小学上第一学期体卫艺工作计划
指导思想:
紧紧围绕学校中心工作,深入落实《姜堰市小学艺术特色建设实施指导意见》以及全国、全省学校体育工作会议精神,坚持以素质教育为核心,以课程改革为重点,以课堂教学为主渠道,开设一系列符合实际的、面向全体学生的体育类、艺术类兴趣小组和团队,使每位学生不仅积极参与,而且学有所得、学有所获,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,大力推动我校体、艺、卫工作向前发展。
现制定本学期工作计划如下:
一、体卫工作
(一)工作目标
1.坚持走内涵发展之路,着力打造品牌形象和体育特色建设,形成浓厚的体育教育氛围。鼓励青年教师一专一能,同时发挥校内骨干教师的辐射作用。
2.进一步做好学生常见病的预防与学校健康教育工作,充分利用广播、黑板报、宣传栏等做好宣传教育工作。
(二)主要工作
1.严格教学五认真,钻研文本,精心预设,特别重视课前准备、二次备课的针对性、实效性和课后小记的质量。深入研究新课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找新对策。认真做好课前准备,向课堂四十分钟要质量,要效益。
2.认真上好两课两操,增强学生体质,确保优秀率达30%左右。开狗岣欢嗖实奶逵疃贫4罂渭浠疃氖凳Vぱ刻煲恍碧逵瓮饣疃奔洹
3.制订卫生检查评比标准,班主任负责班级、包干区卫生,其他教师负责各功能教室、办公室卫生。
4.有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。
5.坚持眼保健操检查制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。
6.定期对学生进行卫生知识的教育讲座。
7.完善并认真实施学校突发公共卫生事件应急预案,杜绝传染病的爆发流行。
8.搞好校园环境卫生,建立每天早、中、晚的打扫,定期大扫除制度与评比制度。发挥班级卫生委员检查监督同学的个人卫生习惯作用,并能协助班主任做好包干区的环境卫生、清洁与保持工作。
二、艺术工作目标
1.上好音乐、美术等艺术课。深化艺术类课程的教学改革,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。
2.开展音乐类、美术类的艺术兴趣小组活动,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。发挥集体的力量,群策群力,做好各类艺术教学以及艺术活动的竞赛工作。
3.鼓励艺术学科的教师积极参加各类培训学习、教学评比、基本功比赛等活动;积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师端着观念,积极探索。
4.艺术学科教师人人上好一门课;带好一个队;出一个精品节目;展示一个才艺专长。
月度工作安排
八月份:
1.制订体艺卫工作计划。
2.制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。
3.落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。
九月份:
1.筹建以低、中、高年龄段为梯队的校田径队、蓝球队、足球队。
2.体育组做一期预防意外伤害的专题片,讲解有关体育器材的安全使用知识。使学生了解一些必备的健康常识,让预防理念深入人心。
3.制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。
4.组织合唱兴趣小组的学生参加市级庆祝建国六十周年的庆典演出。
5.统计本学年全校各班艺术活动课程项目内容。
6.布置艺术长廊、卫生橱窗。
十月份:
1.美术教师参加教育局组织的全市美术优质课展示活动。
2.坚持日常消毒制度,预防流行病的发生。继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
3.检查全校艺术类2+1活动开展情况(包
含各专职教师带队)。
4.组织学生参加姜堰市中、小学生篮球比赛。
十一月份:
1.组织开展音乐教师校内优质课选拔赛,为区级赛选送参赛选手。
2.举办健康教育讲座:常见病、传染病的预防。
十二月:
1.组织音乐教师参加全市优质课竞赛。
2.组织开展校园体育节及冬季三项运动
3.作好冬季传染病预防工作。
20XX年一月份:
1.体艺卫工作的期末总结。
2.本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。
小学上第一学期体卫艺工作计划
一、体卫工作
工作目标:实施《新课程课标》、《学生体质健康标准》。充分发挥我校省级体育优秀传统项目学校的优势,解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校运动队的业余训练工作,以积极的备战状态参加各级各类比赛,力争在全市小学保持领先地位。
体育:
1、面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,有计划,有措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。
2、积极推进阳光体育运动,保证学生每天一小时的活动时间,真正做到每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
3、坚持健康第一的指导思想,抓好一操一舞一歌。本学期要进一步强化新一套广播操的训练,加强一操一舞一歌的检查、评比,确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合要迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致,体育教师要按时跟操,加强检查和督促。
4、抓好业余训练队,努力提高体育竞技水平。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持早晚按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化,确保训练质量和学生的安全。以最佳状态迎战全市中小学生运动会,另外,市运动会同样是学校非常重要的工作,代表我校的形象,这就要求全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,做好与科任教师,学生以及学生家长的协调工作,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。
5、重视体育安全工作,要有强烈的责任心,课前,检查场地器材,课中,密切注意学生的活动情况,加强对学生的安全教育,杜绝伤害事故的发生。
卫生:
1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。
2、培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,积极开展六病防治工作,把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好,做扎实。重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。
3、强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生不定抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用广播、橱窗、黑板报等阵地加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
4、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。
二、艺术教育教学工作
工作目标:
1.上好音乐、美术等艺术课。深化艺术类课程的教学改革,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。
2.开展音乐类、美术类的艺术兴趣小组活动,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。发挥集体的力量,群策群力,做好各类艺术教学以及艺术活动的竞赛工作。
3.鼓励艺术学科的教师积极参加各类培训学习、教学评比、基本功比赛等活动;积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师端着观念,积极探索。
三、月度工作安排
八月份:
1.制订体卫艺工作计划。
2.制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。
3.组织训练教师、学生节目,准备参加市局组织的庆祝教师节的系列活动。
4.落实校级兴趣小组活动有关事宜(教师、项目、时间、场地等)。
九月份:
1.制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。
2.组织艺术教师参加姜堰市艺术教师才艺展示活动。
3.落实一操一舞一歌以及大课间体育活动的责任制工作。
4.组织体育教师参加泰州市优质课竞赛活动。
5.布置新一期的艺术长廊、卫生橱窗。
6.做好各种常见病、传染病的宣传工作,并执行学生晨检零汇报等疾病预防的汇报制度。
7.补充购买一些常用的药品,确保学生小伤小病不出校。
8.清理器材,搞好库房、各训练室的卫生。
十月份:
1.组织美术教师参加教育局组织的全市美术优质课观摩活动。
2.利用集体晨会课时间举办春秋季健康卫生讲座。
3.组织一、三、五年级学生体检。
4.校田径队、篮球队开始训练。
5.组织学生参加姜堰市中、小学生篮球比赛。
6.协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。
十一月份:
1.组队学生参加体质测试。
2.利用集体晨会课时间进行卫生讲座。
3.组织学生服药(肠道蠕虫病普治阶段)。
4.协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。
十二月:
1.开展冬季体育锻炼,举行拔河、跳绳、踢毽比赛。
2.迎接市局对各学科学生能力的培养情况进行质量考查。
3.上报学生体质测试成绩。
4.协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。
5.协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆元旦活动。
一月份(20XX年):
1.统计20XX年师生体艺类竞赛获奖情况。
2.本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。
3.体艺卫工作的期末总结。
一、指导思想
以学校学年工作规划为指导,以学年艺体工作计划为指引,全面实现艺体卫处全年工作目标,把学校的发展作为工作的重点,建设优秀的教师队伍,形成良好的工作文化氛围。
二、工作目标
1.教育教学成绩优异,全年安全无事故。
2.继续深化阳光体育大课间活动,第九套广播操普及率达100%。
3.国家中学生体质健康标准数据上报率达100%,学生健康水平达标,促进学生体育自我锻炼意识和达标成绩提高。
4.高中学生篮球比赛市级力争夺得亚军;初中争取前5名,高中女子排球比赛市级保持在前2名水平;初中力争有所突破取得名次。
5.美术、音乐参赛率达100%,获奖率达100%,要有拔尖人才。
6.艺体教师加强业务提升,各项基本功赛事力争有所突破;培养和塑造有影响力的明星教师和优秀的培养团队。
7.建立场馆责任追究制,为教学和活动开展提供优质的保障。
8.优质高效地完成秋季师生运动会的相关工作。
三、主要工作及措施
(一)继续加强阳光体育大课间的流程管理,提高活动的质量,优质高效地完成第九套大众广播体操的推广和普及工作。
1.开学前体育教师要完成对第九套大众广播体操自我学习任务,利用开学的前一周对学生进行培训。要克服时间短,任务重等困难,派有专人负责、影音协同配合,全体教师共同配合,体育教研组要深入抓好间操的指导工作。,
2.精细化大课间音乐流程和管理工作,利用九月份的广播操月的良好契机,提高间操的质量,保证紧张而有序,活泼而不松散。
体育教研组要在间操和大课间的管理中承担第一责任,每天抓重点、抓讲评;体育教师要先到岗,负责做操质量的监管和督导,严格把握标准,切实提高间操质量,达到领先的水平。
(二)立足课堂高效教学,打造特色项目,促进艺体工作发展。
经过几年艺体人的合力打拼,目前已经形成了排球、篮球、阳光体育大课间、唱响校园、影象校园、校园体育活动等6个特色项目,要把现有做强、做大,
做优还需要做更多的付出和努力,才能真正拿得出手,展示得出去。
一是抓好课堂常规教学,加强协助管理和检查,充分发挥教研组的作用,形成良好的教研氛围,促进课堂质量的提高,将教研组会议工作抓实、抓细,要有内容、有探讨、有发展;不是简单地读篇文章,说说感受就了事,而且要形式多样,立足课堂、辅导、训练、达标和考试,不能光研究文件,淡化落实工作;二是抓好各个特色项目的质量和成绩的提高,扩大特色团队的建设和发展势头;三是力争做到每学期展示一次,敢于公开和宣传自己,赢得师生的赞誉和社会认可,促进特色项目更好地发展;四是实行责任追究制,明确目标和责任,奖励荣誉与责任目标相结合。五是继续强化排球基本技术的训练和技能的测试工作,为创建省基点校做好基础工作。
(三)、深化艺体特长班队的管理和训练,展示艺体人的优秀业务素质,加快艺体中高考的对接与跟踪管理工作。
1.借鉴学校多年的中考招生经验,主动工作,迈开步子走下去,深入周遍地区学校,广开言路,选拔素质高、学习较好的愿意从事特长发展的苗子,要做到宁缺毋滥,优中选优。
2.在上学期开展艺体特长意向发展调查和宣传工作基础上,成立专业辅导班队(美术辅导班、声乐特长队等),制定辅导训练管理制度、目标责任制度及奖励办法,强化训练管理和学生学习、生活及个性发展的协调跟踪工作,为学生的终身幸福奠定良好的基础。
3.加强初、高中教研组和备课组的衔接和配合,促进训练和辅导初高中一体化的进程,达到教育资源共享,学科经验相互借鉴,业务水平共同提高,荣誉与幸福共同分享的和谐教育目的。
4.加强教师个人专项业务能力的培养和发展,为教师搭建展示个人最佳素质的平台,提高教师事业追求目标,实现个人发展愿景。
只要教师想从事、敢从事、愿意承担辅导、训练和工作,我们都会努力为他们创造条件,绝对支持;同时也会积极为教师创造参与上级组织的各类赛事,让教师得到充分的锻炼和展示才华的机会,打造个人与学校在外界的影响力,提高知名度,为学校的发展进一分力量。
(四)继续做好卫生防疫工作。
1.完善管理制度,形成良好和畅通的信息渠道。
