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今天是我们期待已久的一天,因为今天我们学校要举行秋季运动会。一大早,我们啦啦操队的同学们早早就换好了啦啦操的服装,准备我们的表演。
开幕式在全校同学们欢迎的掌声和热烈的欢呼声中开始了。操场上彩旗飘飘,锣鼓声和喇叭声此起彼伏,还有精彩的足球表演……该轮到我们啦啦操上场表演了,同学们的欢呼声让我充满了信心。我们自信地走到了操场中间,随着悦耳的音乐声,我和小伙伴们尽情地跳着、蹦着……虽然我看不到自己的表演,但从校长满意的笑脸和同学们的掌声中,我觉得我们的表演一定很精彩!
比赛开始了,上午的比赛我参加了200米。站在200米的跑道上,我的心紧张得自己都能听到心跳的声音。随着一声枪响,我一个箭步地跑了出去。我迈着大步,拼命地跑着,耳边有呼呼的风声。当我跑过我们班级的队伍面前的时候,看台上传来了阵阵欢呼声:加油,加油!这些声音给了我很大的鼓励,我全力以赴。虽然我跑了小组第三,但是我今天已经尽全力跑了!我给自己点个赞!
下午最精彩的项目要数接力赛了,这是最考验集体凝聚力的比赛项目了。比赛开始了,我们班男女生跑的非常好。遗憾的是,中间出现了一次掉棒,被十四班超过了一大截。这时我们有一些紧张,老师在一旁不停地给我们鼓劲:稳住,稳住,不要慌。我们没有问题!听到老师的声音,我们一下有了信心!经过了几个同学的努力,我们果然追上了十四班。接力棒在我们手中稳稳地传着,我们的步伐也越来越稳健。我们超过了十四班!当最后一棒冲过终点的时候,我们已经把十四班甩出了一大截,我们得了小组第一名,同学们和老师们高兴地欢呼起来,我们的努力有回报了!
这真是有趣的运动会啊!
在这个艳阳高照的上午,翠苑二小的同学们都聚到了学校的操场上,为什呢?因为我们迎来了一年一度的运动会!
听!“请五年级女子60米到检录处检录”哎,轮到我了。怎么办?怎么办?虽然不想去但是只好硬着头皮,走上了60米起跑点,哇!60米比赛的人都是全年级数1数2的,怎么办?肯定进不了决赛,哎!重在参与就好。
这时比赛开始了,大家来到操场上,做着热身运动。张老师让大家放松一点。只听见“嘭”的一声,比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑点,哇,她们跑的好快呀,我已经觉得没希望了,快要放弃了,突然,我听到有人在喊“郑怡欣,加油!郑怡欣,加油!”听到加油声,我马上又有了力气,一鼓作气,飞奔起来,超过了1个,2个,3个……哇,我发现我已经在第三的位置了,最后20米了,我使出吃奶的劲儿,冲啊,在预赛中,我竟然跑在了小组第二,在回去休息的路上,我心里想,第一组的运动员会不会跑得比我还快呢?结果还没有出来,我都快急死了,一个小时过后,两个小时过后,直到我听见,请:“谭玥越,徐奕宸,郑怡欣……到五年级60米女子决赛处检录。”我已经迫不及待地和同学们一起去做热身运动,听“嘭”的一声,发现进决赛的人跑的都比我快,我暗暗在心里想,反正都已经进决赛了,冲一下吧!终于到终点了,我获得了五年级组女子60米跑的第四名。
虽然这只是一个短短的60米跑,但它让我明白了一个道理:友谊第一,比赛第二。下次运动会,我会继续加油!
11月,秋高气爽,我们期盼已久的校秋季运动会拉开了帷幕。此时此刻操场上人山人海,热闹非凡。鲜花队、国旗队、裁判队和各班的方阵在操场上等待,先后经过主席台。
到我们班了,大家迈着坚定的步伐,举起手中鲜红的国旗,喊起了口号“齐心协力,奋勇拼搏,一班一班,非同一般”。很快开幕式结束了,我们迎来了紧张、刺激的200米跑。我心中无比紧张,但我又一想:“徐雅雯,你是最棒的,你可不能拖班级的后腿。”检录完后我来到了跑道上,做着热身运动,我抖抖腿,握紧双拳,等待着起跑;一阵阵凉风吹来,我仿佛感到同学们就站在我身边,为我鼓劲、加油。只听,“嘭”一声,我如同离弦的箭一般冲出起跑线;跑到一半时,我累得直喘气,喉咙里好像着了火,真希望有个好心的同学能给我口水喝,哪怕一滴都好。我的脸涨得彤红,犹如一个大大的红苹果。我的手脚也麻木了,这时我听到同学们正在为我加油:“徐雅雯加油!徐雅雯加油!”这时我心里鼓足了勇气,甩开了双腿,迈出大步向前冲。我望着终点,心想:“胜利就在前方,加油!”虽然这次比赛我没能获奖,但我相信参与比赛比名次更重要。
团体赛中,我最喜欢的是“8”字跳绳。虽然我不是“8”跳绳的选手,但我非常希望同学们能加油!只听,“开始”,每班的5男5女们严阵以待,一个接着一个地跳着。长绳还不时地发出“啪,啪”的响声。开始同学们首尾相连,好像一条长龙在盘旋,可过了一会儿赵寒杰被绳子绊到了,浪费了一会儿时间,但马上又恢复到原来的状态了。经过同学们的努力,我们以147个的成绩,得了第一名。
我相信经过这次运动会,大家一定收获了不少,让我们来迎接下一届的运动会吧。
金秋十月,丹桂飘香,一个下午,我校展开了一次运动会。
简短的开幕式后,运动会就正式拉开帷幕了。你瞧,这边的跳长绳比赛,首先出战的是三班,对战我们四班。开战前,甩绳的我和蒋婧怡拉拉胳膊,揉揉肩,做着紧张的准备工作,跳绳的同学们也在拉拉腿,拿出最好的状态来迎接比赛。一切准备工作就绪后,滴,比赛开始了,三班的同学一马当先,先跳了起来,我们班也不甘示弱,像一尾尾灵活的小鱼儿,轻快地跃过了龙门。呀,快看快看,我们班重达62公斤的重量级选手──何燕,上场了。只见她站在绳前,却迟迟不肯跳,黝黑的脸紧绷着,涨得通红,像熟透的番茄,又宽又厚的嘴唇紧紧抿着。快跳啊!快跳啊!我们要落后了!我们相信你,快跳啊……拉拉队的同学们急了,一个劲在那里呐喊助威,我……何燕舔了一下嘴唇,像那里粘了一粒砂糖似的,接着她左手放在胸前,右手放在腰后,弯着腰,弓着背,一副蓄势待发的样子,接着猛地一跃,脸上和肚子上的肉也跟着抖了起来,甚是好笑。耶,过了过了!何燕高兴地欢呼着,后面胖胖的蒋艾伶也不甘示弱,跳了过去。呀,三班死绳了,一位同学跳过去时用脚勾到了绳,唉,又得重新开始了,三班爆发出一阵惊天哀嚎。看来,我们班是胜券在握了,但也不能掉以轻心,接着我们乘胜追击,一路遥遥领先,滴,裁判的哨音响起,三班153个,四班367个,四班胜出,耶,我们爆发出一阵惊天动地的欢呼,仿佛前几月的苦练都化为了虚无,这是胜利的欢呼!
这次运动会可真精彩呀!
我本以为上学只是读书、学习,枯燥无味。但我想错了,在石笋,还有激动人心的运动会。
盼星星盼月亮,好不容易盼到了运动会。最让我激动的是我要参加前所未有的项目—200米跑步比赛。从小我就喜欢长跑,因为我有十足的耐力和永不放弃的精神,现在终于有我崭露头角的机会了。比赛在同学们热烈的掌声中拉开了帷幕,我们班第一个出场的就是我。我有一些紧张,心“砰砰”直跳,我努力让自己平静下来,全身心地投入到比赛当中。风儿轻轻抚摸着我的脸颊,花草向我微笑,向我点头,发出“窸窸窣窣”的响声,好像在为我加油。我的心里,又多了一份力量。
随着一声响亮的哨声,选手们都像离弦的箭一样,“嗖”一下射了出来。我和第一的选手只有一步之遥。我一遍又一遍地在心中念到:“为班集体争光!”当跑到第二圈时,我的体力慢慢下降,开始喘气,但当听到同学们的加油声时,看到同学们期盼的眼神时,我突然觉得心里有一股力量,推着我前进,我又不由自主地加快了脚步。当我感到体力透支时,我咬紧牙关,握紧拳头,使出吃奶的劲儿开始冲刺。风在我耳边呼啸,汗水一滴一滴流下我的脸颊,腿好像没有了知觉,像飞了起来。还有25米,每跑一下,我就用力跳一下,企图超过第一,活像一个练习跳跃的小袋鼠。还剩20米,我连走路的力气都没有了,我闭上眼睛,回想起自己为了这次比赛的付出,不知跑了多少圈,不知流了多少汗,不知摔了多少次,难道就放弃吗?不能放弃!我双眼死死地盯着梦寐以求的终点,猛地一跳,太好了,我超过了第一,在同学们的欢呼声中,我第一个冲过了200米的终点线。虽然我气喘如牛,但却兴奋地又蹦又跳,朝着天空大吼一声:“我胜利了!胜利了!”同学们都和我拥抱,对我最后的冲刺刮目相看。我也为自己的表现感到无比的骄傲和自豪。
谢谢石笋举行多姿多彩的运动会,让我在运动会上大显身手,让我们的校园生活变得生机勃勃。
星期五的下午,学校举行了四年级的运动会,我非常期待。
第一个项目举行立定跳远,我就是其中一位成员,刚开始就有男生先,很快就轮到最后一位男生,我看到他跳能跳那么远,我都惊呆了,然后有两次机会,他第二次跳还是跟他第一次跳一样,还好,我前面还有三位女生,这回可以让我放松一下心情呢,我刚放松完心情就轮到了我,我闭上眼睛。想着远方用力一跳,居然跳到了一米五,真可惜,不过我心想:还有一次机会,我一定会跳得最远的,我返回去再跳一次还是一米五,我真的不能成为立定跳远的高手了吗?比赛完后我,失望地走开了。
现在我们正在举行着60米跑步,我看见我们班的黄煜成他先慢跑,慢慢的马上要到终点的时候,他就加满劲向终点的方向跑,这回他居然得到了第一名。我告诉你们:他除了跑步以外,还有踢足球呢!
慢慢的终于来到了最后一个比赛,那就是接力赛,这可是我非常期待的,我走,在黄老师面前黄老师就点着我了名字,马上我们顺着队伍排过了比赛赛场,这时我心里又开始紧张了,这么快就开始了比赛,他们跑的速度非常快,我心想:我一定能赢得比赛吧!轮到了我,我的速度很快的冲向前方,然后给我对面的人,我只是鄙人退后一步,但是我还是第二名呢!我心里开心极了!
在这场运动会中我理解了一个难题,比赛不能因为害怕而紧张,我们要振作起来,要开心地完成比赛。
这就是我们四年级的运动会,那你们喜欢吗?
“加油!”——“加油!”——你们知道我们学校在干嘛吗?对在开运动会啦!
我是四年级,四年级要等到11月27日开运动会,前一天是运动会开幕式,我们学校有很多间教室所以是分开来做运动会的,是下午午休后开始四年级运动会。
运动会之前,老师让黄煜晨同学选趣味足球比赛的人,黄煜晨选择女生的时候幸亏没选到我,不然的话我聚会把全班的第一名弄到最后一名,黄老师又让舒苒同学选12名同学去参加接力比赛,我当时没有举起手也没干嘛,我只是对着墙壁说:“不要选我,千万别选我。”舒苒选完以后,我问大家有没有选我?大家异口同声的说选啦了。
我们来到了操场上了,我的心脏一直在砰砰跳,三十分钟过去了我看了很多的比赛,我们班上的同学一直很努力的向第一名冲刺,我的心一直在告诉我,加油刘羽馨你可以的。我的心一直在墨墨地告诉我,到了接力赛,我排着队伍到了的比赛地点,过了一会儿,到了我,我用体育课上的跑步比赛来比,用的是一样的力量。
跑步比赛前一刻,我看见黄老师在旁边大喊“加油”“加油”到了我跑的时候,我一开始听见了,黄老师在后面说:“刘羽馨加油!”
我跑完以后我什么都不知道当时发生了什么,郑老师笑着说当我跑的时候全场人都惊讶!了,我们满脸都是疑惑什么都不知道比赛的时候都发生了什么,同学们都围过来说不错呀!刘毛馨我更奇怪了,都到底都发生了什么。
我很高兴参加了比赛。
10月26日,是个风和日丽的日子,在这一天,迎来了我们学校第30届秋季运动会。
清晨,我怀着愉快的心情早早地来到了学校。我的眼睛被学校那种活泼又严肃的气氛吸引住了,环形跑道清晰醒目,鲜艳的五星红旗在主席台上空呼啦啦地飘扬。
运动场上有的同学在练习跑步,有的在练习拍皮球,还有的练习跳远,大家都是为了争取班级的荣誉而准备着。
运动会开幕式开始了,同学们手捧鲜花,排着整齐的队伍,喊着“团结一致,奋力拼搏,赛出水平,赛出风格。”的口号走进了运动场。开幕式后是表演项目,3年级至6年级的体操表演,体操表演充分的体现了同学们的精神面貌,班级集体的荣誉和同学们团结一致的精神。
体操表演结束后,体育项目比赛正式开始了。运动场上一下子被一片紧张的气氛所笼罩着。有男子100米,200米跑步、跳远等。选手们为了取得好成绩都是争先恐后,奋勇向前。这时候,欢呼声、掌声、锣鼓声震耳欲聋,淹没了整个学校。终于轮到拍皮球比赛了,我做好了准备,稳定了一下紧张的情绪。随着裁判的一声令下,我沉着地拍起球来,一分钟很快过去了,我拍了269下。我们在一片片加油声和呐喊声中结束了拍球比赛。
闭幕式这天,裁判宣布了获奖名单,我虽然只得了第二名,但是我不气馁,我还要继续努力,下一届我还会再来。闭幕式在欢快的音乐声中结束了,但校园天空中仿佛还回荡着同学们欢笑声。
期待已久的运动会终于到了,大家都很激动。我做了大量的准备。
今天早上,我起得很早。我洗漱完毕,收拾好东西,高高兴兴上学去了。
我一到学校,检查仪式就开始了。学生们站成一排,昂着头接受检查。
有几个哥哥姐姐打鼓吹号,鼓声如雷,弄得我耳膜生疼。但是我很喜欢这种庄严的气势。
我很期待这场比赛,我希望我们班的每个人都能取得高分。
第一个项目是200米跑。我们班的邹若水在台上。她开车的时候没觉得紧张,摆好姿势准备出发。“砰——!”一声清脆的枪响,邹若水一个箭步“飞”了出去,她和二班的女生互不相让,两人已经势均力敌。
临近终点线,邹若水突然一步冲过终点线,夺冠。所有人都站起来大声欢呼。
最后,轮到我打实心球项目了。
我摩拳擦掌,渴望走到赛场。我一上场就看到一个实心球。他们用面粉装在一个大铁盆里,一共四个人。这个球有一公斤重。
第一个扔球的人是六班的。她用力一扔,球落在了3米左右的距离。她沮丧地离开了。我等了很久,突然听到有人喊“3131”,我立刻跑过去。
我捡起球,用力,嗖的一声把它扔了出去。我扔的远远的,信心满满的去上课了。
下午发了奖,我的得了第二。我很高兴为我们班赢得了荣誉。
晚上,大家都参加了闭幕式。当体育老师大声宣布“三年一班一号”时,我们班沸腾了。每个人都高兴地回家了。
今天,天气晴朗,西湖体育场人潮涌动。竞舟两校首届运动会在同学们的期盼中拉开了序幕。老师、家长志愿者在看台上忙碌着,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“加油,加油”,啦啦队们也鼓足了劲儿,好一片热火朝天的景象!
