三年级关爱作文16篇

想要更全面地了解“三年级关爱作文”吗请阅读下面这份资料，作文是一种文化认同的传递和体现，写作是建立认同和增进人际关系的工具。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，如何书写作文会更好体现个人感受？

三年级关爱作文 篇1

《一年级的小蜜瓜》讲的是小蜜瓜一年级发生的一些有趣事情，我喜欢书里面讲的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯卧撑，我也遇到过这样的事情，我害怕，我的眼珠就一直转，转着转着就睡着了。我还喜欢《大人在说谎》，妈妈说是从河里捞出来的，爸爸说是从大街上捡回来的，然后小蜜瓜给外婆和奶奶打了个电话，一个说是从花生里蹦出来的，一个说是从桥墩下抱过来的，我也问过爸爸妈妈同样的问题，妈妈说是从别人家抱回来的，爸爸说是石头变出来的，其实我早知道我是从妈妈肚子里生出来的。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就算是这不朽的佳句，也无法表达我对您的崇敬！漫漫求学之路，是您谆谆的教导引领我们前行；是您的关爱伴随我们长大；是您温暖的双手，牵着我们走向灿烂的未来老师啊，请接受我最诚挚的心声：谢谢您！

到了一年级，我出现了偏科的现象。第一次考试，我数学得了100分，语文却只有56.5分。后来经过老师与家长的多次沟通，我语文的成绩才跟上去。还有，我那时非常容易哭，第一次不能入奖后，连哭两节课，比我出生时还哭得厉害！老师安慰的话我一句也听不进去，只想哭。由低年级升上中年级时，我由原来的城中小学转入到实验小学。到了新的环境，我觉得自己整个人像被父母遗弃的书包，什么也不懂，同学、老师我一个也不认识，整个人十分不合群，但我还是凭着我坚强的意志忍过了那段日子，期中考试我考到了全级第五名的好成绩！岁月流逝，我升上了高年级，我迎来了紧张的升学考试的最后时刻，在这一学期里我一定要把握住机会，考上实中或罗中。

三年级关爱作文 篇2

关爱残疾人是我们每一个小学生应该做得事情，也是这个社会中的每一份子应该做得事情。

记得，有一次我坐在公交车上的座位上。屁股还没坐热就看到有一个小女孩扶着一位老奶奶上了车。一开始我以为那个小女孩是老奶奶的孙女没什么好惊讶的，就自管自做自己的事。过了不久，我听见那个小女孩手拉一下老奶奶的衣角说：“老奶奶你累吗?”老奶奶笑了笑，摆了摆手。

我注意到这位老奶奶从上车开始，没有开口说过一个字。这时,坐在我前面的小弟弟站了起来说：“奶奶，你请坐。”老奶奶用手摸摸小男孩的头，手还比划了几下。哦!老奶奶不会说话原来她是…….小弟弟好像明白老奶奶的意思说：“奶奶，不用谢。这是我应该做的。

两位小弟弟和小妹妹的行为意识让我觉得很难为情，因为我也是少先队员中的一员，而且帮助残疾人正我们少先队员应该做的事情。

三年级关爱作文 篇3

有一天晚上，我在写作文的时候，妈妈却静静的坐在一旁陪着我，督促我学习。这时，我听到隔壁的电视里传来主人公的对话声，听起来好像很精彩。

今天，北风吹拂着大地，虽然太阳公公出来啦，但我感受不到一丝温暖。王校长带着我们全体三年级去绿园捡垃圾。让我们做一次环保小卫士。我知道这个好消息后,高兴的欢蹦乱跳。

我走我自己的写作道路，我写好属于我自己的作文，从书中吸取精华，却不去模仿别人，我爱写出我独具一格的那一丝风度，我愿沉浸在写作的那美妙的思维空间，我爱写作！爱他那无形的美！

总之，漫画类材料审题难度并不大，最近几年，高考语言运用试题中有很多漫画类题目，或者说明画面内容，或者命一个题目，或者揭示寓意，这就是漫画式材料作文审题非常好的训练方式。

盼来盼去，终于放学了。妈妈，你看，有我的包裹耶。我高兴地说。妈妈半信半疑地说：给我看看，会不会是博客选上你的作文了？真的吗？我们多久去取？在邮政局取吗？我一连问了好多问题。

