最新描写家周记收藏

随着生活水平的提高，我们会遇到许许多多的范文类型，范文可以运用到不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？你可以读一下小编整理的最新描写家周记收藏，欢迎你的品鉴！

描写家周记 篇1

生活中的点点滴滴。磕磕碰碰，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

在一个炎热的夏天里，知“知知”地叫。公交车上，一个妇女拉着一个四五岁的很可爱的小女孩上车。妇女好不容易才在拥挤不堪的车上找到一个位置，刚想坐下，却看到小女孩着急地寻找着座位。妇女对小女孩说：“蓂茗，快点来妈妈这坐吧！小女孩看到她妈妈脸上挂几滴很小很小的汗珠，就用她那甜甜的她妈妈说：“妈妈我不累，你坐吧！让我看看还能不能找得到位置吧！”

夏天的天气太热，妇女看到小女孩的小脸上的一颗颗汗珠在夏天的阳光下一闪一闪地，真像一颗颗水晶，妇女欣慰地笑，说道：“蓂茗长大懂事！”

小女孩努力地寻找着座位，妇女看小女孩找不到座位，就对小女孩说：“蓂茗，来妈妈抱你！”小女孩乖巧地走到她妈妈身边，在她妈妈的大腿上……

这一幕幕虽然过去很久，可是想起来仍可以让我陷入无限的沉思中……

描写家周记 篇2

萧瑟的风奏起了别离的歌，浓厚的云渲染了离别的韵，秋之王者强势来袭。

秋，自古以来就是凄凉哀伤的象征，总是引起世人那扯不断理还乱的无限愁思，给人以郁闷压抑之情，所以秋季向来是被人们所不喜的。

对于秋天，我说不上是一种什莫感觉。有时偏爱这份难言的寂静，于萧瑟中给人以冷静。喜欢一人独自漫步于林荫小道，听着脚踩在落叶上所发出的声响，感受幸福的来临。片片阳光从树缝间洒落下来，温柔地包围着我，嗅着暖暖的气息，欣赏着微风中翩然起舞的落叶，如那蹁跹的蝶跳着最后那支空灵飘逸的舞，心底的繁杂愁绪也随之殆尽。

不过有时亦觉得秋季的氛围太过于压抑、冷清，深埋在身体里的躁动分子亦随之蠢蠢欲动，稍不加控制，就犹如一个点燃了导火线的炸药桶，于无声无息中已硝烟弥漫……

哎，人总是这样奇怪，明明两个极端的答案却诡异地结合在一起，让人有些不明所以。

秋季的天空是我所向往的，深邃的色彩迷离了我的视线，带给我不能触及的倾城温柔。湛蓝色的天幕，惟有几朵絮状云调皮的点缀其间，于辽阔之中又增添一抹灵动。

喜欢一个人独处的时光，仰望天空，欣赏着那过滤了一切杂色，还原本来的天空，慢慢放空自己的思绪，让那颗躁动的心回归平静，深吸一口气，感受岁月静好。

其实，岁月依旧静好，只不过是我们因为一层层的束缚折断了翅膀，因为一层层的枷锁困住了步伐，迷惘中的人儿又怎莫能奢求他感受到美好呢?

眼前的情景依稀如昨，却再也不是昨日赏景之人，淡淡伤感弥漫于无言之中，这次第，怎一个愁字了得?

描写家周记 篇3

本周四，我们学校与xxx实验小学来了一场足球友谊赛。

那天当体育老师把我们班留下来，并告诉我们马上能看一场足球比赛时，我们听了都很兴奋并叽叽喳喳的议论了起来。后来我们坐在跑道上观看了它。我还看到了我们班的叶硕也在场上，他是第二场上场的，他在场上一会儿跑到这一会儿跑到那。当然他不是在乱跑，他是在阻止对方或找机会让我们学校进球。我们学校的足球员们与南理工实验小学的足球员们在场上你来我住，战火纷飞。亮点不断闪现。我觉得南理工的那个女守门员最是厉害，她一手就把我校踢得球拍飞了，真是厉害的不要不要的。我看着她的手，心想她疼不疼啊。

