越级报告(系列4篇)

俗话说一分耕耘，一分收获。在日常的学习工作中，我们需要写一份报告。撰写报告，有助于提高我们的综合分析能力。不必为写报告而烦恼了！小编现在向你推荐越级报告(系列4篇)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

越级报告(篇1)

越级报告，一种越级上报工作情况的行为，在工作中很常见，但也是一种有争议的行为。在职场中，越级报告往往被视为一种不可取的行为，因为会给领导增加工作负担，也可能破坏团队的关系。但有时候，越级报告也是必要的，有时候是为了解决问题，有时候是为了保护自己。

我在上一个工作单位，遇到了一个很棘手的问题，我是一个普通的员工，但是在一次项目中，我发现了一个严重的错误，如果不及时处理，将会给公司带来极大的损失。我觉得这个问题很严重，必须要上报给领导，但是我也很清楚，领导并不会轻易相信我的话，因为我只是一个普通的员工，而且这个问题还涉及到了一些高层领导。

我考虑了很久，最终还是决定要越级报告。我找到了公司的CEO，向他汇报了这个问题，CEO听完后很感慨，他说他也曾经遇到过类似的问题，如果当时有人及时告诉他，也许会避免很多麻烦。CEO很重视这个问题，立刻召集了相关部门的负责人开会讨论解决方案，最终避免了一个可能导致公司破产的危机。

这次越级报告，让我深刻体会到了越级报告的重要性，有时候，为了公司的利益，为了维护团队的利益，我们必须要勇于越级报告，即使会得罪一些人，甚至会给领导增加一些工作负担，但是只有这样，才能让公司更加健康发展，也才能让自己在职场上更有立足之地。

当然，越级报告并不是一件容易的事情，很多人在面临越级报告的时候，会犹豫，会担心自己的地位，会害怕被指责。但是在我看来，为了公司的利益，为了团队的利益，我们必须要勇于越级报告，即使会冒一些风险，也要做出正确的选择。

在我看来，越级报告并不是一种受宠若惊的行为，而是一种责任担当的表现。只有勇于越级报告，才能让我们真正成为一个有担当的职场人，也才能让我们的工作更有意义。所以，无论面对什么样的困难和挑战，我们都要勇于越级报告，做出正确的选择，为公司的发展贡献自己的一份力量。

越级报告(篇2)

随着社会的不断发展，人们对于工作效率和绩效管理的要求也越来越高。在大多数企业中，常常会出现领导与下属之间的信息传递不畅、工作任务分配不明确等问题，导致工作效率低下，绩效评估不公平的情况。为了解决这一难题，越级报告成为了一种常用的管理方式。

越级报告，顾名思义，即下属向自己的上级汇报工作情况，同时也向上级的上级进行报告。这种管理方式不仅帮助公司建立了一个更为有效的信息传递渠道，还能够促进跨部门、跨岗位之间的合作和沟通。通过越级报告，上级领导不仅可以更全面地了解到自己领导的团队的工作情况，也可以及时发现和解决工作中的问题，从而提高整个团队的工作效率和绩效。

以某公司为例，该公司部门经理小王在日常工作中经常会遇到一些下属无法解决的问题，同时又觉得难以向自己的上司反映。在这种情况下，小王便会选择采取越级报告的方式，将问题详细地向公司总经理进行汇报。总经理在了解到问题的具体情况后，会根据实际情况给予针对性的建议和指导，帮助小王解决问题，同时也促进了公司内部部门之间的沟通和合作。

在另一家公司，员工小张在完成一项重要工作时遇到了一些困难，但又觉得难以向自己的部门经理反映。于是，小张选择了向公司的副总进行越级报告。副总在了解到情况后，及时提供了支持和帮助，帮助小张顺利完成任务。这不仅提高了小张的工作效率，也增强了公司内部各个部门之间的团队合作精神。

通过以上两个实例可以看出，越级报告在公司管理中的重要作用。它不仅有助于建立高效的信息传递渠道，还可以促进公司内部部门之间的合作和沟通，提高整个团队的工作效率和绩效。对于企业来说，建立越级报告制度是非常有必要的，可以帮助公司更好地管理团队，提升企业的竞争力。

越级报告作为一种管理方式，虽然在一定程度上加重了上级领导的工作负担，但却能够有效地解决工作中的问题，提高管理的效率和绩效。企业在管理实践中应该积极推行越级报告制度，促进公司内部各部门之间的合作和沟通，实现整体管理的高效运转。

越级报告(篇3)

公司的组织机构是逐级上报的，下级员工都有直属上司、顶头上司。在工作中，越级报告意味着要越过直属上司，直接与顶头上司说明你的看法或争取权益。

通常打越级报告是一种危险的行为，会产生众多不良后果，往往容易伤害到自己。顶头上司不喜欢越级报告，一般会“退回原级处理”，你无法收到预期效果。这还有可能导致你与直属上司之间关系的恶化，因为你这样做明显是对他的不尊重。事后就算他不炒你鱿鱼，也难对你委以重任。你的报告如果被同事们知道了，他们可能会攻击你而使你“里外不是人”。

就算你的报告是非常正确的，你也破坏了单位的正常运行程序，这会使顶头上司头疼。即使你成功了，他们也会心存芥蒂，认为你对他们也可能采取同样的行为。所以，一般情况下，不要打越级报告。

在工作中，你若是想打越级报告，需要先检视一下自己的动机，是为公司利益着想而不是为了个人利益。确认了这一点，你就能选择正确的做法了。

所以，在工作中你有什么建议需要打报告时，一定要逐级上报。最好先与直属上司进行沟通，这样才能收到更好的效果。

越级报告(篇4)

近日，我们小组开展了一项名为“绿色校园计划”的社会实践活动。通过对校园环境的调查和分析，我们发现了一些问题，并进行了相应的改进和优化。在此，我将对我们的调查结果和改进措施进行详细的报告。

我们小组对校园内的垃圾分类情况进行了调查。经过实地观察和问卷调查，我们发现学生在垃圾分类方面存在较大的问题，很多人并没有意识到垃圾分类对环境保护的重要性。我们制定了一系列的宣传活动，包括宣传栏展示、宣传册发放和主题演讲等，以提高学生对垃圾分类的重视程度。通过这些宣传活动，我们成功地提升了学生的环保意识，垃圾分类的情况也得到了显著改善。

我们还对校园内的绿化情况进行了调查。我们发现一些植物受到疏于管理和缺乏养护的影响，导致了部分植物的凋零和死亡。为解决这一问题，我们组织了一次绿化活动，邀请学生和老师一起参与校园绿化工作。在活动中，我们清理了校园内的杂草，修剪了植物，为植物浇水施肥，使得整个校园焕然一新。我们还成立了一个植物养护小组，定期对校园内的植物进行养护和管理，确保它们能够茁壮生长。

我们还对校园内的用水情况进行了调查。我们发现学生在用水方面存在很大的浪费现象，例如洗澡时间过长、洗碗用水量过大等。为了节约用水资源，我们制定了一系列的节水措施，如设置节水宣传标语、安装节水设备等。同时，我们还开展了节水知识宣传活动，向学生宣传节水的重要性和方法，引导他们养成良好的用水习惯。通过这些措施的实施，我们成功地提高了学生的节水意识，用水情况也得到了明显改善。

通过我们小组的努力和探索，我们成功地开展了一项有效的社会实践活动，为学校的环境保护和节约资源做出了积极贡献。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们的校园将变得更加美丽、绿色、环保。让我们携手共建绿色校园，共同追求环境保护的美好未来！

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计算机实习报告系列4篇

古人曾说，力行而后知之真。毕业踏上工作岗位以后，我们都需要做好撰写报告的准备。写报告可以锻炼自己的书面语言，帮助自己得到理论知识。你是否正为写报告而犯难呢？或许你正在查找类似"计算机实习报告系列4篇"这样的内容，希望你更多关注本网站更新。

计算机实习报告 篇1

1、实习目的

通过在技术开发部门的学习了解公司主要开展的业务情况，了解工作流程。

毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节，是一次综合性实习。通过实习加深对专业理论知识的理解，培养和提高实践操作问题、分析问题、解决问题的能力，使综合运用所学理论知识与编程实践紧密结合，为毕业后从事计算机工作打下良好的基础。实习要达到以下目标：

①在实习过程中了解自己的主要工作职责和任务，学会以各种方式学习，提高岗位的适应能力和综合素质。

②将在校所学的知识运用到实践岗位中，提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高计算机专业水平。

③在规范有序的实际工作中培养吃苦耐劳、努力钻研的精神。

2、实习内容

负责软件系统的模块设计、编码、调试工作，参与软件测试的需求分析、功能模块确认，熟练掌握VS20xx、VB6。0、SQL Server数据库等开发工具，尤其是熟悉短信、彩信的业务机制和各种网关。

3、实习时间

20xx年12月1日—20xx年5月1日

4、实习地点

5、实习单位和部门

6、实习过程

㈠前三天公司内部举行集训，让我们了解公司的人事管理制度、历史与规划、行政管理制度，最后开展交流会，解决一些工作或生活中的疑难问题。

㈡第一个月：熟悉短信、彩信的业务机制及各种短彩网关，同时做好笔记工作。

㈢第二个月：深入了解短信，包括长短信、push、计费关系、状态报告、短信流程；彩信包括彩信流程、状态报告、计费关系；同时做好笔记工作。

㈣第三至五个月：项目实践。

7、实习体会

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。

经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

计算机实习报告 篇2

一转眼一个月的实习生活过去了，现在我已经回到学校，回想起一个月的实习生活，自己学到了很多，懂得了很多。今年我们毕业，赶上金融危机，经济不景气，就业形势挺严峻的。不过，我感觉金融危机有利有弊，就像危机两个字，由危和机组成，包含了危险和机会，金融危机让经济重新洗牌，那么也会衍生出一些新兴的行业，对于创业来说，是一个非常好的机会。（顺便提一下，过年来后我和寝室一个室友合开了一间书店，我们也将投入到创业一族中去，我相信我们会获得成功）

真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，看看我的工作笔记，一篇又一篇，记别人的事情比自己的还多，也许…… 实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底！”

天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。

做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。

实习是个人综合能力的锻炼。作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文凭不高的人，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，更多的时间是社会职业选择自己面试，更多的不是自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。所以自己会把心态放正，在公司的时候先全面发展，等过段再看看精于哪个方面，然后向那个方向努力发展。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

我们还要努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续在自己的工作领域创造更多的价值。

大学因实习而完整，而大学生活却因实习而精彩。

总之，这次实习，自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。这段时间，我看到了自己本身存在着许多问题，也会遇到这样那样的问题，当前的时代日趋复杂，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能，为以后的工作存储更多的能力。

以上就是我的实习报告，可能并不是一份多么规范的报告，但确确实实我这工作中的感受。

实习收获

通过这次实习，在各方面我感觉自己都有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

1、 故障现象

一台配置为赛扬333、64MB内存、BX主板、6.4GB硬盘的兼容电脑，操作系统为中文Windows 98。开机时电源指示灯亮，电源风扇也正常转动，但计算机并没有启动，也没有出现开机自检画面。

分析及处理

2、故障表现：一台服务器，运行十几分钟后无故反复重新启动。

第一种分析及处理

该机一直运行正常，也没有CIH病毒发作的迹象。但故障发生前使用人员曾经取下过CPU，并在CPU散热片上加装了一个风扇。因使用者曾经动过计算机硬件，因此将查找重点放到硬件故障方面。

(1)．首先检查是否是电源的问题，揭开机箱盖子观察，看硬盘、光驱灯都是否亮了一下，同时CPU风扇（接在主板CPU风扇接口上）是否运转正常，用万用表测试、电源的输出是否正常如果正常则可以先排除电源的问题。

(2)．将该机的CPU、内存、显卡等部件取下重新安装一次，确保安装到位、接触良好。再次启动，如果故障依旧，排除了接触不良的问题。

(3)．取下声卡、光驱、硬盘等，主板上只留CPU、内存条、显卡，组成一个最小化系统，这时开机如果仍未出现启动画面。到这一步可以确定故障原因在CPU、内存或主板上。

(4)．从理论上讲，内存有问题时，启动时应有报警声，只有主板、CPU损坏时才会黑屏无声。找来一颗正常的赛扬300A替下原来的赛扬333，开机如果出现了自检画面，可判断是CPU损坏，如果还不行则问题出在主板上。

第二种分析及处理

分析：这类现象是某些元件由于运行一段时间后，某些部件将产生大量的热量，当这些热量不及时充分散发时， 则温度将不断上升，达到某一值时将导致其部件性能下降，从而出现反复启动现象。而最容易产生大量热量的部件是CPU芯片，如果散热装置不能起到应有的散热作用，将导致芯片温度过高，出现上述所说现象。当然也不排除有病毒的可能。

处理：使用干净的备份磁盘启动计算机，如果成功，则为病毒破坏，否则，打开机箱，清除机箱内灰尘，检查风扇是否完好并修复，一般情况下，故障即可消失。

经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

一、 继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、 努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、 提高工作积极性和主动性

一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。

计算机实习报告 篇3

我于**年*月**日至*月**日在**计算科学与计算机应用研究所进行了为期两个月的实习。通过此次实习，我对自己的专业有了更全面、更深入的认识，看到了自己专业知识上的不足，同时也提高了自己的观察分析、交流沟通、组织协调等能力。

这次的实习工作主要是开发广州供电分公司的劳动定员测算系统，它是用计算机根据《国家电力公司供电劳动定员标准（试行）xx年8月版》（下称《定员标准》）和分公司内各单位送的设备台帐来计算分公司内的员工数和生成测算汇总表上报的自动化系统。我参与了该系统开发的全过程：需求分析阶段chr（39）设计编码阶段chr（39）测试调试阶段。

一、需求分析阶段

这个系统的需求比较简单，主要是根据用户输入的各种台帐（送电、配电、变电设备台帐及用电户数、用电设备、试验仪表台帐），调用数据库内的定员测算标准，由此测算出供电局所需的劳动定员。因此在这个阶段我们主要是集中开了一次会，由项目经理何春平介绍整个项目的开发背景。

二、设计阶段

有了在需求分析阶段中对整个项目的整体认识，我们也就进入了该系统的设计阶段，这个系统的重点和难点都是设计怎样在数据库存储电力系统的台帐和《定员标准》，我们主要是通过开会集中讨论的形式来解决这些相关问题的，首先讨论了数据库的设计————台帐、标准及其补充规定的存储模式与关联（属性间关系），并对定员测算算法的设计进行了初步讨论。经过讨论，我们把《定员标准》中的各种标准统一在一张表中，并且最终在定员测算公式所需变量的定义及标准的补充规定处理中达到一致意见，从而得到各台帐表、补充规定表、标准统一表及其相关字典。最后我们讨论了应用sql语言实现数据库的细节，并初次接触数据建模软件porong>三、编码阶段

应用sql语言编写定员测算的函数和存储过程，这些算法都比较简单，但由于我之前对sql语言的语法规则不熟悉，开发过程较慢。有了对sql的熟悉和尝试后，我便可较快的应用游标写了存储过程和函数。这个过程中我最大的体会就是认识到所学知识要扎实的重要性，我自进入大学以来都是并不只为应付考试而学，而是以培养能力为学习动机，这次实习的实践也是检验知识水平的过程，实践中我更加深了对已掌握知识的应用细节和应注意的问题。

四、调试和测试阶段

写好定员测算的存储过程后，我们便进入了程序的调试和测试阶段，这是一个通过自定义一些记录和插入标准进数据库的各张表中，调试所写程序的过程。这个过程也暴露了我粗心的坏毛病，其实所写的程序并不难，而调试所发现的问题主要都是一些语法错误，这也警惕我做事关键是要细心，关注每一个细节，只有这样才能战胜困难。另外算法分析失当也是使得程序难于调试的主要原因。这就告诫了我在项目开发过程中要注意前期工作，还有做事要有计划！

数据库的开发基本上结束了，我最大的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾经努力，必有令人满意的结果。

在项目开发的后期，我们还应用excel设计了台帐的输入、输出、分析表的模版，这样便可在脱机状态下读取用户输入的数据，并实现用户输入界面与数据库表、台帐关联。努力过我学到了很多，也验证了之前所学的知识，并从实践中掌握得更加深刻；了解到学习是一种乐趣，善于提出问题可快速提高自己的能力，善于发现问题；积极参与讨论可从其他人中取长补短，并在协作完成任务中锻炼出团结友爱品格。

计算机实习报告 篇4

中兴公司科研基金资助项目研究对青年学生而言，暑假本是一个调适期、休整期和过渡期。但是在新的历史条件下，我们不仅要承担一定的社会责任，还必须面对来自国际和国内日益加剧的竞争压力。对于作为青年学生一部分的研究生而言，更应该有种忧患意思，在休息之余，暑期可以更多的关注本专业相关领域的最新动态，致力于自身研究方向理论与实践的结合。

由于我们承担了中兴公司科研基金资助项目“ip网络qos的研究”，暑假开始之前，我们就对暑假时间做了全面的安排，主要做好两件事，一是关注国内外关于qos研究的最新紧张，再就是将ip网络qos理论研究的成果仿真实现，为下一步部署到实际网络打下一定的基础。

随着internet的飞速发展，特别是ernet因其灵活的接入和良好的可扩展性占领了广泛的市场，并已开始由数据领域进入宽带多媒体通信领域。全球信息网络以ip为主导技术的演进方向已成为业界的共识，ip网络技术已成为包括计算机界、电信界和广播电视界在内的整个信息行业的研究热点。

包括音/视频应用在内的宽带多媒体通信要求网络提供二种能力。一是高速传送能力，二是多业务qos支持能力。近年来由于大容量光纤传输系统和高速路由器的成功开发，特别是dernet；大多数企业仍然依靠相对较慢的专用线路通信。虽然我们建立了gbitlan，但是仍不足以支持大量的企业服务器及满足大量的新应用的需要，即带宽的增长不可能很快就能消除拥塞问题，原因有两个：

（1）会出现需要大量带宽的应用——增长的带宽使得使用速度增加，这刺激了对带宽的需求；

（2）高容量的光纤——当两根光纤的负载进入到第三根时，拥塞将不可避免。事实表明这种但单纯依靠增加网络带宽的思路是不可行的，必须深入研究网络资源的优化分配技术以避免无节制的网络扩容。

传统ip网络的设计思想是为所有人、所有应用提供平等的服务，因此它只能提供单一的best-effort服务，无法保电子商务!

