搭错车作文集合

如何写一篇有思想有文采的作文？写作可以提高我们的自信和应对困难的能力，作文能够帮助我们更好地了解社会政治和经济的现状和变化趋势。写作文一般需要我们描述人的真实故事，很高兴告诉您您需要的“搭错车作文”已经就绪，想要了解更多的话可以继续阅读下面的内容！

搭错车作文(篇1)

唉！今天真倒霉透了。我放学后出了校门，本来今天我和爸爸约好在商业银行门口等他来接我，可我等啊等啊，总是不见爸爸来，看着一个个同学们都走了，我着急地向爸爸来的方向望去，没有，没有，还是没有……我急了，还要去凌老师家学习呢！

对啦，我可以坐20路公交车呀！我赶快从书包里掏出车卡，向车站奔去，这时，“到天波扬府”这熟悉的声音在我的耳边响起，我没有多想，不顾三七二十一向车子奔去，急忙上车，坐到座位上，长吁了一口气，车开了，我正为自己搭车回去而感到得意时，车子该拐弯了，但没有向西拐，反而向东拐了，呀，不好，我一看路线不对，才想起，这是15路！我的心咯噔一下凉了一半，搭错车了！怎么办，我急忙在鼓楼广场下了车，但又不知道坐几路车能到老师家门口，心想：再往西走一站，还去搭20路吧，谁让15路和20路长的太像了，于是我只好背着沉重的大书包向医药大厦跑去，到20路站牌前，一摸头，呀！都出汗了，我想：如果我看清楚这是几路，再上车就好了！活该受惩罚！就在这时，20路来了，我终于上了车，大口大口地喘粗气，不一会到站了，我不情愿的下了车，就直奔凌老师家，上到四楼时，我的腿都软了，汗水湿透了里面的衣服，这时老师家的电话铃响了，原来是爸爸找到老师家了。

搭错车作文(篇2)

“谁？搭错了车？”在老师初读这个题目时，我们都好像被蒙在了鼓里，不知道我们今天到底要玩什么游戏。“那我今天就不卖关子了，现在我们就切入正题吧。“老师好像猜出了我们的心思。

游戏开始了，老师分给每人一张老师小纸条，分好了谁写什么之后，大家便动笔写了几个字，然后把纸对折放到了讲台上。老师看纸条都堆到讲台上后神神秘秘地说：“现在，我要请一个同学上来读一下。”大家争先恐后地举手，很幸运，我被叫了上去，随便拿了三张，一一打开心里默念一次，这一看不打紧，我先是大惊失色，紧接着“扑哧”一声笑了出来，下面的同学开始骚动起来，有人着急着大叫：“拜托，别考验我们的耐心好不好？“就是，急死人了！”“什么好东西这么好笑，读来听听呀！”老师不动声色，示意我念出来，可我，我怎么念得出口？“夏棋渊在……酒吧里……倒……马……桶。”

没办法，我只得吞吞吐吐地读了出来，每读一个字，心里就发痒，想笑，可我坚持到最后也忍不住自个捂住嘴巴。下面一片可怕的寂静，继而爆发出一片狂笑声。周围的同学有的打着桌子，有的拍着胸脯，有的从椅子上夸张地滚了下来，有的已经前俯后仰变了形，我的同桌笑得把头埋在胳膊肘里起不来了……站在讲台上的我真正体会到了什么叫“暴笑”！我偷偷看了看坐在位子上的夏棋渊，她显然被莫名其妙地变成今天的搞笑主角大感意外，又好气又好笑。

我突然又不觉得好笑了，因为夏棋渊这个名字是我写的，这下可好，我怎么向学姐交待？唉，我现在终于知道搭错车是怎么一回事了，太可怕了！

搭错车作文(篇3)