最后，我们学校还是输了。不过，我们没有气馁，希望下次我们学校能赢回来。

描写家周记 篇4

今天是五一放假的第二天，我去了“海洋乐园”玩。

走进大厅首先映入眼帘的是，墙壁上贴满的海洋生物介绍和许多的大玻璃缸。一个五颜六色的大缸吸引了我，我跑过去一看里面长满了各色的海草，海草之间游动着各色的小鱼，有太阳蝶鱼、狐狸鱼、狗头鱼……其中最惹人喜爱的算是狗头鱼了，它的身上有许多白色的斑点，脑袋圆圆的，嘴巴凸起，两只大眼睛一眨一眨的活像一只小博美。最奇特的是它的尾巴总爱歪着，让人看着可笑。“呀！这是什么东西”一个小朋友叫起来，我跑过去一看原来是条狮子鱼，它黑黑的全身上下长满了锋利尖锐的长刺，很是吓人。不过它还是有弱点的，弱点就在它的腹部，在它们休息或遇到攻击时腹部就会朝下，防止被攻击。

我发现另一个大缸里有一种奇特的东西，说它是水母吧，它没有那么多的“手”，说它是鱼吧，它的尾巴又太长了，这到底是什么呢？我看了旁边的介绍才知道这原来是电鳐，因为在鳐的家族中一种可以发电，这就是电鳐，它们的电压可达60-80伏，被称为海中的“活电站”，世界上的第一块电池就是模仿电鳐发电的原理发明的。

海里有一种寿命最短的鱼，是非洲的一种叫佛泽瑞尾的鱼。它是世界上生命最短暂的脊椎鱼类。科学家研究发现这种5厘米长的卵生鱼从出生到发育成熟，交配排卵，直至死亡。只有大约6个星期的生命历程。

继续往前走，看到一只大海龟，这就是海中的老寿星，它们在地球上已经存在一亿年了。

今天我不但看到了海洋里的奇特生物，又学到的了一些新知识，啊！这美丽的海洋乐园，我永远不会忘记。

描写家周记 篇5

在这一周我觉得最有意义的一件事就是在这个五一在丹阳举行的拉丁舞比赛。

在比赛的前一天中午我就和老师赶去丹阳先练一会儿舞蹈。到了比赛的那天，谁知上午突然下起里倾盆大雨，我穿着半透明的舞蹈服，立刻变成了透明落汤鸡，可这并不影响我跳舞。11：00我有个比赛，老师说这个组别的人都不算强，只要努力就一定可以得到金牌，我点了点头。果然，这次我的到了很好的成绩。到了下午，我还要比一场，可是这场比赛就不那么容易了，老师一直鼓舞着我。等我比赛完，老师看了裁判的名单，又对我说这场的比赛也取得了不错的成绩，我非常开心。

我觉得这天是这一周中最有意义的一天。

描写家周记 篇6

春节差不多就在腊月这天就拉开了帷幕。腊八，是一年当中最冷的时候，有句俗语不是叫“腊八腊八，冻死寒鸦”嘛，所以这天人们都要喝腊八粥。

腊八之后，人们就开始匆匆忙忙地准备年货了！大街小巷，到处是热闹的气氛，有的人卖瓜子、糖果，有的卖蔬菜、肉类，还有的人卖玩具之类的……总之，一切都显得很热闹。

腊月二十三，也就是人们口中的“小年”。这天，大家都要吃糖，街上早有好多卖麦芽糖的。倘若你问我为什么要吃糖，那还得从一个传说讲起：从前，天庭中有个天灶神，他负责观察人们的生活，以向玉皇大帝报告。人们都希望灶王上天能替他们多说好话，因此这一天人们都会特别准备些芝麻糖祭拜灶神。腊月二十三吃芝麻糖由此得来。不过，这只是个传说。

除夕真热闹。家家户户都贴上了红红的对联，男女老少都穿起了新衣服，显得万象更新。这天晚上，是要吃饺子的，我们一家人围坐着桌子，边看春晚边吃饺子，可开心了。饺子中可是包有钱的，谁吃到了便代表着他在新的一年里会好运连连。你看，我们家的人都争着吃，恨不得一口吞两个，一会会又看看他人，生怕“饺子”被抢了去，多有趣啊！除夕晚上是不能睡觉的，都要守岁。

