学校第一学期语言文字工作计划
本学期我校在推广普通话和用字规范化过程中,将从实际出发,积极创造有利于普及普通话的语言环境,不断提高师生的普通话水平,全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言,以语文学科的优势打造出学校的品牌,培养一批具有良好专业素养的教师队伍,形成独特的校园文化。本学期来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备:一、领导重视,机构健全建立三级语言文字工作机构,形成了以校长主管,教务处、德育处、办公室、总务处负责,语文教研组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等,由教导处负责。二、建章立制,规范管理为确保语言文字规范化工作地顺利进行,学校制定了《上海市松江第二实验小学语言文字工作实施计划》,明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应,学校还制定了《上海市松江第二实验小学学生一日常规》《上海市松江第二实验小学学生文明礼仪要求》,同时修订了《上海市松江第二实验小学教职工考核细则》《上海市松江第二实验小学教职工聘任条例》等规章制度,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求,并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。三、加强学习,多方宣传学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的“推普周”的要求,开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、小报、永久性标语牌等途径和载体,加强“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作,认真组织好学校的内外宣传:制作宣传版面、分发推普宣传单,积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。学校还将充分利用多媒体设备,创办语言文字规范化使用专栏,使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化,大大提高了工作效率。同时政教处还要求各班精心布置教室内部环境,提出规范用字要求,作为班级文化建设的重要内容和途径,教育每位同学积极行动起来,通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动,净化我们的语言环境。四、抓好普通话的推广,切实落实语言文字工作。(1)将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。教导处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度(文字书写是必查内容),并提供反馈、指导意见,要求教师及时矫正。班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况,定期向教师反馈。学期结束,作为考核评价教师的一项依据。学校提供专项经费,供师生培训、购买资料和开展活动使用,以保障语言文字工作顺利开展。(2)将语言文字工作与教学竞赛有机结合。学校还将结合“教师基本功竞赛”“小企鹅杯教师教学竞赛”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,起了较大的推动作用。(3)面向全体教师,推广普通话。语言文字规范化使用工作,教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以,学校本学年将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会,组织教师学习,以强化教师说普通话、写规范字的意识外,学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训,鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范,在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教导处还组织有关领导“看”课,检查教师讲普通话、用规范字的情况,并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载,作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。(4)以语文学科教学为主,开展切实有效的活动,提升学生的文学素养。为使推广语言文字的工作辐射所有学科,本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字,同时规范学生用语、用字行为。学校每周二中午为“美文诵读”,学生聆听优秀的文章,积累词语。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示,使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实,强化与常规相结合,潜移默化地让学生说普通话、写规范字,收到了显著成效。(5)配合课堂教学,教导处将牵头举办一年一度的“读书节”活动。