作文能够让学生自我认知更好地认识自己，好的作文能传达出作者的心声。我刚刚读完了一篇关于“付出思考收获作文”的文章内容深刻感人。建议您将本页加入收藏方便随时阅读！
付出思考收获作文【篇1】
小时候，我幻想中的军营生活是这样的：大家个个穿着漂亮的军装，坐在灰色墙面的大楼里，一起庄严地望着大屏幕上播放的革命影片，心中对战士们充满崇敬；背着水壶和干粮一起去拉练，互帮互助，登上山顶唱响一支战歌，多么气派；敬着军礼，站着军姿，凝望着国旗冉冉升起，心中荡漾着对祖国繁荣的自豪……然而，这一切愿望都破灭了。听说军训生活又苦又累，看到同学们一个个皱着眉头、难逃噩梦一般的表情，我对军训充满恐惧。可我却没想到，正是这恐怖的军训，让我收获了非常难忘的经历。
训练的辛苦也就不必多说，在训练之外，我学到了更多。教官训话时说女生宿舍有两个工作任务：一是站岗，二是打扫楼道和厕所。每班有可能赶上其中一项任务。而在我的脑海中，清闲的站岗任务与劳累的打扫卫生简直有天壤之别。正当我期盼着自己能被分派到站岗一职时，老师却告诉我负责打扫厕所。
我有必要介绍一下女生厕所的情况：我用四个字形容，就是“一片狼藉”！未见到它的“真面貌”，我在相隔几米的地方就闻到了飘来的气味。我强忍住难受的滋味，走近一看，那每间厕所里都脏乱无比，垃圾满地都是，整个垃圾桶被堆满了，而地面上更是脏得无从下手，不时还有苍蝇和昆虫飞来飞去。这一切都“归功于”冲水系统的崩溃，我捏着鼻子冲出去，想放弃工作！
面对着如此肮脏的地方，我和舍友站在外面犹豫着。若不清理，那厕所一定会更脏更乱。到那时，我们也就更加无法忍受了。于是，我们个个下定决心，放下在家当“大小姐”的娇气劲，挽起袖子开始工作。我与同伴们配合着，用夹子把垃圾一个一个夹进垃圾桶，手提垃圾桶去倒垃圾，用一盆一盆清水将厕所冲刷干净，最后用墩布把地面擦净。经过大家齐心协力地工作，厕所像新的一样干净，我们开心地欢呼，因为我们挑战了自己。虽然辛苦，虽然抗拒，但在听到别人夸奖“厕所好干净”时，我们心中不知有多么骄傲！
打扫厕所的经历固然难忘，但更多的是我从中体会到的感受。过程艰辛，这不由得让我想到那些清洁工们。他们天天清理厕所，天天与垃圾打交道，而我们却从来没想过我们正在使用的干净的厕所是他们通过何等的努力换来的！我们有时只顾自己方便，随意乱扔垃圾，而背后，是他们将垃圾一点点清理干净。对于他们的辛勤付出，有些人甚至觉得理所应当，瞧不起他们的工作。通过这次打扫厕所的经历，我深刻体会到了这些普通劳动者的不易，我们都应该尊重他人的劳动成果，哪怕他们再卑微，我们生活的美好环境也是他们用辛勤的工作换来的。我们要从小事做起，从一点一滴做起，维护公共卫生，爱护我们赖以生存的环境。我想，这是军营生活中的一件小事带给我的最大收获！只有人人携起手来，才能创造美好的明天！
为期一周的军训生活结束时，我甚至有些怀念那几日的辛苦，也庆幸有所收获。如果再让我选择一次，我还会选择通过完成艰苦的任务来锻炼自己。我想，这就是军训的意义所在吧。
付出思考收获作文【篇2】
在我两三岁时，妈妈叫我下楼买盐，我还不敢去，怕有坏人。妈妈说：“没关系，外面有保安叔叔守着，不怕。”“嗯……”“只要你把盐买回来，我就给你糖吃。”妈妈拿出了一根棒棒糖，一见了棒棒糖，我马上掉头就跑。
下了楼，我在楼道口东张西望，只见两只猫在嬉戏，不见一人。我怯怯地走了出去，终于看见了保安叔叔，走向大门。
快到门口了，我开始紧张起来：“门外会不会有坏蛋……”
走到门外，令我惊喜的是：有两位保安叔叔在值班，我冲了出去，好似马拉松运动员冲线！
到了大街上，我想起妈妈告诉我：“8号”院里的大米店里的盐便宜又好吃。可我又不敢去了，我怕野猫，野猫会抓伤人的。但妈妈的棒棒糖在诱惑着我，我像飞弹一样“冲”了出去，一会儿就到了大米店。
果然，我用了7角钱就买到了一袋盐。高高兴兴地往家走，心想：妈妈一定会把棒棒糖给我的！到了家，妈妈为我打开了门，我郑重其事地把盐和钱都给了妈妈，妈妈也拿出了两根棒棒糖，笑着说：“咱们心怡越来越勇敢了，这是奖励你的！”我接过棒棒糖就开心地吃起来。
随着年龄越来越大，棒棒糖再也不能诱惑我了，但是我深深地懂得了一个道理：有付出，就有收获！付出多少，你就会得到多少。只要你坚信，就一定能到达梦想的彼岸！努力创造自己，改变自己吧！
付出思考收获作文【篇3】
换个角度看问题，会有意想不到的收获。
——题记
不是所有的失败，都代表着一定会沮丧与流泪；就像不是所有的付出，都一定会有收获。最近刚看过关于拿破仑的一些故事。拿破仑——法国一位不起眼的人，他有自己的雄心与壮志，他希望能够带领法国人占尽世界的角落，尽管他有这种野心，他也失败过，但当他尝到失败的滋味时，却说：“失败代表着下一次的成功，因为失败，我拥有了一次成长的机会，我又何必放弃它呢？因为他的这种别样的想法，随后他真的打败了好几个国家，获得了尊重。也许，在他的世界观里，没有永远的失败，因为他换了另外一个角度去看待失败，所以他拥有了别人意想不到的收获。
历史学家金岳霖，一生钟情于林徽因，但他的爱坦坦荡荡，朋友与当事人都知道，他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯，而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生。他的朋友劝说到，喜欢她为什么不去追求，将她留在自己身边？而旁人眼里一生寂寞的金岳霖却认为：喜欢不一定非得占有，这样才让美得以持久，为什么不让她去尽情地绽放她的“鲜艳”呢？也许，换一个角度，换一种方式看问题，生命会有花一样的芳香。
莎士比亚说过，人生总会面临多种选择，有的人选择碌碌无为地过完一生，于是他一事无成，而有的人微笑面对生活，勇敢面对生活的挑战，于是他拥有了快乐，既然如此，何不换一种不一样的角度去看待，所谓“横看成岭侧成峰”，不同的角度，不同的思考，会让人生更加美好与充实！
人生就像一场没有经过彩排的戏剧，而我们就是戏里的主角，每天都在演绎着悲欢离合的人生。是啊！有得到必然会有失去，这就需要我们用另一种角度去思考罢了。
让我们用不同的角度思考，去创造一个不一样的明天吧！
biJiaogaO.com延伸阅读
收获了自信作文
在我们平时的学习生活中，我们或许会关注一些文书的撰写，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，你知道哪些实用文书呢？小编经过整理，为你编辑了收获了自信作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
收获了自信作文 篇1
我们每个人一生中都会学会很多东西，有的转瞬即逝，有的伴我们永远。
暑假以前，我根本就不会游泳，完全是个“旱鸭子”。
曾经有一年冬天，我和一位好朋友在塘面上溜冰。哪知冰太薄，我落水了，勉强“游”回岸边的我还挨了爸爸“啪”的一巴掌，后来又感冒了两个星期。从那以后，我很久没碰过水。
去年暑假，爸爸带我去游泳馆里游了一次泳。爸爸扑通一声跳入水中，还鼓励我跳下去。半天，我才敢沿着扶手慢慢地爬下去，水没到我的颈。后来他说的什么浮起来呀，手脚并用什么的，我都没学会。还挨冻了。
学会游泳，对那时的我来说遥不可及，对游泳更是提不起多大兴趣。
直到今年暑假，迫于酷暑，我才答应和爸爸去游泳。一进游泳馆，一股寒气扑面而来，我打了个寒战。爸爸又一纵身跃入水中，我也不甘示弱，但还是从台上小心地跳下去，水没肩，很冷。
爸爸让我首先学会浮起来，他让我两手抓住扶手，两腿蹬地浮起来，再将头埋进水里，两脚打水。听起来简单做起来难！当我把头埋进水里，鼻子、耳朵同时进水，我一慌，嘴巴也张开了。最后是在水里扑腾着把头伸出来，看着老爸在旁边哈哈大笑，我很不服气，又壮着胆子试了几次，还是以失败告终。但此时爸爸在旁边鼓励我:"不错，比开始好些了。”我信心倍增，又连续试了几次，终于可以忍住水，将身体浮在水面上，两脚“扑腾扑腾”地打水了。
我骄傲地对老爸说：“怎么样，厉害吧。”他只笑笑：“休息一下，再去练手的动作。”
这次我们选在了馆外设的儿童嬉水区，这里水比较暖和，也比较浅。
爸爸说：“要四指合拢，两手不断向后划水。他还给我示范了几遍，我划了几次，他说：“动作之间要连贯，转换要迅速。”原来我在划水时两手从身后转到身前时太慢了，游不起来，而且两手要贴着身子转换，减小阻力。
经过不断地尝试，我终于练会了手的动作。
“嗯，”爸爸点了点头，“现在把手脚的动作配合起来游。”这下就是如鱼得水了，经过几次协调，我将手脚的动作同时用上去，当我在池子的这边埋下头，起身时已过了其一半，别提有多自豪了。
然后爸爸又带我回馆内游，我一纵身钻入水中，扑通扑通游起来。
从那以后，我学会了游泳，也不怕水啦。后来还让爸爸带我去游了几次，我还学会了抬头换气。我克服了怕水的心理，也因此收获了自信。
通过学游泳我认识到：很多事情看起来很难，遥不可及。但只要你掌握方法，坚持不懈，不是没有可能。于是乎，从此遇到困难，我都会充满自信地迎上去。
收获了自信作文 篇2
人生的道路不老是一帆风顺的，只有经历了风雨，才能见到锦绣的彩虹。有些事情过了很长时间，变得恍惚不清，但有一件事让我记忆犹新…….。
记得去年暑假，我看到小区里的小朋友轻松自如的滑滑板，羡慕极了，便缠着妈妈教我滑，妈妈经不住我的死缠烂打，便允许了，我兴奋得像热锅上的青豆------蹦得欢。
我扛着滑板来到了小区楼下，马上把滑板放下，迫不及待想上去，突然，妈妈说:“滑滑板时两眼要平视前方，心态放松，要把握平衡，不然会摔倒的……”。
我听了后，将右脚踏在滑板的前部，捉住妈妈的衣服，左脚踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，忽然，我像脚踩擀面杖------站不稳，“啪，”得一声，我被摔了一个四脚朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起来，扶持着妈妈，小心翼翼再往后一推，“啪”得一声，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉着头，心里想：“滑板太难学了，我不学了！”爸爸似乎猜中了我的心思，对我说：“没事，慢慢来，你一定会学会的。”我心里又想“假如我抛却了，我还能像小区里的小朋友那样，滑得悠闲安闲吗？”我忍痛站了起来，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不觉中，我终于学会了滑板。
现在，学滑板已成了历史，但在我的记忆中仍那么清楚，这件事让我收成了—坚持、自信，让我懂得了：世上无难事，只怕有心人！
收获了自信作文 篇3
周末，爸爸不在家，妈妈需要去取快递，问我能不能一个人照顾一会儿弟弟，我不假思考地允许了。
这是我第一次和弟弟单独在一起。他还不太会说话，除了叫妈妈。我把他的小汽车拿出来，说：“嘟嘟----，每天看，小汽车！”每天看了看，忽然伸出手把小汽车扔到了一边。
“不能这样！”我对他说。没想到，每天一下子爬了起来，冲到茶几旁拿起抽纸，一张接着一张向外抽，瞬间已经有四、五张飘落在地上。“住手！”我一声喝，一把将抽纸夺了过来放在沙发上。“啊----”每天挥舞着手臂，表情愤怒地对我喊着，仿佛我做了什么不可饶恕的事情。我让他站到一边，然后蹲下把地上的纸捡了起来。
怎么这么安静，我抬头一看，暗叫一声不好，他不知何时跑到沙发边又拿起那包抽纸开始往外不停地抽纸，那包抽纸已经扁下去一大半。他看着我一脸自得地笑着。“小坏蛋，不准再捣乱了！”我忙伸手想再抢过抽纸，可他迅速地跑开了，我扑了个空。每天手指着地“咯咯，咯咯”笑出了声。
怎么办才好呢？忽然我想起弟弟很喜欢看书，每次只要给他讲故事都会乖乖地。于是我急忙拿出一本故事书，说“每天，看这是什么？”我举着书，冲着弟弟晃了晃。他果然被吸引住，乖乖地跑过来放下抽纸，拿起书翻了起来。我趁机迅速收拾好一切，陪他看书读故事。
这时妈妈回来了，看到弟弟听话地坐在我的怀里，听我讲故事，直夸我能干。
照顾弟弟给我无穷的快乐和自信。
收获了自信作文 篇4
成长中总有一些经历会给我留下深刻的印象，有些更是成为了自己的财富，让我历练成为更好的自己。读到莎士比亚的一句名言“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这让我想起了三年级的那个夏天，经过那段故宫志愿者培训和“上岗”的经历，让我收获了自信，从以前那个总是害怕困难，不敢尝试挑战的我，变成了一个遇到困难不再胆怯，充满自信的我。
三年级的7月份，我参加故宫志愿者讲解员培训活动，老师安排我做“故宫中和殿、保和殿的现场讲解”，培训一结束，就通知第二天要进行“上岗考核”，但留给我准备的时间只有半天。接到这个任务后，我紧张极了，时间这么短，担心讲不好，会当众出丑。揣着七上八下的心，我沮丧地对来接我的爸爸说了明天就要考核的事，“明天肯定会搞砸的，我还是不参加了吧？”这时，爸爸拍拍我的头，微笑着鼓励我：“相信自己，只要认真准备，反复练习，肯定能讲好的！”在爸爸的鼓励下，我到家就开始认真准备：查阅资料、修改讲解稿、反复练习一直忙到了深夜。
第二天，我早早赶到故宫，正式讲解马上要开始的时候，我又不由自主地紧张起来。“万一讲错了怎么办？”“万一忘词了怎么办？”我的一万个“万一”，让我手心开始冒汗，心里好像有一只小鹿要跳出来似的。我感觉周围的空气要凝固了，故宫的红墙黄瓦也没有平时那么漂亮了，旁边的树也垂头丧气似的，树上的小鸟喳喳地乱叫，像是在嘲笑我：“讲不好，讲不好”。“下面请刘予哲讲解。”听到老师的声音，我更紧张了。这时，我突然想起了爸爸昨天说的话，看到了老师们鼓励的眼神，长舒一口气，紧张的心开始放松下来了。我鼓起勇气走到前面，自信从容地讲起来，开头的顺畅流利，给了我更多的信心，所以我不再那么紧张，沉稳大方地展现了我的介绍内容，这个过程中游客也聚集得越来越多随着我的结尾句“感谢各位的聆听，我为大家的介绍就到这里。”游客、老师还有我的伙伴们都为我热烈地鼓起掌来我的讲解居然成功了！欣喜之余也为自己默默地点了个赞，相信自己，就能打好有准备的仗！
通过这次讲解，让我收获了自信。也让我懂得了，遇到困难并不可怕，只要有自信、勇于尝试，就一定能战胜困难之后，学习中遇到困难我会对自己说：要坚持，要自信；生活中遇到挫折，我也对自己说：要自信，办法总比困难多自信是开在心中的七色花，会让自己在成长中成为更好的自己！
收获了自信作文 篇5
在我的心里，有一面易碎的镜子，镜子前面是一个胆小自卑的我;而镜子的后面却是一个真实的、自信活泼的我。我一直想把这面镜子打碎，但我没有勇气去做，直到有一天，我远离了胆小自卑，打碎了这面镜子。从此，一个自信乐观、活泼开朗的我出现了。
去年暑假，我被妈妈硬拉着去南通博物苑报名当小小讲解员，我一开始很不情愿，但又想到我呆在家里也是浪费时间。于是，我去参加了面试，结果，我不仅面试通过了，在经过一系列培训后，我还成功地通过了讲解员的种种考核，成为了一名合格的小小讲解员。
半年后，我认为一切都风平浪静了，妈妈也不强迫我去义务讲解了。可是有一天，博物苑的老师打来电话，意思是因为我口才好，让我当博物苑新年音乐会的主持人。妈妈赶紧把这个“好消息”告诉了我，我得知后心想：如果真的开展音乐会，那会有多少人来看呀!说不定还会有电视台的工作人员来拍摄呢!我的心里充满了恐惧，恨不得地上马上出现一条缝来让我钻进去呢!