(3)证时延、时延抖动、分组丢失率等对于电信级业务来说至关重要的服务质量。九十年代前期占主导地位的atm虽然有一整套完整的qos机制，但是它基于的是面向连接的控制技术，尽管可以借鉴，却无法简单地移植到无连接的ip网络中。因此，如何在ip网络中提供多业务qos的问题已成为整个信息业界的热点研究课题。

ipqos是一个非常活跃的网络研究分支，已有不少研究进展和技术标准，尽管尚未实用，但确实已为进一步研究打下了良好的技术基础。国际上研究ip网络qos技术的主要组织有ietf、itu-t、euist、etsi和ieee。

在这样的背景下，国内众多研究机构和科研院所也相继展开了相关的研究。此研究不但具有重要的理论意义，而且在我国已是一个迫切需要解决的实际问题。

中兴公司是一个具有从终端应用、接入、本地到核心网系列产品的电信设备制造厂商，一方面具有研究端到端ip网络qos技术的良好网络环境和试验平台，另一方面，其自身也面临着如何从传统网络技术向ip分组技术过渡的问题，深入进行本课题的研究将对公司的技术发展，尤其是当前对下一代网络（ngn）的研究开发具有重要的意义。我们的项目在1年前就已全面展开，暑期的任务主要就是，将前期工作中所提出的结构模型，控制算法和相关协议在网络仿真软件ns（netor）中实现，以发现不足，解决问题。

[参考]顶岗实习报告教师1500字(系列4篇)

巧思妙想出灵感，实践探索出成果。它可以帮助我们提高生活的价值。在实习结束的时候，都需要写一份岗位实习报告。优秀的实习报告可以让我们不断提高实践能力。那么怎样通过实习报告来表现出自我能力的提升了？笔稿范文网编辑特别为你收集的“顶岗实习报告教师”，供你参考，希望能够帮助到大家。

顶岗实习报告教师(篇1)

来到顶岗学校——xx实验中学已经x个月了，时间过得很快。在顶岗实习前，我们就顶岗实习做了很多准备工作，心里对当老师这件事是兴奋的也是忐忑的。但也许是我们心里早已做好了当一名老师的准备，所以事实上，我们融入的很顺利。工作上，有前辈教师指导着我们；课堂上，和学生们亦师亦友的相处着。时间虽短，收获良多，让我对接下来的顶岗生活充满了期待……现在我就几个方面对这一个月以来的顶岗工作做个小结。

在到达实习学校后，我们和所有的老师一起上下班，严格执行学校的签到、退制度，按要求备课，制作导学案、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法，而是真正成为一名教师，也从各方面做好了成为一名教师的准备。

在教育工作方面

1、我们参加了学校组织的为期三天的“打造三效课堂”和“集体备课”的培训活动。经过主讲老师闫老师的讲解，了解“三效课堂”内涵以及“集体备课”的注意事项，为全校进行的“教育改革”打下基础；

2、另外在初一新生军训期间，我们去听了初二年级老师的课，深入课堂，近距离的观察，学习前辈教师在授课时的教学方法、教学思路、课堂上的师生互动的技巧以及处理课堂事件的方法、教态等，并做了听课记录。我发现，虽然在“三效课堂”上，要求大部分的时间还给学生，留给老师们的时间少之又少，并且会有严格的时间限制。“三效课堂”在实行之初，老师们会觉得受缚，但是，一些优秀教师在课堂上并不显得慌乱，她们可以及时的调整，并且根据学情将传统教学模式和创新模式相结合；教学思路清晰、能够及时、准确的引导学生。前辈教师们丰富的教学经验令我们折服。更可贵的是，老教师们在我们询问问题后，毫不藏私，热心的帮助我们解决教学理论、知识上的问题。在日常生活上也常常关心我们，让我们很感动。学习经验，增长我们的教学能力是我们实习的一大目的，短短45分钟，如何把课上的引人入胜，这是一门学问。这种想法，在我亲身上阵后更觉真实，面对课堂上的种种状况，我发现我们要学的还有很多……

3、另一个很重要的事情———备课。学生们很“活泼”，这一个月来，从我的实践看，你的计划赶不上他们的变化。如何让他们完成你给他们的任务，这就需要我认真并且考虑全面的进行备课。虚心听取指导老师的意见，用心修改教案，认真批改作业，努力备好课堂知识点。让学生们把他们该学的学会才是重要的。

在学校活动方面

1、我们参加了由xx县组织的“感恩教师节”大会活动。积极参与到xx实验中学的节目演出中，为感恩教师献出自己的一份敬意；

2、在学校组织的“树伟大理想，展少年风采”演讲比赛中，我有幸担任评委和其他评委老师们就学生们的演讲交换意见并打分；

3、29日，跟随语文组的前辈们到保定市17中英华中学参加培训。朱于国——新编人教版语文教材主编之一，为七年级教师们就语文教科书七年级编写进行说明。让教师们进一步了解新版的语文教科书，有利于教师们更有计划的进行授课。

在师生沟通方面

我的主要任务是一个班的语文和一个班的地理。来到这里，也许是初为人师，也许是自己的热情，也许是很少见到过年轻的老师，孩子们出奇的喜欢我们。在课堂上踊跃的表现，在课下围绕着老师，还会收到孩子们送来的卡片、糖果。在校园里，我们所到之处会有学生主动上前问候，每当这个时候，我们都会感到很开心，会觉得很享受他们叫我“老师好，老师好”我也很高兴自己能帮到他们，不论是批改演讲稿还是请教问题，这让我深刻明白当初老师们说的那句话“老师不怕你问，就怕你不问。”；但还是会有难搞的情况出现，课上不听讲、打闹、不完成作业……

常常会让我很头疼。我们几个实习老师常常会凑在一起说怎么“对付”他们；会请教老教师们；也会请教大学里给我们安排的指导老师。总的来说“严爱适时、适度，将心比心。”十几岁的孩子们很善良，并没有恶意，他们打闹也许是为了引起你的注意。作为年轻的老师，我们应该发挥我们自身的优势，我们需要时间和他们磨合。

顶岗实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，这对于我们师范生来说非常重要。常常听说，将来自己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作，如果真是这样，这个实习的意义不仅仅是自己的一个记忆的标签。不过，在这段不长的日子里，我受益匪浅，学到的东西也会让自己更加勇敢、自信的努力向前。

顶岗实习报告教师(篇2)

从一开始实习的紧张，到实习中的兴奋，一直到现在我度过了一段美好的时光！这是一段很特殊的时光旅程，我在这旅程中，感受到了做一个老师的各种情绪！快乐、生气、紧张、兴奋、等待

教学成功的快乐，管理学生，管理班级时因为学生不专心上课而生气，出现错误，弹琴走音，上课说错话的紧张，和未上课前，在音乐教室准备上课的等待等等。让我了解了很多，感受了很多，这些将会对我的一生产生巨大的影响，我将终生难忘！

等实习结束时，我相信我会很清楚我以后将要走的路，在这人生的道路上，我要为千万个学生讲授音乐中的各种知识，我要让我的学生们去认真的了解音乐，学习音乐，欣赏音乐，体会音乐中的各种情感，学会用音乐去表达自己的内心感受，做一个爱音乐，爱生活的人。

我自信，我将会是一个很好的音乐教师，因为我不光热爱着音乐，热爱着我的专业，我同样也在爱着我眼中的这些可爱的学生们。虽然他们有时不认真听课，有时在课上捣乱，在课下有的直呼我的大名。但是在他们热情的目光中，我有一种无比快乐的感觉。每当下课，他们将我包围时；每当他们遇到难题都会先找我时；每当他们下课和我亲切的说老师再见时，我都了解到，我是一个幸福的人，是一个学生们都喜欢的音乐老师，我的工作得到了认可！

顶岗实习报告教师(篇3)

所以就算以后实习结束了，但我学习音乐，学习如何教学的脚步，仍然未曾停歇，我将永远这样走下去！我相信，我会成为一个合格优秀并且让学生接受的音乐老师！

一、加强学习，忠诚党的教育事业

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我认真学习了十六大精神，仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、我的思索

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了一定的思索：

1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

2、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的`身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。

3、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。

4、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。

四、我的不足

实习中我发现了自己的不足，需要改进：

1、对学生，对教材应该更加的细致：需要更钻研新的教材，处理教材应先分析各班学生特点，作到由易到难，由简到繁。循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。

2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力和兴趣。可能的话，进行教育调查，有利于自己的教学。

3、自我要求应更高，每次课尽可能提早到达上课地点，布置好场地、器材，特别注意检查安全方面的措施，确保上课时学生的安全；同时，要提前做好自身的准备工作。

4、每次课后应认真进行自我分析，虚心听取其他教师的意见，及时在教案中写好课后小结。

总之，从这两个多月的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之，教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！

顶岗实习报告教师(篇4)

xxx中学是一所处于城乡结合部的农村寄宿式学校。校园位于地苏乡，校园面积50多亩。学校一切教学设备齐全。现有26个教学班，学生总数为1896人。共有在编教师98人。但教师队伍结构不合理。除语文外其他科目的教师都还是极缺的。特别是英语、历史、生物、地理教师严重不足。

实习内容、过程及体会

顶岗支教的主要内容是全面接手被顶岗老师的教学、教研和教育工作。概括的说就是教学实习和班主任工作实习。

1、教学实习方面

第一步：在十月十七日至十一月七日这二十天时间主要是听指导老师和其他老师的课，并且完成对学生的认识和了解。其是“备好学生”“备好课堂”的基础。通过听二十多节的课。这让我受益良多。其中的收获是让我了解了学生的基本情况。比如：学生的性格;学生上课是的专注度;与及学生在课堂上参与课堂的态度;学生的基础情况等。而这些东西将为我下一步教学环节“备好学生”作准备。除此之外我还听了唐春萱、易程、唐彬等多位老师的课。从中我明白了教学方式的多样化。最主要的是如何实现语文教学的生活化。是语文教学的生活化就必须要进入学生的现实生活。即学生感兴趣并引起学生注意的话题。这样才真正的有实现语文生活化的问题。

总之，在这个直接面对学生的准备阶段有很大的感触。自己也由原先的无目的、无意识状态逐渐进入角色。

第二步：十一月七日至十二月二十日四十天时间是我全面接手教学工作。着期间自己全面接手172班的无问教学工作。期间完成了三个单元(一个小说单元、一个童话单元和一个古文单元)的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果。在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度。他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。并且加强了和同学、老师的交流。与此同时我把教学形式向课外延伸。让他们自己感受生活化的语文。这样是他们对语文不再陌生。感觉到的是现实中的语文。

以上说的都是在学生方面的信息。以下是我整个实习教学中的感受和体会。

首先，要上好语文课必须要让学生喜欢授课老师。这也就是我们经常说的教师要有独特的人格魅力。并在教学过程中逐渐形成自己的风格。这是属于“备好学生”的环节。要在“准备好学生”方面做得好是至关重要的。除此之外，“备好学生”方面我要快速的认识他们。而我在这个环节用了3天的时间就把他们记住了。并且随见随叫出他们的名字。这让我的学生有了一种被关注被尊重的感觉。通过这种简单而实际的方式我进入到学生的圈子里面去了。如果说只这样做就认为做到“备好学生”那是远远不够的。因此在这期间我还认真的批改了他们的周记。并叫每个学生进行教学的访谈。从中我了解到了学生的学习兴趣：他们喜欢的是一种快乐而有趣的语文。他们接受的是一种简明的教学方法。针对这些我在教学设计的时候就引用了故事和探讨式的教学模式。并让他们自己组织学习兴趣小组。通过交流式的学习教他们从中取长补短。让他们感受到学习的快乐和轻松。在这种环境中得到知识和各综合技能的提高。“备好学生”，我现在看来就是：“备好学生的性格、备好学生的兴趣和爱好、备好学生接人纳物的方式、备好了学生的人格尊严”.

总而言之，学生必须是一个成长着具有独特个性的平等的人。要让他们感受到被尊重、被爱。

其次，一个老师想上好一节课，那么他必须身兼数职。在他的身上要有多种知识的综合。“备好文本”就是这样要求我的。“备好文本”的第一步是要我有设计者的才干。文本的知识是零星的部件。只有发现其中的结构联系才能把他们捏成为一个知识的体系。而这个知识体系的创造者、设计者就是老师。“备好文本”的第二步要求我融入当地生活和环境的能力。通过观察和了解才能使学生更加容易的接受文本。语文生活化的问题我觉得在现阶段做得不是很到位。“备好文本”的第三步我认为在教学过程中要有很好的表达能力。如果我们说话时东一句西一句就会让学生不知所云。相反，如果我们开口就能旁征博引就会吸引住学生进入情境进入文本的兴趣。“备好文本”的第四步我认为是做好引导学生进入文本。在我的75天的教学实习的时间里我觉得故事的引入最能吸引学生。比如我在12月10日上的公开课一样。“四川小毛孩”的故事就能很好很生动的引用到文本中来。其中在说故事的细节上要尽量做到生动感人。

再次，在做班主任工作中一个重要的关系必须要处理好，这个关系就是与家长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了很多。家访是学校教育与家庭教育的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这有助于我对学生进行教育教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时，通过学校与家长的全面配合才可能使学生健康的发展。这种了解三方的教育才是完整的教育。

问题与感受

通过这75天的顶岗支教实习我在教育教学的方法和经验上有了很多收获。同时也取得了各项技能提高。但也还存在很多不足和缺点。无论是怎样的体验也好都让我更加清楚的认识了自己。

与此同时，我在教育教学实习发现了现阶段教师存在的一些问题及学校管理人才的缺少。

在课改之后，农村中小学的教师普遍存在一种懈怠的心理。首先，突出表现在师德方面。用他们的话说：“只管学生打架杀人这类事，其他问题一概睁一只眼闭一只眼。”这让我感触很深，我想这其中有以下几个原因：第一，教师的师德教育跟不上教育的改革;第二，教师的职业道德教育跟不上;第三，学校孤立而不负责的管理造成教师本身的利益受到了威胁。其次，表现在学校管理水平上。第一，学校的管理章程不明确;第二，学校用人存在问题，其用人很大程度上是地方保护。真正有管理才能的人不能发挥其作用;第三，学校管理层内部不和谐。这造成了分工不明、职责不清。从而导致了工作的不分孰重孰轻。

[荐]厂里辞职报告800字(系列4篇)

当我们不满足于现状时，大家估计都有过辞职的经历，只要我们打算辞职就会需要准备辞职申请了。辞职申请书要表明辞职的原因，要将后续的工作安排到位。您是否对写好辞职申请书感到头疼呢？编辑花时间特意编辑了厂里辞职报告，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

厂里辞职报告(篇1)

尊敬的领导：

您好！

我是xx工厂里的一名普通工人，我叫xx。我是20xx年入职进入到我们xx工厂工作的，现在来这里也已经工作了三个年头。在这三年里，我一直秉承着工厂的企业文化，一直遵守着职业道德操守，一直为我们工厂劳心劳力的工作着。虽然有过几次迟到的情况，但是也没有任何一次重大违纪的现象，没有过旷班的情况。在这三年里的表现虽说没有特别的出彩，但是我也算表现的不差。所以，在这三年里我即便没有功劳也有苦劳，希望领导能感受到我这三年里为工厂的付出，也希望领导能够体谅我这次辞职的行为。

像我们这种流水线上的工作，很容易就会被别人给取代，也会很容易就被这个社会所淘汰，而且这个社会是很残酷的现实社会，也是一个更新换代特别快的社会。在这个社会上，如果我没有一技之长，也没有丰富的知识作为基础，那我很难在这个社会上生存下去。而以前，我只是想着找到一份安稳工作，能够养活我自己就行了。但是现在我已经二十五岁了，我不能够再抱有这样的想法了。我家还有一个弟弟，我父母的身体不好，也不知道还能工作几年，家里面的经济负担也挺重的。我不能只想着自己，而不为家人操心。弟弟的学费是一笔开销，父母的医药费也是一笔开销，我已经长大了，也要开始学着为家里分担一份责任。所以，我不能够只把目标设定在社会上生存下去，我要有更高更长远的目标。我不仅要在这个社会上生存下去，我还要让自己活得更漂亮，活得更精彩，让自己活得更有尊严！

我在这份工作上，不能学习到任何有用的技巧，我不可能在这个岗位上干一辈子，也不可能一辈子只留在工厂里工作。而且工厂里的薪资待遇也已经不能够满足我对生活的需求。趁着我现在还年轻，我还有精力再来奋斗几年，所以，我不能再把青春和年华耗费在了工厂里面，我要去外面看更多的世界，去外面感受更多的精彩，掌握到更多的生存本领，丰富自己的人生。我要去挑战自我，挣到更多的钱。我不仅要改变自己的生活，我还要带领我们全家都过上幸福美满的日子。

最后，祝愿xx工厂里的领导身体安康，事业顺利，祝愿xx工厂里的员工都能够过上甜蜜美满的幸福生活时光。

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

厂里辞职报告(篇2)

恭敬的领导：

您好!

20xx年6月8日我来到成为生产一部散热间的一名工人，关于这一点我真诚的谢谢机缘也谢谢给我这次机会，在我急需工作的时候，让我获得我人一辈子中的第一份工作。

截止到如今已经过去了一具多月的时刻。在这段时刻里，很荣幸在车间里和不少优秀的人成为同事，也很感动他们无私地照应我那个新工，我也学会了不少，让我受益匪浅，同时我相信在今后也一定会深深地妨碍我，我诚挚的谢谢大伙儿，谢谢，因为你们让我成长。我将铭记这段在的时刻以及那些帮助过我的人!尽管我常常自求进步，很努力地工作，班长和主任也知道我经常迟一点下班，竭力将分配给我的工作做得更好。可是由于每天长时刻在车间工作，可能是因为别习惯车间的环境，经常感受手指和腿部关节疼痛，最近更是越来越难以忍受，我想我是别适合做这份工作的。本来计划坚持干完试用期再辞职，可是家中有事别得别提早离开，因此如今提出辞职。若因为我的辞职给领导及同事造成别便，我在此表示深深的歉意。我希翼能够按照合同在一具星期之后离开公司，恳请领导批准!

最后再次谢谢那些帮助过我的老职员和领导!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

厂里辞职报告(篇3)

尊敬的领导：

您好！

我是厂里检修车间的xx员工，在我们年末最繁忙的时候，我却跑来提出辞职了，我对此感觉很内疚。但是我又不得不提，因为我也有我不得已的苦衷，所以我才会在厂里正缺人手的时候，还向领导提出辞职，给领导增添烦恼。但是要辞职的理由，我都会在我接下来的要写内容里，慢慢向领导说来。但是在我说出我辞职的原因之前，我想先好好表达一下我的感激之情，我要感谢厂里领导对我这一年的培养和教导，我想感谢这一年来厂里同事对我的关心和帮助，最应该感谢的是领导给了我进厂里工作的一个机会，让我有了一年不可多得的回忆。虽然这个回忆里充满了汗水和泪水，但是也依然值得我去珍惜和收藏。

接下来就是要说我辞职的原因：

第一，我因工受伤这也是大家和领导所知道的，虽然现在我好的差不多了，厂里也给我赔偿了不少医药费。但是因为这次工伤而给我造成了生活上的很多不便，以及还给我带来了一些精神上的影响。在生活不便的方面，虽然这个程度还是不影响工作，但是多多少少都会降低我的工作效率，我想厂里可能也是出去好意，因为我是维修厂里机器才受的伤，才让我能继续留在公司。但是我也不想厂里因为这个而觉得对我产生抱歉，我更不想白拿高额的工资却还不能为厂里创造更高的利益。在精神影响方面，自从经过这次意外情况后，我就开始有点后怕了。因为现在只要一接触这些机器，我就开始联想到了这次意外的发生，手就开始发抖。晚上也常常因为做噩梦醒来。所以我不想再继续呆在厂里面，我想换一个新的环境，换一种新的工作，看看能不能够有好转。如果再继续待在这里，我觉得我只会做的更加的不好，甚至意外有可能再次发生，这样的结果是我们都不想再看到的。

第二，我家人也一致强烈要求我辞职，因为他们从以开始就不同意我进厂里工作，也是觉得危险。每天要面对这那么大型的机械，每天要去检修那些坚硬、伤人于无形的钢铁铜圈。自这次发生意外后，便是更加的不同意我再回到厂里了。我也不想我的父母整天处在为我担心受怕的状态下，所以我还是决定辞职。换一份相对安全系数高一点的工作，好让他们放心。

这就是我要辞职的理由，想必领导看到这里，心里多多少少都会有一些感慨吧，但是我现在需要的只是一份已经经过领导批准的辞职报告。希望领导能够同意。

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

厂里辞职报告(篇4)

尊敬的领导：

您好!

我是xxx，很是遗憾今天跟您来辞职了，在工作方面我身为xx工厂的一员做的还是不够好，特别是这段时间以来我也看到了自己身上的不足，一些问题越来越频繁这不是我所希望看到的，现在工作节奏越来越快，这样下去肯定是会出问题的，我一定不会在这么消极下去，这非常影响车间工作，所以我需要做好充分的准备，若是在接下来出现问题，这不是我所希望看到的结果。

近期以来我的工作压力也是越来越大，不是说做不好自己的工作，而是现在问题出现的频繁，让我有了非常大压力，毕竟也是来车间时间不短了，有些事情还是要督促到位的，我一直偶读非常清楚我要去做什么事情，时刻都应该保证能够有一个稳定的心态，这一点是我没有意识到的，近期出现的问题有很多，我的状态越来越不好，不管是在什么时候这都是我需要重视的，我希望能够得到的上级领导的认可，当然现在也有很多问题出现，所以说有的时候我的情况是会直接的影响工作的，我们车间非常重视员工的状态，现在我的心态一直都不在工作上面，好几次都耽误的车间效率。

这是我的工作失职，我身为xx的一员现在问题越老越多，这影响是非常不好的耽误工作效率，这么以来早晚都会出大问题，我一定要好好的去思考，想了几天现在我也不知道怎么去落实好现在的事情，在这种情况下面我也在偷懒，这不是我所希望看到的，有些时候我也是非常郁闷，我不能再任由这样的情况恶化了，这是耽误时间，也是耽误自己，我的情况也让你失望了，当初来打xx这里，我怀着一个非常乐观积极的心态，想着积累足够的知识，把这些细节落实到位，但是这样的事情发生让我很是自责，本来想着要做出一番成绩的，可是随着在xx这里慢慢适应，并没有让我做的很好，所以现在我也是非常为难，也是对工作比较迷茫，频繁的出现的错误使我越来越来没有信心，一直都现在我也是想通了，所以我一定要好好的思考自己身上不足。

我知道无法继续留在xx这里了，不然我会很不安的，我怀念在xx这里的一切经历，让我感觉非常深刻，锻炼了我很多，感激同事们的热情帮助，在我出现问题的时候给予帮助，我会带着这份美好离开xx，望您批准我的辞职。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

20xx年x月x日

简单辞职报告怎么写好800字(系列4篇)

绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践，在平日里的学习工作中，都会使用到报告。报告可以让你总结过去的经验和教训。哪些报告值得我们去借鉴一下呢？以下由小编收集整理的《简单辞职报告怎么写好800字(系列4篇)》，仅供参考，欢迎阅读。

简单辞职报告怎么写好(篇1)

李总：

十分感谢您在我人生最困难的时候给了我这个平台，让我能在宝马这样一个优秀汽车品牌中学习和成长。在过去两个工作过程中我给公司添了很多麻烦，大部分都是由于自身能力不足造成的，在此深表抱歉!这个也是我辞职最主要原因。

过去，我总是把自己的挫折和失败归结于命运，经过这一段时间的反思和总结，我觉得是性格和品格的问题。李总，那天打电话给您，您以长者的身份对我的批评和指正，给了我很大的触动。是的，一个连责任感都没有的人是不可能完成永久的事业的。我一定会谨记您给我的教诲，努力将自己塑造成一个有责任感并具有高尚道德情操的人。

为了给公司一个说法，我自已提出辞职。

望领导早日批准我的申请，谢谢!

