2022学年度第二学期小学美术科教学计划

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20XX学年度第二学期小学美术科教学计划

一、指导思想：

按照《全日制义务教育美术课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》；以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术教育研究，培养美术书法特长生，进一步完善科组建设，形成学校鲜明的美术、书法特色。把学校美术工作作为实施素质教育的突破口；加强美术课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的美术特色，培养全面发展的学生。

二、工作任务：

美术是义务教育一门必修的艺术教育学科课程；其基本任务与总目标是提高学生的美术文化修养，培养感觉力和创造力，促成理性与情感的平衡，发展个性，完善人格，提高学生的人文素养，促进学生德、智、体、美全面发展。美术的生命在于创造，而且美术的自由性和情意性为创造意识提供了最合适的环境，所以在美术教学中我们要注重学生创造力的培养。为此，在新的学期我们将努力做到：充分开发、挖掘教材内容，抓住典型创造性教材内容，认真做好课前准备，真正让学生在创造表现中体验成功的快乐，从而形成愉悦式教学，让学生在学中乐，在乐中学。

三、提高质量的措施：

1、美术的教学工作：认真钻研新教材，认真备课，认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。

2、抓好校美术兴趣班的培训和学习工作。

3、开展美术绘画比赛。本学期将进行班级间的绘画比赛如：线描画、黑板报、手抄报比赛，建设有特色的美术教育。

4、在抓好常规美术、书法教学的基础上，充分发挥第二课堂的作用，挖掘学生潜能，培育美术、书法尖子。

5、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》，要求做到爱美术室的每样器材，画具的摆放整齐，学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作，做到学校财产不流失。

四、具体安排：

2月：

1、制定美术教学计划和教学进度。

2、挑选全校各年级班级的美术兴趣学生名单。

3、搞好美术室的环境布置。

3月：

1、通过2月份对兴趣学生的了解，核实美术兴趣的学生名单，进行特别辅导。

2、开展全校性的黑板报比赛，分低、中、高年级评比。

4月：

开展五、六年级班级的手抄报比赛。biJIAogAO.COM

5月：

开展三、四年级班级的黑白线描装饰画比赛。

6月：

1、进行全校性的学习园地评比。

2、评选优秀美术作品参加各种比赛。

7月：

复习迎接期末考试

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小学2022－2022学年度第二学期语言文字工作计划【荐】

小学20XX－20XX学年度第二学期语言文字工作计划

●指导思想围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。●工作目标1.继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100％，师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100％。2.继续推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书，以及各种活动的会标等用字规范率达到100％。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100％。●主要工作一、加强语言文字规范化建设。（一）加强学校语言文字工作的管理。进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，使普通话成为教学语言和校园语言。组长：邱涛副组长：周珺任丽珺组员：方慧董江曹坤各班语文教师（二）继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。运用以下多种媒介进行语言文字的宣传：校园：学校教学楼设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。黑板报：及时更新内容，并且做到文字规范、字迹端正，图文并茂，充分发挥辐射作用，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。教室：各班的语文课代表负责班级的语言文字工作。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。校园广播：主持人必须使用正确流利的普通话，充分发挥校园广播的宣传示范作用。二、开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。（一）以语文教学为主渠道，加强朗诵技巧、书写技巧训练。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，学校计划开展如下工作：1、日常听课时，关注教师是否能范读，为学生树立榜样；课堂集体诵读和个别朗读课文时，关注教师是否渗透朗读技巧指导。评课时，对师生的诵读进行客观评价。2、开展“啄木鸟在行动”活动，组织学生查找同学们平日书写的不规范字、错别字，在班级博客中公开，并且注明正确写法，帮助同学们提高汉字书写正确率。3、举行“优秀书法作品展”，将各班的优秀书法作品照片发布在各班的博客中，以榜样示范作用带动全体学生写规范美观的汉字。（二）以“阅读让我们的世界更丰富”为主题，提高学生的语言素养。1、开展台湛读书节活动：(1)多彩学习A:经典电影展播活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。B:“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文比赛本届读书节的征文比赛可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。(2)美文朗诵专场以“丁香溢毓院雅言蕴经典”为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座等，，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，（3）课外阅读调查针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查，将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。2、建立长效读书机制（1）周五古诗词诵读日，每周五早上在美妙古筝乐曲声中诵读中华经典诗文，感受中华语文文字的魅力。（2）继续充实学校一角书落，给学生提供可流动、可交流、开放型的读书角。（3）利用午休时间开放学生阅览室，组织学生开展“读会“，通过阅读统一类型的书籍交流读书感悟。（4）开展“亲子悦读”活动，每天约定半小时定为家庭读书时间，让家长和孩子共同阅读，共同分享，并将亲子同读一本书分别撰写各自读书感悟，进行“亲子悦读”读后感征集与评选，并将优秀读后感编辑成册。（三）以“同写规范字”为主题，提高学生的文字素养。1、学校每周开展“翰墨书香”拓展课堂活动，吸收对书法感兴趣的学生，在老师的带领下，研习书法艺术。2、开展书法课展示活动，提高书法课的教学质量。3、举办“书法笔会”，研讨书法艺术的魅力，并且以字会“友”，交流提高书写质量的技巧。

2022—2022学年度第二学期第7周工作计划 工作计划推荐

日期工作内容实施部门星期日（3月27日）1、住校生内务整理及卫生检查。2、市高三一模统考网上评卷数学评卷点工作。教导处星期一（3月28日）1、迎接市教育局来我校进行高中教学视导动员。2、升旗仪式。3、公布党在我心中主题征文比赛结果。教导处团委星期二（3月29日）1、全体教职工大会。2、全校卫生大检查。3、布置期中考试命题工作。4、教师集体备课。5、办公楼维修工程初步验收。6、黑板报评比。办公室教导处教研室总务处团委星期三（3月30日）1、教学开放日筹备工作。2、高二年级参加省学业水平测试报名工作。3、整理卫生死角。各处室教导处总务处星期四（3月31日）1、市教育局来我校进行高中教学视导。2、完成20XX年登记管理年度报告工作。各处室办公室星期五（4月1日）1、教学开放日。2、参加教育局团委会议，联系社团文化节事宜。各处室团委星期六（4月2日）学科竞赛辅导。教导处

2022—2022学年度第二学期音体美教研组工作计划工作计划推荐

20XX—20XX学年度第二学期音体美教研组工作计划

一、工作思路：

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：

1、教研组自培方面：

以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4）五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：

1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。

2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。

3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作，以去年加试内容为抓手，积极探索有效的教学手段，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特色，并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面：

A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会，促进学校体育活动的开展，提高学生的体育兴趣，增强学生的体质。

C、做好5月份的艺术节活动，结合教学积极开展学科竞赛活动，努力挖掘学生的潜力。

D、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。

20XX—20XX学年度第二学期音体美教研组工作计划

一、指导思想：

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作：

1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考训练计划。

9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织县田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作：

（1）、美术教师工作

1．配合学校加强艺术环境建设。

2．开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3．开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

（2）、音乐教师工作

1．各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2．组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3．协助学校团委、工会搞好各项文艺活动。

4．正常开展集体备课活动、课题研究工作。

（3）、体育教师工作

1．认真组织好一年一次的校运会工作。

2．开展对优秀体育特长生的培训。

3．组织学习七年级新生的广播操比赛。

4．定期整理校体育器材室。

附行事历：

二月份

1、制订学期教学计划及教研组计划；

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工；

3、上报所需体育器材；

4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载；

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求；

6、组内公开课研讨；

7、学习音、体、美课改方面的文章。

三月份

1、组内公开课研讨；

2、教研专题讨论（题目待定）；

3、组织校运会期间学生的体育训练工作；

四月份

1、研究开展学校学生的文体活动；

2、组内公开课研讨；

3、教研专题讨论。

五月份

1、组织冬季三项活动的比赛；

2、组内公开课研讨；

3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动，做到定时、定点、有计划、有目的进行。

六月份

1、做好体育各项考试登记工作；

2、完成教研组总结，各人完成学期小结；

3、资料整理归档；

20XX—20XX学年度第二学期音体美教研组工作计划

一、指导思想

1、以课程改革为中心，围绕学校又新一年里办学规划，以求真务实的工作态度，和与爱为宗旨，认真开展本教研组课堂教育教学工作。

2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式，体现“以学生发展为本”树立“健康第一”，全面提高学生的审美观的指导思想。

