每次一个项目的开始我们都是要去做一些准备的,我们可以早早的开始准备工作计划了。我们写工作计划时,可将工作内容进行量化,以明确具体的工作目标与方式,怎么去合理的制定工作计划呢?或许你正在查找类似"计划精选: 三生教育教学计划其四"这样的内容,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
一、充分认识实施“三生教育”的重要现实意义和深远历史意义
所谓“三生教育”是指在各级各类学生中实施生命教育、生存教育、生活教育(简称“三生教育”),通过教育的力量,使受教育者接受生命教育、生存教育和生活教育,树立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为过程。通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,最终达到帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标过程。
生命教育是帮助学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的'教育。生存教育是帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,把握生存规律,提高生存的适应能力和创造能力,树立正确生存观念的教育。生活教育是帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,树立正确生活观念,确立正确的生活目标,养成良好的生活习惯,追求个人、家庭、团体、民族和人类幸福生活的教育。
生命教育、生存教育、生活教育三者之间互为条件、密不可分、相辅相成。生命教育是前提、是根本,生存教育是基础、是关键,生活教育是方向、是目标。
实施“三生教育”是落实科学发展观的具体体现,是全面推进素质教育的基本要求,是实施素质教育的内在需要,是全面推进素质教育的有效切入点,是现代教育的基本任务,是德育工作的主要内容,是促进学生全面发展的基本途径,是实现家庭幸福,促进社会和谐的必然要求,实施“三生教育”有着重要的现实意义和深远的历史意义。
二、教育目标
明确“三生教育”的教育目标,选择合理的教育形式。确立“生命教育是前提”的重大认识,明确生命教育、生存教育、生活教育中涉及的相关内容及要求。
三、方法措施
1、加大“三生教育”宣传力度要加大对“三生教育”的宣传力度,根据教师、学生、家长、社会大众的不同特点,确定不同的宣传目标、内容、方法和形式。努力营造良好的舆论氛围。
2、科学合理安排“三生教育”课程
根据《师宗教育局关于生命教育、生存教育、生活教育的实施方案》的通知精神,我校将在高中部和初中部开设“三生教育”相应课程,将“三生教育”课程列入学校必修课,开设起始年级“三生教育”课,保证必要的学时,使“三生教育”内容通过教材和课堂进入学生头脑。同时,充分挖掘其他课程中有关“三生教育”的内容,在教学中有机渗透生命教育、生存教育和生活教育。
(1)“三生教育”的教师队伍以德育课教师为主。
(2)每两周2学时,总课时为40学时,用1学年的时间完成。
3、实施“三生教育”要重实效、重结合、重传承,把“三生教育”与中小学德育工作有机的结合起去。
①、开展社会主义荣辱观教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。依托党支部、团委,开展多种形式的宣传教育活动和实践活动,用“三个代表”重要思想武装头脑、让学生了解安宁发展的宏伟蓝图,激发学生爱家乡、爱祖国的真挚情感,树立立志成才的远大理想。各学校要充分发挥德育室、德育走廊、校园广播站、校园网站、校报校刊、黑板报的宣传教育作用,营造教育的氛围,广泛组织开展以“牢固树立社会主义荣辱观”为主题的校园文化活动,通过吟诵古诗文、童谣、编演课本剧、观看影视作品、举办讲座、演讲比赛等多种生动的形式,培养中小学生不畏艰难困苦,勤奋学习的情操和品格,引导学生树立正确的是非观念。
②、加强养成教育。中小学德育工作中养成教育仍然是个重点,要继续贯彻落实好《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》。动员和组织学生积极参加全市“三创建”活动,通过实践活动,加强对学生进行思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,帮助学生形成立足现实、着眼未来的生活追求,教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真谛,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。
③、大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。落实中共中央宣传部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,组织学生到爱国主义教育基地、博物馆、科普教育基地参观,广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统、创新精神教育,深入开展弘扬延安精神教育活动,每年9月集中开展好“中小学民族精神宣传教育月”活动。:④、抓好学校文化建设。校园文化建设是学校德育工作和未成年人思想道德建设的重要内容,是加强德育工作实效性、针对性,全面推进素质教育的重要途径,对形成良好的学风、校风,提升学校管理水平、实施素质教育、全面提高教育教学质量具有积极的促进作用。加强校园文化建设对于推进全市教育教学改革和发展,加强青少年思想政治教育,促进学校的标准化建设和规范化管理,全面提高教育教学质量,具有十分重要的意义。
校园文化具有导向作用、规范作用、筛选作用、激励作用、凝聚作用、塑造作用。要构建和谐的精神文化、师生文化、学生文化、校园文化、环境文化、家校文化。要注重文化育人,要以精神文化为核心,以物质文化为基础,以制度文化为保障,以行为文化为重点,大力加强学校文化建设。要以塑造学校形象和提炼学校精神为重点,以比较优势和特色创新为核心,以培育服务作风、教风、学风“三位一体”的优良校风为目标,深入开展高品位、宽覆盖、多形式、主题鲜明、雅俗共赏、特色明显的校园文化活动。要提升学校环境建设的文化内涵和层次,营造有利于“三生教育”的良好校园文化环境。
全面推进校园文化建设工程的实施,形成良好的人文环境和文化氛围。积极组织学生开展文化、科技、艺术、体育活动,学校要因地制宜地设立文化走廊、德育走廊,营造浓厚的文化氛围,提高学生的文化艺术修养、道德情操和审美情趣。加强班级文化建设,以诵读传统经典美文、创编新昆明童谣、诗歌为重点,贯穿人文和情感教育,营造育人的良好氛围,提高学生的审美情趣和人文素养。
