×

学校2022年暑假后勤维修维护工作计划讨论稿 优秀工作计划精选

工作计划书是单位或团体在一定时期内的工作打算,快给自己的工作指引方向吧。那么优秀的工作计划书是什么样子的?小编为你推荐《学校2022年暑假后勤维修维护工作计划讨论稿 优秀工作计划精选》,更多精选工作范文内容尽在笔稿范文网。

一、新教学楼:

1.部分教室损坏的开关板、风扇控制板更换、

2.部分脱漏的磁砖(楼道及卫生间)的修补、

3.教室窗户窗钩的补全

4.二楼教室门更换、考虑课桌椅更换

5.一楼走廊排水堵塞

6.卫生室的插座电路问题

7.一楼图书馆的门的更换

8.三楼女卫生间的门修理

二、学生宿舍楼:

1.灭火器维修及消防栓玻璃的补全

2.开水区排水处理

三、综合楼:m.bIJIaogao.COm

1.所有窗帘维修

2.一楼配电室漏水问题的处理

3.五楼电脑室及其它部分出现吊顶脱落的处理

四、小学教学楼:

1.教室日光灯放低

2.走廊排水破损

3.开关板、路灯破损

五、保安室

1.东保安室:加盖一临时卫生间和遮阳蓬

2.西保安室:电路问题和遮阳蓬

3.西大门厕所水管线路改造

六、其它

1.综合楼右边水泥埕新设2个羽毛球场和1个排球场

2.全校排水沟盖修葺(含综合楼西边)

3.全校墙壁污损严重(考虑重点解决:综合楼一楼、中小学部教学楼、学生宿舍走廊)

4.自行车棚维修

5.校宣传栏玻璃维修

七、设备采购计划

1、文印室一体机、复印机采购

2、工会办公电脑、图书馆电脑、心理咨询室电脑采购(旧的退给保安室完善电脑监控)

bijiaogao.coM相关文章推荐

小学2022年秋学校工作计划优秀工作计划精选


一、指导思想

新学期,学校要在上级教育主管部门的领导下,坚持以科学发展观统领全局,认真贯彻落实《xx镇教委办20XX年秋季工作意见》文件精神。在xx镇政府和教委办的正确领导下,以“创新教育、精致学校、幸福师生、服务社会”为目标,走“文化治校、质量立校、特色兴校、管理强校”道路,不断提高学校办学质量,不断推动新店小学的转型、提升。

二、工作原则:精致、奋进、创新

三、工作目标

(一)、校务发展目标

A、坚持推动“三年定型、四年提升”的校园文化建设方案;

B、夯实“日新”教育,深耕“责任”教育,为学校可持续发展奠基。

C、校际联动、实效研训,提升学校师资水平。

D、努力创建“义教达标校”。

E、完成教学楼抗震改造和扩建,完成幼小分离。

(二)、教育教学目标

A、抓实常规管理和班级工作,提高“精细化”管理的水平;

相关文章点击查看

小学20XX年秋工作计划小学20XX年秋季校务公开工作计划第一小学20XX年秋季德育工作计划20XX-20XX学年度上学期教导处的工作计划20XX-20XX学年小学部春季上学期的工作计划中学20XX~20XX学年度第一学期教科研工作计划中学20XX-20XX学年第一学期德育处工作计划九年级20XX-20XX学年度第一学期工作计划中学20XX-20XX学年度第一学期九年级工作计划中学20XX-20XX学年度第一学期教务处工作计划小学红十字会工作计划“廉洁文化进校园”活动计划

B、减负增效,以研促教,努力探索“自然小班”条件下高效课堂的建设方向,提高办学效益。

C、全面推进素质教育,促进学生发展,寻求学校特色突破。

D、提高校本教研成效,扎实推促教师德艺双馨发展。

E、创造性推广“阳光体育”活动,锻练师生健康体质。

四、主要工作:

