20xx年在领导的关心、重视和支持下各项业务工作运行良好,完成了全年的工作目标。结合我辖区的实际情况,本着对我乡安排下来的工作认真完成的原则,特制定 20xx年计划免疫工作计划:
一、继续加强免疫规划宣传,提高群众对免疫规划的认识让群众主动支持,配合我们的工作及主动给儿童接种。
二、加强责任心,严格做好免疫规划各项规章制度及时 告知询问接种前的禁忌症,避免错种、漏针,提高服务态度和服务质量。
三、按上级要求,完成国家扩大免疫规划疫苗接种率,使新生儿在一月内建卡、建证,接种率达到 100%,控制相应传染 病发病率为零。
四、加强流动儿童管理,居住 3 个月以上建证、建卡接种疫苗工作。
五、严格按照接种程序对未及时完成接种的儿童进行查漏补种 ,及时进行电话通知,以确保适龄儿童能够得到及时接种疫苗。
六、加强业务学习,不断提高业务水平,要按时参加防疫部门的业务培训和例会。
七、要认真做好冷链管理,保证冷链正常运转,保证疫苗质量。
八、按上级要求及时完成计免的各种报表,做到及时准确。
九、结合学区在全乡小学、幼儿园开展查验接种证及查漏补种工作。
十、配合上级主管部门和医院完成临时性工作,保证计划免疫工作的顺利进行,努力把计免的各项工作做到科学化,标准化、规范化。
xxx卫生院
20xx年x月x日
院卫生工作计划 篇2辞旧迎新中我们迎来了20xx年,在过去的20xx年我们在县卫生局县疾控中心的正确领导和指导下我卫生院防保站取得了可喜的成绩,受到了上级领导及卫生院领导的肯定和表扬。但是这与上级领导及卫生院领导的要求还有一定距离。在新的一年里我们会以更加饱满的热情,加倍的努力使我乡的防保工作更上一个台阶。县根据县卫生局和县疾控中心的工作布置和我卫生院实际制定20xx年卫生院防保站工作计划。
一、免疫预防与规划
1、按照《三个规范一个意见》的要求继续做好预防接种,做好接种前的预检登记,并与儿童信息系统向对应,建立健全儿童计划免疫信息库,使建证率及信息录入率达到98%以上。
2、接种人员全部实行持证上岗,未取得护士或执业助理以上资格并培训合格的人员以外一律不得从事预防接种工作,做到安全接种,建立健全一次性注射器的分发和领发销毁登记,以及AEFI的及时报告工作
3、常规及免疫扩大后的疫苗接种率要进一步提高,卡介苗接种率98%以上、乙肝首针接种率达到100%二、三剂次达到98以上、糖丸97%以上、百白破96%以上、含麻疹制剂疫苗达到95%以上、乙脑、流脑、甲肝、白破等疫苗接种率均需达到或超过95%。同时要做好二类疫苗的推广和应用工作,计划在HIB,乙肝等传统二类疫苗的基础上大力推行肺炎、脊髓灰质炎灭活疫苗、轮状病毒等疫苗的推广和应用。
4、流动儿童的管理和接种一直是困扰我乡的老大难问题,20xx年我们要拿出具体的方案加大力度把流动儿童的管理接及种工作要有一个大的起色。每季度对全乡所有的村庄特别是乡镇及政府所在地进行一次摸底登记,掌握流动儿童底数,及时进行补证补种,进行规范管理,摸底要求要留下儿童父母或监护人的联系方式便于动态管理。每次活动结束后及时上报各种资料。
5、继续加强生物制品及冷链管理力度,制定更加严厉的符合实际操作的各项规章
制度,使各项规定制度化,做好每月生物制品的需求计划,生物制品账册完整,做好疫苗的出入库登记,以及领发登记和冷链设备的`温度记录,冷链设备的管理以及冷链设备的检测工作。运输疫苗时要有运输记录,疫苗的存放正确,本着先入库后出库,时时查看疫苗效期,杜绝疫苗过期失效的事件发生。
6、及时开展计免针对疾病的检测工作,按照县疾控中心的要求每月做好麻疹的旬报和主动检测报表,要求每月需完成100%的行政村,同时开展对卫生院儿科,神经内科,传染科等相关科室对疫苗可针对性疾病的主动检测工作。继续加强国家新增免疫规划疫苗针对疾病如:乙脑、甲肝、流脑的发病情况的检测,上报主动监测报表,检测的同时做好个案调查表,以及处置方法,处置情况等。
二、乡医管理
1、继续加强乡村医生的管理,使其在20xx年防保工作中发挥更好的作用,建立健全乡村医生组织,明确责任,及时掌握乡医动态。
2、制定乡村医生学习制度、例会制度以加强乡医的学习业务知识,使其熟练掌握免疫规划、传染病防治、死因监测等理论及实践知识。并对学习情况进行考试,考试成绩纳入年底乡医考核。
三、传染病管理
1、认真贯彻执行《传染病防治法》、《网络直报制度》等法律法规以及规章制度,建立健全各项规章制度、成立传染病领导组织,提高疫情报告的及时性,准确性、完整性。及时发现公共卫生应急事件,报告上级领导部门,配合上级部门做好疫情的调查处理工作。做好传染病自查工作。
1、督促门诊医生书写好门诊日志,使门诊日志不缺项、不漏项、发现疫情及时上报。
