花园日记(汇总12篇)
范文的优秀之处可以从多个角度来写。首先，优秀的范文能够给我们提供很大的帮助，它们可以成为我们学习和借鉴的对象。通过阅读优秀范文，我们可以学习到合理的结构安排、丰富的词汇和精确的语法运用。这些都对我们提高写作能力有着重要的促进作用。
其次，优秀的范文还能激发我们的创作灵感和想象力。每个人都有自己独特的写作风格和思维方式，通过阅读优秀范文可以拓宽我们的思维边界，帮助我们发现新的写作思路和表达方式。这些启示和灵感可以帮助我们在写作中更加自信和有创意。
最后，我在网络上找到了这篇卓越的“花园日记”文章，我想与大家分享。这篇文章不仅是为了表达朋友间的问候，更是经典的一篇范文，它展示了作者深情的思绪和独特的表达方式。我相信通过阅读这篇文章，我们可以汲取到写作中的灵感和技巧，同时也能感受到朋友之间真挚的情谊。让我们一起欣赏这篇优秀的范文，并从中获得启发和帮助！
花园日记【篇1】
静寂的春天，有时阳光明媚，有时细雨绵绵，还没打响一声惊雷，花儿开了，草儿绿了。
我在花园里漫步，不知从哪冒出一声鸟叫：“叽叽，叽叽，叽叽叽”这鸟叫像是起床的叫喊声，沉睡在四周的小鸟立马醒来了叽叽喳喳的叫着。“咕咕，咕咕”一只黑间白的身影在花间蹦跳，一会儿飞起，一会儿落下，是喜鹊！还有_不知名的山雀忙着搭窝筑巢。她们累了，便落下来，感受春天的气息，或是晒晒日光浴，有趣极了。
沉睡了一个冬天的凤仙·长寿·矮牛和月季都纷纷脱下了咖啡色的棉袄，换上嫩绿的新装，咦，难道她们要去参加舞会吗？不然她们怎么会把一朵朵艳丽的花别在头上呢？是要比美吗？身后，一个墨绿色的草丛耐不住了，吐出一朵朵心是蓝色，而花瓣是白色的花，是蓝目菊！他为什么一动不动？是在聆听小鸟的叫声吗？还是怕惊飞了枝头的蝴蝶？三角梅脱下了饱经风霜的披风，将一片新绿缀满枝头。
再往前走走，旱金莲映入我的眼帘。那旱金莲或亭亭玉立在泥土之上，或依依靠在别的花丛中，顶着那圆圆的小盖儿，是怕雨水打湿了自己，还是怕阳光抢走了她的露珠项链？
一片春天的绿色点缀着花园，仿佛没有尽头。深的绿，浅的绿，是那样富有层次而生机勃勃。阳光的映照下，花园在我眼前仿佛构成了一幅绚丽的水粉画。
花园日记【篇2】
去花园看花日记
2022年5月1日
今天是个阳光明媚的早晨，我决定到花园里看看花。刚一踏进花园，一阵清新的花香扑鼻而来，仿佛置身于花的海洋中。我环顾四周，花园里百花争艳，花朵的颜色、形状各异，令人目不暇接。
我首先被一朵盛开的玫瑰吸引住了眼球。那朵玫瑰有着娇艳的红色，犹如初恋的激情，红得张扬又不失细腻。在它的周围，还开着几朵黄色的玫瑰，仿佛在给红玫瑰做陪衬。沁人心脾的花香飘散开来，我不禁深深吸了一口气，这一瞬间，感觉自己置身于一朵花的世界中，心情也变得愉悦起来。
接着，我又走到了一棵含苞待放的樱花树下。那些粉嫩的花蕾轻轻地摇摆着，仿佛在向我打招呼。我静静地坐在树下，仔细观察着樱花的变化。不一会儿，樱花绽放了，整棵树好像披上了一件粉红色的纱裙，美得让人心醉神迷。微风轻轻吹过，令樱花的花瓣飘落，像是粉色的雪花在空中飘舞，真是美不胜收。
