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月度感悟精选: 1月积极分子思想汇报

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。你是否会写相关心得体会呢?下面是小编为你精心整理的“月度感悟精选: 1月积极分子思想汇报”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

自工作至今,我一直对党怀着崇高的敬意,怀着为人民服务的精神坚守在自己的岗位上。下面请听我这些年在工作和思想上的汇报。

一、思想方面:

我不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,坚决维护祖国统一、维护民族团结,反对民族分裂主义,努力把自己锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。

二、教学方面

在工作上,积极学习新理念、新方法,认真备课,仔细听课,坚持周听课5节以上,坚持每日教学工作督导制度。根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。坚持开展教导处每月常规检查,并及时反馈,对于问题严重教师不姑息,不纵容,公平公正地开展教导处工作。

担任二年级二班任课教师以来,发现其实几乎没有傻孩子,更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和教育。

三、个人学习:

积极参加政治学习和学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。

四、自身存在的问题。

1、学习无计划无目标。平日的我也在学习,但学习漫无目的,信手拈来,学习的内容不专业,不系统。特别是政治理论只靠看新闻,了解甚少。

2、教育工作工作不够尽心。教导处工作头绪多,事务杂,时间紧,有时候只图快,做完就好。对于学校的工作虽能积极配合,但没有更长远的考虑,只局限与分配的工作,缺少更多的创新意识。对于自己分配的工作安排部署不够精细化,安排多、检查多,复查不够。

3、课堂教学对学案落实不够。关于学校倡导的学案教学,我在尝试,但反思认识不够深刻。在课堂的教学中,还是依着自己的教学特色去处理教材,关注学生,对学案还需进一步地学习与钻研。

4、服务意识不强。作为教务主任的我,担任二年级二班任课教师以来,尽量抽出时间管理班级,虽然班级现状有所改观,但因为对学生的'学习习惯养成培养管理不够深入彻底,所以进步不太大。教学知识关注多了,与家长的沟通不多,服务学生的意识还有待加强。

二、分析原因及改进措施

1、加强理论学习,进一步认识和把握科学发展观

重点学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要论述,要切实地把加强理论学习作为自己的第一需要,通过学习,进一步开阔自己的理论视野和知识视野,在基本理论的掌握、理解和运用上做到深入、系统、全面,不断提高自己的思想素质和理论水平,以科学发展观作为指导我们工作实践的根本保证。

2、坚持以人为本,全心全意教书育人

科学发展观是指:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。我感觉到作为一名教师,在今后的教学工作中应力争做到:育人为本,首先要考虑育什么样的人。一言以蔽之,德育为首、全面发展。促进学生全面发展,全心全意为学生服务。我们在教育教学中不仅使学生掌握基本的专业知识,还应潜移默化地提高他们的综合素质、身心素质、道德意识和创新能力,使学生在德智体美劳各方面都得到协调发展,从而真正成为一个合格的学生。

3、以德为本,德高为范

学校是育才育人的基地,承载着许多家庭的未来和希望。而且教师对学生的影响是潜移默化、润物无声的,要求我们教师在工作中要坦荡为人,诚信为人、扎实做事,提高自己人格魅力,我们本身要以德为本,德高为范。需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

4、做好本职工作是践行科学发展观最好的体现。

首先敢于创新,敢于尝试,敢于研讨,在学案的教学中真正让学生受益,让我们教学工作事倍功半。其次增强服务意识,加强学生的习惯养成培养,让师生关系更加和谐融洽。

四、努力方向:

1、教导处工作更精细化,努力创新。

2、积极开展主动有目的的学习。

3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生。

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月度感悟精选: 主题阅读培训心得感悟


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特别为你收集的“月度感悟精选: 主题阅读培训心得感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《新语文主题阅读》这一场语文教学的革命给语文带来了翻天覆地的变化,下面就这次浅显地谈一下做法和感受:

一、单元主题式教学模式搭建

1、单元主题式教学观念的建立

什么叫单元主题教学呢?单元主题教学就是以一个单元为一个整体,引导学生从整体入手,整体把握,紧扣单元训练项目把相关知识联为一条教学线索,使单元整体运转。简单地说,它是围绕一定的主题,充分重视个体经验,通过多个文本间的碰撞交融,在强调过程的生成性理解中,实现课程主题意义建构的一种开放性教学。这里说的主题不是思想主题,不是知识主题,而是文化主题,是那些连接着孩子精神世界、现实生活或者与历史典故、风土人情等有关的触发点、共振点、兴奋点,如诚信、家乡、朋友、亲情,以及对自然的关爱、对弱小的同情、对未来的希冀、对黑暗的惧怕等等。借助于主题,学生会觉得原来语文学习并不那么枯燥,原来语文学习和自己的生活息息相关。在学生入情入境的情况下,再来进行语言的学习、推敲,同时达到深化情感、磨砺思想的目的。那么作为教师教学前,我们要全面地了解教材的编写意图、教材的基本结构、教材的主要特点、教学目标、教材内容与有关的一些教学建议,从而构建了整体教学观,围绕单元主题进行教学。

2、生本小组的成立

在传统的课堂教学中,只重视书本知识的传授, 不重视情感、态度、意志等方面的培养。故学生学习兴趣不 浓,班级学习风气不正,成了教学中的普遍现象。而学习小组的建立和建设不仅改变了这一现象,还帮我在这场教学革命中获得了不小的收获。

小组学习的过程是学生对问题深入探讨、共同解决的过程。它充分体现学生的主体性、全体性和活动性,可使学生之间形成和谐、友好、合作、互助、竞争的关系,小组合作学习真正实现了学生的自主管理、自主学习、自我教育。为接下来的单元主题式教学的实施奠定坚实的基础。

那么首先谈怎样分组。分组的原则有三个,一是将学生按好,中,慢分成三等,每组一个优生,两个良好,一个慢生。二是按性别分,最好是两个男生,两个女生。这样形象思维和抽象思维得到了互补。三是注重性格的搭配,内向型的和外向型的相互搭配。这样一个组既不太活跃,也不太沉闷。结合本班的实际情况,经过再三考虑,我 强制要求测验分数靠前的10名学生各成一组;测验分数靠后的10名学生主动分别找前10名的孩子做他们的好朋友,成立二人小组;再由这二人小组在班里其他同学中选择两位同学成为四人小组,有三个上课从来不听讲、作业从来不交的学生,不主动找朋友,最后由平均分最高的小组接收,成立五人小组,其余均为四人小组。小组长选定后要进行小组长培训,例如如何组织小组学习、前置作业的检查、如何带动同学课堂交流等。建组以来,学生们对这种形式还是挺重视的。每个小组都制定了组规。我仔细看了他们每一组的组规,都非常的有意思,很多小组还制定了明确的奖惩制度,比如我看到的惊喜的奖励方法就是,谁为小组争得的分就给谁奖励贴画。

对于纪律问题,大家都会担心,我最初也是有些担心的。这个问题首先要经常进行教育,强化他们小组学习的概念,培养对小组的热爱和责任感,灌输组荣我荣,组损我损的思想。其次如果课堂的组织到位,学生没机会懈怠,特别是小组合作时,如果任务明确,而且可操作性强,学生有事可做,可减少他们不守纪律的可能性;如果有学生说话了,一旦被点名批评,就会影响整个小组的量化,会影响到整个小组的荣誉。说到量化还需要建立有效的评价机制。只要对小组合作学习施以恰当、系统的评价,就能调动每个学生合作学习的积极性,同时也可起到纪律约束性。使每个学生不仅关心他人在合作学习中的状态,而且还要关注自己在合作学习中的表现。课堂上我是这样做的:上课的时候,我手上会拿两种类型的智慧棒。一种智慧棒上有一个卡通人物,另一种有两个卡通人物,根据他们的表现奖励不同的智慧棒 发给学生和小组。当然,如果拿到红旗的不认真了,我会随时收回红旗。因此,一直到下课,学生都会很认真。因为没有得到智慧棒的同学想得智慧棒,得了智慧棒的同学想保住智慧棒。为此我绘制了一张表格,下课后,我会在教室后面帮他们画上红旗,同时把智慧棒收回,下次上课继续使用。小组合作交流和探讨,令学习效果、课堂气氛产生神奇的变化,学生不仅愿学,而且乐在其中!这一学习模式的奠基让批注式教学走上了台阶。