3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习，提升专业化能力。

二、工作目标

1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的学生实际情况的学习与研讨，促进全组教师专业化发展，进一步提高对新课程、新理念的认识。

2、将改进计划结合本地课堂教学，不断创新，解决我组在教学中存在的实际问题。

3、团结全组教师，继续发扬上学期的良好工作状态，同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。

三、主要工作

1、认真贯彻学校布置的各项工作，认真组织好教研组、备课组的教研活动，以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。

2、各学科组员要认真制定教学计划，每位教师认真备课，做到学校要求的，每位组员都要做到提前一个周备好课，将新的教学理念贯彻到课堂教学，提高教学有效性。

3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动，每个组员都要准备一节校级公开课，教研组认真做好开课评课工作。

4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作，特别是七年级的早操问题，要规范学生广播操的动作。利用体育课和活动课强化做操质量，提高学校广播操整体水平。九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作，迎接毕业考试的体育测试工作。

5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。

6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。

四、具体工作安排

小学2022—2022学年度第二学期安全教育工作计划 关于工作计划的范文

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小学20XX学年度第二学期安全教育工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求：

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点：

1.教育教学安全：

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2.交通安全：

（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

（2）值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

（3）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。

（4）严禁学生骑车上学。

（5）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3.防溺水安全：

（1）各班加强学生思想教育，杜绝学生到河渠玩水、戏水。

（2）建立跟踪安全教育制度，发现问题及时教育处理。

（3）利用家访、电话交流、放假前给家长的一封信等多渠道提高家长对子女安全教育认识，做好子女安全督查工作。

4.校产校舍安全：

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作，防盗防火。

5.教学设施安全：

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。

⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

林业局采取五项措施确保春季护林防火工作安全

二○一○年双丰林业局春季城镇消防安全工作实施方案

胜利农场林业局20XX年春季防火题记

朗乡林业局人防系统20XX年春季防火安全工作实施方案

学校2022—2022学年度下第二学期工作计划 关于工作计划的范文

学校((初中)20XX学年度下第二学期工作计划内容简介；加强对师德行为的规范和管理本学期将继续以《师德八条》为依据，制订出《惠州市龙丰学校师德规范量化管理评议表》20条，发至每位职工，让全体教职工对照自评，期末进行小组和行政会议总评。凡师德规范不及格者，一律不予评优；严重违反师德要求的，将予以辞退。并根据具体情况采取相应的措施，以此约束教师的行为，从而树立我校教师的良好形象。学校((初中)20XX学年度下第二学期工作计划由九象整理详见正文

一、指导思想

新的学年，我们将以科学发展观为指导，贯彻落实省、泰州市、兴化市教育工作会议精神，动员大营教育系统上下团结拼搏、扎实工作，全面推进教育现代化，秉承办负责任学校、办有希望学校、办人民满意的学校的方略。努力把学校办成社会和家长满意、老师和学生自豪的现代化的学校。

二、工作目标

一、教学工作：以提高教学质量为核心，扎实开展有效课堂教学，提升教师的教学水平与研究课堂教学活动的能力，切实加强教研组建设，优化备课质量，提倡手写教案，提高教研组整体功能，重视从提高学习效率的角度来提高课堂教学质量。

二、德育工作：以学生习惯养成为抓手，以校园文化建设和班级文化建设为载体，加强德育队伍建设，营造浓厚的氛围，认真开展主题系列教育活动，确立我校德育工作的新亮点、新特色。

三、管理工作：以创建教育现代化为载体，以老师队伍建设和工作过程管理为重点，扎实推进精细化管理，促进学校整体办学水平迈上新台阶。

三、工作措施

（一）加强师资队伍建设，促进教师专业发展。

教师发展，是学校发展的核心动力，教师的专业化发展水平，往往决定着一所学校内涵发展的水平和可持续性程度。办学质量要提高，就要固本强基，首要任务是促进教师的发展，这是学校内涵建设的永恒主题。

1、开展四研活动，促进教师专业发展。

四研指研本、研教、研学、研考。研本就是研究教材、研究文本；研教就是研究课堂教学；研学就是研究学生实际，因材施教；研考就是研究考试，特别是研究中考命题的基本规律、特点和走向。加强教研组建设，以教研组为单位充分开展四研活动，做到有计划、有步骤、有考核，从而提高教师的教学理念、学科素养和教学实践能力。

2、构建平台，服务教师专业发展。

利用网络功能，搭建教师学习平台、教学资源平台和课堂交流平台。根据教育局的要求，鼓励教师在大营中心校网站上设立个人博客，供教师学习和研究。

3、加强课题研究，指导教师专业发展。

以省级课题和大市级课题为抓手，加强教师教师的研究。尽快使部分教师成长为研究型的教师，从而提高教师的教育教学业务水平。

（二）以育人为本，提高德育工作的针对性和实效性。

1、制订和完善德育管理制度及激励制度。

尝试改进和完善《班主任月度考核方案》、《一日常规评比细则》等现有制度，制定班级管理的发展性评价机制，努力使制订出来的方案、制度更具规范性、针对性、科学性和实效性，更有利于调动班主任和全体教职工参与德育工作的积极性，更有利于学校的校风、学风、教风教育。

2、加强学生文明习惯的养成教育。

播种习惯，收获未来。叶圣陶说过：教育就是培养习惯。组织七年级新系统地学习各项规章制度，其他年级重温《中学生日常行为规范》的内容，结合内容自查问题，制定改正措施，巩固学习成果。因为习惯的养成非一日之功，结合学校实际，建立起规范的检查督促制度，严格按照《一日常规评比细则》检查，要做到处处有人查，定时有人查，时时有抽查，并及时公布检查结果。

3、积极开展主题教育活动，使德育工作落实到实处。

针对不同的年级开展相应的系列教育活动（团总支确定），通过系列活动开展，逐步形成德育工作的特色。

4、加大培训，打造班主任队伍。

通过开展班主任工作经验交流、主题班会的观摩等活动，切实提高班主任工作水平，帮助班主任掌握工作方法和技巧，提高班主任工作的实效性。

（三）推进精细化管理，全面提高教学质量。

教学质量是学校生存和发展的生命线，也是上级部门、社会和家长评价一所学校的最重要的指标。本学期学校的教学工作构想是围绕构建理想课堂有效教学这一主题，深入开展研究交流和观摩展示活动。扎扎实实落实好教学工作的五认真。全面提高教学质量。

1、积极开展四研活动，使我校教研制度化、规范化。分学科、分年级开展专题化、系列化的课堂教学实践与研讨活动，提高课堂教学质量，提高集体备课的质量。在集体备课中主要解决老师们在钻研教材中的困惑和疑问，交流处理教材的方法，探讨如何创造性使用教材。

2、推进精细化教学管理，努力实现精细备课、精细教学、精细辅导、精细作业批改教学过程的四精细，从而提高课堂教学的实效性。

3、完善听课制度，加强对听课工作的管理。实行行政领导、教师互相听课制度，抓好评课工作，督促教师间的相互交流。

4、加强教科研管理工作。本学期要认真做好省级和大市级课题的研究工作，学校将实施教科研工作月考核制度，整体提高学校教科研工作水平。

（四）加强信息化建设步伐，提升学校管理水平。

利用创建教育现代化这一契机，加强学校管理，从而提升学校的办学层次，是学校管理的一个发展趋势。学校将加大投入，进一步提高信息技术装备水平，确保每个办公室都有一台电脑，同时强化师训措施，提高教师信息技术应用能力。

（五）做好后勤服务的保障工作，促进学校和谐发展、平安发展。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，加强自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，坚持收费公示制，严禁任何个人向学生乱收费。