沿着小道继续向前，我来到了一片郁郁葱葱的草坪旁。草坪上开满了小黄花，花儿们像是被画家精心布置过的，一片整齐划一。我躺在草坪上，闭上眼睛，享受着阳光的温暖和草坪的柔软。小黄花的芳香在空气中弥漫，使我心旷神怡，宛如置身于大自然的怀抱中。
我继续漫步，来到了一个百花争艳的花坛前。花坛里的花种类繁多，有康乃馨、牡丹、腊梅等等。它们各自散发出独特的芬芳，一时间我感觉自己仿佛置身于香气的海洋中，让人神清气爽。花坛的中心是一朵康乃馨，它的红与粉相间，色彩鲜艳。我靠近一看，发现康乃馨上还落满了晶莹的露珠，仿佛给花儿添了一层华丽的装饰。康乃馨不仅美丽，而且香气四溢，让人陶醉其中。
走出花坛，我来到了一个小溪边。溪水清澈见底，河岸两边种满了蓝色的风信子。风信子花朵小巧玲珑，颜色如海洋一般深蓝，令人心生向往。微风吹起，风信子轻轻摇曳，好似在向我述说着它们的故事。我蹲下身子，伸手触摸风信子的花瓣，细腻光滑，带有清凉的触感。我也不禁低下头去闻，清新的花香扑鼻而来，让我倍感舒适。
一天的时间转瞬即逝，我不舍地离开了花园。走出花园之后，我身上仿佛多了一层花香的气息，内心也变得愉悦自如。这次花园之行，让我感受到了大自然的魅力和花的生命力，我下定决心，今后要经常到花园里看看花，享受它们的美丽和芳香。
花园日记【篇3】
今天晴空万里，风和日丽，我们一家，还有阿姨和妹妹一起去张家渡岭溪村观赏桃花。
一路上，我看着车窗外的风景美极了！小麦长出嫩叶，油菜花长满整个稻田，零零落落的桃花竟相开放这时阿姨问我和妹妹：春天是什么颜色的？我和妹妹异口同声地回答：是五颜六色。阿姨点了点头。
不一会儿，我们就到了目的地，啊，这里简直是仙境我情不自禁地叫了起来，这里是一片花的海洋，山上田野到处是盛开的桃花，有深红的、有粉红千姿百态，争奇斗妍。我走进一片桃花园，这桃花虽然没牡丹花艳丽，也没有茉莉花那么清香，但是它有着自己的美，小小的，微红的花苞一个个连在一起，这种美让人心旷神怡，让人感觉到仙境般的生活。让人流连忘返。
一朵朵桃花挨挨挤挤，犹如一个个孩子快乐的脸庞。我爬上一株桃树，坐在树枝上，露出笑脸，让爸爸帮我把这美景拍摄下来，爸爸赶紧拿出相机拍了一张又一张，妹妹用力摇着枝头，那一朵朵桃花就像天女散花般地飘了下来，形成了一幅美丽的画卷。
农民伯伯看见了，就走过来对我们说：你们不能摇桃树，如果桃花都掉落了，这棵树就不能结出又红又大的桃子了，农民伯伯又告诉我们：到农历五月成熟桃子就会挂满枝头了，到时候你们再来品尝桃子。
时间过得飞快，一眨眼就到了下午，我们只好离开仙境般的桃花园。
花园日记【篇4】
有一个美丽的大花园叫百花园，里面住着各种各样美丽的花。粉的是牡丹，红的是玫瑰，白的是百合，紫的是郁金香……
一天晚上，百花们在一起议论，谁才是百花之王呢整个花园都热闹起来。大家都说自己时百花之王。突然，玫瑰笑着说：“就你们还想当百花之王你们那些自以为是的特点，我都具备。我有牡丹的富贵妖娆、我有百合纯洁我高雅。所以，我才是真正的百花之王。”百花们都疑惑的看着她，玫瑰骄傲的说：“明天你们都把头低下来，我证明给你们看。”
第二天，花园里所有的花都把头低下来，只有玫瑰绽放着。赏花的人们来到花园前，看到这种景象都很失望。百花们听到大家说：“好好的百花园，怎么就只有玫瑰开着呢这有什么好看的”“就是就是，百花园就应该百花齐放嘛!”
