生物日记
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生物日记【篇1】
今天真是热得要命，一大早起来就感觉到了天气的不同寻常，闷闷的一点儿风都没有，来到公司上午也没什么任务，就闲了一会。后面被安排到和几个同事一块对仓库的存货进行盘存，因为前几天的入库的量较多，还没来得急建货卡等相关信息。建货卡信息的时候，首先要对该货位的同一型号产品的数量进行统计，然后填写上建立货卡的日期，并签上核查人姓名。在进行盘存的时候，还要注意产品的外包装有没有破损，因为入库作业都是使用叉车，所以可能会把产品包装弄破损，如果货物存货时间长就可能会生锈，使产品质量受到损坏，给公司造成损失。所以当发现破损，要及时跟换外包装，并摆放回原位。这些都是在建立货卡时需要注意的问题，我在工作中要注意的细节很多，所以我一直不敢放松自己。
生物日记【篇2】
20xx年8月10日天气：晴星期二
生命是宝贵的，生命无私的，它给予生物能够活动，能够仰望这美丽大世界，可是生物却辜负了生命对它的期望，生物永远是自私，不可改变。比如说：狮子，狮子是群居动物，如果哪个“陌生狮子”侵犯了它们的地盘，狮子们就会与那只倒霉的狮子拼死拼活，非得和那个“狮子”打个两败俱伤不可，好像那地是他们的一样。其实那是大自然送给大家的礼物，是要分享的，这不是自私是什么？什么动物都是这样的，就连人也是这样。人们吃完饭，剩下的饭留着下顿吃。但是这时苍蝇来品尝，苍蝇也想吃一吃山珍海味。可是这时候，人们都会无情的把苍蝇轰走，或是把食物放在冰箱里或是把食物藏起来，这不是自私是什么？这么多自私的事，你哪一个都不能改变，因为这是它的生活习惯，也是自然的规律。
生物日记【篇3】
关于生物观察日记
古时候人们看到鱼儿在水里游自由自在就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。
人们看到鸟在天上飞就发明了飞机实现了人们“飞向蓝天”的愿望。以前坦克只有一层如果敌人在右边就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向因此人类又发明了转动型大炮。我看见小朋友在玩遥控船我的朋友也在玩自动式飞机我就想：遥控船是用螺旋桨而推进的自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的那自动式轮船就应该用弹簧把船带动我回家试了试成功了但开不快我想海豚的尾部是三角状游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状果然成功了。生物观察日记200字二
我家里有一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。它是我最好的小伙伴，我非常喜欢它。
豆豆瘦瘦的，浑身都是白色的毛，唯独耳朵和尾巴上面是黄色的毛。一双黑黑的眼睛闪闪发光，充满了威严。豆豆那雪白的爪子配上黑色的斑点，可爱极了。
豆豆刚来我家的时候，对周围的环境很陌生，在屋子里转来转去似乎有一些晕头转向，走起路来一摇摇晃晃地，傻乎乎的，特别可爱。
当豆豆熟悉周围的一切后，它变得很调皮。那年冬天，外面下雪了，我和豆豆出去欣赏雪景。雪很大，而且路面结了冰。小豆豆看见了雪特别兴奋，在雪地里奔跑着，玩得可欢了。可是当它跑到下坡处脚底一滑，顺势滑下去了，把它吓得直叫，好像在说：“小主人，快来救救我呀!”我追着它到了坡底，看见它浑身是雪，变成了一直“雪狗”。它看见我，抖抖身上的雪，神采奕奕，好像刚才的滑雪很痛快!
现在，豆豆已经被送走了，可是我对它的感情一直没变，我时常想起我们在一起的欢乐时光，我喜欢这个小伙伴。生物观察日记200字三
外婆家养了一只小猫。黄白相间，两种颜色配在一起像斑纹，非常好看。我非常喜欢它，还常常捉弄它。
一天我和哥哥逗小猫玩，小猫一不小心掉进了水坑里，小猫mimi地叫，仿佛在喊：“救命!救命!"我和哥哥着急了，赶紧叫外公，小猫被外公捞上来了，它浑身湿淋淋地，身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它，清理它身子。他像婴儿一样，乖乖的让我摆弄它。小猫长大了，只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们，怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察，你们不要吓跑它，从此我们都爱护它，它成了我们家个个喜欢的宠物。生物观察日记200字四
今天，科学老师叫我们去植物园观察小动物。在那里，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的'，其它部分是黑色的，它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。小朋友，你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。生物观察日记200字五
如果有人问我喜欢什么小动物，我会毫不犹豫地告诉他，我最喜欢小白兔。
在我五岁的时候，姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样子可爱极了。它的耳朵长长的，尖尖的，每当有声音时，就要竖起来听。它的嘴巴有三半，嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白，摸上去软软的、滑滑的。尤其是它那双大眼睛，像红宝石般闪闪发亮。小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次，我喂它吃东西的时候，故意把白菜举高了，没想到它伸高了两条前腿，一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌，没想到吓了它一跳，原来它是个胆小鬼。你说，我的小白兔是不是很可爱?你是否也喜欢它呢?
