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施工实习日总结(篇1)
在过去的一个学期里，我有幸参与了一项桥梁施工实习项目，这是我大学生涯中最难忘的一段经历。通过这次实习，我不仅学到了大量的理论知识，更重要的是，我锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。下面我将详细叙述这次实习的经历和所获得的收获。
这次实习给予了我难得的机会去亲身体验桥梁施工的全过程。刚开始时，我对桥梁施工的整个流程几乎一无所知。通过现场实践和与工程师的交流，我逐渐了解到桥梁施工是一项复杂而细致的工作。从选址、勘测到设计、施工，每个环节都需要严格的操作和耐心。我参与了桥墩的浇筑、桥梁的预制和拼装等工作，亲身体验到了工人们的辛勤劳动和团队默契。
通过这次实习，我还学会了运用专业知识解决实际问题。在施工的过程中，我们遇到了不少困难和挑战。例如，在桥墩施工中，遇到了土质较差的情况，给浇筑带来了很大的困扰。我们通过与工程师和施工队的密切合作，采取了正确的解决方案，成功地完成了任务。这让我深刻认识到，专业知识的灵活运用和团队合作的重要性。这不仅提高了我解决问题的能力，也增强了我在团队中发挥作用的信心。
桥梁施工实习也让我深刻感受到了工程项目的复杂性和需要付出的艰辛。在实习的过程中，我深入了解到了桥梁工程的长时间性和大范围性。从材料的购买到施工队的调配，每个细节都需要精确计划和组织。而且，桥梁的施工涉及到不同专业的合作，需要与土木工程师、结构设计师等密切配合。这让我认识到，工程项目需要集中精力、花费大量心血才能够完成。
通过这次实习，我还明白了一个重要的道理，那就是团队合作的力量是无穷的。在桥梁施工中，每个人都有自己的任务和责任，但没有一个人可以独自完成整个工程。团队成员之间的相互依赖和协作至关重要。每个人都有自己的特长和能力，在团队中发挥出最大的价值。通过这次实习，我学会了从团队角度思考问题，并且懂得了合理分工和互相帮助的重要性。
小编认为，参与桥梁施工实习是我大学生涯中最宝贵的经历之一。通过这次实习，我不仅加深了对桥梁施工的理解，还学到了很多珍贵的实践经验。在未来的学习和工作中，我将继续努力，运用这些经验和知识，为我们的社会建设贡献力量。同时，我也衷心感谢带领我实习的导师和团队成员，是他们给予了我宝贵的指导和支持，让我更好地成长和进步。
施工实习日总结(篇2)
现场施工员在求职的时候，必须要能够有一个出色的个人简历。才能够让自己在第一时间就受到用人单位的注意。想要一份比较让人注意的简历。
工作描述： 这一年本人刚参加工作，担任现场施工员，为栋号长助理。配合栋号长检查钢筋、模板、现场放样及标高测量等等。。
工作描述： 通过该项目，本人完成了从施工员到栋号长的飞跃，懂得了如何去安排各个班组之间的工作协调、现场安全工作及紧急事项的处理，施工质量及进度之间的协调等等。。现场放样及标高测量及各个班组完工后的质量检查，能否进入下道工序，做到层层把关。
工作描述： 这是厦门建发开发的一个高层项目，位于厦门五缘湾，海西首座;本人是两栋楼的栋号长，全面管理这两栋的质量进度安全等，各个班组之间皆由我协调。主要工作涉及到各个程序，如钢筋模板的`检查，混凝土浇捣后的外观及强度检测，砌体及粉刷质量检查等等。。。
工作描述： 本人从现场栋号长到业主方的现场管理人员，更懂了站在不同角度去看待问题,严把质量、进度、安全关之余，更主要的问题是如何协调总包及各个分包之间既对立又统一的问题，对总包及分包的工作要有一定的事先预判，比如公司的资金安排等等。。在现场出现技术问题及时组织各班组开会深入研究，第一时间解决问题。
自我评价： 本人从施工企业历练直至房地产公司，具备较强的专业知识和沟通组织能力，同时对待工作积极热情，时刻保持着积极向上的学习和生活态度
施工实习日总结(篇3)
实习报告
目录
实习单位概况··············································2
实习内容··················································2
实习体会·················································13
1 实习报告
实习报告
工程概况
我暑期所实习的工地项目名叫君悦东方三期工程。承包单位为顺风建设公司。监理单位为正和监理公司。
君悦东方三期工程有4栋楼房要建。均为框架结构。这4栋楼房的编号分别为1号2号11号和12号楼。
