最新优秀事迹报告经典8篇

古人曾说，力行而后知之真。为了更加具体地去陈述一些数据，我们平时都会用到报告，编写报告可以让我们汲取之前的工作经验，调整下阶段的工作方向，做好有效计划。那么，写报告真的较难吗？为此，你可能需要看看“最新优秀事迹报告经典8篇”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

优秀事迹报告 篇1

        在优秀共产党员先进事迹报告会结束时的讲话同志们：这次事迹报告会既是进一步深化先进性教育活动，巩固和扩大先进性教育活动成果、推动“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动扎实有效开展的重要举措，也是市院庆祝建党周年系列活动的重要组成部分。刚才，报告团的位同志为我们作了一场感人至深的报告。报告从不同角度、不同侧面全面生动地介绍了他们的先进事迹，把一个个平凡而伟大的检察共产党员的光辉形象展现在我们面前，听了他们的事迹，感受很深，深受教育，倍受鼓舞。在此，我代表市院党组，对名报告团成员表示衷心感谢！今天为我们作报告的名党员干警中，既有老党员，又有新党员；既有中层干部，又有普通干警；既有业务“尖子”，又有幕后“英雄”。他们岗位平凡，但业绩不凡；事迹细微，但感人肺腑。他们是全市检察机关涌现出来的先进典型的杰出代表，是全市检察机关先进群体中优秀共产党员的一个缩影，在他们身上，集中体现了全市检察机关忠实践行“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性的根本要求，体现了新时期全市检察共产党员特别能吃苦、特别级忍耐、特别能耐战斗、特别能奉献的顽强作风，体现了全市检察干警立检为公、执法为民、逢先必争、逢旗必夺、无私无畏、乐于奉献的精神风貌。正是许许多多像他们这样的优秀共产党员，在平凡的岗位上，以孜孜不倦的执着追求，以点点滴滴的日积月累，树立了全市检察机关共产党员对人民无比忠诚，对检察事业无比热爱的光辉形象。听了他们的事迹报告，深感他们的形象，光彩照人，可亲可敬；他们的事迹，真挚感人，可敬可学。他们以自己的实际行动诠释了人民检察官这一神圣职业的丰富内涵。近年来，全市检察机关涌现出了一大批先进集体和先进个人，他们是全市检察机关的宝贵财富，是推动全市检察工作在高起点上创新发展的不懈动力。在此我代表市院党组号召全体检察干警要以先进典型为榜样，在全市检察机关兴起向先进典型学习的新高潮。范文先生版权所有学习先进典型，坚持“立检为公、执法为民”，就要坚定共产主义理想信念，强化全心全意为人民服务的宗旨意识。要像先进典型那样，树立崇高的理想信念，不断加强世界观的改造，努力学习和实践“三个代表”重要思想，保持与人民群众的血肉联系，把维护最广大人民的根本利益作为检察工作的出发点和落脚点，把人民群众是否满意作为检验检察工作的最高标准，切实为民掌好权、执好法；学习先进典型，就要认真履行法律监督职责，做到严格、公正、文明执法。要像先进典型那样，立足检察工作岗位，胸怀改革发展稳定大局，认真履行法律监督职责，努力提高法律监督能力，做到敢于监督、善于监督，切实维护法律的统一正确实施；学习先进典型，就要立足本职岗位，充分发挥共产党员的先锋模范作用。要像先进典型那样，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，吃苦在先，冲锋在前，用实际行动展现先进性教育活动的成果，把共产党员的先锋模范作用体现在日常工作和生活中，体现在为人民执法的行动中，体现在“强化法律监督，维护公平正义”的实践中；学习先进典型，就要正确对待人情和名利，清贫自守，廉洁自律。要像先进典型那样，树立正确的世界观、人生观、价值观，恪守“忠诚、公正、清廉、严明”的检察职业道德，严格自律，铁面无私，一身正气，两袖清风。同志们，时代呼唤先进典型，检察工作需要先进典型，人民期盼先进典型。让我们以先进典型为榜样，把学习先进典型与巩固和扩大先进性教育活动成果结合起来；与“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动结合起来；与开展纪念中国共产党建党周年纪念活动结合起来，以先进典型为榜样，进一步树立科学发展观和正确执法观，认真解决执法活动中存在的突出问题，不断增强全市检察机关党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力，在全市检察机关进一步营造求真务实、真抓实干、争先创优的干事创业氛围；进一步深入实践“强化法律监督，维护公平正义”的工作主题，不断加大工作力度，提高执法水平和办案质量，切实肩负起宪法和法律赋予检察机关的神圣使命；进一步增强责任感和进取心，以良好的职业情操、昂扬的精神状态、崇高的思想品德和优异的工作业绩为构建社会主义和谐社会，实现社会公平与正义作出新的更大贡献。