生物日记【篇4】
一个普通的下午，一个普通的课间后，我们上了一节不寻常的生物课。
这堂课主要是学习如何操作显微镜。我们找好位置坐下后，老师便开始讲课了。首先是对光。老师用左眼对准目镜，用手将低倍物镜对准通光孔，然后在转动反光镜，缓缓对光，过了几秒钟，这步骤便完成了。接着便是观察。老师将事先备好的玻片标片放在载物台上，用压片压住。老师又转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近玻片标片为止。老师再逆时针方向转动粗准焦螺旋物镜，使镜筒缓缓上升，略微转动细准焦螺旋，物象更加清晰。这便是操作显微镜的过程了。
虽然这次没有观察细胞，但我学会了操作显微镜，也有很大收获。可尽管如此，我依旧不满足，还想再上一堂这样的课。
之所以不寻常，是因为这节生物课是在实验室上的。我们在楼前集中，走进了实验室。由于是第一次进实验室，我的心情颇为紧张、激动。一进门，看到白色的长桌，黑色的椅子，桌上还有台灯。桌子的中央是一个小水池，底部铺着硬卡纸。至于水龙头，却没有水。其它与寻常教室一样。老师早已提前来到这里，打开箱子，取出一台台显微镜放在桌子上。显微镜和书上一样，是黑白相间的，由多个部分组成。
这时轮到我们操作了。由于是显微镜较少，是两人共用或三人共用一台，而我来的比较晚，只能先等其他两人结束再操作。看着两个同学慢如蜗牛的速度，我心中早已不耐烦，只觉得他们真笨，连显微镜都不会用。到我的时候，心中不屑一顾。心想，这有何难?却不曾想这正是外行看热闹，内行看门道。刚一凑上去，就出丑了。连显微镜怎么调都不知道，只是将眼睛对着目镜，在那里乱看，而眼中却一片漆黑。无奈之下，我只好请教同学，在同学地帮助下，我终于学会了，开始动手调反光镜。慢慢地，一点一点地转，终于，我眼中出现了一个亮白的圆，我成功了。
生物日记【篇5】
一向对生物学习惧怕的我开始从网课学习中有了浓厚的兴趣。
从一个细胞开始，似乎距离我对它的认识还十分遥远，它并不十分拢近生活，并且细胞那么微小，探索它有些困难，兴趣也提不上去。
在调整好了心态后，再次投入到生物这门学科中去，也发现了原来生物也很有趣，从食物平衡一节课开始，如何吃的营养，这样引人好奇的小事离我们的生活十分平近，其中也拥有生物知识，一节课听下去，我反而觉好十分有意思，深陷在其中的各种问题。面对不适的身体状况是缺少了什么难生素我都有了了解，并且已经运用到我的饮食中去。学以致用，让我的兴趣一就顺着好玩的知识提了上去。
再到后来学习了消化与呼吸，我又明白了在人体内更进一步的构造与多个奇妙的系统，他们也与我诉说着自己的神奇，一份食物在经过各个器官时被逐一消化，每种能量都有指定的消化流程，再化为不同的可吸收能量，这样一个有规律的过程让我在接下来对每一章的学习都怀揣着期特。
一步一步探索人体奥秘，每一个人体系统的过程都把我向生物学习之路变得充盈，也不再乏味，也就是在每个靠近我们的生物例子中发现了乐趣，也更加愿意面对生物学习。
有了学习兴趣，也有了对于生物学习的信心，我在下学期的生物一定会超越上一学期，在生物中能看到我对它的热爱及一定会学好它的决心。
生物日记【篇6】
微生物日记
吴烜赫
大家好，我是微生物乔恩，今天我和我的小伙伴又要汇聚一堂汇报成果啦！看，他们来啦
乔恩，别来无恙。机灵鬼多环芳烃三步并两步窜到我跟前嬉笑着，捣蛋王砷冷不丁从后面偷袭了我一下，只有绅士正构烷烃缓缓从大门踱着方步走来，颇有大将风度哎，我的死党们还真是禀性难移啊！