我去实习的时候，1号楼已经将近结顶，1号楼东面是17层，西面是15层。2号楼造到第12层，2号楼总共有17层。11号楼建到第3层。12号楼刚好开始基坑开挖。
我跟岗实习的岗位是施工员。主要负责12号楼的基础。有时候12号楼没事我就会去11号楼或者2号楼帮忙弹线。
12号楼不太赶进度，所以这栋楼的基础做了两个月才做好。我也是等12号楼的基础做好才走的。经过这两个月的实习。我大致知道了一栋楼的基础是怎么做出来的。在工地上，看图纸才是最重要的，一栋房子怎么造出来的都是依靠图纸，大部分都是按图施工。所以看图纸这一点，我还是要多加努力好好研究一栋楼的各幅图纸。
2 实习报告
基础工程
先说说这两个月我的成果吧。我知道了一个基础是怎么做出来的。我大致说一下过程。
首先，做一个基础最主要的还是需要依靠水平仪和标尺来确定基础挖深。也就是按图测量标高。在这之前，勘探所会来这标上这栋楼±的标高，以及标出这栋楼最主要的轴线。以方便以后的测量与放线。
测量桩基挖深首先要确定±的标高，大挖机挖下去大致的深度，然后再将标尺放在桩基旁，再确定一个准确的挖土深度。这就好像经纬仪的粗调和微调。挖一个基础需要四天时间。期间还需要在桩基旁打一个竹片确定基础垫层的高度。然后依照图纸测上来50公分确定破桩的深度，在钢筋上绑上胶带作为记号。
还是需要水平仪以及标尺，可见测量在建筑当中起到很大重要的作用。等基础挖完以后，还需要复查一下。基础是最重要的。不能随随便便的就过去了。
3 实习报告
复查完以后就可以开始人工破桩了。破桩的工人比较少。也是人工破桩，这个步骤一共花了5天时间才把所有的桩都破到指定深度。
4 实习报告
接下来就是准备浇基础垫层了。还得需要测量来确定垫层的标高。在桩基的四个角打上竹片，木工就可以放上方木边框。等待浇筑。
浇完桩基垫层以后，就可以开始放线了。根据确定好的主要轴线，利用经纬仪确定好木桩该打的位置。一个基坑需要打6个木桩才能确定好一个大轴网。这几个木桩就是用来放建筑弦线的。需要根据建筑弦线来弹出桩基的边框线，这些墨线是用来确定在做桩基承台时砌砖的边线的。
5 实习报告
弹出墨线以后，泥工就可以开始砌砖了。砌砖之前，需要通过水平仪和标尺在桩基垫层上打上标高，这些标高是砌砖的高度。所有承台不管桩基有多深，统一砌到标高-
打好标高后，砌砖正式开始。砌砖倒没什么好讲的。一顺一丁三顺一丁的根据承台的需要确定。砌完后还要数一下总共用了多少的砖块。老板都精打细算，要是按图纸上的来算砖块会多一点，所以需要人工数。数砖块也是施工员该做的。砌承台时要按图纸把梁的空洞预留出来，方便以后地梁的钢筋能和承台的钢筋笼结合。
接下来就是土方回填和挖地梁了。
土方回填很简单，就是大挖机把之前挖出来的土方回填，多余的土方用车运走处理掉。
接着挖地梁。衢州的土比较硬，虽然挖的不深，人工挖还是有一点难度的，所以需要大挖机来把所有地梁的大致深度挖出来。有些地梁的左右没有承台的，需要用石灰粉标出来。看图还是很重要的。
6 实习报告
地梁大致深度挖出来以后，小工就要在施工员的指挥下，把地梁挖到指定标高，该挖的挖，该填的填，施工员就是要看懂图纸上各个地梁的深度，确定到底是挖下去5公分还是填上来5公分。挖好地梁以后，就可以砌地梁了。砌好以后一样也是要数砖块。
7 实习报告
承台砖与地梁砖都砌好以后，有一些偏心的桩基需要弹出桩基的中心线，以便验收。
桩基的中心线弹好以后，衢江区建设局和正和监理公司一同来对桩基础进行验收检查，大致是看一下桩基的中心线有没有和承台中心对齐，桩基不能有偏移，有偏移的必须进行整改。像有些承台砌歪的也必须打掉重新砌过。他们检查出来有两个地梁宽度不够，这会影响到整幢楼的稳定性的，所以这两条梁必须挖掉，挖宽，在砌上砖块做好地梁。
所有都完事以后，就可以开始吊放钢筋笼了。
放钢筋笼这一步骤很简单，就让四个钢筋工配合塔吊把钢筋笼放到桩基上。在放钢筋笼的时候，有些桩头露出的超过10公分，这样钢筋笼就会高出承台。要是钢筋笼露出承台，浇筑混凝土浇不到，钢筋笼没有保护层会影响到这个桩基承台的稳定性。所以需要一两个小工把多出来的桩头钻低和清理。钢筋笼三天放好。但是后来因为天气原因，一直到8月21日才开始放地梁筋。
放地梁就有些麻烦了，需要把地梁的主钢筋是贯通承台钢筋笼，等浇好以后看起来就像承台把地梁“吃”进去了。地梁的主筋绑在承台钢筋笼的上面，绑扎时交替进行。先把承台钢筋笼与地梁主筋绑好，然后再绑地梁箍筋与其他钢筋。
8 实习报告
地梁绑好以后电焊工要把地梁主筋与承台的钢筋笼焊接起来，用以固定。增加两者的稳定性。
9 实习报告
