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普法宣传工作总结【篇1】
“_”普法工作开展以来，我局严格按照市普法办的要求和部署，本着“重在建设，贵在坚持，注重实效”的原则，全面动员，人人参与，精心组织，坚持法制教育与法制实践相结合，开展了扎实有效的系列活动，取得了明显的成效，有力地促进了我局依法行政工作，为维护我市农业社会稳定和农村经济健康发展发挥了应有的作用。现将几年来工作情况总结如下：
一、加强领导，强化职责BIjiaoGao.CoM
领导重视是搞好“_”普法工作的关键，是推动“_”普法工作不断前进的主要手段。_年来，局领导班子始终把普法依法治理工作纳入农业工作的重要议事日程，成立了以局长为组长，分管副局长为副组长，各科室、各部门负责人为成员的“_”普法依法治理工作领导小组，切实加强对我局普法依法治理工作的领导。同时，领导小组下设办公室在政策法规科，负责日常工作的办理，落实专人负责此项工作。并于20__年初制定了“_”普法_年规划，确定了工作目标、工作措施及工作要求，按照要求定期召开综治工作和普法工作例会，安排部署阶段性工作，研究解决工作中遇到的问题。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各部门分工协作，全局干部职工共同参与的格局。每年年初，局领导还与各下属单位签订目标责任书，层层落实责任，不定期进行抽查，严格考核，确保了“_”工作顺利有序进行。
二、强化宣传，效果明显
_年来，我局充分利用电视、网络、标语、宣传车、举办培训班及开展法律咨询等途径和形式，加大对各种法律法规知识的宣传力度，取得明显效果。_年来，共举办普法培训班12次，培训农(渔)民5000余人(次)，利用“放心农资下乡”宣传活动的开展，出动宣传车570辆(次)，印发各种法律宣传资料20余万份，张贴宣传标语1400余条，悬挂横幅80余幅，举行现场咨询活动16场(次)，接受咨询12300人(次)，办黑板报48期，发送法律知识短信650条。领导干部到联系点进行政策形势宣讲1次。通过几年来的宣传和学习，我市广大人民群众的维权意识得到了很大提高。
三、学用结合，普治并举
“_”普法以来，经过宣传学习，我局领导干部和广大干部职工的法律意识明显增强，许多职工能够自觉地用所学法律知识分析社会现象，解决工作和生活中的现实问题。遇到各种纠纷问题都能通过法律途径来解决问题，把学法用法很好地结合起来，对开展依法行政工作起到了极大的推动作用。具体抓了以下工作：
第一、领导班子成员自觉坚持学好法，用好法。领导小组办公室在制订普法计划时，要求领导班子成员每月自学法律法规时间不得不少于10学时，并要求认真做好笔记，在学习内容上结合工作实际，将本行业法律法规、基本法律知识与政治理论穿插学习，同时加强对法律知识在实际工作中的应用，使普法工作目标落到实处。为保证学习质量，还多次组织大家进行专题讨论，共同提高认识，明确任务。通过普法学习和讨论，领导干部依法行政，拒腐防变的能力不断增强。近年来未出现任何违法违纪现象。
第二、加强农业系统行政执法人员培训，着力提高行政执法能力。对我局行政执法人员，要求一个月集中学习时间不少于两天，对新颁布的法律法规要及时组织学习，不断更新执法人员的法律知识，并力求学习内容与执法实际相结合，进一步增强学习效果。加强纪律教育，增强执法人员执法为民、公正执法的意识。在加强自身学习的同时，积极组织执法人员参加县政府和市农业局组织的法律培训，“_”普法期间，我局共组织执法人员200余人(次),参加省市县举办的各类培训班。通过几年的学习和实践，我市农业行政执法队伍的整体素质得到了很大的提高。
第三、加强对全体干部职工的普法教育工作。“_”普法期间，在学习共同法的同时，先后组织我局干部职工深入学习了《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国种子法》等相关法律法规。并积极组织全局职工参加县普法办举行的普法考试，参考率100%，合格率100%，通过学习，全局干部职工依法行政办事的能力得到了进一步提高。
普法宣传工作总结【篇2】
普法宣传工作总结
近年来，我国普法宣传工作在党委政府的大力支持下，取得了丰硕的成果。通过深入开展普法宣传活动，加强法制教育，增强公民的法律意识和法治观念，为构建社会主义法治国家注入了强大的力量。本文将从四个方面对普法宣传工作进行总结，展现出普法宣传工作的重要性和成效。
首先，普法宣传工作的内容更加系统和全面。通过多种形式的宣传手段，普法宣传活动涵盖了各个领域的法律法规，使公民了解法律内容，并知晓自己的权益和义务。政府部门通过举办法治讲座、发布普法宣传手册等方式，向群众普及法律知识。同时，通过利用新媒体平台，如微博、微信等，普法宣传活动覆盖面更广，传播速度更快，传递出公众听得懂、看得见、普法形象呈现出更加鲜明。
其次，普法宣传工作的方式更加多样和创新。在普法宣传活动中，政府积极采取多种形式和载体，如展览、演讲、模拟法庭等，为公众提供展示和体验法治成果的机会。例如，在一些公共场所设立普法展览馆，利用图文并茂的展板和多媒体展示，生动直观地向大众展示法律知识和案例。此外，政府还组织了一系列法制文化活动，如法治书籍推广、法治电影放映等，吸引了大量观众参与，提高了普法宣传的参与度和吸引力。
