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普通话演讲比赛活动方案4篇

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普通话演讲比赛活动方案【篇1】

为隆重庆祝建国**周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下:

一、组织机构

总顾问:

顾 问:

成 员:

二、大赛评委

三、活动安排

1、时间:**年9月29晚7:30

2、地点:新教学楼门厅

3、队列整理、秩序维护:

4、场地布置、音响调控:

5、背景标语:

6、主持准备:

7、统 分:

8、摄 影:

9、点评总结:

10、奖品证书:

四、评分细则

满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、设奖办法

根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

普通话演讲比赛活动方案【篇2】

马家寨中学“真情感恩,钟情卓越”校园文化建设材料

马家寨中学演讲比赛策划方案

活动目的:

1使学生的文化生活更加丰富多彩。

2通过活动培养学生的感恩心,提高他们的德育品味。

活动主题:

真情感恩从我做起

活动形式:

演讲比赛。

活动时间:

大课间活动时间。

活动对象:

七、 八年级为主,兼顾九年级。

具体要求:

(1)安排学生在星期二至星期五之间演讲

(2) 从8(4)班到7(1)班,两轮结束

(3) 演讲稿用a4纸打印,标题为4号,粗体居中;标题下是文章的作者和演讲者(注明班级),小四,楷书;正文用小4,宋体,单倍行距。纸质文件交给毛开菊先生,电子文件保存在打印室

(4) 每人发言时间不超过5分钟

(5)学生演讲完后由该学生的班主任或科任教师点评,点评时间不超过2分钟

(6) 每一次演讲都录了下来。演讲结束后,学校组织评委****颁奖。一等奖2人,每个奖励班得30分;二等奖2名,每人得班级积分20分;三等奖2名,每人10分;优秀奖2人,每个奖励班得5分。

(7)每个班级活动25分,其中文件完成5分,老师评论5分,主持5分,演讲10分。

(8) 活动的所有积分都包含在4月份的班级积分中。

演讲比赛评分标准:

1、演讲内容:35分。

要求讲话要符合主题,内容要健康充实,风格要积极,充满真情实感。

2、语言表达:25分。

要求演讲无稿件,语言规范,语言清晰,普通话标准,表达流畅,热情高涨。

3、形象风度:25分。

他们被要求衣着整齐、大方大方、举止得体。

4、综合印象:15分。

评委根据演讲者的现场表现,对演讲质量进行综合评价。(每人发言时间控制在5分钟以内,采取站姿自由发言)

政教处团支部

普通话演讲比赛活动方案【篇3】

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二.活动意义

"感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的"舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1、活动时间及有关场地安排

(1)时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月30日公布参加选拔赛名单(m.TV2288.CoM 通知范文吧)

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4:00

(2)经管系B栋4152参赛选手要求:

在校学生,性别年龄不限;主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上;如有背景音乐,则自带光碟;自备服装和道具;主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取;评委的邀请;现场工作人员五.比赛流程110月9日下午3:30在B栋415集合。

五.奖励

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

普通话演讲比赛活动方案【篇4】

一、 演讲主题:

二、 演讲主旨:

三、 比赛时间及地点:集团308会议室

四、 报名方式:集团及子公司各部门将参赛人员名单报至集团办公室五、 参赛人员:集团及子公司各部门选派一名代表六、 工作人员:(1)主持人:***

2)评委:

3)摄影:***

4)现场维持:集团办公室人员

七、 奖项设置:比赛设

1、 二等奖、三等奖,(一等奖一名;二等奖两名;8过程:(1)主持人宣布比赛开始;

2)由主持人介绍参加的各位选手,各位领导,评委以及工作人员名单;

3) 评委代表宣布评分标准和注意事项;

4) 宣布抽签,有序开始比赛;

(5) 比赛结束后,休息10分钟(计算比分);

(6) 宣布比赛的最终结果,前三名获奖者;

(7)请领导总结;

(8)宣布比赛结束。

9、 评分标准:比赛采用10分制。根据评委人数,去掉最高分和最低分,再除以人数;

(1) 印象分:①衣着整洁;②礼貌大方;

(2) 演讲内容:①突出主题;②语句通顺;③结构合理;

(3) 演讲技巧:①语言标准;②口齿清晰;③停顿恰当;④鼓动和感召力;

一十、 注意事项:(1)演讲稿需在抽签前复印一份上缴评委;

(2) 讲话时间控制在5-7分钟内;

(3)各位选手尽量做到脱稿演讲,不得全程照稿宣读。

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任何一件事的开头都尤为重要。当我们需要向众人发表演讲时,我们可以先写好合适的演讲致辞稿。在撰写演讲稿的时候,应该更多地考虑听众的听觉感受效果。怎么才能写出一篇令人印象深刻的演讲稿呢?笔稿范文网的编辑花时间专门编辑了教师普通话演讲比赛活动方案,希望你能从中找到有用的内容!

教师普通话演讲比赛活动方案(篇1)

一、活动目的:

为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动地点和时间:

1、地点:学校大会议室。

2、时间:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三节课。

三、活动要求。

1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。

3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

四、活动安排。

1、活动主持人及摄影:xx。

2、活动评委:全体教师;xx(负责统分)。

五、评分标准。

1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

六、奖励办法。

取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

xx学校团委

20xx年xx月xx日

教师普通话演讲比赛活动方案(篇2)

一、指导思想和目的:

根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。

二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师

三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后

四、比赛地点:多媒体教室(大一班)

五、比赛内容与方式:

内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。

方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。

六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。

1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。

2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、三等奖各1个。

3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。

八、评分标准:

1、语言(60分)

(1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。

(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。

2、感情表达(30分)

(1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。

(3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声音洪亮。

3、台风(10): 台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。

九、评委:园务会、教研组各段一个教师代表,轮到自己那组比赛时不评分。

教科室

20xx年9月27日

教师普通话演讲比赛活动方案(篇3)

一、活动目的

为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

二、演讲主题

本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。

三、时间安排

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟

四、活动地点

多功能教室

五、参赛对象

我园青年教师(35岁以下)

六、评分细则

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

评委依据以下标准打分(100分制)

1. 演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;

2. 语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;

青年教师演讲比赛活动方案青年教师演讲比赛活动方案

3. 形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;

4. 演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

5. 时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。

计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩

参赛选手演讲完毕,主持人统一缴计分人员统计

七、评审小组:

组长:邬春红

评委:焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

计分人员:汪新玲、徐志英

主持:乐文虹

八、奖项设置

一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名

教师普通话演讲比赛活动方案(篇4)

9月10日是我国第x个教师节。在深入开展党的群众路线教育实践活动之际,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,开展丰富多彩的活动,让广大教师过一个隆重祥和的节日,营造尊师重教的良好社会氛围,激发全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现港区教育新的跨越式发展,特出台第x个教师节活动方案。

一、指导思想

秉持“体现党的关怀、展示发展成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,充分展现我区教育战线的精神风貌和良好的社会形象,彰显港区教育改革发展的阶段性成果,激励广大教师自觉践行党的群众路线教育实践活动要求,不断提高教书育人水平,促进我区教育事业均衡优质发展。

二、活动安排

本着“隆重、热烈、愉悦、新颖”的原则,今年教师节期间将组织开展以下活动:

(一)评选一批先进典型

教师节前,在全区教育系统组织评选师德标兵若干名、先进教育工作者若干名、名教师若干名、名校长若干名、校园安全先进集体10个、教育强区先进单位5个。各校(幼儿园)要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等,集中宣传先进教师的事迹,认真开展学习先进人物活动,深入挖掘他们的崇高精神,把评选、宣传、学习先进典型结合起来,让广大教师从中受到教育、得到提高。

(二)召开一次全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会(9月上旬)

利用全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会契机,全面总结近几年教育工作,特别是实验区成立一年半来教育方面取得的成绩,表彰一批先进个人、先进单位等。

(三)开展一次集中宣传活动(9月)

通过《航育林溪》教师节增刊、教育简报、港区门户网等宣传先进集体、身边的好老师的先进事迹,并宣传港区教育发展成果。深入挖掘他们的崇高精神,把评选、宣传、学习先进典型结合起来,让广大教师从中受到教育、得到提高。

(四)开展一次走访慰问活动(8—9月份)

教师节期间,组织教师集中开展走近学生、走进家庭,领导干部开展走访慰问离、退休老教师及家庭困难教职工活动等,送去党和政府、上级主管部门以及学校的关怀和温暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活动(9—10月份)

在全区教育系统开展拒绝有偿家教签名活动,组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规,进一步规范教师从教行为,营造我区教育事业风清气正的良好氛围。

(六)开展一次宣传“中国梦”演讲比赛活动(9—10月份)

引导教师结合自身工作实际,组织开展宣传“我的教育梦想”演讲比赛活动,弘扬社会正能量,充分展现我区广大教师敬业乐业、甘为人梯、乐于奉献的良好形象。

(七)其他

各校可结合实际情况,自行组织教师节庆祝活动。

三、活动要求

1、加强组织领导。

教育处成立教师节庆祝活动领导小组,各校(幼儿园)也要成立第30个教师节庆祝活动临时机构,及早谋划,统一部署庆祝活动,引导广大师生积极参与,确保活动取得良好效果。

2、创新工作举措。

各校(幼儿园)要根据实际情况,制定切实可行的活动方案,创造性地开展活动,把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来,在社会事业局的领导下,以庆祝教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见和建议,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

3、加大宣传力度。

各校(幼儿园)要将教师节庆祝活动典型做法通过港区门户网、校园网、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。

教师普通话演讲比赛活动方案(篇5)

读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

一、指导思想

以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

二、活动主题与宗旨

本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

三、比赛时间

12月11日

四、比赛地点

学校礼堂

五、参赛条件

1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

3.年龄在40岁以下。

六、比赛议程

1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。

七、评分细则

1.内容(3分)

(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脱稿演讲(1分);

(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

(3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

普通话演讲比赛演讲稿教师集锦9篇


凡谋之道,周密为宝。想要进行一次成功的演讲,我们在台下就应该将自己的演讲内容进行整理,我们在很多场合都需要写演讲稿。写好演讲稿都有哪些要点呢?以下是由笔稿范文网编辑为大家整理的“普通话演讲比赛演讲稿教师”,希望你更多关注本网站更新。

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇1)

听到这个标题,很多老师都笑了。没错,平时 这可能是各自的私事,但今天我要面对的对象是—— 咱们的学生。

学生,一个多莫熟悉的称呼。那是一群天天和我们朝夕相处,常常让我们又爱又恨的人。那是一群时刻让我们想起自己身份,而不由坐相都端正三分的人。即便是最亲密的朋友,也难有这般固定的时间相处吧。

因此,把学生放在怎样的位置,很大程度上决定了我们的心情和收获。近三年的教师生涯,使我体会到做老师的酸甜苦辣,更深深认识到:只有发自内心地关爱学生,和学生建立良好的师生感情,才能享受到做老师的幸福。

相信在座老师都有这样的体验:当你把教学内容,裹上求真务实和科学的辣酱,在头脑中反复揉搓,采过学生喜欢的方式,将其精心烹饪成一道色香味俱全的知识大餐,端到学生面前。而你的学生是那样的惊喜,吃得那样津津有味,吃完就眼巴巴得期待下一餐的到来。这种情景,怎么不令做老师的感到无比幸福.!谁说老师就不需要回报,学生期待的眼神、认真的态度和稳步地成长不就是对老师最好的回报吗!

而这一切,我想都是由一种 爱所创造的。这种“爱” 源于高尚的师德,包含着很高的智慧,意味着无私的奉献!这就是教师对学生的爱!这种爱,不局限于个别的对象,而是面向全体;不出自个人的恩怨,而是出自社会的需要。这种爱 稳固、深厚,还伴随着巨大的责任,因此能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,将学生牢牢地吸引在老师周围。

这种爱,具体说来,就是想学生之所想,急学生之所急。积极开动脑筋,换位思考。当你常常站在学生的角度进行反推,这个问题,我见过吗吗?感兴趣吗?知道解决吗?需要提示吗等等,你就是在爱学生,就是在培养师生感情了。

我还经常想,老师就像一个导演。我们有现成的剧本,有诸多充满潜力的演员。虽然他们性格、能力不尽相同,但个个都是主角。这些演员是否能在导演的调动下,最大限度地感受到剧本的魅力;是否在你的指挥下找到自己的位置,充满激-情地投入进去,就得看导演的功力了。这种功力,就在于你能否能和学生建立良好的感情,从而赢得他们的尊敬和喜爱。

而我们做老师最大的幸福不正在这里莫!

当然,罗马不是一天建成的,老师和学生良好的的感情更不是随便就培养得出的。甚至在很多时候,我感觉自己已经尽力了,却还未得到学生的感情和理解,不免有些沮丧。但转念一想,我仍要感谢我的学生,感谢他们用最真诚的反应让我发现自己的问题,感谢他们教会我怎样换位思考,然后用更好地方式来表达思想,传递情感。

面对学生,我们只能以心换心,以爱换爱,以感情换感情. 因为,教育就是一项爱的事业!没有爱就没有教育!

阿基米德说:给我一个支点,我会撑起整个地球。我想说,给我一点爱,我会撑起学生那明朗的天空,并将我对学生的情和爱进行到底!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇2)

各位尊敬的领导,各位亲爱的同事:

大家好!今天我演讲的题目是:爱岗敬业之青春无悔。

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

果果美术的教学理念坚信幼儿美术是充满童趣、充满创新的。我把这个理念应用在实际教学中,要求自己做到平等的对待每一个孩子。我把孩子们比作幼苗、比作新玉,我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的应该是真挚的、无私的爱。

“学高为师,身正为范”,年青的我们接受了无数的挑战和冲击,今天网络时代已经深深融入了人们的生活,为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为知识传授,而是要教在今天想在明天。我们可以培养孩子们乐于探索的兴趣、独立思考的能力、动手创造的激情,努力培养充满活力的下一代,我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们,用青春和汗水去托起明日的新星。

回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢笑也有泪水,那时的果果远没有今天的规模,只有三间教室、三四个老师。可我们有着坚定的信念,在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经历了这些年的风风雨雨,终于获得了家长和孩子们对我们的认同,获得了社会各界对我们的肯定。无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中首屈一指、遥遥领先。作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到骄傲和自豪。但是绝不能安于现状。我要不断学习新知识,补充能量,和同事们一起进步,让果果美术永远成为别人赶超的目标。

我是一名美术教师,我的生活在课堂、我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我将用我辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,让孩子们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我回首往事时,我便可以骄傲地说:青春无悔!

谢谢大家的聆听!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇3)

每当教师节来临的时候,我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是:“不用天边觅。论英雄,教师队里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事。无怨无尤吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。忠与爱,无伦比。”或许,这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱!

那么,什么是师爱?有人把师爱比作母爱,对此我不完全赞同。的确,师爱与母爱有很多相同之处,但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的,母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女,这是无私中的自私。师爱则不同,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光,哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬,指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中,有在三尺讲台上默默耕耘几十年,刚一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师,如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师,如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等……。就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。象这样的教师,在全国各地,又何止千万!是的,他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳。

如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时,老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;XX年5月12日四川汶川发生特大地震,德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美/美的让人流泪/你像雄鹰张开翅膀/守护住/未来的希望”。这些可敬的老师们,用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!

故事太多,师爱太浓,短短的几分钟时间,我歌不完、颂不尽,因为——师爱如歌!

最后,我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲:

“幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚眠早起。燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了,千方百计!他日良材承大厦,赖今朝,血汗番番滴。光和热,无穷际。”

谢谢大家。

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇4)

在生活中的每时每刻,我们都在面临着这样那样的选择,而影响每次选择结果的就是我们的想法。想法虽然不能完全决定我们的生活,但是有什么样的想法,可能就会有什么样的未来。过去的想法决定今天的状况,今天的想法又会决定将来的状况。因此,成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切,虽然这样的话难免绝对,但是也足以见心态的重要性。我们的现实生活,并不全是一帆风顺的,大部分的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败,在生活中遇到了困难,积极的心态能引导我们走出情绪,专心工作,寻找突破点,克服困难;而消极的态度,让我们走向了倒退之路,最终走向失败之路。我们怎样对待生活,生活将会怎样回报我们。

责任,即为自己做的每一件事情负责,尽自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好,做的不好了,也要承担起责任。工作不可能全懂,不可能不做错,但是同样的错误不能犯第二次。这就是责任,要对自己负责,要对学生负责。我的责任就是认真完成教学工作,对学生负责,所以只要有着一颗积极热情的心,就一定可以解决任何难题,态度和智慧可以改变一切。而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。

我们作为教育工作者,更要重视保持积极的态度,有人说:积极的人,就象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。这句话用于形容我们是最恰当不过的了,以前作为一个被教育者,在学习中即使心态消极了,放弃了,最终可能导致的结果也只是一门考试的失败,但是现在,作为一名教育者,教师积极的心态会影响着学生心理的发展,形成健康的心理,这种传导过程对与学生是非常重要的收获,也是作为一名教师所需要具备的。有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成,但是相反的心理态度则必败无疑,实行消极心态的人必不能成功,从来没有过抱消极态度的人能取得持续的成功。那么如何保持积极上进的心态呢?

首先,要学习一些调节心态的技巧,加强对自身的修养,在工作中实践中了

解自我,更好地控制自我的情绪。严以律己、自身作则,这样才能更加有效的管理好自己的情绪。遇到困难,反对急躁消极的情绪,保持冷静心,平常心,心平气和、实事求是地看待问题,对所要做的事情要深思熟虑,提前做好预测和计划工作,找出完成工作的最佳方案和具体办法。克制自己的情绪是一种美德,要能抵挡因命运的冲击而产生的情绪波动,不可沦为激情的奴隶。在教育过程,克制自己的愤怒是积极心态的最重要的一点,因为愤怒时人们会变得毫无宽恕能力,甚至不可理喻,失去理智,对于学生和自己都将产生不可估计的后果。目前教师违反师德的现象,绝大多数是由于愤怒而来,因为学生太不像话,教师忍无可忍。所以积极心态的培养,必将极大促进优良师德的形成。

另外,我们还要胸怀感激之心。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;感激你的亲朋好友,因为他们时刻在关爱着你。作为教师,我认为同时要感激学生,因为是他们使我的工作显得重要;感激学校,因为有它才使我有用武之地;感激同事,因为是他们才使我工作的更出色;感激学生家长,因为他们是我的衣食父母;感激家人,因为他们使我生活更快乐。凡事感激,感激周围一切的人和事。感激必定使我们心态积极、心情舒畅、家庭和睦、身体健康、事业有成。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。工作,需要一份默默的坚持,还有一份对工作和生活积极的态度。敬业,是一种道德的光辉所在,是一种对自己生存形态的关注与升华。一个连自己的职业都不能付出全部的责任心的人,成功是无从谈起的。只有踏踏实实的做好每一天的工作,保持积极乐观的心态,我才无愧于自己的岗位与人生。

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇5)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家早上好!

今天我为大家带来的演讲题目是《精神无敌、大爱无疆》。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要采撷如花的词汇,构筑心中最美的诗篇;我要用凝重的感情,唱出心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著我的追求。

教师的爱,是用汗水辛勤耕耘浇开心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是春蚕到死、蜡烛成灰的无私的爱;教师的爱,是有教无类的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂工程师的称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

“教师”是一个美丽的字眼。不同的时代有不同的称呼“先生”、“夫子”、“园丁”、“蜡烛”、“孺子牛”等等,轻轻地一声“老师!”是多么的亲切,又多么的庄严。教师是一种身份的象征,又是一种责任的体现。有一群老师用最纯朴的行动告诉世人,教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱,通过教育成为一个大写的人。

最美教师——张丽莉,在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱

写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫??这个不平凡的瞬间感动了国人。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。还记得20xx年汶川大地震那一历史性的灾难,有多少老师用自己的鲜活生命换来学生的生存。如谭千秋,德阳市东汽中学教师。他在生与死的瞬间,张开双臂在讲桌前为4名学生撑起了一面生命的保护伞,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒,四名学生获得了重生,而谭老师不幸遇难了。当工作人员从坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员无不震撼、动容、落泪。还有,瞿万容、袁文婷、张米亚、吴忠红??像这样的例子举不胜举,他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱!在生与死的一瞬间,他们都有一个共同的选择,那就是把生的希望留给学生,用自己的躯体捍卫人间的大爱!

于丹说:这些老师让我们知道:人最大的富有在于爱和信念的坚持,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌!大爱无疆!

他们用自己的故事,解读人的精神与品格;他们用自己的力量,诠释着一个人对国家对社会应该担当的责任,引人思考发人

深省。

印度诗人泰戈尔曾说过这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的。”我们就是这样一群平凡而谦逊的人,默默地耕耘着、奉献着,当一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树,开出美丽的花,结出丰硕的果,我们的心底流淌着一股暖流:它是一种幸福,是一种欣慰,是一种自豪,更是一种成就!

我的演讲完毕!谢谢!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇6)

人们都说"教师是人类灵魂的工程师""教师是太阳底下最光辉的职业",众所周知,做一名教师容易,做一名人民满意的教师就不是那么简单了!要做到让"人民"满意,这是对教师的严格要求,也是对教师的充分信任与社会认可,更是一名教师的终身奋斗目标。大学毕业从讲台下走到讲台上,由学生忽而变成了老师。犹豫过、彷徨过、迷茫过,十年的光阴从粉笔和黑板中流过,涤清了年轻的躁动、涵养了师者的精神。我从一辈辈教师身上看到了责任和爱心。

冰心曾说过"爱在左,责任在右",那么教师的责任是什么呢?是育人,是坚守。和报纸上那些先进事迹相比,我更想说说身边那些我敬佩的老师。他们数十年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和满腔热血,坚守在教育的第一线。

数学组的李哲老师,从教20多年,精心备课、严谨教学,从来不上无准备的课,每日上课要讲给学生的题她先做、每周周考试题她做完感觉题量、难度合适才去印刷。那一日李老师进办公室很高兴,简直就像小孩子得了糖果,她说:"我今天出的题感觉很好,学生做着应该很有收获。"快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福,这是特属于教师的喜悦!

高三(1班)班主任张亚茹老师家住开发区,每天早上6:20坐第一班10路车到学校来上看早读,晚上8:00等学生正常上自习了才坐9路回家,一天又一天,一年又一年,崤山路上的春花夏树熟悉她的容颜,上阳路上的骄阳和风霜中有她的气息,这是特属于教师的风景。

英语组王海丹老师的儿子李想是学校的另一种职工,他从3岁起,每天早上天麻黑他就在朦胧中穿衣出门跟爸爸妈妈到学校,爸爸妈妈去教室上课,他趴在桌子上继续支离破粹的梦,下午放学妈妈在教室值班,他在教室默默写作业,熟悉了叔叔阿姨抚摸时手掌的温热,学会了先完成简单的作业等待妈妈下课后解答疑难。今年他9岁了,上小学3年级,这是特属于教师的成长!在实验高中的校园里还有很多很多这样的老师和老师的家人,我认为这样认真负责、恪尽职守的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

夏丐尊说"没有爱就没有教育",教育是爱的事业。教师的爱是平凡的。教师的爱是独特的,早上6:50三七班教室后面都站着一位打扮俏丽、摆着严肃脸的女老师,她曾被新来的保安要求出示学生证,调皮的眼睛不小心泄露了秘密,她是我们年轻班主任中的一员。嗜睡的年轻班主任张帆老师从温暖的被窝中挣扎起来是为了督促,更是为了陪伴,她的男朋友说爱上了一位老师就得爱上一所学校。从年届50的徐诚招老师到20多岁的张帆老师,实验高中的校园里班主任们在传递着爱的接力棒。

自习课的窗前、集会队伍的后面、韵律操队形间隙,都会有她的身影,她瘦小的身体里似乎有着神奇的力量,她知道全年级老师住的远近、她能包容失控老师的坏脾气、她甚至能叫出全年级调皮学生的名字,她是年级管理队伍中的一员。乐观坚韧的裴戈老师把自己的心分成了很多份,一份给了学生、一份给了同事、一份给了生病的母亲,分给同在高三需要关怀的女儿却是最少的。她的女儿说:"妈妈的学生就是我最亲爱的兄弟姐妹。"父母最爱的是自己的孩子,但是教师的爱摒除了成见、突破了血缘!

教师的爱流淌在平凡的日子里,它博大而无私,深沉而久远。也许此时此刻身处其中的孩子们并不了解,不太满意,甚至还有怨恨。但是此心明月可鉴,将来的某一天,蹒跚在路上的我们一定可以听到这样的问候"老师,您好吗".我觉得播撒爱的我们是幸福的,播撒爱的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

现今无德教师玷污了我们队伍的纯洁,无良记者和媒体诋毁了我们职业的高尚,无知群众丧失了对我们的信心。辛弃疾曾赞梅花"全无花态度,都是雪精神",我觉得我们教师也不要"花态度",不去争春、不去炫目;我们要有"雪精神",物欲横流不改我清高本质,非议弥天不辍我育人重任,在风雪中砥砺前行,用责任铸就师魂、用爱心宣扬师风,恪尽职守、播撒大爱。争做人民满意教师,让人民满意!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇7)

尊敬的老师和教练,亲爱的同学们:

我想死你们啦!俗话说,一日不见,如隔三秋。一个暑假不见,又隔了多少个秋?一个半月的漫长暑期让思念的小老鼠想念得快要挂了。虽说如今,天天见到你,却并未产生距离,因为金盾是俺家,咋能不爱她?金盾,我爱你,就象老鼠爱大米,我爱你们,我爱我家。

第一次亲密接触这舞台,首先作一个自我介绍,俺叫,俺叫不紧张,不好意思,腿有点发软,喉咙有点发紧,脑瓜子有点发晕。亲爱的同学们,请伸出你们娇嫩的小手用掌声给俺一点鼓励和支持吧。

今天在这里,我是想向大家讲讲我的恋爱史,NONO,说错话了,是想跟大家聊聊我和金盾近两年的缘份。

20__年,那是一个春天,一个袖珍型的男人坐一辆墨绿色的面包车来到了一处世外桃源般的学校——金盾。

哇噻!好美呀!小男人环顾四周,蓝天,白云,青山,绿水,鸟鸣,虫唱,如此美景,如此佳境,将他那双滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想:倘若能在此人间仙境工作学习,该是怎样的幸福!