4、加强教师食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平，提高教师、家长满意度。

5、加强综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针，进一步抓好校卫队的管理工作。

（六）强化党工团工会组织建设，发挥能力作用，积极促进学校发展。

1、重视党组织建设与管理，开展党员与贫困学生对帮扶活动，树立党员形象。

2、重视团组织的常规检查，结合学校的中心工作，做好校园文化建设工作。

3、重视工会常规工作创新。强化工会的纽带作用，组织开展各种教师喜闻乐见的教师活动，同时做好财务监督，在关心教师学习、生活方面多做实事

四、月份工作安排

二月份：

1、做好学校开学的各项工作。教师提前备好一个星期的课。

2、各学科制定各种计划，完善各种簿册。

3、组织学生报到，做好控辍保学工作。争创无流生班级，落实特困生帮扶工作。

4、举行升旗仪式。进行常规教育。组织教师学习《兴化市教师文明礼仪规范（试行）》。

5、对各个学科期末考试情况进行分析。

6、迎接市局组织的开学检查工作。

7、参加市召开的初三英语中考复习研讨会。

8、组织参加全市中小学美术论文、案例、优质课评比，

组织班主任班级管理案例、班级班会案例评选。

9、组织教师参加市首套中小学生武术操培训。

10、完善教育现代化创建方案有关材料，配合有关单位部门做好学校基础设施建设的确定、立项、招投标工作。

三月份：

1、组织有关教师参加20XX年青年教师素质赛第二轮笔试，参加泰州市初三语文有效教学座谈会，听初中语文优质课学区巡展课。

2、组织教师参加泰州市中学数学教学论文、教学设计评比活动，组织教师参加我市初中数学教师基本功比赛。

3、组织学生参加全市初中英语听力口语自动化模拟考试。

4、组织教师参加泰州市实验教学观摩研讨活动，配合教研室开展分组实验、演示实验开设情况调研，初三化学课堂教学调研。

5、组织教师参加泰州市初中思品优秀教学论文评比，组织教师参加泰州市20XX年初三思品复习研讨会，配合教研室到基层学校开展初中思品教学教研情况调研听课。

6、组织教师参加市初中生物课堂教学、实验教学调研，中学美术优质课观摩展示组织小乐器进课堂推进会，组织青年音乐教师成长交流会。

7、根据全市安排，举行文明礼仪活动月教育活动。

8、组织参加全市篮球、乒乓球联赛预赛（3-6月份）。

9、组织学校网络管理员参加全市网络基础知识培训，参加泰州市中学信息技术教师学习成长档案袋建设工作会议。

10、落实教育现代化创建校园绿化方案，完成校园绿化景观系统。

四月份：

1、组织期中考试，组织初三学生参加全市中考体育考试。

2、组织有关教师参加20XX年青年教师素质大赛第三轮说课比赛，20XX年兴化市初三语文复习备考会，组织参加泰州市初中语文论文上报评比工作。根据课题序时管理安排，加强省、市立项的课题研究。

3、组织有关教师参加市初中数学教师基本功比赛复赛，

配合教研室组织的初中数学复习课堂调研（1），组织有关教师参加泰州市初中数学命题专项培训。

4、组织初三学生参加初中英语听力、口语自动化考试。

5、组织教师参加市初中物理教学研讨会，参加物理教

研组长说课活动。

6、组织教师参加市初三化学教学研讨会，制定一轮复习计划，组织参加泰州市教育学会初中化学论文评比。

7、组织教师参加市初中政治(历史、地理)复习研讨会，组织参加泰州市初中政治(历史、地理)青年教师课堂教学竞赛。参加市召开的德育工作现场会。

8、组织参加中学生书法展示赛，组织音乐教师外出学习研讨活动，参加音乐专（兼）职教师相关比赛。

9、组织有关教师参加市局安排的农村学校义务教育信息技术老师过关课验收工作，参加全市初中信息技术优秀课展示与教学观摩活动，全市中小学信息技术教研组长视频编辑软件Premiere培训。

10、落实教育现代化创建校园文化建设方案，完成校园标语牌建设。

五月份：

1、组织有关教师参加20XX年初三语文优质复习课研讨，参加泰州市初中语文论文评比和初中语文教研工作会议。

2、组织有关教师参加全市初中数学复习研讨会，初中数学复习课堂调研（2）。

3、英语青年教师参加市局组织的优质课评比活动，组织英语教师参加泰州市初中英语教学优质课评比暨观摩研讨活动。

4、收集中考信息、各地模考试卷，制定考前专题训练

方案，组织参加初三模拟考试情况分析、中考专题研讨会。

5、迎接市局到校调研初中思品复习备考情况，组织参加泰州市星光大舞台：初中思品课堂教学展评。

6、组织参加市局组织的初中生物教研论文、教案评比活动。组织学生参加兴化市中学生书画现场笔会。

7、根据全市安排，组织心理健康教育月活动；水乡杰出学子、十佳美德少年评比活动。

8、落实教育现代化创建方案，操场（田径场、篮排球场、简易足球场、跳远跳高投掷区）施工建设。

六、七月份：

1、做好期末复习和考试工作。组织参加泰州市中考及阅卷。中考试题研究、考情分析及初二地理、生物会考试卷分析。

2、组织参加全市初中语文教研组长说课比赛活动。

3、组织参加泰州市星光大舞台：初中数学教师教学技能展评。组织教师参加兴化市初中数学青年教师基本功比赛，初中数学课堂教学观摩、课堂教学专题展示活动。参加泰州市《初中数学课程标准》（修改稿）解读与培训。

4、组织参加兴化市教师书画现场笔会。组织参加中学体育优质课观摩展示活动。

5、参加兴化市中学技术（信息、劳技、通用技术）学科教学设计（含教材研究、课题研究）论文征集与评比。

6、组织市局安排的做人十件实事主题教育活动。

7、学期工作总结。布置暑假工作，加强安全法制教育，

安排好暑假护校值日工作。

8、落实教育现代化创建方案，大楼、食堂、厕所粉刷出新，排水、窨井道路施工建设。

2篇

一、指导思想

本学期学校工作以科学发展观为指导，以办人民满意学校为目标，在市区两级教育主管部门和公司董事会领导下，依法依规办学，坚持以教学为中心，以质量为根本，不断完善学校内部管理体制，继续完善教师敬业意识，逐步深化课堂教学改革，创新发展德育内容和形式，着力抓好招生工作，努力把学校打造成一所优质、高效、社会信誉度高的学校。

二、工作措施

1、不断完善学校内部管理体制

本学期继续完善学校董事会校长教导处、政教处、后勤处科级组班主任层级管理体制。

①增设办公室、三个年级长。成立毕业工作专班。层级管理责任明确，具体到人，分工合作，统一管理。

②丰富校党支部工作内容，一月一次支部会议。搞好组织发展工作。

③发挥工会纽带、桥梁、监督作用，第十四周召开教职工代表大会。

2、继续增强教师敬业意识

素质教育强调的是学生整体素质的培养和提高。如何有效地实施素质教育，关键在教师。因此，教师要适应社会主义市场经济的要求，转变教学观念，进一步解放思想，不断加强自身的师德修养，提高自身的政治思想水平，增强敬业意识，不断完善自我，超越自我。具体措施有：

①加强对师德行为的规范和管理本学期将继续以《师德八条》为依据，制订出《惠州市龙丰学校师德规范量化管理评议表》20条，发至每位职工，让全体教职工对照自评，期末进行小组和行政会议总评。凡师德规范不及格者，一律不予评优；严重违反师德要求的，将予以辞退。并根据具体情况采取相应的措施，以此约束教师的行为，从而树立我校教师的良好形象。

②建立健全教育科研激励机制学校鼓励教师在课余和假期时间，参加各种进修和学习，不断提高自身的政治理论素养和文化素养。鼓励教师在工作一线不断探索，认真总结教育教学经验，并积极撰写教育心得和教育教学论文，主动积极参与教育科研，做探究型教师。本学期将出台《教师教学成果，教学论文评比奖励方案》，对教师在教学中取得的成果，和在市级以上教育刊物发表的论文分别给予奖励。

③开展崇教厚德，为人师表教育活动要教育教师自觉抵制各种不正之风的侵蚀，树立高度的责任感和崇高的敬业精神，树立教育就是服务和一切为了学生和为了学生的一切的思想。从学校大局着想，不说有损学校声誉的话，不做有损学校利益的事，严予律己、以身作则、为人师表、爱生如子。遵循学生身心的发展规律，在法律、法规范围内开展教学活动。本期将邀请传统文化专家到校为全体教师作专场弟子规报告，期末召开教书育人表彰大会。

④试行新课标下教师评价体系本学期继续试行新的教师评价体系。该体系由学校对教师的思想品德、学识水平、业务能力、教学效果等进行综合评价，此外还有教师互评，学生、家长评价等，并根据教学工作完成情况，教学质量达标情况，实行终结评价，力求全面，科学地反映教师的工作能力和工作实绩。并据此作为教师升迁的依据。