⑤、积极推进网络德育工作。从网络道德规范教育、网络心理教育、法律意识的培养等方面探索网络道德教育的新途径和新方法,贯穿生命教育,引导学生正确利用网络资源,自觉抵制网上不良信息,解决部分学生网络成瘾综合症等问题,采取措施杜绝不良网站对青少年身心的毒害,有效帮助和引导他们健康上网。
⑥、加强心理健康教育。在开展心理健康教育的过程中,把生命教育作为重要内容,帮助学生树立正确的生命观,培养学生对自己、他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感。以培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线,结合青少年的心理和生理发展需求,构建沟通学生心理的桥梁,采取预防与疏导相结合的办法,进行个别咨询与辅导,有条件的学校开设心理咨询室,使学生不断正确认识自我,增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。:⑦、积极推动校外教育基地建设,充分发挥校外教育的作用。
⑧、要把“三生教育”与丰富多彩的德育活动和课外活动结合起来,组织、设计开展形式多样的“三生教育”活动、团队活动。要用青少年喜闻乐见的形式开展“三生教育”,各学校在德育教育实践活动、团队活动、主题班会中渗透实施“三生教育”,在教育教学活动中充分保障德育教育活动、团队活动、主题班会的时间。
4、创建实施“三生教育”的形式和方法
组建由专任教师、班主任、学生家长、社会有关方面人士、学生代表等组成的“三生教育”教学团队,共同研究课堂教学、实践活动、家庭教育、社会教育的分工合作问题,以及各方面力量的统筹协调问题。要着力实现课内学习与课外学习、校内教育与校外教育、学校生活与家庭生活、教师指导与学生自学、认知教育与行为实践的有机统一。
要不断创新教学方法,改变单一灌输式、被动接受式、整齐划一式的方法,提倡启发式、互动式、因材施教式、主动发现式、渗透教育式、分类分层式的方法。
要创新考核评价方法,根据学段特点和学生的年龄特征,特别是根据不同层次学生的实际情况,确定“三生教育”的具体目标。对“三生教育”的评价,一方面要关注教育的结果,另一方面要关注教育的方式方法,特别是要重视教育的过程。
四、“三生教育”的教育原则及相关要求
1、开放性原则
在进行“三生教育”的具体实施过程中,要充分认识到不同学段、个体差异等因素决定了学习的主题(内容)具有较大的开放性。
2、综合性原则
要根据学生的认知和发展水平引导学生应用所学学科知识,从不同的学科视角来进行考察和反思,培养学生的批判思维。
3、参与性原则
要注重学习过程和学习方法,让学生在参与学习的过程中获得情感体验。
4、实践性原则
鼓励教师通过设计各种实践体验活动,掌握信息获取的方法,培养学生的动手实践能力、创新意识和合作意识,培训团队精神和社会责任感。
六、实施“三生教育”的途径
1、课堂教学
通过课堂教学培养学生联系实际的能力,并在学习中体验到合作学习与分组学习的重要性,学会独立思考和进行探究性学习,并初步全理运用现代信息技术。
2、专题教育
动员校内骨干力量开展以青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒教育和预防艾滋病教育、法制教育等专题教育方式。
3、课外活动
开展以自我保护、与人沟通、讲文明、关注自己、关注他人等为内容的班队活动。
4、加强“三生教育”的宣传工作。要向师生宣传“三生教育”,动员广大师生积极参与到“三生教育”工作中来。要利用媒体加大对“三生教育”的正面宣传力度,营造有利于“三生教育”的舆论环境。
5、做好教材的使用管理工作。
为了尽快的完成工作任务和目标,是时候开始准备好下一阶段的工作计划了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,一份好的工作计划可以让接下来的工作更上一层楼!可供我们参考的工作计划模板是什么样的?小编通过努力,整理了“2022年教务处工作计划其四”,但愿可以给你带来帮助。
一、指导思想
在上级主管部门和校长室的领导下,全面贯彻党的教育方针,夯实学生的学业基础,培养学生的创新精神和实践能力,贯彻执行上级和本校相关规定,走轻负担、高效率之路。创新工作方法,全力以赴配合校长室,服务全校师生,及时发现、研究,解决教育教学中出现的各种问题,力争圆满完成上级及校长室布置的各项工作。
二、主要工作
(一)加强教师培训,促进教师队伍成熟,加快教师成长、成熟的步伐,实现教师队伍的可持续发展。
1、理顺管理机制,成立以教研组长为核心的教学科研队伍。
2、以教师会议、教研活动等形式,进行责任心、事业心、使命感教育,提升教育教学理念。
3、开展听评课活动。评出教学能手,并向县教研室推荐优质课。
(二)抓好教学管理,保证教学规范执行。只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地运行,才能保证教学质量稳步提高。教务处抓好教学管理的几个重点:
1、强化教学常规的检查力度,注重课堂教学质量。强化、细化教学常规管理。教学常规管理还从六个方面抓起,即备课、上课、辅导、作业批改、考核与评定。
2、严密组织各年级的质量检测,必须把各科试卷和练习册作为重点,使其发挥作用。“六认真”每月第四周星期四检查。重点检查试卷、成长资源、课堂练习和作文(作文两周一次),必须达到“考必改,做必批”。检查内容同课程进度一致。
(三)搞好教学科研,力求教学效率提高
1、加强教研组建设,开展好每次教研活动。坚持每月一次教研组长例会,及时交流各学科教学情况和教学质量分析。
2、我们鼓励每位教师充分利用网络资源,把平时搜集的优秀教案、教学光盘、录象、课件充实到校园教学资料库中。
(四)九月份为“学习规范月”,将通过学科教学、班主任教育、代课教师要求等形式,抓好学习规范训练,并对作业、笔记评比、展览,通过平时老师的督促巩固学习规范的养成。
(五)以创新的方法,激励学习困难生进步。
关心学习困难生,转化学习困难生始终是学校工作的重点之一,学校学习困难生的转化与否,关系到保学控辍的任务,关系到教学质量的高低,关系到学校在社会中的信誉的高低。因此落实好转差工作是我们职能部分的重要工作之一。
1、结合学校情感教育总课题,研究困难生。情感教育着手,建立学困生档案。
2、要开展帮困活动。我校对学习困难生的辅导具有优良的传统,我们要发扬这种传统,并争取把这种辅导工作做得更好。每位老师帮助辅导不少于两人。
3、要进一步落实帮困的有效性。学习困难生的辅导要处理好课内和课外的关系。尤其是课内,要给困难生些成功的机会,即课堂上的提问,板演及其他练习提问要优先照顾困难生。对他们都肯定,都激励,通过课堂的引导,激励来引导他们课外学习,主动请求老师和同学们的帮助。在课外,老师要鼓励学生多问多做,多请教,老师要每周安排一定的时间为学习困难学生补差。