2.积极做好对上的业务承接和完成情况的饿汇报工作,做到及时、安全、高效。
3.深入各部门、办公室、班级主动服务,宣传常规卫生和防疫知识,解决困惑。
4.在保证定期消毒的同时还要做好各种基础资料的回收和存档工作,切不可丢失和出现没有记录的现象。
5.将上学期整理好的学生体检资料在审核一遍,与两部协调装入档案袋。把握好资料的交接签字和验收环节,不可有遗漏。
(五)协调各部门高质量地完成各项活动和相关工作。争取做到分工工作责无旁贷、分外工作主动服务。
总之,全体体卫艺处教师将以高尚的职业道德情操和对学生、家长、学校高度责任感,增强为事业拼搏、发扬永勇争第一的精神,用优异的工作业绩为学校的再发展而不懈努力。
20xx年以来,在XX区委、区政府正确领导下,XX区文体新局进一步强化自身建设,增强创优意识;突出阵地建设,打造文化品牌;创新工作举措,扩大活动影响;维护市场秩序,促进产业繁荣;履行历史使命,保护文化遗产;推广全民健身,增强国民体质,不断满足和提升人民群众的获得感、幸福感,现将有关情况汇报如下:
一、上半年工作完成情况
(一)突出阵地建设,公共文化服务提质增效
1.完善公共文化服务网络
一是推动重大文化项目建设。XX区文体中心拟与XX区老干部大学、老干部活动中心、XX区委党校校园、XX区档案馆共建为XX区市民活动中心,择址园艺公园进行建设,项目建设由XX区城市建设投资开发集团负责。二是完善公共文化服务阵地功能。在第六次全国县级以上公共图书馆评估定级中,XX区图书馆再次被评为一级馆。已与新华书店达成合作意向,引进建设新华书店1个,改变XX省府片区长期缺乏品牌书店的现状。加快推进24小时自助图书馆和图书社区分馆建设进度,南托岭社区分馆试运行顺利。以打造“15分钟生活圈”为重点,“一圈两场三道”建设工作稳步推进,拟创建的5个示范性村(社区)综合文化服务中心中,新宇社区和怡海社区多功能活动室已率先达标。
2.提升公共文化服务效能
一是志愿服务迈上新台阶。依托XX区志愿服务中心和2支文化志愿者服务小分队,围绕学雷锋志愿服务活动,长期开展文艺演出、阅读推广、非遗传承等志愿服务活动。在杜甫江阁广场坚持日常义演,20xx年上半年共计演出10余场,服务群众近万人次。
二是免费培训提质增效。一方面,丰富公益性培训内容。20xx年上半年共开办11个班级,课程内容涉及国画、声乐、合唱、舞蹈、尤克里里等,培训累计达到100课时,惠及群众3000余人次。另一方面,创新公益性培训形式。整合社会资源,与“梦多一席教育”等社会机构合作开展培训;联合街道文化站、社区文化活动室,在嘉和社区等地开设有针对性的特色培训项目,使群众充分享受公共文化服务的便利。
三是全民阅读持续升温。XX区图书馆新增1个警营流动服务点,不断扩大全民阅读服务阵地,在做好阵地服务的基础上,推动流动图书车、歌德电子借阅机服务“零距离”。同时,策划开展了元宵猜灯谜、世界读书日宣传活动、公共图书馆服务宣传周系列之萤火虫课堂、3D打印“共享单车”等各类活动,服务水平全面提升。
3.提升群文活动品牌品质
“好戏天天演·欢乐满星城”活动1-3月份常规演出近70场,服务群众达2万余人次(受剧场舞台改造影响,4-6月份剧场演出暂停)。“欢乐星城”广场舞活动,常年在贺龙东广场每日进行广场舞免费教学,20xx年上半年惠及群众约30万人次。同时,对“欢乐潇湘 品质XX”系列文艺活动进行广泛宣传发动,挖掘推介优秀文艺作品和精品文艺项目。积极协办“快乐XX 璀璨XX”火宫殿大庙会,精心组织了“正月初十唱大戏”和“正月十五闹元宵”活动,文化志愿者在太平老街展演了具有深厚文化底蕴的湘剧、花鼓戏、XX弹词,并参与了千人巡游展演,弘扬传统文化,唤醒民众记忆中的欢愉。
(二)注重历史传承,文化遗产保护形式多样
一是搭建非遗服务平台。XX非物质文化遗产保护展示中心坚持日常免费开放,成为开展非遗展示、宣传教育、志愿服务活动的重要平台及XX市的一张新的“文化名片”。20xx年上半年公布了第四批区级非遗代表性项目名录,启动了第五批区级非遗代表性项目申报和第三批区级非遗代表性项目代表性传承人申报工作,并在XX区范围内开展第五次非遗项目普查,以挖掘和掌握更多的非遗资源。
二是开展非遗传承活动。精心策划非遗培训“三进”(培训“进校园”、“进社区”、“进展厅”)活动,20xx年上半年共开办27个班级,开设涵盖粽叶编、湘绣、核雕、面塑等在内的24门课程。进校园和社区培训学员达300余人,进展厅培训则首次尝试开放式教学,将非遗项目展示与培训体验活动相结合,收获了良好效果。同时,策划举办了多场非遗展示和志愿服务活动,如五一小长假非遗体验活动、“自然和文化遗产日”宣传活动等。
三是加强文物保护管理。一方面,夯实文物保护基础。与街道签订了《文物工作目标责任书》,明确街道一把手为辖区文物安全第一责任人。建立了不可移动文物安全预警机制,坚持每日例行文物安全巡查,每半月汇总安全检查台账,并及时进行情况报告和问题整改。另一方面,增强文物管理实效。20xx年初进行了XX区基层文物调研,并撰写形成了调研报告;确定了国保、省保、市保保护范围和建设控制地带划分;研究制定了楚善堂线路改造工程方案,等等。
(三)强化放管结合,文化市场发展安全健康
分类施治、纠建并举、罚教结合、提升服务,文化执法工作成绩显著。20xx年5月作为20xx年度全省文化市场综合执法考评先进单位典型代表,在全省文化市场监管工作现场会上进行了经验交流和汇报发言。
一是抓执法监管,用好文化市场“指挥棒”。实行分片包干,将XX区文化市场划分为三个责任片区;明确区、街、社区三个层次的日常巡查频率。实现了由传统网吧领域案件到网络文化、印刷出版、演艺娱乐等新领域的拓展,20xx年上半年,共检查文化市场经营单位1400余家次,查办案件27起。大力开展文化消费试点工作,完成了XX区39家企事业单位国家文化消费试点申报和授牌,成功推荐田汉大剧院等4家单位分别上榜XX市文化消费十大地标、十大品牌、十大创意。
二是抓扫黄打非,筑牢意识形态“防火墙”。广泛开展“扫黄打非”宣传活动,在各中小学校积极宣传推广《护苗网络安全课》课程,组织开展了“绿书签20xx ”宣传周活动。全面深入排查意识形态安全隐患,开展了网吧专项治理、无证无照综合整治、非法卫星地面接收设备专项检查等各项行动。
三是抓安全生产,夯实平安市场“奠基石”。狠抓安全生产责任制和安全措施的落实,广泛开展安全教育培训,深入开展“XX梦 安全+”主题宣教活动,组织XX区文化娱乐场所近70名负责人集中观看了《安全事故警示教育片》,联合开展了消防安全演练,XX区文化市场保持总体平稳态势。
四是抓宣传报道,唱响规范经营“主旋律”。主动邀请新闻记者随行监督执法全过程,保持对违法经营的曝光度。文化执法工作得到了央广电台的专题采访,受到新华社等中央媒体和潇湘晨报、三湘都市报、新浪网等各大媒体的推介关注,真正做到了在报纸上有文字宣传、在电视上有新闻报道,进一步扩大了文化部门的影响力,也得到了居民群众的理解与支持。
(四)浓厚体育氛围,全民健身工作卓有成效
一是健身设施场地覆盖XX区。扎实推进重点民生实事工程,科学布局,合理投放体育设施。20xx年共申报健身器材141套,截至年底,XX区街道社区(村)健身器材覆盖率将基本达到100%。同时,重点推进6个社区多功能运动站场、2个国民体质监测点、2个健身驿站和1条健身步道等建设工作,切实加大惠民力度。
二是体育活动赛事参与广泛。第一,积极举办各类体育活动。20xx年上半年举办了XX区第三届干部职工运动会,举行了竞走比赛、拔河比赛、羽毛球赛、趣味挑战赛等各类赛事活动。制定了XX区20xx年全民健身活动方案,鼓励、指导街道社区、区直单位等开展丰富多彩的体育活动,全民健身得到了全面推广。第二,组织参加各类体育赛事。圆满完成了湘江国际马拉松赛XX站XX区赛段工作,积极组团参加市第九届老年运动会、XX市“公仆杯”篮球赛等,其中XX市“公仆杯”篮球赛斩获季军,XX市第九届老年运动会各比赛项目均取得优异成绩,如门球比赛获女子团队第一名,健身球比赛获规定套路一等奖、自由套路二等奖,太极拳(剑)比赛获太极拳二等奖、太极剑三等奖等。
二、下半年工作思路
(一)由内而外的拓展,全力保障公共文体设施建设
一是打造街道社区文化大舞台。新建、提质示范性村(社区)综合文化服务中心、社区文化活动室、图书社区分馆、农家书屋、社区多功能运动站场等公共文体阵地,构建并用好群众身边的文化大舞台。二是发挥“两馆一中心”文化主阵地。充分发挥XX区图书馆、文化馆和非遗展示中心的资源优势,实行文化馆、图书馆总分馆制,推行“阵地+流动+数字化”的服务模式;依托非物质文化遗产保护展示中心,积极开展非遗传承和文物保护,不断激发传统文化活力。三是建设公共文化服务新高地。力促新华书店和文体活动中心项目早日完成,使之成为城南的“文化客厅、百姓乐园”。四是发展社会力量文化新基地。鼓励、引导、支持社会力量参与公共文化服务,联合社会团体和文化企业等建立公共活动基地,不断拓宽文体活动阵地,丰富文体活动资源,为公共文化服务体系建设提供更多载体。
(二)自下而上的供给,全力保障公共文化产品供给
一是“免”, 拓展和提升图书馆、文化馆、非遗馆等公共文化场所的服务功能和免费开放水平;二是“送”,继续开展送戏、送书、送电影、送讲座下基层活动;三是“推”,面向各年龄艺术爱好者持续推出内容丰富、形式多样的免费培训文化套餐;四是“进”,广泛开展非遗培训“四进”活动;五是“培”, 发展壮大社会体育指导员队伍,为广大居民群众提供各类体育项目培训,开展各类体育活动,浓厚全民健身氛围。六是“购”,政府购买服务,推动暑期体育场馆面向中小学生免费开放,推动文艺节目到社区(村)公益展演。全方面、多渠道地建立“自下而上”的公共文化服务供给决策机制,更好地满足广大群众日益增长的文化需求。
(三)从身到心的满足,全力保障公共文化服务效能
一是使群众在参与活动中获得归属感。积极发动居民群众利用好身边的阵地、建立好身边的队伍、开展好身边的文体活动,让每一位人民群众成为群众文化的主角;二是使群众在参与创作中获得成就感。深入挖掘和重点培养、创作具有XX文化内涵,全面反映XX“文化新区”建设成就的文艺作品,形成XX区文艺精品创作链条,掀起XX区文艺创作高潮;三是使群众在参与志愿服务中获得价值感。大力推进文化志愿服务,充分发挥XX区文化志愿者服务中心作用,建立完善文化志愿者考评激励机制,构建参与广泛、内容丰富、形式多样、机制健全的服务体系;四是使群众在文化市场消费中享有更多安全感。平衡文化市场执法办案和监管服务,切实为精神文明建设护航、为扫黄打非工作护航、为文化市场健康繁荣护航。
社区发展以繁荣社区文化为主题,以满足居民群众的精神文化需求为立足点,宣传先进文化思想,提高居民文化素质,是社区精神文明建设工作中的重要组成部分。20xx年我社区文化工作主要是以健康向上、内容丰富、形式多样多层次的社区文化活动为目的,结合社区文化工作实际情况来开展工作,现将20xx年工作制定如下:
20xx年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。
一、“一品”即深化社区特色文化创建工作,立足社区实际,创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍,抓好文化队伍建设,做好辅导工作,优化社区文化活动骨干队伍,组建特色团队,为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上,着力打造特色文化网格、特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内,推出一至二个品牌项目,建好健身操队和大鼓队。
二、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区,面向社会,吸引人员参与,让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。
三、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。
四、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,倡导科学文明健康的生活方式,定期向广大居民公布社区最新动态、相关知识等,让健康、积极的文化去感染人、影响人。
五、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设,科学规划、合理布局,高标准建好社区文体活动中心,拓展共建资源,配齐配全各项文体活动设施,让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。
具体活动安排:
1、“三八”活动:
(1)“三八”环境整治大行动时间:3月1日-6日。主要任务:集中清理整治架空层外堆放的杂物;
(2)“三八”庆祝活动时间:3月3日。地点:小区广场
2、绿化树木认养活动时间安排:3月12日
3、社区志愿者招募活动时间安排:五四青年节
4、儿童书画比赛时间安排:六一儿童节
5、“七一”庆祝活动时间安排:7月1日
其他活动根据社区实际,适时进行安排。
在上学期精彩的岁月里,我们经历了丰富的校园生活,经过多次学校组织的活动。随着新的学期的开始,新的工作也在紧锣密鼓的筹划之中。我们主要把这学期的工作计划放在体育活动上面去,活跃校园文化生活,培养大学生综合素质,促进校园精神文明建设,倡导全民健身运动,培养大学生团队意识和集体主义精神,是我们的职责及目标。所以,不管面临什么样的困难和挫折,我们势必齐心协力把这一学期的所有体育活动举办好,将坚持把我们建工系文体活动踏踏实实地开展下去。新年度的工作计划如下:
一、早操。每天严抓迟到、早退、旷操、队形、口号。
二、院篮球比赛。我们将提前选拔篮球技术比较强的同学,在每天早上和下午带领他们训练,早上训练体能,下午训练技巧。然后在比赛期间做好啦啦队工作。
三、系班级拔河比赛。参赛年级为1x级的各个班级,各个班级自行组织啦啦队,比赛时间在院篮球赛之后。
四、排球赛。由于我们系的女生比较少,所以我们必须在篮球赛之前挑选出我们系最出色女子排球队员,进行刻苦的训练。这里,我们需要一名老师进行管理和平时的训练。
五、校运动会。运动会是一项大规模的体育活动,我们要做好各个班级学生报名工作、训练和组织啦啦队工作。我们全力近好自己的职责,做到为同学服务的宗旨。通过吸收
过去的举办活动经验,这学期我们一定要加强比赛报名的宣传力度,鼓励同学们踊跃参加。更重要的是负责相关工作的同学必须向参赛者强调比赛时间和地点,以免造成缺赛、漏赛等遗憾的后果。
全部活动都以安全第一、比赛第二为原则展开,这些活动不但是文体部成员的任务,而且是全体学生会成员的任务,是需要大家的团结力量来合理做好每项任务的。如希望宣传部帮忙出海报,搞好宣传,其他部门给予帮助,到时应情况而定,所以我们必须根据各个部门的特质来安排大家的工作种类,以达到高效率、高质量的工作效果!以上是文体部本学期工作计划!如有建议,敬请提出!