你瞧,很快就轮到了男子100决赛,我们班的陈书濠正站在跑道上弯腰、踢腿,做着热身,准备一展风姿。蹲下、昂首,只听“砰”的一声,他好像离弦的箭一样,飞快地向前冲去,眨眼间就超越了所有的对手,就像旋风一样。看台上加油声、助威声,此起彼伏,欢呼雀跃。正当我紧张地等待着我们班第一个冠军的诞生时,意想不到的事情发生了,天啊!他重重地摔倒在地上,我的心一下子提到了嗓子眼。“可惜了!”一片叹息声,大家都为之遗憾。这时,陈书濠迅速站了起来,忍着腿上的疼痛,继续奔向终点,完成了比赛。尽管她与第一名失之交臂,却收获了大家敬佩的目光。“书濠,加油……”我们班的啦啦队从震惊中醒来,声声加油便是我们给陈书濠最高的嘉奖。他突破了自我,面带微笑地回到了看台,小心翼翼地涂抹伤口,收拾好心情,擦擦手心上的汗水,迎接下一场比赛。我暗自佩服,他真了不起!
这次运动会我们班收获了很多奖项,也在激烈而愉快的气氛中结束了。同学们齐心协力,为班级荣誉咬牙坚持,为了取得胜利而奋力拼搏。我坚信,通过坚持不懈的努力锻炼,我也可以在有朝一日为班级争光!运动员,加油!我为你们骄傲。
一眨眼就入秋了,深呼吸,用心感受秋日早晨微带水汽的新鲜空气,那氧气进入肺部,直沁心底。于是,秋便有了生机。
秋的生机不仅在空气里……
“哦哦!加油!加油!放轻松,没关系的……”。操场上热闹非凡。运动员们个个精神抖擞,兴奋地摩拳擦掌,下压腿,挑一挑,甩甩手,跃跃欲试。有的同学越过警戒线,手里拿着为班里同学加油的牌子声嘶力竭地喊着……
“预备……”当裁判说出这俩字之后,原本还在嬉皮笑脸的运动员们脸上的表情瞬间凝固了,摆出标准的“预备姿势”,在场的观众和运动员无一不是心里的一根弦绷得紧紧的,心脏都要从嗓子眼里蹦出来的。只听“砰”的一声,运动员们像脱缰的野马飞快地冲向终点,随着运动员们的脚步逐渐加快,身边呐喊的'声音也逐渐高亢。100米、50米、30m、20m,眼看第一个运动员与终点的距离逐渐缩小,我屏住了呼吸,连大气都不敢喘一下。嚯!第一名诞生了!看着NO。1与本班同学们激动地相拥在一起,我长舒了一口气,也替他们高兴着。
他们相拥的背影在阳光的映照下,形成了一副彩色的图画。
操场上各个角落挤满了我们的身影,打篮球的、打羽毛球的、接力的、跑步的……还有的同学旁若无人地高唱起歌来……
秋的生机在每一个拼搏跃动的身影里。
生命在于运动。金秋-月,我们迎来了校五十二届运动会。让我印象最深的是那场8x100接力赛。
接力赛当天,天已经下了一场雨,但运动会还是正常进行,我们的热情也没有因下雨而消失。
8x100接力赛就要开始了,我们马上到起点处检录。老师带领我们到相应的位置。只听“砰”地一声枪响,比赛开始了,第一棒同学飞快地甩着步子飞奔,这时各班的差距几乎为零,第一个一百米结束,棒准确无误地落在第二棒同学手上,各个班的距离开始拉开,我们班属于落后,棒子继续落在第三个手上,此时,我们班与别班渐渐拉近距离,队友们飞快交错的步子似乎在宣告说,他们并没有放弃。紧接着第四棒开始狂奔,也不敢有犹豫,拼尽全力将棒交给下一位同学手上。第五个,更快了,开启了反超的节奏,与各班拉进了距离,眼神中透露出一丝狠意,顺势将棒交给了第六个同学,乘胜追机,到了第七棒,我们已经第三名了,马上就要到我,我紧张极了,接棒的手也在微微颤抖,已经有两个班开始向终点奔跑了,我也马上接住了棒,拼命往前冲,一刻都不敢慢下来,我拼命加速,渐渐与第二名缩短距离,也与终点慢慢近了,最终我们得了小组第三。虽然只获得了小组第三名,但我们努力过了,可能我们会因身旁的高手而畏惧,为能力的差异而失望,但我们并没有放弃希望,我们一直在坚持!
说是一场接力赛,也是一场力量与信念的角逐。
金秋十月,秋风送爽,今天又是学校举办秋季趣味运动会的时间了。早晨,我满怀激情地来到了校园,一到班级,就发现同学们已经穿戴整齐,满面笑容,一个个热情高涨,欲欲一试了。我们进场了,观看了宏伟的开幕式。鼓号队的同学精神抖擞,吹着响亮的乐曲,大踏步向我们走来。彩旗迎风飘扬,欢呼的人群像海洋一样高涨。
我们还观看了各年级部表演的节目,二年级表演的是沙锤操,三年级表演的是花毽操,可精彩了。运动会的比赛开始了,第一个是鸭子赛跑,老师一声令下,一只只“小鸭子”就开始比赛了。原来还阴阴的天,不知是否是被场上的运动员吸引了,变得阳光明媚起来,也为小运动员们加油呢!同学们个个大汗淋漓,还是努力地为运动员呐喊助威,场上的运动员也更加活力十足了,一项接着一项,欢呼声一浪高过一浪。
我们班成绩一直名列前茅,我参加的是“群蛙争雄”,比赛规则是一队十名同学一起模仿青蛙向前跳,绕过障碍物回到起点,最快者胜利。听见同学们的呐喊声,我们显得更加激动、紧张,我们伴着这样的心情上场比赛了,大家一起奋力向前跳,一步、两步、三步……
我们迈着坚定的步伐。耶,胜利了!虽然运动会结束了,可更高、更快、更强的运动精神会永远在我们每个人心中传递。
秋季实践活动刚刚结束,我们又迎来了期盼已久的田径运动会。这次运动会和以往不同,以前是在学校进行,而今天是在大田湾体育场进行的,分校的同学们也来了。
今天,虽然冬雨绵绵,但我们的心里却充满阳光,心情激动而快乐。
到了体育场,我走在400米的跑道上,觉得这里是那样宽阔,我更是兴奋不已。我将在这里创造奇迹。
首先,举行了运动会开幕式。各年级方阵喊着自己的口号绕场一周。接着全校师生一起慢跑400米。俗话说:“冬练三九”嘛。
比赛开始了,体育场里的呐喊声和助威声此起彼伏,一浪高过一浪。终于轮到我们班进行接力比赛了,我们全班三十位同学齐心协力、奋勇争先。可惜在最后时刻六班以1秒的优势领先我们。我心里既遗憾又高兴。遗憾的是在最后时刻让六班超过了我们获得第一,高兴的是我们班获得了总成绩第三名,超越了我们的昨天。
我和其他三位同学等呀等呀,等到下午4点钟,我的主项200米开始了。“嘣”的一声枪响,我立刻向前冲去。我奋力向前跑,心里喊着加速、加速、加速……颜老师和我的妈妈一起为我呐喊、加油,一霎那间我超越了对手,以小组第二名冲过终点线。我的成绩是40秒75,我非常高兴。
运动会结束了,但我们不会停下运动的脚步。运动带给我快乐,教会我坚强。
今天,是一年一度的学校运动会。这次运动会的主题是“民族魂,亚运情”。
运动会一开始,由各个班级组成的运动员方阵一一亮相。我们班级作为侨胞方阵,迈着坚定的步伐走在队伍的中间。在我们前面的有戴着小白帽的回族方阵、手捧哈达的藏族方阵。在我们身后的有神奇的校独轮队、教工代表、舞蹈队、武术队……
伴随着充满动感的《运动员进行曲》,各个方阵的同学们纷纷小跑到操场上。主席台上的白校长、各位副校长、以及学生家长代表正用赞叹的目光检阅我们。
开幕式结束后,紧接着的就是我要参加的“三分钟八字跳绳”比赛。我们十几个同学在场地上排成一长队,两个负责甩绳子的同学手里紧握着绳子的一端,目不转睛的盯着裁判。我身边的同学都没有一点声音、不敢有丝毫动静,我觉得大家都有点紧张。只听“瞿——”一声哨子响,我们八字队伍就边跑边跳,大家都尽量加快脚步,又不能乱了节奏。我听到我的心跳比甩绳子的速度还要快……“瞿”的一声,比赛结束了,我们超常发挥,跳了263个,荣获第三名。大家高兴的又跳又叫,抱在一起!
第二天早上,我和妈妈一大早就起来,直奔体育中心。前几场比赛都有我加油助威的声音。但我最牵挂的是十分钟沙包投准接力赛。比赛刚开始,就下起了濛濛细雨,但是这也不足以压倒我们的气势。“1、2、3……23。”最终,我们连续投了23个,虽然我不知道我们国际班的名次,但我相信我们是最棒的!
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一、活动主题
牵手童年拥抱明天——学前周主题活动闭幕式暨文艺汇报晚会
二、活动目标及意义
1、总结一周活动成果,从中获得经验,再次调动同学们的学习热情。
2、文艺晚会可作为技能课学习的汇报晚会,是对同学们学习成果的展示,技能课教师可根据表演效果将其作为平时成绩的一个评分标准。
3、邀请见习幼儿园园长及教师观摩,向他们展示本专业实践技能,能够加强校内与校外的交流沟通,并与幼儿园建立长期的合作关系。
4、邀请各协会及学生会代表,可将本活动作为专业推荐的平台,借此提升学前教育专业的知名度。同时此次主题活动将逐届延续,作为本院的精品活动。
三、活动地点、时间
艺术学院音乐厅;某某月某某日(星期六)19:00
四、到场人员
校部分领导,院部分领导教师,幼儿园园长及教师,各院学生会主席团,各协会代表,学前教育全体同学。
五、节目形式
1、节目形式多样,包括儿歌、舞蹈、朗诵、儿童音乐剧、小品、乐器演奏等形式。主题围绕体现学前特色,展示学前风貌,给观众以全新的欣赏视角。
2、晚会期间穿插互动游戏。计划在门票上印制编号,晚会现场由主持人抽取号码,抽到的观众上台挑选准备好的儿歌演唱。所有演唱观众将获得小礼品一份。
六、活动主要细节
(一)前期准备
1、活动宣传及媒体支持
第一,张贴海报。计划在后勤食堂、第一二食堂、教职工食堂、图书馆各张贴海报一张。
第二,请广电专业人员配合拍摄一周的活动现场,并剪辑制作成DV在闭幕式上播放。
第三,邀请校广播台记者采访并在广播台宣传。
2、节目彩排计划
晚会演出前至少彩排一次,时间为5月10号左右。
3、场地布置
准备必须数量的彩带和气球装饰会场;制作横幅及泡沫字;准备幻灯及其他工具播放DV;由专业人员准备好灯光、音响、话筒、摄影等设备。
(二)会场服务
1、指挥中心
由班委及电子琴协会人员组成指挥中心,调控现场各环节之间的配合工作。
2、演员及工作人员服务
演员化妆由协会化妆部负责;供给演员及工作人员工作餐一餐(待定)。
3、会场服务
礼仪负责向观众供给服务,态度要热情诚恳;安全咳嗽蔽?は殖≈刃蚣鞍踩??Vせ疃?行蚪?;后勤人员负责检票、清理等工作。
(三)活动现场
1、活动进度
计划晚会时间为两个半小时左右,坚持晚会进程流畅,资料充实。
2、晚会到场人数
到场人数不少于现场座位数,保证现场气氛热烈。
3、主持人
计划主持人不少于两人,要求对活动流畅熟悉,并能调动现场气氛。
(四)活动后期
1、维持出场秩序,保证人员安全。
2、演员与嘉宾、工作人员合影留念。
3、工作人员清理会场。
七、活动执行人员
指挥中心约4人;安全部约5人;化妆部约2人;礼仪约5人;后勤约10人;及其他人员。计划总人数为30人左右。
八、活动经费
由外联部拉赞助,并向学院申请经费
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企业趣味运动会活动策划方案范文1
目录
一、组织要素
二、简要流程
三、现场布置
四、流程掌控
五、物料配置
六、活动执行倒计时工作表
七、活动所需表格
八、组织管理
一、组织要素
活动名称:趣味运动会
活动时间:20**年8月26日(暂定)活动地点:宿舍篮球场
活动规模:将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F,每组10人以上。(统计六组组长及组员名单)
活动对象:生产组全体员工
二、简要流程
1,人员就位预计用时10分钟2,主持人致词预计用时5分钟3,领导致词预计用时3分钟4,游戏一:袋鼠跳预计用时30分钟5,
游戏二:凌波微步预计用时30分钟6,
游戏三:龙珠戏水预计用时20分钟7,
游戏四:夺宝奇兵预计用时30分钟8,
游戏五:愤怒的气球预计用时20分钟9,
游戏六:背运气球预计用时30分钟10,
颁奖仪式预计用时20分钟
三、现场布置
游戏区:游戏主要活动区
服务区:提供参赛者休息、饮水
四、具体流程
1,人员就位待定
主持人:******(主要负责调动现场气氛,讲解游戏规则)裁判:***(主要负责发游戏指令,评判游戏过程中的犯规行为)
通讯员:***、***、***(主要负责参赛者人员赛前就位,游戏的计时积分)参赛者:(见附件《参赛人员名单》)需整理
后勤人员:保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员
2,主持人致词
(1)运动会开幕式致词(2)宣布游戏规则:
a比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)
b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。
3,领导致词此环节跟领导商议后待定
4,游戏一:袋鼠跳
名称:袋鼠跳
道具:统一规格布袋4个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2*3=3.6米
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。比赛开始前,A1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向A2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至A2对时脱去布袋,由A2队队员套上布袋向A1对前进,循环至最后一名队员。
比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
5,游戏二:凌波微步
名称:凌波微步
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只(标记1—6)参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加)
场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地,详见图2)游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组,两端各站五人。比赛开始前,A1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给A2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。
游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。
6,游戏三:龙珠戏水
名称:龙珠戏水
道具:乒乓球6个(球上标记1—6),水杯11*3=33个(标示0—10),长桌3张,水壶1个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参加)
场地要求:比赛场地3*2米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10),排成一条直线。杯子中装满水。
游戏规则:
比赛分两轮进行:第一轮由A、B、C三组参加,第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组,比赛开始前,A1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令开始,将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子,可以继续重头开始吹。在比赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。游戏评分规则:限时积分制。将每组5人的积分加起来,总分最高的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
7,游戏四:夺宝奇兵
名称:夺宝奇兵
道具:椅子6*5=30把,气球18个
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参加)
场地要求:比赛场地10*10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。
游戏规则:
比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次两个人搭档。比如A组,比赛开始前,A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后,由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个大气球。听裁判口令后,A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破,此组结束,A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时,游戏结束。
游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。
8,游戏五:愤怒的气球
名称:愤怒的气球
道具:气球6*3*6=108个,细绳一扎
参赛组:A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参加)
场地要求:比赛场地10*10米。赛区分ABCDEF六块,分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)
一年级
集体项目:
1、定点投球(4米)每班20人,男女不限
2、海底捞月每班20人,男女不限
3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4、沙包至盘每班20人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班16人,男女不限
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
为进一步丰富和活跃员工业余生活,增强团结、拼搏、协作、进取精神,持续营造“以人为本、和谐团队”的文化氛围。特制定本方案,活动安排如下:
一、活动主题
团结协作,共创辉煌。
二、比赛地点
公司院内
三、比赛时间
20__年_月_日
四、组队形式
公司分为__队、__队、__队、__队、__队
(一)报名时间:10月22日-10月28日
(二)报名方式
1、各部门兼职管理员
2、企划部:___联系电话:3100(内线)
五、活动项目
(一)袋鼠运瓜
参赛者:4人
比赛方法:每队需要队员4人,4队同时进行。裁判发令后,1号队员抱瓜跳向B点,将瓜交给B点的2号队员后返回起点取瓜;2号队员抱瓜跳向C点,将瓜交给C点的3号队员后返回B点接瓜;3号队员抱瓜跳向D点,将瓜交给D点的4号队员后返回C点接瓜;4号队员将瓜放进瓜筐后返回C点接瓜。赛程为60米,以最后一瓜落筐为计时停止,用时少者名次列前。
规则重点:选手只能在自己所属的距离内运瓜,瓜落地需自己捡起,同时不许干扰他人比赛。
注意事项:比赛前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及时调整。跳跃过程中一定要两脚并拢,以免摔倒受伤。
(二)螃蟹接力赛跑
道具:气球若干
参赛者:每队10人5男5女。规则:
1)参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2)听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住气球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将气球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成接力的获胜。
3)听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线
4)中途气球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5)抱气球跑者取消比赛资格。
(三)呼啦圈过山车参赛者:9人
比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次比赛规则:
1)9名运动员同时上场站在规定的区域内,9人手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持1个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,进行3次,比赛结束。
2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚,否则将视为犯规,将扣罚时间2秒。
(四)贪吃蛇参赛者:6人
