幼儿园突发事件应急演练方案

幼儿园突发事件应急演练方案范例5篇。

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幼儿园突发事件应急演练方案 篇1

幼儿园是孩子们成长的起点，是他们学习、玩耍和交流的重要场所，但突发事件的发生可能会给这些可爱的小天使带来危险。因此，幼儿园应制定一套完善的突发事件应急预案，以确保孩子们的安全。

一、火灾突发事件应急预案

火灾是幼儿园最常见的突发事件之一，因此需要制定相应的预案。首先，幼儿园应建立健全的消防设施，并定期进行检查和维护。此外，幼儿园应不定期进行火灾演练，为师生提供正确的行动指引。

当火灾发生时，首先需要保持冷静，触动火警按钮，同时及时报警，通知消防队。幼儿园应按照事先制定的疏散路线图，将孩子们有序地引导到安全地点，并确保每个孩子都接受了安全疏散。同时，确保没有孩子被困在教室或其他房间里。

幼儿园还应设置定期检查火灾隐患，并开展相关的消防知识宣传教育活动，让师生了解火灾的危害和预防方法，学会正确使用灭火器材。

二、自然灾害突发事件应急预案

自然灾害如地震、台风、暴雨等也是幼儿园突发事件应急预案中需要考虑的内容。在地震发生时，幼儿园应让孩子们学会正确的避震方法，例如躲在桌子下或者其他结实的物体旁边，保护自己的头部。此外，幼儿园应有足够的应急物资，如医疗器械、食品、水等，以应对紧急情况。

在面对台风、暴雨等自然灾害时，幼儿园应尽量提前收到天气预警，并及时通知家长，以便家长能够提前安排接送孩子的时间。同时，幼儿园应做好防护工作，加固房屋、整理周边环境，确保孩子们的安全。

三、人为灾害突发事件应急预案

除了自然灾害，幼儿园还需要考虑人为灾害的突发事件，如病毒传播、校园欺凌等。在病毒传播的情况下，幼儿园应积极配合卫生部门的工作，加强清洁卫生，定期进行消毒，提高孩子们的卫生意识，避免疾病传播。

对于校园欺凌等人为灾害，幼儿园应加强师生培训，让孩子们了解什么是欺凌，并教会他们如何避免和应对欺凌行为。同时，幼儿园还应建立健全的反欺凌机制，做好事件的记录和报告，并配备专业的心理辅导师，为受害者提供帮助和支持。

最后，幼儿园还应制定完善的安全保障措施，加强校园安全监控，确保幼儿园的安全。并要与周边社区、警察部门等建立紧密的联系，及时获得帮助和支持。

总之，幼儿园突发事件应急预案的制定是为了保障孩子们的安全。只有通过不断的演练和培训，确保师生对应急预案的熟悉和掌握，才能最大限度地减少突发事件对幼儿园带来的伤害。同时，幼儿园应与家长保持密切联系，及时通知家长突发事件的情况，并与家长共同努力，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。

幼儿园突发事件应急演练方案 篇2

标题：幼儿园突发事件应急预案

引言：幼儿园突发事件是我们时刻都不能忽视的，保证幼儿园内的安全对于每个幼儿园都是至关重要的。为了能够应对各种突发事件，每个幼儿园都应该制定一份详细且具体的应急预案，能够在关键时刻保证幼儿的安全。

一、火灾事故预案

火灾事故是幼儿园中最常见的突发事件之一，为了避免火灾的发生，幼儿园应该安装消防设备，并定期进行消防安全检查，确保设备运行正常。同时，幼儿园要定期开展火灾应急演练，培养全体幼儿和教职工的自救逃生意识。在演练中，幼儿园应该划定疏散的逃生通道和点燃烟雾模拟剂，让幼儿在疏散过程中了解火灾和烟雾的危害，掌握逃生的技巧。

二、自然灾害预案

自然灾害如地震、洪水、暴风雨等也是幼儿园常见的突发事件。幼儿园应该制定不同灾害情况下的应对措施。例如，在地震发生时，幼儿园应该教育幼儿躲避桌子下，保护好头部，避免受到伤害。在洪水来临时，幼儿园应该及时疏散，将幼儿转移到安全的地方，确保他们的安全。

三、破碎物品伤害预案

幼儿园中有很多家具和器材可能会产生破碎物品，这些可能伤害到幼儿。为了尽量减少这类事故的发生，幼儿园应该加强管理和维护，定期检查园内设施的完好性，并及时更换破损的设备。另外，在使用易碎品时，应该教育幼儿正确使用，避免碰撞造成伤害。

四、突发疾病预案

突发疾病如传染病是幼儿园中常见的问题之一。为了避免疾病在幼儿园间传播，幼儿园应该强化环境卫生管理和个人卫生教育，定期对园内环境进行消杀。一旦有孩子出现疾病症状，幼儿园应该及时通知家长，并采取相应的隔离和治疗措施，防止疾病蔓延。

五、意外伤害预案

意外伤害是幼儿园中常见的突发事件之一，幼儿在游戏和活动中可能会摔倒、碰撞等。为了减少意外伤害的发生，幼儿园应该设置安全防护措施，如安装跑道、垫子等，给予幼儿足够的保护。同时，教育幼儿在活动中要注意安全，不做危险的行为，避免受伤。

结论：制定幼儿园突发事件应急预案是保证幼儿安全的重要措施。每个幼儿园应该详细制定自己的应急预案，并定期组织演练，提升全体教职工和幼儿的应对能力。只有这样，我们才能在突发事件发生时做出正确的应对，保证幼儿的安全。保护好幼儿的安全，才能为他们快乐、健康的成长创造良好的环境。

幼儿园突发事件应急演练方案 篇3

一、成立安全领导小组

组长：

组员：

二、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。

三、来人闯入园内，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出门。

四、园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏财物，应立即采取下列处置方法：

1迅速拨打"110"报警。

2迅速报告幼儿园突发事件领导小组。

3对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

4立即将受伤师生送往医院进行救治。

5作好师生的思想工作。

6。记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。

7。组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

(五)、防震安全应急预案

为提高对地震的快速反应能力，保正地震应急工作高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害，保护师生生命财产安全，结合我园实际，制定本预案。

一。成立抗震救灾领导小组

为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作，成立幼儿园抗震救灾领导小组。

组长：

组员：

二。震后应急行动和措施

1无论是否有预报、警报，在本市范围或临近地区发生破坏性地震后，幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作，各抢险救灾小分队必须在震后1小时内在本园集合待命。

2迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。

3关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它火灾。

4各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

5加强对重要设备、物品的保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

幼儿园突发事件应急演练方案 篇4

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实县教育局下发的文件精神，做好学校安全稳定工作，做好学校突发事件后的应急抢险救援工作，保障全园师生员工的生命财产安全。保证在突发事件出现后，将损失降低到最低限度，保教育事业的改革与发展。

1、安全第一，预防为主。

2、统一领导、分级负责。

3、快速反应、协同应对。

二、实施目标

1、建立预警机制，对我园的现有设施要进行全面检查，对不安全隐患要采取措施进行及时整改，达到安全标准，防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突发事件，及时采取控制机制，做到遇事不慌，指挥体系顺畅，应急人员落实到位。

3、组织指挥机构健全，应急人员落实到位，职责明确，将财产损失降到最低限底，确保师生人员的财产生命安全，减少社会的负面影响。

三、应急事件的原则

1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长全面指挥，其它领导成员分工合作，各职能部门按其职现范围做好应急的本职工作。

2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥，统一布控，分级管理，从上到下，各行其是，各负其责、从上层领导到中层干部，从年组长到班主任教师，从后勤到各办公室。人人都有防范意识，层层都有管理网络。

3、资源整合的原则。我园对应急事件的发生要充分做好事前的准备应急工作。如：消防设施、灭火器材等。疏散撤离的通道路线、场所。做到：领导指挥到位，组织人员到位，各种设施到位，安全防范到位，通讯信息到位。

4、及时报警的原则。及时向救护部门报告，向上级部门报告。

5、责任追究的原则。我园必须按照应急预案的要求，做好预防。凡是发生群体性突发事件，必须层层追究责任。

四、应急组织机构

总指挥：xxx

副总指挥：xxx

成员：教研组长、各班级教师、后勤人员

五、应急事件预案

(一)火灾事故应急预案。

1、幼儿园一旦发生火灾，立即起动指挥系统。由通信组向消防中心拔打119，及时发出火警信事号，使消防人员和车辆及时赶到火灾现场，通信组要把火灾的发生和抢求过程情况及时记录和拍摄下来，并及时报道火灾情况，记录火灾的全过程。

2、保卫组要将现场保护起来，防止意外情况的发生，配合消防和公安人员，调查火灾的起因，保护好学校财产和师生员工的人身安全，做好警卫工作。

3、抢救组要在火情发生后及时切断电源，立即起用现有的消防器材，组织人员立即抢救学校的贵重物品(如：多媒体设备、财务室的帐目、档案、乐器设备、体育设备等)如有被困师生抢救人员要首先抢救被困人员，但要保证人身安全。将损失降到最低限度，抢救组人员要作好自身的防护准备工作。

4、运输组要在火情发生后，要将抢救出来的设备物品及时运到安全地带，并配合救护人员将伤员运送到医院进行救护，配合疏散将师生护送到安全地带。

5、疏散组要在火情发生后，马上组织人员打通疏散通道，并组织师生及时疏散到安全地带，保证不发生遗留人员。要配合班主任教师清点班级人数如发生特殊情况要及时向上级领导汇报。妥善处理好应急事件，要熟知撤离的范围，路线和场所。

6、学校的指挥系统要发挥职能作用，做到人员到位，组织到位，设施到位，防范措施到位，善后处理到位，消防配合到位，确保学校的财产和师生员工的生命安全。

(二)幼儿园食物中毒事件应急预案。

1、幼儿食物中毒事件，一线教师一经发现要立即向领导报告，领导和保健医生要及时赶到现场，根据中毒情况组织人员立即将中毒幼儿送往医院。

2、幼儿园幼儿的保卫人员要保护好现场，要及时调查中毒原因，并形成书面资料，保存好食品证物，并送交有关部门进行检验，事情重大要及时向公安部门和上级主管部门进行报告，待有关部门调查处理。

3、幼儿园行政部门要组织全(园)师生(幼儿)对食品卫生进行宣传教育，特别是夏季天气炎热，注意饮食卫生，教育幼儿不吃零食，不吃发霉食物，不喝生水，把住病从口入关。

4、幼儿园通信报道组，要及时将学校幼儿园发生食物中毒的情况及时记录和拍录，形成资料，归档备案，为调查处理供依据。

幼儿园突发事件应急演练方案 篇5

1．总则

1.1目的

有效预防校园突发事件的发生，及时控制和快速消除校园突发事件的危害，切实保障广大师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会的稳定。1.2工作原则

1.2.1以预防为主。宣传普及学校安全知识，提高师生安全意识和自救互救能力，加强日常安全管理，发现隐患及时采取有效的预防与控制措施，迅速排除隐患，减少安全事故发生率，降低损失程度。

1.2.2依法管理。严格执行有关法律法规，对学校安全的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。对于违法行为，依法追究责任。

1.2.3快速反应。建立预警和救助快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。一旦出现安全问题，快速反应，及时准确处置。1.3适用范围

本预案适用于泰兴镇幼儿园园内外，由本校师生员工实施或以其为侵害对象的、涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害，其可能造成的影响和后果。超出学校处理能力范围，需由上级领导部门协调的突发事件的处置。

2.组织指挥体系及职责

2.1成立泰兴镇幼儿园校园突发事件应急处置指挥部（以下简称应急处置指挥部）。一旦发生校园突发事件，立即启动应急处置指挥系统，由应急处置指挥部负责事故处理的组织指挥工作。应急处置指挥部由总指挥、副总指挥、指挥部其他成员组成。

现场总指挥：朱美华园长现场副总指挥：吴留萍、孙兰珠各层教学楼负责人：第一层教学部：李爱凤第二层教学部：张娟第三层教学部：戴益第四层教学部：吴留萍现场疏导员：班主任和任课教师

2.2应急处置指挥部根据实际需要，设立若干个工作小组；

2.2.1现场处置组：主要任务是收集信息，了解和掌握突发事件的基本情况；进行现场抢险，如吊卸、灭火、拆除；开设现场救护，负责受伤人员的救护，联系救治药品和救护器材的供应；把握事件动态，防止事态扩大。

2.2.2后勤保障组：主要任务是传达贯彻领导指示，报告事件处理情况，保证现场指挥与上级的通讯联络畅通，沟通指挥部与外界的联系；负责运送现场急需物资、装备、药品等抢险求援物资，输送现场疏散人员；负责现场指挥人员、工作人员的食宿安排，协助处理伤员的救护工作。