祝公司汽车销售再创佳绩，祝庄总和李总家人身体健康、万事如意!

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

简单辞职报告怎么写好(篇2)

尊敬的学校领导：

您好！

从我个人角度而言，是不会无缘无故的辞职的，毕竟这是一份生活的保障，这里有和睦相处的好同事好伙伴，大家在一起相处已近一年了，我也得到大家给予的帮助，每天都有快乐，这是多好呀，真很舍不得离开这样轻松快乐的同事关系，但从工作角度来说，目前的现状是我无法继续下去，宁可处于失业状态的原因，再说福利薪资方面，从非典时期可以看出，学校对大家的保护和关心程度是无微不至的，可以说是要什么有什么。再远点，员工提出要换窗帘，学校也能很快满足。为了给大家一个更好的舒适的办公环境学校已经仁至义尽，没有可挑剔的地方了。到现在，我坦言的说，我已不会拿出百分之百的热情来投入工作，只要能完成工作要求，只要付出相应于学校给予回报的劳动就够了，因为尊重和重视是相互的。

辞职人：xx

日期：20xx年x月x日

简单辞职报告怎么写好(篇3)

尊敬的×××校长：

我是本校的一名普通教师，三年前博士毕业于**大学，结束了清贫的学生生活，带着希望和憧憬，有幸来到了××大学。不幸的是我的生活和理想都遇到了危机。二十一世纪的中国，进入了经济迅猛发展的时代。人民生活水平不断提高，物价水平也节节上升，诸如：学校周围的房价已到了**千每平方，远在江宁的房价也到了四五千；菜场的肉价已到了十几元每斤；到外面吃碗水饺、面条也都涨价了。可我的工资是区区两千五百大洋！当别人问起我工作的现状时，答曰：“压力大，工资低。”无人相信！邻居老奶奶瞪着眼睛说：“不是吧？我孙子大专毕业，现在一个月四五千呢！当初我们都羡慕你呢！”我不喜欢与人攀比，以前的同学年薪大多十几万，我不羡慕。相邻的南理工、南航等学校同样级别的教师年收入是我们的两倍，甚至更多，我无奈。可是我也要生活！我何时才能拥有自己的房子？何时才能把女友娶进门？今年年初，我们都共同期待传说已久的加工资。工资终于加了，可没有哪个年轻老师高兴得起来，我们只加了一两百，幅度小于10，而月薪五千左右的教授加一千左右，幅度20。这几年，国家以及江苏省出台了很多关于加工资的文件，可我们学校很少加上！不加也让我们知道不加的理由吧！？××的等级制度，在各个环节体现的淋漓尽致：不同职称的老师上同一节课，课时费不同；不同级别的老师出差享受不同交通工具；博士毕业的普通教师，两人共挤一间狭小的宿舍，而20xx年本科毕业的校行政干部可以有一套住房，三天两头上下高级饭店……暑期到来，我依然每天行走在宿舍、食堂、实验室，在室温接近四十度的实验室里奋战（没有人会相信南农的实验室没有空调，可的确很多实验室没有），期望哪天一滴汗水滴入哪根试管后，会出现奇迹。校长先生，您也许是想“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，行拂乱其所为……”，在这我不是人才，我是凡夫俗子，我首先要养活自己，要奉养父母。年底，我打电话回家，妈妈问：“你发了多少奖金？”妈妈不知道世界上有不发奖金的地儿。我流泪了……我很抱歉我想从此退出，将位置留给高层次的人才（只有他们在这儿才会得到应有的待遇）。可是我还有个不情之请：我能不能不交违约金？一年八千元的违约金，我到现在还没有攒到这么多钱。校长先生，您知道有多少象我这样的年轻教师在这苦忍着，遇到一起抱怨不断，但没有人听见。教师给学生讲如何做人|如何公平公正处事,可事实上他们也生活在一个不公正不公平的环境里.就说一点按劳分配吧!年轻教师同样教学完成一个工作量,凭什么岗位津贴比一些人低很多,甚至是一些人的1/2|1/3都不到.同样一样上课,难道差距会那么大.那些屁股指挥脑袋的人(整天坐***想制定什么规定|什么制度)建了一个根本无用也极不负责任的课程评价体系.试想哪个教师不想上好课!!!,再看看评出优秀的除一部分教师确实过硬外,其他的都是关系|权力的产物。

在现在物质丰富的的现代社会。很多本就不公平。而一切只有慢慢的适应才能生存。何时我们才能过上平等的生活。

简单辞职报告怎么写好(篇4)

尊敬的园长：

您好！

我是xxx。首先很高兴能在小博士幼儿园与您及其他同事共同工作和生活了这么长的一段时间，也很高兴能遇到您这样一位充满温情而又睿智的好领导。只是很遗憾我又选择离开，我知道对于您来说可能会有一些对我的失望或不舍，不过这也是我人生的一次跨跃，我想您一定也会乐见于我的成长吧。

我想我辞职的原因你或许也有所了解吧，对于我来说，在咱们小博士的工作压力还是很大的，由于家庭的原因，我在家里需要做很多的事情，但园里的安排总会与家中有所冲突，虽然我一直也没向你提过，也总是以园里的工作为重，但我现在也确确实实需要考虑到家庭的实际情况了，我想我还是希望能有更多的时间来帮妈妈多做一些事情吧。我想，从您的手中培养出来的人有了更好更大的发展，您的心里也一定会很高兴的。

我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园，也很希望自己能够更独立、更成熟一些，因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作，也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许我的想法太感性，也许也有点空谈，但我很乐观，也在努力！非常感谢您对我表现出的关注和耐心，我也相信小博士幼儿园在您的带领下会有更大的改观，只是我将不再成为您领导的团队中的一员。就像我一直认为的那样，我非常相信您会是一个很好的引领者，只是现在我们的立场不同，我个人的众多原因让我选择离开。

请您原谅，因为我真的必须回去，希望我不会给您添太多麻烦，也希望我的离职手续会办得顺利。

您能够跟我平等的对话始终都让我很感激，不管怎样，都衷心地感谢您！

此致

敬礼!

辞职人：xxxx

辞职时间：xxxx年xxxx月xxxx日

社区服务调查报告范文模板系列(4篇)

写报告时，要用数字证明你产出的价值，我们在结束一段工作时。经常会需要我们去写报告，可能正在考虑如何才能写好报告呢？我来分享一篇网络文章是关于“社区服务调查报告范文模板”，仅供参考请您做好自我判断！

社区服务调查报告范文模板 篇1

一、社区概况

（一）基本概况

XX社区位于xx区西部，紧靠xxx，总面积为3.058平方公里，东起xxx，西靠xxx，南临xxx，北至xxx。内有A、B、C、D等18个住宅小区。物业管理处26个。有幼儿园和小学各一所，国际学校2所，个体店铺76间，驻区企事业单位542家，住宅区28处共6003间套，在建工业区4个，住宅区2个，公寓1个，出租屋2578间套。

（二）人口概况

XX社区现有总户数6909户，总人口21033人，户籍人口10068人，流动人口10965人。其中社区内有47个国家和地区2103名外国人居住，占总人口的10%。社区内主要以中年人为主，约占总人口61%，儿童及青少年约占31%，老年人约占8%。其中残疾人及困难群体人数不多，有98人。

二、服务需求

根据社区实际情况，结合调查需求报告，在老年人、青少年、妇女儿童、轻度残疾人等主体方面服务需求的基础上，突出服务重点人群和困难群体，打破户籍界线，提供均等化服务。

（一）老人服务需求

本社区现有老年人1700余人，俨然已成为急需关注的群体。在经过需求调查后，分析老年需求特点的基础上，有针对性地提出老年社区服务策略，从生理、心理、精神等方面全方位提高老年人的生活质量，使他们能有一个幸福安康的晚年生活。建立社区居家养老服务

1、是城市化发展的必然产物。完善社区养老服务机制，设立老年硬件服务设施，根据实际情况需求可建立老年人日间照料项目。组织志愿者为社区老年人提供温馨可靠的服务。建立居家紧急呼叫系统成为居家养老的重要工作之一。

2、完善社区老年人的医疗卫生服务。为促进公共卫生服务均等化，更好地开展老人服务需求工作，实施社区老人健康管理服务工作项目。为老人提供疾病预防，自我保健及伤害预防的指导，减少健康危险因素，有效预防和控制疾病。积极倡导社会资源的加入，开展社区老年人医疗讲座、义务会诊等无偿服务。

3、关注老年人的精神需求。有益的消闲活动有助于老年人建立良好的个人生活方式，并保持愉悦的心情及较为广泛的人际关系。社区可组织各种活动丰富老年人的闲暇生活，例如体育锻炼、唱歌跳舞等。也可开设老年人学习班，教学电脑网络、手动制作、健康养生等方面的知识。同时，社区应把健康教育融于闲暇活动中，帮助老年人树立自我保健意识。

4、社区老年人服务法务法律化。老年人属于社会弱势群体，根据社区老年人的特点，结合国家有关老年人的法律法规，为老年人的养老保障、医疗保健、照料服务、精神文化等方面提供有效的法律咨询服务。

（二）家庭服务需求

家庭是社区的组成部分，服务家庭是社区工作站的重要工作。随着社会经济的发展，家庭服务也需要紧跟时代步伐，做出相应的跟进与完善。本社区有近7000户家庭，为每个家庭提供优质的服务显得尤为重要。

1、建立社区家庭交流平台。为日常到访中心的家庭成员提供休闲、娱乐和人际交往的场所，并为其提供所需政策咨询、资源链接和转介服务。

2、建立社区自主互助网络。构建妇女互助网络、儿童互助网络、邻里互助网络。充分调动社区家庭资源，促进社区融合，提高社区凝聚力。

3、建立社区-学校-家庭模式。利用社区内各种教育资源，为家庭提供各类知识及既能培训，提高社区内家庭的整体素质。例如举行暑期学生技能培训班、家庭生活教育、亲职教育、职业技能培训等行之有效的工作，提高社区品质。

4、完善家庭辅导工作。家庭或多或少会遭遇各类问题，在自身无法解决的情况下，社区应起到辅助协助的作用，在家庭关系、亲子关系、婚姻家庭、教育健康、法律咨询等方面提供相关的辅导及咨询服务。由其是针对家庭危机，社区需及时处理，以快速、有效的服务帮住家庭摆脱危机的影响。

5、联络家政服务。为满足社区家庭的日常家务处理、护理及保洁的需求，社区工作站可联络相关家政服务资源，帮助家庭提高生活质量，同时做好家政服务的监管工作。

（三）青少年服务需求

青少年作为展现社区活力的重要力量之一，，以密切联系青少年、有效服务青少年、积极引导青少年为基本功能，以服务青少年成长发展为主要目标的社区青少年需求项目，是社区发展形势新需求。结合本社区青少年的实际情况，就社会教育、助学帮困、就业指导、志愿服务、维权服务等方面开展活动项目。

1、青少年社会教育活动。为社区青少年提供校外活动场地，组织开展健康向上的社会教育活动，促进青少年树立健康的意识和行为。

2、助学帮困。为社区青少年提供助学活动信息查询、建立个人求助档案、组织开展有关助学帮扶活动等服务，保障青少年获得就学生活机会。

3、就业指导。为社区青少年提供就业信息查询，建立个人就业信息档案、向有关企业推荐求职者、组织参加有关就业培训、见面活动等服务，以提高青少年群体的相关知识与技能。

4、志愿服务。为社区青少年提供志愿报名者报名服务，组织社区青少年参加志愿服务活动，让青少年体验志愿者的快乐。

5、维权服务。充分整合社会资源，开展维权普法宣传教育、办理困难青少年救助、受理青少年心理咨询等服务，有效维护青少年的权益。

（四）残疾人康复服务需求

为推动社区残疾人工作的深入开展，密切联系残疾人，切实为残疾人提供一系列需要的服务，为残疾人事业的奠定坚定的基础，促进残疾人事业的发展。建立残疾人组织，为残疾人提供各项有效的服务，使残疾人康复得到保障、文体生活不断丰富，并把残疾人生活密切相关的无障碍环境逐步改善，使残疾人的合法权益得到维护，实现 “平等、参与、共享”的目标。

1、建立社区温馨服务站，实现有康复场所，有康复器材，健身器材等服务。落实城镇最低生活保障制度，为残疾人的衣、食、住、行康复、文化、教育、就业、娱乐等提供服务，及时解决残疾人需要解决的各种问题，保障残疾人的基本生活。

2、为社区各位残疾人提供相关服务。为社区残疾人制订训练计划，指导在社区家庭开展运动功能、生活自理能力、社会适应能力等方面的康复训练，并定期进行康复评估，调整训练计划；提供精神卫生和心理咨询服务，及时发现及时处理，通过心理咨询服务帮助各类残疾人树立康复信心；提供必要的救治信息，跟进服务，为符合条件的残疾人提供经济救助、法律援助等服务。

3、普及健康康复知识。定期为社区内残疾人及其亲友举办知识讲座，对老人进行养生知识讲座，开展康复及健康咨询活动，发展残疾人康复科普读物，传授残疾预防知识和康复训练方法。联系有关部门和单位，提供有效的转介服务。为康复后的残疾人提供就学、就业和自谋职业信息，使其回归社会主流。

4、丰富残疾人群体的'生活乐趣。组织志愿者为残疾人提供帮扶服务，从而使扶残助残能制度化、长期化；活跃残疾人的文化生活，关心、重视、帮扶残疾人参与社区群众文化、教育、科普、体育、娱乐等活动；提高无障碍意识，建设社区无障碍设施；加强对现有无障碍设施的维护、管理，确保正常使用。

（五）外国人服务需求

初步统计有2103名外国人居住在此，打造国际化人居环境，建设宜居宜业的国际化社区成为XX社区的重要工作，进一步提升外国人管理服务质量，探索社区外国人管理服务新模式

1、提供组织保障与后勤支持。为外国人提供租房、医疗服务、紧急意外协助救援、子女就学等方面提供咨询与帮助，协助外国人与公安局、物业管理、国际学校等单位部门的联系与沟通，为外国人提供方便优质的生活学习工作环境。

2、加强宣传教育工作。充分动员社区委员会、物业管理公司密切联系与沟通，定期召开外国人服务工作会议，采取多种方法，在社区内进行涉外法律法规宣传。帮助辖区居住的外国人提高防范意识和守法意识，最大限度地预防和减少外国人违法案件的发生，提高了基层外国人服务水平。

3、加强业务培训，更好地提高基层外国人服务水平。为社区民警、户管员、物管人员提供业务培训，认真学习外管业务知识和涉外法律法规。通过培训，让工作人员都清楚地了解了各自在日常工作中的位置和责任，以及应如何正确开展外国人服务工作。

4、开展外国人娱乐活动。针对外国人的宗教风俗习惯，社区可根据实际情况联合物业管理部门、相关政府管理部门、志愿者组织等开展符合他国特色的联谊活动，充分体现人文关怀理念。

（六）其他人群服务需求

需求调查报告显示社区内仍有少量特定群体需要社区和社会的关注与帮助。

1、对于社区矫正人员的服务。整合资源，推动良好政策环境，促进社会关注社区矫正人员，通过宣传教育，平等对待特定人群，努力帮助社区矫正人员的再社会化进程。

2、对社区内优抚对象的服务。为新退役人员提供生活适应辅导和就业辅导等服务。关爱老军人、军烈属，为其提供物质及精神慰藉。

3、对特困人员的服务。为特困人员提供必要的救助服务，缓解困难。开展技能培训与辅导，提升特困人员的能力。同时整合社区资源，为特困人员提供物质、经济等援助，发挥社区的作用，提升贫困群体的生活水平。

社区服务调查报告范文模板 篇2

社区服务是社区建设的基础、龙头和骨干。随着社会主义市场经济的逐步建立，社区服务的地位和作用显得越来越重要。服务工作的优劣，直接关系到党和政府与人民群众的血肉联系，直接影响党和政府在人民群众中的形象和威信。自开展深入学习实践科学发展观活动以来，我们结合自身工作实际，根据区委关于第一批开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排，以“继续解放思想，加快科学发展，把北区建设成为现代农业示范区、高新技术产业区和现代物流中心”这一实践载体，围绕如何搞好社区服务、完善服务体系、提高服务质量和水平进行了调研。通过调研，较全面地掌握了全区社区服务工作的现状和存在的问题，并在此基础上，分析提出了今后城北区社区服务工作的思路。

一、城北区社区服务工作现状

城北区社区服务工作从20xx年9月随着社区建设试点工作开始，20xx年初全面展开。几年来，通过全区各级党委、政府和社会各界的共同努力，社区服务工作在探索中前进，在发展中完善，初步形成了“党政领导、民政牵头、部门配合、镇(街道)主管、社区主办、社会参与 ”的工作运行机制，初步完成了重构服务体系、加快基础设施建设、完善服务功能、拓宽服务领域、提升服务水平等一系列重要工作，新型社区管理和服务体制框架已基本形成，社区服务步入了 整体推进、全面发展的新阶段。总结近年来的社区服务工作， 呈现以下几个特点：

(一)区委、区政府高度重视，加强对社区服务的领导。

区委、区政府始终把社区建设、社区服务作为深入贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，巩固党的执政基础、推进全区经济社会又好又快发展的大事来抓，摆上重要议事日程，特别是在人、财、物方面加大投入力度，下大力气解决社区建设中存在的困难和问题。相继出台了《城北区关于开展社区建设的意见》、《城北区城市社区整合实施意见》、《城北区社区建设五年计划》、《城北区关于加强城市社区工作机制暂行办法》等一系列文件，对全区社区服务工作进行安排部署，使社区服务工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

(二)创新社区体制，初步建立了新型社区服务体系。

20xx年，我区按照社区的构成要素，将43个居委会调整为23各社区居委会，社区规模平均为2000-3000户，个别社区规模已达到6000户。按照社区自治、议行分设的原则，组建了社区党组织、社区居委会、社区居民(代表)会议和社区成员协商议事会等新型社区组织体系，初步形成了以社区党组织为核心、以社区居民(代表)大会为民主决策机构、以社区议事协商会为议事为机构、以社区居民委员会为执行机构的社区居民依法自治模式。同时，加快了社区组织的规范化、制度化建设，制定了社区自治章程、居务公开制度、民主评议 、干部考评等规章制度，形成了较为规范的运行机制。通过换届选举，全区123名社区居委会成员中，平均年龄38.15岁，高中以上文化程度所占比例达到64%，其中大专以上文化程度占34%，为全面推进社区服务工作打下了良好的组织基础。

(三)加大投入力度，加快社区基础设施建设。

多年来，各级政府不断加大投入力度，通过多种渠道，加快社区居委会办公用房和公共设施建设，增强办公经费和居委会成员生活补贴，为加强社区建设奠定了坚实的基础。在省、市民政部门的大力支持下，借助“星光计划”和“再就业服务中心”项目，市区两级共投入资金370多万元，建成“星光老年活动中心”22个、“再就业服务中心”22个，总建筑面积8000平方米，有效解决了社区的老年活动室和社区办公用房，同时还借助“社区再就业服务中心”这个平台，安置了部分下岗失业人员。

(四)社区服务领域不断拓展，特色社区服务逐步呈现。

各级党委、政府从实际出发，因地制宜，按照“以人为本”的原则，以健全完善社区服务体系为重点，从强化服务功能入手，努力拓展服务领域。一是由过去单纯的社会福利、低保救济拓展为扩大再就业、保健康复、文化娱乐、体育健身、综合治理、家政服务、物业管理、便民利民等全方位服务;二是服务方式由过去的提倡义务服务发展为义务与有报酬的服务相结合;三是社区志愿者队伍实现了从无到有的根本性转变，每个社区均有1-2支社区志愿者队伍，全区共有社区志愿者队伍1793人，与此同时，为每个社区配备一名见习大学生协助社区开展工作，这些为提升社区服务工作水平提供了人才保证。四是特色社区服务已逐步呈现，“一区一特”各具特色的社区创建活动颇有成效，使居民对社区的认同感、归属感得以提升，社区的凝聚力、向心力得到增强。诸如欣乐社区开展的寄养孤残儿童的“一帮一扶”计划、红丝带活动;生物园社区开展的特色楼道活动;北川河东路社区开展的唐卡工艺制作等。目前，全区已建立社区卫生服务机构22个，社区劳动保障站23个，体育健身路经20余条，老年合唱团、秧歌队等群众性文体组织50余个，社区警务室23个，部分社区还建立了“爱心超市”、“慈善超市”，社区服务水平不断提高。