再次，普法宣传工作的效果更加显著和实效。通过多年的普法宣传，我国的公民法治意识明显提高，法律意识深入人心。在法治教育的引导下，大多数公民学会了用法律的观念去看待生活，用法律去解决问题。社会上形成了尊重法律、守法自觉的良好氛围。此外，在普法宣传活动中，政府注重结合实际问题进行宣传，针对性强化。通过针对性宣传，引导公众正确认识各类法律问题，主动拥护和支持法律。在司法实践中，人们的依法维权意识也在逐渐提升，维权渠道得到有效扩展。
最后，普法宣传工作的机构更加完善和健全。在以往普法宣传中，只有少数政府部门承担此项工作，缺乏统一的组织和规范，宣传效果有限。现在，政府成立了普法宣传工作机构，负责组织协调各方面的宣传工作。各级法制宣传主管部门也建立起了较好的联动机制，实现了普法宣传工作的整体性和资源的集中化。普法宣传机构的建立，为普法宣传工作提供了更强的组织保障，确保普法宣传工作能够持续开展。
综上所述，普法宣传工作在党委政府的领导下，通过多种手段和创新方式，全面深入地普及法律知识，提高了公民的法律意识和法治观念。普法宣传工作的机构也更加完善和健全。通过普法宣传工作的开展，我国法治建设迈出了坚实的步伐，为构建社会主义法治国家奠定了基础。然而，普法宣传工作仍然需要进一步加强，特别是要针对不同群体制定不同的宣传策略，提高宣传的针对性和实效性。随着我国法制建设的不断推进，普法宣传工作将继续发挥重要的作用，为全体公民提供更好的法律保障。
普法宣传工作总结【篇3】
近年来区委组织部认真贯彻落实区委“五五”普法和依法治区的工作要求，履行部门职能，把法制宣传教育贯穿组织工作之中，认真分析把握普法工作于组织工作的结合点，坚持在领导干部培训中落实普法，在领导干部考察中体现普法，在普法中提高领导干部依法行政的素质和能力，较好的发挥了组织部门的职能作用。
1、坚持把普法工作纳入各级领导干部的培训内容，着力提高普法教育的广度。
普法工作是加快法制建设步伐、建设民主法制国家的一项基础性工程。组织部充分认识到普及法律知识、常识对于加强干部队伍建设、提升干部依法行政水平的重要性。在近年来的各级干部培训中，有计划、有步骤地组织安排法律课程的培训。一是在举办全区后备干部培训班、中层领导干部培训班等各种培训中，把法律知识作为培训的必修课程；二是重视法律知识培训的效果，通过聘请法律专家、现场教学、动态教学等有效地学习形式，促进干部对法律知识的了解，保证干部培训的质量和水平。
2、坚持把法律知识作为领导干部能力建设的重点，着力提高普法教育的高度。
具备一定的法律知识是提升领导干部综合素质的重要组成部分，法律知识的掌握运用是政府部门依法行政和领导干部履行职责的必备条件，领导干部对法律法规的掌握程度直接制约着依法行政的水平。在近年来的领导干部能力建设过程中，组织部注重对各级领导干部进行法律知识的灌输，不断强化领导干部的法制观念和依法行政理念，促进领导干部知识结构的改善和知识面的丰富。会同人事、司法等部门在每年一度的全区公务员培训中，开展专题法律培训，传播法制理念，弘扬法治精神，推进法治实践，提升机关干部依法行政的意识和能力。
3、把依法行政纳入领导班子年度考核的重要内容，着力提高普法教育的深度。
依法行政是领导班子建设的重要内容，干部特别是领导干部依法行政能力水平的高低，是衡量领导班子能力强弱的重要标准之一，体现着领导班子建设的水平，影响着一个单位的整体形象。近年来，区委组织部在领导班子的考核中，加大了对班子依法行政情况的考察力度，对依法行政意识强、依法行政水平高的班子和领导干部进行褒奖，对依法行政意识弱、依法行政水平低的班子和干部进行批评和鞭策，通过积极有效的领导干部考察工作，不断增强领导班子提高依法行政能力的紧迫感和责任感，促进领导干部带头加强法律知识的学习和运用，带动普通干部群众学法、知法、用法的开展，为推进依法治区工作的深入提供了坚实的组织保证。
普法宣传工作总结【篇4】
在五五普法活动中，我监以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治监、依法治警的进程为中心，密切联系监狱实际，紧紧围绕监狱 “五五”普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处发展，促进监狱各项事业健康、协调、稳步提高。现将20__年的工作总结如下：
一、加强领导，广泛宣传，深入开展“五五”普法教育
1、着力注重法制宣传教育队伍建设。五五普法工作一启动，监狱就根据上级部门要求，成立了监狱法制宣传教育领导小组，建立了以党委为龙头，监属各单位为主体，以党员同志特别是党员领导干部为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育;按照年初的工作部署，有条理地把五五普法工作落到实处。
2、不断加强法制宣传教育力度广度。通过黑板报、张贴标语、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了我监干警对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性;同时普法宣传从监狱走向社会，组织干警向市民进行普法宣传，在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固我监干警的普法意识，增强普法教育的实效性。
二、不断学习，明确重点，实现“五五”普法整体推进
