全新学校工作计划汇总

想要在发展中不断创新，不断提升自己的实力，我们应该努力做好自身的工作计划。制定好工作计划可以使我们很好的控制时间，更能细心的工作和学习，工作更有效率。写好一份工作计划需要掌握哪些技巧呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《全新学校工作计划汇总》，但愿对你的学习工作带来帮助。

全新学校工作计划【篇1】

一、指导思想：

在党的十六届四中全会精神指引下，认真实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

二、工作思路：

1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理：监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。

三、工作目标

1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到“平安校园”标准。

2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。

四、主要措施

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制，把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩”活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题，因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织教师观看小学新课程改革优秀课例VCD光盘，并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教学工作的同时做到“三个一”，即读好一本书杨光岐教授编写的“会学学会”；上好一节教改课以全新的教学理念组织教学，写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即普通话，简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训情况，中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试，并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

3、创建安全文明校园。按照教体局平安校园创建活动实施方案，结合我镇实际，计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育，消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来，分阶段实施，逐步深化。开学初，首先对各校校园进行集中整治，并量力进行绿化美化，对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成，各校期初都要交纳一定数量的责任押金，检查评比结果后，中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件，消除危险房，加强师生安全纪律教育，层层签订责任书，落实安全目标责任制，继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手，综合治理学校周边环境，规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长——向管理安质量，其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计计入学校常规管理积分，不“秋后算帐”；工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改，随改随验，不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进，力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查，改过去中心学校几个人查为大家共同查相关人员参与检查，让每一位管理者能够及时了解他人的经验，正视自己的不足，不断改进工作，缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细则，在各校自评的基础上，逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比，适当拉大活工资分配档次，让有限的资金发挥最大的激励作用。

5、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化生活。各校要创造条件，举办与青少年身心发展相适应的课外活动，培养学生动手动脑能力。认真开展“学校是我家，保洁靠大家”活动，让每一位学生都能感受到学校大家庭的温暖和快乐。本期中心学校也将举办中小学春季运动会和小学生队列队形广播操比赛，以检验学习安丘四中管理经验的成果，并计划组织优秀少先队员和十佳少年春游活动。

6、严格执行“一费制”，坚决杜绝乱收费。中心学校将逐步加大对“一费制”的收、管、用力度，帮助学校使用好有限资金，特别是电教费的管理与使用。通过开展各种形式的电教活动，充分发挥现有教学设施的最大作用，为新课程改革创造条件。关心教职工生活，逐步改善办学条件。

7、巩固“普九”成果，做好“控辍保学”工作。我镇普及九年义务教育尽管复验合格，但随着形势的不断发展，新的困难和矛盾也日渐突出：一是中小学校危房的大量存在，二是教学附属设施尚未达标，三是学生流失现象时有发生，四是档案建设相对滞后。为此，本期要积极争取资金，加大危房排查和修复力度，建立健全各类档案，做到底子清，表册全，数据准。通过任务分解，责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助，确保他们完成学业；有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等，高标准完成“普九”工作。总之，新的一年，虽然困难与机遇同在，但我们深信，有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责，全面完成教体局交给的各项任务，新安店镇教育发展前景会越来越好！确山县教育体育局新安店中心学校二00五年一月十日文章出处：原创大中小打印关闭

全新学校工作计划【篇2】

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，全面落实“组织起来，切实维权”的工作方针，学习党的十七大精神。按照县教育工会及学校工会的工作部署，在各级党委的领导下，以提高女工素质为根本，突出女工工作特色，结合我校教育教学工作实际，配合本校的教育教学中心工作，结合女教职工的工作特点，加强女工自身建设，积极开展活动，坚持与时俱进，真抓实干，团结协作，为振兴实小女工工作做出贡献。

二、工作目标

全面学习贯彻落实科学发展观，激励广大女教职工在构建和谐教育中充分发挥重要的主力军作用；突出女教工的参与职能，大力推进学校基层民主建设，依法表达女教职工的合法诉求；加强工会维权机制建设，主动、依法、科学维护广大女教职工的合法权益。

三、主要工作

（一）开展学习教育活动，激发女教职工的作用

1.组织女教职工深入学习贯彻党的十七大精神，进一步增强思想工作的针对性，切实把党的十七大精神贯彻落实到女工工作中去，引导她们正确认识和处理利益关系，为构建和谐社会而努力。

2.引导女教职工追求健康文明的生活，在建设和谐校园的过程中，塑造良好女知识分子群体形象。积极配合学校的教育教学工作，参与教研活动、赛课活动、送课下乡等活动，在教育教学上大显身手。

3.倡导女教职工有“一辈子做教师，一辈子做好教师”的敬业精神，用无私的爱关注每一个学生的学习和生活，特别是特困生和留守儿童。

（二）参与学校管理，推进学校基层民主建设

1.组织女教职工参与民主管理和民主监督，鼓励女教职工为我校的教育教学发展献计献策。

2.做好女教职工的思想工作，鼓励女教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

（三）突出维护职责，依法维护女教工权益

1.组织女教师参加女教职工权益保障法学习，组织好女教职工的一年一度的妇检，关心女教师，及时发现问题，及时就诊，及时为女教师排忧解难。

2.继续切实维护好女教职工在法律和政策规定的`范围内所享受的权利，在女职工怀孕期、产褥期、哺乳期给予特殊照顾。

3.在生活上，积极开展“进千家门、知千家情、解千家难、暖千家心”的送温暖活动，深入了解每位女教职工家庭情况，及时探望患病的女教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。

4.开展“三八”节庆祝活动，维护女职工文化精神权利和特殊权利，充分调动女职工的积极性和创造性，关注教师子女健康成长。

（四）开展各种活动，促进女工身心健康发展

1.为活跃女教师的身心，增强女教师的凝聚力，促进校园文化健康蓬勃发展。女工委将继续配合学校工会搞好各项比赛活动，如“教师合唱队”，还将组建女教工健美运动队，并请专业人士定期开展训练、表演。

2.今年，女工会将围绕体育年，开展女工迎奥运系列活动。如：组织女工学习奥运知识，开展奥运知识竞赛；女教工运动会。

四、具体安排

1.一月，配合行政做好学期末工作。

2.二月，做好春节慰问女教工、送温暖工作；召开女工委会议，制定2008年工作计划。

3、三月，庆祝“三·八”妇女节系列活动。

4.四月，举行女教工教学竞赛与送课下乡活动。

5.五月，庆祝“五·一”劳动节；参与春季校运会，喜迎奥运。

6.六月，参与庆祝“六·一”儿童节的文艺演出活动，并为贫困学生和留守儿童捐款捐物。

7.七月，参加政治学习、开展奥运知识竞赛；参与民主评议干部。

8.八月，关注奥运，为奥运会做力所能及的事。

9.九月，庆祝教师节，展示女教工独特的风采。

10.十月，庆祝国庆节；参与学校秋季运动会，开展丰富多彩的女职工体育活动。

11.十一月，组织好女教工参加教代会。

12.十二月，慰问女教工、庆元旦、总结一年工作

全新学校工作计划【篇3】

一、学情分析

本学期本班共有学生7人，其中男生6人，女生1人。语文素养良莠不齐，部分学生没有养成良好的说话、写字、交流、作业等语文学习习惯。上课时，有些学生只顾埋头做“自己的事情”，不理会老师谈话的内容；有些学生没有养成集中注意的习惯，左右摇晃，小动作，直视着你而呆呆的笑等现象时有发生；还有些学生腼腆，不善与人交流，不会思考提出的问题，往往是一笑置之，这些都是他们学习语文的障碍。

二、教材分析

本学期我按照本班学期而制定出一些针对性的，实用性的，易于掌握的内容，将依托教材而不完依赖教材，以生活语文为载体，学习常用生字，教学时以词语形式呈现，理解时运用句子，帮助他们学以致用；适当增加一些经典故事，古诗朗读、小组合作等形式进行补充。

三、教学目标：

知识目标：

1、知道五一劳动节、六一儿童节。

2、认识生活中常见的家具、家电。

3、认识门窗、开关，懂得不玩危险品。

4、认识生活中10几个字词(左右，手，人，大头，东西，水电，)，会说至少3首古诗，会唱至少3首儿歌（《大头儿子小头爸爸》，《一只青蛙一张嘴》等）。

5、能听懂老师简单的指令，配合老师完成。

能力目标：

1、懂得自我保护，不给陌生人开门，不跟陌生人走，不随便离队，外出跟父母或老师打招呼。

2、自己扣钮扣、拉拉链、穿脱衣裤。

3、能正确说出自己家庭和学校的地址。

4、会扫地、拖地、擦桌椅、擦门窗、倒垃圾。

情感目标：

1、培养良好的生活习惯和饮食习惯。

2、初步具备独立、生活自理的能力。

3、培养学生文明礼仪；爱护环境卫生，讲文明，懂礼貌。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索???

全新学校工作计划【篇4】

一、教学目标：

1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。

2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。

3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生身心全面健康发展。

二、教学要求

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动。

2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

三、教学措施

面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识m.bIjIAOgaO.Com

1、强化治理，突出重点，抓住高考生命线

2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平

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最新学校工作计划模板集锦

现在，有请阅读栏目小编推荐的《最新学校工作计划模板》。长计划，短安排，我们需要着手写一份详细的工作计划。没有目标做导向，制定的工作计划，不过是规律性的重复昨天的行为。让我们都努力变得更加优秀吧！

最新学校工作计划模板【篇1】

一年之计在于春!休整了一个寒假，新学期又开始了!在这个新学期里我又满怀激情，充满希望!根据上学期学生的具体情况，本学期将做以下工作

一、继续养成良好纪律习惯。

现在孩子们能够做到早上到校自觉自读。在老师不在班级的时候班长能够领着读书，这些都是孩子们的进步。本学期将继续从纪律方面对学生进行严格要求。

二、加强养成小学生日常行为习惯。

在日常行为习惯这一大方面，还要重点强化，加强引导。如上课认真听讲，不搞小动作，做作业时认真工整，不贪玩。写字姿势正确，大方，工整，美观等。回答问题吐字清晰、声音洪亮，学会认真倾听!懂文明，讲礼貌等!都要时时强调，事事提醒，时间长了，就慢慢养成好习惯了。

三、明确教学目标

1.这一学期在语文方面，我要培养学生独立识字能力，让学生爱从各个方面学习生字，从认识生字中获得快乐，感到识字多的好处。特别是从生活中识字，不可小觑!

2.培养朗读。从声音洪亮开始，逐渐流利，有感情。

3.培养口语表达。其实表达无处不在不一定在课上，课下与学生聊聊喜好，家常，都是培养他说话的好机会。

4.培养写好一句话，增加到二到三句。

5.争取早自习背诵古诗，成语，做好积累。

6.争取每天中午领着孩子们读书，讲故事，养成良好的读书习惯，受益终生!

7.数学上不能仅仅停留在把知识教会，而要上升到教学方法，注重数学的本质。

四、开展教研。

问题即课题，只要遇到问题，就多问几个问什么?然后不断反思，不断学习，即使不会教研，也会丰富自己的经验和认识，本学期我将在追求有生命力的课堂文化上继续探究;从一年级开始研究如何培养学生的阅读兴趣上下功夫。

五、培养学生良好品质。

用我的自身影响孩子，自己就要做得更好，用我的爱心去感染孩子，让每个孩子具备良好品质，是我一生不变的追求。

六、和家长建立良好的沟通。

让家长成为我坚实的后盾。

七、各月具体工作安排

二月：

1.交流寒假生活，寒假生活总结。

2.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3.明确班级目标，制定班级公约。

4.学习习惯:按时完成作业的习惯。

5.行为习惯:在校遇到老师的礼貌。

三月：

1.结合植树节对学生进行“地球——人类共同的家园”主题班会。

2.开展感恩活动，回报父母的`恩情。感恩社会，用行动去感谢周围的每个人。

3.日常行为规范教育。

四月：

1.结合写字课，举办一次“优秀作业展评活动”，培养学生认真书写的习惯。

2.行规教育:课间休息礼仪.

3.结合清明节对学生进行爱国教育。

五月：

1.结合五一劳动节，培养学生热爱劳动的思想，举行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会，评选出劳动积极的学生，并进行奖励。

2.日常行为规范教育:卫生文明礼仪。

3.文化月准备。开展丰富多彩的课外活动，积极准备参加学校举行的各项活动。

六月：

1.做好期末复习工作，迎接期末考试。

2.做好班级各项总结工作。

3.做好假前的安全教育工作。

最新学校工作计划模板【篇2】

一、指导思想：

在党的十六届四中全会精神指引下，认真实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风。完善措施，加大管理的力度和广度，使中小学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

二、工作思路：

1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质：以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理：监督、协调、管理、保护是乡镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。本期中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。

三、工作目标

1、加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，全期不发生责任事故，中小学校全部达到“平安校园”标准。

2、通过管理倾斜，重点扶持和学校自我加压等措施，进一步缩小学校之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。

四、主要措施

1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制，把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩”活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。

2、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题，因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”说好普通话能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要提高。本期中心学校将有计划地开展新课程教学研讨会，洋思教学观摩课，组织教师观看小学新课程改革优秀课例VCD光盘，并要求教师写出观后感或学习心得。在完成教育教学工作的同时做到“三个一”，即读好一本书杨光岐教授编写的“会学学会”；上好一节教改课以全新的教学理念组织教学，写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即普通话，简笔画和“三笔字”。为了检验各校校本培训和新课程培训情况，中心学校拟定于七月中旬对教师进行一次综合素质测试，并将测试成绩计入教职工量化考核结果。

3、创建安全文明校园。按照教体局平安校园创建活动实施方案，结合我镇实际，计划把学校周边环境整治、安全纪律和法制教育，消除危险房与平安校园创建活动有机地结合起来，分阶段实施，逐步深化。开学初，首先对各校校园进行集中整治，并量力进行绿化美化，对现有的校园文化设施建设进行改造升级。为确保此项工作的完成，各校期初都要交纳一定数量的责任押金，检查评比结果后，中心学校依次对各校进行奖励。各校要创造条件，消除危险房，加强师生安全纪律教育，层层签订责任书，落实安全目标责任制，继续完善封闭式管理制度。并与公安、工商、卫生、司法部门联手，综合治理学校周边环境，规范以学生为主要消费群体的小食品经营。营造安全、文明、和谐的育人环境。

4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长——向管理安质量，其次是抓教师——向教学要质量。抓校长我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节,调动校长管理的积极性。本期中心校将协助学校制定阶段性工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计计入学校常规管理积分，不“秋后算帐”；工作完不成或完成质量差的学校让其边做边改，随改随验，不搞亡羊补牢。使每所学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。中心学校对各校常规管理检查的方式、评比办法要逐步改进，力争科学、公正、有效。本期我们将改过去集中检查评比为随时抽查，改过去中心学校几个人查为大家共同查相关人员参与检查，让每一位管理者能够及时了解他人的经验，正视自己的不足，不断改进工作，缩小与先进学校的差距。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度，坚持培优与补差相结合，开展教学扶贫和向潜能生送“温暖”活动。按照教职工量化考评细则，在各校自评的基础上，逐步将以校为单位的评比过渡到以镇为单位评比，适当拉大活工资分配档次，让有限的资金发挥最大的激励作用。

5、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化生活。各校要创造条件，举办与青少年身心发展相适应的课外活动，培养学生动手动脑能力。认真开展“学校是我家，保洁靠大家”活动，让每一位学生都能感受到学校大家庭的温暖和快乐。本期中心学校也将举办中小学春季运动会和小学生队列队形广播操比赛，以检验学习安丘四中管理经验的成果，并计划组织优秀少先队员和十佳少年春游活动。

6、严格执行“一费制”，坚决杜绝乱收费。中心学校将逐步加大对“一费制”的收、管、用力度，帮助学校使用好有限资金，特别是电教费的管理与使用。通过开展各种形式的电教活动，充分发挥现有教学设施的最大作用，为新课程改革创造条件。关心教职工生活，逐步改善办学条件。

7、巩固“普九”成果，做好“控辍保学”工作。我镇普及九年义务教育尽管复验合格，但随着形势的不断发展，新的困难和矛盾也日渐突出：一是中小学校危房的大量存在，二是教学附属设施尚未达标，三是学生流失现象时有发生，四是档案建设相对滞后。为此，本期要积极争取资金，加大危房排查和修复力度，建立健全各类档案，做到底子清，表册全，数据准。通过任务分解，责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助，确保他们完成学业；有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等，高标准完成“普九”工作。总之，新的一年，虽然困难与机遇同在，但我们深信，有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责，全面完成教体局交给的各项任务，新安店镇教育发展前景会越来越好！确山县教育体育局新安店中心学校二00五年一月十日文章出处：原创大中小打印关闭

最新学校工作计划模板【篇3】

一、工作思路

认真贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》、《中华人民共和国国防教育法》、按照中共中央、国务院、xx关于重视和加强在校中学生的人民防空知识教育的要求，进一步搞好人民防空知识教育工作。

二、工作目标

以增强学生的国防意识和战备观念为目的，以培养学生创新精神和知识运用能力为突破口，坚持人民防空知识教育总体要求，认真落实各项制度，逐步实现人民防空教育的制度化、规范化，在我校初中部、中专部开设人民防空知识教育课，对我校学生进行人民防空知识教育，完成人民防空知识教育工作目标。

三、实施措施

明确要求，规范管理，努力做到“四个”落实

对在校学生开展人民防空知识教育是《人民防空法》赋予我们的任务和责任，也是全民国防教育的基础。帮助学生增长国防知识、教给学生正确应对各种灾害发生时的自救自护逃生技能，是实施素质教育、提高学生综合素质、促进学生健康全面发展的具体行动，也是我们对学生负责、对民族负责、对国家负责的具体体现。各班要充分认识人民防空知识教育工作的重要性，积极行动起来，认真部署，加强常规管理，努力使我校的人民防空知识教育工作做到“四落实”。

1、组织培训落实。结合我校实际将初中、中专班主任一起组织在一起由人防教师讲解培训、观看视频，将重点内容讲解一遍，指出重难点，然后将人防课内容传给班主任。

2、教学课时落实。人民防空知识课排入班会课中，由班主任给予学生播放课件、视频。

3、教育内容落实。充分利用多媒体教室、电化教学设备和实验室，发挥人民防空知识教学视频的直观性作用，以保证人民防空知识课程内容的全部落实。

4、检查总结落实。人民防空知识教育要做到学前有计划、学中有检查、学后有考评。制定和完善人民防空知识教育工作考核评估的内容。

把人民防空知识教育渗透到晨会、班会等活动中去，在对学生进行爱国主义教育、思想政治教育、革命传统教育的同时穿插人民防空知识教育，以期提高我校学生人防意识。

最新学校工作计划模板【篇4】

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，全面落实“组织起来，切实维权”的工作方针，学习党的十七大精神。按照县教育工会及学校工会的工作部署，在各级党委的领导下，以提高女工素质为根本，突出女工工作特色，结合我校教育教学工作实际，配合本校的教育教学中心工作，结合女教职工的工作特点，加强女工自身建设，积极开展活动，坚持与时俱进，真抓实干，团结协作，为振兴实小女工工作做出贡献。

二、工作目标

全面学习贯彻落实科学发展观，激励广大女教职工在构建和谐教育中充分发挥重要的主力军作用；突出女教工的参与职能，大力推进学校基层民主建设，依法表达女教职工的合法诉求；加强工会维权机制建设，主动、依法、科学维护广大女教职工的合法权益。

三、主要工作

（一）开展学习教育活动，激发女教职工的作用

1.组织女教职工深入学习贯彻党的十七大精神，进一步增强思想工作的针对性，切实把党的十七大精神贯彻落实到女工工作中去，引导她们正确认识和处理利益关系，为构建和谐社会而努力。

2.引导女教职工追求健康文明的生活，在建设和谐校园的过程中，塑造良好女知识分子群体形象。积极配合学校的教育教学工作，参与教研活动、赛课活动、送课下乡等活动，在教育教学上大显身手。

3.倡导女教职工有“一辈子做教师，一辈子做好教师”的敬业精神，用无私的爱关注每一个学生的学习和生活，特别是特困生和留守儿童。

（二）参与学校管理，推进学校基层民主建设

1.组织女教职工参与民主管理和民主监督，鼓励女教职工为我校的教育教学发展献计献策。

2.做好女教职工的思想工作，鼓励女教职工积极支持、配合学校落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

（三）突出维护职责，依法维护女教工权益

1.组织女教师参加女教职工权益保障法学习，组织好女教职工的一年一度的妇检，关心女教师，及时发现问题，及时就诊，及时为女教师排忧解难。

2.继续切实维护好女教职工在法律和政策规定的`范围内所享受的权利，在女职工怀孕期、产褥期、哺乳期给予特殊照顾。

3.在生活上，积极开展“进千家门、知千家情、解千家难、暖千家心”的送温暖活动，深入了解每位女教职工家庭情况，及时探望患病的女教职工，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。

4.开展“三八”节庆祝活动，维护女职工文化精神权利和特殊权利，充分调动女职工的积极性和创造性，关注教师子女健康成长。

（四）开展各种活动，促进女工身心健康发展

1.为活跃女教师的身心，增强女教师的凝聚力，促进校园文化健康蓬勃发展。女工委将继续配合学校工会搞好各项比赛活动，如“教师合唱队”，还将组建女教工健美运动队，并请专业人士定期开展训练、表演。

2.今年，女工会将围绕体育年，开展女工迎奥运系列活动。如：组织女工学习奥运知识，开展奥运知识竞赛；女教工运动会。

四、具体安排

1.一月，配合行政做好学期末工作。

2.二月，做好春节慰问女教工、送温暖工作；召开女工委会议，制定2008年工作计划。

3、三月，庆祝“三·八”妇女节系列活动。

4.四月，举行女教工教学竞赛与送课下乡活动。

5.五月，庆祝“五·一”劳动节；参与春季校运会，喜迎奥运。

6.六月，参与庆祝“六·一”儿童节的文艺演出活动，并为贫困学生和留守儿童捐款捐物。

7.七月，参加政治学习、开展奥运知识竞赛；参与民主评议干部。

8.八月，关注奥运，为奥运会做力所能及的事。

9.九月，庆祝教师节，展示女教工独特的风采。

10.十月，庆祝国庆节；参与学校秋季运动会，开展丰富多彩的女职工体育活动。

11.十一月，组织好女教工参加教代会。

12.十二月，慰问女教工、庆元旦、总结一年工作

最新学校工会个人工作计划集锦

笔稿范文网编辑出于你的需要，为你整理了学校工会个人工作计划，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。根据单位的重点工作对象，我们可以经常为自己的工作写工资计划。我们应当努力避免制定不切实际的工作计划。

