人物传记作文十八篇

由于我们工作的严谨，我们可能会按照个人习惯写一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？根据你的需要，小编精心整理了人物传记作文十八篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

人物传记作文 篇1

我的朋友，性格千奇百怪。而用水果来形容她们，实在是再恰当不过了。

绿色的西瓜可以说是______。她那开朗的个性，甜甜的“招牌傻笑”，无一不展示了西瓜又甜又爽的风格。她的衣服又多为明朗的鲜绿，西瓜的名号可谓非她莫属。

紫色的葡萄则是______。葡萄的酸甜代表她的风格。和她交往，欢笑不少。可是她有一双锐利的“尖爪”，使你对她望而生畏。不过，这种事情是极少数，只要你不去“招惹”她，她自然也会“爪下留情”。

水蜜桃非______莫属，她的皮肤白里透红，很嫩，好似一个新鲜的水蜜桃。她平时总是笑嘻嘻的，会使你羡慕她那与生俱来的好脾气。无论你怎样想方设法引她生气，她可就是不生气，反而会把你自己气坏，所以，我还是劝你莫惹她生气，否则，自己动了肝火，她还是不生气。

萌萌的______则是一个地地道道的菠萝，有酸、有甜、有苦、有涩。她可没有前面诸位的好脾气，假若你一不小心触犯了她的底线，她就会毫不留情地“K”你一顿，直到你“哭爹喊娘”才肯罢休。不过，她也有可爱的一面。如果你东西掉了，她一定会耐心地帮忙寻找，非找出来不可。

______则像极了草莓。草莓刚吃有点酸，但吃着又有甘甜。她也是如此，才交往时，她的直率会使你有些难堪，但是你交往深了，你会发现她的优点：从不撒谎，也不会拖泥带水……跟她交个朋友也不错!

我的朋友性格多姿多彩，凑在一起，好似一个爽口的水果拼盘!

人物传记作文 篇2

“我在旧贷铺里，买了一部歙县吴殿麟的《柴石泉山房集》，语堂在那家假古董店里，买了些核船、翡翠、琥珀、以及许多碎了的磁。”可见，那时的这条老街已是“古董贩子”们活跃的场子了，用现在话来说，这些“古董鬼”那时就开始吃旅游 的饭。不过那年头，尽管是“假古董店”也尚能买到一些旧货，现在的旅游 店清一色的新产品，专吃那些揣着来掏宝拣漏心态的“聪明人”。要说屯溪人会经营的智慧那可是由来已久的，这是徽商末流的旧传统。郁达夫说，那天，屯溪下着雨 ，他们上岸在一家酒店里，要了一碟炒四件，一斤“杂有泥沙的绍兴酒”，被敲去了两块大洋。于是，郁达夫愤然写道：“这小上海的商家，别的上海样子倒还没有学好，只有这一个欺生敲诈的门径，都学得来青胜于蓝了，也无怪有人告诉我说，屯溪市上，无论哪一家大商店，都有讨价还价，就连一盒火柴，一封香烟，也有生人熟面的市价不同”。郁达夫的牢骚发得可谓“入木三分”。记得我初来屯溪，倒是特地找了一位熟悉的当地人，来老街买些木雕、砖雕之类的小什件。老徽州的古物已被后人们变卖殆尽，就连这些老房子上的零部件也成为稀罕的古董宝物了。店家同他讲着一口屯溪土话，谈到“草皮”（钞票），也是叽哩呱啦，神秘兮兮。包好了木雕，出了店口，朋友忽然递给我一些钱，说是店家给他的“回扣”，我这才知道，这屯浦的水真是深啊！文章的末了，“青衫憔悴的才子”，“遇着红粉飘零的美女”，吟哦了一首七言绝句：“新安江水碧悠悠，两岸人家散若舟；几夜屯溪桥下梦，断肠春色似扬州”。才子佳人，总算又回到风（流）雅（好）上了。

人物传记作文800字（二）

今天，读了《曹操》这本书后，我 对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操，我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。

试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，收获 时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。

此外，曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。

曹操的军事才能也是极其突出的。在战争 中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，直捣曹操的政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。

对我 特别有启发意义的，是曹操“任人惟贤”这一点。我 们班的班干部人选历年来一直没有什么变动，一些组织能力差的同学 仍连续几年担任班干部，而一些有工作 能力的同学 却不能在班上大显身手。为什么我 们就不能借鉴曹操的用人方法 呢？

于是我 向老师 请示，亲自为班上主持了一次班干部选举大会，让同学 们投票选举自己 心目中称职的班干部。经改选后的班委会，不久便使班里的工作 呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书，不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史 人物 ，而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是，它对身为中队长的我 来说，还提供了很多管理班级的好办法呢！