优秀事迹报告 篇2

xx年xx月xx日，我和我的同学们一起去了位于山下的山村。我们先来到的是一个叫李文的村里，这个地方的人们对这里的环境也是非常的好。

到了李文的家，李文就开始带我们看村里的变化，我们先来到一家小型的村民家里，我们的家里有很多的空气，每天要去很多很多的人，我们一个个都很小，我们的家也没有很多的空气，我们先来到一家小型的村民家里，这家小型的房子是用来睡觉的，我们在里面看到了很多的空气，每个房间的地面都非常的干净。我们看到了很多的空气，我们还见到了很多的植物，我们还看到了很多的植物，这个村的一些树木，我们还见识到了很多的植物。

李文的家是个大花园，里面很多的花草。这里的盆栽种满了各种的花卉，有各种各样的小盆栽，我们在里面看到了很多的小盆栽，这些花卉的生长都是由植物来代替的，我们都是用来种植的，不一会儿我们就长成了一个大花园了，这让我们非常的开心。李文的家里也有很多的植物，我们都很喜欢他，有各种各样的花卉，我们就把它们拿到房间去睡觉了。

李文的家里住着两个小孩，他们都住在山区，都有各种各样的花卉，他们都有各种各样的花卉。

我们一起爬山了，我们一起在山顶上摘花，一起爬山，一起爬山，一起爬山，我们爬山了，我们爬山的过的很累，每天爬山我们都很累，但我们都没有抱怨什么，因为我们都是一群有着热情的人，我们一起爬山，累了我们就坐在地上休息，我们一起爬山，累了我们就睡觉，我们一起走山，爬山我们一起爬山……

通过这次活动我们的生活变得非常好，我们的心里非常开心。

优秀事迹报告 篇3

各位领导、各位来宾、各位老师：

大家好！新年伊始，我们隆重召开**区教育系统全国模范教师、全国优秀教师先进事迹报告会，展示他们的先进教学理念、教育艺术和师德风范，表明我区在新时期坚定不移地实施“人才强教”战略的决心。首先，我代表**区委教育工委、区教委向今天受表彰的51名优秀教师表示热烈的祝贺！向出席会议的各位领导、各位专家表示诚挚的谢意！同时，对出资奖励优秀教师的**教育基金会表示衷心的感谢！

刚才听了三位老师的精彩报告，相信大家和我一样，深受教育和启发。张思明、谭天静和吕雪晶同志是全区教师的杰出代表，他们虽然所教学科不同，经历各异，但他们身上都具备了优秀教师的共同特点，具有深刻的启示意义。我认为，主要有以下三点：

1、执着的教育理想和信念。人民教师是无尚光荣的神圣职业。张思明老师用心做教育的态度，谭天静老师 “长大后我就成了你”的志向，吕雪晶老师于无声处谱心曲的境界，都是他们在长期的教育教学实践中积淀升华的教育理想和信念，正是这种对教育事业的忠诚使命感和巨大精神力量，驱使他们在教书育人的岗位上，呕心沥血，探索进取，取得了骄人的成绩，实现了事业与个人的共同发展。

2、高尚的人格品质和职业道德。爱是教育的灵魂。尊重学生、关爱学生，以自己的高尚情操和人格魅力感染学生是这三位优秀教师共同的师德风范。张思明老师用自己高尚的人格力量和教育智慧营造一种富有情感和知识魅力的教育环境。谭天静老师把对学生的爱倾注到音乐教育中，用艺术的魅力感染学生，培养学生的审美情趣和民族精神。吕雪晶老师用情感搭起与学生沟通的桥梁，用心爱护和培养残障学生。他们身上集中体现了学高为师，行为世范的高尚师德。

3、善于抓住机遇，勇于迎接挑战的精神。机遇对每一个人都是公平的，只有善于发现机遇、抓住机遇、不懈奋斗、超越自我，才能逐步走向成功。张思明老师善于结合自身特点，有效地挖掘、利用环境资源，在教育教学中不断尝试新的创新和探索，形成了自己独特的教育理念和教育教学策略，在全国中学数学界产生了广泛的影响。谭天静老师不放过每一次提高锻炼的机会，坚持从每一节课的创新做起，逐步形成了以审美为核心的音乐教育风格。吕雪晶老师在困境、艰难和压力面前，坚持不断提高自身素质，用自己的毅力和奋斗使自己不断迈上新的'台阶。

