班主任学习心得感悟打印版

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会的内容要写些什么更好呢？为此，小编从网络上精心整理了《班主任学习心得感悟打印版》，欢迎大家参考阅读。

班主任的人格魅力对学生的一生会有很大的影响，具备良好的科学文化素质，具备较强的思想政治素质和心理素质并一定就能指导好学生，必须提高自己的科学指导实践的能力。

我认为班主任必须具备良好的科学文化素质。班主任要拓展自己的视野，丰富自己的知识，文理兼通，博闻强识。从某种意义上来说，班主任要成为“全才”、“杂家”，只有这样，才能给予学生学习与生活最好的帮助和指导，让班级在科学文化素质上得到充分保证。班主任必须具备良好的政治思想素质和心理素质。政治思想素质表现在世界观、人生观、价值观的正确树立上，班主任具备了良好的政治思想素质，就会在班级管理工作中严格要求自己，为人师表，树立良好的师德形象，以自己的人格去影响、教育学生，使他们健康成长。良好的心理素质是以人的自我意识发展为核心，由积极的与社会发展相统一的价值所导向的，它包括认识的能力、需要、兴趣、动力、情感、意志、性格等智力和非智力因素构成的复杂机体，班主任要有科学指导实践的能力。学高为师，身正为范。班主任的言行对学生思想、行为和品德具有潜移默化的影响，这是一种重要的教育力量。

班主任要有一颗博爱的心。学生个性差异较大，每个学生身上所体现出来的并不一定都是我们所期望的，甚至有些学生的所作所为让我们痛恨。但是作为他们的班主任，到任何时候都不能放弃每一个学生，要像对待自己的孩子一样努力挖掘学生身上的闪光点，给他们希望，把他们扭转到正确的轨道上。

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热门心得: 班主任经验心得感悟

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编收集整理的“热门心得: 班主任经验心得感悟”，仅供参考，大家一起来看看吧。

20xx年的9月11日，秋风送爽，一个金秋收获的季节，我们学校在会议室组织开展了一次热情洋溢的班主任工作经验交流会。在这次经验交流会上，请两位经验丰富的老班主任给我们介绍了他们自己的经验与教育智慧，我感到收获很大，对我们今后开展工作很有帮助。现将我的一些心得总结如下：

首先是罗桂芬老师发言，她先从本级部的班主任老师谈起，称赞他们工作细致认真。从这儿我可以感到罗主任是一个谦虚团结同事，善于发现别人长处并虚心学习的人，真正体现了孔子说的三人行必有我师焉，择其善者而从之其不善者而改之。接着从自己与学生、家长一直保持的一种特别的沟通方式——写表扬信。这种方式能够使人真诚倾诉，更能激励学生、帮学生树立信心。为了激励学生吧，她还实行加分制，学生4人一组，组长记录比如学生晚上的家庭作业完成优秀的、课堂上积极举手发言的、听写全对的、按时能背过的国学经典、课文内容的等都会得到相应的加分，当然学生比较困难的取得了进步，小组内能够团结互助的都会给予加分，一周一统计，加分较高的，加分名次有进步的同学，我都会给他写一封表扬信。这样就大大的调动了学生的积极性，更好的促进学生的进取心。并且恰到好处的表扬能使学生重新树立自信，重拾做人的尊严，会让我们收到比批评更好的结果。同时也是对自己工作的反思。

田茂献老师因为很多事情耽误了形成一个系列性的材料，会后他把他几年来的总结发给了我，他的工作也是很细致，值得我们学习。

罗老师的工作细致，并且乐于学习，对于学校安排的时期从不拖沓，总是积极乐观的去处理，这是我要学习的地方，遇事不能烦，要想办法解决，条条大路通罗马，相信事情总有解决的方法。

再者我认为班主任工作要讲究策略和方法。作为班主任，要具有一定的策略和方法，只要运用得当，不仅班级管理得好，学风班风也会不错。那么，班主任在工作中该采取什么样的策略和方法呢？大队辅导员韦主任给我们支了招：1、用良好的师德感染学生；2、用博大的爱心打动学生；3、以和谐的氛围凝聚学生；4、以心灵的沟通转化学生。是的，做为班主任，想要管理好一个班，自己的师德很重要，因为老师是学生的榜样，而且还要用爱心去感化学生，用爱凝聚学生，让学生感受到班级的温暖和老师的关爱，这样，我们的班主任工作才会顺利开展，工作起来才会得心应手。