4、提倡互帮互学。互帮互学是一个双赢的好方法,对被帮者来说受到了别人的帮助,成绩会有所提高,对帮者来说在帮助别人的过程中提高了自己的能力,增进了同学间的友谊,我们应积极提倡这种方法。
(六)规范管理学籍,做到数字准确,记录详细。
(七)继续做好科技活动不放松。9月要完成“讲一个科普故事”、“绘一副科普话画”和“做一件科普作品”三项活动。
(八)各职能部门充分发挥优良传统,各负其责。各部门负责人要制定该部门的工作计划并监督落到实处。
总之,本学年丰收与否,就在于我们能否把有效教学贯彻于始终,能否把提高学生的素质落实我们的行动中,能否有忧患意识。形势是严峻的,困难是众多的,但只要我们团结一致,中考一定会取得好成绩。
为了完成领导安排的工作,我们可以提前准备写工作计划了。写工作计划可以帮助我们建立统筹思维,把握工作中每一个步骤。一篇优秀的工作计划是什么样子的?下面是小编精心为你整理的“最新计划: 骨干教师名师建设工作计划其四”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
一、指导思想
贯彻落实上级精神,建设一支高素质、高水平的具有高尚师德、正确的教育思想,广博渊深的文化科学知识,在实施素质教育中起示范、指导、影响作用的骨干教师队伍,是我校“十一五”师资工作的重点。骨干教师及名师的培养是教师队伍建设的重要环节,为了骨干教师及名师的队伍做到有序、有质的发展,特制订培养方案如下:
二、骨干教师及名师的培养目标:
(一)总目标:
1、“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为培养目标,遵循骨干教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍,为学校教育教学的持续发展奠定基础。
2、使其成为具有现代教育观念,具有合理的知识结构,具有一定的教育教学研究能力,能够在本地区、本校、本学科范围内起指导、示范、带头作用。为高一级骨干教师评选储备人选。
(二)具体目标
1、师德要求:
(1)热爱教育事业,遵纪守法,为人师表。
(2)关心爱护学生,教书育人,面向全体学生,不厌弃后进生,有奉献精神。
(3)遵循教育规律,科学育人。
2、教学要求:
(1)善学乐思,努力钻研业务,做到对所教学课具有扎实的理论和专业知识,独立掌握所教学科的教学标准、教材、教学原则和教学方法,准确传授知识。学科教学业务水平扎实。
(2)具有丰富的教学经验,熟练的教学技能,能为教师上示范课,并承担教学研究任务。
(3)积极开展教研活动,提高课堂教学效率,形成自己的教学特色。每学期有一次校级以上的研讨课。
(4)教学效果好,教学质量抽查中在本校名列前茅。
3、教科研要求:
(1)努力学习,提高教育教学理论水平,结合教育教学实践,积极参与专题讨论和研究。
(2)加强课堂教学的研究,并能随时作好研究成果的积累。
(3)具有较强的科研意识,能积极承担校级以上科研课题,并能取得一定的成果。
(三)培养对象:
1、市级骨干教师14名。
2、溪安县学科带头人5名。
3、溪安县青年骨干教师20名。
4、溪安县高中毕业班校际教研组成员8名,组长1名。
三、培养措施
1、市级骨干教师的培养对象:
主持或承担市级以上课题研究,每年至少撰写2篇具有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告,并在市级以上刊物、学术会议上发表、交流或获市级二等奖以上奖励。教育教学实绩突出。每年在校际以上开设两次示范课、观摩课或专题讲座。
2、溪安县学科带头人的培养对象:
教育教学成绩在溪安县范围内有一定的知名度。每年在县级开设2次示范课、观摩课或专题讲座。每年至少撰写2篇有较高水平的专业论文、经验总结或科研报告,并在市级以上刊物、学术会议上发表、交流或获县级二等奖以上奖励。参与教改和课题研究,其成果在全县推广,并在县内有一定影响。熟练掌握以计算机等多媒体教学为核心的现代教育技术,根据任教学科的教学内容,每学期须制作1个以上多媒体辅助教学课件,并积极运用于教育教学之中。
3、溪安县骨干教师的培养对象:
教育教学实绩在本校名列前茅。每年在校级以上开设2次公开课、观摩课。每年至少有2篇论文在校际交流,其中有1篇在市级以上刊物(会议)发表(交流)或获市三等奖以上奖励。参与教改和课题研究,担任县级以上教学改革试点(试验)或课题研究的主持人或为其中的骨干。担任班主任或教研组长、备课组长等职务。熟练掌握以计算机等多媒体教学为核心的现代教育技术,根据任教学科的教学内容,每学期须制作1个以上多媒体辅助教学课件,并积极运用于教育教学之中。
4、溪安县高中毕业班校际教研组成员培养对象:
在全县教育教学实绩在名列前茅。每年在校级以上开设2次公开课、观摩课。每年至少有2篇论文在校际交流,其中有1篇在市级以上刊物(会议)发表(交流)或获市三等奖以上奖励。参与教改和课题研究,担任县级以上教学改革试点(试验)或课题研究的主持人或为其中的骨干。在校际教研活动中表现突出,能主动发表自己的见解和意见。
四、工作措施:
1、结对拜师,互相促进。
通过新教师与资深教师结对拜师,使新教师通过对资深教师教学实践的观察、模仿和资深教师的具体指导,不断掌握专业技能,提高能力和水平。
2、加强业务学习,要求培养骨干教师坚持自学记好业务学习笔记。
3、实行跟踪听课。对新培养骨干教师进行跟踪听课,每周一至二节,听必评、必导。
4、规定骨干教师听课任务,要求每周听课不少于1节。
5、强化教学反思,每两周写出一份教学反思或案例。
6、根据“注重能力,讲求实效,发展专长,形成特色”的原则安排培训内容,使学科教学、课题研究与教育教学实践相结合。
7、学校要大力支持外出听课、学习。学校要为培养对象创造各种学习、研究和实践的条件,为其成材提供舞台。
8、参加上级组织的各种培训,进一步拓宽培训渠道。
五、管理措施
加强组织领导,学校成立加强对骨干教师培养的组织领导,学校成立以校长为组长,分管校长为副组长、教务处主任组成的领导小组,做好各级教学骨干的培养管理工作。
明确目标责任,制定培养目标。
加大培养力度,切实抓好培养青年教师,以培养骨干教师、知名教师、知名校长为目标,鼓励教师报考教育硕士,加大培养和引进具有研究生学历或硕士学位学科带头人、名师、骨干教师的工作力度。
创造便利条件,支持学科带头人、名师、骨干教师开展教育教学改革实验和教育科学研究,有计划地安排学科带头人、名师、骨干教师参加有关学术交流、外出参观学习考察等,为他们的培训进修创造条件。
强化人本管理,积极宣传推广学科带头人、名师、骨干教师的工作经验、成果和先进事迹,营造学科带头人、名师、骨干教师成长的良好舆论环境。
工作计划书是单位或团体在一定时期内的工作打算,写一份工作报告能使自己的工作轻松很多。那么优秀的工作计划书是什么样子的?2023年最新工作计划范文《{最新方案: 2023新年春节活动计划最新其四》带给大家!
