千秋梨园情优秀工作计划精选

工作报告是对自己前一段时间工作的回顾，写工作报告就是为了回顾之前工作的不足可以更好的改进，那么什么样子的工作报告值得大家收藏？《千秋梨园情优秀工作计划精选》里面的内容，希望正是你需要的。

盛夏，北方乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘动，柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。广阔的三晋大地上农民正在辛勤地劳作，为的是秋天能收获丰硕的果实。

风华正茂的莘莘学子拥有绚丽的青春年华，谁说意气风发的我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷。

在酷暑中迎来了大学生活的第一个暑假，我满怀激情地投入到了暑期社会实践活动中。作为一个大学生更应该重视培养自身的实践能力，在强化素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

7月16号怀着满腔热情我再次走进了山西省恒雁晋剧团，随团参加下乡演出，奔着心中那个梦想进发。又回到了这个熟悉的大家庭，像久别的亲人重逢，十分激动，我受到了大家热情的招待。四处奔波，居无定所的晋剧生活又开始了，在我心中这种生活永远是幸福的。

此次出行的第一站是平遥县古陶镇闫壁村，舞台是临时搭建的，住宿的地方还行，这儿离平遥古城很近，有很强烈的文化氛围，据说闫壁村每年都要演戏，除了晋剧还有太谷秧歌。M.bIJIaoGao.Com

晋剧是山西省四大梆子剧种之一，因产生于山西中部，故又称中路梆子，外省称之为山西梆子，主要流布于山西中、北部及陕西、内蒙古和河北的部分地区。清代初年，蒲州梆子流入晋中，与祁太秧歌、晋中民间曲调相结合，经晋商和当地文人的参与而形成晋剧。其后几经变化，在晋中、晋北以至内蒙古、河北、陕北的部分地区发展传播开来。清末民初的近百年间是晋剧的发展时期，当时班社众多，人才辈出，尤其是以丁果仙为代表的第一代女演员出现之后，晋剧艺术提升到了一个新的阶段。

酷热的七月，演员还是得穿厚厚的戏曲服装，扎着靠旗，头被网子和水纱紧紧地包着，在舞台上还得做各种动作，让人看着都挺难受的，一场演出结束后服装都被汗水浸湿了，晋剧人的生活真是太辛苦了。

我这次随团的主要任务是《火烧庆功楼》的朝臣和最后一晚的清唱，这次来比上次更熟悉剧团的业务，更了解和适应这里的生活，也学到了许多。

随团的还有我县闻名的鼓师蒋仁义老师，他对我的演唱评价很高，并在动作和唱腔上对我进行了指导，他很支持我对晋剧艺术的喜爱和钻研。蒋老师在晋剧艺术方面有很高的造诣，本团的演职人员大都是他的学生，他们现在都是团里的骨干，蒋老师为我们昔阳晋剧事业的发展做出了不可磨灭的贡献。

在平遥演出期间，我见到了山西戏剧职业学校的副教授闫斐瑜老师，她现在是山西电视台《走进大戏台》栏目的负责人，是我省著名的晋剧须生表演艺术家，多年来一直致力于晋剧的改革、创新和教学，近期准备在我团重排大型现代戏《杜鹃山》，重振晋剧现代戏雄风。我们谈到了现代晋剧的发展，唯有改革创新才能使晋剧永葆青春活力，不断向前。晋剧观众趋向老龄化，年轻人不能正确定位晋剧艺术的地位，闫老师也非常支持我们年轻一代喜欢晋剧艺术，晋剧的明天要靠我们年轻一代，晋剧艺术只有在年轻人中发扬光大，才能得以传承和发展。

通过这次暑期社会实践，我进一步了解了晋剧，也发现了自身的不足，晋剧专业知识的空白，处事应变能力等方面的欠缺，我更意识到了自己肩负着振兴和发扬晋剧艺术的伟大使命，面对这些，我将会努力克服，培养自己各方面的能力，提高自身的综合素质，为晋剧事业的发展贡献自己一份力量。

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精选:农情工作总结大全

农情工作总结1

20xx年农情工作根据县农委的总体安排和上级业务部门的部署，紧紧围绕农户万元增收工程，努力转变工作方式，更新工作观念，积极探索适应农业发展新阶段的服务方式和服务内容，促进我县农村经济发展。现将全年主要工作总结如下：