总之，通过这次班主任经验交流会议我又学到了不少的知识与道理，两位老师的方法很好也很实用，在今后的工作中，我一定会取长补短，争取把我的工作开展得更好。

班主任教育心得感悟作文模板

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能写出更好的心得体会呢？为此，小编花时间整理了班主任教育心得感悟作文模板，希望能帮助到你的学习和工作！

今年是我来育才的第四年，担任班主任工作已经有7、8年了。在这期间我曾经失落过、痛苦过、失败过;后来经过我的努力也成功过，感动着，并快乐着。每当我回想起我曾经教过的可爱的学生。特别是我在育才的三年来，在学校领导的关心下、在同事们的帮助下，我成长了许多，去年的三班是我第一次从七年级带到九年级，三年来我们的彼此感情很深，师生关系也很融洽。

今年暑假因我不小心在骑车子时摔倒，导致右脚骨折，在有病期间得到了校领导和同事们的关心和帮助，在此请允许我在这里向在各位表示感谢。今年由于工作的需要，我留在了九年级带九一班。原八一班的情况大家都清楚。在开学之际由于的行动不便，我们几个协作组老师商量之后，决定先办板报办好，然后统一思想，结合本班的实际制定工作思路，定基调，最后我们达成一致，在开学之后的两个月的时间，狠抓班级纪律，做学生的思想工作，给学生沟通。

既然选择了就无怨无悔，就应该踏踏实实努力的工作。一开学我就请教杜老师，王老师，寻求一些方法和经验。他们首先是仍是鼓励我，给我鼓劲。在我还向游老师了解了学生的基本情况，班干部的构成，在他的建议下我留用了原来的班干部。我打电话给几个班干部约他们到学校，听了听他们对班级的看法，我发现他们都很单纯，什么话都愿意给我说，包括班里的哪个男生和哪个女生关系好了等等。当我了解了情况之后我给他们同一了思想，结合九年级的特点，把今年的工作思路给他们说清楚，并请他们配合老师的工作，经过我们共同努力，把咱班带好。之后我就去开会了，当我回来的时候，教室里打扫的干干净净，之后他们就走了。我很高兴，这班的孩子不像我想象的那样，其实也很可爱。后来经过实践证明原来的班干部都很能干特，别是马嘉梁，比我想象的要好得多。

开学的第一天，当学生到齐之后，我就开始了我的开学第一课，首先我自我介绍，然后给他们先聊会假期里的趣事，和我的病情，等我感觉感情培养的差不多了，先让孩子们休息会，我去学生处找蔡主任(事先说好的)，把他给七年级印的《中学生学生日常行为规范》和《育才中学十要是不准》等内容发给学生，每人一份。我开始制定班级的班规，并把我的喜好告知学生，让他们知道我喜欢学生什么，不喜欢什么，哪些事情学生可以做，哪些事情学生坚决不能做，三条“高压线”和4件我不喜欢的事。比如说顶撞老师，不尊敬生活老师等。由于以前的学生有这种事情发生，所以今年我特别注重这些，给他们讲了很多，到目前为止，一班的学生没有给老师犟嘴的。接着我给他们灌输做人一定要诚信，信子当头，这是做人的基本原则，不管做什么事都要讲诚信，答应别人的事一定要做到，实在是做不到的事就不要答应人家。在学习上更是如此，学习没有捷径可走，要一步一个脚印，踏踏实实。不能抄袭别人的作业和在考试时作弊，那是不诚信的表现。刚开学时，虽然给他们讲过了，但是我班的学生还是有抄作业的坏毛病，所以我借鉴杜老师的办法，凡是让我逮着抄袭的，给他发一个作文本，让他抄写语文的文言文，抄满为止，刚开始有几个孩子受到了惩罚，并把本子挂在教室前面的墙上，以警示他人。到现在我班的孩子基本上不在抄作业了，目前看来这种方法效果还不错。

一班的孩子虽然比较活跃、调皮，但一班的孩子有一个最大的优点就是不记“仇”。不管哪位老师批评的再狠，事后孩子们都知道这是为他们自己好，见到老师该问好仍然问好，该主动给老师接水的还去接水。这正是孩子们的可爱之处。

在正式上课前的一个晚上，我首先介绍了各科的任课老师，对每一个老师都夸奖一番。让他们先亲其师，才能信其道。让他们满怀信心的投入到九年级的学习生活中去。现在想起来夸老师还是很有必要的。经过两次的考试，我班的成绩在原来的基础上进步了很多。

以上这些就是我开学以来的工作思路和方法，不足之处请大家批评指正。谢谢大家!