十二点的钟声敲响了，新的一年正向我们招手。正月初一，大家都要去拜年，小孩子们当然最开心了，可以得到很多压岁钱。

正月十五是元宵节，大家都要放鞭炮、吃元宵、猜灯谜……

安阳桥庙会真热闹。正月十六这天，人人都来赶庙会。庙会上什么都有，有卖吃的，有卖喝的'。还有表演的……叫卖的吆喝声，大人们的欢呼声，小鸡的叽叽声，给原来就十分热闹的庙会增加了一些韵味。时间渐渐过去，夜幕降临了，庙会的热闹散开了，繁闹的大街又恢复了以往的宁静……

到这儿，春节便拉上了帷幕。大人们又照常上班，孩子们又重返学校。一切又恢复了原来的样子，大家又重新过着平淡的生活。与此同时，热闹的春节也走向远方，越来越远……

新的一年真的来了，未知在向我们走来，越来越近……

描写家周记 篇7

心理描写能深入人物心灵，揭示其内心世界，表现其丰富而复杂的思想感情。

首先，它有助于突出作品的主题思想。如都德的《最后一课》小弗朗士的一段天真的内心独白：“从此，我再也学不到法文了！只能到此为止了……我这时是多么后悔啊，后悔过去浪费了光阴，后悔自己逃了学去掏鸟窝，到沙亚河上去滑冰！我那几本书，文法书，圣徒传，刚才我还觉得背在书包里那么讨厌，显得那么沉，现在就像老朋友一样，叫我舍不得离开。对哈迈尔先生也是这样，一想到他就要离开这儿，从此再也见不到他了，我就忘记了他以前给我的处罚，忘记了他如何用戒尺打我。”这段心理描写，深刻表现了法国孩子们对侵略者强烈的憎恨，对祖国无比热爱之情；表现了“最后一堂课”对小弗朗士严肃而深刻的教育，使他的思想受到极大震动，开始觉醒并成熟起来，突出了作品的主题思想。

其次，它有助于刻画人物的性格特征和揭示人物的身份、境遇。在《红楼梦》三十二回中，当黛玉听到宝玉背地里跟史湘云、袭人说她从来不说那些“仕途经济”的“混账话”以后，作者黛玉的内心活动作了极为精彩的描绘：“黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。所喜者：果然自己眼力不错，素日认他是个知己，果然是个知己。所惊者：他在人前一片私心称扬于我，其亲热厚密，竟不避嫌疑。所叹者：你既为我的知己，自然我亦可为你的知己，既你我为知己，又何必有‘金玉’之论，也该你我有之，又何必来一宝钗呢？所悲者：父母早逝，虽有铭心刻骨之言，无人为我主张；况近日每觉神思恍惚，病已渐成，医者更云：‘气弱血亏，恐致劳怯之症。’我虽为你的知己，但恐不能久待；你纵为我的知己，奈我薄命何！”这段心理描写，将人物内心深处细微曲折复杂的感情表现了出来，极大地丰富了人物性格，同时，也深刻揭示了黛玉孤苦无依的身份以及父母早逝、婚姻无人作主的可怜境遇。

再次，它有助于展示情节的发展变化。列夫托尔斯泰是位擅长心理描写的巨匠，他在《复活》中写玛丝洛娃在监狱里以犯人身份会见前来探视她的贵族地主聂赫留道夫，“玛丝洛娃怎么也没想到会看见他，特别是在此时此地。因此最初一刹那，他的出现使她震惊，使她回想起她从不回想的往事。”往下，就进入往事的回忆。起初，她心头掠过一丝美好的回忆，因为站在她面前的这个人曾经爱过她并且为她所爱；接着，她想起他的残忍作为，想起他留给她的痛苦和屈辱。这些至今仍像磐石一样压迫着她，使她无法摆脱，她痛恨这个毁了她幸福的`人，于是记忆中那种爱情的幻境顿时化为泡影，但她根据自己的生活经验又想利用他一下。这段心理描写既预示着后来的情节，也有助于表现人与人之间的关系，反映社会生活的本质。