1、文化馆发展计划
(1)争取引进专业艺术人才,特别是文艺创作、音乐辅导、书画等各方面专业人才,充实文化馆,使未来三年内我们在小品、相声、曲艺、歌曲等文学创作上有一个大的突破,各方面都有一个长足的进步。
(2)争取上级资金扶持或引进商业、企业资金,修建或改建文化馆,按上级要求配齐书画、摄影、音乐辅导、文艺创作等各项功能,使我县文化专业文化建设焕然一新。
2、丝弦剧团发展计划
(1)引进戏曲专业人才,充实赞皇丝弦剧团,配齐生、旦、净、末、丑各种角色,为丝弦剧团注入新鲜血液,使赞皇的这支“太行山榆”再展辉煌。
(2)引进资金,加快丝弦剧团建设步伐,修建丝弦剧团排练场所,配齐灯光、音响、服装、道具、布景等专用设施,购置流动演出车以便更好的为广大群众服务。
(3)排演新剧,主要排演以赞皇县“全国绿化劳动模范”杜过秋为原型的大型现代剧《太行新愚公》和以赞皇历史文化名人李德裕为题材的大型历史剧《晚唐名相李德裕》,宣扬优秀的历史文化和先进的现代文化。
3、电影事业计划
(1)走出去向先进县市学习经验,提高电影事业的上座率,重点引进有时代气息的新影片,重塑赞皇影剧院形象
(2)增加到农村去、到深山去的电影放映量,提高赞皇农村群众的电影收视率。
(3)引进和使用数字电影,提高电影质量。
4、图书事业发展计划
(1)扩大赞皇图书馆的藏书量,特别是农业科技、林业信息、企业生产、商业营销理念等各方面的专业书籍,以及各类报刊杂志。
(2)广泛开展全民阅读活动,举办图书讲座,提高人民的文化知识水平。
5、文化市场发展计划
(1)对现有的网吧进行长期规范管理,整顿、服务、指导全县网吧向健康文明的方向发展
(2)对现有音像制品进行严格审查,保护优秀的音像制品畅通无阻,保护合法经营者的权利
(3)对娱乐市场管理指导,以保证有益于人们健康、愉快的节目经常演出,杜绝黄色、赌博、毒品等败坏社会风气的节目出现,并争取优秀的文化产业在赞皇安家落户。
6、农村文化发展计划
整理挖掘各种民间花会历史发展文化,印发专业培训教材,派遣文化专业人才深入农村进行专业辅导,组织农村业余团体、优秀人才到县文化馆参加培训,锻造出优秀的民间花会和民间歌舞团体。
7、非物质文化发展计划
(1)要在一个河北省非物质文化遗产(西街铁龙灯)、一个石家庄市非物质文化遗产(陈村腊八船)、五个赞皇县非物质文化遗产(千根九曲黄河灯、石碑焰火、河东旗鼓、西街铁龙灯、陈村腊八船)的基础上,进行深入挖掘整理,把深厚的非物质文化遗产整理出来,申报国家和省市非物质文化遗产,为提高赞皇的非物质文化遗产保护发展水平而努力。
(2)成立铁龙灯专业演出团体,把赞皇的非物质文化宣扬出去,提高赞皇历史文化品位。
8、竞技体育和群众体育发展计划
(1)竞技体育方面。我们要在高中学生中大力提倡体育活动,发现人才推荐出去,为赞皇未来提供专业体育人才;我们要开展包括乒乓球、篮球、足球、羽毛球、游泳、赛跑等各方面的竞技体育比赛,选拔出优秀人才,争取在省市体育运动会中取得较好的成绩。
(2)群众体育方面,我们要利用春节、五一、七一、八一、十一、元旦等重大节日或农闲季节,组织像拔河、长跑、踢毽子、体操、各种游艺活动等各种形式的体育活动和比赛,以提高全民身体素质。
9、文体建设和城市建设、旅游建设相结合
赞皇县是千年古县,我们的文化建设要和千年古县匹配,特别是文化建筑要有唐代建筑风格,以提高我县文化品位;在唐相故里、嶂石岩、棋盘山、赞皇山、五马山、石柱山、坛山等旅游之地,把历史文化人物、佛道文化和自然景观以及生态旅游结合起来,塑造赞皇文化旅游大县文化形象,为赞皇经济发展提供文明的文化环境。
为使赞皇文化宣扬出去,我们还要有全新的文化理念,编辑《美丽的赞皇》宣传册,发至旅馆、饭店、旅行社,并对旅馆、饭店老板、旅行社服务员进行文化业务培训,使他们对赞皇历史文化和赞皇旅游文化有一个详细的了解,有一般的介绍赞皇文化知识能力,为外界认识赞皇搭建一个文化平台。
工作计划是职场达人必备的良好习惯,写一份工作报告能使自己的工作轻松很多。写工作计划的时候哪里没有可以参考的范文?小编精心整理出来的《{[计划模板]幼儿园中班工作计划模板集合》大家可以参考参考!
新学期在紧张有序的气氛中开始。这学期我们将继续认真学习贯彻《指南》精神、加强学习研究、不断更新教育观念、改变教育行为。为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境、满足儿童多方面发展的需要、尊重儿童身心发展的特点和规律、关注个体差异、坚持教育与保护并重、使儿童健康成长、促进体、智、德、美全面发展。
一、指导思想
认真贯彻《指南》精神、加强《指南》各领域的学习研究、不断更新教育理念、为孩子创造良好的师生互动环境、树立“一切为了孩子、一切为了孩子”的教育思想、根据各领域的目标、合理制定教育教学计划、让孩子得到不同程度的提高。
二、守恒:
1、注重养成习惯
长期以来、我们一直注重培养孩子的习惯、让孩子养成良好的习惯、比如喝水习惯、饮食习惯等。孩子不需要老师每天提醒、孩子可以主动完成好;我们继续关注孩子说话轻柔、扶椅放椅轻柔、饭前饭后洗手、孩子礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯。
2、注重孩子技能的培养
能力训练是为了促进孩子大脑的发育。这学期训练孩子穿衣服、穿鞋、书包、叠衣服、教孩子叠衣服;孩子们学会做他们能做的事。
3、生活卫生常识
(1)了解保护牙齿的一般卫生知识、正确刷牙。
(2)了解一些预防蛔虫和肠道疾病的常识、不要吃不干净的食物。
(3)了解天气变化、运动前后及时增减衣服、饭前饭后不做剧烈活动。
4、安全常识
(1)不要玩危险的游戏或去危险的地方。
(2)了解交通安全。
(3)它将处理可能遇到的简单危险。
(4)要有自我保护意识。
5、健康习惯和生活技能
(1)正确快速地洗手洗脸、养成早晚刷牙的习惯。
(2)慢慢吃、不要挑食、不留食物、吃饭时不要大声说话。
(3)安静的睡觉。独立、有序、快速装卸衣物、鞋袜、系鞋带等。
(4)保持外观整洁。咳嗽或打喷嚏时、会用手捂住口鼻或转过脸。
不对着别人打喷嚏。
(5)坚持公共场所的卫生、不爬不踩桌椅、不乱涂墙壁。
三、教育教学工作方面:
根据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异、从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学资料、在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的本事:
1、建立班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。
2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动、仔细观察孩子活动情景、做好观察分析、发展幼儿的观察本事、动手操作本事及培养幼儿学会自主发现和解决问题的本事。
3、加强幼儿的常规培养、经过平时随机地向幼儿讲清常规的要求、并采用多种形式进行训练、严格检查常规的执行情景、每一天让幼儿轮流当好值日生、做好小主人。
我们根据幼儿特点、从“五大领域”全方位的为幼儿供给所需知识。本学期我们幼儿园购进了一份新的教参、并配有课件、我们将以这种生动、形象的课程为主、辅上“上海教材”“讲做玩”和江苏小康轩的“多元本事探索”课程、三管齐下、力求为幼儿开展更好、更新颖的课程。
中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段,在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成,安全意识逐步建立,但任然需要教师指导和建议,即使经过一年的集体生活,但仍需要发展培训。因此,根据我班幼儿的实际情况,本学期将以独立自主能力培养为基础,加强常规训练,逐步完善加强儿童的自我保护能录和安全防范意识,我园要进一步开展相关的安全教育活动。
这学期,各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,具体工作计划如下:
本学期我班共有幼儿38名,幼儿园中班第一学期班级工作计划。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。但由于孩子年龄较小,自控能力较差,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。
(一)教师应做到:
1,坚持每天晨检:确保无危险品入园,严禁孩子外出。
2,确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用。
3,严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况。
4,午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正。
5,户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全。
(二)教育幼儿方面:
1。教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。
2。为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。
3。让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人。
4。孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害。
5。户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全。
6。教育幼儿不要手碰电插座等电器。
7。通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。
8。教育幼儿识别交通标志。
9。深化幼儿对危险品的认识。
10。教育儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的安全意识。
11。幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等。
根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。
具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全。
一、情况分析:
本学期共有幼儿 56 名,插班生有14名。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物等。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做, 愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。
通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:
1、孩子间存在较大的能力差异。
2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。
3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别 孩子攻击性强。
4、挑食现象仍存在。 本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取 家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。
二、工作思路:
1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。
2、两位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。
3、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。
4、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。
5、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。
6、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。
7、妥善、合理的管理好班级财产。
8、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。
三、家长工作:
本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。
1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。
2、利用电访、离园时面谈,以及“家园联系手册”、家园联系栏 等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。
3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿; 家长间相互交流育儿经验。
4、组织家长开放活动
5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。
四、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。
2、热情欢迎幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。
3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。
4、开展三八节主题活动《我的小巧手》,与父母一起利用废旧物品进行小制作。
5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。
6、丰富自然角,并填写观察记录表。
7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。
8、早操的准备及排练。
四月份工作安排
1、结合主题活动“春天”,引导幼儿注意观察春天的变化,体验春天的气息。结合季节进行春种,并做好观察记录。
2、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生,严格进行班级检查和幼儿自检相结合,杜绝传染病的发生。
3、及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。
4、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。
5、观察“春天的变化”,进行晨练和“一物多玩”活动。学习跳绳的技能。
五月份工作安排
1、节日安全教育及谈话活动,开展节日主题活动。开展半日开放活动。
2、教育幼儿自己的事情自己做,愿意为大家服务,提高幼儿的独立生活能力。
3、继续抓好一日常规教育。
4、准备庆“六一“主题活动的准备工作。
六月份工作安排
1、开展庆“六·一”主题活动,感受节日的愉快氛围。
2、对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望。
4、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。
在今后的工作中,我们班两位老师要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!