学校工会个人工作计划 篇1

新年伊始，在这个温暖的季节，我们回到了学校，开始了新的学习与生活。回顾上半学期在学生会里的工作，让我对下半学期各项工作的做的，不仅仅是学校布置下来的各项工作，也得做好和其他部门的良好沟通，使学生会的活动和工作能最快捷的完成。所以在接下来的工作中，我做展开充满了信心和期待。

作为生活部的一员，过去半年的工作让我清楚地认识到我们工作的职能和性质，作为学校各项工作的保障部门，我们需要了以下规划，为我接下来的工作和生活做一个大概的指导性的方向。

一、工作

作为主主要的活动，在今年依然有许多工作要进行，首先是日常基本工作，主要包括：对教室卫生的检查及汇总工作；对寝室卫生的检查及汇总工作；进行日常值班工作等。

对于检查工作依旧保持统一标准，本着为同学创造良好环境来进行检查。对于值班工作则是我今年重点的改进的地方，主要是原来一般都是到了基本就找不到事情做。所以今年要争取主动，要做到“没事找事”，争取都超额完成。

另外，则是各项活动的配合，其中，完成本部的素质拓展活动是重点，可能提不出良好的意见，但是一定积极参与。对于其他部门的活动则秉承友谊第一的原则，首先不造成冲突，再将任务完成。加强和副部、部员的交流，多做有效的沟通，增进感情，也是工作需要注意的地方。

然后是对目前检查制度的建议：生活委员是构成学院生活部的主体机构，有了他们的参与和支持，生活部的工作才得以顺利的开展，我认为应当在适当的时候召开一个小会，只是为了提醒注意近段时间的卫生情况，可能会被人误解为透露风声，那么就召开所有人员的会议，时间也不用长，10分钟即可，这样更能长期的保持教室和寝室的卫生整洁。

二、生活

尽量不铺张浪费，做一个勤俭节约的人。加强和班里、部里的各位同学的交流，拓展自己的交际面，维持好和各位同学的关系。再者，遵守学校的各项规定，积极参加班里，加强体育锻炼，增强体质，成为一位优秀的大学生。

多多参加社会实践活动，情况允许的话，尽量找一份兼职，积累社会工作经验，为以后顺利踏入、适应社会做好积淀。

以上就是我在这个学期整个的个人计划，在新的学期，我会积极落实以上各项内容，如有发现不恰当的地方，也会在第一时间积极地改正，不求最好只求更好。

校学生会生活部

黄X

20xx年x月x日

学校工会个人工作计划 篇2

新的学期跚跚来临，新年的喜气和活力还是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校，整个校园充满了一股青春的气息。今年，我们学习部将会更加努力为同学服务，让这种“如坐春风”的感觉永葆下去，为建校的精神礼貌贡献我们璀璨的力量。

今年我们学习部将采取分工管理的方式，让每位成员都能尽自我的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点：

1）在新学期开始后，采取有效措施来协调部门的管理，尽量倾听成员们的意见，力求使整个部门的成员更加团结互助，真正做到不计较个人的利益，全心全意的投身到学习部的工作当中。

2）晚自修执勤工作的安排状况：

a）结合成员们的实际状况，我将部门成员分成八个小组，每个小组每星期执勤两次，每个小组有一位组长，分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表，按期把统计名单交给学生科。

b）每一天晚上成员检查的工作主要有：1）检查胸卡2）卫生登记3）纪律监督4）收看新闻5）查处拖鞋3）我部将在新的学期开展一些有好处的活动。

例如：如团委学习部联合开展一次“答辩比赛”……

4）新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。

5）我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议，会议的主要任务是交流思想，征求意见和推荐。让我们畅所欲言，以长补短。

学校工会个人工作计划 篇3

新的一学年已经启程，对于学生会体育部的工作又是新的开始，新开始就得有新形象，作出新成绩。回顾去年，我们体育部的工作认真负责，成绩得到了老师和同学们的肯定；展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

一、体育部职责：体育部要正确了解我院的情况，结合我院的实际情况一切从实际出发，组织全院学生开展体育活动认真完成院领导所布置的任务，虚心接受院领导的考核、检查和批评，加强部门与部门之间的合作，充分开展我院的体育活动，积极参与校体育部组织的各种活动。

二、在学生会部门内部做到：公平、公正，以正确科学的方法协调，尽力杜绝干事与干事、干事与部长之间的矛盾出现；我们的目标是建立一个快乐、和谐、积极向上的团队，在这个集体中大奖能活跃、团结、有自己的主见有自己的思想，积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

三、与学生会部门之间做到：加强部门与部门之间的合作，相互体谅，相互体谅，相互学习，有事相互商量处理，共同进步共同发展。

四、与学生会主席团做到：认真服从主席团的指挥，全力完成主席团所布置的任务，积极开展工作，积极向主席团汇报工作。

在新的学期里，我们体育部的工作也将会有新的面貌，我们体育部将会从以下几个方面开展工作：

一、在开学初，我们部门要从大一的新生中招纳新的体育部干事，不断扩充我们体育的力量。

二、在十月份，配合校体育部组织好我院的同学们参加男生足球联赛、校会体育部组织的新生女篮比赛、新生男篮比赛、排球社组织的新人王排球赛，积极参与各项比赛，作好赛前的招新工作和比赛进行时的后勤工作，通知好各相关人员比赛的时间。

三、十月底，协助文艺部做好迎新晚会的剧务工作，协助宣传部布置各种海报和装饰。

四、十一月初，配合校体育部举办的校运动会，积极参与各个项目，作好比赛前的招新工作和选拔工作，组织好我院的方阵训练以及方阵演出，比赛时期作好后勤工作，组织好比赛时的秩序，通知好各个参赛人员按时参与比赛。

以上是体育部这学期的工作计划，希望体育部能够真正起到活跃同学们的体育文化活动的作用，为同学们撑起一片蓝天。

学校工会个人工作计划 篇4

随着时间的流逝，加入_已经一年了，总结20xx年的工作以予在20xx年中更好的发现自己，完善自我。20xx年过去了，在这一年里通过领导和各位同事对我的帮助和关心，让我也清楚的认识到了自己在工作中的不足，从而也让我学到了很多，使我在工作方面有了很大的提升，_年的工作做出以下总结：

一、工作总结

1.严格按照公司的管理制度进行资金的把关，杜绝浪费及不正常的开支。

2.按规定认真收取营业款，核对无误后除备留日常费用开支款和自采款外，余款在每天上午十点以前存入公司指定账户，同时与总部出纳进行核实。

3.严格保证现金的安全，及时收回公司各项收入，防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都会双重复核，以确保准确无误开出收据，及时收回现金存入银行。

4.严格执行借款手续，按时催收各专柜的租金和水电费及其他有关费用及时按时与借款人结算借款金额，按相关规定和流程结清前一天的借款，并掌管保险柜、保管有关印章和空白收据及发票。

5.坚持以财务的规章制度为准，严格审核（凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付），对不符手续的凭证不付款。

6.根据总部会计提供的依据，确认无误后井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

7.坚持每日进行库存现金盘点，严格保证现金的安全，防止收付差错及时登记现金和银行存款日记账，做到日清月结。每天核对现金日记账与总账。

8.配合主管会计做好各种账务处理，保守公司秘密，每天下班终前向主管会计报送现金日记账和相关附表的报表。

9.做好凭证、账簿和有关业务记录的保管与移交工作。

二、20xx年的工作计划

1.吸取xx年遗憾与不足及收获的经验，来进一步完善自己的工作。

2.严格执行本职岗位工作制度，发挥财务控制、监督的作用。

3.学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。

4.加强与上级领导沟通，把分内的工作做好。

5.完成领导临时交办的其他工作。

以上是我工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，我的20_年将在充实、喜悦、收获中度过。

在此，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢！

最新学校建设工作计划汇总4篇

学校建设工作计划【篇一】

为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据教体局“3511”文件精神，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的培养计划如下：

一、培养目标与任务

（一）培养目标

1、市级及以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长，能在本校乃至镇教育教学工作中起示范带头作用，逐步使教师从“教书匠”向“教育家”过渡。

2、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本校范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。

（二）培养任务

根据学校教育教学发展要求，再培养市级骨干教师1人，镇级骨干1人，校级骨干3人，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。

二、培养方式

1、教师之间进行观摩和研讨学习；

2、外出去听优质课，参与交流研讨；

3、教师自身边学习、边研究、边实践、边总结、边提高。

4、学校积极为骨干教师培养搭建平台，创设条件，推选有能力的教师参加各项活动。

三、校级骨干教师选拔条件

1、学历：大专或大专以上学历。

2、师德修养：

(1)爱党爱国、热爱党的教育事业。尽职尽责，能主动完成学校布置的各项工作任务。

(2)能建立民主、平等、亲密的师生关系。亲近差生，坚持正面教育；尊重学生人格，保护学生身心健康，不体罚和变相体罚。

(3)端正教育思想，积极钻研教学业务、改进教学方法，不加重学生课业负担，发展智能，提高教学质量。

(4)团结互助、平等待人、关心同事、助人为乐、诲人不倦。能开展批评和自我批评。不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。虚心接受同志的批评意见。

3、基本技能

（1）熟悉所教学科的课程标准，熟练掌握任教年级学科的教材内容，能抓住教材的重点、难点。

（2）能根据课程标准的要求、教材和学生实际制定教学计划，编写规范、实用的教案。

（3）能根据教学需要制作简易的教具、学具、课件，并使用之辅助教学，课堂教学效果好。

（4）能根据所教学科的特点，独立地组织好课堂教学。做到面向全体学生，调动学生学习的主动性，启发思维，训练能力。对有特殊情况的学生有个别辅导。

（5）板书运用恰当，积极使用普通话。作业设计内容恰当、负担合理，批改及时而正确，并根据反馈信息分析原因，调整教学活动，教学效果优良。

4、教育科研

（1）积极参加学校的教育教学科研工作。教育教学科研工作成绩突出，在学校名列前茅。

（2）近年内有教育教学科研论文获县级或县级以上奖项。

四、具体培养措施

1、对已评上市级骨干的教师，学校进行跟踪培养，不断督促。宣传涌现的数名市级骨干教师的敬业、爱生、勤奋、进取的先进事迹，发挥他们的示范、导向和辐射作用。

2、学校为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。

3、实行骨干教师带徒制，通过原有骨干教师的引领作用，使更多的教师成为校级骨干、镇级骨干、市级骨干。

4、学校坚持开展课堂教学“说上评”、“多媒体精品课”等活动，采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式鼓励并推荐教师参加各级各类教学竞赛活动，为他们展示教改成果提供舞台，创设竞争向上的氛围，促使广大教师在实践中得到锻炼，脱颖而出。

5、对一些教学基本功扎实，业务能力较强的教师适时加压，让他们挑起教育教学重担，安排他们到高年级学，在学校教研等方面起到带头作用。发挥有教学科研能力的骨干教师作用，让他们参与有关课题的研究，挑起教学科研的重任。同时，向他们提出新的更高的要求，并且采取有效措施，激励这些教师不断完善自己，丰富自己，提高自己。

五、激励保障机制

1、各级骨干教师具有指导培养下一级骨干教师（或教师）的义务，培养对象被评选为省、市、镇、级骨干教师的，对骨干教师进行奖励。

2、各级骨干教师在任职期间内，应认真学习教育理论，积极进行教育教学方法的改革与实验，每年度进行一次考核。每年度评选一次优秀骨干教师。

3、骨干教师必须积极参加教育科研课题的实验与研究，获国家、省、市、区科研成果的，按学校有关规定进行奖励。

学校建设工作计划(篇二)

一、目标：

1.以“专业、智慧、奉献”为主题，进一步加强师德师风教育，严格规范教师从教行为，弘扬典型人物的榜样作用。

2.抓实年级组长，教研组长的培养，提要求，压担子，使组长更好地履行自己的职责，积极发挥他们在学校整体工作推进中的桥梁作用。

3.强化青年教师培养，进行学校骨干教师新一轮申报，加快培养一批具有信念坚定、发展潜能大、后劲足、创新能力强的青年骨干教师。设立学校管理岗位的后备队伍，为学校中层干部注入新鲜血液，推动学校更快更好地发展。

二、具体做法：

1.加强师德师风建设，提高教师思想政治素质和职业道德修养。

以“师德规范承诺书”为依托，使教师一言一行都能高标准严格要求自己，以《带着梦想启航—杨浦区水丰路小学分校教师工作指南》为学习内容，组织教师再一次学习师德规范和学校各项规章制度。重视身边教师的榜样作用，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律，以年级组为单位，每月向全体教师介绍组内两位的“金爱心教师”,作为学期结束时评选校级“金爱心教师”的依据和人选。坚持政治学习、业务学习制度，学习形式采取集中与自学相结合，学原文与研讨交流相结合，结合教育教学实际写出学习体会。

2.定期召开年级组长和教研组长会议，明确组长的职责要求，率先垂范、身体力行，做好学科的掌门人和全组老师的榜样。以创建巾帼文明岗为目标，形成团结向上，有凝聚力的团队，进行组室建设，形成各组特色，组内成员有积极的工作态度，能心情愉悦的完成日常教学工作，尽心尽力地完成好学校布置的各项任务。

3.开展新一轮的校级骨干、星级和新秀教师申报，加大校级骨干的奖励制度，每学年评选一次校级优秀骨干，在期末考核中进行奖励。设立学校后备干部培养计划，鼓励35周岁以下的教师勇敢走上管理岗位，选出3位教师进行挂职锻炼。每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核，根据业绩和教师特长形成校内合理流动，为学校的建设和发展注入新的生机和活力。

4.配合教导处开展好青年教师汇报课竞赛。依托青年教师沙龙，定期组织青年教师学习，发挥青年人的科研先导作用，强化课题意识、研究意识、行动意识、成果意识，以科研促进青年教师队伍的成长。要求90后的老师参加研究生学历进修，完成学业的有奖励机制。

学校建设工作计划【篇三】

又一年“全国中小学电脑制作活动”比赛开始了，从接到任务开始，我就对于此次活动我做了周密的策划。从活动构思到作品出炉，从选择学生到制作作品、再到优秀作品出炉，都渗透着各位学生的汗水。尤其是筹备优秀作品，时间紧任务重，我们把所有作品进行查看，从中选出好的作品，最终在短时间内将该作品制作完成，使优秀作品得以顺利出现。经过几个星期的努力，收获知识的不仅是学生，作为老师的我也从中积累了宝贵的经验。在整个活动过程中，由于时间紧迫，学生和老师的压力都很大，但是再大的压力我们都挺过来了。这虽然是学生电脑制作活动，但电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的，而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生，乃至老师、学校的综合实力的.一个窗口。

20xx-03-12

晋江市新塘道南小学

学校建设工作计划【篇四】

为全面落实省市有关义务教育阶段标准化建设政策，稳步推进我县义务教育阶段学校标准化建设工作，根据《**县推进义务教育阶段学校标准化建设工作规划》，制定**年度工作计划。

一、目标任务

根据规划安排，**年我校被确定为标准化建设学校， **年要积极努力争取通过项目建设、加强学校教育教学管理，确保学校达到标准化学校。

二、建设学校基本情况

1、学校基本情况：学校占地面积**平方米，校舍建筑面积*平方米，其中教学及辅助用房*平方米，运动场*平方米，校园内绿化面积*平方米。拥有理化生实验室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课室、图书室、阅览室，电脑*余台，藏书*余册。现有*个教学班，在校学生*人，教师*人。专任教师学历全部达到大专以上，其中具有中学高级教师职称资格的有*人，中学一级教师职称资格的有*人，大学本科学历有*人。学校坚持以人为本，强化内部管理，积极推行新课程改革，加强学校软硬件建设，不断提高办学水平。

2、存在主要问题：

（1）教师宿舍墙体已严重开裂、下沉，属危房，急需改造

（2）运动场地太小，跑道不规则，地势低，无下水道，遇雨积水严重，体育课及活动无法正常开展。

（3）电脑及音体美器材欠缺较多，不能满足教学需要。

三、建设主要任务

一是进一步完善义务教育阶段学校办学条件，优化周边环境，加强校舍建设和信息技术配备达标。

二是加强教师队伍建设，合理调配教师队伍的专业结构、职务结构及年龄结构合理配备、提升教师的学历层次、符合国家规定的任职条件。

三是全面实施素质教育，落实德育首要地位，严格执行课程方案，开齐开足课程，建立促进学生全面发展的评价体系，控辍保学，巩固义务教育普及成果，促进教育教学质量的提高。

四是加强学校管理，实行校长负责制、教师聘任制，依法治教，规范办学，民主管理，构建平安和谐校园。

五是强化安全，维护稳定。加强安全教育，增强师生安全意识，提高自救、自护能力。构建和谐校园，建立和完善校园安全技术防范系统，加强学校安全基础设施建设和安全稳定工作队伍建设。完善和落实安全稳定工作责任制、责任追究制；建立和完善突发事件应急处置预案和快速反应机制，有效实施危机干预和危机控制，提高快速处置能力。

六是严格按照学校校园建设规划，确保校舍安全，加强学校基本建设管理，严格执行基本建设程序，按照建筑设计，抗震、防灾、防火等规范认真组织设计和施工，保证建设工程质量，使校舍建设达到坚固、安全的标准。

四、建设学校标准化校舍及生活辅助设施、运动场工程项目投资估算

1、将运动场北面一排属于危房的教师宿舍全部拆除，重建一座**米环行跑道的标准运动场，配备相关的体育运动设施。估计需资金**万元。

2、由于教师宿舍属危房，且扩建运动场时需拆除教师宿舍，因此需建一栋教师宿舍，建筑规模为徽派三层，建筑面积为**平方米。估计需资金**万元。

3、将开放式的蹲位式厕所建成水冲环保式新型厕所（正在建造）。需投入**余万人民币。

4、购置电脑及音体美器材等教学设备需资金**万元。以上合计需资金**万元。

****初中

**年*月

最新学校科研院工作计划汇总7篇

下面是笔稿范文网小编为你精心整理的“最新学校科研院工作计划”。按照单位领导的安排，每个人都要为自己的工作制定一份工作计划。制订工作计划不单是为了完成工作，更重要的是可以快速提高个人工作能力、发现问题、分析问题与解决问题的能力。希望能帮助到你，请收藏！

最新学校科研院工作计划 篇1

认准了一件事情坚持去做，你就会成功，如果感到此时的自己很辛苦，坚持住，那么关于学校教学科研工作计划该怎么写呢，下面是职场小编为大家整理的关于学校教学科研工作计划范文三篇，供大家参考。

学校教学科研工作计划1

一、指导思想

以学校的整体工作思路为指针，明确教育科学研究在学校整体发展规划中的优先地位，树立以科研促进教育教学改革，以科研提高教师素质，以科研提高教育教学质量，以科研打造学校品牌的思想。充分发挥教育科研的先导作用，实施以研促教、以研兴校战略，深入开展教科研的改革与创新，努力开创教科研工作的新局面。

二、工作目标

1、务实校本教研，提高教师教育教学水平努力健全我校的教科研管理制度，创新校本教研的形式和方法，改变我校教科研工作说起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况。坚持两手抓的思路，一手抓教师的教研活动的作风，强化教研活动的动机意识和过程管理，努力杜绝假教研的现象；一手抓教师教科研知识和技能的培训提高工作，使教师都能通过校本教研来提高教育教学水平。

2、开展课题研究，推动教科研深入发展创新课题研究的形式与方法，有针对性地开展教科研培训工作，落实课题组成员的三有规范（即有计划、有过程、有成果），特别要细化学校教育科研资料管理，强化各课题组的档案管理意识，力求资料的准确、真实、完整和系统，使我校课题研究更高效和规范，努力打造淮南实验中学科研特色，推动我校课程改革再上新台阶。

3、实施教师成长梯度计划，抓好师资队伍建设发挥名师的引领作用，强化青年教师的专业素质，发挥他们在教育教学改革的中生力军作用，在提高教育教学质量的同时提升自身价值；对不同发展阶段的教师开展丰富多样的教研活动，通过压担子、定任务，重点培养。

4、加强宣传，使实验中学逐步成为淮南市教科研名校积极推广和宣传我校的教科研经验和成果，为教师专业学习提供平台，为调整教育教学措施提供依据，同时提高学校在同行和社会上的知名度。

三、工作要点

1、建立健全校本教研活动管理机制，创新活动内容和形式。

加强对教研活动的出勤管理，继续实施校内公开课的评比奖励办法，积极推行对比教学式教研活动和课例分析式教研活动，进一步提高教研活动的实效性，提升教师的专业素质，调动教师校本教研的积极性。

2、推进我校5个省市级课题的研究工作，做好过程管理与检查反馈工作。

一是加强指导，帮助课题组成员明确课题研究的常规要求，不同课题组之间加强交流、相互借鉴，分享课题研究经验；二是强化过程管理，注重研究资料的积累，将每一个课题的实施落到实处；三是重调研反馈，督促做好课题研究的阶段性总结，及时形成教科研成果。

3、继续实施教师成长梯度计划，强化名师的专业引领作用。

利用学校的名师资源，举办名师专题讲座，开展实验中学名师展示课活动；请进校外专家，为理科教师开展《几何画板》软件培训指导；针对35周岁以下及近两年调入教师，开展青年教师基本功比赛，给他们压担子、定任务，重点培养；针对我校高级教师实施《淮南实验中学特级教师培养计划》，使他们从成熟型教师向专家型教师转变。本学期还将通过校内外的培训和交流等形式，促进不同发展阶段教师的专业素质快速提高。

4、完成市教科所和师资科布置的各项工作，做好校领导交办的其它工作。

完成市教科所布置的优质课评选、教科研论文评选以及教科研课题申报等各项工作；完成教育局师资科交办的《中小学教师继续教育》工作；协助校办公室作好学校发展性督导评估工作。做好校领导交办的有关工作。