每队6名队员,比赛开始前,按“S”形状在比赛区域内站好,裁判发令后,第一名队员出发,行进至第二名队员身旁,用快挂连接到该队员腰带上,然后第二名队员在前,两名队员成纵队行进至第三名队员,依此类推,6名队员全部连接完毕后向终点行进,以队员通过终点线为计时停止,用时少者名次列前。
(五)同舟共济参赛者:5人
道具:两块木板
规则:站在木板上,将鞋木板系在一起后比赛开始,5名参赛者共同前进船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。
(六)双管齐下
道具:杯子12个、吸管24个、啤酒饮料若干。
将两根吸管并排用胶带粘在一起,用来吸杯中的酒水。比赛分两组,每组6人,最先喝完的获胜。
(七)打保龄球
男女混合项目,每队4人,1男1女。2人同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。
投球线
(八)企鹅漫步
道具:空纸箱9个
参赛人员:每队9人
比赛规则:队员们在两腿间、两臂与身体之间各夹一个纸箱,并且三个人要手挽手走完全程五十米,先到者优胜。
(九)瞎子敲锣
参赛者:9人(每队派一组共三组,每组3人,1男2女)
比赛赛制:按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次比赛规则:
1)每队队员按1-3号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到时间结束
2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,扣掉该项目敲锣次数1次。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
(十)大丰收
道具:背篓5个,球10个。参赛人员:每队4人,2男2女。
规则:
1)参赛队俩人一组,一人正对接球队员,负责投球,一人将背篓挂在胸前负责接球,每人10个球。
2)接球时不能用手控制背篓。
一、活动主题
青春活力无限
二、活动目的
1、提供给协会成员一个交流的平台,促进彼此间的了解,拉近心与心的距离;
2、增加协会内部的凝聚力;
3、缓解压力,扩展思维能力,增强体能锻炼;
4、培养协会人员的团队合作能力;
5、对大学生职业发展协会进行宣传,增强其在院内的影响力。
三、活动时间
__年4月20号
四、活动地点
武汉工业职业技术学院足球场
五、活动对象
大学生职业发展协会的全体人员
六、活动内容
(1)个人赛
1、摸石过河(分男女单人比赛)
游戏类型:益智型、考验身体协调能力;
游戏目的:增强组员身体协调能力,提高个人集体荣誉感;
游戏人数:每个部门选派1名男选手和1名女选手;
游戏道具:石头或者用来做石头的书本
游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就各位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹响口哨后,运动员即可起动,提起左脚,用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置在前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖,并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。
注意事项:途中如有脚落地者,则判为犯规,成绩作废,重新从起点出发)。
2、反转地球
游戏类型:动作游戏
游戏目的:判断一个人的耐力和平衡力
游戏人数:每部门1名选手
游戏道具:篮球
游戏规则:选手弯腰一只手背在背后,一只手指向篮球,然后围着篮球逆时针旋转,转10圈后拿起篮球在地下拍10下,用时最短的获胜。
注意事项:若是不能转到10圈的则视为淘汰,拍篮球时要连续拍10个,若失败这要重头在来。
(2)团队赛
1、相濡以沫接力赛
游戏类型:益智游戏
游戏目的:考验个人的速度和耐心
游戏人数:每部门4名选手
游戏道具:塑料杯、水
游戏规则:每组比赛由三队参加,每队四人。各队成员双手背后,相
距2米左右,前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯,
快速跑至下一位队友处,将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中,以此
类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5
分,第二名记3分,第三名记1分。根据到达终点的时间长短分
出1、2、3。第一名记2分,第二名记1分,第三名记0.5分。
然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。
注意事项:只有第一个开始者的杯中是有水的,参赛者在向其队友倒
水的过程中不能用手。
2、二人三脚
游戏类型:动作游戏
游戏目的:培养个人的适应和协调能力
游戏人数:每部门5—7名选手
游戏道具:绳子若干
游戏规则:在操场上画两条线,一条起点线,一条终点线,两条线相隔30米,每个部门选5—7个人站成一排(部门人数要相等),用绳子分别将两人相邻的脚绑在一起,当裁判口哨响起,运动员开始出发,按到达终点的时间来判断名次。
3、跳大绳
游戏类型:体育游戏
游戏目的:训练队员的体力,提高队员的团队协作能力
游戏人数:每部门7名选手
游戏道具:长跳绳一根
游戏规则:每个部门出7位选手(2个人甩跳绳,5个人跳绳),当裁判吹响口号后,甩跳绳的两名同学开始甩跳绳,甩到3个后,剩余的5名同学依次开始跳,一名接着一名,当5个人都进入后,数三下若没人停下来则算完成任务,用时最少的一组获胜。
一、活动名称:社区运动会
二、目的:
加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活动时间(5.14-5.15)
四、活动地点:总店门口
五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④最佳组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
一、活动目的
本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家__规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。
二、主办单位:高新区社区工会
承办单位:河南易动体育文化有限公司
参赛单位:宏莲花园社区阳光佳苑社区西湖美景社区
三、活动时间、地点
时间:4月15日上午9:00(待定)
地点:宏莲花园社区田径场
四、报名方式
1、登陆社区网站报名
2、物业管理处登记报名;
3、组委会报名
4、拨打热线电话0371-60301540报名
五、活动项目具体比赛项目
这次社区趣味活动的比赛项目为:财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。
六、活动流程
1、社区趣味运动会开幕式
2、趣味运动会比赛项目
七、活动前期准备
1)通知
将简单的方案告知给社区业主。
2)活动宣传
宣传方式:
1、社区宣传:通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。
2、网络宣传:与我市相关网站做活动简介及宣传。
3、媒体宣传:可在报纸、电视等做宣传,邀请相关媒体对活动进行采访报道。
4、赛后宣传:赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。
3)器材的准备
在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。
4)庆典方面的准备
主要的准备有:背景架,背景布的设计,摄像,音响,礼炮,空飘气球,彩旗,气球,采烟,鲜花等
八、现场布置
将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》
九、评选标准
以参赛家庭单项成绩总和进行评选,详情请参照《评选标准》。
十、奖项设置(具体奖品待定)
特等奖1名
一等奖2名
二等奖3名
三等奖6名
纪念奖20名颁发奖杯、荣誉证书和奖品颁发奖杯、荣誉证书和奖品颁发荣誉证书和奖品颁发荣誉证书和奖品颁发纪念奖品
十、物品清单及费用
1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》
2、费用分为人员费用和物品费用,详情请参照《表1》《表2》
十一、比赛方法及规则
1、财源滚滚
1)参赛人数:每队4人(男女各2人)
2)比赛方法:4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。
3)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
2、毛毛虫竞速
1)参赛人数:每队4人(男女各半)
2)比赛方法:每组派4名队员。赛程60米。
3)比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。
4)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
3、流水作业
1)参赛人数:每队5人
2)比赛方法:0号队员为递球手,1-4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。
3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
4、快乐大脚
1)、参赛人数:1人
2)、比赛方法:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。
3)、计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
5、运转乾坤
1)参赛人数:每队4人。
2)比赛方法:每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。
3)比赛规则:至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!
4)计分:以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
6、团结一致
1)参赛人数:6人
2)比赛方法:比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。
7、众星捧月
1)参赛人数:每队11人,有一人负责放球。
2)比赛方法:10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。
3)比赛规则:当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20CM。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。
4)计分:到达终点后,用时最少者胜。
8、同舟共济
1)参赛人数:每队4人
2)比赛方法:4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。
3)比赛规则:如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
A、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。
B、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。
4)计分:以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
9、绑腿跑
1)参赛人数:每队3人。
2)比赛方法:比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。
3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。
10、袋鼠运瓜
1)参赛人数:每队4人
2)比赛方法:4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。
3)计分:以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:20xx年xxxx月9日9:00—11:00大班亲子运动会
20xx年xx月10日9:00—11:00大班亲子运动会
20xx年xx月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,大班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,大班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:大班组由本班老师负责,大班组由后勤人员负责,大班组由大班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4、拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
如果我们把自己限制在梦想中,那么是谁让生活变得美丽呢。对于想达到自己人生目标的人来说,我们应该要根据情况去制定相关方案了。方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排。怎样才能写好一篇方案呢?我们的笔稿范文网编辑特意搜集并整理了2023小学趣味运动会活动方案,相信能对大家有所帮助。
一、指导思想
为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神,切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作,全面推进素质教育,学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动,培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富师生的业余生活,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进师生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
二、报名时间:
20xx年4月17日
三、比赛时间:
20xx年5月8日(如有变动另行通知)
四、比赛地点:
学校操场上。
五、比赛分组:
以班级为单位,一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组
六、比赛项目:
一年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑 、穿衣服比赛、 往返接力
二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力
三年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足
四年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足
五年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足
六年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足
七、参赛办法和规则:
(一)以班级为单位组队报名,每个单位可报运动员16名(男、女各8名),各单位之间不可调配,报领队一名,教练一名。
(二)报名参加单项比赛时,每项限报2人,每人限报两项,可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。
八、运动员条件:
运动员必须是思想进步,作风正派,文化课考试成绩合格,身体健康,具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。
九、竞赛办法:
采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》
十、计分办法:
1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等,以获得单项第一名多者名次前列,如在相等,以获得单项第二名多者名次前列,以此类推。
2.各单项均奖前五名,按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名,按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名,按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名,计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名,合作项目按单项加分,接力项目双倍加分)
十一、奖励办法:
1.按成绩排列个人名次。
2.各年级组按总分依次排名。
十二、报名日期、地点及办法
(一)报名日期、地点
日期:20xx年4月17日,上午8:00-下午 16:00。
地点:xx小学体育组
(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份,班主任自己保留一份,一份上报到体育组。
(三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列,不得重号。
十三、注意事项:
1.各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2.精心选拔队员参赛,抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,达到既锻炼了体质,任课教师并协同管理好各班。
3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险,如无保险者不得参加。
十四、备注:
规程未尽事宜,由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知,希望各教师积极配合。
生汇报:我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(8×2=16),买足球2个花了18元(9×2=18),买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6),正好是40元。
生:我们组第二种方案是买2个球拍花了16元(8× 2=16),买垒球2个花了10元(5×2=10),买呼啦圈2个花了14元(7×2=14),正好40元。
师:你们小组的方案完全符合老师提的要求,买了 3种体育用品而且40元正好花完,老师在下面巡视的时候发现很多小组有这样的困扰,要么就是钱花多了,要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?
生:我们组的同学开始的时候也是试着买的,也出现了钱数不正好的情况,后来我们就想如果我们买3种体育用品,每样买两个,那么这3种体育用品加起来就应该是20元,于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元,发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元,就有了第一种方案;又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元,就有了第二种方案。
师:你们小组的发言太精彩了,在合作学习的过程中遇到问题能动脑思考,利用集体的智慧解决问题,是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组愿意说说你们小组的方法?