新春“满100送150”、清仓过大年春节活动方案营销企划处__年春节即将到来,为回报广大顾客让顾客购得最实惠、的年货,某某商场将推出“满100送150(年货券)”、“大清仓,过大年”促销活动,以此送给消费者真正的春节大礼。
春节活动方案一:满100送150(年货券)
1、活动时间:__年_月_日——__年_月_日
2、活动内容:活动期间,在某某商场累计购物满100元、购买童车满200元、购买照材类、小家电商品累计300元,可获得大家庭年货券150元;购买大家电类商品累计1000元,可获得某某商场年货券100元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外)。
3、年货券分配比例(全部为购物券):
1)年货券:除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在某某商场均可使用。
2)压岁券:限在初一至初七期间使用,除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在某某商场均可使用。
3)元宵券:限在正月十五使用,除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在商场均可使用。
4)烟酒糖茶券:仅限于烟、酒、糖、茶类商品。
5)礼品券:仅限商场内使用。
6)翡翠券:仅限商场及__珠宝宫使用(黄金、铂金除外)。
4、赠券使用规则:
1)赠券只适用于商场内,复印无效;
2)赠券需对等消费或按比例收券;
3)赠券不能兑换现金,现金部分不循环累计赠券;
4)现金消费退货时,需将赠券或等值现金一并返还;
5)赠券消费,在活动期间退货时,赠券与现金一并退还顾客;
6)赠券消费,在活动过后退货时,只退还现金部分;
7)赠券有效期:发券时间截止到__月__日,用券时间除压岁券和元宵券外均截止到__月__日;
8)某某商场保留对此券使用的最终解释权。
节活动方案二:大家庭,大清仓,过大年
1、活动时间:__年_月_日——__年_月_日
2、春节活动方案:新春佳节即将到来,某某商场推出“大清仓,过大年”促销活动,活动期间某某商场服饰类应季商品清仓销售,知名品牌全场一折起。
另附:为回报广大顾客对大家庭的支持,某某商场自此将在每年的春节前期和8月份与厂家联手推出两次大规模的应季商品清仓销售活动。清仓活动将以服装和鞋类商品为主,打出全年让利消费者。
为了跟上领导的脚步,我们可以加快工作进程,我们现在应该对下一阶段的工作做详细的计划了。不管是长期还是短期的工作目标,都需要我们有清晰具体的规划,那么如何才能让自己的工作计划看上去更高大上呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的2023预案: 幼儿园自然灾害应急提前计划其四,仅供你在工作和学习中参考。
为了有效提高我幼儿园自然灾害应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和校舍安全,减少国有资产损失,维护幼儿园稳定,特制定此预案。
一、总则
自然灾害救助应急预案是灾害发生后对园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于台风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹暴雪等因素而造成幼儿园校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急救助反应。
二、灾害救助应急机构
成立园自然灾害救助工作领导小组,指导全园救灾工作。
组长:李进安
成员:李金安
郭天月
靳菊芳
赵明法事故处理组:各班教师
三、工作总结
1、加强自然灾害危害性的教育,提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失
四、工作原则
1、预防为主,常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识,提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。
2、依法管理,统一领导严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。在当地政府和教育局的`统一领导下,成立自然灾害事件应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。
3、快速反应,运转高效建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件,快速反应,及时高效地做好处置工作。
五、组织管理园成立由园长负责的园自然灾害事件工作领导小组,具体负责落实园自然灾害事件的预防工作。
主要职责是:
1、根据当地政府和教育局的预防自然灾害事件应急预案制订本园的自然灾害事件应急预案。
2、建立健全自然灾害事件预防责任制。汇总和收集园自然灾害事件的信息情况,及时上报。
3、根据不同季节和情况,广泛深入地开展预防自然灾害事件的知识宣传,提高师生员工的防护能力和意识。
4、检查、督促园各处、室预防自然灾害事件的落实情况。
5、经常性地开展校舍、场地、山坡、围墙、水沟、电线、树木等建筑物的安全检查,预防自然灾害事件的发生。
6、根据自然灾害事件的预警,切实做好师生员工的安全和疏散工作。
7、在镇中心校、教育局领导的指挥下,迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。
六、自然灾害事件的预防
1、高度重视,切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入幼儿园目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时采取整改措施。
2、经常性地对园舍、场地、围墙、山坡、水沟、电线、树木等建筑开展自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
3、幼儿园应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。
4、增加园投入,切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。
5、不乱拉乱接临时线路,不违章使用电器,严格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、开展火灾自救、恶劣天气自护逃生知识演习活动。
7、按规定使用和管理好消防器材,落实园消防责任制度。
8、暴雨、雷电、台风等恶劣天气,严格按局规定停止教学活动,请家长配合接送幼儿放学。
七、责任追究根据法律法规及有关规定的要求
幼儿园园长是本幼儿园安全工作的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故,要进行严肃查处。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校自然灾害事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
工作如果没有计划指导便是无目的的盲动,写一份工作报告能使自己的工作轻松很多。那么如何写好一份工作计划呢?希望《{[方案范本] 央视学雷锋文艺晚会策划计划其四》的内容能帮你理清思路。
一、活动目的:
1、增强区域员工的内部凝聚力,加强员工的积极性和工作热情;
2、增强公司员工的集体观念,明确新年度工作方向和目标。
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
二、晚会主题:
三、晚会时间:
____年__月__日下午点到点
领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、团体聚餐
四、晚会地点:
__酒店_楼__厅(或分公司培训教室+酒店聚餐)
五、晚会组织形式:
由公司行政部统一组织、执行。
六、参加人员:
公司领导;公司工作人员。
1.会场总负责:_×
主要工作:总体工作协调、人员调配。
2.策划、会场协调
主要工作:晚会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。
3.人员分工、布场撤场安排;
4.音响、灯光:_×,会前半小时检查音响、灯光等设备。
5.物品准备:_×
主要工作:礼品、奖品等物品的准备。
七、会场布置:
会场内:
1、舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装“公司标志”;可用PPT制作公司企业文化宣讲,并采集各部分新出祝福语进行播出。
2、舞台上方悬挂红布幅:__公司春节晚会联欢
3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;
八、晚会流程:
1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、奖励及抽奖环节、表演节目+公司聚餐;
2、整个年会分两部分:
第一部分:
1.主持人开场白,介绍到会领导,邀请领导上台致辞;
2.表彰优秀员工;
员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;
中间抽奖;
演出内容:
1.主持人宣布晚会开始,介绍晚会内容及奖品,并抽出幸运奖
2.摇滚歌手
3.相声
4.杂技柔术
5.游戏(游戏获胜者抽奖)
6.通俗歌手__廉山民族歌舞团
7.抽奖
8.民族歌手
9.武术《武林风》团
10.小品
11.抽奖
12.舞蹈__达龙艺术团
13.游戏(获胜者抽奖主持人宣布晚会结束)
第二部分:公司聚餐
1.晚会结束,领导上台祝酒;
2.自由进餐;
晚会结束,即可自由散场。
根据单位上级领导的要求,我们要提前准备工作计划。工作计划就是对未来工作的规划和安排,一篇好的工作计划都有哪些内容?也许下面的“教你写方案:社区五一劳动节活动策划计划其四”正合你意!大家不妨来参考。希望你能喜欢!
