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【必备】保护树木的倡议书六年级范文(5篇)

随着人们的教育水平的提升,文书在社会的使用频率不断增高,基本上实用文书都带有目的性,如何才能写好实用类文书呢?以下由小编收集整理的《【必备】保护树木的倡议书六年级范文(5篇)》,欢迎你阅读与收藏。

保护树木的倡议书六年级 篇1

因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝,毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境,现向辖区全体居民提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护社区绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止。

三、不践踏草坪,不随意向草坪上扔到垃圾。

四、爱护树木,不随意在树木上乱刻乱画,不攀折树枝。

五、遵守公德,倡导文明,共建环境幽雅,和谐文明的社区。

六、小朋友放学回家时,请别攀折树枝,踩踏花草,毁坏社区公共设施。

望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩,让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的社区更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

保护树木的倡议书六年级 篇2

上个星期,老师发给我们一本薄薄的、蓝色封面的小书,书名叫《美丽中国——生态文明建设者》。读到“小村庄的故事”这篇文章时,我深有感触。

故事写的是一个美丽而又宁静的小村庄,那里绿树成阴,鲜花遍地。可是,那里居住的人们并不满足这宁静、祥和的日子,他们用一把把锋利的斧头,将一棵棵树木变成了一栋栋楼房、一张张纸和一枝枝笔。可后来,一场下了五天五夜的大雨,吞没了他们的一切。

为什么会造成这样的后果?原因是土地失去了树木的保护。树木不仅可以保持土壤,还可以蓄水。树林的树冠就像一把大伞,不让雨水直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。而树林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。树林就像是一个天然水库一样。当人们砍下了树木,破坏了环境,大自然的报复就来了。

树木的作用还有很多,可以调节温度、减少噪音、抵挡风沙、美化环境……。

同学们,树木的作用是多么大呀!让我们一起行动起来,爱护环境、保护树木吧,这也是保护我们自己。

保护树木的倡议书六年级 篇3

亲爱的同学们:

大家好!

花草树木是我们人类的好朋友,正是因为有了它们,大地才变得绿意盎然,繁花似锦,充满勃勃生机,让我们的生活更加多姿多彩。花草树木是人类的“空气净化器”。我们呼出的二氧化碳由它们吸收,而它们呼出的洁净的氧气供我们吸收。它们还是“细菌杀毒机”,松、柏一类的树木可以吸收一系列有毒细菌,给我们一个洁净的生存环境;树木也同样是各种灾害的克星,龙卷风、沙尘暴等见了它唯恐避之不及。

花草树木给予了我们氧气,洁净的环境。我们又何曾回报过大自然呢?相反地,由于人们的乱砍滥伐,使有些地方的树木数量日益锐减,破坏了生态平衡,从而带来了一系列的灾害,给人类的生产生活甚至生命带来了毁灭性的打击。

现实生活中,随处可以见到破坏花草树木的现象:乱砍滥伐树木,公园的草坪上,缺乏公共道德的人肆意践踏着修剪得整整齐齐的花草,在上面扔烟头,包装袋等一系列垃圾,让花草无缘无故地伤心落泪,把原本美丽的草坪破坏得像待耕的'农田,令人惨不忍睹。高大挺拔的树干上被无情地刻下“xx_到此一游"的字迹司空见惯,花朵被无情地从枝头摘下,随后,一片片美丽的花瓣像蝴蝶一样在空中伤心落下……

花草树木也有生命,也会有感觉,我们在肆无忌惮地破坏它们时,有没有想过它们的感受呢?

其实,花草树木对人们的贡献是不可磨灭的。树木为我们释放氧气,吸收二氧化碳,为我们遮雨蔽日;花草们为我们创造了一个美丽的环境,让我们的生活更富有诗意。它们都是我们生活中所不可缺少的一部分。

保护花草树木就是造福子孙后代!为了更好地保护它们,特提出以下倡议:

一、不乱砍滥伐树木,节约使用一次性筷子、火柴、纸张等物品。这样可以减少树木的消费量与砍伐量,从而保护树木,不被乱砍滥伐。

二、积极参加植树造林活动。俗话说:“砍树容易栽树难。”多栽花草树木,可以让空气更清新,让大地更富有绿意。

三、争做“护绿天使”和“绿色环保环宣传员”,多宣传种植花草树木的益处,在学校或小区公告栏上警示人们乱砍滥伐的危害,从而激起人们保护树木的意识与责任。用实际行动影响周围的人,一起保护花草树木,爱惜花草树木。

四、不乱撕纸扔纸。每一张都是树木的前身,不要因为我们的这一小小恶习,牵连树木被无辜地砍伐。

五、不随意践踏花草,让花草承受不应承受的伤害,让它们的生命芨芨可危。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。“一花一草皆生命,一言一行总关情”。让我们从现在开始,从小事做起,爱护花草树木,不再让大地母亲无故地伤心落泪,让花草树木重现它们应有的勃勃生机吧!

