设计活动总结(范文8篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信你学到了许多东西，那么你要开始你的工作总结了，写好工作总结，需勤于思索，善于总结，不断反省自己的得失并不断进步。所以工作总结还需要什么问题？也许以下内容“设计活动总结(范文8篇)”合你胃口！为防遗忘，建议你收藏本页！

设计活动总结 篇1

随着院展板比赛的开始，各个系都精心准备着自己的参赛作品，于活动之时拿出了自己高质量的作品，为本次活动的举办抹上了浓墨的一笔，我系也是认真地进行了筹备，结果虽然差强人意。在此次活动之中我们也有所感悟：

一、活动指导思想

本次活动以维护祖国统一，促进民族团结为指导思想，紧紧围绕求各民族团结发展、祖国统一的目标，我院动员广大师生，开展了以介绍各个民族的风土人情以及求团结的展板设计大赛。扎实推动各民族求团结等目的的落实，为来自各民族的同学们共同组建的集体，营造了一个和谐稳定良好环境。

二、工作步骤

我系展板于一个月前开始筹划设计，共分为两大主题，一是介绍土家族、布依族、羌族、黎族的风土人情；另一个展板则为宣传五十六个民族大团结。

1、工作落实到位

对此次展板比赛，院里领导高度重视，及时召开了会议并且下发了各系部活动方案，本系领导干部积极响应院领导的号召，认真将本活动准备工作分到我部具体干部、干事手中。

2、落实加工作

对本次活动，本系宣传部成员认真准备着，努力做到主题鲜明，形式丰富多彩，深入浅出，生动活泼。上网搜查资料，亲自调查等等，确保素材的取得丰富化。

3、建立宣传人员紧急制

对本次活动，本系宣传部所有成员主动放弃午休与晚自习及一些其他课余时间来完成此次作品。

4、下发策划书

本系宣传部针对此次活动下发一份策划书，策划书中详细而又不加烦琐地分配了本次活动负责人的工作及时间安排。

5、活动评比

我们部门认真组织系部同学于文化广场参与此次展板评比活动，现在组织同

学们参观各系作品，并参与以“维护祖国统一，促进民族团结”大型签名活动。我系部分同学积极参加了此次活动。

三、赛后感言

对于次活动的举办，本系大部分参加人员感受极深，我们伟大的祖国在维护各民族团结，促进各民族的繁荣发展上，大力贯切到实处，对极少数部分的极端分子试图去分裂祖国的行径，坚决反对。作为当代大学生的我们，应为祖国的统一贡献出自己的微薄之力，从小事做起、从身边做起，不要“勿以恶小

而为之，勿以善小而不为”。为建设中国特色社会主义国家而奋斗。本次活动的举办非常的成功，荣幸地邀请到了院团委书记蒋亚军教授，院团委学生书记覃杰等参与，蒋教授还为各个系部的展板作了认真的点评。在此次的活动中，我们系荣获“院优胜奖”，对此，我们系的宣传工作还有很多不足之处，在今后的工作中有待进一步的改进，不断完善、创新，把我系的宣传工作推向一个新的台阶。

信息技术与教育系分团委宣传部

20xx年12月14日

设计活动总结 篇2

电子信息工程系专业兴趣小组

2011-2012学年第二学期网页设计小组活动总结

为了弘杨校园文化艺术，深入实施素质教育，丰富学生课余生活，在校系领导的大力支持下，特开展了网页设计兴趣小组活动。一学期活动即将结束，总结如下：

一、活动的背景

《网页设计与制作》是计算机网络技术专业的一门专业核心课程，结合此课程，本小组的活动宗旨是：学习、娱乐、培养、提升，为学生展示自我、丰富自我、提升自我提供更为广阔的空间，并在此基础上锤炼与夯实学生在**开发方面的职业技能。参加这个小组的大多数学生已经掌握了一些知识，例如：

网络基础知识、网页设计、数据库、网络动画制作等的相关知识与经验，但因各种原因，缺乏对相关知识的关**结与综合应用，在以上学情的分析上，本人详细制定了本小组的活动计划，采用分层次的活动方法，以期通过本学期的小组活动，使学生在**设计与开发领域横、纵向地把握各种技能与方法，并进一步熟悉与掌握该领域的相关知识。