当地梁与承台钢筋笼全部连接好以后，施工员就要根据柱平法施工图来放线，划出轴线，钢筋工根据画好的线来放置柱子的定位筋。这步的放线很重要。这关系到一个柱子的位置，要是没有按照图纸上安放柱子的话，柱子要是方向错了，或是位置错了，可能不会影响到整体稳定性。但这可能会影响到后续施工，这一个柱子歪了，整幢楼的柱子都一样歪，还会影响到墙筋的绑扎。
先利用经纬仪把主要的轴线画出来，弹好线，然后利用建筑弦线把两头拉起来，把中间的承台画上定位筋的中线，钢筋工就可以根据这个来放置定位筋。放好定位筋以后就可以安放柱子了。看起来挺简单的，就是把规定直径的钢筋一一弯好，把弯的那一头放入钢筋笼底，然后用箍筋绑扎起来。
10 实习报告
绑扎好柱子以后，施工员就要开始根据图纸来复查一下柱子放置的到底对不对。有些时候钢筋工也会出现错误，比如说放置了大一号的定位筋，那绑扎起来的柱子就没有保护层厚度，有些绑好的柱子会占了其他地梁的位置，这个柱子就是错了的。需要拆了整改。不然当大一号的柱子加上保护层延伸到地梁里，会影响整体的稳定性。
等待全部柱子绑好以后，监理就可以来验收了。他们查的也是施工员之前所复查的项目。监理验收合格以后就可下发浇捣令，开始浇筑混凝土。
浇筑混凝土一般没什么好说，就是利用泵车把混凝土浇到桩基里，需要几个工人来操作。我记得我算过整个地基需要的混凝土方量是方。
浇筑完成盖上地膜，等混凝土初凝就可以在上面弹好柱的尺寸线，地基就基本完成了。
实习报告
主体工程
接下来就是往上做楼层了。这就需要架子班，木工班，钢筋班等很多种的班组一起配合施工。
先需要架子工架好架子，然后木工就要把柱子钉上模板，然后利用架子把楼板的模板钉上。然后把下一层的柱子钉上模板。在楼板的边缘两块模板的交接处还需要钉块小木板，防止炸模。模板全部钉好以后，施工员就要上去用水平仪测一下这些板有没有在一个水平面上，这些板只准高几公分，绝对不能低5公分以内。然后在楼层边缘打好标高，这个是为了以后做上一楼层的基准线。接下来就是绑扎梁板钢筋。绑扎好以后监理来验收。
验收合格以后就可以浇筑混凝土了。浇筑混凝土的同时要把下一楼层的柱子浇上混凝土。这前后的天数大概是一个礼拜左右。
浇好以后施工员就可以把轴网、边框线、以及柱的尺寸给弹出来。这就是放样线。再上去的楼层基本都是这个步骤。
12 实习报告
总结
通过这两个月的实习。让我懂得了做一个施工员需要掌握的知识。首先看图是最重要的。从地基开挖到楼层的弹线，都需要通过看图来确定每一个步骤到底对了没有。在挖地梁的时候有一道暗梁我没有看到，没有标注出来。最后还好是挖机没有走，让他回来把这道梁挖好。不然这么多硬土要人工挖的话还要拖工期。在这一点上我深刻的认识到作为一个施工员，要是图纸不会看，尺寸不会看那就没资格当施工员。就像有一次我在帮师傅检查柱尺寸时，检查出来一个错误，线弹错了，整个柱子的尺寸线都歪了。要是定位筋打上去，期间还没复查过的话，到时候浇好的柱子就歪了，后果还是很严重的。到时候验收不过关还要返工。在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样能第一时间纠正自己错误的理解，第一时间接触最新的情况，更扎实的打好专业基础。
相比于以往的教学型实习，真正的实习显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举，当自己亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。所以我真的感觉到在以后的学习工作当中需要更加努力。在大三这只有几个月学习的时间里，我要更加努力打好理论基础，增强实践能力。为以后工作打好坚实的基础。
这两个月在工地上做的最多的就是拿着墨斗弹线。看的最多的就是各个楼层各个部分的图纸。打交道打的最多的就是各个班组的带班和监理。每天最惬意的事就是在楼层里睡觉，每天听的最多的话就是：“人货梯开上来！”
在工地上的生活既有心酸，也有开心的时候。工地就是一个小社会，让我懂得了我该如何走以后的路。
施工实习日总结(篇4)
见习总结
我于 20xx年x月有幸进入XXX局XX公司工作，作为一名刚走出校门的毕业生，初来公司，曾经很担心不知该如何与同事共处，该如何作好工作，但项目部宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快融入到其中并完成了由学生向职员的转变。经过近一年时间的见习，我已将理论与实际操作联系起来，并初步掌握了计划合同部门的工作流程。在心态上完成了由学生向工作者的成功过渡，在近一年时间的实习期中，我积极向前辈们虚心学习，交流工作心的。目前，能与计划合同部以及整个项目人员和睦相处。 现总结如下：
