二年级作文400字
作文是用笔墨抒发内心情感和思想的方式，写作可以让我们更加有自信的作出决定。小编为您收集了一些有关“二年级作文”的资料希望对您有所启示。非常感谢您来读这篇文章希望它能为您提供一些有价值的信息！
二年级作文(篇1)
今天是六一儿童节，早上起来妈妈带我乘车来到运河边，在那里有一家名叫陶一天的店。
这是一家做陶艺的店，也是我每次放假最喜欢去玩的地方之一。走进店里我先看了一圈挑中了一个杯子的模型，接着店里的叔叔就给了我两条泥条，他让我把这两条泥条放在转盘上一圈一圈的盘起来，让我用一根小的竹尺把盘起来的泥条里外刮平整，用左手帮忙垫在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型，然后用一个刷子转动转盘把外形抛光洁。接着又用了一点陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起，我还做了一个小兔子和一个小猫，在叔叔的帮助下把两个小动物黏在了手柄和杯口上。接下来就是拿着吹风机把做好的杯子吹干后拿到涂色区上色，我选了黄色作为杯子的主色，小白兔跟小猫分别用了粉色和蓝色，整整花了一个多小时总算做完了。
等半个月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了，今天的节日过的真有意思，我很开心!
二年级作文(篇2)
我爱春天那依依的垂柳，我爱春天里连绵起伏的青山，我爱春天那潺潺的溪水，但我更爱那春天的小雨，因为它给万物带来了勃勃的生机。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是唐代诗圣杜甫赞美春雨来到人间的佳句。你瞧，这春雨一连下了两三天，像花针，像牛毛，像青丝，密密地斜织着，像一张铺天盖地的大网，一切事物都被笼罩在如烟似雾的细雨中。看着眼前的'劲舞都朦朦胧胧的，仿佛来到了仙境一样。
春雨洒在草地上，小草贪婪地吮吸着那香甜的甘露。那鲜艳的花被雨水洗涤过后更加绚丽多彩。春雨给大树洗澡，大树变得更绿了。春雨落进了小河里，河水欢快极了，好像在迎接新成员的到来。麦田里的土也有松又软，非常湿润，踩上去好像踩在地毯上一样。一些农民说：“俗话说的好‘春雨贵如油’果然是这样。”
如果我是一滴春雨，我会飞向大江南北，为万物带来生机。我爱你——春雨！
二年级作文(篇3)
从小到大，爸爸妈妈给我买过很多玩具，但我最喜爱的，是他们费尽周折，在云南买回来的一套小雄猪玩具，而且他们是用很高的价钱才“包”下来的。下面我介绍一下它们吧！
这几只小猪猪是我最喜欢的工艺品，也是我最好的玩伴。其中有一只最可爱，手摸着脸，小屁股一翘，别提多么的可爱了！
那一次，妈妈给我买回来，我不禁赞叹到：“这是多么乖巧的小猪猪呀！我太喜欢它了！”大家瞧！它穿着一件乳黄色的外衣，没有杂色。胖乎乎的小屁股上有一条小巧玲珑的尾巴，那尾巴短得像截了“尾”。它的小嘴半张着，做出笑的表情，小嘴两旁还有两个“深洞”似的小酒窝。它的鼻子翘得很高，都要挡着眼睛了。就是因为这个“猪鼻子”，它把自己的眼睛挤成了一条线，像极细的针一样。两只耷拉的耳朵，好像有人吵了它一般，只不过它不会听的'，因为他只是一个工艺品。并且小猪猪的“小手”是粉红色的，显得更加俏皮可爱。其它玩具猪绝对没有这么可爱而漂亮的“小手”。
为了我的小猪猪，我和妈妈还发生过很多有趣的事哩！
有一次，我回家没有做作业，却和我的小猪猪津津有味地对话。妈妈见了，马上发怒了：“你一天不做作业，就和它玩，整天魂不守舍的，快去做作业，不然我就没收了！”其实我不想听的，想左耳朵进右耳朵出。但小猪仿佛也生气了：“小主人，我生气了，你快去做作业了，做完了再和我玩吧！不然就不理你了！”“听”到这里，我就只有垂头丧气地去做作业了……
好了，这就是我的小猪猪，看见它们，我什么也不怕了，我也非常的快乐。如果你也看到了，想必也一定会心生爱慕之情。
二年级作文(篇4)
一天，我正在看电视，当我得津津有味的时候，突然“吹来”一阵吵闹声，我不理不睬，还是在看，过一会儿，响声变大了，我赶紧关掉电视，到外面去看到底是怎么回事。
我刚刚打开门，突然，只见两个人飞快的经过，我发现是两个个在打架，我急忙去劝架。我得知，是一个小孩不小心踩到另一个小孩的脚，结果他们打了起来。
我马上把他们俩给分开，对被踩的小孩说：“虽然他踩了你，但也不是故意的，你应该谅解他、宽容他，而不是以打的方式来息怒。”那个小孩马上说了对不起，我马上告诉他们俩下次要注意点。