二、单元式导读教学的总领

单元导读课重在导,以单元导语为切入点,带领学生对整组内容进行整体感知。主要体现在以下几方面:一导趣,引发情感参与。学习一个单元要两周时间,为使学生在这段时间里始终保持积极参与的良好状态,此环节的设置至关重要。二导读,全面感知内容。这里的读,是指整体的浏览感知,是将课文、资料袋、插图有机融合,引导学生对整组内容获得整体印象,形成单元主旋律。三导学,明确学习任务。导语中对本单元的教学在人文目标、学法目标、实践目标上均提出了要求,应引导学生去发现、总结。四导行,课内延伸课外。引导、鼓励学生去主动搜集相关资料(应进行指导,可分组进行,增强针对性),为后面的学习铺垫一种共同的学习情绪,营造一种共同的学习氛围,扩大语文学习的平台。我想从我自身所做谈一谈我对单元导读课过去和现在的认识。第一,不能简单读一读就完了。我就曾经是读一读即可。指名读文,然后由老师再说一说,十几分钟,随后就继续讲课,忽视单元导读课的作用,忽视它的意义,现在看,我们不能再简单读一读就完了,应该牢牢抓住这根引线,充分发挥其效能,让导语走进课文,也让课文走进导语。第二,不能再放不下。我们往往有时又是不忍心仅是引引,总是想多讲一些字词句知识吧!多讲一些背景故事吧!多讲一些这个那个,罗罗嗦嗦,现在我看,我们不能再求全求细了,要注意这种课型之关键在导上,要引出学习之路,要激发学习兴趣,才是帮学生叩响学习之门!第三,不能再去想学一段文章了。我就曾经这样做过,导读不也有几个段落吗?领着学生们学,一共有几段每段讲了什么,说一说,议一议,忙得不亦乐乎。现在看我们要注意了,不能再去讲文章了,要注意这应是本单元的纲领。要切实紧紧围绕住单元主题,贴近单元主题,让这个成为单元导读课的落脚所在。在单元教学起步时,要让学生明确学习的主攻方向。预习全单元,让学生粗知单元内容,对单元的整体脉络有一个大概的印象,是总领阶段另一重要任务。可根据教材内容和学生实际的不同,采用不同的方法。一般由学生通读,有时也可由教师概述。有必要布置通读要求,可适当提出思考问题。扫清文字障碍,往往与通读全单元同步进行。

三、主题式批注教学的落实

主题式批注阅读,是让学生在学习语言文字的过程中,感受到主题的思想,主题的精神,主题的情感。是以自学为主线,以思维为核心,以画、注、批为载体,以理解文本、提高自学能力为目的的一种阅读方法。这种读书方法,就是徐特立先生提倡的不动笔墨不读书。在教学中,让每个学生结合自己读书的情形进行画、注、批,遇到精彩处,或是引起自己的共鸣,或是与自己的看法相悖,都让学生自觉地画上一些记号,注上一些想法,批上自己的心得体会。这一阅读过程,经历了从形式到内容,再从内容到形式,从文到道,再从道到文,从理解到吸收,再从吸收到表达的思维加工过程。

毛泽东曾说多想出智慧,如何让学生成为一个思考型的读者呢?