我们都有自己的杀手锏，就连最弱小的也能让人几天卧床不起。为了对付我们，人类煞费苦心研制出许多药物，但是依然阻止不了我们的行动。我们每天都会处罚那些有侥幸心理的人类，不过我们也不想天天被贴着病魔的标签。大家你一言我一语汇报自己的战功。我随机拿出一本发黄的日记本，轻轻翻阅：喏，我的战绩都在这本上，大家请看
3月3日阴
今天空气很潮湿，我和我的大部队被化工厂的工业污水管排了出来。我们欢快地奔向河流，可惜河水因长期污染变得浑浊不堪，没有动物存活。我们四处游荡，不一会儿我们遇到了其他细菌和各种重金属，很快，我们便被冲到了岸边，形成了漂浮物。漂啊漂，没想到一条奄奄一息的大鱼和我们撞到了一起。我们兴奋极了，迫不及待地蜂拥而上，爬上鱼背，撕咬着、啃噬着开始享用佳肴。狼吞虎咽过后，我们瞬间分裂，两个、四个、八个像复印机一样不断拷贝出无数个我们。哈哈，厉害吧！我们这个百万大军轻而易举抱成团啦！一缕清冽的月亮洒满河面，忽然，一阵激流把载着我们的鱼刮得转起了圈，我只感到一阵头晕眼花
3月4日晴
今天天气晴朗，我们搁浅到了河滩上。原来昨天的激流把承载着我们大部队的鱼尸体冲到了这里。哎哟，太阳光射在身上火辣辣的真难受！正当大家一筹莫展时，一个中年男子带着一个孩子沿岸走来。
哟！男子惊喜地叫道，一条鱼，个头不小！
身旁的孩子把手里的红色小桶递了过去:爸爸，我们带回家吧。
原来是对父子。我心想。突然，地面剧烈的摇晃起来，接着慢慢升起。我探头一看，只见父亲抓着鱼尾巴将我们提了起来，掰开鱼鳃看了看，又闻了闻，随手扔进了小桶里，说完牵着儿子回家了。
一到家，我们就被关进了冰箱。寒意侵袭，我们渐渐昏昏欲睡。
3月5日晴
今天我一大早就被嘀嘀咕咕的声音吵醒了，刚刚醒来就被一个天大的坏消息吓得不轻，我清清楚楚地听见两个人的对话：
男的说：昨天我捉了一条鱼，今天早上炖了吧。
女的说：红烧吧？
男的回答:也行。
听到这，我懊恼万分，食物烧熟最低也要90℃左右，可是，我连65℃都扛不住，更别说90℃了。不行，得赶紧撤离。
突然，一个稚嫩声音给了我莫大的惊喜，好像是一个孩子说的：我听说生鱼片很好吃，做一次给我尝尝吧。
女的回答道：好的，妈妈做给你吃。
我欣喜若狂，只要不煮熟我，就有活下去的机会。只见孩子的妈妈切下鱼头、鱼尾，剔去鱼骨。把肉随便洗了洗，将大块大块的鱼肉切成了薄薄的鱼片。
这样只能洗去较大的颗粒物，对我们来说毫无用处。
由于芥末太辣，不适合孩子吃，所以我顺利地进入了孩子体内。虽然人类的口水对我们有一些杀伤力，但幸亏我藏在肉片中，躲过一劫。一路上，我们穿过狭小悠长的食道，最终到达目的地胃。此刻，我仿佛被蒙上了一层黏黏的网，拉不断扯不开，时不时翻江倒海般运转哎，我们赶紧抱团一起奋战，不断分裂，与腐蚀性的胃液展开生死搏斗，终于，我们开始破坏胃壁，隐约传来孩子痛苦的呻吟声。唉，要不是孩子的父母及时给他吃了药，我的计划恐怕就成功了。最后我们被孩子一口吐了出来，再次开始流浪生活！
生物日记【篇7】
离上课还有两三分钟，生物老师和课代表拿着四十一个蓝色塑料袋和一片彩色的大树叶走了进来，同学们“呼啦”一下都围了过来，叽叽喳喳的议论着。“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃打响了，生物老师向我们严厉的摆了摆手说：“看什么，你们要想知道这里面的奥妙，那就赶快回到自己的位置上去。”我们都非常希望知道这里面的奥妙，所以立即回到了自己的位子上。
