雨天二年级作文热门八篇
我们会将难忘的事写进自己的作文本，写作是提高语文能力的必要手段。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？下面是笔稿范文网的编辑为你精心整理的“雨天二年级作文”，希望我们的网站能够成为您的常去之地还请多多关注！
雨天二年级作文(篇1)
窗外下着小雨，空气中有种特别的味道。看着你黝黑而幸福的脸庞，我不由得笑出了声。
我忘了今天是你的生日。老班秘密策划着，打算在班上为你过个特殊的生日。班长说了一串的祝福，几个男生也站起身来祝你生日快乐。我坐在下面，总觉得想要说些什么，却又什么都说不出来。
过了今天，你就十六岁了，不会再像个孩子似的耍脾气和小性子。我依然记得从前的我们几乎天天都在敌对，天天都在争吵。我看不惯你的坏脾气，你蔑视我的出风头。还记得那一天我们大打出手吗？我委屈地操起手边的数学书向你扔去，便头也不回地冲出了教室，留下满场的惊愕。回到教室里，老班找我们谈话。渐渐平静下来的我偷偷看你的眼睛，有一丝悔意。你在老班面前不作声，默默地听着。尽管你比我长两岁，可那时的你多像一个可怜兮兮的小弟弟啊。
从此，我们的争端似乎消失的无影无踪。春节，我用手机给你发了一条短信：时间会淡化一切，相信我们从此能够和平相处，对吗？我不知道你的手机是否接收，可我知道你的心一定乐意接受。
柳絮纷飞的春天到底来临了。我们在食堂，在操场，在走廊，在教室的每一次碰面都不再横眉冷对，只是彼此留下一脸灿烂的微笑。
恍惚间，你递给我一块蛋糕，咧着嘴笑道：“女士优先啊！”我点了点头，无言。原来，我们都会长大。昨日的吵闹是生活的甜蜜素，但愿这幼稚的回忆能够随着你我的友谊，你我的宽容而飞入九天，躲藏在云朵里悄悄向我们挥手，说“再见”。
雨，终究会停。彩虹，终究会闪现她迷人的光彩。在如此温馨的雨天，我对曾经的“宿敌”，今朝的挚友道一声“生日快乐”！
祝福，停留在你我的心田，停留在生命最可爱的花季，雨季……
雨天二年级作文(篇2)
我最喜欢的老师是我的班主任宋老师，她是在我最紧张的四年级来接手教我们班语文的，虽然只教过我半个学期，却给我留下了深刻的印象。
20xx三年级写人作文汇总最敬佩雷峰_400字第一排有危险_400字忘了相机_500字爸爸_350字我的爸爸_550字尊敬的普通人_350字我的老师_400字我的自画像_400字深埋心中的不舍_600字我最敬佩的老师_600字我最敬佩的黄继光_800字我和我的妹妹_500字对同学有感情_350字我对闺蜜有感情_350字
五年级时，赵老师被调到新校区，班里有一部份同学跟着赵老师来到新校区，有一部分没去，原因就是应为家长不让去，李婉如们就在其中。于是，我们约定了：十年之后，老校区大门口见，如果不在，北京八达岭长城入口见！
一进小区大门，我们远远地就看见了一个不是很大的人造花坛。第一个展现在我们眼前的是一棵不知名的树。走近一看，它的高度至少有一米三。刚看到它的时侯，我觉得它像一个雪糕；可是你倒过来看的话，它也像一个草莓；实际上，它最像一座小宝塔。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
雨天二年级作文(篇3)
读完这篇小学小升初满分小练笔，同学们对于小学小升初满分作文的写作方法有一些认识和了解吗？试着自己动手写作看看吧，写作能力是在实践中积累成长的。记得坚持自己动手写作，不要抄袭他人作文，多多锻炼哦！
