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生活中的老师作文

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生活中的老师作文(篇1)

那天,我和爸爸去店里买液体透明胶水,我们有一项作业要做手抄报,我并和爸爸到小区门口的文具店里。

进到店门口之后,我就问那个阿姨:阿姨,请问液体胶水吗?有,有很多牌子的,哎呀每种牌子的?有晨光这种牌子的胶水吗?有,但是晨光的牌子也有很多,有晨光和米菲联合的,也有晨光单独的品牌的,也有限量版的。啊,晨光不只有一种牌子吗不一定,晨光可以是很多品牌的文具,而且每一种文具,都有很多种不同的类型,品牌。我装很多东西都是有一种,例如搪瓷碗,它可以有很多花纹,很多品牌的,他不一定只有一种。那我每种都买一瓶。

回到家后,我细细研究,每一种胶水都试过了,最终,我认为好用的就是晨光和米菲这两种品牌联合做的产品。

下次来文具店的时候,那个阿姨告诉我,现在只生产晨光和米菲联合做产品。因为只有这种胶水更加好用,我也点了点头。爸爸后来也跟我说,如果要买东西的话,肯定买更好的,但是卖东西的,他也肯定买更好的,才会有更多人买。

爸爸也告诉我,在生活中,只要信心发现,就会发现生活中很多的不一样。很多的一样的,很多的差不多,很多的差很远。

生活中的老师还有很多,这次,我懂得了,要细心观察。

生活中的老师作文(篇2)

生活中处处都有我的老师,我从我的同桌身上学到了不少东西。

我有一个特别牛的同桌,为什么这么说呢?因为他三门学科成绩都特别好,重要的是他没有上过一天补习班。后来我才听妈妈说,他有一个学霸哥哥。

同桌两年半了,我都是用羡慕的目光望着他。他的书写漂亮,作业工整,作文也写得好,数学也一直是班级前几名。我经常观察到他上课也有好多小动作,好像也没专心听讲啊!他怎么学得那么轻松?这一直让我百思不得其解。我去问我妈妈,我妈说:有的孩子天生就是聪明的,你看他好像没听讲,其实他听了,人家在努力的地方,只是你没发现。所以你得努力啊!这又让我妈寻到机会让我补课了

记得有一次,我的作文草稿本不见了,过了两天它无缘无故又回到我的抽屉。当我打开一看,我的一篇随笔里所有的错别字都被红笔批改了。这是谁干的?我一肚子疑惑,当我仔细查看字迹时,发现是我的同桌无疑了。只有他才会这么较真,也只有他不会放过一个错别字。

这个学期我的数学成绩进步飞快,已经甩开了我的同桌,测试就考了个满分。同桌经常请教我数学题,这让我更得意了,上课也不认真听讲了。因为我经常讲话,被数学老师生气地骂:如果你第二次考试还考得这么好!我就不管你了!唉!一得意就忘形啊!到发试卷那一刻,我的心就凉了,因为我错了一题解决问题,扣了五分,整整五分,就因为省错了题,掉进了陷阱里。正当我后悔当初,捶胸口的时候,偷偷地瞄了我的同桌看他这道题错了没有,结果他没有错,他竟然做对了。为什么?他的数学可没有我的数学强啊!他不是经常要问我数学题吗?

回家后我心一直放不下,反复的想这件事,终于我想通了。这道题并不难,难得就是个细心,我的同桌本来就是个非常细心而且做事情很认真的一个人,这种错在他身上是不会犯的。而我缺少的不正是细心吗?不正是认真仔细吗?

