为了更好地加强我校常规管理,以促进学校各项工作不断提高为目标,切实搞好学校纪律工作,进一步培养学生形成良好纪律习惯;从而构建有活力的校园环境。现结合我校实际情况,制订本学期学校纪律工作计划如下:
(一) 每周不定期检查守则规范落实情况,每周两天抽查背诵情况,每天检查红领巾标志佩戴、校服和桌凳套。
(二) 学生按时到校,不迟到,有事有病要请假。
(三) 学校进校后,自觉靠右行走,进入教室做与学习有关的事,不在楼道、教室追逐打闹,不随意出教室,桌凳摆放整齐并离墙一拳头,认真做好课前准备。
(四) 课间不乱窜班级和办公室,不在楼道追逐跑跳,不大声喧哗,不滑楼梯,靠右行走,文明举止,遇到老师主动避让,问好,严禁走廊、楼梯拥挤。
(五) 上课遵守纪律,不影响他人;参加活动积极不任性;班级管理和学校工作不推诿,要主动,任课教师可将了解的情况反映大队部,给予批评教育和违纪处理。
(六) 打架、欺负同学、偷拿校内外财物,经常违纪违规不悔改,或做出有损班级、学校声誉的事情,不队部详细做出处理备案并上报学校。第五、六条制度与优选先挂钩,一票否决。
(七) 两操要做到快静齐,班内可留二到三人做保洁,病假有手续。
(八) 班主任要给与积极配合,对大队部工作不按要求组织,有意阻挠任务实施和学生执勤,对检查和核实工作弄虚作假和虚报情况的班级和学生干部,大队部有权作出处理并备案上报学校,取消集体和个人当年的评优选先资格。
新学期,新气象,纪检部又迎来了一个新的开始。在上学年,纪检部在系领导和老师的关心和广大同学的合作支持下,顺利地完成了本职工作,也取得了广大师生的一致认可。本年度,纪检部将在各位老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下开始新的工作。作为学生会的重要部门之一,纪检部将一如既往地本着为广大同学服务,为学生会争光创优的宗旨,以公平公正和服务师生的原则,承前启后,继承往届的优良传统,吸取他人成功的经验,做到不断改进,不断创新全心全力致力于加强学院纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。同时依照我系的实际情况,为使纪检部工作顺利开展,特拟定以下工作计划。
一、工作目标
脚踏实地,认真做好纪检部的各项工作,热切积极的配合其他各个部门的各项活动及工作,做好老师的助手,监督广大学生,做好平时的考勤工作,规范学生们的行为习惯。推动学生会的前进与发展, 为学生的综合管理贡献自己的一份力量。同时,规范纪检部日常管理,严格各类考勤制度,争取做到创新、创优,将学院的纪检工作提高一个层次。
二、工作内容
1、招才纳贤,补充我部后备力量
与以往相同,我部将在新学期学生会纳新中,以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,吸纳进新的干事,为我社以后的工作注入新鲜的血液,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。为我部完成纪检部各项工作
2、严格规范,努力完成本职工作
学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在学工办老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。
3、增强内部沟通,强化团队意识
纪检部随着工作的的需要,新成员的加入,为了使我工作顺利有序的进行,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。
4、配合学院和兄弟部门,做老师的得力助手 教育学院的工作是一个大的整体,团总支学生会分部不分家,纪检部在学院指导下努力做好自己分内工作的同时,将必须积极配合学生会其他各部门,加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献。
5、培养干部接班人,使纪检部保持新的活力
为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的 副部长、委员进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任纪检部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。
6、勇于发现和提出问题,为学生会的发展提供动力
我部的工作主要在于和其他部门的配合,所以较容易发现各个部门存在一些问题,因此,我们需要善于发现,敢于提出的精神,协调每个部门,个人的想法要拿出来分享,在纪检部提升的同时也要保障
其他部门的提升。我们都是一个大家庭的成员,所以只有我们团结了,我们才会更加壮大,不管是任何人都应该提出咱们的发展动向,提供自己的建议。
四、工作要求
1、严于律己,积极配合,努力工作。
2、严格遵守学校各项规章制度。
3、增强自己也其他部门的交流与学习。
4、完善包括例会、出勤、部门活动在内的纪律制度。
5、恪守“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,大力服务各项活动。
6、本着“公平、公正、公开”的原则,实事求是,切实做好学生的晚自习、活动考勤工作。
7、定时检查各班考勤记录,做好周、月末,及活动的考勤汇总及公示工作,并及时与老师沟通。
8、及时了解同学们的意见和建议,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