一、 活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到xx月xx日上午。
二、 参与单位
各村、社区,所属企事业单位。
三、 主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、 工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎xx、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、xx、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于xx月xx日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。
首先制做我的暑假作息时间表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:4011:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)
第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。
其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。
这就是我制作的暑假计划,你认为我制作的合理吗
没有计划的工作杂乱无章,看似忙碌却是空缺的,赶快一份工作计划,为了自己变得更优秀。面对抒写工作计划你毫无头绪?这篇《{评选计划之四》里面的内容你我值得学习。
为了加强班主任队伍建设,激发班主任的工作热情,在班主任队伍中树立典型,推动我校教育教学工作的进一步提高,决定开展校级“十佳班级管理标兵”评选活动。评选结果纳入教职工年度考核、职称评聘,具体评选工作由教导处和少先队负责。具体方案为:
一、评比条件
忠于职守,全面贯彻党的教育方针,切实落实我校的各项工作。
1、开学初认真做好班主任工作计划,做到学期工作有目标、有重点、有计划、有总结、有实效、有创新、有特色。
2、按学校或各处室要求,及时落实完成各项常规工作(含造表册)或临时性工作。
3、学校组织的各科竞赛成绩显著,各项集体活动积极参与并完成较好。
4、班主任所在班级至少有一次获得五星级班级称号,并且一学期评比总分在同年级中居前4名。
5、班主任所在班级教学质量考核分应在同年级、同学科中居中上游水平。
6、班级财务无人为损坏现象。
二、评选范围:全体班主任
三、评选方法
1、“十佳班级管理标兵”每学期评选一次。
2、采用年级组推荐,各年级组将符合条件的老师推荐3名,产生候选名单。
3、教导处、少先队根据候选人的工作业绩、事迹材料进行初评,上报学校行政会研究决定,每学期评出十名校级“班级管理标兵”。
四、待遇
1、校级十佳“班级管理标兵”由学校统一颁发荣誉证书和奖金100元。
2、在学习、评职、晋级、评先等问题上予以优先。
五、有下列情况之一,实行一票否决
1、发生流血、斗殴,造成重大安全事故。
2、体罚或变相体罚学生,反映强烈,造成一定影响。
3、本班内有群体敲诈勒索、偷窃等行为。
4、巧立名目,擅自乱收费。
5、“星级班级”评比中连续三次被评为二星级班级。
6、破坏学校公物(如宣传字画、文化柱、宣传长廊等)情节严重。
随着工作一步一步的逐渐深入,我们要尽心尽责的写好一份工作计划。工作计划,需要合理安排工作量和时间节点等。如何编写一份简洁、明了的工作计划?有请阅读小编为你编辑的作文:新学期计划作文400字范本,请阅读,或许对你有所帮助!
新学期迈着轻盈的脚步到来了,而我的新学期计划也该好好想想了,经过深思熟虑,我给自己制定了以下新学期计划:
第一,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹闹,准时到校,积极参加体育锻炼。
第二,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前认真预习,上课时认真听课,还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。
第三,争取新学期阅读两本以上的文学名着,计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》,开拓自己的思维,提高自己的文学素养。
第四,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面发展。
第五,我还要做到谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的意见。
第六,和同学间做到团结友爱,互相帮助,互相关心,避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学,维护我们班的集体荣誉。
这就是我的新学期计划,我也会好好努力,希望在新的一学期可以有很好的成长。
工作不做计划迟早要吃苦头的,快给自己的工作指引方向吧。那么优秀的工作计划书是什么样子的?这篇《{关于技术计划之四》里面的内容你我值得学习。
随着无线宽带技术的普及和支撑城市轨道交通安全运营生产业务不断增加,现有基于2.4xGWLAN的车地通信面临挑战。将LTE移动通信技术用于承载城市轨道交通CBTC、PIS、CCTV等生产系统的业务信息,高效运用现有轨道交通基础设施,提高运营效率,以满足人们日益增长的出行需求成为交通运输领域最新关注的焦点。
20xx年4月至6月,在北京交通大学进行LTE实验室测试,初步证明LTE能够综合承载轨道交通的生产业务。为进一步验证LTE在列车运行状态和真实电磁环境下的综合承载性能,经过多种试验段方案比选,从工程实施难易程度、测试时长要求、干扰环境、对运营或在建线路影响等因素考虑,最终确定在铁科院城轨试验线即环形道进行LTE系统试验段测试。
1、城市轨道交通生产业务需求及业务优先级
基于LTE技术的城市轨道交通车地通信综合承载平台,需在列车运行状态下满足实时、宽带、稳定、具有服务质量(QoS)保障的生产业务需求。当前城市轨道交通生产业务主要有CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息、车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息。利用LTE具有不同QoS等级的优点,将轨道交通生产业务的优先级进行划分。
2、环形道LTE试验方案
2.1电磁环境
环形道试验段LTE系统试验方案采用1.4xG频段(1x447xMHz~1x467xMHz)共计20xM带宽组网,该频段与北京政务网LTE使用频段相同。在对1x447xMHz~1x467xMHz频段的电磁环境测试中,发现环形道范围内存在较强的同频干扰信号,某些地段干扰信号强度高达-60~-50xdBm。
LTE系统的网络性能主要取决无线链路可获得的SINR值。无线网络通常采用系统的优化配置及基带抗干扰算法等手段实现SINR值提升。环形道LTE试验系统的优化设置方案通过摸底测试确定,规避干扰的优化方案包括减少基站覆盖范围、采用高增益车载天线、利用车体自身空间隔离及漏缆定向辐射等技术手段。