三年级关爱作文 篇4

接下来，便正式开始联欢了。我觉得演得最好的是一年级六班表演的《江南style》了。他们的表演让观众目瞪口呆，一分钟过去了，全场气氛好像凝固了，突然观众席上爆发出了排山倒海般的掌声。

难忘的小学生活作文。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

老师在三年级就给我报了书法班，但因为打鼓或是不记得了，就总是缺席。

我在上一年级的时候梦想不确定，一会儿当消防员，一会儿当警察的，可是我现在懂事了梦想是歌手

从我们来到这个世界上的这一刻起，我们便拥有了太多！父母给了我们生命和健康！兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情！老师给了我们知识和关爱！朋友给了我们友谊和信任！

秦国庆的篮球很好，经常和我们班的男生比赛，但男生都成了他的手下败将，他可以背过去投球，有很多高年级的学生都做不到，而他却做到了。

三年级关爱作文 篇5

我的老师姓曹，跟我一样戴着一个眼镜，胖胖的，我一看见就知道这个老师很邪恶，当这个老师当上我的班主任的时候，我才发现，我当初的想法是大错特错，这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的时候，我们班里有一个男生没有写完作业，当初老师就骂了他几句，下课，老师叫他去办公室，我们就在门口偷听，我真是没有想到，在老师邪恶地外表下，居然透着一颗慈祥的心，他下课居然向那个男生道歉，这举动有点让我看不起这个老师，后来，这个男生的成绩居然提高了，这让我大吃一惊，于是，下课我去问老师，我说老师你用了什么办法，让那个男生的成绩有这么大提高，老师说其实，心态才是最重要，我只不过是鼓励了他几句，一晃，4年过去了，这个老师教了我们4年，快毕业了，为此，我在这里说一声老师，您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾，谢谢您这六年里对我的鼓励，您放心，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望，我永远爱您。

记得在三年级的时候，我的学习中不溜楸的。那时，我的同学杨梦西给我留下了十分深刻的印象。杨梦西扎着一个漂亮的马尾辫，一双圆滚滚的大眼睛，一张小小的嘴，她皮肤比较黑，可唯一美中不足的是，她的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友，就像那花儿离不开大地一般。

三年级关爱作文 篇6

朋友，你知道吗？生活中的许多小细节都能让你体会到人与人之间的关怀与爱心。

有一次，我骑着自行车在乡下小路上游玩。突然，一身全身黑得发亮的狗跑了出来，我的眼球立刻就被它吸引住了。正当我目不转睛地盯着这可爱的小狗时， 我无意中向前瞥了一眼，完蛋了，因为我的正前方正躺着一块石头，两边又都是

水沟，车速惊人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看来只好听天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人没事，只是手上擦破了点皮而已，而我的自行车就没我走运了，不光和石头进行了一次偶遇，还扑倒在人家大地母亲的怀抱中，还摔了个仰面朝天，好不狼狈！

我本来想撑着站起来，去扶起我那躺在地上可怜的挺好的自行车。可就在这时，我感觉眼前闪过一个黑影。我抬头一看，一个瘦小的穿着一套蓝色衣服的叔叔蹲了下来。他先是小心翼翼地把我扶了起来，接着又扶起了我的自行车，并且蹲下又熟练地把车链子弄好，然后他又转过身来看着我，我连忙说： “我没事！” 他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地骑着他的车走了。我连谢谢都没来得及说一声。望着他渐渐远去的背影，我觉得他是如此的高大。

爱心是冬日里的一片骄阳，给人送温暖。

三年级关爱作文 篇7

关心他人并不是轰轰烈烈的，而是点点的帮助。

升入小学后，我跟我的邻桌周敏关系一直不错。她座在最后一排，1米4的大个。我与她正好差半头。我们中午回家吃饭时又是同路人，所以我们通常一起走。

有一天中午刚放了学，我与她说说笑笑，一同走出了校园。我们站在一起有点像母女。当我们过横道时，只见一辆车飞速驶来，我并没有看见——因为她挡住了我的视线，我刚要迈出一步，她的胳膊拦住了我。她的劲儿比我大，把我拦了回来。就这样一件小事，就风平浪静了。

