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雾霾记述作文9篇

记述作文 2024-02-22

您所需的“雾霾记述作文”小编已为您备妥,作文可以开拓学生的思维空间和知识视野,写作能够建立起你对自己和他人的认知。一篇优秀的作文是值得我们学习的,你对优质的作文了解多少呢?

雾霾记述作文【篇1】

高考语文作文名师点津系列――记叙文运思

从小学二、三年级开始学写作文就写记叙文,写到高中了,还是解决不了记叙文的"疑难杂症":

1.行文拖沓,故事感不强;

2."流水帐"结构,缺乏思想性;

3.平淡无味,缺乏鲜明、生动的意象。

【实用兵法】

写"标准的记叙文",把握三个词:故事、思想、描写

1."故事"就是"出事了"。

◇"出事了",出什么事了?谁家出事了?在哪儿出事了?因为什么出事了?什么时候出事了?……记叙要素全了。

◇"出事了",是因为有矛盾冲突,利益的`、情感的、性格的……越错综复杂越有看头。

◇"出事了",就得解决,解决就有个过程--精彩的情节渲染点儿,扣人心弦的"疙瘩"吊着胃口慢慢解。

  

雾霾记述作文【篇2】

根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文片段。所给词语必须都用上,中文提示内容不必逐句翻译,每组英文提示所写出的句数不限。

今天是

6 月 23 日,星期日,天气晴朗。你和你的同学张宏参观了北京动物园。那里的动物十分有趣,人见人爱。当你看到有位游客在向猴子投喂食物时,就上前阻止并说……

请你用英文写一篇日记,记述今天的经历。(请注意日记格式)

Key:

英语写作系列辅导(八)

Sunday , June 23rd Fine

It was a fine day today and the sun was bright . I visited Beijing Zoo with my classmate , Zhang Hong .

The animals there were so interesting that allthe people loved them . When I saw a visitor throwing food to the monkeys , I went / ran to stop him and said ,“ Animals are our good friends and we must take good care of them .”

雾霾记述作文【篇3】

一年来,在工作中以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的理论知识,严格遵守《大专院校教师职业道德规范》,以重实际,抓实事,求实效为工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以评估为契机,树立以人为本的教育理念,加强基础党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设,加强对广大师生政治思想教育,增强党支部的凝聚力和战斗力,为学院迎评促建、改革发展提供强有力的思想保证、政治保证和组织保证,较为圆满地完成了学院交给的各项任务。

认真学习党的路线、方针、政策、党的十七大精神,深刻领会其精神实质,以此指导自己的实际工作。在工作中认真践行“三个代表”的重要思想,用马列主义的立场、观点、方法来分析当前的一些社会现象,以此来引领前进的方向和解决工作中的实际问题。认真收看电视新闻、阅读报刊杂志,了解国家改革发展的方向和当今社会形态,使自己的思想能跟得上时代的发展。工作中做到勤俭自律、认真工作,努力探索教育教学管理工作规律和工作方法,提高管理水平和工作效率。遵守国家的法规法纪和学院的各项规章制度,以党员的标准严格要求自己,起到了应有的表率作用。工作责任心强,不分份内份外,不计较个人名利,力求做好每一件事。

1、加强理论学习并且使学习形式多样化。

本学年以来,在学院党委的指导下,组织全系党员、教职工和学生认真学习了《中共眉山职业技术学院委员会关于进一步加强和改进思想政治工作的意见》、《眉山职业技术学院思想政治工作制》、《高等学校党的建设》、《眉山职业技术学院关于师德师风建设的实施意见》、《眉山职业技术学院“五风”建设实施意见》、《眉山职业技术学院党支部考核意见》和高职高专办学水平评估与建设工作的相关文件和资料等,通过学习用科学的理论武装党员和教职工的头脑,把理论学习和本职工作结合起来,查找和解决工作中的实际问题,以学习促工作,从而提高了广大教职工的思想政治素质,引导全体教师树立了良好的职业道德观念。