一是按市局要求，按时调查填报《重庆市农情调度月历》报表，截止12月10日，已上报市农委固定农情表格214张，其中蔬菜生产供市情况实行月报制，对播栽进度、收割进度、实行周报制，对大春苗情实行旬报制，上报故陵、人和、路阳三个基点乡镇农业部生产进度情况固定表格10张。上报数据做到了及时、准确，并基本与农经、统计报表数据相吻合。

二是和撰写相关文字材料，紧紧围绕农情、灾情、政情、民情和商情（“五情”），积极深入田间调查研究和认真分析，全年撰写上报农情调度月历文字材料60篇，上报其它文字材料159篇，被市农委信息中心采用16条，上报材料做到了及时、准确，并基本与农经、统计报表数据相吻合。

三是及时报送政务信息，全年向县委办公室、县委宣传部舆情科、县府办网络科、县委办信息科、县府办网络科、市农业局办公室4个部门报送政务信息，全年报送工作做到了及时准确，信息量较大。截止12月1日，报县委办公室党务信息53期53条，报县委办信息科信息42期288条，市农业局办公室信息条，县委办舆情科信息40期98条、县府办网络科288条。向重庆市农业信息中心报送市场热点信息42期。

四是认真开展农业信息服务工作

1、及时更新《云阳农业信息网》。紧紧围绕农业局工作重点，及时做好云阳农业信息网的信息采编工作。截止12月10日，全年发布信息238条，累计发布量达到3857条，中国种植业信息网采用云阳农业信息96条，重庆市农情周报采用云阳农业信息10条，重庆市农业农村信息网采用云阳农业信息238条（其中信息联播种104条，信息快报38条）。

2、认真开展了农产品市场行情的调查和发布工作。落实专人在富正农贸市场每日定时开展粮油、水果、农资、蔬菜、水产品和禽肉蛋六大类近300个品种的农产品价格行情调查，经分析整理后及时在网上进行发布。截止12月1日共调查220天，上报47405条次。

3、完成了20xx年云阳县农村信息化三级示范工程项目实施方案报送。

5、投入主要精力，完成了农业部安排的20xx年至20xx年分品种面积总产单产的县级种植业数据库建设任务，成为与县统计局共享的种植业基础数据。

农情工作总结2

一、万州区农业信息网络中心建设。万州区农业办公系统（内网）运行正常。为提高运行效率和稳定性，对中心机房服务器进行了更新换代。万州农业信息网（外网）运行正常，内容更新速度及质量进一步提高，日浏览量继续保持在全区部门网站前列。服务器托管的“三峡农民合作网”运行正常。“三峡农民教育网”和“三峡果业网”运行正常。

二、信息入乡工程。全区所有乡镇在配齐计算机的基础上均建立了农业信息服务站，乡镇体制调整后进一步完善了工作制度，配备了信息员。继续重点抓好“巴渝新农网”（ 农信通、农业新时空、农网广播）信息入村入户工作的推广，与电信、移动、联通等通讯部门多次协调，争取配合支持。重庆市20xx年巴渝新农网考核任务为8000 户，20xx年任务还未正式下达，目前全区用户动态稳定在10000户左右（农信通8000户农网广播4000户）。建立并不断完善了“巴渝新农网”万州区级本地化发布平台，上半年通过通讯系统发布区级本地化农业信息移动短信和固定电话语音信息 151 条。与移动公司合作，新开展“劳务招工12582”热线服务，春节开始进行了大规模的宣传活动，并与区就业局协商，该局下发了加强推广劳务招工信息宣传活动的文件通知。对20xx年度天城镇等34个“农信通”、“农网广播 ”信息工作先进集体和魏永红18名先进个人，进行通报表彰。

三、网络信息对外发布。除公众网即时发布大量信息外，通过授权上报系统向农业部报送信息98 条，采用36 条。通过农情上报系统向市农业局上报信息 207 条，采用 84 条。与本区新闻单位密切联系，三峡都市报和万州电视台采用信息34条。通过公众网和其他网络方式向基层群众答疑205人次。