(一)加强师德教育,建设具有职业精神的师资队伍

本学期我们要以“争创家长满意学校、家长满意教师”为主题,继续严格师德考核、全面引入家长评教制度,多举措规范教师的从教行为。深入推进“我的价值观”大讨论,持续推动“德业兼修工程”,大力营造“潜下心来教书、静下心来育人”的良好工作氛围,理直气壮地营造积极向上的主流学校文化。

要通过每周的“政治学习”平台和深入开展《送信给加西亚》等名著的学习活动强化师德教育,大力弘扬“爱岗敬业,爱生奉献”的高尚职业精神。进一步激发全体老师的岗位意识、责任意识和奋进意识,引导教师树立对事业的忠诚情感,树立学习、工作、尽责、助人是享受的理念,不断提升教师的师德境界,提高学校发展的软实力;

我们要按“五个新形象”的总体要求打造学校领导干部队伍。积极实践用制度管权、按制度办事、用制度理财、靠制度管人的科学管理方案。著力推动“主动服务”、“精细”服务的行政工作意识,扬其才、善其职、合其力,团结合作,民主科学管理学校。

(二)加强教师研训工作,打造高素质的教师队伍

我们要认真贯彻“以研促教,质量立校”的办学思想,努力探索“自然小班”条件下高效课堂的建设方向。积极搭建优秀教师和新教师的成长平台,牢固树立“教师成长--质量提升”的理念,打造高素质的教师队伍。

学校领导和骨干教师要积极走进课堂,通过上公开课、听评课、参加质量分析、开讲座、参加科研沙龙等平台发挥示范带头作用,积极实施“青蓝”工程,搭建新教师成长平台。以此带动全体教师戮力专业成长,提升师资整体素质。

教研组要组织教师扎实开展“周四教研日”和“每听必评”校本教研活动,善用镇、可慕教学点、庄头小学“8校联动”等教研协作平台,采取“请进来、走出去”相结合的方式,以“提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”为主题,加强青年教师的专业培养,帮助教师树立终身学习的理念。要鼓励教师积极执教公开课、主持教研,开展小课题研究,通过一系列活动的开展,切实提高新教师备、上、说、听、研、评等方面的能力。激发教师的工作活力、提高课堂教学的效率。以教师专业精神、专业知识和专业技能的提升,推动学校办学水平的提升,为学校特色发展计划的推动奠定坚实的基础。

(三)、改革常规管理、提升校本管理的科学内涵

本学期我们要继续优化行政人员的职责分工,建立“个人反思、自我教育、自我实现、自我发展”为主的教师评价机制,积极探索课改背景下的学校管理方法。健全各种规章制度,全面开展“三抓三查三改”工作,强化月评周检的流程监控,重视常规检查过程中的反馈、跟踪。落实奖惩制度,发挥检查的应有效益,努力营造“科学有序、活力和谐”的工作氛围,提升校本管理的内涵。

教务部门要全面落实《课程计划》,结合“自然小班”特点,创新性地安排课务,“开齐、开足、上好”课程,强化“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的关注过程性考评,并积极落实减负工作,探索自主、高效、充满生命活力的课堂教学,切实提高课堂教学效能。

要立足学校实际,加强“学生多元智能综合评价”和“自然小班化教学”方法的研究,强化毕业班质量管理,引导学生综合素质的提高,促进学生健康全面发展。

(四)、加速校本课程开发,实施学校特色发展战略

学校特色建设是学校内涵发展的重要战略,本学期我们要继续做好学校“日新”文化建设方案的规划与创建,抓实“每天进步一点点”和“三前两上快乐积累”等学习平台,以“青石大课堂”“校园文化节”“青石娃周末活动角”等活动阵地为载体,深入诠释“教育就是良好习惯培养”的教育理念。充分发挥图书架、书墙、图书馆的育人功能,致力于培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯。以“三大读书行动”为载体,积极推进“书香校园建设行动计划”,培养师生“读好书、读书好、好读书”的习惯,建设学习型校园,使学校文化内涵不断得以深化,提升教育品位,为实施学校特色发展战略创造条件;