人物传记作文800字（三）

《林肯传》，比我想象中要薄，但确实是本不错的书。

一是故事性比较强。以往读过的为数不多的人物传记，总试图大而全的涵盖下人物的点滴小事，但结果给读者的印象往往是些零星的记忆。而卡耐基写的这本传记则以林肯的出生、婚姻、仕途为主线，突出人物性格，使林肯这一形象立了起来。

二是该书以

人物传记作文 篇3

爷爷出生于建国前夕，他的人生经历正好见证了祖国__年的巨大变化，所以我决定采访爷爷，给他写传记。我把采访的收获整理成下面的文字，算是我出版的第一本书吧。

爷爷的童年

爷爷的童年时期正赶上新中国成立，一穷二白的祖国百废待兴，翻身做主的人们响应党的号召，热情投入到祖国建设中。但遭受百年欺凌的祖国千疮百孔，贫困异常，填饱肚皮都不是件容易的事，更不用说其他的享受了。因为贫穷，爷爷只读到3年级就不得不辍学回家干活，可怜的爷爷就在低矮的茅屋中做着楼上楼下、电灯电话的美梦度过了他酸涩的童年时光。

爷爷的青年时期

爷爷在艰辛与贫困中长大成人了，和其他农村青年一样，爷爷在破旧的老屋中迎娶了我的奶奶。那时，计划经济的枷锁紧紧地套在人们的脖子上，贫困的日子一天天划过，生活看不到一点光亮。尽管爷爷奶奶辛勤劳作，家里依旧入不敷出，日子就像人们的衣服，灰溜溜的。穷则思变，为了养育几个孩子，爷爷偷偷地做点小生意贴补家用，所以，那咸咸的萝卜条里偶尔会有点油星。

正当人们感到生活极度沉闷时，改革开放的春风扫过中华大地，农村实行了家庭联产承包责任制。由于爷爷勤快，头脑灵活，很快我们家就脱贫致富。爷爷做的第一件大事是盖起了一座大瓦房，为庆贺乔迁之喜，爷爷还特意雇了一场电影呢!

日子虽然越来越好，但楼上楼下、电灯电话仍还是镜中月梦中花。供养几个儿女成长上学虽然很紧巴，但没多少文化的爷爷还是咬牙供几个孩子完成了自己的学业，这是爷爷觉得自己这辈子做得最值得骄傲的事情。

爷爷的老年

幸福的日子总是过得很快，爷爷的几个儿女都长大了，各自成家立业，爷爷也实现了他的楼上楼下，电灯电话的梦想。现在，沐浴在建设社会主义新农村的春风中，爷爷和他的同龄人一起享受着社区便利的优质服务，经常参加一些诸如象棋、乐器、书法等有益的社区活动，生活过得有滋有味。难怪爷爷整天乐得合不拢嘴啊。

我的后记

写完上面的文字，一股强烈的自豪感在我心中升腾。追忆往昔，灿烂辉煌;展望未来，我相信，我们的祖国一定前程似锦!

人物传记作文 篇4

同窗一年又半载的同学兼好友——姓唐名吉菲儿，我们都叫他“菲儿”。我曾经问过她名字后面为什么跟“儿”，她说她想当飞行家，所以“flyer”。

菲儿个儿比较高，也比较苗条。她的头发很长很直，就像特殊处理过一样，总是扎成低马尾，给人温婉的感觉。但美中不足的是浓密的黑头发里掺杂着部分引人注目的白头发，这也是其与众不同的特点。菲儿脸属于健康色，不怕晒太阳，淡淡的眉毛装点在炯炯有神的眼睛上方，属于完美搭配。

在我的印象中，菲儿下午刚到学校时，总是一副没有睡醒的样子，爱手托着脑袋，嘟着嘴发呆，不过这应该是她在养精蓄锐，上课铃一响，其便生龙活虎了。菲儿是非常优秀的，上到考试下至足球赛，可以算是样样精通。先拿考试来说，几乎没有失误的时候，语文方面属于学霸级别，从基础知识到她都能够应对自如。数学和英语也是拔尖儿的。不只这样，她的英语口语也是很厉害的，发音准确，词汇量大，让其在英语方面独树一帜。

菲儿不止成绩突出，人还活泼幽默又谦和，也爱笑，总能见到她乐呵呵的样子，带动周围人进入一个欢乐的世界。菲儿还很乐于助人，记得军训时，她教我们一个宿舍的人套被套、叠被子，经常是先帮着整理好我们的床铺，然后再整理自己的。