但是，该来的还是来了，我要经过彩排培训后才能主持。过了几天，博物苑的张老师要求我们几个主持人一起去彩排。我非常紧张，心里像装了一只活蹦乱跳的小兔子，手心里直冒冷汗，记熟的主持词也有些忘记，担心自己不如别人。这时，第一位主持人正在彩排，只见她落落大方，一点儿也不怯场……
说着说着，就轮到我了，我小心翼翼地走上台，用蚊子般的嗓音读着主持词，读得磕磕绊绊的。我生怕老师骂我，然而没想到张老师却一脸温柔地对我说：“译柠呀，你不要害怕，要变得自信，我和观众又不是怪物，会把你吃掉，放轻松。老师的一句玩笑话逗乐了我，同时也鼓舞了我，仿佛有一把锤子把我心里的那面镜子打碎了，我变得自信了，之前记熟的词一个个蹦出来，声音也越来越响亮……
最终，我不仅一次次地把彩排排好，还在新年音乐会当天表现得十分出色，获得了老师、观众们的一致好评。当我站上领奖台的那一刻，我自信极了，心里像吃了蜜一样甜!
从此，我明白了自信的力量是多么强大，它让我更优秀，我一定会带着满心的自信去生活……
学习收获作文15篇
有哪些优秀的作文我们可以借鉴？作文需要注意语法和拼写错误，写作有助于人们更好地理解自己的思维方式。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，本文主要涉及与“学习收获作文”相关的内容，经过阅读您的知识储备会得到补充！
学习收获作文【篇1】
这学期已经快结束了，我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了，虽然时间过得很快，但我还是学到不少知识，大有长进。
数学我认识了万以内有数字，万以内的加减法，还认识了克和千克，比如一个两分的硬币大约有1克重，一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法，解决问题，图形与交换……
通过学习语文我认识了七百多个生字，其中会写的三百多个，而且掌握了由这些生字组成的好词、好句，在老师、家长的辅导下，我还能写一些简短的日记，在课余时间我读了一些课外书，从中我知道了：爱迪生爱动脑筋，阿德的梦真奇妙，卡罗乐很喜欢小猫……
思品我知道了：地球上的水资源很少很少，我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等，我们要保护我们的家园，不要随地大、小便，随地乱扔，要节约每一度电，造纸术是我国伟大的发明，要诚肯对待每一个人……
美术我学会画：小鸡、小兔、水壶、仙人掌，还有一些风景画。
综合我知道了剪纸并不难，还知道了蚂蚁和鱼的密秘。
音乐我会唱了：大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。
体育我学会了：立定跳远、跳绳，和一些让我们感觉到快乐的游戏，在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。
每一个学期都能有许多收获，别看几本薄薄的书，它却能告诉我们异想不到的知识
学习收获作文【篇2】
星期六，空气凉爽，微风拂面，我怀着雀跃的心情来湘潭日报社会议厅听大学生哥哥陈送军讲自己成功的故事。
哥哥闪亮登场的时候，刚好麦克风有些问题，可是陈送军哥哥却好轻松，没有沮丧，和叽叽喳喳的小记者们开始分享自己快乐学习、收获成功的经历。
其实我自己也有体会，学习是一个艰难而枯燥的过程。平时老师和爸爸妈妈都有在耳边唠叨，教导我要争第一，要坚持，要品学兼优。我知道他们的期望，可是他们一开口，我就觉得有些烦。但是今天哥哥的演讲我就爱听，也愿意按照哥哥的教导，做到最好。
哥哥讲故事的同时，还发礼物给我们。他自己的故事也逗得我们哈哈大笑。“做事先做人，做人先讲话，讲话先立德”，我每天被要求努力学习，现在才知道要有品德、有爱心，才会有朋友和更广阔的世界！我在学习的过程中经常遇到困难，我感觉我用了100%的努力，可成绩总不如爸爸妈妈的.意。
哥哥告诉我“学习为自己”，“困难是纸老虎”。既然是为了自己，那学什么我都不会害怕，也一定要像哥哥一样有自己独立的思想，能对他人“付出爱”，自己收获快乐！收获成功！
学习收获作文【篇3】
在综合性学习中，我想与你们分享其中很多的收获有快乐、有知识。
在第一课《谜语七则》中我知道了字的表音性，在《有趣的谐音》中我知道了字的表义性。
第五课《仓颉造字》，说了很久很久，以前很多人用“结绳记事”和“物语”虽然它们是交流的工具，但是用起来却很困难，后来仓颉看到了鸟的足迹，是那么的优美，是那么的均匀就开始创造文字，后来他根据动物脚印、山川、一些植物的动态形状，开始大量的造字，并教给别人，大约过了4000多年以后，才形成现在的汉字，其中个种字的特点是行书流畅、楷书端庄、草书奔放、隶书，古色古香汉字越来越被世人珍爱。
汉字，还是一个可爱活泼的小精灵呢！你看“重”这个字，好像要坠落的感觉。“轻”字一看就是要飞，觉得轻飘飘的，看到“笑”这个字我们的脑海里马上就想起了“高兴”这两字。一看到“哭”字就像从眼睛里流出眼泪似的，看起来很伤心、很不高兴、很痛苦的样子。
现在，人们明白了汉字是不可以废除的，因为这是中华民族的骄傲和自豪。
我爱中华汉字。
学习收获作文【篇4】
通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，现在可以如鱼得水了。
尤其是在读后感的学习上。我不仅知道我的读后感的结构。读后感由引用、讨论、联想、总结四个方面组成。也掌握了读后写的方法，读后写要有“鸡头、五花肉、凤尾”。“鸡头”的意思是一开始就保持短。“五花肉”是指中间内容要写得详细。“凤味”的意思是在结尾写得漂亮。开头的意思：扣下标题，定位下面的引用。中间的意思：写的很详细（介绍，讨论，联想）。一、引言是对原文内容的简单介绍。讨论：用一两句话评论原文内容，引出下面的ied“对联”。结合：是指与你所认识、听到、看到的社会现实或自己的理想、学习、生活现实相联系。结局要照顾到你当初的感受。
此外，我还学会了四种表达语言的方式。首先是提示在前面，比如：我说“走吧！”第二是提示，比如：“走吧！”我说。三是提示在中间，比如：“这里，”我说，“它跑了。”第四种是省略提示，比如：“这是一条蛇。”“不，这是一根树枝。”
这学期的学习，真的收获不少。
学习收获作文【篇5】
光阴似箭，日月如梭转眼间小学六年的生活即将结束了，在这六年难忘的生活中，让我学到了很多东西，使我受益匪浅。
写作文时，我总害怕自己写到中间时忘记下面该怎么写，或是觉得自己前面写的不好想重写，但在考试时是肯定不行的，于是老师就教给我们如何列提纲。在既将写作文的时候花十几分钟的时间想一下题目用什么样的才能够吸引别人往下看，开头要点明中心这样就不会离题了。中间内容，要想一下主要怎样写出脑中有个大概的想法。最后边写边想细节的描写。
在课前学会预习，这对我们的学习可是十分有用的。预习先要将课文读通顺，将不懂的词语或句子用横线画下来慢慢去理解，把后面的生字注下拼音，再写上主要的内容，有时还可以去寻找一些有关这篇课文的资料。还要花一点时间去思考课后的问题，这样有助于自己在上课时更快的回答老师的问题，更加了解老师上课时所讲的内容。
上课的时候，我们也要注意认真做好课堂笔记。在快要考试的时候拿出来进行复习，这样可以将所学到的知识进行巩固，有助于我们对知识更深的记忆。在考试的时候就不会被那些课文内容填空难到了，而丢分。
六年学习的收获有很多很多，其中有许多都是老师给予我们的。
学习收获作文【篇6】
自打上了一年级起，赵老师生动有趣的语文课就和我结成了好伙伴，在语文的课堂里有许多奇妙问题让我们去探索，在这个美妙、轻松的课堂中，我们常常走进美轮美焕的文字世界里。
从一年级的一、二、三画汉字让我们结识了许多字语朋友，多音字量对好朋友，形近字是一对双胞胎，我的书本录里到处都是它们的身影。词语更是广大群众，哪里都少不了它们。近义词的脾气最温和，反义词是一对死对头，整天敌视。语文课让我们明白很多成语含义，尤其是古代名人说的那些名言名句。句子就是词句的家长，它的手底下可有许多孩子，它们家长也是不同的，有爱问问题的疑问句，还有直接不同意的否定句，当然也有夸大其词的夸张句等。而段落则是一位大长老，底下有许多老老少少，它们其乐融融的生活在一起。文章的中心、分段我能倒背如流，古诗、宋词我也掌握的扎扎实实，牢固的基础让我再也不会为阅读文言文恼火了。
我的阅读能力也是“钢钢”的！我既能倾听同学读的文章，又能高质量的背诵。我的表达能力也非常好，口才也是一流的。良好的学习方法让我有一个扎实的底子，在课堂上我认真的记笔记，遇到错题，我会习惯把它放到错题集里去。课堂上，我养成了不会就问的好习惯。写生活日记时，我处处留心观察生活中的点点滴滴，书写认真是我们每个小学生的基本要求，课上认真听讲，课下思考问题，课后总结反思。
今后的语文道路还很长，我要找出不足，立下远大的目标，努力学习，努力进步，让语文生活伴我走过今后的人生道路。
学习收获作文【篇7】
在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲，我便进入了语文的乐园。这使我感到轻松和愉快。
在这五年的学习中。我认识了很多字，有多音字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不少，有不少是近义词、反义词。我收获的句子中有不同的类型：疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型，我还读过背过一些谚语和名人名言。
文章中，画分段落是重点。画分段落中还要理解段意，给段落分层。在读一篇文章中，要知道中心会概括分段。我读的书也不少，除了小说、名著还有古诗。一般在平常的时候，我还经常背唐诗、宋词。标点是我最不擅长的，一般在考试中，标点是我经常出错的题，有一次考试，我有一段标点都错了，被白白扣去了三分。
在学习能力方面，我的听力是弱项，说和读是强项，至于写作方面我有时写的好有时写的不好。说到学习能力，肯定跟学习方法有关，我的学习方法是上课认真听讲，没有一次不做笔记的，不懂就问。在课堂上，我会的问题都会举手，不会的就问。
我的不足有很多，如：书写，听力，学习习惯，学习方法……我要反思自我，立下目标，努力进步！
学习收获作文【篇8】
书是人类进步的阶梯；书是全世界的营养品；书是人类的精神财富。我一直在书的海洋里遨游，我感到非常的快乐，我在书的海洋里尝尽了酸甜苦辣……
幼儿园时，老师就开始给我们讲《十万个为什么》，从此，我对书产生了非常大的兴趣，从《十万个为什么》里，我懂得了为什么天上的星星数不清，噢！原来是我们任何时候都只能看到天空的一半，其实，天上的星星还多着呢！真是天上的星星数也数不清啊！我还懂得了为什么地面会发生地震呢！那是因为大部分地震都是由于地壳内部物质不断运动和地球自转相互作用的结果。巨大而坚硬的岩石层受到扭曲力量的作用，逐渐发生了断裂，当有些断裂来得到非常突然，又很大时，就产生了破坏力极大的地震波，波动传到地面，地震就发生了……从《十万个为什么》里，我又知道了许多知识，现在，我还得到了“读书小博士”的称号呢！
读书不但使我增进知识，还让我懂得什么是真正的友谊。正如这本书中，蜘蛛夏洛与小猪威尔伯之间的友谊是那么地动人，它们能为朋友付出一切，甚至献出生命，它们之间的无限信任令我热泪盈眶……夏洛与威尔伯这个故事令我懂得了人生的美好，令我懂得了朋友之间那种纯洁，无暇的友谊。夏洛用它的一生去帮助威尔伯，而威尔伯又用心地去关怀夏洛的后代，它们彼此温暖，彼此关怀。这就是真正的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩吧！
从书的海洋里我尝到了真正的酸甜苦辣，我开心的时候，它陪伴着我，当我悲伤的时候，它陪我哭泣，它确确实实是我的良师益友，是我的好伙伴。同学们，让我们一起在书的海洋里遨游，让我们一起来尝尽酸甜苦辣吧！
学习收获作文【篇9】
今天和老师一起学习的时光是快乐的，是收获的。这节课，我不光学会了如何学习语文，还知道了一些名人好的学习方法。
老师告诉我们，学习语文就是多读书和记好笔记。只要书读的多了，你才会学到更多的知识。
我们都知道毛主席不仅爱游泳而且酷爱读书。就连在游泳休息的时候也不忘去看书。在毛主席生命的最后一天他还看了2个多小时的书。这种认真读书的精神真是值得我们学习啊!