不失时机地,那个光着屁股的可爱小天使丘比特拍着翅膀翩翩飞来,搭弓射箭,唰唰,不偏不倚,正中心窝。扑通一声,小个子不由自主地坠入爱河。

金盾的美正如她的文化,她的内涵,她的秀外慧中的气质,不由得你不陶醉,不由得你不痴迷,不由得你不爱恋,这就是传说中的一见钟情吧。

正如秃驴范伟的那句三字经典台词“缘份啦”,小个子从此跟金盾结下了不解之缘。

有人说,倘若这小个子剃着平头,脑门上只留着一小撮毛,唱上那首“哥哥面前一条弯弯的河,妹妹对面唱着一支甜甜的歌;哥哥心中荡起层层的波,妹妹何时让我渡过你呀……”,那不就是浓缩的精华——潘长江吗?又有人说,这小男人爱笑,一笑又要露出美丽无比的暴牙,那不就是开心鬼撞鬼里的那个开心鬼吗?

兜了半天圈子,说的这个帅哥敢情就是本人,大家不要见笑,郑重申明:这里“帅”是蟋蟀的蟀。

来金盾的第一学期,我听到有学生私下里提及我时称为“那个教电脑的矮老师”,后来这个称呼又渐渐演变成“那个管机房管上网的网管”,再后来,有些学生就直呼我“阿贵——”或“黄——”,或干脆“贵哥——”了,说句实话,我都觉得亲切,也挺受用。当然,我更喜欢大多数学生对我的称呼:黄老师。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命让我常常激动不已,我庆幸命运赐给了我这个职业,庆幸金盾给我提供了实现价值的舞台。金盾让我由衷地认同:教师是阳光底下最光辉的职业。

两年了,我在教室及机房里与你们一起学习进步,窗外巍巍青山见证我们的友谊;在操场上,舞台上,竞技场上始终跳跃你们激情洋溢、活力四射的身影,你们让金盾充满生机,也让我感觉自己始终年轻。为防睡觉,插播广告:“今年二十,明年十八;要想皮肤好,早晚有大宝;要想早成材,请到金盾来!”

亲爱的同学们,你们是我的学生,更是我的朋友,尤其是即将走上实习岗位的06级金盾学子,就象学校里的几乎每一台电脑都跟我亲密接触过一样,你们的每一张笑脸都记在我的心中。我与你们一起来到这美丽的校园,在金盾这个温暖的大家庭里一起体验品味了几百个快乐而充实的日子,请把这份美好的记忆好好珍藏。虽然我主频不高,内存不足,硬盘不大,主板不知名,但运转得老实巴交,请将我视为你们永远的朋友——只要看到电脑请想想我。

最后,套用周星星的话,我要说:现在有一份真诚的爱摆在我的面前,我一定会珍惜,免得等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。

如果此时此刻大家能给我一个表白的机会,我要对你们说:我爱你们,我爱金盾!如果非要为这份爱加上一个期限,我希望是一万年……谢谢大家!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇8)

八月的阳光,热情似火,缕缕透射真切的关怀;

久违的问候,温醇如酒,声声饱含醉人的情意。

各位评委、各位老师、各位朋友:

大家好!我是初中部的张永红。今天我演讲的题目是——《感受“朝阳人”的幸福》。

20__年来朝阳应聘之前,我曾经到省会长沙应聘过。那次考试由长沙市教育局主办,还交了考试费100元。我一位同学在长沙雅礼教书,考场外,我意外地碰到了他,他告诉我,这次考试,主要是为了解决已经在长沙教书的部分老师的编制的,外地的教师参考基本都是陪考,十有八、九要被打掉——那一次应聘参考,让我感受到更深切的是愚弄和欺骗——既然主要是为了解决在职教师编制的,应聘的成员大体已经“内定”好,还要打着面向社会招聘的幌子干嘛?

来朝阳应聘是没有交什么考试费的:笔试一关,刷掉一半;试讲一关,又砍掉一半;最后是面试,只剩下两个,我侥幸在其中。

这一次应聘的经历,让我品尝到了成功的光荣与喜悦——没有愚弄和欺骗,没有人情关照和排挤,只有单纯的公开、公正和公平地竞争——如果说这也算是一种幸福,我想这绝不是属于我个人的幸福,而是我们学校留给每一位成功的应聘者的第一种幸福——试想,在座的老师有哪几位不是凭着骄人的成绩和充足的自信走进来的呢?

什么是幸福?因为“幸”运,才会有“福”:因为幸运,我们才有福相聚朝阳;因为幸运,我们才有福组成一个强大的师资团队,凭着全市三流的生源素质打造出一流的辉煌战绩!

第二、超越障碍,创造奇迹——这是朝阳留给我们每一位工作者的第二种幸福。

20__年的时候,学校小学、初中、高中学生的总人数,只有597人。如今已经发展到了20__多人——对于我们学校而言,这是一种事业的发展和壮大;对于我们教职员工来说,这里面何尝不包含超越障碍的艰难,创造奇迹的荣耀?!

20__年,这是我们曹总经济上最为艰难的一年,也是我校教育事业发展遭遇最为困难的一年。从4月到8月,我校所有老师都领不到工资。天气越来越热,学校却经常被停水、停电;空调照例不开,成了样板摆设;学生打了篮球、踢了足球,进行了各种剧烈运动之后,晚自习时间面临着多种困扰;学生翻围墙外出上网、享受空调,老师坐着摩托车夜晚到处寻人的现象时有发生;而最大的困难却是从根本上动摇了高中部教师队伍的稳定性。

然而,就是在这一年,我校高考创造了奇迹:高三100位应届毕业生,有39位考取重点本科,其中一人录取清华大学;30位考取二本;还有30位上了三本,仅有1人在三本之外。这个上线比率遥遥领先于益阳市一中和箴言中学。作为学校的一员,尽管我们没有教高三,但是面对这样的奇迹,我们“额手称庆”,我们“与有荣焉”。

就是在这一年,我校高中部老师,27个走了22个,其中不少还是学校主要领导干部。学校还办不办,老师们何去何从,学生还招不招?——学校面临重大抉择。

就是在这样的情况下,我们初中和小学部老师在当时的部主任的组织安排下,在暑假期间,分成十多个招生小组,分赴各县乡主动出击,到处开拓招生点,散发资料,也创造了一个奇迹——一个招生的奇迹:除高三、初三毕业离校和流失的学生之外,当年我校学生总人数由原来的597人上升到了848人!

曾经有人笑我:“你们学校高中部老师都走光了,你们还在这里招什么生?”但我们就是招到了学生!

我相信,作为奇迹的每一位创造者,回忆起那一段峥嵘岁月,胸中涌起的更多的一定是一种幸福——创造奇迹的幸福!

20__年与长郡联合办学以后,我校在提升学校品牌、优化生源质量、提高教育教学水平上迈上了一个新的台阶。作为一个教育工作者,我有幸接受了初21班班主任和语文教学工作任务。20__年中考,我们初19——22班这一届创造了我校中考成绩的一次巨大飞跃。而我们初21班的同学也表现不俗:全班总人数36人,有32人上了省级示范性高中录取线,其中益阳市一中上线16人;箴言上线再加8人;还有8人也上了安化一中、二中、益阳市六中、南县一中等省级示范性高中录取线;这个成绩用我们学校领导的话来讲是“辉煌的”。当庆功的礼花在夜空中炸响,当红色的灯笼在校门前高挂,我明白:这样的成绩决不仅仅是我们一个班所有老师的功劳,而是整个年级、整个学校团队共同努力的结果;而作为一个老师,最大的幸福莫过于让我们感受到:学校的发展壮大里,有我们默默付出的辛劳;成功的奖牌上,有我们辛勤的汗水在静静地闪耀!

不必说我们的工资待遇比公办学校高出了多少,也不必说我们的荣誉证书比原来又多了几本,更不必说我们的职称评定比原来又轻易地高了一级,只要是生活在朝阳这一片充满希望的热土上,我们的幸福就注定会熔铸在——奋斗的热泉中,付出的汗水里,闪耀的勋章上。

朋友们,你们感受到了我——作为一个“朝阳人”——工作和生活的幸福了吗?如果有,让我们再携手续写新篇;如果没有,请坚定您的信念——“请乘理想之马,挥鞭从此启程”,因为这里“校园秋色更美,朝阳景象更新”!

谢谢!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇9)

尊敬的各位评委、老师:

大家上午好!

我演讲的题目是“用爱心去解读学生的心”

先给大家讲一个小故事:

在一堂医学课上,老师问同学:“大家想一想,用酒精消毒的时候,什么样的浓度为最好?”学生齐声回答:“当然是越高越好啦!”老师笑着说:“错了,太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短的时间内迅速凝固,形成一道天然的屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,而细菌在壁垒的后面却依然存活着。所以,最有效的浓度,就是将酒精的浓度调的柔和一些,润物细无声地渗透进去,这样的效果才是最好的。”

这虽然只是一则小故事,却第一次让我真切的感受到:柔和,有时候比风暴更有力量。

仔细想想,酒精和细菌的关系,多么像我们老师和学生之间的关系啊!当我们在教育学生的时候,如果采用一种简单、粗暴的方式,或许会在短时间内对学生的心理形成一种震慑。但是,学生情感的大门,也会在瞬间封闭起来。这样的教育,又怎么会具有持久的力量呢?

所以,要问我的教育理想是什么,我会毫不犹豫地回答:“用一颗爱心去解读学生的心,用一种柔和的力量去滋润学生的心”。

当然,这早已不是什么新潮的观点。从夏丐尊的“没有爱就没有教育”,到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”。古今中外教育家们的教育思想虽各有不同,但有一点是相通的,那就是:爱的教育。

做为体育教师往往给学生留下的印象是严厉、凶悍、可怕,甚至说到体育老师还有一点点胆怯。我这个体育教师也不例外。然而,新生入学几天后,有一个学生跟我说:“老师,你让我改变了对体育老师的看法”。我说:“为什么呢?”他说;“以前一直认为体育老师都不怎么好,对老师没什么好印象,直到认识了你,我改变了这个想法。”我说:“我怎么好了?能改变你的想法”。他说:“你和蔼,不爱生气,有亲和力,同学们都很喜欢你,有什么心里话和问题都愿意和你说”。聊完后,我们的谈话一直在我头脑里来回游荡,给我留下了许多思考,没想到自己的行为,会对学生产生如此的力量,也许这就是我前面所说的柔和吧,正是因为这种柔和,打开了学生情感的大门。

做为教师的我们更应该抓住这种柔和,将爱化为力量,带领学生打开知识的大门,用我们的真心和智慧的语言去引导他们,也许一个微小的细节就是打开学生心灵的钥匙。一个细微的关怀就能打开学生情感的大门。

素质教育,首先是充满感情的教育,离开了情感,一切教育都无从谈起。

当一个老师经常想:这么有朝气活力的学生,我怎么能不千方百计把他教育好呢?

当一个学生经常想:这么让人感动的老师,我怎么能不好好听从他的教育呢?

那么,我们的教育,就已经露出了成功的曙光。

能融化冰雪的是温柔的春风,

能拂绿大地的是无声的春雨,

能解除愁绪的是善意的微笑,

能开启心门的是真诚的关爱。

所以,我会执著的坚守住自己的教育理想,用一颗爱心去解读学生的心,用一种柔和的力量去滋润学生的心。让每一个从我手里教育出来的学生,都能幸福快乐的成长。

谢谢大家!

普通话比赛演讲稿


世界会向那么有目标和远见的人让路。在参加一场演讲比赛活动之前,提前准备一篇演讲稿是必不可少的一件事情,演讲稿可以帮助我们梳理思路,在演讲时可以更好的抒发情感。比赛演讲稿应该从哪些方面来写呢?考虑到你的需求,笔稿范文网特意整理了“普通话比赛演讲稿”,希望能帮助到你,请收藏。

普通话比赛演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位评委,朋友们:

当我走上这鲜花簇拥的演讲坛的时候,我分明看见,盛夏的果实在枝头轻轻摇荡,丰收的浪潮漫天遍野地铺展,幸福的微笑绽放在每一个耕耘者的脸庞。“桃李不言,下自成蹊”,当我们用自己的辛劳和汗水,浇灌开一园鲜花的时候,那种掩抑不住的喜悦,长久地萦绕在我们的心头,如春风细雨,润物无声。

我是来自***中学的***,我演讲的题目是:

春风化雨润心田

从古到今,人们把最美最美的赞美给了老师――是红烛,点燃自已,照亮别人;是耕牛,任劳任怨,负重前行;是园丁,晨兴夙寐,精心培育花花草草;是航灯,永不熄灭,在暗夜里指引前进的方向。作为人类灵魂的工程师,我们有责任,也有勇气担当起“教书育人”的千钧重担。

教书育人,需要忠诚、坚守和毅力。日复一日的平凡,容易消磨我们的意志;物欲横流的诱惑,也在考验着我们的良心。在这方清贫而清静的土地上,我们默默耕耘。付出的是汗水,收获的是鲜花。当看到自己的学生成长着、进步着、向上着的时候,我们的内心洋溢着巨大的满足感和成就感,这种神圣的情感,纯粹而且高尚。

是什么撑起了我们的脊梁,是什么引导着我们的信念,是什么促使我们如逐日的夸父,生命不止,奋斗不息?我要说,是对教育事业的忠诚,是对生命价值的追求,是对师道尊严的理解,更是对社会主义荣辱观的领悟和实践。古语说,知耻者近乎勇。教育事业是一块净土,而老师作为这块净土的守卫者,如果不能知荣明耻,如果不能修心养性,又怎能用瘦弱的肩头,扛起这副沉重的担子?有什么样的老师,就有什么样的学生;有什么样的老师,就有什么样的教育。作为下一代的领路人,我们的选择,就是国家的选择、民族的选择、未来的选择!

在我们**中学,就有这样一位领路人,她用自己的一举一动,一言一行,向学生阐明了什么是崇高、什么是伟大、什么是奉献、什么是责任!她,就是石文英老师。石文英老师向来对自己要求十分严格,对学生更是亲切有加。她视三尺讲台为战场,在这方属于自己的田地里辛勤耕耘着。200?年?月,由于超负荷工作,石文英老师终于累倒了。她被送上了手术台,经过几小时的苦苦鏖战,她终于闯过了鬼门关。躺在病床上,石老师一刻也不能忘记自己的学生,对他们的学习更不能放心。当学生们送来鲜花表示慰问的时候,石老师哭了,她感谢这些孩子们,是他们,给了自己生的希望和勇气。医生要求她术后静养3个月,可是,她不能等到那一天,她的学生需要她,她的讲台需要她,她的神圣的使命催促她站起来。仅仅才休养了7天,伤口的线刚刚拆除,她就不管不顾、无怨无悔地回到了她的学生们中间。她的丈夫又生气又心疼地问她,你不要命了?她说,为了这班孩子们,她就是拼上命,也不能耽误了他们的前程。这是怎样的一种精神,这是怎样的一种激情,她虽不是战场上杀敌的英雄,却丝毫不比英雄逊色啊。

在教育这个大花坛里,既少不了赤诚情怀的一线耕耘者,更少不了坚持不懈的教育组织者。我们中学的张晓林校长,就是这样一个奔走不息的人。他是一个典型的大胖子,体重将近100公斤。谁都知道,胖人怕动,但是他却不然。是什么驱使他“动”起来呢?原来每年招生的时候,为了提高学校的入学率,动员更多的学生报考,张校长总是身先士卒,骑着他咣咣乱响的破摩托,走村串户,上门下地,挨家挨户进行招生动员。他长相福态,没有架子,又经常乐呵呵的,所以他走到哪儿都受欢迎。没有谁能计算清楚,这么多年来他跑了多少路,也没有谁能估摸出,他流了多少汗、吃了多少苦、受了多少罪。张校长却哈哈一笑说,我们的目标是一致的,我们的辛劳是相同的,我们的前途是一片光明的。(幽默语气)

春来百花开满园。我们愿躬耕田垅,用自己的汗水浇开那满园芬芳;我们愿化作那和风细雨,滋润孩子们干涸的心田。只问付出,不问回报;拥抱光明,摒弃黑暗;呵护荣誉,砸碎耻辱;讴歌气节,拒绝诱惑。我们,将是那永远纯洁、永远美丽的人间天使,用自己的实际行动,来大写生命的价值和意义。朋友们,让我们手挽手,肩并肩,共同迎接辉煌灿烂的明天吧!

我的演讲结束,谢谢大家。

普通话比赛演讲稿【篇2】

各位裁判员、运动员、全体师生员工:

大家好!历时一天的体育节运动会,经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了所有的赛事。经过激烈的角逐,各项比赛冠、亚、季军均已胜出。在此,我代表第六小学工会向这次运动会的成功举办,向获奖的团体和个人表示热烈的祝贺!对所有运动员、裁判员及全体工作人员,表示亲切的慰问和衷心的感谢!总体来看,我认为这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,非常成功。

此次趣味运动会是学校文化建设和精神文明建设中的一项大事。在本次运动会中,沈校长带领有关领导和教师牺牲自己的休息时间进行的精心筹备,为顺利地举办本次运动会立下了汗马功劳;裁判员始终严格要求自己,认真负责,以公平、公正、公开的工作作风,保证了本次校运会的圆满完成;各班班主任、后勤工作人员、全体学生在活动中积极参与、主动服务,做了大量的工作;同学们跑步中的英姿,赛场边的加油声,拔河时的相互鼓励现在还历历在目、声声在耳,所有这些都充分展现了第六小学积极上进、乐观进取、顽强拼搏、团结协作的精神风貌!

同时我们的工作也得到了家长朋友们的理解和大力支持,请同学们转达学校对家长们的谢意!

同学们,本次运动会即将圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情不能减,热爱活动的习惯不能丢,让我们共同期望,下次运动会上再创辉煌

普通话比赛演讲稿【篇3】

岁月如河,暮然回首间,一年的光阴在“逝者如斯夫”的慨叹中悄然远去,而我也由那个不谙世事的懵懂少年迅速成长为信合大家庭重要岗位的一员,此时,更体会到岁月蹉跎,流年似水,真想抓住每一个分秒学习,充实生命。

记得第一次进项城联社的办公楼,一个醒目的标语一下子震撼了我的灵魂“我来信用社为了什么?我能为信用社做些什么?我会为信用社留些什么?”多么质朴而又语重心长的话语,恰同学少年的我们该作何感想呢?“盛年不重来,一日难再晨”若年轻的我们不去奋斗,没有干出业绩,当青春活力渐渐远去,飘逸的秀发不再轻舞飞扬,光洁的额头被岁月刻下五线谱时,我们能用什么来证明我们这段激情燃烧的岁月,又能用什么证明我们曾经是信合阵地上的一名勇士?

这一年,虽少了学生时代“朝谒曹子建,夜访李太白”的闲情逸致,却学会了理解同事,依靠团队,服务客户。

这一年,没有了曾经“扬鞭策马驼铃古道,玉扇踟蹰杏花江南”的遐想,却学会了求真务实,兢兢业业,敬业奉献。

恰同学少年的我们,切莫让岁月像朱自清先生说的那样在我们身边匆匆溜走,时不我待,如今竞争激烈,怎样让我们的事业立于不败之地,不单需要我们去想更需要我们去做,也许你会说仅凭我一个人的力量?开玩笑吧。不是的,朋友。只要我们认真去做了,会影响一片,带动一片,力量是无穷的,曾不止一次听领导们提起沈丘联社的优秀客户经理李春海,一个普普通通的客户经理,能够把自己的本职工作做的那样成功,靠的不是一时的冲动,不是一时的心血来潮,而是数年如一日的敬业奉献,一种但求无愧我心的执着与韧劲。

这一年来,我无时无刻不在为一些东西感动着,无时无刻不被一些东西影响着,也在选择性的学习着。也许我们阅历浅显,能力有限,但我深知只要我们都能全身心投入到工作当中,我们信合的明天定会更加美好。

最后用保尔柯察金的话作为我步入信合一周年的寄语吧:“人最宝贵的东西是生命,生命对我们每个人只有一次,这仅有的一次生命应该这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因过去碌碌无为而羞耻----这样,在他临死时,可以说:我整个生命和精力已献给了我所钟爱的事业----为信合的明天而奋斗。”

普通话比赛演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我叫王##,来自河南省平顶山市卫东区五条路小学五年级一班。前段时间,我的作文《照顾有病的姥爷》在共青团平顶山市委及学校少先大队组织的“把我的幸福告诉你”征文大赛中获得国家级奖,而且要到首都北京领奖,当我得到这一消息时,心情激动万分!这个好消息迅速传遍了整个校园,老师和同学们都为我感到骄傲与自豪!

今天,我站在这里,愿和大家一起再次分享我的幸福。这次征文中的内容是我真实的生活写照:我的妈妈美丽善良,她是姥爷最小的女儿,也是最孝顺的,她时常教育我要对老人和他人有爱心。她为姥爷洗尿布、买营养品时总带着我,要我从小就懂得孝顺父母是儿女的天职,在潜移默化中我懂得了付出永远比索取幸福。

妈妈很爱自己的父母,姥爷姥娘病重时她不怕脏不怕累,打针喂药,到医院护理,从未嫌麻烦,正因为妈妈是姐妹中最小的,所以我就有了同龄人没有的经历,同龄人的爷爷奶奶们都年轻,而我的姥爷却很老了,感谢上天给了我童年和妈妈一起伺候痴呆姥爷的机会,让我从小懂得了奉献是一种幸福,也感谢学校老师和妈妈对我的爱心教育。等我爸爸妈妈老了的时候,我一定也会像今天的妈妈一样做一个孝顺的乖女儿。

这次获奖也许是我接近文学、热爱文学的一道飞虹,从小学二年级起,我就开始练笔,开始阅读一些文学作品,可我怎么也没想到会在我魂牵梦萦的首都北京领奖,其实获奖并非我的最大愿望,我向往北大、向往清华,更想当一名作家,用自己的故事打动天下的儿女,让他们和我的妈妈一样谱写中华民族孝道的华美乐章!

感谢我们五条路小学如春风化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感谢这次征文活动给了我倾诉幸福的机会,我将把这一美好时刻永远铭记在心,谢谢大家!

普通话比赛演讲稿【篇5】

在不知不觉中,在充实而快乐的工作和生活中,__年的帷幕即将落下,新年的终生即将响起。回首过去,我为选择我们的公司而自豪,为我自己自豪,更为我的和谐融洽的同事而骄傲。__年,我自豪,我骄傲。

大家都知道,我以前在一家建筑防腐公司担任办公室工作。__年7月,我怀着忐忑不安的心情,带着对未来的迷茫和疑惑,抱着尝试一下的想法,来到了我们公司。我自己不懂管理也没有掌握高科技知识,因此从来也不自己当成人才,没有想到的是,领导们却对我这个新人十分的信任,对我委以重任,让我负责钢结构的营销工作。钢结构营销对我来说是项全新的工作,充满了挑战和困难。看到我满脸的担心,领导及时给予我热情的鼓励,教育我要树立克服困难的决心,积极主动去迎接挑战。在领导的鼓舞和同事们人心的帮助下,我下定决心一定要努力工作,绝不辜负领导和同事们的信任。在一边学习一边工作实践中,我得到了很多同事的帮助和配合。遇到困难的时候,总是有热心的朋友前来帮助;需要协调的时候,总是有好心的同事前来配合;面对困难情绪低落的时候,总有同志来安慰鼓励;做成一件微不足道的小事,领导们也总是看在眼里,记在心上,及时地给予肯定,甚至表扬。

在这个关系融洽团结奋进的团队里,我真实地体会到同事们素质的优秀,知识的丰富和思想境界的高尚;也深深感到自身的不足和差距,感到自己缺乏专业知识和营销经验。在领导耐心的指导下,在同事们诚心地帮助下,在公司健康积极的企业文化熏陶下,我学到了很多知识,积累了很多经验,提高了自己的思想觉悟,提升了自己的业务水平,增强了自己的能力。短短五个月,我进步很快,营销入门也较快,已经参加的工程投标约有十项,其中已经或者即将签订合同的项目有6项,总计涉及资金额高达____万元。做出这些成绩应当归功于公司高效的管理,归功于业务部门全体人员的共同努力,归功于同事们的配合和帮助。

尤其值得提出的我的同事__*,她在公司有2年的营销工作经验,专业上我有很多地方在向她学习,讨教,她总是不厌其烦给伸出热情的双手。平时,我俩一起跑业主单位、管委会等,收集各方面的信息,跟踪有意向的业务、整理图纸参加投标等工作。可以说,没有她的努力和帮助,钢架结构营销不会有今天的成绩。

__年,我骄傲,我自豪!我为成为这个朝气蓬勃的团队中的一员而自豪,为我自己的选择而自豪,为自己在这个团结奋进的团体里快乐工作、不断进步而自豪,为自己拥有富有挑战性的新岗位而自豪,更为拥有这样热情、豁达的同事们而骄傲!

普通话比赛演讲稿【篇6】

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

现在正是春季,春姑娘正迈着轻快的步伐向人间走来,万物复苏,大地脱下雪花们编织的乳白色的厚棉袄,换上了小草们送的绿衣裙。一切都是如此的朝气蓬勃。

这时,我们迎来了新的学期,让我们走进美丽的校园,重温那快乐的读书生活吧!