本学年组织教师参加学院一月一次的中心组学习;每月组织支部成员集中学习,同时要求全体党员个人自学,理论学习与参观学习相结合;每周组织全体教师进行政治业务学习。结合《中共眉山职业技术学院委员会眉山职业技术学院关于改革开放30周年纪念活动的通知》文件的学习,组织全体党员参观了学院的校史展,参观展示后党员们畅所欲言,并进行了充分的讨论,言语中流露着对改革开放政策的热烈拥护和对党取得的丰功伟绩叫好,都表示作为学院的一份子会更加热爱学院,将自己的前途融入到学院的改革发展中,并以自己的实际行动来支持学院各项工作的开展,为学院的发展再立新功。通过参观、讨论激发了全体党员爱校、爱党、爱祖国的热情。

2、强化全体党员和教师的责任意识。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,在此基础上组织系党支部讨论制定了《人文社科系教师党员联系班级制度》(试行),以此来协助辅导员搞好班级管理工作、学生的思想教育工作,推动系、学院学生工作的开展。

3、加强学生的思想政治教育,更重视强化入党积极分子的思想教育和学习。

组织各班级通过板报、支部生活、学习园地、主题班会、形势报告会、讲座、个别谈心等多种形式加强了学生的思想政治教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育。引导学生积极开展社会实践活动,使学生在活动中将教育与自我教育相结合,在潜移默化中不断的充实自己、完善自己,提高了学生的思想政治水平和综合素质,促进和谐校园的建设。

为了加强入党积极分子对党的基本知识、基本路线和基本理论的学习,使他们对党史党情、党的性质、任务、党的组织原则和纪律有更全面的了解和认识,提高入党积极分子的思想政治素质和政治理论水平,进一步端正入党动机,确保发展党员的质量,组织支部委员于20xx年11月27日下午,在本系文秘班教室对入党积极分子进行了一次培训。此次培训的内容:党的发展史、党的性质、党的宗旨、党的纲领、党的制度、党的纪律、党的组织原则、如何规范填写入党申请书等,通过培训使入党积极分子们坚定了正确的理想信念,纯正了入党动机,他们都表示今后不只在政治思想上积极向党组织靠拢,还要在行动上以党员标准严格要求自己,在学习、工作、生活中发挥应有的先锋模范作用,争取早日加入中国共产党。

1、积极探索党建工作新路子。抓好培养入党积极分子和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,对思想比较成熟,具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。本学年人文社科系支部按照院党委的要求,积极组织、选拔青年学生中的积极分子参加学院组织的党的基础知识培训的学习,多方位考察预备党员,分别召开支部大会对2位预备党员同志进行转正讨论,对11位积极分子进行考察培养,发展为预备党员。

2、支部加强对系务公开工作的监督。部成员积极参与、支持系教育教学工作的改革和各项工作的开展,力求一切决定做到公正、透明,健全民主管理制度,保证了教师能依法行使民主的权利。

3、进一步完善我系学生管理的规章制度。依据院各项制度,进一步细化学生管理措施办法,实行人性化管理、规范化管理、科学化管理,为此本学年讨论制定了切实可行的系学生德育考核标准,并已实施。通过实施的情况来看,全系学生能遵守院系各项规章制度,按照德育量化标准来严格要求自己,规范了自己言行,营造了良好的系风、学风。

4、收集信息,调整工作思路。本学年分别召开4次教师、学生座谈会,收集教师、学生对院、系教育教学、学生管理、后勤服务等方面的意见和建议,本着以人为本的工作原则,及时调整教学管理、专业课程开设、管理、服务等工作思路,提高专业建设的时效性,将管理工作、服务工作落到实处。

5、积极开展党风、党纪教育,规范教师的从教行为。加强党员队伍的思想作风建设,实行党员联系班级制度,发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用,提高党员在教师、学生中的影响力。继续抓好党员教师工作作风建设,规范教师从教行为,更好地树立教师职业道德形象。组织全体教师学习党的关于党风廉政建设的重要论述,及时传达学习中纪委关于反腐败的最新指示和精神,通报重大违法乱纪案件,增强教师们明辨是非的能力,帮助全体教师、干部筑牢思想防线,防范于未然。

6、加强师德师风建设。为了大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,在教师中开展了“铸师魂立师德”的活动,组织全体教师学习有关师德师风建设的文件,进行了充分讨论,找出自己工作中存在的问题,说出自己在今后的工作中如何践行教师的职业道德、为人师表;为青年教师配备指导老师,努力为青年教师的成长创造条件。通过这些活动不断增强教师教书育人的责任感,进一步纯正了教风。