学校教学科研工作计划2

一、指导思想

以科学发展观引领学校教科研工作的全局，认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神，进一步落实科学发展观，围绕三品课堂教学工作目标，依托全校教师，以抓集体备课、实现高效课堂为抓手，以课题研究为载体，切实有效地进行有效教学研究，以此提高学校的教学质量和教科研能力，充分发挥教科研先导、服务功能，为学校发展奠定坚实的基础。

二、工作目标

1.三品课堂研究进教研组，把教师的教育教学和课题研究进行有效整合。

2.做好校级十一五课题提高教师课堂教学过程管理能力的研究结题工作。

3.建设一支科研型教师队伍，提高教育科研的水平。

4.力争论文的获奖在数量与质量上均有突破。

三、主要工作及其措施

（一）抓理论学习，强化科研意识。

继续认真贯彻落实〈江苏省中小学管理规范〉，特别是省教育厅五严要求，进一步规范学校教育秩序，继续深入推进课程改革，改革课堂教学的结构和模式，改变师生课堂生存的状态.积极推进素质教育。不进是退、慢进也是退。我们要坚持边学习、边实践、边反思的原则以导学、自学、互学等形式，继续加强教师的理论学习，组织教师学习教科研理论，有关有效教学理论的研读，促进教师转变教育理念。

1．专家引领学习。学校将邀请姚纳新副校长作讲座，学习先进的教育教学理念；组织教师外出参观学习，拓宽视野；组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训，确实提高教科研究的水平。

2．教师平时自学。只有不断地汲取，才能提高自身的理论修养和业务水平。学校鼓励教师多读书，多参加一些读书活动，并能撰写一些读书笔记。本学期要求课题组教师每人至少能学习一本专著，并撰写读书笔记。

3．教师交流互学。学习的个体是独立的，但集体的智慧常常能碰撞出理性的火花。以主题沙龙活动为载体，为每位老师提供切磋交流的平台、思维碰撞的空间，采用大综合与分学科、人人交流与指名发言相结合、网络交流和面对面交流相结合的方式组织开展活动，通过主题讨论，激发智慧，创造有活力的科研氛围，培养教师的科研能力。本学期主要围绕三品课堂研究开展各项活动。

4．骨干辐射。我们还将组织学校已有的能手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课，并进行专题讲座或说课反思，切实发挥了骨干教师的示范作用。

5.青蓝工程。基于我校三年以内的教师已经没有，所以以学校各学科的薄弱教师个人为帮教对象，为他们聘请师傅，为他们提供帮助，架设桥梁，使他们尽快成长，站稳讲台。

6．校本研讨。我们将继续健全教研组一周一次的学习、研讨例会制度，开展打造引动多馈式高效课堂的系列研讨活动。教师的研讨课必须与学校课题及三品课堂相结合，全力打造属于厚桥中学的三品课堂。

（二）抓课题研究，提高教科研成效

我校承担了xx市十一五课题提高教师课堂教学过程管理能力的研究任务，要抓好主课题、校级子课题、教师研究课题过程管理。并在本学期中完成十一五课题的结题工作。

1．做好十一五课题的最后阶段的研究工作。组织课题组成员认真做好最后阶段的课题研究工作。收集好相关的研究资料，整理成册。并完成子课题的结题报告及材料袋的整理工作。

2.认真地做好并完善各课题组的资料，做好各课题组的汇报，迎接十一五课题的结题工作。

（三）抓队伍建设，提高研究水平

学校教科研要向纵深发展，要提高研究的层次，必须依靠-支积极性高的教师来完成，这里，教师的素质显得尤为重要，在新学期中要继续抓好以下几项工作。

1．每位教师每学期读一些专著，至少撰写十五张教学资料卡片及一篇教育教学论文。

2．加强教育科研理论和教育科研方法的培训，进一步提高学校领导和教师的科研素质。

（四）规范资料管理

对于课题实施的计划、方案以及课题实施的教案、记录、评价，将有专人负责，对于教师上交的心得、论文等，也将妥善保存。总之，原始资料的积累是教科研不可缺少的。

每月工作要点：

九月份

1.制订学校教科研计划，召开学校教科研会议，传达本学期教科研的主要工作。

2.召开各课题组组长和成员会议。各子课题制订好子课题研究方案。

3.制订各课题组活动安排，并开始正常活动。

4．召开教科研例会。

5.教师参加区四优作品评比。

6.出好《教科研园地》。

十月份

1.进行教师培训，加强理论学习。

2.课题组正常开展活动，进一步完善资料并撰写结题报告。

3.数学、英语学科三品课堂研究现场会

4.教育沙龙活动。

5.教师参加各级各类的征文评比。

6．召开教科研例会。

7.出好《教科研园地》。

十一月份：

1．继续开展打造引动多馈式高效课堂的研讨活动。

2．向片公开课展示活动暨十一五课题结题汇报活动。

3.教科研讲座。

4．语文组三品课堂研究现场会。

5．教科研例会。

6．出好《教科研园地》

十二月份

1.校级三品课堂教学研讨沙龙活动。

2.理化生三品课堂现场会。

3.十一五课题结题工作现场会。

4.出好《教科研园地》。

一月份

1．三品课堂成果展示，各考研组长论坛。

2．总结教科研工作，召开期末教科会议。

3．做好资料归档工作。

4．出好《教科研园地》。

学校教学科研工作计划3

为了切实提高学科教学质量与学生学业水平，促进区域小语学科教研方式的转变和教师队伍的专业成长，20xx年3月7日，小学语文学科教研工作计划贯彻暨学科关键能力研究推进会在新钟楼教师发展中心报告厅召开。活动由研训员毛成老师主持，各小学语文分管领导、教研组长、备课组长参加了本次活动。

一、计划贯彻，明晰学科研训方向

毛成老师首先回顾了上学期区域研训情况，从教师队伍建设、课堂教学研究以及学业质量提升三方面进行总结。然后详细解读了本学期小学语文学科研训工作计划。新学期，小语学科的主要工作将紧紧围绕加强校本研训力度，促进学生学业质量提升这一重点。首先，从理论学习、教学研讨、专题研究、常规调研四个方面聚焦关键能力，提高教学效能。其次，以专注一项课题、组建一支团队、进行两级检测、做好一次指导、开展一项竞赛为抓手关注学业质量，促进区域均衡发展。第三，通过组织学习交流、加强梯队建设、重视比赛展示、加强两组建设等多种渠道，加强教师队伍建设。最后，毛老师梳理了每月的工作日程，为新学期工作规划了清晰的导向图。

二、课题推动，聚焦学科关键能力

《基于学生学科能力培养的教学实践研究》是统领区域各学科教学研究的核心课题，经过课题组老师的实践与研究，目前已完成《小学生基础写作能力表现性水平标准》和《基于小学生基础写作能力的教学内容例举及教学建议》征求意见稿的厘定。会上，王燕老师汇报了此课题研究的背景与价值，研究的思路与过程，尤其是对出台的《标准》和《教学建议》进行了详细解读，使教师进一步明晰基础写作能力的四个维度：观察与积累、审题与构思、行文与表达、修改与交流，为老师的教学实践提供可参照的标准与可实施的策略、路径。

三、智慧分享，加强校本研训力度

接着，来自区域内三所学校的老师分享了各自学校在加强校本研训力度，促进学生学业质量提升方面的经验做法。觅渡教育集团的章莉主任作了《基于学科关键能力的觅渡语文课程建设》的汇报，展现了觅渡语文课程丰富的学习资源、海量的阅读实践、开放的语文课堂与多元的阅读评价。西横街小学的高琦校长分享了微格研讨这种校本教研方式，她指出：学业质量要从教师深入钻研教材中长出来，要从扎实开展的教研活动中长出来，必须研读教材，把握目标，让练精准、有趣，让学生爱上语文学习。殷樱主任介绍了实小教育集团语文教研组扎实开展《基于核心素养与关键能力研究的学科教学方式改革》这一课题研究，从思考走向变革，从模糊走向清晰，让核心素养在语文学科落地生根的实践经历。三位老师的分享让大家受益匪浅，核心素养、关键能力的提升不是空洞的口号，是需要脚踏实地的努力前行。

四、主题学习，丰富师生阅读积淀

为了更好地回归母语教育的本真，提升语文学习的质量，改变语文教学的现状，我区继续扎实推行语文主题学习的相关研究。区教师发展中心语文教研员陈玉琴老师带领钟楼区八所实验学校的老师一起回顾了20xx年语文主题学习走过的历程 ，提出了20xx年新学期的四方面重点工作：常态教学设计的更新，骨干教师队伍的历练，师生读书工程的实施，学业质量评价的关注。在清晰新思路的同时，也分析了实验中存在的实际问题，更为实验学校老师如何进行有效的课堂教学改革，确立了努力的目标和前进的方向，并传授了实验教师进行主题学习的可操作性策略。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。一次会议，一股动力；一次汇聚，一次分享。新学期的钟楼小语人必将砥砺前行，不忘初心，共谋发展，再创佳绩。

最新学校科研院工作计划 篇2

一、指导思想

深入贯彻《永嘉县教师发展中心十三五发展规划》的精神，以深化初中课程改革为重点，以“有效学习”课堂变革为核心，开展初中语文教学的实践与研究。以提升学生语文核心素养为宗旨，研究语文拓展性课程设置与实施。继续推行“大阅读”理念，丰富阅读方式，拓展深化读写结合的广度和深度。

二、工作重点

（一）响应初中语文课改项目，开展拓展性课程的研究

继续响应并贯彻永嘉县初中语文“基于先行学习的课堂任务设计及实施”的课改项目研究，引领教师关注课堂教学，关注学生，关注学习。

结合“一师一优课”相关活动，提升教师对好课的理解，以不断改变自己的教学行为，提升教学有效性。引导教师研究“大阅读”背景下读写结合的内涵与方法，研究课改背景下作业的新功能。基于初中语文学科特点，提炼形成一系列教学策略及教学建议。

（二）推动初中语文教学新常规的实施，规范教学行为

通过条例解读，案例分析，课堂观察，讨论交流等多种方式，学习新常规，推动新常规的实施。以单元教学为中心，重新审视初中语文学科本质，正视教学常规管理和执行过程中存在的现象，引导语文教师将教学新常规的基本内涵内化为自觉意识，从而提高语文教学质量。

（三）提高课堂教学效率，丰富语文教学内涵。进一步关注学情研究，完善对学段衔接教研活动的策划，及时总结经验，开发和整理典型案例，提炼基于衔接、整合的相关教学策略，引领语文教师真正关注学生的发展，提高课堂教学效率，丰富语文教学内涵。

（四）积极参加命题研究培训，提升教师命题技术与复习效果

有效开展初中毕业生学业考试复习研讨活动，帮助教师思考复习教学中存在的问题，重视基于学生实际寻找适切的问题解决途径。

做好初中语文命题研究培训，通过系列化的活动激发命题兴趣，丰富骨干教师的命题理论知识，提高语文教师的命题技术与能力，并以此促进教师对语文学科本质的理解和教学能力的提升。

（五）围绕“小文学家”活动课程建设与研究，开展初中学段“小文学家”相关活动。

以“小文学家”活动课程建设为载体，开展本学期的“小文学家”相关活动，力求活动有计划，有实效，促进学生语文核心素养的提升。

最新学校科研院工作计划 篇3

一、指导思想：

以"三个代表"的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实国务院《关于基础教育改革发展的决定》精神，积极推进基础教育课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。

二、主要任务目标：

1、组织各科任教师结合自己本学科特点制定切实可行的教学计划，各计划紧紧围绕学校教学教研计划。

2、狠抓教学常规，强化教学过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量;力争我校教学质量迈上新台阶。

3、指导教师积极总结教法，注意捕捉新思想、新观念，发现新教法。积极撰写教学论文。

4、狠抓教师自我培训，加强学习，不断提高教师的业务素养和教学能力。

5、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班各门学科成绩的提高。

6、结合学校的实际情况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。

7、举办全镇优质课比赛。

三、采取的方法措施：

1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准，开齐开全课程，开足课时，严格按课程表上课。组织教师认真学习大纲，切实掌握新大纲。开好每一科课程，使所开课程真正做到“上课表，进课堂”。

2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。加强备课环节，做到备《大纲》，备教法，备学生，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬现象。

3、 继续深化教育教学改革，优化教学过程。

在全体教师明确了课程标准之后，要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法，情感态度和价值观的培养，引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作探究，从而实现学习方式的转变，改变单一的记忆、接受﹑模仿的被动学习方式，发展学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析解决问题的能力，以及交流与合作的能力。

4、注重教师业务素质的提高，理顺“减负”与“增效”的关系。

坚持集中业务学习制度，定期组织教师学习业务知识，让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边，不断给教师充电、加压，利用一切可利用的机会，给教师提供自学条件，苦练内功，不断提高教师的业务素质。

5、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，加强常规管理，全面推进素质教育，促进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。

6、坚持开展教研活动，以教研带动质量。本学期我们仍然加强教学督导，落实各项教研活动。

7、大力开展优质课的评比活动，激励教师积极进取，逐步向“科研型”“创新型”教师迈进。

8、加强教学常规的落实力度。做到六有：有布置、有检查、有记载、有总结通报、有整改意见。

9、加强毕业班的教学管理。做到领导深入，强化管理，统一思想，统一布署，共同提高。杜决各自为阵的现象。学校要准确掌握情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。

附：具体活动安排

三月份：

1、各教研组和科任老师拟定工作计划、

2、检查各教师教学计划、教学进度。

3、安排本学期的教研活动、

四月份：

1、检查各教师教学常规。

2、检查毕业班的教学进度。

3、做好全镇优质课比赛的准备工作。

五月份：

1、组织期中考试、评卷工作。

2、期中考试质量分析。

3、开展全镇语数优质课比赛。

六月份：

1、召开毕业班科任老师会议。

2、布置期末复习有关工作。

七月份：

1、期末复习调研。

2、检查教学常规。

3、组织期末统测、评卷，做好成绩统计。

4、期末考试质量分析。

5、督促老师撰写教学工作总结。

6、撰写本学期教学工作总结。

最新学校科研院工作计划 篇4

一、指导思想

根据课程改革的形势和教师专业发展的需要，结合学校实际情况，精心谋划各项工作，求真务实，追求实效，使教科研工作在促进学校教学改革、教师发展和质量提升中发挥越来越重要的作用。

二、工作目标

1.落实常规管理，加强教研组、备课组建设，组织好教师读书、备课组周研讨、教学沙龙等活动，提升教师的思考力、学习力。

2.认真开展各项教研活动，关注常态教学、教研动向，形成良好的教研氛围。

3.组织、指导开展不同层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好学校中心课题“促进小学生深度学习的真实课堂建设的研究”的研究工作。

4.关注青年教师和骨干教师的专业成长，通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式，优化师资队伍建设。

三、主要工作及措施

(一)认真做好教师培训工作

1. 继续推进教师读书活动。

通过成立书友会、读书交流、好书推荐等方式，营造良好的阅读氛围，激发教师的学习内驱力，构建温馨和谐的读书场。以备课组为单位，利用周研讨时间，每月开展一次读书交流会。

2. 精心组织教学沙龙活动。

针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面，以教研组为单位，期内开展2-3次沙龙活动，做到有计划，有准备，有主题，有思考，有提升。

3. 做好新教师培训工作。

主要围绕教学常规、班主任工作、学校文化、教育信息技术应用等方面组织好期初培训工作。充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，开展师徒结对活动，期末组织新教师汇报课活动。

4. 培养名优教师。

进一步发挥学校现有骨干教师的引领和示范作用，并通过外聘专家、名师工作室等方式，使他们在更高的平台上得到专业提升。根据各学科教师发展状况，重点关注一批骨干教师培养对象，提供更多的学习机会，得到更好的平台锻炼。

(二)扎实开展教学研究工作

1. 关注教师的日常备课和教学情况，研讨备课工作的存在问题及解决策略，优化备课制度，提高教学准备的有效性。

2. 加强推门听课活动，关注常态课的准备情况、教学情况及可能存在的问题，提升教学质量。

3. 通过校长公开课、“学带”、“骨干”展示课等活动，发挥示范和引领作用，提升学校教研的品质。

4. 通过考核课、研讨课、汇报课等方式，促进不同层次的教研活动正常开展。特别要规范学科组重点课的开展情况，做到有明确的研究主题，有充分的磨课过程，有完整的活动资料。做到活动不拖沓，研究有提升。

5. 教师要及时做好备课、教学反思、推荐阅读等资料的上传工作。充分利用学科组周研讨活动时间，重点做好读书交流、教材研读和备课研讨工作。

(三)深入推进课题研究工作

1. 要充分认识到课题研究工作的必要性和紧迫性。

对课题工作的重要性，这一点毋庸置疑。但许多教师对课题工作的实效性存在怀疑态度。归根结底，他们对真正的课题研究没有切身的体验。相反，对课题研究中存在的一些乱象，他们倒洞若观火。所以，大家要搞清楚两个问题：是真课题还是假课题?是一个人的课题还是一群人的课题?我希望我们学校的课题，是真课题，是一群志同道合的人共同的课题。

课题研究的作用主要体现在四个方面：诊断教学问题，改善教学现状，助力专业成长，发挥辐射作用。如果认真参加一轮课题的研究，你的理论素养、实践经验、研究方法各方面会得到一定程度的提升。

2. 课题研究就是分析问题和解决问题。

有的老师一听到“研究”，就觉得高高在上，遥不可及。我的观点是，我们的教学根本离不开研究。如果对教材和教学不作研究，不可能上好课。研究并不复杂，就拿行动研究来说，可以归纳为四句话：问题即研究，学习即研究，实践即研究，反思即研究。研究什么?

可以根据自己思考或遇到的问题来研究，也可以围绕当前的课改热点来研究;可以围绕教师的教来研究，也可以围绕学生的学来研究。譬如“如何组织班级读书活动?”“如何进行组块教学设计?”“如何提高学生的书写质量?”“如何调动学生课堂发言的积极性?”等等。在研究过程中，我觉得一定要在理论学习和实践尝试两方面下功夫，两者缺一不可。所谓课题研究，即围绕某个主题或专题，开展较为系统的、具有一定深度的理论学习和实践研究，并总结出解决问题的方法与经验。课题研究一定贯穿着分析问题和解决问题的过程。

3.学校课题研究的基本思路。

学校当前的课题工作，主要包括三个方面：一是推进学校中心课题的研究工作;二是及时做好音乐、体育课题的结题工作;三是引导教师小课题或微课程的申报。重点是抓好学校20xx年度xx区教科研课题《促进小学生深度学习的真实课堂建设的研究》的课题研究工作。

怎样开展本课题的研究工作?五个步骤：

(1)概念解读，审好题。

(2)学习理念，开好头。

(3)分层实施，有过程。

(4)积累资源，留足迹。

(5)总结反思，有成效。

如何分层实施?