“读书节”之系列活动主要包括:活动一,古诗诵读比赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参加学校比赛。活动二,“我喜欢的故事”比赛。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加学校汇报比赛。活动三,朗读比赛。由三、四年级以班级为单位,全体参加。朗读内容:年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。活动四,读书演讲比赛。以“与书为伴,亲近书籍”为主题,由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参加学校比赛。活动五,“读书小报”评比。鼓励3——6年级学生每人动手出手抄报,以“亲近母语,享受阅读”为主要内容,每班上交3份优秀作品,参加学校评比。活动六,建立“好书交换站”。在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”,于5月16日、23日分别举行中、高段学生“好书换着看”的活动。活动七,家庭读书乐。建立家庭小书库,每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动,每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章:我和孩子一起阅读。活动八,自制书签展览。由班主任进行自制书签的动员及指导,让学生明确制作要求。书签制作完成后,先在班级内进行展览评比,再由每班上交10个参加学校展览。活动九,举办学生“读书笔记”展览。活动十,开展师生共读美文活动及读书节汇报活动。本次活动我们将通过“小星星电视台”向全校进行了转播,力求将书香传送到校园的每个角落,使每一位学生都得到美的熏陶,情的感染,思想的陶冶,灵魂的净化。(6)积极做好每年的“推普周”活动。“推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。专门组织部分学生对我们身边的规范化用语、用字情况进行了调查、研究,撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。为了更好地开展语言文字规范化工作,学校除了开展各类演讲、书法、写作等形式的比赛外,考虑到用语用字规范化工作的广泛性和长期性的要求,专门设立每天中午10分钟的读书、读报时间,让学生加强规范用语用字的学习。(7)在语言文字工作方面,学校积极采取有力措施,争取家庭的配合、社会的支持。为提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字,由学校到家庭,由家庭辐射社会,扩大语言文字规范化工作的影响力。我校还将利用课余时间,组织学生走上街道、走进社区和农村,向城镇居民宣传说普通话、用规范字的意义;制作推普卡片,向人们进行宣传;对大街小巷,店名,广告,路标,铭牌等用字情况进行检查,查到不规范用字,及时找到相关单位和个人,告知正确用法,提醒其及时更正。同时,为加强家、校、社会三者之间的联系,学校要求家长在家和学生交流都要用普通话交流,同时督促学校周边单位或部门在对外悬挂的标牌中出现的不规范用字及时地改正过来。(8)加强诗词文化建设,挥洒浓郁诗意童年本学年我校将在办好艺术班级的同时,在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动,努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力,继续开展好“诗词进班级”活动,以诗教为载体,组织诗词讲座、学科诗教综合活动,把诗教融入班级生活的每时每刻,在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹,铸就一个育人的新途径。(9)利用现代信息技术,开展电子阅读。随着现代信息技术的飞速发展,电脑已经进入千家万户。扬中市实验小学有3个电脑房都可以上网,同时在书香楼中开辟了电子阅览室。本学年学生可以利用中午自由活动的时间进行电子阅读,刘志远、苏红梅、王秀萍三位老师为辅导教师,在阅览室中进行阅读指导,帮助学生解决相关的问题。学校将利用电子阅览系统丰富师生学习生活、让阅读成为校园时尚、成为师生生活方式。促进语言文字规范化的道路还很漫长,任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲,充实自我的同时,更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境,培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力,不断提升扬中市实验小学语言文字的规范化水平。学校第一学期语言文字工作计划
一、指导思想:
20XX年,中国共产党成立90周年是国家各项事业深入改革发展、机遇大于挑战的一年。青年联合会在在学校党支部的领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行青联职责,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,去引导教育广大青年教师,树立正确的世界观、人生观、价值观,为实验小学以我为荣不懈努力。
二、工作重点