二、活动的目标

（1）短期目标：培养学生的网页设计能力，熟练使用各种网页设计工具软件，提高页面布局能力，能设计简单动态**，具有分析商业**结构的能力。

（2） 中长期目标：能够使用商业**快速布局**，并具备利用新技术平台设计全动态**的能利。

三、活动的计划

活动的统筹规划既是利益集团活动有效开展的基础，也是活动顺利开展的重要保障。在本小组第一次活动之时，我就和学生明确了本学期要学习的内容和所要达到的目标，将学习计划与时间分配大体给学生进行了说明，让学生学习有计划、目标明确，做到心中有数。

因本小组成员来自于两个年级，相关课程的学情不同，因此本小组的活动计划采用两个层次的指导方案，具体如下：

110规划网络班组：组织其学习动态**和网络编程相关知识。对应**后台的相关岗位，由教师、学生组成一个**开发队伍，选取与学生生活密切相关的“班级**”作为载体，将所有知识点、技能融于以下项目模块中，用任务驱动构建动态**编程的知识体系，具体进度如下：

（1） 2012年3月1日至3月中旬：动态**平台建设，**材料收集和生产

（2） 2012年3月中旬至3月底：**数据库建设、站点创建、数据库连接

（3） 2012年4月1日至4月中旬：*注册、登录、新闻模块制作

（4） 2012年4月中旬至4月底：搜索模块和投票调查模块的制作

（5） 2012年5月1日至5月中旬：制作留言板模块和班级通讯录模块

（6） 2012年5月中旬至5月底：*后台管理模块生产

（7） 2012年6月1日至6月中旬：全站测试、作品展示与分析

211策划网络课堂小组：组织他们学习静态**和网络**处理、网络动画相关知识。对应**前台的相关岗位，由学生自命主题制作一个小型个人**，用任务驱动构建**前台开发的知识体系，具体进度如下：

（1） 2012年3月1日至3月中旬：烟花爆竹基本操作

（2） 2012年3月中旬至3月底：烟花高级**加工

（3） 2012年4月1日至4月中旬：flash基本操作

（4） 2012年4月中旬至4月底：小个体选题、资料收集、整理

（5） 2012年5月1日至5月中旬：小型个人**制作（辅以dreamweaver高级技能）

（6） 2012年5月中旬至5月底：小型个人**生产

（7） 2012年6月1日至6月中旬：**测试、作品展示和分析

四、活动的实施

根据以下活动计划，小组的整个活动将分三个阶段进行：1。制作**的准备阶段；2、网页制作实施阶段；3、网页制作评价阶段。

1、网页制作时的准备阶段。在开始制作网页之前要对**进行整体规划，使学生有一个整体结构的意识，这在今后的网页制作过程中能起到提纲契领的作用。为些，我首先引导学生确定**的主题，然后引导学生根据主题确定**中的结构及内容，其次让学生通过网络查找**相关的信息，并对这些信息进行分类保存以备后用。

同时，认真帮助学生完成了web服务器的架设、数据库管理系统sql server的安装及相关网页设计软件的安装，从而搭建好小组活动的硬、软件平台。

2、网页制作实施阶段。在**框架的现有情况下，学生的创造欲望更强。我用这个功能引导学生学习创作的基本知识**；同时，还引导学生合理搭配网页中的各种元素，使网页的色彩搭配赏心悦目，具有较强的可视性。对于一部分学习能力比较强的学生，本人则引导他们向后进行自学，并通过**、电邮、**等各种方式给予了辅导。

3、网页制作评价阶段。首先，在小组中进行了自我评价，让学生说出**的架构思路和创作过程中的得意之处和闪光点，小组成员结合教师介绍的评价量规和自我评价对作品进行评价，指出优劣；其次，公布小组评估的结果，并允许学生改善自己的缺点；另外，我会结合评价结果对学生的作品进行评价，点评作品的优劣，让学生明确下一步努力的目标和方向。