2、每月低检查门诊日志和传染病登记本,杜绝传染病漏报。
3、及时上报各种报表并记录,报告率及时率均要求达到100%。
4、每季度开展传染病自查工作,自查结果要进行院内通报。
5、每月要进行传染病分析,对于当月报告的传染病进行常规分析,结果院内通报。
6、继续做好传染病及突发公共卫生事件的培训工作。
四、结核病人管理
1、加强组织领导建设,制定更加合理、并符合我乡实际的工作制度,把结核病归口管理工作做好。
2、加大培训力度,使广大门诊医生及乡医掌握转诊原则
3、加强督导,使结核病人都能按疗程、按量服药。
4、强化结核病人追踪,根据网络直报数据,追踪结核病例。
5、做好宣传工作,使结核病归口管理做到实处,卫生院及个体诊所不能截留病人。
五、死因管理
1、按照国家淮河流域死因监测的要求,成立领导组,负责本乡的死因网络报告,建立切实可行的规章制度,保证死因监测工作的正常顺利开展。
2、加强对乡医的培训掌握死因报告的相关知识,能熟练准确填写死因链。
3、继续保持全乡死亡率在6%0的目标。
4、做好死因的茶楼不缺,每季度到民政、公安、计生部门调查漏报死亡人员名单。
六、在做好本职工作的同时,做好县卫生局及县疾控中心交办的其他工作。
我们相信在县卫生局的正确领导下,在县疾控中心的指导下,在卫生院领导的大力支持下,通过防保站及各村防疫医生的努力下我乡的防保工作在去年的基础上一定能更上一个台阶。
院卫生工作计划 篇3健康教育工作是公共卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《国家基本公共卫生服务项目》相关工作要求,进一步完善我卫生院健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高农民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。
1、对农民进行宣传普及《中国公民健康素养-基本知识与技能》。
2、对重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、0-36个月儿童家长等人群开展健康教育。
3、对重点慢性病和传染病进行健康教育宣传。
4、对农民开展合理饮食、控制体重、适当运动、心理平衡、戒烟、限酒、限盐、控制药物依赖等等可干预的健康危险因素基本知识进行健康教育。
二、主要工作措施
(一)、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本辖区实际情况,调整充实健康教育工作者队伍,加强健康教育者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入我院工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入
计划20xx年印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。并对主讲人每次40元/次,参与工作人员20元/次,发放建教经费。
(三)、计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育知识讲座
每月20日开展健康教育知识讲座,全年不少于10次。亦可以依据农民需求、季节多发病安排讲座内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生(王某某,李某某)作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的农民。(后附健康教育知识讲座安排表及计划)
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、开展居民喜闻乐见的活动
计划上半年、下半年各开展一次农民喜欢的健康知识竞赛,专人提前认真组织,设计试题、配备奖品,让农民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。
4、办好健康教育宣传栏
按季度定期对我院的1个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
5、发挥咨询台、诊室的作用
每月定期整理,将农民需要的健康教育材料、健康报摆放在咨询台、诊室中,供居民免费索取,参阅。
(四)、健康教育覆盖
计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、发放健康教育材料、播放健康知识广播等工作的受教育人数覆盖辖区人口的30%以上,争取让更多的农民学习到需要的健康知识,从根本上提高农民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。为来年的健康教育工作打下良好的基础。