幼儿教学心得优秀范本打印版

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？以下是小编收集整理的“幼儿教学心得优秀范本打印版”，希望你更多关注本网站更新。

今天早上，轩轩来园选择游戏时将自己的玩具”放到了活动区内，这个星期，在活动区内，我投放了新的游戏材料是有关学习巩固相邻数的教具，游戏时间一到他就向着游戏区奔跑，结果被几个同他一起选择该游戏区的孩子中一个叫朱偲苑的孩子先拿到了，他没有拿到，只见他站在那里两手抱胸嘴里直抱怨，因为我在活动区内只投放了一份操作材料，目的就是在学习巩固知识的同时还要培养孩子学会等待和谦让。

我站在一旁观察着他，看看他今天会怎样，是否会像以前那样去跟同伴争夺。这次只见他抱怨了一会儿，主动走到苑小朋友的身旁说“你玩好后给我玩好吗？”苑答应后他就去拿其他的材料玩了起来。

行为分析与指导：

轩轩小朋友以前的个性很自我，常常会表现出想怎么样就怎么样，一不达到目的就会发脾气、撒横。孩子的这一行为老师与家长已对他进行了一段时间的教育，这次的表现可以看出老师与家长的努力取得了一定的成果，孩子的行为已有了明显的改变，以逐步学会谦让和等待。

我会继续关注孩子的表现，进一步对孩子的一些行为进行提醒、督促和正确的引导，使孩子能尽快养成良好的行为习惯。

班主任工作漫谈的心得感悟推荐

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会书要如何规范的书写呢？下面是由小编为大家整理的“班主任工作漫谈的心得感悟推荐”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

当班主任是非常辛苦的，开的会都比其他老师多。开学学费要收、课堂纪律要管、学生做操要陪、定期黑板报要出、班级卫生要抓、学生纠纷要理、三好生要选、学生评语要写、假期生活要查、班级活动要开、学生成绩要上、家长工作要做等等等等。总而言之，小事天天有，大事三六九。表面看班级工作是井然有序，可有时也会让人忙得焦头烂额。为了更好地学习魏老师的班主任工作经验，我怀着对他的敬仰之情，这学期我又重拾魏书生的《班主任工作漫谈》。这本书让我感到了一种少有的兴奋与满足，因为其开篇对于班主任提高自身素质的一些看法使我颇受共鸣。比方说“多改变自我，少埋怨环境”，又比方说“多学习，少批判”，再比方说，魏书生提到了关于教师劳动的三重收获。这些都使我这个刚刚做班主任的老师有了一种对于班主任工作的醍醐灌顶式的认识。

对于魏老师书中的提到的班级管理案例，我也再次揣摩了下：书中提到，班主任要努力改变自我，我认为一个人首先要适应环境，享受美好人生。生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。当代人应该为生活在这千载难逢的太平盛世而满足。少埋怨环境，多改变自我。人应学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。

其次，科学管理班集体全员参与，相互制衡。在我的班中，学生人人都是管理者，人人又都是被管理者， 管理因时而动，权力彼此制约，而教师则处在一个驾奴、服务的位置上。如此管理，教师如 何不轻松？格言警句，像一盏心灯，倘在学生心灵中点燃，会有利于学生选择正确的道路， 朝着自己理想的高峰攀登。

再次，特殊情况育人方法种种，特殊情况下的育人方法有：一、送别；二、和后进生组成互助组；三、老师的同路人；四、犯错误，写说明书；五、犯错误，写心理病历；六、犯错误，唱歌；七、犯错误， 做好事；八、选举“闲话能手”；九、说话接力本；十、糖衣药片和顺耳忠言；十一、信为 心之声，心之桥；十二、上进于反复之间；十三、有时也需要留学生；十四、调解学生和家 长的关系；十五、和家长共同教育效果好。