五、问题与思考

通过一个学期的活动，本小组的活动总体目标达成，效果也比较显著，作为指导教师，有几点值得思考与进一步的努力：

1、成功之处：

（1）学生投入到小组活动中的状态比较好，积极性和参与程度都比较高，达到一种乐学状态。

（2） 注意与学生的思想感情交流。在活动时，指导教师多与学生平等沟通，这不但有益于小组的管理，更有利于学生的成长，使小组活动能在轻松氛围下进行。

（3） 注重学生自主学习能力的培养。在平时的活动中，我们注重知识的传授和类比学习，同时加强对学生书本知识自学能力的培养。

（4）注重了每个活动前的知识铺垫，使知识结构完整，才能使学生达到融会贯通的能力。在实施过程中，要注重学生的兴趣，逐步提高学生的网络应用能力。

（5） 注重学生综合信息素养的培养。让学生学会获取所需信息，并简单处理。同时，他们可以将这些信息应用到自己的创作中。

（6）发挥了“小老师”的作用，培养了学生的合作能力。在活动中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，为此特让一些能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，同学们相互启发，相互帮助，共同学习，充分发挥了学生的主体作用。

2、不足之处：

（1） 机房的计算机配置太低，无法满足动态**开发设计的要求，挫伤了部分学生的积极性。

（2）课时量的不足致使学生制作主题**的时间上得不到保障。

（3） 有的学生自控能力差，在活动中趁机上网聊天甚至玩游戏，造成不良影响。要加强管理和约束，有效利用利益集团的活动时间。

（4）学生视野不开阔，不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。考虑在今后的活动中，在适当的时间聘请专业的美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高其美工功底。

（5） 加强学生参与竞赛的能力，有条件的可在班间或班内举办网页设计竞赛。

设计活动总结 篇3

谈心活动是加强党的思想作风建设的重要形式之一。为贯彻落实中共xx省公路局委员会关于印发《xx省公路局在党员干部职工中开展谈心交心活动实施方案》的文件精神和开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育，进一步巩固和扩大深入学习实践xx活动成果，巩固和提高党员干部职工对党组织工作的满意度的工作要求， 广泛争取民意，xx省公路勘察设计院在全院党员干部职工中开展了谈心交心活动。在活动中，采取了全体党员参与、逐级开展谈心、当面交谈的方式，坚持讲真话、动真情，秉承“从谈心到交心，从交心到知心，从知心到同心”的宗旨，积极创造良好的谈心交心氛围，收到了良好的效果。

现将谈心交心活动总结如下：

一、主要内容和做法

（一）高度重视、周密安排

为保证谈心活动取得实效，活动开展前，我院专门成立了谈心活动领导小组，结合我院实际，制定了具体的实施方案和谈心计划。方案对谈心交心活动做了精心部署、明确了责任和分工，并印发了关于谈心活动的计划安排表，对如何组织和带领教职工搞好谈心活动，进行了认真的培训，提出了谈心要求。

（二）动之以情、晓之以理

按照确定的谈心层次，即6月17日至6月19日，医院分院副书记与医院领导小组成员进行了谈心谈话；院领导班子成员之间相互谈心；6月19日至6月30日，医院领导与党支部干部进行了谈心谈话。在充分认识本次先进性教育活动目的意义及明确把握谈心活动的指导思想和主要目标的基础上，本着“平等诚恳、求真务实、与人为善、尊重信任”的四项原则。开展了严肃认真的谈心活动。

谈心活动中，谈心人与谈心对象之间基本做到了“动之以情、晓之以理”。“情”就是同志之间的那种团结、和谐的亲如兄弟般的情；“理”就是坚持党性原则、共产党员先进性的具体要求、先进性的重大意义。谈心活动既避免了那种“空对空”的形式主义，又避免了那种只是就事论事的盲目性。

谈心人与谈心对象基本上做到了互相之间敞开思想，勇于触及问题，开展批评与自我批评，帮助查找问题，分析原因，提出努力方向。如：院支部副书记林永明同志与每位班子成员都一一进行了谈心，就每位同志存在的问题和不足开诚布公地指出来，相互之间有来有往，批评一针见血，自我批评真心诚意。

通过谈心谈话，我们不仅沟通了思想，发现了问题，而且增进了团结，达成了共识。带头谈心，带动了全体党员干部谈心活动的开展。

（三）内容广泛、措施得当

这次谈话的内容涉及面广，主要包括：1。了解党员干部职工践行宗旨、履行职责、勤政廉政等；2.