高尔基曾说过:”书是人类进步的阶梯。“

书,是知识与智慧的代名词,如果没有书,如果不学习,人类从古到今将会一直处于茹毛饮血的状态,也就是说,没有书,人类不会变得文明,不会变的聪慧,更不会变得明辨是非,懂得事理。随着科技的发展,书将更会成为我们生活中不可缺少的伙伴。

亲爱的同学们,相信你们也读过不少书,童话,小说,科普……

但书不能光”读“。伟大的毛主席也曾说过一句至理名言:”不动笔墨不读书。“所以,读书时要养成以下几点好习惯:

1、不懂的地方多读多问,不要不懂索性就不读,因为这样就可以从书中获取更多丰富的知识。

2、看到好的句子要划出并抄写下来,这样不仅可以丰富词汇,还可以提高写作能力。

3、看完一本书时可以把自己的感想写出来,并向故事中有高尚品质的人学习。

4、还可以把故事继续写下去,这样能增加自己的想象力。

同学们,多读书,读好书,让我们和永远的”好伙伴“——书,一起快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

普通话比赛演讲稿【篇7】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是高一(11)班的荔丹琳。今天我给大家演讲的题目是《树远大理想,圆中国梦》。

理想是什么?理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我们如果失去了理想,生活就会失去光彩,生命就会枯萎。有了理想,生活就会充满希望,生命就会闪光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。作为跨世纪的青少年,作为新时代的弄潮儿,我们就更应该有理想。

从古到今,多少年,多少代,多少志士仁人都有着崇高的理想。是理想,挑起了拯救中华民族于水深火热的重任,开启了终结泱泱大国于四分五裂的征程,理想在山河破碎,民不聊生中成长,在浴血奋战,宁死不屈中成熟,在风调雨顺,国泰民安中一步步实现。现在,我们的祖国已经是“天公重抖擞,九州生气扬”的时代。

我们深知,今天的幸福生活,是昨天先辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!过去,祖国在无数中华儿女的理想和信念上站起来;将来更需要我们用开拓和进取让她富强!我们正年轻,花季与雨季交织的青春是出升的太阳,灿烂火红,绚丽多彩。青春是人生的黄金时代,充满活力,富于探索,勇于追求,敢于创造,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄

金。青春,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这---才是青春的魅力!我们深切的知道,我们的血液不仅仅是为澎湃而澎湃,我们的躯体不仅仅是为存在而存在,我们的灵魂不仅仅是为运行而运行,年轻的一代生来便被赋予了一个神圣而艰巨的使命---复兴中华。我们每个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国的航船永远前进。

我是一个倔强的女孩,从小就有着远大的理想,幼稚的勾画着未来的蓝图,我知道实现很难,但我却不想放弃。我不甘平凡,我选择做雄鹰搏击苍穹,傲视云天。我想,我们的理想,便是中国的理想。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加灼灼生辉。

莫要笑我年少轻狂,正因为年少,正因为青春,所以我们敢有理想,敢有梦,敢去追逐。我要用跬步积成的中国行,圆我的梦,圆我们的中国梦。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。同学们,我们是龙的传人,是华夏子孙,是五月的花海,我们应该用青春拥抱未来。前方,是新世纪的曙光,是我们的用武之地。我们正当青春年少,应当以超越先辈们的雄心壮志努力学习,永不放弃,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花,开拓祖国美好的未来,用拼搏的双手去实现自己的远大理想,去锤炼出属于我们祖国的璀璨辉煌。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

普通话比赛演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、各位评委,来宾们、朋友们:

大家上午好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我演讲的题目是“为了幸福,更要安全”。

幸福是什么?是理解?宽容?体贴入微的关怀?其实,每个人的人生经历不同,社会地位不同。那么,对幸福的理解和感受自然就各有不同。曾经有人这样形容“幸福”——就是说:幸福是一种感觉,一种心情,一种心境。是居陋室而德馨,是食菜根而味甘,是着布衣而华丽。而我则要大声的说:安全才是最大的幸福!

安全生产不仅仅关系着职工的生命、企业的效益,更关系着家庭的幸福和社会的和谐。因此,做好安全生产宣传工作,促进企业和谐发展,更是我们在座的每一个姐妹义不容辞的责任。安全是一种责任,责任就是份内应该做的事。如果您是矿工的妻子,时刻提醒丈夫做好安全检查,是您的责任;如果您是矿工的女儿,时刻提醒父亲树立安全意识,是您的责任;如果您是矿工的母亲,时刻提醒儿子牢记安全理念,是您的责任;如果您是生产一线的女工,时刻不忘安全生产,更加是您的不容推卸的责任。

陈家山矿难中死亡的矿工们,也许就在之前,他们还憧憬着美好的未来;也许就在之前,他们还勾画着家的蓝图!可是这一切随着那可怕的爆炸声都已成为过去。166条无辜的生命在世间就这样悄悄地消逝了……一切都是那么急促,以至于我们都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗,都还没来得及学会如何去应对生离死别,生命轮回……

矿难之后,我们看到的最悲伤的场面就是亲人撕心裂肺的痛哭,矿难带给妇女和儿童的伤害,会在心灵留下难以弥合的创伤。我们应当从这起事故中深深地领悟到:安全是最美丽、最动人、最实在的幸福!

世界上还有什么比安全、比幸福更能让人回味的记忆吗?没有,绝对没有!安全构筑了我们美好的家园,安全成为我们连接亲朋好友的纽带。

回过头来让我们看一看,往往事故的发生总是可以避免的。假如我们有足够的安全意识,假如我们能够及早发现存在的安全隐患,假如我们能有效地控制事故的发展……太多太多的假如已经没有义,血和泪的教训足以让我们清醒地意识到:只有安全才有我们家庭的幸福和甜蜜,才会让你我平安的坐在这里!

千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!

朋友,当您筹划着新的一天工作生活时是否想到了安全?当您悠然自得的在易燃场所品尝香烟,您可曾想到,您随手丢掉烟蒂的同时,也丢了一颗燃烧弹!当您在学习有关安全的规章、规程时,您是否想到,她是用血的教训凝成的,她将是指导我们不再使灾难重演!

生命对于我们只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。让我们牢记安全,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受幸福的乐趣,演义生命的精彩!

姐妹们,为了我们的亲人和自身的幸福,积极投身到安全生产的行列中来吧,为安全生产贡献自己应有的力量!

谢谢大家!

普通话比赛即兴演讲稿


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普通话比赛即兴演讲稿 篇1

一、活动名称:

即兴演讲

二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

三、活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选

7怎么看待大学生的不文明现象?

六、活动要求:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级积极参加;

七、制定评分细则:

要求

主题30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

艺术表现25分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

八、活动安排:

1、活动时间:xx年5月11号

2、活动地点:教三a—310

3、参与人员:各班级同学

九、活动流程:

1、宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

4、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

6、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

8、点评。

9、宣布名次。奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

10、为获奖选手颁奖。

11、宣布比赛结束。

12.赛后事宜:清理场地,共同负责。

十、活动宣传:

海报宣传,社团博客宣传,班级宣传;

十一、评委邀请

大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐

十二、奖项设置

个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

十三、活动预算

荣誉证书12元

课堂笔记10元

十四、组织机构

策划主办单位:机电工程学院妙语演讲社

协办单位:大学生社团联

赞助单位:

附:报名表

姓名

班级

联系方式

附:评分表

姓名:

班级:

总分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

主题30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

语言表达30分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

艺术表现25分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

演讲效果15分

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的.优良传统.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应,深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

一、要求如下:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级报名中选1-2同学参加;

5奖项设置:个人奖项:特等奖(三名) 第一等奖(1人)、第二等奖(2人)、第三等奖(3人)、鼓励奖若干名;

1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

5请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选)

2,以下题目为现场抽取:

1文明应不应该用法律来规范;

2你是怎样看待传统文明与现代文明的;

3说说你是打算怎么渡过大学生活。

活动时间:xx年5月11号活动地点:教三a—310

请每班级参加同学积极准备,五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿(存档)。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平,在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎大家百度妙语演讲社博客。主办:机电工程学院妙语演讲社协办:大学生社团联 指导老师:周凌

普通话比赛即兴演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位班主任:

大家好!

首先感谢学校、级部领导对我的信任,其次感谢各位老师的精诚合作和支持,与老班主任相比,谈不上经验,感谢年级组给了这样一个机会,让我从这些优秀班主任身上学到了很多,从徐启飞老师的细节决定成败,我认识到了抓住细节的重要性;从陈颖老师对学生的耐心与沟通我认识到了与学生感情交流的重要性;从李怀涛老师对班干部的培养,我认识到了一个强大班级背后必然有一个强大团队;从张芙海老师对班风的建立,班主任常常去溜班学学别人做了什么,我认识到班主任不能闭门造车,要广开言路;从李培老师值日班长制,给家长写喜报,我认识到了事情多做一点的好处;从程玉清的师生关系,我看到了把握师生之间距离的重要性;从杨守涛教育学生做一个有内涵的人,我认识到理念引领班级管理的重要性;从刘娟老师以情动人,我认识到了取得成绩先要取得什么;从马文有老师的沟通与交流,我看到了什么是温文尔雅,我认识到了谈话的重要性;从武东亚老师的情感教育,我认识到了学生不理解我们才不听我们的话;从任莉莉老师的新木桶理论我认识到了发现自身优点的重要性;从徐晓军老师的发言中,我认识到处处留心带来的益处,我也认识到了语文老师的普通话与演讲能力,这个我真是望尘莫及。对于班主任的评价,我认为:班主任在,学生做的很好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生做的好,这个班主任是很优秀的;综合这方面考虑,我只算是基本合格的班主任。同时,我要说,我很幸运,遇上了这班学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天,很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和老师汇报!同时,由于我才学浅疏,不当之处,敬请各位领导和老师斧正。

1、让学生感到这里像家庭一样温暖。很多同学怀着一份忐忑与不安的心灵来到了这里,在七年级入学初,对学生进行思想教育,让学生感受到爱,让他们发现成效并不像他所想象的那样严厉,让他们认识到这里是一所高效,充满竞争,而又充满爱与关心的学校。若有学生在校生病,我必亲自陪同就医,随后与其家长联系,也加深家校的情谊;在各种公共场合,从不穿拖鞋、纽扣都是扣的整整齐齐、不留长指甲、及时剪发、从不抽烟酗酒等;讲话文明,尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也用和蔼可亲的态度进行正面教育,耐心引导,公平公正的对待他们,不管是学习优秀的学生还是学困生,都给予一个老师应该给予学生的爱,关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都让他们获得力量和信心,改变他们以后的学习态度,让他们更加诚信明理。班里有位同学叫董永倩,军训初,一天晚上打水时不小心被开水瓶烫伤了脚,当时我背着她打的去了市医院,从一楼背到三楼,他是我们班个头最大的一个女生,后来又从三楼背到一楼,回到学校后,又一口气背到寝室五楼。其实当时只是做了一件小事,但没想到后来背出了一名值日班长同时兼任历史课代表,成绩优异之外处处维护五班处处为班级着想。有时候和同学们一起观看电影或者视频时,感人之处我常常泪流满面,我喜欢展现真实的自己,我要让学生感受到这里的老师有情有义,我们和他们在一起,一起向家人一样。当学生慢慢把这里当作家的时候,他们的心暖和了,心也定了,在哪里就爱那里,出去后也要维护这里的一切,将来毕业后也不要忘记自己曾经的母校是成效中学。

2.给学生各方面发挥的空间。开始说我很幸运遇上了这班学生,五班的学生每个人都不一样,每个人都有自己独特的一面。我们的班歌是一位叫王宇飞的学生在一节课时间自己谱曲自己作词而产生的,当时班里的同学都很惊呆,她作文也写得漂亮,我跟她说全面发展,喜欢就要坚持下去,有时间多去研究研究喜欢的事,做一位博学多才的才女。班旗班徽是胡兴盛同学设计的,他很有绘画天赋,身上常常带着两本初级漫画教程,我并没有反对,我跟她说喜欢就要坚持,有空多研究研究,白老师不能教你画画,但可以给你一个空间和后面一个黑板,希望你好好珍惜,今后黑板报之类的你要好好珍惜创作,将来成为画界大师。杨丹妮等好几位女同学喜欢唱歌,上学期的合唱队我就让他们积极参加,虽然耽误了些许课时,但当最后把荣誉证书发到他们手上时,那种阳光般的笑至今烙印在我心中。殷旭和王琰喜欢体育,一直以来在学篮球课,上学期为学校参加颍东区中学生运动会几乎每周都要缺好几节课去训练,但后来除了为学校获得了名次,还为个人获得了个人荣誉,这学期七八年级运动会我们班的二十几分几乎全是他们挣的。李明霖每周六都要去学钢琴,后来发现学校也有一架钢琴,说想去趁中午吃过饭去练练,紫琴老师也同意了,我说中午吃过饭你不必来班级了,去练吧,一点之前回到宿舍休息,希望你成为第二个朗朗,第一个李明霖。班里面还有很多这样的同学,只要是好的事情基本上我都支持,尽全力给他们创造发挥的空间。至于学习,事实证明,他们后来都进步了。

1.有时间给学生放放电影或视频。当然电影或视频的必须要有教育意义必须经过精心挑选。最好是选择大考之后。学校每次的班会视频选择都非常精彩有时候可能要将近两个小时,为了让学生能看完,我常常牺牲了自己的第二节数学辅导。有时候需要给他们补充一些视频或电影,上学期我给学生放了一个叫做生日的视频,主要意思是“树欲静而风不止,子欲养而亲不在’,还两部电影,其中一部叫“重返地球”主人翁恰是他们的同龄人,讲一个人在遇到危险或艰难时,我想让学生知道:,对困难或危机时刻,恐惧并不真实,恐惧只存在于我们对未来的想法里,它是我们想象的产物,让我们害怕那些现在不存在,甚至根本不存在的东西,这种状态接近于疯癫,但是危险是客观存在的,但是恐惧只是一种选择。在看感人视频时,像十佳少年,感动中国人物,邹越爱的演讲,生日等学生哭的很多,看完后你要告诉学生很多人看过都会哭,但是哭过之后第二天又恢复到老样子,对于自己的生活并没有太多改变,经常这样就会麻木了,问题是我们看过之后要做出如何的调整与改变,这才是关键。

3.创设读书柜。让班级里的同学看到更多的书,并且经常给学生读读一些好的文章或哲理。

4.相信每一位同学,多给差生机会,只要他们上课举手,一定首先考虑这些学生。发现他们的优点,放大他们的优点。

5.到寝室里面别板着脸,有时候他们说个笑话未尝不可,只要他们不过火有些事情可以睁一只眼闭一只眼。

6.在学生面前多讲我们班其他各科老师的优点,对我们班是如此用心,要让学会在课堂上感恩课下感恩。

7.开男生会和女生会。每一学期我都会给班里面的男生和女生分别开会,先开女生会,男生全部离开教室,下次在开男生会,女生全部离开教室,离开教室的同学多去浴池洗头或回宿舍洗衣服。基本上以聊天为主,主要谈寝室生活,学习中遇到的共同困难。区别是在讲谈恋爱问题时,开女生会时,告诉女生如果有男生给某女生写信表达爱慕之情,注意回绝方式,第一谢谢你,第二请你好好学习,第三请你自重。跟女生说,这些给你写信的你想想他们都是什么,他们都是还没有长大的小树苗,如何能为你遮风挡雨,男生恋爱容易出来,女生一旦坠进去,很难自拔或许会毁之一生,不要自毁前程,将来学有成就,你面前摆放的会是整个森林。给男生开会,主要讲将来会是家中的顶梁柱,上有老父老母要赡养,下有妻儿全家要养活,如果不争气,现在不好好学习,如果没有能力将来如何能担起这样的责任,况且现在吃的花的都是父母的,根本就没有能力去保护别人。爱慕之心也许会有,把这份美好的感觉放在内心,做最好的自己最棒的自己。

8.设置值日班长。我班有7位值日班长,每人轮流值日两天,课代表负责记录每一节课上课情况,下课后交予值日班长,每天值日班长都认真记录,并要写出班级一天的整体表现提出改善意见。有时要写出今天班里发生了一件什么幸福的事情。然后头天晚上放到我桌子上,我看过之后,第二天晨会过后该表扬的表扬,该责罚的责罚。

9.培训小组。小组培训要分别进行,每一组不同阶段提出不同的目标。并尽量给小组更多的机会去锻炼,比如班会可以交给一个小组去主持与创作,和胡兴盛一起出一次黑板报,甚至让一个小组去备一次课,我认为可以尝试。以增强他们的团结互助,共同进退。

10.过生日。这个每星期可以抽20分钟左右给班级里这星期过生日的同学送上生日礼物和祝福,全班同学一起唱生日歌。(这一点我们七年级坚持了一年,八年级一直没有做,我感觉可以继续坚持下去。)

11.抓住关键时间点进班。常常也在不是关键点进班里面看看。

12.考过试后,请各科老师到班级里面开试卷分析会。

最近我对班主任的新认识:

一个是我今年做了父亲,我真正亲身体会到做父母的真不容易,我突然发现班级里面的学生父母真了不起,这些学生是怎么长这么大的,而且还会这么多,我更加理解了他们的父母。

二是上周六班里面发生了一件事,当时晚上坐在电脑旁写下了这样的反思:

有时候真不理解为什么现在的学生不怎么喜欢学习,只要是与学习无关的事他们什么都可以做,也曾怪过他们不懂得珍惜时间,珍惜父母的的血汗钱,珍惜老师的劳动成果,虽然说了很多次,但总是收效甚微,学生们没有太多改变,依旧我行我素。我问自己,是时代变了吗?还是这些00后真的不知道生活艰辛,不懂得珍惜现在呢?我为此生气过,甚至恼羞成怒过,但是最终发现没有用,他们还是没有改变。于是我反问了自己,要是我换成他们,或者我在他们这个年龄的时候我在干什么?我会做什么?我忽然明白,原来我也会那样,天天去背那些陌生的单词我无法忍受,天天去做都不知道有什么意义的数学题真是百无聊赖,没有一点意思,难道就为了那微不足道一次成绩而让我全心全意坐在这个教室里面而去上课全神贯注一动不动吗?我做不到!那么所以他们也做不到!

为此,我反思:到底什么才是真正的学习?什么才是真正的高效?我到底该怎么样做才能改变或影响他们?

当天早上开晨会的时候,女生寝室的张阿姨又说了313五班的几个女生昨晚说话晚到九点五十左右,休息相比较晚。因为不是一天说313慢了,我的确有点生气,开完晨会后我回到班里布置了任务后就讲了这件事,当时也很生气。后来学生去吃饭了,我因为生气没和学生一起吃饭,就在办公室批月考数学试卷。后来批着就饿了,看到张老师桌子上有袋薯条就随手撕开吃了,这时候313的三个女生走进了办公室(他们吃完饭回来),其中一个说他们昨晚并没有说话,我说管理员说你们说了不会假的,就快到考试时间了,先回去。她们出去了,就在这时我听到一个声音:说不准吃零食自己却在吃。我望着手中拿着的薯条很是气愤,但因为要考试也没再叫回他们,然而这个声音的确在我脑子里转了一上午。

学生是单纯的,没有想那么多很正常。我记得曾经我问陈颖老师,为什么做了那么多也得不到所有学生的理解,总会有个别学生不听你的,陈老师说只要尽心尽力,认真对待,把握住主流,至于不明白的后来也许会明白。今天的这件事终于使我茅塞顿开,原来做班主任的在学生面前必须是一种正面形象,一种正能量,在你身上,甚至在你身上要树立他们的一种信仰,哪怕是像这样的吃零食小事,自己做不到怎么去要求学生呢?你若违背了他们的信仰也许就塌了。

于是我进一步反思自己:其实我胡子有段时间没刮了,这也影响了学生,今后他们会不会不注意形象?我学习也越来越少了,不像以前早上也喜欢拿本书看看读读,是不是我不爱学习也影响了他们不爱学习?又或者是如果一直以来我非常的热爱学习会给学生带来一种正能量,引导他们也酷爱读书。那么我在班级的说话,我的动作,我的处理方式,我的衣着打扮,我的与学生谈话,我的在有学生时与教师交流所表现的语言行为,我的吃饭方式,我的对待他人方式,我的喜好,我的决定,我的等等所有一切原来都在影响学生。终于,我明白了什么是己所不欲勿施于人,我明白了什么是莫问前程,躬身行道!我明白了教师不仅仅是传道到授业解惑,我明白了什么是教师。原来教师不仅仅是教书育人,教师更是一种形象,一种正能量!

我要谢谢这位学生,我要谢谢班级里还有那些不听话的学生,是你们让我反思,让我明白了什么是自己的职业,让我明白如果学生都一样那是失败的教育,也许你们的捣乱与反抗才显得你们更有血性,我不能把你们培养成羊,你们要像狼一样敢于虎嘴里夺食,像狼群一样勇敢团结,敢于向权威挑战,我们的民族需要有血性的你们,我们的祖国还不够强大,我们要继承周总理当年的为中国之崛起而读书,新时代的我们你们要为大中华之雄起而自强不息。因为你们我要变得更好更出色,我要征服你们!

人家说教师是高危行业,班里面有学生再差在捣乱我发现我也没有能力赶走他们,也许有时候赶走可能的会是我自己,既然如此,我只有尝试去改变他们,我是一个喜欢挑战的人,可是我慢慢地发现改变的更多的是我自己,就在我自己改变的过程中,我发现我的改变影响了班里很多学生。

或许乔布斯的那句话“活着就是为了改变世界”是我们的目标,而当我们去做时,我们最有能力做的是改变自己,也许我们的改变才能够影响学生,他们改变与进步,不断的传承下去,也许那时真的能够改变世界。

这是我今天的发言,说的不当之处,敬请大家批评指正。

普通话比赛即兴演讲稿 篇3

为迎接教育部对我院教学的评估,展示新时代的大学生青春风采,增强同学们的自信心和责任感,增强思想交流,繁荣校园文化,我院特此举办以“构建和谐社会,从构建和谐校园做起”主题演讲比赛。

本次比赛我系共有30名选手参加,经过初赛的抉择,共有13名选手进入11月2日晚的决赛。选手们个个实力雄厚,激情的演讲赢得了同学们一阵又一阵的掌声,此外,每位选手还展示了自己的才艺,有歌曲﹑相声﹑朗诵﹑话剧等等,看得台下观众目不暇接。选手们尽情发挥,以自己独特的演讲方式表达对母校的热情,表达对和谐社会﹑和谐校园的憧憬。

在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确定做到了“公平﹑公正﹑公开”的原则。本次比赛设一等奖一名,由06347班乔海艳获得;二等奖2名,分别是06346班张旭﹑06348班贾贺;三等奖3名,06342班郜宇龙06345班李宜慧,06344班李晓翠。此外,还有最佳风采奖一名,由06351班徐佳获得,最佳潜质奖一名,由06344班张微获得。比赛结束后,宫秀萍科长就比赛情况作了点评,她对选手的能力给予充分的肯定,同时也指出了演讲过程中应注意的问题。通过这次演讲比赛的活动,我们看到了和谐的重要性。此次比赛由我们学习部全力主办,在学生会成员的帮助配合下,基本达到预期的效果。但活动还存在不足之处。比赛时,CD机出现问题,导致碟盘无法播放;比赛现场秩序较乱,有中途退场现象,这都是我们工作的疏忽。最后,我们在老师的指导下,及时改正,比赛圆满结束。

通过这次演讲比赛,希望大家同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的实践者和生力军,努力促进学校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。

普通话比赛即兴演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!今天且容我代表支教一行在这里发言。首先,我在此介绍一下我们的团队。我们团队有个名字叫做彩云支教队,隶属彩云协会;支教一行共七人,其中郭老师、周老师、陈老师、韩老师、杨老师、曹老师六人是中国石油大学(华东)学生,胡老师一人是西南民族大学的学生。从今天起我们七名老师将和大家一起生活学习十五日,希望我们能够相处融洽。另外,老师们给大家带来了六百余本课外书,七十余件衣物和若干小玩具。在这些东西中,特别强调一下书籍的阅读问题。所有书籍只能在教室里阅读,要借书必须登记。

今日能站在此处,我深感荣幸。那么荣幸在何处呢?有以下两个方面,首先,像大多数山里大学生一样,我也是一个从山里爬出去,又从外面广阔的世界踏着正步回来的学生。看到你们现在的生活就犹如看到了我曾经的生活,用几个字概括如下“赤脚破衣,花脸蛋;锄头镰刀,臭粪缸”!那时候很穷,家里仅能维持必需的生活费用,买不起书,交不起学费。我一年级上的还是私塾,那时候一年的学费是八十斤粮食,一块腊肉…………上学之路很是艰辛。

所以今天能站在此处,真的很不容易。最应该感谢的是父母,懂得感恩!跟现在在场的大多数同学一样,我们的生活都很艰苦,但是我走出了大山,走出了镇雄。可是你们呢?你们到底能不能走出大山,是该打上几个问号的呀?