2.2.3警戒维护组：负责设置警戒区域、维护现场秩序、疏通道路、组织危险区内人员撤离、劝说围观群众离开事发现场。

2.2.4新闻宣传组：在应急指挥部的统一领导下，向社会及时、如实地报道突发事件发生、处置的经过，加强正面引导，稳定学校师生的情绪和社会秩序。

2.2.5善后处理组：负责学生家属的安抚、慰问工作，做好师生的思想稳定工作，妥善处理好后事，消除各种不安全因素。

3.应急响应

3.1级别划分

校园突发事件按其影响大小和危害程度划分三个级别。一般突发事故、重大突发事件、特大突发事件。

3.2报告程序及要求

3.2.1泰兴镇幼儿园校园内发生突发事件生，均在第一时间内逐级上报。

3.2.2事件发生单位（或知情人）应根据事件的类别在第一时间报警（公安

110、火警1

19、急救120），并立即将事件的基本情况报泰兴镇的中心小学、镇政府和教育局。

3.2.3在事件发生后2小时内，将事件基本情况书面上报市委、市政府及有关部门。事件报告内容：发生事件的时间、地点、人员伤亡情况、事件简要经过、事件发生原因的初步判断、事件发生后采取的措施和事件现场控制情况以及报告人和事件报告单位。由于事件现场情况发生变化，伤亡人员数量等情况发生变化的，事件发生单位应及时进行补报。

3.2.4有关法律或上级政府对相应报告有明确时限、程序规定的，从其规定。

3.3现场处置

突发事件发生后，事件发生单位应根据事件发生类别的相应要求立即进行先期处置。

3.3.1学校必须迅速成立现场指挥部，进行应急处置。组织抢险救护工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，减少事件的危害和不利影响，控制事态的进一步扩大。同时，要对事故现场实行严格的保护措施，防止与突发事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢险人员、防止事件扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的，应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保管现场重要痕迹、物证。

3.4社会秩序的维护和稳定

3.4.1信息发布。突发事件发生后应急处置指挥部指定新闻发言人及时向师生、媒体和社会公众通报突发事件信息和求援情况、灾区需求等，确认突发事件应对与恢复工作潜在的各种问题。

3.4.2宣传动员。新闻宣传小组负责救灾宣传和师生教育工作，加强舆论引导，消除学校师生和社会公众的恐慌心理，宣传自救互救知识和求援工作中涌现出来的好人好事。

3.4.3学校稳定。学校做好稳定工作，保证尽早恢复正常的学习生活工作秩序。要加强对学校的安全保护工作。

3.4.4社会秩序维护。在开展事件处置过程中，组织协调好各级力量，加强各项安全保护措施落实，防止处置过程中发生其它意外事故。

4.后期处置

4.1按照国家有关法律、法规的规定程序和要求，及时组织事件调查组，开展事件调查处理工作。一般突发事件，主要由县政府组织有关部门联合调查，事件发生单位要配合调查组认真做好各项调查取证工作。重、特大突发事件，按规定由上级部门组织调查处理。

4.2校园事故发生后，学校要及时做好善后处理工作，尽快恢复学校正常教学和生活秩序，维护校园和社会稳定。

4.3对在校园突发事件中受损失的学校和师生个人，通过政策优惠、政府救济、社会互助给予支持和救助。

4.4对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出或有特殊贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，要追究有关单位领导及当事人的行政责任，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

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幼儿园突发事件应急处置预案5篇

经过笔稿范文网编辑的耐心推敲和打磨这篇“幼儿园突发事件应急处置预案”终于完成了，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的活力和激情。增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能，紧急情况时应急预案必不可少，应急预案需要注重科学的创新和创造。

幼儿园突发事件应急处置预案(篇1)

幼儿园是孩子们学习和成长的地方，为了保证他们的安全和健康，制定了一系列的突发事件应急预案。这些预案覆盖了各种可能发生的情况，包括火灾、意外事故、自然灾害等。并且，为了确保幼儿园师生的安全，每一位教职员工都要熟悉并按照预案进行行动。

首先，针对火灾的突发事件，幼儿园制定了详细的应急预案。在火灾发生时，幼儿园的每个教室都配备了灭火器，并有专人负责灭火工作。同时，幼儿园在每个楼层都设有灭火器和灭火器箱。一旦发生火灾，教职员工会立即进行疏散并带领孩子们迅速撤离。教室门上还标有逃生通道图，以便师生知道如何快速撤离。除此之外，幼儿园还进行了定期防火演练，提高师生的应对能力。

其次，针对意外事故的突发事件，幼儿园制定了详细的应急预案。比如，孩子们在操场上玩耍时，树木倒塌的可能性是不能忽视的。所以，在操场附近种植的树木定期由专业的园林工人进行检查和修剪，确保其安全性。如果树木倒塌，教职员工会立即通知学校保安部门，并与学校领导一起组织营救工作，确保孩子们的安全。同时，幼儿园还制定了紧急救护预案，每个教室配备了急救箱和常用的医疗设备，以便在紧急情况下提供及时的医疗救助。

再次，针对自然灾害的突发事件，幼儿园制定了详细的应急预案。比如，地震是常见的自然灾害之一。一旦地震发生，幼儿园的每个教室都设有紧急疏散通道和安全指示标识，指引孩子们快速撤离。教职员工要配备应急救生包和一些建筑物维护工具，以确保孩子们的安全。此外，幼儿园还进行定期的地震演练，提高师生的自救能力和避险意识。

最后，为了实施这些突发事件应急预案，幼儿园还制定了相应的组织领导措施。每个教室负责人要熟悉应急预案，并在发生突发事件时迅速行动，组织师生的疏散和安全撤离。同时，学校领导要及时获取最新的救援指示，并与相关部门保持沟通，确保师生的安全。

总而言之，幼儿园突发事件应急预案的制定，为确保幼儿园师生的安全提供了重要的保障。幼儿园的每一个教职员工都要熟悉这些预案，时刻保持警惕，并在紧急情况下迅速行动。只有这样，才能最大限度地保护幼儿园师生的生命财产安全。

幼儿园突发事件应急处置预案(篇2)

幼儿园突发事件应急预案

随着社会的不断发展和进步，幼儿园作为儿童教育的重要场所，必须加强突发事件应对的能力。在幼儿园中，突发事件可能包括地震、火灾、突发疾病等各类紧急情况。为了确保幼儿的安全与健康，幼儿园需要制定一套科学合理的应急预案。

一、地震应急预案

地震是一种不可预测的自然灾害，时有发生。对于幼儿园而言，地震是一种威胁到幼儿生命安全的紧急情况。因此，地震应急预案非常重要。

首先，幼儿园要定期举行地震应急演练，保证师生熟悉应急逃生路线，锻炼应急反应能力。同时，园内应配备地震预警设备，一旦发生地震，该设备会发出警报，提醒师生采取相应的避难行动。