为全面贯彻落实国家、省和绥化市卫生工作会议精神,全面实施国家关于农村卫生人才的“219595工程”,特制定本工作规划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》、《乡村医生做从业管理条例》和《黑龙江省乡村医生“拜师”培训实施方案》,全面加强我市乡村医生培训工作的领导和管理,采取面授、函授、集中培训、个别指导等多种可行措施,进一步加强全市乡村医生的培训工作和乡村医生的队伍建设,培养出一支适应我市农村卫生事业发展和农村卫生事业需要的用得上、留得住的卫生人才队伍。
二、培训目的
通过乡村医生“拜师”培训工作,建立乡村医生继续教育的平台,为乡村医生在业务上确定长年的指导教师,使乡村医生在学习有内容,提高有目标,困惑有释,难处有人帮,随时了解医学新进展,不断增加医学新知识。同时,霎时城乡医务人员的感情沟通和技术交流。医|学教育网搜集整理通过“拜师”培训进一步加强“三级医疗保健网”的建设。不断提高全市农村医疗保健机构的公共卫生、基本医疗等综合服务的能力,保障广大农村居民的身心健康为奔小康,建百强服务,进一步推动全市农村经济、社会协调发展。
三、培训内容
以《黑龙江省乡村医生“拜师”培训大纲》为基本纲目,主要培训内容:
(一)公共卫生部分。重点学习传染病疫情报告、管理及我市常见传染病诊断治疗知识;预防接种的正确方法和安全注射技能;疫情个案及疫区初步处理的相关知识;传染病相关法律法规的主要内容。
(二)基本医疗部分、以全国执业医师资格考试西医或中医临床执业助理医师考试大纲为主要培训内容,并结合乡村医生个人实际情况和工作需要,本着缺啥补啥、学用结合的原则进行培训。医|学教育网搜集整理重点培训全科医生应该掌握的常见病、多发病特别是急症、危重症的诊断、鉴别诊断和急救知识。
四、培训目标
2005年完成全市乡村医生的第一轮“拜师”培训工作,全市乡村医生“拜师”培训率达到80以上;乡村医生传染病相关法律法规和传染病防治基本知识考核合格率达到80以上。医|学教育网搜集整理积极创造条件,促进乡村医生向执业医师转轨,力争20xx年底,使绝大部分在村卫生所执业的乡村医生具备执业助理医师及以上执业资格,提高农村医疗卫生服务质量,促进城乡卫生工作的协调发展。五、培训方法和要求
(一)培训方法。乡村医生“拜师”培训工作主要采取集中授课、流动巡回授课、分散自学、和个别指导四种学习方法。
1、集中授课。由卫生局按“乡村医生集中培训内容”的要求,组织所有乡村医生进行为期5天的集中培训,培训后进行考试,并将考试分数记录在案。
2、流动巡回授课。由卫生局组织市直医疗、预防保健单位的带教师,定期到各乡镇进行巡回医疗和巡回带教学。
3、分散自学。要求乡村医生根据本培训要求进行自学。卫生局利用广播、电视、网站、教学材料及发放老师的讲课光盘、录像带等,鼓励学员自学。
4、学习指导。乡村医生在工作中遇到疑难问题,可以通过电话直接向带教老师咨询和请教,可以将患者送到带教老师单位,请老师会诊当面请教接受指导。带教老师也可以通过电话、书信等多种方式直接向乡村医生提供医学新信息和进行业务指导。
(二)培训要求。培训工作要围绕五个“双”进行。即“制定双方条件,实行双向选择,驱动双轨前进,增进双方感情,做到双双有责。”
1、确定“拜师”培训双方条件,实行师生双向选择。学员条件:现在职乡村医生,热爱农村卫生工作,有一定的自学能力,身体健康,年龄在55岁以下者。教师条件:市直医疗防疫保健机构现在职卫生技术人员,并具有中专以上医学学历,中级以上医学职称,政治思想、行业作风好业务水平高有一定教学表达能力,愿意为农村医疗卫生技术人员的培养做贡献者。教师数量由卫生局根据工作需要确定,并将指标分配给相关单位,每名教师带学员数量最多不得超过10人,实行医疗防保分别教学,中西医分别带教。学员可根据自己专业特长和工作需要,选择所学专业和带教老师,坚持实行双向选择,确定师生关系,并签订师生合同,履行师生义务。
2、驱动双轨前进,增进双方感情。乡村医生在诊疗工作中遇到困难,通过电话或将病人直接到老师单位请教。接受指导,带教学的医疗单位为学员所送患者开辟绿色通道,随时给予接收,给患者治疗提供方便条件。教师要认真背课和讲解,特别要帮助学员掌握急、危、重症的诊断和鉴别诊断及治疗技术。医|学教育网搜集整理达到教学相长,增进师生双方感情。
3、做到双双有责。要明确教师和学员双方的义务和责任。确定教师的教学标准和学员的学习质量和要达到的教学目的。使教师和学员在“拜师”培训过程中都能赢得优异的成绩。