我认为，这么不起眼的小动作，或许就可以体现出一个人的品质。从小学至现在，我还没有养成关心他人的习惯。他取决于一个人的心灵。只有我们抱着一颗关心他人的心，才能得到他人的帮助。作为一个学生，我们应该尽可能为他人着想，在他人需要帮助的时候尽可能的去帮助别人，而不能隔岸观火、袖手旁观。也许你不起眼的.给予能得到他人的回报。

关心他人，帮助他人，世界会变得更好。

三年级关爱作文 篇8

关爱如一缕清风，在你最炎热的时候送来一丝清凉；关爱如一缕阳光，在你最黑暗的时候送来一线光明；关爱如火，关爱如雨，关爱如水……

也许，我们的脑海中似乎留下了一些人的名字，似乎留下了一些事的影子。

在那个可怕又温暖的20xx年，我们全人类经历了一场浩劫，“钟南山、叶欣……”提起那一年，人们会不约而同地想到这些人的名字，他们是医生，他们是护士，他们，是真正的白衣天使。

20xx年，又一个中国年。“禽流感”又向我们袭来一阵寒风，无声无息。还记得第一个禽流感病历的发生地，我们没有惊慌，我们更没有失措。是20xx年的“非典”告诉我们，在灾难面前，全人类的心被一种东西紧紧联系在一起。

印度洋海啸也没有被世人淡忘，也许许多人会记起一个叫“蒂莉＊史密斯”的小女孩，就是她发出了警报，疏散了百多名游客，从死神手中抢回了他们。

也许，提起关爱，有人会想到“感动中国的十大人物”，一个一个熟悉的面庞在脑海里闪过，我不知道为什么，我的心有一种无名的冲动。

我知道，世界上没有安琪儿，但我知道，世界上真的有天使。

我知道，世界上有一种东西叫“关爱”，天使就是一个特别富有爱心的人吧！

关爱似海，关爱如山。

关爱就是天使赐予我们的礼物。

三年级关爱作文 篇9

我从一年级到现在班干部一年没拉下，在工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力，工作负责，能与同学融洽相处。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

总评：这位一年级的同学取的这个标题着实吸引了我的眼球。小作者的构思巧妙，“一个月来，我深深感受到这‘蜜’有多甜”，以闽南“满月酒”的联想导入对本专辑的感受，一句“是我永远采不完的蜜园”又仿佛是倾诉、仿佛是和老朋友说话；全文虽然没有具体事例描写，但行文流畅，既充满了童真童趣，又能将自己的感受真实地表露出来，令人回味无穷。文贵以真，文贵以新。我相信小作者的文章一定会越来越出色，“会酿造出更多、更美好的满月‘蜜’”。点评人：我是雨欣我来到小荷作文网已经有30天，爸爸说：“一年有十二个月、365天，30天为一个月”。因此，我在小荷作文网也可称为“满月啦”！（这里描写了来到小荷作文网的时间，可以说是初来乍到。最后一句透露出了对本专辑的情感。）闽南这一带，满月（这一天，）

三年级关爱作文 篇10

爱有很多种，但母父母之爱最无私、最真诚。其中让我最难忘的.是妈妈对我的爱。一个春天的早晨，阳光明媚，让人觉得好像夏天已经来到，因此，我只穿了一件短袖就准备上学去了。妈妈赶紧说：“柯言，今天这个天气是不正常的，等一会儿天气可能就会变的，你还是再穿一件外衣，或者把外衣放在书包里，天一冷再把外衣穿上。”我没听妈妈的话倔强地走了。

天有不测风云，到了下午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨，温度明显下降，我真的感到冷了。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦。我只好和几个同学躲在了教室的一个角落里互相挨挤在一起。这是，一个熟悉的身影从教室外面走来透过玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下夹着我的衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻冲上去，激动地叫了一声：“妈妈。妈妈迅速的把外衣给我披在身上。这时，我看到她的裤子基本已湿透了，裤脚好像从河里走上来一样。我赶紧对妈妈说：“对不起，妈妈，早上我应该听你话的。我以后不再倔强了。”妈妈摸了摸我的头笑着说：“我上班去了。”