(五)社区工作经费和社区居委会成员待遇得到了有效地解决。

一是自20xx年起，我区将社区建设经费列入财政预算，社区工作经费由每年1.5万元增加到现在的2万元;

二是根据《城北区关于加强城市社区工作机制暂行办法》，区财政于20xx年起每年安排社区建设专项资金100万元，这将有力推进社区建设的进程;

三是先后多次提高社区居委会成员生活补助标准，主任由20xx年的260元提高到目前的700元，副主任由20xx年的250元提高到目前的650元，委员由20xx年的220元提高到目前的 600元。与此同时，逐步提高社保补贴标准，目前社区成员每人每月享受政府社保补贴资金389元，仅此一项，全区财政每年补贴资金达57余万元，基本解决了社区居委会成员的养老、医疗和失业保险，解除了他们的后顾之忧。

二、当前社区服务工作存在的问题

社区服务是第三产业的重要组成部分，城北区第三产业发展相对滞后的实际，预示着我区城市社区服务具有广阔的发展潜力。近年来，我区社区服务工作虽然取得了很大进步，但与落实科学发展、构建和谐社会的任务和居民对社区服务的需求相比，还有很大差距，还有诸多现实因素制约着社区服务的进一步发展。

(一)社区服务的资金来源比较困难，缺乏自我发展的能力。

全区23个社区居委会中，绝大部分经济实力较弱，只能维持正常的工作，社区服务的资金来源比较困难，缺乏自我发展的能力，影响了社区服务的大发展。

(二)社区基础设施薄弱的问题没有得到根本解决。

尽管近年来加大了投入力度，新建了一批公益性基础设施，社区的办公和服务用房建设有了明显的改善，但仍有个别社区借用的办公用房面临拆迁、收回，如光明社区、马坊东社区，重新选址建设办公用房面临较大困难。

(三)居民现实支付能力制约社区服务的发展。

尽管存在着广大群众对社区服务的`普通需求，但多数的居民家庭尚不具备满足这些需求的现实支付能力。大多数城市居民寄希望于社区提供无偿或低偿服务，而在许多有报酬的服务项目面前则望而却步，从而制约着社区服务的发展规模和发展速度。

(四)服务领域不宽，服务水平不高。

由于我区社区服务设施不完善，加之社会中介组织不发达，没有形成综合的服务实体，导致社区服务的质量和水平不高。

三、进一步提高社区服务质量和水平的思路

(一)提高认识，加强领导，密切配合。

一是进一步统一思想，提高认识，深刻认识加强社区建设，是党中央、国务院加强城区工作的一项重大战略决策，是改革城市基层管理体制、提升城市管理和服务水平、促进城市经济社会协调发展的迫切要求，是加强党在城市的组织基础、群众基础和工作基础、巩固党的执政地位、加快和谐社会建设进程和现代化建设的重大举措，真正做到思想上重视，认识上到位，行动上自觉，措施上得力。

二是各镇(街道)要把发展社区服务与提高居民生活质量、实施社会救助和再就业工程、促进精神文明建设、构建和谐社会等工作紧密结合。建立健全政府统一领导、镇(街道)牵头、社区居委会协助、有关部门配合、社会广泛参与的社区服务管理体制和工作机制。按照城北区第三产业和社区服务发展要求，加强业务指导，提高服务水平。发改、财政、经济、银行、税务、工商等部门要按照自己的职能，进一步制定促进社区服务发展的政策措施。积极鼓励工会、共青团、妇联及残联、老龄、慈善等组织参与社区服务，大力倡导团结互助、扶贫济困的良好风尚。将参与支持社区服务工作作为考核各级政府和有关部门的重要内容，并纳入目标责任。同时，将发展社区服务与招商引资工作结合，形成推动社区经济发展的合力。

三是加强统筹规划和政策指导。有关部门要切实转变思想观念，创新工作方法，将发展社区服务作为本部门工作职能转变的重要内容，从实际出发，因地制宜，分级、分部门制定社区服务发展规划，确定发展目标和重点，完善相关政策措施，促进社区服务各项工作的落实。镇(街道)要制定本辖区发展社区服务的规划，协调解决社区服务发展中的问题，管理各类组织以及家庭和个人依法有序开展社区服务。

四是加强对社区服务的监督。经济局、民政局等部门要推动制定各类社区服务行业标准，并综合运用行政、法律手段监督管理社区服务。建立健全反映社区服务设施、服务管理、居民需求及满意度等有关信息的采集及工作评估体系。严格财务、审计制度，严禁将救助、福利、公益款物等挪作他用。认真解决社区服务发展中各种问题，及时查处违法违纪和损害群众利益的行为，保证社区服务和社区经济健康发展。

(二)加大对社区服务的支持力度。

一是通过贴息、补助、配套等方式，加大对社区建设的支持力度，加快社区基础设施建设，特别是社区办公用房及服务用房建设。

二是贯彻落实《城北区关于加强城市社区工作机制暂行办法》，每年拿出100万元社区建设专项资金，打造1-2个示范社区，逐步提升社区的整体形象和社区服务水平。

三是积极储备和申报社区项目，争取中央、省、市资金支持，改善社区办公条件。

四是加强同省、市有关部门的沟通和衔接，严格落实市委、市政府《关于进一步加强城市社区建设的意见》，将社区办公用房和公益性服务用房建设与新建、改扩建的住宅区同步设计、同步建设、同步投入使用落到实处。

五是整合资源，盘活存量。按照互惠互利、资源共享的原则，积极引导辖区单位将闲置的服务设施、办公用房、厂房、废旧房等，无偿提供给社区居委会用于发展社区服务。

(三)大力推进社区居民自治建设。

按照政府依法行政、社区依法自治的原则，使社区居委会的工作实现新转变。社区建设的宗旨是发挥居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力，使居民获得认同感、归属感、安全感和亲情感，增强居民的凝聚力和建设社区的积极性，从而使社区成为社会的“减震器”。要充分发挥政府的主导和指导作用，形成政府、市场、社区组织之间的良性互动和合作关系，共同改善社区经济和社区文化。同时，完善社区事务民主决策机制，凡是群众切身利益相关的事项，都要通过听证会、协商会、议事会、座谈会、民意调查会等，广泛听取意见，充分发扬民主，畅通居民意愿表达渠道。

社区服务调查报告范文模板 篇3

我在2月迎来了寒假，当然，也是我第一次经历社区服务。对于一个高中生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社区服务的道路。想通过，亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

在中国的'经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校业所学到的知识，还要从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

回想这次社区服务活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社区服务调查报告范文模板 篇4

一、前言

社区是一个有着共同价值观念的同质人口组成的关系和睦、守望相助、有人情味的社会关系和社会实体。社区的社区服务和社区参与是社区建设的两个重要方面。我本次调查内容是按照广义的社区服务来理解的，即社区服务的具体内容包括社区就业服务、社区救助服务、社区卫生服务、社区安全服务、社区文化、教育和体育服务、社区老年服务、社区环境服务及社区商服务。社区参与是指社区居民自觉自愿地参加社区各种活动或事务的过程。作为社区服务的实体，居民的参与对于社区的发展将起到很大的作用。没有居民的积极参与，社区服务就不可能落到实处。所以现代社区的建设和发展必须重视居民的参与和民主精神的实践。由此看来社区服务和社区参与相互联系并相互影响，这两者的关系必须得到妥善的处理。自20世纪80年代中期至今20多年来，我国的城市社区服务取得了相当大的成就。尽管如此，由于我国

的社区工作起步较晚，所以城市社区服务的发展还存在着这样或那样的问题，与社区居民的实际需要还有较大距离。现阶段阶段我国的社区工作所呈现出的一种局面是：居民曾与度比较低，即使曾与也只是一种被迫参与，缺乏一种积极性，甚至有时候还会对社区工作呈现排斥反应。那么究竟是什么影响着居民的参与度、居民需要的到底是什么样的服务以及以何种方式服务成为了当前需要迫切弄清楚的问题。

为了能够更好地协调社区服务和社区参与这两者之间的关系，深入了解社区这一组织的服务工作和居民的参与程度，我进行了此次调查。本次调查在友好社区。调查的主要目的是希望可以明确该社区的服务和参与状况，从而为该社区提供一些建设性的意见或建议，更好地进行社区建设，不断地满足社区居民的需求，不断提高社区居民的生活质量，最终使之达成一个和谐的共同体。

二、研究对象及方法：

1、调查对象

本次调查以友好社区的全体居民及社区工作人员为总体，采取偶遇抽样来选择调查对象。以“不上门打扰”为原则，选择在户外的本社区居民作为调查对象。以最终的被调查人数作为本次调查的样本。共有户籍人口1524人。住宅户2700户，其中有商住用户418户。

2、调查方法

本次调查采取问卷法和结构访问法。被调查居民的抽取及问卷的发放与回收，均深入各小区实施和完成，全部问卷都是被调查者当场填写，当场回收，大部分问卷都是一对一完成。实际发放问卷40份，回收有效问卷35份，有效回收率87.5%。

三、结果与分析

1、居民对社区服务了解的基本状况

结果表明，总体上，该社区的居民对社区服务都是知道一些，其次是不知道，知道的占少数。在访谈的过程中，我发现，一些外来的在友好社区租房子的居民，不知道有社区服务的不在少数。同时，这一结果从量的分布上也反映了小区对社区服务的了解程度。当然，从社区的角度来说，加强宣传也不失为一个使居民更了解社区服务的好方式。

2、居民对社区服务的要求

为了进一步从质的方面分析居民对社区服务的需求，我对居民最需要社区改善和提供的服务进行了统计。

结果表明，46.2%的居民最需要社区提供的是文体娱乐活动场所，其次43.7%的居民希望提供便民服务。当然，便民服务不是一种单独的社区服务，它贯穿在整个社区服务中。其实，不管对社区管理人员还是对居民来，社区服务最首先体现的就是方便居民。在养老服务方面，63.2%居民最希望社区能够对老人进行定期体检；在医疗服务方面，65.2%居民都希望能开设社区门诊和社区医院。同时，在访谈过程中，也有居民反映社区应该设置社保药店；从图表中可看出，对于日常生活中是否需要社区提供信息，大部分居民都是比较感兴趣的。在访谈过程中，有很多居民反应老人小孩在饭后出来散步或者聊天乘凉时，小区内没有座椅可供休息，也没有地方可供小孩嬉戏，所以希望社区能在小区里放置座椅和一些游玩的设备。

（1）文体娱乐

根据统计结果，原意参加的活动是篮球、羽毛球、乒乓球、游泳等体育项目的居民占40.2%。喜欢参加社区演出等文艺性活动的居民占13.7%。所喜欢参与太极剑、太极拳等健身活动、喜欢参与社区健身设施锻炼、喜欢社区阅览室读书的人数分别占到总人的8.6%、21.9%、和8.7%.

数据表明，社区居民参与活动多为远动项目，表明现在的居民更加重视身体健康。但是居民参加参与文艺性活动的积极性不高。另外我们也询问了被调查者，他们希望社区举办什么文体活动。在各类运动比赛、社区运动会，读书会、下棋等交流活动，开展健康、安全、法律等知识讲座，社区演出等选项中，位居第一的是各类运动比赛、社区运动会，有40.2%的居民选择这一项，不难看出，多数人比较热爱运动，也很注重锻炼，重视健康。并结合上面所述的居民最希望社区能改善和提供的是文体娱乐场所，可以看出，居民们是迫于没有活动的场所，因此社区应该提供一些相应的基础设施，并定期组织一些比赛活动或是举办社区运动会。这样一来居民的参与性也会被激发，整个社区的氛围也会不断改善。

（2）教育服务

下图是有关居民对于园内开办幼儿园的态度。有65.8%的居民赞成开办幼儿园，认为这方便了居民，孩子的安全也有保障，家长更为放心。只有6.8%的居民认为这会影响周围居民的日常生活。社区在幼儿园这个问题上还是应该重新考虑。找出一个两全的计策，以切实解决社区居民的实际问题。

（3）生态环境

一个社区的环境如何很大程度上影响了该社区的形象和品质。尽管社区的环境整治承包给了物业，但是社区居委会还是应该重视。当物业工作失职时，社区就应该进行干预，从而保证居民有一个良好的生活居住环境。友好社区的总体环境不错，但还是有居民抱怨所住小区的环境并不理想。在有餐饮商铺的楼层中的居民抱怨店家已经影响了自己的生活，因为一般餐饮商家都是朝九晚五，这使得晚上居民无法早早入睡早上又很早被吵醒；还有居民反映垃圾没有及时清理，地面垃圾堆积的情况也屡见不鲜。下表是被调查对于社区噪音、烟尘、污水、空气、垃圾这五方面环境问题的看法。

友好社区在环境方面还是存在一些问题。噪音污染较严重的比率明显高于其他四类污染，41.8%的居民认为噪音污染正困扰着他们。空气污染和垃圾污染相对于噪音污染要轻。有31.2%的居民对于社区环境问题比较困扰的是蚊虫滋生，这也是由于社区总体环境的影响，垃圾堆放、污水淤积等都会导致虫类繁衍滋生。

关于大学生阅读调查报告模板系列4篇

简单来说，成功的背后总要有探索的过程。在完成一项任务或目标后，写报告是很常见的事。好的报告，有助于我们在未来工作中提高工作效率。优秀的报告是什么样子的？我们的小编特意搜集并整理了关于大学生阅读调查报告模板系列4篇，请收藏好，以便下次再读！

大学生阅读调查报告模板 篇1

目录

摘要…………………………………………2

调查策划书…………………………………3

问卷调查……………………………………5

调查结果……………………………………7

调查报告………………………………… 11

摘要

[关键词]

阅读名著 策略研究

[摘 要]

本论文根据问卷调查的科学方法，具体分析区别了本校各专业大学生阅读名著的差异，并在此基础上总结原因，提出了提高阅读名著效益的策略：泛读与精读相结合，即课堂教学以精读带泛读，课外阅读以泛读带精读；阅读与交流相结合，即课外阅读和课内交流相结合，自选阅读和指定阅读相结合。

调查策划书

一．调查背景

名著一般都拥有最广泛的读者。它们不是只风行一二年，而是经久不变的畅销书；名著通俗易懂，名著永不过时，只要你认真阅读，你决不会感到扫兴；名著令人百读不厌，富有教育意义。阅读名著就有如和与名人对话一样。它可以健全我们的人格，陶冶我们的情操，增长我们的见识，开拓我们的视野，启迪我们的智慧，提高我们的语文素养。

现在，我校有国际商学院、经管院、文法院、理工院、信息院、艺术学院、应用技术学院7个学院，对每个学院都进行了调查，涉及到汽车服务、会计、应用化学、国际贸易、电子商务、信息管理、英语、计算机、物流管理、软件工程、化工与制药、旅游管理、金融管理、自动化、室内装潢与设计、市场营销、工商管理多种专业，为了顺应社会的需求，博学多才是其一项基本要求。阅读世界名著可以增加文学常识，也正可以体现你的博学。在网络普及的今天，不少人认为，我们接触信息的机会越多，实际获得的知识却越少。因而，阅读经典名著，成为人们关注的话题。在国外的一些大学，如美国的哥伦比亚大学、芝加哥大学，把人文经典课作为本科生的必修课。过去许多学者，如梁启超、胡适、朱自清、钱穆、张舜徵等人，都十分重视对学生阅读名著的指导因此，不但只有中文专业的才要阅读世界名著，其他专业也必须阅读一定的名著。

如何激发大学生阅读名著的兴趣，扩大其知识面，提高自身的素质和修养。首先必须了解目前有多少大学生会阅读名著，对阅读名著的看法，在阅读过程中主要存在哪些困难，什么原因影响其对名著的阅读，阅读名著的目的等等。 二．调查目的

希望通过这次调查了解同学们对阅读名著的看法，希望找到激发学生阅读名著兴趣的方法，从而远离消费主义和平庸趣味的污染，让名著的知识与思想能成为每一个人的教养的一部分。

三．调查内容

通过调查问卷的方式对北京化工大学北方学院不同专业不同年级的学生进行访问，对第一手的资料进行科学的分析，以了解他们对阅读名著的观念及心理，从而推测出大学生阅读名著的普遍观念。

四．调查方法

1.调查对象。以来本校学生为调查总体，从中随机抽取50名学生作为调查的具体对象。

2.调查问卷。问卷各题均采用封闭式设计和半封闭式设计，要求调查对象根据实际情况在各题所列的选择项中选取一项或几项，作为对该题的回答。

3.调查问卷的分发。调查问卷由本人在图书馆、教室等学生经常去的场所内随机分发，当场回收。回收率为100％。

五．数据处理及撰写调查报告：

1.资料审核:

1)审核方法:现场/事后审核/系统审核

2)整理编码过程:有效调查问卷整理编码过录(包括有效问卷登录编号等) 2.数据登录;

1)由登录员对调查数据进行登录; 2)登录员对所登录数据进行两次审核 3.数据分析研究：按照标准进行分析研究 4.撰写调查报告：

1)本调查的结果形式是书面调查报告,内容包括摘要,引言,调查目的,调查方法,调查结果,结论和建议,附录(策划报告,抽样方案,调查问卷,统计数据,调查执行报告,数据审核登录报告等内容) 2)提交调查报告:书面文本和电子文本

问卷调查——大学生读名著调研问卷

同学们好：我是本校大四的学生，为更好的了解大学生读名著的情况，准备了这份调查问卷，希望得到您的支持，请根据您的现状填写，谢谢您的合作帮助。 1.您的性别（） A．男 B.女 2.您的年级（）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您的专业＿＿＿＿＿＿＿ 4.您来自（）

A.省会(或直辖市)城市 B.地区级城市 C.县城 D.乡镇 5. 父母教养方式（）

A．权威型B.专断型 C.纵容型D.未参与型E.其他 6.父亲的文化程度（）

A. 未接受过教育 B.小学 C.初中 D.高中 E.大学 F.硕士 G.博士 H.博士后 7.母亲的文化程度（）

A. 未接受过教育 B.小学 C.初中 D.高中 E.大学 F.硕士 G.博士 H.博士后 8.您最喜欢的课外读物（）

A.文学类名著书籍 B.娱乐消遣类 C.应用技术类 D.专业用书E .科普读物

9.您认为当今社会大学生最应该读什么（）

A.文学名著类 B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业书籍E.科普读物

10.假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买一本,这两本书分别是：第一本关注当今热门现象,你很感兴趣,第二本与考试内容有关指导你考一个好成绩.在这种情况下,你通常回选择（） A．第一本 B. 第二本

大学生阅读调查报告模板 篇2

书籍是人类知识的传承工具，书籍是人类进步的阶梯。前人说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。念书能够增加内涵、陶冶情操、培育心情、成熟性格，而课外阅读更能够开阔学生的视野，增加学生的见地，是学生了解世界、接触社会、增进学生素质的进展的重要途径。众所周知，一个大学生综合素质的提高，仅局限于对讲义知识的了解是远远不够的。因此要想提高学生的素质，拓展知识面，就应该了解其在课外阅读方面的大体情形，从中发觉问题，探索如何解决问题，从而提出合理的建议，有针对性地给予广大同窗指导和帮忙，尽力提高大学生课外阅读的兴趣和质量，引导今世大学生正确合理地进行课外阅读。咱们小组进行了为期三个礼拜的大学生课外阅读调查，旨在能够为学校的第二教育奉献一点微薄之力。

一、调查大体情形

调查时刻：20xx年5月上旬至20xx年5月中旬。

调查地址：上海xx学院校园内 。

调查对象：上海xx学院在校大学生。

调查方式： 采用书面问卷形式（实发问卷100份，收回93 份，有效问卷93份，回收率93%）。

调查目的：了解我校大学生课外阅读情形，及时发觉存在的一些问题，增进大学校园良好念书风气的形成。

二、问卷调查

㈠大体情形

⒈对阅读课外书的观点：

结果显示，十分必要，可是必需有选择性占了53%，在意个人兴趣，喜欢才看和无所谓，看不看都行则各占了45%和19%，没成心义，没必要看则占有0%。

⒉阅念书籍来源（如图）：

家长或老师强网上下载 自己喜欢买的 制买的 33% 向同学借 图书馆借的 0% 5% 47%% 15%

⒊天天所花阅读时刻：

调查显示，31%的同窗只花不到半小时的时刻作课外阅读,43%的同窗天天花1小时左右的时刻作课外阅读，21%的同窗花1—2小时， 6%的同窗则花2小时以上的时刻。具体情形如图：

⒋大学生所阅念书籍类型： 其直观图如下： 教学辅导书籍 文学名著 现代诗词散文 科普类读物 %% 25% 5% 19% 流行小说 休闲娱乐类 其他

⒌课外阅读动机：

16% 15% 13% 感兴趣的同窗占了68%,对学习有帮忙的同窗占了%，提高自身素质占了%，而家长或老师要求占了%.

