表演日记14篇
工作中最让人头疼的就是文书写作了，学术界渐渐开始重视范文的作用。把学习的重点放在范文的谋篇布局上，你还会为范文而烦恼吗？出于您的请求我们编辑了“表演日记”。
表演日记【篇1】
1月1日 星期四 阴
今天是20**年的第一天，有些匆忙，有些惊喜。
我的古筝老师在幼儿园办了一个“元旦表演”，我的《春到湘江》是压轴戏。虽然我是“久经沙场”的“老将”了，但还是有点紧张。
我早早就到了，但幼儿园里已有了些人，老师热情地调好了音让我练练。于是，我脱掉大衣，十分自信地开始了。因为我的新古筝老师刚刚起步，教出来的学生都只有初级，而我又学了五年，转到这自然是最厉害的。在杂乱的琴声中，我当然是最突出了，而且还隐隐约约听到赞扬声，于是我更加卖力了，练了一次又一次。
天很冷，风刮着我的手生疼。
在一阵阵的掌声中，轮到我上场了，我最后用力掐了掐热水袋，走出了后台。
鞠躬过后，我拨动了琴弦。开头是慢板，我弹得很动情，自我感觉十分好。可天越来越冷，我的鼻涕都冻出来了，我赶紧擤了擤，继续投入到琴声里。可最糟糕的不是这个，我发觉我的手变得僵硬了，到了快板，还有好几处都弹错了，而且还得继续小心地擤着鼻子——真是太可悲了！
我的心乱得如麻，脚似乎有点痒。站起来吧！可这是表演啊！弹下去吧，那么难听又没意思！气死我了！老天非要跟我作对吗？……
在一番思想斗争中，曲子草草地结束了，台下的观众竟然响起了雷鸣般的掌声！我吃了一惊，但很快又了解了：他们是“外行”，当然觉得弹得好了。
弹好曲子的我感到如释负重，听到掌声更是“呼”了一口气，感觉有种硬邦邦的东西不会再堵着胸口难受了，周围的一切事物依旧那么可爱。
表演日记【篇2】
今天姐姐早早的就来到了她学舞蹈的学校，爸爸，妈妈，妹妹都在陪同中，姐姐很听话，昨晚就准备好了自己的服装，舞碟，不用妈妈操心，先来赞一个，呵呵……来到学校，老师要妈妈帮姐姐梳头发，这可是要上台比赛，妈妈也有点小紧张，
怎么样可以吧，今天表演的是独舞，《掀起你的盖头来》，因学校上午要排练，下午去比赛，妈妈只好打道回府了，回家邀请叔叔阿姨一起去看姐姐的表演，她们都答应了，是一路好找啊，最终找到了她们比舞的地方，进去是刚好开始，姐姐排在55号，阿姨和姐姐，姐姐有点小害羞，小妹妹在认真地看着化妆大姐姐，妹妹在看着台上的表演，这就是化妆的姐姐，漂亮吧终于轮到姐姐了，妈妈给姐姐拍了视频可传不上来，就只能用图片了，这次比赛，感觉姐姐不在怯台，不是那么的紧张了，忘了动作自己会随机应变，宝贝，加油，全家都是你的粉丝，你看你的妹妹早早的就准备了花。
在这个小妹妹的眼里瑶姐姐是最漂亮最会跳舞的姐姐，开始是看着看着睡着了，后来听到台上报幕再叫瑶姐姐的名字，嘿，醒了，立马坐直看姐姐表演，最最忠实的粉丝，呵呵……
表演日记【篇3】
四月六日/晴今天老师带着我们全班去5楼教室事妈妈表演，一进去里面，里面有冷气，感觉这地方好像电影院，我从来都不知道学校有一个这么棒的地方。过了几分钟后，故事妈妈开始表演，他们表演的内容是介绍有关欺凌的事，教导我们不可以用言语来欺凌同学，如果遇到欺凌要勇敢的说出来，且要马上告诉老师。或是看到男同学的行为比较像女生，不可以取笑他、欺凌他，我觉得那些故事妈妈表演得很棒，也很好笑，希望下次还可以上去5楼教室故事妈妈精采的表演。
表演日记【篇4】
20xx年6月17日星期日天气晴
今天我去学围棋，课间休息的时候，老师让我们表演节目，我从来没有在同学面前表演过，我也没准备节目，另外这个班的同学我也不太熟悉，所以我不想表演。坐在位置上我就非常害怕老师点我的名字，让我来表演节目。有几个同学表演完了老师叫我，我走到前面非常害怕，心里非常紧张，我只是介绍了一下自己。回来的路上妈妈说他希望下次老师让表演节目时能看到我举起的小手，并且大大方方的表演节目。
表演日记【篇5】
看马戏
昨天，我和爸爸去看马戏。当我和爸爸到达时，那里已是人山人海，只剩下两个座位了。
首先上场的是一个姑娘和一个男人，表演空中超人，他们先转了一下，然后把绳子缠在脖子上转圈圈，真厉害!接下来是老虎滚铁球，老虎踩在铁球上，不停地滑来滑去，真滑稽!还有小猴骑在自行车上，绕着场子转
马戏真好看呀，希望下次爸爸还领着我来看!