要继续结合《安海镇校园文化建设实施方案》精心设计、建设校园文化设施,丰富“农艺”“环保”等校本课程内涵,使“培养有责任感的阳光农娃”的教育理念涵盖学校管理的每个角落,创建“绿色学校”,营造一个“人无我有,人有我优,人优我精”的优美、和谐、活泼、向上的人文德育环境;要继续深入挖掘教师的技能素质,从凝聚理念入手,通过专家引领挖掘学校潜力,加速校本课程开发。通过持续投入强化学校特色,逐步构建“创特色、建品牌”的有效机制。

(六)、加强习惯养成教育,务实开展学校德育工作。

全体教师要继续从培养学生的基本道德品质和基本行为习惯入手,强化学生的习惯养成和责任教育。积极组织开展生命、生存、生活等三生”教育和爱国主义、集体主义、民族精神教育。坚持开展“开学典礼”、“感恩教师节”“99敬老节”“迎新文化节”等节日文化活动。扎实开展“喜迎十八大,争当四好少年”、“文明美德伴我成长”等主题教育和“洒扫应对”等实践活动。培养学生良好的行为习惯,全面提升学生的文化素养、德育素养和文明程度。

要借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育组织,培养学生自主管理和自我教育能力。要并不断创新德育内容,利用学校的各个德育阵地和学科课堂,通过队室、广播站、旗下讲话、早会、班队会等平台贯彻落实《小学生日常行为规范》和《十个好习惯》的要求,大力加强学生文明行为习惯的养成。

要充分发挥图书架、图书箱、小广播、小电视台的育人功能,筹划建设心理健康咨询室,加强学生法制教育,坚决杜绝校园暴力,致力培养学生健全的人格和文明的举止,提升师生“文化人”的涵养、水准。

要认真贯彻《中小学班主任工作规定》,加强班主任队伍建设,发挥班主任在德育工作中的领军、示范和辐射作用,纠正“教书不育人”现象;不断完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,充分发挥学校、家庭和社会的教育合力,促进学生全面健康和谐发展。

(五)、加强体卫艺教育,促进学生全面发展。

我们要贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,加强学生体质测试、信息上传、分析跟踪工作。严格落实“健康第一”方针政策和“学生每天锻炼1小时”的要求,开齐上足体卫艺健康课程。全面实行大课间体育活动制度,深入开展广播操、集体舞、泉州南少林五祖拳健身操“三合一”大课间阳光体育活动。积极推进“人人有艺术爱好”的兴趣小组建设,推动“2+1”(两项体育技能、一项艺术技能)文体普及活动,打造“重要节庆有主题、常规活动有品牌、校园文化有特色”的体卫工作新局面。组织参加安海镇学生田径运动会小学生合唱比赛等活动,进一步丰富校园艺术文化活动氛围,确保学生身体得到锻炼、促进学生全面发展。

要增强学生校外实践能力。坚持家政训练和劳动实践相结合、科普制作与工艺制作相结合、人文地理与法制教育相结合、军事训练与国防教育相结合、现代农业与环境保护相结合,科学设置活动项目,拓展素质教育路径,丰富素质教育内容,彰显素质教育特色。

(七)注重防范,构建安全无忧的平安校园

我们要认真落实学校安全工作预警、应急、责任追究三大机制,高度重视各种维稳工作,强化校园安全隐患查月报制度,以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标,进一步完善学校安全管理制度,落实“学校安全教育和管理主体责任三年行动方案”,营造安全文明和谐的校园环境。

要强化“小题大做”意识,认真贯彻《学校卫生工作条例》精神,加强食堂和食品卫生管理,建立预警和报告制度,预防群体传染病及食物中毒的发生;要加强专职保安管理。进一步明确保安员的职责与要求,提高保安员的素养和应急能力,充分发挥其在维护学校正常教育教学秩序和校园及其周边治安环境的重要作用,确保校园安定稳定;要严格随堂点名制度,建立家校应急联络机制,加大校园技术防范力度,积极构建“学校、社会、家庭”群防群治的三维安全管理网络;要联合有关部门开展学校周边治安、交通等环境整治工作,加大安全隐患检查和整改力度,及时排除校内外安全隐患,确保各项安全规章制度和管理措施落到实处。