天气依然十分炎热，我吃过午饭出门，才走两步，浑身就开始冒汗。再这样下去，等我走到总站，我恐怕都被晒干了。于是，我决定改搭公交车。

正巧旁边来了一辆，想到马上可以上车享受空调，我看都没看就上了车。接着又稀里糊涂地买了票，坐在窗口边的位置发呆。公交车继续前进，到了一个十字路口，此时只要直走就是中心街，就能到总站。但是，令我惊讶的是司机方向盘一转，车子向右转了！我定神一看，才意识到自己上了7路车而不是1路。不过还好，所有公交车最后都会到总站，只是兜的圈不同罢了。

眼前的景物越来越陌生，高大建筑也越来越少。取而代之的是一间间平房，还有一些是出租屋，用铁皮做的。车道变窄，最后只剩两车道了。我坐在靠窗的位置，与人行道上的行人只有一墙之隔哦，所以能够很清楚地看到他们的一举一动：

行人大多数是打工仔、打工妹，穿着不同的厂服。他们有的驻足在街两边的商店，有的三五成群，像黑社会，有的手牵手，显然是情侣，有的……他们共同组成了整条街的消费群体。与他们配套的是整条街的各种商铺：一元店、门诊部、小百货、小餐馆、理发店、电话亭……这些在中心街上实在是找不到踪影。我每次去逛街，都不得不在各大百货广场中选一间，各种专卖店也让我晕头转向。可是在这里，上面说的都没有。

突然，公交车向左转90度，一间小型的加工厂进入我的视线。在百米见方的房间内，放了许多用于加工的机器，员工们挤在其中、大汗淋漓地操纵着。使人看了就十分心酸和担忧。在这完全没有安全措施的地方，他们的生命安全吗？

冲床、切割机、压缩机的声音震耳欲聋，长时间下去，能不使人崩溃吗？

在房间旁边有一栋三层的房子，就是员工们的宿舍，破旧的墙壁、烂的窗子，我脑中立即冒出一个字眼“危楼”。员工们就是在这种地方过日子的吗？我陷如了沉思。

在我们的主干道越来越繁华的时候；在我们所谓的中心地区楼房越来越高的时候；在我们部分人生活越来越好的时候；在我们搭上社会主义现代化建设这班车的时候，有没有想过其他人住在什么样的环境中；有没有看到打工人过着什么样的生活；有没有留意到着世界上的许多不和谐？一部分人先富起来是国家的政策，难道这就意味着将其他人置之不理吗？当然不是的。一个地区的建筑水平是指它的平均房屋高度，一个地区的居民生活水平是指平均居民收入与消费水平。想要整体水平的提高，一定要帮助个别暂时处于低水平的对象。希望政府能够早日关注到这块地方，让它早日搭上发展与建设的直通车。

不知不觉，车到了总站，我要下车了。但我想我会记住这次搭错车的经历的。

搭错车作文(篇4)

今天是李子豪暑假培训班上课的第一天。

中午，我和爸爸正准备吃饭时，忽然，爸爸的手机响了。爸爸接完电话，就跟我说：“我有事要出去一下，你先吃饭，吃完饭就呆在家里玩，不要走。”说完就走了。

我就开始吃饭，边吃边等爸爸。我吃啊吃、等啊等，直到我吃完饭，爸爸还没有回来。我就呆在家里，看了一会儿电视，然后拉了一会儿二胡，接着又找了几本《小星星》出来看。一直等到下午下班的时候，爸爸才回来。

我就问爸爸：“你去做什么事呀？这么久才回来，你也没吃中午饭呢！”爸爸就说：“还不是李子豪。今天去上课，上完课回来的时候，坐错了车，都坐到赣县、坐到沙河去了。还好李子豪中途没有下车，司机知道他坐错了车，就把他送回来了，回到家都已经是3点多了。整个中午我们都在找，在学校、在公交车站、在文清路，到处找。还好这世上的好心人多，又把他送回来了。下午我又要开会，所以中午饭也没有吃。”

我听完之后，恍然大悟，然后就笑起来说：“真是不可思议，李子豪居然坐错了车，还坐到赣县和沙河去了。”