四、农业统计、农情工作。完成20xx年农业统计年报和20xx年上半年各项报表，完成小春产量、大春形势，冰雪灾害影响、粮油补贴落实等专题调查材料27篇。

五、农情工作。完成上半年各项农情报表和农情文字材料，在雪灾等重灾天气时坚持节假日值班。加强对乡镇农情工作指导，强化了农情信息报送制度。

六、物价监测。完成与全重庆联网公示的上半年各项农产品市场价格报表和分析材料，肉类行情、蔬菜、粮食等市场分析材料被《三峡都市报》采用17篇。今年我区被农业部正式确定为全国物价监测点，为三峡库区乃至渝东北片区唯一的全国物价监测点，由万州区农情信息中心负责承担。监测内容包括粮油、蔬菜、果品、畜水产品、生产资料等五大类商品价格，规格品种55个，按农民出售价和市场价格统计。监测数据按照规定每月采集上报两次，作为国家衡量物价水平和宏观调控的决策依据。

主要问题:

一、经费严重不足，影响了很多业务工作的开展。对乡镇推广“巴渝新农网”等难以采取激励措施。“巴渝新农网”的用户稳定难度非常大。

二、部分乡镇20xx年度配备的电脑老化。“巴渝新农网”乡镇本地化发布平台使用还不够普遍。

下半年重点工作

除日常业务外，重点抓好：

一、 密切注意干旱、洪涝等自然灾害，及时搜集反映重大灾害。

二、与重庆市农业局衔接，争取给部分乡镇更新电脑设施。

三、与重庆市农业信息中心衔接，完善推广乡镇本地化信息发布平台

农情工作总结3

xx县位于四川盆地东南边缘向云贵高原过渡地带，南高北低、境内最高海拔1814米，最低海拔188米，平均海拔920米，立体气候明显。下辖20个镇（街）、 314个村、2628个社。幅员面积2179平方公里，XX年末农业总人口72万，是典型的山区农业大县。

XX年的农情信息工作，主要在市农委农情信息科的指导下，在xx县农委农技中心、站、科及各镇农业综合技术服务中心的积极配合下，紧紧围绕山区农业大县在五情：即“农情、灾情、政情、民情、墒情”等方面，本着高度的责任感，及时收集相关信息，发布到相关网站上，并按时完成上报各类数据，较圆满的完成了各项目标任务，并取得了一定的成绩。现将我县今年的农情信息工作总结于下：

一、加强领导，增强对农情信息工作重要性的`认识，保持人员稳定

xx县位于渝黔交界处，公路、铁路纵横交错，是一个典型的山区农业大县，粮经、水产、畜产品等是农民增收致富的主要经济来源，农业信息传递快慢、准确程度，直接关系着领导者的准确决策，社会影响意义十分重大。因此，县农委领导考虑到农情工作的特殊性和重要性，安排专人负责农情信息的搜集、整理、汇报、发布等工作，保持人员长期稳定，保证工作的连续性和稳定性。为了及时、全面搜集相关农业生产和技术信息，委里规定相关站、中心要积极支持、配合农情人员的工作，并要求农技中心每个职工每月搜集完成至少一篇典型材料，并与年终目标考核奖励挂钩，同时在20个镇（街）确定一名兼职农情人员，定期上报县农技中心农情人员，以便农情人员能够快捷、及时了解情况，报送有关领导，为领导正确决策提供依据。

二、发挥主观能动性，认真负责，搞好农情信息工作

在搜集原始数据、整理、汇报农情信息工作中，农情人员本着对农业工作的敏锐性，充分发挥自己的主观能动性，通过各种渠道，尽量搜集到当前在农业生产、新农村建设、农业重点项目等方面有关的信息资料，通过归纳整理成有用的农业信息，发布于农情信息平台和相关农业网站及《綦江报》上，达到信息共享，及时服务于农业生产。平时认真做到以下几方面的工作，以保证农业信息工作畅通无阻：

一是在日常工作中，与农委相关科、站、中心随时保持联系，了解农业动态、新农村建设以及工作进展情况。

二是充分利用“綦江报”、“綦江农业信息网”、“重庆农业信息网”、“重庆农业技术推广网”、农业部“中国种植业信息网”、“中国农业信息网”以及市农委农情信息平台等相关农业网站广泛宣传綦江农业，让綦江农业走出去，提高其知名度和影响力。

三是把全年农情报表翻印后以“xx县农委文件”的形式下发到各镇政府经济发展办公室，让经济发展办公室安排专人每月负责及时报送县农委相关农业信息和生产进度，同时县农技中心农情人员经常到镇（街），到田间地头，了解最新生产进展及进度，从而保证了上报农业生产数据的时效性、真实性和可靠性。并随时注意到搜集有关农业方面的最新政策等信息，传达给老百姓，让老百姓在自己家门口就能及时了解到当前中央对老百姓的一切惠农政策和保障措施等；