在发生地震时，师生应迅速躲到桌子下、墙角或者其他相对安全的位置，保护头部以及颈部。在震后，师生要迅速有序地按照预定的逃生路线撤离室内，移至开阔地带集结，等待救援或者指示。

二、火灾应急预案

火灾是幼儿园最常见的突发事件之一，因此，制定火灾应急预案是非常必要的。

为了加强火灾防控意识，幼儿园应在教育活动中定期开展消防知识教育，并组织幼儿参观消防站等场所，增强其消防意识。此外，幼儿园需要配置火灾报警器、灭火器、灭火器等消防设备，并定期进行检查维护。

在发生火灾时，首先要确保幼儿的人身安全，教师应前往事发地点救援幼儿，同时指导所有师生迅速撤离危险区域。在撤离过程中，可以利用湿毛巾捂住口鼻，避免烟雾的吸入。师生撤离至安全地点后，应迅速组织清点人员，确保无人员遗留。

三、突发疾病应急预案

除了自然灾害和火灾，幼儿园还需要应对可能发生的突发疾病。突发疾病可能包括传染病、过敏反应等，给幼儿的健康带来一定威胁。

幼儿园应加强幼儿身体健康管理，每日进行体温测量、定期开展健康教育，做到早发现、早处理。发现幼儿出现突发疾病的情况，应立即隔离患病幼儿，并通知家长及时接送患病幼儿。

在患病幼儿被送离园所后，需要做好卫生消毒工作，保障其他幼儿的健康安全。同时，在患病幼儿回校前，要确保其康复并经过医生的确认，方可返校。

总结起来，幼儿园突发事件应急预案是保障幼儿安全的重要措施。通过制定科学合理的预案，加强应急演练和教育，幼儿园能够在突发事件中做到有序应对，最大程度地保证幼儿的安全和健康。

幼儿园突发事件应急处置预案(篇3)

幼儿园突发事件应急预案

幼儿园突发事件应急预案是为了应对各种可能发生的突发事件而制定的详细规划和应急措施。幼儿园的安全事故和突发事件，往往会对幼儿和幼儿园的安全造成严重威胁。因此，建立完善的应急预案，是保障幼儿园安全的基础。

一、火灾应急预案

火灾是幼儿园最常见的突发事件之一，一旦发生火灾，迅速、有序的撤离和施救是关键。火灾应急预案的内容包括但不限于以下几个方面：

1. 教职工培训：幼儿园的教职工需要接受火灾防范和灭火知识的培训，包括灭火器的使用方法和注意事项，逃生时的安全要求等。

2. 灭火设施：幼儿园应该配备灭火器和灭火设备，并进行定期检查和维护。

3. 安全出口设置：幼儿园的场所应设置合理的门窗和安全通道，保证幼儿在火灾发生时能够快速、有序地撤离。

4. 组织撤离：幼儿园应有明确的疏散演练计划和方法，教职工需要定期组织幼儿进行火灾疏散演练，提高幼儿的火灾安全意识和应急能力。

二、自然灾害应急预案

自然灾害是突发事件中的另一个重要部分，如地震、暴雨等天灾，幼儿园应制定相应的应急预案。

1.地震应急预案：幼儿园应该在园内明确标出安全避难区，并在每个教室内设置合适的庇护物品，如折叠床、床单、毯子等，以备不时之需。

2. 暴雨应急预案：幼儿园应设有明确的防雨设施，并确保室外区域畅通，避免积水和滑倒等安全事故的发生。

三、人为事故应急预案

人为事故包括食物中毒、拐卖、绑架等，针对这些突发事件，幼儿园也需要制定详细的应急预案，保障幼儿的安全。

1.食物中毒应急预案：幼儿园应做好食品安全的检查工作，定期检测食品卫生情况，建立供应商的信誉档案，确保食品的质量安全。

2. 拐卖绑架应急预案：幼儿园需要加强对外来人员的管理，设立校园门卫、校园巡逻等措施，保障幼儿的人身安全。

四、病症应急预案

在幼儿园中，常常会有幼儿突发病症的情况，这需要幼儿园制定相应的应急预案。

1.突发疾病：幼儿园应设有完善的医疗急救设备和药物，并指定专业医务人员负责处理突发疾病的情况。

2. 传染病预防：幼儿园需要做好幼儿健康检查工作，加强传染病的防控，避免疫情扩散。

以上是针对幼儿园突发事件的应急预案，每个幼儿园都应依据自身实际情况进行制定。重要的是，幼儿园应定期检查和更新应急预案，并进行相关人员培训，提高应对突发事件的能力和水平。只有这样，才能真正保障幼儿的安全和健康成长。

幼儿园突发事件应急处置预案(篇4)

幼儿园突发事件应急预案

一、概述

幼儿园是儿童教育的重要场所，但突发事件时常发生。为了及时妥善应对突发事件，保障幼儿的安全，幼儿园应制定完善的突发事件应急预案。本文将详细介绍一份突发事件应急预案的编写内容和具体执行过程，以期提高教职工的应急处理能力，确保幼儿园的安全稳定。

二、预案编写

1. 风险评估：幼儿园应首先进行周密的风险评估，明确各类潜在突发事件的可能性和严重程度。针对各项风险，需要制定相应的应对措施。

2. 应急组织机构：明确应急组织机构的设置和人员职责。一方面，组织机构需要包括幼儿园负责人、保安人员、教师、医务人员、后勤保障人员等，以确保在突发事件中能够迅速行动。另一方面，每个人员的具体职责也需要明确，为实施预案提供有序、高效的保障。

3. 事件预警与报告：制定事件预警与报告的具体程序，包括如何收集现场信息、及时向组织机构汇报等。同时，还应明确接到报警信息后，如何进行初步判断和定性，并及时启动应急预案。

4. 内部协调与外部合作：突发事件时，幼儿园必须与政府、医院、消防、警察等相关部门进行紧密合作。应急预案需要明确内外部的沟通协调机制，确保各方能够迅速反应和有效配合。

5. 应急演练与培训：除了制定预案，幼儿园还应开展定期的应急演练和培训，以提高师生对突发事件的应对能力。演练可以涵盖火灾逃生、食物中毒、意外伤害等多种可能的突发事件，通过反复训练，教职工能熟悉应急程序，提高应对能力。

三、应急执行

1. 火灾突发事件：一旦发生火灾，幼儿园应首先确保幼儿的安全，迅速将其疏散到安全地点。同时，相关人员应呼叫消防队救火，并采取措施扑灭初起火源。在多次应急演练中，教职工需掌握使用灭火器的正确方法，并熟悉逃生通道和逃生时间。