从这次事件中，我把宽容传递给他人，如果这样传过去，地球肯定会变成一个美好的大家庭。
二年级作文(篇5)
冬天，大雪漫天飞舞，地上铺满了厚厚的积雪。几个小朋友戴着口罩在雪地上玩：他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在溜冰，玩得可高兴了。一只小公鸡和它的母鸡姐姐看到小朋友玩的那么开心，心里可羡慕了，小公鸡对姐姐说：“姐姐，我也想和小朋友们一起玩，好不好嘛？”母鸡姐姐说：“你没看到小朋友们都戴着口罩吗？听说最近甲型流感很猖獗，要是被传染了，你会被送到动物医院打针吃药的，还是别去玩了吧。”小公鸡听话地点点头，和姐姐回到温暖的鸡窝去了。
第二天，天刚蒙蒙亮，鸡窝里就传出小公鸡清脆的打鸣声，母鸡姐姐不高兴了：“吵死了，你为什么这么早就打鸣啊？”小公鸡说：“我想叫小朋友们早点起来锻炼身体，增强抵抗力，让甲流感病毒跑得远远的，小朋友们再也不用戴着口罩玩耍了，我也可以和他们一起堆雪人了！”母鸡姐姐听了，抱着小公鸡动情地说：“好弟弟，姐姐错怪你了，从今天起我们也一起去锻炼吧！”
二年级作文(篇6)
在我的记忆中有许多难忘的事情就像天上的星星一样亮眼，其中中最亮眼的是那一颗。
那天正好是一个雨天，我没有带雨伞就在便利店门口避雨。突然我的眼光被一个小弟弟给吸引住了。他大概只有六七岁的样子，肉嘟嘟的小手举着一把小雨伞，另一只小手拿着一块香甜可口的蛋糕，泥土布满了他的鞋子。可他却丝毫不在意。之间他直接走到路边的一个乞丐面前并说道：“给你，我是用最后的零用钱给你买的。”乞丐睁开睡眼惺忪的眼睛，不停的和小朋友说谢谢。同时还把蛋糕递给了躺在他身边的孩子那个孩子可能是他的`儿子，小孩子接过蛋糕手擦都不擦直接往嘴里塞。那狼吞虎咽的样子让人看了不免心酸。乞丐对小弟弟说：“这是我的儿子他身体不好为了治病，我们已经花光了家里的所有积蓄所以现在流落街头。我们已经好几天没吃饭了谢谢你的蛋糕。”小弟弟回答他不用谢，你自己以后还是要努力赚钱呀！毕竟这样乞讨也不是长久之计。
这个时候刚好雨也停了同时天空还又挂起了大太阳，阳光照耀在小弟弟身上瞬间他的身边都散发着一种迷人的光芒。这种光芒不是每个人都能做到的，就如有一首歌唱的只要人人都献出一点爱，世间将成为美好的人间。
二年级作文(篇7)
春天来了，草长莺飞，阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。
小明来到了一个碧草如茵的公园，看见有无数的小鸟在蓝天自由地飞翔着，小明很喜欢小鸟，心想：要是今天能捕到一只小鸟该多好啊！于是小明就开始了他的计划，他先找来一根绳子和一个簸箕，设了一个陷阱，再把食物放进了簸箕里。不一会儿，一只小鸟轻轻地落在地上，东瞧瞧西望望，它发现簸箕下有食物，就迫不及待地飞过去觅食，小明突然一拉绳子，小鸟就被逮住了，小明看到自己成功了，乐开了花。
他一路欢快地回到家，把小鸟关在一个笼子里。他每天给它喂食喂水，过了一天又一天，小鸟一口也没吃。小明着急地自言自语地说：“小鸟你怎么了，是不是想家了？是不是想家人？”他想了很久，想到了老师说过要保护小鸟，大自然才是小鸟的家………小明终于决定把小鸟放回去，他来到公园，把小鸟放回原来的位子上，他依依不舍地把笼子打开，小鸟又飞回了大自然。
小鸟在树上叽叽吱地叫着，似乎在说：“谢谢你！谢谢你！”小明不好意思地脸红了。
二年级作文(篇8)
科学课上老师交给我们一个任务就是养蚕。老师让我们边养蚕边观察蚕的生活习性。终于挨到了放学，我脚底生风，一溜烟地“飞”向校门口的小店。果然一家小店里有卖蚕和桑叶。于是我买了两条蚁蚕和一包桑叶。捧着两条蚂蚁一般大小的“小宝贝”，我如获至宝。一回到家，我就把一片桑叶铺在纸杯里，并将两条“小宝贝”放在桑叶上。
我精心地饲养我的蚕宝宝：每天我从小区的绿化带里的桑树上摘几片桑叶给我的“小宝贝”。在我的细心呵护下“小宝贝”长得白白胖胖的，与从前的骨瘦如柴形成了鲜明对比。
有一天，一个悲痛的消息打倒了我。我的其中一条“小宝贝”被冻死了，于是我更加爱护死里逃生的那条蚕。冷了，给它铺上了桑叶被子；太阳出来了，我把它搬到外面晒太阳。在学校上课时，心里也惦记着它，不知它饿了没有。
一天，我发现我的蚕呆呆的，拿桑叶碰它，它也不吃。于是我着急起来，心想蚕是不是生病了。然后我去问爸爸。爸爸说蚕可能要蜕皮了。蚕疯狂地扭着屁股，像在跳迪斯科。不久一层黄色的皮从蚕身上掉了下来。这时，蚕显得筋疲力尽，休息了一会儿，蚕又开始吃起桑叶来。
照顾蚕这小生灵可真不容易呀！那父母养育我就更加不容易了！