⒍影响课外阅读踊跃性的因素：

大部份同窗以为心情、时刻、环境会影响他们看书的踊跃性，与此同时，很多同窗以为图书馆图书数量少、更新慢，考试的压力也是影响自己念书踊跃性的因素。

㈡问卷分析

通过对调查结果的分析，咱们得出以下结论：

⒈课外阅读兴趣，仍是今世大学生最主要的课外活动兴趣之一。

课外阅读占总人数的%，这也是大学生作为知识文化群体的主要特征。调查发觉，文学书籍仍然是今世大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与文学自身的特色与优势有关。《参政消息》作为大学生最喜爱阅读的报纸，反映了今世大学生最关心的仍是现实社会与事实政治。他们特别喜欢迅速客观的报导和中肯的评价分析，而这正是《参政消息》的办报宗旨，也反映了今世大学生渴求多了解中国、了解世界的思想状况。《读者》是大学生最喜欢阅读的杂志。在紧张而有枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐杂志，而《读者》所追求的隽永、和谐、亲情、人性等风格，超级适合大学生的阅读心理，因此成了大学生的首选刊物。

⒉对社会流行粗浅读物兴趣倍增。

在课外所阅读的书籍中，体育、娱乐杂志占了31%，这也暴露了当前大学生课外阅读中的一个严峻问题，就是质量太低，深度不够。目前社会上流行的一些读物质量普遍存在问题，乃至无聊至极。而大学生却对此仍熟悉不够，实在令人担忧。

3.大学生课外阅读时刻较少。

大学生阅读调查报告模板 篇3

众所周知，一个学生综合素质的提高，仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此，要想提高学生的素养、拓展知识面，就应该了解其在课外阅读方面的基本情况，探索如何指导学生进行课外阅读的方法，从而提出合理化建议，有针对性的给予指导和帮助，使学生对课外阅读产生兴趣，养成课外阅读的习惯，从中获取知识，受到熏陶。

一、大学生的读书现状

现状一：大学生读书时间少

随着网络科技的迅速发展，大学生的生活离不开手机，当然他们

也很享受网络带给他们的乐趣，现在大部分大学生把时间用在游玩、打工上面，读书的时间很少，只有少数的为了考专业证和专接本的大学生才去读相应的书籍。而且他们每天的读书时间也很少。

现状二：大学生读书类型多样

在对大学生读书内容调查中发现，35%的学生选择了经济管理类图书，32%的学生选择休闲娱乐性图书，如漫画、时尚杂志等，一名大三学生解释说：“平时课业负担很重，读书时间本来就比较少，读这些休闲类书籍能让我放松下来，给自己减减压”。20%的学生选择了经典名著类别的书籍，他们认为这些书籍是真正的精华，能让他们汲取到真正的养分。调查结果显示，喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有不少。 现状三：大学生读书功利性强

问卷调查显示，大学生读书功利性逐渐加强。很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。在这些书籍中，英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、考研书籍、BEC等考试书籍最受青睐。在课外读书时间中，这类书籍也已经成为了首选。不难发现，这些书籍中大部分与英语有关。在走访几家大型书店时也发现，书店摆在最显眼位置、最畅销的也往往是各类备考书。这在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要的。 现状四：阅读渠道多样，电子阅读成为时尚读书目的越来越实际。他们是从高考的千军万马中冲杀出来的，已经习惯了考什么学什么，因而他们在读书之前总是先考虑这本书对自己是否实用，显得十分急功近利。这和现阶段的就业形势密切相关。例如很多招聘单位青睐那些拥有英语四六证书或者会计师证书的人，这就无形中加大了学生的压力，迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书，这无疑增强了学生读书的功利性。

二、大学生课外阅读类型情况

大学生喜欢的书籍类型前三名是网络文学、校园作品和文学著；阅读的杂 志有 54.5%是时尚休闲类；81.8%的人阅读课外书的原因是满足个人兴趣需要；当大家提到“书”这个名词时，潜意识中反映出来的几乎都是小说。

对于目前畅销的成功类图书，只有 23%的学生认为对自己的人生观形成有所 帮助，17%的学生认为对自己将来找份好工作有指导意义，大部分学生不看好这 类图书，认为可以看看，但一般过后就忘，对自己产生不了什么大的影响。有的人对这类图书不太了解，还有个别人认为完全是夸大其词。像曾经流行的《谁动了我的奶酪》、《穷爸爸与富爸爸》只有少部分学生粗略读过。大家上书店也一般不买这类图书，只是在柜台前随便翻翻。

三、大学生课外阅读时间、习惯及重视程度

在时间上：63%的学生每天花1小时左右的时间作课外阅读，28%的学生花2小时，3%的学生花3小时，6%的学生花3小时以上的时间。所花时间在两小时以内的占总人数的91%，超过两小时的仅占9%，说明在课外阅读上所花的时间还是偏少。因为大学还是相别于高中的，我们有着很多的课余时间，从时间上看，我校学生对课外阅读的重视程度还是不够的。

在阅读习惯上：认真看的仅占30%，有65%的人只挑选有兴趣的地方看，5%的学生随便看看。从阅读习惯上暴露的问题则更加明显：大学生阅读习惯不那么好。在业余时间很充裕的大学里出现这种状况，不管怎样也不算是合不够理想，与以文科为主导的学校相比还存在一定的差距。

四、大学生课外阅读兴趣状况

1 .在访谈调查中发现，各年级的阅读需要类型也是不尽相同的。大一学生的阅读需要类型主要是消遣性阅读需要，大二大三学生的阅读需要类型主要是学习型阅读需要，而大四学生的阅读需要类型主要是属于研究性阅读需要和实用型阅读需要。 2 .大学生课外阅读兴趣分析

课外阅读兴趣，是当代大学生最主要的课外活动兴趣之一，占总人数的22%，这也是大学生作为知识文化群体的主要特征。访谈调查中发现，文学书籍（主要是小说）依然是当代大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与文学自身的特色与优势有关。《读者》是大学生最喜欢阅读的杂志，在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物，而《读者》所追求的隽永、和谐、亲情、人性等风格，非常适合大学生的阅读心理，因此成为了大学生首选的阅读刊物。综观造成大学生低年级和高年级阅读兴趣差异的主要原因是大学学习是由低年级到高年级，由浅入深，循序渐进的过程，每一阶段都有较相对稳定的阅读需要特点。大多数低年级大学生由于知识结构以及理。所以虽然仲恺农大的人个性心理还未完全定型，专业思想不很稳定，兴趣广泛，特别对消遣性的文艺书刊兴趣很大，课外阅读非常活跃，同时又具有强烈的探究欲，涉猎书刊范围较广，但对于专业书刊的需要很有局限，多是解决学业中的困难以及完成作业，并不是为了独立探索一些专业领域中的问题，他们的阅读需要容易与社会畅销书的出版和流行同步。特别是许多女大学生对严肃的逻辑性强的社会政治、经济、历史、法律、科技等方面的读物兴趣更少，而对活泼、轻松、娱乐性的文学类、生活类、言情类读物甚感兴趣，这主要和女大学生的重形象思维，情感丰富细腻，社会亲和性强等特有的性别心理有关。而高年级的大学生思维逐渐复杂且有主见，专业思想稳定，专业性阅读兴趣较浓厚，阅读能力日趋增强，阅读目的明确，对文献的需要有明显的专业性、针对性、广泛性和系统性，多元化阅读大量的专业书刊，涉猎知识领域较广泛。在临近毕业阶段，他们要用大量的时间查阅许多专业以及相关专业的文献资料等，撰写毕业论文或搞毕业设计等。

五、大学生的阅读动机

大学生读者的阅读需要既是一种个人需要，也是一种社会需求，它始终处于不断发展变化之中。伴随着全球信息化浪潮以及知识时代的到来，高校图书馆已步入了由自动化向网络化再向数字化方向推进的快车道，其服务方式以及馆藏结构发生了改变，大学生读者阅读的主动性日趋增强，因而导致大学生读者阅读需要呈现出了很大的变化。

从调查中发现，49%大学生的阅读目的是为了了解更多的知识，文气氛有所改善，名指导实践，懂得做人的道理，40%是为了个人兴趣，打发时间的也占了10%，而为了提高成绩的仅占2%。这说明在课外阅读中，人们的功利意识并不是太强，并不是单纯的为了提高考分，拿到学分，在考试中可以不“挂”，而是上升到一个高度，即为了自身发展，提高自己的素质，全面发展自己，培养自己的人格，也是为了指导自己的学习，

使自己的行为更加合理化和科学化。同时，也是为了调节机械的专业学习，获取专业以外的知识，养成合理的习惯，从这一点上，我们就不难理解为什么文学类读物更受大学生的欢迎了。而且我们可以发现，大学生读者的阅读倾向已经有了较明显的变化和发展。过去大学生读者的课外阅读内容基本局限于公共课、专业基础课和专业课的范围。由于教育教学改革中，高校不断更新教学内容，重组课程体系，文理学科知识相互渗透，减少必修课，增加选修课，培养大学生的综合素质。大学生读者不仅要阅读本专业及其教学参考文献，也须阅读跨学科跨专业的文献。文科学生借阅数理化类、工业技术类（主要为计算机方面）图书，理科学生借阅语言类、文学类、经济类、哲学宗教类、政治类以及历史类图书已成为勤奋好学的大学生读者的一种新倾向。

六、调查结果分析

1 .通过调查，我们发现很多积极因素

（1）读书源于兴趣，类别丰富。很多的同学看重自己认为比较有用、值得阅读的书籍，同时大多数同学在努力提高自己文学素养的同时不忘相关专业书籍，这对于我们提高专业水平是很有帮助的。相当比例的大学生觉得应该多读文学类书籍，这有助于提高当今大学生的文化素养。其中也不乏像娱乐消遣这类质量相对较低的读物。但是不可否认这都反映了大学生课外阅读类别是比较丰富的。

（2）阅读具有多样性和广泛性。本次调查表明在课外阅读兴趣等方面，当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，虽然在调查中，我们知道的是大学生对文学类读物比较偏爱，但这并不能掩盖阅读的多样化倾向，大学生注重从多方面去发展提高自己，需要从不同的方向入手，才能全面提高自己的修养。

（3）当代大学生的阅读兴趣具有社会性和实用性。兴趣的产生和发展是以需要为基础的，大学生兴趣的选择也是其个人需要和社会需要的反映。从调查得知，专业辅导类是大学生经常阅读的对象，大学生的课外阅读兴趣中对专业读物的关注，符合当前社会的发展现实，这也是社会对人才需求的重要体现。也反映了大学生对自身发展和社会需要关系认识的现实和实用的态度。

2.通过调查，我们也发现了很多不足之处

（1）阅读的时间少。60%左右的同学每天阅读时间不到一小时，这是远远不够的，提高自身素质就要多读一些课外书刊杂志。只有多阅读才能了解最新的社会动态才能提高自我。

（2）流行粗浅读物兴趣倍增。在课外所阅读的书籍中，娱乐消遣类占了23.5%，这也暴露了当前大学生课外阅读中的一个严重问题，就是质量太低，深度不够。目前社会上流行的一些读物质量普遍存在问题，甚至无聊至极。而大学生却对此仍认识不够，实在令人担忧。

（3）学生对课外阅读有所重视，但程度有待提高。大多数同学每学期都会阅读一定数量的课外书籍，来提高自己文化素养的重要性，为大学生生活增添一份文学气息。但根据阅读时间和购书费用，也不难发现阅读课外书籍在大学生的生活中并未 占较重要角色。

（4）购书仍占主流，网络异军突起大多数同学更青睐在书店、网店买属于自己的书籍，并一直珍藏，可见大家的惜书、爱书意识还是很强的；此外同学们彼此交换书籍，交流思想，也为新思想、新意识的形成提供一个很好的平台。但这也意味着，有更少的人选择去图书馆阅览书籍了，一些重要的文献、个人难支付的巨著自然被浪费了，图书馆没有达到有效利用的效果。此外，网络在大学生的生活中也占了很重要的位置，如网上购书、网上阅读在线交流等，随着大学生宅女宅男的日渐增多，网络为满足他们的阅读需求提供了更有效的工具但我们还是应更有效提高学校图书馆的利用率，毕竟那里有更全面的素材、资源；同时，在运用网络新手段时要学会辨别真伪、优劣，抵制不良阅读倾向。

七、培养课外阅读的好方法

1.选读法。此种方法的运用，一般是根据同学在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用，在同学去借阅相关资料，再选择自己所需要的部分，用于写科学小论文，以培养摘录资料和运用资料的能力。同时也丰富了语言积累，提高了同学们的阅读兴趣和阅读能力。2. 精读法。就是对书报上的某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟读的阅读方法。要求同学们全身心投入，调动多种感官，做到“四到”(即口到，眼到，心到，手 到)、“三边”(边读，边想，边批注)、一养成(即逐渐养成认真读书的好习惯)。

3. 速读法。这种方法要求同学在快速的浏览中，要集中注意力，作出快速的信息处理和消化。利用速读法，可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。

4. 摘录批注法。常言道：“好记性不如烂笔头。”这种阅读法，就是说在阅读过程中根据自己的需要将有关词、句、段乃至全篇原文摘抄下来或对阅读的重点、难点部分划记号、作诠释、写评语。读与思共，思与读随。我们应该根据个人不同阅读习惯，阅读目的、性质，选择合适的阅读方法，灵活运用。

八、建议和总结

（1）阅读从兴趣开始爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。“经过调查我们认为要提高同学们的阅读兴趣，可以组织活动来提高阅读能力，组织形式等尽可能地满足于同学们的心理，使大家乐读、爱读，使阅读成为大家生活中的一种乐趣。而且在活动中应该互动、比如让同学们上台讲故事等等。长此下去，同学们就有可能自觉地阅读一本本课外读物，并产生了浓厚的兴趣。不同的阅读方式也是使学生对阅读感兴趣的关键之一。在组织课外阅读活动时，我们可以采用互读、分角色读等多种读的形式，提高理解的兴趣。”

（2）推荐材料 鲁迅先生曾经告诫少年朋友：“只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限了，枯燥了。”他还说：“专看文学书，也不好的，会变成连常识也没有的糊涂虫，研究文学固然不明白，自己做文章来也糊涂。”这富有哲理的话，正是我们学生选择课外读物的“金玉良言”。因此，我们在帮助同学如何选择课外读物时，选择的内容应较广泛，可涉及生活、历史故事、科学常识等；也可以是小说、童话、寓言，不拘一格，只要是思想内容健康，有教育性，对思想、品德、智力、情感等方面具有良好的影响的文学作品，都可以推荐给同学们去阅读，这样同学们才能博览群书。同时也根据同学的实际情况向他们推荐适合的书籍。

（3）选择性读书 有的同学认为“大学时代要博览群书”，因而见书就读。这其实是不合适的。“博览群书”的概念由于时代的不同，“群书”所表示的数量是不同的。今天，人们常用“信息爆炸”来形容信息量的增长速度，一个人能力再强、阅读速度再快，也是不可能把世界上的书读完。因此提高信息检索能力，比如说选择图书的能力就变得重要起来。俄国的文艺批评家别林斯基说过：“阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏。”因此，从读书的效果出发，必须学会有选择地读书。选书，目的是区别哪些书应当精读，哪些书应当泛读，哪些书只要读部分章节，哪些书要放在案头随时备查，哪些书暂时可以不用读。能力和认识水平，从而增强阅读）指导阅读方法 古人云：“授之以鱼，不如授之以渔。”这就要求我们在培养我们的自我发展能力，这就要求我们“学会”，而且必须要“会学”。所以在阅读过程中要根据不同的阅读方式和策略，有具体到概括的顺序要求阅读。但是如果我们只凭兴趣毫无目的，不苟方法地去茫茫课外读书中“潇洒走一回”其意义和收获不得而知。因此，我们不仅要爱读，而且会读，要读得更好更有收效。

大学生阅读调查报告模板 篇4

阅读定义人生。现如今是一个信息爆炸的时代，可供阅读的内容非常丰富，而大学生又是最有求知欲和好奇心的人群，他们的阅读趣味有什么特点呢?

拇指阅读近期发起大学生移动阅读调查，希望对这一问题做出解答。

本次调查为期16天，调查对象为在校本科生和研究生，共收到737份有效问卷。在参与调查者中，高年级同学(大三大四及研究生)占总数的76%;文科生占65%，理科生占35%;男生占44%，女生占56%。

围绕阅读偏好，我们设置了四个方面的问题：知名刊物、名家栏目、新媒体、内容类别，通过回收问卷获得的数据分析大学生移动阅读偏好如下：

一、数据分析(以下选项皆为多选题)

1、拥有强大品牌的传统报刊依然受到青睐

图1：知名刊物及其微信公众号偏好分析

在知名刊物的阅读偏好调查中，《南方周末》受到学子们的普遍欢迎，有近60%的调查者投票。其次是《三联生活周刊》，获得近半数投票。由此可见，知名度较高的老牌杂志依然在移动阅读时代受到青睐。《壹读》、《人物》杂志、《新周刊》、《单读》、《博客天下》等刊物，各自获得20%-30%的投票。

2、名家专栏中吴晓波、蒋方舟最受欢迎

图2:名家栏目及其微信公众号偏好分析

图2是调查大学生们对名家栏目的偏好，知名财经作家吴晓波高踞得票最多，年轻作家蒋方舟紧随其后获得近40%的票数，许知远、和菜头、连岳、张佳玮等知名作者分别获得20-30%的票数。投票集中在社会知名度较高、在互联网相对比较活跃、写作通俗易懂的中青年作家上，以财经热点、社会议题和生活情感栏目最受欢迎。

3、原创类的人文新知新媒体得票率最高

图3：新媒体及其微信公众号偏好分析

从新媒体的投票情况来看，腾讯大家和大象公会得票率较高，分别为48.71%和34.46%，虎嗅、一席占据第二梯队位席，获得了超20%的票选。有较高知名度的、生产高品质原创内容的、能提供多一种视角看世界的人文新知类新媒体受到较多关注。

4、人文、读书、历史类内容大学生最感兴趣

图4:内容类别偏好分析

人文、读书、历史类内容是大学生最感兴趣的类别，有超过半数的调查者投票，其次为时局、商业此外同学们彼此交换书籍，交流思想，也为新思想、新意识的形成提供一个很好的平台。但这也意味着，有更少的人选择去图书馆阅览书籍了，一些重要的文献、个人难支付的巨著自然被浪费了，图书馆没有达到有效利用的效果。此外，网络在大学生的生活中也占了很重要的位置，如网上购书、网上阅读、在线交流等，随着大学生宅女宅男的日渐增多，网络为满足他们的阅读需求提供了更有效的工具。

但我们还是应更有效提高学校图书馆的利用率，毕竟那里有更全面的素材、资源;同时，在运用网络新手段时要学会辨别真伪、优劣，抵制不良阅读倾向。

㈢读书源于兴趣，类别丰富，但方式欠妥

更多的同学看重自己认为比较有用、值得阅读的书籍，但其中可能存在并不适合自己或未认识到其书真正价值的情况。时尚休闲类书籍占大学生阅读书籍的主流，丰富了紧张忙碌的学习;名著与财经类并重，大多数同学在努力提高自己文学素养的同时不忘时刻关注商业财经类周刊、书籍，这对于我们财经类院校的学生提高财经意识、开拓眼界是很有帮助的。但很多同学只追求了阅读速度，忽视了高效，没有仔细体味、领悟作者的思想内涵。

在日后的阅读中，我们还是应该养成记笔记、细品味、勤交流的好习惯，提高每本书籍的阅读效果。

㈣在快节奏的现代生活中给书籍预留一定宁静空间主动阅读，积极阅读，带动周围同学阅读，在提高其他方面才能的同时不忘升华心灵，通过读书提高修养。

实习实习报告4篇

俗话说，实践是智慧的源泉，随着人们自身素质提升，都需要写报告。在写报告时我们需要注意什么？探索“实习实习报告”的秘密内容接下来请阅读，热烈欢迎您来到这个网站希望您在这里收获知识和快乐！

实习实习报告(篇1)

第一天进入医院，我内心有些迫不及待，希望快点进入临床的护理。护士长让我做的第一件事情就是了解医院的环境和护士工作的流程。刚开始我还有些不解，后来才知道要做一个医务工作者最基本的就是了解你所处的环境。环境影响医疗护理工作。南丁格尔在护理工作中就曾经指出环境对健康的影响，她曾说："症状与痛苦一般认为是不可避免的，并且发生疾病常常不是疾病本身的症状，而是其他的症状--全部或者部分需要空气、光线、温暖、安静、清洁、合理的饮食等。"所以护士需要了解环境和健康与疾病的关系，才能完成护理的基本任务--减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。医疗环境对病人应该有积极的治疗作用。

我在的是医院的外科--骨科，住院的病人很多，医生护士都繁忙的工作着。我开始了解科室的工作流程，以及病人的简单疾病情况，刚进入临床有很多想去尝试，可是还是有些茫然，不知道做什么，怎么做，在护士长的指导下，我了解了病区的环境，并随带教老师开始进入临床实践。几天下来基本对医院的环境熟悉，做起事情来也方便的多，而且从护士长那里我学到了很多的东西，护理管理是一门艺术，护理管理的好坏直接影响护理工作，护士长的责任很繁重，需要对日常的护理工作进行合理的组织、协调与控制，做为一个护理管理者要管理人力资源、计划资金和物质资源的使用，还要制定本科室的护理发展方向等等。我明白了护理工作并不是只应用专业知识。医院的各部门都密确相关，整个医院好象是一个网络体系，例如供应室、消毒室、供药室等都与各科室的医疗工作相关。护士执行医嘱，药房供药，消毒室按时按质量供给医疗消毒用品。

医疗护理工作和工厂的流水工作一样，每天都有大量的工作，所以在工作上要求很高，不但需要高质量，还需要高水平、高速度。我刚去实习的几天，工作的速度太慢，质量也不是很高。我记得第一次书写护理记录就花了好长时间。那天带教的护士老师让我给一个重症病人做生命体征检查和询问病人的病情，虽然当时我感觉自己很忙，可是做下来的时间差不多是老师的一倍时间，后来我询问了老师，老师向我提了几点意见--做护理工作的时候要迅速、要准确，能一次做的一次做好，不要一会测体温一会测血压的，那样不但费力而且浪费时间，给病人的休息带来干扰。记录的首要原则是及时、准确、完整、简要、清晰。实习一个月我都这样去做，进步了不少。

实习实习报告(篇2)

服装设计在画室的暑假实践报告

一、实习目的

为了让自己不在暑假虚度光阴,也在大学期间增加自己的社会经验,培养自己的综合能力,我选择了在暑假来利用自己的专业来做些事.