(一)目标计划:
1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作
1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作
1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
我们班会认真落实幼儿园工作计划,让保育工作更加科学具体,让每个孩子都能有所进步。在教学中,要认真抓好每一项活动,要求活动质量,让孩子在中学玩耍,提高学习兴趣,进一步加强班级常规管理,培养孩子良好的生活学习习惯。
一、班级情况分析。
本学期共有32名学生,其中男生18名,女生14名。上学期在小班学习生活后,大部分孩子有良好的卫生习惯,有一定的独立能力和自我服务能力,能积极表达意愿,愿意参与教学活动。他们对英语和绘画感兴趣,动手能力有了很大的提高。他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情,会帮助老师和同伴做一些力所能及的事情。
根据上学期的总结,我们班还存在一些问题:1。安全形势存在隐患,所以这个班的老师要继续把孩子的安全放在第一位,把事故减少到最多的地方,时刻为自己敲响警钟;2.角落的创造并不完美。在角落创作中,我们会修正去年的不足,根据孩子的年龄特点,在这个班级里创作更适合孩子发展的角落活动。
二,班级管理幼儿园的工作非常严格,我们不允许犯任何错误。所以,严格要求自己,认真备课,精心制作教具,把每节课都当作公开课来对待,这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识,更好地促进他们健康蓬勃的成长。坚持每周定期随机班会,总结本周的工作和不足,制定好下周的工作计划。同时,为父母做好工作,与家里保持密切联系,促进家里的合作,让父母感到欣慰、安心和幸福。我们相信,如果我们团结一致,做一个敬业的人,我们的保护工作会更加令人满意。
三、教育教学活动。
认真学习《纲要》,结合园林服务计划,努力提高教育保障水平。本学期,我们将继续做好幼儿工作,提高幼儿的自我服务能力,有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法,确保幼儿的安全。在教育方面,将《纲要》的内容落实到实践教育教学活动中,保证每节课的质量,从各个方面全面促进孩子的发展。根据园本课程—— my melody English,我们的老师会严格执行各种教育套路的要求,英语老师要更加努力,经常用英语和孩子交流,这样孩子对英语的刺激会大大增强。通过各种表演,孩子将获得更好的展示自我的机会,潜移默化地习得这门语言,从而培养孩子积极听说英语的好习惯,创造良好的英语环境,让孩子的英语更进一步。
完善“玩中学,玩中学”的教育模式,并将其应用于其他教育教学活动中。
这学期孩子的活动很多,所以我们决定早做准备,年底前补习,平时努力练习,展示孩子最好的成绩。
四、创建活动区域。
幼儿园环境创设是幼儿园课程的一部分。创设幼儿园环境时,要考虑是否具有教育性,使环境创设的目标与幼儿园教育目标和幼儿的年龄特点相一致。开班的三位老师总结了去年班级创作的不足,发现这个班级的墙面设计优秀而有特色,但是活动区的玩具比较单调,没有考虑到孩子年龄特点的发展和实际应用,没有利用废旧材料。我们决定
安全是幼儿园的第一根生命线,也是新学期的新开始。为了让以后的工作顺利进行,让孩子的身心得到更好的发展,我们将提高孩子的自我保护能力和消防知识的培训和示范,加强孩子的防火意识,让孩子在安全意识的基础上学习同样的新知识,时刻提醒自己和自己注意安全。严格填写交接班记录并及时清点人数,与交接班老师进行明确交代,加强常规管理有序进行,组织孩子们自觉开展活动,坚持每天为孩子们做早操。
五、检查书包,对锐器及不安全的物品及时没收,保证幼儿不到危险物品入园。每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒,保证区角的安全卫生,定期对教玩具清洗消毒,细心观察幼儿的精神状态,严格管理物品,杜绝吃错药的事情发生,时刻做到“以人为本,安全第一”,把幼儿的安全放到首位,保证幼儿健康成长。
六、家园联系
家长工作是我们工作开展的重要一环,本学期我们将应用定期、随机家访,电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园情况,让老师了解幼儿在家情况,双方交流思想,征求建议,每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流。在本班门口设好家园联系栏,每周更换家园联系栏,随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作,并积极参加幼儿园组织的各项活动。本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言,说出自己的教育心得,使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学,宣传我园的教育改革和先进教育模式,同与家长的教育思想保持共识。
乡镇20XX年爱卫工作计划
我镇的爱卫工作要按照爱国卫生工作二十四字方针,实行分级管理,各负其责的原则。大力加强全民健康教育和除害防病工作,使爱卫管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。
一、总结经验,落实措施
要经常分析形势、查找不足、修定措施、解决问题,切实做到爱卫工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩,以确保爱卫工作处处有人管、事事有人问,更有效地促进爱卫工作顺利开展。
二、完善爱卫管理长效机制,严格落实责任
坚持用制度管理人、用制度约束人的原则,严格落实责任承包制。进一步完善我镇制定的《卫生检查制度》、《卫生考核通报奖惩制度》、《保洁员管理制度》,认真履行《门前三包》、《院内四自》责任制。各村、组配备的保洁人员要尽职尽责,垃圾分类清理,按时清运要坚持常态化,城乡环境综合整治工作人员要对各村、组、院落、庭院、公共场所的环境卫生进行不定期检查,根据检查情况,进行打分通报,年终纳入目标考核,并根据考核结果进行相应的奖惩,有效杜绝乱堆、乱倒、乱丢现象发生,确保卫生管理长效机制的有力运行。
三、丰富教育形式内容,培养文明卫生习惯
我镇要采取灵活多样、喜闻乐见的形式,大力宣传健康教育和爱国卫生知识,在镇机关要设立无烟会议室、无烟办公室,在醒目处要张贴卫生保洁宣传用语和标志,通过开展六讲(讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整洁、讲文明)卫生活动,进行三德(社会公德、职业道德、家庭美德),三观(世界观、人生观、价值观),三主义(爱国主义、集体主义、社会主义)等内容的教育,更进一步提高我镇机关干部及村民群众的自我保健意识和能力,增强文明公德意识。
四、大力推进农村改厕,加强犬只管理。
各村要加大农村改厕力度,管好用好已建好的卫生厕所,鼓励未改农户积极改建;强化犬只管理,对实验区外的农村犬只一律强制栓养,疫苗注射率达100%。实验区内、场镇街道的散养犬只一律捕杀。避免犬只伤人和狂犬病的发生。
五、狠抓血防灭螺和除四害工作,预防传染病发生
我镇历史有螺面积大,涉及的村组多,杀灭的面积大,任务重。因此,各有螺村组干部务必引起高度重视,要组织发动群众在春、秋两季对有螺面积进行彻底的灭杀。同时,卫生院、兽防站要切实做好对人、耕牛血吸虫病的查治工作并加强技术指导与督促检查;对四害工作要采取随时发现、随时消灭的原则,及时灭鼠灭蚊灭蝇。按照五统一的标准和要求,采取条块结合,以块为主的方法,在全镇上下要组织两次灭鼠防病活动;要注重安全,严格药物使用技术规范和操作程序,禁止使用各种剧毒药物,防止人、畜中毒事故的发生;大力宣传贯彻传染病防治法,认真做好传染病的登记、上报、追踪、上报、随访和预防查治工作,切实做到早发现、早上报、早查治,避免传染病的蔓延。
六、全力做好食品安全卫生工作。
卫生院要经常不定期地对辖区范围内的农家乐、餐馆、学校食堂、食品超市、饮食摊点等展开食品安全卫生大检查;规范食品业主的卫生操作规程、进货渠道、卫生措施以及工作人员健康证的办理;认真做好辖区内坝坝宴的登记,审核坝坝宴厨师健康证,检查坝坝宴操办环境及操办过程的卫生。确保坝坝宴食品安全卫生。
中学艺体组教研活动工作计划
一、指导思想
坚持"以人为本"的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立健康第一的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业化发展。继续推进体育校本课程开发与校本教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育有效教学和教学评价的研究,加大体育信息资源中心的建设与利用,切实把服务于教师,服务于学校的理念落到实处。
二、目标策略
1.注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。
2.树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。
3.要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
4.关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
5.重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变。
三、目标任务
(一)教课改工作
1.实施推进《体育学科教学指导意见》,促进教师更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。
2.全面收集体育课改有关的教学设计、案例、课件、视频课例等等资源素材,丰富我校体育信息资源库建设,实现体育教师学习的跨时空性和教研引导的延伸性。
3.抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课,要求教师关注体育教学艺术,关注课堂学生体育学习行为习惯的培养。
4.在日常下校调研的基础上,进行有目的体育调研课2次。目的是与授课者一起探讨体育教学方面的问题,以课为载体,组织核心组、中心组的教师与该校教师和相关领导一起探讨研究抓好学校体育工作,促进体育教师教学水平的提高及相关问题的改进。
5.开展主题鲜明的专题研究活动,三个主题:
第一个教研主题是我对运动技能教学的认识,要求作为学校教研活动的主题(九月)。
第二个教研主题是校本教研的深入开展(十月)。
第三个教研主题是教材教法研究课。
(二)质量意识
1.加强体育课有效教学与教学评价的改进与提高上。从五个方面入手即第一是体育课教学目标的达成度;第二是接受性学习与现代学习方式的结合度;第三是选择有实效的教学内容的实效度;第四是练习密度与运动负荷的尺度;第五是把握学生年龄特点选择教材内容的合理度来开展研究,结合个人教学反思,不断总结经验。最终达到真正提高体育教学质量的目的。
此外,收集学校体育教学与课外活动开展等方面的信息,建立学校体育组工作信息档案,用于诊断分析课堂教学质量与效率以及教师个人教学能力等方面的评判依据,以此作为开展有针对性指导的有效措施。要注重与校领导的交流与沟通。
2.加强体育调研。调查实施课改遇到的主观与客观方面的困难(教学现状与课改需求的差距;教师认识、理念及行为表现上的不足;学校体育器材设施及信息化等方面的不足等等),尤其加强对课改实施过程中我区目前还存在的问题的调查与研究以及各学校与教师对教研活动和个人发展的需求调查,做到有的放矢,切实保证校体育教研工作的实效性。
3.在研究学习诊断式教研、分片式教研、问题导入式教研、分层教研的理念与操作方法的基础上,尝试开展网络教研,不断探索教研方式的转变,并积极运用于实际教研活动中去,为切实提高教研质量和实效性,促进教师发展,做出应尽的努力。
(三)教师队伍建设
1.信息化能力的提高。以具体的工作布置(如教学设计、论文、专题研究、教学反思、网络交流手段的运用以及学生体质健康标准的操作等方面)和实践指导与灵活多样的培训来促进教师进一步提高信息化意识与实际操作应用能力。力求全体教师能有不同程度的进步,首先有学习的意识,并能参与到校体育资源库建设中来。
2.课改参与意识与学习研究意识的提高。广泛了解新的课改信息动态,虚心学习先进的课改经验,可利用每次的教研活动,介绍相关的课程改革的信息。促进教师学习意识的提高。
3.充分发挥我校网络媒体的影响力,做好体育教学工作和体育教师队伍的宣传工作,促进学校体育工作的开展,促进教师综合素质能力的提高。同时要求各校认真做好材料的积累与备份工作,注重加强平时工作的各种素材的积累(照片、摄像、稿件等等)
4.树立安全第一的责任意识,切实做好学校体育工作各种伤害事故的预防工作。
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高二政治备课组在学校、教研室、科组的领导下开展教学,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,贯彻三五五有效教学的理念,为学生的学业发展打好基础。积极实施新课程改革,以培养学生的创新精神与实践能力为着力点,全面推进素质教育。以课程改革为导向,转变教学观念,围绕有效课堂、校本备课、备课组备课等重点,本着“务实、有效”的原则,狠抓教学常规,细化课堂教学五环节,全面提高教育、教学质量。现计划如下:
一、备课组工作思路
1、进一步领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到政治课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。
2、深入开展规范课堂教学、细化课堂环节的教学改革活动。深入课堂听课、评课和及时进行教学反思,并在组内进行讨论交流。
3、努力提高业务水平,及时开展教科研活动,认真参加业务学习。
4、通过备课组集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,努力创设情景,激发学生学习兴趣,培养学生自学能力,努力提高课堂教学质量,完善教学。
5、培养学生实践能力和创新精神。课后的生活也要关心,也要重视。激励学生提出一些疑难性的问题共同探讨。一方面拉近师生的距离;另一方面调动学生的学习积极性。让他们觉得学习政治很有“味道”。
6、充分发挥思想政治课的德育教育功能,培养学生爱国主义、集体主义精神,树立科学的世界观、人生观、价值观,全面提高学生的科学文化素质和思想道德素质,使学生德、智、体、美全面发展。
二、备课组工作重点
1、探究有效课堂,规范教学行为,提高教育教学质量。
2、深入开展课堂教学环节的细化研究,
进一步深入三五五教学模式的学习,参加培训,提高自身的素质。加大信息技术与学科教学整合的力度,努力促进信息技术在教育教学工作中的运用,公开课、研究课进行探究式教学。
3、抓好备课组的建设,尤其是备课组活动的落实
进一步规范备课组活动,学习政治理论和教育理论,转变教学观念,进行课改研讨,听课评课。在小组备课活动中认真科学地制订授课进度计划,每次备课活动做到备大纲、备教材、备学生,研究其重点、难点、知识点、思想教育渗透点,研究教法、学法,将注重学生思维的训练和创新能力的培养,在教案中充分体现出来,真正使学生“学会”和“会学”。
三、具体措施
1、学习新课程标准,教学中坚持以学生为本,积极参加各类备课组活动,加强教学研究力度,提高教学效率。能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,培养学生建立知识结构的意识和能力,利用电教手段提高课堂教学效率,在讲课时除讲清知识点外能把重点放在知识间的连接上,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
2、加强集体备课,定期开展有质量有实效的活动。备课做到三知:一知教材;二知学生;三知教法。针对高二政治备课组的特点,上课前,有备课组长组织备课;针对疑难问题重点研讨;根据以前的学案重新编写有针对性的学案和教案;课下,对课上面对的各种问题研讨,找到解决办法,及时写出教学反思,在下一节课补救、纠错;切实进行反思型教学。
3、讲究教学策略,形成动态的课堂教学。恰如其分运用评价机制,引发学生学习上的积极性和自主性,展现学生的个性。
4、深入开展听课评课活动,通过全体教师的听课、互评活动来提高每位教师的课堂教学水平,从而提高年级的整体教育教学水平。
5、进一步加强现代信息技术与学科的整合。构建高中政治学科的课件、教案、训练体系。提高自身的教学能力和创新能力,增强学生们的自主学习意识和学习创新能力。
6、在平时教学中,耐心培养学生良好的学习习惯,作业要规范,有错及时订正,对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励,少批评,激励他们学习的动力,积极促进整体学习成绩的提高。
7、知识更新。为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,充分利用多媒体教室上网查阅、储存资料,构建学科资料库。不断完善自身知识体系。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
8、完成学校布置的各项备课组任务。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教研、学习是永无止境的,在以后的教学、教研中,我们将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献。
一、指导思想
以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,促使教学实效的提高。
二、 教学任务
完成《政治生活》的教学。
三、主要工作及相关措施
1.加强理论学习,用科学的理念指导工作。
加强政治理论学习,真诚地关心、爱护、帮助每一个学生,实现其人格健康发展。
2.为贯彻落实新课改、素质教育出谋划策,围绕“减负担、增效果、提质量”促进本组教师深钻教材和教法,提高课堂效率。
3.抓好备课、上课、作业、辅导、评讲五个环节。其中备课和上课为重中之重,注意把握以下几点:
(1)备课做到知教材、知学生、知教法。讲究教学策略,形成动态的课堂教学。集体备课中,要联系时政、联系热点、联系学生思想实际、联系高考动向,做到既备教材又备学生。既要了解学生思想动态,又要走近学生生活。
(2)上课要有详细的教案,课堂上做到有的放矢,思路清晰,重难点突出,同时要把自己十足的精力投入教学,把自己的情感融入课堂,并且做到关注和爱护每一位学生,既要注重基础知识的传授,也要注重知识应用能力的训练,既要教给学生学习的方法,更要教会学生养成良好的课堂学习习惯。教无定法要探索有效的课堂教学形式,并做出一定的尝试。
4.按学校要求开展备课组活动,认真参加教科室和教研组组织的各项活动,并认真做好记录,积极参加校际学习交流活动,学习兄弟学校的宝贵经验。
5.及时研究解决教学中所遇到的各种问题。
四、工作重点
1.抓好教学常规,立足双基教学,强化学生基本知识和基本技能的掌握。
2.加强对教材新变动地方的研究,领会教材设计的新思路。
3.配合学校开展的高一同课异构活动,提升本组教师同课异构的意识与能力,同时做好听课评课工作。
4.完成本学期导学案的修订工作,积极要求本组教师撰写教育教学反思及论文。
5.安排好期中期末考试的命题、批改与分析工作。
一、 指导思想
根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,通过参加校杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。
二、主要工作要点
1.加强集体备课。继续开展集体备课活动,集体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。
2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