见习期间，在XX项目部以及XX项目部学习工作。在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在短时间内适应了工作环境，也熟悉了操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，认真及时完成每一项任务。 在XX项目部期间我在计划合同部门工作，主要是预算工作，不定期去施工现场，向施工员耐心请教，了解地基处理、路基、附属、桥涵、房建、轨道等工程的施工工艺流程，使理论知识和实践结合，对以后的预算工作奠定了坚实的基础。随后由于工作需要，我被调到XX项目部工作，期间完成了对所有桥涵的施工图预算、责任成本一级预算以及项目部二级预算，将软件中的预算做了合同明细的分析，以及对下验工工作，在领导和同事的带领下，我对桥涵、房建图纸进行了详细的学习，进行了算量和现场施工工艺学习，虽然过程辛苦，但我不断进步和取得的成绩是我前进的动力。
刚参加工作，难免出现一些小差小错需要指正；但前车之鉴，后事之师，这些经历也让我不断的成熟，在处理各种问题时考虑的更全面，杜绝类似失误的发生。在以后的工作和学习中，扬长避短，时刻约束自己的言行举止，脚踏实地，把自己的工作做好，做精；做到干一行像一行，做一行爱一行。
20xx年x月x日
X X X
施工实习日总结(篇5)
时间：20xx年x月x日
地点：凤凰和熙基础工程
简介：目前项目已完成住宅楼的建设，两栋办公楼正处于幕墙的外装修阶段，我们主要参观的是接下来的项目，且该项目正处于基础工程的打桩阶段。
刚进入工地，我们就发现有三台钻孔灌注桩机正在打桩孔，在机器的旁边有一些钻头上面都是焊接的痕迹，可见地下的土质很坚硬，导致钻头磨损严重。在施工现场并没有见到想象中的泥浆池，而是利用狭长的沟道加上水泵来代替，我发现此施工机械应为为正循环钻机，因为它有动力机。泥浆泵。转盘钻架。钻杆。水龙头和钻头组成。根据项目负责人讲解，我们知道，此钻孔灌注桩施工工艺过程为：埋设护筒—安装钻机—钻进—第一次清孔—测定孔壁回淤厚度—吊放钢筋笼—插入导管—第二次清孔—灌注水下混凝土—拔出导管—拔出护筒。工地上堆放着大量的加工好的钢筋笼，而且我们发现有些钢筋笼需要接的，它们的两头钢筋参差不齐，听老师讲解因为需要接头不可以使钢筋的断面在同一个位置，这样很危险。钢筋笼上面有受力筋为带肋的，在外围有螺旋的箍筋，并且间隔一定的距离还有加强筋分布。
在工地的西北方位有一台水泥土桩制备机，水泥土桩是用于加固饱和和软黏土低地基的一种方法，它利用水泥作为固化剂，通过特制的搅拌机械，在地基深处将软土和固化剂强制搅拌，利用固化剂和软土之间所产生的一系列物理化学反应，使软土硬结成具有整体性、水稳定性和一定强度的优质地基。在工地某些有规律的地方已经打入了大量的预制管桩，它们堆放在工地的中间，有长的和短的，听老师说长的为抗压桩短的为抗拔桩级及抗浮桩。预制管桩的两端都有铁质，这是为了两个管桩接头用的，用焊接的方法使其连接起来，其表面标有制造方，管桩直径以及壁厚。我以前总认为管桩是被从头压入已有洞中的，看到它的施工过程我才知道不是，它是通过静力压桩机通过静力两侧摩擦使其压入土中，没有预先成孔。纠正了我以前的认识。
此次实习见到了地基基础工程施工的机械和材料，加强了对理论知识的理解，加深了对施工工艺流程的了解。
施工实习日总结(篇6)
见习工作总结2020为范文网的会员“349293863”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
见习工作总结篇一带着对完美未来的憧憬和期望，我来到了广州__幼儿园，随着时间的关系，实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。
俗话说：万事开头难，刚进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不明白到底该从哪里下手，看着老教师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去。
在实习过程中，让我懂得了，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子的内心世界，不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家的表现，
在实习让获得了很宝贵的东西。
在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。
