调研报告及【荐】

好的工作报告能让领导对你影响深刻，写工作报告借鉴别人的是个不错的选择！什么样子的工作报告能对自己的工作有所帮助？学习名为《调研报告及【荐】》的文章会让你的报告变得优秀。

调研报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调研后，将调研中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调研情况的一种文书。调研报告体现写实性、针对性和逻辑性。

在专题调研环节，各系部处室要力求做到四个一：

设计一个方案：精心设计调研方案，将调研的提纲、调查问卷、时间、人员和执笔人安排好。

强化一个责任：调研由选题负责人领题，相关科室配合。

解决一些问题：针对当前学院发展过程中存在的一些瓶颈问题，通过认真调研，提出破解难题的办法和对策。

体现一个特色：突破以往开展调研的固有模式，在调研方式、解决问题的办法对策等方面突出探索性和创新性。

一、调研报告的写法

调研报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。本次调研报告要求规范化的标题格式，即发文主题加文种，基本格式为关于的调研报告、关于的调研报告、思考（建议、分析、对策研究）等。

（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。有几种写法：第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调研本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调研的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

2．主体。这是调研报告最主要的部分，这部分详述调研研究的基本情况、做法、经验，以及分析调研研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

二、调研报告格式要求

1、字数。字数控制在3000字左右。

2、书写顺序。标题、系(部)名称、负责人姓名、正文。

3、格式及字体字号。

（1）标题：宋体二号

（2）系(部)名称、负责人姓名：楷体三号

（3）正文：仿宋三号m.BIjiaoGAo.coM

（4）正文序号一般不超过三个层次：

第一层标题为黑体，样式为一

第二层标题为楷体，样式为（一）

第三层标题为仿宋加粗，样式为1

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解决四风问题调研报告【荐】

解决四风问题调研报告

为深入贯彻落实党的十八大和县委办关于开展集中解决“四风”问题专项调研活动的通知精神，把专项调研活动作为领导干部转作风、人民群众得实惠的重要步骤来抓。我办以“改四风、兴农业、惠百姓”为主题，以“查找问题、剖析根源、整改解决”为出发点，开展集中解决“四风”问题专项调研活动，促进干部作风进一步转变、服务群众能力进一步提高。现将“解决四风”调研情况汇报如下：一、深入研究，交流探讨为确保调研活动落到实处，此次专题调研活动主要采取召开座谈会、个别访谈、上门走访、现场考察等方式进行。7月中下旬，我办领导成员赴xx开展“四风”调研活动，座谈会上，参会人员就我办改进的“四风”及贯彻落实八项规定情提出了很好建议，就工作中存在的不足、“四风”方面存在问题及改进措施、想法进行了交流探讨；对农业开发项目建议提出了很好的意见。二、剖析根源、整改解决通过广泛听取民意、集中民智、深入研究问题、认真整改落实，更好地解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，牢固树立宗旨意识和清正廉洁形象，提高科学决策、民主决策的能力。努力促进农业增效、农民增收；改善发展和生存环境，促进民生和谐，维护和发展人民群众的利益。一是加强理论修养，养成学以致用的作风；加强思想修养，养成高调做事、低调做人的作风；加强道德修养，养成清正廉洁的作风。二是致力强化干部观念，必须坚持发扬艰苦朴素、密切联系人民群众的优良传统和作风，真心实意为群众办实事、做好事。三是致力完善监管机制，必须不断完善党员干部监督管理机制，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题,教育广大党员干部增强纪律观念，只有做到纪律严明，才能步调一致地前进。紧密结合工作实际，边学习、边查找、边改进，把学习教育与查摆问题相结合，有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。要把学习教育与解决突出问题结合起来，对查找出来的“四风”方面的突出问题，立马改正。党员干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。我办开展“解决四风”调研活动为群众搭建了一个表达诉求的良好平台。从发展到稳定大局，切实增强解决“四风”问题的自觉性、主动性。让群众感受到活动带来的新变化，以优良党风促政风带民风，凝聚党心民心，真正地深入到群众中去，了解群众，更好的发挥生活上关心、思想上引领、全方位服务的作用。

加强干部考察的调研报告【荐】

改进和完善干部考察工作的问题研究

干部考察工作是干部选拔任用和管理的重要环节，是组织部门的一项具有很强的政策性、程序性、操作性的基础性工作。准确考察干部德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况，把那些政治坚定、政绩突出、勤政廉洁、群众公认的优秀干部选拔到各级领导班子中来，对于树立正确的用人导向，有效地防止和纠正选人用人上的不正之风和腐败现象，保证党的政治路线的实现，具有十分重要的作用。因此，组织部门必须对干部考察工作认真进行研究思考，不断加以改进和完善，努力提高干部考察工作的质量。