要加强对师生的安全教育,充分利用宣传广告栏、“小百灵”广播站、智能系统、家校联系栏、黑板报、晨会、班队会等德育阵地,坚持每周、每日对学生进行卫生、交通、用电、防火、防溺、防盗、防拐骗等方面的安全常识和自我防护教育。积极开展学生喜闻乐见的安全教育活动和预案演练,进一步强化学生的安全意识,提高师生自我保护和自救能力,确保师生临急不乱,处危不惊。进一步完善应对突发事件的长效机制,防患于未然,全力打造安全无忧的平安校园。

(八)加强幼儿师资,加快学前教育发展步伐

本学期,我们要加强幼儿教育规律正确理念的宣传力度,改变家长不正确的幼儿教育观念。落实执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》,努力转变“看管式”和“小学化”教学模式。并积极推动幼小分离计划,引进日托型的集体办学模式,逐步提高幼儿班的办学质量,促进幼儿园规范化管理。

(九)科学管理后勤,营造温馨怡人的办学环境

本学期我们要继续深入实施校园“阳光工程”,科学安排经费、合理使用资金,把有限的资金全部用在教育教学上,发挥财务服务教学的作用;我们要认真落实专人专室管理制度,落实管理人员岗位责任,重视资产管理,持续推动财产管电子化,定期盘点。借助“义教达标校”的创建工作,加强设施设备的“建、配、管、用”。切实提高教学设备使用频率,让现有教育资源发挥出最大的效益,充分发挥现有仪器设备对提升教学质量的作用;要继续多方求助,紧密联系村居、校董,积极筹集校舍改造资金,完成校安工程建设项目手续报批,逐步改善学校办学条件,创建省“义务教育阶段标准化学校”,完成校舍抗震改造和扩建,为新店小学的可持续发展奠定坚实的基础。

老师们:新的一年,是四年任期的盘点年、收官年,是学校保持蓬勃发展的跃升年。我们选择了教育事业,选择了新店小学,我们就要心存敬畏,用执著追求事业,用平淡对待磨难,用快乐带动心情,在坚持中做好正确的事,在坚持中谋求事业的新突破,立足新起点,展望新未来,用学生的成长和学校的发展来荣耀自己的教育人生。在成就自己的同时成就学生也成就学校,让学生在我们的的呵护下茁壮成长,让新店小学在我们的努力中不断得以提升。

新店小学

20XX年8月

月份安排:(具体以周工作要点为准)

八月份

1.招聘过渡合同教师,充实教师队伍

2.组织安全检查,修缮设施设备,整顿校容校貌。

3.8月24日教师报道、开展暑期读书心得交流、调整课务、教师拟订学科计划、进度;

4.巩固学额,做好期初事业统计。

5.整理常规管理档案资料迎接“义务教育阶段标准化学校”初检;

6.参加镇健排舞培训;

7.组织参加镇专题讲座《做一个有效的教师》。

九月份:(1—5周)

1.9月1日组织卫生大扫除

2.9月3日开学典礼、组织观看《开学第一课》视频、疏散演练;

3.开展交通安全教育周活动,

4.文化户口册更新,接受镇期初常规工作、食品安全等工作检查。

5.开展教师节系列活动。

6.开展“洒扫应对”主题实践活动、“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动。

7.启动各活动阵地(小电视台、大课堂、大课间)开展“推普周”活动。

8.启动各个小帮手组织,开展“五自”管理活动。

9.训练选拔学生参加镇运动会、合唱比赛。

10.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度,参加镇教材培训;

11.推动新教师“师徒结队”青蓝工程;参加镇中青年名师展示活动。

12.开展行风评议活动。

13.参加泉州学生生活劳技比赛。

14.班级文化常规管理

15.教师工作量月检(每周一项目)

十月份:(5—10周)