了解党员干部职工的思想状况、工作情况和生活状况，特别是存在的困难和问题；三。听取党员干部对我院选聘工作的意见和建议；4听取党员干部对学院党支部和党员作用的意见、建议、愿望和要求；5.

听取党员干部职工对领导小组及其成员的意见、建议和要求；6.其他需要谈心的内容。

设计活动总结 篇4

一、活动背景

教学设计评审活动是学校教学管理的一个重要环节，旨在提高教师教学设计水平，促进教学质量的持续提升。我校定期组织教学设计评审活动，通过专家评审、同行交流等方式，对教师的教学设计进行评估和指导，帮助教师提高教学质量和效率。

二、活动内容

本次教学设计评审活动共分为四个环节：提交教学设计、专家评审、同行交流和总结反思。教师提交自己的教学设计方案，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等方面的详细内容。然后，由学校组织专家组成评审小组对教学设计进行评审，给予可行性建议和指导意见。接着，教师们进行同行交流，分享教学设计中的经验和不足之处，互相交流经验，相互学习。进行总结反思，提出下一步的改进措施和发展规划。

三、活动收获

通过本次教学设计评审活动，教师们收获丰富，取得了丰硕的成果。教师们在专家评审中得到了宝贵的意见和建议，帮助他们发现了教学设计中存在的问题，提高了教学设计的科学性和可行性。教师们在同行交流中，互相借鉴经验，增强了团队合作意识和质量意识。通过总结反思，教师们进一步明确了自己的教学目标和发展方向，为今后的工作提供了良好的指导。

四、活动启示

本次教学设计评审活动为教师提供了一个学习和成长的机会，对教师的教学水平和教学质量起到了积极的促进作用。在今后的工作中，教师们应继续加强教学设计的科学性和实践性，注重教学过程中的创新和改进，不断提高教学质量和效率，为学校教育事业的发展做出更大的贡献。

本次教学设计评审活动取得了圆满成功，为教师们提供了一个展示自己、学习他人的平台，也为学校教学管理工作提供了一个有效的手段。希望教师们在今后的工作中，能够不断提高自身素质，创新教学方式，努力提升教育教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

设计活动总结 篇5

“情系东职、放飞理想”团日活动总结

作为学院成立两周年，我院迎来了新一届的学生，来到了东职这个大家庭。同时学院“毕业季”即将到来，一群满载理想的青年学子即将走出校园，迈向社会，到国民经济的主战场上建功立业。为加强我院共青团员的爱校荣校教育，培养青年学生的感恩情怀，院团委要求全院各系团总支及各班团支部于十二月期间开展“情系东职放飞理想”主题团日活动。

因此，我们系开展了一次集体合作的校园冒险活动。

一、 活动安排：

1、星期四上午，由宣传部人员去各班宣传此次活动，告诉他们此次活动的内容，游戏环节等，通知他们如何报名和报名截止时间等报名的注意事项；

2、星期四下午4：00~6：00，进行此次活动的报名8b304b办公室门口。限制32人报满截止！

3、星期五~~六，购买此次活动需要的奖品和布置场地的物品等；

4周日将安排场地开展活动；

5周日晚上7:00前，将注意事项告知所有负责人员，以便他们能够更顺利地开展活动；

6、星期日晚上7点准时开展活动。

二、 活动内容：

预计将有32人参加本次活动，将分为4个小组，每组8人。以大冒险游戏的方式，让同学们沿着我们指定的寻宝路线，分4个关卡进行，每个环节赢输都有相应的“奖励”

