写作文对于我们学生来说是一项必修的技能，作文可以培养我们的探究精神和独立思考意识。为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点，不想作文写得乱七八糟怎么办？经过认真挑选笔稿范文网编辑为您呈现了这篇精选的“愉快的课间作文”，希望这篇文章可以给您提供一些有用的参考！
愉快的课间作文 篇1
愉快的课间作文
愉快的课间
下课铃声响了，我飞快地离开座位，跑到别的同学位子上玩神奇宝贝橡皮。
开始玩了，我们先把自己出的神奇宝贝橡皮放在桌子上，然后等对手仔细端详过后，比赛就开始。我们聚精会神地盯着对手出的是剪刀还是包布，想破解出对付的方法。没过一会儿，第一局就结束了，我输了一个。
第二局比赛再次在闹哄哄的教室里开始。我的`队友很快便输了一个。我也没有好果子吃，但在最后还剩下一盘就要决定胜负时，我奇迹般地挽回局势，从对手的魔爪中侥幸逃脱出来。有了前面两局的经验，我心里暗暗地鼓舞自己，决心拿下最后一局，以挽回前面的败局。
第三局比赛开始。我一开始便给对手来了个措手不及，但对手也不甘示弱，紧紧地咬在我后面，最后我乘胜追击，终于拿下了这一局，取得了最后的胜利。
上课铃声响了，比赛也该结束了，可我还是想继续将比赛进行下去。虽然上课铃声响了，但比赛时的过程，久久回荡在我的脑海里。这时，我想：下课真愉快。
愉快的课间作文 篇2
随着一声动听的音乐，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，整个校园变得热闹起来。
操场上的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在扔沙包……整个操场沉浸在一片欢声笑语中。
我找来几个小伙伴，玩起了扔沙包的游戏。我站在他们中间，弓着腰，做好迎战的准备。他们开始气势汹汹地向我发起进攻，沙包就像一颗子弹一样直飞向我，我灵活地向左一闪，躲过了这一劫，我心里暗暗得意，目光紧紧盯着沙包。只见对方把沙包高高举起，身子向后倾斜，趁我不注意，往我脚上一扔。我没来得及躲，不幸被打中了。接下来我轮到我扔了，我瞄准中间那个同学，向他发起了猛烈的进攻。没想到一下子就达到了对方的身子，他垂头丧气地退出了比赛，我则乐得合不拢嘴。
叮铃铃，上课了，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室。
愉快的课间作文 篇3
我有一个想法，是关于学校的课间活动的。在文海，除了上厕所和接水，同学们只能在班级前门到后门的区域走走路，不能奔跑。
一年级时，我曾到新西兰的一所初中留学。在那里，下课铃声一响，同学们就像离弦的箭一样冲了出去，奔向各个游乐设施。有一次，我的画没能在上课的时间内完成，准备把最后一点“小尾巴”在教室里画完，但老师还是边说着：“小朋友应该多运动。”边把我赶出了教室。
妈妈说，在新西兰，课间不允许初中生留在教室里，除非早晨上学忘记带遮阳帽来。其实，新西兰的初中校园建设，远远不及文海，甚至没有正规的操场和跑道，只有大片的草地和游乐设施。可是校园里的小朋友看上去更健壮、更活泼。
对比两国初中生的课间差异，我想说：“请允许我们这些活泼爱动的小孩，课间能自由运动。”
我想对小朋友们说：“你们要学会在运动中保护自己，不要受伤；同学之间要友爱文明，不能相互攻击。”
我想对家长们说：“偶尔有小朋友在学校里受些小伤，也是难免的，不要动不动就把责任推给学校。”
我想对学校说：“请延长课间时间，扩大运动区域，增加运动种类，而不是强制规定放学后跳绳，会让学生体质更好。”
如果可以实现，我们文海学子的初中生活会更美好！
作文好句赏析：
1、爸爸就像中举的范进那样，高兴得发了疯。