(1)中心组：由课题负责人、课题组长、副组长、教导处、教科室、语、数、英教研组长组成。

(2)教研组：通过子课题或项目设计的方式开展研究工作，由各教研组长担任子课题组长。子课题的研究方向和内容要符合总课题的思想，不能游离于外。

(3)个人组。两种形式：小课题或微课程研究。引导教师研究自己的教学问题，开发自己感兴趣的课程，实现更加自主、更为自由的研究活动。

4. 为课题工作建章立制。

(1)每月组织课题中心组工作例会，开展理论学习、学术讨论、教学研讨等形式的研究活动。

(2)把课题工作纳入教研组工作计划，安排好研究目标、研究内容和研究任务。

(3)每学期组织二到三次课题研讨活动，由各子课题组提供课例。

(4)优先组织课题组骨干成员外出学习、进修，提高研究水平。

(5)依托课题管理网站，及时上传研究材料，反映研究动态，留下研究足迹。

(6)课题任务包括：每学期上传一个原创的研究课例(研讨课教学设计、课件、教学反思)，一篇研究总结，每学期至少撰写一篇研究论文。

(7)期末组织课题工作考评，评选优秀课例、优秀论文以及课题研究工作先进个人。

四、月工作计划

月份

主要工作

备注

三月

1. 制定学校教科研工作计划。

2. 组织开展学校教科研工作会议。

3. 组织新教师岗位培训工作。

4. 课题工作例会，指导修改子课题方案。

5. 组织师徒结对活动、教师赠书活动等。

四月

1. 组织参加xx区教育学会论文比赛。

2. 骨干教师展示课。

3. 成立翼溪书友会，推进学校读书活动。

4. 课题网站建设培训;课题研讨课。

五月

1. 校长公开课。

2. 学校微校建设工作研讨。

3. 组织小课题或微课程申报活动。

4. 课题组工作例会;课题研讨课。

六月

1. 青年教师汇报课。

2. 课题组工作例会;课题研讨课。

3. 指导开展教学沙龙活动。

七月

1. 课题组工作考评。

2. 教科研工作总结。

3. 绩效奖核算。

最新学校科研院工作计划 篇5

根据学校工作计划的总体思路和要求，科研处制定以下工作计划。

一、积极开展新课改实验新课题研究活动，努力实现课堂效果最大化。

1、和教务处一起，组织教师探索新课改，提高课堂效率。推广成功经验，立项出现的问题。

2、加强对立项课题的监督、管理，抓落实、重实效。组织开展“十一五”传美规划课题的深入研究工作。

3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上，争取省级以上课题1个，一年内必须有1个课题在学校示范推广。

4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。

二、继续加强电教科研工作，努力实现教学手段的现代化。

(一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。

1、加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。

2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。

3、进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象，提升教师品位。

4、鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主，对积极上传、下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定表彰。

(二)积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。

1、组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。

2、组织教师积极参加20__年周口地区“科研成果奖”评比活动。

3、组织教师参加市教师课件制作评比活动。

4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。

三。进一步搞好教师培训活动

1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和研究生网上学习活动。

2、组织开展一次计算机网络应用技能培训，促使广大教师学好、懂好、用好网络平台，如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。

3、科研处将继续牵头办好校报《求真》，办好广播室为宣传学校的各项工作起到积极作用。

4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。

四、做好论文撰写工作的统计和奖励。

提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文，鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖，45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析，将它刊登《求真》上，作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。

五、建立教师科研成果档案，实行科研成果月通报制度。

每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布，实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。

最新学校科研院工作计划 篇6

一、指导思想

本学期我校教研工作我校以综合质量管理为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点，建立健全农村中小学现代远程教育应用年长效机制，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划创一，争二，保三和学校工作计划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、教学研究工作目标

1、完善各项管理制度，规范教研活动;

2、着眼教师专业成长，培养教研骨干;

3、依托远程教育资源，提高教研成效;

4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。

三、校本教研形式

以理论学习、集体备课、主题教研、反思交流等活动为基本形式

围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。

通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重以老带新、以强带弱，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。

以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。

四、具体措施：

(一)校本培训分层次、突重点

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采用片区教研、上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。

本年度我校校本培训以三个方面为工作重点：

1、教育教学理论培训。

教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，读即积极开展教师读书活动，丰富教师的 教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会;研即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的;写即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文;评即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

2、抓好教学常规管理

新课程的全面推进，教学改革的不断深入，管理模式和不合理的规章制度，积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施，加强校园内用普通话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为教师年度考核的一个重要依据。

充分利用电教室的远程教育进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。

根据县教研室和学区的安排，积极主动开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研交流，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。

3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必须具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

5、利用5+1教研活动时间收看远程教育节目或看录象，充分利用现代远程教育资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。

(二)课题研究讲实效、出成果

本学年是我校准备深入课堂，加大课题研究的投入工作：

1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。

2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定，教导处要加强对各子课题组的管理，与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式，参与整个研究过程。教科组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。各课题组长要确实发挥作用，带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。

(三)校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，研究的空间要基于校本，基于实践，研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并注意资源共享，使每位教师确有收获。

2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极采取走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力量结合起来，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。

(四)开发校本课程

本学期继续根据上级要求，针对学生的兴趣和需要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，准备开发小学语文《古诗文背诵与朗读》

五、工作要求：

1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。

3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动，形成进行教学反思的习惯。

4、本期要求教师要做到：学习一篇教育教改理论文章(管理人员和骨干教师读一本教育专著);写好每堂课教后反思，积极撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比;每期至少听课15节;写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科，跨年段，互相听课，每人每学期听课至少15节。每年度教师个人撰写相关论文4篇，心得体会1篇，优秀篇目推荐发表。

5、鼓励闲聊式教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助，共同解决。

六、完善教研机构，充分发挥教研组的作用

学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有实施，有记录，有考勤，有总结。

最新学校科研院工作计划 篇7

一、个人基本情况介绍

我于20xx年9月踏上教育教学岗位，至今已有12年的教学经验，现任职称是中级一级，自工作以来一直从事小学数学教学工作。工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。12年来在学校的关怀和指导下，在工作方面取得了一些进展，但更多的看到是自己的不足，在许多方面还需要好好学习。

二、预期三年发展目标与措施

成为一名研究型和发展型的教师；树立终身学习的观念；课堂教学形成一定的独特风格。

（一）、进一步领会“高效课堂”精神，并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。

（二）、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展：

1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力等。教师的站位高，才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。

2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有12年的教龄，但面对今天的教育教学对象，必须不断加强学习，特别是加强对教育学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。

3、提高班级管理能力。创造和谐健康的人际环境，增强班集体的凝聚力；创造积极健康的舆论环境，增强抵制不良信息影响的能力；提高选拔、培养班干部的能力；提高组织班级活动的能力；增强培养学生合作精神的能力；培养学生良好的习惯，着眼于学生的长远发展。

4、提高教学能力。领会“高效课堂精神”，并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写导学案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。

5、通过教学活动，优质高效地训练和提高学生的听、说、读、写能力。

6、提高教科研能力。在数学教学中和班级管理方面作一些探索性的尝试。

三、具体实施过程

1、首先努力完成日常教学工作，认真编写导学案，认真上好每一堂课，爱岗敬业，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。

2、勤于学习，更新观念，认真研究学生，认真学习数学课程标准，与时俱进。

3、积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都讲一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。

4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。

5、加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用，对自己的课堂教学进行深入研究；注重倾听学生的心声，尝试走进学生的心灵。

6、每个学期末对自己的的教学进行总结，对学生的成绩作出分析，及时反思自己的不足，总结经验。

要完成这三年发展目标任务是艰巨的，前途是光明的。做一名小学数学教师兼班主任的确是很辛苦，我希望经过三年的学习、培训、成长收到很好的效果。

最新学校环境办工作计划模板

以下是由小编为你整理的《最新学校环境办工作计划》。按照单位上级对自己的安排与要求，我们要在工作计划的撰写上下足功夫。工作计划可以帮助我们更好的实现阶段性的目标，提升自我价值。仅供参考，欢迎大家阅读！

最新学校环境办工作计划(篇1)

为促进学生素质全面、健康发展，努力做好学校的环境卫生工作，创设洁净美观的校园环境，进一步增强学生的卫生意识，特制定学校环境卫生工作计划如下：

一、主要工作

1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。

2、统一思想，提高认识，明确目标。

3、划分好卫生包管区，责任到班级。

4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。

二、具体要求

(一)教室内外要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序，拖把不准放在室外。

(二)包管区要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。

3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。

4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。

6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。

(三)办公室要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。

5、物品柜上无积尘，无杂物。

6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，并天天清理。

最新学校环境办工作计划(篇2)

本学期具体工作作工作计划如下：

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二、做好学生健康体质的检测工作

根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三、保持大小环境的整洁优美

狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。

最新学校环境办工作计划(篇3)

****中心小学校学校环境综合治理工作计划

各基点校、村小、中心校各部门：

根据县教育局文件要求，为进一步规范学校管理，绿化美化学校环境，经中心校行政会研究，学校决定对在学校内有损学校环境的行为实行综合治理。现将有关事项通知如下：

一、治理范围

校内公共区、教学区、宿舍区（含家属区）。

二、实施步骤

（一）2009年3月16日amp;mdash;amp;mdash;2009年3月20日为宣传教育和自查自纠阶段。加强对学校环境建设的宣传教育，做好相关教职员工的思想工作。加强领导，落实责任：本周星期四以前上报环境综合整治领导小组（全乡涉和管理人员）到教育局办公室。高效运转，强化督查：城乡环境整治坚持周总结，月通报，季考核。本周星期五以前将本周环境综合整治情况书面报教育局办公室。营造氛围，增强意识，实施“六个一”工程：一次环境综合整治动员大会，一节环境卫生健康课，一幅环境综合整治标语，一期环境综合整治专栏，一次环境综合整治义务劳动。强化日常工作，落实“五化”工程：绿化、美化、净化、文化、师生文明化。开设健康教育课：做到有课本、课时布置、专兼职教师、教学设计、考核。严禁同学吸烟、酗酒闹事，有制度，责任落实到人。强化食品卫生管理，落实除四害工作：有效发挥好食堂卫生管理队伍，校医和兼职卫生员的作用。强化平安管理工作：食堂、刀具、幼儿接送、钻研法律抵御风险。建立长效机制，抓好城乡环境综合整治工作：资料专人负责制作、收集、归档，确保资料完善并和时上报。

（二）2009年3月23日amp;mdash;amp;mdash;2009年3月31日为集中治理阶段。学校继续组织开展各种类型的义务劳动，学校行政对学校的环境卫生状况进行经常性的检查。细化措施，奖惩逗硬：此项工作纳入年终综合督导评估，校长和分管领导在平安、维稳、城乡环境整治工作上交保证金到教育局，各校也必需建立相应的责任追究制度。

（三）2009年4月1日amp;mdash;amp;mdash;以后，为巩固提高阶段。建立长效机制，每周对学校巡检一次，对发现的不符合学校要求的行为严格依照责任追究制对相关责任人员进行责任追究，使我校的学校环境一直处于一个较高的水平。

三、具体要求

（一）加强组织领导。学校党委、行政高度重视此项工作，决定成立学校环境综合治理领导小组，加强对该项工作的领导。

组长：钟*俊（****校校长）

副组长：苏*英（****校副校长）

樊*（马家民族基点校副校长，主持工作）

成员：刘*涛（****校教务处主任）

郭*树（****校总务处主任）

朱*芬（****校工会主席）

朱*（****校总务处副主任）

罗*辉（****小学校校长）

吴*荣（***基点校副校长兼****校长）

周*莲（***基点校教务处主任）

陈*（*****小学校副校长）

郭*容（****校少先队总辅导员）

王*（****校幼儿园园长）

钟*俊同志对全乡的学校环境综合治理负领导责任。苏*英同志对全乡的学校环境综合治理负直接领导责任。

郭*树同志对中心校的学校环境综合治理负直接责任（饮食卫生，校门内外、厨房、厕所的环境卫生由郭*树同志负责；幼儿园教室、办公室的清洁卫生和整理由王*同志负责；公区由郭*容同志负责；教师办公室由朱*同志负责；教室由刘*涛同志负责；教师形象检查督促由朱*芬同志负责）。

樊*同志对****校的学校环境综合治理负直接责任（周*莲同志协商，并承当相应责任）；罗*辉同志对*****小学校的学校环境综合治理负直接责任（陈*同志协商，并承当相应责任）；吴*荣同志对****的学校环境综合治理负直接责任。

钟*俊、苏*英同志负责对基点校和村小的检查督促，由钟*俊同志任组长，苏*英同志协商。

（二）加大宣传力度。要紧紧围绕“创立洁净环境，构建和谐学校”这一主题，利用多种宣传形式召开部门会议，加强学校环境综合治理的宣传工作，努力形成全校教职员工一起关心、一起维护学校环境的良好氛围。

（三）严格责任追究。实行一把手负责制。积极督促教职员工认真遵守学校学校管理的各项制度和计划的相关要求。一旦出现对治理工作不重视、不到位的，学校将严肃追究有关部门和相关责任人的责任。

（四）加强督查督办。坚持日常监管与重点查处相结合，专项治理与常规管理相结合，部门管理与群防群治相结合。学校环境综合治理领导小组定期和不定期对学校环境状况各单位负责人履行职责的情况进行督查，和时通报督查中发现的问题，责令责任单位和相关当事人限期整改,并将对屡改屡犯的当事人进行经济处分和年度考核降等处置。

最新学校环境办工作计划(篇4)

环境保护，教育为本。加强学校环境教育，是贯彻落实我国环境保护基本国策，提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程，对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度，认识环境教育的重要性和必要性，增强创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士为载体，加大力度，认真落实环境教育。

一、健全组织机构，使环境教育制度化和规范化

学校建立由学校校长、教导主任组成的环境教育领导小组。

结合研究学校双周工作，对环境教育工作，要及时总结，认真分析，落实措施，使环境教育的各项工作落到实处。

要充分认识环境教育的重要意义，增强环境教育工作的使命感和责任感，要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实，时间落实，内容落实的评价落实，使环境教育成为素质教育的有效载体之一。

二、提高环境教育水平，在课堂中渗透环境教育

要加强实施环境教育课程的师资队伍建设，采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式，提高师资队伍素质。

针对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式，做到有教学计划、有教学方案，并引导学生从身边开始认识环境、关心环境，积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间，确保各年级的环境教育课与环境教育活动每学期不少于2课时。

各年级组要求各年级选择好每学期2课时的环境教育内容，并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的，要写好每次活动的设计方案(活动主题、参加活动人数、要求、实施方法)和活动总结。

三、以各项环保活动为载体，不断提高环境教育课程的实施质量

为了推进环境教育，提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将积极开展创建“三绿”(绿色学校、绿色园丁、绿色小卫士)的活动。

学校以实施高质量的环境教育为突破口，将环境教育与校园文化建设相结合，积极倡导生态文化建设，倡导绿色生活方式和消费方式，组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。

各年级要组织师生积极投身到“三绿”活动中去，要树立先进典型，并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点，创新工作，创建经验，为创建市级绿色学术交流作出新贡献。

四、营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围

结合“世界环境日”、“世界地球日”、和市、区基层创建等各类活动，开展环保宣传活动，大力营造环境保护的浓厚氛围，努力提高学生的环境保护意识。

各年级定期开辟环境教育黑板报，报导重视环境保护的典型经验，宣传积极开展“三绿”创建活动的先进事迹，大力推进学校环境教育。

最新学校环境办工作计划(篇5)

一、扎实推进学生环境教育课的实施 将环境教育课纳入全年课程计划，确保小学一年级到高中二年级环境教育每学年12课时（我市创建环保模范城市要求12课时，其中教育部统一要求4课时，要在地方课、综合实践课或校本课程、班队会中明确课时，其余8课时可以学科渗透），指定一名专职或兼职的环境教育教师。

二、全面开展环境友好型学校（幼儿园）的创建活动 围绕生态文明、生活方式绿色化等主题，积极培育生态文化、生态道德，继续开展环境友好型学校（幼儿园）创建工作。

三、充分利用自然学校开展生态文明课程 利用我市首家国家级自然学校――哈尔滨市生态文明教育基地（展馆），开展自然学校课程，积极为到基地开展综合实践活动的中小学校和幼儿园提供免费授课服务。

四、开展“青少年环境知识科普课堂—生命之水”项目 继续在全市小学校五年级开展水环境知识科普课程，广泛向小学生宣传水科普知识，传播节水、爱水理念，并带动更多的公众合理科学饮水，节约用水。

五、继续开展形式多样的环保主题活动 围绕加强资源、环境和生态价值观教育，培养青少年环境意识和生态文明理念等重点工作，拟继续开展“环保小卫士”“环保小天使”“环保小记者新闻作品大赛”“环保公众日开放活动”等主题活动。

最新学校环境办工作计划(篇6)

——做中学实验班20xx下半年度工作小结做中学科学活动是一种良好的教育活动模式,活动中更强调孩子的亲身参与和动手操作。它充分调动一切因素让孩子学会发现世界、理解世界。在经过将近一学期的小班做中学活动的实践中,我们对自己做中学活动的实践和反思,有点滴的体会。

一、活动内容的选择——贴近孩子生活

做中学活动原于科学教育活动,科学教育的内容广泛,因此可供教师选择的范围相当大。但是并非所有的内容都适合小班孩子的年龄特点,教师必须选择贴近孩子生活的内容,活动内容的生活化不仅让孩子更好地理解和掌握知识,而且它更是引发孩子主动学习的重要前提和条件。在教育实践中,教师要花时间寻找孩子感兴趣的事物和内容,生成“做中学”活动方案,这是引导孩子主动探索的前提。小班幼儿对物体的认知具有单面性,如果在同一活动中对物体的认知面多了容易让小班幼儿混乱,所以我们设计了《哪些是软的,哪些是硬的》的活动,让幼儿通过摸摸自己的身体、摸摸教室里的物体来感知物体的特征,体现了与幼儿生活相结合,充分利用周围环境资源这一理念,充分注重了师幼互动、生生互动,调动了幼儿间交流合作的积极性。

二、记录方式的尝试——直观形象

做中学活动中最突出的一点是孩子的记录,记录的是孩子的猜测和探索的过程。在幼儿园里多以画图、表格、数字等方式进行。可是在实践操作中,我们发现:小班幼儿受年龄特点限制,记录对孩子有一定的困难。由于小班孩子的年龄小,小肌肉群fa育善未完善,动手能力较弱,注意力易分散,很难主动记录。我们尝试教师记录幼儿的发现,操作后却发现容易顾此失彼。于是从乐意记录的角度启发幼儿:如《吹泡泡》的活动,提供了方形、圆形、三角形的工具,幼儿在愉快的氛围中尝试各种工具。在每张记录纸贴上幼儿照片,引导幼儿逐一把看到的泡泡画下来。最后启发幼儿观察自己的记录,同伴的记录,发现泡泡的秘密:各种形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。

我们从原先的教师单独记录孩子的猜测及操作过程,其次和孩子一起集体记录,到现在孩子单独的记录,设计的记录表格是形象直观的,运用实物呈现在孩子们的眼前,孩子在玩耍中会用粘贴、打勾的方法记录。是孩子成长的表现。

三、活动中材料的适宜投放——科学合理、生活化易操作

做中学中材料的投放是决定幼儿活动的重要因素之一,它直接影响着幼儿的兴趣,使幼儿在玩耍中巩固学到的知识和技能,增强学习的效果只有提供适宜的材料,在“做中学”

活动中材料的投放是很重要的一个环节。

对于小班幼儿在“做中学”活动中材料的投放,在实践过程中我们经常会发现,幼儿经过几分钟的专注思考,很快地完成活动目的,然后就东张西望、无事可干。所以对于幼儿喜欢玩的活动材料我们提供充足的数量,鼓励幼儿探究。根据小班幼儿自我为中心,合作意识还不够强的.特点,有时我们有意识地减少投放的材料,为幼儿制造矛盾,利用量的缺失,形成新的冲突,创建合作的平台也是一种投放材料的策略。我们选择做中学材料首要考虑的就是“可操作性原则”,因为任何做中学的活动都是在孩子们与材料对话的过程中进行的。纲要中提出“科学教育应该密切联系幼儿的生活实际进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”而“做中学”中的实验材料也要求我们采用身边的、熟悉的东西,探索的科学现象也是贴近幼儿生活的。在《蔬果沉浮》这次活动中,我们为幼儿提供了大量的操作材料。小班幼儿各方面能力弱,在操作活动要求时一定要特别强调。刚开始让幼儿带着问题去观察水果和蔬菜,为了让他们进一步观察水果和蔬菜,请幼儿选择一样你喜欢的水果和蔬菜,拿在手里边玩边讨论,然后让幼儿猜想水果和蔬菜在水中的情况,最后进行实验,师生进行交流,从而解决了问题,哪些是沉下去的,哪些是浮起来的,这样不仅提高了幼儿学习的积极性,还发展了幼儿多方面的能力。“做中学”活动,是让孩子通过自己的实验来验证自己的猜想是否正确,为了追求某种事实真相,我们通过对材料的操作进行探索,而幼儿是实验活动的主体,是一个实验的操作者。

“做中学”活动中,材料作为支持幼儿探索的媒介,适宜投放和科学、合理使用材料,充分发挥材料的作用,既满足幼儿的好奇心,维持幼儿的科学兴趣,又能有效促进每个幼儿科学素养的早期养成。如何让材料发挥出更大的作用,进一步推助孩子的探索,这是值得我们老师继续探讨的问题。

四、教育观念转变,做中学渗透各领域

回首以往我们的教学方法,孩子是以一个承受知识的容器的状态出现的,而老师就是往容器里灌输知识的人,这种居高临下的教学方式,重视的是结果,而忽略了过程。而现在我们提倡的做中学,是一种轻结果,重过程的学习方式,这种全新的探究式的学习,彻底改变了我们的教育观念,这无疑也是教师对自己的一种挑战。于是我们在进行做中学科学活动中的实践中,尝试将做中学的理念渗透到各个领域中,《瓶中取星星》是一次任务明确的问题解决型活动,围绕打开瓶子这个目标,孩子们或利用已有经验积极动脑筋想办法,或根据自己的假设大胆尝试,或借助老师的暗示主动学习并实践。不管他们的办法是否成功,每个幼儿都在为解决问题而积极思考、认真试验、不断总结,这也正是本次活动的意义和价值所在。事先在瓶中放入星星是本次活动设计中的一个亮点,因为每打开一个瓶子,幼儿就能得到一颗漂亮的星星,星星成了一个很好的鼓励,会刺激幼儿不断尝试:另一方面,因为“拿到星星”这一目标对幼儿有强烈的吸引力,很好地解决了小班幼儿注意力容易分散的问题,可以暗示他们克服困难,达成目标。每个幼儿在操作中都非常的开心和满足。幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,幼儿自身对做的过程比对做的结果更感兴趣,幼儿在实践中体验到了乐趣,获得了满足。

经过一学期的实践,使我们深入地认识到科学教育内容就在孩子们的身边。做中学无处不在,作为课题组实验班教师的我们应学会“易地而处,易位而思”,和孩子们共同收集活动材料创设可操作的动态环境,让孩子充分自主地去选择、去探索、去发现、去获得,才能真正体现孩子在活动中的主体地位,充分发挥其主观能动性,激发他们内在的潜力,体现每个孩子的能力和价值。

最新学校环境办工作计划(篇7)

环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康。

一、健全领导机构，完善科学管理

学校成立了以校长为组长，校内有关职能部门成员、师生组成主要成员的环境教育工作领导小组，并由教导主任直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、有整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色，共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。

二、渗透环境教育思想

我校一直着力宣传环境教育，不仅把环境教育列入学校重要议事日程，而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容，内容正确，结合贴切，学生反映良好。学校每学期都能组织2次以上的环境教育教研活动和环境专题教育;学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容。

三、环境教育过程的渗透

1、学科的渗透

学校重视在学科中渗透关于环境教育的渗透，老师们也注意到教学中应有意识的将环境教育纳入合适的教学环节。基本上学校内所有学科都能在合适的教学环节中渗透环境教育，不少校级以上的公开课中任教的老师们都自觉的加入了有关环境教育的环节。我们的经验是：第一、结合原有课程内容，在适当的环节注意有意识的添加环境教育。第二、环境教育的渗透做到“合情合理”，不随意插入或硬搬有关环境教育，做到渗透的自然，环境教育的渗透是“随时随地”的，而不能影响到应有的教学效果。

2、活动的渗透

(1)积极利用世界环境日、世界地球日、生物多样性保护日等纪念日，大规模进行宣传，组织活动。通过红领巾广播站的广播，使师生对环境问题有了新认识。

(2)通过相关的竞赛。学校组织学生进行了环保知识竞赛和“环保小制作”、“环保小报”等评选活动，增强了学生的环保意识。

(3)定期制作环境教育展板、横幅，让学生进入学校后随时能看到有关环境保护的知识，能使学生环保意识在潜移默化中提高。

4、投入一定资金改善校园环境

本年度，学校以节约为本的原则投入少量合适的资金加强了校园环境建设。换置部分垃圾箱，争取做到垃圾分类投掷，购进部分花草以增加学校绿化率等。环境的日益改善，师生们养成了节水、节电的好习惯，再生资源能够得到回收并加以利用，校园育人环境优美，学生在良好的氛围中健康成长。