看马戏团表演
一天，我和爸爸去北洋，去看马戏团表演。
到了晚上，我和爸爸就出发去北洋了。一路上我怀着兴奋又期盼的心情，不一会儿就到了北洋了。那儿已经挤满了许多观看表演的人了。我和爸爸就去买票了，买好了票，就进去看马戏团表演了。我看见狮子跳火圈，狮子就像光速一样跳过去了，还有狗熊走钢丝，狗熊就像能听懂指挥员话似的，表演得很出色。
杂技表演
杂技表演开始了。小丑推着黑板和狗狗戴丝一起走上了舞台。
小丑往黑板上贴了一道数学题。小狗知道那道题是六除以二，所以它脚底下踩着三就代表等于三。大家都掌声鼓励戴丝。第二次，小丑摆了一道数学题就下台了。戴丝连忙从地上的卡片中捡起八。大家的掌声更热烈了。看，戴丝昂着头正耍酷的样子。它的头发都竖起来了。
看马戏表演
今天我去看了马戏表演，有猴子骑车，熊骑车，熊跳绳，演员骑马，还有个10多岁的小朋友耍杂技，等等，太有意思了。
妈妈告诉我，这些表现都是他们辛苦努力用心练习得来的，就像我的学习一样，只要努力学习，长期坚持就一定能取得好成绩。
表演日记【篇6】
郭景雯
这周是欢乐无比的艺术节，我们畅游在艺术的海洋中。令我回味无穷的是那精彩纷呈的开幕式了。
这天，我们兴冲冲地来到大操场上，可老天爷不给力。忽然狂风大作，下起了倾盆大雨。这雨虽大，却浇不灭我们喜爱艺术的兴趣，我们把开幕式改到了第二天。
第二天一早，我们再次相次大操场，一展歌喉。一年级充满童趣的声音，激活了我们对艺术的向住;五年级的气概深深地印在了我们心里;六年级歌声洪亮，充满英雄气概。
艺术节的开幕式是多么精彩啊!我爱艺术节，我爱艺术节开幕式。
表演日记【篇7】
今天，我和妈妈在海洋世界观看奥特曼救美人鱼表演，心理高兴极了。
随着一片喧哗，“美人鱼”下来了，它在水里游来游去，和小鱼们一起嬉戏，快活极了。不一会儿，一个黑衣怪物来了，他看到美丽的美人鱼想把她抢走当老婆，每人鱼大喊“奥特曼，救命……”就隐到旁边去了。大家屏住呼吸，等待奥特曼出来，我也在心理不停地呼唤奥特曼快来呀。终于出来了！他和怪兽激烈地搏斗起来，还把凶恶的鲨鱼玩得团团转，真是太精彩了。过了不久，美人鱼姐姐终于被获救了。现场唱起了奥特曼之歌，大家都心潮澎湃，掌声、尖叫声此起彼伏，真是太刺激了。
表演日记【篇8】
20xx年6月17日
星期日天气晴
又是一个天气晴朗，阳光明媚的好天气。
今天我去学围棋，课间休息的时候，老师让我们表演节目，我从来没有在同学面前表演过，我也没准备节目，另外这个班的同学我也不太熟悉，所以我不想表演。坐在位置上我就非常害怕老师点我的名字，让我来表演节目。有几个同学表演完了老师叫我，我走到前面非常害怕，心里非常紧张，我只是介绍了一下自己。回来的路上妈妈说他希望下次老师让表演节目时能看到我举起的小手，并且大大方方的表演节目。
表演日记【篇9】
今天，我有幸观看了一场精彩的表演，这是一次令人难以忘怀的经历。整个表演让我感受到了艺术的魅力和无限的想象力。以下是我这次观看表演的详细日记。