四是及时向相关领导反映当前农业生产进度和进展情况，以便让领导及时了解最新生产动态、老百姓的疾苦、需求等，及时准确地指导农业生产。特别是在今年自然灾害平凡发生的情况下，市级农业部门非常重视农业进展最新动态，市农情部门要求区县农情人员坚守岗位，及时报送相关进展情况等，我没分节假日，一直坚守在自己的本职岗位上，按时保质保量收集汇总完成任务；同时搜集了大量典型材料发到农情信息网和其它网上去，为各级领导及时了解生产情况提供了大量的依据。

三、今年主要完成的目标任务

今年xx县的农情信息工作，主要围绕“五情”，大量搜集反映了有关xx县的新农村建设、农业生产形势、抗灾救灾、科技推广、实用技术、农业产业化、订单农业、民情民意以及当前农村的热点、难点等信息，认真按时完成了《重庆市农情调度月历》规定的报表107个、临时报表28个和40篇文字材料，特别是在今年3月份低温阴雨、6--7月份洪灾平凡发生期间和水稻病虫害发生阶段，更是不分节假日时刻坚守在岗位上，随时收取最新数据，并深入到受灾农户，及时查看、了解灾情，抢抓最有时效时间及时上报相关进度，为xx县的抗灾救灾工作赢得了宝贵的时间，同时在“中国种植业信息网”上发表了各种相关文章并同时被该网采用了10篇，在“重庆农情信息平台”上发布了各种动态信息等方面的简讯98篇，并被市农情信息周报采用了9篇，在市农技推广网上发布平采用信息35篇。编写本县农业信息简报10篇，发布在农业局网上，以共各科、站、龙头企业和专业协会参考，以达到资源供享的目的，并如实完成了市里临时交办的各种紧急报表以及各项调查统计等工作。调查涉及到全县20个镇（街）、150个村1300余户，特别是在今年大春农作物播种时期受低温阴雨天气影响、6—7月洪水频繁发生和水稻病虫害发生防治时期，及时收集信息，得到第一手数据，及时为领导指导全县春耕生产提供了较为准确的依据，也为綦江农业的发展提供了非常重要的依据，同时把国家有关农业的政策、方针等及时传达给老百姓，让他们知晓国家有关涉农方面的方针、政策等；还充分利用互联网搜集有关农业生产、市场动态、供求信息、民生民情等，转发到我局内部网络上，以便各镇及相关龙头企业、协会参考，达到资源共享，更好地服务农业的目的。

四、搞好农情归纳总结，保存资料分类存档，确保信息工作的连续性

在全年的农情信息工作过程中，尽心尽责，严格按照《重庆农情调度月历》的要求，及时上报各种数据和相关信息等，恪尽职守，较圆满地完成了今年上级下达的目标任务。同时，在平时的工作中，做到对农情资料的收集和分类归档等，以便为各位同仁和领导提供快捷和方便，作好工作总结，确保农情信息工作的连续性。

五、存在的问题

今年的农情信息工作，虽然较圆满地完成了上级下达的目标任务。但是，农情工作目前还存在着以下方面的问题：

1、目前的农情信息工作还没有专门的机构设置，由县农技中心承担此项工作，没有经费来源，农情信息工作很被动。

2、由于农情工作的局限性，决定了该工作目前还只是停留在单纯性的搜集、整理、汇报数据报表上，文字信息来源渠道还不畅通，来源面较狭窄，对信息资源的振活方面还做得不够。

3、镇乡农技站用于农情信息工作方面的硬件设施也不健全，没有一个基层农技站的电脑能上因特网，平时他们要报送信息，还局限于电话报送或在农经站去借用农经上的政府网络报送到县农业局党政网上，然后电话通知农情人员去接收，时效性差。

4、农业技术力量薄弱：綦江现有在编基层农技人员180余人（县镇农技人员），但大多数不在岗，在岗从事农技工作的不足80人，加之这些人员知识老化，况且他们对农情信息工作重要性认识不高，重视不够，也没安排专职人员负责农情信息工作，平时报送的信息量也较少。

六、明年的工作打算

1、平时除了认真按时完成上级交办的各种报表外，在搜集信息、发布信息方面，多深入基层，拓展思路，多渠道搜集信息，及时反映出农村的热点和难点以及广大农民群众的需求等等，让农情信息工作的内容变得更加丰富，作用更为突出，为农业生产和农民增收起好桥梁作用。

