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社会实践作文范本六篇

社会实践作文 2024-03-29

怎么才能写出优美的作文?作文是提高学生文化素养和综合素质的重要手段,写作是一个安心自我思考人生和提升创意的平台。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改,本文的核心内容是与“社会实践作文”有关的话题,欢迎您阅读本文同时建议将其收藏备用!

社会实践作文 篇1

看不到花开,你还可以欣赏花落;摘不到果实,你还可以抚摸枝头;失去了春天,你还可以拥抱夏天;破碎了的梦想,你还可以重新编织。

期中考结束后,参加社会实践的日子随之到来。

忘了是否阳光明媚,是否有早起的鸟儿为自已的生活打拼。只记得有一条绿白相间的“长龙”穿过街道。一路上笑声不断,灿烂的花儿绽放在一张张脸上,可我分明看到了一张忧愁的脸,一颗落漠的心无力地跳动。

到了之后,整理内务,集合……一系列的活动紧接着展开了。

五彩的灯光闪烁,无数的音符跳动着。社会实践活动伴随着联欢晚会即将进入尾声。

主持人激昂的开场词之后,一首首动听的乐曲穿过耳膜,敲动,扣响沉闷的心灵。

这时,从旁边的小门走进来几个年龄略小我们几岁的同学,正好坐在我旁边。

我转过头,他们微笑着向我招手,我礼貌性地挥手、微笑以还。虽只是微微一笑,却让我感觉到了能融冰霜的温暖。也许,是错觉吧?

他们坐下后,除了小男孩偶尔讲一两句话,其余时候都很安静。实然,我感觉有人轻轻碰了我的手,我转过头,其中一个女孩把手机拿到我眼前“你好,你们是高一的吗?”我点点头,恍然大悟,之前的安静原来是因为……于是,我们就这样展开了我们的谈话。

一会儿过后,小男孩对我说“我要到台上去”“哦”的一声,没再多想。

“接下来将有一位来自“盲聋哑”学校的小朋友将为我们高歌一曲。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”如此响亮,清澈的歌声,如清泉般洗涤人的心灵,虽然他有着并不完美的身体,但是他却以着这种不完美来为人间献出一点爱,演绎着他不平凡的人生。此时,我仿佛看见他原本黯淡无光的眼睛投射出耀眼的光芒,直指向光明的方向……

他下来后自豪地说:“我没骗你吧!”

他接着说:“可是,我刚刚有的地方没跟上节奏,不过,下次我一定要唱得更好!”

如钟声敲响,回荡于幽深山谷,他的一席话深深地震撼了我。在学习上、生活中,我也是个没跟上节奏的人,是的,阳光总在风雨后,下次我一定要做得更好!

记得看过一本书上介绍:“曾经饰演《超人》的男主角在一次意外中,摔折了腰,儿子问妈妈:“爸爸再也不能走路,不能飞了吗?”妈妈点点头,儿子想了一会儿说:“至少爸爸还可以微笑!”

是的,“生活十有八九不如意”。但至少还可以微笑,那就用微笑来面对吧!

社会实践作文 篇2

今天,我们学校组织去校外开展社会实践活动,目的地是顺德长鹿农庄。我们好兴奋哦!我们坐上了6号车,向目的地出发了!我们坐了两个小时的车,大家都觉得好远,终于到了长鹿农庄。

我们玩了好多项目,但是我最喜欢的只有三个。第一个是鬼屋,第二个是水上三轮车,第三个是激情跳跃。

我先来说一下鬼屋吧。我们走进去之后先看到一段影片,之后就进入了恐怖的世界,从四面八方传来恐怖的声音,好多同学一起尖叫,我也跟着尖叫起来。还有一个东西碰了一下我的肩膀,吓得我大叫一声,拿起我买的“手”乱打一通!原来只是一个机械蜘蛛落在我的肩上。

水上三轮车也很有趣。我和刘城豪一起开,我们两个配合得还不错。不过也发生了一个小插曲。最后回来时,一个要向在,一个向右,一个向后,一个向前,我们两个就争吵不休,结果很容易就撞到轮胎或者别的三轮车。慢慢地我们找到了方法就很顺利地开回去了!