一、我区干部考察工作的现状及存在的问题

近年来，我区认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》和《党政领导干部考核工作暂行条例》，结合本区实际，制订实施了加强干部考察工作的一系列制度和措施，先后建立推行了领导干部任前公示制、试用期制、考察公告制、年度考核制，进一步坚持和完善了民主推荐、民意测验、民主评议领导干部制度，保证了领导干部选拔任用质量，促进了干部队伍建设。但在干部考察的实际工作中，仍存在一些考察质量不高，甚至失真失实的问题。主要表现为：

1、政治素质公式化。当前，对干部政治素质的考察，没有明确具体的内容和科学的、可操作性的方法，对干部思想政治素质的评价大体相同，都是公式化、概念化的评价，导致了干部在思想政治素质上千人一面，千篇一律，难分优劣。

2、工作能力认不清。考察中一般只侧重考察领导干部履行现有岗位职责的能力，对干部的发展潜能考察不够。对干部能力的评价没有科学的分析认定，往往以学历代替实际水平，以经历代替工作能力，以数字代替工作业绩。

3、工作实绩看不准。有时在考察工作中对一绩多用、多绩一用、前绩后用和集体政绩个人用以及做表面文章，虚报浮夸，搞虚假政绩的情况，没有准确识别和充分印证，导致“实绩不实”。

4、廉政情况不掌握。考察中只侧重了解干部的工作情况，对干部“八小时”以外社交、生活和家庭情况了解不够，导致难以准确掌握干部廉洁自律方面的真实情况。

5、群众意愿不真实。在考察工作中受了解民意的方法、范围、环境等诸多主、客观因素的影响和限制，使有些民主推荐、民主评议、民意测验和个别谈话的结果有一定的“水分”，不能体现群众的真实意愿。

二、存在问题的原因分析

1、考察主体素质不适应工作需要。有的考察者缺乏对干部考察工作重要意义的深刻认识，缺乏强烈的事业心和责任感，把考察工作当作是领导选用干部的场面和形式，态度不积极，工作不认真，看领导脸色和意图行事，不注意听取群众的意见，不如实汇报考察情况；有的业务能力不强，对干部考察的程序、方法、要求不熟悉，不能正确引导谈话对象反映真实情况，难以获得有价值的信息；有的知识结构不全面，对被考察对象所在岗位职责了解不够，相关政策、业务知识不熟悉，不能科学准确地评判干部的德才和实绩。

2、群众参与干部考察的积极性不高。当前，主要有以下几种心理和思想障碍影响了群众参与干部考察的积极性：一是畏惧心理。有些群众对考察人员缺乏信任，担心自己说的话传到被考察者耳中而遭到报复，因而不敢说真话。二是应付心理。有些群众认为谁当官与自己无关，于是采取敷衍了事的态度。三是讨好心理。这种心理的人喜欢捕风捉影，谈话时处处揣摸分析“组织意图”，按“组织意图”反映情况。四是报复心理。平时因私人矛盾对被考察人心怀不满，组织上进行考察时就故意说坏话，借机报复。五是偏激心理。这种人不从大局出发考虑问题，而是以人划线，凭个人好恶说话。六是逆反心理。认为组织上用不用谁早已内定，考察只是走形式，因而什么也不愿说；有时对平时表现差、群众不认可的被考察对象，也故意说好话，其目的是希望他早日调走。由于上述心理和思想障碍的存在，一些干部群众在反映情况、评价干部时，对干部负责、对组织负责、对党的事业负责的意识日趋淡薄，使得在干部考察时听取真话、掌握实情的难度越来越大。

高校科学发展观调研报告【荐】

高校科学发展观调研报告；为做好深入学习实践科学发展观活动试点工作，学院积极开展深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会、深入学习科学发展观的辅助报告、学习科学发展观知识竞赛和学习体会征文比赛等活动，将本次学习实践科学发展观的实践活动提到了一定的高度，学院领导也高度重视本次活动，倡导和谐理念培育和谐精神建设和谐文化，这也是环化学院为本次学习倡导的横幅，上面的语句也强调了本次学习实践科学发展观的主题。

11月7号，环境与化学工程学院领导和部分师生党员前往上饶、鹰潭等地进行深入学习实践科学发展观的实践调查。本次调研活动由工作领导小组组长陈益虎带领，队员主要由校学习实践科学发展观活动试点工作办公室领导李鸣主任、环化学院院长胡兆吉、部分教职工党员及学院特级监督员等一行共29人组成，大家都秉着高度重视的态度，前往两地进行实践调研。

调研内容

（1）烈士精神恒久不老，科学发展与时俱进

本次调研的第一站是上饶的方志敏纪念馆。方志敏纪念馆位于江西省弋阳县城北面峨眉嘴山顶，是全国爱国主义教育基地和江西省级重点烈士纪念馆建筑保护单位。当我们的调研小组进入上饶境内，我们能深切感受到由精神力量所带动的整个城市的发展。20xx年，上饶市委、市政府立足本地实际，提出了弘扬方志敏精神的口号，于是上饶吹响了再次崛起的号角。正是这样一种精神引领着他们的思想，这样一种精神鼓舞着他们的斗志，最终带动了整个城市的发展。