这件事给了我个严重的教训,任何人都有他的优点长处,比如我的同桌,他不放过一个错别字,不会的题就会不耻下问,成绩好也从不得意。又想起我妈常常唠叨的一句话:要做一个生活中的有心人,从细节中论成败。

我的同桌,就是我生活中的老师,这次教训真是刻骨铭心。

生活中的老师作文(篇3)

在我学习的过程中,遇到过许多老师,有让我喜欢的,有让我害怕的。小学四年以来,印象最深刻的还是我读一年级时的数学老师,我称她为“最”老师。

最幽默——开学第一节数学课,数学老师说要介绍一下自己,没想到她开口的第一句话竟是:“大家都看过《西游记》吧?”“看过!”咦!介绍自己和西游记有什么关系啊?老师的葫芦里卖的是什么药啊?老师接着问:“《西游记》的作者是谁呀?”“吴承恩啊!”老师这一问,同学们更是【丈二和尚——摸不着头脑】了!老师有问:“你们知道吗?我和吴承恩是亲戚!”我们顿时吓了一大跳:不会吧!让个跟名人有关系的老师来上课?一个又一个大大的问号在同学的脑海里来回地荡漾着……老师望着我们一双双充满疑惑的眼睛,神秘地一笑,揭开了谜底:“呵呵!我的名字叫做‘吴承红’,难道和‘吴承恩’没有亲戚关系吗?”哦!猜了半天,原来是名字有亲戚关系啊!大家都恍然大悟,继而捧腹大笑。

以后的课堂,吴老师都像是齐天大圣孙悟空似的,变戏法地给一些我们没听过的笑话。在学有关银行的存钱、取钱问题时,为了改掉我们经常犯的“取了利息,忘了本金”的错误,她用生动的语言跟大家讲了一个笑话:“从前有一个农夫,有一次要外出,便把要生蛋的母鸡放在邻居家,回来后母鸡蛋孵出来了,而农夫却只拿回了鸡蛋,忘了抱回母鸡……”同学们听了,先是哈哈大笑,笑那个农夫笨……突然之间,同学们不笑了,一拍脑门;“我们不就是那个农夫吗……”以后同学们再也没有出现过“拿了‘鸡蛋’,忘了‘母鸡’的情况了。

最严格——某天的一堂课,一个同学因坐姿不好吴老师把他叫起来,告诉他脚不许伸到桌外,腰板挺直,让他重新坐好。第二节课仍是数学课,那个同学本性不改,在起立时,脚踩着一张纸,在地上磨来磨去,并发出“嚓嚓”的声音。吴老师站在讲台上用那双十分吓人的眼睛生气地盯着那个同学,咬紧了压牙根。哪知那个同学毫无察觉,仍津津有味地玩着……其他同学全部屏住呼吸,焦急地望着他,那位同学的同桌轻轻地拉了拉他的衣襟,没想到他却厌恶地说:“别弄啦!”。吴老师火冒三丈,冲下来揪住他的衣领把他拖到讲台上,厉声喝道:“你知不知道这是课堂!你还有没有纪律……”同学更是不敢出声!从此,同学们上课时个个坐姿端正,不敢再做小动作,认真听讲,成绩直线上升!

现在我们快毕业了,同学们都取得了好成绩。然而,“最”老师那辛勤的背影让我忘不了,永远不会忘记!她永远是我的“最”老师,我的好老师!

生活中的老师作文(篇4)

生活中的老师我们的生活中有许多老师,但是最能体现自己的智慧与才华的老师还是自己。

记得有一次,妈妈去超市了,爸爸又出差了,我有一道题目不会做。而我自己也是一个急性子,做什么都讲究快速,不想拖拖拉拉的。那时候有一些字要写上拼音。我又不会,查字典,只好摸索着新华字典开始不懂装懂的查,我用偏旁查字,找了好一会也找不到了,我干脆不做了。就去看电视了。可是刚看了一会,突然,想到“妈妈回来肯定会批评我,我去做作业吧!我有不会查字典呀!”经过了一番思想斗争后,我终于去做作业了。一回我耐心查了起来,“呀!我找到了”我高兴地叫了起来。可是新的问题又来了,这是一个多音字,到底是哪一个读音呢?我想了好一会,联系上下文看看这个词的意思,再找出字典中与这个词意思相近的`意思。果然,我找到了这个读音。我把这个读音填上去,作业总算完成了。

通过了这一件事,我懂得了,有一些事情自己是能出色完成的,关键就是在于你敢不敢尝试了。其实自己就是生活中最好的老师!