一上课，老师让同学们一人那了一个塑料袋，老师也拿了一个，老师笑眯眯的对我们说：“同学们，你们把塑料袋随便套在自己身体的一个部位上，像是脚啊，手啊，头啊……”我们和老师一起套了上去。嘿，这个还挺神奇的，怎么套上之后一眨眼就来到这个大森林里面了呢？我在心里发愣。“呀，你们快来看哪，这棵树上的叶子好大啊。”有一名同学惊讶的叫了起来。同学们有“呼啦”一下子围了上去。“哇！”同学们惊呆了。这个森林可真不一样啊，花儿都是彩色的，像一个彩色的小喇叭。一片树叶还那么的大，下雨的时候都可以摘下来当雨伞了。草上还滴水，奇怪的是那水滴下来，地面就会变成红色的土地……
我看着这一幕，悄悄对我后面的汪小旺说：“喂，汪小旺，要是老师每个人发一片大树叶，一朵彩虹色的花和一棵会滴水的草就好了。”生物老师看到了我，并没有像往常一样让我站起来教训我一顿，而是摘了一朵花，碰了一下我的嘴唇，又碰了一下她的耳朵，然后，生物老师就完全把我说的话给听到了，然后微笑着对我说：“嗯，这个主意不错，就这样办吧。”老师就让课代表给我们每个人都发了一朵花、一片叶子和一棵草。而且，老师给我们介绍了这花是“彩虹花”，你只要把她摘下来，碰到你的嘴唇，再碰到我的耳朵，你说的话就听见了。这草是毒滴草，之所以称它为“毒滴草”是因为它滴的水有毒。这树叶是大流星叶，因为它很大，这叶子又很像流星，所以把它称之为“大流星叶”。我们急急忙忙地把这些名字记了下来，准备给别人起外号使用呢。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃打响了，可我们还没有上够呢，就下课了，老师命令我们把塑料袋套上，我们就无可奈何的把塑料袋套上，回到了教室。这堂生物课可真好啊，下一节课世上关于恐龙的课，老师会不会把我们带到以前的时代去呢？
我们可真期待啊！
生物日记【篇8】
今天的第一节课是生物，这是我的第一次.生物老师让我们全班同学到楼下观察花草，并作出笔记。在老师的带领下，我们满怀着新鲜感飞奔下楼，来到绿化带前。
我们可以从各个方面来观察植物。当我走近这些花儿的时候，就感受到了那泌人心脾的幽香，一种淡淡的，清幽的芳香袭拥而来，我只感到很舒畅，就像一股微微的清风，吹走了这些天给我带来的烦恼。在这众多的植物之中，那“鹤立鸡群”的，就莫过于那些“掌上明珠”的了!这个植物，说来可真是奇怪，这植物的根茎就像城市那纵横交错的道路一般。在这光滑油亮的枝茎上的小绿叶，软软的，叶片薄薄的，把那些“经脉”衬托出来。再仔细看一看这叶子，表面平整干净;背面就像是平地上凸起的小丘，连绵不断。
这植物挺直了腰板，站得笔直，它张开双手，定定的展现在我们的面前，好像实在欢迎我们的到来。我顺着它们的身躯往上看，咦?这是个什么东西?只见这植物的双手托着一个毛绒绒的小球，小球很怪，它是紫色的，周身鼓满了“刺”，那些“刺”并没有垂挂下来，而是正在精神抖擞地努力往外伸展。
“我在生长!”它们嚷嚷。
眼前的小球笑开了嘴，正对着我们傻傻地笑。这艳丽的紫色，这绽放开来的笑容，使我忍不住要上前抚摸一那蕴藏着新鲜活力的紫色小球，可这小东西还是有点儿怕生，没那么温顺，这紫色的外衣有点儿硬，有点儿扎手。中间的白色的小球，可能就是依靠这扎手的外衣来进行自我保护的吧!
这紫色小球还是一个盛装清香的小香水罐呢!