1.庆祝国庆节系列活动、重阳节敬老活动。

2.组织参加安海镇20XX年度小学生运动会、合唱比赛。

3.开展建队节64周年纪念活动。

4.迎接镇对新教师的业务听课。

5.举行纪念福建省终身教育日活动。

6.参加镇校本课程研讨、“城乡联盟”、各项学科研训活动。

7.参加省“千所学校文明小博客”活动

8.迎接镇教学常规工作检查。

9.组织参加镇教职工羽毛球比赛。

10.班级文化常规管理

11.教师工作量月检(每周一项目)

12.开展校级作文练笔赛。速算竞赛。

十一月份:(10—14周)

1.11月9日期中质量普查,召开家长会,进行阶段小结。

2.参加数学科论文评选,参加新教师汇报课评选及学科观摩活动;

3.参加镇幼儿园讲故事比赛。

4.开展“争创家长满意学校家长满意教师”活动;

5.参加镇第五届德育论坛活动

6.参加镇校园文化示范校评选

7.开展11.9消防日教育活动

8.迎接三年行动标准化检查、教学管理先进校验收

9.参加镇升旗、体操、五祖拳比赛

3.教师工作量月检(每周一项目)

4.班级文化常规管理

5.开展校级作文练笔赛。速算竞赛。

十二月份:(14—18周)

1.参加镇学科观摩活动、课题教研活动、骨干教师献课活动。

2.推荐《晋江教研》《泉州教研通讯》论文。

3.开展“12.5国际志愿者日”“129”爱国运动纪念活动及“12.18晋江慈善日”“学会感恩”等少先队主题教育系列活动。

4.迎接镇卫生保健工作抽查、迎接素质教育督导检查、迎接教育强市验收;

5.镇教师专业成长档案袋检查评比。

6.参加镇教职工健排舞比赛;

7.参加镇校长、教导管理论坛;

参加镇学生象棋比赛;

7.教师工作量月检(每周一项目)

8.班级文化常规管理

9.开展校级迎新庆祝活动。

元月份:(19—20周)

1.开展庆元旦活动:

2.征集课题教学设计、案例、总结等。

5.期末学科质量普查20XX年1月18日。

6.各种资料整理归档。

7.总结20XX年秋季工作、整理《20XX年教育大事记》。

8.组织期末考试。

9.组织教授下学期功课

9.召开闭学式、召开家长会,布置假期安全工作事项。

10.做好各项工作总结,资料归档,办理离校证。

二月份:

1、寒假学校修缮建设。

2、安排值班护校。整理文档材料

3.教师参加学习培训。

4.拟定下学期工作计划;

相关文章

20XX年弘扬民族精神活动月计划小学关爱环境、关爱家园、关爱他人”志愿者主题活动计划党的十八大精神及新党章知识测试题(学校版含答案)20XX--20XX学年第一学期小学科技工作计划20XX--20XX学年第一学期卫生工作计划小学20XX--20XX学年第一学期少先队工作计划20XX--20XX学年第一学期学校体育工作计划20XX--20XX学年第一学期学校总务工作计划20XX--20XX学年第一学期学校网络管理工作计划20XX--20XX学年第一学期语言文字工作计划20XX--20XX小企鹅文学社活动计划小学20XX-20XX学年第一学期艺术教育工作计划

小学2022年秋季学校工作计划优秀工作计划精选


本学期,我校各项工作以科学发展观为指导,贯彻落实《安海xx镇教委办20XX年秋季工作意见》相关部署,以发展为第一要务,树立“一切为了学生全面发展,一切为了教师专业发展,一切为了学校和谐发展”的办学理念,加强学校内涵建设,促进学校各项工作顺利发展,力争办人民满意的学校。

一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能

1.坚持人本管理。学校要关心、尊重每一位教师的工作与生活、发展与成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台。要相信教师,依靠教师,激发全体教师教书育人的积极性和创造性。

2.坚持民主管理。学校要坚持校务公开,政务公开,通过多种形式,向全体教师公布学校的校务和政务,增加学校管理的透明度,虚心接受来自各方的意见和建议,使全体教师成为教书育人的主人,成为学校管理的主人。