百花园的百花听到了人们的议论，终于明白了，在百花园里，一朵花的力量时不够的，百花们都是平等的，百花们只有团结、友善、和谐才能让百花园更漂亮。
花园日记【篇5】
少年宫的花园-周记500字
少年宫院子的东侧，是一个小花园。我每次到少年宫上课都要到这个小花园玩一会儿。
进入小花园，首先映入眼帘的是凉亭。这座六角凉亭建在假山上，我坐在亭中享受着迎面吹来的凉风，感到非常惬意。
凉亭的下面，有一条小河蜿蜒流过。河上有一座小桥，桥的左面是一个木头做的大水车。细细的水流从远处流淌过来，水车在水和电的推动下开始缓慢转动。每个水斗里的水都会顺着一个水槽往下淌，再流到一个小水池里。那声音非常悦耳，犹如一支动听的歌曲。
小河里的水草长得非常茂盛，许多小鱼都爱在里面捉迷藏。五颜六色的小鱼成群结对地游着，有的逆流而上，有的顺水而下，在水中相互嬉戏，欢快极了。
小河边的花草非常引上注目，花开得非常鲜艳，就像一张张笑脸来迎接我们，散发着淡淡的清香，让人闻了能够忘记烦恼。
少年宫是学习知识的摇篮，在这里我能够学到许多科学知识；少年宫的小花园非常美丽，我在这里愉快玩耍，健康地成长。
花园日记【篇6】
美丽好玩的花园-小学生日记300字
我家附近有一座花园。走进花园我先看到的是花草树木。花园的草丛里住着许多小动物，像蜗牛、瓢虫等等。树很茂密，小鸟在树枝上唱歌。花姑娘向大地妈妈舒展开花瓣儿，勤劳的蜜蜂弟弟高高兴兴地采着蜜回家去了。看到这个场景，我想起了一句诗：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜！
我继续走，不知不觉中走到了河边，小河在太阳公公的照射下闪闪发光，河水像一面镜子，清晰地照出了树，草，花的倒影。
花园不仅美丽，还很好玩。我和爸爸在那边玩看谁荡得高的游戏，开始脚一不小心滑落下去，爸爸就抢先一步，荡得老高老高，我不甘示弱，使劲用脚一摇，谁知我翻了个跟头，一头栽在草地上，最终，我还是败在了爸爸的脚下。
多么美丽的公园！多么好玩的花园！
花园日记【篇7】
我们学校的后花园
大成小学祝天雪
我们学校的后花园虽然不太起眼，但给我带来了很多乐趣。
首先引领我们的是一条弯弯曲曲幽静的小路，小路旁是苍翠欲滴的树木，调皮的阳光从密密的枝丫中钻了进来。后花园中有各种各样高大的树，比如像雨伞一样的柏树；比四层楼还高的雪松；高大挺拔的广玉兰；像彩球一样德灌木最会伪装的树非铁树莫属，因为表面上看去铁树的叶子很漂亮像孔雀的羽毛，可是如果你去碰它，它肯定会刺你，正所谓树不可貌像。小小的棕榈树也很奇特，细长的枝干上长出像手掌一样的叶子。
春天来时，山茶花开放了，有的像骄傲的公主高高在上；有的像害羞的少女，羞答答地躲在叶子后面。看，火红的杜鹃花让我想起一个动人的传说：相传古蜀帝杜宇，在亡国后死去，其魂化为杜鹃鸟。他死后化鸟仍对故国念念不忘，每当深夜时在山中哀啼民贵呀！民贵呀！其声悲切，乃至於泪尽而啼出了血而啼出了血，便变化成了杜鹃花。秋天来了，桂花开了。小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股香气，令人魂牵梦萦。桂花树开的花很小，但十分俏丽。花的颜色很多：金桂深黄若金，银桂洁白如玉，丹桂橙红似火，四季桂淡黄如蜡每当金秋时节，繁花满枝，清香四溢。它们所散发出的香味，十里外的人都能闻到。