总而言之，在我眼里心里菲儿是一个无可挑剔的人，是值得我们学习的好榜样！

人物传记作文 篇5

姐姐是姑姑家孩子，她今年研究生毕业，我今年上初一;她的生日是12月26，我的生日是12月23;她画画特别好，我——好像没有特别好的。

为什么说她画画特别好呢，那是因为去年疫情期间，我需要画一幅风景画作业。看着窗外的草坪，棕榈和竹丛，还有掩映在竹丛后的房屋，我觉得这个风景就很好，看起来也不太复杂，就想把它画下来。可是等我真的开始画的时候，才知道有多难。画的小草就是一团杂乱无章的小竖线，画的房子像几何图形，画的竹子又像长长长粗的草……我擦了改，改了又擦，忙活了一个小时，还是不满意，急的我心烦意乱。没办法了，就把姐姐请过来了。

姐姐重新拿出一张纸，看了一阵窗外，拿起铅笔，只见笔尖在纸上轻盈地流动。远处的房屋，竹丛，近处的草坪，棕榈，不一会儿间就已经跃然纸上。姐姐边画边教我：画前先大致确定一下各个物体的远近比例，画线条不能太用力，捉笔要灵活，不要把看到的都画下来，要学会取舍…说话间，一幅栩栩如生的风景画就出现在我面前，比窗外的原景更生动，更有感染力，我对姐姐的画功简直佩服极了。

可是在读研究生之前，姐姐从没在一家美术兴趣班上过课，没有专业的老师指导，她完全是属于自学成才，这也是让姑姑特别骄傲的地方。

在大学期间，姐姐加入了学校的宣传部，摄影、拍视频、参加创新大赛，成为了学校的风云人物;在放假期间，她的同学在外面打短工的时候，姐姐在家里画了几幅画，就挣了一千多块钱了。

姐姐凭借着自己的努力，在跨专业考研的时候，以专业第一的成绩考上了苏州大学的美术系，学业结束的时候，她的毕业论文也是写得最好的一个。

姐姐是从露采小学，第二中学一路走过去的，我也正沿着这条路往前走着。姐姐在前方的地平线为我竖立了一根醒木的标杆，我将在它的指引下，走出我自己的路。

人物传记作文 篇6

我还是一个小粗心鬼本来考试能考100分的，却因为粗心而没有考100分，汁算题的得数没有写扣了1分，你说多么愦憾啊

三即是作文，不得不承认，我的作文水平在下降，写作文越来越吃力，写这一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多读书，多写日记或作文，多记好词好句，把作文水平提高，让写作文能行云流水，重振往日雄风，卷土重来！

正月初一，天还蒙蒙亮，就可以断断续续听见鞭炮声。在这天孩子们也早早起床，穿好新衣，来到长辈面前拜年。正月初二开始，大家就忙活着出门拜年和在家待客。到了初六，一些小店也逐渐营业了。元宵节来临又是一个忙活日。家家都要挂出几盏大红灯笼来，非常好看。这天晚上鞭炮声再次响起，再在几盏灯的照耀下，更加美丽。转眼间，春节过去了，学生们照常上学，大人们照常做事，大家都各自忙着自己的事情。虽然春节过去，但这个春节还是非常热闹，非常有趣。

人物传记作文 篇7

我，是一个爱看书的男孩。我经常一人在房间里抱着一本书来读，从不感到厌倦。

在小的时候，我就对书有着浓厚的兴趣。一有时间，我就捧着一本本的“看图识字”让婆婆教。婆婆读一句，我就跟着读一句。渐渐地，我就能自己看一些书了。诚实的“灰姑娘”、聪明的“小红帽”、尊敬长辈的孔融……这一个个故事使我懂得了许多道理。

随着年龄的增长，我上学了。看的书也多了起来，不再满足于小时候看的书了。《三国演义》、《水浒传》、钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》……。这些书籍使我结识了许多古今中外的朋友，令我增长了课外知识。

空闲时，我就在书海中探索着，寻找着阅读的乐趣。我完全融入到了书本的世界里，随着主人公的快乐而快乐，悲伤而悲伤。我时而来到沙尘滚滚的古战场上，时而又走到神秘的大森林里，时而又去到美丽的大观园。让我在书中神秘的世界中遨游、飞翔。我越发喜欢书了，它可以给人无穷的乐趣。

“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没错。正因为书给予我的课外知识，我的写作能力才得以提高，成绩也比较好，但是我有时也非常粗枝大叶，在考试中，由于不小心做错了一些本不该错的题目，我就会变得无精打采。这时书本会使我心情开朗起来。

这天，我正在读《三国演义》中的一个经典的故事。这时，诸葛亮为了使粮食大幅增产，让士兵去开拓山野耕种，效果非常显著。可好景不长，司马懿率领十五万大军直取诸葛亮阵地。读到这儿，我的心悬了起来，为诸葛亮狠狠地擦了把汗。这时正赶上士兵们去收麦子，只剩二千五百伤残士兵在城，又无武将。可诸葛亮却镇定地指挥士兵隐藏好，再让一些人泼水扫街，自己带着两小童再城楼上神色自若地弹琴。司马懿被这阵势镇住了。诸葛亮不会在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起见，撤！诸葛亮就这样不费一兵一卒，愣是把十五万大军给退了，真令人佩服。这真把看的人的心都吊到嗓子眼儿了。

