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绘画伴我成长作文【篇1】
绘画伴我成长
从小，我对绘画有着特殊的情感。在我很小的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫的说，我要学绘画。于是，我与绘画结下了不解之缘。
画有着别具一格的魅力。它是运用点、线、色彩、明暗、透视、构图等手法在平面上创造图像，有着反映现实和表达审美感觉，思想感情的艺术。
学习绘画的过程中，绘画老师教会了我许多。她告诉我：“绘画最重要的就是要懂得欣赏美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。欣赏你眼前的景物，把整颗心都融入到其中，去感受它的美，才能画好。而且在欣赏的同时，你还能明白许多：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的坚强中看到执著和希望。”
一直以来，无论是水粉画、素描还是国画，我都很喜欢。其中，国画是我的最爱。
一次，老师让我们画菊花。我拿出一张宣纸铺在桌子上。先用墨把菊花的边勾出来，然后给花上色，接着再用墨画叶子，最后画枝干。一簇菊花画完了！我欣喜若狂，看着自己的作品，我有点陶醉。同桌也情不自禁地赞叹到：“哇！画得真漂亮呀！”这是，老师走过来，拿过我的画，表情一下子变得严肃起来，说：“你这是瞎画！花没有变化，叶子没有层次，你应该照着书上画呀！”我低下头，刚才的欢喜一下子飞到了九霄云外。老师有一本正经地说：“画画的第一步就是临摹，学习画家是怎样构图，怎样用墨，怎样上色的，绝对不能瓶着自己的想象乱画！”我惭愧极了。于是从书包里拿出书，把它竖在桌子上。书上怎么画，我就怎么画。这样画了好长时间，果然，我比刚才画得好多了。我明白了，学画从临摹开始。
还有一次，老师带我们去写生。这可是我梦寐以求的事+。那时正是夏天，透蓝的天空中悬挂着火球似的太阳，云彩好像被太阳烤化了，消失得无影无踪。听完老师的讲解，我便开始画了。可是没画多久，豆大似的汗珠就从我的额头上滚了下来。我实在热得受不了了，就放下笔，不想再画了。老师仿佛看透了我的心思，走过来对我说：“这就是考验你的毅力的时候了。只有你静下心来慢慢地画，才能画好。不错，天气是很热，但是心静自然凉，我相信你一定能画好的。”听了老师的这翻话，我静下心来画。虽然还是很热，但是我的心是凉爽的。不知不觉，太阳下山了，我的画画完了。我交给老师看，老师说我很有进步。我喜不自胜。
绘画是一种高雅的艺术，它陶冶了我的情操，它让我感受到了线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩。它将伴我成长！
绘画伴我成长作文【篇2】
我从小喜欢涂涂画画，特别是在大伯画水墨画的时候，喜欢在一旁静静地看着。大伯的一笔一画都画得非常认真，看着这些五彩缤纷的颜色，不由有了要亲自将它涂抹在宣纸上的念头。
有次，为了实现自己的想法，就想着在家里画画。妈妈一出门，我就找出大伯画画用的纸笔，将各种颜料挤在调色盘里，拿起毛笔就在宣纸上画了起来。妈妈回来后，看见我还在那里认真地画画，就走上前看，我连忙举起自己的画给妈妈看，嘴里还得意地说：“妈妈，你看我画的画，好看吗？”妈妈看着我，哭笑不得地说：“你这个小捣蛋，都把自己也变成一幅画了！”我低下头一看，原来我的身上沾满了各种各样的颜色，甚至连手上和脸上都染上了不少颜色。
见我真的喜欢画画，妈妈就给我报了一个画水墨画的兴趣班。我非常高兴，上课跟着老师认真地学，有时将好的作品拿回家，总会得到大人们的夸奖。但也有时总会有一个地方画不好，我反复地去画，去练，可还是画不好，我曾想过要放弃，可妈妈一直鼓励我，让我又重新有了信心和毅力……