生活中的老师作文(篇5)

只有引领你走进另一种人生境界的人,才能称之为老师!

——题记

有人说,老师好比祖国的园丁,育养出美丽的我们;有人说,老师就像一位画家,把我们的生活点缀的多姿多彩;也有人说,老师就是一位杰出的医生,把有用的知识装进我们的大脑,把没有的杂念消除……然而,老师成为了我们生活中必不可少的一部分。

有这样一位老师,曾经把我们带到百花齐放的春天;带到热气腾腾的夏天;硕果累累的秋天。让我铭记在心中!

下课了,我们班的几朵“花”又聚在一起聊天了。有丁香花、玫瑰花、茉莉花、太阳花……老师便幽默地说:“咱们班的春天又到了!”是啊!老师温柔的语言又把我们带到美丽的春天,仿佛闻到了阵阵花香味~

两位男生在教室里激烈地“战斗”中,老师在门口怒视着他们,两堂眉直竖起来,眼睛里冒着火花,头顶上冒着浓烟,牙齿紧紧地咬住下嘴唇,怒发冲冠!此时此刻,老师仿佛把我们带到骄阳似火的夏天,带到了另一个境界!

离下课还有两分钟,老师语重心长地对我们说:“同学们,我们要像课文中写的一样,要靠自己的辛勤劳动来换取成果和收获。如果春天不努力播种,哪来硕果累累的秋天呢?”老师又把我们带到硕果累累的秋天,看到金灿灿的`果实,听见农民收获后的笑声!

看到这里,你可能会问,那么冬天呢?我告诉你吧,我们班没有冬天,就算有,也是嘘寒问暖。

老师,谢谢你!把我的生活点缀的五彩斑斓。把我原本灰白色的无趣生活变得多姿多彩、有趣味。此刻,我无法用语言来表达我对你的感激之情。你教会我知识,教会我人生道理。你,成为了我生活中的一部分!

这位老师就是我的语文老师,蔡老师!

读后感:作者以一句引人深思的话开头,引人深思。然后以一段排比入境,说明老师是生活中不可或缺的一部分。并用季节表达了老师带给我们的感受,借以抒情,并以老师“把我的生活点缀的五彩斑斓。把我原本灰白色的无趣生活变得多姿多彩、有趣味。”呼应主题。

生活中的老师作文(篇6)

在什么都想尝试,什么都不服气的年纪和一帮爱闹的人一起度过短暂的青春。没有人知道你是谁,在既想让别人知道你是谁又急于羞涩闪躲的年纪,身边的人总是换了一波又一波。在人群中与一帮人相挽前行,不是因为合群只是害怕让别人以为你很孤独。一个人吃饭,一个人上课,一个人坐一张桌子,一个人下课,一个人去图书馆,一个人在夜晚走回宿舍。我是羡慕可以一个人在群伴而行的人群中坚定的一个人做着事,我竟会害怕别人以为我性格孤僻没人愿意和我在一起所以才会一个人,怕人侧目一脸疑惑,在被人盯着看得太久我竟会手足无措,总觉得自己有哪儿不得体,可自己又做错了什么呢?

其实自己并非性格温和的人,却会将怒色隐藏,并不认为有时候将情绪抑制有什么不对,只是过分让步不仅丢失了自己更会让一些人得寸进尺,在今后总会做起事来让自己很不舒服。胆小的人总喜欢依赖别人一起去干什么什么事,可总忘了今的路没有一个人可以陪伴,注定孤独。

现在的自己始终定性不足,我总觉得在刚开始在一个新的环境里生存的时候,我一定是最努力的,当看到了一点起色之后就停步不前,与开始相比我是在退步的。然后会因为身边人的启发再从新出发,没有长性的干一件事情是我的致命,却也很高兴我慢慢从绝望也开始对自己充满了信心,因为也完成了一些如果是过去的自己怎么也做不来的事。