首先，保教工作。我虚心请教老教师，进取配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时，提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时细心被烫，安静进餐，不挑食。睡觉时盖好被子，不能说话，尽自我的最大努力照顾好每个幼儿的生活，让孩子在幼儿园，喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在玩玩乐乐中不断增长知识。
其次：教育工作。应对上课，作为实习教师，面临的最大问题是不熟悉教材，也不明白该怎样对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣，尽管我认真备课，写好教案，准备充分，
但在第一次应对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有成功，可是在又一次的讲课中，我总结经验，吸取教训，就比第一次提高很多，经过多次实战后，我已经积累了很多的经验教训。
另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也十分地重要，我们要虚心听取家长的合理化提议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。
要成为一名合格的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是具备良好的职业道德，像母亲一样关心和爱护她们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顾好每个幼儿，经过这次实习，让我真正了解了幼儿教师是那么的不容易，半年的实习生活，让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。
幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，细心，爱心，职责心更重。了解幼儿的生理。心理特点，掌握幼儿的年龄特点，性格差异，
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到自我不足之处，社会的不断提高使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难，明白了自我的不足，摸索出异段不寻常的路，全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
见习工作总结篇二时光飞逝，岁月如梭。两个多月的实习期已经结束了，在这期间里觉得自我收获良多，是在之前工作的学校所未能学到的，所以这次的收获能够作我人生宝贵财富的一部分。
下头是我汇报的情景;
一、实习的基本情景
这一次我实习的主要对象是五年级的学生，跟班年级是五年级(4)班，学生学习基础较其它班差，学习气氛也不够浓烈，学习的职责感、态度、毅力都比较差，并且很不自信。我的指导教师是舒韦奇，舒教师有多年的教学经验，为人诚实，处处为我着想，尽责尽职的指导我的工作，多次为我营造学习的机会，有个很好的教学平台，使我能有一个良好的实习环境。
二、实习环节
在实习期间，我的主要任务是协助舒教师的教学工作和跟班学习。
首先我能较快的了解整个班的基本情景。用自我的眼睛和用心去观察并了解这个班的特殊性，这也是对我们工作的首要考验。接下来我就经过班委会了解了班里的一些日常工作以及班委的一些职责。
其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情景。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触交流。用相同的眼光对不一样的学生进行了解，找出共性与个性，除了上课时间，我一向是跟班的。刚开始几天，学生都不怎样和我说话，都十分被动。我发现自我好像很难融入这个班，原因是彼此还不了解，这时我采取主动，经过关心他们的学习、生活情景，慢慢的和他们交流。经过自我的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动找我交流沟通了。师生之间就应当多交流沟通，仅有这样，你才能了解学生。