激情跳跃也很有意思。我们三个人一排,系好安全带就开始了。它的速度很快,一下子向上,一下子向下,大家都头晕目眩,只有我不会,过了一会就停止了,真希望多玩一会儿。

时间过得好快,一下子就到要回去的时间了。我们到最开始的地方集合,但老师让我们大家来秀战利品。我有三张照片,一个手掌,一个旋转尺子。

我真的好想每天都去开展社会实践活动!

社会实践作文 篇3

“最后一点,就是安全……”内天井里传来校长严肃的讲话声,同学们排着整齐的队伍却鸦雀无声,他们在干吗呢?原来我校四至六年级的学生在老师的带领下要去双峰开展实践活动啊!临行前,校长正给我们做安全教育呢。

一上车,同学们的喜悦之情就溢于言表:有的马上拿出手机开始玩游戏;有的立刻与邻座交头接耳;有的静静地享受窗外的美景,并用手机记录下来……..一路叽叽喳喳,好不热闹。终于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起双眼小小憩一会儿,真惬意啊!

终于,到了第一个目的地——双峰农家乐。

一下车,大家又精神抖擞蜂拥似的跑到前面去了。“芹菜,香菇,土豆,茄子,花菜,青菜,这就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我边翻动着锅碗瓢盆,边对我们的组员说道。随即大伙儿就说说笑笑各忙各的去了。

由于分工明确,我们的效率就显得分外高,你看别的组员还在洗菜、大厨还在挥舞手臂,大汗淋漓时,我们组就已经烧好了各色各样的菜,香气扑鼻,十分诱人。“我要这个”“香菇我夹不到”“茄子给我留一点”“这个土豆真好吃”“……”没过一会儿,桌上的盘子就都已见了底。

那香气扑鼻的口感还不停地在我嘴角打转,却又来到了带有诗意浓厚,国学浓墨的孔氏家庙。在这里我跟随这导游朗诵了《论语》和《弟子规》。

最后我们坐车来到了玫瑰花园,一进玫瑰花园就被她那美丽的格调所吸引,正当我沉浸在花束从中的时候,隐约听到了“玫瑰花园里有许多纸条,你们拿着纸条可以去兑换奖品”,钱姐姐笑眯眯地对我们说道。“哇!奖品,可以兑换奖品哦”“哇!太好了!”我们的队伍顿时炸开了锅,欢呼声笑声一浪盖过一浪,你看,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,暗暗发誓一定要捧回个大奖呢……

一到目的地,同学们就兴致勃勃,三五成群地到处找寻,东翻翻西看看,这里扒扒那里摸摸,个个抓耳挠腮、急得面红耳赤。我绞尽脑汁可还是找不到一张纸条,只好无奈地叹了口气……

一天的时间眨眼即逝,我们依依不舍地回到了学校。通过这次活动,我深深感受到自己开阔了眼界,增长了知识,锻炼了能力,我跟同学们的感情也更深了,真好!

社会实践作文 篇4

社会实践的作文


社会实践对于学生来说是一次宝贵的经历。在社会实践中,学生能够亲身感受社会的多样性和挑战,拓宽自己的视野。以下是我参加的一次社会实践经历的详细描述。


这次社会实践的目的是让我们了解农村贫困地区的生活状况,体验农村的艰辛,同时也帮助贫困地区的孩子们。我们前往了一个偏远的山区小学,开始了一周的社会实践。


当我到达这所小学时,我被山区的美丽风光所吸引。随着身临其境地感受到山区贫困地区的生活条件,我对现实的残酷有了更深刻的认识。校园的设施简陋,没有图书馆、实验室和体育场地。孩子们的课桌几乎都是破旧的,黑板上的字迹已经模糊不清。但是,我看到每个孩子都有着乐观向上的心态,他们用那双纯真的眼睛向生活展示着勇敢和坚持的力量。


在社区活动中,我们帮助村民建造水井,为他们提供清洁饮水。这个过程十分艰辛,我们不得不爬上陡峭的山坡挖掘井口。尽管摆在我们面前的是汗水和疲惫,但我们乐于助人,信心满满地工作。最终,我们成功地为村民们提供了清洁饮用水,看到他们开心的笑容,我感到深深的满足。