2. 意外伤害突发事件：比如学生摔倒、割伤等意外伤害。幼儿园应及时派遣医务人员进行紧急处理，稳定伤者的情绪，判断伤势并提供相应的治疗，等待救护车到来。

3.传染病暴发突发事件：若出现传染病暴发，幼儿园应迅速与当地卫生部门取得联系，并根据卫生部门的指导切实开展防疫工作，如隔离患者、消毒、通风。同时，通知所有家长注意幼儿的身体状况，减少病毒传播的风险。

四、总结

突发事件应急预案是幼儿园保障幼儿安全的重要工作。预案的编写要详细、具体且生动，且需要定期更新和完善。所有教职工必须熟悉并掌握预案内容，经常参加演练和培训，提高应急处理能力。只有科学有效地实施预案，才能在突发事件中迅速、有序地应对，保障幼儿安全。

幼儿园突发事件应急处置预案(篇5)

幼儿园突发事件应急预案

一、引言

幼儿园作为孩子们的第二个家庭，承担着保护和教育孩子们的重要责任。然而，突发事件的发生时常会给幼儿园带来不可预测的风险和挑战。为了有效应对突发事件，保证幼儿园师生的安全和健康，制定和实施幼儿园突发事件应急预案显得尤为重要。

二、应急预案的目标和原则

1. 目标：

- 保护师生的生命安全和身心健康；

- 确保突发事件的处置科学、有序、迅速、准确；

- 最小化突发事件造成的损失；

- 保障幼儿园正常的教学秩序和日常运作。

2. 原则：

- 安全第一：师生的生命安全和身心健康是最重要的；

- 预防为主：加强事前防范和隐患排查，尽力避免突发事件的发生；

- 快速响应：一旦事件发生，要立即启动应急预案，做到应对迅速、救援及时；

- 循序渐进：按照预案有序进行辅导和疏散；

- 综合治理：幼儿园的突发事件应急预案需要和相关部门的应急预案相配合，互相补充。

三、应急预案的建立与实施

1. 建立：

- 组建预案编制小组，由行政负责人、安全员、教师代表等人员组成；

- 进行风险评估，识别潜在的突发事件风险；

- 制定相应预案，明确责任部门和责任人，并进行训练；

- 定期进行演练和修订，随时更新预案内容。

2. 实施：

- 对师生进行突发事件的宣传教育，提高师生的应急意识和能力；

- 加强安全宣传教育，确保每位师生掌握基本的急救知识和自救技能；

- 安装各类应急设备，如灭火器、应急照明设备等；

- 制定疏散计划，并定期组织疏散演练，提高疏散效率；

- 建立灾害情况下的家长联络机制，确保信息畅通和家长的安心。

四、突发事件应对措施

1. 火灾突发事件：

- 火灾预防：加强火灾隐患排查，保证安全措施的落实；

- 灭火救援：及时启动火警报警器，迅速疏散师生，救援人员迅速灭火，并进行伤员救护。

2. 地震突发事件：

- 地震预警：及时触发地震预警，师生迅速躲避到安全地方；

- 应急疏散：按照预定方案，有序和迅速疏散师生，并确保每个孩子的安全。

3. 偷拐抢等突发事件：

- 提高安全意识：师生定期开展防拐防抢教育活动，增强防范意识；

- 安全防范措施：进行身份识别制度，进出园区的人员必须出示有效证件；

- 严密的监控系统：安装监控设备，加强园区的监控和管理。

五、总结

幼儿园突发事件应急预案的建立和实施对于保障师生的安全和健康具有重要意义。只有通过持续的预案培训、演练和完善，才能能够高效地应对各种突发事件。同时，也需要与外部相关部门建立紧密的沟通和协作机制，共同维护校园的安全稳定。通过这些措施，我们将能够最大程度地减少突发事件对幼儿园师生造成的伤害，保证他们的安全和健康成长。

幼儿园突发事件处置方案汇集(5篇)

应急预案设计中信息安全的保障措施和实施要求？唤起全民防灾意识，构建和谐平安社会， 自然灾害和事故事发突然，我们需要快速反应和行动。应急预案需要注重信息安全和数据保护的管理和防范，笔稿范文网经过整理，为你编辑了“幼儿园突发事件处置方案”，烦请您仔细阅读以下内容！

幼儿园突发事件处置方案 篇1

幼儿园突发事件应急预案

随着社会的不断发展和进步，幼儿园作为儿童教育的重要场所，必须加强突发事件应对的能力。在幼儿园中，突发事件可能包括地震、火灾、突发疾病等各类紧急情况。为了确保幼儿的安全与健康，幼儿园需要制定一套科学合理的应急预案。

一、地震应急预案

地震是一种不可预测的自然灾害，时有发生。对于幼儿园而言，地震是一种威胁到幼儿生命安全的紧急情况。因此，地震应急预案非常重要。

首先，幼儿园要定期举行地震应急演练，保证师生熟悉应急逃生路线，锻炼应急反应能力。同时，园内应配备地震预警设备，一旦发生地震，该设备会发出警报，提醒师生采取相应的避难行动。

在发生地震时，师生应迅速躲到桌子下、墙角或者其他相对安全的位置，保护头部以及颈部。在震后，师生要迅速有序地按照预定的逃生路线撤离室内，移至开阔地带集结，等待救援或者指示。

二、火灾应急预案

火灾是幼儿园最常见的突发事件之一，因此，制定火灾应急预案是非常必要的。

为了加强火灾防控意识，幼儿园应在教育活动中定期开展消防知识教育，并组织幼儿参观消防站等场所，增强其消防意识。此外，幼儿园需要配置火灾报警器、灭火器、灭火器等消防设备，并定期进行检查维护。

在发生火灾时，首先要确保幼儿的人身安全，教师应前往事发地点救援幼儿，同时指导所有师生迅速撤离危险区域。在撤离过程中，可以利用湿毛巾捂住口鼻，避免烟雾的吸入。师生撤离至安全地点后，应迅速组织清点人员，确保无人员遗留。

三、突发疾病应急预案

除了自然灾害和火灾，幼儿园还需要应对可能发生的突发疾病。突发疾病可能包括传染病、过敏反应等，给幼儿的健康带来一定威胁。

幼儿园应加强幼儿身体健康管理，每日进行体温测量、定期开展健康教育，做到早发现、早处理。发现幼儿出现突发疾病的情况，应立即隔离患病幼儿，并通知家长及时接送患病幼儿。