再往里走就到了小池塘边。池塘里的水清澈见底，几条小金鱼游得时而快，时而慢，时而跃出水面，时而沉入水底，真像活泼、可爱的小精灵。水池中还有几座假山，第一座像擎柱似的；第二座像花果山，中间还有水帘洞呢。
后花园里还有两座雕像。第一座雕像刻的是两人在对弈。一个人头戴发簪，面色骄傲好像在想：这盘棋我赢定了。另一个人头戴帽子，一手托着下巴，一手举棋不定，好像在想：我该如何下呢？第二座雕像刻的是岳母刺字。岳飞单膝下跪，手持刀，母亲小心翼翼的在岳飞背上刺上精忠报国四字。岳飞后来真的名垂青史，从《满江红》中就能看出。
我喜欢我们学校的后花园，虽然它不像公园那么开阔；不像森林那么茂密；也不像花坛里有那么多五颜六色的鲜花，但它却是我心中的乐园。
花园日记【篇8】
小区的花园
在我们的小区有一个花园，我把花园叫花之翠。花园里还有水池呢!
春天，花园里的草刚刚探出头来时，报春使者小燕子从南方飞来了，水池里的冰融化了，小鱼也在水池里嬉戏、跳跃。有几滴水沾在了争奇斗艳的花儿上。
夏天来到了，花草树木长的更加茂盛。早晨传来了鸟鸣，草地上的甬路是我上学的必经之路，还有一座石像高高耸立在花园中央。
秋天，我们告别了小燕子，花草树木换了一件金黄色的衣服，好像要和谁约会，虽然花草树木换了金衣，但是菊花才显得迷人了，金色树叶铺满地面，犹如一张大大的毛毯。冬天到了，树木又披上雪白外衣，地面上的地毯成白色的，小草藏在了地下，等待着春天的到来，石像也穿上了白衣服，水池也结了冰，这里全是雪，是我们打雪仗的堡垒
小区的花园真是变化多端呀！我喜欢小区的花园！
志丹县市镇小学四年级（1）班张嘉航
花园日记【篇9】
今天，我有了自己的后花园。我的花园是一级的，我种了三样植物。我先帮它们种下去，然后浇水，再施肥，最后除草。它们慢慢长大，我很高兴。第二天，我一起来，就去看我的后花园，天哪!有虫!
我用杀虫剂把虫子杀死了，植物们已经长大了，我把它们给收割下来。获得了一个茉莉花的种子和一个香瓜子的配方。
我很高兴!
花园日记【篇10】
今天，我和妈妈去花园赏花.
我们来到花园看见许多花儿，有粉红色的桃花，雪白的梨花;盛开的嗽叭花;倒挂的小吊兰;火红 火红的山茶花和金黄色的菊花。
花园里的花竞相开放，千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。一陈风吹来花像蝴蝶在飞舞。花儿多姿多彩，有的含苞欲发，像一位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来;有的半开放着，像一位位小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑脸;还有的倒挂枝头，好像在低头沉思，真是千姿百态!
花园真美丽啊!