开始：抽签并分组。在确定每个小组的成员之后，每个小组选出组长，确定小组名称和口号，小组成员相互认识。

1出发点：8b309演播室，主持人讲完活动中的注意事项后，开始玩脑筋急转弯游戏。让我们看看谁能尽快说出自己理想职业的内容和责任；

2第一层：在图书馆门前，快速回答问题。我最喜欢上学。为什么？我不喜欢这所学校。为什么？我给学校***的好建议？等问题）；

三。第二层：活动中心一楼，气球游戏。剪切带有问题的注释后，请向相关人员回答注释上的问题（例如：

你对你理想的职业有明确的目标吗？如果你毕业了该从事什么职业？知道该职业的注意事项吗？

等问题）；

4第三层：第一餐厅，玩数字游戏；

5第四层：8b楼下，4点钟过河游戏；

6终点：309演播室，宣布获奖者，给予相应的奖励，畅谈活动感受等；

7活动结束后，参加友谊活动，增进大家的感情。

这是一项传统的学生互动活动，丰富了学生的生活和精彩的校园，让学生在课后放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。特别是通过关口的紧密团队合作，同学们能对自身的理想树立正确的目标，并对学校的建设提出意见和建议，情系学院发展。

在这次活动中，工作人员的分布比较好。前期筹备人员配置不足，导致前期活动无法如期进行，耽误了一点时间。每各班级也都非常积极地参加了这次活动，自始至终，大家的热情奔放，没有任何变化。

相信在这次团日活动中，大家都受益良多。无论您从事什么职业或应该写什么书，您都有一个大致的了解。

艺术设计系

设计活动总结 篇6

知行学社“社旗社徽设计大赛”总结

一、活动主题：社旗社徽设计

2、 地点：公共教学楼c405

3、 时间：2012年11月14日

四、活动目的：这次设计比赛，以为学社设计一个属于自己的社徽社旗为目的，同时为大一新生提供一次展示自我才能的机会，培养同学们的创新力，开发潜力，丰富学生的生活，增强政教班同学的感情和集体荣誉感。

5、 小结：虽然晚会结束了，但他给了我们很多启示，既有经验，也有教训。毫无疑问，这是一个成功的聚会。我们能够取得这样的成就有几个原因

（1） 目的明确。本次活动的目的是评选舍旗会徽。

（2） 系员的积极表现和政教生的积极参与。

（3） 各部之间的团结协作。

（4） 社长以及各部部长的正确领导让我们在策划过程中有序的进行。

6、 以上几点是我们党取得成功的重要因素，但也有不足之处

（1） 在比赛过程中，学生们似乎懒得说话。

（2） 准备不够，主持人的台词准备得不够充分。

（3） 由于参赛选手准备不足，未将参赛作品编入**，造成作品展示效果不佳。

（4） 大赛会场布置欠佳，场地较小，用气球拉花等装饰一下效果会更好。

（5） 比赛环节少，缺少互动环节，使得整个比赛非常无聊。

总的来说，这次聚会相当成功。对于一些好的方面，我们积极维护。我们将逐一接受和改变不好的方面，为今后的工作提供良好的保障。

外联部：杨硕

2012年11月15日

设计活动总结 篇7

我系与20xx年11月6日在校园文化艺术之际举办了机电技术第五届校园海报大赛，这次活动是历届海报大赛规模最大的一次，具体有以下总结：

一、活动目的

1、活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展现大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

2、拓展学生的创新思维，提高海报质量和美观程度，展现宣传部的海报风采。

3、激发我们大学生的主人翁意识喝责任感，弘扬真、善、美。

4、海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务与校园宣传工作。同时也为了给我系学生提供一个的展示自我口才艺术与个人风采的舞台，增进文化交流，繁荣系部文化。

二、活动内容

1、作品主题内容：“弘扬爱国主义精神，反应校园文明生活，展现青春风采”等。

2、作品形式及要求

（1） 手绘海报、尺寸为一号绘画纸。

（2） 本次海报大赛以“创新”为主，其次要突出主题，体现出校园文明生活及爱国精神。

三、参赛形式

1、海报（必须符合内容要求）主题不限，个人报名参加比赛。

2、海报应以多种形式反映生活中的小片段，真实深刻、突出主题。

3、海报要求用语言的形式对其进行解说及构思技巧。

4、作品由系资深学长学姐评分，去掉最高分和最低分求平均分，体现出足够的公正公平性。

四、活动的效果

1、各班班委参加了本次海报大赛的观众。通过解说员的热情讲解让同学们对海报的内容、含义给予了肯定。本次活动从筹备到开幕花了两个多月，活动的参赛人员共四十余人，活动持续两个多小时。