在患病幼儿被送离园所后，需要做好卫生消毒工作，保障其他幼儿的健康安全。同时，在患病幼儿回校前，要确保其康复并经过医生的确认，方可返校。

总结起来，幼儿园突发事件应急预案是保障幼儿安全的重要措施。通过制定科学合理的预案，加强应急演练和教育，幼儿园能够在突发事件中做到有序应对，最大程度地保证幼儿的安全和健康。

幼儿园突发事件处置方案 篇2

幼儿园突发事件应急预案

作为中国的未来，幼儿园的安全问题一直备受关注。突发事件的发生可能带来不可预料的后果，因此，为了有效应对这些突发事件，每个幼儿园都应制定详细具体、生动实用的突发事件应急预案。本文将详细介绍一份幼儿园突发事件应急预案的编写内容和注意事项。

预案的编写需要考虑到各种突发事件的可能性，如火灾、地震、恶意侵入等。首先，预案开头应明确指出预案的目的及适用范围，以便工作人员和家长全面了解该预案的内容和适用条件。然后，预案中需要列出各种突发事件的应对措施，详细描述每种突发事件的特点、预防方法、应急措施、责任分工和应对流程等。例如，在火灾发生时，应立即通知消防部门并组织幼儿疏散到安全区域；在地震发生时，应将幼儿迅速带到开阔地方，躲避潜在危险。除了常见的突发事件，预案还应涵盖一些特殊情况，如儿童受伤、食物中毒等，这些情况也需要有相应的处理措施。

其次，预案编写过程中需要考虑幼儿园的具体情况和资源配置。每个幼儿园的规模、环境以及设施设备都不尽相同，因此，预案需要根据具体情况进行调整和定制。例如，一些幼儿园可能有较大的操场可以作为安全区域，而另一些幼儿园则需要将幼儿转移到相对较远的安全地点。除了人员疏散，一些幼儿园还需特别关注突发事件后的幼儿临时安置问题，需要制定应急人员照顾幼儿的安全与保护计划。

另外，预案中应明确各工作人员的责任和职责。针对不同事件，每个工作人员应知道自己的职责是什么，如何执行这些职责。同时，针对突发事件，还需要设置预警机制和应急联系人。例如，工作人员需要学会使用应急广播设备，确保能够及时有效地传达紧急信息。

此外，突发事件应急预案还应结合实际进行演练和评估。反复进行突发事件演练可以帮助工作人员熟悉预案，并发现其中的不足之处，及时进行改进。通过演练和评估，可以提高工作人员的应急处理能力，增加他们在紧急情况下的应对能力。

总之，幼儿园突发事件应急预案的编写需要考虑各种可能发生的突发事件，并详细描述应对措施、责任分工和流程。同时，预案还需要针对幼儿园的具体情况进行定制，并结合演练和评估进行不断完善。只有通过科学合理的突发事件应急预案，才能最大限度地保障幼儿园幼儿和工作人员的安全，确保他们能够在紧急情况下做出正确的判断和反应。

幼儿园突发事件处置方案 篇3

一、指导思想

做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。

二、成立食物中毒预防应急小组

幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体情况是：

组长：王XX

副组长：李X

成员：李X宋XX陈XX王XX

三、可能引发师生食物中毒的原因：

购入的食品存在质量问题；

食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求；

及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、师生食物中毒事故的预防措施

1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。

3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；

规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间；

严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；

做好食物留样工作，留样食品必须按规定保留48小时；

严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。

4、保障师生饮用水源，师生饮用水要有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查，一旦发现变质，立即停用；

饮水机要定期消毒，供水商要求证照齐全。

5、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。

五、师生食物中毒事故的应急处理程序

1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。

2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理，并根据情况，制定工作方案，落实人员分工。

3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其内容包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。

4、积极做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述事故经过，并认真做好幼儿家长的工作，争取家长的配合、谅解。

5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，对病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。

6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。

7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关责任人按规定作出处理。

幼儿园突发事件处置方案 篇4

幼儿园突发事件应急预案

一、引言

幼儿园是孩子们学习、成长的重要场所，为确保幼儿园安全，应建立完善的突发事件应急预案。本文将从建立预案的必要性、预案的益处以及具体的预案细节等方面进行详细探讨，以确保幼儿园突发事件发生时能够快速、有效地应对。

二、建立预案的必要性

突发事件的发生不可避免，幼儿园是孩子们的第二个家，对其安全负有重要责任。建立预案的必要性主要体现在以下几个方面。

1. 保障幼儿园师生的生命安全：突发事件可能导致孩子们生命受到威胁，应急预案帮助幼儿园师生熟悉处理方法，提高应对能力，确保生命安全。

2. 提升幼儿园的应急管理能力：建立预案可使幼儿园形成完善的组织结构、明确的职责分工、科学的指挥方法，加强应急管理能力，确保突发事件的及时应对。

3. 维护幼儿园的良好声誉：突发事件处理得当，可以避免事态扩大，减少不必要的负面影响，维护幼儿园的良好声誉。

三、建立预案的益处

建立幼儿园突发事件应急预案有助于提高应急反应和处理能力，具体益处如下。

1. 训练幼儿园师生应对突发事件的能力：预案提供了清晰明确的处理路径和方法，帮助师生迅速做出正确反应，提高预防和应对突发事件的能力。

2. 减少恐慌和混乱的发生：预案将在突发事件发生时指导师生有序撤离、避免踩踏等情况的发生，减少恐慌和混乱，确保人员安全。

3. 加强与相关机构的沟通和合作：预案促进幼儿园与当地公安、医院等机构建立起有效的沟通和合作渠道，提高事件处理的效率和质量。

四、预案细节

1. 应急预案的设立

（1）明确责任主体：根据学校组织机构，明确各岗位的职责和权限。

（2）建立信息报告和汇报机制：学校应设置应急指挥中心，负责接收、处理和传达事件信息。

2. 不同突发事件的处理措施

（1）火灾事故：在预案中详细介绍火灾事故的防范措施和处理方法，包括灭火器的使用、逃生通道的设置和疏散等。

（2）自然灾害：针对地震、暴风雨等自然灾害，建立统一指挥和疏散机制，确保师生安全。

（3）恶性事件：预案中应包含应对校园犯罪、恐怖袭击等恶性事件的应急方法，如报警、紧急撤离等。

3. 师生安全的保障措施

（1）建立安全警示标识：在幼儿园内外设置警示标识，引导孩子们提升安全意识，避免潜在危险。

（2）开展常规演练：定期组织师生参与突发事件的演练，熟悉预案的操作流程，增强应对能力。

（3）加强师资培训：提高师资队伍的安全防范和应急救援能力，增强其对突发事件的识别和反应能力。

五、结论

针对幼儿园突发事件，建立应急预案是确保师生安全的重要举措。通过建立预案，培养师生的安全防范意识和应急反应能力，能够更好地预防和应对突发事件的发生。幼儿园应急预案的建立需要专业人士的参与，同时也需不断完善和调整，确保其与实际情况相符合。只有做好充分的准备和有条不紊的应对，才能最大程度地减少突发事件对幼儿园师生以及社会的伤害。