我就是如此爱看书，我在书中得到了进步、知识与乐趣，愿书本一直陪伴我成长。

人物传记作文 篇8

冰心奶奶，原名谢婉莹，她与小朋友有着不解之缘，在她的散文诗歌中，几乎都可以看到小朋友的身影。

冰心奶奶创作了数不胜数的关于孩子的名篇名作，从中我可以感受到她对孩子们无尽的关爱，令我印象最深刻是《春水》，其中一首《可爱的》表现出冰心奶奶童心未泯，似乎在她的眼里儿童永远是活泼可爱、阳光乐观的，没有忧愁，没有烦恼。

欣赏着她的散文《笑》，“眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和中看不分明了。”瞧！三个普普通通的笑却让冰心奶奶如此深有感触，感慨万千。我反复读着这篇文章，品味着蕴藏其中的不平凡——爱！有了爱，便有了一切！这句话虽然简短，却富有哲理。的确如此，在我们周围，笑容总是在不经意中出现，我们何曾像冰心奶奶一样，带着爱去留意生活？

在《寄小读者》中，冰心奶奶将她的忧愁寂寞，统统用生动的文字向我们诉说，和我们交流、谈心。

冰心奶奶还是一位忠实的爱海者，无论是海的声还是海的形，都令她陶醉。和冰心奶奶一样，我也十分喜爱这一望无际的海，它时而风平浪静，令我心旷神怡；时而波涛汹涌，扣击我的心弦。

想起《小桔灯》，一股怜意涌上我心头。多么可怜的小姑娘呀，红薯稀饭就是她们的年夜饭，显然非常贫穷。母亲得了生病，父亲外出很久，小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神让我充满了感动、震憾和敬佩。我真心祝她们“大家”都“好”！

冰心奶奶经历了很多事，每一件平凡的小事都是她写作的题材。她将她的见闻及感受都细心地记录下来，这点点滴滴都深深地印在了我的心里。

我喜欢冰心奶奶的作品，它们朴素真实，还时常打动我的心。

人物传记作文 篇9

一个削瘦的身影缓步走来，淡淡的双眉，宽大的额头，修长的双眼，笔直的鼻子与倒梯形的脸庞缓缓进入了视野，这便是余楚鉴。

余的相貌不怎么出众，谈不上英俊，却也算不上丑陋。生得一张大众脸，在芸芸众生之中，这张脸平常得就如山溪中的卵石，俯拾皆是。他的相貌平庸，即如我前文所述，但他的身上却不知怎地透出一股子气势，这与他的相貌是极不相符的，大相径庭。但此点真真切切在他的身上体现，并且在日常生活中体现得淋漓尽致。

余自认是不低调的，他走路方式如蟹一般，横行霸道。这种行为并非为习惯，而仅为博人一笑。因此，余亦常非正常行走，或横行霸道，或弓身前行，做出各种千奇百怪之状。然余正常行走是极有气势的，走时一板一眼，仿佛在接受检阅，原来佝偻着的背也直了，嬉笑的表情一改为严肃，气场如黑云压境，给人以一种窒息之感。但不一会儿就像泄了气，又原形毕露了。

余身上透露出的气势还有才气。他虽生得一副乡野村夫之相，但颇具魏晋遗风，一副文人君子之气由内而外。平时说话似随意，但也经常引用典故成语，诗词歌赋。谈到动人之处，便舌灿莲花，连珠炮一样的古字、词、句、段、章，纷至沓来。令听者颇感惊讶：如此一个五大三粗的糙汉子竟有如此文采。还不止于此，他还有许多非同龄人所有的思想高度，虽不常吐露，但是但凡有同道中人引出话题，他就如诸葛孔明般口若悬河、滔滔不绝。纵横古今，横贯东西，引经据典，旁征博引。上到国际大局势，下到学习小秘诀。他的文采、口舌，真是让我们大大地服气：同样是九年义务教育，为何人家就那么优秀呢？而余呢？只是微微一笑，绝不刻意炫耀。

余楚鉴者，深不可测也。但无疑，他身上闪耀着许多极为璀璨的光华。余的品质，与他的气质、气势，实在令吾钦佩万分。

人物传记作文 篇10

淡绿色的树丛中，星星点点地挂了几粒米粒大小的花儿。或红或黄，或蓝或白，几种鲜艳的色彩混在一块儿，五花八门的，说不上好看，却异常的耀眼。

满目的绿，迎着微风盈盈地颤动。行人匆匆，我仿佛看见了她瘦小的身影在人群里晃动，两只短辫儿像蜻蜓般一翘一翘。她弯腰捡起地上的落花，小心翼翼地用手帕包好；她笑语盈盈，两只眼睛弯成月牙儿。所到之处，尽是欢笑。