五、培训方法和要求
(一)培训方法。乡村医生“拜师”培训工作主要采取集中授课、流动巡回授课、分散自学、和个别指导四种学习方法。
1、集中授课。由卫生局按“乡村医生集中培训内容”的要求,组织所有乡村医生进行为期5天的集中培训,培训后进行考试,并将考试分数记录在案。
2、流动巡回授课。由卫生局组织市直医疗、预防保健单位的带教师,定期到各乡镇进行巡回医疗和巡回带教学。
3、分散自学。要求乡村医生根据本培训要求进行自学。卫生局利用广播、电视、网站、教学材料及发放老师的讲课光盘、录像带等,鼓励学员自学。
4、学习指导。乡村医生在工作中遇到疑难问题,可以通过电话直接向带教老师咨询和请教,可以将患者送到带教老师单位,请老师会诊当面请教接受指导。医学教育`网搜集整理带教老师也可以通过电话、书信等多种方式直接向乡村医生提供医学新信息和进行业务指导。
(二)培训要求。培训工作要围绕五个“双”进行。即“制定双方条件,实行双向选择,驱动双轨前进,增进双方感情,做到双双有责。”
1、确定“拜师”培训双方条件,实行师生双向选择。学员条件:现在职乡村医生,热爱农村卫生工作,有一定的自学能力,身体健康,年龄在55岁以下者。医学教育`网搜集整理教师条件:市直医疗防疫保健机构现在职卫生技术人员,并具有中专以上医学学历,中级以上医学职称,政治思想、行业作风好业务水平高有一定教学表达能力,愿意为农村医疗卫生技术人员的培养做贡献者。教师数量由卫生局根据工作需要确定,并将指标分配给相关单位,每名教师带学员数量最多不得超过10人,实行医疗防保分别教学,中西医分别带教。学员可根据自己专业特长和工作需要,选择所学专业和带教老师,坚持实行双向选择,确定师生关系,并签订师生合同,履行师生义务。
2、驱动双轨前进,增进双方感情。乡村医生在诊疗工作中遇到困难,通过电话或将病人直接到老师单位请教。接受指导,带教学的医疗单位为学员所送患者开辟绿色通道,随时给予接收,给患者治疗提供方便条件。教师要认真背课和讲解,特别要帮助学员掌握急、危、重症的诊断和鉴别诊断及治疗技术。达到教学相长,增进师生双方感情。
3、做到双双有责。要明确教师和学员双方的义务和责任。确定教师的教学标准和学员的学习质量和要达到的教学目的。使教师和学员在“拜师”培训过程中都能赢得优异的成绩。
六、培训时间步骤
“拜师”培训工作自2005年5月1日至20xx年4月30日。集中培训时间自2005年6月1日至2005年7月10日。
(一)宣传动员阶段
自2005年5月1日至5月10日为宣传动员阶段。要将乡村医生“拜师”培训活动的目的、意义、具体作法在全市农村医疗卫生机构内部进行广泛的宣传和动员,召开有关人员会议,学习有关文件及培训工作实施计划。
(二)调查摸底阶段
自2005年5月11日至5月20日为调查摸底阶段。要认真对市直医疗、防保机构可做教师人员情况和全市乡村医生应参加学习、培训的人员情况进行认真的调查。并根据实际情况,制订本年度集中培训计划,制订培训工作的具体要求。
(三)师资培训阶段
自2005年5月21日至5月31日为师资培训阶段。按照《黑龙江省乡村医生“拜师”培训大纲》要求对师资进行培训,要求所有带教老师必需参加。
(四)具体实施阶段
1、召开动员大会。自6月1日至6月10日期间,召开动员大会。在师资培训结束后即召开全市乡村医生“拜师”培训动员大会,公布学习学习计划,明确学习方法、学习制度、有关要求和奖惩措施。并在双向选择的基础上,由市卫生行政部门组织师资与学生见面,签订“××市乡村医生拜师合同”,对未能到会的老师和乡村医生,由卫生局组织到分别到各乡签订“××市乡村医生拜师合同”。
2、集中培训。自6月10日至7月10日期间分6批对全市乡村医生进行集中培训。
3、学习指导。自7月10日至20xx年4月10日。乡村医生集中培训结束后,带教老师与学生分别按照“拜师合同”的要求开展面教培训、函授培训、个别辅导及安排学员自学等教学活动,培训活动期内教师辅导时间累计不得少于40天。
4、培训效果考核。自20xx年4月11日至20xx年4月30日对“拜师”培训的乡村医生分批进行结业考试,对考试合格学员颁发《黑龙江省乡村医生出徒证书》;对学习成绩突出、医德医风好、临床经验丰富的乡村医生,通过卫生局考核后推荐为100名省级优秀乡村医生候选人。
5、教师教学水平考核。以所教学员考试合格率为标准标准,考核结果记入教师卫生技术档案,教学水平合格者在晋升技术职称时,带教学时间按下乡支农时间计算,并在同等条件下享受优先照顾。
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