心理描写的技法，最常见的有五种：

内心独白。内心独白是人物心灵中自我对话的过程，它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。果戈理在他的《狂人日记》中，写了一段狂人滔滔不绝的独白：“不，我再也没有力量忍受下去了。天哪！他们是怎样对待我的啊！他们往我头上浇冷水！他们不管我，不看我，也不听我说话。我做了什么得罪他们的事情？他们干吗要折磨我呀？他们要从我这个可怜虫那里取得些什么呢？我能给他们什么呢？我什么也没有啊。我已经精疲力竭了，我再也忍受不了他们的这些折磨，我的头在发烧，一切东西都在我眼前打转。救救我吧……”作者借狂人的内心独白对当时不平等的俄国社会发出愤怒的控诉。

梦境幻觉。梦，是现实生活的曲折反映，是形象化了的心理活动。它不仅可以的反映人们的生活经历，也可以反映人们对未来生活的预测。《三国演义》第一百十六回描写魏军将领钟会统率军队进攻汉中，正当胜利在望时，却梦见诸葛武侯进言告诫：“其人步入帐中，会起身迎之曰：‘公何人也？’其人曰：‘今早重承见顾，吾有片言相告：虽汉祚已衰，天命难违，然两川生灵，横罹兵革，诚可怜悯。汝入境之后，万勿妄杀生灵。’言讫，拂袖而去，会欲挽留之，忽然惊醒，乃是一梦。”这一梦境是作者精心安排的，它既反映钟会不忍残杀百姓的心理，也为后面表现钟会所以能胜而不骄，及魏兵军纪严明、秋毫无犯等情节埋下伏笔，同时也反映了诸葛亮在钟会心中的地位，是钟会白天瞻谒武侯心理活动的继续和延伸。

利用环境景物衬托人物心理。在茅盾的《春蚕》中，作者描写老通宝抬起他那焦黄的皱脸，苦恼地望着他面前的那条“官河”、河里“来往的船也不多”、“倒影在水里的泥岸和岸边成排的桑树，都晃乱成灰暗的一片”、塘路边的茧厂“依旧空关在那里。”这些环境景物的描写，一方面暗示着帝国主义的疯狂掠夺与国民党的残酷压榨给江南蚕业造成破产，一方面也衬托老通宝忧愁痛苦、迷惑不解的心情。

神情肖像、动作语言。宋司马光在《资治通鉴》中描写了前秦与东晋的淝水之战。当战争已宣告晋胜秦败后，作者对东晋统帅谢安闻讯后的神情作了惟妙惟肖的描写：“谢安得驿书，知秦兵已败，时方与客围棋，摄书置床上，了无喜色，围棋如故。客问之，徐答曰：‘小儿辈遂已破贼。’既罢，还内，过户限，不觉屐齿之折。”谢安作为晋军统帅，自然要为晋军的获胜而高兴，然而他外表从容镇定、不露喜色，继续下着围棋，但终究抑制不住内心的喜悦，以致当他回内室过门槛时，竟不当心将屐齿给碰折了。这里写动作、神情、语言，实际是在写人物的心理--折射出一种极不寻常的心理。

意识流。“意识流”是近代和当代西方文艺创作中经常使用的一种技巧。如英国现代意识流代表作家沃尔夫《墙上的斑点》，写一个妇女看到墙上的一个斑点，引起了种种联想：由斑点想到了钉子，由钉子想到悬挂过贵族的肖像画，又想到这家人的变迁离乱，又想到人生无常……最后又回到斑点本身。其实，那个斑点不过是爬在墙上的蜗牛，它本身无多大意义。只是作者要借此显示人物头脑中意识流动的状况，而那个斑点只作为人物心理复杂变化的一种引发物。

在进行心理描写时，特别要注意所写心理必须符合人物的年龄、身份。假如让小孩表现出成年人的心理特点，那就不真实，不能令人信服。同时，心理活动不能脱离社会现实而孤立存在，因此在描写心理活动时，要特别注意人物在不同环境中所表现的不同心理。

