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关于体验的日记(必备七篇)

体验日记 2024-05-17

随着人类社会的不断发展,我会运用到各种各样的范文,范文包含各种各样的文章,范文的撰写要注意哪些方面呢?相信你应该喜欢小编整理的关于体验的日记(必备七篇),为防遗忘,建议你收藏本页!

关于体验的日记 篇1

11月1日 星期六 阴有阵雨

今天上午,我们第三小组进行了“红领巾一条街”活动。大家排着整齐的队伍,在杨老师的带领下来到了沈家门渔港。她告诉我们世界三大渔港是秘鲁的卡亚俄渔港、挪威的卑尔根渔港和舟山的沈家门渔港,渔港的长度约十里,宽约半里,我真为我是舟山人感到骄傲。

后来,大家又来到了沈家门港海底隧道,这是由工程师叔叔将近用了六年的时间才完工的。我看见一位年纪大的.老爷爷从隧道口走来,连忙迎上去有礼貌地问道:“阿公,海底隧道开通后,有没有对您的生活带来方便?”阿公笑眯眯地说:“太方便了,现在鲁家峙到沈家门只要六、七分钟的时间,远远缩短了很多路程。”

通过这次活动, 让我了解了许多书本上难以学到的知识,也使我更加地热爱我的家乡——舟山。

关于体验的日记 篇2

彼得8岁,是一个残疾孩子,他站不起来坐不起来,父亲母亲已经对他失望,他也对人身失去希望。

“嘿!彼得。”他的好朋友阿特喊道。彼得躺在床上,苦笑说:“早上好。”阿特不像其他人嫌弃他,他对彼得很细心地照顾,彼得母亲父亲曾劝他,但他毫不介意,洗衣服,做饭,散步,都是他和彼得一起,彼得说:“我已经残疾,应该离开世界,你放弃吧。”“彼得,我们站一会儿吧。”阿特问。“不行的!”彼得哭了,“我站不起来。”

阿特把他扶起来,彼得发抖着。

早上阳光明媚,彼得忘记了痛苦,还指指点点地,比阿特还高兴。

阿特趁彼得玩得正高兴,把手放了,当他看到眼前的一幕,他惊呆了,彼得终于能走了,也能长高了,他两忘记以往,一起比谁的身高高。

是友情让绝望的生命得到亲情!

关于体验的日记 篇3

20xx年x月x日,星期x,大雨。

谁也没有想到,我们军训的第一天就遇到了大雨。在军训之前,我们想象了无数次我们会在太阳底下暴晒的场面,却没有去想过遇着了大雨时,我们的军训是什么模样。

今天,我体会到了。我的军训初体验,就是在一场大雨中完成的。我们一个个奔着将我们暴晒的太阳而去,站在训练场上,教官的声音响起后,我们就遭到了天空给我们的洗礼,不管是用大雨倾盆来形容,还是用大雨如注来形容,我们的心情都变得有些复杂。热,还未体验到,我们就先体验了凉爽。

不过如果我们在这种凉爽中感受到军训很容易,那就大错特错了。在大雨中的我们,不仅教官喊口令的声音变成了声嘶力竭的大喊,我们响应口令的声音也变成了那样的大喊,这个训练场上,没有暴晒式军训的“滋滋”烤肉声,却多了令我们感觉到无比狼狈的心声。我相信当时在训练场的我们,一个个都在心里想着的,一定都是我们的军训,别开生面。

本以为这场大雨,下着下着就会停,但是没有。本以为我们淋着淋着雨,教官就会让我们回去,去到那干爽的地方进行训练,但是没有。我们就像一个个真正的军人一般,站在大雨里,完成了军训第一天的全部任务。一天下来,我都不记得自己哭过了没有,也不知道其他人有人哭了没有,只知道大雨淋过了我们每一张脸,也淋过了我们每一个挺直的脊梁。

让我有一种“我是一棵树,受到了大雨的浇灌,明天太阳一出,我就会长高长大”的错觉,也让我彻底明白,军训是如此的军事化,谁人也没办法来拯救我们,唯有我们自己,在心里换个角度将自己拯救。

关于体验的日记 篇4

3月3日,星期四天气:晴朗

今天下午的语文课,老师给学生布置了一个特别的作业:明天,每个学生带一个鸡蛋,把鸡蛋补上。鸡蛋破了,就是失败。下午放学的时候,鸡蛋没破的同学会是保护鸡蛋的使者,好吗?学生异口同声地说:好。