2.2 LTE系统方案
环形道建设LTE无线综合通信系统,并在国家铁道试验中心调度楼和列车上分别搭建配合测试的'业务系统。
2.2.1LTE建设方案
LTE系统采用A、B网冗余组网方式,每个网络均包括核心网(EPC)、基带处理单元(BBU)、射频拉远单元(RRU)、车载无线终端(TAU),BBU通过以太网交换机直接接入2套LTE核心网设备,区间主要采用RRU+漏泄同轴电缆方式覆盖。
1)网络建设方案
在国家铁道试验中心调度楼控制中心内,A网新设EPC核心网设备、BBU、三层交换机以及网管设备;B网新设EPC核心网设备、BBU、三层交换机以及网管设备。EPC与BBU之间通过以太网交换机连接。LTE网络设备通过GPS进行同步,GPS天线架设在调度楼楼顶位置。业务系统设备通过路由设备接入到LTE网络EPC核心网。
为验证LTE系统满足信号系统的功能需求,需要测试跨BBU(eNB)切换的LTE传输性能。在A、B网各设置2台BBU,为增加切换次数,同网的两个BBU交叉到连接相邻的RRU,使得车载无线终端每经过一个RRU就产生一次BBU间的切换,增加测试样本数。
为规避政务网干扰,采用RRU+漏缆的覆盖方式实现环形道的信号覆盖。RRU与漏缆通过跳线连接。区间覆盖可采用单漏缆和双漏缆2种方式,双漏缆方式具有设备数据吞吐能力强,可靠性和安全性高的特点。当其中一根漏缆出现问题时,另外一根漏缆仍可以正常使用,减小单点故障对业务的影响;另外双漏缆部署可以利用MIMO空间复用和SFBC发射分集技术提高信道的容量和可靠性,降低误码率。综合以上分析,环形道沿线敷设2根漏缆,2根漏缆之间的间隔为1.05xm。
2)车载系统
车载由LTE网络车载设备和承载业务车载设备组成。在测试车辆车头车尾安装双极化车载天线,在司机室设置车载无线设备TAU和三层交换机设备。
在车头设置CBTC模拟业务车载测试设备、模拟PIS紧急文本业务车载测试设备、模拟列车实时状态信息业务车载测试设备及PIS车载设备和CCTV车载设备;在车尾设置CBTC模拟业务车载测试设备和模拟PIS紧急文本业务车载测试设备。车头和车尾的承载业务通过相应的交换机与LTE网络车载无线设备TAU连接。
2.2.2测试方案
环形道LTE系统的A、B网,共同承载测试相关业务数据。
A网承载CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息、车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息等业务;B网承载CBTC业务信息和PIS紧急文本信息。
CBTC业务信息和PIS紧急文本信息在两套网络上同时传输,保证其对网络可靠性的要求。CBTC业务信息、PIS紧急文本信息、列车实时状态信息采用模拟方式进行业务数据的发送和接收,车载CCTV监控图像信息和PIS图像信息采用真实设备进行发送和接收。
PIS系统由PIS系统车载设备、PIS中心服务器等组成。PIS流媒体直播信息由下行信道承载,承载带宽为每列车2~6xMbit/s。由中心下发到列车的PIS信息有MBMS多播和单播2种承载方案可供选择。MBMS多播传输可在移动网络中提供一个数据源向多个用户同时发送点到多点业务,实现网络资源共享,提高网络资源的利用率,尤其是空口接口资源。同时,MBMS多播方式在消除小区边界邻小区同频干扰,满足同小区多列车同时接收信息方面比单播承载具有较大的优势。但由于目前参与测试的厂家尚不支持视频组播业务,因此试验段工程中仍采用单播空口分发模式。
3、无线网络规划
3.1频率规划
环形道采用1.4xG频段(1x447xM~1x467xM),A网使用15xMHz(1x447xM~1x462xM)带宽同频组网,B网使用5xMHz带宽(1x462xM~1x467xM)同频组网。
3.2重叠覆盖区
相同切换时延情况下,移动终端移动速度越大,小区间需要设置越长的切换重叠覆盖区。LTE系统中,从终端测量邻小区电平开始,到切换完成所需时间为切换迟滞时间+周期测量报告上报时间+切换执行时间,周期测量报告上报时间约200xms。切换执行时间为300xms,切换迟滞2xdB。在这个考虑下,按列车最高速度为80xkm/h计算,重叠区覆盖半径为40xm。所以,相邻站间漏缆重叠覆盖距离为80xm。
3.3链路预算
根据规划的频率分配方案,采用15xM(A网)+5xM(B网)双网结构。则A网子载波数为900个,而B网子载波数为300个。当采用相同功率RRU设备时,B网的子载波发射功率较A网大4.8xdB,所以B网的覆盖范围大于A网。环形道采用A、B网RRU同址统一与漏缆相接,链路预算以A网15xMHz为基准进行计算。
根据以上预算说明及各厂家设备的性能,选定合适的参数,计算每段漏缆支持的覆盖长度。通过上述计算和分析,考虑到小区间切换所需的重叠区域,整个环形道单网设置9个RRU。根据不同覆盖区域政务网干扰强度的差异确定RRU站址,强干扰区RRU站间距为800xm左右,弱干扰区RRU站间距为1x200xm左右。
3.4无线传输容量规划
A网、B网传输容量规划如下:
指配A网上下行带宽各100xkbit/s供CBTC业务信息使用;
指配A网上下行带宽各100xkbit/s供PIS紧急文本业务信息使用;
指配A网上行带宽100xkbit/s供列车实时状态业务信息使用;
指配A网2~6xMbit/s上行带宽供通信车载CCTV监控图像信息使用,满足同时回传2路1~3xMbit/s图像需求;
指配A网2~6xMbit/s下行带宽供PIS图像信息传输使用,满足同时下传2路1~3xMbit/s图像需求;
指配B网上下行带宽各100xkbit/s供CBTC业务信息;
指配B网上下行带宽各100xkbit/s供PIS紧急文本信息使用;
其余带宽预留。
4、测试情况
在环形道进行LTE性能测试,包括场强测试、时延测试、小区边缘性能测试、丢包率测试、越区切换测试和吞吐量测试;进行5xMHz和15xMHz频谱下CBTC、PIS/CCTV综合承载业务测试;进行LTE设备稳定性测试,包括系统稳定性测试、核心网故障条件下LTE功能测试、BBU故障条件下LTE功能测试、RRU冗余保障测试;同时进行LTE设备抗干扰测试。
试验结果满足预期,验证了LTE系统抗干扰能力强、综合承载能力强、频谱利用率高的特点,能够满足轨道交通业务需求。测试结果表明,LTE系统用于承载轨道交通综合业务,在保障CBTC业务高可靠传输的同时,能够满足紧急文本下发和列车实时状态的传输需求,且能为CCTV和PIS等业务提供有效的传输通道。试验段测试中城轨LTE系统受政务网干扰(在-60~-80xdBm之间)时性能会有所下降,但仍然能够满足综合承载的传输需求。
5、结束语
20xx年8月,按照以上组网方案在环形道搭建LTE系统,成功进行LTE综合承载轨道交通生产业务的测试,同时也验证了LTE网络设计的合理性。环形道组网方案为LTE在城市轨道交通的示范应用奠定了技术基础,可供轨道交通车地通信系统建设参考。
为了让我们的职业道路更加平坦,我们可以提前开始准备一份工作计划。要想更好的完成工作,制定计划是非常有必要的。你知道怎样才能让自己的工作计划写得更全面吗?下面是小编精心整理的"开学计划作文600字",相信你能从中找到需要的内容!
