优秀的作文应该更多地呈现作者内心真实的情感和思想，写作可以引导我们平衡内心的情感让我们更加安定心神。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。笔稿范文网小编为大家带来了“一堂精彩的课作文”的相关内容，如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里！
一堂精彩的课作文(篇1)
“下一节课是什么？”“生物！”“哦，那我可以再上一节课。”
当生物老师慢慢走向讲台时，虽然大部分学生已经站了起来，但一些调皮的蛋还坐在椅子上。不知道是强力胶还是下肢松骨。反正我站不起来。老师没在意，就让大家坐下了。
“真菌开了吗？”“没有！”“嗯，这个班会有真菌！”
生物老师说了又说，没完没了。就在这时，一股强烈的方便面味道扑面而来，我四下张望。原来小a在偷吃好吃的方便面。伴随着“呼拉——呼拉——”的声音，他做了一桶方便面。哦！这让我有点饿。
在老师讲话最精彩的时候，一个长长的哈欠从后面传来，紧接着是一声“舒”。一定是一个好朋友受不了一个昏昏欲睡的人的攻击，躺在他的桌子上。回头一看，睡了好多！是各种睡姿！你看，有的用胳膊当枕头，枕在上面；有的把脸贴在桌子上，把书放在右边，用胳膊围住头和书；其他的都是。一桌子口水流，估计你进入了一个甜甜的梦乡。
“味道！你在看什么？”“什么看什么？我在做作业！”“写作业？你就不怕老师拉你？”“哦！怕什么？这里不是有一本书挡着路吗？反正她看不见！”"……"
铃响时，老师慢慢走出教室。教室像烧开的水。一团糟！可能是被噪音吵醒了，那些睡着的同学，揉了揉惺忪的眼睛，伸了个懒腰，打了个哈欠，然后继续睡觉。对他们真是无语了！
唉，多么精彩的一堂课。
一堂精彩的课作文(篇2)
“叮铃铃”，上课铃响了，老师端着小半杯橙黄色液体的杯子进来了。他把手放进杯子里沾了一点，舔了一小口，面带喜色，十分开心。他笑着对大家说“你们知道这橙黄色液体是什么味儿吗?”“我知道，是甜的!”一位男同学说。“你怎么知道的呢?”老师反问他。那位男同学得意的说道：“老师你是笑的，味道一定就是甜的啦!”
大家哈哈大笑着。“大家想尝一尝吗?”老师的话让人很吊胃口。我们迫不及待的把手一一伸进了老师的杯子中，冯宇凡舔了一口以后，那愁眉苦脸的样儿，大家就不敢尝了。
同学们都问她;“喂喂，什么味儿?”“苦。”同学们感到莫名其妙，都心想：怎么会苦呢?老师不是很高兴的吗?老师见我们一脸疑惑的表情，脸露微笑地说：“请同学们看仔细了!”于是老师故弄玄虚，又把动作做了一遍。这时，一位男同学恍然大悟：“老师，你是把中指放入杯中，然后再添自己的食指，对吗?”“这位同学观察真仔细!”老师十分高兴，露出了欣慰的笑容。
我明白了一个道理：一定要处处留心周围的一些小事，那样你才会是一个有心人。
一堂精彩的课作文(篇3)
上课了，班上的同学都安安静静的坐在自己的座位上等待着老师的到来。教室里是很安静，可是细看之下就会发现，同学们的精神状态可不是很好。
随着老师走上了讲台，然后班长一声“上课！”班上同学们的精神才好了些。
这是一节英语课，英语老师瞧着下面昏昏欲睡的我们，脸上露出了丝丝无奈，下午的第一节课，大家怕是都还没从午睡中走出来。于是坐在下面的我们就听到了英语老师清亮的女音，“这一堂课，我首先来教大家一首英语歌，谁要是待会有勇气来讲台上面唱出来，那么将会得到一份神秘大礼。”