心理描写常犯的毛病就是用抽象概述代替具体描写。如：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”这写的是“我”知道考试成绩前后的心理活动。虽然，他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词，但我们并不感觉到他有多紧张，有多伤心。那么如何进行具体可感的心理描写呢？试做下列几种修改：

内心独白式：我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听单放机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家跑出去打。老师啊，发发慈悲，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！老爸呀，手下留情吧，我以后学习一定用心呀！”

幻觉描写式：我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

环境描写式：天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”一个同学不小心把书碰到了地下，我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

语言行动式：试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，“唉”，可怜的“48”，我瘫在了桌上。

上述种种方法在我们实际写作时，可以综合起来运用。要注意的是每个人的经历、性格都不相同，因此每个人的心理和表达心理的方式也不同，只有把这种“不同”表现出来，才能展示人丰富复杂的内心世界，才能形成精彩纷呈的语文世界。而要做到这一点，除了运有用上述种种描写方法外，还需要展开想象的翅膀,这样就能掌握一枝生花的妙笔，写出一篇篇生动感人的文章来。

描写家周记 篇8

我是一朵自由自在的白云，每天在蔚蓝的天空中无忧无虑地玩耍。在浩浩无涯的云海里有许多我的伙伴，在一起不知疲倦地玩老鹰捉小鸡、猫捉老鼠。人们可以看见我们在天空中跑来跑去。

我们最喜欢玩时装表演和变形金刚这两个游戏了。我们请太阳公公来帮忙，你变换红彤彤的大披风，我就换件金灿灿的大袍子，他穿上紫莹莹的外套，她就换身绿油油的裙子，看谁的衣服最漂亮!变形金刚更好玩了，在风爷爷的帮助下，我变高大威武的狮子，你就变扬蹄飞奔的大马，我变翩翩起舞的蝴蝶，你再变展翅高飞的雄鹰，我们玩得开心极了!

有一天，我正在玩，忽然听到有人喊我的名字。我低头一看，下面土地龟裂，河流干涸。禾苗乞求道：“云啊，云啊，你大发慈悲吧，我快要渴死了!”可我是白云呀，没法下雨。我请小鸟捎个信儿：“风啊，快来呀，潮湿的冷空气，快来呀，快来帮我下雨呀，这里太干了!”

收到信，风，风驰电掣般赶来了，冷空气，呼呼而来。我连忙召唤伙伴，手拉手，我们决心帮助这片土地。冷空气跑到我们中间，风吹着我们，我们拼命地往上跑，上面很冷，冻得我们瑟瑟发抖，忽然风声猎猎，彤云密布，乌云翻滚，下起了毛毛细雨，一会儿又慢慢变成倾盆大雨。禾苗张开嘴，挥舞着叶子，我去拥抱大地，身体渗进土地。

不久，我还会变成云，还会在空中和伙伴继续嬉戏游玩，当然哪里需要我，我还会去帮忙。

描写家周记 篇9

上学路上，我慢慢发觉：人们都穿上了厚厚的衣服、裤子，戴上了厚厚的手套、帽子，围上了长长的围巾、丝巾……

走到一块菜园，瓜果蔬菜的叶子上有了一层层薄薄的、亮晶晶的霜。

走到麦田，麦子上也有了好似薄膜的霜……

来到亲爱的校园，我发现，同学们也戴上了帽子，只是没有手套。

我又看见大树的叶子落了，可只有那挺拔的松树，还是那么賥绿，那么高大，只有它没有在冬天的寒冷、寒风下低头……

在阳光的照耀下，松树是多么高大啊！

我爱冬天，但我更爱冬天的美丽！

初冬的早晨

一阵寒风，凶猛的吹过大地，冬天来了。

冬天在我的印象中是很坏的，因为冬天像是瘟神一样无情的摧残着大地。凛冽的风把山岭都刮遍了，生机勃勃的景象不见了。我的脸也刮的生疼。

早晨，大雾弥漫着大地，好像是穿了一件厚厚的棉袄。大地失去了颜色，迷蒙的雾像是下小雨一样天气变的更冷了，冻的我把手缩进口袋里。渐渐的太阳升起来了，可是大地却迟迟脱不下身上的棉袄。太阳虽然当空，阳光却也还是冷的，到了中午，大地终于把大棉袄脱去了，太阳变的温暖了，可却是懒洋洋的。远处的山朦朦胧胧的，不清晰。那山上的大树白凤吹弯了腰，在山野上长满了青草，一群群的鸭子在田埂山觅食。水沟里的鱼游来游去，好像是在做游戏。