7、抗震救灾,众志成城。20xx年5月25日下午2点28分,在汶川发生了8.0级的大地震,波及到了学院所在地眉山。面对突如其来的灾难,人文社科系党支部与全体师生一道,临危不惧,团结奋战,共度难关。我们有序组织,安全疏散,并实行领导、辅导员、教师24小时轮流值班制,值班老师认真履行职责,随时查看学生就寝情况,处理突发事件等。地震后我系迅速摸清受灾地区学生家庭情况:a、帮助学生联系家长,询问受灾情况。b、统计受灾学生人数。c、安排有经验的老师开导家庭受灾的学生,由于工作做得及时,无一人因家庭受灾而产生心理问题。组织全体党员、教师捐款捐物,所有教师包括外聘教师积极响应,慷慨解囊,尽最大努力为灾区人民献出自己的一份爱。组织留校学生组成志愿者队,到县医院义务服务,帮助抬伤员、看护病人、拿药、送水等。由于全系教师的共同努力,没有一位学生因为地震原因而退学。被省教厅授予抗震救灾先进基础党组织。

我们本着“一发挥,一组织完善,一建立,二促进,六加强”的工作思路开展了如下具体工作:

1、充分发挥党支部和党员在工作中的模范作用。本学期人文社系党支部积极参与了对教学、科研、管理等重大问题的研究和决策,积极支持系主任在其职责范围内独立地开展工作,保证系的教学、科研、管理等工作的顺利完成。在教师队伍建设中,把工作重点放在尊重知识、尊重人才上,关心和帮助教师解决实际问题。在本学期学院举行的青年教师赛课活动中,我系教师理论、实践赛课获团体三等奖,党员朱冬梅老师获学院青年教师赛课二等奖、党员余莲君老师获学院说课比赛二等奖。在教学实践中,注意树立教师党员的先锋模范带头,带动全体教师提高教学质量。教师党员身体力行,严于律己,并用自己严肃认真的工作态度和正确的思想观念感染学生,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,做学生的良师益友,并从思想教育、专业学习、学风建设、组织纪律等全方位对学生进行教育和管理。

2、组织教师积极参加教改工作。积极推荐教师参加学院精品课程的建设工作,我系廖敏老师负责学院口语精品课的组织、实施工作,得到学院的肯定。积极深入地推进课堂教学改革,进一步增强教学实践教学环节,缩短教材与实际工作运用之间的距离,强化学生运用知识的实际能力。做好课堂教学的听课、评课及调研指导工作,对全体教师的课堂教学进行全面听课评课,保证了教学效果。

3、进一步完善教师教育教学评价制度。对教师、辅导员的考核加大岗位职责、工作成效和实际贡献的权重,完善激励机制,对工作成绩显著的,勇挑重担的,加大表扬的力度。同时定期征询学生对专业课的各方面建议,掌握授课对象的思想状态,及时在授课方法、授课内容、教学环节、理论和实践教学课时比例上进行调整,确保了教育教学质量的提高。

4、加强学生的安全教育,教育学生注重交通安全、人身安全、钱财物安全管理、饮食安全、用电安全、防火安全等安全教育,提高学生的安全意识。加强学生心理健康教育,07级汉语1班学生王曹有心理问题,在系领导、辅导员、家长的密切配合之下,解除了王曹自杀的心理倾向,得到及时的救治。加强学生的日常管理及行为教育,严格学生早晚自习、早操、课间自习、晚就寝的检查,严格考勤制度,严格请假制度,严格卫生检查。加强学生干部的管理工作。加强学生技能训练,提高学生职业技能。加强学生实习管理工作。为了使学生实习工作顺利开展,实行了集中实习与分散实习相结合的原则,要求分散实习的学生要交实习单位的证明、以及单位的联系电话、实习指导人的姓名。将全系实习学生按人头分给实习指导教师进行指导与管理。

5、促进学生就业工作。为了让学生树立正确的就业观,特邀招生就业处处长黄文清、范永军老师和黄梅老师为06级、07学生进行了与就业相关的讲座。为了拓宽就业渠道,要求全系每一位教师向毕业学生推荐2各就业岗位,组织学生积极参加学院、人事局召开的招聘会,多方面联系用人单位,为学生寻找工作岗位。今年08届的毕业生经过多方面努力已经实现就业签约率100。