3.坚持制度管理。建立健全各项规章制度,修订《学校管理手册》,推行考核奖惩制度,完善绩效工资分配制度。根据教师不同的岗位从德、能、勤、绩几方面提出岗位目标要求,期末进行全面考核,体现多劳多得,优劳优得。

二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园

1.强化师德建设。师德是教师的灵魂,本学期我们要组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,深入开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动。在教师中营造“育人为本,敬业为乐”的良好风气,促使全体教师在政治上比进步、在工作上比奉献、在育人上比爱心、在业务上比水平、在名利上比风格、在成绩上比虚心、在作风上比正派、在形象上比完美,努力使自己成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。

2.强化学生常规管理

(1)抓细节管理。“细节决定成败”,把每一件简单的事情做好,就是不简单;把每一件平凡的事情做好,就是不平凡。学校将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。

(2)抓文化建设。本学期,学校教学楼、综合楼重建工程已完工并投入使用,我们将以此为新的起点,全面规划校园文化建设,打造具有鲜明教育内涵和特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,充分利用校园的每一个角落、每一处景观,营造德育的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校园”活动。

(3)抓活动开展。开展主题教育活动是实施德育的重要途径。本学期我们将继续开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动:开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教育活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动,开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动,开展《晋江经济报》小记者站系列活动。丰富学生的校内生活,培养学生多方面的兴趣,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。

(4)抓家校联系。充分发挥家长学校及家长委员会的作用,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

三.加强教学常规管理,提高教学质量

1.抓教学常规

(1)加强质量监控,减轻学生负担。建立教学常规专项检查制度。本学期要进行3次教学常规检查(期初、期中、期末),并随机抽查,既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。

(2)创新备课形式,为教师减负增效。基于个别教师“备教分离”现象及“方便教案二次使用”等考虑,我校对备课方式进行改革:8年以上教龄者可以直接将教案简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等。“教本”属于教师个人材料,统一由学校保存2年,允许对“教本”进行2次使用,但2次使用时一定要用红笔根据情况做必要的改动。

(3)加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学等手续的办理。做到各种册卡与旁证一一对应,并及时进行滚动登记。

(4)加强“专盒”管理,规范材料整理。学校各部口的常规资料,本学期各项活动的过程性材料(文字、图片等)均采用专盒放置,有利于材料的借阅、滚动及整理。学校各部口材料整理的顺序及文本格式均有统一规定,当各口材料收集之后,只需打印一张封面就可将材料装订成册。

(5)实行“行政人员巡查制度”。值日行政每日至少巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生实施情况、“晨诵午读”的落实、课程计划的执行、教师教学行为等,做好巡查记录,作为教师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要依据。

2.抓校本教研

(1)建立校本研修制度。做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全体教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。

(2)推行“草根研究”制度,即校本教研“自下而上”。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织骨干教师、教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”、“辩课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

(3)推行“即时教研”制度,即随时随地的教研方式。这样的教研有利于问题的及时解决,有利于教学感悟的及时记录,有利于教学第一手资料的及时积累。进而实现教师之间的资源互补。

(4)城乡联研,协作发展。继续与晋江第二实小、陈埭龙林中心小学、成功小学等课改协作校进行“请进来,走出去”的互动交流,让老师们与强者共舞,与名师对话,扩大发展的空间。在与名校、名师互动交流的过程中,相互促进,提升教师的教研能力。

(5)校本教研,课题牵动。学校的泉州市级语文课题《习作教学资源的立体开发与弹性利用》已顺利结题,现在续究中。数学组课题《深化探究式教学研究促进师生共同发展》已顺利通过福建省教育学会小学数学教育委员会的结题验收。我们将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深入开展。本学期,语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。

(6)实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。本学期,艺彬带洁蓉,珊珊带丹妮,美妮带燕真,以老带新,以新促老,相互促进,共同提高。

(8)实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。每学年重点培养1—2名骨干教师,达到“学校打造名师,名师增辉学校”的目标追求。