穷日子咱过惯了,但是千万不习惯于贫困。面对贫困,我们要想办法解决它。父母外出打工是一种力图改变贫困的方式,但是他们很多时候会受到城里人的歧视。他们被城里人称作农民工,农民工就是没有素质,没有文化的代名词。我们就是农民工的后代。我们到底有没有出息,能不能给父母增光,就得要自己学习,多掌握知识。知识就是力量啊!

还有的人因为贫困就辍学回家,或是跟着爸妈外出打工。告诉你们,错了!如果知识守着家里的几亩地,那么你一辈子也走不出大山;如果你跟着父母外出打工,那么你同样和自己的父母一样被城里人看不起。农民工的后代仍然是农民工,农民的孩子还是农民,我们永远也摆脱不了这样的生活方式。

你只有让自己变得有知识,有文化才有可能活得有尊严。而让自己变得有文化,有知识的最直接、最重要的路就是无论遇到多大的困难都要坚持上学读书。现在国家的政策很好,九年义务教育不收大家一分钱,大家一分钱,也就是说你们可以不花一分一钱就能上九年的学。既然如此,你们有何不珍惜呢?!

但是上完小学不够,上完初中不够,上完高中也不够。你们的目标应该是大学,应该是要风风光光的走出去,看外面的世界,然后带着很多收获风风光光的回到家乡看望亲人,看望自己的母校!到时候站在这里的应该是你们,你们又将是一代可以改变家乡建设家乡的力量。

人不能忘本!我们的都是大山之子,是家乡的山山水水哺育了我们。而走出去的我们要像感谢自己的父母一般报答我们的家乡啊!

谢谢!

普通话比赛即兴演讲稿 篇5

(共30分钟:选手演讲3分钟+评分1分钟+宣读分数1分钟+中间选手上下场)

◆规则:

※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序

※评委提出一个问题,由其本人回答,不足可由队友补充(体现团队意识)。

※裁判手中必须有一份评分标准和打分表,打完分后,传给计分处。

※接下来的时间里,由2号队抽取题目,主持人宣读1号队的成绩。(注意:这里的时间要掌握好,因为,在此期间,依次完成计分,抽题和宣布三件事。

◆评分标准:

1、演讲内容(共30分)

文章结构论点论据

构思新颖,层次分明10-8论点突出10-8论据切题,旁征博引10-8

结构简单,层次较清晰8-6论点隐晦8-6论据较切题,例证有局限性8-6

结构混乱,层次模糊6-0论点非常不明显6-0论据缺乏力度,没有例证6-0

2、演讲者的演讲得分

(主要因素如下,其他因素如手势,或者其他恰当的肢体动作,都可酌情加分,共40分)

语速语音词汇表情

语速适中10-8发音准确,吐字清晰10-8用词贴切10-8表情恰当,富有感染力10-8

语速较快或较慢8-6发音较准确,吐字较清晰8-6用词较贴切8-6面无表情,缺乏感染力8-6

语速过快或过慢6-0发音含糊,吐字不清晰6-0用词不贴切使用偏难怪词6-0表情呆滞6-0

3。观众反映(共10分)

a、观众反应热烈,情绪高亢10-8

b、观众反应一般,情绪不热烈8-6

c、观众没有反应,情绪低落6-0

4、问答部分(共10分):

a、及时回答,准确,流畅10-8

b、反应时间较长,比较准确,比较流畅8-6

c、反应时间长,不准确,不流畅6-0

小学普通话比赛演讲稿


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机会垂青于有准备的人。当我们在某些大场合下进行发言时,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。只要不断练习,演讲必然能够成功。您最需要哪些方面的演讲稿呢?以下是由栏目小编为大家整理的“小学普通话比赛演讲稿”,希望能帮助到你的学习和工作!

小学普通话比赛演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学盲作开心、学习愉快。

同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养!

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

2、请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。谢谢大家!!!

师德普通话比赛演讲稿12篇


成功时是从失败的土壤中顽强生出。为了让自己在演讲时声情并茂,我们需要提前将自己的发言准备好。写好演讲稿能弥补我们在发言或表达方面的不足。你有没有关于写演讲稿方面的疑惑呢?笔稿范文网小编特地为你收集整理“师德普通话比赛演讲稿”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

师德普通话比赛演讲稿【篇1】

小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!接着画家、医生、诗人、学者都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。可喜的是,五年前命运之神把我领进了蓝天下最为欢乐的净土--幼儿园。我成了一名幼儿园教师。一说起幼儿园教师我的眼前就会浮现这样一幕:儿时的我刚跨进幼儿园,好奇的想看看幼儿园这个美丽的童话世界,这时一位美丽的天使,伸出温柔的大手牵过我的小手,把我带入了这个美丽的童话世界。如今,我也成了童话世界中的天使,怎能不让我感到幸福呢?虽然亲朋聚会,故友重逢,大家常常谈论的话题是:爱情、事业、机遇、金钱、房子、官运其中不乏真诚的表白,善意的炫耀,而我却大谈孩子如何的可爱与聪明。大家都对此不屑一顾,甚至也有人善意的劝我:当幼儿园老师有什么好,钱少,小孩子又烦,说白了还不就是高级保姆吗?趁你年轻还是早点转行吧!是呀,在外人看来,做幼儿园教师确实不怎么样。但是,我是孩子们眼中最美丽的天使,是孩子们眼中的百科全书,是孩子们心中的太阳,我感到无比的神圣,无比的庄严,无比的豪迈,无比的欣慰。我爱孩子们的纯洁,爱孩子们的天真,在这里没有权力的诱惑,没有金钱的交易,没有尔虞我诈,没有勾心斗角。于是我有了一种脱俗超俗的坦然与轻松。

当然,在工作中我也常为碰到各种各样的新难题而困惑。曾经的老教师们授予我的锦囊妙计为什么都不管用了呢?儿时百听不厌的故事现在的孩子们为什么都不愿听了呢?百玩不厌的玩具为什么都被冷落了呢?原来时代在变,生活在变,我的孩子们也在变,所以我更加要变。曾经我对聪明能干的孩子说:你真是个聪明的好孩子。而如今我对他们说:你还能做的更好。曾经我对胆小内向的孩子说:声音响点,不要怕。而如今我会握住他们的手说:老师相信你!曾经我对迟钝愚笨的孩子说:要多努力哦!而如今我会耐心的对他们说:别急,你会是最棒的。在我的班上有个叫浩浩的孩子,记得三年前他刚入园的时候,衣服邋遢,鼻涕眼泪满脸都是,眼睛先天近视看什么都模糊不清,不会说完整的话,动手能力也很弱,同伴们也经常取笑他。作为老师我并不嫌弃他,帮他擦干净小脸,一点一滴的教他。三年过去了,浩浩从牙牙学语变成了今天的能说会道,从乱涂乱画到富有想象的创意画,从昨天的害羞胆怯变成了今天的坦然自信。孩子变了,我感到无比的欣慰,我感到无比的自豪,我感到自己真的成了美丽的天使,用我神奇的双手让世间的一切都变的美丽了!

每天我为孩子们的进步而激动,为孩子们的遐想而喝彩,为孩子们的创意而叹服,更为孩子们的才艺表演震撼全场的掌声而兴奋!每当我看到自己和孩子一同成长,就有一种成就感。这一切的一切能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望!因此我更无悔我的选择!

师德普通话比赛演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

金秋的10月,初渐变黄的树叶别有一番风味,我喜欢秋天,喜欢这一番别具风味的美,透着繁华过后的沉稳与安逸,很荣幸,在这样一个美好的季节里,站在这里与大家一起相聚,谈谈我引以为傲的职业人民教师。

还记得x年前,我从师范学院毕业,经过选拔,走上梦寐以求的三尺讲台,当我看到孩子们眼中那份尊敬与好奇,看到那一双双渴求知识的眼睛,心中的那份受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。

站在讲台之上,我想到了园丁,想到了蜡烛,对,燃烧自己。于是,我凡是身体力行,扫帚倒了,我来扶,窗台脏了,我来擦,地上有废纸,我来捡。当了一年棒棒班主任,班级评比告诉了我,学生的主人翁意识太差,xxxx,没门!第二年,我吸取了教训,开始对学生完全放手。活动来了,由学生策划承担;工作来了,让学生们去干;有了问题,学生们自己商量解决。由于没有做好引导工作,学生如一群无头苍蝇,找不到方向。当了一回神仙班主任,捡了半天烂摊子,实践告诉我,也不行。

于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。小学班主任的事务确实繁琐杂乱,但一旦沦为棒棒班主任,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,成为神仙班主任,班级这艘巨轮将找不到航线。于是,我为自己提出了扶着孩子做主人的工作思想,并拟定了工作计划。新学年的第一天,我把中队委和小队委的职务名称统统写在了黑板的左上角,并提出竞争目标:两周之内进行民主选举,无记名投票。根据自己的标准选自己的干部,这是让大家产生主人翁意识的第一步。

雄赳赳气昂昂的小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件进入干部队伍,并提出两周考察时间。让小干部产生忧患意识,这是走向主人翁的第二步。两周过去了,我开始给干部们进行细致的分工,并陪着他们开展了几周的工作。我教清洁委员如何合理安排清洁;教学习委员怎样组织早读;教组织委员如何分发糕点;教小组长如何收发作业本。教时手把手,干时放手干。发现漏洞,马上补,发现错误,马上改,因为分工细致,小干部们任务明确,所以,他们很快就形成了自己的工作习惯,基本上都能独立的开展工作。火车跑得快,全靠车头带,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

我抓住这一契机,利用少先队活动时间,开展了争做班级小主人的主题队会,让同学们讨论了怎样才算班级的小主人这个问题,使大家有了深刻而具体的认识。孩子们通过讨论知道了,要当小主人,其实并不难,做任何事的时候,多想想集体,想想大家,就成了。大家还主动提出每周评选小主人红花的活动。当好了小主人的,进行表扬,没当好小主人的,提出批评。

这一来,同学们的主人翁意识高涨。加餐时讲话的,没了;下课抢擦黑板的,多了;课间疯打的,少了;满地废纸和铅笔屑,看不见了。大家你帮助我,我监督你,形成了积极向上的班风班貌。小干部们的工作也得心应手。经过大家的努力,终于在期末获得了xxxx的光荣称号。

身正为师,德高为范。怎样做好孩子们的引路人,怎样让孩子更好地成为中国梦的接班人,这将是我不懈探索和追求的课题。这将是我教师职业生涯中的毕生追求。

师德普通话比赛演讲稿【篇3】

尊敬的领导,老师们:

大家好!

我时常问自己:青春的价值何在?生命的意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对伟大祖国做出贡献。千万个孩子就是一个民族的希望,每想到此,我就感觉重担在肩。

我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师,一名从事基层教育事业的工作者,我可以深深思索心中最奥秘的哲理;我也可以采摘如花的万物之理,构筑我心中最美丽的诗篇--我爱这平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这篇土地爱得深沉。每一次我读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?

既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。虽然会遇到种种困难,我已经做好了充分的思想准备,为了坚持信念,实现理想,就必须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习深刻地认识到自己的浅薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力。去年,在镇教委发起的读书活动中,我阅读了李希贵老师为了自由呼吸的教育一书,受益匪浅,感同身受!时下,在镇教委的统一要求下,全镇教师又跟随郭思乐老师一起走进生本,感受声本。继而解放学习力构建高校课堂。路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,平凡中照样能够孕育伟大,朴素中同样能够打造奇迹,正如李希贵老师的经历那样,甘于平凡的心,没有奉献的精神,就不会有伟大的教育神化诞生。

还记得李大钊先生的话:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。

问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一辈教育家们已用他们青春写下了最撼人的宣言!今天,我要用自己的行动写下青春的宣言!

不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;

不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱白川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不济名利的付出。

奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡广袤的神州大地。

这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……

老师们,朋友们,三尺讲台是我们永远走不完的里程;黑板粉笔是我们永远割舍不下的责任;我们在讲台上的耕耘,就是在灌溉伟大祖国和民族的希望和未来,凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出年轻的双手吧!擎起希望的火炬,辟风斩浪,走向辉煌的明天!

谢谢大家!

师德普通话比赛演讲稿【篇4】

还有三天就是7月1日建党节了。今天,我们相聚在这里,共同庆祝党的八十九岁生日。我经过党组织的培养,昨天也顺利通过了组织谈话,就要成为一名预备党员了,很高兴向大家汇报我的思想和工作。

人们常用蜡炬来形容老师,多伤感,多凄凉啊!我想,教师不应该是蜡烛,需要悲壮地燃烧生命带给学生光明。教师应该是一盏明灯,一盏指引学生认识世界,排除困难,勇往直前的灯。

作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作中有欢笑,也有眼泪,但我都从没有退缩,不轻言放弃。一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释我对教育事业的忠诚。

关爱全体学生,不让一个学生掉队是我一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空,即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了他百分之百的未来。作为一个母亲,我更能体会到家长对我们的期望:不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。

唐斯琪是从普校转学来的一名新同学。她有残余听力,但听见不等于听清楚,她与正常孩子仍有差别。在原来的学校,她没有得到足够的关注,在老师眼里她是不优秀的学生,同学也嘲笑她是失聪、哑巴,她的成绩越来越差,所以转学来到我们学校、我的班级。她刚来的那段时间,我发现她闷闷不乐,甚至有同学告诉我她偷偷哭过。为了帮她尽快适应新的环境,上课时我就讲慢一点,尽可能多一些板书,多给她一些发言的机会,练习时在她身边多停留一会;课下找她谈心,写纸条帮她解决思想上的烦恼、生活中的困惑。一年过去了,再看看现在的她,上课时神采飞扬,总体成绩突飞猛进,现在已是我们班的优等生!她在作文里写到:老师们对学生就像朋友一样,永远带着天使般的微笑。老师就像是温暖的太阳一样,照亮了我心里那灰暗的地方。在这里,我找到了自我,找到了快乐。我们也许不会像普校老师那样桃李满天下,但那一刻我体会到了收获的快乐。

我用智慧和汗水在特教这块土地辛勤耕耘,我无愧于我的学生,可我却不是一个称职的妻子和妈妈。孩子上幼儿园两年了,我接送她的次数屈指可数,没办法,爸爸笨拙的大手学会了梳辫子。偶尔在休息日我接送她时,看着女儿眼中闪烁的光芒,我知道她多么希望让小朋友看到,她也有一个爱她的妈妈。妈妈为什么总是这么忙面对女儿稚嫩的疑问,我感到好愧疚。因为她的妈妈不只属于她,还属于更多的特殊孩子。要想达到家庭和事业的双赢,有时真的很难。我们的工作,离不开家人的支持。相信每位老师家里都有这么一些可亲可敬的家人,为我们这盏明灯提供不竭的动力,让我们能安心工作、倾情付出,学校的发展也有他们的一份功劳。

我敬佩每一位在岗位上默默耕耘着的老师。在座的许多老师爱岗敬业,与你们相比,我做的还远远不够。每天早上班主任老师早早到校开始一天的工作,每天傍晚总是几位校领导最迟离校,生活老师对学生无微不至细心照料,老师们向学生捐助衣物,深夜带学生去医院看病,为学生清洗脏衣服。正是因为特校党支部的正确领导,才有了这么多默默无闻、脚踏实地、无私奉献的园丁,才有了一项项骄人的成绩,一面面金黄色的奖牌,学校才会一步步由小到大、从弱到强,成为省级规范化学校。

师德普通话比赛演讲稿【篇5】

各位尊敬的领导,各位亲爱的同事:

大家好!今天我演讲的题目是:爱岗敬业之青春无悔。

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

果果美术的教学理念坚信幼儿美术是充满童趣、充满创新的。我把这个理念应用在实际教学中,要求自己做到平等的对待每一个孩子。我把孩子们比作幼苗、比作新玉,我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的应该是真挚的、无私的爱。

“学高为师,身正为范”,年青的我们接受了无数的挑战和冲击,今天网络时代已经深深融入了人们的生活,为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为知识传授,而是要教在今天想在明天。我们可以培养孩子们乐于探索的兴趣、独立思考的能力、动手创造的激情,努力培养充满活力的下一代,我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们,用青春和汗水去托起明日的新星。

回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢笑也有泪水,那时的果果远没有今天的规模,只有三间教室、三四个老师。可我们有着坚定的信念,在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经历了这些年的风风雨雨,终于获得了家长和孩子们对我们的认同,获得了社会各界对我们的肯定。无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中首屈一指、遥遥领先。作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到骄傲和自豪。但是绝不能安于现状。我要不断学习新知识,补充能量,和同事们一起进步,让果果美术永远成为别人赶超的目标。

我是一名美术教师,我的生活在课堂、我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我将用我辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,让孩子们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我回首往事时,我便可以骄傲地说:青春无悔!

谢谢大家的聆听!

师德普通话比赛演讲稿【篇6】

大家好!今天我非常非常的有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。

20xx年教师节, 市XX区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位来自XX县的民办教师引起了人们极大的关注。,XX市所属的一个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50 ,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着说: “看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:“他们又不能给我转正。”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。”在报告中,这位令人敬重的老师操着乡音说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——为自己所热爱的事业奉献一切!

这是我的第一段经历。

20xx年,我调入 特区的中学任教,一个崭新的世界展现在我的'眼前。这里的老师们穿的是高档的名牌服装,许多人开着私家车上下班,那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。这里的老师,虽比不上高级白领和经理老板那么富有,但却绝对与“清贫”无缘。这是初来深圳时,这里的老师留给我的印象。

在特区工作了一年多之后,我对特区教师的形象又有了新的认识,那就是,在生活上,他们也许比内地教师要优越,但在工作劲头和奉献精神上,他们一点也不亚于内地教师,而且他们所追求的,是更科技化、更现代化、更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里,老师们都能熟练操作电脑,能制作精美的课件,能自如地运用电脑平台。在这里,不懂电脑就是落伍的表现。许多老师都参与各种不同级别的课题研究,为提高课堂效率,实施素质教育而思考、研究,并做出了一定的成绩。然而更让我感动的,还是老师们无私奉献的工作精神。去年,我很幸运地与一个团结拼搏的优秀年级组共同度过了中考前的一年,品尝到了特区毕业班教师的酸甜苦辣。这就是我的第二段难忘的经历。

在我们那个年级组里,每个老师就像是奋力奔跑着的运动员,不到终点永不停歇。在这一年里,许多老师的事迹令人感动:有30多年教龄的林乔良老师因病声音嘶哑,却从未耽误过一节课;詹敏仪老师怀揣着医院的住院通知,坚持上课;吴伟红老师阑尾炎发作,却拒绝了医院手术治疗的建议,坚持保守治疗……他们都不愿影响紧张的中考复习。余萍老师临危受命,在中考前的最后一学期接手乱班,竟顾不上同样要参加中考的女儿;张中仓老师的女儿体弱多病,他却仍然一心扑在工作上;陈荣老师放学后自觉批改作业、辅导学生,总是很晚才回家。还有些借聘教师甚至置决定自己命运的招调考试于不顾,说:“孩子们的中考更重要。”牺牲自己的复习时间,为学生补课……与这样的老师们在一起工作,我的感觉是“辛苦并快乐着”。虽然,我校20xx年的中考成绩进步还不够明显,但这丝毫掩盖不了老师们辛勤的汗水,掩盖不了老师们无私的奉献,这一切,将永远留在经历过那段时光的老师和学生们的记忆里。

从古老的蓝田,到现代的深圳,我感受到了太多的不一样,也感受到了太多的一样。贫困中恪守信念的乡村教师,富裕中奋而思进的特区教师,他们的精神同样的高贵。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?

我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!/流吧!你怎能不流呢?/请将你的脂膏,/不惜地流向人间,/培出慰藉底花儿,/结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言!

师德普通话比赛演讲稿【篇7】

人们都说"教师是人类灵魂的工程师""教师是太阳底下最光辉的职业",众所周知,做一名教师容易,做一名人民满意的教师就不是那么简单了!要做到让"人民"满意,这是对教师的严格要求,也是对教师的充分信任与社会认可,更是一名教师的终身奋斗目标。大学毕业从讲台下走到讲台上,由学生忽而变成了老师。犹豫过、彷徨过、迷茫过,十年的光阴从粉笔和黑板中流过,涤清了年轻的躁动、涵养了师者的精神。我从一辈辈教师身上看到了责任和爱心。

冰心曾说过"爱在左,责任在右",那么教师的责任是什么呢?是育人,是坚守。和报纸上那些先进事迹相比,我更想说说身边那些我敬佩的老师。他们数十年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和满腔热血,坚守在教育的第一线。

数学组的李哲老师,从教20多年,精心备课、严谨教学,从来不上无准备的课,每日上课要讲给学生的题她先做、每周周考试题她做完感觉题量、难度合适才去印刷。那一日李老师进办公室很高兴,简直就像小孩子得了糖果,她说:"我今天出的题感觉很好,学生做着应该很有收获。"快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福,这是特属于教师的喜悦!

高三(1班)班主任张亚茹老师家住开发区,每天早上6:20坐第一班10路车到学校来上看早读,晚上8:00等学生正常上自习了才坐9路回家,一天又一天,一年又一年,崤山路上的春花夏树熟悉她的容颜,上阳路上的骄阳和风霜中有她的气息,这是特属于教师的风景。

英语组王海丹老师的儿子李想是学校的另一种职工,他从3岁起,每天早上天麻黑他就在朦胧中穿衣出门跟爸爸妈妈到学校,爸爸妈妈去教室上课,他趴在桌子上继续支离破粹的梦,下午放学妈妈在教室值班,他在教室默默写作业,熟悉了叔叔阿姨抚摸时手掌的温热,学会了先完成简单的作业等待妈妈下课后解答疑难。今年他9岁了,上小学3年级,这是特属于教师的成长!在实验高中的校园里还有很多很多这样的老师和老师的家人,我认为这样认真负责、恪尽职守的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

夏丐尊说"没有爱就没有教育",教育是爱的事业。教师的爱是平凡的。教师的爱是独特的,早上6:50三七班教室后面都站着一位打扮俏丽、摆着严肃脸的女老师,她曾被新来的保安要求出示学生证,调皮的眼睛不小心泄露了秘密,她是我们年轻班主任中的一员。嗜睡的年轻班主任张帆老师从温暖的被窝中挣扎起来是为了督促,更是为了陪伴,她的男朋友说爱上了一位老师就得爱上一所学校。从年届50的徐诚招老师到20多岁的张帆老师,实验高中的校园里班主任们在传递着爱的接力棒。

自习课的窗前、集会队伍的后面、韵律操队形间隙,都会有她的身影,她瘦小的身体里似乎有着神奇的力量,她知道全年级老师住的远近、她能包容失控老师的坏脾气、她甚至能叫出全年级调皮学生的名字,她是年级管理队伍中的一员。乐观坚韧的裴戈老师把自己的心分成了很多份,一份给了学生、一份给了同事、一份给了生病的母亲,分给同在高三需要关怀的女儿却是最少的。她的女儿说:"妈妈的学生就是我最亲爱的兄弟姐妹。"父母最爱的是自己的孩子,但是教师的爱摒除了成见、突破了血缘!

教师的爱流淌在平凡的日子里,它博大而无私,深沉而久远。也许此时此刻身处其中的孩子们并不了解,不太满意,甚至还有怨恨。但是此心明月可鉴,将来的某一天,蹒跚在路上的我们一定可以听到这样的问候"老师,您好吗".我觉得播撒爱的我们是幸福的,播撒爱的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

现今无德教师玷污了我们队伍的纯洁,无良记者和媒体诋毁了我们职业的高尚,无知群众丧失了对我们的信心。辛弃疾曾赞梅花"全无花态度,都是雪精神",我觉得我们教师也不要"花态度",不去争春、不去炫目;我们要有"雪精神",物欲横流不改我清高本质,非议弥天不辍我育人重任,在风雪中砥砺前行,用责任铸就师魂、用爱心宣扬师风,恪尽职守、播撒大爱。争做人民满意教师,让人民满意!

师德普通话比赛演讲稿【篇8】

尊敬的领导、老师们:

大家好!

罗伯特欧言文说:人类一切努力的目的在于获得幸福。身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!

也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。

有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:你在忙什么?富人回答:我在忙事业!穷人说:你还忙什么?你已经这么有钱了!不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声老师好!,我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:老师,您脸上的疙瘩好多了!那个拉拉我的衣角说:老师,你穿上这件衣服真漂亮!我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!

看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。

幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福,是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。

每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,如果我哪天没去上班,孩子们会反复念叨:王老师怎么还不来?正高尔基所说:谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育好孩子。幼教工作就是一份爱孩子的工作。

做幼儿教师的这四年,我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育,学习着爱的方式。

每到孩子们入园离园的时间,我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖,也让家长感染到我的快乐情绪,分享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长交流,彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心。

在爱的尝试中,我一天天地改变,变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了妈妈。蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!

托尔斯泰曾经说过这样一句话我感觉我的生命越来越精神化了。行走在幼教路上,我感觉我的生命真的是越来越精神化了,我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

师德普通话比赛演讲稿【篇9】

师德的颂歌——

XX年师德演讲比赛演讲稿

文/骆斌

各位评委:上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!