五、工作展望
新的学期,新的开始,纪检部将在新学期尽职尽责,同时不断创新改进,牢记全心全意为同学服务的宗旨,坚持以“公平、公开、公正”的原则,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。为了教育学
新年度即将到来,本年度我希望大家再接再厉,堆集经验的同时,咱们要吸取教训。
以下是本学年的工作计划:
1、协助班长维护好本班的班风和班纪。
2、鼓励同学们积极参加本院及外院的活动,古云:流水不腐。
有竞争,才会永葆活气。
希望在活动中展示咱们的风采。
3、协助团支书了解团员同学的思想、学习和糊口情况,对团员同学进行思想教诲和纪律教诲,搜集和整理团员同学的进步前辈较重要的事,提议支委会对团员进行表扬和奖励,对违反团的纪律的举动进行批评教诲,并提出处理意见。
4、负责本班的用电安全并检查和落实。
平时宿舍没人的情况,务必断掉一切电源。
坚决制止违章电器的使用。
这一点,男生宿舍要非分特别注意。
5、维护本班安定良好的纪律局面。
特别是上课自习的出勤,早退状况以及夜不归宿,过夜陌出生等。
6、及时向自律部反映班上存在的问题及为同学们向较高等级申请加分。
7、做好同学们的综合测评分儿的纪录及办理工作。
学期竣事,做好综合测评的成绩的排名。
我相信,在以后的最近日子里,通过咱们的共同努力,咱们的班级会越来越好!日后的工作开展历程中,咱们将保持现存的艰苦奋斗惠风纪和勇于创新的工作风纪,做一位合格的当代大学生,做一位合格的大学学生干部;为纪律检查这个称呼增添色泽。
响应周书记从严治校的方针和政策,做好校园的安全稳定调和工作。
树立纪律检查形象,打造纪律检查品牌!为了“纪律检查”称呼而努力奋斗!日后的工作开展历程中,咱们将保持现存的艰苦奋斗惠风纪和勇于创新的工作风纪,做一位合格的当代大学生,做一位合格的大学学生干部;为纪律检查这个称呼增添色泽。
响应周书记从严治校的方针和政策,做好校园的安全稳定调和工作。
树立纪律检查形象,打造纪律检查品牌!为了“纪律检查”称呼而努力奋斗!
面对这些困难时,我不甘心。
所以,别讲话了!毕竟,要严格要求自己。班级有了良好的纪律。
培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种。种诱惑面前丧失一种奋斗的理想是很重要的,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。
因为成功的阻碍就是自己的心态。
作为班干部,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。
无论是为了目前的学习。
在担任班干的过程中,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,我打算将工作重心转移到配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。
除了认真做好班级考勤记录外,还要让班上的纪律情况透明化,争取每周公布一次考勤,同学间才会融洽相处,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。
班级的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围整体良好,我们都是大学生、课外活动等方面都要做好,但任然存在很多的问题,在开展工作的时候依然有很多的瑕疵,班级纪律得到了很好的改善,班级的学风大大地加强。
回顾过去的半个学期纪律委员工作总结及计划担任纪律委员半年多了,在任职的这段时间里,班上的纪律总体上还好。
一个好的班级也需要有良好的纪律,我的责任是记录考勤情况和维持班级的纪律,就意味着以前的努力都白费了,才会有好的学习氛围,还要定期的向辅导员汇报班级考情情况,才会有较强的凝聚力,主动的参与到活动中来,对于重大的活动,迟到两次算一次旷课,没到就按缺旷一次处理,经过一段时间的努力?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。
今后,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,这也使我学到了很多东西。都有一定的处事原则和自我约束能力。但没有规矩不成方圆,班级纪律对于维持良好班风,增强班级凝聚力非常重要,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃。
同时加强和其他班干的合作,对班上个别严重问题进行重点解决;对于课外活动,当然除了个别同学不太遵守纪律。
在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难。
优良的学风可以保证班级工作的顺利进行,而且还可以使学生养成许多好的习惯,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励,也产生过放弃的念头,用真诚去感化他们,让他们觉得实实在在的关怀,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己的力量去解决它们。
在管理的同时,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人、学习目的、学习纪律,在同学中树立威信,因为只有班干做好了,其他同学才能看在眼里,首先要求各班干积极参与,对我们学生来说,在学习态度,因此我在课余时间积极地找那些经常旷课的同学交流,我们应带动全班学生齐心合力。
