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最新亲子阅读观后感(必备5篇)

大家是不是对于观后感无从下笔、没有头绪呢?网络社会,人们可以随着影片汲取更多的知识,难以忘怀的情节总是让我们感触颇多。将每一次反思的结果写进观后感可以有效的提升我们自己,写观后感是我们观看结束后会经历的一个过程,推荐一篇关于“亲子阅读观后感”的网络文章很有趣值得一读,感谢大家帮助分享这份资料让大家能够更好地学习和成长!

亲子阅读观后感【篇1】

亲子读书交流会有感

四年级六班张骏一家长

自从参加了实小组织的亲子读书交流会后,我受益匪浅,真正体会到了亲子阅读给孩子所带来的快乐,更体会到了亲子阅读在帮助孩子养成良好阅读习惯、学会思考等方面所起到的作用,下面是我的一些感悟:

亲子阅读加深了我与孩子间的沟通与交流。在目前工作和生活节奏很高的情况下,作为家长,压力相当大。由于时间的关系,我只关心他的衣食住行和教育。

在与孩子的沟通和交流中仍然是肤浅的,没有真正融入孩子的内心世界。我喜欢读书。虽然它潜移默化地影响着孩子们,但我总是自己阅读,孩子们的阅读已经成为两条不相交的平行线。通过这次亲子阅读活动,我与孩子共读书,并就书中的内容展开讨论,发表自己的意见,我们共同学习,一同成长,我们共同分享读书的感动和乐趣,为孩子的心带去更多的关爱与慰藉。

亲子阅读使我的孩子更加爱读书。活动期间,孩子们的阅读范围也不断扩大,从漫画、童话、神话到名人传记、历史、科学、中外名著等,他对阅读的热爱使他成为一个好学的孩子。

父母和孩子们的阅读使我的孩子懂得书本和道理。他不仅养成了许多良好的生活和学习习惯,而且使他懂得了许多生活原则,形成了善良、谦逊、宽容、开放、乐观、责任心强的良好品质。

亲子阅读更增强了孩子的自信和表达能力。交流会中,孩子的表现让我刮目相看,他的落落大方,他的侃侃而谈,他的自信阳光,无不让我欣喜。更没想到孩子能获得第一名。

站在领奖台的那一刻,我还是小小的虚荣了一把。

亲子阅读,收获的不仅是孩子,还有自己。过去,因为工作或日常琐事,甚至沉浸在网络中,我都忍不住对孩子的要求置若罔闻,更别说亲子阅读了。我一直认为孩子们喜欢读书。通过亲子阅读,纠正了我爱上网的坏习惯。

和孩子一起读书使他更加健康和自信。我们可以一起认识这个世界的真与善、假与丑,体验孩子对知识的渴求,分享阅读的乐趣。不知不觉中,我回到了童年,重温童年的快乐。

学习是永无止境的。孩子们未来还有很长的路要走,有无数的书要读。作为父母,我们应该为他们开个好头,带领他们走向知识的殿堂。

亲子阅读给我们带来了无限的乐趣。我衷心感谢牟平实验小学为我们提供的亲子阅读活动,这是师生和家长相互交流、共同学习、相互补充得益个特殊平台。愿亲子阅读活动越办越好!

亲子阅读观后感【篇2】

书籍是人生不可缺少的东西,我们要学会多读书,丰富自己的见识。这不,愉快的寒假到来了,我马上展开了我的读书计划,我准备了5本书,分别是:《夏洛的网》、《狼王梦》、《不老泉》、《鲁宾逊漂流记》和《我的妈妈是精灵》。我已经读了三本了。今天,我读了其中的一本:《夏洛的网》。

这本书讲的是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事:在朱克曼家的仓谷里,快乐的生活着一群小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。夏洛为了能让小猪威尔伯不被杀害,用自己的丝在网上织出了文字救了威尔伯。而他自己却死去了。后来,夏洛的孩子们都是飞天蜘蛛,一个个飞走了。但是还留下了三只小蜘蛛。就这样,每年都有几只小蜘蛛来陪威尔伯,大家又快乐的生活到了一起,整个仓谷恢复了原样!