魏老师的班级不是管出来的，他的理念是引。引导学生学会自我管理，这一点正是魏老师的高明之处。在班级里，有人管卫生、有人管做操、有人管字词默写有多少事情就有多少学生来管，各管一项，负责到底。这样形成了由班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络，人人参与管理，同时便于人人接受管理。从常务班长到值周班长、值日班长的设立；从鱼长到花长；从一分钟内全班调动完座位到两分钟收好学费等等，都显示出了魏老师的管理智慧。而岗位责任制和各种常规的制定，从空间到时间一应俱全，实行了网络化管理，更能看出管理者的独特之处。在我们眼中的麻烦事，到了这都成了培养学生能力的好事。这样做，学生得到了锻炼，班主任的负担也大大地减轻，真是一举两得！

教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。今天社会也越来越民主，社会越来越开放的环境下，教会学生坦然地面对自己的缺点，并努力改正这个比廉价的表扬要更有价值。在今后的工作中，我将不断多学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的工作水平不断提高。

热门体会: 班主任培训心得感悟写作范例

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会应该怎么制定才会更好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门体会: 班主任培训心得感悟写作范例》，仅供参考，希望能为您提供参考！

古人说，腹有诗书气自华，最是书香能致远。林语堂说，爱读书的人，灵魂都会优雅起来。有位叫李迪的同行说，要做灵魂有香气的女教师。

今天，20xx年x月x日，xx县中小学班主任全员培训会，让我再次认识到：读书的人，灵魂优雅，气韵芳华！唯有读书，不负韶华！

会上，李连波局长和沈洪波主任的讲话，让我进一步了解了班主任工作的现状，明确了时代发展对班主任工作提出的新要求。陈辉主任的句句叮咛：希望大家多读一点书，自觉修炼师德，要学会创新工作，让我感受到老领导的殷殷期望！

听了x利平老师的报告，我佩服这个充满睿智有个性的人！x老师坚持做自己，坚持读书，从《道德经》中升华了自己的人生，大道至简，为而不争。在班级管理中尊重学生的成长规矩，教得好不如让学生自己学！

王海燕老师充满青春活力，就如她自己所说，人有眼界，工作才有境界。丰富多彩的课本剧编排不仅发展了学生的能力，更成就了她自己的事业，这不正是x利平老师的＂为而不争＂的鲜活案例吗？

我对杨俊红老师记忆尤深，记得她上次报告告诉我们：教师要拿出绝大多数的精力去做为绝大多数孩子发展有益的事！她的睿智就在于，能从乱麻一般的迷惑中为我们牵出一个可以理顺的线头！今天的报告《小学生班级自主管理能力培养》亦然。

xx老师，一个爱读书爱写作的高中男教师。他不是中文专业却文采飞扬，不是语文老师却醉心写作，实在让即是中文专业又是语文老师的我汗颜！最令我羡慕的是，x老师对班级管理安上了＂蚂蚁之眼＂，观察之细，思虑之深，角度之新，令人佩服之至啊！

我知道，这些优秀老师的精彩都来自于不断读书，坚持读书，读经典名著，读专业书籍！唯有读书，不负韶华！读书，让他们对自己的工作有思想有规划，让他们的人生充满智慧和精彩！

记得年少的自己也是热爱阅读和写作的。学生时代爱泡图书馆，上班后自费订阅书刊杂志，几篇随感也变成铅字，也有人说我是个有书卷气的人。但是，不知从何时起，我与书籍渐行渐远，身上充满中年的油腻，虽不会追剧淘宝，但是再也没有视书如命，不写心痒的感觉了。

会议间隙，我看到一位同事正手捧一本《苏轼传》，因为我也在读，两人聊了几句。为什么忙着读书？是一孕傻三年？是感觉到上课时的力不从心？是厌弃了自己的浑浑噩噩？是不甘心？是因为没有看到自己想要的样子？我想，最主要的原因是不读书自己都会看不起自己了！

作为一个年过不惑的人，我想我还可以，重振少年气，再温读书雅。

碰巧的是，就在县班主任全员培训的前一天，xx一实教师读书联盟启动。单校长说，读书是世界上最穷的人都可以做的事，只要读书就能成为世界上最富有的人！

林语堂说，许多人虽知道成圣成贤是伟大的心愿，一开始有成圣成贤的气概，但看到凡夫俗子最容易、最不费功夫，最后他就出卖了自己尊贵的志愿，沦落成为凡夫俗子了。因此，一个人战胜一千个敌人，远不及他战胜自己一次！

我想重拾自己尊贵的志愿，不为成贤成圣，只为做一个灵魂优雅充满香气的女子；我想战胜自己，不再甘心凡夫俗子的‘容易’，做世上最富有的人！

唯有读书，不负韶华！手捧书香，不负余生！