转眼间,寒假又过去了。不知不觉中,我在新学期开始了我的生活。新学期给我们带来了新的期待,新的目标,新的开始,一切都变了。我想在我小学生活的最后一年里做一切。在这一年里,我必须珍惜每一秒的时间,努力不让自己浪费时间。
这学期,我必须更加努力地学习中文、数学和英语,因为我将面临一场严峻的入学考试。你不能每天都放松。我们不应该忽视知识。如果有不能解决的问题,我们应该考虑一下。如果我们真的不去问我们的同学或老师。
每节课都要仔细听。当老师分析问题时,他们应该仔细倾听,不要心不在焉。作业是一个重要的环节。认真完成作业可以发现不足,巩固知识。
中文作业应该写得整洁,仔细分析。数学作业不应该粗心。写完后,认真核对英语作业的书写标准,字迹要整齐。只要你努力工作,所谓的“患难与共”一定会得到回报。
有一条路通往书山。勤奋是道路。学习永无止境,努力就是船“让我们一起探索未知的世界,朝着我们的目标奋进!
作为一名一年级的,即将迈入小学校门的学生来讲,新学期一定要有个新面貌。新的学期孕育着新的希望,所以,我要打起精神,抛开未进入学校的小毛病,开始好好学习,开始学做一名合格的小学生。
首先,在课前要做好各门功课的预习,我认为在学习中,不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如:在预习的过程中把不懂的地方标记下来,转天向老师请教等等。
其次,我觉得在学习中,确定学习目标非常重要,没有学习目标就等于对时间的一种极大的浪费。我会先从小目标订起,一步一步慢慢到大目标,努力的学习,快乐的学习!
最后,也是最关键的一点,就是科学、合理的安排作息时间,在课后一定再做好一天功课的复习和转天功课的预习。一定要弄明白每一天的功课,争取当天的功课当天解决消化掉。
在新学期里,我一定会将自己的学习、娱乐和休息时间统统的合理安排好,抓紧每一刻的宝贵时间,所以这就要求我做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,合理支配其他时间。
这就是我的新学期的开学计划,我会严格执行,希望老师能够监督。
在新的学期里,每个人都有自己的计划,但是我也有自己的计划。
在这新的学期里,我要和从前不一样。首先,我要改掉这上课不用心的毛病和东张西望的毛病。上课不用心,就会听不到老师讲的东西,然后学习就会下降。要改掉这些毛病,学习才会上去。我还要改掉不交功课的毛病,固然我只是一学期有五次或者六次,但是我仍是要改。假如不一次性交完,老师就要催促,弄的大家都心情不惬意。老师本来是兴奋的一天,来到班级后,知道有学生不写功课的话,一天的好心情就后没了。所以,我才要改掉这不交功课的坏毛病。还有,上学不能迟到,假如迟到的话,会给班级扣分的,只要班级一扣分,就会得不到五星班级。上学衣服也要穿整洁,不穿整洁的话,一样给班级扣分的。
在家里的时候,一定要帮父母多做一些家务活,这样才能帮父母减轻一天的压力。学习的事也要自己抓紧,不要让父母操太多的心。让父母少操心了,这样才能让他们在工作上做出更大的贡献。不要在父母不在的时候偷玩,这样的话,他们在外面工作的时候,还要想着子女在家里有没有偷玩。这样的话,工作就会做不好。
这些就是我在新的一学期里的计划,向好学生出发,加油!加油!加油!