2、如果条件允许，在有代表性的镇街建立农情基点调查点。

家教篇优秀工作计划精选

寒假社会实践报告

实践人：xxx省工程学院管理系会计专业b05-3班xxx

实践时间：XX年2月06日--22日

实践活动：家教

实践目的；第一，勤工俭学；第二，丰富假期生活；第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获；

这是我上大学以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。，我与父母商量，准备找一份工作，在母亲同事的推荐下，我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会；我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多，体味了许多，思考了许多

第一篇

我的学生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第一次了解李睿哲时，通过与他交谈篮球开始的。在交谈中，我了解到以下情况：李睿哲有很强的求知心，但是几年来懒于学习，贪于玩乐。由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入大庆大学。而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。

在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了儿子的未来；我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个挑战。

第二篇

他，叫。又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上，。这是他给我的第一印象。

家教的第一天，，在学习上很随意，对自己要求不严格。开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习态度。

第二天，我给他讲了我的同学的经历，给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后，我也经常给他聊类似个事，不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时，中间有一段休息的时间。因此，我在以后的讲课中，对他的要求渐渐严格起来，并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。

第三篇家教生活，苦中有甜，喜忧参半

由于每天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。

他做题时，喜欢，而懒于动手。听课时，也只是洗耳恭听，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道：他有时会给我带来沉重的打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因？不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。面对懒惰成性的他，我显得束手无策。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的大敌。，只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。

第四篇分别的日子

转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也知道使劲了，。他的父母很感激我这段时间对他的帮助。

家教生活让我想起了很多东，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。

因此，从小培养孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识；还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。

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红与黑梗概优秀工作计划精选

红与黑梗概（一）

作者在《红与黑》中塑造了于连，可是更塑造的于连背后的时代，在上层社会中，人人都重视荣誉，可是又过着奢侈的颓废的生活，青年们都缺乏勇气。社会的各种党派都在积极而又秘密的活动着。

对于书名人们也引起了一番争论，通常，人们认为书名中的红是象征拿破仑时代的军服；黑是王政复古年代的僧侣黑衣。也有人认为，红是德瑞那夫人的鲜血，黑是玛特尔的丧服；红与黑是象征赌盘上的黑点红点，而轮盘则象征人生的游戏等。我认为红是于连执着追求幸福的热烈的心，而黑则是残酷的现实和社会。

红与黑梗概（二）

小说紧紧围绕主人公于连个人奋斗与最终失败的经历这一主线，广泛展现了19世纪最初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气，反映了19世纪早期法国的政治和社会生活中的一些本质问题。

红与黑梗概（三）

《红与黑》是法国著名作家司汤达的代表作。

主人公于连是小业主的儿子，凭着聪明才智，在当地市长家当家庭教师时与市长夫人勾搭成奸，事情败露后逃离市长家，进了神学院。经神学院院长举荐，到巴黎给极端保王党中坚人物拉莫尔侯爵当私人秘书，很快得到侯爵的赏识和重用。与此同时，于连又与侯爵的女儿有了私情。最后在教会的策划下，市长夫人被逼写了一封告密信揭发他，使他的飞黄腾达毁于一旦。他在气愤之下，开枪击伤市长夫人，被判处死刑，上了断头台。

记帐感想优秀工作计划精选

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，在大学期间的第一个假期我毅然开始了自己的社会实践.

实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.

虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行

是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。

通过这次寒假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助.总之,这次难忘的寒假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用.

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教师读书感悟优秀工作计划精选

教师读书感悟

苏霍姆林斯基说：读书，读书，再读书，---教师的教育素养就取决于此。要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。李镇西每天的五个一工程读书不少于一万字。并且给教师推荐的130本书，包括古典，教育，人文，杂志类的。他说：不读书就会失眠。读书总是伴随着思考，而思考总是让自己情不自禁的把思想火花记录下来。

面对社会对人才的高要求，时代赋予我们的新任务，感受家长对孩子的殷殷期盼，考虑学生能否健康成长，都要求我们在工作的同时，加强学习，及时充电，为学生的美丽人生奠定良好的开端。随着义务教育制度的改革，和学苗的减少，民办教育，更面临着巨大的挑战！正如马校长讲话中提到的那样，除了我们的先进办学理念外，打造品牌学校，打造精品师资队伍，创造我们自己的特色，是我们最重要的生存关键。因此，学习，完善自我就非常必要。读书欲望，就是生存欲望，应该是源于自身的危机感。