我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大母亲的形象——伟大的母亲。

三年级关爱作文 篇11

在生活中，关爱他人是一种美德，也是一种快乐，它可以从我们身边的一点小事做起。人与人的沟通也是从关爱开始的。

星期天，我写完作业在家里看电视。午饭过后，爸爸妈妈着急的去上班了，我看见厨房的碗筷还没有洗，想到爸爸妈妈每天上班都那么辛苦，于是有一种想法，帮助爸爸妈妈做家务，自己动手来洗碗。

我来到厨房，把洗洁精挤到抹布上，然后打开水龙头，开始刷起来，碗里立刻出现了许多泡泡，碗很滑，我小心翼翼的把每个碗都洗一遍，洗完一遍之后，有打开水龙头用清水把碗反复冲洗了一遍，一只只亮晶晶的碗在我的手上诞生了。等我把碗全部洗干净之后，地上已经变成小河了。我又拿来拖把把地上的水擦干净，地面不一会就变得干净光亮了。

看到自己的劳动成果，心里美极了，老师常对我们讲：当我们关爱别人时，内心也会充满快乐，生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，由衷的去关爱身边的人。

关爱他人三年级作文2

得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德，关爱无处不在。

寒冬的一个下午，我放学回家，一不小心把手划了一道口子，这可怎么办呀！离家还远呢！这时路边的一位阿姨看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱叮我说：“这伤口千万不能冻，要不，就不容易好了。”

看天快下雨了。手也冻红了，我插进兜里，摸了摸，糟了手套忘在学校里了。阿姨好像看出了我的心思，便问道：“你是不是手套没戴。”我点点头，她摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少时间就到家了。”“那你手上的伤口怎么办呀？”她不由分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。

风呼呼地吹着刮到脸上像刀割了一样。我的手暖烘烘的。看着这只手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看着阿姨，她的手攥得紧紧的。她发现我正在看她，冲我笑了笑，好像在说：“我不冷。”

得到关爱的我，真的真的感到幸福和温暖。那种关爱一直荡漾在我的心里……

关爱他人三年级作文3

关心他人并不是轰轰烈烈的，而是点点的帮助。

升入小学后，我跟我的邻桌周敏关系一直不错。她座在最后一排，1米4的大个。我与她正好差半头。我们中午回家吃饭时又是同路人，所以我们通常一起走。

有一天中午刚放了学，我与她说说笑笑，一同走出了校园。我们站在一起有点像母女。当我们过横道时，只见一辆车飞速驶来，我并没有看见——因为她挡住了我的视线，我刚要迈出一步，她的胳膊拦住了我。她的劲儿比我大，把我拦了回来。就这样一件小事，就风平浪静了。

我认为，这么不起眼的小动作，或许就可以体现出一个人的品质。从小学至现在，我还没有养成关心他人的习惯。他取决于一个人的心灵。只有我们抱着一颗关心他人的心，才能得到他人的帮助。作为一个学生，我们应该尽可能为他人着想，在他人需要帮助的时候尽可能的去帮助别人，而不能隔岸观火、袖手旁观。也许你不起眼的给予能得到他人的回报。

关心他人，帮助他人，世界会变得更好。

关爱他人三年级作文4

关爱，顾名思义就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……

这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱，关爱，爱在身边，无处不在!

关爱他人三年级作文5

得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。

今天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎!今天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。

突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走?我……”这时，我很想吼：不知道!可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院?”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了。

虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人!

关爱他人三年级作文6

小时候上幼儿园，我都要经过两条马路，每次妈妈总是紧紧攥着我的手，不断地重复着："绿灯才可以过马路，不然会有危险。"我知道这是妈妈对我生命的.呵护。现在，每天早上我去上学的时候，爸爸总是叮嘱着我："注意安全，走路要走人行道。"我明白这是让我懂得珍惜自己。放学的时候，老师们也总是语重心长地提醒着我们："同学们，走路要遵守交通规则，不要乱跑，乱闯！"我懂得这是要我们对自己的生命负责。