在这次实习中，我从班主任吴克宇教师身上学到很多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，仅有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，导致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱必须要有一个度，并且必须跟严结合。该严的时候就严，仅有这样学生才能理解你的爱。
三、教学工作环节
在教育实习期间，我虚心向舒教师请教，认真听好他的每一堂课并做好听课记录，认真做好教学工作，认真备课，精心修改教案，并根据教学要求，制作课件、教具等教学辅助工具，明确教学资料和教学目标，突出教学重点，精炼教学语言，认真试讲，熟悉教案，使教学水平有了显著的提高。
在这次教育实习中，我把试教看成是学习和提高自我教学本事的好机会。经过试教，我都发现了自我的很多不足和缺点，学会了在实践中不断借鉴前辈的经验和改正自我的缺点。例如我听了几节数学观摩课，体会都很深刻，教师们的课语言精炼生动，知识点过渡连贯自然，学生进取性很高，课堂气氛极好，充分显示了他的实力和经验。我把自我和该校老教师对照，显然自我经验不足，普遍存在着上课与学生交流不够，把自我的思维强加给学生，教学教法缺乏创新，处理突发事件缺乏经验等情景。这就要求我要多向舒教师以及有经验的教师们请教和学习的经验，并在实践中结合所在班级学生的特点寻找适合的教学方法，充分体现学生的主体性，调动学生的进取性和主动性。
四、在班级管理方面
我在班主任吴克宇教师的指导下，辅助他主持日常工作。在这短短的两个多月期间，我更多的是监督学生的学习。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
比如作业上交时，很多同学每次过来不是说自我忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。经过自我对他们的监督及必要的思想教育，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。每次作业都是空白，到了之后都是他主动把作业本给我，看到上头写满满的，我十分高兴。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监督和引导。五(4)班有太多调皮的学生，我发现自我很难对他们进行思想教育，但不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越反抗。对于这类学生，应当在平时和他们多交流，能够在平常的交流中适当的经过一些言语对他们作一些引导。
五、批改作业情景
批改作业也是我跟班学习的一项重要任务，批改作业是数学教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着至关重要的作用。对数学作业的批改，我们习惯于用“√”“×”来评判正误，采用\\\"a\\\"。\\\"b\\\"式打分，进行两次批改，第一次批改对错并写日期，全对打“a+”，有做错的就发回去让学生自我把做错的改正，然后交上来再进行第二次批改，如果没错误就打“a”，批改作业完后对学生的作业完成情景作个小结，然后向舒教师汇报情景，并利用下节课时间及时给学生讲解错误的存在，在出示相识的题型让学生加以巩固。
六、辅导学困生情景
从学生的中考成绩来看好多学生的基础知识都不扎实，于是我向舒教师提出个提议，利用每周一至周四午时放学后在五(1)班的空教室给学困生补习，在舒教师的帮忙下我们实施了这个方案，所以我制定了以下辅导计划并落实到每位学困生中：
1、给学困生树立信心，不管他们在回答问题时是对或错都要及时给以相应的表扬。
2、明确学困生理解教材的难点是什么，容易出现错误的原因是什么。
3、把较难较大较深的问题分解成为较易较小较浅的问题，让学困生有回答的机会，并容易理解和掌握。
4、结合学困生的作业和考试的答题情景，出些相似的题型让他们做，然后再讲解。
5、针对学困生要采取不断练不断讲解在不断加以巩固的方法。
七、如何与学校教师沟通
1、微笑应对每位教师，并主动向教师们问好。
2、主动帮教师们做些力所能及的事。
3、虚心向教师们请假教学经验。
4、少说话多做事。
5、端正态度，将敬业。
认真放在第一位，在此基础上坚持相对的热情。总而言之，这段时间的跟班学习，实现了我为自我定下的目标，成为我人生中的一笔巨大财富，使我各方面更加成熟。在今后的工作中，我将更加努力，进一步完善自我，提高自我，努力使自我变得更加全面，更加优秀。在此我感激景山分校的校领导以及我的指导教师!