四、加强安全工作,让平安永驻校园

1.开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《西安小学20XX年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

2.广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题早会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座,定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

3.定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改销号。

4.强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,校内进行定期消毒、定期大扫除,多管齐下,确保师生平安。

5.严把“入门关”,实行保安人员24小时值班制度,每天安排7名教师协助值勤。

6.新教学楼、综合楼增设防盗铁门窗,增设监控设备、防盗系统。

五.加强后勤服务,改善办学条件

1.严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。

2.继续抓好各专用教室的规范管理,健全完善各项管理制度和使用制度,妥善保管,合理使用,充分发挥应有的功能,最大限度为教育教学服务。

3.学校教学楼、综合楼虽已投入使用,但资金缺口仍较大,应继续多渠道筹集建校资金。本学期,争取翻修操场及多媒体教室,建设标准图书馆及会议室,塑造学校的外在形象。

中学校2022 优秀工作计划精选


本学期是巩固教育教学成果、力争突破的一个学期,是把握机遇、加快发展的一个学期。我们以王贵忠主任在中心干部大会上的讲话精神为引领,创造性地实施12543发展工程的各项工作目标,更好地深化我校为学校的发展进步负责,为教师的事业追求服务,为学生的幸福人生奠基的教育理念。学校新学期工作的总体指导思想是:加快学校发展步伐,大力强化常规管理,扎实开展教育科研,加强师德师风建设,打造名师团队,以学生为主体,切实提高学生素养和能力,全面提升办学水平。

具体工作是:

一、进一步加强目标管理,落实责任,合力创造新佳绩

各年级部、年级组要确定升学目标和各项指标,从基础看提高,有的放矢地开展工作。形成目标考核动态管理机制,采取切实可行的措施和办法跟踪论教。确立班主任是第一责任人的管理机制,签订各级责任状,充分发挥班主任的工作效能。

各处、组要制定操作性、适用性强的工作计划,要内容具体,措施有效。对本部门的各项工作和活动进行统一的指导与协调,形成一盘棋。

各位教师、备课组、教研组要针对本学科制定科学、可行的教学教研工作计划。其他行政、服务部门要根据本部门的工作特点,确定本部门重点工作和服务理念,更好地为教学一线服务。

两部教务处要树立踏实、规范、服务、创新的工作作风,力争常规工作不出差错,重点工作立见成效。加强教学常规检查,从教案、听课、作业到授课秩序、集体备课、均加大检查力度,加强规范性,强化实用性。优化各学年的学习环节,强化学生的学习素养、学习能力的养成。要重点抓好初四、高三毕业年级的各项工作,为下一学期的中、高考冲刺储备足够的能量,为20XX年中、高考新突破打下坚实的基础。

二、进一步加强师德师风建设,争创行风优质校

一个学校的师风、学风、校风的好与坏,是决定学校生存和发展的关键问题。建设一支德才兼备,敬业守纪的教师队伍是全面提高教学质量,实现学校内涵式发展的关键。

广大教职工要树立爱教育、爱事业、爱学校、爱学生的大爱观。真正树立自强修德、明礼守纪、博学创新的教育理念。要坚守自己的观点和立场,遵规懂法,讲原则。心中要有一把尺,与社会复杂的诱惑和干扰保持距离,使其不影响你的工作和发展。要善于理解和沟通,在困难和干扰面前不退缩、不迷惑。

三、进一步加强教师的专业发展,搭建多元联动平台,助推教师快速成长

在教师队伍建设工作中,要为青年教师的成长搭建平台,青年教师是学校发展进步的主力军和生力军。在师资培训的计划中要建立老教师看家,中年教师当家,青年教师发家的培养格局。在青年教师培训上、师资队伍建设上、教育科研研究上采取一年入门,三年成熟,五年成才,八年成器,十年成名,十五年成家的培养模式,加快名师队伍建设。在教学上采取立足课堂、五课并举、智慧共享相结合的办法提高教学艺术,新教师要搞好汇报课,中级教师搞好优质课,高级教师搞好研究课,名优教师搞好示范课,党员教师搞好展示课,形成骨干教师诚心地教,年轻教师虚心地学,形成人人帮、人人学的教学、教研氛围。