记笔记也很重要。记笔记有助于我们学习，预习和复习。毛主席在读书时会在书上画一个圈，表示看了一遍，也会在有感情悟的时候写在书上。毛主席看过一本一万字的书，可他在书上写的字就有一万二千多字，比书上的字都多。这应该就是“温故而知新”吧!
今天，我学会了如何学好语文，我要把这种方法用到今后的学习中，用更多的知识来充实自己的头脑，充实自己的生活。
学习收获作文【篇10】
在学习中，是否有高高的门路拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保留着他们最芳香的清香。
学习中的难题莫过于一节一节的台阶，固然台阶非常陡，但只要一步一个脚印的.踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。
每到成绩单下来时，我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天，同样残酷的一天，我的心情又变得沉重起来，望着刚刚及格的分数，我随手拿起了书桌上的一本书。
我非常喜欢读书，书可以在我迷茫的时候给我非常大的启示。果然。
我被这样一段文字所吸引：一位失意的年青人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生，说：“用力捏碎它。”年青人用力一捏，花生壳捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁红色的皮也捏掉了，只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏，年青人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，结果仍是徒劳无功。
最后，哲人说：“固然屡受打击与磨难，失去了非常多东西，但始终都要有一个坚强不屈的心，这样才会使美梦成真！”
我仔细体味其中的含意与韵味。
花生之所以没办法捏碎，是由于它有一颗坚硬的果实，所以才会屡经难题才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心，才能够去迈上新的台阶，使我们得到更大的进步，走向成功之路。
我恍然大悟，明白意气消沉是不能使我迈上新台阶，就重新振作，鼓起勇气，继承努力，争取在学习方面取得更优秀的成绩。
不会健忘这本书带给我的启示与收成，不会健忘那一刻，我迈上了新的台阶。
学习收获作文【篇11】
一、什么是学习收获
收获，原指取得成熟的农作物，如春天播种，秋天收获。这里所说的收获是比喻心得、战果、成果、成绩。学习收获是比喻通过学习在思想上、理论上、知识上的提高，取得的成绩。学习收获是总结中的一种方式、一个品种。它是日常工作和学习中时常用得着的一种应用文样式。掌握学习收获的写作方法，不只是对写总结有好处，而且也可以帮助提高我们的思维能力和工作效率。
二、怎样写好学习收获
(一)要明确写学习收获的目的
一般说来，写学习收获的目的有如下几种：第一种，是作为向领导汇报学习情况的一种书面材料。让领导了解情况，指导更好的学习。这种收获可以在学习一段时写，也可以在学习结束时写；可以个人写，也可以联名写。第二种，以领导或组织的名义，就某项学习任务进行总结，写出稿子，作为向群众总结学习情况和成绩的讲话稿，第三种，给报刊编辑部投稿，或应报刊编辑之约写稿，借此总结经验，扩大影响，推动工作顺利开展。我们在写收获之前，一定要先明确写作目的；根据写作目的选择材料，安排结构。
(二)要选择好叙述的人称
人称有第一人称和第三人称两种。写学习收获，可以用第一人称，也可以用第三人称。这一点事先要考虑好，选择恰当。第一人称，用我或我们的口吻讲话、写作；第三人称用他他们的口吻讲话、写作。用第一人称叙述，是以个人或集体的名义去总结学习收获；第三人称是第三者站在旁观者的立场上总结别人的学习收获。用第一人称时，由于是自己写自己的学习收获，口气要谦虚；用第三人称时，由于是介绍别人的情况，必要时可以用些赞扬的语句，表明作者的支持态度。
(三)要掌握其组织材料、安排结构的方法
学习收获的结构是由如下几部分组成：
第一部分，标题。写法有两种：第一种是在正标题下加一个副标题，如《联系学校
学习收获作文【篇12】
收获，免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜；免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞；免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子；免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥；更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。
读书如同在大海中收获浪花，采下生命的花絮。读《红岩》，我经历了革命中生与死的考验，收获了顽强而又的毅力；读《繁星·春水》，我读懂了童真、母爱、自然，收获了那伟大而又温暖的母爱；读《飘》，我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代，收获了纯真而又美好的回忆；读《鲁滨逊漂流记》，我被主人公的意志所打动，收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐，在这快乐中，我明白了人生的意义——读书的真谛！
读书如同跨时空的游玩，收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山；同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；同徐志摩挽手走在康桥，收获水中的浪花；同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽，在这美丽中，我明白了人生的灿烂——读书的真谛！读书是在体验生活，收获了大自然的美妙。月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，泪的晶莹，水的平静，草的顽强，落英的缤纷，天鹅的高贵。读书的奥秘，体现在生活中；而生活中的智慧，书中也无所不有。可见，生活与读书的关联，多么紧密，多么不可分割。所以说，读书就是在体验生活，体验生活百态，体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙，在这美妙中，我明白了人生的缤纷——读书的真谛！
收获，存于我们的`书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获：考不好收获书中的经验，放松时收获书中的愉快，玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮，玩耍中的愉快，生活中的美妙，存在于书籍中。
我爱读书，因为它给了我无尽的收获，
学习收获作文【篇13】
很多人认为学汉字很难，其实学汉字并不难，而且还很快乐！
老师常常说：“做一件事情要下死心，你才能做到那件事。写字也是同样的道理。如果你不认真去写，那个字再简单你还是写不好。所以写字之前，你必须找到写字的感觉，你才会写得好看。没找到感觉就动笔，那你写的字就像牛粪一样，臭臭的。”
可是要怎么才能找到感觉呢？那上课就要专心听讲。经常练字，每一笔，每一画，都要经心去体会去发现去观察。如果你实在找不到感觉，那就去观察别人是怎么写的，并且向别人发出挑战写字，这样你就能很快找到感觉了。
写字的时候，必须坐端正，胸离书桌一拳头，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，这样才把字写得端正。如果你贪多图快，那肯定字就写不漂亮，这就是光有数量，没有质量。字要写得端端正正的，就像一个人要堂堂正正做人，老师说过：是中国人就应该写好中国字。不然会给中国人丢脸的。外国人写汉字都比你写得好，你的脸该往哪儿搁呢？
我们要学好汉字，让大家知道汉字是世界上最美的文字。我们写了一手漂亮的汉字，人见人爱，自己写得一手烂字，那大家就不欣赏你了，并且还会瞧不起你。先写好了楷书，以后才会写好行楷字，先要学爬，再学走，这样才走得稳当。所以大家一定要找到写字的感觉，找到写字的快乐，这样才能写好中国字。
我们应该认真学好汉字，长大了成为一个有用的人。汉字啊，汉字，你给我带来了这么多的快乐，我得好好感谢你！花开了都得感激，学习汉字让我获得这么多的快乐，这么多的收获，我真要好好感激它，用漂亮的书写去感谢汉字。
学习收获作文【篇14】
人们都说“字如其人”，这句话经常挂在老师或家长嘴边：“你看你那字写得，跟鸡挠似的……”备受“打击”的我从此下定决心：努力学习书法，争当小小“书法家”。从此我的童年就有了别样的色彩。那一年我八岁，上小学二年级。
刚开始我每天要写上一、二个小时，但进步并不明显。爸爸意识到这种做法是不科学的，就帮我找了一位书法老师。从此我就跟着徐老师学习书法。
徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔。有了一点点基础的我，常常是写得最好的，总是受到老师的表扬。随着一天天的进步，老师对我的要求也越来越严格，对我写的每一笔一画都很讲究，写得不好就重来。每当我坚持不下去想要放弃的时候，徐老师总会语重心长地教导我说：“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力，决不能半途而废，贵在坚持！”我就会重新恢复“战斗力”。不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，都会看见一个小姑娘练在明亮的灯光下，铺开一张洁白如雪的宣纸，闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气，打开书法字帖，轻轻提起毛笔，饱蘸墨汁，在宣纸上挥毫书写……
我在书法的海洋里遨游，乐在其中，认识了颜真卿、欧阳询、王羲之……这些大书法家；知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑……这些字体。日复一日，年复一年，毛笔在我手里从淘气到听话，我写的字从讨人嫌到人人爱。班级创建成完美教室，也饱含了我的一份辛劳，我的软笔书法作品——两首古诗词条幅展示在教室的南北墙上，好气派啊！看到同学们欣赏着自己的作品，心里像吃了蜜一样甜。
功夫不负有心人。学习期间，我参加了许多比赛，获得了许多奖项，有市（区）级的，有省级的，甚至还有全国的。每当我获得证书时，都非常激动，因为在这背后我付出了许多许多。随着年级的升高，我的时间也越来越紧，学习书法也越来越苦，但我始终没有放弃，现在我的软笔书法等级已顺利通过十级了。
我喜欢写毛笔字。写毛笔字不仅锻炼了我的意志，而且带给我无穷的乐趣！
翰墨飘香，令我陶醉！……
学习收获作文【篇15】
学习会使你获得许多你成长所必需的能源，学习会给你带来活到老，学到老。不得不承认学习是一辈子的事，在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中，体味学习带来的无限快乐。
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了学而思。下面印着一句颇富哲理的话：学习改变命运，思考成就未来。我不禁爱上了这句话，爱上了这个名字。我问她，这个本子是哪里来的?她告诉我是学而思发的--一个教育机构。
我一直记着这句话，在学习中遇到困难的时候，我就会想起这句话，克服前方的障碍。六年级了，妈妈给我报了学而思的课。在学而思学习的生活犹如蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷一样愉快。本来，我以为它的课会像其它学校的课那么枯燥乏味，可是结果大大的出乎我的意料。它不仅不是我想象中的那么单调无光，反而绚烂夺目，在我刚上第一节学而思的英语课时，就深深得把我吸引住了。老师说着流利的英语，穿着休闲的衣服，显得平易近人，让人喜欢不已。无论天气如何，我都愿意高高兴兴地赶到那里去上课，因为那里的座位不像其他学校，是那种一个一个的，而是一横排一横排的，离老师比较近，看得清黑板，这对于我这种视力不好的人真是再适合不过了。课堂上，活跃的气氛让时间变得更匆忙，他行走的速度比平时总要快好多，让人无法挽回，三个小时的时间犹如针尖上的一滴水，轻轻滴入大海，转瞬即逝。六年级开始上课外班后，我的每一个周末都感到快乐、充实，却不感到疲倦。我在这个班学到了许许多多的知识，得到了数不胜数的快乐，学到了平时学不到的学习方法，领教了更标准的口语。
我当学而思的成员仅有一个月左右，但是这里给我的收获却远远的超出了平时学一个月的东西。那种学到知识的高兴，伴随我度过了很久，那种快乐是用语言无法形容的。
周六上英语，周日上奥数。对于以前从来没学过奥数的我，在基础班的学习生活真是乐趣繁多。同英语课一样的，年轻漂亮的老师充满活力，清秀美丽的字体铿锵有力而清晰可见，简单明了的思路理清我乱麻般的头脑，干净整洁的讲义不断地吸引着我的眼球，使我不禁想多做几道题。每次做对了题，老师都会奖励一个小印章，那盖章时清脆的声音虽然只是一个小小的音符，在我耳中却优美动听。每一次得到章，都是对我的一次莫大的鼓励，印章积少成多，每次看到它们，我都能想到：这是我用智慧换来的，我一定要多多努力，这样就可以得到更多的章了。
现在新发的本子上，印着几片代表希望的树叶，一个穿着休闲衣服的女孩轻轻抓住一片树叶，越飞越高、越飞越远，一直飞向胜利的彼岸。我也找到了我依靠的树叶，在胜利的草原翱翔，飞跃心中不可超越的沼泽。
敬畏才能收获作文经典
作文是一种探跃权知识的方式让你在学习中收获知识和智慧，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。如何写出一篇好作文呢？这篇文章将帮助大家更全面地了解“敬畏才能收获作文”的相关内容，希望这些信息能够为你提供一些有价值的经验和教训！
敬畏才能收获作文 篇1
敬畏璀璨星空，不去忽视，我领略大自然浩眇深遂的奥秘；敬畏茫茫花海，不去毁坏，我享受鲜花馥郁持久的芬芳。是的，没有敬畏。一切都是无趣的，我们会失去人生所有乐趣；唯有敬畏，我们才能去感悟，去收获。
敬畏生命，收获广阔人生。
敬畏生命，杰克？伦敦收获的不只是生命存在，他曾如身旁千万名淘金者一样，持有这样观念：只有淘到金子，发了财，人生才有意思。所以，当他历经千辛万苦仍无所获时，他是极度失落的。然而，当他频临死亡时，他突然领悟到其实活着就是最大的乐趣：能脚踏地面，呼吸空气，与人交流，让自己思想存在于世上，有什么能超越这的呢？从死亡边缘挣扎回来，他成了一名作家，一本风磨全球的《热爱生命》记录他心路坎坷和对生命思索的深刻，也可窥见他的生命不再狭隘。
是的，唯有敬畏生命才能获得生命的广阔。放眼当今，有多少人因为小小挫折而选择放弃生命，这是他们对生命的漠视所导致的。发果敬畏生命，生命便是广阔的，多少事不能重新再来？
敬畏思考，收获宝贵真理。