3、创新发展德育内容和形式

①构建德育工作小组本学期完善德育工作领导小组，由校长亲任组长，政教处主任任副组长，与学校团委会、学生会、班主任及政治课老师协同工作，学校党支部起监督指导作用。德育工作小组计划每四周召开一次德育工作交流会（或班主任会），共同交流德育工作经验，探讨德育工作的问题和工作方法，部署阶段性德育工作。

②扎实做好家访工作为了充分体现以人为本的办学理念，本学期对班主任要求有计划地分阶段进行家访，同时可以运用电话联系，通过校讯通，邀请家长来校等方式，及时与家长沟通学生在校在家学习、生活情况。期中考试后分年级、分班级举行一次家长会，倾听广大学生家长对学校工作的意见和建议，有的放矢地调整学校的教育教学。加强对学生的管理，政教处下发《家长意见反馈表》，定时分析学生思想动态。该工作为本期评比优秀班主任条件之一。

③狠抓学生养成教育本学期以《学生守则》和《行为规范》为内容，以区一级学校为标准，以课堂为主渠道，开展从小事做起，从自我做起的养成教育活动，养成健康文明的行为习惯和卫生习惯。从第一周开始，大力整顿学生留长发、染发、穿奇装异服、吸烟等不良行为，开展文明知识竞赛活动，坚持每周升国旗，唱国歌制度，并利用国旗下讲话展现师生风采，对文明班级进行授旗，并以此培养学生的集体主义精神，强化学生的文明行为，增强学生的荣誉感和责任心。

④加大法制安全教育力度培养遵纪守法，适应法制社会的一代新人是素质教育的一项重要内容。为强化学生的法律意识，增强法制观念，本学期将邀请法制副校长到校为初一初二学生举办法制知识专题讲座，出版一期法制专栏；加大安全教育的力度，加强对安全工作的领导，成立学校安全领导小组，由校长兼任组长，政教主任黄诚任务副组长，各处室、班科任、科组长为委员，举办安全教育专栏，对学生的交通安全、防溺水安全、用电安全等要日日讲、月月讲，务必使学生时刻绷紧安全这根弦。同时根据上级要求，建立学校维稳综治工作站，由校长亲自挂帅，政教主任、法制副校长为副站长，保安、体育教师等人员组成，预防突发事故发生。本学期计划每四周召开一次校车接送及食品卫生安全会议，定期检查各项安全工作的落实情况，及时采取相应的措施，排除安全隐患，防患于未然。

⑤开展文明班级竞赛活动大力提倡团结互助，尊师重教，爱护集体，珍惜集体荣誉。学校于三楼显眼处张挂班级量化考核专栏，每天对各班的纪律、卫生、出勤、学习，学生的仪容仪表和礼貌，安全工作等进行检查评比，每周进行一次小结，评出20个班级，授于流动红旗。并于每周一升旗仪式后举行隆重的授旗仪式。同时，对各班涌现出来的各种典型，予以肯定表扬，以此来弦扬学校正气。

⑥加强班主任工作责任制班中的桌椅等财产，班风班纪等均由班主任负责管理，课桌椅进行编号，落实到人，并与相关部门及班主任签订责任书使班级的工作走向自我管理、自我约束，自主提高的轨道。班级量化管理的各项指标，也与班主任挂钩，实行经济管理。班主任一方面向学校负责，工作积极主动；一方面对学生负责，尽心尽力，把每个学生的自尊心和自信心都激发树立起来，引发向上，激励上进。

⑦成立学校家长委员会期中考试后，由政教处负责成立龙丰学校第一届学生家长委员会、龙丰学校初中部分会、龙丰学校小学部分会，分设教育、教学、财务监督小组，家教结合，促进工作发展。

⑧充分发挥团委会学生会作用本学期，团委会、学生会干部协助学校领导、老师维持学校秩序，对各班的出勤、课堂纪律、课间活动、清洁卫生、校容校貌，以及仪容仪表等方面进行跟踪监督，并做好量化登记工作。学校成立校园广播站，通过校园小记者的采写，定时向全校师生广播，大力表彰好人好事，批评各种不良行为，弘扬正气，锻炼学生的组织管理能力，达到以实现学生自我管理的目的。

4、优化课堂教学结构，提高教学质量，逐步深化课堂改革

教学工作始终是学校工作的主旋律，是实施素质教育的主战场。如何提高教学质量，始终是学校工作的主要任务。现在，随着新课标的全面推广，广泛实施，学校的教学常规工作管理和教学改革应以转变教育观念，实施人本教育为突破口，充分发挥学生的主体作用，把培养学生的自主能力和创新能力作为教学成败的标准。本学期具体做法是：

①转变观念，精心组织教学首先要制订好教学工作计划并切实实施。学校领导要审时度势，牢牢把握教学这一中心环节不动摇，特别要抓好六年级、九年级二个毕业年级的工作。初三毕业班的复习备考工作，要周密部署、精心组织、妥善安排，以此带动全校的教学工作。鉴于今年初三学生基础弱，尖子生不多的现实，学校计划从术科、体育等方面予以突破，设立体育、美术、音乐特长班，适当增加特色课程，让学生各取所需，促进专业发展，力争今年中考多考几个特长生，擦亮特色教育这张牌。同时，现在开始，提前进入备考的各项准备工作，开好中考总结会和初三科任学生动员会，及早部署初三备考工作。

②加强教学管理，制订和完善教学管理制度根据学校实际，在充分倾听广大教师意见的基础上，对《教职工上班制度》、《教学常规管理制度》、《班主任工作量化管理制度》、《学期统考评比奖励方案》等有关制度进行必要的修改，同时，出台《教学目标跟踪管理制度》、《教师工作综合评价意见》，及有关部门工作职责等，并加强监督落实。教学上，要求教师在备、讲、辅、练、评六个环节狠下功夫。教研组要主动积极协助教导处做这方面的工作，教导处应对计划、制度的执行情况进行跟踪管理，做到有计划、有布置、有检查、有指导、有总结、有评比。

③定期检查教案、作业根据计划，本学期对专任教师的教案、作业做量化规定，教案要求分课时写出，防止马虎应付，杜绝无教案上课。主科教师至少每2课时一次作业，一课三练作辅导练习，也要求教师查阅，作文全学期不少于8次，初一、二不少于6次。作业要求全收全改。教导处每四周检查一次，并对每次检查情况加以分析、评价、小结。评价要求抓两头，即最佳和最差两类典型，并当月实施奖罚。

④健全教研活动，营造教研氛围本学期由教导处组织教师学习教学理论，研究新教材及其教法。有目的、有计划、多形式开展教研活动，每位教师除常规指导外，应学会多媒体教学，探索实验教学的途径和方法，力求形成示范效应。各科级组要开展本学科公开课、探讨课、评优课等教研活动，并组织教师开展互听互评活动，要求教师每2周听课1次以上，并做好听课记录。课后互相交流，不断总结经验，写出教学心得，找出差距，从而有效地提高教师的教学能力和研究水平。

⑤创新教学方法，提高课堂教学效率课堂教学是教师的思想、业务知识和教学能力的集中反映，是学生系统掌握知识，发展智力，培养能力和技能的最基本形式。要提高教学质量，就必须紧紧抓住课堂教学这个重要环节。认真备课，精心教学，向40分钟要质量。目前，新课程已在全国全面铺开，素质教育向纵深发展，减负已成普遍共识。面对这种新形势、新要求，教师必须认真学习，转变观念，不断探索课堂教学方法，彻底突破满堂灌。尽可能运用启发、引导等轻松

2022—2022学年度第二学期第6周工作计划 优秀工作计划精选

日期工作内容实施部门星期日（3月20日）1、住校生内务整理及卫生检查评比。2、高三文综理综测试网上评卷工作。教导处星期一（3月21日）1、高三高考体检准备工作。2、组织语文、政治、历史组教师参加纪念中共成立90周年理论研讨会论文征集活动。3、上报地方性债务情况统计表。4、筹备安庆市社团文化节。教导处教研室总务处团委星期二（3月22日）1、高二年级实验班教师会议。2、教师集体备课。3、联系楠楼重建工程方案设计。4、评选党在我心中主题优秀小论文。教导处教研室总务处团委星期三（3月23日）1、到人社局联系工作。2、高三一模考场编排工作。3、选派教师参加市第七届高中英语展评课比赛。4、阶梯教室维修工程验收。5、报送省、市级表彰材料。办公室教导处教研室总务处团委星期四（3月24日）1、20XX年度安庆一中领导班子及成员考核、测评会。2、召开年级组长会议。3、校园绿化整理。办公室教导处总务处星期五（3月25日）1、制定学校形象宣传设计方案。2、全校卫生大扫除及检查评比（非毕业班）。3、高三第一次模拟考试（3.25-3.26）。4、与市财政局联系工作。办公室教导处总务处星期六（3月26日）学科竞赛辅导。教导处、教研室