6、促进师生全面参与评估工作。组织全体教师认真学习新的评估体系,指标层层分解,责任落实到人。对照评估指标体系深入剖析、查漏补缺,确保各项评建工作任务落实到位。以班为单位组织学生学习迎评促渐相关资料并进行大讨论,开展了与评估相关的辩论赛。

7、建立科学、合理的评先选优机制。为了能真正在学生中评选出各个方面好的学生,系根据学院学生管理条列,结合本系学生实际,制定了切实可行的评选条件。在评选的过程中本着公开、公平、公正的原则,将各项工作落到实处。

1、党支部按照学院工会章程和学院工作部署,指导了分工会的各项活动,组织工会会员参加院工会组织的广播操比赛获一等奖。开展了以“事业、家庭和我”为主题的演讲比赛,开展了职工篮球赛、职工卡拉ok大赛,通过活动活跃了职工的业余文化生活,增强了凝聚力。

2、加强了系团总支、学生会工作的指导,实行周末列会制,共同探讨学生管理的有效途径。为学生成才搭建平台,放手让学生管理自己、教育自己,大胆地开展工作。坚持教育和管理相结合,发挥系团总支和学生会的作用,引导学生学会学习,学会生活,学会做人,为学生的成长营造良好的环境。

20xx年的工作取得了一些小的成绩,这与学院领导和老师们的支持是分不开的。工作中还存在一些不足,在来年我将继续努力,使自己的工作再上新台阶。

雾霾记述作文【篇4】

在美丽的传说中,姿态晶莹舒展的青春情感,最后将以分离的封藏作为终结。又或者,如同投错了地址的信筏,落在一个荒芜的地方,而每一支笔记载下的句子,都带着温暖而美好的本意。

渐行渐远的青春的单纯日子,可以望见背影拖越长的那时的自己,那是远去的时光和心情。

记述,因为美好。

如同午后的黄昏所赋予的明媚,白纸黑字的青春年华,在行走的轨迹上又是怎样浓墨重彩的一笔呢?

想起我们恣情称颂,全然不顾旁人目光的那段岁月,以为此刻已不再拥有那时的不问不顾,才如此缅怀。

我们微笑着说,我们仍停留在时光的原处。其实我们早已被时光的洪流无声的卷走,好多东西都没有了,就像遗失在风中的烟花。遗失的,想到不如不见,没有了白驹过隙,言不由衷,只奈当年懵懂。

年少的时候,人是活在巨大的幻觉中的,老去,意味着幻觉渐渐消失,所有惊心动魄的感情,只有在年少时才会去相信和追寻。我们一直走在路上,痛苦是会有的,幸福也会降临到你身边。所以不要因为一朵花的凋残便荒芜了整个春天,毕竟,需要用一种虞城的姿态来记述这段时光的美好。

时光会流逝,影像会发黄,那些年少轻狂的日子一去不回,我们依然要带着一种无怨无悔的心情长大。有些东西,日后回头寻找时发现它端坐在高处,无法追溯,但它的美却足以让我们用尽力气举头仰望。亦如,年少时的轻狂。

不忧愁的脸是我的少年/不诚惶的眼等岁月的改变/最熟悉你我的街已是人去夕阳斜/人和人在街道边相见/是谁的声音唱我们的歌/是谁的琴弦撩我的心弦/你走后依旧的街/有着青春依旧的歌/不断有人重演我们的事。

时光消逝,我在记述其中的美好,或许不够清晰,可是我会用心唱完这首歌。

少年的时光真的想飞驰,能记下来的部分竟不像歌词写的那样美丽,它是恍惚不知所终的,稍不留意就是一晃而过了。

记述,因为美好。

年华在岁月的痕迹里,沉淀出好看的样子,你知道吗?