第一,老师要明白批什么?也就是刘宪华校长所说的,要批准确。读一篇文章之后,我们老师要清楚地明白批什么,批哪个地方,哪些东西值得我们去批。教师有了提前的批注,在学生自述批注成果时,才会游刃有余,才能有针对性地引导学生深入文本,并把它转嫁给学生,那就是这篇文章写得最神的地方和高明之处,当我们老师批到这些神之处,那文的理,文的义,文的情也就自然而成了,我们的孩子的阅读能力,感悟能力也就得到了提升。

第二,介绍批注的分类:批注分符号批注和文字批注两种。符号批注一般用到的符号有﹏、、▲▲▲、!、?、∥等;文字批注的位置包括眉批、旁批、夹批、和脚批等。学生在阅读的过程中,可根据不同的文本和不同的批注的内容采取相应的批注方法。

第三,教孩子批注阅读的方法:第一步是:画,即画出文中的生词和好句;第二步是:查,即利用工具书让学生找出自己不会读的字和不理解的词,注释清楚。第三步是:写,这一步可分为三种:1、写自己的阅读感受。2、仿写文中的句段。3、写从文中学到的表达方法。这是一种自主阅读习惯的培养,是学生独立阅读能力提高的途径。学生在初读中完成了第一步和第二步,扫除了阅读的障碍,接着进行第三步:写。

第四,做批注式阅读时指导孩子从多读开始。一读,读正确,读得一字不差,要求学生做到眼到、口到、心到;二读,读流畅,不流畅的地方就要求学生反复练读几遍,达到读通,读流畅;三读,边读边想边写,写出自己的所感、所想、所悟;四读,是默一默,也就是悟,要悟出神来,悟出老师没有讲的,书上没有写的东西来,那些东西是要记得,要背的。读书百遍,其义自现。

第五,做批注式阅读指导孩子从一字、一词想开去。回顾于老师执教的《翠鸟》(二)一课。从翠字引文讲解,这一环节生动活泼,风趣幽默,并且让学生见多识广,获得到真正有用的东西。再如《惊弓之鸟》一课教学,于老师就抓惊弓之鸟和大吃一惊的惊字,通过联系上下文理解这惊在不同的语境中所表达的意思不同,如果我们老师平时教学批课也能从这些眼中备课,学生也会学会抓一字一词去想,那他们的思路就更宽了,知识也就更丰富了。阅读就更深了,阅读的效果更好了。

第六,做批注式阅读,指导学生抓精妙之处细细品味

《新语文主题阅读》里每一篇都是文质兼美的文章,因此,每篇文章里都有含义较深刻、喻理较鲜明的语段,或者遣词造句都较优美的句子,像这样的句子和语段,我们都要指导学生细细地去品读,反复咀嚼,品出真滋、真味儿,感悟思想,感悟主题。作为语文教师,我们且将批注式阅读的方法教给孩子,渐渐培养他们的阅读习惯,让孩子在一篇的阅读和感悟中更厚重、更丰富、更精彩!

总之,主题式阅读,真正是塑造心灵的阅读,学习阅读的阅读。主题阅读就像一缕温暖的春风吹到了我们的校园,就让我们师生共同沐浴着这温暖的阳光雨露健康成长吧!

月度感悟精选: 疫情期间先进事迹感悟


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?小编特地为您收集整理“月度感悟精选: 疫情期间先进事迹感悟”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

眼下正值全国上下万众一心抗击新型冠状病毒疫情防控的关键时刻,__省__县韦集镇陈圩村紧邻出现疫情确诊病例的黄湾镇,防控任务较为复杂和繁重。__作为党支部书记,责无旁贷地当起了疫情防疫防控的排头兵。

__是韦集镇徐圩村人,2019年11月经组织选派到陈圩村任党总支书记。刚到村任职时党员群众不理解,对他这个“外来书记”相当排斥。但是__没有退缩,坚持以热情细致、公开透明的办事原则,用实际行动感化了群众,得到了广大党员群众的支持,逐渐打开了工作局面。