安庆一中2022—2022学年度第二学期第3周工作计划

安庆一中20XX学年度第二学期第3周工作计划

日期工作内容实施部门星期日（2月27日）1、承担市人社局、教育局人事考试部分考务工作。2、住校生工作会议。3、布置成人仪式暨高考百日动员大会会场。办公室教导处总务处星期一（2月28日）1、召开高三年级成人仪式暨高考百日动员大会。2、传统文化与青少年德育工作课题研讨会。3、召开教研组长会议。4、联系加固项目图纸设计工作。5、升旗仪式。6、召开参加省模联会议学生家长会。教导处团委教研室总务处团委星期二（3月1日）1、召开行政扩大会议。2、高二年级学生广播大会。3、高三年级八校联考成绩分析会。4、教师集体备课。5、报送楠楼重建初步设计方案。办公室教导处教研室总务处星期三（3月2日）1、发放申报优秀省级示范高中材料目录（第三次征求意见稿）。2、春季传染病预防宣传工作。3、《教研组工作量化考核方案》（讨论稿）征求意见。4、收费催缴和收费核对。办公室教导处教研室总务处星期四（3月3日）1、高考补报及政策加分统计。2、教学开放日活动资料收集。3、召开团委委员及团总支书记会议，布置工作。教导处教研室团委星期五（3月4日）1、初拟学校网站改版方案。2、各班周末卫生扫除。3、参加市历史教研组长工作会议。4、确定会议室迎评展室装饰设计方案。办公室教导处教研室总务处星期六（3月5日）1、校史馆补充完善方案设计。2、学科竞赛辅导。3、组织部分高三教师参加安徽省20XX年高考考试说明名师交流会4、召开北京大学模联参会学生家长会议。5、向毛尖山留守儿童服务中心捐赠图书。办公室教研室团委

2022—2022学年第二学期小学部少先队工作计划

20XX—20XX学年第二学期小学部少先队工作计划

指导思想：

本学期，我校少先队工作的指导思想是：进一步深入贯彻科学发展观，坚持均衡发展、内涵发展、和谐发展，以全面提高育人质量为核心，高扬教育现代化主题，高举素质教育旗帜，团结奋进，务实工作。充分发挥少先队在素质教育中的作用，切实抓好各项工作，营造全社会关心、支持少先队的良好氛围，为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务。切实加强少年儿童的思想道德教育，强化少先队自身的建设，努力把少年儿童培养成能够担当实现中华民族伟大重任的建设者和接班人。

主要工作：

一、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点。继续认真实施《如皋市中小学“486德育活动”工作方案》，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1．认真贯彻落实新颁布的《中（小）学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》，完善德育工作常规管理机制，加强德育工作网络建设，努力促进学生道德素质发展，以晨周会、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报为主阵地，同时注重整合多种德育资源，办好“红领巾广播台”，组织开展“校园运动会”、“科技节”、“艺术节”、“儿童节”等丰富多彩的德育社团活动，让学生在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。

2．认真落实《如皋市中小学校园常规管理八项要求》。利用大队部的监督岗和阵地教育作用，抓好校园环境整治和校园文化建设，扎实开展“一日常规百分赛”，周评比、月考核及循环红旗竞赛活动，并纳入班主任工作考核范围。杜绝“脏、乱、差”现象，让整洁的环境成为一道靓丽的风景线。

3．坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1．抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一学生代表或教师代表讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

2．开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展感恩教育主题月系列活动；六月份开展开展生命教育主题月系列活动和庆“六一”活动。

3．大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

4.关爱留守儿童,开展“社会妈妈”、“与留守儿童手拉手”等活动.

三、搞好少先队阵地建设

1．充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。

2．抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3．建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每月一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

4．规范队部室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。使之成为少先队员活动和受教育的场所。

具体时间安排：

二月份：

1．各中队制定好中队计划。

2．开学典礼。

3．健全各项检查评比制度。

4．黑板报主题：“新学年、新面貌”。

三月份：

1．开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

2．庆“三八”系列活动。

3．开展“学雷锋”主题教育系列活动。

4．植树活动，美化、绿化校园。

四月份：

1．各中队举行系列主题队会（要有活动方案）；

2．开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。

3．开展社区主题实践活动。

4．“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示（或5月初）。

五月份：

1．庆祝五一国际劳动节活动；

2．开展热爱劳动的教育；

3．开展感恩教育主题月系列活动。

4．班主任班队活动评比。

六月份：

1．开展生命教育主题月系列活动和庆“六一”活动。

2．举行闭学式、假期法制安全教育活动。

3．各大队上交少先队工作总结。

4．开展评优活动。评选文明班级、文明队员、优秀辅导员。

5．布置暑假生活，组织暑假活动。

2022—2022下第二学期中学语文组教学计划【荐】

20XX—20XX下第二学期中学语文组教学计划

本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。制定本学期的工作计划如下：

一、更新观念，提高素质

新世纪的语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应新世纪的社会需求，强化语文的人文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：

1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，通读一、二本理论专著。要围绕"减负"、"素质教育"、"创新教育"等热点问题，结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。

2、每位语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物，及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学"内功"，从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高教学效率。

二、改革教学，提高效率

语文学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养；坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。

加强常规教研，确保减负增效。本学期至少要有三节公开示范课，新教师上两节提升课、汇报课。同时，教研组将配合教导处通过每月的抽查备课笔记（包括作文备课）、听课笔记、作业批改等多种方式，检查常规落实情况。

本学期尤其要加强七年级（即初一）新课程的教学。进一步落实高效课堂，转变观念，及时调整，积极查找、吸收新而有限的教学方法，积极参与到新课程改革的激流中。初一学生可塑性强也为初二、初三的学习习惯养成奠定基础。鼓励教师多开课、多写论文，使我校的语文教学始终走在课改的前列。鼓励初二、初三的老师也积极关注。

三、加强课题研究，注重学生素养

语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。在狠抓双基的基础上，想方设法扩大学生知识面，正确引导学生看课外书，如在初一、初二开设阅读课，向学生推荐课外阅读材料；各年级准备开设语文阅读与写作兴趣小组。任何学习都要注意课内外相联系，不断扩展学生的认知领域，即"生活-课堂-生活"。再者，学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式，这就需要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此，语文教学不仅要重视课堂语文学习，更要重视社会生活中的言语实践

本学期要进一步加强课题研究过程管理，及时计划、及时总结，鼓励老师们能结合教学实际，积极撰写论文。

四、培养青年教师，促其健康成长

青年教师是我们语文教研组的中坚力量，而教研、集体备课正是培养新教师的主阵地。我们要认真、切实开展集体备课活动，做到统一进度、统一要求、统一训练。各语文教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教师能尽快提高、成熟，使青年教师发挥他们的主动力。

五、积极备战，抓好毕业班教学工作

初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神，学习其他地方语文改革的经验，认真研究中考，真正吃透中考改革的精神实质，从而改革初三语文教学，有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。

为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析；针对中考模拟试卷作分析。

同时，初三语文老师要注意，资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取中考语文成绩有一个质的飞跃。

一、工作目标：

1、根据教研组工作量大的特点，积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参与,强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出积极的努力与探索。

2、以远程教育资源运用、网络教研为平台，扎实推进新课程改革。

三、工作举措：

（一）完善教科研制度，规范教学科研

保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务，认真落实组内教师的示范课、提升课，积极参加集体评议以提高听课评课的质量，不断优化课堂教学结构，提高教师的业务水平。

评者要做到：发现执教老师的一个亮点，找出执教老师的一个不足之处，提一条合理化建议。

（二）加强常规管理，提升业务水平

1、组织本教研组教师学习常规，进一步深入解读新课程标准，新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的观念，促使教师从观念到行动的彻底转变。