每当五年级下学期，都要军训。虽然经常听大一点的姐姐们说军训很可怕，但我还依然对军训充满无限的向往。
一、我的想法比同龄人更多一些，更大一些，更广阔一些。比如：当我们六年级想一些科学电流的运动时，我都可以想出磁悬浮滑板的立体图了。
那是个雨天，我正站在一家商店前避雨。雨帘中，只见一个六七岁的小男孩儿，打着一把被雨水冲得油亮的小花伞，胖乎乎的小手还捏着一块大蛋糕，不停地向前跑着，路上激起的雨水搅和着泥浆溅在他的裤子上，他却满不在乎。
雨天二年级作文(篇4)
下雨了，我听见雨滴落在玻璃窗的响声，那麼清楚。这个世界，有太多的无可奈何，太多带不动的、丢不掉的物品，有太多忘不掉的挂念和舍没去的期待，太多没法灭掉的不理智和激情，太多无法割舍的感情。这种，触动着大家的所有喜怒哀乐。我们无法浇熄内心那份奋不顾身的奔涌，和对情感的固执己见与热情。即便我们知道，感情不容易归属于早熟的大家，踏破界限，大家不容易有童话故事的幸福结果。但是，那份不由自主使我们按耐不住，那份新鮮与期盼使我们心烦意乱。
每每月色到来的情况下，全球忽然平静下来，合着雨滴，孤独与孤独来的那麼忽然，明显的躁动不安涌上心头，有时候湿润了眼圈，有时候哭哑了咽喉，那类觉得是刻骨的。急需解决一个肩部借助，想被别人碎碎念，想有些人在耳旁低吟，想偎依在一个怀中，好好地哭一场，释放出来全部的忧伤。一些幸福快乐，一些开心，仅有命里注定的他才可以给的。或许，我们都是习惯了寂寞的小孩。太多的标准，搅乱了我们的日常生活，谈恋爱，是否算一种不正确？
繁忙的日常生活，却填不满意心里的空虚和孤独。黑暗来临的状况下，就被浸蚀的遍体鳞伤，是大伙儿太敏感多疑，还是运程太冷漠？孤独，是一个人的欢乐，欢乐，是一群人的孤独。阿桑的歌透进内心深处。针对谈恋爱，大家是否不该有希望？这一冷淡的全球，瓦解大家相互的借助。是否单独才算完善？在沒有颜色的天上，我像断线的风筝，想摆脱宿命，找寻那本不该属于我的打动和美梦，寻一个他。那样的固执，是否我太孩子气的蛮不讲理？失败者，是不是不该有盼望和想象？
是我们不讨人喜欢，還是不完善，达不上女性的规定。或许，是爱太难，是大家不该有过多的梦幻2。但是，我们都沒有好好爱过一场，这是否算缺憾？并不是躲避爱，就能躲得掉损害。这个世界谁可以不负伤？都受到了损害，早就已不是小孩子，但依然期待爱。
空落落的天上，灰色的世界，怎么才能完成梦里的美？我实际上很搞清楚，大家一直希望的爱，梦醒了就没有。但大家不该在原地不动彷徨，爱过哭过也是一种精彩纷呈，忧伤不成功也是一段宝贵的历经。
转了弯，原以为就能寻找那片幸福快乐的深海，离开了很远，才发觉那就是沒有出入口的终点。艳阳天，太阳却照不透心中的酸楚，竞相雨滴，才告知我一个人撑伞的孤独和狼狈不堪。每一个人的全球身后，都是有残缺不全。每一天，我们都走在未来的分岔路口，无法选择。担忧走错一步，便会赔了一辈子。一些大道理，仅有到性命苍桑的情况下才会理解。
我的肩依着全透明玻璃窗，想象着沒有征兆的将来。相信，我们都会出现该去的将来。仅仅不知道那就是幸福快乐的彼岸，還是恶梦的刚开始。惆怅的心态围绕心间，方案着沒有将来的之后。雨后的天空很明净，我却仍觉得孤单。微微凉风饶过我的指间，难以释怀的是淡淡的忧伤。或许，忘不掉以往的人，终究是多愁善感的。
下完雨后的大晴天，风拂过微湿的枯叶，吹不散的是无穷的孤独与空虚。怎么才能铺满，我脑子里零散的记忆力？大家经历的梦，经常在深夜发觉眼泪湿了载梦的枕芯。大家情不自已的想念，又该寄往哪里？