奋斗造就英才，沃土栽培栋梁。多年来，**区委教工委、区教委和各学校努力创设良好的成才环境和育才机制，培养出一大批在全国、全市产生较大影响的名校长和名教师。今年我区基础教育领域共有51名教师被评为全国模范教师、全国优秀教师、北京市优秀教师、北京市优秀教育工作者。名校长和名教师已经成为**教育这个知名品牌的重要内涵和生命力。

在干部教师队伍建设的实践中，通过不断的摸索和总结，我区已逐步形成了具有**特色的人才培养工作机制，简称“五步曲”。一是大赛选拔。通过举办基本功大赛、教学风采大赛，为教师搭舞台、摆擂台，从中发现优秀苗子，作为重点培养对象。二是培训提高。通过研修培训、校本培训、异地培训、国外培训等多层次、全程化、开放式的立体培训模式，夯实基础、开阔视野、拓展能力，提高干部的管理水平和教师的专业化水平。三是科研引领。大胆使用优秀人才，给任务，压担子，结合教育教学改革，规定每人至少承担一项国家级或市级科研课题，使教育理论与教育实践有机结合，促使他们向研究型教师发展。四是专家点拨。坚持中青年教师拜师结对制度，充分发挥海淀名师的传、帮、带作用，定期组织名师指导团深入学校听课，现场诊断、指导，提高中青年教师实施素质教育的能力。同时，主动邀请北师大、首师大、中央教科所和北京市教科院等单位的教育专家，对中青年教师进行前沿理论指导，提高理论素养。五是研讨推广。通过召开校长论坛、校长办学思想研讨会、教师教育思想研讨会等方式，对干部教师的办学思想、教育理念和实践进行理论概括，提炼升华为教育思想。建立名校长、名教师工作室，推广优秀教育成果，充分发挥优秀人才的示范引领作用。“五步曲”环环相扣，相辅相成，是全区广大教职员工和教育工作者积极实践、理性思索的结晶，将为我区干部教师队伍的可持续发展提供有力的保障。

同志们，人才资源是第一资源，实现**教育现代化必须将教育人才资源开发摆在首要的位置。下面，我就今后的人才队伍建设谈三点意见。

第一、要以两名工程为龙头，带动全系统干部教师队伍整体水平的提高。名校长、名教师是我们教育系统高层次人才队伍的代表，集中体现我区教育人才的质量和水平，要下大力气不断提高优秀人才的数量和水平，占领全市教育人才队伍的制高点。要制定符合**教育发展需求的骨干教师培养规划，积极营造各类人才健康成长、脱颖而出的良好氛围，形成各个学校都有名师，各个学科都出名师的人才工作新局面。要建立健全名师示范、引领机制，充分发挥各级名师工作室的研究和辐射功能，形成结构合理、素质优良、新老衔接的人才梯队，实现海淀教育人才队伍的可持续发展。

第二、加强人才队伍建设的统筹规划，促进各级各类人才协调发展。教育的均衡发展不仅包含教育投入的均衡，教育教学质量的均衡，学生发展的均衡，更重要的在于教师队伍的均衡发展。构建终身教育体系和全民教育体系，要求我们进一步坚持党管人才原则，树立大教育、大培训的观念，制定促进各级各类人才协调发展的人才培养规划，优化人才资源配置，实现公办学校教师与民办学校教师、职业成人教育教师与普通教育教师、北部新区教师与城区教师的协调发展和共同进步，在全系统范围内进一步形成人人可成才，处处有人才，时时出人才的良好局面。

第三、加强科学执教能力建设，全面提高干部教师队伍的整体素质。刚刚三位老师的发言，给我们以很深的启示。人才的成长、成功，只具备单一的能力是不够的，执着的教育信念、先进的教育理念、健全的教育心理、丰富的实践经验、深厚的文化底蕴，都是一名优秀的人民教师应该具备的素质。因此，我们对人才的培养，应是多方面，多角度的立体培养。要坚持“以人为本”原则，根据各级各类人才的特点和需求，围绕科学执教能力的提高，加大对人才的培养和教育力度。重点要提高教师的教学实践能力、教学研究反思能力、教育科研能力和心理辅导能力。

