当我们营造了温馨的家庭氛围拥抱幸福的生活，我们会经常看到倡议书这种号召形式。倡议书中的内容要清晰明了，让更多人读得懂。我们的“文明餐桌光盘行动倡议书”知识点总结详实全面欢迎大家查阅，此网址资料仅供参考请谨慎决策！
文明餐桌光盘行动倡议书【篇1】
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘。所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。为此，我们向全县人民发出“光盘行动”倡议：
我们倡议，餐饮企业在餐桌上摆放“节约用餐”标识牌，为顾客提供“小份菜”、免费打包等服务，并在顾客结账时主动提醒打包。
我们倡议，消费者吃饭不点多，剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
我们倡议，志愿者积极做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者，将勤俭节约行为推广，将奢侈浪费行为摒弃和曝光。
“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!
共青团xx县委员会
20xx年x月xx日
总之，以上就是出国留学网的小编在上文为各位朋友们分享的光盘行动倡议书范文的内容，虽然是不同的主题，但是可以为大家的倡议书作为参考。
文明餐桌光盘行动倡议书【篇2】
各位朋友：
有关数据显示：中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达xx亿元，被倒掉的食物相当于x亿多人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。目前，全国各地兴起了倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”。作为青年学生，我们应该带头在校园内开展此项行动，并号召全校师生文明就餐，加入到“光盘行动”中来。
我们倡议：树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，做“光盘行动”的发起者。牢记勤俭节约，改变铺张浪费的饮食习惯，反对过度消费。
我们倡议：弘扬文明之风，传播节俭之种，做“光盘行动”的推广者。通过短信、微博等传统或网络媒介宣传“光盘行动”，让更多的人了解“光盘行动”、踊跃加入“光盘行动”，让节俭之风吹遍浙江省乃至全国的高校校园。
我们倡议：从自身做起，从细节做起，做“光盘行动”的实践者。争做“光盘”达人，适当点餐，拒绝攀比，以“光盘”为荣，以“剩餐”为耻，实在吃不了的，也要“兜着走”。
“光盘”不仅仅是一句口号，也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度；“光盘”不仅仅是形式，也是一种保护资源、健康时尚的生活习惯。让我们从今天起，文明就餐，珍惜粮食，爱护资源，做一个光荣的“光盘一族”吧！（实用申请书 373939.COM）
倡议人：
20xx年xx月xx日
文明餐桌光盘行动倡议书【篇3】
亲爱的老师们、同学们：
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”唤起饥饿记忆，不是为了重温苦难，而是在忧患与惊醒中远离粮食危机。今天是第XXX个世界粮食日，我们向全校师生发出“光盘”倡议：
一、树立勤俭节约、珍惜粮食的意识，以光盘为荣，以浪费为耻。
二、培养良好的就餐习惯，走出宿舍到食堂就餐，少打包或不打包、少订外卖，减少使用一次性餐具。
三、传播节约正能量，主动提醒身边的同学和朋友，积极制止餐桌浪费行为。
四、聚餐时，点菜适量适度，避免剩餐，实在吃不了记得打包带走。
让我们积极行动起来，让“我光盘、我光荣”的倡议蔚然成风，让节约成为一种习惯！光盘行动，杜绝浪费，从我做起。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
文明餐桌光盘行动倡议书【篇4】
小小餐桌，礼貌就餐，不仅仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的传承。进一步弘扬中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。学校少先队大队部向全校师生发出如下倡议：
一、以光盘为荣，以剩菜为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。米饭吃多少取多少，不够再添加;吃光碗里的最后一粒饭，盘中的最后一点菜。
二、注意礼貌就餐。在用餐时，注意自觉排队、主动礼让;爱护餐厅设施，保持环境卫生。
三、从自身做起，从细节做起，注意节水、节电、节纸，努力形成“崇尚节约，摒弃浪费”的校园氛围。
四、争做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食与水电。用心制止浪费粮食和水电的现象。
倡议人：___
20__年_月_日
文明餐桌光盘行动倡议书【篇5】
勤俭节约是中华民族的传统美德，是学生成长过程中不可或缺的优秀品质。为引导全校师生勤俭节约的意识，养成良好的习惯，逍林z小学开展了“光盘，我们在行动”的一系列经节约为主题的活动。
1、利用升旗仪式开展一次倡议活动，宣传勤俭节约的典型事例和重要意义；
2、利用班队课开展一次“节约光荣，浪费可耻”的主题队会；
3、利用黑板报、宣传窗、晨会课等宣传阵地，营造建设节约型校园的浓厚氛围；
4、开展食堂就餐“光盘”行动，值周班级、值周教师和当天值日教师进行随时检查，引导学生把饭菜吃完。班主任老师要提前一天看好菜谱，向学生介绍每一种菜的营养。
5、引导师生从小事做起，随手关灯，要正反面打印资料，合理利用草稿纸等。
节约是美德。通过这样一系列的活动，全校师生更加明白了“节约”的重要性，纷纷表示要从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。