3.通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势,汲取营养,提升自己的教学水平。
4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。
5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力。
6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。
7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。
8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动》。
10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。
三、具体活动安排
周次
活动内容
第xx周(8.24—8.30)
学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。
第xx周(8.31—9.6)
全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲老师公开课,全体参与听评课。
第xx周 (9.7—9.13)
高二年级教师同课异构,所有教师听评课。
第xx周(9.14—9.19)
初中政治教师新学期工作计划范文
初中政治教师新学期工作计划范文1
一、教学目标
根据党的素质教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期初二政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,培养学生实践能力,认真完成学校工作任务。
二、教学措施
(一)做好教学常规工作
1、认真钻研教材、教纲,认真备课,上课。根据学校要求,认真参加集体备课、评课,认真备课,上好每一节课。
2、认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测,及时评批讲评,以巩固所学知识。
3、虚心学习,多听与政治科相关教师的课。提高自己的教学水平和能力。
(二)极参加教研活动,提高业务水平
极参加科组、市的教研活动,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。2.努力学习,提高专业理论水平。平时注重积累,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。
(三)激发学生兴趣,提高学习成绩
优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。2.抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
3.开展一帮一活动,鼓励优生带差生。把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。
4.双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。
5.加强德育功能,开展课堂活动
(1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。
(2)严于律己,教书育人 。教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治学科,培养良好的道德修养和心理品质。
初中政治教师新学期工作计划范文2
教学目标
根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体,引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。
教学主要内容
本册书分四个单元,第一单元笑迎新生活有两课组成。第一课珍惜新起点,第二课把握学习新节奏,是要引导学生适应初中学习新的特点,珍惜学习机会。第二单元认识新自我有三课组成,它们分别是珍爱生命、欢快的青春节奏和自我新期待,学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我,从了解青春的角度认识自我,从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。
第三单元过富有情趣的生活共有两课组成,做情趣的主人和品味生活。学习这已单元是要引导学生学会调适自己的情绪,主动追求高雅的生活情趣,学会品味生活。第四单元过健康、安全的生活本单元有学会拒绝和保护自我组成,学习这个单元是要引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的娱乐活动,掌握一些自我保护的策略,帮助学生过健康、安全的生活。
教学重点
引导学生尽快适应初中学习生活,珍惜初中生活和学习机会,感悟生活和学习的快乐,学做学习和生活的主人,初步确立尊重、关爱、责任的价值目标。
教学难点
教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。
学情分析
这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不是太差,只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。
教学措施
教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。2 要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。3引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。4注重学生的情感体验和道德实践。
初中政治教师新学期工作计划范文3
(一)教学目标
根据新课标的教育方针,全面推进素质教育的实施,本学期初一政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,丰富孩子的情感和提升能力。
(二)教材分析
初一政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。 教材重点、难点。重点在于增强学生自尊自信、自强自立观念,教理导行,难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
(三)学情分析
总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,但素质拓展有待加强,部分学生上课注意力不集中。
(四)教学措施
1、做好教学常规工作
(1)认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有书。
(2) 虚心学习,本期听课要不少于16节,多听与政治、文综科相关教师的课。
(3) 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。
2、 极参加教研活动,提高业务水平
(1)参加学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力;积极撰写教学文章或教学设计。
(2)努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习。
3、激发学生兴趣,提高学习成绩
(1)优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。
(2)抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。
4、 加强德育功能,开展课堂活动
(1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,开展一些课外活动,如创业学院和学生会的一些工作。
(2)严于律己,教书育人
教师要立足本职,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,树立良好的教师形象,言传身教,为人师表。
(五)教学安排
教材19个课时,本学期共40个课时,剩余21个课时:单元检查用6个课时。
初中政治教师新学期工作计划范文4
(一)教学目标
以成长中的学生为出发点,在学生逐步扩展的生活经验的基础上构建教学内容,是新课程标准的理念之一。八年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作,而下册的教育主题是帮助学生主动维护权益,自觉履行义务。通过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两者的关系,了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经济方面的权利和义务,引导学生树立正确的权利义务观,崇尚公平和正义,做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。
(二)教材分析
在学生不断扩展的生活中,与别人打交道,不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术,而且必须正确处理权利义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务,正确行使权利、自觉履行义务,是学习交往的继续,是进一步提高道德水平的需要,更是增强法律意识的需要,有利于进一步增强学生的公民意识。
因此,按照新课程标准学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础帮助学生做负责任的公民的基本理念,以及权利义务等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:国家的主人广泛的权利、我们应尽的义务、生命健康权与我同在、维护我们的人格尊严、隐私受保护、终身受益的权利、拥有财产的权利、消费者的权益、我们崇尚公平、我们维护正义
(三)学情分析
这届学生的头脑聪明,积极活泼,加之本学期学习有关法律的一些知识,和现实生活联系较紧密,学生比较感兴趣,容易调动学生的积极性。教师也要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真,组织性、纪律性特别差,要做好他们的工作。
(四)教学措施
1、教师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。如讲授法、比较对比法、情景教学法、小组讨论法、读书指导法、案例教学法、活动教学法、师生谈话法等。
2、要联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的权利义务观。
(五)教学安排
教材21个课时,本学期共40个课时,剩余19个课时:单元检查用4个课时。
新一轮的工作来临前要好好地写一份工作计划合理的计划自己的工作,才能享受工作的乐趣,实现自己的人生价值。哪里的计划范文能帮助到自己?这篇《{计划精选:小学减负工作计划模板汇总五篇》里面的内容你我值得学习。
指导思想:
进一步统一思想、提高认识、转变观念,用科学的教育发展观指导学校的“减负”工作,把它作为办人民满意教育的一项重中之重的工作来抓,切实增强“减负”工作的紧迫感和责任感,对照《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》,积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作。
具体措施:
学校的“减负”工作涵盖面非常广,涉及到教育教学管理的方方面面。重点要在规范办学行为上下功夫,建立和完善必要的教学常规,探索和创新“轻负担高质量”的教育管理机制,扎扎实实地推进素质教育。根据《通知》,针对几个重点问题,作如下规定:
1、要尊重学生公平接受教育与公平发展的机会和权利。一律不得以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据;任何教师一律不得公布学生的考试成绩和按考试成绩给学生排名次,不得以考试成绩作为判定学生好差的主要依据,学生的考试成绩只通知学生本人及家长,把它作为隐私权予以保护。
2、要严格控制考试数量。学校每学期只在期末进行一次学科考试,禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。
3、要严格控制学生在校活动时间总量。要严格执行省教育厅的规定,任何教师不得组织学生开展课外有偿家教活动;必须保证学生每天有1小时的体育锻炼时间;学生每天在校活动时间总量不超过6小时,4:30须绝对静校。
4、要严格控制学生的课外作业量。各任课教师必须严格执行省教育厅的规定,一、二年级不留家庭作业,三、四、五、六年级课外作业总量不超过1小时。严禁以增加作业量惩罚学生。保证小学生每日有9小时以上的睡眠。
5、要严格控制练习资料。学校订单按规定征订,任课老师必须按规定使用学生学习资料,不得组织征订或购买其它练习资料,不得向学生推销或变相推销各类教辅资料。
6、要严格按课表上课。任何教师不得随意调课,要开足开好音、体、美等课程。
学校将切实加强对“减负”工作的监控,加大管理力度,建立“减负”长效机制,强化措施,加强督查,努力确保“减负”的各项规定落到实处。同时,将向学生家长广泛宣传“减负”的重要性和必要性,宣传教育行政部门制订的“减负”工作有关政策和规定,积极营造“减负”工作的良好氛围,争取家长的理解和社会的支持,使“减负”形成共识和合力。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实省、市关于减轻中小学生过重课业负担相关文件的精神,真正把小学生过重课业负担减下来,还学生一个轻松、和谐、愉快的学习环境,保证小学生生动活泼、健康和谐发展,培养学生全面素质,提高学习能力,真正达到提高教学质量的目的。
二、转变思想观念,在教学实践中为学生“减负”。
(一)进一步加强学习,提高认识, 树立教育为提高民族素质。
为社会主义现代化服务的目标观;不以考试分数为唯一标准评价学生和教师教学质量,注重学生综合素质的提高,个性特长的充分发展;注重思想品德教育和纪律法制教育,加强综合实践、兴趣课管理,促进学生德、智、体、美全面发展。树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一,大面积提高教学质量的教学观。转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,甚至放弃后进生的错误观点,屏弃重知识灌输,轻能力培养的教育观。但是“减负”应该在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,学校、家庭、社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。
(二)教师自觉负重,努力使学生“减负”。
欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。每一位教师都应该从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;在业务提高上自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;在教学实践的过程中一丝不苟,扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。
1.教师认真计划、备课,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,教学环节清晰,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。
2.全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。
3.切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。
4.严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课。调课要报经教导处批准,所缺课程要及时补上。艺体科等课一律按要求上足课时,不得挤占他用。
三、加强综合实践、兴趣课管理,全面提高学生素质。
在加强对学生文化知识教育的同时,多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,兴趣小组活动及社会实践活动,让学生走出教室、走出校园,融入社会,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。
(一)加强“减负”工作的监督和指导。
按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,保证体育锻炼时间。学校领导分年级随堂听课,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。
1.成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。组长:伊庆福
四、“减负”具体措施。
1.召开学校全体教师会议,积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。
2.学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,及时总结反馈。
3.成立学校管理工作家长委员会,每学期定期召开全校学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长,做好家长的宣传工作。
4.按上级规定课程设置开设的所有课程,严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲,违反批评教育。
5.严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。
6.严格执行学校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。
7.课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。一、二、年级不留家庭作业;三、四、五、年级控制在45分钟。学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
8.除规定质量检测外,教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。
9.优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率,深入开展“有效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。真正做到“高效轻负”。
10.丰富学生的课外活动。 每天保证学生体育锻炼一小时,不许占用学生的课间、节假日等休息时间。在课外活动时间,开放学校的图书室、美术室、音乐室、体育室等,让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出来,参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展。 总之,学校既要抓好减负工作,让学生轻松活泼健康成长,又要狠抓教育教学质量的提高,促进学生全面、持续、和谐的发展。
一、指导思想
以教育局的相关文件为指导。以“以人为本、为学生服务”和“减负提质”为准绳,认真贯彻实施关于“减负”的各项意见和建议,努力形成“社会—家庭—学校”三位一体的良好氛围,切实抓好“减负”的各项事宜,为营造和创建尊重、和美、砺行、求真的“尊重教育”校园文化而不懈努力!