英语老师这么一说，我们顿时就好奇起来。还没等我们发问，英语老师就在电脑上放起了英文歌。很活跃的一首曲子，坐在讲台下面的我们听着听着就有人忍不住跟着哼了起来，有人开头，不一会就有更多的同学也唱了起来。
讲台上的英语老师脸上露出了喜悦，“你们跟着学，五分钟后就结束，到时候希望同学们踊跃上台。”
有了音乐老师的鼓励，再加上这一首曲子很有感染力，不长不短的调子也很好学，所以我们唱着唱着也起劲了。
“好了，时间到！”英语老师一说完立马就暂停了这首歌。还没等到老师说其他话，就有同学迫不及待的举起了手。
接下来就迎来了这一堂课精彩的一幕。
站上讲台唱歌的同学们虽然唱的不准，并且还时不时的跑调，但是还是获得了台下我们的掌声，当然也有止不住的笑声。
原本英语老师说只需要一位同学，可是后来越来越多的同学都举起了手，这就让老师很难选择了。最后，还是让我们全班一起唱这首歌，这个活动才完结。
这一堂课因为有了这一个环节，之后的半个小时里，课堂上的氛围很是积极，这是精彩的一堂课。
一堂精彩的课作文(篇4)
在上个星期，我们就知道了这个星期的口语课要到操场上去上户外课。我们听了非常高兴，真盼望这个星期四早点到来。这个星期四终于来了，我们在操场上排好队，准备上口语课。
叮呤呤、叮呤呤那清脆的上课铃在我们耳边响起。伴随着我们的口号声，外教老师的脚步声，口语开始了，我们满怀期待的眼睛在外教老师高大的身影上来回的看着。外教老师和翻译老师耳语了一下，翻译老师高声说：安静！我们来玩儿一个组小组的游戏，外教老师说几，你们就几人一组，多余的人被淘汰，最后剩的那个组有糖吃。
知道规则后，游戏就开始了。外教老师一开始就喊three我和赵江月、李冰骐赶紧抱在一起。外教老师又喊five有一个组正好缺一个人，我赶紧把赵江月推过去，我自己被淘汰了。这时外教老师又喊seven赵江月她们组立刻喊道：包馨竹快过来、快过来。我立刻跑过去，外教老师又喊了几个数字，结果是田慧聪他们组赢了，他们每人分到了一块糖。
接着我们又玩了一个游戏，玩得正起劲时，下课铃响了，因为还要上下一节课，我们不得不解散了。
今天这堂课真精彩。
一堂精彩的课作文(篇5)
“啪啪啪啪啪”！这“惊天地泣鬼神”的掌声是干啥的哪？哦！原来是在赞扬我们班刚才上的一堂精彩绝伦的课！请听我细细道来！
“上课！”“起立！”“同学们好！”“老师您好！”随着这熟悉的口号，我们明白：这次“研究”课开始了！这堂课上的文章是我感悟比较深的――《“精彩极了”和“糟糕透了”》。韩老师面带微笑，一会儿放幻灯片，一会儿写黑板，一会儿提问题。我们下面的同学都随着节拍而行，谁也不敢在这庄严的课堂上捣蛋！后面10几双眼睛正盯着我们。
终于到了我们“七嘴八舌”的环节了！韩老师提出问题，随机找同学来回答！这也是锻炼我们的时刻！有些好同学却巴不得老师抽他（她）起来回答！好锻炼自己！（呀？怎么XXX的口水都流出来了。想老师叫起来也不是这样的吧！）而有些差同学呢？自己在那里一动不动，战战兢兢地坐着······眼睛跟着韩老师一上一下、一左一右地移动！生怕韩老师的“圣旨”！
高潮来了！经过七嘴八舌环节后，来到了同学们最期待的――“夫妻吵架”环节了！第一次起来的是老朱和何俊杰扮演的爸爸妈妈！竟然何俊杰当妈妈，这使同学们无一不笑掉大牙！第2次也是我最关注的老易和邱大姐！之间老易一站起来，就和邱苏有了个鲜明的对比，就连“高人一等”的韩老师也甘拜下风！老易这个高人，连韩老师把话筒放到他嘴边都要抬起手。