1月25日韦集镇下发疫情防控相关指令要求后,__就和村里的其他干部对14个自然庄挨家挨户地毯式走访排查。陈圩村有876户3357人,地理位置处于韦集镇的“西北大门”,和黄湾镇直接接壤。为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,守住第一道关口,让村民们及时了解疫情的最新动态和防护知识,__每天通过村广播反复宣传:“大家不要出门拜年、走亲戚了,也不要三五成群地聚一起拉闲呱,近期新型冠状病染肺炎疫情严重,传播较快。要注意做好居家防护,勤洗手勤通风……”

“一开始,很多村民觉得我们有些小题大做了,会经常问,到底疫情有多严重,过年了还不让出门?”__说,“对疫情认识不足,群众就很有可能放松警惕,造成不良后果。”为了将防控工作做到位,__又带着村里妇女文艺爱好者,将防疫宣传内容编成大鼓快板的形式,在村里巡回宣传,呼吁大家注意防范。

为保证宣传效果,__十分注重发挥集体力量。他说:“光靠我们几个村干部,累死我们也干不好、干不完,只有发动党员群众,群策群力,相互监督,才能打赢这场没有硝烟的战役。”为此,他积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,通过微信群、朋友圈、广播等方式号召广大党员群众参与防疫志愿者服务队中,很快,就有78名志愿者参与到入户宣传、入户排查、日常监督和交通道路管制等工作中,其中党员志愿者24名,入党积极分子6人。

在疫情排查中,__了解到有2位群众一个星期前刚从__务工返乡,就及时组织对这2位村民进行了隔离,安排村卫生室医生每天2次上门测量体温。同时对途经__返乡人员6人实施居家隔离措施,其中小顾庄顾__,刚开始其本人和家人极其不配合,有反感厌烦情绪,认为自己乘坐高铁只是经过__,自己没有下车,为什么还要对他进行隔离,大过节的凭什么不让出门,还和__争论了一番。__耐心劝导说:“这是一场你死我活无硝烟的战争,不是你杀死病毒就是病毒杀死你,你赢了,天天过春节,你输了,这就是你过的最后一个春节,我们图你啥,就图你们能健健康康。”一席掏心窝的话说得顾__及其家人羞愧地连连道歉,主动配合居家隔离。

随着形势发展,当前疫情防控到了“外防输入、内防扩散”的关键时期,__对被隔离的8人每天通过微信或电话了解他们的生活需求。米面菜是否短缺?是否需要帮助购买?这是他早晨醒来想到的第一件事,根据需求,他总是第一时间帮助联系采购,确保隔离人员生活不受较大影响。同时,他积极劝说被隔离的家庭成员到镇卫生院免费体检,消除隔离人员的心里恐惧,使他们更加安心地居家隔离。

往常,大年初几都是办喜事的好日子,为了应对疫情,禁止农村办宴席引起群众集聚,__带着村干部又挨家挨户做起了思想工作,取消了3户喜宴,其中一户陆__,原本打算过年初六操办婚礼,经过劝阻,不仅将婚期延后还加入了志愿者行列,积极参与监督村庄内聚集打牌、聚集聊天的工作。他说:“我现在能做的就是不给社会添麻烦,不给你们干部添麻烦。”

疫情严重,居家隔离防护措施不知何时能够解除,群众在家呆久了就想出门转转。__心想:这样不行,得给他们找点事情做,不然老是想出门容易增加风险。于是他又带着村里的党员干部号召群众利用在家时间大扫除,开展“五净一规范”活动,发动村民“自扫门前雪”,做好卫生清洁,营造良好生活居住环境,根除病毒病菌孳生土壤。

领头就当冲锋,扛旗必须担责。“面对疫情,作为一名村党支部书记,我理应冲锋在前,义无反顾,这是我的责任,也是我的义务。”在__心中,保证村里不发生疫情,就是当下最重要的职责。“党员干部就要冲在第一线。再苦再累,也一定要打赢疫情防控这场硬仗,保障老百姓的生命安全。”__坚定地说。

月度感悟精选: 感悟生命作文)340字


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“月度感悟精选: 感悟生命作文)340字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

对生命的沉思,时常让我不知道自己是谁。------题记

实在生命有良多种解法。“国内存良知,海角若比邻“,这是生命的和谐:”无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来“,这是生命的沉重:”黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还“,这是生命的坚强。

生命是沉重的。

曾几何时,你仍是依偎在妈妈的怀抱里数星,听妈妈讲天上一颗星,地下一个人,然而在不经意间,蓦然回顾回头,才发现老之将至,那时,天仍是那片天,只不外昔日闪烁的明星已不再耀眼,这一个短暂的过程就是人的'一生!听到了吗?”人生“沉重的脚步隐隐约约,从岁月的源头走来......