二、目标
减轻学生学业负担,提高学生语文学习综合能力。
三、具体措施
(一)提高课堂教学效果的措施
1、吃透教材。在教学中,教师应注重挖掘教材,并把教材内容读懂吃透。在此基础上,针对每一节内容,合理分配教学时间,该合并的合并,该分解的分解,该讲的地方精讲,不该讲的地方不讲,把时间还给学生,让学生发现问题、解决问题,使“动手实践、自主探索、合作交流”成为数学主要的学习方式。
2、精心创设问题情境,诱发学生思维的积极性。要激发学生学习语文的兴趣和求知欲,行之有效的方法是创设合适的问题情境。教师在创设问题时,衡量问题情境设计的标准有两个,即有利于激发学生思维的积极性,直接有利于教学目的。
3、启发引导,保持思维的持续性。在合适的问题情境中,学生思维的积极性被充分调动起来。
(二)加强学习,更新理念,改变方法。
从课程改革抓起,有效减轻学生过重的课业负担,让学生全面发展。认真学习市教育工作会议的精神,了解厦门教育改革与发展的指导思想、奋斗目标和主要任务,以在教学工作中自觉落实二期课改精神,减轻学生负担。“以学生发展为本”,改善师生关系,建立课堂教学的师生互动,给学生多一点时间和空间,让学生自主地、富有个性地发展。要求课堂教学设计必须从学生的角度出发,建立与学生自身的经历和经验的联系,确立学生在学习中的主体地位,努力改善教学方法,提高教学质量。要求教师建立新的教育质量观,不再以学生掌握多少知识,取得怎样的学科成绩作为教育质量高低的评价标准;而是以学生在学习中能不能综合地运用各学科知识,发现、探讨和解决一些诸如学科、社会、学习中不断产生的问题,培养少年儿童的创造力和适应社会的能力。
(三)优化作业设计方法
1、设计想象型的作业。布置这样的作业,可以使学生深化对课文的理解,学生通过用心想象和体会,不仅深化了对课文的理解,同时发展了思维能力、想象能力和表达能力。抓住课文的特点,进行语文优化作业的设计,既可以活跃学生
的思维,又可以开拓学生的思维。
2、设计对比型的作业。通过对比,使学生深深地感悟到了课文中的神奇、有趣。
3、设计模仿型的作业。因为现行的小学语文教材,大都是名家名作,文质兼美,无论是语言还是构思,都有许多独到之处,可以让学生抓住课文中某些片段中概括性的词句,通过想象具体地加以描绘。
4、设计续写型的作业。有些课文中有许多空白的“潜台词”,可以根据课文内容的前后联系,凭借课文留下的语言空白,引导学生进入角色,再现当时的情景。
5、设计表演型的作业。在进行语文作业设计优化探索的过程中,我们重视了语文作业设计的趣味性,根据不同的课文内容,将作业融于游戏、绘画、制作、表演之中,做到内容联系实际,并有一定的趣味性,这样学生会在一种愉悦的坏境中,体验到寻觅真知和增长才干的成功乐趣。
6、设计层次型的作业。承认并尊重学生的个性差异,是学生发挥主体作用的前提。为了能最大限度地调动学生的主观能动性,减轻学生压力,我在设计和布置作业时,根据教材特点,尽量体现层次性,根据学生的不同差异,留一些可供选择,富有弹性的作业,让学生自主把握,使他们在原有的基础上都能有所发展。比如,对学困生的作业设计与布置,多以课本为主,以基础为主,适当拓展,使他们能“消化得了”,又能逐步提高;对优秀生,立足课本,着眼课外,延伸至社会,在生活中学习语文,着力进行拔高训练,使他们能“吃得饱”。从而使不同层次、不同水平的学生都能体会到成功的乐趣。
(四)制定措施,落实到位。本学期一开学,我们特制定以下措施,以保证学生课业负担的减轻。
1、三年级作业总量控制在45分钟,不以增加作业量的形式惩罚学生。
2、不组织早读,仅在学生到后倡导学生阅读课外书。
3、取消百分制,实行等级制,给学生排名次,除学校统一考试外不增加考试。
4、在学生能承受的情况下,布置一些探究性的问题让学生在空余的时间去进行探究,丰富学生的学习生活。
5、多与家长联系,与家长一起培养学生良好的学习习惯,提高学习效果。
一、指导思想:
以xx市“义务教育学校现代化建设评价标准”为依据,严格按照东丽区教育局关于“减轻小学生课业负担意见”,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。
二、工作目标:
“减负”是减去超出学生承受能力的学习任务,减去学习活动中机械重复而又对发展学生能力无用的作业,去掉落后、烦琐或对培养学生能力和发展学生智力毫无益处的教学内容,放弃“满堂灌”、“题海战术”等违反教育规律的教学方法。其次,正确把握“减”与“加”的关系。英语老师动辄就让学生抄写单词、背育课文的做法要坚决摒弃。要引导和帮助学生逐步形成健康的心理、养成刻苦拼博、博闻强记、勤学好问、持之以恒的学习品质,形成礼貌、文雅、友爱、自尊、自重的交际习惯和健全健康的人格。
三、本学期具体工作安排如下:
(一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。
“减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。
如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。
学生英语学习负担重具体表现在:作业量大、休息时间少,教师讲解时间多,学生有厌学倾向。这现现象已引起学校的高度重视。“减负”成了每一英语教师都应该认真思考的问题。教学先做到高效益,然后才会轻负担,这就要求老师首先从课堂入手,开展以“学”为中心的教学方法的改革,遵循学习规律,把课堂还给学生,让学生体会到学习的乐趣与成功的同时减轻学生的学习负担。
(二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。
欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。
1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实,学生基础。
1)认真备课,目标具体,有发展性目标及分层目标,教学过程设计有说明,有重点,突出教法学法。
2)课堂教学重效益,面向全体,因材施教,精讲多练,每堂课保证有一定的课堂练习时间,课堂练习当堂完成,科任学科作业课堂内完成。
3)能根据大纲、教材要求及学生特点,设计练习题,严格控制考试次数。
4)作业题要精选,面向全体,分层布置,促使各类学生个性得到发展,作业及时批改,及时反馈,及时纠正。
5)多关注学习困难的学生,能及时了解学习情况,及时根据学生基础加以补习,对各类学生有分层要求。
2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性,定期召开学科教师“减负”工作专题会议,组织教师积极参加“高效轻负”教学交流和课堂教师竞赛活动,从思想和行动过程中提升教师对于“高效轻负”整体工作的认识,不断反思和总结“减负”工作的得与失,为今后的工作有效开展奠定坚实的基础。
3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留3—5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。
4、注重高效课堂模式课的创建工作,逐步形成语数外清晰的教学模式,探索真正高效的教学形式,加大推广相关模式,并在共同体、区市级研讨活动中有所突破,注重模式课创建的同时加强语数外学科教科研的研究力度和研究的深度,以课题引领,逐步将教学研究与教学实践相有机整合,切实提高课堂40分钟的教学质量。
利用多种教学手段,吸引学生的注意力,让他们在课堂上积极思考,认真学习,乐于训练。每节课学生的注意力都是有一定限度的,单一的教学方法或手段,学生很容易出现感官疲劳,注意力分散,这就要求我们精心组织课堂教学,采用多种方法,吸引学生的注意力。通常的做法有:
(1)用对比或比较的方法将有关的新旧知识点结合起来。
(2)特地准备一些与课文内容有关的小故事。
(3)利用多媒体课件教学丰富学生的视听。几乎每节课都有与之对应的课件,有时到网上下载一些生动形象的图片,有时截取一段与教学内容有关的视频,有时寻找一篇与课文相关的文字资料。
(三)加强德育管理,提高育德效益。
在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。
(四)、关于学生作业量减负。
1、严格控制家庭作业总量。小学一二三年级不留家庭作业,四至六年级控制在半小时之内。与语数学科教师提前协调当天布置的作业量,使学生每天的书面家庭作业总量达成标准,作业总量坚决控制在30分钟以内。
2、减少书面作业。本学科作业尽量在课堂完成,不留书面家庭作业。
3、科学地设计每次作业。不留机械性、重复性、随意性的作业,增加实践性、应用性、创造性作业。
4、作业分层布置,学生自主选择。教师要加强对学生的研究,关注学生个体差异,在作业的内容、数量、难度、要求等方面体现梯度;积极引导学生参与作业的设计,让学生自主选择作业的形式和内容。
5、禁止教师给学生布置惩罚性的作业,禁止教师在节假日集中布置大量作业。
(五)加强“减负”工作的监督和指导。
1、严格执行清校制度,学生在校时间为不超过6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。
2、课内的练习要在课堂上完成,1—2年级不留家庭作业,3—4年级的作业量不得超过40分钟,5—6年级家庭作业不得超过1小时,并布置科学的有效作业,为学生的健康的身心发展服务。
3、严格按照执行标准开展学生学习质量检测工作,1—3年级不进行学科类的考试活动,4—6年级每学期只安排1次学科质量检测活动,不组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、中、合格等评价等级。
阳长镇安乐小学减负提质工作计划,以《贵州省关于减轻中小学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》、毕节市教育局《关于规范办学行为持续推进规范化学校建设的意见》及纳雍县教育局纳教基【20xx】4号文件精神为依据,结合我校实际,课业负担过重是长期以来困扰基础教育的顽固症,严重扭曲了基础教育的性质和任务,阻碍教育事业的持续健康发展,严重违背了学校教育“健康第一”的指导思想。鉴于此,在阳长镇管理中心的安排下,我校减轻学生过重课业负担,全面提高教育质量,坚决纠正学校增加学生课业负担的违规办学行为,切实减轻我校学生过重课业负担,全面提高教学质量特拟定此计划:
一、组建管理机构,明确职责,分工协作,层层抓落实。 建立组织机构:
组 长:赵才敏
副组长:赵庆荣
组 员:吴永昌、杨再权、尚跃明、向永群、陈正雄、张士林、张植仙、彭艺、潘成群。
二、坚持“八个严控”,规范中小学校办学行为
(一)、严控在校时间
我校学生每天在校学习时间(包括自习)不得超过6小时,我校已经取消早自习,早上上课时间不早于8:00。
(二)、严控课程课时
我校全面实施国家课程计划,开齐开足课时,不随意增减课程课时,不占用音、体、美课时,不随意提高教学难度,切实保障学生在校集体锻炼时间不少于1小时(包括体育课、两操、学生体育集体活动)。
(三)、严控家庭作业
我校一二年级不留家庭作业,其他年级家庭作业控制在1小时内。教师根据学生水平差异布置不同的作业。不准用增加作业量的方式惩罚学生。
(四)、严控集体补课
严格按照教育厅下发的校历开展工作,不得利用其他时间组织补课。在职教师更不能参加有偿补课。
(五)、严控教辅资料
严禁教师采取布置作业、集中讲解等形式变相统一定教辅资料,要在省教育厅下发的小学用书目录中选配套的教辅资料,除此之外的教辅资料一律不得进校园。
(六)、严控考试次数
我校每月进行一次月考,期末进行一次学科检测,不得以学生考试成绩来排座位和向社会等公布学生考试成绩。
(七)、严控招生秩序
义务教育阶段严格执行就近入学规定,不得以考试成绩的优劣择收学生。
(八)、严控择校择班
我校规定不得好坏班级之分,全校一个样。
三、明确工作要求:
(1) 拟订切实可行的“减负提质”工作方案。
(2) 拟订切实可行的“减负提质”工作相关制度。
(3) 加强班级精细化管理规范要求及其考评工作。
(4) 分析研究教育质量提升工作中的问题,增添改进措施。
四、建立减负增效制度
1、严格执行课程计划,规范课程设置。严格按照国家课程计划开设课程,按教育行政部门制定的教学计划组织教学活动。除因进行教学试验并经上级教育行政部门批准外,不能增减课程和课时。严格控制义务教育阶段各年级结束新课的时间,不得早于假前2周。
2、严格控制学生的学习时间和活动总量。学生每天学习时间(包括自习),小学不超过6小时,小学下午应以活动和做作业为主。自习课应由学生自己支配,不得用于上课和集体补课。要保证学生每天有1 小时体育活动的时间(含体育课),不得增加学生的周活动总量。
3、严格控制学生的课外作业量。小学要提倡布置活动性、实践性的家庭作业,1-2年级不留书面家庭作业;3-4年级课外作业不超过30分钟,5年级不超过40分钟
4、严格控制各学科的考试次数和考试难度。小学除语文、数学、外语3科外,其它课程不组织考试。计划规定的考试科目,每学期只能进行一次学期(或)学年考试。
5、改革招生考试评价制度。小学生学业成绩评定实行等级分制,取消百分制,义务教育阶段学生使用素质发展评价报告书。学校和教师不得排名公布学生的学业成绩。要严格执行义务教育阶段取消留级。
6、教师不得组织小学生统一购买教材以外的教辅资料、图书、报刊、音像制品和其它学习用品。
7、努力提高师资队伍水平。要提高师德水平,教师要爱护每一个学生,严禁歧视、讽刺、挖苦后进生,体罚或变相体罚学生。
8、优化课堂教学,提高课堂教学质量。
9、做好家长工作。各校要争取家长的配合,共同努力,减轻学生过重的课业、身体、心理负担。
10、对“减负”工作实行责任制。对违反规定的要通报批评,年内不能评为先进。 五、加强教学常规管理,促进有效教学。
1、提高教研活动质量
(1)各教研组认真制定教学计划和进度,确保日常教学活动的正常有序。
(2)由教研组长负责,各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。
2、提高课堂教学质量
(1)优选教学方法,提高课堂40分钟教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。
教师善于启发,学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑,促进知识迁移。为了保证课堂的有效、高效,每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生,让学生进行多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说,保证课堂教学的高容量性。
(2)优化学习方式,提高学生学习效率。根据学生实际情况,引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成,重个性化体验感悟、表达;数学学科提倡独立探究与合作交流相结合,重视思维训练和实践能力的培养。
(3)落实导优辅差工作,促使学生全面发展。减轻学生负担,不等于降低教学要求,既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动,使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导,及时帮助他们克服学习中的困难,迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担,也满足了不同层次的学生对学习的要求。
3、精心设计练习
老师精心设计课内外练习,减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫,练习贵在得法,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,使每个学生都得到不同的发展。
严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业,三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时(按学业程度中等学生完成的时间计算)。
4、加强教学质量监控
“减负”不是取消考试,而是要求改革考试的内容与方法,使考试不再变成“学生的敌人”,符合教学规律的检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度,少考多练,提高学生的学习积极性,增强学生的成功感。
5、其他
培养学生良好的课外阅读习惯,促进课外的知识积累。
加强家校联系,培养学生良好作业习惯,取得家长对减负提质的理解和配合,避免从家庭角度增加学生过重的课业负担;主动征求来自家长的意见,交流教育学生自觉学习的有效方法。
工作如果没有计划指导便是无目的的盲动,为了提升自我,该为自己写一份工作计划了。有什么万能的工作计划书能帮助的自己?下面的内容一定能开阔你的思路,喜欢《{[优质计划]个人月工作计划表模板七篇》就收藏一下吧!