我认为,在这本书中,每个人都有着一种精神。夏洛为了威尔伯能生存下来,把自己的一生奉献了出来。小老鼠坦普尔顿虽然贪吃,但也帮助了威尔伯……我最喜欢的是小蜘蛛夏洛,他和威尔伯建立了深厚的友情,他们是世界上最好的朋友。我还非常喜欢夏洛无私奉献的精神,或许这一点使夏洛成为了值得我们学习的榜样!

我喜欢书,我喜欢《夏洛的网》!

亲子阅读观后感【篇3】

教育孩子是爸爸的本职工作,也是爸爸的另一项伟大的“事业”,重要性不亚于赚钱养家。从陪孩子玩耍,到辅导孩子学习,再到与孩子共同探索人生道路,爸爸都是不可或缺的。

旅行是孩子的一所天然学校,可以开拓孩子的眼界,扩展孩子的想象力,释放孩子的创造力,在旅途中与大大小小各色人种的交流,孩子很自然地就能摸索出与陌生人交往的方式。

阅读完这本《奶爸和布丁走泰国》,让我对布丁一家产生了羡慕之情,布丁生活在这样温馨和睦的家庭里真得会很幸福、开心的。

说起旅行,我也是比较喜欢的,可以远离城市的喧嚣,尽情享受大自然带给我们的美好的视觉,更重要的是可以缓解生活工作中的压力。自从有了我家老二之后,外出旅行的机会少了,总是以孩子小为借口,看了布丁一家三口的旅行之后,我的第一感觉就是趁现在,带着孩子走出家门,去拥抱大自然,孩子在旅行中会给我们带来意想不到的收获。

奶爸和布丁的泰国之旅,让人看后感到各种曲折各种心酸,看到了奶爸的伟大和小布丁出乎意料的坚强,我想,人生多经历几次这样的磨炼,小布丁一定会成为一个顶天立地的男子汉。

奶爸和布丁的亲子旅行不同常规的带着孩子旅行,和孩子一起制定出行计划,选择适合双方共同感兴趣的旅程路线,让一次次出行变成真正意义上的成长之旅、体验之旅、亲情之旅。

这本游记时而惊喜时而揪心,有种步步惊心地感觉,然而奶爸和布丁超顽强的毅力,让我们看到了辛酸之后的喜悦,看到了另外一种“体验式旅行”。在考艾国家公园的热带森林中徒步,与林区的动物们零距离接触;在巨树形成的天然儿童游乐场快乐穿梭;布丁用自己的画笔记录下旅途所见所闻;泰北的山中生活,让布丁打开眼界并学会了许多的野外生存技巧;体验泰国烹饪课程,诞生了一个小小的泰国厨师,让孩子体验真实生活,不至于将来长成一个书呆子。

每个家庭都有各自不同的需求,家长可以按需选择,选择适合自己家庭的旅行方式,通过亲身实践,探索新奇,体验一种别样的亲子旅行。

亲子阅读观后感【篇4】

前一阵子,我去图书馆借了一本《勤奋的故事》的书。今天我和儿子一起看完了这本书,此本书分很多章节,有业精于勤、勤学苦练、专心致志、虚心上进、不耻下问、锲而不舍等十章节。每个章节有几篇文章组成,我被其中一篇名叫《飞翔的蜘蛛》吸引住了。

故事是这样的:一个小男孩在玩耍时无意中发现有个蜘蛛正好在结网,他从来没有看到过这么新鲜好奇的事情,看得好入迷哟!蜘蛛已经结好一些了,比起整张网来可就差的远了。蜘蛛一直忙个不停,每结好一根线都很不容易,这时也快要天黑了,小男孩就回家了。第二天一大早就去看蜘蛛结网了,哇!一张巨大无比、精致有序的网就已经结好了,而蜘蛛正躺在网中间,仿佛在品味和享受自己的劳动成果呢!儿子看完后在想一个问题:从房檐儿的这头到那头,那么远的距离,第一根线是怎么拉过去的呢?