在很早以前，人们认为质量大的球与较小的球从同一高度落下时，重球先着地。而伽俐略通过思考，对这个结论提出怀疑，又通过实验，发现大、小球落下时所用时间相同，推翻了人们定势认知。即使在这探寻真理的路中，受到许多权威的嘲讽、批判，伽俐略仍坚守思考，不盲从。时间证明，他是对的。
当下，独立思考的风气式微，人们更多敬畏的是权威或所谓的专家，而自己不去思考，去质疑，喜欢盲目跟风，这使得社会许多方面得不到发展。相反，一旦有坏的风气出现，其发展不但不受抑制，反而会大幅度传播。要指出的是，人们应该敬畏思考，要用真理去建设社会。
敬畏，是人生所必需的，就像河流，没有限制其势必泛滥，就像泥土，有限制才能堆积成高山。人生需要敬畏，有了敬畏，人生才会有乐趣。
让我们怀着一颗敬畏之心，去收获精彩人生吧！
敬畏才能收获作文 篇2
人生说短不短，说长也不长。日复一日，年复一年，忙碌的人儿始终都在前行，他们在黑暗中摸索，在低谷里爬行。或许也有人站在高处，俯视天下，坐观世界。而我们都在这个世界最不起眼的角落里散发着微弱的光芒。
有人执迷于“大事业”用自己的青春做一场无休止的赌注。而我在想，有目标、有理想未必是件好事。但是，一味寻求功名利益，对自己又有什么好处呢？人的成长是一种磨练，困难、挫折何尝不是一种财富？有句话说得好：蚂蚁处在锅底时，无论向哪个方向爬都是朝上的。有人畏惧困难，一心平淡，惧于挑战。而有的人则迎难而上，结局可想而知，定是后者收获最多、也是最大。
有的人过于注重得失，想以最小的努力换取最大的报酬。俗话说“有得必有失”当你得到一样东西，必然会失去另一样东西，它或许是金钱，名誉，地位，甚至是美好曼妙的青春。今日，我们享受着和平世界的美好，却不用功学习，浪费着几代人的成果，辜负了几代人的期望。盲目追求时尚，追赶潮流，却忘记自己的初衷。
青春是人们一生中最美好的年华，我们在这个时期都会遇到许多事情，可能会有收获、可能会受伤。但，梦想还在、期望还在，只要我们付之努力，付之汗水。曼妙炫丽的青春终将是最美好的回忆。
敬畏才能收获作文 篇3
敬畏才能是一个很有意义的话题。在日常生活中，我们常常忽视了对于才能的敬畏之情，而这样的忽略往往会导致我们无法充分发挥自己的才能，从而影响我们的成长和进步。在以下的文章中，我将详细探讨敬畏才能的重要性，并通过一些生动的例子向读者展示才能对我们的影响。
首先，我们需要明确什么是敬畏才能。敬畏才能是指我们对于自己的才能或他人的才能产生敬畏之情。才能是我们个体的特殊之处，它是我们与众不同、展现自我价值的重要渠道。而敬畏才能则是对这个特殊之处的一种尊重和敬仰，是我们意识到这个特殊之处的伟大和价值。只有当我们对才能心存敬畏，才能真正认识到培养和发挥才能的重要性，从而达到更高的成就。
敬畏才能的重要性体现在多个方面。首先，敬畏才能能够激发我们的内在动力和热情。当我们敬畏才能时，我们会对自己的才能保持一种高度的自觉和自律，尽力不辜负这个特殊之处。当我们对我们的才能充满敬畏时，我们会更加努力地探索和开发自己的潜力，追求卓越。这种内在的敬畏之情会成为我们持续进步的动力，使我们在各个领域都能够越来越出色。
其次，敬畏才能还能够帮助我们更好地发挥才能。当我们对他人的才能感到敬畏时，我们会更加愿意学习和借鉴他们的经验与智慧。这种敬畏之情带给我们的是一种谦卑的心态，使我们能够从别人身上汲取营养，吸收他们的优点和技巧，进一步提升自己的水平。同时，我们也会更加珍惜自己的才能，并付出更多的努力去发展和提升它。这种对才能的敬畏之情让我们不断地追求进步，永不满足于现状。
最后，敬畏才能也可以促进我们与他人的交流与合作。当我们对他人的才能心生敬畏时，我们会更加愿意与他们进行交流与合作，寻找共同的领域和话题。这种敬畏之情可以打破我们的狭隘思维和偏见，开阔我们的眼界和视野。通过与他人的交流与合作，我们可以互相促进、互相学习，不仅能够更好地发展自己的才能，也能够共同创造更大的价值。
敬畏才能是我们个体的一种素质，也是社会进步的动力。我们应该对自己和他人的才能心怀敬畏，珍视才能并不断努力去培养和提升它。通过敬畏才能，我们可以激发内在的动力、发挥自己的才能、促进与他人的交流与合作，从而在个人成长和社会发展中取得更加辉煌的成就。让我们敬畏才能，追求卓越！
收获的季节的作文
笔稿范文网的编辑为您提供了以下最新的有关“收获的季节的作文”的资讯，相信这将有助于你更精彩的人生。作文能够帮助学生提高思考和表达能力，在孤独时写作是一种重要的心理安慰和信仰的净化方式。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。
收获的季节的作文 篇1
自从我们家自己种菜以来，我就每天盼望着能有一天能够吃上自己种的新鲜蔬菜，这不秋天到了，我的蔬菜也熟了，我也迎来了收成得季节。于是，我决定今天来一次大丰收。
今天，我们要收成的是芋头。
收成开始了，我们先把种芋头的箱子搬到草丛里，然后用小铲轻轻的把土挖出来，只留下芋头那荷叶般的碧绿的叶子，还有它那长长地茎。认真正开始做时，麻烦却接二连三的到来：我们刚开始挖土，老爸因用力过度，最大的一个芋头不幸被老爸挖成了两半，我们怀着一万个不放心，只好改变了计划，把塑料盒子破坏掉。可破坏盒子也不是一件简朴的事，用小铲子，不行；用刀子，风险太大；用手抠，更不行。最后，我们确定了一种方案：先用刀子小心翼翼的把箱子抠出一个洞，然后由一个人抬着，另一个人慢慢的把箱子割开。我惊呆了，所有的根须都缠在一起，一根连着一根，像那百年人参。我看见了他那坚固的灵魂还有他那发奋图强的精神。我看到了蕴含在生命深处的奥秘。当我们轻轻地把土弄掉的时候，我看到了那深深的根须上那小小的芋头，我按耐不住自己的心情，兴奋的叫了起来：“我的芋头熟了！”
从种下种子开始，浇水、施肥、松土，一个过程紧接一个过程，收成就是这么快乐！
收获的季节的作文 篇2
收获的季节——秋天到了，农民们都开始忙碌了，中秋节这一天，我们准备回老家，来观赏收获的景象。
爸爸开着车，我们一起就回老家了，我坐在车里面，来观赏这美丽的风景，等待我们行驶过去，一个个玉米露出了头，长在玉米杆上，好像在说：“快来把我收走啊！快来把我收走啊！”花生的叶子长得那么翠绿，而花生却在土里面闷着：“快来把我拔走吧！我好闷啊！”农民伯伯满足了它们的心愿。稻草人也随风舞动着，在驱赶着小鸟，在路上到处都是农民伯伯在收获自己的庄稼，心里感受到了一种收获的喜悦。
到了老家，我推开门一看，哇!今年我们家收获的玉米可以堆成一座小山了!一个、十个、二十个……多得不可计数！这些玉米在阳光的照耀下，冒着闪闪的金光，如同上百条金子组成的小金山一样!接下来我们就要开始剥玉米粒了，我刚开始剥的时候，不知道方法和技巧，只能一个一个剥，可是怎么也剥不下来，它们就像一个团结一心的大团体，怎么也拆散不了，看看妈妈转眼间已经剥完一个玉米了，原来她在“作弊”，我仔细观察，她用了一把螺丝刀，穿一排玉米粒下去，就这样穿五六下，一个玉米就完成了！我也照着妈妈的方法剥，如神速一般快！
看着我们的“战果”，真是满载而归！秋天，真是一个收获的季节！
收获的季节的作文 篇3
秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆也许太兴奋了，把嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。收获的季节，人们也开始忙碌了起来
有两位妇女正在收玉米，她们一边用灵巧的双手搓着玉米，一边聊着天。玉米粒儿撒在了地上，引来了一群小白鸡，小鸡们正啄着玉米，结果被两位妇女发现了。小鸡们吓得心惊胆寒，叽叽喳喳地逃跑了，好像在说：哼，一群小气鬼！
有一对勤劳的夫妻正在晒辣椒。妇女把一篮子的辣椒递给了她的丈夫，丈夫再把辣椒放到房顶上晒。妇女下了梯子，又拿了一篮子辣椒，爬上梯子递给了丈夫，丈夫又把辣椒放到了房顶看到这样的情景，就知道他们俩是十分和谐、从不吵架的一对夫妻。就这样，你一言，我一语，笑声弥散在整个村子里。
树上有一个又大又宽的鸟巢，里面有几只幼鸟正等着爸爸妈妈回来呢！只见两只张着翅膀、嘴里叨着小虫的鸟儿向鸟巢飞来。也许是它们的父母回来了，小鸟们争先恐后地向父母要食物，父母叫了几声，好像在说：别急，一个一个来！
在收获的季节里，到处充满了欢声笑语，秋天真是一个丰收、快乐的季节！
收获的季节的作文 篇4
高高的苍穹之上，苍鹰高高的盘旋在瓦蓝的天空中，它们低头看着在自己下方辛劳的人们，高声地歌唱着——这收获的季节啊！
也许，苍鹰飞的再高，在人们看来它们只是一个小黑点，但是在它们的眼中，那些劳作的人们也不过如此渺小而已。而那以外的事，他们好像忘却吧？
他懒洋洋地将双手枕在脑后，嘴里叼着刚从稻田里拾到的稻穗，一顶宽大的草帽扣在他清秀却不受羁绊的脸庞上，显得格外惹人怜悯，可是他却从不稀罕！抬头望望头顶的那株刻满了岁月沧桑的老树，在阳关道的照耀下斑斑驳驳的影子，心里无限迷茫……
“我要努力啊！妈妈说只要我考试考好了，就带我去城里玩呢！城市可大了！”鸣这样兴奋的告诉他。
“太好了！我爸说要给我买遥控车呢！他呀，只要这样说就一定会买给我的！”辉这样兴奋的告诉他。
“明年我要去参加表姐的婚礼！有很多好玩的东西，还有美丽的新娘！ ”蝶这样兴奋的告诉他。
“吾…”他伸手把草帽一把揭了下来，放在身旁。或许太阳过于耀眼，让他忍不住呻吟了一声，也或许…正如蝶所言，正是那个所谓的“明年”呢？他也不清楚。只是隐隐约约的感到恼怒，以及深深的挫败感。“难道不可以让时间从新来过吗？难道真的只有我一个人留下来了？我不相信！！！…大家…大家都离开这里了：去玩，去看，去了解新的东西了。为什么只用我一个人呢？一个人躺在这片熟悉的草坪上。
大人们总说我调皮！根本不是这么回事，只是让自己放松一下罢了。”他不满地噘起嘴嘟囔着，像个小女生一般任性。
“离，你还在休息啊？！小祖宗，这么忙活的时候你还休息！快去帮帮你爸，他都快累死咯！”他的妈妈风急火燎地冲过来就是一阵喊叫。他无奈地对天翻翻白眼，翻身跃起，扣上草帽跟着母亲下田去干活了。原本凝结的空气在这一瞬又开始活动了……
离站在黄金的麦田里，嘴里叼着稻穗，头上戴着那顶曾经属于他父亲的破旧的草帽，手中拿着一把月儿弯弯的镰刀，正学着父亲的样子收割着。他的心里依然迷茫，但是去不得不面对眼前的现实，也许这才是属于他的生活？他这样想，也许不！生命是靠人创造的，而我却与“创造”再次擦肩而过……
啊，这收获的季节啊！既让一些人兴奋，让一些人悲伤！
收获的季节的作文 篇5
秋天是农作物收获的季节。我们四·一班在这次10月20日新都军屯镇的亲子活动里，也有收获。
我收获了快乐。在军训中自由活动的时间里，同学们都在玩耍，有的在打蜘蛛，有的在跳长绳，有的在玩“不粘地”，有的在玩“捉迷藏”，还有的在玩“打枪战”。我也加入了进去。每个同学都露出了喜悦的表情，把一切不开心的事情都抛在了脑后，尽情的玩耍着。
我收获了孝敬。吃中午饭的时候，教官先让我们站在母亲旁边，先给自己的母亲舀饭，并大声说：“妈妈，您辛苦了”！再给母亲夹菜，来感谢我们的母亲。啊！此时此刻我感受到了母亲的伟大，因为母亲从我出生就一直爱护着我，教导着我，养育着我。俗话说“百善孝为先”就是这个道理。
我收获了团结合作。下午我们举行了包饺子比赛，我和黄俊川、刘科宇、王嘉豪、胡晓强、李卓坤、付柘云一组，我们拿起饺子皮儿就开始包起了饺子，我们先放饺子馅儿，再把饺子皮儿边缘粘上水，然后捏紧，一个完整的饺子就包好了。我们就像这样陆陆续续的包，不仅包的快，还包了各种各样形态各异的饺子，有UFO形状的饺子、金元宝形状的饺子、抄手形状的饺子、烧麦形状的饺子、大蒜形状的饺子、包子形状的饺子；我心想，这应该就是我们这一组团结一心创造出来的成果，合作的力量就是这么伟大哟！
在这次亲子活动中我们不但收获了孝敬，快乐和团结，还收获了很多丰富的知识。
收获的季节的作文 篇6
今年暑假，我报名去参加了美国夏令营的游学旅行团。还发生了一件让我记忆一生的事情，使得这次游学不仅让我长了见识，还提醒我凡事都要当真对待，同时也暴露出了我做事粗心的缺点。
记得最后一天回到北京，我即将踏上回京的航班，我手上拿着护照兴奋地过了安检，预备回家了，当走到登机口时，噩运发生了。这时我发现拿在手上的护照忽然不知去向，而我却一点也没察觉到。当我跑到安检的地方，找了良久，没找到，回到登机口时，只剩下领队一人了，其他人已经坐飞机走了，我强忍住在眼眶里的泪水，受到了生平第一次被抛弃，孤傲无助的感觉。我后悔极了，真想抽自己两下子。
领队打了个电话给我母亲，说明了事情了经由，在电话那端也仿佛感觉到母亲失望的语气，同时也夹杂着焦虑和担心。唉~我自己怎么这么粗心，老是让父母为我担心，母亲一定还做了良多好吃的，一定想了解我到美国的见阅，想到这次我又一次责怪自己的粗心大意，真是肠子都悔青了！后来爸妈着急得一夜没睡，早上连饭都没吃就跑去接我。
静下心来，我独自想了想，离开了家可真不好过，粗心到护照都丢了，害的我成了现在这样，世上没有后悔药，我这应该叫自作自受吧！终于深刻地知道了粗心造成的坏处，又意识到不能粗心，这次旅行比往常变得更有意义了。
这真是一次有意义的旅行啊！我获得了知识，长了见识，还知道了要改正粗心的毛病了，我的收成可真不少。由于粗心让我比其他人延迟一天和家人团圆的甜美。
收获的季节的作文 篇7
秋天是一个收成的季节。它给予了我们丰收的果实，给予了农夫伯伯们欢乐的笑脸，给予了大地和蓝天一条新的生命。
我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的风轻云淡，爱它的香飘四溢。秋天来了，树叶黄了，一片片的跟跟着风的吹拂轻飘飘地落下来。不外，农田里的庄稼伴跟着落叶长得越来越丰满，果皮似乎快要被撑破了。
我们一看见绿油油的叶子就会想起一串串的青葡萄，那一颗颗晶莹剔透的小水晶球像小水滴一样挂在青藤上，似乎用手一碰就会掉下来似的。
我们一看见黄色的落叶就会想起金黄的香蕉。一根根围坐在树桩上的香蕉像划子，像月亮，像波浪，吃起来味道香甜可口。
我们一看见棕色的咖啡，就会想起猕猴桃，猕猴桃上的毛毛就像它的几百个护身符，尽全力保护着自己绵软的身躯不受欺负。
我爱秋天这个收成的季节！
收获的季节的作文 篇8
六月，是一个笑语盈盈布满活力的季节！六月，是一个装满绿色阳光灿烂的季节！六月，是一个收成过期的季节！
不知不觉在薛老师的伴随下，一学年的工作即将结束。薛老师吧自己天天的夸姣的回忆记实下来，让我们从薛老师平凡的工作中感触感染到她不平凡的一面。但薛老师在工作中留给我印象最深的是心平气和的对待每一个孩子。让每一个孩子爱上读书，从读书中细细体味语言文字的魅力，感悟故事中蕴含的道理，从而学会做人学会做事。
薛老师说教育，也是一场战役，的确是这样。在教育的过程中我们会碰到种种难题，面对难题我们不要退缩，敢于和难题挑战。要克服难题，必需树立起自决心信念，在平时的工作中我不中断去鼓励孩子让他们自信，教育他们要战胜自我，只有战胜自我超越自我，才能超过别人。我还学着薛老师那样和家长沟通，了解情况找学生谈心，从交谈中去给孩子讲道理，让孩子明白学习的重要性，从而培养他们的自觉学习的积极性。在教育的战役中让孩子不中断努力，朝自己的奋斗目标迈进。
在漫长的学习过程中，我们来到了收成的季节，在这个季节里要想有丰富的果实，我们必需付出劳动。课堂上我捉住每一个孩子的表现，稍有提高我就鼓励，让孩子们在快乐的劳动中感触感染自己劳动收成的喜悦。但不能让孩子做重复机械的劳动，这样只会让孩子感到厌烦。因此，我们要采取不同的方式让孩子们在快乐中主动学习。另外还要培养孩子当真细心，只有做一个有心人才能做好每件事，课堂上我尽力让每个孩子学会听课，只有他们学会听了，才会学会自学，才会更快的提高。