在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!

而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

师德,她从与人交往中,忍让退步的风平浪静、海阔天空中款款走来,带着蓝天的宽广、大海的深沉,醒人!

说不完,道不尽的感怀;

举不尽,列不完的方方面面。

师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!

师德,她宛若娇艳的花朵,宛若东方的晨霞,宛若西天的虹桥!

她又宛若标点中的叹号,时刻警策着我们!宛若标点中的逗号,时刻告诉我们要不断的前行!宛若标点中的问号,时刻让我们反思、省悟自己!

其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

谢谢大家!

(注:前些日子,学校让我参加XX年师德演讲比赛,对此,我力辞。盖因这样的活动大多只是徒有虚假空大之外形,而缺乏应有实质追寻。后久辞不掉,只得无奈地接受了这“神圣而又光荣的使命”,便也将此事搁置了。近日,领导告之比赛日期已临近,没几日了,问我准备如何。我才想起演讲稿还没着落呢。下午无课,坐在自家桌前,思前想后如何完成这篇有关师德的演讲稿——结构布局、材料鳞选剪裁组合。。。。。。一番劳神,无益——想我一介小民,平日里也只是“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”罢了,无甚“惊天动地”、能有力彰显“神圣而又伟大”的师德的事迹;目力所及也无甚可歌可泣、可功可德的人与事。

唉,难矣!苦煞人矣!

正在胡思乱想之际,突然,脑中闪一念头——何不避实就虚,谈谈对师德的看法、抒抒对师德的感悟,再在用词上、句式上下点功夫,也许能成行——只要能唬住评委——这些评委呀,几人会细心听之,凝神观之,认真评之!几人通晓演讲呀!大多为各单位各部门官不小却也绝不会大之人,也许在意的只是会后的“宴会”罢了!

顿觉思路大开,立即铺开稿纸一路挥洒下去,十多分钟草就。回首观之,只觉发笑。罢了,罢了,权且这样吧!就算个“急救章”吧!

于教学之余,当为一剂调味,以此待之,不亦乐乎!于是对演讲前前后后便也释怀!)

斌于碣石斋

XX-3-21

师德普通话比赛演讲稿【篇10】

作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成园丁、蜡烛、铺路石,歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了

他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

老师是春蚕,

播种春天的希望。老师是红烛,

映红孩子的脸庞。

三尺讲台,成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!

师德普通话比赛演讲稿【篇11】

各位领导,老师们:

今天我演讲的题目是《用自己的青春浇铸高尚师德之魂》。

我在柴家小学这个优秀的集体中工作已经三年了。这三年时间里,我认识了什么是高尚师德,并暗下决心提高自己的师德水平。比起那些只能暂时打动人心的宣传材料和先进事迹,柴家小学那些年近退休却依然孜孜不倦的坚守在教学第一线上的老教师们,更让我明白了高尚师德的真谛!

每周十几个备课,十五六节正课,当着班主任,管着功能室,扎扎实实,任劳任怨。还有什么比这更能体现高尚的师德之魂呢?从他们身上,我明白了一个简单的道理:高尚师德不是讲出来的,而是脚踏实地干出来的!

有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师燃烧自己,照亮别人;有人说教师捧着一颗心来,不带半根草去,对老师的高度评价。古往今来举不胜举。但是作为教师,我们有必要为这些类似佛祖头上的光环而动心吗,我们更应该去做的是扎扎实实做好我们手头上的工作。

年近五旬的崔老师,牺牲了多少休息时间,排练的齐文化剧《一鸣惊人》,一举夺得全区第五名的好成绩!现在,两个没有任何基础的二年级学生,在她的悉心指导下,把京剧唱得铿锵有力,韵味十足。可是,每天放学后,我们总能看到她拖着疲倦的身躯,抱着一摞作业和几个备课回家。这是什么?这就是甘为人梯,无私奉献的精神!

在学校组织的信息技术应用于课堂教学的培训会上,我讲完了操作步骤之后,老教师们围着主控台问这问那,都要动手操作一遍;在这几次赛课活动中,五十多岁的老教师,都要带着孩子们到多媒体教室去上课,也许他们的技术还很不熟练,也许他们制作的课件过于简单,但是还有什么比他们积极投身新课改的热情更可贵的呢!在课堂教学方式的不断变化中,我们看到的是老教师那一颗颗永远不变的心!

作为教师,在年复一年,周而复始的工作中,我们面对的是学生那一双双求知苦渴的眼睛,看到的是孩子们天真可爱的笑容,想到的是家长们望子成龙,望女成凤的渴望。那些看起来少不经事的孩子们承载的是民族的未来,他们将来都应该成为建设国家的栋梁。

我要把“无愧于每一个孩子,无愧于每一位孩子的家长”印记在自己的'心灵深处。我想,高尚师德,如果我能做到这两条就足够了。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

老师们,正确面对自己的日渐逝去的青春,努力奋斗吧!为了孩子们的光辉明天,热情地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!

师德普通话比赛演讲稿【篇12】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。坦白地讲,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个不足一年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

在读小学的时候,我们都学过一首歌,歌名叫《每当我走过老师的窗前》,歌中这样唱到:静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房;从那时起,我的心里就萌发了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子……

中学的时候,我们同样也学习过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学习,我明白了,教师不仅仅是教知识技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。

20xx年9月10日,我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。

我所在的学校地处硚口区的偏远地区,接收的大多是外来务工人员的子女。我们的校舍不华丽,我们的跑道还是碳渣路,但是这里的老师们都在做同样的一件事——静心教书,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。

子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。

在今天,当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程改革的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“静心教书,潜心育人”是最基本的行为准则。

在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。

在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。

我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。

要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

最后,用一首诗来结束我今天的演讲:

我想教会学生如何去生活,

如何面对困难,完善自我。

不只是书本知识或是自然奥秘,

而是如何走好人生的道路。

学会去辨别是非,找寻真理,

从平凡的点滴中发掘美的韵律。

如果我的存在使这个世界更加绚丽,

那么我也就实现了自己的人生目的。

所以苍天作证,我已全心全意,

诠释了品格、信心和幸福的真谛。

大学普通话比赛演讲稿1000字


演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备,借鉴讲话稿范文是个明智之选。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?阅读完《大学普通话比赛演讲稿1000字》的内容,会让你的讲话稿别出心裁

大学普通话比赛演讲稿【篇1】

十年冷窗苦读,我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在那里,我们吸纳着前人的智慧精华,接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的,是荣幸的。由于我们是大学生,我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人们给了我们光彩的称号,给了我们这么多荣幸的光环,更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里,我们是否做天了与知己为伴,让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了,时刻让良知牵引自己前行,尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而,令我们可悲的是,在这通往光亮与光辉的路上,有人却轻易地抛掉了良知,让昏暗遮蔽了自己。

这个以前的乖孩子、昔日的优等生,但谁也无法想到,他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了,留给我们的却是深深地思索。作为一个大学生,本应当保卫自己的这片良知净土,用心乐观,克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切,让自己同罪行的凶犯站在同一平台上,终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的,由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了这天这无法挽回的杯具。

还有一个不知该为他的不幸而哭,还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生,由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝,他竟以选取跳楼而停止了自己和性命。他死了,人们给他的只是同情,同情他的年少、同情他的无知。作为大学生,没有大学生处置问题的沉着,更没有大学生应有的广阔胸怀,这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生,为了替父还债,竟然绑架了邻居小孩,勒索20万元现金。被逮捕后,却以没想过伤害人质为由,请求广大处置。真令人痛心,这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生,却摈弃了大学生良知的痛。

等等的事件,在我们四周产生,带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问:是什么使我们当中的他们产生了质的变更是自卑、是脆弱、是无知,我这就是答复。

应对生涯的挫折与打击,他们没能凭毅力与智慧克服,因愚蠢而失败;应对生活的陷井他们没能悬崖勒马,因盲目而坠进其中,故事。一切罪行地产生都是错的,看似生涯的错,听似别人的错,但我以为更应当批评的是作为大学生,却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生,我们真挚、乐观、自负、礼貌,我们对生涯充斥热忱,心灵,对人生满怀信念。这就是我们的实质,这就是我们的知己。他们摈弃了这些,这是他们的悲痛,但我们不要。我们理解生的好处,我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中,在性命逝往时,让精力之光照射万代,让人类之火熊熊燃烧。

同窗们!别让愚蠢的杯具重演,励志歌曲,重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来,坚守我们的良知,以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章!让我们携起手来,保卫我们的良知,以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆。

大学普通话比赛演讲稿【篇2】

当我们的目光瞄向普通话比赛这个话题的时候,或许我们对于语言的重要性会有一个新的认识。普通话比赛,是一项特别的比赛,它不仅考验着我们对于普通话的掌握程度,更重要的是能够展现出我们的口才表现和演讲能力。在济南大学举行的这场普通话比赛中,参赛者们神采奕奕,运用着自己的语言技巧和演讲能力,向观众们展示了一场视听盛宴。

在普通话比赛中,有一位选手用自己独特的方式诠释了“语言的力量”,她是济南大学人文与社会科学学院的学生,她的名字叫做李嘉欣。在她的演讲中,她引用了一句话:“语言可以是一把刀子,切割自己和别人,也可以是一副拐杖,撑起我们的自尊和勇气。”她所说的这句话,形象地表达了语言的双刃性,既可以创造美好,也可以带来毁灭。她还从儒家思想的角度出发,指出了一位大德的话:“言多必失,务实不言,言实不多。言多则遁入细节,失了大方;务实不言,细节都体现在行动中,更为威严精准。”李嘉欣的演讲深入浅出,引人入胜,演讲内容鞭辟入里,透彻到位。这样的优秀表现赢得了现场观众的阵阵掌声。

还有一位来自经济学院的选手,他的演讲体现了其独特的视角,他是陈羽涵。陈羽涵以“普通话的本土化”为题发表了自己的演讲。在演讲中,他提到了随着中国经济的不断崛起,越来越多的外国人来到中国,这也让普通话作为国家通用语言的地位变得更为突显和重要。但尽管如此,普通话的学习和应用却仍然面临着很多问题。他以举报黑车为例,引用了一位德国人使用普通话制止黑车司机的经历,突出了普通话的重要性。在他看来,学习普通话不仅是学习一种语言,更是走向世界的关键。陈羽涵其演讲中的观点新颖,内容独特,这是他胜出的关键所在。

在普通话比赛中,选手们不仅仅展示了自己的语言技巧和演讲能力,更重要的是让我们意识到了语言的力量。语言作为人类沟通交流的工具,不仅仅是抽象意义上的符号,它更深刻地表达了我们的想法和情感。参加普通话比赛,既是一次锻炼,也是一次思考。不论选手是否胜出,参加到普通话比赛中就已经证明了我们对于语言的重视和对于口才表现的尝试。

总的来看,普通话比赛在济南大学的举办取得了圆满的成功。旨在帮助更多的学生,提高学生们的语言表达能力,同时让学生了解语言的魅力和重要性。通过参加这样的比赛,让同学们增强了自信、提高了语言表达能力,更好地面对人生的挑战。让我们共同期待下一届普通话比赛的到来。

大学普通话比赛演讲稿【篇3】

第一部分 开 场

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的护士姐妹们,大家

合:下午好!

男:优质服务始于心诚,而成于精湛,更要求我们对岗位无限热爱,对职位无比珍惜,给病人带来温暖的同时,又为创建和谐社会做出自己的贡献。女:为了激励年轻护士服务热情,提高服务质量。今天护理部在这里隆重举行“优质服务从心开始”年轻护士演讲比赛。

男:本次比赛得到了医院党政领导、各职能部门、以及各临床科室的大力支持,在此对他们表示衷心的感谢!

女:出席今天活动的院领导及各位评委、嘉宾有 女:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

第二部分

比赛 比赛规则: 男:本次比赛设满分100分,其中中心突出,主题鲜明50分;脱稿演讲,表达流畅10分;普通话标准,吐字清晰10分。

女:表情自然,声情并茂10分;仪表良好,举止大方10分;观众反应10分。各位评委根据选手的综合表现打分。

男:比赛将在所有评委的打分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最终得分。

女:本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖六名。 男:现在,“优质服务从心开始”年轻护士演讲比赛

合:正式开始

男:南丁格尔说过:护士是没有翅膀的天使,而我们的护士,接过南丁

格尔手中的神灯走进病房,用她特有的光芒,把病人阴霾的心田照亮,请听《今生只想做一名护士》,演讲者1号选。

男:一袭绿色洗手衣,一顶蓝色手术帽,一张蓝色防护口罩遮住的脸庞下露出两只明亮的眼睛,这就是院手术室护士们工作时的形象。有请2号选手带来的《那一片绿》。

男:药王孙思邈这样说过,“人命至重,贵于千斤,一方济世,德逾于此”,我们医务人员在工作中要把自己置身于病人的角度,真正做到急病人之所急、想病人之所想。下面请听3号选手的演讲《带上信念,一路前行》。 女:南丁格尔的小马灯,照亮无数伤残战士生命,便有无数巾帼受到生命的感召;于是,护士的爱,如春风,吹遍世界的每一个角落里,下面有请4号选手《梦的起航》。

男:感谢武爱文的精彩演讲,下面有请5号选手为大家演讲,题目是《用爱与心灵沟通》。

男: 无影灯虽不是最美丽的灯光,它没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,它是世界上对生命最重要的灯光,它点燃了无数患者和家属的希望。有请6号选手为大家带来《无影灯下的绿叶》。

女:拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。有请7号选手为大家带来《优质护理服务从心开始的沟通》。

男:下面有请8号选手,她演讲的题目是《用心经营》。

男:是谁用爱,用微笑为生命注入永远的光芒,是你,是你们,可爱的白衣天使,请听9号选手内二片演讲《天使的爱》。

男:首先有请10号选手,她演讲的题目是《从心开始,用心呵护》。 女:新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,有请11号选手《护患真善美》。

男:把患者当成自己的亲人,朋友,才能真正的服务好患者,才会不辱使命,12号选手高倩一直都是这样做的,下面就有请她为大家演讲《从心开始,用心去做》。

男:曾经有人比喻, “与人相处,最大的距离莫过于近在咫尺却犹如天涯!”,这是一种“心的距离”。的确,授人坦诚是每个人心中成功的处世之道。有请13号选手瞿为大家演讲《心对心》。

女:谢谢13号选手的演讲,下面有请14号选手为大家带来《护患沟通从心开始》。

女:能做朋友的时候请别选择当过客,如果你还当我们是朋友,请为友谊敞开你的心扉!让友谊之花在交流、理解、真诚、沟通中绽放。请听由15号选手外一片带来的《沟通从心出发,开出友谊之花》。

女:谢谢陈慕,接下来有请16号选手带来的《从心开始,让天使更美丽》。 男:当医生用精湛的医术把心包补片补在缺损部位时,就像是在小孩的心里埋下了一颗爱的种子,而这颗种子还要在护士的精心照料下才能生根发芽,开出美丽的花朵。接下来由17号选手为大家演讲《种“爱”》。

女:选择了护理事业便选择了奉献,也选择了执着的信念。有请18号选手为我们带来《用爱铸造,从心出发》。

女:一句简单的问候,一个真诚的微笑,一个体贴的动作,会让病人感 到安心与舒适。下面有请19号选手给大家带来《用心铸就满意》。

男:请听20号选手告诉我们《天使之爱,情系于心》。

女:参加本次比赛的20为选手已经全部演讲结束,让我们再次以热烈的掌声感谢各位选手的精彩演讲。

点评 第三部分

男:本次活动得到了院党委的高度重视,今天某领导也在百忙之中亲临比赛现场,下面,有请某领导为今天的比赛进行点评,大家欢迎。

女:感谢某领导的精彩点评! 男:经过计分员的紧张统计,20号选手的最终得分是 。今天的比赛结果已经揭晓。

女:获得鼓励奖的选手有,多少号多少号选手,

男:获得三等奖的选手有,多少号多少号选手,

女:获得二等奖的选手有,多少号多少号选手,

男:获得一等奖的选手有,多少号多少号选手,

第四部分

结束 女:再次对各位获奖选手表示祝贺! 男:选手们豪情澎湃,声情并茂,用铿锵有力的语言,激昂慷慨的陈词,表达她们对优质服务的用心,对护理工作的细心,对病人无微不至的关心。女:她们用最真挚的情感,用最优美的语言,感染了我们在座的每一位,充分体现了院年轻护士们朝气蓬勃,昂扬向上的精神面貌。

男:希望通过本次活动,能够启迪我院年轻护士们励精图治、人人创先、个个争优。倡导优质服务从我开始,优质服务从心开始的服务理念。

女:努力把自己培养成为具有优质政治素质、优质岗位技能、优质工作业绩、优质群众评价的优秀医务工作者。

应该还要请各位领导、评委、参赛选手合影留念。男:尊敬的各位领导、各位来宾,各位年轻护士们 女:“优质服务从心开始”年轻护士演讲比赛到此结束。

大学普通话比赛演讲稿【篇4】

各位学弟、学妹们:

你们好!

首先感______老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。

如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

那么,什么叫个性?

个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

我们是学生,这就是生命在此刻赋予我们的使命,我们的职业。那么,怎样才能完成我们的使命以及职业目标呢?

上面说,一个人的个性结构可以分为四个层面:即能力;即气质;即性格;即爱好和动机。那么,若是说要做一个有个性的学生,是否也是需要从这几个方面考虑呢?

大学普通话比赛演讲稿【篇5】

随着中国经济的不断发展和国际地位的上升,普通话的地位也日益重要。因此,全国各大高校也纷纷开展了大学普通话比赛。在这个比赛中,学生们通过一段时间的演讲训练,提高了自己的普通话水平,同时也加深了对语言的认识和理解。在下面的文章中,我将从“大学普通话比赛”这个话题展开,详细讲述普通话在大学生们的口语表达中的重要性,以及如何在比赛中取得优异的成绩。

一、普通话在大学生口语表达中的重要性

普通话作为我们国家的标准语言,其在各个领域都有着重要的地位。在大学校园里,普通话作为一种共同的语言,不仅仅是传达信息的工具,更是一种交流文化的方式。当今社会,讲一口流利的普通话是成功的关键之一。尤其是在找工作、参加面试等场合,普通话的表达能力往往成为衡量一个人语言水平的重要标准。

大学生们在校期间,需要与师生、同学、校外人等多种群体进行交流,如用普通话进行有效沟通则显得尤为重要。因此,对于大学生来说,通过加强普通话学习和训练,提高普通话的口语表达能力显得尤为重要。

二、如何在大学普通话比赛中取得优异成绩

从个人经验来说,想要在大学普通话比赛中获得好成绩,需要在以下几个方面下功夫:

1.注重基础知识的学习

普通话的学习首要之处便是注重其基础知识的学习。也就是要学好声、调、音、韵等基本知识。在平时学习中,可以通过多听标准的普通话,注重音调的把握,熟悉语言的韵律,练习语音和口腔肌肉的协调,从而提高自己的发音能力和听力水平。

2.注意辩证思考和文化背景

比起单一的吐字发音,语言表达其实是一种思维模式和文化背景的展示。因此,在普通话表达中,学生们还需注重辩证思考和文化背景的渗透。比如在演讲中,将语言和思维切换到古文和现代汉语之间,添加一些哲学和文化的味道,从而让整段语言更有音韵之美和真实感。

3.合理运用标点和停顿

在普通话比赛中,合理运用标点和停顿也是取得好成绩的关键之一。演讲时应该考虑句子的整体节奏、重音和停顿的位置,以增加语言的节奏感和力度。

4.不断训练和反思

想要在大学普通话比赛中成为优胜者,还需坚持不断地训练和反思。通过学习别人的好习惯,自觉发现和修改自己的不足,认真总结和反思自己的表现,以不断地优化自己的表达能力。

总之,大学普通话比赛作为一项必不可少的能力测试,对于大学生们来说有着极其重要的意义。无论是在学业上还是工作中,流利的普通话都将为自己赢得更多机会和优势。因此,大家不妨多加注重,积极参加各种比赛和训练,不断提高自己的普通话水平。

大学普通话比赛演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

计划的时,那时的你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!

激情来自心灵,出自行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。

记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。

许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;

假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;

假如行动没有激情,人生将一无所成!

也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。

长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。

朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学普通话比赛演讲稿【篇7】

各位老师各位同学:

大家中午好。

今天我演讲的题目是我的大学梦。

每个人都有梦想,每个梦想都有它的可贵之处。梦想,是我们前行的力量;梦想,是我们青春的见证;梦想是我们存在的意义。没有梦想的人生是不完整的。青春就像是一场远行。每个遥远的地方对于我们来说都有一种诱惑。不是诱惑于美丽,便是诱惑于传说。对于我们高中生来说,大学就是那个遥远的地方,披着神秘的面纱。在不远的地方,摇曳诱惑。有人说,挽着恋人的手漫步大学校园,是一件浪漫的事情。有人说,大学图书馆里的书真多啊。遨游书海,会计职业生涯规划书,感受文学的魅力,无疑是件幸福的事情。有人说,大学是疯狂的,大学是自由的,大学是放纵的,大学是颓废的。而在我的眼中:大学是天堂,大学是乐园,大学是梦怒放的国度。

我有一个大学梦。因为这个梦想,我踏进了校园。开始了我的漫漫求学路。不论严寒酷署,不论刮风下雨,从未间断。汗水浸湿了衣衫,寒风刺痛了双颊,一路上有嘲笑,有讥讽,有支持,有鼓励。我统统都不在乎。因为我一直在路上,在追梦的路上,我一直为我的梦想而努力着。被嘲笑的梦想才有实现的价值。寒窗苦读十几载,大学生演讲稿范文,我们就像蛹巢里的蝴蝶,终有一日会破茧而出。一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时,我想现在一切都是值得的。我想我会泪流满面,亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告:我是一名大学生。我们年轻,我们永不言败。青春飞扬,大学生社会实践论文,自信昂扬。抬起你高贵的头颅,勇敢大步地向前冲吧。同学们,让我立下一个大学之约:一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火,硬撑金秋的丰硕,用青春诠释我们的誓言,大学生毕业设计,用汗水锻造我们明日的辉煌。青春有梦,勇敢去追。年轻的朋友们。Let's go.

谢谢大家,我的演讲结束了。

大学普通话比赛演讲稿【篇8】

昨天晚上局里举行了红歌合唱演出,来庆祝建党90周年,并在当晚颁发了七一建党节比赛演讲的奖,我荣获一等奖,站在奖台上,迎来台上领导与台下同事、观众们的一阵热烈掌声,顿时心情无比激动,有点热泪盈眶的感觉。为了演讲比赛与红歌演出,这段时间挺忙碌的,有时候感觉心力交瘁,此时此刻,大家们认可的掌声让我所有的疲惫都赶走了,我的付出得到了回报,得到了领导与同事们的认可,再苦再累也值得了!

我能得比赛演讲一等奖,不是我一个人的功劳,感谢领导给予的支持,感谢同事们的出谋划策。我的写作功底不是很好,接到比赛通知的时候很是犯愁,费了不小的劲儿写了一篇比赛演讲稿,组里初审还是没通过,还把比赛前地准备时间耽误了。最后向朋友求救,眼看比赛就要到了,不能再自己写了,自己写的一点把握也没有。说来巧合,初稿退回来当天下午跟同事一起去他的朋友那里聚餐,饭桌上聊着聊着就说起了比赛这事儿,大家都是事业单位的,都会有这样的活动。他说自己的稿件是找正规公司代写的,质量很好的,我感觉当时自己像是抓住了救命稻草,事业单位的朋友们,你们懂的,赶紧询问了下,说实话以前对这样代写服务不是很信任,可是同事的朋友亲身实践了,我也就没有什么好顾虑的了,重要的.是我得知他找的是正规代写公司,而不是网上那种个人写手。由于准备时间不多了,我赶紧联系了中华写作网的老师,提供了写作要求之后办理了汇款,他们安排专家为我加急赶稿,在我规定的时间内将稿件发到了我的邮箱。就是这篇比赛演讲稿帮助我拿到了连自己都没有想到的名次,当然我的演讲能力也还可以。在这里要好好感谢中华写作网的所有工作人员,没有你们的优质比赛演讲稿,就没有我的一等奖。

心里的一块大石头终于落地了,可以放松一下了。在党的90岁生日来临之际,向党致敬并送上我的祝福!!!

大学普通话比赛演讲稿【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的清醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。

激情源于梦想,引发动力。设想一下,年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个年计划的时,那时的你已然成为一名成功的人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!

激情来自心灵,出自行动。她需要积极的.心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。

记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句暖和的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。

许多同学经常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如梦想没有激情,事业将一片荒凉;

假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;

假如行动没有激情,人生将一无所成!

也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。

长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。

朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

大学普通话比赛演讲稿【篇10】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是一抹明媚的风景,再美的风景,也需要温暖的阳光去点染。手持一缕阳光,那掌上跳动的光斑像年轻的心跳,炙热而且张扬。

有人说,学校就是那个你一天抱怨千遍却不允许别人说一句坏话的地方。也许吧,这个普通的小学校早已在心中留了影。那栋教学楼,成片的绿油油的花花草草,亦或是那块曾飞扬过无数粉笔灰的黑板……我的梦想在这里起飞,这是一块纯洁无瑕的天空!