2、一弯新月徐徐漫步到天空，左瞧瞧，右看看，突然掉头躲在乌云后面，过了一会儿，又探头探脑地钻出来。
3、麦田中有纵横交错的渠道，清澈的水波被微风吹起丝丝波纹。
4、熊猫有一颗圆圆的大脑袋，身上有黑白两种颜色，就像穿着一件黑白小棉袄似的。
5、那是一种经过恶战后的片刻轻松，犹如秋天收获稻谷时的惬意。
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愉快的课间作文 篇4
周三，大课间的时候，小语来找我和小琪、小涵还有小然一起来玩拯救魔法城堡的游戏。我们五人分别扮演了5个角色，我扮演的是大姐，小琪扮演的是二妹，小涵扮演的是小妹，小语扮演的是我们三人的师傅，她当然最厉害了。小然扮演的角色是我们的敌人—黑暗。
很快我们就分成了两个阵营，小然是黑暗，那他肯定是一个人一队啦，我们四个是代表好人，当然是我们四个人一队啦！首先我们四个人聚在一起商量怎么才能打败黑暗，把他赶出魔法城堡，很快我们就想到了一个号办法，于是我们开始分工合作。
首先，我们派出小妹去引开黑暗的注意力；然后，派出二妹使出她的魔法来困住黑暗；接着，我也使出自己的魔法来帮助二妹一起困住黑暗；最后，我们的师傅小语出现，使出她最厉害的魔法。
黑暗没有想到我们会四人联手对付他，也没有想到我们四人有这么厉害，最终他还是被我们打败了，被我们赶出了魔法城堡。
愉快的课间作文 篇5
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的活动.你看，球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众席上爆发出一阵掌声.
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组，那一组，玩得多带劲!你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢，原来是小梅同学.她左躲右闪，蹦来蹦去.突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动，是多么丰富多彩啊!
愉快的课间作文 篇6
丁零零悦耳的下课铃声响了，同学们争先恐后地跑向操场。操场一下子成了欢乐的海洋。
我最喜欢和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏了。这不，今天我成了一只凶猛的老鹰，我一定要抓住一只小鸡，决不空手而回。看，最后面那只小鸡，又瘦又小，那病恹恹的样子，一看就是只小病鸡。得，今天你就是我的囊中之物啦！可是，鸡妈妈已经勇敢地张开翅膀向我扑来。怎么办？我眼珠一转，计上心来。哈哈！有了！来个声东击西，我假装向左扑，鸡妈妈赶忙去左边拦截，我又突然以迅雷不及掩耳之势，掉头猛地向右跑，一下子绕到鸡队伍后面，捉住了那只小鸡。嘿！成功啦！
我们玩儿得这么嗨，操场的南边也不时传来喝彩声。一个小妹妹正在踢毽子，只见她时而单腿踢，时而双腿踢，不时变换着花样儿，正当我们沉迷于她高超的踢毽子绝技时，哎呀！不好，毽子马上就要落地了！这时，她迅速转身，居然用头顶了一下毽子，哇！真是太厉害了，观众爆发出一阵热烈的掌声！
瞧吧，课间十分钟让我们充实而又快乐，对我们来说是最美妙的时光！
愉快的课间作文 篇7
如果你问我们喜欢什么课?哈哈，那当然是——下课了。对于我们学生来说，课间就是黄金十分钟。
只要下课铃一响，我们就一窝蜂地跑出教室，走廊上一下子热闹非凡。我和几个小朋友在玩纸折的响炮，“嘭嘭”几声很响的响声传来，那是我们正在比赛，看谁折得响炮甩得最响。