我们要像薛老师那样尽力而为。教育是良心活，我们必需尽心尽力，做好每件事无愧于自己的良心，专心教育好每一个孩子，让每一个孩子在这收成的季节里付出自己的劳动，收成丰收的果实，用最满意的成绩向家长汇报。我相信孩子会在他们的努力之下，取得最优异的成绩，喜结硕果。
收获的季节的作文 篇9
收获的季节，人们是在忙碌中度过的。收获的季节，人们也是在高兴中度过的。收获的季节，农村的景色也是最美的。
看！那桔子树上，挂着一个又一个硕大的桔子。从远处看，那红红的桔子像一个个小红灯笼，也像一团团燃烧的火焰。
远处的鸟儿也叽叽喳喳叫个不停点儿，好像和人们一起分享丰收的喜悦与欢乐。房檐上的鸽子咕咕咕咕叫个不停，像是对人们说：“恭喜你们，收获了这么多粮食！”
瞧！这边的人正在摘桔子。上面的男人摘，下面的女人收。两个小女孩正在帮妈妈收拾玉米。邻居家的前院里，两个小男孩正帮大人干活。再看看右边，几个妇女收拾着玉米，也聊着话：“我真盼望今年玉米能卖个好价钱！”另一个妇女说：“今年的玉米粒子既饱满，又大，还用说？一定能卖个好价钱。”
收获的季节，人们是在忙碌中度过的。收获的季节，人们也是在高兴中度过的。
收获的季节的作文 篇10
呀！又是一个收获的季节。农民伯伯脸上洋溢着收获成果的微笑，起早贪黑地收割稻穗、采摘果实。绚丽多彩的秋天，有妩媚动人的菊花，有丰硕无比的果实，有火红般的叶儿。而那忙着采摘和储存食品的人，无疑为秋天增添了又一道靓丽的风景线。
在村庄中，人们一边享受着丰收的喜悦，一边收获。瞧！东边那家的小姐弟，一个在屋顶，一个在地上。地上的姐姐不断往弟弟房顶吊下来的篮子装辣椒，他们在晒辣椒哩！一边忙弟弟一边说“今年的辣椒这么多，一个冬天也吃不完。”姐姐应和着：“是呀！还能卖钱呢！”
在姐姐身后茂密的树丛中，探出一个调皮的小脑袋，原来是明明，他麻利地挎着一个篮子，爬到树上采摘，十分娴熟。看样子肯定不止第一次摘苹果了。中间，堆得像小山似的玉米都快盖过了头顶，两个姐妹在那儿掰玉米。
秋天是喜悦的，是忙碌的，是个收获的季节。秋天，温暖的阳光洒在我们身上，使每个人都充满了力量；秋天，洁白的白云令每个人心情舒畅，快乐至极，秋天，和煦的秋风吹掉人们身上的汗珠，使人忘记了劳累；秋天，果实发出一阵阵淡淡的清香，令人心旷神怡。啊！金色的秋天。有营养丰富的苹果，润肺止咳的鸭梨，令人垂涎欲滴的葡萄，都来自它——秋天的怀抱。
我爱秋天，爱属于它的美。秋天真是个收获的季节。
读书的收获作文14篇
作文是写手内心情感和思考的代表，作文为我们提供了一个发表自己创意和想法的平台。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，你一般写作文遇到的困难是什么呢？请不要忘记将这篇文章加入您的收藏夹中。
读书的收获作文【篇1】
我爸爸平时很喜欢给我买书，无论在书店还是在一些报刊亭上只要一看到有好书，就会立刻帮我买下来，所以我总有一大堆看不完的书。我平时总是选择一目十行的略读方法去看书，看完后知道大概内容就行了，对那些书总是浅尝辄止，不求甚解。
有一天，我又囫囵吞枣地把一本书给看完了，正准备出去玩却被爸爸叫住了。“我给你买的书看完了吗？”爸爸说。“都看完了，内容上大概清楚。”爸爸听到这句话后脸色好像变得严肃起来，他叫我进书房，随手拿起我的语文书，然后翻开《江南逢李龟年》这篇古诗。爸爸叫我翻译这篇古诗，我详细地把这首古诗翻译了一次。爸爸接着要我说出这篇古诗所表达的思想感情。我说：“这首诗是写‘我’与古人李龟年在江南相逢，至少感情……如果想表达的感情是喜悦，那么后两句不应该这样写啊！那如果是悲伤，但是朋友相见不是应该开心的吗？”我开始陷入沉思。
“你仔细看看，他们相逢的地点不是在都城，而是江南；时间又是百花凋落的日子。借两人重逢，写国家的破败，人民的痛苦，自身的流离。这首诗还有些地方也是表达了这些思想感情，这首诗写的是伤感之事，表达的也是伤感之情，但却没有一字半句写过伤感，足见其艺术功底深厚。你还可以从作者杜甫的性格、当时的社会背景、创作风格等知道诗所表达的思想感情。”爸爸耐心地给我讲解了一遍。
“原来一首诗也能说明这么多道理，看来我以后也得认真学习。”我说。“
你平时广泛涉猎是好的，但作为学生不但要广泛涉猎，而且还要仔细咀嚼、理解，然后消化、总结，才能把学到的知识牢牢记住。”爸爸笑着说。
从此，我改掉了看书马虎的坏习惯，开始专心致志地看书了，我相信书世界将带给我无穷的收获。
读书的收获作文【篇2】
时间如流水，转眼间寒假也快结束了。在这个快乐而美好的寒假里，我在这个寒假里有很多丰富多彩的收获。现在来说说我的收获吧！
因为书不仅是人类进步的阶梯，也是人类的导师和朋友，所以这个寒假我读了很多书。对我来说，最引人注目的事情之一是一个童话的组成部分，聪明的公鸡。上面写着：
在一个阳光明媚的日子里，一只公鸡正在草地上悠闲地捕捉昆虫。一只饥饿的狐狸出来觅食，发现了一只公鸡，开始想办法毫不费力地抓住它。狐狸环顾四周，碰巧看到草地上有一根又短又硬的棍子。他想到了一个好办法：用棍子打晕公鸡。于是他拿起棍子，蹑手蹑脚地走向公鸡。突然，狐狸不小心踢到了一块石头，石头落在了公鸡附近。直到这时，公鸡才找到狐狸，他害怕得发抖。过了一会儿，他试图让自己冷静下来，知道自己跑不过狐狸，于是他苦苦思索。突然灵机一动，想出了一个好主意。他假装很痛苦的样子对狐狸说：“狐狸哥哥，你要吃我吗？但是我得了一种很严重的传染病，很快就会死去。如果你吃了我，你很快就会死。”狐狸想：饿是小事，但生命更重要。它立刻扔下棍子跑掉了。这时，公鸡得意地笑了，就这样，公鸡用智慧吓跑了狐狸。
这个故事说明，在遇到困难的时候，我们不应该退缩，而应该绞尽脑汁想出一切可行的办法来克服困难，赢得最后的胜利。
读书的收获作文【篇3】
初读此书，觉得此书非常生涩难读，人物关系复杂，墨迹无趣。内心浮躁是很难读这样的书籍。当我静下心来读完整本书之后却舍不得就这样结束，心情很复杂，很难去解释那种沉重，失落与孤单，压抑的心情。我个人觉得好的书籍大抵如此会给我们的思想带来冲击，像明镜让我们可以照看自己的模样，但它又不是普通的明镜，它能照亮我们的心灵，给我们一些启示。
小说的叙事风格类似明清野稗日记，语句洗练、情节简单、叙事直接、朴实无华。正如书名“一句顶一万句”，一字一句都构成言说的艺术，无一句废话。
小说的前半部写的是过去。孤独无助的吴摩西失去唯一能够“说得上话”的养女，为了寻找走出延津；小说的后半部写的是现在。吴摩西的养女的儿子牛爱国，同样为了摆脱孤独寻找“说得上话”的朋友，走向延津。一出一走，延宕百年。“出延津记”和“回延津记”表面上讲的是吴摩西和牛爱国两个人的历史，但只要对之细细咀嚼和回味，便会明白实际上讲的是孤独的历史。“孤独”世代相传，祖辈的故事在后辈的身上重演，祖辈的“孤独”也在后辈身上延续。小说所有的情节关系和人物结构，所有的社群组织和家庭和谐，乃至爱情都和人与人能不能对的上话，对的上话，然能不能触及心灵、提供温暖、化解冲突、激发情欲。话，一旦成了人与人唯一沟通的东西，寻找和孤独便伴随一生。心灵的疲惫和生命的颓废，以及无边无际的茫然和累，便如影随形地产生了。
现实生活中也是如此，很多人想找个说得上话的人，但是越长大越发现这并不是一件容易的事，似乎孤独才是人生常态。书中的人物大部分都是中国最底层的老百姓，很真实的反应了底层百姓的人性和人心，读此书时我总是情不自禁的会想起我的外公，我自幼跟随外公外婆长大，印象中外公一直是个沉默寡言的人，但是他有一个“说得上话”的姐夫，在交通不便的年代，他会走上几天的路，风餐露宿，就为了能和这个“说得上话”的姐夫说说话，和这个能给自己出主意的人聊聊天、喝点小酒。像极了书中主人翁，为了一个建议，千里迢迢的去找自己认为能帮自己出主意的朋友，帮自己说道说道。
为了摆脱孤独和累，书中的人们努力制造声响和热闹，但这无法改变本书人物的命运，就像今天，我们很多人还像书中的人们一样为此付出巨大的成本和代价。
当然，阅读此书也让我感受到生命的执着和顽强。为了在精神上有所寄托和慰藉，人们义无反顾地追逐“一句顶一万句”的身影，很像祖辈弯曲的脊背和那一大片脊背组成的苍穹。
一个人的孤独不是孤独，一个人找另一个人，一句话找另一句话，才是真正的孤独。
读书的收获作文【篇4】
我喜欢童话故事，在童话故事中我认识了白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，也学会了善良；我也喜欢看《西游记》、《格列佛游记》，认识了智勇双全的孙悟空，认识了可爱的格列佛，也使我学会了勇敢……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
一直认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；也喜欢猪八戒的乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干；还有唐僧的慈悲情怀。我总喜欢自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身。
从读书中，我收获了对的人生喜怒哀乐。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从读书中，我收获了成长。
读书的收获作文【篇5】
快乐老是变幻成千百种面貌，如魔法般在世界中缤纷演出。而这一次，它又钻进了我家的书本里，跟我玩起了游戏。
说实话，我是个非常喜欢看书的人，不管是童话，文学，魔幻仍是武侠，我都看得津津有味，如痴如醉。要说看书带给我的快乐呀，那还真是不少。有一次，学校里让每个班的班主任从班里选几个同学去参加作文比赛，老师选中了我，当时的作文标题问题是《记一次让你委屈的旧事》，我整理时觉得自己拿到了一次大显身手的好机会，平时我读书积累起来的好词好句都像酵母一样施展了作用，我从一次被父母误会的事写起，从同学的不解到挚友的冷笑来衬托出了一个小女孩当时那种寂寞与伤心的心情，最后，我的作文得了奖，老师在班里表扬了我，当时我的心里乐开了花。这不是一种读书收成快乐作文的方式吗？
还有一次，上语文课时，老师讲课讲到了琥珀，有同学就不懂了，老师笑眯眯的问我们：”你们谁知道琥珀是什么意思呀？“我一听就想起自己曾经在一本书中见过这个问题，于是我站起来把书中所写的内收留全部背了下来，我刚背完，教室里就响起了强烈热闹的掌声，老师和同学都对我的回答赞不绝口，当时我觉得世界上没有比我更快乐的人了。这不也是一种读书收成快乐作文的方式吗？
实在，你成长过程中，这样的事有良多良多，只要你留心观察，就一定能发现。
古人有一句话说的好：不动笔墨不读书。我还会遇到一些好词好句、好段，我便会勾出来，然后让脑细胞搬运到仓库里，牢牢的记住它。徐徐的，我脑袋里的仓库变充实了，就是这些好词好句，使我的作文有了一些好转。
我读书，我快乐。
读书的收获作文【篇6】
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”
这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她是怎么样智斗大灰狼的经过……
现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的写作水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的108将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里……我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。
从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！
读书的收获作文【篇7】
寒假我读了一本好看的书，书名叫做《看看我们的地球》。
里面讲了许多关于地球和地球内部的知识，我最喜欢的就是地球的年龄的这一部分。里面有很多方法说地球的年龄，有：天文学地球年龄的说法、天文理论说地球年龄、地质事实说地球年龄，等等……先说天文学地球年龄的说法，汤姆逊想用种种方法证明地球的内部比钢还要硬，他从热学上着想，他说地球的年龄顶多不过10亿年，但是他又说如若比1亿年还多，地球在赤道的凸度比现在的凸度应该还要大，而两极应较现在的两极还要平。我们从天体力学上着想，又与他的意见大致不差，我们无法确定。
地质事实说地球年龄的说法，说地球大约万—万年。地球热的历史说地球年龄，说地球大约……
这本书里面还有很多关于地球的知识，我建议大家去看一看这本书。可以学到非常多的地球知识。
读书的收获作文【篇8】
读课外书破万卷，下笔如有神。书是我成长的伙伴，也是我最好的老师。
读课外书提高了我的写作水平，同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始，一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书，我增长了许多知识，如人为什么会触电死亡，为什么太阳会发光等，好多问题都能从中找到答案。
现在，我正在读四大名著。读《西游记》时，其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。
现在，我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响，这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望；《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书，才能把作文写好；《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情，也可以抒发感情。
从那以后，每天我写完作业，剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注，积累一些好词好句，把文章的意思理解清楚，在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。
好书是全世界的营养品，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书为伴。
读书的收获作文【篇9】
从小时候的红雪私主、灰姑娘，我学会了仁慈；从小学时的《西游记》、《格列佛纪行》我学会了英勇；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、顽强……匆匆地，我在读书中一直地收成成长。
小时候，我以为最幸福的事件莫功于躺在妈妈的怀面，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我老是缠着妈妈道灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从皂雪公主的继母一次次危害文雪公主的毒辣，小矬人不瞅安危救白雪公主中，清楚了什么是善良，什么时候是狠毒。所以，从这时伏，我只要睹到流落狗，皆会绝不迟疑地拿没本人的货色，把它喂鼓；也是从那时讫我只有见到大巷上有乞丐，我也会责无旁贷地倾其所有，那是我的零花钱。