所谓热情,就是运动会上马不停蹄地写通讯稿,渴望听到那一声“X年级X班来稿”;所谓热情,就是做值日时,很认真很小心,把垃圾角扫的一尘不染;所谓热情,就是排很长的队伍,等很长的时间就是为了借几本书,然后和同学为了书中的某个情节争论不休;所谓热情,就是拍毕业照时傻乎乎地伸出剪刀手……

我还记得去王村劳动实践的那段日子,劳动时间虽苦,但我依然会很努力地在田间劳作,即使从来没有做过农活,即使手被扎伤了也不心疼。我们在那里锄草,种蒜苗,天气很热,但我依然会笑眯眯的对同学说:“来,一起来吧!”草丛里的蚊虫无比得多,但那花儿也美丽,也芳香,我会在闲暇时蹲在地上开心的观赏一片漂亮的叶子,一朵美丽的牵牛花,高兴得大声叫:“好漂亮好漂亮!”

七天的劳动实践,天天都无比累人。睡着古老的木架子床,吃着并不十分可口的饭菜,但我依然期盼着明天——劳技课会教什么呢?花卉课又会有怎样的不同呢?还有拼图课、缝纫课、烹饪课,王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自习,我们一起玩着游戏,放松着心情,听小H讲着笑话,等待下一个“幸运儿”表演节目……七天,168小时,看似漫长,其实一眨眼就过去了,留下的只有深深的念想。

对生活的热情让青春灿烂,不是吗?

我在阳光下用心灵的三棱镜把青春剖析,彩色的光线在天空中闪光,那是热情的精灵在舞蹈。

用热情的心去看花朵,花朵会显得美丽,用热情的心去看生活,生活会显得明媚,用热情的心去看青春,青春才会显得如此美丽张扬!

师德普通话比赛演讲稿1500字


笔稿范文网精选栏目推选:“师德演讲稿”。

才华是刀刃,辛苦是磨刀石,当面对台下观众要开始演讲时。我们一定要反复熟悉演讲稿的内容,演讲稿当中出现一些故事形象,常常让人更容易记忆,而且印象更加深刻。有请阅读“师德普通话比赛演讲稿”相关内容,为防遗忘,建议你收藏本页!

师德普通话比赛演讲稿 篇1

小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!接着画家、医生、诗人、学者都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。可喜的是,五年前命运之神把我领进了蓝天下最为欢乐的净土--幼儿园。我成了一名幼儿园教师。一说起幼儿园教师我的眼前就会浮现这样一幕:儿时的我刚跨进幼儿园,好奇的想看看幼儿园这个美丽的童话世界,这时一位美丽的天使,伸出温柔的大手牵过我的小手,把我带入了这个美丽的童话世界。如今,我也成了童话世界中的天使,怎能不让我感到幸福呢?虽然亲朋聚会,故友重逢,大家常常谈论的话题是:爱情、事业、机遇、金钱、房子、官运其中不乏真诚的表白,善意的炫耀,而我却大谈孩子如何的可爱与聪明。大家都对此不屑一顾,甚至也有人善意的劝我:当幼儿园老师有什么好,钱少,小孩子又烦,说白了还不就是高级保姆吗?趁你年轻还是早点转行吧!是呀,在外人看来,做幼儿园教师确实不怎么样。但是,我是孩子们眼中最美丽的天使,是孩子们眼中的百科全书,是孩子们心中的太阳,我感到无比的神圣,无比的庄严,无比的豪迈,无比的欣慰。我爱孩子们的纯洁,爱孩子们的天真,在这里没有权力的诱惑,没有金钱的交易,没有尔虞我诈,没有勾心斗角。于是我有了一种脱俗超俗的坦然与轻松。

当然,在工作中我也常为碰到各种各样的新难题而困惑。曾经的老教师们授予我的锦囊妙计为什么都不管用了呢?儿时百听不厌的故事现在的孩子们为什么都不愿听了呢?百玩不厌的玩具为什么都被冷落了呢?原来时代在变,生活在变,我的孩子们也在变,所以我更加要变。曾经我对聪明能干的孩子说:你真是个聪明的好孩子。而如今我对他们说:你还能做的更好。曾经我对胆小内向的孩子说:声音响点,不要怕。而如今我会握住他们的手说:老师相信你!曾经我对迟钝愚笨的孩子说:要多努力哦!而如今我会耐心的对他们说:别急,你会是最棒的。在我的班上有个叫浩浩的孩子,记得三年前他刚入园的时候,衣服邋遢,鼻涕眼泪满脸都是,眼睛先天近视看什么都模糊不清,不会说完整的话,动手能力也很弱,同伴们也经常取笑他。作为老师我并不嫌弃他,帮他擦干净小脸,一点一滴的教他。三年过去了,浩浩从牙牙学语变成了今天的能说会道,从乱涂乱画到富有想象的创意画,从昨天的害羞胆怯变成了今天的坦然自信。孩子变了,我感到无比的欣慰,我感到无比的自豪,我感到自己真的成了美丽的天使,用我神奇的双手让世间的一切都变的美丽了!

每天我为孩子们的进步而激动,为孩子们的遐想而喝彩,为孩子们的创意而叹服,更为孩子们的才艺表演震撼全场的掌声而兴奋!每当我看到自己和孩子一同成长,就有一种成就感。这一切的一切能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的希望!因此我更无悔我的选择!

师德普通话比赛演讲稿 篇2

大家好!今天我非常非常的有幸站在这里,是要向大家讲述我从教八年来的两段重要经历,这两段经历令我终生难忘。

20xx年教师节, 市XX区迎来了一支省优秀教师报告团,报告团中一位来自XX县的民办教师引起了人们极大的关注。,XX市所属的一个县,昔日的辋川,在王维笔下,它既有“明月松间照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的喧闹。但在今天,它却是一个国家级的贫困县。那位民办教师年尽50 ,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在报告中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,让女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花30元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的钱全部交还了母亲。这位民办教师讲到这里,哽咽着说: “看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。西安有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他幽默地说:“他们又不能给我转正。”但接着又说:“咱穷地方的孩子们可怜,他们也需要好老师。”在报告中,这位令人敬重的老师操着乡音说:“咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——为自己所热爱的事业奉献一切!

这是我的第一段经历。

20xx年,我调入 特区的中学任教,一个崭新的世界展现在我的'眼前。这里的老师们穿的是高档的名牌服装,许多人开着私家车上下班,那个贫困小乡村的民办教师的形象离这里太遥远了。这里的老师,虽比不上高级白领和经理老板那么富有,但却绝对与“清贫”无缘。这是初来深圳时,这里的老师留给我的印象。

在特区工作了一年多之后,我对特区教师的形象又有了新的认识,那就是,在生活上,他们也许比内地教师要优越,但在工作劲头和奉献精神上,他们一点也不亚于内地教师,而且他们所追求的,是更科技化、更现代化、更人文化的教学方式以及更高质量的教学成果。在这里,老师们都能熟练操作电脑,能制作精美的课件,能自如地运用电脑平台。在这里,不懂电脑就是落伍的表现。许多老师都参与各种不同级别的课题研究,为提高课堂效率,实施素质教育而思考、研究,并做出了一定的成绩。然而更让我感动的,还是老师们无私奉献的工作精神。去年,我很幸运地与一个团结拼搏的优秀年级组共同度过了中考前的一年,品尝到了特区毕业班教师的酸甜苦辣。这就是我的第二段难忘的经历。

在我们那个年级组里,每个老师就像是奋力奔跑着的运动员,不到终点永不停歇。在这一年里,许多老师的事迹令人感动:有30多年教龄的林乔良老师因病声音嘶哑,却从未耽误过一节课;詹敏仪老师怀揣着医院的住院通知,坚持上课;吴伟红老师阑尾炎发作,却拒绝了医院手术治疗的建议,坚持保守治疗……他们都不愿影响紧张的中考复习。余萍老师临危受命,在中考前的最后一学期接手乱班,竟顾不上同样要参加中考的女儿;张中仓老师的女儿体弱多病,他却仍然一心扑在工作上;陈荣老师放学后自觉批改作业、辅导学生,总是很晚才回家。还有些借聘教师甚至置决定自己命运的招调考试于不顾,说:“孩子们的中考更重要。”牺牲自己的复习时间,为学生补课……与这样的老师们在一起工作,我的感觉是“辛苦并快乐着”。虽然,我校20xx年的中考成绩进步还不够明显,但这丝毫掩盖不了老师们辛勤的汗水,掩盖不了老师们无私的奉献,这一切,将永远留在经历过那段时光的老师和学生们的记忆里。

从古老的蓝田,到现代的深圳,我感受到了太多的不一样,也感受到了太多的一样。贫困中恪守信念的乡村教师,富裕中奋而思进的特区教师,他们的精神同样的高贵。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。”古人云:“士不可以不弘毅。”而我却要说,师不可以不德高。没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?

我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!/流吧!你怎能不流呢?/请将你的脂膏,/不惜地流向人间,/培出慰藉底花儿,/结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是教师神圣而无声的誓言!

师德普通话比赛演讲稿 篇3

师德的颂歌——

XX年师德演讲比赛演讲稿

文/骆斌

各位评委:上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今天我演讲的题目是——《师德的颂歌》!

在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。

后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解:

领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;

一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!

而现在,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!

师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!

师德,她从与人交往中,忍让退步的风平浪静、海阔天空中款款走来,带着蓝天的宽广、大海的深沉,醒人!

说不完,道不尽的感怀;

举不尽,列不完的方方面面。

师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面。

师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!

师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!

师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!

师德,她宛若娇艳的花朵,宛若东方的晨霞,宛若西天的虹桥!

她又宛若标点中的叹号,时刻警策着我们!宛若标点中的逗号,时刻告诉我们要不断的前行!宛若标点中的问号,时刻让我们反思、省悟自己!

其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

谢谢大家!

(注:前些日子,学校让我参加XX年师德演讲比赛,对此,我力辞。盖因这样的活动大多只是徒有虚假空大之外形,而缺乏应有实质追寻。后久辞不掉,只得无奈地接受了这“神圣而又光荣的使命”,便也将此事搁置了。近日,领导告之比赛日期已临近,没几日了,问我准备如何。我才想起演讲稿还没着落呢。下午无课,坐在自家桌前,思前想后如何完成这篇有关师德的演讲稿——结构布局、材料鳞选剪裁组合。。。。。。一番劳神,无益——想我一介小民,平日里也只是“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”罢了,无甚“惊天动地”、能有力彰显“神圣而又伟大”的师德的事迹;目力所及也无甚可歌可泣、可功可德的人与事。

唉,难矣!苦煞人矣!

正在胡思乱想之际,突然,脑中闪一念头——何不避实就虚,谈谈对师德的看法、抒抒对师德的感悟,再在用词上、句式上下点功夫,也许能成行——只要能唬住评委——这些评委呀,几人会细心听之,凝神观之,认真评之!几人通晓演讲呀!大多为各单位各部门官不小却也绝不会大之人,也许在意的只是会后的“宴会”罢了!

顿觉思路大开,立即铺开稿纸一路挥洒下去,十多分钟草就。回首观之,只觉发笑。罢了,罢了,权且这样吧!就算个“急救章”吧!

于教学之余,当为一剂调味,以此待之,不亦乐乎!于是对演讲前前后后便也释怀!)

斌于碣石斋

XX-3-21

师德普通话比赛演讲稿 篇4

作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。人们把教师比喻成园丁、蜡烛、铺路石,歌颂的就是这种献身精神。虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了

他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的我们一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

老师是春蚕,

播种春天的希望。老师是红烛,

映红孩子的脸庞。

三尺讲台,成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

老师们,让我们带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,去播种期待,播种灵感,播种真情!

师德普通话比赛演讲稿 篇5

人们都说"教师是人类灵魂的工程师""教师是太阳底下最光辉的职业",众所周知,做一名教师容易,做一名人民满意的教师就不是那么简单了!要做到让"人民"满意,这是对教师的严格要求,也是对教师的充分信任与社会认可,更是一名教师的终身奋斗目标。大学毕业从讲台下走到讲台上,由学生忽而变成了老师。犹豫过、彷徨过、迷茫过,十年的光阴从粉笔和黑板中流过,涤清了年轻的躁动、涵养了师者的精神。我从一辈辈教师身上看到了责任和爱心。

冰心曾说过"爱在左,责任在右",那么教师的责任是什么呢?是育人,是坚守。和报纸上那些先进事迹相比,我更想说说身边那些我敬佩的老师。他们数十年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和满腔热血,坚守在教育的第一线。

数学组的李哲老师,从教20多年,精心备课、严谨教学,从来不上无准备的课,每日上课要讲给学生的题她先做、每周周考试题她做完感觉题量、难度合适才去印刷。那一日李老师进办公室很高兴,简直就像小孩子得了糖果,她说:"我今天出的题感觉很好,学生做着应该很有收获。"快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福,这是特属于教师的喜悦!

高三(1班)班主任张亚茹老师家住开发区,每天早上6:20坐第一班10路车到学校来上看早读,晚上8:00等学生正常上自习了才坐9路回家,一天又一天,一年又一年,崤山路上的春花夏树熟悉她的容颜,上阳路上的骄阳和风霜中有她的气息,这是特属于教师的风景。

英语组王海丹老师的儿子李想是学校的另一种职工,他从3岁起,每天早上天麻黑他就在朦胧中穿衣出门跟爸爸妈妈到学校,爸爸妈妈去教室上课,他趴在桌子上继续支离破粹的梦,下午放学妈妈在教室值班,他在教室默默写作业,熟悉了叔叔阿姨抚摸时手掌的温热,学会了先完成简单的作业等待妈妈下课后解答疑难。今年他9岁了,上小学3年级,这是特属于教师的成长!在实验高中的校园里还有很多很多这样的老师和老师的家人,我认为这样认真负责、恪尽职守的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

夏丐尊说"没有爱就没有教育",教育是爱的事业。教师的爱是平凡的。教师的爱是独特的,早上6:50三七班教室后面都站着一位打扮俏丽、摆着严肃脸的女老师,她曾被新来的保安要求出示学生证,调皮的眼睛不小心泄露了秘密,她是我们年轻班主任中的一员。嗜睡的年轻班主任张帆老师从温暖的被窝中挣扎起来是为了督促,更是为了陪伴,她的男朋友说爱上了一位老师就得爱上一所学校。从年届50的徐诚招老师到20多岁的张帆老师,实验高中的校园里班主任们在传递着爱的接力棒。

自习课的窗前、集会队伍的后面、韵律操队形间隙,都会有她的身影,她瘦小的身体里似乎有着神奇的力量,她知道全年级老师住的远近、她能包容失控老师的坏脾气、她甚至能叫出全年级调皮学生的名字,她是年级管理队伍中的一员。乐观坚韧的裴戈老师把自己的心分成了很多份,一份给了学生、一份给了同事、一份给了生病的母亲,分给同在高三需要关怀的女儿却是最少的。她的女儿说:"妈妈的学生就是我最亲爱的兄弟姐妹。"父母最爱的是自己的孩子,但是教师的爱摒除了成见、突破了血缘!

教师的爱流淌在平凡的日子里,它博大而无私,深沉而久远。也许此时此刻身处其中的孩子们并不了解,不太满意,甚至还有怨恨。但是此心明月可鉴,将来的某一天,蹒跚在路上的我们一定可以听到这样的问候"老师,您好吗".我觉得播撒爱的我们是幸福的,播撒爱的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

现今无德教师玷污了我们队伍的纯洁,无良记者和媒体诋毁了我们职业的高尚,无知群众丧失了对我们的信心。辛弃疾曾赞梅花"全无花态度,都是雪精神",我觉得我们教师也不要"花态度",不去争春、不去炫目;我们要有"雪精神",物欲横流不改我清高本质,非议弥天不辍我育人重任,在风雪中砥砺前行,用责任铸就师魂、用爱心宣扬师风,恪尽职守、播撒大爱。争做人民满意教师,让人民满意!

师德普通话比赛演讲稿 篇6

如果沉睡千年的海底也会突然喷发出炽热的岩浆;如果屹立万载的高山也会在瞬间崩塌解体;如果亘古尘封的大地也会在一刹那开裂扭曲,请不要怀疑永恒的意义!

因为有一种人生比海洋更深沉,比高山更巍峨,比大地更广阔,这就是奉献的人生;有一种情感比沧海桑田更持久,比山盟海誓更牢固,比天荒地老更永恒,这就是人间大爱!泰戈尔说:“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”多少优秀的教师都用自己的一生印证了这句话。他们用源自灵魂深处的甘泉,酿造出芳香四溢的美酒,装满自己的人生,充实自己的生命,散发出沁人心脾的芬芳!大爱如酒,醇香醉人;酒如生活,苦辣自知!很多人,把散发着生命芳香的大爱,不求回报地献给了所钟爱的事业,却将苦涩的生活无怨无悔地一口吞下。

漯河市龙城二中的王金木老师,就是他们的典型代表。王老师有一个特殊的家庭:1981年妻子瘫痪在床,1992年女儿突然精神失常,让他的生活雪上加霜。他奔波于学校和家庭之间,每天休息时间不超过5个小时,但从教40年来,从没有耽误过一节课。过度劳累,让他未老先衰,不到40岁时就已经满头白发!就这样,他一肩担着事业,一肩挑着家庭,肩膀却总是习惯性地事业倾斜。他为学生起早贪黑,风里来雨里去,但自家的麦子却堆在麦场,长出了青乎乎的麦芽无人料理;他常对别人倾囊救济,但自己家里却四面漏风,一贫如洗;他接受一位家长临终前的嘱托,答应把人家的两个孩子照顾到底,却狠心地将三个亲生儿女寄养给亲戚;他为提高业务、自修大专,骑着一辆破旧的自行车,两年时间在许昌、漯河之间往返四万里,却常常忽略了回家的距离,导致重病的妻子在一个隆冬的夜晚从床上重重地摔倒在地,一连冻了几个小时,无人扶起。为了学生,他对这个家亏欠了太多太多。但命运似乎并不想轻易放过他,一场更大的灾难正在悄悄接近这个善良的人。xx年5月的一天午后,他因为忙于备课,忘记了回家做饭,患精神病的女儿又饥又渴,误食了沾有农药的生红薯。当他气喘吁吁地赶到家时,女儿已经永远地离开了这个世界。他狠命抽打着自己的脸,把自己的打得满嘴是血。他恨自己呀!恨自己没有照顾好女儿,对不起女儿,对不起这个家呀!可是,埋葬了女儿的当天,他就顶住世俗的压力,强忍悲痛,毅然登上了讲台。因为在那里,他还牵挂着更多的孩子!

我不能想象,他瘦弱的身体里,到底包藏着一颗多么坚强的心脏?使他能够承受如此巨大的苦痛,扛起如此不堪的沉重,能够把生活所有的苦涩吞入腹中一滴不剩,能够将人间最甘醇的大爱分毫不取地留给学生,能够铸造这样一种至善至美的灵魂,打磨这样一个闪闪发光的生命!

像王金木老师一样,兢兢业业、无私奉献的人,在我们的教育战线上,又何止千万?物欲横流的今天,是他们依然坚守着一块心灵的净土,保持着一种道德的高度!是他们用心血浇灌着责任之花,用青春培育着希望之树,用生命诠释着人间大爱!他们的爱无声无息,如初春细雨、夏夜凉风、深秋甘露、冬日暖阳,潜移默化地滋润着心田,守护着希望,播撒着芬芳!他们对学生的爱,能够汇成一条奔腾不息的长河,使人震撼,令人仰望!当然,这条大爱的长河也会遇到山岩的阻隔,平静的水面也会经受风暴的挑战,宽阔的河道也会在转瞬之间变成无底的深渊!但,哪怕被岩石撞得粉身碎骨,哪怕让狂风撕碎扯烂,哪怕被深渊吞噬,永远坠入无边的黑暗。它们也会在受伤、灭亡的瞬间,昂首挺胸、毅然承担!

曾经亲眼见证了这样一种伟大的承担。我们学校负责数学竞赛的杜瑜老师,有一次,领着学生到外地参加比赛。他到达宾馆的当天晚上,却收到母亲猝然去世的噩耗。这个有名的孝子,悲痛欲绝。但为了不影响学生的情绪,他毅然决定留下来,暂不回家奔丧。在学生们面前他仍然表现得轻松幽默,但没有人知道,他的心灵却在痛苦与愧疚中倍受煎熬。三天后,他才拖着虚脱的身体一头栽倒在母亲的灵前,放声痛哭!“妈妈呀!儿子看您来了!儿子不孝,没能见到您最后一面!儿子来晚了!”几句话让在场所有人的心都碎了。“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”。试问,天底下哪一个儿子不希望在母亲临终前陪在老人身边?天底下哪一位母亲不想在生命的最后一刻,再听听自己的亲生儿子喊一声“妈”?那一刻没有人责怪他,因为,他是用自己一生对母亲的愧疚和遗憾,换取对学生的无愧和坦然。对于教师的责任,他义无反顾地一人承担;但是作为一个儿子,对自己生身母亲的亏欠,却没有一个人能替他分担!一边是母亲,一边是学生;一边是儿子,一边是老师;一边是拳拳爱母心,一边是悠悠师生情。这是一种多么艰难的选择?这是一种多么残忍的交换?也许这就是奉献的代价,也许这就是责任的体现,也许这就是大爱的承担!

还有一种承担是生命与生命的交换。xx年5月12号,在这个黑色的日子里。26岁的汤鸿老师,为自己关闭仅仅两米之遥的生命之门,为学生开启了一扇求生之窗;29岁的张米亚老师,伸出双臂挡开狰狞的死神,为学生筑起了一堵血肉之墙;45岁的吴忠红老师,放弃自己求生的机会,为学生开辟了一条希望之路;51岁的谭千秋老师,用单薄的身体扛住沉重的水泥板,为学生撑起了一片厚重的天。生命与生命的交换,这是一种怎样的承担?青山无语悲烈士,苍天有泪哭忠魂!他们最后定格的姿势是那么的相似:张开双臂,护住身下的学生,像一只展翅飞翔的雄鹰。是的,他们只是舍下了肉体,但精神却会永远翱翔在蓝天,因为美丽的天堂才是他们灵魂的终点!这些伟大的灵魂都信奉着一个共同的信念:“如果老天真的要剥夺我爱学生的权利,那么请让我把爱一次用完!”

“丹心一片育桃李,大爱无声铸师魂”,选择了教师这个行业,就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了高尚,选择了任劳任怨不求回报,选择了两袖清风淡泊名利,选择了鞠躬尽瘁死而后已!但是,当激昂的青春在讲台上暗淡了它的光芒,当挺拔的身躯被岁月压弯了脊梁,当飘飞的粉尘染白了你的双鬓,当满园的桃李芬芳填充了你的梦。你会明白,自己铸造了一个多么高尚的灵魂;你会感谢,自己收获了一种多么沉甸甸的人生!

如果说,我们的生命真的是一只酒杯,那么请用它盛满爱的佳酿,和所有值得爱、理解爱、奉献爱、感谢爱的人一起——干杯!!