人，有太多的不由自主和无何怎奈，这，是否一个错？大家自始至终都没法浇灭的，心中那份飞蛾扑火的不理智，没法放弃的，是按耐不住的动心，和深深地的孤独与空虚，没法遮盖心里那份早熟的感情。
雨天二年级作文(篇5)
昨天晚上没睡好，就是因为今天要去春游，我高兴的不得了，可事情却总是不会那么的如意。
“都到夏天了，现在还要去春游，哪有这样的事情？”我暗自嘟囔着：“现在正是连雨季，今天又明明有暴到阵雨，学校纯心整人呀！”可我又能怎么办，东西都准备好了，也付了春游钱了，现在校车也正在等候，我还等怎么办？
上了校车，我瞬间就后悔了，我应该退钱才对，因为我刚刚上车天就暗暗的灰了下来，说不定什么时候就会下起倾盆大雨。快到地方的时候，不出所料，果真就下起了雨来，但是只是稀稀拉拉的几滴小雨点子而已，妨碍不到我们烤肉的。我们就这样不知情的下了车。刚刚下车的时候，老师就冲我们大叫：“趁着还没有下大雨，大家赶紧去找地方开始烤肉吧，按照我们来之前分好的小组烤，好不容易地方大一点点！”我们疯了似的冲向自己心目中所想的那个位置，每一个小组都找到了之后，本来小小的雨有些大了，但是还是碍不着我们什么。我撑起了伞，我的小组成员也撑起了自己带的伞。
本来只是稀稀拉拉的小雨变成中雨之后现在又变成了瓢泼大雨，哗啦哗啦的下了起来。小组成员都慌了，这样子怎么烤肉？别的组都有棚子，就我们组没有，而且连炉子也没有。小队长说：“没关系的，我爸爸去拿棚子和炉子了，过个两个小时就能来了！”我们大叫：“什么，什么，你的脑子怎么了，两个小时，他们都吃完了咱们的棚子还没有搭好！炉子也没有烧，你还叫我们吃个什么啊！”我们的小组长奶豆就是让人上火的性子，都火上身了还不着急，而且现在还很幼稚，智力正常，但是思想还是停留在五岁小孩的阶段，真没有想到为什么老师会让一个这样的人当小组长呢？是因为五年九班已经没有人了吗？那我是什么东西？正当大家淋雨站在大风里的时候，老师似乎明白了我们的苦恼：“来吧，你们进我的棚子里吧，你们没棚子也没有炉子，怎么烤肉，你们这两样东西到分配谁拿的，这人也太不负责了吧！”我们差点笑出声来，老师应该不知道，她说的那么缺德的人就是她最最最喜爱的我们的小组长吧！
雨下大了，我们也几乎湿透了，大家现在都很讨厌我们的不负责任小组长奶豆，都什么时候了她还总是那么不靠谱。“早知道事情会是这样我就不来了，在家里呆着也比在这里不烤肉喝冷风的好，人家五组和七组都找好棚子吃起来了，我们这边还是一无进展。
雨又下大了，这下我们谁的身上都是湿漉漉的了，就算在帐篷里也会被淋到，大风吹着雨从侧面进入棚子，湿了是迟早的事。我扭身看向奶豆，奶豆已经泣不成声了，大概是自责太多的缘故吧，我还是没有打算去安慰，我要让她自己学会坚强，因为她是组长，她是我们的枝干，有了她我们才能工作，如果连她都自暴自弃的话，我们不就完了吗？老师见了奶豆，又忍不住的想去安慰，可奶豆却转过头去，擦干了眼泪，眼神里流露出坚强的光芒，老师见了，也不再人心让我们就站在这冰冷冷的地狱一般的地方受困了，还是叫我们上校车，赶紧会教室，让家长接回去，不要感冒的好！
回了教室，我一切都感觉很轻松，奶奶来了，把我从教室里接走了，走的时候，我和老师告别，说：“老师，我会记住这一天的！”
雨天二年级作文(篇6)
篇一：雨天
放学以后，下雨了。小朋友们开开心心地跑到池塘边。他们看到五颜六色的野花和亭亭玉立的荷花正高高兴兴地沐浴在雨水中，花儿开得更美丽更灿烂了，荷叶被雨水冲刷得更绿、更亮了。