生命是和谐的。

每一条生命都有它独特的魅力,不用说青春易逝,收留颜易老,更不要说付出太多,收成太少。生命的价值在于奉献,嗯。是的。也许真正意义上讲的生命不是对人间颂扬,而是对整个世界,整个空间的浓缩吧。情感的同一,是生命的亮点,是生命最和谐的篇章。

整个世界,一个你。闭上眼睛,专心去聆听生命的乐章吧......

年会心得感悟1篇


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“年会心得感悟1篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

有朋自远方来,不亦乐乎。在这个秋高气爽的季节,我们迎来了公司的年会。我的心里充满了喜悦,带着淡淡的温暖。

我认为:公司年会不仅仅是对一年的业务和运营进行回顾和总结,更是对公司下一年的目标和企业文化的灌输。更重要的是与员工零距离沟通,让员工体会到来自公司领导的关怀,对企业文化有更准确的认识。

同时,公司年会也是领导和员工增进相互了解的平台,促进全体员工的参与和沟通。年会不仅活跃了现场气氛,还调动了员工的积极性。通过这样的娱乐,员工也可以加深对企业的认识。

听着领导的讲话,伴随着激情演讲的思绪,引领着我回顾公司走过的不平凡之路。经过一年的努力,看着公司在遇到困难、解决困难、克服困难方面取得的成绩,心里感慨万千。

因为我们知道,人生的每一刻都会留下奋斗的影子,宝贵的精神财富,难忘的回忆。奋斗是我们不变的理念。

年会上,大家聚在一起。我们兴奋地回顾了公司的业绩,讨论了公司的发展计划。我们可以在酒桌上开自己的玩笑,也可以拿着酒瓶去别的桌子上打轮盘赌。随着压轴抽奖的出现,年会的气氛被推向高潮,而管理抽奖则点燃了全场的热情。在见面地点透露出来的,是我们每个人最真实最内心的感受。

从某种意义上说,年会也是播种机,播下春天的希望,预示着来年的辉煌成就。年会也是加油站,积蓄力量,蓄势待发,让你前进的脚步更加扎实有力。

参加了公司的年会,受到了极大的鼓舞,对公司的未来充满了信心,觉得自己有无穷的力量。我深感公司的年会不仅能增强公司的凝聚力,鼓舞士气,而且能为来年计划的实施提供良好的激励。

公司非常重视年会。白先生为本次会议做了大量精心的准备工作,使我们充分感受到公司在会议和各项活动中对员工的负责态度和良好意愿。更重要的是,白老师和大家沟通得很好,让我们融合了。我们会端正心态,在以后的工作中更加努力!要更加自信!

我认为:我们现在所做的一切工作,其实都是在为我们的未来铺路,我们可以从所做的工作中学到很多,甚至做人的道理;要向身边的人学习自己的长处,弥补自己的短处,古人云:三人行,必先向我学习,择其善而从之,变其恶。这样才能提升自己,才能仰望更高的境界,才能做到更好!只有以开放的心态,才能清空自己的坏事,接受好的和新的东西。

所以,我认为:要做好,首先要诚实。就是诚实,不做虚假的事,目的是得到别人的认可;

其次,敬业也是心态问题。只有把工作当成一种乐趣的人,才必须敬业。

第三,我们的工作必须有创新。没有创新,我们将原地踏步。在工作中,我们需要发扬与时俱进的精神。

今天,我们公司的所有同事聚集在一起,庆祝昨天的辉煌成就,期待我们公司的美好未来。

回顾过去,公司的表现让我们难忘。她给了我们希望,收获,更重要的是,给了我们成长的经历。

展望未来,我们充满自豪,金鸡宣告黎明,迎来更美好的明天。我们坚信,在中国经济持续高速发展的带动下,一定会繁荣昌盛!我们的明天会更好!