“嘭”、“嘭”、“嘭”又是几声响，我们都放松心情，尽情玩耍。这时，其他几个小朋友也在折纸炮。他们有用稿纸折的，有用广告纸折的，还有用牛皮纸折的，各种纸折的响声高低不同，粗细也不同，形成了一曲变化着交响乐。
有位同学提议说：“我们要甩得有节奏些。”于是，原来群龙无首的响声变得有节奏了，这时我们的“乐队”已经有了几名观众了。
我们听着“乐曲”居然边甩边闭上了眼，非常陶醉。忽然“嗵”的一声巨响，一下子打破了这美妙的乐曲。这一声过后，我们只觉得耳朵里有一只“知了”在鸣叫。
“当，当当..........”上课铃响了，我们虽然得了暂时性耳鸣， 但还是一个比一个开心地跑进了教室。
愉快的课间作文 篇8
愉快的大课间
保康县实验一小五（1）班?峰熠
最近，我们学校开展了大课间活动，这是我一天中最愉快的时候。
“叮铃铃……”下课铃响了，响起了《运动健儿进行曲》的欢快音乐。寂静的校园立刻沸腾了起来。我们以班为单位，排列着有序的队伍，去参加大课间活动。
转眼间，三个大操场的同学们横成排，竖成行，像一支训练有素的军队。响亮而活泼的《雏鹰起飞》的曲子，飘荡在校园上空。我们像一只只活泼的展翅的小鸟，在操场上“飞”起来。我们一齐弯腰；一齐抬头；一齐转身；一齐踢腿；一齐展开双臂，动作整齐化一，像是有谁在无声的指挥，这种整齐让人惊叹！你看，五一班跳得最整齐，他们个个精神抖擞，满脸的笑容。跳得最有激情的，还数体育委员周心阁。他仰起头望着湛蓝的天，仿佛那就是他飞翔的天地。他一会儿点头，一会儿举手，一会儿蹲下。他跳出了鹰的气势，跳出了鹰的希望，给人奋发向上的力量。
一曲优美的《小白船》缓缓奏响，刚才那一只只展翅欲飞的雄鹰马上变成了一只只翩翩起舞的蝴蝶。大家一起手拉手，迈着轻盈的步伐。那婀娜的舞姿好像蝴蝶在花丛中流连。男生们风度翩翩，女生们风情万种。你看，刘然和邹行健跳得多么优美呀！他们俩时而深情地对视；时而潇洒地挥手；时而优雅地旋转；时而浪漫地牵手，就像两只相伴而行的蝴蝶。《阳光校园》的欢快舞曲响起来了，同学们跳起来，蹦起来，就像一只只小鹿在林中穿梭。又似一匹匹骏马在无边的草原上奔跑。你看，黄佳栋拉着同学的手，扭动滚圆的身子，向前跃去，他的脸上绽放出灿烂的笑容，身子像一头笨重的大象。你瞧，丁家龙跳着，蹦着，像一只快乐的长颈鹿行驶在丛林中，那么灵活自如。每个同学都融入这次跳舞的快乐中去了。
雄壮的《运动健儿进行曲》再次响起。同学们以军人的速度站到跑道上，等待跑步。同学们跑步时像两条蜿蜒盘旋的龙一样把操场围了两圈。同学们的脸上露出了笑容，飞着红云。你看，五一班的同学跑得多认真，他们汗流浃背，喘着粗气，但人人心情开朗，个个笑逐颜开。运动给我们带来了健康，运动给我们快乐。
大课间使我愉快无比，给我带来了健康。
愉快的课间作文 篇9
我们今天上完第2节的体育课，下的时候听到广播说：”第3节是大课间阿。“我们一听到这个通知就高兴起来。有的同学高兴跳起来，有的尖叫起来，还有的甚至跳起来欢呼呢！你看，同学们有多高兴啊。
我们班玩的体育器材是4人木屐。我们一共拿了四双，所以也排了4排。我们女孩子先排好了就先玩了。我那排和第4排的女同学开始比赛了。我跟她们说：”你们说一就是左脚，二就是右脚，先说一，准备，开始！“我那排很大声地喊着：”一二一、一二一。“我这排回来的时候，那一排还在去的半路。这一次，我这排先回去了。第二次开始了，我也在其中。我跟后面的同学说：”我说一就抬起左脚啊。“我们一二一，一二一地数着，很快就玩完了这一次。
我玩累了，就在一旁休息，一边休息一边看她们玩。我看到第三排的男孩子玩的时候，走得非常快，就像一个人在玩似地，很整齐。
看看老师，老师在旁边，边笑边为我们家有呢！玩累了，有的同学在树下乘凉，有的在地上坐着，还有的在玩游戏，你看她们玩的多开心啊！