初见她是在小学。那天正值我值日，见她蹲在花坛前鬼鬼祟祟的模样，以为她在摘花踩草，大声喝斥：你在干什么？她明显被吓了一跳，手中的花散落在地上。我气愤地跑过去：学校都说了不能摘花，你还待我站定，却发现那些花儿都或多或少有些瑕疵，有的大半片都已枯黄，有的花瓣只剩下一两片，有的已被虫蛀得差不多了。我疑惑不已，她手中的花几乎都已七零八落，全都没有傲立枝头的光鲜，如此残破的落花，她又为何要捡？我愣在那儿，一时语塞，尴尬的小声道：不不好意思，我

没事儿，她认真地一瓣一瓣地拾起地上的落花，仰起头对我笑：我没有摘花，我只是捡了点落花罢了。

这落花枯黄不堪，毫无半分美感可言。我心中颇为不解，不禁将心里的疑惑脱口而出。落花又为何不美？她慢慢地、细细地将那些小花摊开在手上，又跑去用清水冲净上面的泥土，这才让它们露出了几分花的色彩。

她又从手边的小包里掏出一张白纸，上面粘着五颜六色的花瓣，仔细观看，才发现那花竟也是枯黄无色的，但经她一拼凑，竟有些说不出的风味。以花瓣拼成的小人儿、大树、小草，还有一只迎风的风筝，相较于那些以鲜花所拼的图画，这幅落花图竟毫不逊色。

枯花若是用对地方，那倒也不比鲜花差了。她弯弯的眼睛像个月牙儿。

人物传记作文 篇11

我有一个女同桌，生于21世纪xx年6月6号，姓杨名雅淇。她长有一张瓜子脸，脸上有一双水灵灵的眼睛，眨一眨，好赛天上的星星；眼睛下面有一个灵敏的鼻子，鼻子下有一张小巧玲珑、能说会道的嘴巴，身材比例完美，又高又瘦。

同桌的优点还是有很多的，但最大的优点就是聪明，好赛上知天文，下知地理的诸葛亮。

学校每次的每日一题，我都要想很久，正当我左思右想，抓耳挠腮，有些烦躁的时候，她总是能不费吹灰之力地就把这道题干掉。同桌最让我佩服的当属她的英语成绩了，真不是吹牛，她的英语成绩是真的很棒，每当听英语听力的时候，她仿佛就长有一双顺风耳，什么都听得清清楚楚、毫不费力，她的答题效率很高，速度也是快的惊人，让我佩服得五体投地。

她还有一个很大的优点能干！在军训的时候，她就像一个大姐姐，无时无刻都在帮助他人、照顾他人。因为军训的时候每个寝室的人都要打扫卫生间、打扫走廊，同桌所在的寝室是被安排第一个打扫卫生间的，同桌也没有埋怨谁，也不说苦、不说累，就是撸起袖子加油干，而且每次都打扫得很干净、很整洁。如果有同学受伤了，她都会很担心他们，帮助老师照顾受伤的同学，干一些力所能及的事情，帮老师打下手、干杂物。在军训的最后一天，我们班要把整层楼的寝室、走廊、卫生间、浴室以及外面的大垃圾桶都弄干净，有些同学都跑走了，在自己的寝室里待着。可是同桌就不是这样，她干的活可多了，弄完了她寝室的卫生就赶快把走廊扫干净了，扫完了走廊就赶快去清理卫生间了，并且把垃圾倒得很干净，虽然她已经累得筋疲力尽、气喘吁吁了，但是她没有停下来，她又接着去清理外面的大垃圾桶，她的脸上已经汗如雨下了，可是她毫不停歇，不怕苦、不怕累。很多同学都问她为什么要这样做，她却平静地回答：劳动最光荣，扫得快，扫得慢，终究是要扫，帮大家多干些事我也很快乐呀！我们要回学校，正上车的时候，她也没有赶着去抢座位，而是帮助一些行李比较多的同学拿行李，很乐于助人呢！

她就是我的同桌，千百万学生中的一位，她虽平凡，她虽普通，她虽不起眼，但她总是能绽放出与别人不一样的光芒！

人物传记作文 篇12

做一个打不死的“小强”（非传记）

郭敏

没有想到，真正看懂《喜剧之王》是在不惑之年。

伴随港剧长大的一代人，周星驰的名字如雷贯耳满分/。那个在银幕上夸张地大笑，不断制造各种粗鄙不堪的笑料的“星爷”，成为中国喜剧电影史上一个标志性的人物。90年代，他的作品不断地刷新香港票房记录，成为著名的“双周一成”之一。这样的影响力一直持续到现在。