新的学期开始了,对XX年取得的一定成果,我部保持平静的姿态,静静思索着本学期的工作计划。面对学校形成较好的校风和学风,我部一定会努力奋斗使之加以巩固和发展。能让我校学生勇于自律而使学习等各方面牛气冲天是我部的愿望和工作目标。
因此,我部综合学校各班级的情况,并结合本部的工作职责和实际情况,现制定工作计划如下:
一、纪律检查工作
1、为了使同学们能更加有效的遵守学校的校纪校规,我部成员每
个星期一至五会在校门执勤进行检查(检查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情况)
2、我部会对各班的晚自习进行检查(我部会对检查情况进行汇总,
并上交学生科)
二、进一步加强部门建设工作
首先在本星期开一次部门例会,让我部进行如何执勤的工作。每一段时间都要开一次部门内的例会,了解成员们的工作情况,并进行指导;加大部长与各成员的沟通空间,培养成员的工作责任心,调整工作态度,激起工作热情,及时总结活动和工作经验及不足之处。在这学期,学校要举行艺术节,我会尽量让成员们自己组织、开展工作、放开权限,给他们一个更大的锻炼能力的空间。
三、加强各部门之间的交流合作
做好综合协调工作,积极配合其他部门的工作,在上学期期间,我部与一些部门有一定的交流和合作,但总体来说还不够。组织开展一些活动让部长与成员,部门与部门之间更了解。搞好各部门之间的协助,树立良好的部门形象。若各部门需要帮忙的,我部一定会积极配合。
希望新学期我们会有新的成绩,做好模范带头作用,切实为大家服务,更好地维护广大同学的利益。
20XX年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:
一、教学方面
我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在方面,除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
二、班级情况分析
我们班现有35名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班女孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
三、环境创设方面
为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至转载自九象网,请保留此标记关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的***社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。
四、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
五、安全工作方面
安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。
六、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
七、保育工作方面
现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。
以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
本文由九象网提供,转载请注明出处,谢谢!
工作计划能让自己后面的工作思路清晰、有条理。优秀的工作计划对自己也是一种提升。自己的工作如何合理的计划呢?看完这篇《【推荐】化学教师工作计划简短 4篇》对你的工作一定有帮助!
一、现状分析
1.高二备课组现状分析
高二年级化学备课组现有6名化学教师,其中3名高级教师,3名一级教师,以中青年为主,结构合理其中担任过高三教学任务教师有5名,教学能力整体较强。
2.教材分析
今年为实行高中新课程改革的第2个年头,化学课程设置上以模块的形式出现,而且在教材中出现了大量的思考、学与问、思考与交流、科学探究以及大量的最新科技方面的知识等形式多样的变化。这些变化是过去教材中很少或未曾出现的,所以对我们几位教师提出了新的挑战,不能用过去的教学经验和教学模式进行教学,必须根据教学大纲和教学实际对新教材进行认真的分析和研究,尽快融入全省的教学氛围中,只要这样才能在教学工作中立于不败之地。
本学期我校使用的是人教版化学选修三《物质结构与性质》。《物质结构与性质》是高中化学课程选修部分内容,是高考选考模块,教材从结构决定性质的角度把整本书的内容分为三个主题,第一个主题 原子结构与性质,第二个主题 分子结构与性质,第三个主题 晶体结构与性质。三个主题学习了物质结构的基本知识和研究方法。这些基础知识和研究方法对于深入了解化学物质的性质是极为重要的,有其理论的实际意义,更有其实用价值;是核心的基础化学知识,而且对于学生以后从事科学与技术创新具有重要的指导作用。
3.学生现状分析
本届学生的整体平均成绩较低,从高一学生分化剧烈、平时期间观察,行为习惯表现不如人意,尖子生比较少,给化学教学工作带来了较大的难度,提升整体成绩比较困难。规范教学要求必须提高课堂效益。学业水平测试面临着时间短、任务重、后进生多等客观事实。
二、指导思想:
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。加强化学师资队伍建设,充分发挥我校化学骨干教师作用,提高化学教师整体素质,促进化学教学质量的提高。培养学生良好的学习习惯,力争使学生形成踏实、严谨的学风,努力提高学业水平测试的合格率和优秀率,为今后的化学学习打下坚实的基础。努力做好后进生的提升,落实好《物质结构与性质》的教学。
三、工作目标
1.积极落实学前预习、上课学生“动起来”、课后及时整理、及时反馈的要求,探索提高教育质量的途径。
2.充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。做好课件的制作和完善工作。在教学中,合理利用媒体,培养学生的空间想象能力,并做到资源共享。
3.加强师生情感交流,构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题。
4.重视“培优补差”工作,充分发挥优生的特长,为下学期的化学竞赛获得好成绩做好充分准备;激发后进生的学习兴趣,为下学期的学业水平测试做准备。
5.强化备课组活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体化学教师教学水平。
四、具体措施
1.坚持每两周一次集体备课活动,坚持统一备课,统一进度,统一练习,共同探讨教学过程中所碰到的问题。
2.在每一章新课开始之前,由备课组长进行分工,组内老师轮流备重点、备难点、明确新教材难度的把握,并提供详细的教案、学案,为全组成员提供资料,共同探讨,提高效率。当然,虽然任务分到了各个负责主备的老师处,但全体成员都会提前熟悉教材,做出自己的思考。
3.精心筛选题目,适当补充典型例题,精讲精练,力争做到减负增效。
4.做好单元过关和查漏补缺工作,每章完后进行一次单元小考。
5.认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好教学反思工作。
6.结合本年级的现状,对于学习必修化学的学生,加强基础知识的训练,着重培养学生的化学基本技能和基本素养,要求在本学期将《物质结构与性质》的内容全部结束,剩余时间开始进入高三阶段的复习。
7.每位教师要树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。
8.坚持做好每一个演示实验,积极探索研究性实验的实施方案。
后附集体备课的安排和教学进度表:
一、指导思想
以化学新课程标准为指引,以新课程理念为指导,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
近几年高考都非常重视化学基本概念、基本理论等主干知识内容的考查,化学高考对课本实验的考查力度在加大,突出了中学实验基本操作、技能的考查。
课改以来,化学考试说明中都非常重视与生产、生活密切相关的化学知识的考查。重视与此相关的化学题目,注意搜集高考前与化学相关的新闻、科技、发明创造等,特别关注日益突出的环保问题
二、教学目标
(一)、有机化合物的组成与结构
1、能根据有机化合物的元素含量,相对分子质量确定有机化合物的分子式。
2、了解常见有机有机物的结构。了解有机分子中的官能团,能正确的表示它们的结构。
3、了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。
4、了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机物的同分异构体。
5、能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。
6、能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。
(二)、烃及其衍生物的性质与应用
1、以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异。
2、了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。
3、举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要应用。
4、了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系。
5、了解加成反应、取代反应和消去反应。
6、结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响,关注有机化合物的安全使用问题。
(三)、糖类、氨基酸和蛋白质
1、了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用。
2、了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,氨基酸与人体健康的关系。
3、了解蛋白质的组成、结构和性质。
4、了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。
(四)、合成高分子化合物
1、了解合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
2、了解加聚反应和缩聚反应的特点。
3、了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用。
4、了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。