从读书中我收成了擅良取乐于帮我。
在上小学一年能时，我偏爱读《西游记》，爱好孙悟空的大胆、机灵；也喜欢猪八戒的乐观、风趣；还喜欢沙僧的诚实甜干；还有唐尼的慈善情怀。还记得那时，我大家一集体玩角色表演，想把这些长处集于一身呢？不外此时，这早未成为我的人生立场与信条。
从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的讲德水准。
跟着年纪的增加，我读到了五年级此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎么炼成的》等老师请求必读的名著。从这些书中，尔教会了干己要仗义、豪放、刚强、知仇图报。我无奈忘却鲁智深拳击镇关东的言侠仗义,从书中，我播种了良多……
高尔基说过：“书籍是人种提高的阶梯。”不错，书是咱们成长的撼篮，而那些经典书籍，则是无法超出的传奇。我们读书，不仅仅是替了消遣时光表，更多的是要从中发获常识与作人的情理。
读书的收获作文【篇10】
小故事，大道理，小人物，大智慧。一本小小的书，里面尽然有无数条人生哲理。但只给予善于观察，细心阅读的人。
今天我看了《一封信》，这是一篇说友谊的价值的文章。小女孩因为同学聚会，家长不给去的缘故，连平时最要好的同学也离她远去。心情不好写了一封信给“给知心姐姐”，求得帮助。但小女孩也知道，世界上是没有知心姐姐的。于是小女孩写了另一封信给自己。用尽说有鼓励的话自己给自己信心。向同学道歉。
虽然这文章看上去平平无奇。但细心的人早已发现了里面的色彩。小女孩为自己写的那封信里写到：友谊是昂贵的。有钱也买不到。友谊是坚定的，不会因为大风而破碎。友谊是盐，比钻石、黄金还重要。友谊的价格，就是无价。
我本来就像一盏灯油尽枯的灯，突然又被这一灵感点燃了。
读书的收获作文【篇11】
书，是生活中的一盏灯，给我指引前进的方向；书，使我不再迷茫，找到正确的人生道路；书，是我生活中必不可少的一部分，给我带来了许多收获。
随着年龄的增长，我阅读的书籍越来越多，对读书的兴趣越来越浓厚，从这些书籍当中，我学到了许多知识，使无知的领域不断缩小，空荡的头脑日益充实起来。同时，也使我的写作水平逐渐提高了许多。
记得三年级我刚刚开始写作文的时候，尽管我十分努力，但作文仍没有入门，写出的文章空洞乏味，简直是一篇篇无聊的“流水账”，每次写作文都觉得无从下手，写作的技巧就更不要说了，每次看到作文我都十分苦恼。妈妈及时发现了我的困惑，于是特意去书店为我精心挑选了《作文大全》、《好词好句》等书籍，并且告诉我：要多读书、读好书。妈妈还要求我平时看到美妙的词句要摘录到小本子上，并且要背下来，要学以致用，这样写作水平才会有所提高。
我觉得妈妈讲的话很有道理，从此以后，我一有空，就坐下来潜心阅读书籍。渐渐地，我悟出了一些写作技巧：要从古今中外的优秀文章中吸取营养，多读好的文章，在注意思想内容的同时，注意写作技巧，注意作者是运用那些手法来表现思想内容、实现写作意图，并且分析这些手法的具体运用情况及其所取得的写作效果，在实际写作中，看哪些手法可以“拿来”，经过改造为我所用，这样，久而久之，写作水平自然会有所提高。
记得去年的期末考试，作文考试的要求是让写一种小动物，我心中暗自高兴，又有一次大展身手的好机会啦！以前，我读过许多描写小动物的佳作，背过书中许多优美的词句、精彩的段落，这些好词佳句就像是关不掉的水龙头，源源不断地吐露出来。作文中我又加入了自己的真情实感，结果，这篇作文得了满分，老师还特意表扬了我。这小小的荣光，是读书带给我的，更加深了我与书的情缘和兴趣，我越来越喜欢读书了。
如今，仔细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的香茶，感味由淡变浓，愈喝愈有味道。一看到好的书本，我就会精神焕发，那种感觉就像蜜蜂飞过花丛，像泉水流过山谷，像沙漠中干渴的人发现了水。
“腹中有书气自华，最是书香能致远”，我愿意在今后的学习当中，多读书、读好书，不断吸取书中营养，收获知识，收获快乐！
读书的收获作文【篇12】
小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，老是听不够。
徐徐地，我长大了，学会了拼音，熟悉了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读《三国演义》、《西纪行》，我越来越爱看书了，它给我带来无限的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿书楼办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到书楼里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了气力，还获得了乐趣。
“读书破万卷，下笔如有神。”我读书，我收成。
读书的收获作文【篇13】
书，是人类进步的阶梯；书，是我们成长路上的`指南针；书，是我们思想的摇篮。
四年级开始，我读的书越来越多，越来越深奥，如中国古典四大名著，世界十大名著。我最喜欢读世界名著了，亚米契斯通过《爱的教育》让我们深刻地体会到同学之间的友爱、老师对学生的教育之恩、父母对子女的养育之情；海伦·凯勒自传《假如给我三天光明》让我们体会到了生命的珍贵，给我树立了敢于向命运挑战的信念。每一部作品都给予了我许多智慧与人生的启迪。
读书，提高了我的写作水平。阅读时，一些优美的语句会在我的脑海中留下印象，我会在作文中将这些句子稍加改变，用在上面。而这些东西，帮我打下了良好的基础，不管出什么作文题目，我总写得游刃有余。
读书，也让我明白了许许多多人生道理。它让我知道“退一步海阔天空”，它让我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。面对世间万物，书教我要善待每一棵小草，每一朵花；面对我的父母，书教我要学会感恩。
我要多读书，读书使我拥有了无穷的乐趣与快乐，读书的收获会一直伴我终生。
读书的收获作文【篇14】
小时候，我不爱看书，要看也只看漫画，只要没图的书，一概不碰。因此，无论是阅读水平还是作文水平，都被人家踩在脚底下，想站起来都难。
爸妈经常说我，让我不要老看漫画，多看些对我有好处的书。可我却总是左耳朵进，右耳朵出，在他们面前是满口答应，背后却依然我行我素。
天长日久，我听爸妈说的话，耳朵快生茧了，只好把看漫画的精力移出百分之一放到小说以及文艺书籍上。
刚开始看小说时，我也只是囫囵吞枣，一目十行。心里想的不过是早点扎进漫画书堆中。可是，渐渐的，我开始关心小说里的人物，开始想象小说中的情节。原来对小说的那点兴趣慢慢变得浓厚起来。漫画和小说的地位也正在发生着微妙的变化。
我开始细细地品味那些好词好句，阅读水平和作文水平也在上升，正所谓“善读可医愚”，我体会到了读书的好处。现在，我也为当时的决定长舒一口气，如果我还是一味的看漫画的话，真不知道现在的我会变成什么样。
2024最新收获作文优选
我们从入学开始就经历过写作了，写作可以让我们更好地了解世界。好的作文会历经许多次打磨，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？请烦请您将此文收藏起来。
收获作文【篇1】
收获，秋天，是收获的季节。是庄稼、粮食收获的季节。而我的收获，却不是在秋天，是夏天……
或许，现在的我并不如童年那样美好。但，毕竟我是真的收货到了。
那一年，我六岁，她也是。时隔这么多年，我已经记不清她叫什么名字了，甚至连她的姓，都忘得一干二净。只是在这节课上，老师让我写这篇作文时，才又想起来的。我，是不是很健忘？有人说，童年的伙伴有很多，这样记要记到何时？如果，再给我一次机会，我一定不会忘了她
她很矮小，虽然我也很矮，但她比起六岁的我，还是矮了一点。她很文静，很内向，不喜欢说话。坐在她前面的男生总是欺负她。但她却从不和老师讲。
她也很懂事。有一次，她前面的男生，把她新买的笔弄坏了，她只是淡淡的看了那个男生一眼，什么也没说。只是在下课后，一个人静静的坐在那里，看着笔，一眼不发。我看见了，替她抱不平，要去告诉老师，她却不让我去。她和我说，没关系的，男孩就是调皮，没事。我从这件事中，学会了宽容。自从这件事后，我就和她成为了好朋友。她家里我家不远，我们每天一起上学，放学了，一起回家。她的学习很好。
虽然她只有六岁，但她总是很懂事。我不会的作业，她教我，而不是直接告诉我答案。有一次考试时，我有道题不会做，想让她告诉我，她说她也不会做。我很生气，她成绩那么好，怎么可能不会做呢，肯定是不想告诉我。考试成绩下来了，没想到一向成绩很好的她，这次也考这么差，我很后悔我当时想的。后来，我才知道，她会做那题，只是不想我作弊，也不想让我生气。我哭了，没想到他这么为我想。她告诉我，做人要诚实，不要那么在意分数，诚实，是最重要的。我从她身上又学到了，要诚实。
这，就是我的朋友i，一心为他人，为我，着想的朋友。她，给了我很大的收获。
这一年，是夏天……
收获作文【篇2】
种瓜得瓜，种豆得豆。有付出，才能有。
去年的期末考试，是一个令人兴奋的考试。那次，我以语文98分，数学一百分的成绩位列班上第一。可在这光辉的后面，是我不懈的努力。
在期末考试的前几个礼拜里，每天都努力复习。早上一起床，我就刷完牙洗完脸来到教室里。教室里还没有开门，我只好一个人站在外面复习语文。寒风刀子一样割在我的脸上，但我没有畏惧也没有退缩，只是找了一个有光有没有太大风的角落复习语文。
每一天都吃饭，我都努力吃，以快点吃完。就这样，我用节约下的时间复习了我的数学。从开学的第一个单元到最后一个单元，我都已经很熟悉了。为了准备期末考试，我还特地买了一本数学练习。就这样，各种各样的数学题型都有一定的把握。
在期末考试那一天，我告诉自己：保持平静，用最好的状态去迎接考试，会成功的。考场里，空气很沉重，我深呼吸，调整自己。一步一个脚印，由易到难，我把一个又一个题目都解决了。
终于，我取得了一个好的成绩，实现了我期末的奋斗目标。
播撒奋斗的种子，用汗水为它浇灌，长出成功的花朵。
收获作文【篇3】
今天是双休日，妈妈把我叫到屋里，故作神秘地说：“农村这几天忙，我和你爸爸要回去帮忙，你回去吗？”我还以为带我出去玩呢！不过总比在家好，于是欣然答应了，可是妈妈还说：“到了可不能光玩，要帮忙。”我一口答应下来：“没问题！”
正在我欣赏的时候，爸爸妈妈和姥姥也开始动工了，而我还在欣赏麦子呢。一颗颗麦子像一个个可爱的小孩子似的在风中摇头晃脑，我越看越喜欢。爸爸妈妈叫了一声我才回过神来，“怎么割呀，爸爸妈妈？”我不解的问。姥姥插上嘴来说：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎么办？”爸爸妈妈费了好多口舌才说服姥姥。姥姥不得不说：“那就试试吧！”爸爸先做示范动作。只见妈妈用手握住一些麦子，用镰刀割他们的根部，三下五除二就割好了一捆。我试了一下还挺容易，于是就继续干，但不一会儿，就累得满头大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸妈妈，他们没有叫苦叫累，弯着腰一点一点将麦子割下来，脸上没有劳累，没有烦躁，只有汗水和丰收的喜悦……此刻的我真正体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗的含义了。
麦子终于割完了！回到村里，姥姥像变魔术一样变出了一大瓶饮料，我喝了一杯。啊！真好喝。
“一份耕耘，一份收获”在这次收获中，我悟到了。
收获作文【篇4】
“告诉你一个好消息，你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门，妈妈就迫不及待地对我说。
我不以为然地说：“妈妈，这也叫好消息呀！英语稿子可难背了，再说，我要是说不好，那该多丢脸呀！”妈妈语重心长地说：“孩子，这是一次多么好的机会呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英语，不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的，敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”
我听后，似懂非懂地点点头，默默走向书房。在妈妈的帮助下，我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍，发现有几个单词不会读，就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道：我可以查点读机呀！于是，我查了一下点读机，很快就知道了读音。我可开心了！读了几遍就开始背了起来。我背背读读，不一会儿，好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错，我又开始急了起来，真有点不想背下去了。但是，一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”，“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了！后来在学校里，我也挤出一切休息的时间来背……
功夫不负有心人，经过几天的努力，我终于会背稿子了，而且会配上动作表演了！
比赛那天，我看见了好多来自外国语学校的同学，心想：这些同学可都是外语高手呀！我有点紧张起来，我肯定比不过他们。不过，此时，一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起：挑战自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞台，大方地演讲起来……
当我表演完时，我默默地告诉我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们，做一名经得起“风雨”考验的“90”后！
收获作文【篇5】
炎炎酷暑，正是这样的盛夏时节，一年一度的大学生暑假三下乡活动正在热火朝天地进行……为了丰富大学生生活，传递大学所学的知识，为了能更好地使理论与实践相结合，我班开展大学生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动来达到在提高大学生社会适应能力和服务社会的目的。结束为期10天的三下乡暑期社会实践后，我不由地发表了自己的看法和体会！
三下乡那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。
参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。短短的十天，支教、发新闻稿、调研、文娱汇演……这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，无法用语言一一表达。想起大伙在例会上激烈讨论的情景，想起在每次活动中大伙忙碌的身影，想起学生淳朴的笑容……这些满满的回忆。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，非常珍贵难得。