本学期,初二年级开展了多样的特色活动。各班针对每位学生的心理开展了备班工作;亲子风筝节活动加强了家校沟通;感恩教育强化学生感恩意识;积极组织学生参加南昌市科技节,培养学生素质,展现附中形象。还利用政治课之机开展年级辩论赛,利用集体班会树正气,培优促边。
在这个学期中,各个年级也在积极探索,各有特色。七班尝试对年级量化管理,设置组长轮值班长制度,全班进行民主启蒙教育与实践。八班,爱意浓浓,打雪仗、欢送新教师、集体生日会。十班,主题班会主旨鲜明,收获多多。十一班,在这一年中不断成长,留下了许多青春的印记。十三班,每个学生都有展示的机会,五个国家共同构成了有爱的“联合国”。十四班的学生,在年级的舞台展示自我,永登高峰。
同时,在本学期的工作中也存在着许多不足,例如:学风还不太浓厚,浮躁之气在各班都不同程度存在;个别学科存在班差偏大现象;学生厌学现象较突出;转差工作仍需加大力度。这些都将是下学期初二年级重点突破的地方。
一学期,眨眼间就过去了。本学期教师表现出了无私的奉献精神,相信在领导的支持下,全体教师的努力下,初二年级在新的一年会取得更好的成绩。
过几天就要开学了,所以这些天我也开始调整自己的作息时间,制定好学习的计划,渐渐地找回在学校时的自律,这样就不会有“开学焦虑症”啦。
这个词是我们几个小伙伴一块取的。
因为以前我们总是在假期玩的特别疯,等到要开学了就会觉得假期好短,马上要开始上课,就会有种特别不舍且浮躁的感觉。
既然不喜欢那么突如其来的改变,那就觉得去适应并且用自己的方式去消除。
这一点是姐姐教我的,她已经开始上班了,但她也会有假期结束前的烦躁感,不过后来她总结出了一套自律的方法,所以我也要跟着学。
方法其实是不难的,就是提前几天循序渐进地进入上班上学的状态。
姐姐是在上班的前两天就开始把休息时间和早起时间做了改变,我也开始给自己定了晚上要11点前休息的闹钟,早上7点前起床。当然渐渐地我会再往前调一调。
心急吃不了热豆腐,一步一步地调整。
然后一天的时间中,我会给自己安排固定的看书时间,听英语和练字的时间,一天增加半小时到一小时,这样渐渐地就进入了学习的状态中。
这个过程中,还是会受到打扰,例如朋友的电话信息,家人过来聊天等等,但我相信,只要我想做,就一定能有所改变的。
度过了一个漫长的暑假,迎来了一个美好的秋天,在这个金秋收获的季节里,新的学期又开始了,如今,我已是小学生六年级的学生了,新的学期,是我们小学生六年级的关键的一学年,尤其对我而言,我将面临更大的挑战,但在我内心,我早已定下了目标:乐观、自信、自强。
面对新的学期,我内心的感受不像以往一样那样单纯,而是一种说不出的滋味,一方面充满憧憬,希望通过自己的努力学习,考上一所好的小学,另一方面又感到一种无形的压力,因为我要比同学们多面临一份挑战,因为人刚做过手术不久,还要经过一个漫长的康复训练,爸爸风趣地引用爷爷的话来就“两手都要硬,一手抓学习,一手抓锻炼。
作为一名小学生六年级的学生,我们都将面临升学考试,我们的家长都会不断地督促我们的学习,给我们造成紧张的心理,但反过来想,如果一个人没有一定压力,就不会产生足够的动力,我们只有化压力为动力,调整好心态,首先制定好新学期的计划,让大家来看看我是怎样计划的吧!
语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,增加我的课外知识,扩大我的知识面。我还决定课前预习,课堂上积极举手发言,要多发表自己的理解和想法。同时要使我的作文提高到理想的程度,写作不一定要多,但一定要精,争取每写一
开学了,我踏进校门第一步的那一刻,我心里很清晰:我已经是五年级的学生了,已经是这所学校最高的年级了,我要给一、二、三、四年级的小弟弟小妹妹做一个好榜样!
成绩会改变一个人的命运,所以,我要好好学习。要多读书,记一些写作的方法,写作文时可以用上。老师每一次布置的功课都要当真并按时完成。课堂上听讲要当真,不说话,不做小动作。要常常练字,练一手好字真的很重要。老师要求会背的段落,一定要背会,背不会就不能上床睡觉。
其次,纪律也很重要。做操时,队要站齐,动作要做规范。走路队时,讲究三个字:快、静、齐。升国旗唱国歌时,声音要洪亮。要保护班里的公共财物,不妨碍他人。
卫生也很重要。校服要干净,不随便扔垃圾。班级卫生是需要全班同学一起来维护的。好比,教室地面上有纸,要哈腰捡起。当轮到自己值日时,要让教室天天都干干净净的,让老师、同学一进教室就有个好心情!
文明礼节能看出一个人的素质。在学校,要团结同学,尊敬老师,在家,要孝敬父母听从父母。热心帮助别人,别人有难题,你拉别人一把,你有难题,别人也会拉你一把,这样,才能交到更多朋友。
这是我的计划,你有什么新计划?说来听听!
光阴似箭,转眼间四年级上学期就结束了,我们迎来了崭新的`下学期。在这个学期里,我们要更加地严格要求自己,让自己越来越棒,成绩也越来越优秀!一起加倍努力吧!
为了让我们更加地优秀,那当然少不了属于自己的学习计划和目标喽!下面就请同学们来看一看我的《目标计划书》吧!
第一条:每天放学后先完成作业再玩耍。
第二条:写语文作业时,书写不仅要工工整整,而且还要让别人一目了然。
第三条:遇到有“+、-、×、÷”符号的计算题时,不要慌张,先看清楚数字、符号,再背“加减乘除”口诀,想好了数字再填写。特别是“+、-、×、÷”混合算式,一定要注意先算“×、÷”后算“+、-”的运算顺序,一道一道的慢慢算、细心算,不要写错或漏掉数字。
第四条:抄写英文单词、词组或句子时,作业本要保持整洁,字母和字母之间要留有空隙,词组之间的空隙要大一点,字母要书写正确,“d”不要写成“cI”。
目标:每次作业都要达到“优”或“优☆”,争取三门科的测试成绩都保持在90分向上。
以上就是我新学期的学习计划和目标,让我们一起加油再加油,遇见更好的自己吧!
新的学期开始了,我已经是四年级的小学生了,我也长大了良多,比三年级懂事多了,还当上了小班长,得到了老师的奖品,哈哈,我要做四五班最好的小班长,争取做大班长。新的学期里,我制定了新的计划:
第一条,我要当真努力学好各科作业,首先要好好练字,听妈妈说:“字如其人。”由于我老是随随便便、心不在焉,所以字也写得很糟糕。这学期我要改变这种不好的习惯,该学习的时候脚踏实地地学习,把字写得工工整整。课堂上不能像以前一样在下面偷偷做小动作,听老师讲课左耳进右耳出,四年级作业又加深了,不当真听讲会拖全班同学的后腿,我可不想。所以上课会好好听讲的,做个乖学生。
第二条,我很爱看书,这学期我要保持这个爱好兴趣,不仅要看书还要多动脑,我要把书中的好词好句抄下来并灵活运用,不中断丰硕自己的知识。
第三条,要做个关心家人的小大人,从小到大都是爸爸妈妈照顾我,饭来张口,衣来伸手,父母为我付出了良多心血,可我从来没为父母做过什么,现在我长大了,要自己的事自己做,我要帮忙做一些力所能及的事,让他们少操心。
总之,新的学期,我要好好学习,尽量改正以及前的坏习惯,做个人见人爱的好学生!在学习上要更上一层楼!
假期生活眨眼结束了,我带着对假期生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。
俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:
1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。
2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。
3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,将所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。如果每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。
4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难,应在自己独立思考的基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩,
新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!
本文网址:http://m.bijiaogao.com/gongzuojihua/75712.html