在大一新生刚来的时候,作为学姐 ,我可以不要face的在一群军训的小绿人中大喊:“毯子三十一条,赔本卖了。”也可以不要脸的穿着引人注目的衣服为了让人侧目顺便卖点东西,倒腾了一圈,从师大到哈学院再回到自己学校,只赚了不到四百块,在几次觉得丢脸又坚持下来把东西全部卖光,我开始发现原来打不死小强的精神也在一点点的开始建立,若是我认准的事也变得固执的越来越难改变了,与之前跟风善变我更喜欢现在的自己,有时会不可理喻,有时会因为分歧和亲近的.人争吵,可比起从前懦弱的胆小鬼,我至少进步了,虽然又有些偏向于另外一个极端。

试着开始认真读书,其实是想配的上某些人。看着优秀的他虽然不帅也比我大了些许,当我还背着小书包刚进入大学的时候他已经站在毕业的尾巴上了。正在准备考研的他,天天泡在图书馆里学习,本来就不在一个学校上学,要考上了研究生他会去一个更好的学校,至少在我看来是我不能达到的高度,差距让我开始不安,唯一能做的只是缩短差距,即使今后不在一起,至少感谢他成为自己完成梦想的一个动力。我要考上H大的法硕。即使我知道他是万万不可能等我的,即使我知道最终会在与他走还是坚持梦想中做一个选择,即使我知道他是不可能为你留在一个城市,即使是有许多的不确定,可还是觉得自己的青春有了另外一种颜色。

总有一个人会想让你成为更好的自己,只为了站在一个平等的高度,也许他还没有嫌弃你可自己已经开始嫌弃自己,因为已经爱上了他。

生活中的老师作文(篇7)

俗话说得好三人行,必有我师焉。在生活中,往往会有许多隐藏在我们身边的老师,他们的精神品质,都值得我们学习。

嘶、嘶。。。。。一阵阵烦人的声音从楼下传来,我从睡梦中醒来,一看闹钟,我说道:才五六点。下面那么吵,烦死人了,还让不让人睡觉。我不耐烦地说道。我跑到窗边,一看,原来是下面的清洁工在扫地。我仔细观察,他们是一些退了休的老人,我的脑海里又冒出了一个问题:都这么大岁数了,为什么这些老人家不在家里享福,却一大早跑出来做清洁工呢?这个问题在我的脑海里打转,我想也想不通这个问题。

直到天亮了起来,我带着疑问,问妈妈:妈妈,为什么在下面做清洁工的老人不在家享福,要跑出来做这些苦工呢?妈妈听了,想了想,说:或许是他们家里需要钱,他们不得不出来做清洁工吧!我听了,觉得这还不是我想要的答案,于是,我跑去问爸爸,爸爸左思右想,说:孩子,你可以做一次小记者,去采访一回这些老人,或许能解开你的答案,同时也可以锻炼一下自已啊。我听了,觉得这个建议还不错,便决定亲自采访这位老人。

我来到楼下,这位老人刚好忙完,正在路边的的椅子上休息,我趁着他休息,马上跑过去,问起了老奶奶。老奶奶,为什么您不在家里享福,要出来做这些又苦又脏的工作呢?老奶奶微微一笑,用粗糙的手摸着我的头说:小朋友,其实我们干这些活,并不是家里穷,我们虽然老了,但还是能给社会做些事情,古诗不是有云春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干吗?我恍然大悟,原来是这样呀!

回到家,我把老奶奶说的话告诉了爸爸妈妈听,他们听了,说:是呀!孩子,我们都要努力学习,将来为社会做出更大的贡献,贡献自已的一份力量。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干老奶奶的这句话,深深地印在了我的脑海里。

生活中的老师作文(篇8)

星期天下午,我去市场买橙子。在橙子摊前,排了一个长长的队伍。在又香又大的橙子面前,我的口水已经快要禁不住流了出来。相信每个看到这些橙子的人都会流口水。

在我的前面,是一个年龄很小的小女孩。她看上去很朴素,已经洗白了的衣服虽然破旧却很干净,扎着羊角辫,挎着个竹篮。就快要轮到她的时候,我的表弟赶了过来,他也要买橙子。