本学期末，学校通过了区级“两型”学校的检查，标志着我校环境教育在很大程度上的得到了上级部门的认可。这与师生长期积极参与环境保护和宣传活动，环保意识增强、学校的大力宣传与重视是分不开的。今后学校还将一如既往的开展各式各样的环保教育工作与活动，争取在以往基础上做到更大的提高。

最新学校环境办工作计划(篇8)

为了认真贯彻国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防病工作，本学期对健康教育工作如下安排。

一、确保环境卫生。

学期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫(早读前、午读前)，一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合值日老师做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。

二、加强突发公共卫生事件预防控制。

(1)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，各老师要坚持晨检制度，提高对流行病的敏感度和防范意识。发现同一班有3个学生有流感症状要上报学校，同时做好隔离、送往医院并及时进行消毒，痊愈后持医生证明方可复学，避免疾病蔓延。

(2)加强日常卫生管理。传染病流行期间各班每周劳动课进行环境卫生大清扫及对教室、功能室进行消毒，做好防控工作。

最新学校环境办工作计划(篇9)

一、指导思想

以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导，根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神，以创建省级绿色学校为工作重点，培养学生环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使全校师生树立良好的环境道德观念和行为规范，促进我校科学发展。

二、工作目标

（一）创建省级绿色学校，建立环境教育的规范制度，促进环境意识和环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

（二）培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍，充分利用先进电教媒体和网络，自觉地结合学科和年级的特点开展环境教育，加强环境教育在课堂教学中的渗透，使环境教育融于各学科教育之中。

（三）全面动员，充分利用各种形式的校内外活动，建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络，培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。

三、主要任务和措施

（一）加强领导机构

1、创建领导小组明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处和总务处紧密配合，将环境教育纳入教育教学的各项活动中。

2、强化领导核心，建立以教研组长、科室主任和班主任为骨干的教管机制。

3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议，推动学校环保工作。

（二）完善制度和队伍建设

1、定期组织教师开展环境教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环境教育成为全社会的共同责任。

3、发挥外聘环保指导人员的作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘环保单位指导环境教育工作。

（三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

1、以创建省级绿色学校为目标，加强校园环保整体规划，对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整，使植物群落合理布局，进一步提高校园绿化覆盖率。

2、进一步加强校园环境整治，美化校园环境。设立环境教育标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品．增设环保宣传栏，学校网站定期刊出环境教育内容的文稿，努力营造环境教育氛围。

3、加强学校环境卫生建设，做到校园净化，课室整洁，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。

（四）加大宣传力度，提高全体师生的思想认识水平，努力营造积极向上的环境教育氛围

1、设立宣传专栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。

2、校团委要以校园广播站为宣传阵地，全方位、多渠道开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光，提高师生的自主环保意识。

3、在学校网站和宣传栏上开辟“绿色学校”专栏，宣传环保知识，反映创建动态，接受师生的有关建议。

4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛。

5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。

6、在每个班级设立环保宣传员，负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。

（五）开展培训和交流，提高教师环境教育理论水平和知识水平

1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式，加强对全校教师开展环境教育的科学指导。

2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。

3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课，交流环境教育信息与实际教学经验。

4、教工以身作则，言传身教，提高环境教育效果：

（1）注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

（2）主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

（3）不浪费纸张、粉笔等。

5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文，对论文评选中获奖的教师给予鼓励。

6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。

7、根据开展环境教育的特点，发展和完善校本课程。

（六）大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动

加强学校教师教育、教学管理，认真探讨环境教育工作问题，加大科研和教研力度，进一步提高环境教育水平和层次。

（七）多层面、全方位，面向学生开展多种形式的环境教育活动

1、在学科教学中渗透环境教育

在教学中渗透环境教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素，结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划，切实将教学中渗透环境教育落实到位，并有机融入一线教学之中，要有措施、有总结，培养学生自觉的环保意识和行为。

（1）以课堂教学为主，以课程标准为指引，以现行教材为本，适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。

（2）根据各学科特点，充分利用多媒体辅助教学技术和网络教学技术，全面正确，结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。

（3）各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。

2、根据年级特点，适时开展环境教育活动

以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容，每学期末对每班进行评比，评选“绿色班级”，增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。

（1）开展以环境为主题的研究性学习，继续深化环境教育。

（2）根据年级特征，对每个学期的环境教育进行总结，举办废品利用小发明比赛，进行环境小论文展览与评比。

3、与德育教育相结合，加强校园德育环境建设

（1）利用各种教育手段，特别是多媒体辅助教学技术，向学生宣传正确的环境知识，并通过集体或个别教育的形式，帮助学生形成正确的环境理念，牢固可持续发展的观点，使学生了解国情，立足现实，展望未来，努力学习，报效祖国。

（2）加强环境教育观念和法制教育，增强学生珍惜和保护环境的观念，组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料，从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发，通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教，开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育，培养学生的环境素养，强化学生环保意识和法律意识，培养良好的环保行为。在校讲文明，爱护校园环境；在家讲环保，动员全家参与环保行动；在社会讲公德，主动宣传环保知识，制止破坏环境的行为。

4、充分发挥团委优势和充分利用第二课堂时间，多种形式地开展以环境教育为主题的实践活动

（1）校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案，如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。

（2） 环保宣传进社区活动。利用创建文明城市的契机，开展征文比赛，同时汇集环保小方案，环保制作等作品，到我校所在结对村进行环保宣传活动。

（4）利用环保日，联系街道，组织干部对所在居委的卫生死角进行清理，培养学生的环保意识。

（5）开展环保意识调查问卷活动，落实调查问卷工作，对学生的环保意识进行调查，并写出总结。

（6） 组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动，提高学生的参与意识和动手能力，要求学生参与环境教育活动的普及率达到80％以上。

（7） 发动学生，组织“绿色志愿者队”，自编节目走上街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。

（8）结合学生实际，开展有针对性的环境教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。

最新学校环境办工作计划(篇10)

一、主要工作

1、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

2、统一思想，提高认识，明确目标。

3、划分好卫生包管区，责任到年段、责任到班级。

4、认真做好卫生工作，垃圾实行袋装化，并实行有用垃圾回收。

5、加强学生个人卫生工作。

6、班主任认真上好健康教育课，做到有计划、有分析、有记载。

二、具体要求

教室内外要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，小黑板、置物桌等要摆放整齐，统一放在黑板的北侧。

5、讲台上教师用品和学生的作业本摆放整齐。学生衣服或者雨天雨具等物品要统一有序摆放。

6、教室内课桌椅横竖对齐，第一张学生课桌离黑板大于1.5米。学生外出上课或活动，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序，左侧放书包，右侧放书本等物品。

7、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。

8、每天将垃圾分类存放，并定时将有用资源变卖作为班级费用。

包管区要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘、无脚印。

3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘、无脚印。垃圾每天及时清理，并及时更换垃圾袋。

4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、墙裙瓷砖要擦拭干净，没有积尘。

6、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。

办公室要求：

1、地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐，办公桌上作业本，常用物品有序摆放。

5、物品柜上无积尘，无杂物。

6、卫生工具摆放有序，保持水池的清洁，垃圾袋装化，并天天清理。

三、工作措施

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。学校和各年段要组织召开校园环境卫生的专题会议，强调卫生工作的重要性，要求全体教师重视起来。

2、建立卫生包管责任制。各年段的卫生由各年段负责，各班的包管区卫生工作由年段主任主要负责抓好，教室卫生和学生个人卫生由年段副主任负责抓好。

3、大队部会同各年段再次合理、科学的划分卫生包管区域，并合理美观的设计相关的标牌，上报总务处落实。

4、大队部要结合年段管理重新调整卫生检查机制，力求检查有效，不要形同虚设，查于不查一个样。

5、各年段要把值日老师的职能发挥起来，负责起本年段的卫生工作。

6、各年段设立卫生监督岗，注意每天到岗尽职，认真做好保洁工作。

7、各班培训卫生员，建立晨检制度，督促学生注意个人卫生。

8、每周三中午进行一次大扫除，由值周领导组织进行检查，每月在每个年段各设立二个卫生示范班级，进行现场参观。

9、重视学生的心理健康教育，对班内性格特殊的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。

[收藏]最新学校材务工作计划合集

笔稿范文网精选专题推荐：“学校务工作计划”。

以下内容是小编特地整理的“最新学校材务工作计划”。在职场上，想在同龄人中脱颖而出，我们需要尽快的思考并构思自己的工作计划了。制定工作计划的过程中必须对将来作一些初步的预测。供你参考，希望能够帮助到大家！

最新学校材务工作计划 篇1

一、组织财务人员参加上级组织的各种培训。

组织财务人员参加财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律

按照上级财政部门的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、***性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算，并力求切合实际。

三、加强规范资金管理。

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

四、财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。

使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。要严格学校的硬件管理，学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好，及时修补，严禁外借。确有正常损坏要按照报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格管理人员，转换要有手续，损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

五、继续做好收费工作

学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。

1、按照上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取，但为了农民利益，立停。

2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

3、教育学生使用正版读物。

4、新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务，允许学校提供便利条件，但领导、教师严禁介入。

六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。

七、按照上级要求交足电教费(每生12元)，极力争取上级对我校的各项支持。

总之在20xx年里，学校将借改革契机，继续加大财务管理力度，不断提高财务人员业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，创造性的完成各项计划内容。

一、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。

使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

二、加强规范现金管理，做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系

3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

在20xx年里，我会谨记财务人员的职业道德和工作人员的职业操守，严格保守公司的账目秘密。在自己的工作领域里认真工作，积极的为公司发展出谋划策，实现我在公司中工作的价值。

财务出纳工作计划结束语：在过去的日子很多公司的财务都出现了这样那样的问题，很多公司倒闭了，为了使公司不会受到损失，我更要努力，帮助公司度过难关，迎来公司另一个大发展时期。

最新学校材务工作计划 篇2

这半学期是非同寻常的半年，学校要课堂教学改革，省要示范校验收，高三学生在紧张备考，非典病毒袭击中国大地。虽谈不上动荡，但举国上下很紧张，教务处工作也是虽按计划，但受到许多的冲击，各项工作不尽完美，但由于得到各部门配合，按学期计划基本得到落实，总结如下：

一、转变思想，坚持教育的可持续发展

1、思想转变。各教研组在学衡水中学、洋思中学经验的推动下，并结合我校提出的四个转变，统一思想，深化了认识;转变观念走教育可持续发展之路。

2、实践中落实

①外语、地生、政史教研组在本学期的课堂教学中大胆实践，课堂上充分调动学生学习的积极性，将教学的导和学生的学有机结合，创造课堂自主学习的环境，如地生组在教学中尝试四步教学法，即：指导阅读法——-讨论——归纳总结法——结合实际;化学组完整教学六环节，即：先进思想——-教学计划——-备课——-上课——-反馈——辅导，在实际运用中效果良好，外语组邱冬梅的一堂"英语报刊阅读"研讨科受到市区领导好评，这是外语组"任务型"教学模式的探索。

②日常教学中各组能够将新理念运用于实践中，不但请区市、区教研员指导教学，还积极组织本学期课堂教学改革观摩课，虽说上课教师有限，但每个教师的背后都是一个集体的共同参与，可以说是集体的智慧，其中邱冬梅、张学才等课受到参评教师的称赞。

③李威、林海波等教师能够针对不同学生布置不同作业，使其具有目的性、选择性、层次性。高一年级的语文，外语、政治备课组利用休息时间，结合学期学生实际，组编成套暑假作业，受到学生、家长的认可。

④在省示范校的验收中，语文组何其伟、地生、体音美等结合学生特点和学校实际，编着出版了具有我校特色的校本教材，受到省专家好评。

⑤多媒体是现代化教学必备的工具，高一、高二语文组，高一、高二外语备课组，高一数学组、高一物理组在多媒体教学运用中做出表率。

⑥化学组韩梅、韩淑梅两位教师不失时机地尝试双语教学。

二、青年教师培养

青年教师是学校的未来与希望，各教研组长及年富力强、经验丰富的中老年教师都能主动承担帮、带作用，语文阻李晓林、孙华东、陈炳鑫，数学组高云凤等五位青年教师，还有外语组王萌、地生组姜华、薄立强等，一批青年教师的进步离不开他们工作生活的这个教研集体。

三、常规管理

本学期仍坚持周调查、月考核、学期测评的常规管理，总体上比上学期大有进步，主要表现在教务处布置下去的考试命题、试卷分析、迎检、计划总结等，都能及时完成。其中高一外语，高一语文、高一、高二数学、高一高二地理生物备课组坚持始终，坚持五统一。此外，大部分教研组也能积极开展教研活动，客观实际地找差距，定方案，如语文、数学、外语等组。

四、服务意识在趋升

新理念中的教育具有服务性，即教师要服务于学生、服务与教学、服务于它的本职工作，政史组蒋红阳、潘丽庆、莫丽萍等教师，课上、课下围绕学生，服务学生，其事迹感人至深。李晓林、孙华东，陈炳鑫毫无怨言、不计报酬承担组内的一些工作，既是组长的帮手又是组内的助手。另外，教务处、信息组、图书馆、实验室这些服务性较强的部门，他们默默地在工作中改进质量，及时、高效保证一线教学的顺利进行。

五、非常时期的非常教学

4月下旬掀起的"防非"工作，使正常的教育教学要接受这突如其来的考验，教务处在各教研组的配合下启动"五及时一放心，轻轻松松在练兵"及"四线电话网"工程，即宣传及时、疏散及时、消毒及时、调查及时、通报及时、;学生进校放心。同时增加体育课、体活课，尽量由课堂转向户外，消除学生压力，预防非典。停课的半个月里，通过"四线电话网"进行特殊辅导，即师-师、师-生、生——-生、师——校，四线进行合理周密布置，但效果远不如在校学习。

六、教学、教研成果

1、赵殿忠、刘淑坤分别在省、市教研活动中做中心发言反响较好。

2、孙喆、吕秀梅、孔庆斌、任志英等公开科技论文获省陶行知研讨会的一、二等奖及优秀奖。

3、张学才、肖孝德参与编撰的《中学化学题典》及《四轮学习功略》由北京出版社出版。

4、路艳秋《交通运输网中的线》一课获省一等奖，此外李树成、路艳秋、李晶、李雪梅等参与编写了《海淀名校》、《四轮学习》等书。

最新学校材务工作计划 篇3

一、指导思想：

“粮草先行”后勤工作在校行政的领导下，兵马未动。认真贯彻“为教育服务，为师生服务”服务宗旨，不断健全完善管理机制，提高职工的主人翁意识，优胜劣汰，竞争上岗，强化竞争、效率、责任、质量、服务等方面的意识，使各项服务工作能在常态下正常运行，确保学校教育教学工作的正常开展。

二、具体工作：

及时调整充实职工队伍。1抓好职工队伍建设。

坚决杜绝乱收费现象。2严格执行各项收费政策。

开源节流，3抓好财物管理。根据教育需要和上级批复，及时添置教学工作的一些必要设备。

扎扎实实做好点滴工作。4校园管理常抓不懈。

争取上一个新的台阶。5进一步强化规范食堂管理。

6切实有效抓好学校的安全保卫工作和校舍设施的维修工作。

争取早日破土动工。7积极配合市拆迁中心做好小学扩建工程的居民拆迁工作。

确保工作顺利开展。8继续加强对会计室、医务室、文印室等部门的管理。

9积极主动配合校行政各部门条线的各项突击性工作。

三、工作措施：

直接影响到各项服务工作能否到位，1职工队伍的建设。教育教学工作能否正常开展，因此，抓好职工队伍建设是后勤管理工作的首要任务。期初对职工队伍进行调整充实，使他感到危机感。进一步完善职工队伍的考核机制，坚持每月例会制度，赏罚分明，表扬奖励先进，找出存在问题，及时弥补不足，让职工以崭新的面貌服务于教育，服务于师生。

坚决杜绝乱收费现象，2严格执行上级有关“一费制”收费政策。各项费用支出严格控制在规定范围内，公开各项收费标准，接受社会监督。各项费用支出必须符合上级规定，禁止乱订乱购学生辅导用书和其它学习材料，各学科所订材料必须报教导处及分管校长批准，并报总务处备案。继续保持苏州市规范收费示范单位的荣誉称号。

民主理财，3抓好财物管理。严肃财经纪律，坚持实行校长“一支笔”审批制度，各条线所需物品，必须经分管领导批准，交总务处办理。总务处根据实际工作需要，有计划地适度超前添置一些日常办公用品。购物、领物进一步规范化、制度化，提倡勤俭节约，精打细算，对一些必须实行采购的物品和一些重大设备的添置须经集体商议决策后，实行招标采购。并及时登记入帐，使会计支出帐和固定资产帐做到帐帐相符，帐物相符。总务处同志要进一步加强对各部门资产使用情况进行不定期检查，督促各室合理使用和维护各类设备，提高各类设备设施的使用效率，延长物品的使用使命。各部门、条线、班级要积极配合总务处开展爱护公物的活动。

工作中精益求精，4切实加强校园管理。扎扎实实抓好点滴工作，学校卫生工作继续实行划片包干，责任到班、室、人，平时保洁由勤杂人员划分包干区，责任到人，并与个人经济挂钩，分管同志和医务室同志要深入下去，解情况，工作有检查、有记录、有公布、有评比、有奖励。有关同志要积极配合德育处抓好学校常规。加强对环境绿化的管理，根据季节变化和需要，及时更换一些盆景，美化绿化校园，形成一个良好的育人环境。

把食品安全卫生工作放在首位。期初请市食品卫生监督所同志来校对从业人员进行一次食品安全卫生知识及工作常规专业知识培训和应知应会业务考核。平时经常组织从业人员学习，5强化食堂规范管理。坚持工作例会制度，发现问题及时反馈，及时解决，对学生就餐和教师值班分饭进行较大的尝试改革，对从业人员每月进行考核，完善奖励机制，对工作优秀者，给予一定的物质奖励，对个别工作少负责的同志，通过批评、教育、帮助、促使其不断提高。如一意孤行，将采取行政措施，决不姑息。每周分组对各用餐点进行一次清洗，确保整洁，同时要继续把好食品进货关，各类食品继续实行每月公开招标，各类菜肴做到日进日清，不吃隔夜食品，食堂司务长要认真记好进货台帐和索证工作，根据食品卫生检查要求留好待查食品样品，做到各项工作有章可循，有据可查，各司其职，从业人员要及时体检更换健康证，必须持有效证件上岗，使食堂工作上一个新的台阶。

处理好一些突发的事故隐患，6切实有效抓好学校的安全保卫工作和校舍设施的维修工作。总务处同志要经常不定期组织有关同志对各类设备、设施、校舍检查维修。经常保持“安全第一”责任意识。传达室同志在每天师生离校后认真对各室进行检查，做好记录，发现问题，及时处理，重大问题及时汇报，早上负责将各教室门打开，尽可能不要让学生逗留在外面。平时对来校来访的外来人员，要询问登记，查明身份后，才能进入校区，放学家长接送学生，坚持要持接送证进入校区接送学生，全体教职工要统一思想，加强安全防范意识，从自己做起，齐抓共管，共同做好安保工作，同时对外教的住宅每月进行一次安全检查，并记好记录。

总务处有关同志要积极主动配合市拆迁中心做好小学扩建工程的居民拆迁安置工作，7根据规划。认真耐心地向居民做好解释工作，使拆迁工作能比较顺利地进行下去，对一些工作中的实际问题，积极主动向上级有关部门反映，尽自己的微薄之力，争取早日破土动工。

全体后勤人员要树立热忱为教育、为师生服务的良好心态，8进一步加强对会计室、医务室、文印室等室的管理。各自注意积累资料，根据规范要求及时装订成册，会计室人员要当好校长的参谋，勤俭持家，文印室同志在满足教育教学工作的需求情况下，把好各班用纸数量关，各室用纸仍应及时登记，以备期末备查。

工作不拖拉，9全体后勤人员应立足于自身的本职工作并积极主动配合校行政各条线的各项中心突击工作。不推诿，齐心协力，相互配合，工作上精益求精，确保工作正常开展。

最新学校材务工作计划 篇4

一、指导思想

本学年学校总务工作坚持以十八大为指导，以科学发展观统领全局，以办优质教育、建和谐校园为主题，以学校教学工作为中心，以为教育教学服务、为教科研服务、为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，全面落实学校工作计划、坚持后勤为教育教学服务的思想，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力、服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境，为创造一个和谐校园而努力。

二、工作目标

在学校校长室、党支部的正确领导下，通过学校后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来取得的工作成果，不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，围绕学校工作的中心，不断改善办学条件，优化校园环境，积极努力开源节流，为学校发展再上一个新台阶。

三、主要工作及措施

㈠强化后勤管理，努力提高自身素质。

认真学习贯彻十八大会议精神和科学发展观，深刻领会其中的含义，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，明确后勤工作是为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。

㈡切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符。学年初对各班教室的财产进行登记，与班主任签订学校财产责任书。学期结束后对各班财产进行检查发现有人为损坏的进行照价赔偿，对管理不善造成污染的进行通报批评。

2、抓好校园环境卫生管理。

本学年因为学校基建工作的延续，劳动任务加大，我们将在原来基础上，切实加大校园各班清洁区的管理力度，每天安排学生清扫校园，同时利用升旗仪式、集会、板报等形式向全校师生进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，把创建文明校园、园林单位活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪、整形各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。

3、进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。

（1）、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学年我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查、维护的力度，确保措施落实到位。学校用水用电在专人负责管理的前提下，需要广大教职工人人参与，提高思想意识，在确保正常使用的情况下，加强节能，反对浪费。

（2）、重点抓好食堂师生早点供应，确保食品卫生安全。学校食堂的早点供应关系到全校师生能营养、安全的吃上放心早点。首先食堂工作人员要严格按规定的操作程序从采购、验收、加工、储藏到供应来进行操作，严格把握各环节的关口不出问题。其次是在此前提下加强账务管理，做到1分钱1分货，账目清楚，收支平衡，节约能源，节省开支，杜绝铺张浪费。

（3）、严格执行国家及相关部门的收费政策，一律杜绝乱收费或巧立名目的收费现象发生。

（三）、狠抓校园安全管理工作

1、认真落实学校安全管理的各项规章制度，做好门卫安保工作，实行24小时值班，确保校园内部公共财产及师生人身安全。特别是在学生到校和放学的高峰期，学校大门口必须有人值班，促使接送孩子的车辆、人群有序疏散，确保安全。