雾霾记述作文【篇5】

励志成才

强烈的药水味儿,洁白的被单有些叫人害怕,姥姥的病房里挤满了人,每个人都在哭,哭得那样悲凉。我快步走进去,直奔姥姥的床头,大喊:姥姥,我来了,您可以安心走了。我一定好好学习,励志成才。姥姥姥突然缓慢睁开眼睛,冰凉的手紧紧握住我的手,点了点头。一瞬间,老手与小手渐渐分开,这一画面永远定格在我的心中。

从此勤奋学习,励志成才成了我对姥姥一生的诺言。

为了考上一个重点中学,我经历了许多。那年夏天,聒噪的蝉鸣不停但打不破我励志的梦。我去书店买下了所有小升初复习资料,回家后抓紧每时每刻时间都在题海里遨游。重点难题题型,我都用电脑上画图的工具画在电脑中,又在电脑上建了一个难题文件夹,一道题一道题往上打。

考试前五天,我信心满满,我知道灰姑娘蜕变成公主的秘密不是水晶鞋,而是执着的精神与永不言败的信心。我在算术本上写下了勤奋学习,励志成才八个大字,并在下面写上我一定会考上理想的中学,算了算同样的话写了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。

功夫不负有心人,我立下的誓言,许下的心愿一切都成为了现实。那一天,我来到姥姥的坟头,第一次流下热泪,不是不坚强,而是对姥姥的思念与成功的喜悦融合在了一起。我知道这是一小步而已,我还需要做许多许多,要励志成为祖国的栋梁之才!

有其志必成其事。只有从小时候就励志成才的人,长大以后才会是有能力报效祖国,使祖国更加繁荣昌盛。作为当代的一名中学生,我继续梦想着考上重点高中、大学,不断成长成才。

姥姥啊!您也许化成了天空中的一颗耀眼的明星,在黑夜为我照亮前行的路,让我在励志之中走向美好的明天。我不会忘记曾经对您许下的诺言,更不会忘记对自己的期望,励志成才,做对国家有用的人!

4感恩立志成长很多人的脸都像天空一样,灰蒙蒙、阴沉沉的。其中,在不少人的脸上都下着雨小雨、阵雨、暴雨、大雨,比比皆是,再加上北方还未柔化的,干燥的风,不免让人感到丝丝的哀凉。若不是这悦耳的音乐伴奏下还算动听的声音,整个容纳千人的场子都会变得死气沉沉。

那一声清脆的婴儿啼哭,是我们来到这个世界上的标志。母亲经历了千辛万苦,只为了那一声。那一阵清亮的儿童嬉笑,是我们童年时快乐的体现,母亲经历了风霜雨雪,只为了那一阵。哪一嗓清爽的读书声,是我们上学时美好的证明,母亲费劲了千言万语,只为了那一嗓

母亲为我们付出了太多太多,如水的母爱让我们暖意融融。可是有时候,那严厉的呵责也是爱。

当我们做错事时,大多数情况下一道由我们的父亲亲自掌勺,由这叫做父爱的东西作辅料而做的一道菜竹笋炒肉片,每次我们吃时,都会嚎啕大哭,因为这菜真的令人很痛苦。但是请别忘了,这道菜的辅料叫做父爱,那如山的父爱。

这爱没有母爱那样柔情似水;没有母爱那样细致入微;也没有母爱那样令人舒心。但它同样是那句我爱你的表达方式。

45分钟后,音乐戛然而止,说话的声音也无影无踪。没有了之前的笑脸,有的,只是无尽的伤心和透彻的悔恨。

父母的爱值得珍贵,老师的爱值得珍藏。

只有短短几年的相处,他们教育我们,用毕生所学。或许,我们是这位老师的开门弟子,或许,我们是这位老师的收关弟子。无论是刚刚走上讲台的年轻教师,还是即将离开讲台的资深教师。他们都为我们倾心注力,操碎了心。或许,有时你会听到这样的话:考不考得上,是你们自己的事,跟我又没有关系。

老师为我们付出了太多太多,而他们要的回报仅仅是那一张改变我们命运的成绩单。

不知过了多久,真情泪水流下了,发自内心的真言说给了大家。

潜意识是个很奇妙的东西,无时无刻它都存在。

潜意识可以让昏睡的我们醒来;潜意识可以让背书的我们记忆力增强;潜意识也可以让低落的我们信心满满,潜意识同样可以让我们完成许多近乎不可能的事。

而潜意识也可以让我们所要做的事很快付诸于行动。

这是一场心理学报告会,它让我们看到了自己逆反心理下还有真情的心,它让我们明白了一切皆有可能,它让我们明白了:得到=做到。

原来不知道自己为什么喜欢心理学,今天听了报告后才知道,因为它独特的魅力。

后记

雾霾记述作文【篇6】

空荡荡的电影院里,正放映着这个世界上最精彩的影片。

他走进了影院,在前排中间的位置坐了下来。慢慢地,他看得入了神。

在电影里,英雄正在拯救世界。他觉得电影里的主角像极了他,哦不,他觉得他本该是这样的英雄。想到这些,他感到一丝恼怒。电影一遍遍地放映,渐渐地,他已是满腮胡须。随着情节的进行,他一次次地期待、兴奋、懊丧……而他的目光始终停留在光影浮动的荧幕上,眼中充满着一种急切的渴望。