小青蛙在荷叶上蹦来蹦去，还开心地唱着歌。鱼儿在水面上跳来跳去，跟雨水做游戏，溅出一朵朵美丽的水花。天真烂漫的小朋友看到这么美丽的景象也和雨水做起游戏来了。小花说：“我也要像小鱼儿一样跳舞。”小明说：“我要像青蛙一样唱歌。”大家异口同声地说：“我们也要像荷叶一样让雨水帮我们洗澡吧！”
他们玩得真高兴！
篇二：雨天
天空中飘着毛毛细雨，小朋友们撑着漂亮的小花伞，成群结队的来到了小河边，因为河里正在举行一场音乐会呢。你瞧，青蛙蹲在荷叶上唱歌，小鱼儿蹦出水面演奏出音符，微风吹过水面，青青的荷叶摇曳出一支支美丽的舞曲……
小朋友们在雨中快乐地奔跑，每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容，他们在淅淅沥沥的小雨中尽情地玩耍，撒下一串串银铃般的笑声，撒在风里，落在雨中。
篇三：雨天
下小雨了，我快乐地在雨中玩耍。用手接住雨点，还张开小嘴让雨点落到嘴里。雨点淋湿了我的头发，还淋湿了我的衣服。
雨越下越大，滴答，滴答，提醒我，快快回家去！
我赶紧跑回家，趴在窗台上，望着天空中迷迷蒙蒙的雨，发现细细的雨丝像长长的丝线，数也数不清。
小雨真有趣，我愿永远是雨天。
篇四：快乐的雨天
下雨天，真高兴，小朋友们来到池塘边。
池塘里开满了美丽的荷花、还有许多五颜六色不知名的野花，在雨点儿的浇灌下显得格外娇艳！
云云高兴地跑近池塘，原来她发现有一条红色的小鲤鱼正在水中快乐的游来游去，被雨点洒在身上却显得那么悠游自在。
咚咚！“咦，这是什么声音呢？”青青好奇地也赶紧跑到池塘边，哈哈，原来是一只调皮的小青蛙从水中跳上了荷叶，坐在荷叶上“呱呱呱”的放声歌唱！
雨点儿欢快的下着，小朋友们也一起度过了快乐的一天！
篇五：下雨天的比赛
今天，一场大雨开始了。我和姐姐呆在家里，不能出去玩很无聊，于是，姐姐想了一个主意：“我们比赛写字吧。我很赞同，半个小时过去了，我只做了3项，姐姐就比我多多了，他足足做了6项，我就问姐姐为什么我比你慢，姐姐说：”是你贪玩，不写一会就走神了。“原来是这样，我一定会改。
下一次，一定不会走神。
雨天二年级作文(篇7)
“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”——题记
小品《扶不扶》将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。由去年就在春晚表演的沈腾、马丽、杜晓宇再度组合。去年春晚沈腾、马丽、杜晓宇三人分别是男下属、女上司和女上司的前夫，这回三人展开了新的人物关系：沈腾将在小品中再次饰演“郝建”一角，面对老太太摔倒了扶不扶的问题，郝建“贱”语连珠。而马丽这次将出演一位银发老太太。去年的“前夫哥”杜晓宇将一人分饰三角。
在小品中，沈腾和马丽有不少搞笑逗趣的对话，例如“你这走是能走啊，可你这是按表走啊”、“这么顽皮你家里人知道吗”、“你要这么说话咱以后还能不能一起玩耍了，大妈”，“这是要上哪儿炸碉堡去呀”、“我一老太太搁这儿趴半天，你以为我扒活儿呢”，而马丽招牌的笑声也让小品增彩不少。小品结尾处“老太太”问“郝建”，“为什么人不是你撞倒的你还扶”，“郝建”一句“人倒了还可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”赢得阵阵掌声。
“扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮蔽了眼睛，确实，人心倒了，可就扶不起来了”。