本次参观活动的主题是：悼念烈士精神，畅想科学发展观。通过对方志敏烈士的缅怀，对方志敏精神的学习，我们感受了当今时代的烈士精神。爱国、创造、清贫、奉献，这些方志敏身上的优秀品质，成为推进上饶科学发展的强大精神动力。

到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步。这是方志敏说给未来的祖国的语言。在横峰葛源闽浙赣革命根据地，我们也确实感受到了方志敏创造的奇迹。今天，上饶的发展同样面临着许多新的课题和新的任务。坚定不移地推进科学发展、推进改革开放、建设创新型国家和地区，坚定不移地推进大项目建设、推进城镇化、做大做强中心城区、建设鄱阳湖生态经济区，这所有的一切都需要我们具备方志敏式的创造精神。

学院领导在参观后表示，方志敏精神植根于上饶本土。方志敏精神产生于战争年代，其意义和作用决不会因为历史条件的变化而消失。相反，随着改革开放的深入和社会主义市场经济体系的建立，仍然具有顽强的生命力。我们要通过学习方志敏精神，进一步解放思想，用新眼光看待新事物，用新办法解决新问题，用新思路谋求新发展，开创我们事业的新局面。

最后，小组成员都坚定表示，要弘扬方志敏精神，坚定加快发展的信心，和本学院的教学发展结合起来，把科学的发展观落实到实际教务和学院建设中。

（2）企业生存发展靠经营，管理成功靠落实科学发展观

本次实践调研的第二个目的地是江西贵溪化肥有限责任公司，江西贵溪化肥有限责任公司是国家为调整化肥结构，加速发展高效磷复肥生产，以引进国外先进技术和关键设备而建设的全国第一套大型磷复肥厂，也是国家七五重点建设项目。

学院本次实践调研活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了学院学科和专业优势，对贵化这家国营的化工企业进行深入的实践调研。企业门口的墙壁上，一句为农民服务，高度凝聚了贵化企业的服务理念。本次贵化企业的实践调研也是围绕企业生存发展如何贯彻落实科学发展观的要求而开展的。

贵化党委副书记兼纪委书记、公司监事会监事胡上冬在接待会上向我们阐述了贵化近几年的发展历程：贵化技术先进、工艺成熟，生产的施大壮、贵化、群星、田园丰四大品牌近50种规格的产品，质量指标达到有的甚至超过进口同类化肥。贵化也秉承为农民服务的使命，发扬合作、竞争、规范、创新的企业精神，坚持立足肥业、工贸并举、服务三农、回报社会的经营理念，努力实现打造社会、企业和员工共赢的平台，建设中国一流磷复肥基地的企业愿景。

本学院院长xxx院长做体会发言时最后表示：贵化在近几年有了稳步的进步，以江西在中部地区崛起为契机，充分利用国家重视三农的优惠政策，以市场为导向，以制度和技术创新为动力，特别注重与高校以及科研单位的合作研究，通过低成本扩张与国际化战略做强高浓度磷肥，通过加强现代企业文化建设，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，实现企业的科学发展。并且，他坚信，贵化责任有限工资会在将来科学发展的路上越走越远。

最后我们还参观了贵化的一些硬件措施和该企业的软件实力，本次实地实践考察让我们了解到了科学发展观已经完全渗透到日常的生产管理当中了，一个公司企业科学发展的理念灵活地转化为公司成长的动力，于是本次实践小组的各成员都深深体会到了科学发展观在当今时代的重要意义。

活动总结

（1）20xx年是全党全国深入贯彻落实科学发展观的重要一年，党的十六届三中全会提出以人为本，全面协调可持续的科学发展观，胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上强调说：切实搞好深入学习实践科学发展观活动，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。这也正是本次实践调研的集中体现，这也正要求我们党员们时刻有科学的发展理念，本次实践活动让我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，为以后的研究和教学工作提供了素材；科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下社会发展规律在认识上的重要升华，是对社会主义现代化建设指导思想的新发展，这就要求我们学院各党员要以科学发展观统领经济社会发展的全局，首先需要在全社会大力宣传科学发展观，使科学发展观成为全民族的共识和自觉行动。

（2）通过对方志敏精神的学习和对贵化企业的实地考察，发现创新是恒久不变的。我们各党员要鼓励探索创新，围绕科学发展的主题，勇于突破传统陈旧思想观念的束缚。

（3）要落实科学发展观，尤其重要的一点是依靠科技进步，提高劳动者素质，对高校来讲尤其重要的是推出新思想、新知识、新观点、新技术。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点。通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，努力促进学校各项工作又好又快发展。