某个时刻,影院后方的侧门开了,光亮和声响惊扰了他,他回过头去,有些疑惑和不满。有个男人走了下来,也许我们可以称他作上帝。

“我可以坐这里吗?”上帝问道。

“随便你”,他分明不想被打扰,转过头继续盯着荧幕。

“我非常抱歉打扰你,但你不想知道我是谁吗,或者我来这里干什么……”

“我管你是谁,你最好保持安静,或者离我远点!”他腾地站了起来,用布满血丝的眼睛怒视着身旁的这位奇怪的陌生人。

“实在抱歉,但是你需要我,这也是我来这里的原因——也许我可以帮你实现一个愿望。”

他迟疑了一下,“哦…愿望…我的愿望…”他看着荧幕,眼中突然闪过一道光亮,像在自言自语:“你…你可以…把我变成电影里的那个人吗?”

“你确定吗?”

"这才是我要的人生!"他激动的声音有点颤抖。

上帝沉默了一会儿,“好吧,你的愿望会实现的。” 说完,上帝独自走出了影院。

而在那电影院里,有一个人走出了荧幕,还有一个人走进了荧幕。走出来的那个人,看了眼正在放映的电影,转身离开了。

空荡荡的电影院里,依旧放映着这个世界上最精彩的影片。


雾霾记述作文【篇7】

我家的小花园里又多了一位新成员,它的名字叫文竹。文竹的底部很像竹子,一节一节的,而且,上面长满了小刺,好像警示人们,不要碰它!从远处看,它的大叶子像是一棵小小迎客松;还像绿色的小亭子。从近处看,每片大叶子像一支绿色羽毛,上面布满雪花状的小球。有的叶子趁你不注意时偷偷冒出来,仿佛与你捉迷藏!一阵微风吹过,它像舞女一半在风中舞蹈!文竹,你很清贫,不开花,也不结果,但是我依然觉得你比花园中其它的花都美丽!因为你用自身的魅力证明自己实力。文竹,我为你喝彩!

凡是到过我家的人都会连声称赞我家的文竹长得好。从远处望,整个文竹的形状就像一个绿幽幽、绿莹莹的宽半米的椭圆形的大球。在这个绿球中亭亭玉立的茎就像是一个兵团,手牵着其他的枝枝叶叶,尤其是春天,文竹发出了幼芽,幼芽是那么的细小,那么的嫩绿,仿佛轻轻一碰就要断,它好象只有一个念头:“往上蹿”、“往上长”,就像被《哈里波特》里的魔法师施过魔法,没几天功夫,它的茎就长了两尺多长,悬垂在花盆四周,它比吊兰更加清秀,更加娇嫩青翠。

文竹的叶子是那么的有趣,每根细茎上长的不是一片片的叶子,而是许许多多纤细的小刺,就象松树的叶针,只不过比它要小得多。远看由那些小细刺和细茎组成的一片一片的叶子,就象一块块碧绿的小绒毯;近看,那些叶子又象《西游记》里的芭蕉扇。文竹从茎到叶子都是绿色的,显得十分的清新雅致。

文竹的花骨朵长在每一片叶子和茎的连接处的端节上。有人说竹子开花报平安,又好象有一首歌里说竹子开花就会枯死。但是,我家的文竹开过花后就会更加花繁叶茂,更加生机盎然,更加翠如碧玉,更加雅淡清新。大慨是因为我家的文竹太会“吃”的.原因:每次爸爸出去钓鱼,剩下的蚯蚓都放在花盆里;夏天,我吃完西瓜后就把西瓜皮切成一小块一小块;冬天,我把削下来的苹果皮也放在花盆里;可是不用几天这些东西都会莫名其妙的不翼而飞。现在,我才知道我家的文竹为什么长得这么好,那是因为它的根太会“吃”了。