生:我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (5×4=20),买4个口袋花8元(2×4=8),买4个毛绒玩具花12元(3×4=12),正好是40元。
生:我们组是这样想的,要买3种体育用品用40元,我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具,发现它们加起来是10元,那么每样买4个正好就是40元。
生:我们组的第二种方案是买4个呼啦圈花28元 (7×4=28),买一个足球花9元(9×1=9),买一个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好40元。我们是这样想的,喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比较多,就买了呼啦圈和足球,剩了3元正好能买一个毛绒玩具。
师:你们小组能用到我们刚才统计出来的结果,联系实际从比赛的需要去考虑问题,非常好。
师小结:从刚才的汇报来看,我们班同学小组合作的效果真不错,能从多方面考虑问题,并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品,共花了72元,猜猜看,老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的意见想一想。
(学生马上自觉投入到小组合作学习中去,都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上,养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习氛围。)
生汇报:我们组猜老师可能每种体育用品都会买,因为这些体育用品比赛都会用到,所以我们组设计了这样的方案:买3个呼拉圈花21元(7×3=21),买2 个球拍花16元(8×2=16),买2个足球花18元(9×2=18),买2个垒球花10元(5×2=10),买2个口袋花4元(2×2=4),买1个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好是72元。
为迎接新一年的到来,丰富教职工的业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。
一、活动目的:
1、贯彻落实学校强身健体活动方案。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。
二、活动时间:
12月27、28日下午放学后(初定)
三、活动地点: 学校操场
四、参加人员: xx小学全体教师
五、参加队伍及注意事项:
1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;
2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;
3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。
六、工作人员设置
1、裁判:xx
2、计分员,计时员:xx
3、道具摆放人员:xx
4、摄像:xx
七、趣味运动项目和规则
1、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)
2、合作运球接力
每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
八、报名截止日期:
请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。
九、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
xx市xx小学工会
20xx年12月17日
一、比赛时间:4月下旬
二、比赛地点:学校操场
三、参加对象:全校学生
四、比赛项目:
(一)一、二年级
1、个人项目:羊角球、赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米
2、集体项目:30米迎面接力、拔河
(二)三、四年级
1、个人项目:赶小猪、过沼泽、捡泥螺、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返
2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐
(三)五、六年级
1、个人项目:过沼泽、高跷、炸碉堡、保龄球、50米、10*4往返、50*8往返
2、集体项目:拔河、集体仰卧起坐
五、比赛规则:
(一)羊角球:坐在羊角球上,手握羊角从起点跳至20米远的终点。犯规者取消比赛成绩。
(二)赶小猪:手持体操棒从起点将实心球赶至20米远的窝中,途中用手拿球或用脚踢球,必须用棒把球赶进窝中,并使球处于静止状态才算完成,犯规者取消比赛成绩。
(三)过沼泽:两脚必须站在木块上,途中脚不得踏入地面。交替使用2块小木块,并使两块小木块通过终点线才算完成。脚下地或手撑地视作犯规,并在完成时间上加10秒/次(一二年级15米、三四年级20米、五六年级25米)。
(四)捡泥螺:把围棋散落在场地上,听到开始哨声后比赛队员从起点出发一手拿着盘子一手捡泥螺(黑色的棋子),在20秒时间内以碗里的泥螺数量决定名次。如盘中有白色棋子,那就在泥螺总数上减去白色棋子的数量为比赛泥螺的数量。比赛中只能用一手捡泥螺,不得两手同时捡,20秒时间哨声响起时,手中的泥螺不得放入盘内,犯规者都将取消比赛成绩。
(五)保龄球:用实心球采用地滚球的方式打倒规定距离处(一二年级6米、三四年级8米、五六年级10米)的保龄球,每位选手连续两次击打机会,以两次累计击倒瓶子的数量决定名次。比赛中如选手第一次击打全中,重新放置进行第二次击打,如第一次击打没全中第二次进行补打。比赛过程中如有选手没有采用地滚球的方法或球离手时脚碰线将视作犯规取消该次比赛成绩。
(六)30米迎面接力:每班派10男10女参加比赛,以用时的多少决定比赛名次。
(七)拔河:每班派8男8女参加比赛,采用三局两胜制。赛前进行场地及顺序抽签,赢一场得一分,如出现积分相等按获胜局数多者进行排名,获胜局数多者名次列前。如再相等按获胜总局数完成的总时间进行排名,用时少者名次列前。
(八)集体仰卧起坐:4男4女参加比赛。双手始终握杆集体做仰卧起坐,起来时握杆过每位队员的膝盖下方,躺下时握杆过每位队员的脑后,以1分钟内完成的次数决定名次。比赛过程中队员必须始终双手握杆做仰卧起坐,仰卧时杆过全体队员的脑后方可做起坐动作,起坐时杆过全体队员的膝盖下方方可做仰卧动作,如出现以上任何一种犯规情况那这次仰卧起坐不计入总次数内。
(九)10米*4往返跑:只能用手做推瓶动作(把瓶推倒),推瓶未倒可以进行补推。比赛中如有一次瓶未推倒或者出现脚踢瓶均视为犯规取消比赛成绩。
(十)炸碉堡:比赛队员用垒球投入远处(一二年级8米、三四年级10米、五六年级12米)呼啦圈中,投球过程中必须肩上投出,肩下投出无效,比赛队员连续投10次,投中(第一落点有效,第二落点无效)球数多者名次列前。
(十一)高跷:20米距离高跷竞速,途中脚落地必须原地上高跷,落地犯规在总时间上加5秒/次,完成时间少者名次列前。
六、报名办法:每班每个项目限报两名,每人限报两个项目,集体项目可兼报。
七、计分办法:每个项目取前六名,以7、5、4、3、2、1进行计分,集体项目双倍计分。
八、录取办法:每个年级段取一名,以各班在比赛中累计成绩的高低决定名次。
注:本运动会比赛规则解释权属体育组所有。
体育组
20xx年3月22日
一、活动目的
为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,愉悦心情,特举办本次趣味运动会。
二、活动时间和地点
时间:10月15日--16日地点:篮球场
三、项目
1.项目名称:《定点投篮》
参赛人数:男2女3
比赛规则:
(一)投篮者在篮球场三秒区线上的0度角、45度角、90度角(罚球线)处投篮;
(二)投篮的顺序依次为零度角、45度角、90度角、45度角、零度角,左右顺序自选;
(三)每人连续投5个球,以参赛运动员投中球的总数计算成绩,投中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
2.项目名称:《跳大绳》
参赛人数:10人,至少一名男运动员
比赛规则:
(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;
(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;
(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;
(四)在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。
3.项目名称:《踢准》
参赛人数:5人,男女不限
比赛规则:
(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。
4.项目名称:《串烧接力》
参赛人员:男女不限,5人
比赛规则:
(一)五个点站五个人,听到裁判哨开始后第一个人双腿夹着接力棒往前跳(接力棒那里掉下来,那里捡起来继续跳),跳到第二个人处把接力棒给第二个人,第二个人从杆子下端匍匐爬过后,把接力棒给第三个人,第三个人跑至绳子处跳绳20个后在把接力棒给第四个人,第四个人用双脚夹住球,跳起扔到框内,共三个球,扔进为止,在拿着接力棒跑到第五个人处,第五个人背着第四个人跑到终点。
(二)如犯规一次加5秒,以此类推,看哪组用时最少的队获胜。
注:以上四项比赛项目因男女比例不协调,女可以代男,男不可以代女。
四、计分规则
共五组,总分取前三名,如有同分,看单项分值高的名列前茅。小组分值:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分.
五、本规程未尽事宜,另行通知。
为全面贯彻落实党的教育方针,推动素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地进步学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风采,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;增进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。
一、活动时间:20xx年5月30日上午8:00
二、活动地点:本校操场
三、活动分组:低年级、中年级、高年级组
四、活动要求:
1、坚持人人参与,普及与进步相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、练习、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
五、大会机构:
总裁判长: 教工项目总裁判长:
比赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。
宣传组:负责调和活动的各项工作,和本次活动的宣传、教育、总结等
医疗安全组: 负责卫生救护工作。
奖品组: 负责奖品发放。
照 相:
六、活动流程:
1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相干内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。
2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)
3.庆祝六一表彰内容。
A.表彰学习小标兵(颁奖人:)
B.表彰礼节小标兵(颁奖人:)
C.表彰朗诵小标兵(颁奖人:)
D.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)
七、坐场队伍安排:
操场南侧由西至东顺次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动, 家长持邀请信进入学校。
八、跟班老师安排
一年级:班主任+;二年级:班主任+
三年级:班主任+;四年级:班主任+
五年班:班主任+;六年班:班主任+;
九、奖项设置:评单项第一位
十、道德风尚奖评比条件:
1、遵守大会纪律,服从领导,服从指挥,坐场场地保持干净,安静。
2、宣传稿件数目达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。
趣味运动会项目:
1.一、二年级组:袋鼠接力 (每组4人,共8人)
道具:大袋子四个 小球四只
比赛方法:每队4人,学生1名在出发点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一位同学,下一位同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到出发点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。
比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的情势进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。
2.三、四年级组:跳绳跑接力
(每组2人,共10人,男5女5)
比赛方法:间隔25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到出发点,顺次最早完成整个接力进程的视为成功。
比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。
3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)
道具:乒乓球2只,小筐4只
比赛规则:接力比赛, 比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另外一张桌子上(间隔10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者成功,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球假如掉到地上需要捡起球回到出发点重新夹球。
4.一、二年级组:超级投手 (每组5人,共5人)
道具:篮子2只 沙包若干
比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一位学生继续,篮子内沙包多的班获胜。
5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)
比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向出发点,继续下一组动身,用时短的组获胜。
比赛规则:
1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;
6.五六年级组:跳大绳 6(男)6(女)另外加两名摇绳队员
规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳索停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。
7.教工项目:跳绳
第一组:
第二组:
8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)
比赛方法:出发点, 终点各五名同学,出发点5名同学蹲下,后一位同学手搭前一位同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另外一组同学蹲下前行到出发点,先到组获胜。
比赛规则:后一位同学的手必须不离开前一位同学肩部,前一组最后一位同学过线后,另外一组才可以动身。
9.三、四年级组:黄金矿工 (每组1人,共5人)
道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干
比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回出发点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。
10.五六年级组:巧过河 每队8人 分2组 每组4人
规则:每2组分别站于出发点与终点线后,比赛间隔30米可用2块垫子(木板)在出发点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)顺次类推前进,中中断开或摔倒,需从原地重新开始,优先完成的队伍获胜。
11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)
规则:间隔25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回出发点,顺次最早完成整个接力进程的视为成功,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。
12.三、四年级组:蛇脱皮 (取2组每组5名 不限男女)
道具:呼啦圈6个
比赛规则:排头学生从出发点动身向前跑,跑到圈处,将圈拿起, 从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用一样的方法套完其余两个圈,绕太小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推动行下去,以先完成的队为胜。
13.五六年级组:贯彻始终踩气球:(设两组,每组6人 不分男女)
道具:气球若干
比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是成功。双手必须背在身后,不准推对方,否则违规。
14.教工项目:五人六足
一组:行政组 低中语组 数学组
二组:高语组 课任组
15.一二年级组:快种快收(出发点终点各4名同学,共8人)
一位同学从出发点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向出发点跑,沿途收起种子(果实),顺次进行,哪种先完成获胜。
16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人 5男5女)
道具:奖品10份(分高中低档)
比赛规则:双手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地转三圈! 然后跑到间隔十米处的目标点取得成功品
17.五六年级组:抗洪救灾 (取2组每组4人 不分男女生)
道具:呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标
比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的情势换下一人,如此顺次轮换。
18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队 老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一位家长(一男一女)
裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间
20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象
本校小学部全体师生
四、活动安排
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
五、活动领导小组
组长:xxx
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:xxx
音乐广播及摄影:xxx
场地器材:xxx
总裁判长:
三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx(检录、清点人数)、xx、xx(计分计数成绩录用)
二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx(检录、清点人数)、xx(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:xx科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底捞月每班20人,男女不限
3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盘每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月每班16人,男女不限
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1.阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2.海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3.定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5.一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6.螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7.春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8.两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9.合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主题:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。
二、比赛时间:初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。
三、比赛组织形式:以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。
四、比赛项目:比赛分家庭组和学生组两类
五、报名人数及报名规定:
1.以班级为单位,每班每人都可参赛。
2.家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。
3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。
4.填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。
六、计分办法:所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。
七、录取与奖励:根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。
八、号码分配:号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则:
学生组:
1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。
2.积少成多起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。
3.穿越呼拉圈,多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。
4.集体跳大绳,二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。
十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。
十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。
为全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,在六一儿童节来临之际,学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学,并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活;促进全体教职工、学生的健康水平,丰富学生体育文化生活。
一、活动时间:20xx年5月30日上午8:00
二、活动地点:本校操场
三、活动分组:低年级、中年级、高年级组
四、活动要求:
1、 坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。
2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
五、大会机构:
总裁判长: 教工项目总裁判长:
竞赛组:负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。
宣传组:负责协调活动的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、总结等
医疗安全组: 负责卫生救护工作。
奖品组: 负责奖品发放。
照 相:
六、活动流程:
1.各班级7:50分由班主任组织,在教室内晨诵相关内容,听体育老师广播指令,学生带板凳按顺序下楼到操场。
2.开幕式(升国旗仪式,校长致开幕词)
3.庆祝六一表彰内容。
A.表彰学习小标兵(颁奖人:)
B.表彰礼仪小标兵(颁奖人:)
C.表彰诵读小标兵(颁奖人:)
D.表彰勤劳小标兵(颁奖人:)
七、坐场队伍安排:
操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操场南侧家长席:每班聘请5-10名家长参与活动,家长持邀请信进入学校。
八、跟班老师安排
一年级:班主任+;二年级:班主任+
三年级:班主任+;四年级:班主任+
五年班:班主任+; 六年班:班主任+;
九、奖项设置:评单项第一名
十、道德风尚奖评比条件:
1、遵守大会纪律,服从领导,听从指挥,坐场场地保持干净,安静。
2、宣传稿件数量达标(4-6年级每班二篇,1-3年级每班一篇),会前交张俊英。
趣味运动会项目:
1.一、二年级组:袋鼠接力 (每组4人,共8人)
道具:大袋子四个 小球四只
比赛方法:每队4人,学生1名在起点。2人在中场,1人在终点进行比赛,队员站在袋内,一手提袋,一手托球,由裁判哨响开始计时,在20米长的场地上进行接力赛,到中场把球和袋子传给下一名同学,下一名同学整装后,跳到终点换人后再返回到中场,再到起点为一组,先到者开始第二组比赛,哪队先完成获胜。
比赛规则:参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内,以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地,必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。
2.三、四年级组:跳绳跑接力
(每组2人,共10人,男5女5)
比赛方法:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生边跑边跳绳,到终点交给女生跳绳,女生边跑边跳绳到起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利。
比赛规则:若跳绳掉落,需返回掉落点重新跑。
3.五六年级组:夹乒乓球(取2组、毎组8人、男女不限)
道具:乒乓球2只,小筐4只
比赛规则:接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。
4.一、二年级组:超级投手 (每组5人,共5人)
道具:篮子2只 沙包若干
比赛方法:在相聚3——5米的场地内,对准投掷方向,把沙包投准到家长的篮子里,每名学生五枚沙包,投完后下一名学生继续,篮子内沙包多的班获胜。
5.三、四年级组:心心相印(背夹球)(每组2人,共8人)
比赛方法:在20米的场地内,2人一小组背对背,背间夹一排球,步调一致侧向向前走,到达终点,把球交给下一组,跑向起点,继续下一组出发,用时短的组获胜。
比赛规则:1、向前走时,双手必须不能碰到球,违者加1秒;
6.五六年级组:跳大绳 6(男)6(女)另外加两名摇绳队员
规则:比赛按时间2分钟,比赛间如有人坏了导致绳子停止,该队员跳次不计,在规定时间跳的最多的队获胜。
7.教工项目:跳绳
第一组:
第二组:
8.一、二年级组:毛毛虫爬行比赛(每组5人,共10人)
比赛方法:起点,终点各五名同学,起点5名同学蹲下,后一名同学手搭前一名同学肩部,蹲下前行25米,到终点换另一组同学蹲下前行到起点,先到组获胜。
比赛规则:后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部,前一组最后一名同学过线后,另一组才可以出发。
9.三、四年级组:黄金矿工 (每组1人,共5人)
道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干
比赛规则:5位同学各拿一只乒乓球拍,拍上放个乒乓球,然后赛跑,中途球不能落地的,使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑,五分钟内运球最多的小组获胜。
10.五六年级组:巧过河 每队8人 分2组 每组4人
规则:每2组分别站于起点与终点线后,比赛距离30米可用2块垫子(木板)在起点处放一木板(垫子),该组4名队员站在垫子(木板)上将第二块垫子(木板)放在前面所有人站到第二块木板(垫子)上,后面的队员将第一块木板(垫子)放在前面,所有队员站上第一块木板(垫子)依次类推前进,中间断开或摔倒,需从原地从新开始,优先完成的队伍获胜。
11.一、二年级组:运球跑(每组2人,共8人)
规则:距离25米,男生在起跑线,女生在终点线,男生拍球接力跑,到终点交给女生拍回起点,依次最先完成整个接力过程的视为胜利,若途中拍丢,必须返回丢球点继续拍。
12.三、四年级组:蛇脱皮 (取2组每组5名 不限男女)
小学庆祝六一表彰暨趣味运动会活动方案
道具:呼啦圈6个
比赛规则:排头学生从起点出发向前跑,跑到圈处,将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,表示蛇脱皮,然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈,绕过小旗,跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去,以先完成的队为胜。
13.五六年级组:坚持到底踩气球:(设两组,每组6人 不分男女)
道具:气球若干
比赛规则:6人在一个圆圈里,每人脚踝处栓上3个气球,相互踩,被踩完者淘汰,坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后,不许推对方,否则违规。
xx.教工项目:五人六足
一组:行政组 低中语组 数学组
二组:高语组 课任组
15.一二年级组:快种快收(起点终点各4名同学,共8人)
一名同学从起点抱起装有种子的桶,向终点跑去,沿途把种子种入每个圈内,到终点后,终点同学拿上桶向起点跑,沿途收起种子(果实),依次进行,哪种先完成获胜。
16.三、四年级组:大象伯伯转转(取5组每组2人 5男5女)
道具:奖品10份(分高中低档)
比赛规则:双手交叉,一手捏鼻子,一手下垂,原地转三圈!然后跑到距离十米处的目标点取得胜利品
17.五六年级组:抗洪救灾 (取2组每组4人 不分男女生)
道具:呼啦圈8个 大海绵垫4张 沙包12只 设置4个终点目标
比赛方法:第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海绵垫时迅速爬过去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人,如此依次轮换。
18.教工项目:教工和家长拔河赛每队十人,分2队 老师十人(张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师),家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女),1-2年级家长每班出一名家长(一男一女)
裁判:孟丽赵春英彭俊琴和全体师生,三局两胜。
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
一、活动时间:
5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:谢小伟张金德何胜
委员:高平华薛和平张文华冯熙琴
张云波周天龙陈网洪刘华波
纪律安全保卫组:张金德张云波
卫生保健:曹丽华
音乐控制及摄影:张文华
场地器材:薛和平刘华波
总裁判长:何胜
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧
郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平
严乔沙徐建平周琴张云波冯霞
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
十一、项目方法与规则
项目一:抬球接力赛
器材:一个篮球
方法:2人为一小组,4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后交给下一组的队员,4小组轮换后,最快的一队为获胜队。
规则:注意在行进的过程,抬球时不准用手扶球。如球掉下,应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。
项目二:袋鼠跳
器材:米袋子一条
1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。最快完成为获胜队
2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。
项目三:螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
1、方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
2、规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。
项目四:抢收抢种
器材:毽子26个,纸篓1个。
1、方法:播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的26个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。
2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。
项目五:纸衣往返接力跑
器材:A4纸一张
1、方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,以最快完成为获胜队。
2、规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。
3、注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。
项目六:履带战车
器材:尼龙帆布做成的履带一副
1、方法:每队7人,其中6人进入履带中,另一人在外面当指挥员。发令后,根据指挥员的方向,6人齐心合力,用两手撑推前进。途中要绕过障碍,至对面标志旗后,再折返回起点,先完成任务的队为胜。
2、规则:要按顺序绕过障碍物,履带里的队员如有跌倒,必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。
项目七:进尝广播操、排球操
1、比赛顺序:①进场评比(分三组)
全校分三组出场比赛。
第一组为一、二年级。
第二组为三、四年级。
第三组为五、六年级。
②两操比赛(分三组)。
第一组为一、四年级。
第二组为二、五年级。
第三组为三、六年级。
2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准:
①、进场(3分)要求:快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。
②、服装(1分)要求:衣着干净整洁。统一服装。
③、精神面貌(1分)要求:精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。
④、考勤:缺到一人扣1分。
⑤、排球操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。
⑥、广播操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。
十二、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4、拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
这是我为你推荐的“公司趣味运动会活动方案”。只有平时未雨绸缪,做好思想准备、心理准备、实力准备,方能在机会来临之时抓住机会,取得成功,为了保证接下来工作的效率。我们需要预先准备好行动的方案,方案不用写得过于复杂,简单且容易理解即可。我们希望您能对我们的网站持续关注并收藏它!