早晨，我早早地就来到了表演场地。一到场地，我就看见了人们排着长队等待入场。大家都兴致勃勃地聊着，期待着今天的表演。我也不例外，心情翻腾，内心充满着激动和期待。
终于，门口的工作人员开放了入口，观众们纷纷进入表演场地。我跟随着人流进入，来到了我的座位上。舞台上空气中弥漫着一种令人紧张又兴奋的氛围，它包裹着整个场地，让人感到非常神秘。
伴随着一阵雷鸣般的掌声，华丽的红色帷幕徐徐拉开。舞台上展现出来的是一片梦幻的世界。从舞台上落下的流萤点缀着这个梦幻般的背景，给人一种奇妙的感觉。音乐响起，一群优美的舞者出现在台上，他们身着色彩斑斓的衣裳，身姿曼妙，舞步翩翩。他们的舞蹈犹如一束鲜花，在台上绽放，美丽动人。
紧接着的是一场惊险刺激的杂技表演。表演者勇敢地挑战各种危险的动作，他们在高空中腾挪飞翔，身姿如行云流水，令人瞠目结舌。观众们屏息凝神，为他们的勇气点赞。
随后是一段精彩的魔术表演，表演者带来了一系列令人难以置信的魔术。他手指一点，纸花变成了活的小鸟，手掌一抬，一条彩色丝巾变成了一把大傘，不断地神秘物品从他的手中涌现出来。这让观众们目瞪口呆，纷纷掌声雷动。
接下来是一场令人心旷神怡的音乐演奏。乐团的演奏家们各尽所能，演奏出了美妙动人的乐曲。他们的琴音如溪水般轻柔，如狂风般热情，让人心旷神怡。
舞台上出现了一位歌唱家，她婉转动听的歌声飘荡在整个场地，让人沉浸其中无法自拔。她的歌声充满了情感，让人感受到她内心的激情和追求。
整个表演持续了两个小时，但我仿佛置身于另一个世界，时间悄然溜走。当最后一曲乐章结束时，全场爆发出了声声雷鸣般的掌声和欢呼声。观众们纷纷起立鼓掌，向演员们表示自己的赞赏与敬意。演员们也纷纷向观众们鞠躬致谢。这一刻，我感觉到整个场地充满了欢乐和感动。
这次表演让我明白了艺术的力量，它可以让人们感受到情感的冲击和美好的心灵享受。在这个世界上，有了艺术的陪伴，人们的生活会更加丰富多彩。这次观看表演是对心灵的洗礼，让我对艺术充满了更多的向往。
回家的路上，我不禁想到：我们每个人都应该关注艺术，通过欣赏和参与艺术，让我们的生活变得更加美好。艺术不仅仅是一种娱乐方式，更是一种精神的寄托和追求。我将继续关注各种艺术表演和演出，让自己的内心得到真正的满足和陶冶。
这次观看表演的日记，记录了我的真实感受和观点。通过这次表演，我对艺术和生活有了更深的理解。无论是舞台上的舞蹈、杂技、魔术，还是音乐和歌唱，它们都散发着艺术的光芒，让人受益匪浅。我希望未来还能有更多这样的机会，与演员们一起感受艺术的力量，让梦想在舞台上绽放。
表演日记【篇10】
今天是我参加架子鼓表演的大日子，我早早地就起床了，心情格外激动。我准备了一套盛装，整理了一下头发，然后背上鼓包，准备出发去演出地点。