今年教育局倡导“教学质量文化年”,我认为这是提高个人业务的最好时机。所以,作为化学教师的我,以此为突破口,使自己能够在教育教学上迈出新的步伐,更好更快地成长,现制定一份个人提高计划。内容如下:
一、教育理论方面:
掌握教育学、教育心理学、新课程改革和学科教学基础理论,并能用其指导自己的教学。具有较好的实施新课程教学的六项基本技能,包括教学设计能力、课堂教学实施能力、指导学生学习与实践能力、教学反思与评价能力、运用现代教育技术能力及教育教学研究能力。
二、教学实践方面:
1、提高自己的教育教学技能。通过经验+反思,不断提高自己将理论运用于实践的能力,养成教学反思的习惯,能够自我诊断课堂中存在的问题,并有效解决问题。能够熟练运用现代教育教学手段,有比较好的课堂驾驭能力,课堂教学能充分渗透新课程理念。
2、使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性地使用教材。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。
三、师德表现、教研教改、教学成绩等方面:
1、恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。
2、认真总结课堂教学实践经验,能够胜任教学工作。容易接受新事物和新观点,能够参与课题实验,具备一定的教育科研能力。能够运用现代信息技术,并灵活有效地为教学服务。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。
3、认真领会学习新课标,掌握自己所教学科的特点,并形成自己独特的教学风格,学生喜欢,成绩显著。积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题并积极参与立项,全面提高自身业务素质和理论水平,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。力争优秀率、平均分稳步提升。
4、心理健康,积极向上。
教师自身不是一件容易的事,应按照计划一步一步扎扎实实地努力。我深爱着教师这个职业,愿把我的青春和激情奉献给她。
希望学校领导多多指导,给我提供一些学习、交流、锻炼、展示的机会,我会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀教师
一 基本情况
学生进入高二后重新分班,很多学生都是陌生脸孔,基础参差不齐,再加上上学期统考化学较难,很多学生对化学失去信心,这给任课教师带来难度,也是对教师极大考验。
二 教材分析
本期主要完成第二册第二章到第五章的内容学习,知识跨度大,理论多,且较难理解,因此教学任务较重。
《化学平衡》这章,是中学化学的重要理论之一,从内容上看分为三部分,第一部分是化学反应速率及影响化学反应速率的条件。第二部分是化学平衡,第三部分是对前两部分知识的综合运用。通过本章的教学,不仅要帮助学生理解有关知识,更要帮助学生建立化学平衡的观点以及化学平衡是否发生移动等观点。训练学生科学方法,着力培养学生分析问题和解决问题的能力。
《电离平衡》这章是在学生学习了有关化学平衡有关理论知识后,进一步应用和深化。本章教材分为三部分,第一部分为电离平衡,是本章教学的重点和基础。学生对该节知识理解与否直接影响到后几节教材的学习效果。第二部分主要研究水的电离及有关应用,且有很强的理论意义和实际意义。第三部分为酸碱中和滴定。本章教材是高中化学的教学重点之一,不公可加深对强弱电解质离子反应和离子方程式等知识的理解,而且还可以进一步指导高三有关电解和物质检验等有关知识的学习。
《几种重要金属》这章中所涉及的金属都是日常生活中常见金属,本章教材可以分为以下几部分,第一部分是有关金属通性,第二部分着重介绍镁铝的性质,铁及其重要化合物知识,第三部分是有关原电池,化学电源及金属腐蚀的一些基础知识,通过本章的学习,要使学生了解我国矿产资源的现状,教育学生注意金属的回收和资源的保护,从而可持续发展。从原电池这个部分,教育学生发展清洁能源为环保做出贡献。
《烃及其衍生物》这章主要是介绍了各类烃的代表物的分子结构,性质,制取和主要用途,以及它们的性质与分子结构的关系,为今后进一步学习烃类的衍生物的知识奠定基础,同时也使学生初步了解学习有机物的一些方法。
三 教学措施
分层推进措施,
1:认真分析研究新教材,以及学习学生的特点和基础知识,有计划,有步骤进行高二化学教学及高一化学复习。
2:根据学校的教学要求和会议精神,加强集体备课,认真听课,落实课堂教学,实现“优质课”。
3:根据学生的实际水平,分层次开展教学辅导。实现优秀生和后进生分类教学及辅导。
4:定期开展学生和教师交流会,认真听取学生的意见和反馈,根据学生的反馈情况,及时调整教学课堂组织及教学目标
5: 加强学生学习化学心理辅导,从生活中的常见的问题和现象出发,引导学生学会关心生活和自己,激发学生学习化学外的兴趣,调整学生学习化学的思维和习惯。
6:收集同类学校的教学资源和教学信息,开展及时的学校和教研室的教学交流和探讨,并及时调整的教学目标的措施。
7:根据年级组的建设的基本要求和学校的要求,开展补习,落实每一层次的学生的针对 性辅导。
8:化学班学生加强理论学习的同时重于实验和课外知识的探究和收集及整理,加强逻辑教学,落实基础知识。
9:指导学生作好课堂教学笔记,加强交流学习。认真及时更改错题。
本文网址:http://m.bijiaogao.com/gongzuojihua/35277.html