一月份工作结束了,即将开始新一个月的工作,对此我也是应该要做的更好一点,在这一点上面我也是做的比较认真的,在办公室这里工作,我也是感觉非常的充实,现在我也是做好了很多准备,我深刻的体会到了这一点,在这个过程当中我应该要努力的去落实好自己各方面的相关职责,对于二月份的工作我也应该规划一番:
这一个月的时间还是非常有意义的,我知道在这一点上面,自己应该提高各方面的职责,办公室是一个大集体,对此我也是感觉很有意义,现在回想起来我还是非常有动力,在这个过程当中我应该做好相关的工作,在办公室工作了这一段时间我对此也是落实好了相关的事项,在这个过程当中,我应该要对自己更加有信心一点,在这方面我对自己还是非常有信心的,现在回想起来我也是接触到了自己各方面的职责,,能够来到xx这里我也是感触非常深刻的,现在回想起来这给我的感觉还是非常好的,我也知道自己接下来应该朝着什么方向发展,对于接下来二月份的工作我也是感触非常深刻的。
在这个过程当中,我也是相信自己可以做的更好一点,在办公室这个大集体当中,我对自己还是有很多的信心,我也知道自己的应该要往什么方向努力,在这方面我更加要去端正好心态,我会着手去安排接下来的工作,认真的去处理好工作当中的一些细节的地方,这对我也是有非常大的提高的,这一点我始终都是非常的清楚的,在这样的环境下面我应该要对自己更加的有信心一点的,二月份虽然工作时间不会很长,过完年来工作之后也就十几二十天,但是也可以说是一个新的阶段开始,春节过来之后,我们依然会有很多工作应该要去逐步的落实下去,在这方面我还是对自己很有信心的。
对于这一阶段的工作,我始终都是对自己很有信心的,在这个过程当中我还是对自己很有信心的,在这方面我始终都是应该要对工作更加上心一点,在这个过程当中,我也是在不断的进步着,现在回想起来确实还是感触良多,所以接下来的一个月,我也一定会让自己学习接触到更多的东西,这也是一件非常有意义的事情,二月份的工作即将到来,我们办公室也一定会继续去做好相关的职责,做好分内的事情。
恍恍惚惚中,5月份就要带来了,时间过得真的太快了,我来到幼儿园也已经有了三年了,这一次带大班是我感到最为欣慰的一次,因为孩子们都非常的听话,我的工作也轻松了一些,但随着孩子们的成长,我所要关注的也越来越多了,这次我为自己接下来一个月的工作进行了一次计划,希望能够得以所用。
一、关注学生成长,做好持久备战
孩子们到了大班之后,就已经变得非常的懂事了。在之前的额教学当中,孩子们总会给我创造一些意想不到的感动,让人心里很是感慨。而我作为他们现在的“家长”,更是应该担负好这个责任,好好的观察孩子们的成长,及时调整方向,让他们顺顺利利的踏入自己的轨道,为孩子们的成长做好一个铺垫。而我作为一名幼师,自然而然要时时刻刻做好准备,去应对各种突发的事情,以免发生失误让孩子们受到伤害、让学校的名誉受到损失。
二、注重教学方式,提升教学质量
我已经在幼儿园工作了三年了,虽然三年的时间对于一名教师而言并不是很长,但是我能够在这段时间里吸取到很多有用的东西,并且告诉我最应该走的路,以及告诉我作为一名幼师应该承担的责任。所以在教学中我从未有过放松,我一直都告诉自己,要好好的把握好教学的方式,然后想办法提升自己的教学质量,让孩子们在玩中学,也要会在学中玩,只有把学习当成了一种家常便饭之后,孩子们才能够真正的感受到学习的重要和快乐,所以首先给孩子们培养好的习惯,就要从我开始做起,提升自己的教学能力,让孩子们喜欢上学习,爱上学习。
三、做好家长工作,提升业务能力
每一位家长之所以放心将孩子交给我们,首先就是要看一看我们教师的能力,幼师这份事业并非是一份简单的事业,我也很清楚家长们要完全的信任我们是一件非常不容易的事情。我们作为一名教师要时时刻刻的保持好自己的状态,也要努力的去提升自我的业务能力。做好各位家长的工作,让他们放心、安心,也让孩子们能够在校园里更快乐,更健康的成长。我身上的责任无法估量,虽然很重,但是它能够督促着我前进,成长,便是一件好事,我会不负期待,不辱使命,将这份荣耀传递下去!
三月一晃眼就要过去,四月份马上就要到来了。作为办公室的文员,我想我还是做一下工作计划,捋清一下头绪再进入到四月比较好,不然四月来了之后,我又要像三月份一样,忙得手忙脚乱了。有计划,总是会让工作轻松一点点吧!至少会有方向一点!
一、多主动,为办公室工作的展开准备好态度
作为一个办公室的文员,我们的工作无非就是一些琐事以及文稿的写作。前者是最需要积极主动的态度才可以做好的。在三月以及从前的工作中,我想我总得来说是不够主动的,这种不够主动的态度,也就决定了我在处理一些办公室琐事的时候,根本没有什么耐心。一个人做事情,没有耐心,又如何谈工作做得好不好呢?能做完都是任务式的完成,根本轮不着谈论做得好不好。在四月的工作中,我会积极主动一些,主动去寻找办公室中那些别人兴许也注意到了但是不愿意做的事情,从根本上改变自己对待工作的态度。
二、多读书,为办公室稿件的写作准备好内容
作为一个办公室的文员,我们的工作无非就是一些琐事以及文稿的写作。前者我在上一点里已经谈到了,后者需要的则是我在工作之余要多读书了。“腹有诗书气自华”,只有我肚子里有墨水了,有想写的东西了,或许我才能在公司给我分配文稿写作任务的时候,不被难倒,不被自己咬笔杆子的烦恼所打倒。多读书,是我现在已经开始在做,并且在四月会列为重点的一项给自己充电的工作。虽然我这需要我花费自己的私人时间去做,但我相信我去做了总是能够帮助到我的工作的。一旦我的工作做得更好更快了,我也就会感谢自己这一项付出了。
三、多总结,为办公室活动的开展准备好创意
在我们办公室的工作中,除了主动以及学习外,我想还有一点是非常重要的,那就是“多总结。”我准备在四月份开始,把每一次我们办公室开展的活动都做详细的总结。我相信只有不断地总结,我们每一次的办公室活动才能让我们未来的工作开展的越好。这就跟读书是一个道理,我只有不断地梳理自己的思路,我才能再未来的工作中更明白自己在做什么、如何做以及如何做得更好。这一项,我在四月份也会重点跟进的,我相信有了这分计划,四月份里我的工作进入一个新高度的!
即将迎来的2月份有着不少机遇等待着自己获取,因此我很重视工作中的表现并严格要求自己,作为前台人员自然要对自身的工作进行提前部署,而且我也希望自己能够围绕着公司的目标从而做好工作,为公司的发展贡献力量则是我在工作中需要做到的,现对2月份的前台个人工作制定以下计划。
需要尽快做好公司报刊的订阅以及传达工作,实际上这项工作是我在1月份没能完成的任务,再加上领导也强调过这类问题自然要尽快解决,而且在收到传真以及信息的时候则会传达给相应的部门,而且我还要注意电话的来访并对重要信息进行记录,当有客户进行拜访的时候则需要根据领导的行程进行安排,总之在遇到这项工作的时候都要尽快通知部门领导,而我则会通知行政部门从而对办公室进行清理,这样的话在接待客户的时候也能够顺利完成这方面的工作,但对于电话转接工作则要细心甄别对方的真实身份,不要将销售、借贷类的电话转接给领导以免耽误对方的时间。
做好各类缴费工作从而保证公司的正常运营,主要是水电费以及网络方面的费用需要尽快交齐,而且在饮用水的购买方面也要及时进行处理,另外当饮水设备出现损坏状况则需要联系后勤部门进行维修,对于缴费产生的账单则要保管好并在月末转交给财务部门,而且我在缴费之前都会先通知领导并等待对方的指示,由于我负责关公司门的缘故从而需要保管好钥匙,另外登记来访人员所用的印章也要好好保管,考虑到前台区域有打印机的缘故还需要帮助其他部门打印文件。
注重服务水平的提升从而给来访客户留下良好的印象,我明白前台的职责便是服务好前来公司的客户,因此服务水平的提升对自身工作的完成十分重要,所以我得强化这方面的学习并在工作中做到微笑服务,体现出公司的良好形象是我需要在工作中考虑的。考虑到2月份需要放假的缘故从而需要和人事部门进行沟通,发布好放假通知从而让公司的员工得知这方面的信息,而且要安排人员对公司进行扫除从而营造良好的环境。
对我而言2月份计划的制定仅仅是为了完成前台工作做好准备,接下来还要认真执行并在工作中严格要求自己才行,我期待自己能够通过工作计划的执行从而在2月份有着更好的表现。
新的学期即将开始,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,现在对新的学期工作做下具体安排:
一.常规方面
1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。
2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。
3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二.自理方面
熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。
三.认知方面
1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。
3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。
四.保育保健
1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。
五.社会性发展方面
1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
六.身体发展方面
1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
具体措施:
1.在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。
4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。
5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。
班级工作措施:
1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。
2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。
3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。
七.家长工作
1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。
2.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。
3.做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。
大班月工作计划表2
一、X月份工作安排:
(一)目标计划:
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
3、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
5、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
6、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
7、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
(二)保教工作
1、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
2、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
4、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
(三〉家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(四)教研工作
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年级集体备课活动。
二、X月份工作安排:
(一)目标计划:
1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作
1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作
1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
三、X月份工作安排:
(一)目标计划:
1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。
2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。
3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。
5、能朗诵简短2—3首儿歌。
6、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。
7、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家长工作:
1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。
2、做好家长访园日的各项工作准备。
四、X月份工作安排:
(一)目标计划:
1、能注意听老师讲话不插嘴。
2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。
3、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。
(二)保教工作:
1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
2、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。
(三)家长工作:
1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。
五、X月份工作安排:
(一)目标计划:
1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。
2、知道冬季防寒保暖知识。
3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。
4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。
5、学习在家中接待邻里和亲戚。
能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。
6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。
7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。
8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。
(二)保教工作:
1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展。
2、对幼儿的作品进行展示。
(三)家长工作:
1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。
2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。
十月份个人工作计划静静地,时间在流逝,九月份成了我的回忆,在上个月,发生了很多事,最值得我欣喜的`是我登上了讲台,体会到了真正做老师的感觉,给学生上课,看自习,与学生接触久了,自然建立了深厚的感情,受到了他们的尊敬,这种自豪感欲满足感是难以言表的!由于上月我讲的习题,从下个月开始,正式讲新课!
心中还是忍不住有些许激动,我的指导老师十月份要听我的课了,在专业老师面前,怎么会不紧张呢?!
每一天,我都会做好充分的准备,备好课,把每一个知识点弄通;备学生,深入学生的内心世界,了解他们的知识水平,十月份个人工作计当学生在课上有疑问时,做到清晰明了的讲解,使每一位学生都能听懂。在课上,多与学生互动,调动他们主动学习的积极性,希望我传授的知识能像指导老师那样清楚,受到学生的喜爱!生活中,也不能懈怠,流感依然在肆无忌惮的侵略者人们,天气越来越凉,我们住的是阴面,随着天气的变化,宿舍会越来越阴冷,潮湿,容易感冒,湿疹之类的皮肤病也会有可乘之机,我们四人要加强身体素质的锻炼,使身体健康,从而高效而又高质量的完成工作。职教中心对高一的学生有军训的计划,我计划每天我们实习生四人与学生们一起训练,从身体与精神上加强锻炼,我们还可以帮助班主任陪同学生军训,减轻了老师们的负担。
上个月,我们经历了“离开”风波后,我们四人的感情更加深厚,在接下来的一月,我们会珍惜这份缘分,彼此好好相处。生活上工作上,如果我能帮上忙,会不遗余力的帮助,每天多做一点,无论在工作中还是生活中,都是应该的,也是值得的!以后刘玉平可能在星期二下午去育德中学讲课,如果我没有其他的事情,每次都要陪她去,保证她的安全。保证我们组的每一个人的安全,是我的义务,更是我的责任!
九月份,李老师帮了我们很多忙,工作中,生活中,几乎都是老师帮我们解决的,我在接下来的日子一定要努力工作,减轻老师的负担,相信我们的实习生活会有不菲的成绩!!!为自己加油!为在职教中心实习的我们四人加油!为在清苑实习的25名实习生加油!为李老师加油!我们是相亲相爱的一家人!