回想毕业以来，把几乎所有的精力都放在日常工作之中了，读的书很少，能可记录下的闪光的东西更少。有很多思想的火花也随着流失的岁月而没有了踪影。在平凡的日子里送走了16载的风风雨雨。虽然甘愿青丝覆霜雪，让雏鹰展翅飞；虽然也被家长认为是孩子在造化，才遇上这样的好老师；虽然也是桃李满天下，但这花圃缺少了诱人的芳香。缺少了岁月沉淀下的精华。这不能不说是个遗憾！我们的理念必须与时俱进，我们的思想必须与时代合拍，通过这次读书，真的该净化一下自己的灵魂了，用一颗虔诚的心，感恩生活；用广博的爱，播种希望；用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正视现实，敢于直面人生！剖析自己惰性的源头。我会抓住这个契机，发奋读书。我们要给学生的不仅是一桶水，一缸水，而且是一泓流动的清泉。及时充电，提升自我！这是我的第一个感想。

第二，追随先哲，完善自我

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，虽然现在教育形势发生了很大改变，但他那些光辉的教育思想对现在的教育工作者来说，丝毫不为过时。针对我们的困惑和不解，好像与我们面对面地交流一样。为我们在苦闷和迷茫中，提供着潜意识的理论帮助。正是唐守业记者勇于探索楼兰王国的奥秘，才踏着彭加木的足迹勇敢地前行。相比之下，我们没有那样的壮举！勇于探索，追随先哲。先哲的隽语，是青春的风景，是成长的动力，是智慧的聚焦。

读罢《爱学生就等于爱自己》，感触颇深，一名教师不光要培养学生的学习能力，更重要的是要培养学生的爱心。如果我们的教育仅仅停留在讲课，听课，辅导，考试，选拔，从而忽视了学生情感的培养，那么，我想我们的教育是可怕的，危险的。爱学生就要为孩子的身心健康发展考虑，这个问题不光是教师自身努力所能达到的，它是民族的价值取向问题，它需要全社会引发对教育的深思！

多年来，每当我在工作中遇到疑难问题的时候，就常常静坐桌旁，翻阅相关书籍，与那些古今贤达，睿智之人进行一场心灵对白。面对他们的博大胸襟，经典的论述。顿时茅塞顿开。每个哲人都是一个广阔的世界。杜威的儿童中心主义观点让我们更好地为学生服务；克鲁普斯卡亚对少年儿童的教育思想至今仍散发着光芒，赞可夫提出了教育促进发展；古今中外，名人大家的风范，总会为我们在迷茫时擎起一盏明亮的灯，照亮我们的前程！走进周恩来，会理所当然地吸收他的高尚品质与横溢的才华！聚焦时代英雄，感动着他们的献身精神！书香，伴随我们成长中的平凡的日子！让所有的日子都那样充实而温馨！

第三，大爱无疆，师爱永恒

纵观教育大家们的思想精髓，一个主题。李镇西说：爱是永恒的教育理念，没有爱，就没有教育，有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求，迁就和纵容学生的爱，绝对不是我们所要提倡的真爱。嘉汇和谐的校园，缕缕书香，溢满每个角落。所有的老师都在努力着，如旋转的陀螺一样，永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意，情趣盎然，让学生心灵放飞，用知识点燃智慧，师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师，是做好一切工作的前提，教师对学生的爱是最无私的。

多年来，也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生，对他们宽容有加；其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说，差生到社会上都是好样的，因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视和指责让孩子们坚强吗？他们和别的孩子一样享受均等的教育机会啊！可是，当他们离开学校后，和老师的感情最深厚，也最真挚。相比之下，孩子比我们更大度，更宽容！有时，一个电话，一个信息，来自远方，甚至你想不起来他是谁，他说，老师，我是咱班最调皮的那个。咳，老师教的调皮的何止你一个？尤其到了教师节或是春节，学生的祝福已是铺天盖地！！孩子走到千里万里。老师还在他的心里！我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来，即自豪，也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉！我们需要社会对我们公平公正，那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里，让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好！

成绩不优异不代表他们的品行有问题。我们应该给予他们更多的厚爱。他们毕竟是孩子，需要我们把他们扶上马，送一程，然后才可以驰骋疆场！这个社会，只有两种职业，有道德约束，一是医德，另外就是师德。一个教师有问题，社会的指责会把我们淹没，所以不允许我们犯错误！有人说：：教师吃的草，挤的是奶。甚至是一杯热奶！