到了演出地点后，我看到了其他参演者也都已经到齐了。大家谈笑风生，彼此打招呼，气氛非常热闹。我也很快地融入了这个欢乐的氛围中。
等到轮到我们的表演时，我站在舞台中央，紧紧握住鼓棒，等待着音乐的开始。音乐响起，我整个人仿佛被音乐的节奏带动起来，手中的鼓棒在鼓面上舞动起来，发出有力的节奏声。
我闭上眼睛，全身心地投入到表演中。鼓面上的声音回荡在整个演出场地，引起观众们的一阵阵掌声。我感到自己跟音乐融为一体，仿佛演奏的不仅是鼓，还有我的心情和情感。
随着音乐的节奏渐渐加快，我的舞动也变得更加激烈，鼓面上的声音变得更加有力。观众们也随着音乐的节奏摇摆起来，场面异常热闹。
音乐渐渐消失，我停下了手中的鼓棒，场地上响起了雷鸣般的掌声。我深深地鞠了一躬，感谢观众们的鼓励和支持。这是我第一次参加架子鼓表演，我感到非常满足和开心。
演出结束后，我和其他参演者互相击掌，互道祝贺。大家都非常开心，纷纷表达着对这次表演的感激之情。我们一起合影留念，留下了这次难忘的回忆。
回到家中，我静静地坐在沙发上，回想起今天的演出，心情无比愉悦。我感到自己在舞台上展现出了自己最真实的一面，也收获了许多观众的掌声和好评。
这次架子鼓表演，让我更加热爱音乐，也让我更坚定了自己对音乐的追求。我知道，在未来的日子里，我会继续努力，不断提升自己的演奏技巧，为观众带来更多的音乐之美。
在这个特殊的日子里，我经历了一场精彩绝伦的架子鼓表演，也收获了一份对音乐的深刻热爱。我相信，在音乐的世界里，我会一直保持着对美好的追求和热情。愿音乐永远伴随着我，让我在演奏的旅途中不断成长、不断进步。
表演日记【篇11】
今天下午，我来到海石花写作学校上课，老师说：同学们，今天我们来玩吹气球游戏吧!大家非常开心。
游戏开始了，老师强调：每组上来一个人，先是男，后是女，你们谁把气球吹到最大又不能吹破的算是赢家。首先，上来了四个男同学，他们非常紧张，脸都涨红了，老师给他们每人发了一个气球，喊：开始!他们先拿着气球含在嘴里，再捏住气球口，接着吸了一口气，然后吹了起来，气球从小小的核桃变成了鸡蛋，又从鸡蛋变成了苹果，最后变成了大大的西瓜。同学们非常激动、紧张，生怕自己组的同学吹破了，或者是输了，同学们情不自禁地高喊：加油，加油
只听到砰砰砰三声清脆的响声，三位同学手里的气球都破了，只有第二组的苏扬同学把手里的气球举得高高的，做出一副胜利者的姿态，教室里顿时发出了一阵欢呼声和掌声。这次游戏真有趣啊!
表演日记【篇12】
今天，我们终于正式登台表演了!
中午我们吃过午饭，老师和全班同学都早早来到了学校，准备再排练几遍，俗话说：临阵磨枪不快也光呀你!我们下楼一言不辞的在那练呀练。因为这次的表演要给马村教育局领导看，我和同学们都激动得怦然心跳。
我们登场了，虽然第一次表演的不是很理想，但我相信下一次我们一定会练得滚花烂熟，果然在下一次我们表演的很好，我们的脸蛋一个个都红彤彤的。
我们回班了，这一定是我最开心的一天!