寒假里我去北京，发生了一件更让我刻骨铭心的事情，让我明白生命的可贵。

那天中午，接送我们的专车停在停车位上，领队下车给我们买快餐，车门没有关。突然，车窗外传来刺耳的刹车声，顺着声音望去，一辆车停在路旁，旁边躺着被车撞倒的人。我们都惊呆了，看着眼前的画面心里揪揪的，担心那人是否活着。这时，我发现坐在前面的宣宣不见了踪影，我大声喊道："李老师，宣宣在哪里？"李老师回过神来，一下子急得像热锅上的蚂蚁，脸通红大叫道："谁看见她了，人呢？"全车的人都傻眼了，外面的车祸已经让我们触目惊心，宣宣又突然失踪，这不是雪上加霜吗？怎么办，下车找，怎么找？正当大家不知所措时，领队来了，他身后跟着宣宣。大家瞪大了眼睛责怪地问道："你跑哪里去了？"宣宣低着头不敢看大家，过了好一会儿才吞吞吐吐地说："我去找卫生间了。"李老师长长地松了口气，拉着她的手，委婉地说："宣宣，你去卫生间要和老师说一声，刚才多可怕，你看见了吗？"宣宣满脸的泪水点着头，李老师抚摸着她的头继续说着："你妈妈把你交给我，我要对你负责的，北京是个大城市，车多人多，不能有半点疏忽的，下次要记得跟老师说。"看着窗外血淋淋的惨状，我们的心都很痛。

这一刻，我的眼泪也流了出来，怕那个人死去，怕看不见宣宣，怕看不见亲人，怕见不到老师同学，怕很多很多。这一刻，让我明白生命是多么的可贵，失去就不会再来；这一刻，我想对身边的人说："让我们从身边的点点滴滴做起，共同关爱他人，珍惜自己的生命！"

关爱他人三年级作文7

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

关爱他人三年级作文8

爱，多么平凡的字眼!爱，有时很简单!我相信每个人都对自己都很关爱吧，但我们在关爱自己的同时也可以尝试着去关爱别爱人，因为关爱别人就是自己

在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰，我正小心翼翼地走在放学回家的路。.旁边一个老太太也和我一样,走在冰地上。可她一不小心，踩着了地上的香蕉皮，摔倒在地上：两手支撑着，坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去，把她扶了起来，并问她摔疼没有，帮她把掉在地上的东西捡起来。她亲切地说：“谢谢你，小女孩。”“不用谢”我笑着说“以后走路时，要小心一点”老太太对我笑了笑了，慢慢地走了。望着她远去的背影，我地心里乐滋滋的，但也又一丝愤怒。高兴时因为我帮助了那位老太太，而愤怒的是人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

关爱他人三年级作文9

同在一片蓝天下，我们是幸福的，可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王明同学的爸爸去世的早，所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上，由于妈妈下岗了，所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨，长期营养不良的他，加上近几天天气很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。

班主任得知这一情况后，立即带领全班同学为王明捐款，同学们都很踊跃，有些同学将自己的早饭钱，零花钱，游戏卡钱捐了出来。有些同学把自己只穿过一次的衣服捐了出来，而有些同学的母亲为王明做了一顿丰盛的餐饭，并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起，描绘出一幅幅感人的画卷。随后，班主任讲捐款箱送到医院，递到王明母亲的手中，王明母亲手上端着捐款箱，读着同学们为王明写的充满暖意的纸条，感动的连声致谢，因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。

同学们的每个爱心，都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润王明的心田。

让我们一起关爱身边的每一个人，让世界充满爱。

关爱他人三年级作文10

我们五六班是一个团结友爱的大家庭，是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中， 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处，一直有一件事感动着我。

打开记忆的闸门，我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天，

那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的画着画，突然，我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍住，因为正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子，小心翼翼的询问到：“王金妹，你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来，老师摸了摸我的头和脸蛋，发现我出了好多汗，连忙替我解开了胸口的衣扣，老师温柔的问道：“要不要紧，你先趴一会儿吧，别画了。”我点了点头，难受的伏在课桌上。正是上课，我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾，替我擦汗，陈明磊回过头来，微笑的问道：“王金妹，你要不要喝水?”……..同学们的关怀，让我感到十分温暖。

下课后，吴星丹和张蕴丹来到我的身边，担忧的问道：“王金妹，你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光，我摇了摇头，说道：“不用了，我只是感冒了，没关系，再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头，焦急的说：“还没关系，都这么烫，你别坚持了吧，英语课也没关系，老师不会教新课的吧，你就放心吧!”可我还是不愿意，她们一而再再而三的劝我，我拗不过她们，无可奈何的答应了，他们一听我答应了，便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影，我虽然身体非常难受，心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放，玫瑰芬芳，就像三月的和风，轻柔的拂过我的心头，漾起勃勃生机，如阳光照射，洒在我的心田，温暖人心……