新时期的班主任工作，面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰，从孩子的角度看问题；真正走进他们的心灵，也许效果会更好。

上学期，有件事对我触动很大，那是看了期末的考评单时，说谁犯错误了，老师就让就交20元。这件事情的原委是这样的：开学后，发现一些同学经常去买小食品，吃过后果皮乱扔。几次禁令不止。我就和大家商量，有的同学说，有福同享，给大家都买，我说了一句春晚台词，好！就这么定了。第二天。就有人撞枪口，被同学检举，我不能不睬，那就按规矩吧。他不情愿地拿出20元给了财产委员。我们买了38个棒棒糖。没想到，就这么件事，伤害了我们彼此的情感。今天看来，如果我能换一种处理方法，孩子也许就会欣然接受。告诉他吃小食品对身体如何不好，另外也养成了乱花钱的坏毛病。而我是以大人的思维强制孩子遵规守纪，没有允许孩子犯错误，正如李镇西老师所讲，我们应该走进学生的心灵，给他们改正错误的机会。！换种思维，方法遍地是，为何走死胡同？要增加了师生的情感，而不是用简单的方式解决所有问题。读书帮助我解开心灵的疑惑。

第四，关爱学生转变思想

李镇西老师说：把教育作为自己最大的兴趣和爱好。揠苗助长不如顺乎天性，为孩子遮风挡雨不如让孩子经历风雨。我们的责任在于发现并扶正学生心灵乐土中的美每一株幼苗，让它不断排挤掉自己缺点的杂草，学生的自尊心是非常脆弱的东西。对待它要极为小心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，因为在要摘掉花朵时，不可抖掉那闪耀着小太阳的透明露珠。

其实，每当我们看着讲台下的学生们聚精会神地听着，时不时的流露出或喜或悲的表情，在这里也让我们看到了自己儿时的心情。当我们看见学生用流畅的英语进行交谈时，那种自豪溢于言表。关注所有的学生，关注学生的学习和身心健康，培养他们积极的人生态度，广博的爱心！把学生当成自己的朋友，亲人，孩子。

社会都在关心弱势群体，老师更要把更多的关爱给那些最需要关心的孩子。尤其那些单亲家庭还有性格内向的学生。我班有个同学因父母离异，从小就和姥姥生活在一起。她的忧郁，是我从她的眼神中读懂的。我发现在开学典礼前，就能否不穿校服的问题，她给我发了近十个信息，我断定孩子一定不是和妈妈生活在一起。平时孩子的脸上看不见一点笑容。看过家庭情况登记表果然如此。父母都在日本，早已离婚。孩子每年只能见母亲一次。顿时对她的爱怜已在心底了！半年来，在我的悉心呵护与及时引导下，她的成绩上升很快。脸上也露出灿烂的笑容了！在这次考试中，获得班级第2名！春节期间，我们几乎每天都有信息联系。她的喜怒哀乐都在我的心中。在开家长会时，她的姥姥紧紧握着我的手，谢谢老师了！看着老人溢满泪花的眼，我的心也是潮湿的！为她，也为自己。我们所有的老师都一样，把最广博的爱，给了学生，可有多少时间和精力去陪伴自己的亲人和孩子呢？从早到晚，我们曾想过自己吗？如果说我是合格的老师，但绝对不是合格的母亲！每次，女儿生病时，多希望妈妈在身旁，可是孩子一次次地失望了。为了80个孩子，我们舍弃了一个，80比1，核算！

播种一种思想，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。学生其实就是我们的影子甚至是化身。作为教师，我们的任务不仅是教知识，而是让孩子从小养成良好的行为习惯。

课堂的传道、探求，不如拓宽孩子们的空间，让孩子们去书室感知一下古人与哲人的言与行，开展自我教育，理解人生的价值，激发孩子们的内心世界，促使孩子理解父母亲的辛劳，教师的苦口婆心。

学无止境，只有坚持不懈的充实自我，提升自我，完善自我，超越自我，才能更好地完成教书育人的神圣使命！最后我倡议大家都保持一颗快乐的童心，开心地迎接每一个日出，坦然地面对每一个日落！活出我们的精彩！让我们的心相互温暖着，勇敢前行。让我们的手，紧握着，搀扶着战斗！