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象:大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点:大门中心幼儿园内
五、活动主持:
六、活动领导机构:
总监督:
总策划:
成员:全体教职工
七、有关具体工作安排:
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面
2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持:活动串词、协调组织
4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像
6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排:
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场,(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、游行活动开始(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。
一. 活动主题
营造和谐校园氛围,提升身体素质
二. 活动对象
面向我班全体同学。
三. 组织单位
主办人员:杨琦
承办人员:实验一班其他班委成员
四. 运动会时间和地点
时间:第9周(4月20日到4月26日)
看天气挑选其中一天
地点:九栋后操场
五. 运动会流程策划
准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛
比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)
奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。
六.活动所用经费
活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)
七.未尽事宜,另行通知
二〇xx年四月十七日
为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的.学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长
二.比赛时间、地点:
20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
三.参加对象:全校学生
四.竞赛项目:
1.田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球
五六年级:另加铅球
2.集体项目趣味类:
⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人
⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)
3.集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人
五、报名办法:
1.报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2.各班级必须按要求详细填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。
六、记分和录取名次办法:
1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一名录取。
2、破校素质运动会最高记录的,每打破一个记录班级总分加5分;
3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一名多者名次列前;以此类推。
七、奖励办法:
1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神奖励。
八、其它规定:
1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校统一提供),否则不予参赛。
2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。
3、各班准备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。
九、田径比赛号码分配如下:
三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210
三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410
三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610
四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210
四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410
四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610
五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210
五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410
五(5)班5501——5510五(6)班5601——5610
六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210
六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410
十、未尽事宜,另行通知。
一、活动背景
运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。
二、活动目的
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20xx年各项目标而努力奋斗。
三、活动组织单位
公司工会主办
四、活动时间、地点
时间:暂定于20xx年xx月xx日(如有变化,另行通知)
地点:公司
五、活动项目及现场负责人
个人项目:
1、1分钟跳绳
比赛用具:跳绳2.5m
比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。
裁判:xxx
2、吹气球
比赛用具:气球
比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。
裁判:xx
终判:xxx
3、100m赛跑
比赛用具:无
比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。
裁判:xxx
终判:xx
拍照:xx
4、乒乓球比赛
比赛用具:乒乓球,球台
比赛规则:xx
裁判:xxx
5、羽毛球比赛
比赛用具:xx
比赛规则:xx
裁判:xx
集体项目:xx
6、篮球比赛
比赛用具:篮球、篮球场
比赛规则:每队3人
裁判:xx
7、400m
比赛用具:无
比赛规则:xx
裁判:xxx
终判:xxx
8、拔河比赛
比赛用具:粗绳
比赛规则:xxx
裁判:xxx
六、参加活动人员
公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
七、活动筹备及负责人
1、总负责人:xx
2、负责人:xxx
3、主持人及催场:xx
4、方案策划:xxx
5、会场布置及各单位人员组织:xxx
6、宣传、摄影摄像:xxx
7、器材道具准备、纪念品采办和发放:xx
8、横幅:xx
9、各比赛项目道具的摆放:企管部
八、注意事项
1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组比赛算输。
2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。
九、报名时间及报名地点
报名时间:于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止(一周报名时间)。
报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。
注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。
20xx年职工运动会活动方案
为了加强企业文化建设,营造团结、和谐的氛围,丰富职工业余文娱生活,推进各项事业的顺利发展,经研究决定,于今年x月x日,举办“职工风采我工作我快乐”趣味文体竞赛活动。
(一)活动时间:x月x日上午9:00
(二)活动地点:职工活动中心。
(三)竞赛项目及规则
1、捆绑晒跑(赛程20分钟)
(1)比赛规则:参赛名额合计16人,各工会选出8名成员(至少含女性2名)参加比赛;两人组合,并用绳索将两人相邻的脚绑定进行赛跑,跑至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米),比赛分两组进行,一小组四个组合,按完成规定赛程时间计算排名,各参赛组人员在规定的起跑线预备,以裁判发令讯号开始比赛,不得抢跑,比赛过程中,不准超越给定的跑道边线,如果出现绑腿的绳索脱落,需要就地重新绑好后再继续进行比赛,否则视为违例。
(2)负责人:
2、双人夹球竞跑(赛程20分钟)
(1)比赛规则:参赛名额合计16人,各工会选出8名成员,每两人组合进行比赛;参赛选手背对背夹住气排侧跑,至终点红线后(参赛人员均须绕过红线)再折返跑回起点(路程20米),比赛分两组
进行,一小组四个组合,以完成规定赛程时间计算排名;各参赛组人员在规定的起跑线预备,以裁判发令讯号开始比赛,不得抢跑,不准超越给定的跑道边线,如在竞赛过程中球掉落,则参赛选手必须在气球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:
3、1分钟跳绳比赛(20分钟)
(1)比赛规则:各工会小组选出4人参加比赛(含1名男职工);4人一组,分两组进行,参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。以裁判发令讯号后开始比赛,终止讯号后停止比赛跳绳计数,比赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次。以各参赛者一分钟内完成的跳绳次数排名。
(2)负责人:
4、定点投篮(赛程30分钟)
(1)比赛规则:各工会小组选出3名参赛选手(女职工至少1名)参加竞赛;参赛顺序由抽签决定,参赛选手接到裁判发令信号后,在罚球线处开始投篮(越线、踩线投篮无效),允许自配一名助手帮忙捡球,每投进一球计1分,并进入计时(2分钟),计时结束由裁判发出信号停止比赛,并记录成绩,以分数确定排名。
(2)负责人:
5、羽毛球单打比赛(30分钟)
(1)比赛规则:各工会小组选出4人参加比赛;比赛采用淘汰制,
三四名在四强赛人员负方比赛产生,抽签决定比赛顺序、对手及发球先手,每局11分制,采用每球得分制,每回合中,取胜的一方加1分,轮流发球,当双方均为10分时,领先对方2分的一方赢得该局比赛,当双方均为19分时,先取得20分的一方赢得该局比赛,其余比赛规则参照赛事规则进行。
(2)负责人:
6、拔河比赛(20分钟)
拔河比赛规则
(1)比赛场地
拔河道为地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。
(2)队员人数
一场比赛由两队参加,每队上场人数为10人(含5名女职工)。
(3)比赛方法:
1)比赛采取三局两胜制
2)在场地上画3条平行的短线,间隔2米,居中的为中线,两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带,下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等,同时上场。各队选一名指挥员,队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧,裁判员发出“预备”口令,双方队员站好位置,拿起拔河绳,拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过
本队河界的队为胜方。
负责人:
(四)评分规则
按项目名次评出一等奖、二等奖、三等奖
(五)奖项设置
一等奖奖品:奖状+奖金+奖品二等奖奖状+奖品
三等奖奖状+奖品
拔河比赛奖状+奖品
团体奖奖状+奖品
笔稿范文网相关专题:“社区趣味运动会活动方案”。
一、活动目的
为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。
二、活动领导小组
组长:张人波
副组长:王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元
组员:各参赛队领队、教练员
三、活动时间、地点
时间:11月17日下午
地点:蔡路中学操场
四、参赛单位
蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂
五、比赛项目及参与方法
1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。
2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。
3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。
4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)
5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。
六、计分办法
各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。
七、未尽事宜另行通知
八、主办与承办单位
主办:蔡路中学
承办:蔡路居委、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂。
一、活动名称:社区运动会
二、目的:
加强与社区居民的交流,构建和谐社区,营造社区全民互动!
提倡全民健身运动!