今天一直在下雨，听说李子豪没有带伞，身上也只有一块钱车费。不知道他是怎么坐错车的？坐错车到了陌生地方心里会不会紧张，会不会怕？我决定晚上去李子豪家里玩一玩，顺便采访采访一下李子豪。

搭错车作文(篇5)

人生有时就是糊里糊涂的，我所做的糊涂事中莫过于一次搭错车的事情了。开门见山式，开篇点明“糊涂”的主题。那一天早晨，我刚刚睡醒，做完了准备工作就往车站冲。早上的班车总是很挤，要保证一定的挤车速度才能找到个好座位。一辆车子停了下来，车门刚刚打开，我就像一股旋风一样冲进去了，那速度绝对可以媲美孙悟空的筋斗云。幸好，车子后排还有座位，赶紧钻过去，一屁股坐下。

一会儿，车子缓缓启动了，我还沉浸在自己上车时的速度问题上。等我回过神来，眺望窗外的景色的时候，已经是十几分钟后的事情了。我觉得奇怪：车子不是应该开往塘下方向的吗，怎么往温州开去了？一种前所未有的危机感涌上了心头，再这样走下去，我不是离塘下越来越远了，那浪费的时间怎么能找回来，迟到的结果一定是免不了班主任老师的一顿训话。这是一种南辕北辙的感觉，小作者的“危机感”还是挺准的。我对乘务员说：“阿姨，我可以先下车吗？”

乘务员扭过头问：“有事吗？”我脸刷地红了，这么大的人竟然会搭错车，说出去一定笑坏满车的人。我结巴地说：“这……这个就……不用说了。”车门打开，我丢下一句“谢谢”就溜了下去。简单的几句对话，却把小作者当时那种不安的感觉表现得非常到位啊！我看了看来往的车，就是没有一辆去塘下的，怎么办？还能怎么办？走啊。我一个劲儿往塘下方向跑去。谷雨季节，天气已经很热了，太阳升得老高，晒得我热汗直流。我跑了一段不远的路就感到口干舌燥了，力气也用得快接近筋疲力尽的程度了。那时候，我是切身体会到唐僧西行十万八千里的苦难，尽管我还没有走上十里八百米。对天气的描写，突出了自己“筋疲力尽”的感觉，用“唐僧西行”来进行比较，显得多么有童趣呀。

也是我命不该绝（言重了），碰到一辆驶往塘下的机动三轮车，才一路顺利地赶到学校。不过早上的课都赶不上了，因为时间已经11点多了，接近午饭的时间。

搭错车作文(篇6)

今天作文课上，老师让我们玩一个游戏。同学们一听要玩游戏都很高兴，但不知玩什么。有许多同学去问老师，但老师说这个游戏至今都没有名字的。同学们只好期待游戏开始。这时老师叫我们拿出四张纸，分别在纸上写时间、姓名、地点、做什么事，而且一定要写得很古怪，同学们不知老师葫芦里卖的什么药，只好照做。写好了，我们的纸条被收了上去。

游戏这才正式开始。老师把纸条打乱顺序，叫四个同学上来读，读出来的是由四个词语组成的时、人、地、事这样一个句子。第一个句子是：“6：30许航在洗衣机里研究宇宙。”这时同学们大笑不止，甚至有些同学笑得脸都涨红了。接着是：“早上8：00，余泽佳在精神病医院里看电视。”余泽佳自己听后，笑得抱着头，脸涨得通红。此外，还有：“林思彤在洗衣机里看电视；”“今天晚上，林峻锋在天空做鬼；”“1月3日陈心浩在奥运会上放屁……”稀奇古怪的句子让同学们捧腹大笑，有的笑弯了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得直跺脚……

快乐的时光总是很快就过去了，不一会儿，句子就念完了，同学们都余兴未尽。通过这个游戏，我们明白了：一旦句子表达不准确，就如同一个人搭错了车，会闹出许多笑话来，所以我们给这个游戏起名为“搭错车。”