二、实习时间

2015年7月15号—2015年8月25号

三、实习地点

山西省太原市xx县暑期画室

五、实习内容

进入大学一年了，迎来了自己的第一个暑假社会实践。因为我是学习的美术专业，所以在暑假时间的时候我也尽量与我的专业挂钩。这次我是去一个暑期画班义务帮忙教学。教学的对象主要是小学生，而内容是儿童画。画儿童画对我来说并不难，但最难的是与小孩子沟通，这也是我这次实习最大的挑战。

这个画室的主办方也是我的老师，是两个大学刚毕业的学生，但在我们县里已经办了六年的暑期画班，现在已经有了一定的规模，今年大概有60多个学生，分成四个班教学。而我和一个老师负责小学以下的三个班，现在的小孩都是家中的独生子，家里都当宝养着，难免不会养成娇纵的个性，所以让他们听话很不容易 ，这也是我这次实践最大的`困难。和小孩子沟通最需要的就是耐心还有技巧。没有耐心什么事情都只是纸上谈兵，虽然有时候真的是被这些小孩子搞的头痛，但是他们的可爱又使自己放不下手。每个小孩的脾气性格都不同，有的调皮捣蛋，有的表面看温顺乖巧但真的使起性子来还真让人措手不及无能为力，有的要老师帮忙。而有的就喜欢自己亲力亲为，有的需要鼓励，有的就必须吓唬，每个小孩的脾性都要摸清楚，这对我们来说很重要，有一个小孩记忆特别深，真的是调皮的叫人没办法收拾的一种，吓唬鼓励他都不怕。虽然很累而且我是义务帮忙，一个月的工资只是一包零食，但是听到小孩们叫我一声“老师”，我还是很激动。最后一天是我们带孩子们一起去爬山，这也是个我这次实践的完美句号。

在老师的画班结束后，我自己也有开始弄自己的画班，也是免费教学，虽然学生不多，不到十个，但对于新手的我来说已经很满足了。在画室帮忙有老师带着自己，有什么问题都可以找老师，但自己弄就有点力不从心。在一段时间的适应后，我也和小孩子们相处的很好了，只是她们说看着我不像老师，只叫我姐姐，这是我最大的遗憾处。这个体验也在20多天后结束了，希望在明年有更好的成绩。

这次的实践里，我们在和孩子们的教学互动中，不仅学到了不少东西，锻炼了自己，也感受到了不少东西，让我们对生活和做人有了新的认识。我学会了忍耐，学会了怎么与小孩子沟通，学会了照顾别人,但是我也有很多还不会的地方，我也会继续努力做到更好。人都是在实践体验中长大的,经验的不断积累才能让人不断充实,我还没有真正的体验社会,这次还是在别人的保护中来实践。我想在以后我会慢慢成熟。工作的时候要专心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，尽量多做事，做有用的事。自己的努力一定会得到回报的。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩，这是我们现在最缺少也最需要的。

画室助教的暑期社会实践报告

时间如流水般，一眨眼之间，我们却已经走过了大学一年级。在这一年DE大学生活当中，让我学到了很多DE东西，不仅仅SHI知识更有很多DE实践知识以及许多DE作人、做事DE道理。在暑假结束DE时候学院安排我们进行暑期社会实践，立在培养当代大学生DE理论与实践相结合DE能力!

实践在现在DE大学毕业生当中SHI非常重要DE，因为很多DE用人单位看重DE不仅仅SHI大学生DE学历或者专业知识，更多DE却SHI看看大学生SHI否具有实践动手DE能力，所以，我觉得学校为我们安排这样一个实践课程SHI非常有意义DE。说到社会实践，在最初选择活动DE类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多DE活动，看到如此多DE活动，真DESHI每一个都想试一试，我觉得每一项实践活动都会让我得到不同DE乐趣、学到不同DE知识和本领。本来在刚放假回到家乡DE时候，看到满街都SHI广告公司和装饰公司，想找一家公司去做一些设计DE实践活动DE，可SHI后来考虑到自己DE专业(绘画)，我选择了支教。我觉得实践最重要DE还SHI要为自己DE专业服务，通过实践来为自己DE理论学习提供必要DE补充，在实践DE时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到DE东西，更SHI为以后DE专业学习提供更多DE平台经验。

对于造型艺术学院学习绘画专业DE学生，毕业以后就会有一部分要去学校进行教学，所以说，对于绘画专业DE学生来说，在暑期社会实践中进行支教活动，SHI最好不过DE选择。在教学DE过程中不仅能巩固和验证自己DE专业技能和专业水平，还能为以后DE工作打好坚实DE基础。

我DE家乡在沂蒙革命老区临沂市平邑县。在我DE家乡不论SHI公办学校还SHI私办学校都设有美术班，而且美术考生占有相当DE数量，在每年DE高考录取当中美术生也占了很大DE一部分。所以有很多DE学生选择学习美术，这促使平邑县DE逐渐成为临沂市DE美术考生大户之一。同时因为美术考生DE增多，也带动了我们这里美术画室DE发展。最近几年，平邑县DE画室也SHI在逐年增多。考虑到画室全部SHI高三冲刺美术院校DE学生，而自己有刚SHI在那一步走过来DE。对于高考DE一些专业知识以及咨询DE问题还都SHI比较熟悉DE，所以，我选择了去找画室进行支教DE实践活动。

我进行社会实践DE画室名字叫天艺画室，位于平邑县城西部DE开发区，SHI经平邑县文化部门注册和批准DE一所美术培训基地，授课教师全部SHI平邑县一中DE资深教师。平邑一中SHI我毕业DE母校，天艺画室DE老师听说我们要到画室进行支教活动，非常DE高兴，很SHI隆重DE向学生们把我们以及山工艺介绍了一番。随后我就像画室DE学生介绍了一下然后就开始了我自己DE社会实践DE计划和安排以及在画室时间5天内DE具体活动内容。

画室现在正在开设静物素描和彩画。学生上午一般SHI静物素描写生，下午SHI彩画写生，晚上SHI经武临摹或有时候SHI速写。说实在DE从开始上学一直扮演DESHI学衡DE角色，初次来扮演老师DE角色未免有些紧张。当我走在学生中间DE时候，才真正DE体会到老师那种心情和感觉。由于学生都SHI应届生，所以他们画DE都SHI很基础DE。于SHI画室DE老师让我以摆DE静物为例子来为学生们讲一下静物素描在做画时候DE要注意DE要点。我分为三大方面为学生讲了一下：

第一，构图。在辅导DE时候我发现很多DE学生虽然SHI写生，但SHI他们画面DE构图存在很多DE问题。很多学生DE构图都SHI偏了，或很散，也有DE就很集中，考虑到构图在以后DE默写当中很重要，我就为他们讲解了构图DE重要性以及构图DE各种类型。当然我觉得我DE水平也SHI很有限，最多也就SHI给他们讲解了一些表面DE东西，不过还好，学生们都能听懂，而且画室DE老师说我讲DE很有道理。

第二，形。在来回看学生画画DE同时我发现画室DE学生存在同一个问题，那就SHI形体画DE不准确就开始匆匆忙忙DE上调子。于SHI我就给他们强调形体DE重要性，我告诉学生宁可多花一点时间去画准确形体，也不要急于去上调子。如果形体画不准确即使调子画DE再漂亮也没有用，也会让人觉得不舒服，更别说考场上DE高分，那SHI不可能DE。对于应届DE学生来说，形体DE意识感SHI非常重要DE，在很多DE书中都会看到一句话“形，SHI素描DE灵魂所在”，于SHI在辅导DE过程中，我对形体DE要求特别DE严格。不过我觉得很多DE学生对于形体DE意识不SHI很强，大部分就SHI急于上调子还没有形成注重形体DE意识。后来，我想画室DE老师了解情况，老师说他们也在一直DE为学生们纠正，只SHI学生们来自平邑县不同DE高中，老师教DE思路和方法都不同，所以说现在要统一学生DE意识观念还SHI需要一段时间DE。当然艺术没有什么统一DE死DE东西，可以大多DE讲一下统一DE东西，只要使学生树立正确DE作画方法和正确DE意识思路，就可以很快DE画好画，使学生很快DE进步。

第三，光影。在形体画到基本或很准确地时候，下一步就SHI应该处理绘画DE光影关系，即所谓DE“三大面五调子”。画室DE学生在处理光影关系DE时候也存在一样DE问题，学生在上调子DE时候往往不统一，而SHI单独DE画一个东西，直到把这一个东西画得差不多DE时候才开始画下一个物体，这样就以此类推DE画完所有DE物体。这种画法太单独，不能同步进行，午饭看到全部DE大关系，这种画法SHI错误DE，因为这会影响画面DE整体效果。在书上会看到一句话“好DE素描，无论什么时候放下看都SHI一幅完整DE画”，SHI啊!只有你同步DE画，才会使你DE画面整体感强，无论什么时候停下来看都SHI很完整DE。我很强调这一点，我让学生们在以后画画时候一定要同步进行，这样才可以使自己DE画面DE整体关系明显，即使在考场中中途收卷也不会影响大DE关系 和整体感。

在素描作业完成DE时候画室DE老师让我为学生们点评一下他们DE静物素描作业。当把所有DE学生作业都摆在一起DE时候，效果和差距顿时就明显了，有个别学上画DE挺不错DE在众多DE作业中一下子就看到了，而且让人觉得他们处理DE关系都很舒服，画面那看起开也很漂亮，不用说这一类作业如果在考场上肯定会得到高分DE。相反DE，大部分学生DE作业很平均、不突出，水平就SHI平平，没有什么很吸引人DE地方，关系处理DE也不SHI很出色，让人看了不会眼前一亮，如果仔细得看看倒SHI问题不少。在画室中这种情况很普遍，也有很多DE画室学生因为如此尔在高考考场上失利。我在总结DE时候对学生说在画画DE时候一定要注意画面DE大效果、整体关系。当然在处理好这些关系DE前提下最好在掌握一些评卷老师DE心理，这样才会在高考中得利。

在后面彩画DE课上，我发现学生进步DE很快。通过前几次DE讲解以及作业DE点评，学生们很快就把大关系弄得好一点了而且有好几个还处理得比较好。总DE来说在彩画DE课上他们画DE很统一，几乎都很同步，没有出现素描时那么多DE问题，而且在做也结束DE时候再放在一起看作业，效果很SHI出众，大效果整体感觉很SHI好。初次教学看到学生们进步心里真得很有成就感很高兴。到那个时候才体会到老师在看到学生进步时DE那份心情，觉得自己DE心血没有白费。现在站到老师DE角度才真正DE体会到当初老师SHI多么DE不容易。随着教育DE不断改进，中国DE教育方式也在发生着变化，大学生受到DE教育也SHI紧随时代DE步伐。所以说现在对于画室DE学生，他们也正在以全新DE方式进步，来吸取更多DE指示，以更全新DE方式迈进艺术院校。

“沟通”一词，在生活和学习中SHI经常听到DE。有很多DE成功或失败者也SHI与沟通有关。为了让画室学生能够更好DE用功去学习，有目标DE去努力，画室DE老师特别安排了一个沟通DE时间。我对学生们说明，问题可以SHI学习上DE、生活上DE或者高考院校以及美术类专业划分DE疑问。学生们一听，都非常DE积极而且也提问了很多DE问题。从学生们提出DE问题来看，可以分为两个方面啊：其一，很大一部分学生不SHI很了解高考中专业考试究竟靠什么，标准SHI什么。鉴于此我对他们简单讲解了一下山工艺近几年DE考题分析以及评卷标准，很多学生听完后觉得很SHI简单，我就再三强调他们，越SHI基础DE东西越要好好DE去学习，万不可掉以轻心，应该把基础DE知识掌握牢固并且能灵活DE运用。这样才会在考场中取得好成绩。其二，很多学生比较关心一些高等院校DE录取原则、招生计划以及相关专业DE划分，我觉得他们修安在精力应该在学习上，这些可以到报考之前了解就可以，所以我就简单得跟他们讲了一下。

有时候大DE成就往往都SHI有很多DE小事情促成DE。短短5天DE社会实践很快就过去了，时间冲淡DE不只SHI美好DE回忆还有很多曾经阻碍自己发展DE弱点。看似简单DE实践活动却让我收获很大。首先，通过社会实践锻炼了我DE胆识，提高了我DE自信心。以前无论做什么事情我都很害怕，特别SHI站在台上面对那么多DE陌生脸孔，而现在通过社会实践我却改掉了这个缺点。每天面对如此之多DE学生，我不但在他们中间走来走去DE，还可以大声地给们将一些东西，更或者可以大声地批评他们DE不对。这更加练就了我DE胆量提高了我DE自信心，让我以更佳DE精神状态去辅导他们，和他们一起探讨生活DE乐趣和学习DE快乐。

其次，通过社会实践让我更加巩固了自己DE专业水平。我们DE专业(绘画)本来就SHI一门纯艺术DE学科，这就要求学习者DE专业水准要有相当DE程度才可以胜任。实践让我DE不单巩固了我DE基础专业，而且还提高了我DE生活意识和范围，每天看到学生DE作业让我懂得作为一名老师应该掌握那些知识和技能。作为教育人员必须SHI理论和实践相结合并且结合DE水平要高，否则就不会把学生教好。我想：山工艺推出DE暑期社会实践活动，正SHI和现在教育DE一致性，迎合新DE教育思维和方法，这项活动真正做到了理论与实践DE相结合，我觉得这应该就SHI山工艺先走一步DE缘故，从而取得DE成就也SHI客观DE!

曾有人说“真知源于实践”，现实DE学习当中DE确如此。很多知识都SHI通过实践活动获得DE，实践SHI对理论知识最好DE补充和验证。现在很多DE大学生毕业后得不到用人单位DE肯定，最主要DESHI动手能力差，只有理论知识却缺少实践DE技能。可见。对大学生来说社会实践SHI那么DE重要。通过巩固了我DE专业知识、发展了我DE专业潜能同时也提高了我DE学习DE自信心，让我充满信心DE去迎接新学期DE新DE挑战!

作为实践者，我觉得我SHI最大DE赢家，因为我DE实践为我带来了智慧，带来了真知。实践给我带来了知识、技能，带来了我在学校所没有学到DE很多东西，短短DE5天实践将SHI我今后专业学习DE一笔巨大DE财富!

实习实习报告(篇3)

时间：20xx年7月1日至20xx年7月30日

地点：某知名企业

一、实习单位介绍

我所在的实习单位是一家知名企业，主营业务是电子产品研发、制造和销售。该企业成立于上世纪90年代，经过多年的发展，已成为国内外知名的电子产品品牌。该企业注重人才培养和创新发展，拥有一支高素质的研发团队和管理团队，致力于打造高品质的电子产品。

二、实习内容

我在该企业进行了为期一个月的.实习，主要参与了以下几个方面的工作：

1.产品测试

在该企业，我主要负责对某款电子产品进行测试。测试过程中，我需要按照测试流程，对产品的各项功能进行测试和评估，并记录测试结果和问题。通过测试，我深入了解了产品的特点和性能，同时也发现了一些问题和不足之处。

2.市场调研

在市场调研方面，我主要负责对该企业的某款产品进行调研。通过对市场的了解和对竞争对手的分析，我深入了解了该产品的市场情况和竞争环境，并提出了一些改进和优化建议。

3.文档整理

在文档整理方面，我主要负责整理和归档产品测试和市场调研的相关文档和资料。通过整理和归档，我学会了如何规范和管理文档，提高了工作效率。

三、实习收获

通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和收获，主要包括以下几个方面：

1.技能提升

通过产品测试和市场调研，我学会了如何运用专业知识和技能，对产品进行评估和分析，并提出改进和优化建议。同时，我也学会了如何规范和管理文档，提高了工作效率。

2.团队合作

在实习过程中，我与团队成员密切合作，相互协作，共同完成了各项任务。通过团队合作，我学会了如何与人沟通、协调和合作，提高了团队合作能力。

3.职业规划

通过实习，我深入了解了该企业的发展情况和职业发展路径，对未来的职业规划有了更清晰的认识和规划。

四、实习感悟

通过这次实习，我深刻地认识到了自己的不足和需要提升的地方。同时，我也学会了如何运用所学知识和技能，应对实际工作中遇到的问题和挑战。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习和提升自己，为实现自己的职业梦想而努力奋斗。

实习实习报告(篇4)

导语：广告行业是一个容易的行业，根基某权威机构的实验录像带中发现，其实广告75%的人是忽略的，所以如何运用技巧唤醒人们对广告的注意，是广告人必须要注意的。广告有基本必须的元素，首先是由美术构成并且有一定的水准。其次文字方面朗朗上口，简洁有利。再次必须要能表达出来，并在恰好的时间点上。最后广告要做一个最好的salesman，绝对不是一个艺术，它是一门生意，只是用

    我是一名告白专业的大专生，告白专业是一个很必要经验，实践的专业，只有经过议定连续的实践才会连续出现美好的灵感，是以我到**影象告白公司为期两个月的练习，在练习进程中真正感觉到进修表面与脱手操纵之间的差距，下面是我练习期间对付告白的一些噜苏思虑，做个练习报告，以期看到本身的进步。

    告白行业是一个简单的行业，根本某势力巨子机构的实行录相带中发觉，本来告白75%的人是忽略的，所以如何应用技巧唤醒人们对告白的注意，是告白人务必要注意的。 告白有根本必须的元素，最终是由美术构成并且有必定的水准。其次笔墨方面朗朗上口，简便有益。 再次务必要能表达出来，并在恰好的时候点上。 最终告白要做一个最好的salesman，绝对不是一个艺术，它是一弟子意，只是用比较美术的方法呈现。而这此中也包括了：要有计谋；要有系统布局：要有风致。而这也是令告白人最奋发的处所。

    所以作告白时，不是在阐明其产品的特征，而是在做一个计谋，并付与一个style ，也便是品牌在糊口生涯上的感触。

    告白最紧张的是获得注意。不然，75%的告白异国人会去注意。并且，这也是告白最原始的意义。 聘请阅听人进入告白全国也是做告白的关键。在当今多媒体发财，收集成长急剧，必要更多伎俩。比方送赠品等。 告白要有布局内容，不然没法建立。  投入告白，它所带来的超乎你的想象。告白并不是自力于创意边缘，它是客户紧张的行销伙伴。告白在为一个目标工作，讯息要令人入神，内容要可托。