通过活动推动品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活动时间(5.14-5.15)
四、活动地点:总店门口
五、参赛对象:总店员工及周边社区的居民(附选手报名表)
比赛组别:以社区为单位
比赛项目:趣味保龄球、小李飞刀
六、比赛规则:
趣味保龄球:(5.14下午3点):以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子,一个瓶子为一分,计队伍总成绩。(注:最多10人参赛,每人限2次)
小李飞刀:(5.15下午3点)以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶,以环数积分,计队伍总成绩,同时计个人最好成绩。(注:最多5人参赛,每人限5只飞镖)
七、参赛选手合影留念
八、奖项设置:
①团体一等奖1名
②个人一等奖1名(限小李飞刀)
③其余为参与奖
④最佳组织奖
九、颁奖
由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖
十、奖品设置:
团体一等奖:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
个人一等奖:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
参与奖:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
最佳组织奖:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
为加快农村新社区建设,充分展示我镇构建文明祥和新社区的精神风貌,营造与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里氛围,打造团结、互助、平安、文明、和谐的农村新社区,经研究,决定举办xx镇xx社区首届趣味运动会。具体方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,以“趣味运动会、幸福新社区”为主题,运用趣味体育运动的表现形式,展示社区居民的蓬勃生机和崭新风貌,全面推进我镇农村新社区建设。
二、活动主题
本次趣味运动会的活动主题为:“趣味运动会、幸福新社区”。
三、时间和地点
时间:20xx年9月5日
地点:xx镇xx社区中小学操场。
四、主办、承办单位
主办单位:xx镇人民政府
承办单位:xx镇xx社区、xx乡校
五、活动内容
项目一:“插秧”比赛
比赛规则:每人将手中的吸管插入20个空瓶子内,时间最少的为胜。(如果瓶子倒下必须扶起来,否则一个加一秒)
项目二:倒跑接力
比赛规则:三人一组,要求拿上接力棒倒跑40米,把接力棒传给下一个人,速度快者为胜。
项目三:“保龄球”比赛
比赛规则:每人投掷三个球,击打十五米外的10个瓶子,三次合计击倒个数最多者为胜。
项目四:摸石过河
比赛规则:每个参赛员二块砖头,沿纵向放置在起点线听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线;途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。
项目五:袋鼠跳跃
比赛规则:比赛直线距离为20米,来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,用时最短的者胜出。
六、奖励方式
单项比赛第一名取1个,第二名取2个,第三名取3个,团体接力赛第一、第二、第三名各取1个,发放奖品。未获得名次的参赛选手也可获得纪念品一份。
一、活动目的
为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。
二、活动领导小组
组长:张人波
副组长:王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元
组员:各参赛队领队、教练员
三、活动时间、地点
时间:11月17日下午
地点:蔡路中学操场
四、参赛单位
蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂
五、比赛项目及参与方法
1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。
2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。
3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。
4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)
5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。
六、计分办法
各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。
七、未尽事宜另行通知
八、主办与承办单位
主办:蔡路中学
承办:蔡路居委、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂
##结束一、活动目的
为丰富社区居民体育文化生活,促进文明和谐社区的发展,推动“六进社区”活动的开展,提高社区居民的生活质量和健康水平。
二、活动领导小组
组长:张人波
副组长:王永良、张宏明、张慧、张惠根、曹山元
组员:各参赛队领队、教练员
三、活动时间、地点
时间:11月17日下午
地点:蔡路中学操场
四、参赛单位
蔡路中学、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、蔡路居委、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂
五、比赛项目及参与方法
1、篮球投准:每单位出五位选手,在规定点投篮,每人五次,以投进的总数计成绩。
2、齐心协力:每单位出六位选手,脚与脚互相绑住,以哪组先完成规定距离为胜。
3、八人集体跳长绳:在1分钟内完成次数多者为胜。
4、双人互垫排球:每单位出三队选手,在规定时间(3分钟)、规定距离(4米)内完成的总成绩决定名次。(总成绩相等以最好成绩多者为胜)
5、五子棋:每单位出三位选手,以团体比赛计算名次。
六、计分办法
各比赛项目第一、第二、第三名有积分,各单位以参加项目总成绩为总团体名次。团体前三名发锦旗以此鼓励。
七、未尽事宜另行通知
八、主办与承办单位
主办:蔡路中学
承办:蔡路居委、蔡路逸夫小学、蔡路幼儿园、合蔡物业公司、上海浦东民新包装材料厂。
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1、金箸夹球
选手:以个人为单位
器械:两个盆,乒乓球若干个
场地:篮球场上放置一高一低两个盆和一双筷子。
规则:
(1)两个盆相距一米,参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中,夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中,否则判为该球失败,不计入总数。
(2)夹球过程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,该球可以视为放弃,可以重新从盆里夹另外的球,并加以计数。
计时与名次:时间1分钟,以夹球个数多者胜出。若个数相同,则名次并列。
2、气球连击
选手:以个人为单位
器械:三个气球
场地:4m乘4m正方形场地
规则:所有队员分为若干组,每人三个气球,听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时,选手可以用身体的任何部位拍击气球,使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停止计时,比赛结束。比赛过程中,身体的任何部位不得触及比赛场地之外的地面(线为比赛场地),否则判比赛结束停止计时。
计时与名次:比赛取前八名,时间多者列前。
3、接力跑
选手:以教研组为参赛单位,小的教研组合并参赛,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。
器械:接力棒
场地:在田径场上划两条起跑线,距离20米。
比赛方法:每队由八名选手参加比赛(其中必须有二名女教师),每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推,直到最后一名队员跑回起点计时,用时少者名次列前。
规则:
(1)采用站立式起跑,当裁判员发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。
(2)比赛中必须绕过障碍物后才能返回,如违反规定,则取消该队成绩。
(3)接棒运动员双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定,则取消该队成绩。
计时与名次:最后一名队员身体各部位均过终点停表计时,用时少者胜出。
4、五人持球跑
选手:以教研组为参赛单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。五人任意组合,男女不限
场地:田径场跑道
比赛方法:
划两条相距30米的平行直线,一条为起跑线,一条为终点线。5名队员平行站在起跑线上,相邻队员用手掌持球,掌心相对,五指朝上,利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后,集体向终点线跑进。
比赛规则:
(1)站在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。当裁判发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。
(2)比赛中如中途掉球,所有队员必须立即停止并回到出现上述情况的地点,在裁判员指挥下重新开始起跑。其间,裁判不停表,不再发出起跑口令。落地点由裁判员确定。
(3)全队以最后一名队员躯干过终点线为比赛结束。
(4)听到出发信号后开始计时,最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束,用时短者获胜。
(5)比赛中途不得换人。
比赛场地及器材
比赛在田径场中间进行,使用标准排球。
计时与名次:比赛取前八名,用时少者列前。
5、集体跳长绳:
选手:以教研组为单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组,每队8人,性别不限,比赛时,从8人中任选2人摇绳。
(一)比赛方法:
两人摇绳,6名队员成一路纵队站立在规定区域内(长5米、宽1米),听到开始信号(哨声)后,两人摇绳,使绳向一个方向从6位队员的一侧,经头顶到另一侧,绳子绕过360度回到起始位置继续,中间6位队员原地跳,以6人都跳过绳子计算为一个。
(二)比赛规则:
1、比赛时间为2分钟,在规定时间内跳的个数多少排定名次,次数多者名次列前,如相等则失败次数少者名次列前,如再相等,则并列。
2、中间6位队员必须在规定区域内成一路纵队跳绳,不得出区域或踩线,如有发生,则判犯规,每犯规一次算一次失败,并在比赛结束后扣所跳绳个数3个。
3、以绳子绕过一圈(360度),且6位队员同时跳过,方能计算个数。如有队员未跳过不计个数,可继续开始。一队比赛时,由3人计数。
4、比赛时上场8人,性别不限。
5、比赛开始后不得换人,中途也不得缺人,不足8人时比赛则中止,不计成绩。
(三)比赛场地及器材:
比赛在田径场,比赛时用麻绳,直径约为1CM,长度为7米。
在范文的领域中本站有一批工作总结是百里挑一的,阅读别人的总结有利于自己的工作。面对工作总结的时候你还是无从着手?小编精选这篇单篇精选: 趣味运动会活动回顾之四内容仅供大家学习参考。
本着以丰富大学生活的趣味和快乐,从中学会团结,培养同学的集体荣誉感和竞争意识为目的,本月7号,我们班与09级护本二班共同组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味户外运动联谊活动取得完满结束。
通过本次活动,加深了同学之间的友谊,构建了团结友爱的校园气氛,基本达到了活动的最初目的:在课余时间给同学们一个放松的机会,通过运动做到劳逸结合;让两个班的同学混在一起玩游戏,促进了两个班男女同学之间的交流与合作;增加了两个班间的友谊。但是由于策划者以前从未组织过班级活动,加之经验不够,使得本次活动存在较多不足之处。
第一,策划者对策划书的了解不够,在策划书上具体的游戏规则、流程没写清楚,导致主持人不能很快的理解活动的过程策划书不够具体、详细。工作人员不了解游戏流程,且部分工作人员没尽到应有的责任,中途没维持活动秩序而去参加游戏。策划内容的没结合实际情况,例如:没有充分考虑游戏对场地大小的要求。
第二,初期只靠自己一人策划活动,没有积极的和其他班干部商量具体事项,没有和班上同学一起商量游戏的具体内容。以至本次活动的.合理性不够,吸引力也不足,且活动意义不明确,没有太多的实在性!
第三,给主持人熟悉策划书的时间不足,使主持人准备时间不够;主持人间商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能灵活的调动活动气氛,自控能力尚待提高活动中有主持人语言有些过激,与参与者险些发生了口角。
第四,对整个游戏环节的思考太简单,没有去想活动过程中可能会出现的“事故”,以至不能完全掌握局面,准备工作不充分:没安排发水果的人员,结果出现同学自己去拿吃的,从而有些参与人员没有得到应有的那份水果;每个活动中没有安排具体的负责人去负责登记游戏中获胜者的姓名,这样给发奖品的工作人员带来了很多负担,调试音乐的工作人员没能很好的了解活动过程,以至在活动过程在调音乐上做得还不是很好。
第五,由于是两个班间共同组织的活动,各班的情况、要求不同,没能协调好一些具体内容:活动当天上午才确定游戏的具体项目;加之各班上课时间不同,使得主持人间配合时间不足,上场后出现不协调的现象,甚至活动中出现主持人偏向其本班人员的现象。
医学院09级临床一班班委
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是笔稿范文网小编带来的“秋季运动会作文(精选五篇)”欢迎阅读!
星期四,这是一个阳光明媚的好日子,我们也盼来了一年一度的运动会,这次运动会很特殊,让我们充满了兴趣和快乐。
这次运动会没有投铅球,没有跳高,没有长跑和短跑,只有接力障碍跑、投篮球、接力赛跑和拔河,我们四年级学生只参加了障碍跑和投篮球,我发现这次的体育项目都是锻炼我们的反应能力和协调性的,我相信我一定能为班级争光,所以我积极踊跃的报名参加。
我参加的第一个项目是接力障碍跑,我的心情特别的激动简直像一个活泼乱跳的小兔子,为了保持镇定我做起了热身运动。接力障碍跑的比赛规则是:四年级组进行比赛,女生比赛完男生接着比赛,首先女生拿一个铁圆圈走s线跑到终点,再跑过来传给下一位,一直等到最后一个小朋友跑完就算结束,然后依次排出名次
老师的口哨一吹响,我们班的同学就像离弦的箭一样直奔终点,一个同学很快到了终点,然后再跑过来接着传给下一位,就这样一直传到了我的手里,我也像其他同学一样走s线直奔终点,然后传给下一位同学。眼看我们就要落后了,我们班的付德雨小朋友当脱缰的野马一样冲了出去,把我们班第二名的宝座夺取了过来,哦最后我们取得了第二名的好成绩,奖励两颗星。
我参加的第二个项目是投篮球,投进去几个就得多少分。首先我用大拇指比了比大概的方向,双手举球,然后纵身一跃把球给抛了出去,进了,我激动的心差点儿跳进了嗓子眼儿里,兴奋极了!比赛结束了,我们取得了三十多多分的成绩,得了第四名,虽然这个名次不能奖星星,但活动重在参与嘛,下次我们一定会继续加油的。
运动会接近尾声了,抬头望向天空,直见天空中有一群大雁排成人字正向南方飞去,它们嘹亮的歌声好像也在为我们加油打气,那运动会好有意义呀,我太喜欢了。
在这秋高气爽、硕果累累,充满着收获喜悦的季节里,我校开展了秋季运动会。
首先是开幕式。浩浩荡荡的队伍如同游龙一般,循序渐进,我们班也迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号走过主会场。之后几位校领导为本次运动会发表了几篇精彩的演讲后,运动会便渐渐拉开帷幕。一个个运动员都摩拳擦掌,准备在这丰收的季节里为班级多收获几份荣耀。给我印象最深的,就是小A的那场令人即气愤又可惜的800米赛跑比赛。
随着裁令员的一声枪响,运动员们都争先恐后地向前冲,可不知是哪位不小心犯规的运动员踩到了小A的鞋,只见小A一个趔趄摔倒在地,这一跤,就注定了他的冠军梦已被敲碎。但小A并没有灰心丧气,他重新爬了起来,奋起直追。此时此刻,观众席上的我们,被他那种永不言败的品质所打动,鼓足了劲为他加油,可他毕竟与别人落后了一大节,最终虽败犹荣。
经历了小A摔倒这件事后令我们不免有些扫兴,可之后的年级组老师接力赛却又让我们班士气大增。说起这项比赛,我们班主任可算是立下了汗马功劳。比赛前夕,我们班主任穿上赛服,同学们都跑去为老师助威加油。老师握紧拳头,挥了一挥,显现出信心百倍的样子。
“啪”,枪声响起,第一棒老师们健步如飞,你争我抢地向前冲刺,把班主任那一队甩在了身后,紧接着,班主任拿到接力棒,风驰电掣般地向前冲去,好像一支离弦的箭,从先前的第四名冲到了第二,就这样,一棒接一棒,虽说最后班主任那一队没有获胜,可是班主任还是赢得了我们班同学的热烈欢呼。班主任风趣地说,因为有了我们的鼓励,才使他有了力量。
终于,轮到我参加的项目“60米接力赛了”我怀着激动与紧张的心情与同学们上场了,我看了看其他班的选手们,个个都显得实力雄厚。“各就各位,预备!”“啪”的一声,比赛开始了,我们的第一棒就出师不利,差点摔倒,紧接着第二棒、第三棒……终于轮到第六棒的我了,刚一拿到接力棒,我就拼命向前冲,可谁知身体平衡没掌握好,差点把脚崴了。就这样,我方与对方实力悬殊,拿了个倒数第一。事后的我非常后悔自己当时为什么不把心态调整好,为什么那么急于求成。
这便是我们学校的运动会,一个令我感受颇深的运动会,它使我懂得了执著的可贵,明白了鼓励的力量,知晓了急于求成的害处,以及许多许多……
10月20日,我们走进了早已准备好的大操场。一年一度的秋季运动会即将开始,在这里将拉开一场场对决。
操场上,红彤彤的、绿油油的、蓝盈盈的一杆杆彩旗在微风中飘扬,各个班级依次走了出来,在操场上排成了一路路纵队。从二楼看,学生们排得整整齐齐。横着看,一个个穿着红蓝校服的小学生像一排排小得看不见的字。
在所有的比赛当中,我最喜欢的就是激烈的跑步比赛。
你看那...!他把前脚弯曲成九十度,后脚直直地蹬着地,双手垂直地放到地上,很有一副世界跑步冠军博尔特的样子。
跑步比赛项目的裁判扣动了发令枪的扳指,只听这“砰”的一声。就在那一刹那,三位赛跑的运动员冲出了起跑线。
刚刚开始的时候,...冲到了最前面,看上去十分轻松。我们这些观众,一看到曾佳毅冲到了最前面,就一边拿着拍手器拼命地拍,一边高兴地加油助威。
可是,现场可真是“瞬息万变”呀!四2班的运动员突然超过了...,...突然变得很凝重。与此同时,我们的心,似乎也跟着曾佳毅的落后提了起来。
只见曾佳毅咬了咬牙关,点了点头,那表情,就像在说:“加油!...,你可以的。”他拼尽了全力,又冲到了最前面。四2班的运动员惊呆了,放慢了跑步的速度。等他反应过来时,曾佳毅早已看准了时机,远远地把他给甩掉了。
在最后冲刺的时候,四2班的运动员再次冲了上来,他一次次试图冲到曾佳毅前面,而我们的心一次次被吊了起来。只见...不放弃、咬牙坚持,终于率先冲过终点线。
最后,...取得了第一名。而我们一起为...欢呼,为我们班的胜利欢呼!
这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,可是绝比较短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们应对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满期望的许愿球,不断追逐着自我的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的完美和辉煌。
在这个秋高气爽的季节里,我们学校的运动会正如火如荼的进行着,那雄壮激昂的运动员进行曲让我们热血沸腾,那嘹亮的助威呐喊声让我们斗志昂扬,那一个个运动员努力拼搏的身影深深地印在每一个同学的脑海里……
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上,有的在做热身运动,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正准备理解严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张,已经做好起跑的姿势,随时准备飞奔而出。
随着“叭”的一声枪响,运动员们都飞奔而出。刚开始,他们都卯足了劲,渐渐地,便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的心都提了起来。“加油!加油!”场外同学们的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了,她仍是不紧不慢地跑着,可到了第四圈时,她突然开始加速,飞速地向前冲,竟一下子超过了两名选手,不一会儿,她已成了全场的焦点。场内形势空前紧张,场外助威声震耳欲聋。最终,10米,5米,2米……她不负众望,用她平日的努力赢得了冠军。
我正为她感到高兴时,忽然看见操场左侧有一个被同学们围得里三层、外三层的地方,看样貌热闹的很。我抵挡不住我心中的好奇,赶忙跑过去。哇!原先是六年级男子组跳高开始了,127号运动员像一只振翅飞翔的雄鹰轻简便松地跳过了第一道跨栏,之后第二根跨栏,又跳过去了。他来到第三根跨栏,毫无畏惧的127号运动员即将起跳,如果他这次没有跨过去,那他之前的努力都将付之东流。127号运动员奋力一跳,可惜左脚不细心碰到了跨栏掉在了地上,失败了。128号运动员满脸简便地跳过了前两根跨栏,来到第三根跨栏,他的眉毛挤成了一个“川”字,眼睛死死盯住前方。随着的裁判一声令下,128号运动员带着必胜的信念跨过了第三根跨栏。
几经拼搏,几经奋斗,最终到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的欢乐更为欢乐,更为珍贵!
长计划,短安排,为了保证下一阶段的工作如期完成。我们可以去写一份全面具体的方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,写方案的时候有哪些需要我们特别注意的?经过精选小编认为“员工趣味运动会策划方案”是最值得一看的文章之一,我们感谢您的阅读和喜欢也期待您与周围的人一起分享这篇文章!