2、以课堂为主阵地，合理、科学、有效地安排课堂，向课堂要质量，要成效，提高课堂单位时间的使用率。

3、推行集体备课制度。强调教师之间的协调合作，资源共享，互相学习，共同成长。落实备课组每两周一次的集体备课。每周周三下午五、六节课，备课组长按教学内容划分不同内容的主备课负责人，主备课人要提出备课内容的重难点分析，教法的组织和学法的指导，本单元检测评价和分析方案。备课组活动还要加强教师对习题的研究，做到教师通过做习题后再为学生精选出相应的习题，要研究中考的试题趋势。本学期各备课组要上交集体备课教案，集体备课做课后，写出相应的分析反思，集中上交。

4．继续落实好“帮带工作”，组织本组教师学习掌握多媒体技术，以远程教育、网络教研为平台，夯实教师教学基本功，促进教师自身的成长。

5、积极参加县级教研室及市级组织的各类教研活动，掌握教学信息，研究新教法，提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动，力求出几篇高质量的论文。

20XX—20XX下第二学期中学语文组教学计划

在新的学期，我们语文教研组全体同仁将认真领会县教科研会议、学校教学相关会议精神，结合语文组实际情况，以新的课程改革为契机，以《普通高中语文课程标准》和《浙江省普通高中新课程实验语文学科指导意见》为指导，以学习领悟新的课程理念，探讨提高课堂教学有效性为重点，立足于教学改革，求变、求新，做到教研以教师教学提高为核心，从教学能力水平，知识水平、表达水平、与学生的沟通等几个方面，苦练内功，力求优化语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，促进语文教师的专业成长。经全组讨论制订了一学期的工作计划：

一、常规工作：

1、教学计划及目标确定：

认真学习《普通高中语文课程标准》和《浙江省普通高中新课程实验语文学科指导意见》，密切关注省课程调整内容，并研究相应的对策，积极稳妥地推进高中语文新课程实验，深入钻研教材，明确教材的教学思想，用新观念新思路处理教材。按时制订针对性和可操作性强的计划。要求内容全面，包括学情分析，教材分析，教学目标，提高质量措施，教学进度表。要求组员认真学习并了解对单元目标和课文教学目标，理解教材的要求，并把这些要求落实在教学之中。

2、集体备课及教案：

备课组以“教学进度表”为依据，加强集体备课，要求按照学校要求，定期召开备课组研究会议，全员参加研讨。确立中心发言人，研究单元教学的重点难点，研究教学方法，设计好配套的单元训练，控制好教学进度。要求：

A.提前备课，按要求撰写教案，不得搬照抄教案，不以课件代替教案，不以试卷代替教案。并把自己的教案提前一周发送到相关备课组公共邮箱（电子教案）。

B.新课教学目标符合《学科指导意见》要求，会考、高考复习课目标符合会考、高考考试说明要求，并切合学生实际，表述准确、具体、恰当，体现三维目标；准确确定教学重、难点。

C.教案数足（一学期不少于60个），分课时备课，环节齐全（包括教学目标、教学重难点、教学过程、作业布置、板书设计）。

D.教学过程紧扣教学目标，环节安排科学合理，不仅有教师活动，还要有学生活动，主问题设计恰当、有效，板书设计精炼、合理、美观。

E.课型多样，除新课外，还要有复习课、作文指导课、作文讲评课、试卷讲评课教案，并做到环节齐全。

F.课后有教学反思,并有针对性，不少于课时数的五分之一。

3、课堂教学要求：

课堂教学层次清晰，知识传授合理，能力培养恰当，营造良好的课堂气氛，准确评估课堂教学效果，控制好课堂教学过程，保证学生的课堂学习愉快生动，能力提升明显。

A.围绕目标组织教学，科学呈现教学内容，突出重点，突破难点。

B.过程清晰有序，方法恰当合理，气氛积极活跃，反馈及时有效。

C.面向全体学生，关注个体差异。精神饱满，教态大方，语言、书写规范。.

4、作业设计及批改：

A.本学期各班大作文不少于8篇。批改要求：大作文略改5篇以上（高三3篇以上），精批2篇以上（高三1篇以上）。小作文8篇（包括随笔、读书笔记、日记、片段练习）以上，略改一半。

B.有针对性地布置配合课文的作业，有检查，有错题记录。

C.单元练习或月考4次以上，有批改，有错题记录。

D.大作文和单元考试、月考中典型性、普遍性问题有记录和分析，有订正和讲评。

E.能根据要求一学期命制1份试卷，有细目表，难度恰当，知识点分布合理，原创题和改编题占一半左右，无明显差错。注重过程评价，每次测试有分数记录。测评后及时对学生的测评情况进行统计，撰写质量分析报告，并讲评。

5.课外阅读：

与教材配合，指导学生完成《语文读本》的阅读任务；课外按照教学大纲的要求完成50万字的阅读任务。本学期阅读课继续由语文老师辅导，到图书馆、阅览室指导学生阅读相关书刊，保证阅读质量。

教师订出学生课外阅读书目。

二.教学研究：

在学校教务处的统一安排下，积极将教改过程中遇到的疑难问题与教科研联系起来，积极完成研究课题申报，按期撰写出相关内容的研究论文，积极向校外刊物发表。

积极组织教师认真学习《普通高中语文课程标准》和《浙江省普通高中新课程实验语文学科指导意见》，明确高中语文教学改革的新动向，领会新课标的精神实质，尽快适应新课标的要求，完成高中语文的教学任务。

加强语文教师队伍建设，充分发挥优秀教师的指导作用，一帮一师徒结对，在市县各个平台的引导下，帮助青年教师站稳讲台，提升业务，促进青年教师发展，促进学校校本教研活动的积极开展和浓厚教研氛围的形成。积极参加县教育局和学校组织的各项学科比赛，其中5年以内老师务必参加，10以内尽量参加，10年以上鼓励参加。

组织教师积极参加听课评课活动，任务分配科学合理，提高集体教研活动质量。本学期，教师10年教龄以上听课不少于10节，10年以下听课不少于15节；

研究高考命题的发展趋向和应试策略，学习《高考语文考试说明》，结合自身实际，尽量编辑适合我校学生实际的会考、高考资料，形成《碧莲中学语文会考、高考资料集》。

组织组内教师公开课展示，所有语文教师本学期至少主讲一次组内公开课。

本学期语文组教研活动，时间定为无语文课时间。备课组以“教学疑难问题”为中心，开展相关活动，公开课由备课组自行讨论安排；教师相互听课和评课；学习相关教学材料；组织专题研讨；安排近期教学工作等。

每学年撰写案例或论文至少1篇。

三、第二课堂：

1、文学社团工作：

所有语文教师要积极支持、参加《山鸟》文学社各类活动，鼓励、推荐学生积极参与文学社各类活动，借此提高学生的文学素养和认能力。

2、课外活动：

课外活动由高一、高二备课组承担，寻求校教科室、团委、政教处支持。拟安排活动如下：

（1）硬笔书法比赛；（高一承担）

（2）读书笔记评比；（高一承担）

（3）诗歌朗诵比赛；（高二承担）

（4）《论语选读》知识竞赛；（建议高二开展）

安庆一中2022—2022学年度第二学期第2周工作计划 工作计划推荐

安庆一中20XX学年度第二学期第2周工作计划

日期工作内容实施部门星期日（2月20日）1、住校生内务整理。2、高三部分学生参加高校自主招生考试。教导处星期一（2月21日）1、主题班会：积极参加优秀省级示范高中申报活动。2、拟定教研组工作量化考核方案（讨论稿）。3、召开教研组长会议。4、填报《普通高中债务情况表》。5、升旗仪式。6、召开参加省模联会议学生家长会。教导处教研室总务处团委星期二（2月22日）1、拟定学校荣誉展室设计思路。2、图书馆课本发放统计。3、教师集体备课。4、布置教学开放日活动的相关工作。5、与市规划局联系校安工程工作。6、召开学生会干部会议，布置学期工作。办公室教导处教研室总务处团委星期三（2月23日）1、召开年级组长会议。2、联系迎评展室等设计装饰工作。3、统计高一、高二年级团员信息。4、名师成长与再发展课题研讨会。教导处总务处团委教研室、办公室星期四（2月24日）1、维修实验室实验器材，准备实验耗材。2、运动场围栏维修。3、征集校园文明口号。教导处总务处团委、办公室星期五（2月25日）1、收集迎接优秀省示范高中评估材料。2、各部门工作计划汇编。3、全校卫生大扫除（检查评比）。4、清理教室多余课桌椅。5、派队参加安徽省第一届模拟联合国大会（2527日）。办公室教导处总务处团委星期六（2月26日）1、召开住校生会议。2、学科竞赛辅导。教导处教研室