师德普通话比赛演讲稿 篇7

还有三天就是7月1日建党节了。今天,我们相聚在这里,共同庆祝党的八十九岁生日。我经过党组织的培养,昨天也顺利通过了组织谈话,就要成为一名预备党员了,很高兴向大家汇报我的思想和工作。

人们常用蜡炬来形容老师,多伤感,多凄凉啊!我想,教师不应该是蜡烛,需要悲壮地燃烧生命带给学生光明。教师应该是一盏明灯,一盏指引学生认识世界,排除困难,勇往直前的灯。

作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,工作中有欢笑,也有眼泪,但我都从没有退缩,不轻言放弃。一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释我对教育事业的忠诚。

关爱全体学生,不让一个学生掉队是我一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空,即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了他百分之百的未来。作为一个母亲,我更能体会到家长对我们的期望:不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。

唐斯琪是从普校转学来的一名新同学。她有残余听力,但听见不等于听清楚,她与正常孩子仍有差别。在原来的学校,她没有得到足够的关注,在老师眼里她是不优秀的学生,同学也嘲笑她是失聪、哑巴,她的成绩越来越差,所以转学来到我们学校、我的班级。她刚来的那段时间,我发现她闷闷不乐,甚至有同学告诉我她偷偷哭过。为了帮她尽快适应新的环境,上课时我就讲慢一点,尽可能多一些板书,多给她一些发言的机会,练习时在她身边多停留一会;课下找她谈心,写纸条帮她解决思想上的烦恼、生活中的困惑。一年过去了,再看看现在的她,上课时神采飞扬,总体成绩突飞猛进,现在已是我们班的优等生!她在作文里写到:老师们对学生就像朋友一样,永远带着天使般的微笑。老师就像是温暖的太阳一样,照亮了我心里那灰暗的地方。在这里,我找到了自我,找到了快乐。我们也许不会像普校老师那样桃李满天下,但那一刻我体会到了收获的快乐。

我用智慧和汗水在特教这块土地辛勤耕耘,我无愧于我的学生,可我却不是一个称职的妻子和妈妈。孩子上幼儿园两年了,我接送她的次数屈指可数,没办法,爸爸笨拙的大手学会了梳辫子。偶尔在休息日我接送她时,看着女儿眼中闪烁的光芒,我知道她多么希望让小朋友看到,她也有一个爱她的妈妈。妈妈为什么总是这么忙面对女儿稚嫩的疑问,我感到好愧疚。因为她的妈妈不只属于她,还属于更多的特殊孩子。要想达到家庭和事业的双赢,有时真的很难。我们的工作,离不开家人的支持。相信每位老师家里都有这么一些可亲可敬的家人,为我们这盏明灯提供不竭的动力,让我们能安心工作、倾情付出,学校的发展也有他们的一份功劳。

我敬佩每一位在岗位上默默耕耘着的老师。在座的许多老师爱岗敬业,与你们相比,我做的还远远不够。每天早上班主任老师早早到校开始一天的工作,每天傍晚总是几位校领导最迟离校,生活老师对学生无微不至细心照料,老师们向学生捐助衣物,深夜带学生去医院看病,为学生清洗脏衣服。正是因为特校党支部的正确领导,才有了这么多默默无闻、脚踏实地、无私奉献的园丁,才有了一项项骄人的成绩,一面面金黄色的奖牌,学校才会一步步由小到大、从弱到强,成为省级规范化学校。

师德普通话比赛演讲稿 篇8

百年大计教育为本,教育成功系于教师,教师素质师德为先。为树立良好师德风范,提升教师思想道德素质,展示教师的师德修养,学校把责任热爱奉献师德演讲比赛作为本学期青年教师基本功大赛的内容。10月x日,12位选手在学校评审小组公正公平的组织评比下,进行了激烈地角逐。在3个多小时的比赛中,参赛老师们慷慨激昂,通过一个个生动的事例,讲述着身边感人的师德故事,用朴实无华的话语诠释着对责任、热爱奉献的理解。老师们将身边的教育事迹、深刻的学习体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现出来,凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂,为全校教师奉献了一场精彩的演讲。现作如下总结:

成功之处:

一、比赛态度认真。各位选手都能够按照要求参加比赛,大多数参赛选手的演讲稿背得很熟练,演讲自始而终都自然流畅。

二、演讲内容丰富多彩。题材多样,事例典型,生动感人,源于生活,高于生活,具有针对性和前瞻性,具有说服力和感召力。这次演讲比赛的12位选手正确把握了师德与师魂的内涵,都是以爱与责任为主题撰写演讲稿,内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任的感悟,通过那一个个鲜活的教育教学事例,使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着师德与师魂、爱心与责任。

三、善于引用名言警句,善于使用排比修辞使文章富有表现力和感染力,获得了比较理想的演讲效果。

胡东老师演讲的《幸福》,用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬业、无私奉献精神;黄明华老师演讲的《我与梦想同行》道出了爱与责任是师德之魂,是教师一个永恒的话题;陈艳梅老师引用教育是根植于爱的这句话告诉我们,教师的爱就蕴藏在平常的琐事中,于细微之处见真情;覃伟华老师用我普通,我平凡,但我骄傲深刻诠释了人生价值的真正内涵;符俊老师引用了陶行知先生的名言捧着一颗心来,不带半根草去当作自己的座右铭,使教师这个荣誉高高举起,立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践行着这些名言警句。孙太红老师演讲连续用了几个排比句奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得直诚。流畅的文笔,慷慨激昂地演讲,及具表现力,这些排比修辞使文章富有感染力。

几点意见:

第一,演讲不是背诵,也不是朗诵,而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一种语言艺术。因此,演讲时该出口时就出口,该出手时就出手。

第二,演讲是用心动呼唤行动的艺术,它需要感动感动的人、感动的事,不能让人感动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在于有多么的惊天动地,而在于有血有肉,可触可及。

师德普通话比赛演讲稿 篇9

用爱熔铸师魂

当了近二十年的学生,如今已登上讲台,身为人师,让我对这个神圣职业产生更多的感慨。

“师者,人之模范”。这句两千年前的古训,至今仍有其强大的生命力。“学高为师,德正为范”,为人之师,当率先垂范;栽培桃李,须辛勤耕耘。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”每个人都需要爱,这教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。我在与学生相处的过程中试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都将是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都将是一个无法预测的未来。

当我第一次站在三尺讲台上,成为一名光荣的教师时,我才发现那是一个浩瀚的世界。

也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面惟老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸大学生活时,不至于抛出诸如暗无天日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。

只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆,才能使学生在人生的航程里不断调正方向,让学生在阳光灿烂的日子里成长。

记得有一次期中考试,考试成绩总体来说并不理想。当晚就有一位学生给我发来短信,他说由于最近一段时间有一些其他的原因影响到他的学习,以致考试没有考好。他说他会努力的,最后他请求老师能否在公布成绩的时候只公布那些考得好的同学的成绩(给我发短信的这位同学一直是一位很刻苦的学生,并且自尊心特强)。面对他这样的请求我给他的答复是:“不要把一次考试看得太重,好好努力吧。”

针对这次考试,我在第二天上课之前做了一下总结。我说考试本来是评价教学得失的一种手段,也是教学工作信息反馈的一种手段。教师通过考试,检验自己哪些内容教得好,哪些内容教得不好,哪些地方没讲到,从而去改进教学工作。分数也是给予学生适当评价,是激励学生上进的一种手段。分数只是我们学习过程中一个很小很小的部分,它是变化的,发展的。这次考试成绩总体来说并不理想,所以我们在以后的学习中要共同努力,老师要改进教学方法,你们要在这次考试中找到自己的薄弱环节,我觉得通过我们的共同努力,我们能在期末中取得理想成绩。最后我表扬了几位成绩突出的学生,指出他们在学习态度和学习方法上的优点,同时不点名地分析某些学生的失误原因。在宣布成绩的时候,采取读考号的方式,这样既抓住了要害,又保护了学生的自尊心。

“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生于尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释。

教师是一项需要献身的事业;在我看来,教师也是一个充满激情的事业。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”每一次我读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是怎样化作澎湃的激情?

我不停地思索,终于找到了答案:正是这些学生给了我另一个心心相融、息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情。

记得有一段时间,我被一些烦心事搞的情绪低落。我觉得我并没有把自己的情绪带到课堂上去,可是这些已被聪明细心的学生觉察到。有的学生给我发来短信:老师我们都很喜欢你,最近有什么烦恼吗?一切都会好的,祝永远快乐!其中有一个平时最为腼腆的女孩子给我发来短信“根据祝福特别法,判处你快乐无期徒刑,剥夺郁闷权力终身,并处没收全部寂寞与烦恼,本判决为终审判决,你无权上诉,立即执行,不得有误。”我被这份真情感动着……每每想到这些,我就会想起艾青的那句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。在他们敞开的心扉里,在他们饱含信任、真情流露、潜心相诉的字里行间,在他们有些稚气又充满真挚的情感世界里,我看到了自己的份量,责任的砝码又在不断的加重。每一次我翻看一个个学生给我发来的短信时,仿佛走进了一注注心灵的清湖,一页页活生生的心灵展现在我的面前,面对学生的理解和挚爱,我的幸福感不禁油然而生。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。

每当我收到学生的慰问:“老师最近好吗?”,当教师节时鲜花飘至我的案头,当看到“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”时,我顿觉是教师这个职业升华了我的生活,铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉。

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。最后,让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!

师德普通话比赛演讲稿 篇10

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

金秋的10月,初渐变黄的树叶别有一番风味,我喜欢秋天,喜欢这一番别具风味的美,透着繁华过后的沉稳与安逸,很荣幸,在这样一个美好的季节里,站在这里与大家一起相聚,谈谈我引以为傲的职业人民教师。

还记得x年前,我从师范学院毕业,经过选拔,走上梦寐以求的三尺讲台,当我看到孩子们眼中那份尊敬与好奇,看到那一双双渴求知识的眼睛,心中的那份受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。

站在讲台之上,我想到了园丁,想到了蜡烛,对,燃烧自己。于是,我凡是身体力行,扫帚倒了,我来扶,窗台脏了,我来擦,地上有废纸,我来捡。当了一年棒棒班主任,班级评比告诉了我,学生的主人翁意识太差,xxxx,没门!第二年,我吸取了教训,开始对学生完全放手。活动来了,由学生策划承担;工作来了,让学生们去干;有了问题,学生们自己商量解决。由于没有做好引导工作,学生如一群无头苍蝇,找不到方向。当了一回神仙班主任,捡了半天烂摊子,实践告诉我,也不行。

于是,我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。小学班主任的事务确实繁琐杂乱,但一旦沦为棒棒班主任,工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的,但如果完全放手,成为神仙班主任,班级这艘巨轮将找不到航线。于是,我为自己提出了扶着孩子做主人的工作思想,并拟定了工作计划。新学年的第一天,我把中队委和小队委的职务名称统统写在了黑板的左上角,并提出竞争目标:两周之内进行民主选举,无记名投票。根据自己的标准选自己的干部,这是让大家产生主人翁意识的第一步。

雄赳赳气昂昂的小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件进入干部队伍,并提出两周考察时间。让小干部产生忧患意识,这是走向主人翁的第二步。两周过去了,我开始给干部们进行细致的分工,并陪着他们开展了几周的工作。我教清洁委员如何合理安排清洁;教学习委员怎样组织早读;教组织委员如何分发糕点;教小组长如何收发作业本。教时手把手,干时放手干。发现漏洞,马上补,发现错误,马上改,因为分工细致,小干部们任务明确,所以,他们很快就形成了自己的工作习惯,基本上都能独立的开展工作。火车跑得快,全靠车头带,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

我抓住这一契机,利用少先队活动时间,开展了争做班级小主人的主题队会,让同学们讨论了怎样才算班级的小主人这个问题,使大家有了深刻而具体的认识。孩子们通过讨论知道了,要当小主人,其实并不难,做任何事的时候,多想想集体,想想大家,就成了。大家还主动提出每周评选小主人红花的活动。当好了小主人的,进行表扬,没当好小主人的,提出批评。

这一来,同学们的主人翁意识高涨。加餐时讲话的,没了;下课抢擦黑板的,多了;课间疯打的,少了;满地废纸和铅笔屑,看不见了。大家你帮助我,我监督你,形成了积极向上的班风班貌。小干部们的工作也得心应手。经过大家的努力,终于在期末获得了xxxx的光荣称号。

身正为师,德高为范。怎样做好孩子们的引路人,怎样让孩子更好地成为中国梦的接班人,这将是我不懈探索和追求的课题。这将是我教师职业生涯中的毕生追求。

师德普通话比赛演讲稿 篇11

尊敬的各位领导,评委:

大家好!

心中有爱的人是永远不会老的,因为爱,能让青春留步,让生命尽情的燃烧和绽放。

期待有那么一天,当我老了的时候,就像所有双鬓斑白的老教师一样,能够自豪地说:“我把我的爱和热情带到了这个世界,传递给了许许多多的人,我的家人、朋友,更多的是我的学生们。”

我的家就是学校,学校就是我的家。校园的铃声伴着我一天天的长大,孩子们的读书声、欢笑声是我最熟悉的旋律,而父母伏案工作的背影、因为学生而灿烂的笑容是我记忆中对“老师”这个职业最真切的诠释。

如今,我长大了,来到了新安中学——我的新家,这儿有幽静的林荫道;有宽敞明亮的教室;有现代化的教学设备;更有一批兢兢业业、辛勤耕耘的老师。看着他们,我如同看到了自己的父母,同样的默默奉献着……是什么牵引着他们?让他们无怨无悔的度过无数个忙碌的清晨和黄昏,在孤独中摆渡了一批又一批学子,回忆往事时却还能那样的充实和平静?

是爱——对教师职业的爱,对孩子们的爱,对社会的爱,对希望和真理的爱……这份爱从初上讲台的那一刻起在心中生根,在人文郁郁的校园里中发芽,在日复一日、年复一年的教育实践中长成大树,春华秋实。

心中有爱的人是永远不会老的,爸爸妈妈把青春给予了我,老一辈教师把青春给予了我,我要把青春给予我的学生,让青春就这样在爱的传递中静静的流淌,永不消逝。

我们是刚刚成长起来的80后,我们承载过太多的关爱和呵护,社会和时代赋予了我们成长的机遇和平台,现在该是我们为祖国、为社会承担起责任的时候。从第一次站上讲台,我就注定离不开我的学校,离不开我的学生,也离不开教师这份职业,我爱的是这般深情而真切!这份爱升腾在听到学生叫我“老师”时的自豪里;涌动于收到学生祝福时的激动里;洋溢在为学生取得进步时的喜悦里;熔铸在学校持续发展的历程里……太多太多的点点滴滴,让我深深地懂得:“爱岗敬业”,它绝对不是一句口号,它是需要一个老师为之奋斗一生、奉献一生的庄严承诺!

长大后,我就成了你。妈妈,放心吧,今天我已准备好用全部的精力和挚爱去履行这份神圣的承诺!还记得您最喜欢的那首诗吗?它永远盛放在我人生的背囊里:

所有的日子,所有的日子都来吧!

让我编织你们,用青春的金线。

和幸福的缨络,编织你们。

有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,

还有热烈的争论,跃动的,温暖的心

是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子。

我们有时间,有力量,有燃烧的信念。

我们渴望生活,渴望在天上飞。

从来都兴高采烈,从来不淡漠。

眼泪,欢笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧!都去吧。

在生活中我快乐的向前,

多沉重的担子我不会发软,

多严峻的战斗我不会丢脸;

有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗;

我想念你们,招呼你们!

并且怀着骄傲,注视你们:爱心永恒,青春万岁!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

师德普通话比赛演讲稿 篇12

尊敬的领导、老师们:

大家好!

罗伯特欧言文说:人类一切努力的目的在于获得幸福。身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!

也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。体育等多方面的才能。身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。

有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:你在忙什么?富人回答:我在忙事业!穷人说:你还忙什么?你已经这么有钱了!不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声老师好!,我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:老师,您脸上的疙瘩好多了!那个拉拉我的衣角说:老师,你穿上这件衣服真漂亮!我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!

看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。

幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福,是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。

每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,如果我哪天没去上班,孩子们会反复念叨:王老师怎么还不来?正高尔基所说:谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育好孩子。幼教工作就是一份爱孩子的工作。

做幼儿教师的这四年,我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育,学习着爱的方式。

每到孩子们入园离园的时间,我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使。不时地蹲下身子亲孩子们一口,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖,也让家长感染到我的快乐情绪,分享我的愉悦心情。在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长交流,彼此间架起了心灵沟通的桥梁。微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心。

在爱的尝试中,我一天天地改变,变得越来越像孩子们的母亲。有时孩子们不经意间会将老师叫成了妈妈。蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!

托尔斯泰曾经说过这样一句话我感觉我的生命越来越精神化了。行走在幼教路上,我感觉我的生命真的是越来越精神化了,我的内心充溢着幸福。我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福。

我的演讲完毕,谢谢大家!

普通话比赛演讲稿诗900字


俗语说:成功是留给有准备的人。当我们面对一场演讲比赛时事先准备好演讲稿十分迫切的一件事情。演讲稿的写作可以帮助演讲者整理思路,确保演讲顺利进行。什么样的比赛演讲稿比较高质量呢?也许"普通话比赛演讲稿诗"就是你要找的,或许你能从中找到需要的内容。

普通话比赛演讲稿诗 篇1

岁月如河,暮然回首间,一年的光阴在“逝者如斯夫”的慨叹中悄然远去,而我也由那个不谙世事的懵懂少年迅速成长为信合大家庭重要岗位的一员,此时,更体会到岁月蹉跎,流年似水,真想抓住每一个分秒学习,充实生命。

记得第一次进项城联社的办公楼,一个醒目的标语一下子震撼了我的灵魂“我来信用社为了什么?我能为信用社做些什么?我会为信用社留些什么?”多么质朴而又语重心长的话语,恰同学少年的我们该作何感想呢?“盛年不重来,一日难再晨”若年轻的我们不去奋斗,没有干出业绩,当青春活力渐渐远去,飘逸的秀发不再轻舞飞扬,光洁的额头被岁月刻下五线谱时,我们能用什么来证明我们这段激情燃烧的岁月,又能用什么证明我们曾经是信合阵地上的一名勇士?

这一年,虽少了学生时代“朝谒曹子建,夜访李太白”的闲情逸致,却学会了理解同事,依靠团队,服务客户。

这一年,没有了曾经“扬鞭策马驼铃古道,玉扇踟蹰杏花江南”的遐想,却学会了求真务实,兢兢业业,敬业奉献。

恰同学少年的我们,切莫让岁月像朱自清先生说的那样在我们身边匆匆溜走,时不我待,如今竞争激烈,怎样让我们的事业立于不败之地,不单需要我们去想更需要我们去做,也许你会说仅凭我一个人的力量?开玩笑吧。不是的,朋友。只要我们认真去做了,会影响一片,带动一片,力量是无穷的,曾不止一次听领导们提起沈丘联社的优秀客户经理李春海,一个普普通通的客户经理,能够把自己的本职工作做的那样成功,靠的不是一时的冲动,不是一时的心血来潮,而是数年如一日的敬业奉献,一种但求无愧我心的执着与韧劲。

这一年来,我无时无刻不在为一些东西感动着,无时无刻不被一些东西影响着,也在选择性的学习着。也许我们阅历浅显,能力有限,但我深知只要我们都能全身心投入到工作当中,我们信合的明天定会更加美好。

最后用保尔柯察金的话作为我步入信合一周年的寄语吧:“人最宝贵的东西是生命,生命对我们每个人只有一次,这仅有的一次生命应该这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因过去碌碌无为而羞耻----这样,在他临死时,可以说:我整个生命和精力已献给了我所钟爱的事业----为信合的明天而奋斗。”

普通话比赛演讲稿诗 篇2

在不知不觉中,在充实而快乐的工作和生活中,__年的帷幕即将落下,新年的终生即将响起。回首过去,我为选择我们的公司而自豪,为我自己自豪,更为我的和谐融洽的同事而骄傲。__年,我自豪,我骄傲。

大家都知道,我以前在一家建筑防腐公司担任办公室工作。__年7月,我怀着忐忑不安的心情,带着对未来的迷茫和疑惑,抱着尝试一下的想法,来到了我们公司。我自己不懂管理也没有掌握高科技知识,因此从来也不自己当成人才,没有想到的是,领导们却对我这个新人十分的信任,对我委以重任,让我负责钢结构的营销工作。钢结构营销对我来说是项全新的工作,充满了挑战和困难。看到我满脸的担心,领导及时给予我热情的鼓励,教育我要树立克服困难的决心,积极主动去迎接挑战。在领导的鼓舞和同事们人心的帮助下,我下定决心一定要努力工作,绝不辜负领导和同事们的信任。在一边学习一边工作实践中,我得到了很多同事的帮助和配合。遇到困难的时候,总是有热心的朋友前来帮助;需要协调的时候,总是有好心的同事前来配合;面对困难情绪低落的时候,总有同志来安慰鼓励;做成一件微不足道的小事,领导们也总是看在眼里,记在心上,及时地给予肯定,甚至表扬。

在这个关系融洽团结奋进的团队里,我真实地体会到同事们素质的优秀,知识的丰富和思想境界的高尚;也深深感到自身的不足和差距,感到自己缺乏专业知识和营销经验。在领导耐心的指导下,在同事们诚心地帮助下,在公司健康积极的企业文化熏陶下,我学到了很多知识,积累了很多经验,提高了自己的思想觉悟,提升了自己的业务水平,增强了自己的能力。短短五个月,我进步很快,营销入门也较快,已经参加的工程投标约有十项,其中已经或者即将签订合同的项目有6项,总计涉及资金额高达____万元。做出这些成绩应当归功于公司高效的管理,归功于业务部门全体人员的共同努力,归功于同事们的配合和帮助。

尤其值得提出的我的同事__*,她在公司有2年的营销工作经验,专业上我有很多地方在向她学习,讨教,她总是不厌其烦给伸出热情的双手。平时,我俩一起跑业主单位、管委会等,收集各方面的信息,跟踪有意向的业务、整理图纸参加投标等工作。可以说,没有她的努力和帮助,钢架结构营销不会有今天的成绩。

__年,我骄傲,我自豪!我为成为这个朝气蓬勃的团队中的一员而自豪,为我自己的选择而自豪,为自己在这个团结奋进的团体里快乐工作、不断进步而自豪,为自己拥有富有挑战性的新岗位而自豪,更为拥有这样热情、豁达的同事们而骄傲!

普通话比赛演讲稿诗 篇3

亲爱的老师、同学们:

仍记得莎士比亚那经典的名言:生活里没有书,就好像没有阳光,智慧里没有书,就好像鸟儿没有翅膀。清代批判家金圣叹说:“天下之乐,第一莫若读书。”的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩,一本好书就像一艘轮船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。我读书,我快乐!

说起《三国演义》,大家便很自然的想起胸怀大志,仁义之至的刘皇叔;想到智谋超群,神机妙算的诸葛孔明先生;想到英武非凡,义重如山的关羽,想起艺高勇猛,正义凌然的张飞…… ……

《三国演义》共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃园三结义”,“过五关斩六将。”还是“草船借箭”。“火烧赤壁”。都叫读者拍手叫好,我被书中人物英雄那料事如神的英雄气概所打动,所吸引。

其中,诸葛亮的形象深深地打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”;“博望坡”设计烧曹营;“新野”留空再败曹营,又以“三寸不烂之舌”舌战群儒,使东吴百官无以言对;智激周公瑾;联吴蜀之同力共谋兴汉大业;又以“苦肉计”火烧赤壁而使曹操望而生畏…… ……

我们虽然没有诸葛先生那样聪明的头脑,但也应该效仿古人,好好学习,不然,我们又怎么对得起英雄呢?

书能让人心境明了,多读书更能带我们进入一个无比美妙的世界,让我们感受到其中的快乐。朋友,多读书吧!我读书,我快乐!

普通话比赛演讲稿诗 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

现在正是春季,春姑娘正迈着轻快的步伐向人间走来,万物复苏,大地脱下雪花们编织的乳白色的厚棉袄,换上了小草们送的绿衣裙。一切都是如此的朝气蓬勃。

这时,我们迎来了新的学期,让我们走进美丽的校园,重温那快乐的读书生活吧!

高尔基曾说过:”书是人类进步的阶梯。“

书,是知识与智慧的代名词,如果没有书,如果不学习,人类从古到今将会一直处于茹毛饮血的状态,也就是说,没有书,人类不会变得文明,不会变的聪慧,更不会变得明辨是非,懂得事理。随着科技的发展,书将更会成为我们生活中不可缺少的伙伴。

亲爱的同学们,相信你们也读过不少书,童话,小说,科普……

但书不能光”读“。伟大的毛主席也曾说过一句至理名言:”不动笔墨不读书。“所以,读书时要养成以下几点好习惯:

1、不懂的地方多读多问,不要不懂索性就不读,因为这样就可以从书中获取更多丰富的知识。

2、看到好的句子要划出并抄写下来,这样不仅可以丰富词汇,还可以提高写作能力。

3、看完一本书时可以把自己的感想写出来,并向故事中有高尚品质的人学习。

4、还可以把故事继续写下去,这样能增加自己的想象力。

同学们,多读书,读好书,让我们和永远的”好伙伴“——书,一起快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

普通话比赛演讲稿诗 篇5

《常怀感恩之心,爱我兵团妈妈》

二二四团完全中学 演讲者:方云指导老师:张建勋 王芳妮

尊敬的各位评委老师、叔叔阿姨们:

你们好!

我是二二四团完全中学威武四班的方云,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,爱我兵团妈妈》。

三月花开遍地春,草长莺飞暖融融。

兵团大地齐峥嵘,感恩少年情意浓。

置身美丽的家乡——兵团十四师;徜徉在的妈妈的怀抱——兵团十四师;感恩我成长的摇篮——兵团十四师。为什么这样说呢?我的美好童年,是在四十七团度过的,那里有我的母校,是她给了我成长的力量,是她给了我长大的肩膀。孩提时的母校,一圈破破烂烂的小屋勾勒了简单的总体布局,简陋破败的宿舍深深地刻在我的脑海里,课桌上坑坑洼洼的小洞镌刻着童年的喜怒哀乐,那些现代化的实验室、设施齐全的教学楼完全是我们可望而不可及的梦想。但是,现在实现了!

现如今,我的母校和我现在就读的二二四团完全中学高中部,正如扬帆远航的旗舰,在光辉灯塔的指引下,正乘风破浪地航行在宽广的海洋,驶向灿烂的彼岸。作为我校第一届的高中生,我很骄傲,也很自豪,因为我们每天在高中部的学习生活,充满很多乐趣,收获很多知识与友谊。这里有设施齐全的教学楼、餐厅、体育馆、塑胶操场,而且很多项目都是北京援建的。我们这里有非常丰富的教育资源,老师为我们兢兢业业地镇守着“传递知识,传承智慧”的三尺讲台;援助我们的北京老师们,更是学识渊博、平易近人、勤奋刻苦,时时刻刻以一个兵团人的身份严格要求自己;我们学校的领导,对我们的关心无无微不至,最让我感动的是,我们学校少数民族的住校生屈指可数,但是我们学校的领导依然为我们几个民族生开设了清餐厅,吃着美味可口的餐饭,心中无限感激!在这样一个温暖的大家庭生活,我是快乐的,也是幸福的!这些快乐和幸福是谁给予的?那就是为我们付出艰辛劳动的兵师团党委的叔叔阿姨们,有为我们无私奉献的首都亲人们,还有日复一日、年复一年为我们辛勤耕耘的学校领导和老师们,正是你们的辛勤付出,让我们插上了翱翔蓝天的翅膀。而这一切的一切,更要感谢我们光荣伟大的中国共产党,是党的好领导、党的好

政策,为我们实现自己的大学梦、兵团梦和中国梦注入了最强劲的推动力!