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时根据学校“第三届“美阁·新阳光” 杯校园文化节”的具体要求,丰富学生的课余生活。开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
一、活动时间
20xx年4月20日下午1:00至3:00
二、活动地点
学校操场
三、参加对象
本校全体师生。
四、活动安排:
二月份:
1、活动方案及内容的确定,制定规则。
2、器材准备。
三月份:
1、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
2、对活动内容的修改。
四月份:运动会展示。
五、内容预设
一、二年级
1、保龄球每班10人,男女各5人
2、推轮胎跑每班20人,男女各10人
3、托羽毛球比赛每班20人,男女各10人
三、四年级
4、托羽毛球比赛每班20人,男女各10人
5、连体兄弟每班20人,男女各10人
6、履带战车每班6人,男女各3人
五、六年级
7、“迷你”铁人三项每班6人,男女各3人
8、拔河比赛每班20人,男女各10人
9、开火车每班20人,男女各10人
需购买的器材:
1、旧轮胎6个。
2、油布7米*0、5米5块
3、羽毛球5个
一、指导思想:
为全面贯彻实施《全民健身计划纲要》,加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,提高体育运动水平,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,创建我校良好的体育文化氛围,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,特制订本活动方案。
二、活动主题:
传承民族文化、促进民族团结、增强学生体质
三、运动会时间:
20xx年11月17— 18日,每天上午8:30~11:20,下午2:30~5:00。
四、运动会地点:
学校田径场、学校篮球场
五、筹备、准备工作及相关负责人:
(一)11月1日下发运动会规程、报名表。(负责人:韦东福)(二)11月2日体育组开会分发规程及解释报名、入场式要求。(负责人:韦东福)
(三)11月5日各班上交运动会报名表。(负责人:韦东福)
(四)11月5日前组建相关方队并开始训练:国旗队8人,校徽队4人(负责人:张月),彩旗队40人(负责人:晋从勇)
(五)11月5日大课间召开运动会相关工作人员会议。(负责人:韦东福)
(六)11月8日前完成运动会预算。(韦东福、晋从勇)
(七)11月8日前完成秩序册的编排、校对(负责人:韦东福、王胜艳、晋从勇、陆永春)
(八)11月10日准备好彩旗、国旗、校徽。(负责人:晋从勇、张月、蔡姗苡)
(九)11月13日前完成挑选开幕式发言的学生代表、运动会所需的学生工作人员及纠察;对学生进行行为规范教育、场地卫生教育、参赛观赛安全教育。(负责人:蔡姗苡)
(十)11月13日印制、装订秩序册。(负责人:张颖、晋从勇、陆永春、王胜艳)
(十一)11月13日前准备好班牌。(各班自行准备,规格约为长45CM×宽30CM)
(十二)11月13日前购买好奖状和铅笔。(负责人:张颖)
(十三)11月15日前完成奖状打印工作。(负责人:钟昌文、体育组提供内容)
(十四)11月15日前准备好入场式、国歌、广播调试、电池和3个话筒。(负责人:张颖、陆永春)
(十五)11月15日下午下班前完成主席台布置、积分表。(负责人:张颖、陆永春)
(十六)11月16日下午4:00进行彩排。(负责人:韦东福、体育组)
(十七)11月16日做好外伤药品、常用药及相关意外伤医疗准备。(负责人:蔡姗苡、罗冬梅)
(十八)11月17 —18日运动会摄像摄影。(负责人:黄丽雅、黄卫程、宣传组)
(十九)11月17—18日奖状填写。(负责人:韦慧岚、韦凌)
六、竞赛项目:
以年级为单位进行比赛。
一、二年级:50米、立定跳远、一分钟跳绳、20×50米迎面男女混合接力
三、四年级:60米、100米、200米、一分钟跳绳、立定跳远、20×60米迎面男女混合接力
五、六年级:60米、100米、200米、400米、800米、一分钟跳绳、立定跳远、20×60米迎面男女混合接力
七、报名方法:
运动员资格:运动员必须是品行端正,思想进步,经医务检查身体健康的在校学生。根据比赛项目各个班每个运动员限报2项,每项限报2人(接力赛除外)。电子档报名表由班主任统一报给年级主任,再由年级主任统一报给体育组。
八、竞赛办法:
(一)50米、100米跑单项径赛项目均采取预决赛办法进行,200米、400米、800米接力赛项目直接进行决赛,迎面男女混合接力由10名男生与10名女生混合组成。
(二)田赛项目按规则进行。
(三)采用国家审定最新田径竞赛规则执行。
九、奖励办法:
(一)各单项按成绩录取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分各组别团体总分。单项不足8名的按报名人数的60%奖励。
(二)团体总分按年级设奖前三名。如总分相同,则依次按获第一名、第二名……多者名次列前,如仍相等,则名次并列。
十、竞赛注意事项:
(一)每个班需准备好班级口号,由班主任制定口号报给年级主任,再由年级主任统一报给大队部(负责人:张月)。
(二)各班运动员必须穿校服或运动服、运动鞋参加比赛,各班参加入场式的同学服装自行统一。
(三)运动员在各项比赛开始前15分钟听广播通知,径赛和团体项目在检录处报到,田赛项目在比赛地点报到。
(四)任何项目不得冒名顶替,否则取消该运动员的参赛资格及班级所得全部积分。
(五)未轮到比赛的同学,必须在指定地点观看比赛,不准在赛场内乱窜。严禁无关人员在跑道上走动或滞留。
(六)运动会开始和结束,全体同学应按统一要求整队进退场,未经许可不准中途离场。保持场内清洁,做到文明观赛,保持良好的赛场秩序。
(七)如在比赛中对成绩有疑问,可向仲裁领导小组书面提出,由仲裁领导小组裁定。
注:如活动当天遇雨天,则运动会顺延一周。
要举行运动会了,那么运动会的策划方案该如何写呢?一起来看看策划书网小编为大家精心整理的“运动会活动项目策划书”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注策划书网哦。
运动会活动项目策划书(1)一、活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨:
友谊第一,比赛第二。
二、活动整体方案
活动时间:20xx年3月14~15、下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:xx
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三、具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3、淘汰赛:每班抽签分成a。b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四、奖励规则
五、活动经费预算
六、其他
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生,保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
运动会活动项目策划书(2)一、活动目的
为活跃企业的文化生活,增进企业之间、员工之间的了解和沟通,培育员工的凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感,籍此开展了职工运动会。
二、活动承办单位
主办单位:XX
承办单位:XX
三、活动时间、地点
时间:20XX年XX月XX日
地点:休闲运动中心
四、竞赛项目1、(团体赛)气排球
2、(团体赛)拔河
3、(团体赛)游泳
4、(个人赛)环园长跑
5、(个人赛)游园竞技游戏
五、竞赛项目参赛要求
1、气排球(男女混合5人一组,男3女2,循环淘汰赛)
2、拔河(男女混合16人一组,男12女4,直接淘汰赛)
3、游泳(4*50米男女混合4人一组,男女不限接力赛)
4、环园长跑(3000米男女分组赛,人数不限)
5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛,个人可自由参加)
六、竞赛项目规程
各项目具体竞赛规程见《xxx职工运动会比赛规程》
七、录取名次和奖励
1、团体赛项目奖励前六名,颁发荣誉证书和奖金;
2、个人赛项目奖前十名,颁发荣誉证书和奖金(3000米环园长跑项目分男子组前10名和女子组前10名);
3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。
八、运动会日程
xx月xx日
8:15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;
8:30职工运动会开幕仪式
9:00—18:00比赛项目赛程见《20XX年xxx职工运动会赛程表》
xx月xx日
8:00—11:00相关项目半决赛、决赛
11:15—12:00职工运动会闭幕仪式及颁将典礼
九、xxx代表队成员
领队:XX
教练员:XX
运动员:XX(共计:33人)
十、注意事项
1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;
2、请运动员必须提前准备好运动服和运动鞋,参加气排球比赛的`运动员服装由公司提供,其它项目运动员自备衣、鞋;
3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;
4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它单位运动员和裁判员;
5、所有以运动员必须遵守比赛项目赛程和比赛规程,比赛中出现争议,必须由在场领队、教练员向执行裁判反映情况,服从裁判判罚。任何人不得起哄、罢赛、不服裁决;
6、运动会期间各运动员全程必须听从领队、教练员的安排,如有任何问题直接与领队、教练员沟通、了解,不得擅自做些不利于团队的事情;
7、运动会期间要有友谊第一、比赛第二的精神参加,赛后不得与其它代表队成员发生争执事件;
8、所有运动员必须严格遵守比赛时间,因为集体项目是团队项目,请参加集体项目的运动员,务必看清比赛时间,准时到场,以免影响整个团队比赛;
运动会活动项目策划书(3)一、 活动目的
为了丰富职工的业余文化生活,提升企业凝聚力,提高员工积极参加体育运动的热情,养成锻炼身体的好习惯。公司决定举办“爱生活·爱运动·爱健康”——芙蓉中心第二届秋季趣味运动会。
二、 活动主旨
快乐工作,享受人生,健康生活为宗旨
三、 活动前期准备
3.1在10月25日下班前负责购买活动奖品、应急医疗用品及活动器材。
3.2在10月26日上午确定参赛人员名单,负责整理、发布公告具体参赛人员名单及活动时间。
3.3在10月26日下午负责安排各班组负责裁判人员进行沟通比赛细则.
四、运动会开始前准备
4.1提前清理好活动现场,做好活动场地的布置。
4.2把活动器材按规定摆好、宣传横幅的置挂、检查音响、话筒是否有问题以及位置的摆放。
4.3裁判及参赛人员做好准备。
五、开幕式流程
5.1各参赛队按秩序入场
5.2领导发言
5.3裁判代表发言.
5.4参赛代表发言
5.5运动会正式开始
5.6安排人员对某一项目进行拍照,留档。
六、运动会结束
6.1组织人员清理现场
七、注意事项
7.1各小组之间衔接好
7.2裁判员要记录好比赛成绩
7.3比赛场地提前布置好,排好活动比赛顺序。
一、可行性分析
1、本次运动会得到了学院团和学校相关部门的力支持,规模、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校学生达19000余人,人流量达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到力的宣传。
二、宣传方式(由贵方选择其中几种宣传方式,具体细节可进一步协商)
1、横幅:为期一周的横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子,加宣传力度。
5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传
6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。
8、调查问卷:活动结束后,贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
9、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1、海报和宣传单会注明“本次活动由__公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)
2、本次活动还可以贵公司在学校内派发传单
3、优秀运动员的奖品由公司提供。
4、横幅标明赞助商
备注:赞助费达3037元
四、活动经费预算
学院奖励 1000元
海报费用 2份 80元
喷绘2块 300元 电台(嘉兴学院)专题广播费 300元
音响、宣传用充气拱门的租借 600元
桶矿泉水2桶 16元
小瓶矿泉水2箱 36元
一次性杯子100只 15元
运动员营养品 400元
云南白药 25元
风精油 5元
别针 20元
预计赞助费用总计: 3037元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更支持。
活动地点:__学院南区田径场
涉外事宜:
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!
在日常的生活当中,我们动不动就要写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?有请阅读小编为你编辑的教职工趣味运动会方案合集,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、指导思想
为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。
二、活动口号
每天锻炼一小时
健康工作五十年
幸福生活一辈子
三、组织机构组
组长:
副组长:
四、参加对象:全体教师
五、裁判员:
六、时间:20xx年9月28日下午5点
地点:学校操场
七、参赛项目及方法
(一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。
(二)比赛项目
乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。
(三)活动分组
第一组组长:
第二组组长:
第三组组长:
第四组组长:
第五组组长:
第六组组长:
第七组组长:
第八组组长:
八、考评奖励
按第一、二、三名分别给予一定的奖励。
一、指导思想
为了发扬团队精神,共建快乐、幸福、和谐校园,调动教职工积极性,参与“阳光体育”活动,我校将举行教师趣味运动会。
二、活动目的:
1、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。
2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。
三、活动时间:
20xx年 月 日(周)中午1:00——2:202012年 月 日(周)中午1:00——2:20
四、活动地点:
药中操场
五、参加人员:
全体教师
六、活动项目:
1、集体项目:
排球比赛、拔河比赛、趣味接力比赛。
2、个人项目:
男子:一分钟定点投篮。
女子:跳绳比赛。
中年组:踩气球比赛。
青年组:踩气球比赛。
七、活动形式:
集体项目:按性别年龄平均分成四组。
个人比赛:男、女全体参与。
八、活动规则:
集体项目:
排球比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。
拔河比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。
趣味接力比赛:将每组男、女分开两两一组,采用来回接力的方法。
篮球场20米开始采用两人三足同心协力跑到对面第二组返回。
方法:两人背靠背将篮球运回起点交给下组。
个人项目:踩气球:每人一脚绑两个气球共四个气球。相互进行踩踏,
个人保护自己的气球不至于被别人踩烂。四个气球被踩破的教师离开比赛场地,最终场上留一人比赛结束。
定点投篮:一分钟内投进篮筐的个数排名。
跳绳比赛:以跳的多少排名。
九、奖励办法:
十、裁判员待定
十一、组织单位:
药草学校政务处
十二、本规程未尽事宜由组委会另行通知。
一、主办单位
教务处政教处
二、承办单位
体育组
三、参加单位
各年级组
四、活动时间与地点
时间:xx年4月27日(星期日)
上午:8:0012:00
下午:1:00结束
地点:校篮球场
五、活动主题
运动、健康、快乐、和谐
六、项目设置
本届运动会将继承第一届运动会的快乐、体育、大众体育原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定祥见各单项规程):
(一)集体项目(详见附页)
(二)个人项目(详见附页)
七、参加办法
以各年级组为单位进行报名
八、参加对象
各年级组教职工
九、奖项设置
比赛设总团体、单项团体以及个人项目,总团体录取前三名,颁发奖状;各单项团体录取前三名,个人项目录取前六名,分别给予适当奖励。
总团体奖金:300元、200元、100元;
集体项目奖金:300元、200元、100元;
个人项目奖金:300元、200元、100元、50元(46名)
十、计分办法
1、单项计分为第一名N+1分,第二名N-1分,第三名N-2分,以此类推;[N为参赛队(人)数],集体项目按双倍计分。
2、个人名次分计入团体分;
3、各队所有单项得分相加之和计算团体总分,得分多者名次列前,如得分相等,则以第一名多者名次列前;再相等,则以第
二名多者名次列前,依此类推。
十一、报名
各参赛队须于20xx年3月4日前报体育组,报名后原则上不得更改和补充。
十二、运动会开幕式安排
1、运动员入场;
2、校领导讲话;
3、运动员代表宣誓;
4、裁判员代表宣誓;
5、领导宣布运动会开幕。
十三、未尽事宜,另行通知。
附页
团体项目:
(一)拔河
道具:拔河绳
规则:比赛采用抽签单败淘汰制,每场比赛三局两胜。每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续1分钟,绳子中间标志物偏向一方者为胜。
参赛人数:每队8人,其中至少2名女队员,确定队长1名,每年级组限组1队
(二)集体跳绳