此次“三下乡”一路走来，我收获了很多：
第一、珍惜。全班49人能一起参加三下乡，认识这么多可爱的小朋友，是一种缘分。为了共同的目标，付出自己的真心，更值得我们珍惜。
第二、细节。“细节决定成败！”任何一份工作，一次活动，都需要去精心策划，需要去细心准备。这是我从三下乡中得到的收获。未经深思熟虑，肯定会忽略了很多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。
第三、团队意识。全班满满的49人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应该服从，不论是做什么工作，一切都应该为大家着想，为团队着想。
第四、沟通交流，这对我们团队非常重要。每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。
第五、主动，这会让你从中得到更多的锻炼。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动……这一个个主动，虽然简单，却意义重大，让我了解到更多，学到更多。
第六、理解包容，这对我们团队合作有很大的意义。每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中，往往会意见不一致，但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。
当然，在我们这次活动取得丰收同时，我们也必须承认，我们也有一些不足之处。
通过这次社会实践我更加坚信：经历了下乡的洗礼，我们学会了很多，相信走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的三下乡活动是丰富而有意义，这不仅仅是一种实实在在的收获，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富！感谢三下乡，感谢“心火”社会实践队！
我收获了知识作文十二篇
我们为您整理了一些有用的信息：“我收获了知识作文”。写作是提高个人形象和表达能力的必要工具，写作可以让人沉淀自己的思维避免受到周围环境和噪音的影响。能写出一篇优秀的作文是非常不错的。信心和耐心一定会找到贵重的内容！
我收获了知识作文【篇1】
今天我看了一本书，名叫聪明的老山羊。里面讲:天色渐渐黑了，走了一天的老山羊感觉十分劳累，他暗暗地想:我感觉累极了，我多么希望能够找到一个可以休息的地方！就在这时，眼前出现了一间破庙。老山羊快步走进去，他高兴的说:感谢上天给了我一个可以休息的地方，我再也不想走路了。
不一会儿，疲惫不堪的老山羊就在神像前睡着了。一只狼闯进来，或许是因为破庙里太黑了，狼只能模糊地看到神像前有一个黑影。却看不清楚那个黑影到底是什么，狼大声问:你是谁？沉浸在睡梦中的老山羊听到狼的声音，吓得从睡梦中惊醒了。他很清楚自己现在的处境，不过他很快就让自己冷静下来，老山羊眼睛一转高声喊道:你当然不认识我了。我可是天神派来收集1000张狼皮的使者！哦，天呐，真是没有想到，天神居然想要我的命，这简直太可怕了。听到了山羊的话，狼被吓住了。他撒腿就跑，不顾一切的从破庙里逃了出来，狼跑出去很远，可他悬着的心却仍然没有放下，惊魂未定的狼在路上遇到了狐狸。狐狸问道:狼先生，到底发生了什么事情？让你如此害怕？你愿意告诉我吗？或许我能帮助你。哎，别提多可怕了。
刚才我找到一个破庙休息，听到一个声音:我是天神派来收集一千张狼皮的使者。这话让我害怕的不行，还好我马上跑了出来，狼惊慌的说。哦，原来是这样，我还以为天要塌下来了呢，一定是谁在欺骗你。我们现在就去揭穿他吧。听到狼的话，狐狸笑着说。我再也不想去那个破庙了，我心里害怕极了。
狐狸机智的说:要是你还担心，我愿意把咱们两个的尾巴栓在一起，这样我们就能同呼吸，共命运了。那我就放心了，感谢你的好意，我们现在就走吧，狼说。然后和狐狸一起来到了破庙中。老师羊看到狼狐狸一起赶来，心想:事情恐怕变得更麻烦了，我到底该怎么办才能脱离险境呢？老山羊思索了很久，终于想出了一个好主意。大声喊道:狐狸先生，你简直太狡猾了，我不是告诉你要带回两只狼的吗？为什么你只带回来一只？我想那只一定是被你私吞了吧，看来我必须要惩罚你啦！我竟然被狐狸欺骗了，这是多么可怕的世界，这世界上的事情真是令人难以琢磨。狼能听到老山羊话，大声喊着，扭头就跑。狼跑得比风还快，不一会儿就消失不见了。他完全忘记了那个尾巴和他栓在一块儿的，一起走的狐狸，那只倒霉的狐狸就这样被狼活活拖死了。
在这里，我收获的道理是:遇到紧急情况时临危不乱，就是一种大智慧的表现。如果遇到突发状况，自己先乱了阵脚，那平时脑袋里有再多办法，也会被自己的慌乱给吓跑。
我收获了知识作文【篇2】
前几天，我妈妈带我去买书，买了许多书后，我突然看见一本《三国故事》，我兴致勃勃地把这本书放到了袋子里，预备回家仔细看看。
回到家，我二话没说，飞快地把《三国故事》给拿出来了。我看了看目录，第一章是黄巾起义、第二章是子全父义，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要讲的是黄巾军是怎样成立的、黄巾军的领导是谁和黄巾军是为什么以前打过那么多胜仗而这次却被永远地消灭了。
没过几天这本书我就已经大约看了半本了，关于三国的知识我也了解了许多，一有关于三国的题呀，作文呀，我都对答如流，最近爸爸也觉得希奇，就把我叫了过来，问：“你最近怎么回事，三国方面有了很大的提高啊？”“我只不外是把那本《三国故事》上的重点知识记下来罢了，活学活用嘛。”我不好意思地说。
一本小小的课外书，却给我带来了丰硕的知识和巨大欢乐。
我收获了知识作文【篇3】
书籍是人们提高的门路，这句话告诉我们知识是无限无尽的。知识才是气力，有知识才有人生。
记得我二年级的时候，我不喜欢学习，也不喜欢知识，上课总和别人低声密语，做小动作，每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无限，从那次开始，我听课越来越当真，把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了，考试仍是没考好，老师对我说：“你不是不会，而是不仔细”老师又问我一个问题说：“你考试紧张吗？”我说：“紧张。”老师说：“就是由于你考试紧张，才会考的不好，就像战士们去战场，你就是一名战士，由于太紧张，健忘拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话，就再也不紧张了。
知识让我明白了一个道理，假如没有知识就没有现在的我们。
我收获了知识作文【篇4】
一天早上，吃早饭，奶奶买了几根油条。
我拿起油条刚要吃的时候，爸爸说：“等等，先别急着吃，我来考考大家，有谁知道油条的来历吗？”大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸说：“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候，有一个大奸臣，叫秦桧，用十二道金牌从前线召回了岳飞，又用莫须有的罪名害死了岳飞，大家都十分痛恨秦桧，把秦桧做成了油条，大家觉得还不解恨，又把他放在油锅里炸，然后把他们吃掉”。爸爸一讲，我一下子觉得学到了良多知识，爸爸懂得真多啊！我脑袋里忽然又冒出了一个问号，为什么油条是两根的呢？爸爸接着说：“害死岳飞的时候，秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量，是他们两一起害死了岳飞，所以油条就做成了两根。又由于后来，秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事，被人家知道了，就有了《东窗事发》的成语。”
爸爸你真棒，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸说：“这些都是从书上学到的，你要多看书，学到新知识”。
知道了爸爸，，以一定多看书，多学知识。
知识的气力真伟大啊。
我收获了知识作文【篇5】
那一天，我在一本科学书上看到了一项小试验水中精灵。我就很好奇，水中竟然还有精灵？于是，我就来做一做这项小试验，验证水中是否有精灵。
需要准备的材料有五颜六色的色素，小瓶子，矿泉水瓶，水。
首先，把矿泉水瓶里装满水，要把水弄洒。接着，把色素倒进瓶子里，让水看起来更美观，然后再把小瓶子放入水中。最后，我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟，色素慢慢的融化了，瓶子底部颜色最深，慢慢的向瓶子高处蔓延，最后颜色上下一致，这个过程看起来真奇妙。过了一会儿，第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿，小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察，又过了几分钟，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察，又等了一会儿，小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊！真是太神奇了。
通过这次实验，我得出的结论是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理，真是生活中处处皆学问啊！
我收获了知识作文【篇6】
今天，我在吴老师身上收成了良多知识，让我受益无限！
吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部门，一部门地去写，使写出的文章既详细又有条理。这回你明白了吗？
老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！
你知道吗，今天，我还收成了快乐哦！
今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你说逗不逗？
今天我既收成到了知识，又收成了快乐，真是人生“二大好使啊！”
我收获了知识作文【篇7】
爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门远足，我也总喜欢随着他去。由于每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。
记得有一次我随爷爷去远足，我看见一种植物，结出密集像花一样的红色小果实，十分逗人喜爱。我随手摘了一枝，这时忽然闻到一种淡淡的臭气。我捂着鼻子问爷爷，这是什么植物？怎么有臭气？会不会有毒？爷爷说：“你不用怕，这是‘臭牡丹’，没有毒，还可以入药。”
还有一次去远足时，我在路边捉蝴蝶，看见一只“豹斑蝶”停在一匹边沿呈齿状，约手掌大小的绿色叶片上，我用双手一捧结果蝴蝶飞了，手掌却把叶片给捧住了。“哎哟！我的妈呀好痛哦！”爷爷闻声我的惨啼声急忙走过来问怎么回事？我哭着说了经由。爷爷又好气又可笑地说：“你知道这叶子是什么植物吗？”我摇了摇头。“这是‘荷麻’！它的叶片和叶柄上长有许多细毛刺，而且含有生物毒，你刚才就是被它刺扎伤的，要记住教训，这种植物是摸不得的。”我恨恨地盯了它几眼，心里想：我总算熟悉了你。
还有一次，在途经一条田间小路时，一阵清风吹来，我闻到一股认识而叫不出名的气息，我马上问爷爷：“这是啥子气息？还有点好闻呢！”爷爷说他也闻到了。“是薄荷味，这里一定长有薄荷。”我看着地面长有许多种草，问：“薄荷是啥样子唷？”爷爷很快就发现前面路边长着许多薄荷草。我摘了一枝，拿在鼻前嗅了嗅，这气息真好闻。它叶片是绿色，呈椭园形，边沿有齿。爷爷说：“有些糖果和饮料中，就是加的从薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中药材。”
我收获了知识作文【篇8】
我从幼儿园到三年级，目前上了六年学，学会了许许多多的知识。
我在幼儿园的时候，我学会了一到十的数字和简单的背诵古诗。
我在一年级的时候，数学学会了一到四十的加法和减法，又用一到四十块钱的加减法去解决问题。语文我们又学会背了难一点的古诗，还认识了拼音和简单的字，学会最多的就是我会写字了，写字听起来简单，真的写好字可难了。在二年级数学学习了乘法和除法，老师还让我们把乘法口诀会背，才能做题，不会背就不会做题。语文我们又背了日积月累和古诗加诗意。
我在三年级学习的东西比一年级东西难一百倍，所以三年级的知识又更难了，还又多了一项英语。三年级的数学又学习了小数点、分数、两位数乘两位数和背诵古文，英语要背单词，单词特别难背，我还知道中国的知识有很多很多都要学会。
知识量听起来很简单，可是学完需要一辈子。古人曾经留下一句话，活到老学到老。知识永远都是学不完的，我现在还小，三年级的知识我就感觉到可难了。以后我要努力学习，用心学习我们中国前辈为我们留下的知识。
我收获了知识作文【篇9】
在生活中，我们可以发现许多神奇的景象，今天，我做了一个小实验，让我又学到了不少新知识。
星期天，我在家中闲着无事，便拿出几个鸡蛋来“研究”。有个鸡蛋一不小心掉进了桌子上的水盆里，一会儿就沉了下去，我突发奇想，如果在水里加入一些东西，鸡蛋是不是就浮起来了？说干就干，可在这时，我又愣住了，加什么东西会浮起来呢？这时，我的目光落在了盐上，死海的盐很多，人可以浮在海面上，那鸡蛋应该也可以浮起来。我往水里放了四五勺盐，然后将鸡蛋放进去，可还是没有浮上来，我一生气，将整袋盐都倒了进去，鸡蛋终于浮上来了，我惊喜万分。可却不知这是为什么，便去请教“无声的老师”。
原来，鸡蛋之所以在水中下沉，是因为鸡蛋的密度大于水的密度。而当往水里添加食盐后，食盐在水中溶解，水的密度渐渐增大，浮力也渐渐增大，当继续添加食盐，使水的密度足够大时，鸡蛋便浮起来了。
看吧，生活中的知识无处不在，只要细心观察、不断探索，就一定能发现更多的奥秘！
我收获了知识作文【篇10】
我们每天都要上学，除了星期天，每天有作业，有寒假，有暑假，也是有作业，到了暑假一个学期过去了，到了寒假一年过去了，在学校我们收获了很多知识，学会了很多字和算术题和英语字母。
语文课，收获了很多古诗，有绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、忆江南、元日、清明、九月九日忆山东兄弟、滁州西涧、大林寺桃花等，还有日积月累，还有课文，我最喜欢宇宙的另一边这篇课文。
数学课，我们学了面积，连成和连除，有加也有除的综合算式。
英语课，我们学了食物用英语来读，有见到你很高兴，惊喜，生日快乐给我那个食物，给你用英语来读，家庭成员之类，玩具之类等。
我收获了很多知识，你们都收获了什么知识？快来说一说吧！
我收获了知识作文【篇11】
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。的确，书籍是我们的好朋友，它带给我们无穷的知识，无尽的收获。于是，为了增加课外书籍的阅读量，妈妈帮我选择了一本《中国寓言故事》，这本书教给我许多人生道理，其中拔苗助长尤其让我印象深刻。