    告白的目标。消耗者：办理消耗者题目；产品本身：消耗者记的是消耗经验，利用的好处和弊端，它是不是变化了糊口生涯的某部分；竞争敌手：在市场上的同类竞争。要多和消耗者雷同和查看，明白市场状况，告白是个题目财产，要办理题目 建驰名度、本性、代价、通路…等。人是告白最紧张的身分，分析题目、因为，针对题目并且响应，要做一个告白。告白要说服谁(目标消耗群)，产品将给你什幺好处，付与style，而作告白，最难的便是付与brand style。如何让商品有感情的呈现是相称紧张的，这来自于如何找到和消耗者相干的处所。一个好的创意去鼓励人对环境的热忱与诙谐，一个产品所带来的告白，绝对超越你的想象。在国外作公益告白是要强调结果的，要让更多人拿出钱来赞成此公益奇迹，这才是紧张的。

实习报告模板4篇

先来看一下古代智者的教导吧：“经过实践后才能获得真知”，所以为了提高下次工作的质量，我们经常会运用报告。一篇出色的报告应该具备怎样的特点呢？现在，让我们一起来详细介绍“实习报告”这个话题，相信这篇文章会给您带来帮助，千万别灰心哦！

实习报告 篇1

第1篇：大学生实习报告

大学生实习报告的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

机加工首先是要安装刀具，安装刀具应该注意的是：

1）刀尖对准尾座顶尖，确保刀尖与车轴线等高。刀杆应该与工作轴线垂直。

2）刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍，防止车削时振动。

3）刀具应该垫好、放正、夹牢。

4）装好工件和刀具后，检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

5）拆卸刀具和切削加工时，切记先锁紧方刀架。安装完刀并对好刀后，就开始进行车削加工了。

车端面的时候，应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上，用小滑板调整背吃刀量，以免端面出现外凸内凹的情况。由于在端面上，由外至中心直径逐渐减小，切削速度也逐渐减小，粗糙度值较大。所以最好由中心向外切削。

最后，便是将工件进行切断了。切断工件一般要注意的是：

1）工件一般装夹于卡盘上，切断处尽量靠近卡盘

2）安装时，刀尖与工件轴心线等高，经免切断处剩有凸台，切断刀伸出刀架的长度应该尽量的短，

3）尽量减小滑板各活动部分间隙，提高刀架刚性，使工件的变形和振动减小。

4）手动进给要缓慢均匀，切削速度要低。

今天是第三天，我们不再在学校的金工实习基地联系，早上八点左右，我们一道乘坐学校的校车，开往公馆的机械加工厂，这次是真的去工厂实战了。在路上，我们看到一家工厂前面有个很大很累人的标语：进入工厂意味着放弃一切自由。大家看到后，不约而同地笑了。也许这个标语是雷人了点，但的的确确强调了一点，我们要遵守规则，安全操作。

走进工厂，看到很多以前没见过的大小型机械设备，老师一一给我们耐心地讲解，但由于时间有限，只对部分机器开动演示给我们看。然后我们分别学习了电焊，气焊，和切割。跟我们讲热加工在现代工业中的重要性和其不可估量的核心地位、电焊和气焊各有什么优缺点，各有什么异同，老师的耐心讲解，加上我们的认真听讲，使整个实习操作过程进展的相当顺利，在短短的几个小时内，我们就懂得了热加工的一些基本知识，并且初步学会了怎样操作，这使得我们对我们这个专业有了更为具体的了解，也使得我们更爱我们这个专业。

时间如白驹过隙，一周的时间就在各种机器轰鸣声中划上了一个恋恋不舍的句号。之所以觉得恋恋不舍，其原因是时间太短暂了，这是本次实习的唯一遗憾。真的希望学校能多给我们实习的时间。虽然有些累，但我们痛并快乐着。因为我们学习到了很多有用的只是。俗话说的好，实践是检验真理的唯一标准。通过一个礼拜的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，注定对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快我们就要走出校园，进入社会，面临就业了，我想用人单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地地手把手地引导我们怎样去做，更多的是需要我们自己去观察、学习，不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学发展的日新月异和新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的机加工和热加工，虽然危险性较大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自身情况去感悟，去思考，这才是本次实习的根本目的。

第2篇：大学生实习报告

大学生实习报告怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

基本情况：

实习目的：

通过生产实习了解造纸工业和企业生产营销情况，在这个基础上把所学的商务专业理论知识与实习紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。

实习时间：

实习地点：

总结报告：

为期1个月的实习结束了，我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。

首先介绍一下我的实习单位：乐昌市造纸厂。该厂位于乐昌市河南镇武江河畔是一间地方国营企业，主要生产卫生纸、瓦楞纸等产品，产品主要销往粤北、湘、赣南和珠江三角洲地区，年产量可达六、七千吨，产值一千多万元。该厂产品曾多次在省级、部级的评比中获奖，深受广大消费者和用户青睐。

自元月20日起，在一个月的工作中我参加了该厂的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作，主要是组织收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维，经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。我负责收购的原材料是纸皮。把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆，高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购买纸皮，其中还真有学问。以前只是会卖纸皮，现在可要买纸皮了，而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实习结合起来用在里面。例如：为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料，那就要了解，分析市场上的收购价格，作好记录，而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素，最后购买了还要作好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经验，就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度，湿度大的纸皮就越重，价钱就越高，有些纸皮商就是从中获利不少。虽然在供销室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始！

接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联系销售业务，推销该厂的主要产品：卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销，但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手，只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下：该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区，在我们粤北地区确实市场不大，而且自己工作时间短，经验少，又没有很广的交际面，与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在粤北地区也很大市场的卫生纸。

“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫：背熟资料，市场调查，打听该店实际情况，总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事，根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要，但更重要的是把学到的知识灵活运用到实习中去。

在为期1个月的实习里，我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度，虚心向有经验的同事学习，一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西，对乐昌市造纸厂也有了更深的了解，通过了解也发现了该厂存在一些问题：由于受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够稳定，使销售工作陷入被动，直接影响工厂生产的正常运转；销售业务工作管理还不够完善，资金回笼有时不够及时，直接影响工厂的正常运转；市场信息反馈较慢，对发展新客户的工作作得不够细。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实习中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实习中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗？信奉在哈佛广为流传的一句话：

If you can dream it， you can make it！

最后衷心感谢乐昌造纸厂给我提供实习机会！

第3篇：大学生实习报告

大学生实习报告范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。

时间如流水，半年的实习期一晃即逝，在这过去的半年的实习期中，在领导和同事们的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。现将这段时间的工作作如下总结：

一、资料员

在刚开始的1个月里，我的主要工作是资料员，从做资料员中我了解到了工程中的很多情况，在了解到这些资料的同时，我也了解到了工程的概况，也学到了在工程中有些资料该怎么做，改什么时候做。比如一些零星项目：例如施工过程初期的拆除、土建等零星项目，决算员与施工员要进行项目核实，要求业主下发工程联系单，通过联系单来整理签证经项目经理确认后报监理、业主、跟踪审计进行审批。对于设计变更，要根据现场实际施工情况，结合招标图纸、招标清单，配合项目部进行设计变更签证，对已确认的设计变更项目，提出相应变更报价经项目经理确认后报业主审批。对于主材价格的变更要根据二算对比成本预算盈亏平衡点，配合项目经理、材料员对需确认主材价格与业主方进行价格确认，这时候我们就要报《材料采购报审表》给监理、业主、物资部、内控部、跟踪审计等确认。虽然以上这些东西虽然只是资料方面的，但是从中我学到了不少成本控制的一些知识，也为以后自己做造价有很多帮助。在做资料的时候从《工序质量报验单》和《施工组织设计/方案报审表》中能了解到工程的一些基本情况，也能从中对施工工序的一些认识。就像在我做我的个人设计成果的时候如果不知道室外管网的工序的话我根本就不会做我的室外管道的工程量。在接触《工程计量报审表》是我了解到了这个工程的工程款的支付情况。虽然我这个资料员只是送送资料，整理整理资料，但是从中学到的东西还不少。

二、材料员兼价控造价员

由于公司材料员的失职，导致公司的材料出现大量剩余的情况，被领导严厉批评，由于接受不了，辞职了。公司领导就安排我在做资料员的同时来做材料员，通过慢慢的学习，渐渐转变为价控造价员。主要是对乙供材料的采购的控制，做到成本的控制。在做价控造价员的时候我学会了该怎么样去进行成本的控制。刚开始的时候公司只是让我进行收货，然后登记台账，接着办理验收与调拨手续。后来在我熟悉的这种程序后，开始指导我进行材料的采购。程序为：项目部的专工提材料计划-施工经理签字确认-我负责询价(至少2家商家)-选择供货商-收货-专工验收货-调拨队伍-办理验收、调拨手续-登记台账-向供货商催要发票-报公司财务。在这个过程中让我感受到了管理的重要性。

三、学会怎么看图纸

在工地中图纸是最主要的，怎么看图纸就非常重要了。首先我们应该了解一套完整的图纸包括哪些东西：总平面图、室外管网立面图(或剖面图)、场地地形图;建筑施工图、结构施工图、给排水施工图、暖通施工图、电气施工图。要注意其中有几张图纸是须特别留意的：建筑节能设计说明、消防设计说明、基础设计说明。除了这些还有图纸附件：审图意见、图纸修改、变更单、图纸会审记录、招标答疑，施工队关于图纸的联系单，甚至计算书。如果设计过程中发生有设计变更最好要有旧图。(这些有利于发现图纸的缺陷，了解变更内容。对现场监督是非常有用了。关于计算书，一般是不发给工程师的，但我最近一次的经验是工程师要有一份)。 可能还会有地勘报告、红线图、市政管网图(给水排水排污供电通讯)、道路交通图等。 了解到这些后我们该怎么看图纸：

1、阅读设计总说明，备好相应的标准、规范、规程和标准图集。

2、看建筑设计总平面图，了解项目总体规划。

3、将各种图纸变更、修改和审图、图纸会审、工程队的图纸疑问标注在图纸上。看一层建筑平面图，对照结构施工图(包括梁板、墙柱)和专业施工图，将相邻轴线的距离计算出来标在结施的梁板图中，并将建筑附件、专业管线的立管位置和重要专业配置在梁板图中用红笔标出。

4、看基础结构施工图中的桩基部分和基础部分。和地下室部分。

5、看建施平面图，对照门窗表将门窗尺寸写在平面图中，并找出建施中，哪些是要在结构主体施工时需留意的地方，如：隔墙、剪力墙开门窗洞口、飘板、装饰线条等，并在梁板图中标出。

6、看结施：

①将墙柱梁代号按顺序找到，

②将墙柱梁配筋标注在相应的平面图中，

③同一张平面图中的对称部位的不同配筋和截面尺寸处做上标志，以便在检查中特别注意事项，

④将设计在不同楼层的发生变化的地方，要查出，并标上记号，

⑤对照建施、专业施工图纸，查看轴线和构件与结构有没有充突的地方，看有没有需特别注意的地方并标识，

⑥楼梯处对照平面图、剖面图，将尺寸一一核算，

⑦屋面图特别要与电梯的相关图纸对照。

7、拿着图纸到施工现场进行对照看图并检查验收，这十分关键，一般工程们不拿图纸到现场对照这是对工作不负责任的表现，将工程队出错后修改的地方在图纸上注明，并将施工缺陷和难点出标明和记录。

虽然对图纸了解并不深入，但是对图纸的了解也有一点，能大概的看懂图了。对于我们干工程的来说，就一定要把图纸吃透。在以后的工作中我一定会做到这一点的!

四、做个人实习成果

在最后一个月的时间里，我开始着手做我的个人实习成果，第一次做这个让我感到力不从心。但是在公司同事的帮助与自己的努力下幸不辱命，终于做了一套室外管道的工程量出来，但我想里面肯定漏洞百出。在做的过程中，我遇到了不少困难，首先就是软件的困难，我们公司用的是《未来清单》，在学校没学习过，所以在做成果的同时我也学会了造价软件的一些基本用法，也对图纸又了跟多的了解!

五、感慨

在短短4个多月的实习工作中，让我深刻的体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要，可以说，它是顺利干好一项工程的关键所在，同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。 古人曰：众人拾柴火焰高，这是古今之理。在实习过程中，与各个队伍接触让我了解团结协作的重要，因为我们的工程工期很紧，之间土建与安装出现很多的交叉作业，这样的困难很影响工期，但是我们都把104B和105厂房干好了。这点值得我们庆祝，我相信在接下来的106厂房我们能做的越来越完美!

六、工程造价专业实习总结

通过这4个多月的实习，对安装工程施工经过了从零开始的深入学习和了解，现在对于安装施工已经有了较为全面的认识，从施工设计图开始，如何看图，怎样将图纸与实际工程对应起来，都有了现场的经验。对实际的施工工序，如施工放线、电气工程、给排水工程、通风工程等都有了深入的了解。还有对安装工程中各种材料、施工机械的作用也有了更深的了解。在施工项目管理中熟悉了业主、监理、施工方、承包商、以及监控方在工程项目中的职能及执业内容。特别是监理在执业的过程中在现场的“三控三管”(成本、质量、进度控制;安全、合同、信息管理)的执行过程及在质量控制过程中特别应当注意的地方都有了一部分的了解。当然对于自己实习过程中的本质工作，监控量测的了解应该是最多的了，在实习过程中经历了如何执行合同任务并协调好我方与施工方的关系的过程，在这个过程中既要通过数据保证监测数据的真实可参考性，同时又要不让监测结果对施工有太多的约束而影响进度。

建筑行业的庞大性是由其生产成品的形体庞大性和复杂性决定的，这就决定了其生产过程中工序的复杂性和时间的持久性，在这个复杂的生产过程中我们每个人只能在其中充当一个小角色，为了使工程达到共同的目标，只有参建的各部门和单位互相了解和紧密合作，才可能更快更好的完成。同时由于人员的复杂多样性，如何发挥自身角色的作用并做好与别人的合作与交流往往成为了工程分工合作的重点，在这短短的实习时间内，虽然对于一些理论、施工工艺、技术操作等了解甚多，但对于在工程中如何处理人与人、部门与部门之间的关系却不是一时能学会的，这里面的学问需自己多用眼去观察、多用脑去思考，才能使自己在工作的过程中更加得心应手。在实习期间里无论是从工作方法，还是从自己的工作态度都有一些思考，现简单总结如下：

1、为人

常言到做事先做人，一个人的能力再强，但他的情商低下，其也难有很大建树。特别是在自己所涉足的建筑行业，在这个复杂的工作环境下，特别要学会与人交流和沟通，要学会与人相处，当别人求助时只要在自己能力范围内都应当乐意的接受，只有真心的付出才能在自己需要帮助之时得到别人的援助之手，才能在激烈的竞争中得到别人的真诚赐教。初来乍道应当学会：

①低调做人，高调做事;

②少说话，多听;

③学会尊重人，主动帮助他人;

④为人正直诚信;

⑤虚心请教、敢于请教、主动学习。努力做到以上几点，做人做好了做事自然水到渠成。

2、做事

步入社会之后要学习的东西很多很多，社会是一个复杂的环境，做好我们的本质工作，精通一门技术，在现代社会中是非常重要的。大学毕业仅仅是一个开始，很多理论的东西还需要现场经验的积累和总结才能得到更好的完善和发展。刚刚毕业，要本着“吃苦在前，享乐在后”的精神和作风，年轻的时候多做一点，多学习一点，等年纪大了总有好处的，但也不能像老黄牛一样只顾着做事情，还要用我们的大脑去思考，学会抓住问题的重点和本质，才能提高解决问题和完成任务的效率。工作中应当学会：

①敢于吃苦，不怕吃苦;

②多做实事;

③敢于承担责任;

④学会思考、善于抓取问题的核心和重点以及主要矛盾;

⑤要活到老，学到老，有长远计划，就算大学毕业后也不能放下理论的学习;

⑥要具备人身安全和责任意识、自我保护意识。

3、通过半年的学习让我对工作进行了更深的了解并作出了以下几点的总结：

(1)对待任何工作一定要仔细认真并严格要求自己，把工作做深、做细、认识到工作中的不足。

(2)在工作思路上一定要明确并要有效的把工作效率提高。

(3)不断的在工作中磨练自己，多向别人虚心请教、学习，让自己的工作经验丰富起来。

(4)在工作中一定要有团队精神，积极配合各项工作，只有这样才能更好、更有效率的`完成各项工作。

(5)在工作中一定要明确自己的位置，摆正自己的工作态度，努力把工作做到最好。

(6)在工作中如果遇到挫折千万不能沮丧，没有自信，“人非圣贤孰能无过”，犯错误是难免的，自己一定要多思、多学、多问，在错误中找出自己的不足只有这样才能更好的充实自己，完善自己。

七、展望未来

在实习过程中，我得到了公司领导的表扬、公司同事的认可，在做自己的工作的时候能与同事和谐相处，与施工队伍的关系处理的也很融洽。我相信在未来的道路上我能越走越好，现在我不会的不代表我以后不会，因为我们都还年轻!年轻就是我们的资本，我们可以去学习更多的知识，更好的回报我们的父母、老师、朋友乃至我们的国家。

第4篇：大学生实习报告

希望这篇大学生实习报告范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

作为一名新时代的大学生，我很自豪和骄傲。但是在新时代的情况下，社会竞争日趋激烈，社会的发展越来越快，只要你跟不上，就会被社会淘汰。大学生就得走在时代的最前沿，做人之不敢做，走人之不敢走，让我们的社会在我们的带领下发展壮大。

但是空有一身抱负是不行的，还要有一身的本领才行。现在社会最缺的就是人才，虽然不见得每个大学生都是人才，但是经过无数次考试才得以成为大学生的我们确实真的有我们自己的本事，只要运用得当，就可以为社会做出巨大的贡献。

在学校期间我就经常出去实习，增加自己的社会实践能力，为了在以后工作后不被淘汰，就得这样。找到了实习的地方，我就开始实习了。

这次我去的地方是工厂，生产第一线，让我了解什么才叫艰苦。

时光如流水，转眼即逝，实习结束后给我的报告是：

①通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程当中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

④这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力！

⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。

⑥在整个实习过程当中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。

在金融危机的大背景下，社会的就业压力越发的巨大了，我们不能坐以待毙，我们要努力的争取经济的好转过来。现在开始实习就是为毕业后的工作做准备，等到毕业后，如果没有工作经验的话，一般的企业是不会要你的，这是一个巨大的考验，我们不能等闲视之。

建设有中国特色中国特色的社会主义和谐小康社会需要你我的努力，在这个关键时刻，我们每个人都要绷紧弦，不要关键时刻掉链子，我们的社会才会更加的美好。在世界强者如林、弱肉强食的情况下，实现中华民族的伟大复兴，屹立在世界不败之林。

第5篇：大学生实习报告

范文网提供的大学生实习报告范文，都是经过我们会员精心挑选整理的。

满足病人的基本生活需要，是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发，由护士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时，护士应对其进行口轻护理，这不经可是病人保持口轻清洁，湿润、去除口臭感到舒适，还可预防口腔感染，防止发生并发症。排尿时人的正常胜利活动，也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情况下，可采取一系列措施，如改变病人的卧位，热敷和按摩病人的下腹部，利用条件反射来诱导排尿，如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效，还可在无菌操作下施行导尿术，把尿液从膀胱内引出，以减轻病人的痛苦，满足其排尿的基本需要。

满足病人的治疗需要，采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人，协助其取半坐卧位，可促使感染局限化，减少毒素吸收，减轻伤口缝合处张力，以缓解疼痛，促进愈合。对高血脂病人，常采用低脂饮食，限制病人动物性脂肪的摄入，以配合药物治疗等。

在病室实习期间掌握了各种铺床法，卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理，口腔护理，褥疮的预防、治疗及护理，晨晚间护理，血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理，病室报告、重症记录、护理病例，体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法，皮试结果的判断，静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸，血压的测量与记录方法，体温单绘制法，氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法，男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征，各种饮流管道的原理及护理要点。

实习报告 篇2

通过这次实习让我感受到做人不要太高傲不要太气盛，要虚心，要平心静气的接受别人的长处和优点以及建议，这样你的头脑才时刻是清醒的吧，这样你才能在不断的竞争中取得自己的成功和收获。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他新员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。

这次实习还让我体会到了英语的重要性，在接待的顾客中，有很大一部分是外国人，与他们沟通交流需要的就是英语。以前身边生活的都是中国人，没觉得英语有什么用处，通过这次实习可是有很深的体会了，让我认识到了自己的不足，给了我努力学习的动力。

这次实习让我明白了无论做什么一定要用心，要负责任，要动脑子。要正确认识自己的长处和不足，虚心学习他人成功的工作经验，踏踏实实地做好实习工作；在实习的过程中，多思考，多比较，用心体会，多尝试把所学的书本知识应用于工作实际；要认真及时地总结实习经验和心得，尤其是对实习中遇到的问题，要多分析，多请教，找出问题的症结所在，并努力克服。在实习过程中大家表现的都非常的有责任心，既然选择留下了，大家在岗位上表现的都非常的尽职尽责，认真的干好本职工作，不偷懒，没有为班级和学校抹黑。