这时,故事已经完了,可我却留下和儿子同样的问题。最后我通过上网查询资料讲给儿子听,才知道,原来从房檐儿的这头,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,还必须得小心翼翼地翘起尾部,不能让丝沾到地面的沙石或别的东西。然后走过空地,再爬到对面的檐头。就这样一次又一次地来回好多次才把一张网结好,真是杰作啊!儿子似懂非懂地点了点头!

蜘蛛这种锲而不舍、勤奋劳作的精神感动了我。蜘蛛不会飞翔,但它却能把网结在半空中,这不只是单凭智慧可以做到的,还需要一种顽强的信念和锲而不舍的精神。蜘蛛凭着它的勤奋和执着把网织得精巧而规矩,真是不容易呀!

回头想想,是啊!一只蜘蛛都能这么勤奋的工作,何况我们这群可爱的人类呢?我们更应该要像这只勤奋的蜘蛛一样努力工作,用自己的双手创造自己的美好未来!

瞧!通过这次亲子阅读我还明白挺多的,虽然他也会看书,但我并没想到给孩子看书还有这么大的学问,每次给他讲故事只是照本宣读,念完了事,从来不跟他解释为什么,也不管他听懂没听懂。但是这次我很有耐心地把蜘蛛结网的整个过程给儿子详细地讲解了,儿子听了恍然大悟。

通过这次的亲子阅读也让我看到了希望,因为这种好的阅读方法对儿子将来的学习是受益匪浅的。通过这次亲子阅读,也让我明白了阅读的重要性,学了许多课上学不到的知识。阅读是我们生活中必不可少的,让阅读成为我们的好伙伴吧!

以后我会尽可能地抽出更多的时间陪同孩子一起阅读,让他在阅读中找到更多乐趣!

亲子阅读观后感【篇5】

亲子阅读《卜卜熊》读后感

我的宝宝是一枚3岁的小公主,而我是一位职场妈妈,但在小孩的教育方面,我和老公都觉得应该给予孩子一些阳光的、积极的、乐于分享、乐于助人的思想,这是我一直都想孕育的“小种子”。下面我来分享一下,我跟女儿的阅读亲子绘本——卜卜熊系列《卜卜熊的雨衣》《下雨了?》。

首先,这两本绘本的文字相对短小简洁,读起来朗朗上口。这些照片非常丰富,有画面感。我家小公主非常喜欢,因为绘本的主人公是她喜爱的“小熊”,增加了她对这两本绘本的喜爱度。

我们先整体绘本阅读一遍,然后我再带着设问性的阅读一遍,增加了画面反馈于我们的信息。比如:爸爸的雨衣破了几个洞?

在哪里呀?给我穿穿吧!我女儿就会示意我,妈妈给我穿。

在一周里,我们一起亲子阅读了4、5次,最近上海的天气也非常应景,同时也增加了生活中的画面感,也让小朋友体会到,“下雨?下雨打伞?”。

再分享一下在绘本中的一些小体会:多方面关注一些绘本的信息,多与小朋友参加一些有意义的亲子绘本阅读活动,尝试带着绘本走出去,身临其境。

亲子阅读 《独自成长的小幼虫》读后感

前些天,女儿拿到老师发给她的《独立成长的幼虫》这本书,心里很是欢喜。一放学回来,就嚷着:“妈妈,你今天把碗洗快点,睡觉前给我讲这本书里的故事,好不好?

我很想听。”,我忙说:“好的,宝贝,你先看看图画吧!

”晚上我将女儿拥入怀抱,一起翻开这本书,我轻轻地慢慢地朗读着,女儿专心地听着、看着,不时地打断我,提出疑问:

“妈妈,什么是蜕皮呀?” “蜕皮就是小虫身上的老皮掉下来,重新长出新皮,渐渐长大呀”

“妈妈,蜗牛为什么长壳呀?” “这个壳呀是为了保护自己,不受伤害呀”

“妈妈,那什么是敌人呀?” “敌人就是……坏人呀”

“妈妈,萤火虫屁股怎么会发光的呀,别的小虫会不会发光? “这是呀萤火虫特有的本领,发光是为了吸引别的小虫飞过来,把它吃下去。”