幼儿园突发事件处置方案 篇5

幼儿园是孩子们学习成长的地方，它的安全问题一直备受关注。为了应对幼儿园突发事件，幼儿园制定了一份紧急预案，以确保孩子们的安全。这份预案对各种突发事件做了详细的准备，旨在保证幼儿园孩子们的生命安全和身体健康。

首先，这份紧急预案明确了每种突发事件的应急措施。对于火灾事故，首要任务是迅速疏散孩子们，确保他们的生命安全。预案要求教师们在发生火灾时，立即引导孩子们转移到预定的安全区域，并迅速通知消防部门，以便他们及时赶到现场进行灭火。同时，幼儿园也要保证室内的消防设施齐全，并定期进行检查和维护，以防万一。

其次，对于突发的天气事件，比如地震、暴风雨等，预案要求幼儿园立即启动应急预案，确保孩子们的安全。一旦发生地震，教师们需要迅速引导孩子们躲到桌子下或其他安全区域，并保持镇静。同时，还要注意检查窗户、门等是否牢固，以防风雨侵袭。预案还规定了教师们必须定期参加地震应急演习，提高应对突发事件的能力。

另外，预案还重点强调了防止病毒传播的措施。特别是在季节性流感高发期，教师们需要定期检查幼儿园卫生状况，并采取一系列防疫措施，比如定期通风、勤洗手、定期消毒等。此外，教师们还要提高孩子们的卫生意识，教导孩子们正确洗手、咳嗽礼仪等，以减少病毒的传播。

除了针对特定事件的应急措施，预案还要求园方建立健全的应急组织。预案规定了各个部门的责任和分工，并明确了应急领导小组成员的职责，以便在突发事件发生时能够有序地进行处置。同时，预案还要求园方定期进行演练和培训，以提高应急处理能力。教师们需要熟悉预案，掌握应急技能，以便在关键时刻能够正确、迅速地应对突发事件。

总之，幼儿园突发事件应急预案是幼儿园保障孩子们安全的重要措施。这份预案详细、具体且生动地规定了各种突发事件的应急措施，同时要求园方建立健全的应急组织和进行定期演练。通过这份紧急预案的落实，幼儿园能够有效地保障孩子们的生命安全和身体健康，让他们在安全的环境中快乐成长。

幼儿园突发事件应急处置机制精选4篇

大力普及防震减灾知识，提高社会抵御灾害能力，为了将灾害事故的破坏力降到最低。应急预案的建设体现出目标导向的管理思想，针对突发状况你是否在苦思冥想应怎样制定针对性的应急预案？了解“幼儿园突发事件应急处置机制”的全部情况吗让栏目小编带您了解一下，希望您能从我的分享中得到一些收获！

幼儿园突发事件应急处置机制【篇1】

标题：“幼儿园突发事件应急预案”

一、引言

幼儿园是孩子们学习和成长的地方，但突发事件时刻可能发生。为了保障幼儿的安全与健康成长，制定一个科学合理的幼儿园突发事件应急预案十分必要。本文将从预防、准备、应对和恢复四大方面展开，详细介绍幼儿园突发事件应急预案。

二、预防措施

1. 安全培训：对教职工进行必要的应急知识培训，包括疏散逃生、急救技能等，提高他们的应急处置能力。

2.场所安全：确保游戏设施、窗户、门禁、电器等安全可靠，防止幼儿在游戏过程中出现危险。

3. 食品安全：加强食品安全管理，保证三餐的安全卫生，防止食物中毒等风险。

4. 消防安全：定期组织消防演习，确保幼儿园内设施和设备的合规和安全运行。

5. 人员管理：严格筛选招聘教职工，加强对教职员工的背景调查，确保他们没有刑事犯罪记录及其他不良行为。

三、准备阶段

1. 建立应急组织机构：成立幼儿园突发事件应急组织机构，明确各职责和行动计划，确保应急工作有序进行。

2. 制定应急预案：制定详细的应急预案，包括各类突发事件的处理流程、应急资源的调用和使用、疏散逃生示意图等。

四、应对阶段

1. 灾害场所撤离：突发事件发生时，及时发出警报，组织教职工和幼儿迅速撤离到安全地点，确保人员的生命安全。

2. 伤病员救治：教职工迅速展开急救措施，将伤病员转移到医疗机构进行救治。

3. 安抚幼儿情绪：幼儿可能因突发事件受到惊吓和恐慌，教职工应及时安抚他们的情绪，确保他们能够平静下来。

五、恢复阶段

1. 信息发布：及时向家长和社会公布事件的最新进展和应对情况，消除他们的担忧和疑虑。

2. 心理疏导：对有心理创伤的幼儿进行专业心理疏导，减轻他们的恐惧感和忧虑。

3. 事故调查：对事件的原因进行调查，查明事故责任，采取相应的措施避免同类事件再次发生。

六、结论

充分认识到幼儿园突发事件的重要性，制定一个完善的应急预案是至关重要的。只有在平时加强预防与准备工作，积极应对突发事件并从中吸取教训，才能保障幼儿的生命安全和身心健康。幼儿园突发事件应急预案的更新与完善是一个不断改进的过程，在实践中不断总结经验、改进措施，提高突发事件的应对能力。

幼儿园突发事件应急处置机制【篇2】

一、加强领导，健全组织

(一)成立突发安全事故应急处理领导小组，统一指挥和组织学校突发事故的应急处理工作。全面负责校园安全事故应急处理领导工作。

(二)明确分工

领导小组下设现场指挥组、医疗救护组、事故调查组、现场维稳组、善后处理组，根据安全事故应急的需要，领导小组可以随时调集人员，全体教师和职工必须全力支持和配合。

突发安全事故发生后，园长为直接指挥者：如园长外出，副园长为直接指挥者。

(三)、学校突发安全事故种类

学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故，重大交通安全事故，重大危险药品安全事故，危房安全事故，外出大型活动事故，食物中毒安全事故，流行传染疾病安全事故，地震等自然灾害事故，环境污染事故，及人为伤害事故等。安全事故造成1人死亡的，属重大安全事故。

二、安全事故报告及处理程序

报告制度:发生突发安全事故后，园长、教师或现场目击者必须立刻向上级领导报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。要本着"先控制、后处理，救人第一、减少损失"的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。对缓报、瞒报，延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。