进一步加强教育科研工作,提高教师科研水平和现代教学技术应用的水平。我们要把课堂出现的各类问题作为课题来研究,课堂是研究的基地,教师是研究的主人。我们还要不断细化研究考试大纲、考试说明、每年的中高考试题、收集分析各种教育教学考试信息,科学有效地把握考试动向。

进一步加大教师的培训力度,坚持强校先强师,强师要先富脑的工作理念,激发教师主动学习的热情。特别是努力提高教师信息技术水平和各功能室管理人员水平。重点对各学科骨干教师进行信息技术与学科整合培训,培养一批信息技术与学科整合研究与实践的带头人。

四、进一步加强环境建设,营造书香校园,促进师生树立终生学习的良好意愿

进一步引导我们的教师作学习型、思考性、探索性的教师,营造广大师生不断探索钻研业务知识,刻苦读书的学习氛围。在具体操作中做好七个要,即:要上好间操,要开好团队会,要放主旋律的歌曲,要搞好积极向上的活动,要展示教师育人魅力,要严格管理但不要教条,要活跃但不要无序。

学校努力营造空间教育人、管理尊重人、课堂发展人的文化氛围,宣传健康、积极的文化理念。

五、进一步巩固德育工作成效,开展积极有效的教育活动

学校政教保卫处要联合两部政教处巩固以往工作成果,积累经验,加强交流,创新思路,提高能力,在以下三方面开展具体工作。

一是在学校德育体系的建设上迈出坚实的一步。要进一步制定德育管理制度,构建出学校政教保卫处、两部政教处、年级主任、班主任一体化的学校德育工作网络,营造出互相配合、协调一致的德育氛围。

二是围绕丰富文化知识、提高综合素质,发展个性特长、繁荣校园文化目标,给时间,留空间,展特长,在教师引导下让学生唱主角。整合学校传统优质资源,开展丰富多彩的道德实践活动。

三是要加强安全工作管理。开展防治传染病、课间日常管理、远离毒品、正确对待网络等方面专题的宣传教育工作。开展关于消防、交通、公安、卫生防疫等方面知识的讲座,提高安全防范意识。并不断完善校园安全管理制度和督促检查制度,切实维护校园及周边环境安全。建设平安校园、健康校园、文明校园,为学生的健康成长创造和谐的校园环境,使校园成为学生学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。

六、进一步加深教育服务意识,营造良好育人环境

行政后勤工作要牢牢坚持围绕教学搞后勤,搞好后勤促教学的指导思想,坚持两个增强三个提高的基本要求,即:增强组织纪律性,坚守工作岗位;增强服务意识,改善服务态度;提高工作效率、提高工作质量、提高管理水平。团结协作,互相配合,共创教书育人,环境育人,管理育人的良好育人环境。

安全方面要落实好学校各项管理制度,要强化安全检查,根据季节变化,抓好学校安全排查与隐患整改工作。建立健全校园综合治理的长效机制,适时开展师生安全防范意识教育。强化交通安全管理,重点加强冬季车辆的管理,提高安全行车意识。强化校园安保,充实三防力量,积极构建平安和谐校园,努力提高安全工作水平。

各职能部门要始终坚持服务为本,优化创新,提质增效的宗旨,继续优化后勤管理,合理地安排学校的各项支出。加大投入,优化硬件设施;厉行节约,优化物资管理;规范操作,优化财务管理。进一步规范物资的采购、保管与使用,进一步完善资产、校舍管理制度。充分发挥常用教具、实验器材、现代教学设备的作用。继续加强校园信息化建设,整合信息化资源,使其成为学校高水平实施教育改革的有力支撑。

本文网址:http://m.bijiaogao.com/gongzuojihua/14880.html

相关文章

编辑推荐

最新更新

热门阅读