小学2022～2022学年度第一学期学校工作计划【荐】

指导思想：

全面贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观；认真落实教育法律法规，深入推进素质教育，全面提高教育质量；坚持依法治校，以教学为中心，以教科研为先导，改革课堂教学为手段；以落实常规教学为基础，深化改革，强化学校管理；加强师德师风建设，务实求真，力争使我校教育教学质量再上新台阶。

工作目标:

1、德育先行，打造“希望小学特色校园文化”，加快开发独具特色的校本教材，筹备开设主题鲜明的德育校本课程，开展相应的师生乐于参与的主题德育活动，培养学生良好的行为习惯与综合素质；

2、教学为重，规范学校教学常规管理，组织各学科教师积极参与学校的校本培训活动以及各级教育部门组织的学习活动，开展切实有效的教科研活动与学科竞赛辅导活动，整体提高学校的教学水平；

3、后勤辅助，逐步改善学校的办学条件，采取有效措施杜绝校园安全隐患，降低校园安全事故的发生率，组织有益于师生身心健康的文体活动，营造快乐、进取、和谐的校园育人环境。

主要工作任务：

一、德育工作

树立学校教育中人人都是德育工作者的观念，切实把德育放在学校各项工作的首位。每一位教师都要在课堂上结合自身学科特点采取行之有效的办法，从规范行为习惯做起、从增强爱国情感做起、从确立远大志向做起，将德育渗透到各科教学中，全面加强和改进学生思想道德建设。

1、继续加强对科学发展观的学习和实践，力争圆满完成学习任务并取得好成绩。加强学校的党风廉政建设，要充分发挥党员和领导干部的先锋模范作用，要继续加强教师的师德教育，组织开展各种教育活动努力使每个教师真正做到为人师表，为学生的健康成长作出表率，努力提高教师做好学生思想政治工作的能力，教师要做学生的楷模。

2、继续开展学习实践新修订的《中小学教师职业道德规范》活动。激励广大教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习；组织形式多样的学习交流活动，继续开展立高尚师德，树教育新风主题实践活动，学期末评选出校内年度“师德标兵”。

3、优化育人环境，切实抓好学生的行为规范养成教育。抓好大课间活动，教导处、德育办、大队部、体育组各部门联合组织以学生行为习惯养成教育为主要内容，以中间操、校内韵律操和抖空竹为组织形式的课间活动。

4、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、给家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。德育办要积极开

5、继续加大学校纪律、卫生的管理和检查力度，科任教师要认真做好教学楼内公共卫生区域的卫生清扫。

6、要努力抓好单亲学生、特殊家庭学生的教育工作，做好防厌学工作，切实提高普及程度，真正做到无一流失学生。继续做好“领导、教师对‘四生’的帮扶和教育工作”，关心、帮助留守儿童，要真正解决他们的实际困难。

7、做好每月一期的师生走廊文化宣传板的更换，版面精心设计，要彰显学校办学特色，有新亮点，要突出实效性，要真正能吸引读者。

8、积极推进校园文化建设，大力开展与各学科课程相衔接的社会实践活动。

9、“教师节”和“建队日”分别组织小型、多样、简单、有趣的活动。

10、班主任老师要积极参加县进修学校组织的班主任培训和考核工作，按时完成培训任务和课后辅导作业。

二、教学工作

学校工作以教学为中心，学生的全面发展和素质培养要通过教学实现，学校先进的办学理念也要通过教学实现。加强教学工作，既要重视显性方面，加强知识的学习、能力的培养；又要重视隐性的方面，教给学生本学科具有多元认知作用的思想方法，具有智能价值的学科思维能力和具有人格建构作用的各学科品质。

1、严格教学常规，建立良好秩序。根据国家教育部有关要求拟订学校课程计划，开齐、开足、开好教学课程，确保学时完成，不随意挪用挤占。严格教学过程中各个环节的管理监督，树立“有效教学质量观”，在学习效率、课堂效率上下功夫。

2、加强教学常规工作管理：做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”。

3、领导要经常深入课堂跟踪指导，调查研究、发现问题、解决问题。在组织语文、数学、英语三科的月考工作的同时要加强过程的监控，要重视所有学科的教学和管理，要加强随堂听课和检查，要保证其实效性。

4、加强同学科组间的教学研究工作，真正起到促进教学的作用。教导处要加强教师备课的指导和培训力度，要加强教案的检查，改变教师备课方式，提高备课效率，要求教师必须认真备课。在个人备课基础上，每次集体备课由一人主讲，并集体讨论。集体备课意在集中力量研究教学目标，教学重点与难点，统一进度，同伴互动。教导主任要主动做好听课和听课后的指导与交流工作。

5、加强教学工作的检查和辅导：上好每一堂课，教好每一位学生，全面提高课程教学的效能和质量，把好质量关，实现减负增效。把教学质量监控的结果与平时的教学工作检查、指导有机地结合起来，不简单地以卷面测试的结果作为评定教师和学生业绩的唯一依据。教导处定期和不定期对教师教学情况进行检查和指导，及时反馈，并将结果纳入每月考核。抓住教学的每一环节，关注每个阶段过程的质量管理，以阶段性目标的达成度保证高质量结果的实现。认真参加教育局组织的教学检测。

6、认真参加教育局组织的各种培训，积极培养各级各类骨干教师，充分发挥校园名师的榜样作用，继续通过我们已经联姻的名师带徒弟、老教师带新教师等方法不断提高骨干教师的比例。

7、加强学校体育卫生艺术教育工作，加强特长学生和特长项目的的培养，体育课、音乐课、信息技术课、综合实践课都要根据学校现有条件灵活运用教材内容。要积极参加上级教育行政部门组织的各种竞赛。加强学校体育卫生艺术健康心理教育；大力开展教师、学生阳光体育健身活动；要充分发挥“学校体育活动中心”的作用，适时新建“教师健身活动室”。

8、加大语言文字工作的宣传力度，创造良好的语言文字规范化社会氛围。国务院确定每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。各班级要继续做好每年一届的推普宣传周活动，认真制订宣传方案，内容务求充实，形式力求新颖。同时要把日常宣传和集中宣传有机结合起来，广泛争取社会各界的关心、支持和参与，扩大宣传的社会效应，努力营造有利于语言文字工作的社会舆论氛围，不断增强全社会的语言文字规范意识。

9、本学期学校将大力倡导“师生人人写一手好字”活动，尤其是要从低年级开始，除继续组织专任教师每天写粉笔字外，还要多组织一些教师、学生的活动，教导处要重视日常的检查和考评，学期末组织教师和学生的写字验收；要继续开展新一轮的师生背诵古诗文活动，做好师生读书积累卡的摘抄和整理。学期末分别组织教师、学生的“读书积累和读书摘抄设计大赛”。

三、学校后勤工作

在新的一学期里坚持后勤为教育教学服务、为师生生活服务的原则，使全体教职工明确责任，真抓实干，求实创新。

1、以管理为中心，狠抓学校后勤的常规管理，通过制度化、科学化、规范化、法制化的管理，使学校后勤工作安全、平稳、高效运行，形成后勤工作良好循环发展的工作局面。

2、完善学校物产管理制度，所有公物分块落实到人保管。班级、办公室、专用室建立物品登记制度，图书、档案、自然实验室实验器材、医务室药品等实行微机管理，一学期核对两次，防止校产校具的损坏和流失。

3、加强综合治理工作的领导，增强以法治校意识，把对师生的安全教育和培养师生的安全意识、法制意识放在工作的首位。坚持预防为主，标本兼治的方针，建立安全管理责任网络，做到各部门明确责任，相互配合，齐抓共管，全员参与，加大安全工作的力度，防患于未然，争创“安全、文明校园”。

4、积极做好教育教学、教育科研活动的后勤保障工作。从教室安排、课桌凳的调配，到教学仪器设备的维修和添置、教具的提供，都及早安排，统筹考虑，确保教学活动、教研活动正常开展，把课程改革工作引向深入。