吃完饭,我迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋,用水彩笔在上面画一个笑脸。

3月4日星期五天气:晴朗

一大早,匆匆吃完早饭,背着书包,小心翼翼的`拿着鸡蛋去学校。

第一节课,我时不时的看着鸡蛋,怕鸡蛋破。下课后,我想出去玩,但想到保护蛋,我总是坐在座位上不敢离开。

第二节课结束,让同学帮我用纸做一个鸡蛋包,让鸡蛋有个自己的家,我终于可以放心玩了。

第三节课后,我和同学们玩了骑战游戏。当我回到座位上时,我发现鸡蛋碎了。我生气了,生气了,后悔了。我想:我应该坐在我的座位上,好好照顾鸡蛋,而不是出去玩。

保护鸡蛋看起来很简单。我以为把它们装进包里就可以安心玩了。没想到这么难。通过这件事,我明白了一个道理:凡事都要用心去做,才能把事情做好。

关于体验的日记 篇5

今天,学校有一个实践活动,我满怀期待大踏步走进教室。开始了,老师先让我们穿上一件红色的背心,上面印着“沈一小”。

老师让我们集合,告诉我们要去的地方。我们被分配到西大社区。俞老师带着我们向目的地出发,路上俞老师还叮嘱我们进去要有礼貌。刚开始的时候我以为要去卖菜,到了那里才知道原来是发报。

我走进去看见一位面带微笑的阿姨,我叫了一声:“阿姨好!”那位阿姨从里面拿来一叠报纸。我看着报纸心里想:“这么多报纸要发到何年何月呀!”俞老师好像听见我的心里话似的就把我们分了组,我和王昊秋一组。俞老师还教我们说:“叔叔,阿姨, 我们是沈一小的实践员,这是我们社区的教育报,请看一看吧!”

我一边背着“台词”,一边和王昊秋下楼准备去发报。我们看见一位叔叔走过来,就上前结结巴巴地说:“叔叔,我,我,我们是......。”还没等我们说完他头也不回地走了。我和王昊秋小声地说:“这人太目中无人了,气死我了!”还没等我们说完,一位老爷爷走上前问我们:“小朋友,这报纸多少钱一份呀!”“这是教育报,不用钱的。”我迫不及待地回答。老爷爷说:“那就给我来两份吧!”我数了两份给爷爷,爷爷很有礼貌地说:“谢谢!”我说:“不用谢。”

后来,我和王昊秋在社区阿姨的指引下,很快就把手上的报纸发完了。俞老师走过来问我们:“所有的报纸都发完了,有没有成就感呀?”

“有!”我们异口同声地回答。通过这次实践活动,我明白了一个道理“劳动最光荣,劳动使人快乐。”

关于体验的日记 篇6

1,今天,我终于体验到那军训那艰苦的生活.在这个地方,时刻都遵守着纪律,还要担心被教官责骂.在宿舍里,什么东西都要自理自立,而且我也要学习洗衣服,整理床铺,因为这些都是没有父母帮助的.尽管着一切如此的辛苦,但我也非常开心.在生活中,我从同学们的身上都学到了许多东西,我有不懂的地方,同学门也热情帮助我.心里感觉到了真正的友谊.

2,军训了几天后,辛苦的生活让我得到了很大的体验.在家中的”衣来伸手,饭来张口”的生活习惯在这里是行不通的.军训中最重要的是速度和纪律,一切事情都需要自己完成.例如在起床的时候就必须快速整理床铺,然而在家里一般都是家长整理的.在吃饭的时候,饭菜都是抢着吃的,象狼群一样.而在家里,我们都是挑食饭菜,有时还浪费食物.

这一切相比令我觉得更应该学习军人的习惯与风范.我也开始觉得父母为我们付出了太多.平时,他们为我做的点点滴滴我都没记在心里.回到家,我一定要在这里学到的东西来帮助父母.....

3,在生活中,我们有是都回犯错误.酿成错误的原因大多数是自己一时冲动而造成的.等到结果出来偶才方知做错了,后悔莫及.俗话说的好啊:忍一时,风平浪静.退一步,海阔天空.所以我们在冲动的时候做事,要先冷静想象事情后会发生的结果,从厂计议.有的时候甚至要忍让一下,调和自己的情绪.心里可以想象:万一冲动不理智,酒会早成不堪社想的后果.聪明的同学可以做一些事情来发泄心中的不爽,这样就能舒服点.冲动时,先仔细想想....

关于体验的日记 篇7

“下雪啦,下雪啦”,早读的预备铃声刚响,就听到有同学在喊。同学们不约而同地向窗外望去,“哇,真下雪了”,楼道里顿时“咚咚”声响成一片,同学们争着抢着,像刚出笼的小鸟飞向校园里。

洁白的雪花从天而降,一片又一片,像柳絮、像羽毛,沸沸扬扬,漫天都是。一会儿,变成雪粒,倾斜着“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,要到人间玩耍片刻。

雪越下越大,渐渐模糊了视野。可爱的雪花不时落在同学们的头上,肩上,偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的“好凉啊!”有同学缩缩脖子,喊着,但却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓跑了她。

慢慢地,整个校园变白了。操场上,甬路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!

“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了“走,玩雪去!”

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