现在，我画的水墨画虽然算不上非常漂亮，可也在学校艺术节的现场绘画上获得过二、三等奖呢。
绘画伴我成长作文【篇3】
绘画是一种高雅的艺术，它陶冶了我的情操。它让我感受到了线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩。
记得我很小的时候，就喜欢拿着蜡笔或铅笔到处涂鸦。家里雪白的墙面几乎每天都会留下一点崭新的痕迹：也许是一只折了翅膀的蜻蜓，也许是一条没了尾巴的金鱼，也许是几朵奇形怪状的小花我想画什么就画什么，怎么画也画不够，在墙面上随心所欲地放飞着自我。那时候是多么的无拘无束啊！
五岁的时候，妈妈送我去美术学校学习绘画。在老师的教导下，我走入了绘画这个神奇、美妙的世界。绘画工具也越来越多，丙烯、水粉、彩铅、炫彩棒，每一种工具都有自己独特的画法。
上小学以作文后，我开始学习彩铅画。先用铅笔轻轻地画轮廓，画好轮廓后再上色。看到大家兴致勃勃地画好轮廓，却不知所措地你看看我，我看看你，不知道怎样涂色。我突发奇想，握住彩铅，慢慢地由深到浅，涂上五颜六色的色彩，一副栩栩如生的樱桃小丸子彩铅画顿时出现在纸上，真是栩栩如生、惟妙惟肖。
后来，我绘画水平越来越高，3级、5级、7级我都不费吹灰之力就考过了。我喜欢画画，画画是我生命中不可少的一部分，就如同我身体的器官一样重要。
我曾经看到这样一句话美妙的音乐，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。是啊，艺术有着神奇的魅力，它吸引着每一个对它感兴趣的人。
绘画伴我成长作文【篇4】
绘画伴我成长
姓名：王雪瑶
学校：山东省日照市五莲县实验小学
班级：三年级二班我是一个爱画画的女孩，从幼儿园开始我就跟老师学习画画，现在已经好多年了。绘画让我增长知识，明白道理，现在就说说我的绘画之路吧。
我在幼儿园的时候就喜欢画画，那时候我还不明白画画的要求和技巧，只知道乱涂乱画。后来妈妈让我跟幼儿园的王老师学习画画，老师从最基本的画画技巧教我，让我从点点滴滴学起。也许我是一个天生爱画画的女孩，对老师教的东西我特别感兴趣，每次都认认真真的完成，让老师帮我修改，在老师的指导下不断提高。几年来在老师悉心教导和我自己刻苦努力下，我的绘画水平越来越高，我已经学会了彩笔画、彩铅画、手工刮画、手抄报，现在我正在学习素描画。你别小看素描画象是很简单，其实它学起来可难了，从点到面、从浅到深，有时让你头都大了。不过你认为画画是件苦差事那你就错了，其实它是一件很有趣的事。画画让我体会到了很大乐趣，有一次我很伤心，就自己想着画了一幅伤心的漫画给爸爸看，爸爸不但明白了我的心事，还夸奖我。现在我的画画水平可高了，是我们班里的小画家，美术老师不但让我做课代表，还多次让我代表班里参加比赛，获得过少儿比赛三等奖，给班级争取了荣誉，我自己心里也美滋滋的。
瞧，这就是我从小画画的绘画之路。在学习画画的过程中我不但认识了好多新朋友，还让自己的本事越来越大，有机会为班级争取荣誉。你想画画吗？欢迎你加入我们的画室，让我们一起体验画画的乐趣。
绘画伴我成长作文【篇5】
“就这样轻易放弃？不行!”妈妈不容争辩地拽着我可怜的小手，向绘画社团兴趣班走去。
那是我刚进绘画社团时发生的事：那天，我穿着刚买的洁白如玉的新裙子，兴高采烈地去参加绘画社团。在画室，我开心得像只小鸟，不停地摆弄着调色板，想把画画得如我的裙子一样漂亮。正当我得意之时，忽听“砰”的一声，糟糕，调色板打翻了，再看我的白裙子，红、黄、蓝……“哇——”看着心爱的裙子，我伤心地大哭起来，无论美术老师怎么安慰我也没用，原本酷爱画画的我竞生气地说“我再也不画画了！我再也不画画了！”第二天，也就发生了妈妈拽我的一幕，从那以后，我对绘画“恨之入骨，”每次画画总是应付了事。