《喜剧之王》的故事并不复杂，一个酷爱表演的无名之辈为了演戏，不断学习，不断琢磨，奔走于各个片场，只为了获得一两个角色。为了自己的演员梦，被黑社会打、被导演骂，被剧务赶，最终也只是在村里的舞台上实现了一次自己的“李小龙梦”……二十年前观此片是颇不以为然的。朋友们都说这部电影一点都不好笑。那时看周星驰电影，笑得前仰后合的是被他恶搞的少林寺十八铜人，眉心有个五角星的“包大人”，各种发功的“赌圣”……那时，青春年少；那时，不懂电影！

不知为什么，这次边看的时候脑子里边浮现的是在1983年剧版《射雕英雄传》里的那个可怜的被梅超风一爪抓死的乞丐形象。没有一句台词，没有丰富的表情，只有半张模糊不清的脸，一瞬间，就消失在银幕上。比起他后来的老搭档吴孟达，可差得远了。

翻看周星驰的成长经历，可谓辛酸！年仅7岁就遭遇父母离异，妈妈含辛茹苦地拉扯着两个姐姐和他艰难度日。以前曾读过一篇文章，周星驰自述小时候家里省吃俭用，甚至吃个鸡腿都像过节。这一切使他过早地体会了生活的艰辛。然而上帝对他似乎特别苛刻，在这个更需要颜值的行当里，他也没有什么优势。与同时期影星相比，他没有黎明儒雅的外表，没有刘德华精致的五官，没有周润发出众的身型。因此，当刘德华等人已经大红大紫的时候，他……还在跑龙套！

就像《喜剧之王》中的尹天仇，不断被QL，不断被伤害，但愈挫愈勇，永不言败！影片中那个当替身演员火已经把手臂烧疼了，导演还在摆弄鸽子的镜头；那个好不容易争取到一个主演的角色临时又被替换掉，还紧紧捏着剧本不撒手的镜头深深地打动了每一个观众。为什么？因为我们大多数就像尹天仇一样，是社会的无名之辈，我们有理想，有壮志，勤劳善良，积极乐观，但生活往往并不是我们想象的模样！太多的不如意让我们意志消沉，太多的SH把我们击打得遍体鳞伤，于是我们开始怀疑、否定，把自己变得尖刻，变得油滑，向生活妥协，向命运妥协……这就是我们的人生！但是，尹天仇不因生活的苦难、命运的不公而放弃，他就像一个打不死的“小强”，执着地追求着自己的演员梦。即使影片的最后，他也没有如一般喜剧电影一般主人公一飞冲天，皆大欢喜，但这个角色已足够励志，足够感人，无须光环，因为，他不向命运低头的勇气本身已是光环！

尹天仇如此，周星驰本人也是如此。他没有浪费上帝赐予的表演天赋，从《赌圣》开始，他全面开启了属于自己的喜剧电影时代。这个其貌不扬的草根塑造了许许多多历经磨难的“小人物”角色：九品后补知县的包龙兴，一夜之间一无所有的史蒂芬·周，没有戴上金箍的至尊宝……演的是戏，也是他自己。只有对生活的酸甜苦辣有着丰富经历的人才能真正把表演深入灵魂。这个现实的励志典型告诉我们，每一个平凡的我们都可以成为自己命运的主宰，只看你有没有坚持下去的勇气。

四十不惑，也才真正通透地看待生活，看待生命。有些东西，不如淡然处之，有些东西，需要坚守与执着！这或许就是这部“一点都不好看”的电影给我最有价值的启示！

人物传记作文 篇13

一个人成功的发展都离不开老师的导引。“师者，所以传道、授业、解惑也。”也就是说，凡是能够给我们“传道、授业、解惑”的人，都是我们的老师。我们在日常生活中，一般意义的“老师”所起到的主要作用是“授业”，我们想要获得更多的“传道、解惑”，那要看自己的机缘如何了。“名师出高徒”，作为“百姓”圈子中的我们，一辈子很难遇到名师，即便有此机缘，名师能够给我们“传道、解惑”多少，主动权很少在我们这一边。而我们所读历史人物传记的主人公，对我们的教导却是坦率和真诚的。凡是能够让后世为其立传者，其人在当时一定是个响当当的名人。

且不言其最终是成功还是失败，单就生命个体而言，这个人肯定是将上天赐予自己的生命在其所处的社会条件中发挥到了极致，不枉其一生，这正是我们芸芸众生苦苦追寻的。这个人既然已经逝去，他便主宰不了后人对他怎样评说，他生前所留下的.一切痕迹，都会成为为其立传所要取舍的素材，任人评说。他把自己的光辉与阴暗尽向世人展现出来，我们在读他的传记时，是借鉴还是学习吸收，都在我们读者自己。

因为我们选择了他的传记，他就不自觉地成为了我们的老师，这位“名师”不是很真诚吗？这便是我所认为的读历史人物传记的意义。

人物传记作文 篇14

亲爱的老师、同学们：

大家好!