5、进一步加大投入，努力改善学校基础设施和办学条件，对学校内信息化设备进行系统的检查，对部分的信息化设备进行更新。

6、继续加强安全卫生工作。

（1）、安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明校园创建活动，制定切实可行的《学校突发公共卫生事件应急预案》，有针对性地开展安全教育，坚持安全卫生教育经常讲，安全工作每天一查，卫生工作每月一查。

（2）、安全检查小组每周要对分管的区域作认真检查，作好记载，发现问题要及时报告，并及时整改，各小组整改不了的报学校集中解决。

（3）、制定学校卫生检查标准，学校办公室负责成立卫生检查小组，卫生检查小组每月要对各室卫生作认真检查，并作好记载。

（4）、增强师生的安全意识和自我保护能力，杜绝安全事故，提高广大师生安全意识和自护、自救能力，拿出学校后勤全封闭式管理办法草案。

7、积极开展校园绿化和校园文化建设工作。立足当前，谋划长远、突出校本特色。在实施校园绿化和校园文化建设中，坚持教育性，寓教育于校园环境之中的原则。以学生为本，把对学生的教育工作放在首位，使校园环境建设既讲求艺术品位，又贴近学生生活实际和各年龄段学生的审美水平和心理特点。以环境去陶冶人；以环境去锻炼人、教育人、发展人，进一步彰显学校的特色，提升办学品位。

2022年学年度第二学期中学工作要点 工作计划怎么写

本学期工作的指导思想是：在党的十八大思想路线的指引下，进一步落实科学发展观，全面贯彻党的教育育方针，落实闵行区教育局20XX年的各项工作措施，根据区督导室所指出的学校工作方面存在的矛盾和不足，结合学校具体情况，稳定有效地做好各项工作。

一、落实好教育局关于教学管理的两个文件。《闵行区教育局关于进一步加强中小学教学管理的若干意见》是教育局加强教学管理，提高教学有效性的一个纲领性文件，也是引领各学校和教育教学部门落实课程改革、提高教学质量、加强教师自身专业发展的一个行动指南；《闵行区中小学教学管理专项督导评估指标》是与上述文件相配套的一个指导性文件，这个文件的每项条例都是规范学校工作的重要指标，是学校提高办学水平的重要依据，因此学习两个文件，按照文件精神改进学校各项工作是本学期的重大工作。

1、严格执行《课程方案》和学年课程计划。按照市教委颁发的《课程方案》调整原有课程作息时间，坚持“三个不得”，做到不随意变换或异化课程，不随意增减课时，不利用课余时间大面积补课，与此同时大力开展多种形式的课外教育和校园体育活动。

2、充分发挥教研组在教学管理中的作用，开展先进教研组的评比活动。先进教研组的评比是本年度闵行区的一项重要工作，区教学工作文件中关于《加强中小学学科教研组建设的实施意见》是这项工作的指南。此项活动是一项长期性的活动，目的是落实区教学工作的有关精神，提高教学有效性，大面积提高教学质量。这项评比活动将与学校的教学专项奖励工作结合，在各教研明确方向、落实措施、抓出成效的基础上，确定学校各学科教研组的先进达成水平。

3、继续做好初三、高三的毕业班教学工作。初三的教学工作在教学策略上以既定的方针办，即在提高全体学生质量的基础上，将中考普高率作为主攻目标，同时考虑不让任何一个差生掉队，尤其是要关注学习困难学生的思想品德和行为习惯，让他们有所进步；高三的教学工作，将学生升入二本（科）率作为主攻目标，同时抓好尖子生的辅导和特长生的教育，关注个别学习困难生的思想、心理的变化，使他们树立理想、勤奋学习，让他们学有所成。初三和高三都要注重从管理出效益、出成绩，每一位教师和班主任都要在关注学生学习的同时，关注学生的日常行为规范和思想品德。学校德育工作要进一步加强对初三、高三的德育管理，创造性地设计适合毕业班的德育工作和项目，以形成学校毕业班德育的个性化突破。

4、加强以舞蹈、机器人为特色的学校特色教学。舞蹈班要进一步明确办班目标，要把此项工作上升到学校特色的角度来思考问题，解决舞蹈培训和文化学习的矛盾，围绕培养“气质好，学习习惯好、行为规范好，舞蹈水平好”的四好要求，年级组要化精力积累经验，办出特色。学校的教导处、政教处要重点关心，加强校内外宣传，为下一届特色招生打好基础。

机器人教学作为我校教学工作的一个重点，要在制度化、课程化方面积累经验，学校将加大人力、物力和课程开设方面的支持，真正办出特色，在条件成熟的时候申报举办机器人特色班。

二、做好申报“上海市行为规范示范校”的前期工作

从德育工作的角度来说,“行为示范校”是一项综合水平的认定，学生行为规范的优良是提高教学有效性的一项基础工作，两年前我们被评定为区行为规范示范学校的整个过程还历历在目，学校被评为区级示范校之后的德育工作又有了长足的进步。20XX年，我们将这项工作确定为新学期的一大任务，于学校的发展有着十分重要的意义。具体的任务是：

1、把丰富校园生活当作一件大事来抓。升旗仪式、画廊宣传、校报编辑、电视台节目、每周一赛、学生值周班以及寝室文化都应作出新一年的有创建性的成绩，围绕“自主、自理、个性发展”学生的培养目标，做出实施方案。

2、以年级组为德育活动的核心。年级组要开展适合该年级学生年龄，学龄特征的年级组德育活动，形成以班主任、年级组长为核心的年级德育工作团队，开展有效的德育工作活动。

3、加强德育工作的计划性和有效性。强化对班主任、年级组长的工作计划、工作总结、班会课教案，以及有关综合性课程资料的管理，养成积累资料的习惯。引导教师在德育研究方面作出新的突破。

三、提高品位、提升形象，做好几项学校的申报工作。20XX年学校体制转变之后，学校面临着新的机遇和挑战，当前闵行区又将进行新一轮的基础教育规划调整，准备在紫竹科技园区引进华师大中小学资源，打造教育精品园区。学校目前的唯一出路就是加强管理，提高品位，提升学校形象。

1、改变学校政治学习的模式，加强师资队伍的校本培训。基于目前面广量大的教师校本培训任务。本学期的任务是突出重点，分类培训。为此学校将改变全校性教职工会议，建立分类别的教师培训活动，同时改变政治学习你作报告我听讲的模式，形成互学互助的学习模式，以研究专题为主线，以教育教学课案作为主要内容，按照“青年教师沙龙”、“骨干教师研修”、“班主任培训”、“全员培训”、“课题研究”五种类别，提高教师专业化发展水平。尽快形成一支思想作风好、业务精练的师资队伍。

2、做好区示范性高中申报工作。加强区示范性高中的建设，是教育局在08年高中教育上的一项重要工作。两年前，我校参加了区示范性高中的申报工作，因为当对学校高中刚开办，因而未纳入评审范围，今年是我校高中第一届毕业生毕业的时间，三年的工作将有一个结局，因此，今年申报区示范性高中的时机已到。为此我们要重新制定学校发展三年规划，提炼办学思想，形成办学特色。力争申报项目有一个好的结局，以提升学校的形象。

3、完成“`情理相融`的校园文化构建”课题的中期评估工作。继续将此课题申报为市级课题，课题的完成要和学校工作紧密结合，与教师的发展密切融合，通过课题的开展，使学校工作有新的发展，并形成一批科研能力强的教学骨干，做到学校工作，课题研究，教师发展三丰收。

四、开展以“敬业、安全、服务”为主题的先进组室评优活动。目前，学校已形成了一批以正式编制与“制度外用工“编制相结合的教辅、后勤人员队伍，部门分类日趋稳定，人数已达30多人。这支队伍正在为学校提高品位作出努力，是学校工作不可忽视的一支力量。这项评优工作由教导处、德育处、总务处三家牵头，结合学校专项奖励制度，在专业水平，敬业精神，服务能力方面进行评比，结合上级各类条线的评比工作进行评比。各部门做到在区内同类部门中评比达到优良水平，具体为：1、食堂申报A级食堂；2、图书馆评选定为A级；3、卫生室评选为A级卫生室；4、档案室评定为合格级；5、安全工作评为校园A级。

新的学期将是学校在闵行区重新定位的大好时机，“和谐合作、共同发展“的办学理念将进一步深入人心，将进一步涉及到学校每一个人。学校的发展就是教师们的发展、学生们的发展，我们应该激发自己的工作激情，发挥自己的聪明才智，团结一致，把学校办得更好。