这是我最难忘的一件事，虽不会轰轰烈烈，惊天动地，但只要这份关爱就已足够了，这件事，使我更爱老师，更爱同学，更爱我们五六班。

三年级关爱作文 篇12

六年级周记1今天早上，我和妈妈在跑步的时候，看见了杨乐明家养的小狗。它长着金黄色的毛，黑溜溜的大眼睛，还有尖尖的耳朵，小鼠年纪很小，个子也不高。

一年级叙事作文题目：怀念童年。一年级关于童年的叙事作文怎么写？这篇一年级叙事作文150字的怀念童年的叙事小练笔希望能够帮到你。

那天早上我们要去山里，天气很冷，我穿了薄毛衣还带了件风衣，而他只穿了短袖T恤。在主人的一再劝说下，他在路边的一家小店买了一件运动外套。上车后他解释说，虽然他是福建人，但不怕冷，因为他在东北当过兵。我暗暗吃了一惊，问他是哪年兵，他说1980年。虽然比我晚几年，也是老兵了。接着他又说，虽然当兵只有两三年，但至今依然保持着早上6点起床的习惯，从不睡懒觉。我笑了，感到一丝亲切。

今天下午，我们高年级进行了“五一劳动技能大赛”。当丁校长宣布我们班在“包猫耳朵”项目中获得第一名时，我们都不约而同地发出“耶”的欢呼声，脸上洋溢着笑容。我望着那一张张笑脸，思绪飘到了一年前。

记得有一次，周宏林在操场被高年级的哥哥蹦蹦跳跳地撞了个正着。他的脑袋顿时鲜血淋淋，我们被吓坏了，赶紧叫来了张老师，张老师嘱咐我们扶他去医务室。敷了药后张老师不仅没有骂他，还亲切地说：以后要小心点。张老师真是一位和蔼可亲的好老师。

三年级关爱作文 篇13

爱有许多种：有朋友之间的友爱;有母亲的母爱;还有互相关心的关爱。今天我讲的就是关爱。关爱，谁都会，可能你只是接受别人的关爱，却从没给过别人关爱。其实，只要我们做好生命中为他人着想的每一件小事，这都是关爱，关爱是一种美德。

以前，我的书包都是姥姥背，所有东西都是姥姥拿，我像一只闲着的小鸟，无忧无虑，自由自在。几乎每一次上学、放学都是这样。现在，我慢慢知道了要关爱他人，从那一刻起，我开始帮姥姥拿包和我的书包，因为我懂得了关爱，是关爱让我知道了体谅大人。为大人做一点力所能及的事，比如帮家人干一干家务，帮家人买东西这些都可以关爱家人。还可以在公共汽车给不认识的老人让座等，一些小事都可以关爱他人。如果上车的人很多，有一个人走了，我就让姥姥先坐，我就站着，又有一个人下车了我再坐在那一个位上。我有一次上语文课，学到了给予树这一课，文中的小女孩叫金吉娅，我觉得文中的小女孩会关心他人，她想都没想就把给予树上的卡片拿了下来，和钱一起交到了礼物区，用剩下的钱买了一些棒棒糖，回到了家，她妈妈很生气，后来听他述说完情况了以后，她妈妈非常开心，还说了这样一句话：这个圣诞节它不仅给了我们棒棒糖，还带给了我们善良、仁爱、同情和体贴，以及陌生女孩一个如愿以偿的笑脸文中的小女孩的品德多么美好!老师还讲关心他人，自己会很开心，别人也会很喜欢你的。如果一个很可怜的人在给予树上的卡片上写下自己的愿望,那你一定会伸出援助之手，如果没有，那一定会很后悔。

我要告诉大家，关爱他人，从小事做起!也许一个举手之劳，会改变一个人的一生，你也会很开心。

三年级关爱作文 篇14

有一件事令我一生难忘。在我6岁那一年的暑假，一天，我感觉自己有点头晕，眼睛看不清东西，四肢无力，妈妈走过来看我在沙发上说：“佳烨你怎么了?”我轻轻的说：“我有点头晕，”妈妈摸摸我的额头说：“可能是发烧了。”妈妈吧体温计拿来给我量体温，结果我的体温是38摄氏度。