月度感悟精选: 综合实践培训心得感悟篇二


面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。关于好的心得体会要怎么样去写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《月度感悟精选: 综合实践培训心得感悟篇二》,希望对您的工作和生活有所帮助。

xxxx年x月30日,教研室教学督导评估组到xx小学进行评估指导。下午,焦老师为我乡各小学就综合实践活动课程主题的开发进行了指导讲座。

综合实践活动课程是一门国家级课程,必须开设,不是可有可无的`,不能形同虚设。

综合实践活动是有计划、有组织地面向全体学生,以综合实践学习、贴近学生现实生活、注重综合运用所学知识及信息技术为主要内容,以学生自主选择的、探究和直接体验整个过程为主要习得方式,以促进学生情感、行为、认知的统一协调发展为主要目标,以重过程为主、终端结果为辅为评价方式的课程。

开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。学校要从实际出发,具体安排、确定综合实践活动各部分内容和组织形式

学校的其他学科教学重视的是知识的积累与掌握,德育活动体现的是教育过程,而综合实践活动课重视的是学生的体验过程,亲身经历完整的过程。培养学生的能力,课堂上灌进脑子的不是能力,只有动手参与了、亲身经历了,才能形成能力。

想想当下学生的现状,着实需要锻炼与培养。焦阳老师介绍的各实验学校的综合实践活动课程目标,都针对了本校学生的情况。

与其他学科、德育活动、校本课程进行整合是目前综合实践活动课程的趋向,在这方面我们还要多向实验校学习。我校也打算将校本课程与综合实践活动进行整合,但是主题还有待校长和学校教师进行研究。

2022工作年度培训感悟1篇


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,怎么才能写出更好的心得体会呢?以下是小编为大家精心整理的“2022工作年度培训感悟1篇”,希望能为您提供更多的参考。

20__年是充实而忙碌的一年,20__年是劳累而收获的一年,20__年是发展与壮大的一年。在20__年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20__年的工作总结如下:

一、学校的校舍与教师师资建设方面

20__年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20__年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动

1、元月参加了由__县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、6月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

3、7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

4、7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级__考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

三、学校业务拓展方面

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20__年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20__年里我们还会做得更好更出色。

四、学校教师培训方面

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。__校长多次在__等地参加艺术校长培训会。12月份请到__省少儿舞蹈教育专家__为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校__和__老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

质量月心得感悟范文


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,写好一份优质的心得体会要怎么做呢?经过收集,小编整理了质量月心得感悟范文,为防遗忘,建议你收藏本页!

“质量是企业的生命,产品是xx的人品”,这是我们xx人经历四十多年风风雨雨后能发展壮大,走在全国xx行业前列的金钥匙,也是我们所尊崇的质量理念。这个看似简单的理念被我们始终如一的坚持、贯彻了40余年,而我们也将一如既往的坚持下去,因为我们相信一旦产品脱离了质量,就好比一个人没有了灵魂,任何华美的包装、粉饰都无济于事。

xx行业是一个特殊的行业,所以产品的质量就显得尤为重要,一旦因为产品质量问题而导致顾客对我们的产品产生怀疑或者引发任何安全生产事故或者,那对我们无疑是一项沉重的打击,我们几代人努力奋斗的心血可能就不复存在了。而我们也正是因为坚持了产品质量,严格控制各项工艺参数,才使xx这面鲜艳的旗帜飘扬到了今天。