金钱和良知的面前，我们选择良知。——面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时，面对跌倒的.道德，当社会无力扶起时，法律应该帮一把。
我认为：现如今的人生怕自己吃一点亏，扶起老人这样举手之劳的事都不肯做。就算被老人诬陷，但自己要相信，法律总会还自己一个清白。尊老爱幼自古以来就是传统美德，如果大家都各自打着小算盘，那这还算美德吗？想想看，如果有一位老人摔倒在你的面前，你伸伸手，一条生命就被你拯救，你转身离去，可能一条生命就会就此终结。
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”人与人之间互相帮助，这是传统的美德，应该赞扬。
这个鲜活的故事，很让人心寒！它让我开始思考如何做好事
路上看见老人跌倒，上前扶一把，本来是天经地义的事，却因为“彭宇案”及之后的“做好事却被诬陷”的事件发生，在公众中引起轩然大波。
人们都在感叹现在道德滑坡、世风日下，很多人鉴于“诬告”事件都表示有向善的愿望，但惧怕“葫芦僧判断葫芦案”。人们在感叹道德滑坡的同时，也感叹法律在某些时候、某些方面的“无能”和“不开眼”。在我国秉承依法治国和以德治国的方面，法律显然跟不上道德的步伐，同时反映了我国的法律在很多方面还有不少的漏洞。
面对人们为自己不受冤枉之灾而置跌倒老人于不顾时，面对跌倒的道德，当社会无力扶起时，法律应该帮一把。
卫生部9月6日发布《老年人跌倒干预技术指南》，便是来得如及时雨般。指出老人跌倒要不要立即扶起需分情况处理：如老人意识不清该如何如何，有外伤该如何如何，记不起跌倒过程又该如何如何等等，在法律上给予了人们指导：在面对跌倒老人情况时该如何作为。
有了法律的指导，人们也应该提高自己的道德水平。诚然，任何社会都有道德高尚的人和道德低下的人，连孔子都咒骂他的老朋友原壤“幼而不孙弟，长而无述焉，老而不，是为贼”!并且“以杖叩其胫”。在任何一个时代，我们不能保证所有人的道德水平都如此高尚，总有极个别为老不尊者，会让“扶老者”感到冤枉和郁闷。但这也不正是检验我们的道德环境和道德水平。我们期待更多完善的法律出台来解决社会中粼粼种种的问题。我们也更应提高自己的道德水平，在越来越法制完善的社会环境下，成为一个道德高尚的人。
雨天二年级作文(篇8)
我是有多久，没有感觉到妈妈后背的温暖了？那还是小学二年级，我因头磕破了，妈妈背着刚缝完数针，疼得筋疲力尽的我回家时，也有这样的感觉，可是那时候感受到的温暖，也随着时间的冲洗，模糊了记忆。而现在，我又一次体会到了那份温暖。我渐渐明白，妈妈给予我的温暖和爱一直都在，或许，就在唠唠叨叨中，或许就在一粥一饭中，或许，就在深情的，充满期盼的眼神中，只是我没有留心，让那份温暖不知不觉随着光阴溜走罢了。
我的好朋友名叫王亦桐，她今年10岁了。她的头发卷卷的，像是芭比娃娃的头发，她的睫毛长长的，在太阳光下，她那睫毛就像是两把金色的小扇子，不仅如此，她还拥有一双水灵灵的大眼睛，好看极了！她特别温柔善良。有一天，我和她约好一起去玩，路过学校一年级的班级时，我们看见了两个一年级的小弟弟在打架，她连忙走过去轻轻地对他们说：“你们不要打架哦，打架可不是好的行为，你们一定要做友好的相处，做一对好朋友。”两个小弟弟听了不好意思地点点头说：“好的，美丽的大姐姐！”于是两个小弟弟果然就手拉手和好如初了。我很喜欢我这个朋友，但更欣赏这个好朋友。
