。究其原因,一是制度监管不力,二则销售人员待遇较低,感觉事情做得不少,但和其他部门相比工资却偏低,导致心理不平衡。
2、 组织纪律意识淡薄,上班迟到、早退现象时有发生。这种情况存在公司各个部门,公司应该有适当的考勤制度,有不良现象发生时不应该仅有部门领导管理,而且公司领导要出面制止。
3、 发货人员的观念问题:发货人员仅仅把发货当做一件单纯任务,以为货物出厂就行,少了为客户服务的理念。其实细节上的用心更能让客户感觉到公司的服务和真诚,比如货物的包装、清晰的标记,及时告知客户货物的重量,到货时间,为客户尽量把运输费用降低等等。
4、 统计工作不到位,没有成品或半成品统计报表,每一次销售部都需要向车间询问货物库存状况,这样一来可能造成销售机会丢失,造成劳动浪费,而且客户也怀疑公司的办事效率。成品仓库和半成品仓库应定时提供报表,告知库存状况以便及时准备货品和告知客户具体生产周期。
5、 销售、生产、采购等流程衔接不顺,常有造成交期延误事件且推脱责任,互相指责。
6、 技术支持不顺,标书图纸、销售用图纸短缺。
7、 部门责任不清,本未倒置,导致销售部人员没有时间主动争取客户。
以上问题只是诸多问题中的一小部分,也是销售过程中时有发生的问题,虽不致于影响公司的根本,但不加以重视,最终可能给公司的未来发展带来重大的损失。
四、关于公司管理的想法
我们xx公司经过这两年的发展,已拥有先进的硬件设施,完善的组织结构,生产管理也进步明显,在xx州乃至xx行业都小有名气。应该说,只要我们战略得当,战术得当,用人得当,前景将是非常美好的。
“管理出效益”,这个准则大家都知道,但要管理好企业却不是件容易的事。我感觉公司比较注重感情管理,制度化管理不够。严格说来公司应该以制度化管理为基础,兼顾情感管理,这样才能取得管理成果的最大化。就拿考勤来说,卡天天打,可是迟到、早退的没有处罚,加班的也没有奖励,那么打不打卡有什么区别?不如不打。又如员工工作怠慢没人批评指正,即使有人提起最后也是不了了只,这是姑息、纵容,长此以往,公司利益必然受损。
过程决定结果,细节决定成败 。 公司的目标或者一个计划之所以最后出现偏差,往往是在执行的过程中,某些细节执行的不到位所造成。老板们有很多好的想法、方案,有很宏伟的计划,为什么到了最后都没有带来明显的效果?比如说公司年初订的仓库报表,成本核算等,开会时一遍又一遍的说,可就是没有结果,为什么?这就是政令不通,执行力度不够啊。这就是为什么国内企业最近几年都很关注“执行力”的一个重要原因,执行力从那里来?过程控制就是一个关键!完整的过程控制分以下四个方面:
1)工作报告 相关人员和部门定期或不定期向总经理或相关负责人汇报工作,报告进展状况,领导也抽出时间主动了解进展状况,给予工作上指导
2)例会 定期的例会可以了解各部门协作情况,可以共同献计献策,并相互沟通。公司的例会太少,尤其是纵向的沟通太少,员工不了解老总们对工作的计划,对自己工作的看法,而老板们也不了解员工的想法,不了解员工的需要
3)定期检查 计划或方案执行一段时期后,公司定期检查其执行情况,是否偏离计划,要否调整,并布置下一段时期的工作任务
4)公平激励 建立一只和谐的团队,调动员工的积极性、主动性都需要有一个公平的激励机制。否则会造成员工之间产生矛盾,工作之间不配合,上班没有积极性。就我的个人看法,我认为销售部的工资偏低,大环境比较行业内各个阀门厂销售人员的待遇,小环境比较公司内各部门的待遇。虽然销售部各员工做得都很敬业,实际上大家内心都有一些意见。如果公司认为销售部是一个重要的部门,认可销售部员工的辛苦,希望能留住那些能给公司带来利润的销售人员,那么我建议工资还是要有相应调整,毕竟失去一位员工的损失太大了。
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