花园日记【篇11】
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。春天又回到了花园里，园里阳光明媚，地上长满了柔嫩的青草，草丛中点缀着星星似的美丽花朵。那十二棵桃树开满了粉红色的桃花。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。有的孩子坐在巨人的膝盖上，有的依偎在巨人的怀里，有的给巨人捶背。有时，巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏，趴在草地上逮蚂蚱，在花丛中捉蝴蝶，甚至爬上大树，坐在枝头，和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比幸福。
在巨人的花园里，不停回荡着孩子们那银铃般的笑声，他们互相追逐着，玩耍着，阳光照在他们的脸上，像春天里娇艳的花开放着。“真好玩儿！真好玩儿！”瞧！孩子们正站在巨人的肩膀上，摘着树上的果子，然后一个接一个的从巨人的手臂上滑了下来，就像溜滑梯一样！瞧！从巨人的口袋里，袖子里，探出一两个小脑袋来，嘴里还不停的喊着“躲好了！”“躲好了！”女孩们用各样的鲜花给巨人编了一个大花环，带在巨人的头上。巨人朝孩子们做了个鬼脸，惹得孩子们哈哈大笑！他们玩累了就偎依在巨人身边，听着巨人讲他小时候的故事，就连鸟儿也站在树枝上津津有味的听着，久久不愿离去！
孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏，有的藏在花下、树后面，有的爬到巨人身上，藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下，巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲，好不热闹。
每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们归来。孩子们一回来，大家都非常高兴，连花草们也露出美丽的笑容来迎接他们。看着花园又重新充满着活力，散发着朝气，这一瞬间，巨人感觉有孩子们很幸福。每一天只要孩子们一有空，就马上来到巨人的花园，嬉笑玩闹，他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去，有的爬到巨人的手上，玩弄他的手指，又跳到他的肚子上翻跟斗，有的在巨人脚上玩躲猫猫，还有的在巨人头上帮他弄掉灰尘与落叶……到处都充满着欢乐。
花园日记【篇12】
巨人的花园续写
拆掉围墙后，孩子们像一只只受惊的小兔子，抱在一块儿。各个吓得瑟瑟发抖，面如土色，眼睛眨巴着，手脚都发软了。
巨人看了看其他孩子，又看了看那个男孩。笑眯眯地伸出两只手，一只放在男孩面前，另一只手轻轻放在孩子们面前：来呀，来我手上。
男孩先是一愣，然后爬上巨大的手掌，坐在上面，兴高采烈地东张西望。孩子们有点害怕，他们推推挤挤，有几个孩子倒开开心心地在巨人手上蹦蹦跳跳。巨人一点儿也不生气。
巨人把手拿到脚边，让孩子爬上他的身体玩。躲在大树后的女孩儿也不怕了，她们悄无声息地走到巨人身边，拍拍巨人的脚：您好，巨人先生。我也能在您身上玩儿吗？
行，没问题。你别再那儿转圈儿了，快上来吧。孩子呀，你随便玩儿。
小女孩爬上来了，他们在巨人脚下跳舞，在巨人身上游戏。其他孩子看得眼睛发光，也过来玩儿。巨人身上爬满了各种各样的鲜花，它们在他身上绽放。花园里回荡着孩子们的欢笑声。
春天，巨人带孩子们在花园里采野花，教他们做花圈。孩子们做好花圈，全送给巨人。巨人很幸福，也把他做的小花圈送给孩子们。
夏天，巨人在林中讲故事。那里绿树成荫，小溪在一旁叮叮咚咚地弹着一首首激动人心的音乐。巨人还领着孩子到小溪里游泳，锻炼孩子们的意志。勇往直前，拼搏坚强，持之以恒，百炼成钢。
秋天，巨人和孩子们在花园里观景，领略金色季节的无限风光，到处果色飘香，这是巨人汗水换来的收获。
冬天，孩子们在巨人身边仅仅依偎着，围着火炉。家长们着急了，叫回孩子。孩子依依不舍，所以家长同意再住一个冬天马上回来。他们一句话也不说，紧紧依着，巨人强颜欢笑：没关系，你们常来看我，我就满足了。对了，1392751是我的电话。别哭，别哭。
他们说：巨人，我们每星期都来看你。
嗯！