2、加强对校园公共设施的维护管理，定期或不定期的进行检查，及时消除安全隐患。

3、加强食品卫生安全管理，教育学生不购买、食用“三无”产品，不喝生水，不吃或少吃零食，不吃发霉、变质、有毒、有害的食品。

4、严格把好食堂早点供应的食品卫生安全关，重视各个环节操作流程的规范化，确保师生吃上安全放心的早点。

（四）、做好教学楼、食堂及附属工程验收后的结算和资料归档工作，使之善始善终。

（五）管理好在寒假期间做的原老教学楼危改加固工程，确保工程质量。

四、常规工作安排

1、配合教导处做好春秋季教科书及辅助教材的发放工作，保证学生的教学用书到位。

2、配备好办公用品，学生生活体验室炊具、用具和做好迎接新生的准备工作，为各班级配备和安装好电教器材，配备好课桌椅凳。

3、检查班级，各处室的电灯，门窗玻璃，课桌凳，利用假期进行维修，保证开学时能正常使用。

4、做好师生食堂电气化炊具的配备工作，保证新食堂在本学年度开新使用。

5、进一步规范食堂管理，提高服务质量，确保食品安全。

6、加强校园安全管理，确保师生人生安全和财产安全。

7、加强校园环境卫生和绿化美化的管理，还大家一个舒适的学习和生活环境。

8、加强校产管理及专用教室的设备，设施管理，定人，定岗，责任到人。

最新学校材务工作计划 篇5

一、指导思想

以学校20xx至20xx学年度第二学期工作要点为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化。

二、 工作目标

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是：确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生；四个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益。

三、工作举措

（一）加强安全防范教育，增强师生的安全卫生意识

1、继续加强安全、卫生教育，增强安全意识，对学生行走、玩水、玩火、用电、游戏、饮食等各方面作宣传教育，避免意外事故发生。

2、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。

3、加强各班级清洁工具的管理，要求洁具排放有序，以旧换新，不得乱丢垃圾，做到三定，即“定人、定班、定位”。

4、进一步督促卫生室落实晨检制度，扎实做好卫生防疫知识的宣传教育工作。

（二）加强食堂管理，办好师生食堂

1、树立安全第一意识，提高警惕，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

2、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基本知识、基本要求，对照日常工作认真落实。

3、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督，并据实际情况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序。

4、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，积极改进、添置食堂卫生设施设备，确保“硬件”率达标。

5、加强检查督促和民主管理，经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律。

6、创造条件，提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质。

7、坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电，精打细算、降低成本，提高饭菜质量。

8、通过强化学习，逐步使学校食堂管理到位、精细，让学校食堂品位不断得到提升，服务质量不断得到提高。

9、建立食堂管理员日志。

（三）加强住宿生管理。

1、建立、完善住宿生管理档案，进一步细化宿舍管理制度，并落到实处。

2、建立学生自我管理机制，积极开展文明宿舍评比活动。

3、与值周组合、班主任相配合，抓好住宿生的思想教育，进一步培养他们的自理能力。

4、建立宿舍管理员日志。

（四）加强校舍、校产管理

1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度，全员学习执行。

2、严格校产管理制度化、规范化，充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。

4、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

（五）坚持财务制度，严肃财经纪律

1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约，压缩非教育开支。

2、坚持进行民主理财。

3、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。

5、制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。

（六）抓好绿化管理

1、加强对学生的绿化管理认识教育，教育学生自觉爱护校园绿化。

2、经常督促检查各班绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

（七）加强学习，提高政治和业务水平，提高服务育人质量

1、经常组织后勤人员学习有关文件、政策、法规、业务知识，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，解放思想，不断提高自身的修养。

（八）其他工作

1、进一步强化文印室管理，降低耗材数量。

2、加强门卫管理，落实职责。

3、完成各种临时性和计划外工作。

最新学校材务工作计划 篇6

一、 指导思想

本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导，以学校教育教学工作为中心，服务教育教学工作，为教科研服务，为师生服务的宗旨，提高后勤职工队伍素质为重点，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标

1、 建立总务后勤绩效考核制度，进一步细化岗位职责、工作量考核。按照学校绩效考核方案，量化各环节的考核标准。做到分工具体职责明确，考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，继续建立总务后勤工作日志，认真记载，通过检查评比为综合考核积累材料，通过后勤绩效考核切实增强后勤团队合作和服务意识。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合，协调一致，主动做好相关设备的添置，维修及各种物质供应工作，为教育教学提供优质服务。及早备好、备足教学办公用品，做好发放和供应工作，不影响教学工作的开展，如有急需急用，应及时购置，按时发放到使用人手中。加强对水、电的管理，既不能浪费水、电资源，又必须按时供电、供水，及时排除故障，保证水、电使用畅通。

3、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立财产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记工作。定期对班级物品进行清查，发现损坏的物品要及时修理、或令其赔偿。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。建立完善固定资产的分账和总账，完善固定资产编号，本学期重点是对过时或不能使用的固定资产进行注销，并及时调整账务。

4、继续办好师生食堂，提高师生的生活质量，对学生食堂实行卫生监督管理，严格把好进货关，杜绝不合格食品进入校园。进一步加强对食堂人员的思想教育，提高为师生做好服务工作的思想，不断听取师生对食堂工作的改进意见，自觉地接受师生对食堂工作的监督。力争使饭菜制作多样化，符合师生口味。食堂一线工作人员要处处精打细算，杜绝浪费，降低不必要的消耗。配合德育处加强对学生就餐纪律及秩序的管理，培养学生文明就餐的习惯。

5、 高度重视安全工作，一是要进一步树立安全责任意识，落实《责任状》。二是要再次组织学习学校各项安全制度和措施，切实预防学生伤害事故的发生。防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报，坚决消除安全隐患。三是加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。四是要加强技防设施的使用和维护优化育人环境。

6、本学期主要工作

二月份：

1、做好开学准备工作。

2、分发书本，补齐所缺教科书，分发各种教学用品，进行饮水机消毒。

3、做好学生午餐和饮水的管理工作。

4、进行安全普查工作。

三月份：

1、做好常规工作 。

2、与临工签订合同或协议。

3、组织实施后勤绩效考核方案。

四月份：

1、抓好校园绿化美化工作。

2、做好学校各项活动的保障工作。

3、固定资产软件输入。

五月份：

1、加强常规管理。

2、做好学校各项活动的保障工作。

3、部分校产维修。

六月份：

1、抓好期末结束总务工作

2、校产教具验收。

3、做好暑假校园安全保卫工作。

七月份：

1、暑期校产维修

2、做好暑期基建工作。

最新学校材务工作计划 篇7

本学期我接手新编高二班的班级管理工作。该班是新组成的文科班，共有学生55名学生，女生49人，男生6人。 从原各班主任的了解和观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有：男女生比例悬殊巨大；中层生较多、尖子生极少；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作计划如下：

一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政教处和年级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

具体设想如下：

第一、思想行为规范管理方面：

1、选拔好班干部，召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班班级管理制度的内涵。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。

4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想 ：本班优秀学生学习方法交流；

2、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校、政教处德育工作方面。

第一学月： 为学生行为习惯养成月，主要活动有：

围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪

加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为规范

抓好学生健康卫生教育，预防疾病。

第二学月： 为安全活动月和考风考纪教育活动月，主要活动有：

以“安全”为主题出一期班刊；

充分利用班会课开展考风考纪的教育；

举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。

第三学月： 为文体活动月和卫生活动月，积极组织学生参加学校组织的各项文体活动。

第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报专刊。

第五学月：为诚信教育和安全教育，活动是进行交通安全教育、法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。

第四、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

最新学校材务工作计划 篇8

一、提高对新世纪中国教育本质的认识

今年一开学，国家关于"减轻学生过重的课业负担"的精神如滚滚春潮澎湃而来，随之又有市教委的指示接踵而至。这一时期，我们自觉地学习了上级的有关指示精神，力求领会其精神实质，不断加深认识，逐步向全面准确把握减负的内涵过渡。我们以为减负是把多余的，过重的，无用的课业负担减去。是把学生过重的心理负担减去，是把学生过重的经济负担减去。新世纪是知识经济的世纪，是人才的世纪，它赋予我们的历史使命是培养出大批的合格的具有较高素质的人才，决不意味着不要学生的文化素质。为此，我们理直气壮的抓教学质量，真心实意的减过重负担。保证了教学、教研、实验等工作的顺利开展。

二、切实贯彻"减负"规定，反对片面追求升学率

①坚决不动摇地执行减轻学生过重的课业负担的规定，遵照校长指示，教导处以学校文件的形式下发《关于切实减轻学生过重课业负担的规定》，从课程课时，在校活动量，教辅资料，作业量，考试竞赛，升留级诸方面作了明确的具体可操作的规定，并在实践中严格施行。

②我们注重学生的素质教育，反对为片面追求升学率，随意增减课程。在课程设置上，按国家的课程计划，根据我们的校情，尽量开足各科课程，我们坚持开设健康，职教等课程，我们在过去"微机"课的基础上发展成了现行的"信息技术教育课"，协助教科室编写"信息技术教育"课教材。在教学活动中，我们注重对传统的教学方式采取"扬弃"态度，把它同现代技术结合起来，电子阅览课周均30节，信息技术教育周均26节多媒体教学周均15节，语音课周均30节。加上理、化、生实践课，用现代技术主导的课程约占十分之一。

③对学生学业成绩的考核评价，采用不同的形式和方式；我们对所学课程的成绩评定，一是考试，主要是针对中考科目；二是考查，主要是针对兴趣学科；三是测试，如体育项目，理、化、生实验操作；四是市、区统测结业，如史、地、生、劳等。评价方式：大多采用分数制，有些年级和学科尝试了等级制。

三、千头万绪，稳定教学秩序当数第一

教学手段现代化也好，培养学生的个性特长也好，施行素质教育也好，都离不开一个稳定有序的教学的环境，我们始终把建立一个稳定的教学秩序当作头等大事看待，我们把这件事提高到师德规范的层面来抓，我们加强了对教师的思想工作，除了再三反复的申明教学纪律外，还多次同教师谈心，发现苗头及时纠正，事先做为疏导工作，防患于未然，改变了过去"以罚代管""以罚代思想工作"的做法，减小了教务处同教师的矛盾冲突，教师们反而更自觉地遵守劳动纪律，整个教学没有因为市里大型学科竞赛，公开课，学术研讨会，高自考等活动而受影响，教学机器始终如一地有条不紊地运行着。

四、积极支持教学研究，促进教师"升级换代"

本学期教务处组织教育教学研究活动，参加省、市级教学研究活动，教师教学教学比武，派遣初中体育教师二人参加省体育专伦继续教育培训。本学期，《人类面临环境问题》的教案被评为市级优秀教案。我校教师获省市各级奖项的达31人次，扩大了我校的知名度。

五、全力以赴主办，协办各类大型活动

由于我校声誉日隆，一学期内，总有一些大型活动在我校举行。凡有大事，只要是涉及到教务处，无论是主办还是协办，都能以全力以赴奋力博战的姿态，精心组织，细致协调，力争最完满的结局。

本学期，我们组织了全省初中政治新教材的培训和示范课表演，安排了市教研室来我校视导的接待工作，都受到了上级和同行的好评.

最新学校员工工作计划(模板4篇)

服从部门领导的指导，我们不如结合实际做一份工作计划。通过工作计划可以明确工作目标，减少重复和浪费，提高效率，降低风险。怎么才能让工作计划写的更加的符合逻辑？小编经过整理，为你编辑了学校员工工作计划，还请多多关注我们网站！

学校员工工作计划 篇1

坚持以《科学（3--6年级）课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新潜力和实践潜力为重点，加强教科研工作的专题化，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，注重校内和校际交流，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。

二、工作重点:

1、明确实验的目的好处。在提高认识的基础上，努力做到建设贴合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。

2、组织教师定期开展教育研究活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并用心撰写论文。

3、开展教师自制教具活动，以便丰富教学材料，充实实验设施。

三、具体工作

（一）实验室日常管理工作

1、对照三室布置标准，认真完善三室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器材的申报，采购，订购仪器等工作；

3、实验员务必拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课前，要求学生预习实验资料，上课要有严格的组织纪律，要加强安全意识教育和爱护仪器，节省药品的思想教育，还要加强指导，引导学生观察实验现象，做好实验笔记和实验报告，使实验顺利完成。

4、实验结束后，及时清洗、清点仪器，并填写好实验教学的“记录单”，任课教师和实验教师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。

5、严格履行借交手续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。

6、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。

7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。

8、材料归档

学校员工工作计划 篇2

20XX年的体育工作，随着20XX年东莞市运动会结束，我区代表团荣获金牌总数第一、团体总分第二的优异成绩为契机，借此推动全区体育事业的深入发展。我区体育工作以xx大精神为指导，进一步树立科学发展观，认真贯彻落实市委、市政府及区委、区政府安排、部署的各项任务，以推动和谐社会建设为主题，再掀全民健身活动的新*。

一、加大投入力度，创造全民健身有利条件。

---群众体育工作以《全民健身计划纲要》的具体要求抓好落实，着重抓好群众身边的体育组织，健全群众身边的活动场地，开展好群众身边的体育健身活动，丰富活动内容，认真执行《全民健身计划纲要》，继续抓好“全民健身工程”建设国家体育总局要求继续实施“全民健身路径工程”，加强维护和更新工作。树立选才第一，输送第一的思想，不断提高训练管理水平和改善训练条件，进一步提高竞技运动水平，培养优秀体育后备人才为上级部门输送优秀运动员;组队参加市级年度比赛力争取得好成绩。

二、强化骨干队伍建设，积极开展群体活动。

按照《全民健身计划纲要》确定的领导体制，进一步发挥全民健身社会体育指导员的作用，明确体委和协会在推进全民健身计划中的责任，形成在区政府领导下，体育组织机构组织实施，社会各方面支持和参与的工作格局。加强社会体育指导员队伍的建设和管理，提高社会体育指导员的指导水平和工作效率，积极倡导科学文明体育健身活动，积极推广适合不同人群的体育健身项目，使各项活动更贴近生活，贴近群众，让体育走进全面小康生活。同时，我区**体育协会下属九个体育辅导站，也要配合我区体委开展好全民健身活动，配合我区体委举行今年本辖区的体育竞赛，**区小学生篮球比赛、小学生乒乓球比赛、小学生棋类比赛、小学生游泳比赛、小学生田径比赛、**区职工篮球赛等。

三、群众体育以人为本，管理要有新内容。

积极开展群众体育活动，要坚持大型与小型结合，以小型为主;集中与分散结合，以分散为主;临时性与经常性结合，以经常性为主的原则;坚持群众性体育活动的经常化、普遍化、社会化、科学化、制度化、多样化;体现群众性体育活动的民族性、传统性、趣味性和健身性。在区委、区政府的领导下，完成好各级部门下达的各项指示和任务，积极开展好各项群众体育活动、赛事。

学校员工工作计划 篇3

正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里，新的一学期又拉开了序幕，各项工作将会一如既往的开展，为了确保实验室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥其服务于教学之功能，特拟订计划如下。

一、指导思想。

进一步完善两室各种制度，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。

二、状况分析。

我校有实验室三间，实验桌12张，实验凳50张，实验柜一台，电路设备齐全。有保管室一间，仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题，随着村小的合并，仪器的集中，因实验柜不够，使得仪器摆放不够科学，有摞层现象。

三、任务与目标。

1、完善各种制度和表卡，做到帐卡物三者一致。

2、规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观。

3、严格履行借交手续。

4、热情服务，做到有求必应。

5、加强两室卫生工作，确保仪器的准确性及精密度。

6、调动教师使用仪器的用心性。

7、做好年度清查、兑现工作。

四、方法措施。

1、对照两室布置标准，认真完善两室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

3、严格履行借交手续。借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。

4、爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。

5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。

6、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用仪器的用心性，做到一周一通报。

7、做好年终仪器清查、兑现工作。

学校员工工作计划 篇4

根据学校的工作思路，仅仅围绕学校的中心工作，以“一创双优”为契机，本着求真务实工作态度，创造性的开展工作，全面做好服务工作，即服务好学校、服务好教师、服务好学生，特制定本学期工作计划：

一、加强办公室工作人员的职业道德建设加强职业道德建设坚持和落实政治学习及周例会制度

严格工作纪律，恪尽职守，提高自身素质，增强服务意识，热心为广大师生员工服务，对办公室所从事的工作实行全方位立体化管理，做到分工到人，职责明确，工作绝不推诿扯皮，团结合作，共同完成工作任务。

二、认真完成办公室所承担的各项工作

1、努力做好文秘工作，起草学校综合性文件及报告。作好学校安排的各种会议的通知、议程及准备工作，做好会议记录。以学校名义发布通知、布告、通告等。协助校长搞好学校各处室之间的协调工作，认真做好上传下达及信息反馈工作。

2、组织做好上级部门前来检查指导和来信、来访客人的接待工作，力争使这些工作规范化、常规化。安排好报刊杂志、信件、包裹、汇款单及其它邮件的签收、登记、保管、分发及善后处理工作，确保及时、准确，无误。

3、做好校园文化氛围的布置，及时更新、更换各种文化设施(如标语、门牌、班主任心语、板报、宣传栏、光荣榜等)，印发学校学期行政历，及时更新发放作息时间表等。

4、负责组织检查全校教职工出勤情况。不断探索并逐步完善考勤工作方法，努力构建规范化、人性化的考勤机制，考勤工作要做到准确无误，反馈及时，规范请假手续，既要加强制度的落实，又要体现人文关怀，从而达到规范教师上岗的目的。请假人先到办公室领取由办公室主任签字的请假条，再由主管领导批假签字，最后将请假条交办公室保管，请假一天以上(包括一天)的必须由慎校长签字。对于临时外出要到办公室签临时出门条，要写清时间及事由，临时外出时间不得超过一节课时间，超过一节课的要补假条，否则按旷工处理，对接孩子的教师，严格实行登记制度。

5、组织安排收集、整理反映学校工作成绩以及学校教育、教学活动、典型人物的事迹等材料、信息，及时上传校园网，并积极向上级媒体投稿，做好学校宣传工作，扩大学校的对外影响，提高学校的知名度。

6、认真及时完成各类上报工作。组织汇总学校各种基本情况、数据及信息，按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表，做好学校学期绩效考核的汇总、整理工作。

7、以“一创双优”为契机，加大对教师办公室的环境卫生、桌椅定置、物品摆放、办公秩序等情况检查力度。尤其加强对上班期间利用网络聊天、玩游戏、看影视等做与教学无关的事情的检查力度，做到发现问题，及时通报，督促整改，努力使办公室环境卫生、办公秩序规范化。

8、做好教师活动室的管理工作，按时开放，及时进行卫生整理，定期对器械保养维护，保证教师活动室干净、整洁，努力为教师营造一个的娱乐活动环境。

9、做好离退休教师的慰问及帮扶工作及计划生育工作。及时了解每位教师的家庭状况，及时做好教师家庭的婚事、丧事的庆贺、慰问、安抚工作，努力解除教师的后顾之忧，使之全身心的投入到教学工作中。

最新学校总务处工作计划集锦

没有计划的工作杂乱无章，看似忙碌却是空缺的，赶快一份工作计划，为了自己变得更优秀。面对抒写工作计划你毫无头绪？这篇《{最新学校总务处工作计划集锦》里面的内容你我值得学习。

学校总务处工作计划【篇一】

本学年，总务处将在认真总结上个学期工作的基础上，根据学校总体工作要求，结合本处的具体情况和特点，围绕迎评估、创建省级文明单位这两个中心来开展各项工作，保证服务教学，服务师生，现将本学期工作计划制订如下：

一、 加强总务处各职能部门管理力度，提高工作效率

为树立职工全心全意为教学服务和师生生活服务的思想，进一步增强后勤人员的责任心和事业心，使各项工作都能够认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。努力打造一支思想觉悟、业务素质、战斗力强的队伍，为做好学校教育教学的有利后盾而努力。

进一步明确本处内工作人员的岗位职责，既要有分工，又要有相互协作。加强对工作人员的工作检查，帮助他们解决工作中的困难，在条件成熟时将建立考核制度。

二、工作要点

1、加强队伍建设，提高工作人员的个人素质

后勤管理工作多数具有很强的服务属性，因此人员的素质要求是十分重要的。后勤所做的很多工作是无法计量、无法表述的，如果没有一定的自觉性、奉献精神，工作没有主观能动性，工作中没有很好地协作精神，将无法适应后勤工作的特殊性，加强政治理论学习和业务素质的学习，掌握相关技能、提高管理能力、树立风雨同舟的合作意识和创新意识，才能更好的服务育人，为学校各项工作的开展奠下基础。

2.提高服务意识，树立服务育人的思想

树立为全校师生服务的思想意识，深入一线，不怕苦、不怕累，并深化职工的岗位责任心，让每位职工都有高度的主人翁精神，服务育人。

三、主要工作

根据学校迎教学评估及创建省精神文明单位学校将做好以下几项工作：

1．对原有规章制度重新审查、充实、完善、使之真正发挥作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人，对各项工作都能做到约束管制的作用，并在实行中不断纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

2．继续认真管理北扩的建筑工程，保证按时保质完工，评估前投入使用。

3．进行省级园林式学校建造、全面地规划学校的绿化状况。使可绿化地带绿化率达100%，给全校师生提供良好的校园环境。

4. 加强食堂质量管理，确保安全，防微杜渐，平抑物价上涨，保证学生的就餐环境良好。

5．对校园的卫生死角（如学校小门后、食堂东边和草场后面场地等）场所进行彻底整理，使校园每处都干净无纸屑、堆积垃圾、建筑垃圾等。

6．加强固定资产管理：对校园内、办公室内所有固定资产进行全面清查，进一步完善资产的采购、保管、维护、使用等。管好校舍校产是总务人员的重要职责，一定要做到帐帐相符、帐物相符，记账规范，电脑帐完备。

7. 执行水、电、暖等安全检查制度，对全校的电网、水管道坚持经常性检查，做到有检查、有登记、有反馈、有整改。接到水电报修电话及时处理，保证最快投入使用，为师生的生活解决后顾之忧。