中午过后，天空蓝蓝的，有几朵白云飘来飘去，太阳暖和的照着大地，几只牛儿在悠闲的的吃草，草是枯黄的，没有一点儿生机。

初冬是无聊的！

初冬

初冬悄悄向我们靠近，爸爸带我去流潭公园去感受冬天的韵味。

我们步行走到流潭公园，首先映入眼帘的是一地白霜，草丛中、树林里、花瓣上……到处都是白霜的影子。就像那白盐撒在上面，又像是大地在身上裹了一件白色毛衣。走进树林，小道上铺上了一大片一大片的落叶，走在上面，树叶发出咔嚓咔嚓的响声，就像唱着什么古老的歌曲。一阵风儿吹来，几只“蝴蝶”向我们飞来，仔细一看，只是几片落叶而已，我顺着“蝴蝶”飞来的方向看去，原来“幕后操控者”是一棵银杏树啊！树上的叶子大部分是全黄，还有一部分是半黄半绿的，我最喜欢的是后面一种，因为绿色的叶片外面镶上金色的边，让人一看就觉得高端大气上档次。

小河边，一眼望去，一些不知名的小树上长着一些红得发亮的果子，小巧玲珑，十分可爱。有些顽皮的小孩摘下果子与同伴去玩闹。附近有些美人蕉，它的叶子仍是一片翠绿，只是边上镶上了一道光亮的金边，现在花儿早已凋谢了，它把果实高高举起，如果没有来到这里，我还真不知道美人蕉也有果实呢！

渐渐地，公园的人们多了起来。广场上，有的人合着《小苹果》的音乐跳着欢快的舞蹈，有的人在椅子上听着美妙的音乐，有的人在闭目养神，还有的人在看书：他们都沉浸在美妙的世界里。

这次游玩，我感受到了初冬独一无二的风采。大家在这个季节里，不要宅在家中，一起来拥抱大自然吧！

初冬

冬妹妹踏着轻盈的脚步来到秋姐姐身边，亲切的对她说：＂秋姐姐，你忙碌了一个秋天，辛苦了！让我接管你的工作吧！＂。秋姐姐高兴地走了。

冬妹妹轻轻地向枫树林一吹，满山翠绿的枫树叶被染红了，像一团燃烧的火焰，给冬天增添了一片绚丽的色彩。冬妹妹对小河一吹，一层层荡漾的涟漪，顿时幻化成一面明镜。冬妹妹对树叶一吹，满树的叶子纷纷落下，像黄色的蝴蝶投到大地妈妈的怀抱里。冬妹妹又对地上的小草一吹，小草顽强的说：“你尽管吹

黄了我的身子，来年春天我会长得更茂盛，为大自然增添绿色，增加生机。”

冬妹妹来到大街上，她看见人们穿着厚厚的衣服来迎接她的挑战。但他们依然在大街上来来往往，有的在寒风中吆喝着做生意，有的在寒风中跑步锻炼，我们小学生也背着书包去上学。

冬妹妹，你让我们变得更顽强，我要感谢你！

初冬

初冬，微微的寒意让我紧了紧衣服。走在路上，偶然瞥见小路旁的稻田里，稻子正在放肆的渲染金黄色，令周围的一切都沉浸在丰收的喜悦里我不由得想到，家乡的稻田也应该收割了吧。

我的家乡在湘潭县，爷爷奶奶在那种了大半辈子的田。每到放假，我总要去那里“游手好闲”。

伴随着春末的微风，大家都开始了农耕，一棵棵小稻苗被抛到稻田里，还带着农民的殷切希望。他们刚一落地，就给光秃秃的大地带来生机，点点新绿装饰着大地，以及天空上翱翔的鸟儿。构成了一幅生意盎然的图画。