2、本次活动共分为5个奖项，有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳口才奖和最佳创意奖各一名。

五、 总结

总体来说，我们这次 以“弘扬爱国主义精神，反 应校园文明生活,展现青春风采”为内容的海报大赛，各阶段的活动都十分成功，原因总结为以下几点：

（1）准备充分“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是为有了这样详实的考虑，周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

（2）密切配合，多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证，如工作人员的相互配合。

（3）活动影响范围大，我们除了在做好海报比赛活动，同时充分做到了联系大学生实际情况，使同学们在海报宣传思想上也有了一定升华。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

（1）场面混乱，活动虽经过具体分工、详实安排，但在实际过程中由于人数较多，开幕式及评分阶段场面有点混乱、嘈杂，个别人员没有完成自己的分工。

（2）安排上存在不足，主要体现在活动中个别人员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

六、活动结果及意义

1、活动虽小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生的校园 文化、生活。

2、这次活动紧扣提高大学生的创新意识，通过海报让大家认识了 对宣传工作的升华，

3、这次活动也充分锻炼了我们所有参与人员在组织、管理和创意 方面的素质，在这些方面都提升了一个层次。

4、这次活动我们以最少的费用，高质量的完成了具有教育意义的 活动。

机电技术系

宣传部

设计活动总结 篇8

活动目的

院徽标志着一个学院的内在精神和文化传承，为了更好地宣传我们电子科学学院,更好的突显我们学院特色，促进交流合作，同时培养学生的想象力和创新能力，激发全体师生的发展热情和创新精神，强化学生的自主意识和对学院的认同感、荣誉感，充分体现我们学院的专业特色，树立学院形象，展现个人能力，现在我们东北石油大学电子科学学院共同主办院徽设计大赛，在全院范围内面向全体同学征集电子科学学院院徽设计图样。

作为东北石油大学独当一面的'学院之一，电子科学学院风雨几十载，沉淀了深厚的学院文化，开创了独特的学术领域，取得了瞩目的学科成就，在新的形势下、新的征途上，电子院人迫切需要把前辈们为我们留下的宝贵历史底蕴以院徽形式呈现出来、传承下去。因而此次活动旨在增强同学们的对于院校以及所在学院的归属感、认同感，从而营造出更加和谐的学院文化。通过大赛形式征集更多更好的设计作品，也可以让广大师生更深层次接触并了解电子院悠久的历史和独特的院系文化;大赛也为全校同学提供一个锻炼的机会和设计展示的平台;大赛对学院形象的设立、宣传和学院文化的建设有重要意义。

关于活动

活动时间及地点

时间：2016年04月19日

地点：东北石油大学第一教学楼

比赛形式

本次活动以每名参赛选手设计原创院徽图案一张，比赛当天在展示设计图的同时将设计的创意和内涵进行阐述，力求让同学们的能力得到充分展示。

主办单位

东北石油大学电子科学学院学生会宣传部

赛前准备

1. 电子科学学院每个班级出2名选手共18名选手

2. 以班级序号决定上场顺序

3. 比赛当日，接待评委与安排观众入席

4. 安排照相人员，记录比赛选手的风采

5. 计分人员两名

比赛流程

2.有请参赛选手入场，

3.参赛选手依次上台展示作品，并对作品的意义与特点进行阐述，

4.由评委在选手作品展示完毕后进行打分并作简要评价，

5.主持人宣布观众互动规则，记分员在观众互动期间进行分数汇总，互动结束后为参与游戏的观众颁发奖品，

6.主持人宣布比赛结果，由评委颁发冠亚季军和创新设计奖，

7.比赛结束，由嘉宾讲话，对活动作总结，

活动总结

在本次活动中，我们能够更加合理的进行分数的评定和校对，有了一套更加完善的评分标准。有关于现场氛围的调动，秩序的维护方面也有了较大的进步。但是美中不足，我们在前期的宣传上还不是很到位，在选手的展示流程上也没有尽善尽美，与之前通知的活动要求有轻微出入。不过总体上来看，本次活动提高了我们原有的活动能力与活动思路，让大家得到了锻炼。我相信电子院学生会宣传部会越办越好。