8.创建节约型校园，努力构建节约型社会。

9.其他工作按部就班，稳定发展。

总之，本学年总务处将认真贯彻上级有关部门的精神，在学校党、政的领导下，团结本处的所有工作人员，进一步调动本处内工作人员的积极性，配合学校其他处室，以服务教学，服务师生为宗旨，以完成迎评估及争创省精神文明单位工作为重点，力求总务工作高效运转，使后勤的服务质量和水平再上台阶。

学校总务处工作计划【篇二】

一、指导思想：以学校工作计划为指导，在校长的统一领导下，本年度学校总务后勤工作以管好校产为重点，认真做好后勤服务、物资设备管理等各项工作。为了加强学校后勤管理，提高工作效率，树立后勤工作为教学第一线服务的思想，结合本校实际情况，特制定学校总务工作计划。

二、工作目标：在学校校长的正确领导下，通过学校后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来取得的工作成果，不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，树立安全第一的思想。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，围绕学校工作的中心，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，不断改善和美化环境，积极努力开源节流。

三、工作要点：

1、切实抓好开学前的各项准备工作。后勤服务人员是学校组成的一部分，素质的好坏也关系到学校的整体素质，作为后勤工作人员更要加强学习，努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合，协调一致，主动做好相关设备的添臵，维修及各种物质供应工作，为教育教学、教科研提供优质服务。

3、坚持勤俭办学，严格财务管理。在经费使用上，从学校实际出

发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。

4、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销，并与考核挂钩。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

5、努力办好食堂。食堂工作是学校后勤工作的重要内容，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到：①把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则；②对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。检查中如有不尽人意，要求整改；③食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖，要采取各种办法调配花式；④严格贯彻落实食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。通过各方面的齐心努力，提高食堂的管理水平和服务质量，让师生高兴到食堂用膳。

6、积极协助校长做好安全方面的工作，及时上报或排除学校的安全隐患。

7、做好固定资产管理和登记工作。

四、工作重点：

1、加强学校的财物管理，尤其是学校固定资产的管理。

2、在学校的安排下，做好校园的美化工作。

3、进一步加强开源节流的工作。管好用好学校的每一点财力、物力，做好学校的维护和维修工作。

五、具体月工作安排：

二至三月份：

1、检查学校水电、管道、线路，做好安全排查工作，更换相关损坏物品，保证正常开学。

3、做好物品申报、采买、分配工作。

4、进行食堂安全、卫生大排查。

5、做好开学准备工作，各班级课桌椅、卫生用具的调配到位。

6、做好教材的运送、分发工作。

7、发放办公用品，进行饮水机消毒，陆续补齐所缺教科书。

8、做好学校班级物产清查管理，做好报废和补充。

9、检查校园环境及食堂宿舍工作，做好消防器材管理情况。

10、做好食堂台帐工作及食堂卫生清理工作。

11、协助报账员做好报账工作。

四月份：

1、学生课桌，椅子维修。

2、做好班级财产检查工作，并做好登记。

3、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、检查校园环境及食堂宿舍的安全排查和上报工作。

5、协助报账员做好报账工作。

五月份：

1、组织做好校产登记工作。

2、检查学校用水、用电方面的安全工作，做好维修工作。

3、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、协助报账员做好报账工作。

六月份：

1、检查各教室、专用室及办公室财产情况，做好登记工作。

2、自查自检多媒体教室使用情况。

3、校园花、树木、草坪浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、检查校园环境及食堂宿舍的安全排查和上报工作。

5、制定假期维修计划。

6、协助报账员做好报账工作。

7、协助教导做好考试工作。

七-八月份：做好总务后勤的资料归类工作。根据维修计划实施维修工作的开展。

八、九月份：

1、做好新生招收工作。

2、检查学校水电、管道、线路，做好安全排查工作，更换相关损坏物品，保证正常开学。

3、做好物品申报、采买、分配工作。

4、进行食堂安全、卫生大排查。

5、协助报账员做好报账工作。

十月份：

1、学生课桌，椅子维修。

2、做好班级财产检查工作，并做好登记。

3、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、检查校园环境及食堂宿舍的安全排查和上报工作。

5、协助报账员做好报账工作。

十一月份：

1、组织做好校产登记工作。

2、检查学校用水、用电方面的安全工作，做好维修工作。

3、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、协助报账员做好报账工作。

十二月份：

1、组织做好校产登记工作。

2、检查学校用水、用电方面的安全工作，做好维修工作。

3、协助报账员做好报账工作。

某校 总务处

二0XX年二月

学校总务处工作计划(篇三)

一、指导思想：

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，全面落实学校工作计划，坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作和学习环境。

二、工作目标：

1、坚持“以人为本”，强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分，他们的素质关系到学校的整体素质，后勤工作人员也要加强学习，努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范，使他们思想观念与时俱进，跟上时代步伐，思维方式与时更新，思维层次与时提升，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行，优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。完善后勤方面和各项规章制度。

2、加强保卫人员的安全教育。

3、加强校园环境建设，完善学校发展规划。

4、关心师生生活，抓好师生中餐管理。切实提高伙食质量，努力使师生满意。总务处要经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的'发生。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。

6、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立物产保管使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到合理规范。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。

三、主要工作安排：

1、做好课簿本的发放工作，保证学生的课簿本到位。

2、配备好办公用品，卫生用具，为各班配备好课桌椅。

3、检查班级，各处室的电灯，门窗玻璃，课桌凳，发现问题及时进行维修，保证能正常使用。

4、做好办公室、日托班的饮水机消毒工作，保证学生能饮到清洁卫生水。

5、经常了解师生的伙食情况，有问题及时向餐饮中心反馈，保证师生就餐的卫生和质量情况。

6、抓好购物管理，本着对负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发。同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

四、常规管理与服务工作：

1、加强校园管理，提高校园环境卫生，对花草，树木定期除草，施肥，修剪。

2、加强校产管理及专用教室的设备，设施管理，定人，定岗，责任到人。

3、加强学校保卫人员管理。

4、总务处做好防电，防火，防盗有措施，确保学校财产及师生的人身安全。

5、加强对班级，各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯和电扇，强化节约用电，用水的意识。

6、经常检查各办公室、教室及公共场所的门窗、电扇、水管、灯、线路、开关、插座，做到损坏及时查明责任，进行维修。

7、加强学校校产的管理，做好学校财产的维修、安全和固定资产造册登记工作；加强教学仪器、图书、电教器材的管理。坚持各处室财产保管专人负责制，定期核查，防缺少；开学后与各班主任、专用室负责人、各处室负责人签订公物财产责任书，加强检查，期末公布公物保护情况，并与班主任的年度考核挂钩，使物品保护意识深入每一位师生心中。

五、具体工作安排：

七、八月份：

1、落实暑期修缮事宜。

2、完成教室、办公室的布局调整。

3、拖运教材、书簿并发放。

4、购置洁具、办公用品并安排好核发工作。

5、做好日托班的教室布置、设备安装调试、学习和生活用品的准备工作。

6、做好绿化区除草、治虫、浇水等工作。

7、检修好校内的水、电、网络等系统，做好开学准备。

8、做好开学报名的准备和日托班收费准备工作。

9、召开门卫人员会议，加强开学前的门卫管理。

10、制订新学期总务处工作计划。

九月份：

1、发放教仪、教具、洁具，办公用品等。

2、做好教师教材、教参、学生教材、抄本的发放工作。

3、做好学生进餐登记、收费工作。

4、加强水电管理和安全管理。

5、做好学生、教师的考勤卡刷卡工作和集团网建立工作。

6、安排好开学典礼、教师节、国庆节等各项工作。

7、做好各室校产登记、汇总工作。

十月份：

1、继续做好用水、用电、绿化与安全卫生、健康教育等工作。

2、安排好有关湖北省数学优质课比赛活动的后勤保障工作。

3、安排国庆长假值班保卫工作。

十一月份：

1、做好固定资产的登记、核查工作。

2、加强中餐管理，确保师生吃上清洁卫生的热饭菜。

十二月份：

1、对校舍和设施、设备安全作一次检查。

2、做好庆祝元旦和元旦休假的值班工作。

3、加强冬季水电管理工作。

一月份：

1、做好安全卫生教育工作。

2、安排好期末考试的后勤工作。

3、布置好寒假校园卫生整洁工作。

4、安排好寒假安全保卫工作。

5、做好学校各功能室、办公室和班级的财产验收工作。

学校总务处工作计划【篇四】

一、指导思想

总务处工作本着"服务于教学，服务于师生"的原则，紧紧围绕学校工作中心，进一步强化后勤内部管理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校财物的管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的服务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。

二、工作目标

1.总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。

2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。

3.做好学校财产的登记工作，做到账账相符、账物相符。

三、开学处工作

1.开学初，确保教学第一线的教学用品、办公用品及时发放到位，使教育教学工作正常开展。

2.开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记注册，确切的落实财产包干责任制管理。

3.及时对学生损坏的桌椅、门、锁、窗、水电等设施进行维修，保证学生正常上课。

4.进一步加强对全校教工的考勤工作，做到实、准公平公正。

四、加强校园绿化

总务处要认真抓好校园的绿化工作，对校园内现有草树木及时督促养护人员修剪、对现有的花池花盆等要进行育苗栽种，全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。

五、校产管理

1.对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。

2.加强节水、节电教育，同时加强巡查管理力度，对师生中出现的浪费现象进行批评教育，对水电设备出现的问题及时维修。

3.规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品，先向分管领导申请，交总务处汇总，然后由校长审核，再由总务处具体购置，并做好入账记录。

六、维修方面

检修维护学校的各项设施，也是总务处的主要工作，我们要在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命做出努力。继续落实学校综合治理工作，在新学期开学前全面检修全校水电线路，及时解除存在隐患。平时要坚持做到周小检查、月大检查的工作制度，发现问题及时处理，防患于未然。

七、学校财务方面管理

1.学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿的原则，坚决杜绝乱收费现象。

2.做好学校领导的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

3、搞好一年一度的财政预算，严格执行预算方案，使用学校的经费，在做好开源节流的同时，实行校长一支笔审批制度，学校所有的开支项目应做到有经手、验收及校长审批。严格按照学校财务制度办事，将资金主要使用在正常办公及改善办学条件等方面。

总之，总务后勤人员要努力热情待人，以身作则，以高度的事业心和责任感，主动开展各项工作，依靠全体员工把后勤工作搞好，为实现学校的教育教学计划作出应有的贡献。

学校总务处工作计划(篇五)

一、指导思想

本学期总务后勤工作以管好校产为重点，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，树立“以人为本，服务育人”的宗旨，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作。

二、工作要点

(一)加强队伍建设、提高后勤工作人员的个人素质

加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质;掌握一定技能、提高管理水平;通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。

(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

1.总务工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而又平凡的工作，后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展，总务工作是学校工作的基本保障。

2.进一步健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管,事事有人干，事事有落实。

3.树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的随时处理不拖拉。

4.完善“每日巡视制度”总务主任对学校环境、绿化、卫生、安全、维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

5.为迎接校内外开展的各项活动，如体操比赛，运动会，家长会，校内外开展的一系列活动，后勤人员必须提前准备，做好各项工作的后勤保障。

三、工作举措：

1、充分利用暑期对校产作一次必要的修理与整理，积极做好校产维护工作。

2、抓好绿化管理工作。

3、高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。

4、加强校产管理工作。

5、坚持财务制度，严肃财经纪律。

6、加强学习，更新观念，增强服务意识。

四、工作安排

九月份：

1、进一步改善校园卫生条件。

2、检修各班门窗、课桌椅及照明电器，搞好安全防护措施。

3、分发新课本、簿籍和班级卫生用具，进行饮水机消毒。

4、各班进行大扫除，整理室内外环境卫生，确保新学期按时上课。

十月份：

1、做好“十一”黄金周安全及学校财产管理工作。

2、做好各室校产登记、汇总工作。

3、及时修补学生课桌椅、增添校园部分花草。

4、完善学校水电维修和其它维修工作，确保学校正常的教学秩序。

十一月份：

1、做好高年段学生参加义务劳动后勤工作。

2、做好安全卫生后勤工作。

3、继续做好用水、用电、绿化与安全卫生、健康教育等工作。

十二月份：

1、增强安全意识，进一步搞好校园管理和创安工作。

2、班级、各科室财产使用、管理情况检查。

一月份：

1、协助抓好期末复习考试工作。

2、班级、专用室财产清点及管理工作总评

3、制订教学设备及学生课桌椅维修计划。

4、总结学校后勤工作。

学校总务处工作计划【篇六】

一、指导思想

以贯彻落实党的十八大精神和践行社会主义核心价值观为指导，遵循学校总体工作思路，继续推进“技能校园、创新校园、智慧校园、和谐校园”建设工作，始终坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

二、工作目标

围绕学校工作中心，进一步巩固和发展近年来后勤服务取得的管理成果，积极探索职业学校后勤管理工作的新路子，在试行中不断总结，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，力争进一步完善服务设施，力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作及措施

1、规范后勤管理，增强服务意识。全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观，从学校整体利益出发，把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，勤奋踏实工作，关心爱护学生。认真制定落实岗位责任制，进一步细化岗位职责，做到分工具体职责明确，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实，争取打造一支“勤快、务实、高效、优质”的后勤工作队伍。

2、切实抓好后勤常规管理工作。加强对物业公司督查，细化校园保洁的任务和人员分配，确保教学区域全天候整洁，积极开展绿化美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。加强师生饭堂管理，完善膳食管理委员会的工作制度，充分利用微信群“轻工美食群”，让微信群成为学生和食堂、学校总务处的一个实时交流平台，切实可行的改善食堂各项工作。统筹协调，做好师生工作生活的后勤保障。做好校园水电供应管理，注重日常维护工作，保障教育教学工作顺利开展。

本学期继续巩固 20xx年“创建节约型校园，倡导健康低碳生活”主题教育活动成果，促进同学们形成“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的良好观念和习惯。

3、严格财经纪律，加强财务管理。加强财务管理，严格财经纪律，做到公开透明，合理开支，厉行节约，勤俭办校。认真做好经费支出的预算、计划，规范支出范围，实行经费开支的申报制度，做到先申请后开支，严把审查关，严格执行报账流程，不得“先斩后奏”。组织做好教育教学设备的建设维护工作，严格落实学校采购工作制度，按章办事，加强采购过程管理，提高资金使用效益。认真落实中央“八项规定”，严禁一切与教学无关的开支，特别要加强校外接待用餐管理，因工作需要的用餐，原则上安排在学校饭堂。严格落实学校采购工作制度，按章办事，加强采购过程管理，提高资金使用效益，确保学校经费合理合法使用，服务教学。

4、认真抓好校园资产管理工作。进一步明确财产管理责任，做到责任到人，物尽其用。继续做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。继续规范强化物品的采购和保管制度，做好“申购——验收入账——入库——领用”的购物采购流程。尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作，宿舍损坏公物及时维修及时赔偿，培养学生的公共财产爱护意识。规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。

5、切实抓好学校安全工作。总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下，完善应急预案制度和管理措施，高度重视安全卫生防范工作，定期不定期安排全面检查、专项检查等，发现问题及时整改。一是要维护消防设施设备，加强消防专项检查，每学期做好应急安全疏散演练。维护好学校水电、各教学设施、器材的`正常使用功能；二是要抓好后勤安保人员的管理，加强门卫制度建设，落实安保人员工作职责，建立外来人员登记制度；三是要做好安全检查，加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。同时充分发挥全员管理的作用，增强师生的自我保护意识，做好防火、防盗、防电、防毒相关工作，全面保证学校安全。

6、重视师生健康教育。及时做好学生健康检查跟踪处理以及流行病防控工作，并协助学生处做好健康教育工作。

本学期继续加强晨检制度落实和疾控记录，加强对春季腹泻、登革热、若如病毒的防控工作，利用宣传栏、广播等形式，进行知识宣传，并定期对共公场进行消毒，杜绝疾病流行隐患，保障了师生的身体健康。加强每天对食堂的食品安全、环境卫生的监督，确保食品卫生安全，保障师生就餐环境。

7、按进度认真执行好20xx年预算。20xx年上半年，我校预算几个专项用来完善办学条件，为专业创新发展助力。

A、申请市维修专项资金90多万进行消防改造。

B、安装食堂、体育馆、课室的空调设备。

C、做出运动场改造方案。

D、更新一个电脑机房。

E、完善国际商务室建设。

F、对学校建筑物进行防雷检测。

G、申请市专项资金完善中西餐实训室。

H、美化校园环境改造项目。

学校总务处工作计划【篇七】

一、指导思想

新的学期总务处将在学校党支部、校长室的统一领导下，紧紧围绕后勤工作为教育教学、为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务"勤快、务实、优质、高效"的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新突破，更上新台阶。

二、主要工作目标

1.常规工作

(1)坚持科学管理、规范管理和人文管理的理念，加强后勤队伍建设，切实提高后勤服务质量。

(2)严格学校财产管理制度，优化资源配置，进一步提高校产完备率、使用率。

(3)以加强校园环境、卫生建设为抓手，加强校园环境整治工作，优化育人环境。

(4)依法依规安排好学校出资的零星维修改造工程。完善硬件建设，进一步改善办学条件，提高师生在校生活、学习、工作的质量。

(5)加强师生饮食卫生安全工作。

2.财务工作

(1)做好我校20xx年预算编制工作。

(2)制定本学期收费标准并公示，收本学期学费、住宿费缴入财政专户并打印发票，学生洗浴卡的充值等工作。

(3)残疾人保障金的减免及报批工作。

(4)固定资产的增减变动及时进行会计账务处理和资产台账登记;按要求及时更新、上报行政事业单位资产管理信息系统相关数据资料。

(5)财政供养人员信息系统数据录入工作。

(6)公积金、医保的增减变动调整及上报工作。

(7)住房补贴变动调整及上报工作。

(8)完成20xx年教育事业统计和教育经费统计工作。

(9)做好我校20xx年年终财务决算工作。

(10)做好学校财务工作。严格执行纪检监督的有关规定，加强各类采购管理，加强建设项目的验收、审计，加强对食堂，文印、物业水、电、气以及住宿生充值用水用电的收费管理，定期抄表结算收费。

3.基建工作

(1)协助教育局、重点局继续推进土地划拨、房屋验收工作、建设单位工程资料备案及基建档案的整理工作。

(2)督促施工单位做好保质期的维保和专业设备系统的移交工作。

(3)配合重点局做好工程决算审计，配合电教馆做好设备调拨手续办理，为固定资产建账准备依据性材料。

(4)配合教育局做好概算执行情况和超概算原因分析，为追加资金做准备，同时合理安排好拨付给重点局的工程建设资金和教育局招标的各类设备尾款。

(5)继续做好老校区资产看护和部分租赁户押金清退工作，协助教育局做好老校区拆除交地工作。

(6)配合教育局继续做平山村征迁补偿谈判和建设用地的争取工作。

三、主要工作措施

围绕上述指导思想及工作目标，服务于学校工作计划，本学期主要做好以下工作：

(一)加强后勤人员思想素质建设，进一步提升后勤服务效能。

建立一支高素质的总务后勤队伍，是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的好坏，关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务能力。本学期，总务处将进一步提高服务保障能力。牢固树立后勤人员"两服务"的意识，明确总务后勤工作的重要性，提升服务效能。

总之，总务处将继续通过后勤服务行为调查、畅通师生意见投诉渠道、岗位工作考核等办法，进一步提高服务效率和服务质量。

(二)科学管理，规范管理，切实提高规章制度的执行力、约束力。

本学期，围绕创建工作，在后勤服务管理上，要努力体现"精细、优质、高效"的特色，达到保障安全、创优环境、厉行节约的目的。

1.严格采购及仓库管理。要及时了解师生需求，及时了解物资设备管理使用情况;要确保优质优价采购，确保供应发放及时到位;要规范申请购置、建账入库、分发领用、报损报废的行为，使各项管理措施落实到实处，充分发挥学校物资设备使用效益。

2.加强维修服务管理，突出"勤、细、快"。"勤"，就是要勤看、勤问、勤查。要进一步落实巡查制，严格巡查标准和要求，定人定岗，做到问题发现及时，处理果断迅速。"细"，就是要细心查、细致修。要善于发现问题，寻找根源，维修彻底。"快"，就是要快修，特别是要提高应急维修的快速反应能力。此外，要加强从维修申报、维修预算到维修过程监管、维修验收及结算的程序化管理，进一步改进维修情况的反馈方法。

3.配合抓好公共卫生管理，创建文明、洁净、优美校园。与政教处协调，明确清洁工的保洁范围，进一步落实保洁责任制。以规范保洁行为为管理重点，加强培训，提高卫生保洁的质量。本学期，要在教学区、行政办公区设立清洁用具摆放点，完善道路、厕所卫生设施，以此提升校园管理的水平，提高师生生活质量。

4.抓好饮食卫生安全，办师生满意食堂。强化卫生安全责任教育，加强个人卫生、操作卫生、环境卫生督查考评力度，督促食堂承包人全力做好学生伙食服务工作，切实提高学生食堂就餐率、满意率。

(三)抓紧硬软件建设，增强学校硬实力。

搬迁到新校区，学校将抓住机遇，进一步完善办学条件，增强学校的办学实力。发动班干，结合总务处、校医室，开展每周班级卫生常规检查。

(四)加强校产管理，努力创建节约型校园。

1.对校产进行清查、登记，认真细致地做好资产盘查工作，及时做好新增固定资产的数据录入工作，做好资产调配、报损报废等工作，继续开展好期末校产清查工作。仓库要进一步严格管理，认真进行盘库。学期初要做好班级、师生宿舍公物登记造册工作。按期开展财物大检查，落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。

2.要广泛开展以"节约光荣、浪费可耻"为主题的节俭教育活动，把节约资源、降低办学成本作为一项重要工作来抓，在创建节约型学校上建章立制，有所作为。总务处要大力宣传校产管理的相关规定，规范管理，切实做好开源节流工作。本学期要继续抓好水电的管理，教育师生厉行节约。

3.规范基建工程建设程序，对零星维修、物资采购严格执行上级文件精神，对限额标准之下的采购学校把关，限额标准之上的采购按区采购中心规定的程序办理。及时做好建设项目已竣工验收、审计等工作。