少年智则兵团智,少年富则兵团富,少年强则兵团强,少年进步则兵团进步,少年英雄则兵团英雄。作为兵团少年,当勇敢扛起肩上的责任,风雨无阻,勇往直前,用自己的进步回馈亲爱的兵团妈妈!用自己的感恩之心建设亲爱的兵团妈妈!用自己的一点一滴源源不断地反哺我亲爱的兵团妈妈!

我的演讲结束,谢谢大家!

普通话比赛演讲稿诗 篇6

同志们:

下午好!

今天,很高兴参加营销技能大赛。首先,我仅代表市行党委衷心的预祝所有的参赛队在此次比赛中都能够充分展示本行特色,并取得优异的成绩,同时向你们致以亲切的慰问!

年初以来,积极践行省行党委136发展战略,紧紧围绕“服务品质提升年”这一主题稳步推进网点转型进程。5月至9月,在面临各项工作指标的巨大压力下,市行党委仍将工作重心放在了对员工的培训上,希望通过内外部多种形式的特色培训,可使我们的员工了解更多的营销知识,学习更多的营销技巧,懂得更多的营销谋略。着力打造一支素质过硬、实战力强的营销团队,这不仅是我们企业发展的需要,更是实现“打造区域内强行”的目标不可或缺的有力武器。今天,在这里召开此次营销技能大赛,既是对我们营销队伍的一次检验,也是对我们股改后XX员工新面貌的一次充分展示。

营销技能大赛对于每一名参赛队员来说都是一次历练、一种体验,都具有十分重要的意义,我们应该珍惜和把握每一次学习的机会,在比赛中留下成长的脚印。我希望各代表队在本次比赛中能够本着积极参与的原则,按照比赛规则进行比赛,发挥出自身的最好水平,赛出风格,赛出特色,赛出水平,赛出友谊。同时,也希望与会人员将此次大赛的宗旨延伸到赛场之外,在全行掀起一股空前高涨的全员营销热潮,充分调动每名农行员工的营销积极性,将所学营销知识应用到实践中,不断积累营销经验,为各项业务的持续、快速、健康发展献力献策。

最后预祝大赛圆满成功!谢谢!

普通话比赛演讲稿诗 篇7

尊敬的各位评委、来宾:

上午好!

我是来自公司办公室的孙铃,今日我演讲的题目是《拥有一颗感恩的.心》。

让我先来给各位讲一个故事——

有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去完成一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子

第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去完成了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

这个故事,是我在查阅学习型组织相关书籍时看到的。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。其实,洗脚真的是很小很小的一件事,然而它却包含了一种文化——感恩文化。而我们的公司若要取得蓬勃发展,则离不开这种感恩文化,离不开一大批懂得感恩的员工。

我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多……

或许,你来自一个偏僻的小山村,但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中,无论你走到天涯海角。因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉;

或许,你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师,因为他曾在你学业的道路上遇到困惑迷惘之时,为你指明了方向;

或许,你时常会想起一双陌生但温暖的双手,因为这双手曾在你吃力蹬车时推过你一把,帮你越过那道坎,走上平坦的大道。……

如果你是一个懂得感恩的人,象这样的点滴就如同大海里的浪花,多得数也数不清。朋友,就在此刻,请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧!你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会和企业的关爱!你会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习和工作的机会!那么快乐就会充盈你的每一天!

说真的,我作为一名中专生,毕业后能分配到合肥供电公司,我很幸运;在公司内部我从基层做起,现在机关从事管理工作,我很知足;刚上班时,第1个月领到了80多元的工资,我很兴奋;而如今我的工资奖金芝麻开花节节高,口袋日益鼓起来,我很感激,我感激有这么好的企业不仅解决了我们生活的温饱,而且还提供了展示自我的舞台!

如今,当我每天穿着漂亮的工作服,走向白宫一样的办公楼时,我感恩!因为我知道,还有多少人下岗后生活没有着落;当我每天使用着现代化的办公设施快乐地工作时,我感恩!因为我知道还有多少人是风里来雨里去,一身泥一身汗地在辛苦劳作;当我每天坐在饭桌前,品尝着可口的美味佳肴时,我感恩!因为我知道还有多少人在菜市只能买那些便宜的蔬菜,甚至舍不得买一丁点的肉来改善生活……

普通话比赛演讲稿诗 篇8

亲爱的老师和同学们:

早上好!今天真的是特别的一天。阳光灿烂,春风温暖如春。我们迎来了_读书节。

有人说,一个人的心智发展史就是他的读书史。一个坚持读书的人,他的心是开放的,细腻的,活泼的,他会在书里品味生活,体验生活,增长见识,他的心是宁静而充实的,他的举止是平静而安详的,他就像一幅让人倾心,吸引人驻足的风景。

对于老师来说,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育,社会对教师要求越来越高的今天,我们觉得自己越来越忙越来越累,就像一个伐木工人每天忙于砍树,效率却降低了。为什么?因为忙得手里的斧子都磨不动了,忙得充不了电,忙得没时间看一眼。我的水桶里有多少新鲜的营养!

教育是一种影响,是灵魂从灵魂中觉醒。我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的读书引领孩子开始一段美好的读书之旅,让孩子成长得更快,收获更多。

亲爱的同学们,你们正处于人生记忆的黄金季节,很多事情总是可以很容易的记住。如果你选择书作为伴侣,你会发现好书就像打开窗户去认识眼前的世界一样,带给我们惊喜和力量,快乐是不可替代的。

亲爱的同学们,老师们,让我们在这个春天相遇,走进书本,沐浴在书本中。让我们的心因读书而充实,让我们的眼睛因读书而闪光

明亮,让我们的每一天都因为有了陪伴的书而意义非凡。一起读。什么时候开始不重要。重要的是我们现在已经开始了,每天都在坚持!

普通话比赛演讲稿诗 篇9

作为一名信合的员工,我们没有理由不知恩图报,报恩于国,报恩于民,报恩于信合,报恩于领导,报恩于同视。当初,当我决定报考信合,我就在心俚打定主意勤奋工作,视实上,当我们在抱怨的时候,想没有想过,是谁给你发工资,是谁给你这个平台,是谁给你的今天和未来。我们要永远明白,个体是如此微小,而团队是如此强大。自我是如此轻微,而他人是如此重要。

20xx年的某一天,考试过关了,面试也过关了,我就在心俚默默地想,这是我一个新的职业的开始,我要感谢所有给我工作机会的人,我要像以前一样,全身心的热爱这个企业,为企业着想,把信合当作自己的家,勤勉工作,当好农村金融和三农工作的优秀服务员。

5年来,无论是在中寨信用社,还是在新窑信用社,以及借调到别的部门,我始终认认真真做视,踏踏实实做人,不求虚名,淡薄名利,默默无闻。无论是在内勤岗位还是在信贷岗位,我始终把客户放在首位,坚持原则,服务到位。无论是因为工作熬更守夜,还是因为工作跋山涉水,想到我们仅仅是回报于人,回报于社会,再累再苦我也就一笑而过。我想,感恩生活,生活将赐予你阳光;感恩工作,工作将赐予你太阳。心怀感恩,我便可以一路欢笑。

农村信用社正处在蓬勃发展的时期,而我们员工千万不可忘乎所以,正如爱因斯坦所说,“每天我都要无数次提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。”因为如此,我们必须要以自发的精神去感恩,以优良的作风去感恩,以优秀的成绩去感恩,报恩于祖国,报恩于人民,报恩于社会,报恩于信合,报恩于同视和家人。从自己做起,从身边做起,从客户做起,用每一个完美的细节,去奠定农村信合的伪大基业。个人之爱,铸就团队之爱!个人的感恩行为,铸就企业的感恩行为!信合将因此而不朽!让我们心怀感恩,信合将因此而万古长青!

学生普通话比赛演讲稿精选8篇


俗语说:临阵磨枪,不亮也光。当我们需要参加演讲比赛时,就需要我们提前准备一篇演讲稿才行,演讲稿是进行演讲的依据,是我们比赛成功的关键。你是否在烦恼比赛演讲稿怎么写呢?栏目小编经过搜集和处理,为你提供学生普通话比赛演讲稿,更多信息请继续关注我们的网站。

学生普通话比赛演讲稿(篇1)

有人说,没有温暖记忆的冬天是寒冷的。对我而言,逝去的冬已如同一滴泪在时光的缝隙中冰冷掉,然而记忆却时刻穿梭在我温热的眼角。那份温热让我禁不住昂起低沉了许久的头,仰望冬日的阳光在地中海的水面闪耀。于是喜悦地回忆起那迁徙途中无数的困苦与感伤,于是嘴角上翘的环顾四周,还有一路同伴,在湿冷与艰难中一路陪伴。

那个冬在五个月前悄然而至,安静得让我无法察觉,安静得让我怀揣一颗躁动的心鼓起勇气踏上了这个讲台。台下的眼神与我的一样安静,他们也一定在安静地期待着那个英语演讲比赛预赛第三名的小姑娘为他们作以精彩的表演,然后猛然间抱以热烈的掌声,然后瞬间打破这种死寂。——然而我的内心却驱动了我的大脑和唇舌,让本不该属于我的空洞填补了我的一切努力,一切天赋,一切勇气,甚至一切自救的方法。着实这突如其来的空白刹那间令我不知所措。尽管鼓励的掌声一次次地响起,尽管我在他们的眼神中读出一次次的希望,尽管我一次次机械地重复着已被剪得支离破碎的段落。然而过渡的紧张还是让我完完全全地败给了我的第一次,败给了我自己。

一种梦幻的黑色犹如冰冷的海水密不透风地包围着我,偶尔一串浪花却似排山倒海般的巨浪在一种遗憾的叹息中拥我缓缓走下讲台,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,强迫自己相信这只是一场梦,而我现在已经醒来。

我时常自信地认为经历就是一种洒脱,如果不曾经历就会没有回忆。然而此时的我却只是机械地默念着:我是失败者,我是失败者。——失败者准备逃离,逃离这股恐慌,这股寒冷。而正当游走时却不觉热浪袭来。那股热浪让我伸出手,接过一张陌生的却写着如此熟悉的“”的字条,掏出振了又振,重复地写着“起码你有勇气站在台上,而我却没有,我为你骄傲”那条短信的手机。我再也无法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地倾倒出来,倾倒地几乎不留痕迹,甚至希望从朋友的目光中看到一丝从未有过的怜悯,甚至希望他们告诉我这条路不适合你,你应该选择放弃。然而恰恰相反,他们的眼神明明在告诉我:就算没有路,还有天,就算没有天,还有海的蔚蓝。那蔚蓝正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,纵然没有留下什么痕迹,我们却已携手走过。于是我相信所有伟大演讲家的第一次都会令自己遗憾,只有这样才有走向成功的动力,动力也会成为我的排浪,让我拥向温暖的海港。

一同前行的伙伴曾问我:如果人分两种,一种是先体味好的,把坏的留到最后;另一种是先选择坏的,留好的到最后。我们习惯的把它们称为乐观者和悲观者,那么你会选择哪个?

我考虑半晌,然后回答他是后者,这恰不是悲观,而是对一切的未知充满了无限的幻想。

在这个属于我的时刻,我要怀着喜悦告诉曾冰冷的我的心,你已越过冬日的冰河,正顺流直上,终会到达地中海的广阔;我要怀着坚定告诉曾一路陪伴我的朋友,你们永远让我的那个冬天如地中海的气候一般温暖如春。

春把希望洒向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那条鱼,那条永远不会流泪的鱼,有你们在,这里没有风浪不会摇晃不再心慌;——我坚信,黑夜过去一定会有阳光,

到那时,你们陪我到冬日的地中海忘记所有悲伤,游向灿烂的希望。

学生普通话比赛演讲稿(篇2)

践行中国梦 大学生中国梦演讲稿:践行中国梦 梦是风帆,乘着风儿我们前行;梦是指向标,指明前方的道路;梦是温暖的阳光,给我们以无限的力量。作为新时代的青年,每个人心中都应该有梦,都应该为梦而前行。

首先,解读中国梦,中国梦的提出,表明我们对内以务实主义坚定中国特色社会主义的信心与决心,对外致力于推进国际关系民主化。中国梦不排斥其他国家的梦,而且有助于各国,尤其是发展中国家,实现自己的梦。中国梦,深远意义是文明复兴,通过文明复兴和转型推动人类文明转型,实现持续发展。

再次,有梦更美好。从普通教师张丽丽到国家战斗机设计师们,他们心中都有一个梦,国家更加繁荣富强。而且,他们做到了不一样的。你们,为了梦不惜牺牲自己的利益,张丽丽为救学生而双腿高位截肢,罗阳为了舰载机成功飞上苍穹,日以继夜工作,最后牺牲。想送罗阳一句话,你是中华母亲的好儿子,你重于泰山! 作为年青人,我们对国家的意义不言而喻。但是我们迷惘于游戏,迷失于玄幻。我们要执着向前,践行自己的中国梦。不仅是做事,还有做人,只有我们向前看,怀揣中国梦,用心去做,我们才能拥抱美好灿烂的明天。

学生普通话比赛演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。

20____年4月22日是第____个世界地球日,不知不觉中一年一度的地球日又快到了,它是全人类共同的节日,地球日是呼唤人们尊重地球,保护地球的日子,更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源,实现人与自然协调发展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的绿色生活,绿色生活是一个绿色的信号,它刺激着企业去发展绿色的技术,绿色生活是一个绿色要求,它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

善待地球是一种时尚,一种世界性和世纪性的时尚,当环保成了人人可以参与的行为时尚,绿色就渗进了我们的文化与文明。在21世纪里,环保行为意味着一个人的教养与素质,正如环保标志着一个国家的尊严和力量。在未来的世纪里,中国,中一个由可持续发立于世界民族之林,还是因为自毁国家而亡国灭种,在很大程度上,这取决于整个民族能否建立起环保意识,取决于你,我、他,取决于我们每一个人的行动。

相信我们共同努力后,人类创造的最美好的一页会重新回来,保护环境,保护我们的地球,就是保护我们的家园。

谢谢大家!我们的演讲完毕!

学生普通话比赛演讲稿(篇4)

亲爱的同学们:

吾辈登临,正少年;少年侠气,郁结雄。今日的我们,站在时代的风口,准备做下一位接棒人。中国的脚步,就是青年人的脚步,你的梦想是中国蓝图,你的选择关乎中国的未来。是选择耀眼的分数;轻松的未来还是愿意用你清瘦的肩头去承担祖国的未来?

现在,我们做出了这样的选择——大多数同学着眼于高考,选择了兴趣爱好,选择了金榜题名,选择了迎合需要,选择了那条繁花盛开的坦途。这无可厚非,甚至,我无法下笔斥责。这样的选择的背后又何尝不是无数个家庭殷切的期盼,又何尝不是纸醉金迷的十里洋场一个人躲避,一代人躲避,一个民族躲避,这样的中国,结局是什么?

为什么大家如此热衷于谈今日之中国?因为国家富强生活安定你却未为此流血牺牲;为什么疫情期间医护人员燃爆了朋友圈?因为他们替你们扛起了中国;为什么你为凉山大火惋惜许久?因为你看到了真的有人愿意舍家为国。你为他们震撼;为之感动,可曾想过,若有一日流血拼命,你是否愿意上前。

再渺小的灵魂,骨血里流淌的都是中国的山河。今日之一切,皆为前辈拼命之、奋斗之、取舍之。吾辈安能坐享其成!非典到新冠中国的进步,不过是当年青年一代舍身为国而为之,进步的中国是压着无数英烈的墓碑颠簸向前。而我们若一直随波逐流,他日之中国又将因何湮灭?理科学习世界的原理,推动中国科技永攀高峰;文史使人睿智,通古今、晓旧事,传统文化永远是中华民族兴旺的根基。无论选择何种科目,考取了怎样的大学,未来月薪几多,是尚能温饱还是尚有余闲,是坐在陆家嘴还是奋斗在脱贫一线,中国,需要你那颗为之奉献的心,需要你时刻准备着。

今日翩翩少年郎,明朝盛世先锋浪。我们的眼中不应只有高考为终结的高中生活,我们的心中不应只装小小的一间房。应将你的热血洒满祖国大好河山,任其在中肆意流淌;应将脚步踏遍中国的每一寸土地,任其风吹雨打野蛮生长;应将生命奉献给亲爱的中国,任其在山峦相间中展翅飞翔。

万般蹀躞,以此为梦,一息尚存,此志不懈。

奔涌吧,后浪!

学生普通话比赛演讲稿(篇5)

最近的时间里,某些莫名其妙的想法牢牢地盘踞在我的脑海里,挥之不去。我一直在想,反反复复地想,如果时间可以倒流回到两年前的话,我绝不会想绵羊一样乖巧地听从大人们的安排,放弃画画。但是,如果前提是“如果”的话,那么哪怕假设是多么地美好,这个命题也永远不会成立。

我想我是不甘心的,不甘心处于被父辈们精心撰写,乃至细致到无以复加的剧情中。他们当时不愿意做的但是想做的事情,全部强迫我们替他们一一完成。不知不觉中,我们成为任他们摆布的傀儡。而他们永远不懂我们有多厌倦这钟表般准确得枯燥且可怕的生活,尽管他们也曾经是我们。

面对这世界强加于我们的一切,我们都在挣扎,死死地挣扎。只是反抗的方式有所不同而已。

内心质地柔软但善于表达的孩子会乖乖地接受,仅仅用文字将心里的阴霾投射到成叠的白纸上。他们在种种规章制度严格限定下,苟存在家长和老师的围追堵截,毫无尊严可言。而那些习惯了用点线面等逻辑分割世界的孩子,则选择了尖锐且原始的方式立体地表达。结果他们扯断了生命中坚韧的绳索,从囚禁牢笼里逃了出来,挣脱了束缚,但却因此变得遍体鳞伤。

我在想,飞蛾扑火时,一定是极幸福快乐的。但是当飞蛾冲向灼热的火光时候,它一定会骤然停下来,有那么一瞬间的犹豫;前方,真的是我想要的那片光吗?

我也曾经渴望过拥有海子所言的“面朝大海,春暖花开”的无限幸福;或者拥有像三毛一样,让灵魂流浪在撒哈拉沙漠里的无拘无束。但是现实与梦想之间,有着我所无法逾越的鸿沟。

莎士比亚说:“青春是短暂的美梦,当你梦醒时,它已经消失得无影无踪。”时间终究会如洪水猛兽一般席卷现在的一切。也许只有当梦醒的时候,我才悲哀地发现自己的一无所有。而这一切,都是因为我的懦弱。

青春是黑夜里绽放的昙花,待一夜的灿烂殆尽,遗留下的只有满地的残骸。

学生普通话比赛演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我叫王##,来自河南省平顶山市卫东区五条路小学五年级一班。前段时间,我的作文《照顾有病的姥爷》在共青团平顶山市委及学校少先大队组织的“把我的幸福告诉你”征文大赛中获得国家级奖,而且要到首都北京领奖,当我得到这一消息时,心情激动万分!这个好消息迅速传遍了整个校园,老师和同学们都为我感到骄傲与自豪!

今天,我站在这里,愿和大家一起再次分享我的幸福。这次征文中的内容是我真实的生活写照:我的妈妈美丽善良,她是姥爷最小的女儿,也是最孝顺的,她时常教育我要对老人和他人有爱心。她为姥爷洗尿布、买营养品时总带着我,要我从小就懂得孝顺父母是儿女的天职,在潜移默化中我懂得了付出永远比索取幸福。

妈妈很爱自己的父母,姥爷姥娘病重时她不怕脏不怕累,打针喂药,到医院护理,从未嫌麻烦,正因为妈妈是姐妹中最小的,所以我就有了同龄人没有的经历,同龄人的爷爷奶奶们都年轻,而我的姥爷却很老了,感谢上天给了我童年和妈妈一起伺候痴呆姥爷的机会,让我从小懂得了奉献是一种幸福,也感谢学校老师和妈妈对我的爱心教育。等我爸爸妈妈老了的时候,我一定也会像今天的妈妈一样做一个孝顺的乖女儿。

这次获奖也许是我接近文学、热爱文学的一道飞虹,从小学二年级起,我就开始练笔,开始阅读一些文学作品,可我怎么也没想到会在我魂牵梦萦的首都北京领奖,其实获奖并非我的最大愿望,我向往北大、向往清华,更想当一名作家,用自己的故事打动天下的儿女,让他们和我的妈妈一样谱写中华民族孝道的华美乐章!

感谢我们五条路小学如春风化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感谢这次征文活动给了我倾诉幸福的机会,我将把这一美好时刻永远铭记在心,谢谢大家!

学生普通话比赛演讲稿(篇7)

小学,XX年的我还没上五年级,奶奶却得了肺病去世,那时候就下定决心将来要做一名医生,然后,在亲人生病的时候能医治他们,不让他们这么痛苦!

初中,寒暑假去帮父母卖菜、亲身体验他们所受的苦、我想着:我以后要努力赚钱!然后让我的父母能安享晚年! 那时候起,理想对于我来说,开始变得有点虚无飘渺……

高中三年,又是寒暑假去帮他们干活,身心慢慢成长的我虽体验相似,但重心却慢慢发生了变化。不再觉得做医生是我的梦想!也不再满足于让父母安享晚年!开始想到了自己,我要以后做什么?那会儿、想了很多很多,甚至花了我三年的时间,但终究明确不了我的理想……后来,我想到了在大学里或许能找到答案!所以,我开始努力想要考上大学……

大学,这是一个好地方!在这里,我见到了很多各种各样的人,见到了很多各种各样的事,但这不是重点,重点是我见到了现实!我经常从别人的口中听到一些有关于理想与现实的话:理想是丰满的,现实是骨感的;不要跟哥谈理想,对不起,戒了……

那时,我还不怎么理解那些话所要表达的意思,过去它可以证明,我可从没把理想与现实联系到一起!但听听那些话后实在没办法,我只好调整我的思维方法,努力想要把理想与现实糅合在一起……

大一时,我地忙这忙那,想确定自己理想,却慢慢了解了现实。无奈地发现,现实总是在作弄我,因为它变化太快,而我那所谓的理想却跟不上步伐,落后了……和其他普遍的大学生一样,常常迷惘于残酷的现实里找不到方向…… 才知道,现实跟我撒了一个很大的谎、而且一瞒就是十几年…… 随着时间的流逝,我从无知变成熟,终于把这谎揭了!

十天前一个晚上,xx老师给我们上《我的中国梦》,我才发觉,自己不知不觉中把理想也给戒了!一直沉沦于现实之中……

此刻,我终于确定我最根本的理想是什么了!——不忘初心:让父母能安享晚年!

学生普通话比赛演讲稿(篇8)

老师们,同学们:

我今天要演讲的是《我的外校我的梦》。

从懵懂学语的幼儿园,走到接触更多知识的小学,走到今天,每一个同学都满怀憧憬的初中生活。

我们的思维都被一个臆想里描绘得十分神圣的词语维系着——梦想。而外校,就是我们的梦!

夏去秋来,看到莘莘学子走进那个被大人们诠释得多么辉煌的中学,看见外校深色的校服,我和我的小伙伴就感到心潮澎湃,感到无限的荣耀。

雏鸟对于山峰的向往;鱼儿对于汪洋的憧憬。一直在我的脑海里奔流不息。六年小学的积淀学识,无怨辛勤耕耘学业,酝酿在心中的愿望,在孜孜不倦的学习下,在迷惘困惑的情形下,在重重云雾中寥寥铺绘而愈来愈清晰的空镜中,带我一天天走向思绪酸甜苦辣编织的梦想;在无数失望或兴奋,激情澎湃或心灰意冷,冲刷梦想的道路,直到最后显露出最斑斓旖旎的色彩,闪动着最动人的光晕。

如今,走入外校,是在纵横交错的人生道路上勤勤奋斗的成果,是迷途中踏过荆棘后鲜花再次铺垫的道路,是颠沛流离后最美的笑容。然而,仍然不能轻浮意躁。

要坚持,要在外校创造我更美好的初中生活,重塑自己生命中最烂漫的花朵。熟稔于心的梦想仿佛是海市蜃楼,稍纵意识就会灰飞湮灭;然而,当然也可以努力让它实体化,让梦想从镜子反射的倒影成为颠覆人生的筹码。梦想可以脆弱,也可以无比强大,那就是在于自己的意志有多么坚定,论黄沙漫天遮住双眼,还是狂走砂石刺痛了明亮的双眼,意识都能够中流砥柱!在外校,我们更应该努力学习,坚持把握好自己的信念,坚定的意志决定奋发图强!

要学会逆转命运,永远不要说出“放弃”。或许初入外校,年少轻狂就会让自己陷入迷潭越来越深,众多优等生会以压倒新的姿态卷土重来,如同暴风下扎根不深的小树,稍意摆弄就会被吹得无影无踪。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!要相信自己一定能成功!要付出实际行动来证实自己!无论过去的自己有多不堪,都不要放弃!抛弃杂念,努力进取!

尽管在实现梦想的过程中,会有无数的磨难好挫折,但千万不要灰心丧气。请相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有在困难和挫折不断蜕变,才能实现自己的梦想。我坚信我的梦想一定会含苞待放。

今后我们每个人都会面临着各种各样的困境,让我们相信乌云之中必有甘霖;要重振断裂的羽翼,乘风腾飞!让梦想在外校绽放!

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