见此情形，美术老师和我妈妈商量，让我妈妈带我出去调整调整心态，于是，我们全家去了黄荆八节洞玩。黄荆老林真美啊，蔚蓝色的天空，墨绿高耸的大山，形态各异的树木，清澈见底的水流，妩媚动人的瀑布……在这人间仙境中，一位写生叔叔吸引了我，我好奇地走过去看他的画，“哇！黄荆美景跑到叔叔的画中了！”我一时竞看呆了，完全沉浸在画中，忘记走了……过了好久，我才回过神来向叔叔请教：“叔叔，您为什么画得那么美？”“其实很简单，只要仔细观察，用心感受，画就会活在你的心里。”听了叔叔的话，我似懂非懂地点点头，并暗下决心：我也要像叔叔那样，把生活中的美展现出来。
正是这次黄荆之旅，改变了我对绘画的认识。让我重新喜欢上了绘画。时间过得真快，一晃就到了去年4月，在社团老师的鼓励下，我参加了酒街的写生活动。那天，我准备好了绘画工具，迎着明媚的阳光，踏着轻快的步伐，哼着快乐的小曲，兴高采烈地来到写生现场。啊，好多人呀！他们个个表情凝重，眼里充满担心和紧张，生怕一不小心就与荣誉擦肩而过。哈哈，幸好我只是去感受一下写生的气氛，并没有拿奖的意思。因此，我全身轻松，毫无压力地投入写生活动，尽情享受写生带来的快乐。写生结束，我已把比赛的事忘了。若不是美术老师真真实实地站在我面前亲口告诉我“你获奖了！”。我怎么也不会相信，在那高手云集的对决中，我竟然取得了不错的成绩。这让我对绘画更充满了信心，兴趣也更浓厚了。
现在，绘画已经成为我生活的一部分。我经常做着同样的梦：在洒满阳光的草地上，我展开画架，画着一幅又一幅迷人的风景，画中的美景给人们带来了快乐、带来了享受，我脸上洋溢着幸福，享受着一切，一切……
绘画伴我成长作文【篇6】
“没有百分之九十九的汗水怎么会成功？”这是一位名人所说，它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信！
幼儿园时，根本不懂绘画的我，却被家人、老师的帮助，使我走上了绘画生涯。小班时，就听老师再说：“每天放学后有学校主办的自愿培训课，课程的形式丰富多样，有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时，爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了，我就会在班里多待上一个小时训练。当时，我几乎快要崩溃了。每天，回家马路上的灯发出洁白的亮光，再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是，听家人们的劝说我又恢复了精神，准备重新上战场，挑战新来的困难。一次，老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张，我就会去上交给老师。那一星期，我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛？就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴，而是心里有一股冲劲，就是想用心画好画。就这样，我每天晚放学，还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前，老师对我们几个人说：“你们被邀请参加美术考级比赛，距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里，我自己为自己布置了许多作业，就当是回顾加以练习罢了。这些画，画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字，是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画，有次品，当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的，母亲一直在门口等我，眼里闪着希望。