通过这次实习加深了我们对社会复杂现象的认识，增长了见识。实习给了我们这些身处象牙塔的人一次缓冲的机会，明白了社会是与校园完全不同的。我们要学习的还有很多，我们要思考的还有很多，我们要想通的也有很多。

20年x月日——20年x月日

我市某装饰公司

设计专业大学生

我实习的这家装饰公司是一家规模比较大的企业，主要经营建筑装饰工程设计。公司占地面积两万多平方米，建筑面积达到八千多平方米。公司主要承接高档室内装饰的设计和施工，做了很多的大项目，在业界有一定的影响力，多年来受到了人们的赞许，有悠久的企业文化，公司形象好。

通过这次的设计专业实习，让自己得到一次全面的锻炼，在实习中能独立完成工作任务，全面展示一名设计专业大学生所应有的设计水平，设计出让顾客满意的作品，了解装饰材料的性质和施工艺术，对施工现场做出好的解决方法，学会工程预算，融入到装饰公司这个大家庭中，学会团队合作，做好自己的本职工作，把理论知识更好的运用到实践操作中去。

在装饰公司实习期间，我主要担任设计师助理的工作，主要负责协助设计师完成设计方案，偶尔还要参与到施工现场中去，和客户沟通交流，预算报价，还要对施工现场的材料进行确认和购买。我到实习公司参与了一个大项目，整个工程造价大约两百万，这对我来说是一次机遇，也是一次挑战，我感到很有压力，很有责任。暗暗的下决心一定要做好这个任务，迎接这次的挑战，来证明自己的.实力。因为我到实习的时候这个项目已经在施工阶段了，设计方案已经通过了，所以我主要的实习任务就是协助指导老师处理一些施工方面出现的问题和材料的补给。

因为我从来没接触过这类工作，也毫无经验，所以在刚开始实习的那几天，感觉很累，很迷茫，不知道从哪里下手。在面对这些困难的时候，我并没有退缩，而是虚心主动的去请教指导老师和同事，在大家的帮助下我对这方面的知识有了一定的了解。也能更好的完成实习任务了，这真的是要特别感谢我的指导老师和同事们了，经过我的努力，在实习期间的表现也是得到了大家的一致认可。

在装饰公司短暂的实习让我这个设计专业的大学生学到了很多，是一次受益终生的实习经历。

实习报告 篇3

第1篇：实习队顶岗实习报告

实习队顶岗实习报告的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。

在我多次向参加教学实习未成功后，我很失望，因为我自己是找不到实习的地点的，学校这么少而要实习的人那么多，僧多肉少，实在是没办法。不过最近学校传来好消息，我们学校将组成实习队伍到中学参加教育实习，我第一个报名并得到了学校的批准。

自5月14日起至6月14日止，我们实习队在xx市第六中学高一年级组进行了为期一个月的实习工作。在中文系与市六中双方领导与老师的关怀与帮助下，以及带队教师郭老师与全体同学的共同努力下，实习工作取得了圆满成功，市六中实习队的表现得到了市六中老师与同学们的一致认可。现将此次实习工作与内容进行总结：

一、常德市第六中学实习队基本情况

带队教师：

队长：

实习队员总人数：二十八

分组情况：一组两人，共十四组（参考六中高一年级共有十四个班）

指导教师人数：七人（由市六中安排）

实习内容：语文教学实习，班主任工作实习，社会调查

二、准备阶段

在正式实习之前，系里召开了实习动员大会，提出了相关要求与注意事项，并激励与鼓舞了同学们的士气。系领导为了提高同学们的教学水平、适应能力等与实习相关的能力技巧，特地安排了数名高水平的教师听同学们的试讲并提出相关意见，我们实习队有幸得到了老师的指点与帮助，在一周的实习准备期内分小组在各位老师的指导下进行试讲，为实习上台作最后的准备。经过这一周的准备期，同学们大多发现了自己的不足并及时进行了调整。可以说六中实习队在正式实习时的出色表现是与系领导们老师们的关怀分不开的。

三、正式实习阶段

市六中领导在十六日下午为我们举行了欢迎会，将我们的分组与高一年级各个班搭配，与班主任和各自的指导教师见面。市六中领导们在会上对我们队提出了在教学方面、班主任工作方面、考勤方面与个人素质等方面的高标准、严要求，并指出我们的表现将与各自的指导教师、班主任的奖金挂钩。这对同学们不啻于第一道考验，然而我们怀着高涨的热情与战斗意志接受了考验，并相信会作的更好。

1、班主任工作方面

第一周：认识的一周

在第一周同学们的工作是熟悉班里的同学与日常工作，按六中对班主任的要求在“早自习”“课间操”“眼保健操（一天两次）”“午休”“读报”“晚自习”等时间段查勤。批改班上学生的周记，及时掌握其性格与思想情况，为日后的具体工作打基础。

第二周：交流的一周

班上同学对新来的实习老师已经熟悉，并热情的和我们交流，这是我们始料未及的，不过我们也非常高兴，因为融洽的师生关系是一个优秀集体的保证，并且有助于我们开展工作，大家按原班主任的要求找班上个别同学谈心，大家积极的开始发现问题并解决问题。

第三周：操作的一周

之前两周努力、负责的工作使同学们得到了各自班主任的认可与信赖，自这周起，原班主任们纷纷减少了亲自到班上巡视的次数，将“权力”交给了我们这些实习老师。为了不辜负班主任与同学们的信任，大家更加努力的工作，也更加谨慎的处理如迟到、病假等“突发事件”，并与班上学生建立了良好的互信关系与师生友谊。

第四周：收获的一周

在即将离开之前，大家纷纷表示要站好最后一班岗，在查勤、巡班等工作上丝毫没有放松。临别之际，大家都得到了老师与学生们美好的祝福，许多学生还留下了眼泪。同学们收获的不只是带班管理的经验，更多的是真挚的感情。但是老师与同学们的肯定，才是我们最大的收获。

2、语文教学方面

第一周：学习的一周

在第一周我们被安排进行教师见习工作，主要任务是听课与学习指导教师宝贵的授课经验，并在课堂上熟悉六中学生的特点，为即将到来的实战作准备。在这一周内，同学们纷纷根据各自班级的实际情况调整自己的授课方式，并在休息室试讲，由别的同学指出自己的不足，并向老师征求意见来修改自己的教案。这种相互学习、相互促进的教学交流使得同学们的授课水平有了质的飞跃，为之后正式上台的优秀表现打下了坚实的基础。

第二周：实践的一周

正式授课前的最后一个环节就是按照六中领导的要求请各自的指导教师在教案上签字，只有获得指导老师认可后才可以正式授课。这是六中的优秀传统之一，也是对教学质量的严格要求。同学们在正式授课的过程中表现良好，得到了指导教师与同学们的认可，更难能可贵的是在指导教师的帮助下，在实践中发现了自己的不足，为之后的授课提供了宝贵的经验。

第三周：发展的一周

通过上一周的实践，同学们驽驾课堂的能力得到了增强，新手的生涩感也渐渐消失，自信心也随之而来。大家纷纷发挥自己的专长，通过生动的语言，优美的板书，自如的教态来找到了属于自己的教学风格。许多同学自己制作课件，给班上的学生们上多媒体课，丰富了学生们的.知识，开阔了他们的眼界，得到了老师与同学们的一致好评。

第四周：总结的一周

一个月的实习即将结束，这一周的最后三天是六中的期中考试，同学们按要求进行监考并负责语文试卷的批阅，大家吃苦耐劳、踏实肯干的作风得到了六中领导与老师的表扬。另一方面，大家纷纷总结自己在这一个月的教育实习中的收获，并开始写社会调查与实习总结。

四、收尾阶段及其他

在整个实习期间，无论是语文教学工作还是班主任工作，同学们尽职尽责与一丝不苟的工作态度给六中领导留下了深刻的印象，并在实习工作意见栏中留下了“欢迎常来我校实习”的批语，这代表着校领导们对我们最大的肯定。指导教师与班主任在同学们各自的实习鉴定表中不仅留下了宝贵的意见，还写上了祝福的话语，这也代表着他们对我们的肯定。

在整个实习期内我们作到了“无事故”，在任何情况下，任何关系下没有发生过任何的摩擦，与六中领导、老师、学生甚至是工作人员都没有任何的不快。给他们留下了“高素质”与“作风过硬”的良好印象，有的六中老师向带队的郭虹老师反映，说我们是她见过的“最优秀的一批实习生”，这也从一个侧面反映出老师们对我们实习队的肯定。

总的来说，我们的这次实习是胜利的，是成功的。通过实践，同学们学到了丰富的知识与宝贵教学经验以及管理才能，无论我们日后是否担任教师工作，这都将是我们人生路上的一笔宝贵财富！在另一方面，我们在市六中为中文系、为学院赢得了肯定与赞扬，市六中的领导作出了“欢迎竞争六中的教师岗位”的表示，并留下了“欢迎常来我校实习”的批语，这为以后中文系在市六中的实习打下了良好的基础。然而这一切的成功，都是与系里领导与老师的关怀与帮助分不开的，在这里代表我们全队感谢系领导与老师对我们的支持，并对你们在百忙之中到我们实习地点来激励我们的士气，指导我们的工作表示最真挚的感谢，你们用今天为我们的明天铺路，我们将在明天为你们今天的付出作出最大的验证与回报！

以后的路还有很长的路要走，可是我想我已经开始走上了正确的教学道路了，我知道了自己的将来道路该如何走了，我会不断的努力的，直到我正式走上工作岗位上后，我才开始我另一段的努力。人生就是这样，每一段时间都会有不用的方向，不停的努力吧！

第2篇：实习队顶岗实习报告

给你一篇实习队顶岗实习报告的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

一、实习目标

财务会计实践建设重要进步实际利用程度。在实践过程中，通过项目，填写证书的制作巩固技巧分类。通过财务会计实践，使我们的企业会计制度的实践的基础步骤和具体方法，加强对理论知识的懂得，实践能力，进步运用会计基础技巧，还要学习专业知识的一个测试。通过实际操作，不仅使我们每个人都必须填写和审核原始凭证和记帐凭证，登记总帐会计技巧和方法，也是学习的理论有一个系统的，完整的懂得，最终实现会计理论，会计实践相联合的目标。

二、实习内容

在毕业实习的实践与企业经济业务数据，应用企业会计工作的卡，账目和其他会计的各个步骤的操作系统实验，包含比尔博监利，原始凭证，记账凭证的审核，填写登记，各种帐户，和解，并在此基础上。所应用的财务管理在知识单位的财务数据勾稽关系做出合理的财务评价。在两年的学习基础会计，虽然我们控制的理论知识，而是把这些理论付诸实践还是有必定难度，不能够把理论和实践联合得很好。众所周知，作为一个会计人员如果不做，如果不是有业务与张体现，所以不能会计。

在实践中，我们首先控制写作技巧，如大批写作，日期，或付款人的填写。然后填写相干的数据。持续审查和填制原始凭证。然后根据各项经济业务的详细记载，编制会计凭证。根据有关会计及其所附的原始文件，日常交易登记现金，银行帐户和其他相干分类；我们就要筹备下科目汇总表，一个试算平衡。根据科目汇总表登记总帐。并与有关明细分类帐，杂志检查；最后编制会计报表；会计凭证和报表，帐页与封面和装订成一本书和写实习报告。

在会计实务中，我们实习的内容到一个较小的单位会计信息为基础，联合专业的教材内容，对会计主体的必要的介绍，供给有关材料，有关经济业务提示和注释等。在实践中，我们作为单位的会计人员，船长应如何处理具领会计业务以及如何互相合作，懂得如何纳税，如何处理的购销活动，生产，汇兑结算等具体业务流程，补充我们在课堂实践中学习知识和缺点，书的主人不是专门技巧，缩短从会计理论研究的实际操作距离，也可通过模仿实践，使我们感到实践的真实性，加强积极参与学生的兴趣。

会计理论与会计实践中，会计实践的经验总结，同时对会计实践的领导，所以我们在会计专业学习，不仅需要构建一个完整的理论框架，而且还建立了一套完整的经营理念。然而，会计专业教材系统对会计理论，列举会计业务只是证明理论的会计服务。所以我们将教学学到的理论知识后，综合模仿实践。实践下去，企业业务熟练的反响，这种能力表现为一个会计人员实力。例如，教科书和会计模仿实验需要凭单付款凭证，付款凭证和转账凭证三级证书，开端区分三者之间的差别，在技巧来。，有一个总账，明细账，银行存款日记账，填制，虽然有一些新的，但警惕，一步步来弥补，为自己的未来充满信心熟练。我们必须把实践图书目录，砍伐各种证书附加到转让凭证，付款证明，第一个证据后，方便以后查看。最后是联合，小束缚力和大学问。在会计工作对利用学到的知识在单位财务数据进行评价，在年初的表中的各个数据是很奇怪的，需要盘算的数据有时是需要找到公式，但后来慢慢打开课本，在书中能学到的东西组合。

三、实验结论

作为一个未来的会计人员，我们现在刚刚开端，将能够学到更多的东西，而且还有很多东西需要我们去发掘。除了会计学科是一门实践性很强的学科，因此，会计理论和会计模仿实习犹如车之两轮，鸟之两翼，两者的有机连接，密切配合，可以大大进步我们的硕士学位。在本文中我们所学的理论知识为我们的实践表明框架，方向，供给相应的方法，真正的职业技巧是我们未来的实际工作中慢慢学会。但在实际操作中，一些特别的问题，我们不应拘泥于课本，并非简略的“本”，并且应当按照《企业会计准则》和《企业会计制度》的前提下，联合本企业实际情况，可适当修正。这将是从课本上的理论原则和根据实际情况对操作的机动性很好地联合。有一个未来的会计人员，我们应当有一个良好的职业道德和职业素养。我们学校的基础上，理论与实践相联合的思想，让我们学习的教学实践使我们不仅在理论性较强，能力强。所以当我们毕业离开学校，以便更好地从事工作。

四、实验心得

这是我第一次真正的实践，一个新的和有点紧张，我开端实习的第一天。第一天要做的。以下是第二天。虽然大学从来没有真正的练习，但感到这样的工作不太奇怪了，但只有大约没有“大气”，当老员工说；登记证；，面对实践在他的书桌上的书用品，我有一种感到，很久没有写畏惧去做，一步一步错，并在领导人员的耐心领导下开端一笔注册。很快，一个正常的阶级认为长下飞过，但手中的工作远远没有达到自己预期的需求表。繁忙的一天晚上完成任务。但话又说回来，看到自己做的账单，我依然感到很快活。虽然很累，很无聊，但很充实！

两天之前的经验，然后填写原始凭证；根据原始文件，填写凭证；根据凭证填写总帐和明细帐，现金银行杂志：填写资产负债表和损益表和工作是比较熟练。但我知道我可以真正的会计还很遥远，但我不怕，因为我正在努力的学习知识。我开端做“填制原始凭证，根据原始文件，填写凭证，充满科目汇总表，根据科目汇总表填总账，根据凭证填写总帐和明细帐，现金，银行日记账等。

几天之后，学会了如何做一个检查，请求很高，所以要很警惕。这样的一天充满了铅。实践第三天倒计时人员教我如何订凭证和相干事宜，并通过这项研究使我对会计工作有系统和全面的懂得，摒弃了之前的窘迫局面。

第3篇：实习队顶岗实习报告

给大家带来实习队顶岗实习报告范文，供大家参考!

实习目的

经过在修造中心综采车间电工班三个多月的实习，使我对各种隔爆型电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，同时这次实习使我获得自己动手修理各种电磁启动器和馈电开关的机会，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同事的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

实习内容

经过这个阶段的实习我学会了很多有用的知识，熟悉并掌握了一些常用的电器工具，一般电器元件的使用及其维护与修理。掌握一般电路的连接方法，能够独立的完成简单设备维修工作。熟悉控制电路的电气原理和基本的维修方法，能够根据电路原理图、电器元器件实物，修理损坏的电磁启动器和真空亏电开关。并对一些常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围有所了解。维修过程中能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。

交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路，用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点，而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

交流接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。交流接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和辅助接点的开断。

对中间继电器的认识

中间继电器是一种特殊的接触器（即开关）。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。

中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同，与接触器的主要区别在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于控制电路中。

对连接自动控制电路实习的感受：

在一周的实习过程中，最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候，由于粗心，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，浪费了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有计划好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既浪费了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

实习总结

总的来说，我对这门课是热情高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂连接和组装，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在的电工实习课，正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。

第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义，而且在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做控制电路组装与调试时，好几个元件的间距特别小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是我还是完成了任务。最后，特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

建议：

1、本次实习中，一些工具数量太少（比如万用表），经常出现几个小组共用一件工具的情况，建议以后能增加工具的数量；

2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。

第4篇：实习队顶岗实习报告

这个网站实习队顶岗实习报告范文很有深度，希望可以助您一臂之力。

顶岗实习报告实习报告范文

关于顶岗怎么写?下面推荐顶岗实习报告，欢迎阅读参考。

顶岗3000字【一】

**年***月至**月两个月期间，我在******有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

自学能力

在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作辛苦

由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算天气再寒冷再差，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。 理财能力

20**年11月至12月两个月期间，我在大连北城集团嘉政市政工程有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感到了彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

实习报告 篇4

晚会结尾主持词范文1

甲：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，

甲：同学们，回首过去我们热情

乙：和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

洋溢，

乙：展望未来我们斗志昂扬，

甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，

乙：向着更高的目标飞翔。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们，

乙：让我编织你们，用青春的金线，

甲：让我编织你们，用燃烧的信念。

乙：编成绚丽的岁月，

甲：编成遐思的年华。

乙：过去的日子是充满遐想的日子，

甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

甲：我们渴望生活，渴望在天上飞。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

甲：面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

乙：让我们今天再一次种下成功与希望，

甲：再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，

甲：用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔!

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，

甲：我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，

乙：我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，

甲：我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合：本次庆元旦联欢会，到此结束!另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩!

晚会结尾主持词范文2

女主持：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。

男主持：每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，

女主持：你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

男主持：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，

女主持：是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!

男主持：告别这一季，有我最深的思念，

女主持：就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。

男主持：祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!

女主持：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。

男主持：让它们，沿着春天的秧苗生长，

女主持：一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!

男主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!

女主持：在又一村的苍穹下，我们辞别20~~，迎来充满希望20~~。

男主持：愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!

女主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，

男主持：还有我们年复一年的不凋的微笑。

女主持：愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，

男主持：永远驻留在我们彼此的心中!

合：元旦联欢晚会到此结束!朋友们晚安!

晚会结尾主持词范文3

主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;

主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;

主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。

主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;

主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上;

主持人乙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

主持人甲：今天的联欢会更加体现了~~~~公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;

主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;

主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;

合：因为，我们始终相信：~~~的明天会更好!

主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!

主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

主持人乙：再见，我们明年再相会。

晚会结尾主持词范文4

男：新年新起点，新年新收获。

女：新年好心情，新年喜事多。

男：在年会即将结束之时，让我们再一次感谢各位同事为我们带来的精彩演出，

女：到这里我们的晚会也就接近尾声了。

男：各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们，欢乐的时光总是短暂的。

女：今天这里的一切，一定会成为大家一段美好的回忆!

男：光荣属于过去，梦想还需付出。

女：明天，我们又将踏上新的征程!

男：每年的年会都举办的如此成功，这与我们幕后的工作者们的工作是密不可分的，感谢~~，~~，~~。

女：依照惯例，我们为没有获得奖项的同事准备了一份阳光普照大奖，大家能凭奖券到会场后方的兑奖处领取。

男：再一次感谢大家的参与和支持，我们晚会到此结束。

合：期待明年再见!

晚会结尾主持词范文5

(女)：家是大家必不可少的港湾。

(男)：在您欢乐时，家能激励您奋斗。

(女)：当您忧伤时，家能赐予您安慰。

(男)：在您困乏时，家能唤醒您启迪。

(女)：大家还都有一个共同的家。

(男)：当暴风雨袭来的时候，大家想到的是这个家。

(女)：当遇到急、难、险、重的时候，大家想到的还是这个家。

(男)：在大家心里，公司就是时时刻刻的牵挂。

(女)：为了公司的可持续发展，大家克服困难，一起面对。

(男)：风风雨雨中证明了忠诚，大浪淘沙历练中显示了金子般的品质。

(女)：让大家以最饱满的精神状态迎接2021年新春。

(男)：朋友们，让大家一起祝愿，祝愿公司的明天越来越美好。

(合)：今晚的团年晚会到此结束，谢谢大家!

晚会结尾主持词范文6

合：所有的日子都来吧，让我编织你们。

女：让我编织你们，用青春的金线。

男：让我编织你们，用燃烧的信念。

女：编成绚丽的岁月。

男：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

女：愿雨里有你的收穫。

男：愿风中传你的捷报。

女：阳光中我为你祝福。

男：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

合：尊敬的各位领导，亲爱的同事们。

合：再见!