同志们，**教育在首都乃至全国占据着重要地位，**教育的人才工作应该走在前列。新形势和新任务对人才工作提出了更高的要求。希望各单位进一步提高对人才工作重要性和紧迫性的认识，大力宣传推广优秀教师的先进事迹，用事业造就人才，用感情凝聚人才，为人才成长提供坚强的组织保障和机制保障。希望全区广大教师，进一步增强人民教师的光荣感、责任感和使命感，学习优秀教师们爱岗敬业、执着进取、忠诚于教育事业的崇高思想，学习他们为人师表、爱生如子、无私奉献的高尚情操，学习他们勇于挑战、敢于创新、不懈追求的精神品质，不断提高自身素质，为海淀教育事业做出更大贡献！

谢谢大家！

优秀事迹报告 篇4

XXX，女，专科学历，X县XXX农业科技有限公司人力行政经理，X县XXX镇第二届妇联兼职副主席，XXX镇第二届人大代表。XXX热爱妇女工作，在日常工作中，关注女职工的权益，积极为女职工服务，为她们谋福利，主动为她们排忧解难，被女职工当成“贴心人”。

一、重学习讲政治，不断提高自身素质

XXX同志注重自身素质的提高，她认真学习党的十八大以来的历次全会精神，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到坚决维护XXXXXX的核心、全党的核心地位，在思想上与党保持高度一致。

二、积极宣传法律法规，提高妇女维权意识

XXX同志非常重视涉及妇女法律法规政策的的宣传和普及，提高周围妇女姐妹的法律意识。她以“三八”国际劳动妇女节为契机，学习宣传《女职工劳动保护特别规定》等有关法律、法规，向女职工开展保障妇女权利的法制宣传教育，重点开展了男女平等基本国策的宣传教育活动和妇女法律政策工作，切实保护了妇女的合法权益，维护了家庭和社会的稳定。

充分利用电子屏、书籍、宣传页等形式大力宣传了《河北省女职工劳动保护特别规定》的有关知识和法律法规。提高了女职工依法维护自己合法权益的法律意识，进一步提高了女职工对妇女相关法律知识的深刻理解。

三、加强学习培训，提高妇女工作技能

为了提高女职工的工作技能，她协调公司各部门，开展了丰富多彩的培训活动。在公司组织创建“妇女标兵”“和谐家庭”活动，开展“情系职工温暖万家”“三八妇女维权法律知识竞赛”活动等。一系列活动的开展，提高了妇女的生产积极性，提高了妇女自身技能素质，树立战胜困难的信心和决心。

四、心系女职工权益，解决生活实际问题

XXX心系女职工的生活，主动为她们排忧解困。她深入到群众中，为困难女职工解决实际生活困难并申请上级帮扶。202x年向县总工会为3名XXX职工申请慰问金6000元，202x年向县总工会为3名XXX职工申请慰问金9500元。近几年来，先后为数名职工解决家庭困难。

2019年10月6日，公司技术部员工刘公英年仅17的女儿被确诊为肺结核耐多药疾病。得知情况后及时向公司领导汇报并第一时间发去慰问，迅速在公司范围内发起捐款倡议，随后公司把筹集到的第一笔1600元爱心款转给刘公英，使之增强了治疗的信心。

五、立足本职主动作为，打造和谐劳动关系

XXX通过自己的认真学习、积极工作、不断努力，获得了诸多荣誉。202x年6月26日，报告文学《金鸡唱响扶贫歌——X县XXX扶贫攻坚纪实》荣获河北X县县委宣传部、县文明办、县文联主办的“奋斗百年路启航新征程”——庆祝中国共产党成立100周年征文一等奖；

202x年7月，代表X县总工会参加邢台市总工会举办的“邢台市第二届工资集体协商竞赛”荣获二等奖；202x年，助力本单位获得邢台市“六有”示范工会优秀单位荣誉称号。进入新时期，踏上新行程，在未来的工作和生活中定会无愧今天使命担当，不负明天的伟大梦想，用实际行动谱写一曲为民、务实、清廉的新时代妇联干部的新篇章。

优秀事迹报告 篇5

自2013年担任XXX市XXX区XXX街道XXX社区妇联执委以来，XXX充分发挥妇联组织作为党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带作用，以朴实无华的爱和倾情奉献的心，一心一意为妇女群众办实事，甘当妇女群众排忧解难的知心人。用实际行动展现了新时期妇联执委守信念、重品行、讲奉献的靓丽风采。