面阔唇方神眼突，瘦长清秀人材，皂纱巾畔翠花开，黄旗书令宇，红串映宣牌。他便是天速星，神行太保——戴宗。他原是江州两院押牢的“节级”，后因吴用为救宋江而举荐了戴宗。戴宗与梁山好汉合计，伪造蔡京书信营救宋江。结果出现纰漏被识破被捕入狱，最后被梁山好汉劫法场才保全了戴宗性命。从此，戴宗就上了梁山。

戴宗武功高强，拥有惊人的道术，他把四个甲马绑在腿上，可日行八百里，绰号神行太保。他慷概地将“神行法”传授给梁山好汉。

戴宗有着疾恶如仇、侠肝义胆的品性，在《水浒传》第39回中，宋江浔阳楼醉酒吟反诗，被通判官告发，戴宗奉知府之命关押了宋江。戴宗先找到宋江献出一计，虽未成功，但体现出戴宗侠肝义胆、奋不顾身的豪情。

但是，戴宗也有时候“头脑简单”、直爽率真。戴宗押狱，凡是新来的囚犯都照例送银五两，否则要杀死新囚犯。宋江入狱，宋江特意用激将法，不给戴宗银子。戴宗一下子就中了宋江的计，亲自到狱中面见宋江索要银两。宋江表明身份，并拿出戴宗的至交吴用的书信，并与他结为好友。

最后戴宗在死前为宋江、为梁山立下了赫赫战功，而宋江却是一个官迷，戴宗一时间觉得自己愚昧，大笑而终。

戴宗为大哥宋江忠诚奉献的精神值得我们学习，他竭尽全力营救宋江的侠肝义胆的品格值得我们赞颂。但他因贪图小利冲动而愚昧轻易中计也需要批判。试问我们自己也是否如此?

金无足赤，人无完人。让我们学习戴宗的侠义精神和忠诚品格吧!

谢谢大家!

人物传记作文 篇15

我的父亲

作者：刘玺

1978年12月20日，父亲出生于一个贫苦的农民家庭，从小，父亲便会帮着爷爷奶奶干活。父亲说“当年他若是学习再认真一点，便不会是现在的成就。”所以他希望现在的我好好学习。

1984年9月，父亲开始上小学。他说每到考试，他也是一个临时抱佛脚的主儿。每逢周末，父亲便会去田里抓泥鳅，捡田螺，到地里去捡苦蒜头，然后拿到镇上去卖。卖得的钱给自己增添文具或衣物，多余的钱便会给爷爷奶奶带点好吃的回来。每当父亲说起这些事，脸上总是洋溢着自豪。父亲说：“农村的孩子不容易，才会早当家。”

1990年7月，父亲小学毕业。又读了三年初中，那时候，父亲已能够帮助爷爷奶奶干农活，勤勤恳恳，毫无怨言。就1993年7月，父亲大学毕业。在大学期间，父亲便会利用课余时间自己赚取生活费补贴，为爷爷奶奶减轻生活上的负担。

1997年~2001年，父亲毕业后到一家本地国企上班，现在工作是销售，整天奔跑于各个城市的大街小巷，父亲聊起那段经历，他说：“那是他记忆中最难熬的日子。”后来因为某种原因，企业倒闭了，所以父亲离开了家乡到外地打拼去了。

就这样年复一年，父亲在不断的工作和学习中，自己也研究出了属于自己的产品，并与一位叔叔合作开了一家小的机加工公司，他秉承着诚信、忠厚的口碑，在深圳这个竞争激烈的大城市站稳了脚跟。

这就是我的父亲，也许平凡，但绝不平庸！

人物传记作文 篇16

周恩来总理，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一。他于1898年3月生于江苏淮安。字翔宇。他的祖父是绍兴读书人，绍兴师爷名声在外，淮安周家就是由绍兴迁徙而来的。周恩来总理从4岁开始跟随叔母识字和背诵唐诗，5岁入私塾读书。叔母出身于书香门第，擅诗文书画，略懂医理。常给他讲神话故事和一些唱词。

后来周恩来总理在私塾一边念书，一边大量地读小说，在中国传统文化中肆意徜徉。据说，他读的第一部小说是《西游记》，后来又读了《镜花缘》、《水浒传》和《红楼梦》。

一九一Ο年夏，十二岁的周恩来总理，跟随伯父到东北沈阳，入沈阳东关模范两等学堂读书。有一次，老师在课堂上向同学们提出了一个问题：你们为什么读书？有个同学站起来说，我读书，是为了以后帮助父亲记帐。还有个同学举手说：我是为了个人前途而来读书的。当老师问周恩来总理时，他站起来响亮而庄重的回答说："为中华崛起而读书。"那时，旧中国处于半封建、半殖民地的黑暗年代，由于清朝反动政府的腐败统治，国家的危机一天比一天深重，"为中华崛之起而读书"，充分反映了少年周恩来总理要为祖国独立富强而勤奋学习的'宏伟大志。