倡议人:

20xx年4月9日

保护树木的倡议书六年级 篇4

同学们:

树木是我们人类的好朋友,正是因为有了它们,大地才变得绿意盎然,充满勃勃生机,让我们的生活更加多姿多彩。它是无私的,是人类的“空气净化器”。我们呼出的二氧化碳由它吸收,而树木呼出的洁净的氧气供我们吸收。它是“细菌杀毒机”,松、柏一类的树木可以吸收一系列有毒细菌,给我们一个洁净的生存环境;树木也同样是各种灾害的克星,龙卷风、沙尘暴等见了它唯恐避之不及。树木给予了我们氧气,洁净的环境,无灾害的生活。但由于人们的乱砍滥伐,使有些地方的树木数量日益锐减,破坏了生态平衡,从而带来了一系列的灾害,给人类的生产生活甚至生命带来了毁灭性的打击。

如果没有树木,世界将是一片混乱:龙卷风、沙尘暴、洪水肆虐、水土流失……人类没有新鲜的氧气所呼吸,世界将一片狼藉。而我们亲爱的地球母亲由于树木的砍伐,变得千疮百孔,正无声地哭泣。所以,我们要保护树木。

保护树木,就是保护我们人类自己的`未来;保护树木,就是保护地球母亲。为了更好的保护树木,特向大家提出以下几点倡议:

一、要节约使用一次性筷子、火柴、纸张等物品,这样可以减少树木的消费量与砍伐量,从而保护树木,不被乱砍滥伐。

二、多栽树。俗话说:“砍树容易栽树难。”栽树可以使树木的数量增加,让空气更清新,让大地更富有绿意。

三、多宣传种树的益处,在小区公告栏上警示人们乱砍滥伐的危害,从而激起人们保护树木的意识与责任。

四、不乱砍滥伐树木。遇到伤害树木的行为时,要善意地提醒砍树人,制止他的行为,不让树木受到伤害。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“青山绿水是金山银山”,让我们携起手来,共同保护树木。让地球母亲不再哭泣,让树木重现它应有的勃勃生机吧!

倡议人:

20xx年xx月xx日

保护树木的倡议书六年级 篇5

滥砍滥伐树木的人们:快快停下你们手中的斧子吧!我们可能远隔千里,彼此素不相识,但是通过本单元语文课的学习,我却深深知道了你们行为的严重危害性。造房子,要木材;做家具,要木材;制筷子,要木材……为此,你们大动干戈,使地球妈妈的绿色之肺日益萎缩。

你们正在破坏天然的“吞水吐雨器”和“吞碳造氧机”!如果再不停止滥砍滥伐,或许不久的将来,我们就只能在图画中看到这美丽的植物了。砍滥伐树木还会造成水土流失,植被减少,沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。

总之,对我们的家园非常不利。我们不忍心看到我们美好的家园被人为破坏的一片狼藉,更不想让我们的生命受到这严重的威胁。怎么阻止这个恶魔的袭击呢?很简单,就是从现在开始,从我开始保护树木,不要把自己的贪婪和快乐建立在树木的痛苦之上。为了保护树木,爱惜树木,我还提出了几条建议:

1、积极保护学校、社区等公共场所的绿化树木和植被;

2、节约用纸、用铅笔,减少木材使用量;

3、不使用一次性木制用品;

4、作好木材的回收、再利用;

5、积极参加植树造林活动;

6、争做“护绿天使”和“绿色环保宣传员”,用我们的实际行动影响周围的人,一起保护树木、爱惜树木。

21世纪的公民们,请牢记保护绿色吧!让我们积极行动起来,齐心协力,共同为树木、为我们自己撑起一个绿色的明天!

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