(五)做好校园卫生安全工作，提高单位安保系数。

要继续深入开展"安全文明校园"创建活动，巩固学校综合治理专项整治成果，总结经验，积极探索建立维护学校与学生安全新机制。要进一步建立和完善学校安全工作各项管理制度，认真落实有关安全防范措施，明确有关责任人的责任范围和要求，真正做到安全工作人人有责。要加强学校安全设施建设，加快安全隐患的专项整改，认真做好学校饮食、饮水、消防、交通、大型集体活动等各项安全事故的防范工作。继续配合有关部门加强对校园周边环境的整治工作，为学生的健康成长创造良好环境。

最新学校师德师风工作计划8篇

时间流逝得飞快，写工作计划能让我们避免很多事上的纰漏。写工作计划，可以让我们明确组织目标和组织方案，最新的工作计划模板是怎样的呢？或许你正在查找类似"最新学校师德师风工作计划8篇"这样的内容，仅供你在工作和学习中参考。

最新学校师德师风工作计划 篇1

坚持“立足校本、全员参与、自主研修、专家引领、专题培训、反思交流”的培训原则，以全面提高班主任的师德水平和业务素质、促进班主任管理水平的提高为目标，以加强职业道德教育、更新管理理念、创新教育管理方法、培养他们的创新精神和实践操作能力为重点，造就一支师德高尚、素质优良的专业化班主任队伍，实现教师、学生、学校三者和谐发展，从而全面提高学校的管理育人水平。

二、培训目标与任务

学校主要树立走出去请进来的思想理念，采取由点到面的操作模式来安排本次班主任培训。通过选派部分班主任代表，集中参加校外组织的各类班主任培训，然后再由这部分班主任层层推进、链条式、分级部对其他班主任进行培训。并且要选在合适的时间请部分专家来校作报告，现场指导。同时还要发动班主任自学培训读本，并且不定时组织学习交流会，让班主任在交流会中找出缺陷，便于弥补不足。通过本次培训使班主任能够认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战，使班主任老师在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力等方面有明显的提高，培养他们的创新精神和实践操作能力，达到提高他们实施素质教育的综合能力和实际工作水平的目的，以适应21世纪素质教育对班主任提出的新要求。利用一至二年左右的时间，从三个层面打造适应我校教育发展需求的班主任队伍。

1、扎实推进“管理教干提高工程”。通过学习与提高，力求我校的德育管理干部成为政治素质高，业务能力强，精于管理，善于创新，具有先进教育思想和前瞻办学理念的干部。

2、大力深化“名班主任培养工程”。对市、区级名班主任提出更高的目标要求，学校为他们提供展示才能的平台，如：举办讲座、观摩活动，让他们成为能独挡一面的学校管理者善，让他们更有名气。同时通过校本培训，发挥名班主任辐射带动作用，通过培训，力求更多班主任成为职业道德高尚、乐于奉献、善于管理的专家型、科研型教师。

3、积极实施“班主任队伍的青蓝工程”。通过“拜师结对”活动使青年班主任迅速成长起来，形成一支结构合理高素质的班主任队伍。

三、培训原则

1、从实际出发的原则：根据我校班主任队伍的现状和学校发展的需要，分层次，分阶段地进行培训。

(1)开学前用三天时间对新接班的和接起始年级的班主任进行培训。让他们知道什么时间什么地点做什么事情，领学《学生指南》等。

(2)选派优秀的班主任参加区级培训后再培训青年班主任。

(3)坚持走出请进，聘请国家、省、市专家到校做报告;选派优秀班主任到安丘四中、衡水一中、东庐中、洋思中学等名校学习，来校后做报告影响带动其他班主任。

2、理论和实践相结合的原则：专家的理论指导和德育工作者的实际操作有机地结合。

(1)学校聘请专家做理论指导报告，建立与专家长期联系机制，通过网络、电话、博客等形式，经常与专家对话。

(2)学校聘请了一名法律顾问请其到校作校园伤害事故处理的报告，并常年作为的班主任的法律咨询。

(3)定期开展班主任经验交流并推广。

(4)定期举行主题班会观摩活动，让校本管理经验推广学习。

3、循序渐进的原则：有计划、有步骤地开展培训活动。

(1)坚持班主任每周一次例会制和周二班会制，全体和分年级形式多样

(2)开展样板班级评选活动，评出管理样板班级，供其他学生观摩学习，起到了良好的带动示范作用

(3)量化管理一天一反馈，一周一小结，一月一汇总。(都是书面形式)

4、灵活机动的原则：启动学习《班主任培训读本》活动，自学和集体学习相结合，要求每次有学习笔记、心得，每个专题都要过关考试，考试成绩纳入班主任量化考核。

四、培训的内容和形式

1、《班主任工作培训读本》及其它有关文件、法规。

班主任工作基本规范与政策法规，6课时

班级活动设计组织与班级管理，9课时

学生心理健康教育指导，6课时

未成年人思想道德教育，6课时

经验交流与案例教学，3课时。

2.学校聘请专家做理论指导报告和学习全国优秀班主任工作经验

3.组织经验交流、观摩活动等(本校优秀班主任经验交流、主题活动观摩、班主任沙龙和参加区级岗位培训的教师心得交流)。

4.校外实践活动和参观学习并将外出参观(班主任)、学习，写出心得体会汇集成册。

5、创造性地开展班级活动，引导班主任撰写德育论文和案例分析，写好学生的评语。

6、优秀班主任评选

五、培训的措施

1、学校要进一步加强和改进班主任队伍建设，完善相关制度，建立激励机制，强化对班主任的管理，切实调动班主任工作的积极性。

2、继续完善组织好“班主任节”。做好新形势下的“名班主任”的评选工作。

3、分期分层组织班主任参加省、市、区级骨干班主任培训;以校本研训为依托，开展班主任全员培训;20--年，所有班主任必须参加不少于30学时的专题培训。

4、举办班主任工作研讨会，举行以班级管理为主题的“班主任论坛”，征集评选优秀班主任工作案例并结集出版。

5、“拜师结对”活动。每位任职三年以下的班主任拜一名老班主任为工作的指导老师，指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对青年班主任要做到关心爱护与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。善于给他们“搭台子”和“压担子”。经常与他们交流学生情况，交流班级管理中的心得体会。青年班主任要虚心向老班主任请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作;对班主任工作要勤于思考，不断总结，及时记下自己的心得体会，定期汇报个人工作情况;积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。通过培训，力求我们的班主任成为胸怀教育理想，充满工作激情，具有高尚的人格魅力，善于班级管理，倍受学生喜爱的优秀班主任。

六、培训的考核评价

依据区局文件精神，凡参加班主任培训，经考核合格后，颁发《薛城区中小学班主任培训合格证书》，成绩折合相应学分记入教师个人继续教育证书，纳入中小学教师继续教育学分管理档案。

班主任培训证书作为班主任上岗、评优树先和职称晋升的重要依据之一。

七、培训的组织与管理

1、学校成立黄飞校长为组长，董华副校长、胡涛副校长、李庆水副校长、刘东辉副校长为副组长，政教主任、年级主任为成员的班主任培训领导小组。领导小组下设办公室。具体工作由政教处负责落实。

2、政教处要对现任班主任登记造册，建立班主任培训档案，根据培训和考核计划组织实施。同时，为保证培训质量，要切实加强培训教材管理，规范教材征订和使用，统一使用省教育厅指定教材，全体现任班主任和中层及以上教育干部和其他骨干教师人手一册。

3、我校对本次班主任培训高度重视，充分认识到加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任师资队伍建设的重要举措。学校对班主任培训实施方案的制定和校本研训以及教师自主研修的组织工作提供大力支持，确保班主任培训工作的顺利进行。

班主任培训活动月份主要工作安排

一月份：

1、宣传发动，制定计划

2、组织骨干班主任参加首期区级班主任培训

二月份：

1、假期自学 《班主任工作培训读本》专题一

2、骨干班主任学习经验介绍

3、制定“班主任队伍的青蓝工程”计划

三月份：

1、《班主任工作培训读本》专题一过关测试

2、开展学雷锋系列活动

3、班务工作计划展评，召开免检班级班主任调度会，如何提高自习课效率主题班会观摩

四月份：

1、组织筹备中学教师专业发展暨校本研训现场推进会

2、《班主任工作培训读本》专题二学习与测试

3、班主任经验交流与文集汇编

五月份：

1、观看国家级优秀班主任经验介绍录像

2、组织一批骨干及新秀班主任外出学习

六月份：

1、举办“读班级管理经典著作，争做专家型班主任”演讲比赛。

2、举办骨干班主任座谈会

3、《班主任工作培训读本》专题三学习与过关测试

七月份：

1、组织第八个“班主任节”活动

2、邀请专家来我校作报告

3、评选校级优秀班主任

八月份：

1、参加班主任区级培训活动。

2、举办新班主任岗前培训班。

九月份：

1、召开优秀班主任座谈会

2、表彰奖励“青蓝工程”贡献突出者

2、《班主任工作培训读本》专题四学习与过关测试

十月份：

1、邀请专家作报告。

2、组织班会观摩

3、组织参加班主任各类培训(外出学习)

十一月份：

1、组织优秀班主任交流会

2、组织班主任管理经验论坛

3、《班主任工作培训读本》专题五、六学习与过关测试

十二月份：

1、班主任工作问卷调查

2、年终总结表彰

最新学校师德师风工作计划 篇2

一、认真做好本职工作，充实自己的理论知识。

忠诚党的教育事业，时刻牢记自己是一名教师把“全心全意为学生服务”做自己的宗旨，为学校着想，为学生着想，把工作放在第一位，不计个人得失，克己奉公，多做贡献。工作中，我要尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论，不断地加强自身的理论基础知识，时刻反思自己的行为，严于律已，以身作责。

二、爱岗敬业，做合格教育者

提高自己的师德修养，在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辩别善与恶，培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑，才能真正锤炼师德。严格要求自己，热爱教师职业，在新课标下要面向全体学生，关注学生的发展，关注每一个学生，只有全身心投入到我们衷爱的事业中，才能教育好每一个学生，爱校如家对学校的各项活动积极参加。

三、关心学生，尊重家长

在日常的教学活动中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育学生，对后进生给予更多的关注，用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新，只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。关爱每个学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，不居高临下谈话，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修 炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。

四、团结协作，为人师表。

时该注意自己形象，做到树立形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。

五、严于律己，依法执教。

明确《教师法》中的各项要求，认真学习《教师法》，依法执教，同时认真学习《教师职业道德标准》，严格要求自己。作为一个教师，爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的。作为一个美术教师我更应该承担起传播美的责任。

总之，在各项教育教学中，时刻注意教师形象塑师魂，铸形象，使自己在师德师风建设中能成为一名 师德过硬的教师。

最新学校师德师风工作计划 篇3

一、指导思想：

重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标：

通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法：

1)按时参加学校组织的各种学习。

2)按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。

3)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

4)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

5)积极配合学校做好教育工作的考核登记。

最新学校师德师风工作计划 篇4

“学高为师，德高为范”，是学校的办学宗旨。为国家培养出高素质、高水平的合格人才，提高整个国民的综合素质是作为教师的职责所在。但怎样才能做好，为学生们树立一个心悦诚服的榜样呢？为了做好师德师风教育活动，结合实际制定个人工作计划：

一、加强思想政治学习，提高思想政治素质

为进一步提高教职工的思想政治素质，重点学习《xx教育法》、《xx教师法》、《xxx职业教育法》、《xxx义务教育法》、《xx实施纲要》、《xx道德规范》、《xx教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上，加强平时个人学习，学习有关政治理论、法律法规等知识，结合自己的实际端正态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高自身师德修养。

二、规范自己的言行，做学生的表率

学识只能满足学生一时的求知愿望，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。因此，对学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素，其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来，对其师德师风的评价才最可信。在三百六十行中，只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容，道理就在于此。是这个职业的崇高之处。俗话说，言传不如身教，榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样，否则，在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，敢于抵制歪风邪气；抵制“庸懒散贪”的实际行动来教育、感染学生，成为学生的楷模。

三、坚定信念，全身心投入教育教学工作

师比作浇灌幼苗成长的“园丁”，比作将全部心血化为火焰的“红烛”，比作攀登科学高峰的“云梯”，比作为人类编织幸福的“春蚕”，这些都是对教师无私奉献精神的赞扬。教师更应该具有这样的道德风尚，为献身教育事业而感到自豪，从内心深处迸发出热爱自己职业的感情，只有这样，才能集中精力、兢兢业业搞好教学，努力承担和认真完成工作任务，积极投入教学改革和科研攻关，及时更新教学观念，改革教学方法，优化教学手段，努力提高教学质量。

四、不懈追求，做一名新时代的优秀教师

这是我个人工作计划中的主要目的，在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师！

最新学校师德师风工作计划 篇5

一、指导思想：

以新颁布的《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，以“敬业爱生、教书育人”为核心，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，进一步深化师德建设，强化师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

二、师德建设目标：

大力加强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。

三、具体措施：

(一)、加强领导，强化师德建设观念。

1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。

2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时。

3、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生胜子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他们迅速成长起来。

4、注重师德建设工作的过程性管理。在学校常规工作的检查中，把师德建设工作放在首位。

(二)、加强学习，提高职业道德素养。

1、深入开展学习实践科学发展观活动。认真组织广大党员、干部、教师进一步深入学习贯彻党的十八大精神，深刻领会党关于科学发展的重要思想,全面领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共谋学校的发展。

2、认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。做到：即与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》等法律法规和文件相结合;与深入学习贯彻科学发展观相结合;与学习贯彻我省《关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》等文件相结合;与县教育局关于加强教师队伍建设有关要求相结合。结合学习内容，每学期每位教师撰写学习笔记和心得体会。

3、引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。

(三)服务全体学生，树立全新教师形象

认真开展“三爱活动”(爱岗、爱生、爱自己)。通过开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神;通过开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵;通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力，树立教师职业幸福感。为确保“三爱活动”扎实推进，取得实效，积极开展以下师德建设活动。

1、开展师德建设大讨论活动：就“如何开展师德建设，重塑教师良好形象”进行讨论。对照有关师德规范的要求，教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结，开展批评与自我批评。每位教师要写出一篇师德建设方面的感言。

2、开展“关爱教师”活动。关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让他们感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师大会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入学校工作。

3、开展结对子帮扶活动。要求每位教师帮扶一至二名留守学生、贫困学生、学困学或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象，使他们在关爱中健康成长。

4、在党员教师中继续开展以“共学共育、一帮一助”为主题的“六个一”(即联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生)活动;在“六查六看”的基础上，开展以“四爱、四为、四杜绝”的主题活动。(即关爱贫困生，为贫困生送温暖;关爱学困生，为学困生送信心;关爱特殊生，为特殊生送方便;关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱;杜绝体罚学生，杜绝歧视学生，杜绝伤害学生心理，杜绝有偿家教);开展“三热爱、三提倡、三增强”活动。(即开展热爱教育，提倡忠于人民的教育事业，增强教书育人的责任感;热爱学校，提倡爱校如家，增强集体合作意识;热爱岗位，提倡岗位奉献，增强为教育事业建功立业的事业心。

5、开展丰富多彩的教科研活动，引导教师向科研型教师转型，以教师综合素质地提高带动教育教学质量地提高。

6、进一步规范家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众满意的学校。

(四)、树立师德建设典型，充分发挥示范作用

1、继续巩固创建州级“师德建设示范校”活动成果，进一步提升师德建设内涵，促进师德建设工作持续、健康发展。

2、开展评选表彰“师德标兵”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发展。

3、加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源，大力宣传师德建设成绩和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹，树立良好的教师职业形象。

(五)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。

1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。

2、对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育。情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。

最新学校师德师风工作计划 篇6

一、培训内容要点：

1、时事政治教育：以党的XX届五中全会精神，三个代表重要思想和科学发展观为主要内容，将学习、贯彻和实践科学发展观与教书育人工作相结合，进一步增强教师开创教育教学改革新局面的责任感与使命感。

2、政策法规教育：以《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身安全事故预防与处理办法》等法律法规为主要学习内容，进一步提高中小学教师的法律素质，促进广大教师懂法、守法、用法，全面推进依法治教、依法治校的进程。

3、职业道德教育：以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》为主要学习内容，组织学习优秀教师群体的先进事迹，把爱与责任的教育放在师德建设的首位。

4、教育理论学习：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》、《基础教育课程改革纲要》、《基础教育新课程通识培训知识》、为主要学习内容，将教师心理健康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点，加强教师新理念、新课程和新技术的学习，提高教师教育教学水平，使之更好地服务于基础教育课程改革的需要。

二、培训形式：

以集中培训、校本培训为主，教师自学、反思为辅。采用上课、听报告、观看录像，开展专题讲座、问题研讨、案例剖析、社会实践、写反思体会等形式进行。

最新学校师德师风工作计划 篇7

一、指导思想:

以“德高为师，身正为范”重要思想为指导，坚持顺应时代步伐，更新教育教学理念、提高教学技能技巧、学习当代小学生教育心理学知识，努力使自己成为师德高尚、素质优良、能力较强、让人们满意的教师。

二、总体目标：

树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步弘扬敬业精神和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观，积极投身教育实践与改革;言传身教，为人师表，爱护学生，严格要求学生，尊重学生人格和个性发展，着力培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，全面提高教育质量。

三、工作计划

1.努力向身边的人学习.我们的身边有许许多多师德高尚的代表，他们将成为我学习的第一榜样。听过一位师德先进人物的报告，我深深被一种献身于教育，一种浓浓的师爱所感染。所以，我将从身边的人学起，学习他们的精神，学习他们的理论。

2.积极参加社会实践，在实践中进行师德修养。在此过程中，处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非，辨别善与恶，培养良好的道德品质。只有积累沧桑，才能真正锤炼师德。

3.深刻反思自我批评.在向身边人学习过程中，在社会交往过程中，深刻反思自己存在的不足，积极开展批评与自我批评。一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德建设要求教师在实践中，注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。

4.严谨治学寻求创新.“严谨治学，探求创新”是教师从事教书育人工作具备的业务素质。它不仅要求教师具备系统精深的专业知识，广博的人文知识，还要学习心理学、教育学、美学等教育学知识，掌握现代化教育手段。只有不断的创新才能才能被更多的孩子所喜爱。只有不断的创新才能推动教育的大发展。

5、安贫乐教，遍洒师爱。“爱”是一个永恒的主题。对学生的关爱、喜爱是教师最起码的准则。教师的爱越多，师生的情感越深。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的。

以上计划，将时刻激励我、评价我。做一个光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!

一、指导思想

以促进自身成长和实现学校发展为目标，以学校工作的总体规划为依据，以规范自身职业行为为重点，严格约束和管理自己，切实加强自己的思想政治素养和职业道德规范，提升自己师德水平。

二、具体工作

(一)学习师德典型。

先进是生活在我们身边的某些方面表现突出的教师，他们发挥了很好的教育和示范作用。我要学习先进教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。

(二)不断加强学习，全面提高自己的思想品德和人格素质。

1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力，提高自我教育、自我约束意识，升华道德境界。

2、学习政策法规，增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座，增强教师的职业素养。观看由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》。写出观看记录和观后感。通过学习进一步更新观念，规范言行。

(三)通过活动，自我完善。

活动一：在心中建立内化自律机制，在行动中遵循这些规范时，内心会感到欣慰和愉悦;如果违背了自己的，就会内疚和自我谴责。

活动二：有效利用家长开放日。在家长开放日活动时，上课。让家长更多的了解学校，更多的重视教育。

活动三：定期开展体育锻炼，坚持和学生一起做操等形式，提高健康意识，提高身体素质。

活动四：以学生评价作为透视自己师德情况的重要窗口。要重视学生的评价，胸怀坦荡，从征求学生的意见的角度出发，根据工作实际设计自我问卷，在所教班里进行自主的问卷调查，了解学生的想法和需求。再根据学生的回答，反思自己的工作，及时调整自己的教育教学思路，真正做到有则改之，无则加冕。

最新学校师德师风工作计划 篇8

(一)教师目标

1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用。

2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。

3、密切与幼儿、家长的关系，让幼儿、家长、社会满意，不出现任何教学事故，为幼儿献爱心、做好事。

4、争做师德标兵。

(二)集体目标

1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。

2、相应建立推进师德建设的有效机制。

3、不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的幼儿、家长的各种形式(来电、来信、上访、)的不满。

4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。

5、提高本单位的社会声誉，进而提高我园在本县教育综合评估中的地位和名次。

三、方式方法

1、从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。

2、成立师德建设领导小组，建章立制，虚功实做，有效推进师德建设逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制，突出教书育人的实绩，重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果，将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来，对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。

3、提高自身修养，在时间中锤炼自我社会的转型、教育的创新，给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及我县教育局提出的要求，我园从以下途径促进和完善师德修养：

(1)树立崇高的精神信念，把为教育事业做贡献作为人生幸福和快乐。

(2)做终身学习的楷模。

(3)要谨言慎行，自率垂范。

(4)做到以德率才、以才养德、德才兼备。

(5)要处理好严格管理和尊重幼儿的关系

4、开展师德教育和实践活动，营造良好师德氛围着重抓好以下几项活动：

(1)组织好“今天我为孩子做什么，我的教育教学缺少什么”的研讨反思活动。

(2)开展“幼儿教师形象”大讨论和“教师爱心实践活动”。

(3)要求：勾勒出幼儿教师形象，总结一句师德格言。

教师要努力成为正确思想的宣传者，文化科学知识的传播者，优秀品质的体现者。在这不断的反思中，促进自己的成长和提高，真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高，成为一名新时期的优秀教师。

5、建立健全以园长为首的师德建设领导机制。

组长:_，副组长:_，成员:_等。

组长职责：负责师德师风建设的全面工作，制订计划和总结，实施考核和奖惩。

副组长职责：执行计划，进行考核，对违反师德师风一般现象及时进行处理，批评教育并上报组长处。

四、师德师风学习材料

《幼儿园教师礼仪》、《幼儿园幼儿教师职业道德规范》、《做一名合格的幼儿教师》、《善于观察，尊重幼儿》、《当你忍不住对孩子发火，静心读读(牵一只蜗牛去散步)》、《停止抱怨的力量是多么强大》等。