后来1948年9月，参加领导和指挥了辽沈、平津、淮海三大战役，同年11月任中央军委副主席兼总参谋长，为推翻xx党的反动统治、武装夺取政权、创建社会主义新中国，建立了不朽的功绩。

人物传记作文 篇17

我的外公叫黄庆义，祖籍安徽阜阳，生于1945年12月末。他是一个酷爱学习、孝顺、独立能干的人。

我的外公在上小学时，连续几年都在闹灾荒，粮食减产严重，普通人家都只能吃野菜、观音土，啃树皮度日，常常是吃了上顿没下顿。我的外公说：“那个时候是真的苦啊，每天都是忍饥挨饿。”因此我外公的父母先后都饿死了，只留下我外公和年幼的弟弟。有一次我外公在学校饿的不行，班主任看见后送给我外公一个馍馍，我外公舍不得吃，只吃了一半想留一半给家里的弟弟吃，就偷偷的溜到学校外的墙角把馍馍埋进土里，可等放学后外公来墙角找时，馍馍不翼而飞了，我外公大哭一场，当我外公回到家时，发现弟弟已经饿死了。从此以后，外公便开始自己照顾自己。我听着都觉得无法承受如此大的打击。

后来，饥荒过去了，我的外公升入了中学。因为父母双亡，他只能边打工边读书。据他自己的回忆，他那时候每天早晨天不亮就起床，自己洗漱完毕后，就跑到早摊铺帮别人卖油条，这经常一站就是两个小时，且无论刮风下雨，都雷打不动。但就是这样辛苦了一个学期也只能挣一点点钱，常常饥一顿饱一顿的。他在中学期间，我外公刻苦学习，成绩尤为突出，次次考试都名列前茅，也是老师的好助手，时常帮老师批改试卷。因为成绩优异学校还减免了他的学费，就这样我外公才能顺利的读书。

日复一日，年复一年，一晃六年过去了，我外公参加高考，成绩相当优异，全国任何大学都可以报考。但由于外公有一个大爷在上海，去上海读书有人照应，会相对轻松一些，而且他也深受学校教导主任的影响，教导主任帮他选择了同济大学的土木工程系。听到这里，我越发敬佩我的外公，敬佩他的自律与独立。

在大学期间，外公仍旧对自己没有丝毫的放松，反而更加严格。每天都在刻苦的学习，每个学期都能拿到奖学金。

大学毕业后，由于外公成绩过于优秀，免去了实习期，直接分配到上饶建筑段，在技术科担任技术员负责设计图纸，在此期间和同事一起参与设计还获得了许多荣誉，由于工作出色被提升为段长，负责上饶党校的建造，并且作为总工程师设计了党校大楼。几年后，外公被调到南昌铁路局房建处，当上了处长，在此期间参与设计了铁路九村。由此，我的外公真是一个工作能力出色的人。

外公十分热爱他的工作，每天都工作得比别人久，常常是等人都走光了才会离开工作岗位，逢年过节也不例外。

我的外公是十分孝顺的人，在他与外婆结婚后，十分照顾我的曾祖母，我的曾祖母卧病在床十年，在她卧病在床时为她擦背洗脸，喂水喂饭，不辞辛劳，而且也在我曾祖父去世后，为他风风光光地办了一场葬礼，忙前忙后，十分劳累，却任劳任怨。而且外公每个周末还会给曾祖父曾祖母做煤饼，从未落下一次。

如今，我的外公早已退休，但他的一生却令我动容，让我感受到我有一个独立、能干、孝顺和热爱工作及学习的好外公。

人物传记作文 篇18

今天，读了《曹操》这本书后，我 对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操，我 就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的`人。

试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，收获 时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获 的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。

此外，曹操知人善用也是很突出一个优点。他打破了汉末以来官位世袭传统，宣布重用那些出身低贱却有专长人。如曹操手下张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨盛况，为他日后夺取天下打下了基础。

曹操军事才能也是极其突出。在战争 中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军优势兵力，直捣曹操政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。

对我 特别有启发意义的，是曹操“任人惟贤”这一点。我 们班的班干部人选历年来一直没有什么变动，一些组织能力差的同学 仍连续几年担任班干部，而一些有工作 能力的同学 却不能在班上大显身手。为什么我 们就不能借鉴曹操的用人方法 呢？

于是我向老师请示，亲自为班上主持了一次班干部选举大会，让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会，不久便使班里的工作 呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书，不仅使我 全面地了解了曹操这个著名的历史 人物 ，而且使我 增长了许多历史 方面的知识。更重要的是，它对身为中队长的我 来说，还提供了很多管理班级的好办法呢！