见习工作总结篇三我在县局党委的正确领导下，紧紧立足于派出所的工作实际，认真履行了自己的职责，完成了__年度的各项工作任务，现就我本人在__年里的政治思想和业务工作作以简要汇报。
在_x_里，我始终把业务工作政治思想学习同重视、同安排，年初，我本人制定了学习计划，首先学习党的现行路线方针、政策，努力提高自己的政治理论水平，还钻研业务知识，提高自己的业务素质，练就一身为人民服务的本领，同时我还结合“大练兵”活动，奔着“缺什么、补什么”、“干什么、练什么”的原则，积极参与其中，通过形式各样的练兵和学习，强健了体魄，提高了综合素质，使我本人能够更加胜任派出所的各项工作。
__年里，人口信息的查缺补漏和居民身份证号码的纠重纠错，是贯穿全年工作的主线负责的__村入户调查工作，我带上户口底册，纠错表深入村组农户，采取挨家挨户逐户上门核对和集中召集村民大会等形式，逐人逐项核对，共核出差错196项，收回重错身份证13份，保质保量地完成了分配给我本人的任务。在搞好着项工作的同时，我还参与了治安案件的查处工作，查处违法人员__名，行政拘留_人，抓获罪犯_人，另外我还参与了对两起刑事案件的侦破工作，在__年12月18日夜，___被杀案发生后，我立即赶到案发现场，再次日凌晨对犯罪嫌疑人__的搜捕中，我随其他民警一同跳进结冰的河中，随后又忍饥挨疼在王成家附近潜伏十昼夜，直到病倒岗位上。
另外，我还按照派出所的总体安排，参与了“治安混乱地区的专项整治”，“烟花爆竹和民爆物品的安全检查”、“影响社会稳定的安全因素的调查摸底”、“百日破案战役”等项专项工作，同时，还随时执行“110”指令的出警行为，特别是夜间里出警达_次，妥善的处置了俄群众的各类报警求助。
见习工作总结篇四今年是新中国成立六十华诞的生日之年，我国经受了甲型流感病毒侵袭的考验，经受了世界金融风暴危机的考验，但是在党中央的坚强领导下，我们始终坚持科学发展观，始终坚持党的十七大精神，克服了重重困难，不断地学习创新和发展，最终顺利的走过了20_年，迎接即将到来的20_年。现将我一年来的工作、学习情况汇报如下：
一、自觉加强党性锻炼，党性修养和政治觉悟进一步提高
一年来，我积极参加医院、门诊部组织的各项政治学习，深入学习实践十七大精神和“科学发展观”，使我进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，从而为我积极努力地做好本职工作，全心全意为干部服好务建立了强大的思想动力。
二、爱岗敬业保持良好的工作作风
由于人员的变化，从三月份起，我工作量增加了很多，为此我放弃了许多外出学习的机会，坚守岗位;始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。热爱自己的本职工作，不计较个人得失，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，全年没有请假、迟到、早退现象。在作风上，能遵章守纪、团结同事、求真务实，在生活中发扬乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己。
三、强化理论和业务学习不断提高自身综合素质
门诊的工作责任重大，又非常琐碎，需要有非常的耐心、清晰的头脑、认真负责的态度。为了做好药房本职工作，我在这一年里，能够始终以饱满的热情，积极的态度投入工作，不断地在实践中提高自己的综合业务能力，本着“从经验管理到科学管理”这样一个目标，明确工作的程序、方向，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，较好地完成了各项本职工作。
(1)加强业务学习，努力提高服务质量。认真学习《药品管理法》和药物知识，严格按照《医院处方管理制度》《药房调剂室工作制度》的规定调剂药品，坚持“四查十对”严防发
生差错事故。一年来做到了全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，在不断的实践中提高自身素质和业务水平。
(2)把每一项工作做实做细，为下一步的工作开展打好基础。每次进药及时与财务、科室沟通，每季度的盘点我都提前做好表格，和财务协商好时间，盘库结束后及时汇总相关信息送交财务，做到药房帐物相符。做好医用耗材领用登记，按需所发不浪费。