1.进一步加强政治思想工作,通过自我学习和集中学习相结合的方式,引导广大青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.以师德培训为主阵地,开展相关的培训、赛教活动,用身边人、身边事激励广大青年教师,扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大青年教师中开展广泛地交流、讨论,提高广大青年教师的政治素养,引导优秀教师积极向党组织靠拢。
3.结合学校擂台赛教活动,组织青年教师开展岗位练兵,激励年轻教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大青年教师的职业道德素养。
4.总结前期青联工作经验,在不断完善青联自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的教师活动,丰富青年教职工的业余生活。
5.深入开展青年教师基本功训练、与友好学校的校际交流活动,内练素质,外树形象,为广大青年教师的成长搭建舞台,不断提升青年教师的业务水平。
6.立足岗位,拓展视野,在务实的工作中强化内在素质。团员青年教师要从做好本职工作做起,树立良好的师德形象,立足岗位,务实工作。利用深入开展青蓝工程师徒结对的活动,通过传、帮、带等形式,切实抓好青年教师的教学基本功,夯实教育教学基础。新教师要主动拜各教研组中有经验教师为师,从师傅身上多取经,使自己的师德、修养、学生教育、课堂教学、教育科研等方面得到全面、快速的提高,争取尽快站稳讲台。
7.教育是一门科学,需要科研先行。青年教师要切实树立科研从教的教育思想,努力走科研型的教育之路。本学期将组织青年教师进行外校联谊活动,拓展视野,通过走一走、看一看、上一上、想一想、议一议的操作形式,达到内练素质,外树形象的目的。
8.配合学校党政及各职能部门开展各项活动。
三、工作安排:
九月
1.制订、分发青联工作计划。
2.配合学校工会开展教师节庆祝活动。
3.学习部:组织一次学习
4.组织部:一次公益活动
5.召开青联例会,进行青联组织架构的重组工作,确定应聘规则。
十月
1.青联成立新一任领导团队
2.配合党支部开展相关活动
3.文体部:外出活动
十一月
1.学习部:组织一次学习
2.观看爱国主义影片
十二月
1.文体部:组织一次外出活动
2.做好元旦节目的排练工作
一月
1、做好元旦的庆祝活动
2、总结本学期青联工作
青联的事业是永远年轻的事业。我们青年教师要担负起时代重任,统一思想,服务中心,增强顾全大局、勇挑重担的责任感和使命感,培养开拓创新、锐意进取的精神和意识,再接再厉,同心同德,用我们的智慧和热情,为我校的各项工作添砖加瓦,锦上添花!
本学期,金融系学生会在系老师的指导下,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,积极学习社会主义荣辱观,紧紧围绕学校创建和谐校园的要求开展工作,进一步完善自我教育、自我管理、自我服务的职能,充分发挥学生之家、师生之桥的作用,突出加强思想理论教育,繁荣活跃校园文化,努力强化服务职能,不断完善团队建设,为更好的为服务同学打下基础。机构编制已经日趋完善,相关制度日益健全,在新的一个学期中,我们将实施以下计划,并针对上学期活动中暴露出来的问题做相关解决。
一、思想观念创新
1、端正工作心态,创新工作思路。切实将系学生会做实做大。在三个代表重要思想的指导下,秉承创建和谐校园的精神,坚持有创新才会有进步,在吸收前几个学期的学生会取得的优秀成果,使不足之处得到完善的同时,不断丰富,创新。2、加强团队精神,提高合作意识。一个不谋求自身发展的民族是一个落后的民族,一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。所以在新学期加强部门团结,提高合作意识是学生会个部门的工作重点。3、扩大活动广度,挖掘思想深度。在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动参与热情,扩大活动的影响力。4、把握整体性,鼓励多样性。顾及全体,从整体着眼,把学生会凝聚成一个强而有力的团体,建立起一个合作、有效的战斗型队伍。但同时也要鼓励各部根据自身角色的位置发挥自身特色,打造自己的特色活动。
二、继续完善并落实学生会各项制度,加强学生干部的管理
为使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结前一学期工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度、考核制度和运行机制,特别是考核制度、文件管理制度、会议制度以及办公室值班制度等等,加强内部建设。在前一学期实施的过程中,已经显露出这些制度仍然存在不适应和待加强落实的地方,因此我们会广泛听取各部门干部的意见和建议,完善相关制度,并加强执行力度。
广泛听取同学们对学生会的意见,及时了解同学们所需,集思广益,加强学生会与同学的联系,我们有组织、有计划地开展一系列调研工作,制定详细的调研工作计划,注重于调研的实效性、广泛性和深刻性,尽量调动整个学生会系统的力量,聆听多方面的声音。并结合的到我们相关工作中去,有目的、有方向、有质量的完成各项工作任务,真正让金融系学生会成为为学生服务的部门。
紧密结合我系学生实际,为系同学提供活动平台,满足广大同学的需求,这是我系学生会为学生工作的基本理念和指导思想,加强了学生会、班级和同学之间的联系,使学生会有效的和班级联系在一起共同努力,打造有金融系特色的学生会体制,更好的服务同学,真正的做到一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切!