道具:10米跳绳
规则:每队安排两个人摇绳,其他队员依次加入,直到绊绳为止,加入的人数最多的获胜。每队有三次机会,取成绩最好的一组获胜,平局则加赛直到决出胜负。
参赛人数:不限
(三)袋鼠接力跳
道具:袋子10只
规则:参赛队员双脚站在袋子内,手提袋子边缘向前跳,完成30米,4人接力最快者获胜。
参赛人数:每队派4人参加,至少2名女队员,每年级组限
为活跃教职员工生活,增强团队的凝聚力,工会按照学校校园文化周的总体安排,安排了教职工趣味运动会,运动会共分四个集体项目,六个个人项目,除师生篮球对抗赛在不同时间外,其余项目均在11月28日(下周周五)下午2:00至5:30举行,请所有在职教职员工准时参加。具体安排如下:
一、领导小组
顾 问:袁章军 赵司伟 陈新春
组 长:李忠民
副组长:杨厚伟 易修平
成 员:杨培燕 郑安江 宋建渠 张明干 刘俊平 聂续红
王国清 周 卫 王 景 刘剑波 黄 勇 许根华
贝承珂 廖建旗 邱继彬 谭跃良 刘军训
二、节目安排:负责人:杨厚伟
1、师生篮球对抗赛:责任人:杨厚伟 各工会组长
参赛对伍
比赛时间
场地
裁判
记分
器材准备
责任人
艺术部师生
11月24日下午3:40—50:00
北校区
篮球场
丁玉科
甘传贵
艺术部学生
陈学凡
晏伯宽
杨厚伟
张明干
高一师生
11月25日下午3:40—50:00
北校区
篮球场
陈 剑
胡 兵
高一学生
陈学凡
晏伯宽
杨厚伟
许根华
高二师生
11月26日下午3:40—50:00
北校区
篮球场
陈 剑
胡 兵
高二学生
陈学凡
晏伯宽
杨厚伟
黄 勇
高三师生
11月27日下午3:40—50:00
北校区
篮球场
丁玉科
甘传贵
高三学生
陈学凡
晏伯宽
杨厚伟
刘剑波
注意事项:1、每节12分钟包场,一、二、四节为男性师生对抗赛,第三节为女性师生对抗赛,女队得分均翻一倍计入总分。
2、10人踩汽球比赛(时间:11月28日下午1:40开始)
内容:每工会小组出10人,男女各5人,将1男1女的一只脚绑在一起,每人脚上均绑二只汽球,比赛中只许用脚踩破对方汽球,在规定空间(半个篮球场)规定时间(3分钟)内,以保留汽球多的一方为胜,按六个工会小组抽签进行淘汰制比赛,负方的三个队进行一次抽签进行复活(只有一队复活),复活出的队与胜方的三队共四队抽签进行半决赛,再进行决赛。
项目责任人:杨厚伟、宋建渠
器材准备:宋建渠
场地:北校区一、二球场
记录、记时:宋建渠
裁判:杨厚伟(每小组派一人任助理裁判)
比赛结果:取前四名
3、女子跳绳比赛
时间:11月28日下午2:10开始
内容:每工会小组派5位女同志,在1分钟跳绳次数多者为胜
项目责任人:易修平、聂续红
器材准备:聂续红
场地:一球场
记录:刘俊平
裁判:聂续红
比赛结果:五人所跳次数之和为小组总成绩,团体取前4名,个人成绩取前6名
4、男子定点投篮比赛:
时间:下午2:10开始
内容:每工会小组派四人(男)参加,在三分线外的四个位置各投两球(共8球),在罚球线上投2球,三分线每投中一球记两分,在罚球线投中一球记一分(总分18分),投篮必须在1分钟内完成,超时进球无效。
责任人:杨厚伟、杨培燕
器材准备:杨培燕
场地:二、三球场
记录:杨培燕
比赛结果:小组4人所投分数之和由高到低取前四名,个人总分由高到低取前六名
5、滚轮胎接力比赛:
时间:下午2:40开始
内容:每小组派出10人(6男4女)进行滚汽车轮胎(小)接力赛(分跑道),跑道中途置小障碍一个,接力时轮胎必须压到终点线,否则成绩无效。
责任人:杨厚伟、郑安江
器材准备:杨厚伟、郑安江
场地:三个篮球地
裁判:杨培燕(并每小组派出1人任助理裁判)
记录:郑安江
场地准备:郑安江、陈学凡、贝承珂
比赛结果:全部按序排名取前四名
6、自行车慢车赛:
时间:下午3:00
内容:每小组派出2人(男女不限)参加,在规定的跑道内横穿三个篮球场,以慢到场获胜,倒地一次扣10秒钟(倒地后必须立即上车),最多只能倒地三次。倒地四次者成绩无效。全体参赛人12人分两轮进行,以时间长短为序取名,自行车自备。
项目责任人:易修平、王国清
场地准备:晏伯宽、陈学凡
记录:王国清
裁判:王国清(每小组派一人任助理裁判)
结果:每组个人成绩(时间)之和为小组总成绩,取前四名,个人成绩取前六名
7、抱篮球接力赛
时间:下午3:20开始
内容:每小组派10人(5男5女),进行迎面接力,迎面接力队员手抱三个篮球接力棒用绳子系好挂在脖子上,到达终点站后,将球交给下手,并将接力棒挂到下手的脖子上后,下手再进行跑步,跑步过程中如有球落地,须由选手本人将球拾起,旁人不能帮忙,整个过程须三球及接力棒同行方为有效。
项目责任人:杨厚伟、聂续红、周卫
场地器材准备:周卫、晏伯宽、陈学凡
裁判:聂续红(每小组派一人任助理裁判)
记录:周卫
8、拨河比赛:
时间:3:50开始
内容:每小组派12男8女共20人组成,进行抽签淘汰制比赛,胜者晋级,败者采用抽签复活(只一队),然后4:2:1制决出最后1——4名。
项目责任人:易修平、张明干
场地、器材准备:张明干、陈学凡
裁判:易修平
记录:周卫
比赛结果:取前四名
三、后勤和宣传:责任人:何维平、李祖秀、杨志长、学生会成员若干
1、准备饮水机2台,纯净水4桶,一次性纸杯若干。(何维平负责)
2、准备坐椅若干。(何维平负责)
3、制作运动会成绩公示红榜,并在现场及时书写成绩;将所有成绩进行统计并将其公布在校园网内网。为整个职工运动会写一个简报并上传至校园网内网。(周卫负责)
4、要准备好广播和录像机,并进行现场解说。
四、表彰和奖励:责任人:李忠民、王景
1、表彰:对个人项目的前6名,对团体项目的前4名予以红榜表彰,并发放到校园网内网,此成绩作为评定优秀工会小组的重要依据。
2、奖励:
对每一位在2:30-5:30来到北校区球场的在职职工,无论你是参加比赛,还是呐喊助威,工会均发给纪念品一份。未按时到位者,不予补发。
一、主办单位
教务处政教处
二、承办单位
体育组
三、参加单位
各年级组
四、活动时间与地点
时间:xx年4月27日(星期日)
上午:8:0012:00
下午:1:00结束
地点:校篮球场
五、活动主题
运动、健康、快乐、和谐
六、项目设置
本届运动会将继承第一届运动会的快乐、体育、大众体育原则,以锻炼身体为准则,轻松愉悦的举行,比赛项目共设项(具体规定祥见各单项规程):
(一)集体项目(详见附页)
(二)个人项目(详见附页)
七、参加办法
以各年级组为单位进行报名
八、参加对象
各年级组教职工
九、奖项设置
比赛设总团体、单项团体以及个人项目,总团体录取前三名,颁发奖状;各单项团体录取前三名,个人项目录取前六名,分别给予适当奖励。
总团体奖金:300元、200元、100元;
集体项目奖金:300元、200元、100元;
个人项目奖金:300元、200元、100元、50元(46名)
十、计分办法
1、单项计分为第一名N+1分,第二名N-1分,第三名N-2分,以此类推;[N为参赛队(人)数],集体项目按双倍计分。
2、个人名次分计入团体分;
3、各队所有单项得分相加之和计算团体总分,得分多者名次列前,如得分相等,则以第一名多者名次列前;再相等,则以第
二名多者名次列前,依此类推。
十一、报名
各参赛队须于20xx年3月4日前报体育组,报名后原则上不得更改和补充。
十二、运动会开幕式安排
1、运动员入场;
2、校领导讲话;
3、运动员代表宣誓;
4、裁判员代表宣誓;
5、领导宣布运动会开幕。
十三、未尽事宜,另行通知。
一、比赛时间:20xx年12月30日下午3:30(暂定)
二、比赛地点:本校操场
三、比赛项目:
(1)鼓动人心(7队)
道具:专用鼓1面
参赛人员:每队8人,男女不限。
规则:
1.每个工会小组报8人,共7队。
2.每个队员都牵拉两根绳子,通过绳子控制鼓面来垫普通排球,排球在鼓面必须至少弹起20CM高度。
3.每队有2次比赛机会,取最好成绩,根据垫球次数取前三名。
(2)跳长绳(3队)
道具:长绳3根
参赛人员:每队12人,男女不限。
规则:
1.以低(包括幼儿园)、中、高年级组为单位,每组报12人,共3队。
2.每一队12人参加,2人摇绳10人跳绳。
3.根据2分钟内跳的个数取前三名。
(3)定点投篮(7队)
道具:篮球1只
参赛人员:每队2人,男女不限。
规则:
1.每个工会小组报2人,共7队。
2.参赛队两人一组,一组10次投篮机会(每人5次),站在篮球场罚球线处投篮。
3.投篮时不能超线,否则算犯规,取消成绩。
4.以2人一共投进次数计成绩取前三名。
(4)两人合作跳绳(7队)
道具:跳绳7根(自备)
参赛人员:每队2人,男女不限。
规则:
1.每个工会小组报2人,共7队。
2.不计时,一带一跳,以一分钟跳的个数记计成绩。
3.每队有2次比赛机会,取最好成绩,根据个数取前三名。
(5)平板支撑或俯卧撑
原则上每位教师参与,以时间长短决出前六名。
四、奖次统计
个人奖:一等奖26名,二等奖26名,三等奖26名。
纪念奖:凡参赛者均可获纪念奖1份。
一、活动主题
玩吧,乐吧,跑吧……
二、活动准备
1.活动时间:
2.活动地点:
3.参赛对象:幼儿园教职工
4.物质准备:
5.前期调动:自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。
三、活动内容
1.比赛项目及规则:
(1)团体赛
项目一:跳大绳
游戏类型:团队合作型
游戏目的:增强教师的身体协调能力 ,提高园所凝聚力;
游戏人数:每个组选派8名教师;
游戏道具:一条大跳绳
游戏规则:比赛计时3分钟,队员一个一个跳进大绳里,看那个队跳的多
项目二:夹乒乓球
游戏类型:团体策略型(走、策略)
游戏目的:增强教师的手腕、手指的小肌肉精细能力,提高园所凝聚力;
游戏人数:每个级组选派5名选手;
游戏道具:2双筷子,四张桌子,四个小筐,十个兵乓球。
游戏规则:比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离5米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。
项目三:齐心协力
游戏类型:多人合作型
游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力,提升园所教师之间的信任感。 游戏人数:每组6人
比赛方法:6个教师排成一排,腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点, 比赛规则:比赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。
项目四:螃蟹运球
游戏类型:双人合作型(侧走、力量、协调) 游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力。 游戏道具:4个篮球
比赛规则:各组6人,3对进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。
项目五:50米迎面接力赛 游戏类型:速度型 游戏人数:每组6人 游戏道具:接力棒
游戏规则:50米的距离对面分别3个队员,听枪起跑,将接力棒传给对面的队员,依次传完,用时最少的队伍获胜。
(2)个人赛
项目一:迷你铁人3项 游戏类型:综合型 游戏道具:跳绳 垫子 秒表
游戏规则:每轮4个人比赛,在距离终点的地方摆好垫子,从起点开始先跳绳30下,然后立马跑线终点的垫子区域做10个仰卧起坐,接着返回起点完成比赛,用时最短的获得胜利。
项目二:摸石过河 游戏类型:协调型
游戏类型:益智型、考验身体协调能力; 游戏道具:泡沫石头
游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。
。
项目三:障碍投篮 游戏类型:投掷类
游戏道具:篮球5个,栏架五个,标志桶20个
游戏规则:每位选手拿着篮球,先要钻过栏架,拍球绕过五个标志桶,将篮球投进篮筐(没有投进不算成绩)返回起点即可。谁用时短谁获胜。
项目四:飞毛腿 游戏类型:快速跑
游戏道具:一张大小适合的报纸
游戏规则:将报纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,往返跑到终点,以最快完成为胜利。
2.奖项设置
项目赛论胜负,前3名将获得丰厚的奖励。 3.活动安排
前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字,会务人员,裁判,汇总员,主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场(分级组加口号入场,开幕,级组赛,个人赛,颁奖。)
注:每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。
一、指导思想
为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
强身健体,全员参与
三、分组名单
人员安排:_________
主持人:_________
裁判员:_________
记分员:_________
背景布置:_________
道具准备:工会小组长
四、举办地点
______幼儿园东园大操场
五、参加对象
全体工会会员
六、举办时间
20______年___月___日上午8点
七、比赛方式
1.以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
2.比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。
八、活动环节
(一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的器械,编排简单的律动及口号入场。按1-4组的顺序展示。
运动员宣誓
裁判员宣誓
由唐园长宣布比赛开始
(二)比赛项目
1.转呼啦圈吹气球:
规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
2.骑慢车比赛:
规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
3.袋鼠跳接力:
规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
4.串珍珠:
规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。
5.定点投球比赛:
规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。
6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):
规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。
器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个
7.穿衣接力:
规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜
8集体跳大绳:
规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1-4名。
五人同时跳过绳开始计数。
(三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。
九、安全保障
1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。
2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。
十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知
9月10日是我国第二十八个教师节,学校研究决定于9月10日(周一)上午进行隆重的庆祝活动,举行育才小学教职工趣味运动会。具体方案如下:
一、活动宗旨:
1、欢庆节日,增强教师职业的自豪感和幸福感。
2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。
二、组织机构:
总裁判长:
裁判:
照相:
摄像:
三、活动时间:
20××年9月10日(周一)
四、活动地点:
学校塑胶操场
五、参加人员:
全校一线教师
六、活动项目:
趣味运动会
七、活动形式:
趣味运动会以段为单位,记团体积分。
八、活动分工安排:
1、活动宣传动员:
2、活动策划及裁判员的组织工作:
要求:制定活动方案,协调好裁判员名单和任务分工
3、各组参赛人员由各段长自行安排
要求:各段认真学习活动方案,尽可能全员参与。
4、器材准备:各项目负责人
要求:活动前期做好器材及场地的准备工作。
5、计分汇总:
要求:各裁判员设计好各单项的计分纸,并根据计分办法做好汇总工作。
6、奖状及奖品:工会委员
要求:依据活动奖励办法,设计好奖状和安排好相应的奖品。
活动安排
项目
时间
地点
负责人
备注
三分钟集体跳绳
9:30--10:00
小学塑胶操场
吴仔瑜
陶皓
抛绣球
10:00--10:30
戴贤法
包长左
心心相印(背夹球)
10:30--11:00
张风挺
陈学泽
九、活动规则:
(1)、三分钟集体跳(8字跳绳)
比赛人数:12人。
比赛规则:两人摇绳,其余队员排成一列,依次从绳的一边跳进再从绳的另一边跳出,随后以八字形循环跑动。如果跳绳者不能成功通过绳子,不计数。以三分钟内通过绳子的累计人数为最后成绩。
(2)、抛绣球
比赛人数:11人。
比赛规则:其中一队员胸前抱一箩筐,另10名队员在6M以外依次循环用羽球拍发球,挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前的箩筐接住同伴发来之球(不可以移动脚步),每人发3个球接住羽毛球多者为胜队。
(3)、《心心相印》(背夹球)
比赛人数:20人。
比赛规则:比赛场地15米,每一组十队.游戏开始两队员背夹一篮球,步调一致向前走;向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉了,必须回到掉球的地方重新开始,六队接力,最先完成为胜队.
备注:
1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。
2、活动由工会主席负责,体育教师协助,请段长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。
3、道具准备:体育组
十、奖励办法:
根据各队所取名次,每个项目按7、5、4、3、2、1计分,本次运动会设团体奖,按积分多少取前三名,其余队伍为优胜队。
本规程未尽事宜由组委会另行通知。
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