当时妈妈又慌有乱，就打电话给爸爸说：“佳烨他爸，佳烨生病了你赶快回来，”爸爸说：“好的，好的，我马上回来，”那天晚上，太晚我家门口没有汽车，是妈妈背着我一步一步向医院走去。在路上，妈妈没有说累，其实我也知道这样是很累的，妈妈一路都没有停，一直把我背到医院，他才放心下来。

医生给我吃了点退烧咬，然后又给我怪了两瓶盐水，到了早上，妈妈从家里带来了一些面包和热开水。怎个下午，都是妈妈在陪着我，在抱着我。靠在妈妈的怀里，我说不出这滋味，是感动是幸福。妈妈的爱最伟大，我们应该爱我们的妈妈!

三年级关爱作文 篇15

小时候上幼儿园，我都要经过两条马路，每次妈妈总是紧紧攥着我的手，不断地重复着："绿灯才可以过马路，不然会有危险。"我知道这是妈妈对我生命的呵护。现在，每天早上我去上学的时候，爸爸总是叮嘱着我："注意安全，走路要走人行道。"我明白这是让我懂得珍惜自己。放学的时候，老师们也总是语重心长地提醒着我们："同学们，走路要遵守交通规则，不要乱跑，乱闯！"我懂得这是要我们对自己的生命负责。

寒假里我去北京，发生了一件更让我刻骨铭心的事情，让我明白生命的可贵。

那天中午，接送我们的专车停在停车位上，领队下车给我们买快餐，车门没有关。突然，车窗外传来刺耳的刹车声，顺着声音望去，一辆车停在路旁，旁边躺着被车撞倒的人。我们都惊呆了，看着眼前的画面心里揪揪的，担心那人是否活着。这时，我发现坐在前面的宣宣不见了踪影，我大声喊道："李老师，宣宣在哪里？"李老师回过神来，一下子急得像热锅上的蚂蚁，脸通红大叫道："谁看见她了，人呢？"全车的人都傻眼了，外面的车祸已经让我们触目惊心，宣宣又突然失踪，这不是雪上加霜吗？怎么办，下车找，怎么找？正当大家不知所措时，领队来了，他身后跟着宣宣。大家瞪大了眼睛责怪地问道："你跑哪里去了？"宣宣低着头不敢看大家，过了好一会儿才吞吞吐吐地说："我去找卫生间了。"李老师长长地松了口气，拉着她的手，委婉地说："宣宣，你去卫生间要和老师说一声，刚才多可怕，你看见了吗？"宣宣满脸的泪水点着头，李老师抚摸着她的头继续说着："你妈妈把你交给我，我要对你负责的，北京是个大城市，车多人多，不能有半点疏忽的`，下次要记得跟老师说。"看着窗外血淋淋的惨状，我们的心都很痛。

这一刻，我的眼泪也流了出来，怕那个人死去，怕看不见宣宣，怕看不见亲人，怕见不到老师同学，怕很多很多。这一刻，让我明白生命是多么的可贵，失去就不会再来；这一刻，我想对身边的人说："让我们从身边的点点滴滴做起，共同关爱他人，珍惜自己的生命！"

三年级关爱作文 篇16

如果有人问我关怀在哪里，我一定会说：关怀在植物世界，动物世界，关怀在任何生活的地方，关怀无处不在。

在植物世界里：“落红不是无情之事，变成春泥更有保护性”。老芭蕉不牺牲自己的水分和养分去滋养小芭蕉，宁愿自己受苦受难，也不愿让小芭蕉挨饿。老芭蕉一天天萎缩，小芭蕉一天天更有活力，更有精神。

动物世界：老牛到处产崽的现象。大蜥蜴总是让小蜥蜴爬树玩，而大蜥蜴还在树下四处观望，生怕敌人吃掉小蜥蜴。如果有敌人，她会冲上去和敌人拼个你死我活。如果没有，她会留在那里，让小蜥蜴有足够的时间逃跑。

我们身边有很多人一直关心我们。每天晚上咳嗽的时候，妈妈或者爸爸都会默默的来找我们，轻轻的摸摸我们的额头。虽然这个动作很小，但是可以看出父母对孩子的身体变化很敏感，很关心。

所以，爱无处不在。