表演日记【篇13】
架子鼓表演日记
---
今天是我参加架子鼓表演的大日子，我早早就来到了表演场地，心情有些紧张又充满期待。这是我第一次在公众面前表演架子鼓，虽然之前经过了无数次的排练，但是现场的氛围还是让我感到紧张。
下午两点，观众们开始陆续入场，场馆内渐渐热闹起来。背后的音乐响起，我走上了舞台，架子鼓摆在我面前，我感到心跳加快，身体仿佛一下子被音乐的节奏抓住。
我闭上了双眼，深呼吸一口气，手心微微出汗，但我依然稳定地握住鼓槌。起初，我紧张得有些手足无措，但随着第一曲的开始，我逐渐找回了音乐的感觉。
舞台上的灯光闪烁，音乐响亮，我和我的架子鼓似乎成了一个整体，节奏感越来越强烈。每一次敲击，都是对内心情感的表达，我沉浸其中，感受着鼓声的力量。
每一个节拍，每一次敲击，都是我用心灵和鼓槌打磨的成果。我闭着眼睛，跟随音乐的脚步，随着节奏起伏，感受着音乐的魅力。
不知不觉间，表演结束了，观众们爆发出热烈的掌声和欢呼声。我心中一阵欣慰，我感到自己真正与音乐融为一体，表达出了内心的情感。
架子鼓表演日记，就像是我的音乐之旅的一个里程碑，我用汗水和热情，将自己的音乐梦想传递给每一个聆听者。我深知，音乐是一门需要用心去感受、用心去表达的艺术，只有真正热爱音乐，才能让自己在音乐中找到快乐和自信。
架子鼓表演，不仅是对自己技艺的展示，更是对内心情感的释放。我会继续坚持练习，不断提升自己在音乐上的造诣，用无限的热情奉献出更多属于我的音乐世界。就像这次表演一样，我会用音乐的力量感染更多的人，让音乐成为生活中永不熄灭的一道光芒。
表演日记【篇14】
上午，烈日当空。大家在操场上待了两个小时，最后排练了几遍，终于结束了——再不休息，就要被晒出来焦香了。
中午在校外匆匆吃过饭，我便回教室拿了表演服去画妆······当几位姐姐给我画完妆后，心里有些崩溃——我涂上口红之后简直像个妖怪。不过别无他法，我只得带着这个粉红色的嘴唇，撑到表演结束。
下午第二节课下课后，我们拿着凳子去了操场。虽然下午依然有太阳，但天气十分凉爽，不一会，白云也把太阳遮得密不透光，真是个看演出的好时候。一会挥挥国旗助威、一会儿聊聊天……时间看似过的不快，但大家前面几个班很快就唱完回到原位了。
“起立！大家准备好，马上到咱们了！”，听到指挥这么一喊，我们全部放下书、把国旗放好，又整了整衣服，出发，候场！
本来聊得正嗨，到了候场的时候，就全然不敢随意开口、随便乱动了。五班同学下台后，我们听到体育老师的“上台”，就带着队位向台上踏去（我是第四排的排头）。
找好位置，我轻声对前方的寇冠学说了声“OK”，就转过身面向操场上的观众——不得不说，真是有点人潮的感觉了，无数正随风摇曳的小红旗夹杂在蓝白的校服之中，整个操场都是人，台下的评委老师们等待着表演开始。
“我以青春的名义郑重宣誓：追求卓越，永挑重任······”背诵完一中誓词，第二首《一中学子歌》。
“一中学子人人有活力”，第一句话，气势就蔓延开来了。相比于排练，大家口中发出的声音明显大了许多，再加上话筒的“加持”，字词清晰而且铿锵有力……“报效家国才能成大器！”，最后，收尾也十分干脆，唱完这首歌，我一下子有了拿第一的信心了。
《校园的早晨》的合唱相对比较容易，因为气氛非常活跃欢快，所以唱歌时，大家的语气很轻松，手脚也随着悠扬的旋律整齐的摆动……三首歌唱完，仿佛一瞬间的事情。
最后领奖时，大家的心弦都紧绷着，“一等奖，X班”，最后，只剩下了八班。到了这，二等奖、一等奖已经全部发过了，只剩下了特等奖。当主持人喊出“特等奖”三个字，同学们一齐欢呼……八班，赢了！