然而我更喜爱夏季的稻田，这时的它有一种独特的清香。我喜欢边闻着它的香边在田野里玩耍，任汗水尽情流下，任时间肆意流淌。

但是我真正爱上夏天的稻田，却是那一场狂风暴雨。

那时的我正在稻田里抓虫子，忽然，天上乌云密布，奶奶赶紧叫我回家避雨，口里还不停嘟哝：六月的天，孩子的脸，说变就变。我跑上二楼时，外边已是倾盆大雨。大风不停的刮着。我怔怔的看着稻田，担心它会被吹跑。

不一会儿，雨停了，而眼前的景象却使我惊呆了：门前树上的水不停滴落，稻子被大风不停的刮着，形成一层一层的稻浪。几百亩稻田合在一起，成了奔腾的绿色海洋。远处的青山在水汽中若隐若现。散发着神秘气息。浅绿色、深绿色、墨绿色叠在一起，相交辉映，使整个世界都变得清新。这还没完，东边的天空上，出现了一抹鲜艳的彩虹，给这幅山水画添上了绚烂而又充满活力的一笔，我的脑海里只留下四个字：堪比西子。

春末的稻田如同新生的婴儿，娇嫩可爱；夏天的稻田如同充满梦想的青年，蓬勃奔放；深秋的稻田如同豁达的老人，宝刀未老。它们各具风采，美不胜收。可惜的，便是我再难以像那样痴痴的看着它们，我再也无法一整天“游手好闲”······

在一幢幢高楼的簇拥下，我静静地离开了那金黄的稻田，是否，我以后只能站在车笛喧嚣、尘土飞扬的城市里，望着灰蒙蒙的天，静静地怀念着那些无所事事的日子，那片宁静的稻田？

初冬游西塘

听爸爸说西塘是个美丽的地方。11月20日是个阳光灿烂的日子，我们一行十六人去了古镇西塘游玩。

一到古镇西塘，妈妈说江南水乡的感觉一下子映入眼帘，低矮的房子，青石板小路，一条条小桥……我们先走上了卧龙桥，我发现卧龙桥上的狮子和龙都雕刻地栩栩如生，站在桥上，放眼望去，河水清清，香樟树的叶子碧绿碧绿，江南水乡的美景尽收眼底。接着，我们沿着烟雨长廊慢慢向前走去，听导游说，这里的长廊，其实就是带屋顶的街，以前这里是一个集市，做生意的人为了雨天还能做生意，就在店门口搭了个棚，现在变成了一道美丽的风景。烟雨长廊可以遮阳，还可以挡雨，又有微风吹来，让我们感觉游玩西塘是那么的悠闲。

西塘街一边是水，一边是人家。我们参观许多大户人家的私家花园，原来在古代，有钱人家的房子是那么大，有院子、假山、池塘、书房、门厅……踩着木头扶梯，扶着雕花的古门，我仿佛回到了清代。一路上沿街的人们有的在晒毛豆，有的在包粽子，有的在做饼，有的在熏青豆，有在做粉蒸肉，有的在卖衣服，有的卖玩具，有的在卖民间艺术品……我觉得小葫芦特好玩，便买了一个。

在回家路上，西塘那古色古香的街景深深地印在我的记忆里。

初冬的山里

今天，我去姥姥家，路过山里。

山里美丽极了，风景秀丽。树叶都落下来了，有的落在地上，像是铺了一张金黄色的地毯，有的落在河里，小鱼儿把它当作玩具。

树上剩有许多野果，野果是暗红色的，圆圆的，被山风一吹，有的掉下来，有的还挂在树上左右摇摆，刷刷地响，动听极了。

山上有许多松柏，绿油油的，看到松柏，我想起了孔子的一句名言：“岁寒，然后知松柏之后凋也”。

天空湛蓝湛蓝的，飘着几朵白云，有的像起伏的山，有的像张开的伞，还有的像活泼的绵羊……空中飞过几只小鸟，啾啾地叫着，构成了幅美丽的图画.

初冬的山里，景色真美啊。

描写家周记 篇10

太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。

太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。

太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的'回报和人们的赞赏

太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。

我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。