文竹,一种人人都知道的植物,可以说是家喻户晓.它没有花,没有果,不像玫瑰那么艳丽,不像松柏那么挺拔健壮,不过和它们比起来,我更喜爱那娇小可爱的文竹。

文竹,它的根深深地扎进了松软的土壤,它的茎牢牢地支撑着像松针那么纤细而不扎手的叶子.文竹的茎上每隔一段就嵌有一片软甲刺,那可是它的防身武器呢!如果是一丛文竹,茎上的软甲刺就香没在绿海中的一颗颗亮晶晶的星星。

从远处看,文竹相一朵绿色的云,在大地上升起。

每逢春季,是文竹生长的大好时机,那时的文竹,都会分瓣抽穗每个枝头都会有一些嫩芽,不管是新叶子还是老叶子,都像麦芒一样细,也都像松针一样扇形排列。

告诉你一个小秘密,文竹每隔三五天浇一次水,要不,它会受不了的。另外,文竹喜爱沙土,喜爱阴暗处,你可以白天安门将它放在阴暗处,晚上放出阳台让它饮取甘甜的露水。

文竹,一种有坚强不屈精神的植物,它有顽强生命力,有人没有的坚定品质。

雾霾记述作文【篇8】

感谢母校美丽的校园就像一棵大树,我们就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐,共同学习。但是,雏鹰总是要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标展翅飞翔。此刻,我们即将毕业,即将离开您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那样熟悉,即使走遍天涯海角,我也不会忘记!

校园的松树,你可记得:在那一天,学校的广播放着优雅动听的歌曲,我明白,再过十分钟,我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了,我戴上了,成为了一名少先队员。同时,在我的内心深处,有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。

这六年的学习生活,就像一幅五彩缤纷的画卷。每一天清晨,我们迎着朝阳跨进了学校的大门,可那时天真的我还不明白有跟您分离的时候,只顾着学习、玩耍。想起那时,我们在一齐欢声笑语是多么的高兴。可此刻,我们即将毕业,这时,我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊,母校,我不想离开您!

校园的松树,你可明白?几年的感情已经在那里扎下了根,那亲切的教诲,已经深刻的印在我们的心中,不知我们在那里学了多少知识,玩儿了多少个游戏。母校啊,母校!这些都是您给予我们的精神财富,我们怎能忘记?

再一次,我深切的向您母校说一声:“感谢您,母校!”

雾霾记述作文【篇9】

在我的相册里,有一张我们一家三口登上玉皇顶的合照,每次看到它,我都会有一种莫名的激动,那次登山的情景历历在目。

那年我刚好上三年级,暑假里我们一家三口来到了五岳之首泰山。远看泰山,他就像一位高大的巨人屹立着,蜿蜒的道路就像一条巨龙,道路两旁的树林就像一个个忠诚的卫士,威严地看护着山林,山顶直插云霄,好像要把天捅破了似的。不过,这些都阻止不了我要登上泰山的决心。

我们从红门爬起,刚开始一切都是那么的轻松,我还以为爬个泰山有多累呢,原来这么好爬!爸爸好像看穿了我的心思,说:你不要得意得太早,到了半山腰,你就知道爬泰山的艰辛了。可我不以为然,只是哼了一声,就继续爬了。

我十分高兴,既然这么好爬,那登上泰山只是一个时间的问题。我时而狂奔,时而坐在石头上休息,观赏泰山的景色。可是不久我就大汗淋漓了,头顶的太阳也好像故意跟我作对似的,炙烤着每一寸山路,虽然时常有山风吹来,但也无济于事,我们冒着酷暑继续往上爬。

山越来越陡,两边的景色也越来越迷人,但我无暇顾及,一心一意爬山。不一会我们就爬到了中天门。我往上一望,十八盘像一条大蛇在云雾中若隐若现,张牙舞爪,不过这并没有影响我登上泰山的决心。

身边的游客虽然拄着拐杖,但也是步履蹒跚,气喘吁吁。一个叔叔看到我不仅不拄拐杖,脚下还异常轻松,不停地向我竖大拇指。他的鼓舞给了我莫大的信心。

终于爬上了南天门,我从南天门往下望去,啊,真是今我凌绝顶,一览众山小。我激动地和爸爸妈妈抱在一起。那位叔叔刚好在我们身边,给我们照下了这张照片。

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