树形象，被群众认可

XXX以“党政所需、妇女所急、妇联所能”为工作立足点，用朴实的话语、热情的态度，暖心的笑脸在群众中树立起基层妇联执委良好的形象。XXX自2013年起连续4年荣获XXX街道“先进妇女工作者”称号，202x年获得XXX市“三八红旗手”称号。

办实事，为居民解难题

XXX心系困难群众，始终把群众的利益放在第一位，把妇联组织的关心关爱送到困难姐妹的心坎上。她利用各种节假日走访所在社区贫困家庭，为她们解决实际困难。在了解到社区的家庭困难居民刘某因患有疾病需要长期医药治疗，需要家人长期在家照顾的情况后，XXX及时帮助刘某办理低保户及生活护理补贴，提供物质帮助和情感支持。

XXX还很重视家长学校建设和青少年的思想教育工作。一方面，她积极发挥“联”的优势，整合社会力量邀请国家级心理咨询师共同开展家庭公益讲座“青少年相处之道”等活动，提供互相交流的平台，帮助家长正确掌握科学的育儿知识，推进3500多户家庭家风家教的和谐建设。另一方面，她每年都积极协调辖区卫生服务中心，为辖区内的妇女群众开展10多场养生知识讲座，在“家门口”进行各项义诊活动等，为辖区2000多名妇女姐妹做好事、办实事。

敢创新，激扬巾帼之志

XXX在工作中不断探索创新服务，组建了XXX社区“福妈”巾帼志愿服务队，通过党建+“福系列”，开展以平安福、健康福、和睦福、生态福和诚信福为主要内容的“五福”活动，为辖区妇女提供更精准、更优质的服务，营造和谐、良好的社区氛围。

XXX不断加强自身学习意识，认真学习与妇女儿童权益相关的法律法规，不断提升自我理论素养和驾驭工作的能力。为了引导居民养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好习惯，她带领“福妈”巾帼志愿服务队成员为居民宣传讲解法律知识。在她的指导下，所在片区的一名“福妈”通过法律方式解决了解决了居民小区停车场长达5年的权益归属纠纷问题，为小区居民维护了80多万的资金权益，营造出依法自治管理新模式。

优秀事迹报告 篇6

通过自己四年的努力，终于在今年考上了特岗教师，开始了自己人生的新征程。曲阳县教体局严格按照政策要求，对新入职的教师进行三天的培训以便使我们新教师尽快适应教学工作。今天的培训，主要围绕师德师风、教学工作规范，学生安全教育等系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对“教师”这一职业有了更深刻的认识。

在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有“向师性”，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有“爱心”，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓“良师益友”，就是强调-教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于没有实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师，也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，县教体局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为教育做贡献，实现自身价值。

优秀事迹报告 篇7

从四月初到五月底的特岗教师网络培训就要结束了，我很荣幸参加了这次为期两个月的培训。这两个月以来，我通过这个平台认识了很多和我一样的特岗教师，我们一起沟通一起学习，一起交流经验成为了朋友。当然，我更大的收获是学习了更多的教育教学知识及宝贵的教学经验，这些知识将对我以后的教学工作有很强的指导作用。现在我将这次培训的心得总结如下。

第一，学习了爱国守法爱岗敬业等师德师风的建设后，我认识到，对于教师这个职业而言，职业道德尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，尤其在小学这个年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点很重要。

第二，在学习了班主任工作以后，我认识到，光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好班主任最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。

第三，新课标的培训让我不禁想到，我们的课堂常常寻在这样的现象：老师在上面讲的很卖力，可学生却似乎充耳不闻，最后教学效果不好。老师总会埋怨：学们太不争气!怎么教的好!其实关键不在于学生，在于教师的教育观念太过于陈旧，或者没有把新观念真正运用到教学中去。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把主宰权还给学生。我认为，学生的目的是为了学以致用，而不是单纯的为了考试。因此，作为教师确实有必要转换一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂氛围，在这种轻松的氛围里真正的引导学生们积极主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，才会更好的学习效果。，

通过这次培训学习，我认识到教师要加强自身的素质培养，最重要的就是要学有所长、爱岗敬业，具有奉献精神。还要有过硬的专业知识，要勇于承认别人的长处，取长补短，加强交流和沟通，加强自身文化修养，学做心胸宽广，品德高尚的人，不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责，思想端正。在教学上有自己的教学个性风格，为自己树立长远计划，通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升，多实践，勤反思，多记读书笔记，让反思贯穿自己的教师专业发展学习中，不断的完善自我，超越自我。