三、各部工作计划(要点)
企划部:
1、办公室开展日常活动
2、外联举办与其他8个系的外联交流座谈会
3、联系与其他学院学生会的交流活动
4、外联成立外联协会
文体部:
1、金融系班级拔河比赛
首次举办由班级策划的活动,主要形式是由文体部主办,06金融1班协办
2、组织参加学院运动会
3、12月25日策划与其他院系以联宜形式举办圣诞晚会
自律部:
1、寝室文化活动
2、开展日常寝室检查和到课率检查
学习部:
1、开学初,组织关于毕业生的自身规划和建设的讲座
2、制作考证指导手册
3、开展关于金融月的系列活动
(1.)与金融协会合作举办模拟股市
(2)金融专业模拟招聘会
组织部:
1、开展日常活动
2、证券公司参观之行
3、实帐操作系列活动
流程:讲座报名(全院)培训比赛
4、社会服务
与社区合作建立免费书亭
宣传部:
1、建立金融系博客
2、继续做好宣传管理工作,包括宣传板报规范和质量、木版的借用条例、检查登记以及宣传维护工作;
结束语
我们相信,在系老师指导下和广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌,更好的为同学服务。喷发我们的激情,四射我们的热情,大家携手把系学生会建设成一个一流的学生会而努力。
小学上第一学期体育卫生工作计划
一、指导思想:
小学体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为小学生的全面发展起到积极的作用。以两个《条例》为准则,确立体育课程标准基本理念,进一步规范体育教学常规;重视自身业务和教学科研,不断探索和实践新的体育教学方式和方法,开展一堂好课标准大讨论活动,全面提高体育课堂教学质量;以群众性体育活动为基础,正确处理普及与提高,体育锻炼与文化学习之间的关系,健全体质健康标准检测工作;规范大课间活动,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二、体育工作重点:
1、抓好体育日常工作
(1)加强自己的师德建设。
(2)重视体育理论学习和业务学习。
(3)加强对新课程标准等的业务学习。
(4)抓好体育教学,努力创建新的教学模式。
(5)抓好两操、两活动的质量及小型比赛活动。
2、上好体育课做到五重视:
(1)重视安全教育。
(2)重视起始年级常规的严格要求。
(3)重视每个学生的活动量。
(4)重视体育课活动安排的合理。
(5)重视教师的服务意识。
3、使每个学生达到:
(1)使学生身体得到锻炼。
(2)学生思想教育得到提高。
(3)增强学生克服困难的信心。
(4)锻炼学生吃苦耐劳的精神
(5)树立终身锻炼的习惯,保证学生每天有一小时的活动时间。
三、抓好新武术操的教授工作,保证课间操质量。
(1)、用课间操时间向学生传授新武术操,教师利用体育、活动课进行巩固练习。
(2)、课间操有专人负责,保证学生上操时间及质量。
(3)、认真做好《健康标准》测试工作,收集整理好材料,及时上报。
(4)、保证学生每天有一小时的活动时间。
四、加强对学校卫生保健工作的管理:
1、切实做好冬季传染病防控工作。
开学伊始,学校就卫生工作提出指导意见,积极协助卫生防保部门,切实保护广大师生健康,维护正常教学秩序。
2、强化学校食品安全管理。
积极贯彻落实《食品卫生法》完善食品卫生管理制度和工作制度,重点加强对学校食堂。有效预防食物中毒和肠道传染病的发生。
3、加强学生健康教育。培养学生积极向上的生活态度和良好的卫生行为。认真做好在校学生的心理健康教育工作,心理咨询室及时疏导学生可能出现的心理问题。加强学校宣传阵地建设,争取少先队队部的支持,利用宣传栏、升旗仪式传播健康知识。
四、体育活动月工作安排:
九月份:
1、制订体育工作计划。
2、第二课堂学生报名
十月份:
体育组、少先大队联合组织的登山活动。
十一月:
跳绳比赛
十二月:
1、长跑比赛
2、上报学生体质健康测数据,收集整理材料。
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