作质量,就是要让消费者放心,让竞争对手不可企及。但凡能荣立行业之巅的企业,无论其产品形式如何,超越对手的顶尖法宝,都是有着一种对产品品质不懈追求的执着之心,如果产品质量不好甚至有掺假伪造之嫌,无论其包装、营销服务做得再好,都只可能是一时蒙蔽众人但终有倾覆的一天。因此说,人以德立世,企业以产品质量为支撑点,在xx发展的关键时期,质量更是决定我们企业稳定发展、生死存亡的关键因素。

有企业家说,好企业成功靠智慧,大企业成功靠诚信。意思是说做好一个企业,可以靠着领导团队的聪明才智,但要做大做

强一个企业,却要求企业整体要有极强的诚信感和责任感。而所谓的大企业的这种诚信感责任感的建立,大部分乃是取决于于企业全体员工精益求精的品质意识。因此,我们要延续以往xxxx人优良的品质理念,真切认识到优秀的产品质量对我们企业发展所具有的重要意义。另一方面,xxx行业不同于其他行业,我们产品的特殊性更加要求我们每一位生产员工和管理人员要有比其他行业更高的责任感,严格控制生产过程中的每个工序、环节,步骤,真真正正的把产品质量和安全落实到实处。我们每一个xxxxxx都应该把对产品质量的执着追求植根于心底,用完美的产品质量为客户负责、为企业负责,以完美的产品质量去诠释红旗向大企业、大集团迈进的自信与骄傲。

“质量是企业的生命,产品是xxx人品”,在今天发展的关键时期,我们每一位人应该一如既往的将这句口号铭刻在心底并付诸行动,以对质量认真执着的追求为xxxxxx在祖国遍地开花而坚持、努力。

【实用感悟】 岗前培训心得1篇


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容要写些什么更好呢?以下是小编为大家收集的“【实用感悟】 岗前培训心得1篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

自从2月9日来到吴桥中学,今天已经是我们第三天进行岗前培训了。

上午两位校长根据自己所负责的领域,给我们介绍了教学业务方面及教师专业发展。

吴校长主管教学业务,听了他的职业发展史,我顿生出一种钦佩之情。吴校长的辉煌历史让我体会到了,奋斗与收获是成正比的……年轻正是我们的资本,有着昂扬的斗志,有上进心,责任感,因为我们应该好好利用大好青春年华大干一场。

还有就是吴校长提倡的“快乐工作,享受生活”,让我挺认同与向往的。无论工作有多辛苦,只要自己喜欢,又怎么会感到痛苦呢。养成良好的习惯,天天如此,也就不会觉得有多累。等我们以后真正顶岗了,会有好多事情等着我们,一切都不太熟悉,都需要自己好好发展。认真工作,凸显自己的人生价值,有时间了,也可以安心的去放松自己,关注除工作以外也尤为重要的事情。这种人生观很豁达,也不会感到生活压力让自己疲惫。

大学里学习的一些前沿的理论理念,或许来到实际教学中并不能很好地应用与体现,但我们来实习,一定要有这种新课程理念的意识,抓住合适的机会,可以去渗透,去实践。

王校长跟我们交流了教师的专业发展。要想成为专业的老师,要具备专业信念,专业知识,专业技能,专业精神。在“专业”之路上,我们还处于幼稚起始阶段,必须好好学习与实践,才能做一名合格老师,进而成为一名优秀老师。任重而道远。

苏校长以一个情景故事开始,引发我们思考,并做了一下简单的交流。故事虽小,却让我们意识到习惯的养成是多么重要。许多成功人士都讲,优秀是一种习惯,当然,诸如什么勤奋、坚强等许多优秀品质,我们可以把它视为习惯。习惯一旦养成,许多困难迎刃而解。因此,启发我们在教学过程中,要注意培养一些习惯,例如预习,复习,归纳总结等,有利于学生习惯性地自主去学习,培养一种学习能力。

作为一名新老师,我们要有一种培养学生习惯的意识,要有一定的重视度。

身份由一名学生变为老师,使命也随之改变,正想韩校长所说,我们手中握着学生的未来,家长的希望,我们一定要努力,不负众望。

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