(3)把好进药关，保证药品质量和数量，做到既节约资金又保障供应。认真做好进药的查对和验收，药品的效期管理和药品的日常养护。今年根据医院财务和门诊部的实际情况，在工作中我根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药，做到药品常用常新，同时还能节省大量的进药资金。
总之，在过去的一年里，我能够恪尽职守，积极努力地完成好医院、门诊部领导交给的各项任务，工作量饱满，总体上对自己的工作是比较满意的。在新的一年里，我将不断改进工作中存在的不足，一如既往，再接再厉干好自己的各项工作，也希望能够得到领导和同志们更多的理解和支持。
见习工作总结篇五本人通过一年多的检验工作见习,在科主任和各位带教老师的悉心指导与耐心带教帮助下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的防范医疗事故风险条例学习与培训，通过学习使我意识到，改革开放的不断推进，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代检验质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对我们医技人员提出更高、更新的要求，因而需要我们不断丰富法律知识，增强自我保护意识，依法减少医疗事故的发生。
本人在见习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，并且多次参加各种检验技术的学习与培训,还时刻关注着检验仪器发展动态以及发展方向，为即将独立做好检验工作打下良好的基础。通过一年多的见习不仅让我巩固了课堂所学的理论知识，而且掌握医学仪器保养、维护的基本技能和方法，提高动手实践能力,发现可疑结果及时和临床联系，初步具备了独立分析、解决专业问题的能力，养成了理论联系实际的作风，同时注重能力素质训练，增强创新意识，培养了严谨的科学态度。
在见习过程中,本人严格遵守医院规章制度,不迟到,不早退,踏实工作,认真履行检验工作职责,严格要求自己,及时准确地完成每一份标本的检验工作,努力做到检验工作规范化,技能服务优质化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,检验工作有措施,保证每一步工作都做好记录。在科里各室的轮转见习工作中，本人严格遵守科室制度，能正确按照检验操作规程文件熟练进行各项检验技能操作，严格执行标本与验单的三查七对，能规范书写各类检验记录，及时完成交接班记录，并定期执行仪器的清洗与维护，同时做好记录。在工作中，发现可疑结果时认真分析，追查原因并及时与临床取得联系。当仪器出现故障时，首先仔细阅读报警提示，查找问题原因，能解决的先自行处理并做好记录，不能解决的及时上报领导和通知设备科，事后及时进行总结。本人积极参加检验相关的各类学术讲座，对工作中的疑问及时查阅资料，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对检验学技术与检验学的发展有了更全面的认识和了解.
回顾一年多的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，出现问题时单独处理能力还不够强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的医务工作者，为全面构建和谐的医患关系作出自己的贡献!
见习工作总结2020
施工实习日总结(篇7)
实习一个月就要总结了。第一，通过这个月的实习和实践，我学到了很多实用的知识。所谓实践，是检验真理的唯一标准。通过亲身经历，我近距离观察了整个施工过程，学到了很多实际的施工知识，其中
些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短一月的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。
实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。
总结一句话：吃得苦中苦，方为人上人。