三、安全事故应急预案

(一)重大火灾安全事故

1、学校指挥组织幼儿紧急集合疏散迅速将事故信息上报教育主管部门。

2、利用校园广播系统或其它方式发出紧急集合信号，组织教师指挥幼儿按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将幼儿带道远离火源的安全地带。

3、严禁组织幼儿参与救火，教师可利用一切救火，及时报告119，120等相关部门请求援助。

4、采取有效措施，做好善后处理工作。

(二)重大交通安全事故

1、学校指挥组织幼儿紧急疏散至安全地段，迅速将事故信息报教育主管部门。

2、学校要迅速抢救师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

3、采取有效措施，做好善后处理工作。

(三)危险药品安全事故

1、学校危险药品要求专柜存放，专人管理。

2、在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报告119，120等相关部门请求援助，保护好事故现场。

3、采取有效措施，做好善后处理工作

(四)工程建设，危房安全事故

1、学校在建设和改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

2、学校发现危房一律停止使用，并树警示牌，设隔离栏。

3、学校发生建筑物，危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告教育主管部门。

4、对受伤师生组织抢救，及时报告110，119，120等相关部门请求援助，封闭事故现场。

5、采取有效措施，做好善后处理工作。

(五)外出大型活动安全事故

1、组织师生外出大型活动，必须将申请书和安全应急预案上报教育主管部门，经同意后方可实施。

2、若发生安全事故，要迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报教育主管部门。

3、及时报告110，120请求援助，保护好事故现场。

4、采取有效措施，做好善后处理工作。

(六)外来暴力侵害事故

1、学校要加强门卫管理，严格门卫进出制度，对来校的陌生人员要进行盘问，及时学校领导取得联系，不得随意放行。

2、学校外来未经允许而欲强行闯入校园者，学校门卫不得放行，应及时将其驱逐出校，同时向其发出警告，并向学校报告或报110请求援助。

3、学校内发生不法分子袭击，行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时将其驱逐出校，向其发出警告，并向学校报告或报110请求援助。

4、对受伤师生及时救治，并将有信息及时报教育主管部门。

5、采取有效措施，做好善后处理工作。

(七)食物中毒安全事故

1、学校要加强食堂食品卫生和饮食，饮水管理，严防食物中毒事故发生。

2、若发生食物中毒事故，立即停止学校食堂的`所有工作，及时向食品卫生监督所，疾控中心报告，及时报警110，120等部门请求援助。

3、积极协助卫生机构救助病人。

4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料，工具，设备和现场。

5、配合食品卫生监督所，疾控中心的调查，如实提供有关材料和样品。

6、采取有效措施，做好善后处理工作。

(八)流行传染病安全事故。

1、学校发现有常见传染病状的幼儿，应立即通知家长将患病孩子带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病，要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病患者所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对传染病人密切接触者进行隔离观察，防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情报县教育局，卫生防疫部门，并做好病人病情的跟踪了解工作(搞好疫情登记)。

(九)地震、洪灾等自然灾害

发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。

(十)环境污染事故

1、调查学校周边的环境污染源，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。

3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

(十一)人为伤害事故

1、加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。

2、发生爆炸、投毒、伤害学生等恶性事故，当场迅速控制肇事者并及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。

4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因

(十二)其它安全事故

学校依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措施，及时，正确，科学地进行教育，引导，疏散，处理，做好善后处置工作。

幼儿园突发事件应急处置机制【篇3】

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

一、指导思想：

坚持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度，按照"以块为主，条块结合，条条保证"的原则，快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈"思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导组。

1、xx中心幼儿园防工作应急领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班教师及家长

2、园长是防工作第一责任人，对防工作负总责，制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署，是防工作的主要责任人，负责防工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作，建立指导、排查、督查机制，做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报，并负责相关材料的收集、整理、归档；总务会计负责防洪、防工作所需人、财、物等保障机制的落实；各成员是防洪、防工作直接责任人，负责对每一个幼儿在园的。每一个时段的安全实施监控，进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人，对相应班级的安全管理工作负连带责任。

三、工作措施：

1、统一思想，提高认识。

各班一定要高度认识防洪、防事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性，坚持"安全第一，预防为主"的原则，按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求，落实巡查人员、设备、器具，将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处，确保不发生人员伤亡及重大经济损失的安全责任事故。

2、加强教育，规范管理。

要增强幼儿规避危险的意识，教育幼儿不在危险地段滞留；要通过致家长的公开信、开家长会等方式，让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定，严禁幼儿私自下河洗澡，以加强配合，共同做好幼儿的教育和管理工作；要结合当地实际，配合有关部门，采取有效措施，加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防的安全知识教育，提高教师和幼儿的安全防范意识，并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隐患，加强监控。

各班要加安全检查的力度，有针对性的检查重点区域，发现的问题要紧急处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动，对存在着严重安全隐患的，要经常派人检查，同时要加强与有关部门的配合，紧急掌握情报，以便提前采取有效措施，确保幼儿生命安全。

4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

5、对幼儿进行正面教育。

6、要教育幼儿尽量不下河洗澡（游泳），洗澡要有组织和安全措施，必须在家长的监护下才能洗澡，且必须在设施规范的游泳池洗澡。

7、严禁幼儿私自下水洗澡（游泳）。

8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人（以下称监护人）应当依法履行监护职责，配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

四、增强学校的应急处置能力：

（1）幼儿万一发生事件，幼儿园将通过专门的组织机构，采取积极果断措施，紧急与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，将损失降到最低程度。

（2）一旦出现伤亡事件，幼儿园将紧急如实将有关情况上报相关部门，并对事件做出妥善处理。

幼儿园突发事件应急处置机制【篇4】

一、指导思想

做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。

二、成立食物中毒预防应急小组

幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体情况是：

组长：王XX

副组长：李X

成员：李X宋XX陈XX王XX

三、可能引发师生食物中毒的原因：

购入的食品存在质量问题；

食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求；

及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、师生食物中毒事故的预防措施

1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。

3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；

规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间；

严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；

做好食物留样工作，留样食品必须按规定保留48小时；

严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。

4、保障师生饮用水源，师生饮用水要有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查，一旦发现变质，立即停用；

饮水机要定期消毒，供水商要求证照齐全。

5、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。

五、师生食物中毒事故的应急处理程序

1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。

2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理，并根据情况，制定工作方案，落实人员分工。

3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其内容包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。

4、积极做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述事故经过，并认真做好幼儿家长的工作，争取家长的配合、谅解。

5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，对病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。

6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。

7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关责任人按规定作出处理。