我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方！
绘画伴我成长作文【篇7】
童年的发音盒是美；草地上数星星的情景是美；追逐阳光春风的日子是美；我们生命中的一次次付出又何尝不是一种美呢？
我喜欢绘画，并不是因为它只可以陶醉性情，还能给我带来无穷无尽的创造与快乐。为了绘画，我曾经有过不少烦恼，遇过不少挫折，曾经也想过放弃，但因为一次又一次的收获与快乐，让我坚持了下来。
在我还是个乳臭未干的小女孩时，便被妈妈拉到了“小松树”画室。在门前，我哭哭啼啼，死活不肯进去。突然，在泪眼朦胧中，我看见了一幅《小鸡争食》。画中，一群小雏鸡正你推我挤，叽叽喳喳地抢着食物，栩栩如生。“好可爱呀！”哭声戛然而止。我瞪大了哭得通红通红的眼睛，好想画出这样的画呀！就这样，我开始了我的绘画生涯。
刚开始，我还兴致勃勃，可是，才画不过几天，我就开始厌倦了，天天画蜡笔画，好无聊哦！没意思。我开始打退堂鼓了，一放学，我就扑到妈妈怀里，说：“妈妈，画画好无聊哦，我不想学。”妈妈听了，语重心长地说：“做任何事可都要坚持，怎能半途而废呢？”我撅起嘴，撒泼起来。这时，老师走过来，她说：“依婧，你看，这张画画得不错，如果得奖了，我就给你一个大大的礼物，
你想要吗？”说着，她扬了扬手中的画。听到有礼物，我眼前一亮，便使劲点了点头。
如今，我的绘画功底也越来越好了！三年级的时候，老师便交给我一个新的绘画任务：画国画。当时，我听了，可兴奋了！学国画可没有那么容易，有好多同学经不住“考验”，陆续放弃。当时我也又哭又闹，嚷嚷着不学了，老师见状，安慰我说：“学国画很好玩的。”我半信半疑，但手还是不由自主地拿起了笔……
高年级了，学习的压力让我对绘画产生了厌倦，兴趣也没从前那么浓了，我真想放弃呀！可是，我还没获过奖呢，我又不甘心，我犹豫不决。父母和老师几乎是同时得知了我的烦恼，老师语重心长地教导我，让我不要放弃。妈妈也鼓励我坚持就是胜利。我渐渐从困倦中抬起头来，重新拿起了那只心爱的却又布满灰尘的笔，认真地沉浸在绘画世界中……功夫不负有心人，在我的努力下，我辛辛苦苦画出的作品，终于在周碧初画展展出了！我欣喜若狂，这么多年的努力总算没白费。我终于明白一分耕耘一分收获的道理，这一切，难道不是绘画带给我的吗？
学艺路上的美，是春风吹绿的青草；是夜中流萤的灯火；是……绘画虽艰辛但却让我感受到成长的快乐！
绘画伴我成长作文【篇8】
绘画，是我学习生活中不可缺少的一部分，它陪伴着我成长，是我成长道路上一道亮丽的风景线。开心的时候，我用彩色的画笔描绘出自己喜悦的心情，难过的时候，我用画笔画出自己的烦恼，让烦恼离我而去。
在我看来，绘画有着别具一格的艺术魅力，它深深地吸引我，无论是素描画、水彩画，还是水墨画，都是我所喜爱的，它们让我的生活五彩缤纷。
记得有一次参加学校举行的“月儿圆圆，喜迎中秋”的绘画比赛，我经历了许多艰辛。我在家一遍又一遍的画，花了一天的.时间，我终于画好了，可涂色的时候不小心又毁了。那时，我真想放弃这次比赛，可是我转念一想：不行，我怎么能放弃呢，放弃就等于我被困难打倒了，我的辛苦与努力不应该就这样浪费。于是，我重拾信心，再次拿起画笔，耐心的重新构图填色，这一次很顺利，几乎是一气呵成，画面栩栩如生的展现在画纸上：皎洁的月亮像玉盘一样挂在天空，美丽的嫦娥站在月亮上眺望着地球，可爱的玉兔抱着一盘月饼，她们都在期盼着在这中秋佳节能与后羿团聚。比赛结果出来，我很荣幸的获得了二等奖，那次的获奖经历使我对自己更加充满信心。
绘画使我的生活变得更多姿多彩，它记录着我的喜怒哀乐和成长轨迹，一路伴随我成长，我将继续在绘画的道路上越行越远。