1、不断学习《监狱法》、《宪法》、《法》等法律法规，增强广大干部职工法制观念和法律意识。 领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后，监狱党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常工作中去，特别是对与监狱主页工作相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治监、依法治警。
一般干工普法教育学习明确职责。组织广大干工重新学习了《监狱法》、《宪法》、《法》等法律法规，在此基础上进行了法律知识竞赛，通过学习竞赛后，我监在遵纪守法、依法执法、依法办事的自觉性明显提高。
2、加大法制教育工作力度，增强学法、用法、守法的观念和意识。
立足监狱实际，让法制教育进头脑。通过对《宪法》、《刑法》、《法》、《劳动法》、司法部77号令、《监狱法》等法律法规相关条文的学习，进一步强化了我监干警执法意识，提高了我监干警的执法理念。从而逐步实现干警在执法中“规范执法、文明执法”。
三、拓宽渠道，丰富活动，提高“五五”普法教育效果
1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。监狱根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合监狱实际，建立健全了监狱各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度。
2、精心组织形式多样的普法活动，让普法教育深入人心。20__年，监狱组织的《监狱法》、《宪法》等法律法规学习和竞赛的活动在干工中引起强烈的反响，人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，今后的执法法工作打下扎实的基础。
四、健全民主机制，继续推行政务公开、狱务公开
促使监狱各项工作规范化法制化利用橱窗、黑板报等宣传阵地严格执行政务公开、狱务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝各类违规操作现象。20__—20__年度，就党务工作、大宗物资物品的采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近干工”为重点，自觉接受群众的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大干工的积极性和主动性，使依法治监、民主治校规范化、制度化。
普法宣传工作总结【篇5】
为加强青少年普法教育活动，创建和谐校园，构建和谐社会。我校坚持以法治校，强化民主管理。普法依法治理工作认真按照四五普法规划要求，做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育，努力做到个别教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识，学生的法制观念有所增强。学校的依法治校工作全面落实，师生的法制观念显著提高。现将工作总结如下：
一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。
学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由校长任组长，各班主任为组员，具体负责学校的普法宣传教育工作。学校领导小组制订年度工作计划，落实各条线工作职责，学校组织教师学习政治理论，举办普法讲座，观看普法教育录像，提高教师的法制观念，维护教师的合法权益。班主任负责学生的日常法制宣传和教育，通过升旗仪式、班队会和社会实践活动等载体，提高学生的法制意识和行为规范水平。
二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。
加强教师法制知识学习。利用周例会组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识，并进行了热烈的讨论。在每周的周前会上，及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题，如何处理问题学生，如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。加强对教育教学环节的检查和督促。校领导不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。
三、加强学生的普法宣传工作。
遵循学校教育的规律，充分利用校园这一特定的文化传递空间，发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能，使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道，形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。
通过小学思想品德课、小学社会课进行，有计划地对学生进行系统的法制教育;语文、数学、音乐等学科在教学中结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中，通过升降国旗的活动、专题性的法讲座制教育或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动，对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。