另外一天,我们还组织了听写竞赛活动,为孩子们带去快乐和温暖。在小黑板上写下单词,孩子们争先恐后地涂写,他们的笑声回荡在整个教室。通过这个活动,我深深感受到教育的力量,它能够改变一个人的命运。


在这次社会实践中,我还结识了一位特别的朋友,她名叫小红,是这所小学里的一名学生。我们一起度过了愉快的时光,她给我讲了很多关于她生活的故事。她的家境十分贫困,但她依然坚持学习,希望通过知识改变自己和家人的命运。和小红的相处让我思考很多,我开始更加珍惜生活中的一切,明白了努力奋斗的重要性。


通过这次社会实践,我收获颇丰。我了解到了贫困地区的生活状况,增长了见识。我学到了团队合作的重要性,感受到了乐于助人的快乐。我体会到了教育的价值和真正的友谊。


社会实践让我成长,让我意识到自己应该怎样去面对困难,去帮助别人。我将把这次宝贵的经历带回学校,和同学们分享,鼓励他们也参加社会实践,让更多人了解社会,感受生活中的温暖与希望。通过社会实践,每个人都能够发现自己的价值,为社会的发展贡献力量。

社会实践作文 篇5

今天我们班组织社会实践活动,早上七点半,我和同学们一起到六角楼广场集合。人到齐后,我们乘车来到兴村梨园。

进入梨园,梨树一眼望不到头,树上的梨子密密麻麻的,又大又圆。每个梨子外面都裹了一个纸袋,这是防止蚊虫叮咬导致梨子腐烂而采取的保护措施。梨园的主人叮嘱我们:“树上系了红袋子的,就是说明梨子还没熟不能摘。”

我和妈妈来到一棵梨子又大又多的树下,我摘梨妈妈负责装袋。摘完梨后,我们拿到街上的小店里去卖。小店的叔叔问:“小朋友,你们干嘛的呀?”我鼓起勇气说:“叔叔您好!我们是甘棠小学104班小蚂蚁中队的学生,我们在帮贫困户卖梨子,您要不要献点爱心买一袋啊?”叔叔笑着说:“你们的梨好不好吃啊?”我连忙说:“我们的梨子又香又甜又多汁,非常好吃!”叔叔说:“冲着你们这份爱心,我当然要买一袋了。”然后扫了我们收款的二维码,我们把梨子交给了他。

经过我们的努力,终于把梨子全部卖完了。虽然大热天很辛苦,但我们都很高兴。

另外,我和同学们还带了图书和玩具,捐献给兴村的小朋友。

今天一天过得非常有意义,让我们有很多锻炼自己的机会,我和同学们都收获满满!

社会实践作文 篇6

今天,我顶着火辣辣的太阳来到了陆渡市政府。

我走进市政府,来到今天上课的会议厅。里头开了空调,一进去身上的汗都没了!真舒服!到了1:30,老师同学们都到齐了,便开始了今天的课程。一位老师先简单的自我介绍了一下。并告诉我们,一些生活中的点滴事情可以用日记的方法写下来,也可以用绘画的方式将它画出来!于是,我们便开始了今天的绘画。题目是:“暑假生活中的点滴”。我刚开始脑子转不过来,半天想不出要画什么。但很快就想到了:就画上次放风筝的那件事吧!说干就干,我在一张8K的纸的左上角画了一个卡通版的太阳!又画了一大片草地,但画完草地之后才发现,草地太大了,导致我的人、树、云……会画不下。更重要的是,画面不均匀。不一会儿,我灵机一动,在草地上画了好多好多的花。并在上面画了小女孩(我),两棵树和许多白云!这下看着舒服多了!画完后,老师评选一些画的好的同学拿着画上去拍照片,领一本日记本。我成功地被评选上了!好开心!最后我们所有同学,都拿着自己的画拍了张大合影!之后便下课了。同学们便纷纷散去,有的跟着父母回家,有的自己回家,还有的待在空调房里等家长。各干各的,生活过的充足、有趣!(但就是太阳太大十分的热)。

通过这次活动,我锻炼了自己。学会自己独立思考,取得胜利。学会顶着大太阳,来做自己喜欢做的事。可真是受益匪浅呀!

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