这时,一个穿牛仔裤的叔叔没有排队就到了摊前,和那个卖橙子的阿姨使了个眼色。那个阿姨好相心已经明白是什么事了,就开始往袋子里面放橙子,并且都是大的橙子。我知道是什么事了。可是我想:反正快轮到我了,还是别遭人白眼了。就没管。前面那个小妹妹看不下去了,就说:“阿姨,前面那个叔叔没排队。”那个“牛仔裤”听了,气呼呼地走了。

轮到这个小妹妹了,她要买5块钱的。那个阿姨瞅了她一眼,就净挑了些又烂又有疤的橙子往她的篮子里放,称一称,正好五块钱的。那个小女孩拿到篮子后,看到净是些烂了的有疤的,嘴巴抽搐了一下,说:“阿姨……”还没等她说完,阿姨就打断了她:“去去去,不买就放下!”那个小女孩眼睛盯着篮子里的烂橙子,眼泪在她的眼眶里打转。我很同情她,却又“无能为力”。

表弟买完后,瞅瞅小妹妹篮子里的烂橙子,忽然,他把他的橙子和小妹妹的掺到了一起,对售货员阿姨说:“阿姨,请您重新称一下,我和这个小妹妹一人一半。”售货员阿姨的脸刷的'一下红了,小妹妹的眼泪凝聚在了脸上。后面的一位老大爷笑着说:“好啊好啊,这个孩子的心是根称。”听到老大爷的夸奖,表弟憨憨的笑了。

看到这一幕,我特别羞愧。自己因为怕麻烦而紧紧地闭住了嘴,小妹妹因为说了句公道话而被售货员欺负,表弟大胆地指了出来。我突然发现,天上的云因为我的“怕麻烦”而在笑话我。我的头垂的低低的。

在学校里,教我学习的是我的老师;在生活中,谁都是我的老师。就像孔子所说的“三人行,必有我师焉。”就像这件事中的小妹妹和我表弟都是我的老师,并且是我道德上的老师。

生活是一片大海,有风平浪静,也有拍岸惊涛。在这个五彩缤纷的生活中,我选择了细细的品味,同时也在学习每个人的长处,因为,生活中处处有我的老师。

生活中的老师作文(篇9)

万万没想到,我居然去买个菜都能遇见能教给我道理的人。

那一次,我奉妈妈之命,去小区里的蔬果店卖肉。当时正是中午,太阳炎热,路上基本没几个人。才一活儿的功夫,就到了。蔬果店也没有几个人,掌店的是一个大伯,他一见我来,便问:“小弟弟,你要买什么?”我有礼貌的说:“两斤牛肉,谢谢。”大伯挽起袖子,说:“好喽,两斤牛肉是吧。”说吧,右手拿起杀猪刀,左手拿出一块牛肉,大喊一声:“嘿哟!”,一刀落下,一块牛肉就切好了。

随后,大伯拿起牛肉,拿出一个袋子,把牛肉装了进去。接着,往称台上一抛,再在键盘上点几下。“好了,刚好两斤。”大伯拿起袋子对我说。我惊奇无比:“太厉害了,你是怎样能如此准确的判断的,居然分毫不差!666!”“这不算什么,这是我常年练习的结果。”老伯淡淡一笑。

回家路上,我想起老伯那熟练的技术,回忆起之前学过“熟能生巧”的成语故事:一个人射箭技术十分高超。有一天,他在街上射箭,百米开外,“咻”的一声就射中了靶子,众人无不叫好。一个站在人群的老人一笑说:“不过是比较熟练罢了。”众人不服,要求他表演一下。老人拿出一个油壶,在瓶口放了一枚铜钱,拿起瓢子,往油壶里倒油,铜币上一滴油都没有。众人十分惊讶,老人还是那句话:“不过比较熟练罢了。”

老伯让我明白了:熟能生巧,见真功。

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