故事讲到，有一个农夫为了让他的禾苗快快长高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。这个故事告诉了我们，做事情光有好的愿望是不够的，急于求成更没有用，有时反而会把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不仅需要有信心、有热情，更重要的是用科学的方法来做，一步步踏踏实实，不能蛮干，更不能投机取巧。
于是，我想到了我们的学习，也不能急于求成。特别是语文，必须是靠多看课外书籍，累积更多的词汇量，这可不是一天就能做到的。数学的计算也是同样的道理，每天坚持练习计算非常关键，因为老师说过，计算是数学里最基础最基础的，也是需要日积月累才能做到更好。
生活中处处有语文，没有语文你根本不能和大家正常交流，说出的每句话都会成为笑话。语文是人们沟通的桥梁，在人生求学的知识海洋里，语文就是一个安静的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想，所以必须依靠大量的阅读来累积更多的语文知识。在我们生活的周围还存在着很多的数学知识，这些知识贯穿于生活方方面面，现实生活中数学游戏有很多，比如一个小朋友在玩数学填框游戏，就连小品作品中也有很多这样的数学游戏。比如树上七个猴，地上一个猴，一共几个猴。等等生活中的例子还有很多很多，就是这些有趣的数学，才构成了我们生活中五彩缤纷的画卷。
我爱阅读！我爱书籍！它是我的良师益友，助我收获了这么多知识，变得越来越棒！我想在未来的道路中，书一定能帮我收获更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在学习上没有捷径，没有一步登天，只有脚踏实地、慢慢成就、才能取得最后的成功！
我收获了知识作文【篇12】
那一天，我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇，水中竟然还有精灵？于是，我就来做一做这项小试验，验证水中是否有精灵。
需要准备的材料有五颜六色的色素，小瓶子，矿泉水瓶，水。
首先，把矿泉水瓶里装满水，要把水弄洒。接着，把色素倒进瓶子里，让水看起来更美观，然后再把小瓶子放入水中。最后，我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟，色素慢慢的融化了，瓶子底部颜色最深，慢慢的向瓶子高处蔓延，最后颜色上下一致，这个过程看起来真奇妙。过了一会儿，第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿，小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察，又过了几分钟，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察，又等了一会儿，小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊！真是太神奇了。
通过这次实验，我得出的结论是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理，真是生活中处处皆学问啊！
收获知识作文300字10篇
收获知识作文300字六篇
收获知识作文300字6篇
关于我收获了知识作文300字三篇
收获了知识作文300字八篇
劳动与收获的格言 工作文书推荐
1、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
2、艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦，辛勤的汗珠换来连年的丰收。——柯尔克孜族
3、劳动是未来的钥匙，是成功的基础。——唐振勇
4、夏天多流汗，冬天少挨冷。——蒙古族
5、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
6、不下功夫是得不一果实的。——锡伯伯族
7、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
8、劳动是光荣的，劳动可以磨炼自己的意志，也可以锻炼自己，使自己能感受劳动的快乐，我们大家加入其中来吧。——唐林
9、辛勤劳动的人，双手是万物的父亲。——哈萨克族
10、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基
11、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
12、劳动是创套幸福的天使。——宋琦
13、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
14、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
15、人的成功需要付出劳动，付出辛勤的汗水，只有劳动过，才会有收获，实现所追求的人生价值。——蒋艳霞
16、劳动是每个人应该做的事，不劳动就不会有食物，因此人人都应劳动。——张华
17、如果不付出劳动，就不可能得到收获。——刘玉如
18、狩猎才能得禽兽，勤劳才能有收入。——鄂伦春族
19、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
20、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
21、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基
22、有一份耕耘才有一份收获。——朝鲜族
23、劳动，我们共创和谐的基本，我们建立友谊的桥梁。——王琴
24、劳动可以使人民锻炼身体，有益身心，使人勤奋，只要劳动就会有收获，劳动是光荣的，是可敬的，只要有劳动的存在就会有成功的收获。——谭天贵
25、劳动是一种强身健体的事，他能够让我们发挥自己身体所藏的力量，劳动是成功的来源#from本文来自 ，全国最大的免费范文网end#，不劳动就无食。——文新祥
26、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
27、作为学生，必须劳动，尊重自然，与大自然一起同筑和谐家园。——唐?良
28、劳动光荣，怕劳动可耻；劳动使人坚强，所以我们应正确对待。——夏明
29、劳动可以锻炼人们的劳动能力，可以锻炼人的意志，只要你付出了劳动与汗水，就会有意想不到的收获。——唐红霞
30、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
31、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
32、我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基
33、不付出怎能会得到，不劳动怎能会收获，只有付出才会得到，只有劳动才会有收获。——夏鹏辉
34、劳动是生命的来源，劳动是财力的宝库，劳动是生产的钥匙。——唐荣珉
35、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
36、
37、只问耕耘，不问收获。——佚名
38、我们可以从劳动中获得快乐，从劳动中体验生活。——蒋慧
39、一碗酥油，是用千滴牛乳制成的；一碗糌粑，是用万滴汗水换来的。——藏族
40、春季多流汗，秋季歌儿唱不完。——柯尔克孜族
41、劳动你我受益大家，不劳动就不会有收获，不会有食物。——张华
42、劳动，致富的基础，幸福的前提。——刘勤
43、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
44、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——恩格斯
45、只有勤奋才有收获，少说空话多做工作，扎扎实实埋头苦干。——湛敦泓
46、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
47、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
48、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
49、好逸恶劳千金也能吃空，勤劳勇敢双手抵过千金。——纳西族
50、辛苦劳动几十年，幸福生活一辈子。——易珍明
51、劳动是人类走向成功的阶梯，不劳动哪来收获。——马艳梅
52、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
53、劳动是致富的关键，只有辛勤劳动的人家庭才会富有，劳动是光荣的，懒惰是可耻的，不劳动会图劳而获丧失劳动意识。——陈易成
54、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
55、肥料是土地的宝贝，汗水是丰收的蜜汁。——维吾尔族
56、
描写秋天收获的诗句 工作文书推荐
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
春种一粒粟，秋收万颗子。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
宁如凿空使，远致石榴花。
浓绿万枝红一点，动人春色不须多。秋声万户竹，寒色五陵松。
秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。
若干生命若干春，有所丰收有所贫。
微雨过，小荷翻，榴花开欲然。
五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
夕雨红榴拆，新秋绿芋肥。
喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。震落了清晨满披着的露珠。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。
描写秋天收获景象的好句 优秀工作文书精选
1、秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。
2、秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
3、炎热的夏季渐渐离我们而去，秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累、瓜果飘香的季节，让我们一起去看看秋天的果园。
4、秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。
5、叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。
6、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
7、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
8、石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！
9、秋天,美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
10、田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……
11、一走进果园，随风飘来一股果肉的香气，啊！真香！你看那红彤彤的柿子、黄澄澄的大鸭梨、绿油油的橘子都成熟了！
12、再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。
13、远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界
14、周围的梧桐树已经换上了一身黄色的衣服，走近去一看，梧桐树的叶子是半青半黄的，好象披上了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。
15、秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起#from本文来自 ，全国最大的免费范文网end#点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
16、秋天，果实们揉了揉惺忪的眼睛，露出了笑脸，让人们来摘。
17、柿子树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱！
18、菊花仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。
19、秋风一吹，树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地，慢慢地着落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。
20、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。
21、秋天来了，大地穿上了一件金黄色的新装。秋姑娘给予果实给人们;稻谷熟了，秋姑娘捧着沉点点的稻谷微笑的送给农民伯伯。
22、小草弟弟也不认输，它们换上了绿里带金，金里带亮的吊带裤，在秋风中频频点头，好像在提醒我们秋天要到了。
23、西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响，这是一段多么让人陶醉的乐曲啊，这是大自然奏起的歌曲。
24、身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。
25、秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。
26、葡萄的果实成熟了，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一大串一大串晶莹透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。
27、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
28、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
29、秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。秋天，是金黄色的季节，因为稻穗金黄金黄的;秋天，是丰收的季节，因为那丰硕的果实遍田野;秋天，是干燥的季节，但是菊花盛开了。
30、庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一!”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。