故事讲完,女儿问了一大串的问题,在她眼里,大自然神秘而有趣,里面的小昆虫们对她来讲更是一个陌生又新奇的事物。

如何让孩子们对这些感兴趣,我认为这套自然科学童话能够满足家长的需求。

这本以小昆虫为主的绘本,图画漂亮:绿色的森林,清澈的小溪,水里的岩石,岸边的草丛,还有卧在草上的,躲在石头下的,和树枝们长得相像的小昆虫们。线条粗细密疏有致,点点划划间,蕴育着丰富物种的大自然便呈现于眼前,这套绘本完全可以做为学习铅笔画的好范本。

内容是关于昆虫们从卵到幼虫再到成虫的变化过程、幼虫的生活(进食,蜕皮,生长)以及幼虫们的防身术:随生活环境这化的外表颜色,如中华蚱蜢,如和落叶相似的枯叶蛾,还有面对强敌,无法抗争,又来不急逃跑时会假死的昆虫等等。在每一章的结尾处点拨总结这些基本的昆虫知识。

再一次加深了印象。

绘本里的故事完全是小孩子的口吻,那些小动物有着平易近人的姓名:比如萤火虫儿小萤,燕尾蝶的幼虫叫小华,尺蛾的幼虫小尺,还有天牛小鹿等等。天牛甚至带着孤独、悲伤和哭泣的小鹿去见他的朋友。这是一个充满爱的世界。

这也是一套会伴随着孩子们一起成长的心灵故事。这里的故事,有着梦想,勇气和朋友。小幼虫羡慕天上的星星会在夜里闪光的小萤,在朋友的鼓励下,认识到自己会发光这件特别的事其实是件好事,认识到自己的与众不同,于是有了在天空快乐而幸福的跳舞的梦想。

终于有一天像星星一样闪亮了。他出生后有一个孤独而胆小的人,但他遇到了善良的小蜜蜂和飘浮的昆虫阿姨。他鼓起勇气慢慢战胜自己,获得生存得信心。我想,孩子们看到这样的故事,一定会为小华的勇气喝彩,获得在大自然中生存的信心。

在《萤火虫的故事》里,她告诉孩子不要怕别人的嘲笑,告诉孩子要善良,要努力这样才能梦想成真;《独自成长的小幼虫》里,她告诉孩子从现在起拿出勇气面对自己的恐惧,他告诉孩子学会本领克服恐惧;《小昆虫的伪装术》里,她告诉孩子善待昆虫,她告诉孩子要努力发现自己的优点,她告诉孩子各种昆虫的伪装本领。因此,这套丛书不仅应该是一套科普丛书,更应该是一套儿童心理成长的丛书。

生活在城市中的孩子,离自然越来越远了。即使是我自己,在身边能看到的动物就很少。即使能看到,也无法看到动物生活完整的一面。这套书,向孩子们展示了大自然神奇细腻的一面。

这本书用拟人的手法来展示动物的故事。它除了向孩子们介绍动物的生活习性外,还向孩子们展示了生活的真谛。象萤火虫的故事,就花了很多篇幅描写小萤和小袋子之间的深厚的友谊,他们玩在一起,互相帮助,倾吐心声,互相安慰,互相鼓励,离别后不断地寻找对方,欢喜得重逢。这昆虫间的友谊比起人类的友谊毫不逊色。

看了这个故事,女儿一直问我小萤和小袋子然后呢,我的小袋子在哪里呢?小孩其实是很容易被故事打动的。书里运用各种方式让孩子亲近自然,朴实的贴近生活的语言、童话般地想象力、丰富的视觉感受、生动的图表诠释,让孩子在不知“科学”二字的情况下,就接触它、了解它、亲近它、并拥有它,书为孩子的生活增添了新的喜悦,也使他们的感受与认知之路更加富有成就感,这是我们都希望看到的一幕!

女儿从一开始不喜欢听讲故事,到后来天天拉着我要我讲故事给她听,现在听完故事还能提很多问题,看着女儿一天一天的长大和懂事了,我感到无比的欣慰!感谢书的作者和老师们的辛勤教辅!

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