优秀事迹报告 篇8

臧燕今天下午听完王老师的先进事迹报告后，我深受感动，他以自己无私奉献的敬业精神和渊博的文化知识，不仅证明了教师这一“太阳底下最光辉”的职业的伟大，同时也为我们大家上了一堂生动的“如何成为新时代合格的教师”的进修课。我将以王老师为楷模，争取早日成为一名新时代的合格的人民教师，对得起“园丁”这个称呼。

我刚进入教师的职位。我没有多少教学经验和管理经验，但我以饱满的热情投入到教育教学工作中。虽然在教学中我没有优美生动的语言，但我愿意用脚踏实地的行动感染学生，帮助他们实现心中美好的愿望，真正践行“言传身教”。

听了王老师的报告后，我不仅对教师的专业有了更深的了解，也为以后的教学指明了方向，并给了我以些教学方法，这是有益的。课前的备课很重要，不单单要备教材，更要从学生的实际出发，备学生。只有对教材有了清晰的理解，才能确定本课程的教学重点和难点，进而确定对学生最有益的教学理念。

“学生是学习的主体”，只有从学生的实际出发，充分考虑到学生的自身条件，才能逐步实现“因材施教”，使每个学生都得到最大限度的发展。教师应使学生接受全面的教育，为未来社会的可持续发展奠定坚实的基础。我国古人云：

授人鱼，不如授之以渔。当代教育界流行一句名话，即“教是为了不教”，并把它视为教学的最高境界。国外教育界提出“迁移而教，为迁移而学”。

可见重视学生的后天学习、后天发展，是最科学的教学方法。在教学过程中，要引导学生积极参与课堂活动，随时灵活调整教学方法，以鼓励为主，让学生找到自信，不断进步。

作为一名教师，我认为首先要做的就是工作的乐趣，这样我才能永远充满热情和激情。要想快乐地工作，我认为老师必须有爱心和进取心。有爱心，才能爱自己的学生和自己的事业，用温馨的语言教育学生，用母亲的爱感化学生，使学生感受到教师就像父母一样，从而在快乐中学习，在快乐中成长。

“要给学生一碗水，教师要有一桶水。”如今，面对知识的快速更新，教师拥有一桶水是远远不够的，而应该拥有广阔的大海，这样才能拥有源源不断的“活水”，才能满足教育教学的需要和学生对知识的渴求。面对新课程改革，我们要与时俱进，务实创新，真正做一名专家学者型教师，才能在课程改革的浪潮中控制我们的教育船在不失方向的情况下自由前行。

因此，我们必须要给自己及时“充电”，要不断学习先进的教育教学理论和教学方法。现代社会是一个信息社会，教师的学习方式和方法很多。我们可以阅读书籍、报纸、教育教学专著，在线学习，通过云空间与其他教师交流，共享资源。只有不断充实自己，我们才能负担得起孩子们灿烂的笑脸和父母期待和信任的眼神。

语文就是口头语言和书面语言。同时，文学也是语言的艺术。语文教材几乎都包含了文学因素。一名优秀的中学语文教师不仅要有高尚的思想道德修养，还要有合理的知识结构，这是完成语文教学任务的根本保证。

语文学科的综合性决定着语文教学内容的丰富性。语文学科教学内容所涉及的知识，大至宏观世界，小至微观世界，古今中外，包罗万象，无所不有。各科联系紧密，如历史政治等。

欲达此目的，“办法只有一条，就是：读书、读书、再读书。”语文教师务必博览群书，博采众长，做到知识广博，视野开阔。

深入生活、熟悉生活、积累丰富的社会生活经验，语文教师一定要满腔热情地对待生活，紧跟时代发展的步伐。只有品德高尚，爱岗敬业，才情睿智，见识广博，学问精深的语文教师才算得上是一个优秀的真正合格的语文教师，才能真正“教”出高质量，“研”出高水平，我希望通过我的努力我能行。

优秀教师的事迹感染、激励和激励着人们。我深深地感到，教师的工作是一种辛苦，一种付出，一种收获，一种享受。虽然我们已经逝去了青春，但我们培养了祖国的接班人，获得了学生们的尊重和爱戴。我们精神丰富！既然我选择了阳光下最光荣的职业，我将用我的激情、我的爱和我的毅力实现我庄严的誓言，用我的汗水和心勤劳动浇灌我们国家未来的花朵。