一、增强个人形象
对于一名前台人员来说,个人形象无疑是很重要的。每一名客户第一次来到公司,面对的,接待他的也就是前台人员,所以说前台也是第一个和客户打交道的人,所以我们公司的形象感也是由前台人员第一时间传达的。这一个月的时间里,我对自己的形象时很注重的,每天保持淡妆微笑,在行为处事上也保持一个很高的标准,希望接下来的日子我也可以继续保持,将这份热情继续发扬下去。
二、提升服务品质
在前台这份工作上,我也已经有了很多的感慨。我认为前台人员最重要的就是要提高自身的而服务品质,不管是面对刚来公司的客户,还是再次来公司的客户,以及来公司处理纠纷的客户,我认为我都需要保持一个的服务态度。他人往往就能从我们的服务态度中看出我们公司的服务品质。所以前台这份工作也有着非常大的责任。我会在接下来的三月份继续提升服务品质,为公司的形象做一个好的开场。
三、保持高度严谨
平时繁琐的事情比较的多,所以时间也非常的忙碌,在一天的工作当中,我必须学会分清轻重,也必须明白如何进行安排。所以我会在每天下班之后为第二天的工作在心里做一个安排,这样有节奏有目标的工作会比毫无目的的工作更加的实用。其次保持一个严谨的工作态度是非常重要的,有时候我们犯错就是因为粗心,而粗心是我们工作当中最低级的错误。所以无论如何,我都会在接下来的一个月保持严谨认真的态度进行工作。
来到公司也有几个月了,这几个月的时间我有了很大的成长。一个月接着一个月的流逝,让我知道了时间的无情,所以我会把自己更多的精力投入进我的工作,让每一天都变得充实,也每点时间都运用到了地方,至少将来回忆起时,不会觉得浪费。我已经准备好了,不管是接下来一个月,还是接下来一年,我都能够坚持向上,勇闯下去。
没有计划的工作杂乱无章,看似忙碌却是空缺的,看的越多,学的越多,自己才能明白计划的意义。那么如何写好一份工作计划呢?小编为你推荐《2023创卫工作计划合集210字》,更多精选工作范文内容尽在笔稿范文网。
一、指导思想
根据赣榆区教育局开展创建国家卫生城市活动的文件精神,为进一步推进卫生城市建设,按照上级相关文件精神。结合学校的实际,切实抓好健康教育,搞好校园环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平,做好学校的爱国卫生工作。
二、目标要求
1、努力学习,不断提高卫生工作意识。
2、加强教育,提高学生卫生知识的知晓率和卫生意识。
3、加强管理,充分发挥各级管理部门的作用。
4、加强室内外环境卫生检查,创设良好育人环境。
三、具体措施
1、环境卫生实行三制:
(1)卫生包干制
班级的环境卫生实行划区分人包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。
(2)检查评比制
班级卫生检查组,对教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,促进各班各室的卫生工作到位。
(3)考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为学生量化考核内容之一,作为文明少先队员评比的重要条件之一。
2、实施“志愿者保洁大行动”。动员全班学生开展路面保洁、植绿护绿、清除小广告等志愿保洁行动。
3、开展文明卫生进课堂活动。为了将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中,通过安排主题班会活动,对学生进行卫生健康知识教育、道德传统教育、文明礼仪教育和卫生习惯教育,进一步增强学生的公益意识、卫生意识、责任意识,让学生从点滴小事做起、从现在做起,养成良好的'行为习惯。
4、开展“我为创卫做贡献”征文、手抄报比赛。以“我为创卫做贡献”为主题,在全班开展征文及手抄报比赛比赛活动。四(1)班
1、学校创卫工作计划
为彻底落实创卫工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,确保国家爱卫办对伊春市的创卫技术考核顺利通过,根据市委、市政府、市教育系统创卫办的部署和要求,按照《市教育局创建国家卫生城市工作考核办法》,结合我校的实际工作情况,特制定如下计划。
一、明确指导思想
认真贯彻《伊春市创建卫生城市实施方案》,结合我校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设
1、进一步健全领导机构,坚持一把手领导下的各部门工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强创卫宣传。利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、校园环境卫生保洁
1、坚持班级卫生区每日两扫,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织两次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
四、学校健康教育
1、定期办好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。
3、健康教育开课率100%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率100%以上,知晓率85%以上。
五、学校疾病综合防治
1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
2、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,及时严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
六、学校除“四害”工作
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,校园和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准之内。
七、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育宣传活动。
1、做好学校“健康教育活动宣传月”工作,通过健康教育活动的大力开展和广泛宣传,进一步加强学生的健康知识教育,培养良好生活和卫生习惯的养成教育,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率,为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。
2、继续开展“小手拉大手活动”和“向城市美容师学习,向创卫主力军致敬”活动,组织学生深入社区进行创卫知识宣传和健康教育宣传活动。
3、继续开展“创卫知识进课堂活动”,进一步利用课堂宣传创卫知识。
4、积极开展控烟工作。
八、做好创卫资料的收集和整理工作。
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈,对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。
2、学校创卫工作计划
为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。
一、指导思想
以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。
二、主要工作任务和措施
1、建立学校安全卫生工作领导小组。
建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。
2、建立学校安全卫生工作检查小组。
检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反溃
3、实行安全卫生工作责任制。
校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。
4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容:
(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;
(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。
(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。
(4)学习上级有关文件、资料。
5、出墙报贴图片进行宣传教育。
根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。
6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。
7、加强学生饭堂管理。
(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。
(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。
(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。
(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的
食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。
8、加强学校安全保卫工作。
(1)建设好保卫设施(值班室及基地)
(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。
(3)加强夜间巡逻工作。
(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。
(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。
9、检查维修体育设备设施。
10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。
11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。
12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。
为落实创卫目标管理工作责任,推动我局创卫工作的顺利进行,确保创建省级卫生城一次通过,根据县委、县政府的部署和要求,结合我局的实际工作情况,特制定如下计划:
一、明确指导思想
认真贯彻县关于加强创卫工作动员大会的会议精神,动员全体居民搞好社区规划环境卫生,同时注意宣传教育个人卫生的重要性和必要性,明确单位也是社会精神文明建设的重要阵地。加强卫生工作的组织管理,实行局长组织抓,各班子成员具体抓,全体成员齐心抓的管理模式,努力完成审计局创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设
1、进一步健全组织领导机构。坚持局长为第一责任人,各个委员工作明确责任,任务到人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强创卫宣传。利用各种途径宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好的文明习惯的养成,
三、单位环境卫生保洁
1、坚持单位每周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整理活动。
2、每月组织两次以上的清理本单位辖区城市“牛皮癣“活动。
四、单位教育工作
1、定期办好黑板报,布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养教育居民良好的卫生习惯。
2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。
3、认真做好居民健康知识的传授教育工作者,确保健康知识知晓率95%以上。
五、单位除“四害”工作按照上级要求努力做好
做到定期消毒和突击消毒相结合,居民小区和厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭“四害”孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准之内。
六、积极开展控烟宣传教育工作
1、把控烟工作深入到每个吸烟者心里,确保成效。
2、积极开展单位工作人员的体育锻炼,增强广大居民体质,养成良好的参加体育锻炼的习惯,达到控烟成效。
一、加强卫生监督,做好示范项目、示范工程继续创建工作
1、明确创卫目标和任务,以“继续创建工作示范工程,规范一批达标工程,加强监督一批示范工程”的思路,树立示范典型,使全县建筑行业逐步达到示范工程卫生标准。
2、规范项目部自身管理,做到环境整洁。从业人员经过卫生知识培训,持有健康证,卫生设施到位,消毒措施落实,卫生管理制度健全,经营管理规范,各项卫生指标达到《国家卫生城市标准》。
3、加大取缔无证照建设力度,取缔无证照工程。
二、加大执法力度,强化卫生监督工作
1、加强公共场所卫生监督管理,以员工住宿、洗浴与文化娱乐场所为重点开展监督检查定期监测工作,继续推进公共场所卫生监督量化分级管理,全面推行公共场所量化分级管理工作。根据公共场所行业卫生规范要求,加强以下几个方面监督:卫生管理制度落实情况、卫生管理机构、场所卫生设施、从业人员卫生管理、公共用具消毒设施等方面。按照公共场所卫生标准开展监测工作,监测率20xx年达100%,年度审证率达100%,健康证明持证培训率达100%。
2、继续加强卫生管理督导工作。在工作时间以及双考期间分别对项目部卫生管理开展督导检查工作,重点开展以下几个方面检查工作:①项目部传染病防治监督;②项目部卫生设备和饮用水卫生监督;③员工健康教育和常见病防治监督,项目部卫生保健机构设置与人员配备情况的监督;④项目部公共场所和宿舍卫生监督等方面。
3、继续加强生活饮用水、自备水源、二次供水卫生及涉水产品监督管理。重点对生活饮用水集中式供水、农村式集中供水、二次供水单位卫生监督管理。集中式供水单位从卫生管理制度、卫生管理机构、水质检验设备、仪器和人员、日常水质检验、卫生许可证、从业人员健康管理情况、生产净化处理水厂卫生规范、水源防护及涉水产品索证情况等方面开展监督检查。每月对管网末梢水进行监测,每年在丰水期与涸水期对水源水、出厂水分别进行抽检,进行全分析检验,并做好建立档案管理工作,每季度对供水公司进行监督检查。
三、进一步加强以创建国家卫生城市为目标的公共场所卫生监督
1、加强示范工程管理工作,规范先行、以点带面,全面推动创卫工作。
2、对公共场所重点进行监督检查,按照标准严格要求,并进行现场量化考核打分,通过检查要求各单位对照标准自检自查,完善管理机构与内部设施,定期检查验收,进一步规范经营行为。
一、加强卫生监督,做好示范街、示范店继续创建工作
1、明确创卫目标和任务,以“继续创建工作示范户,规范一批达标户,加强监督一批示范户”的思路,树立示范典型,使全市“五小”行业逐步达到示范店卫生标准。
2、规范“五小”单位自身管理,做到环境整洁,持证经营,亮证经营,不超范围经营,从业人员经过卫生知识培训,持有健康证,卫生设施到位,消毒措施落实,卫生管理制度健全,经营管理规范,各项卫生指标达到《国家卫生城市标准》。
5、加大取缔无证照经营力度,取缔无证照经营户。
二、加大执法力度,强化卫生监督工作
1、加强公共场所卫生监督管理,以新区住宿、洗浴与美容场所、文化娱乐场所为重点开展监督检查定期监测工作,继续推进公共场所卫生监督量化分级管理,在洗浴、美容美发全面推行公共场所量化分级管理工作。根据公共场所行业卫生规范要求,加强以下几个方面监督:卫生管理制度落实情况、卫生管理机构、场所卫生设施、从业人员卫生管理、公共用具消毒设施等方面。按照公共场所卫生标准开展监测工作,监测率20xx年达100%,年度审证率达100%,健康证明持证培训率达100%。五病调离率100%。
2、继续加强全市学校卫生管理督导工作。在开学期间以及
双考期间分别对学校卫生管理开展督导检查工作,重点开展以下几个方面检查工作:①学校传染病防治监督;②学校卫生设备和饮用水卫生监督;③学校健康教育和常见病防治监督,学校卫生保健机构设置与人员配备情况的监督;④学校公共场所和宿舍卫生监督等方面。
3、继续加强生活饮用水、自备水源、二次供水卫生及涉水产品监督管理。重点对生活饮用水集中式供水、农村式集中供水、二次供水单位卫生监督管理。集中式供水单位从卫生管理制度、卫生管理机构、水质检验设备、仪器和人员、日常水质检验、卫生许可证、从业人员健康管理情况、生产净化处理水厂卫生规范、水源防护及涉水产品索证情况等方面开展监督检查。每月对管网末梢水进行监测,每年在丰水期与涸水期对水源水、出厂水分别进行抽检,进行全分析检验,并做好建立档案管理工作,每季度对供水公司进行监督检查。
三、进一步加强以创建国家卫生城市为目标的公共场所“五小”卫生监督
1、加强示范店管理工作,规范先行、以点带面,全面推动“五小”创卫工作。
2、对新区及老市区公共场所“五小”分行业、分地区、分重点进行监督检查,按照标准严格要求,并进行现场量化考核打分,通过检查要求各单位对照标准自检自查,完善管理机构与内部设施,定期检查验收,进一步规范经营行为。
3、继续开展从业人员卫生知识及法律法规培训工作,对生活饮用水供水单位从业人员、公共场所经营单位从业人员及学校卫生分行业、分重点、分阶段进行培训,年内从业人员培训率达100%,并协助区县卫生监督所开展培训工作。
四、进一步加强档案、资料管理工作
根据四创办总体要求,结合单位实际情况,加强对档案管理,分类收集、统一保管,做好创建国家卫生城市资料,建立、归档工作。
为确保创建国家卫生县城工作稳步推进,创卫的环境指标达到要求,根据县创卫指挥部《20xx年创卫工作重点任务》文件要求,结合我县环境保护工作实际,制定本推进计划。
一、工作思路和目标
抓好城市大气环境、环境噪声、餐饮业燃煤和油烟的综合整治,加强城区烟尘控制、水环境保护和重点污染源的环境监管,确保各项创卫环保指标达到国家卫生县城验收标准。
二、主要工作任务
(一)实施蓝天工程。严格执行大气“国十条”和《省大气污染防治条例》有关规定,在城区大力实施煤烟污染控制、扬尘污染整治和餐饮业污染控制等三大工程,进一步强化环境执法监管,建立并形成城市环境综合整治长效机制。确保城区大气环境质量达到或优于国家卫生县城标准。积极在城区内推广使用清洁能源,限期升级改造或拆除燃煤锅炉;在县城主要出入口建设冲洗车设施,严格控制车辆运输扬尘、灰土和渣土污染;对规模以上餐饮业督促安装油烟净化装置,并定期开展执法检查。
(二)实施宁静工程。在县城范围内划定噪声功能区,开展环境噪声综合整治工作,以整治各种环境噪声扰民源点为重点,特别是群众反映强烈的工业噪声、建筑噪声等问题,坚持惩防并举,注重标本兼治,不断改善城区声环境质量。
(三)加强水环境保护。围绕汉江流域污染防治三年行动计划,进一步强化对县域内水环境的监管和保护,扎实开展“绿水”专项执法检查,加强污染源整治和排污监管,严厉打击环境违法行为,切实解决八渡河、嘉陵江、玉带河污水直排、垃圾乱倒造成的水污染,确保县城集中式水源地水质达标率100%,污水集中处理率70%。
(四)加强重点污染源监管。进一步强化对国控、省控和市控重点污染源的日常监管,加大对重点企业的检查频率,监督污染治理设施保持正常运行,加大企业环境违法查处力度,加强企业排污申报登记管理工作和重点污染源在线监控设施的运行监督检查,确保工业企业排污申报登记执行率100%,废水、废弃物达标率90%,县城危险废弃物处置率100%。
(五)推行生活垃圾集中处理。做好县城垃圾中转站和垃圾填埋场及周边环境的日常监察管理,积极探索城市生活垃圾集中处理的运行管理机制,确保县城生活垃圾和粪便无害化处理率80%。
三、工作要求
(一)加强领导,精心组织。20xx年是我县创卫工作攻坚之年,也是完成创卫环保指标的关键一年,各有关单位要加强领导,明确责任,细化方案,切实把创卫涉及的环保目标任务抓紧抓好,抓出成效。
(二)注重协调,加强配合。完成创卫环保指标任务涉及多部门,各相关单位要加强协作沟通,牵头单位要切实发挥作用,及时协调解决工作中存在的问题和困难,确保工作顺利推进,环保指标如期达标。
(三)加强督促,严格执法。对环保指标完成情况要定期进行抽查、检查。要加强执法检查,严厉查处环境违法行为。要开展联合执法,形成合力,共同解决突出环境问题,确保各项工作扎实推进。
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