这是一节多么有趣，多么愉快的一节生物课啊!通过观察，我们知道了植物的神奇，植物的奥妙。
生物日记【篇9】
进入初中以来，我已经上了很多课，有些课令我难忘，其中就有我最喜欢的生物课。
星期二上午第四节课，全班同学都严阵以待，准备接受生物郭老师的“洗礼”。生物课代表早已将作业情况记录本和奖品放在了讲桌上。
郭老师伴着上课铃声踏进教室，同学们各个端坐目视前方。郭老师熟练地捧起记录本，抑扬顿挫地“朗诵”起来：“作业情况比较优秀的有：朱桁俊、范可欣……”读了好一大会儿又说：“这些都是作业比较认真的，大家鼓掌欢迎!”
“啊――嗯――下面进行复习提问环节。”同学们都自觉的将书放好。
郭老师环视四周清清嗓子：“第一个问题：细胞中所含的物质可以分成几大类?”全班同学几乎同时举起手来，一些得奖心切的同学不断地与老师拉关系：陈硕站在凳子上，扯着嗓子叫到：“老师，你两个星期都没叫我了。”陶兆凯不甘示弱：“老师你上次都说叫我了。”郭老师指着陶兆凯说：“好，那就你说吧。”陶兆凯流利地回答了出来：“可分为有机物和无机物。”话音刚落，在一旁的席铮无缘无故地哈哈大笑起来，郭老师严肃地说：“你，为班级贡献五毛。”然后又笑着对陶兆凯说：“你回答正确，给予物质奖励一份儿。”
在我班的生物课上，由全班同学每人捐资一元成立奖励基金，谁回答对一道题，就会得到一份奖品，如果谁回答错了或者上课捣乱，就要为班级贡献五毛钱，这样大大提高了同学们的学习积极性，不过得奖品也是有天有不测风云的哦!
课讲完后，大家在复习基训，个个认真仔细，希望能被老师表扬发奖。郭老师在教室里四处游荡，仿佛在寻找什么目标。他走到于涵桌前，仔细地端详了一下，说到：“这个同学长得不错，给予物质奖励一份。”
“哇!哇――”同学们发出阵阵惊叹，长得好也能得奖啊，紧接着，郭老师又指着张锐：“张锐同学不也长得不错吗?给予物质奖励一份儿。”
“哇――”又是一阵惊叹，老师走到了我面前说：“董浩然同学也长的不错……”我心中大喜――我可以得奖了!结果郭老师后面的话令我大失所望：“鉴于董浩然同学是生物组长，这次就不发奖了。”我的天哪，二十一世纪哪有这道理呀!不过，郭老师的忽悠确实幽默，我也不禁笑了起来。
郭老师使枯燥的生物课变得生动、有趣，让同学们都学的津津有味儿，上课发言积极踊跃，作业认真按时完成，也使我们爱上了生物这门学科，我更是发自内心的喜欢上了生物课。
生物日记【篇10】
今天，已经是我观察的第二天了。绿豆娃娃和黑豆娃娃又有了新的变化，我来讲讲吧！
早上，我一起床就去看绿豆娃娃和黑豆娃娃。我发现它们水脏了，我就给它们换了水。换完水后，我看到绿豆娃娃和黑豆娃娃没有变化，于是我等中午回家继续观察。
中午，我发现小豆芽长了一毫米了。我高兴地欢蹦乱跳。于是我又放心的午休了。
下午一回家，我先冲回家去看黑豆娃娃和绿豆娃娃。我发现绿豆娃娃已经长了两毫米了，黑豆娃娃没有变化，希望黑豆娃娃早点发芽。也希望绿豆娃娃早点变成小豆芽！
生物日记【篇11】
我们身边有很多昆虫，比如蚂蚁、蝴蝶、毛毛虫、蝗虫
今天早上，我正吃着香喷喷的面条。突然听到一声尖叫，啊原来是妈妈在浇花时发现了一只不明生物。我三步并做两步地跑到妈妈那，问道：是什么东西啊？妈妈说：应该是螳螂吧。我有点不相信。
我把它装在瓶子里仔细观察，发现这只虫子有着绿油油的身体和细长的触角，米粒般大小的眼睛藏在那触角和脚的中间，左右腹部有五颗并排的小洞，是用来呼吸的。我对这种虫子很感兴趣，还在网上找到了它的名字，叫臭虫。