讲话致辞的抒写对自己也是一种提升。高质量的讲话稿也有格式的要求。区区讲话稿不会让你无从下笔了吧？《{美的演讲稿初中九篇》是2024年最新讲话稿范文，快来围观吧！
美的演讲稿初中 篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好!
问世间什么最美?有人说钻石最美，有人说风景最美……我认为外在美不算什么，最重要的还是心灵美。在现在社会中，人们大都只是注重外表的美丽，每天花很多时间去打扮自己，却忽略了外在美只是表面，心灵美才是最重要的。外在美迟早会因时间的推移而消逝，但心灵美不会，他才是永葆美丽的秘方，是青春永不褪色的因素，心灵美是最重要，他永远不会因时间的推移而褪色，他永远会在美丽的城堡上闪烁着最耀眼的光芒。
一个人，外表美与丑其实不是特别重要，只要他道德高尚，学识渊博，有美丽的心灵就是最美丽的人。
清朝宰相刘罗锅，虽然其帽不扬，但却满腹经纶，得到了皇帝的赏识，他妻子赞美他说：“背负一乾坤，腹中满经纶。”刘罗锅虽然没有外在的美丽，但他渊博的学识弥补了他外表的缺憾，他的才能过人，他的心灵美，才是在他身上体现的闪光点。外在美并不是十分重要，只要有智慧和善良构成的心灵，就是最美丽的人。
“爱美之心，人皆有之”人人渴望得到外在的美丽，却忽略了心灵美。外在美会在时间里沉淀，但内在美却会清水出芙蓉的在时间的长河里发出最美的光。心灵美才是用来检验内心品质的最好的仪器，心灵美才是最重要的!
在公交车上，一位时尚靓丽的女郎，因为一位乘客不小心踩到她的脚就破口大骂，喋喋不休地说个不停，这种形象实在令人不敢恭维。外在的美丽也许会吸引别人的目光，但那只是一瞬，而心灵美却会永远荡漾在人们的心头，不会离去。
相比之下，内心的美才更胜一筹。现在的人大多追求外表的美，认为这很现实，其实不然，外表美总会逝去，当岁月流逝，当闭月羞花变成了苍颜白发，人们的目光就不会停留在这里，而在时间的洗礼中，惟独留下的是那令人肃然起敬的永不褪色的心灵美。《我的丑娘》中的丑娘，其貌不扬，却独有一份善良宽容在身上闪光;说《论语》的于丹，相貌平平，却因她的渊博学识荣登十大美女的宝座……
外表美不重要，因为红颜总会逝去;心灵美才是最重要的，美好的品质，渊博的学识才是一座屹立不倒的宝塔，才是人生中永恒的伴侣!让我们共同呵护心灵中的美丽，让心灵美与外在美结合在一起，陪伴我们行走在人生的旅途中!
心灵美的演讲稿初中(2)
敬爱的老师，亲爱的同学：
在晴朗的天空下，有一个美丽的西湖。水面平静无波、清澈见底，甚至在湖边也全无水沫，全无涟漪的波动。苍郁的林木笼罩在湖边的小山上，山麓上铺展着如茵的绿草，湖水里映出了鲜丽无比的翠玉般的颜色。山顶上左边有一座凉亭，右边有一座寺院，中间有一座高塔。
有一年夏天，外国的一对夫妇来这个美丽的西湖旅游。那对夫妇坐在小船上，观赏这里的湖光山色，一不小心，钱包掉到湖里去了。那对夫妇着急了，丈夫站了起来，用不标准的普通话说：“这可怎么办啊?”妻子说：“你跳下去，把它捞起来。”
丈夫说：“我不会游泳啊。”那对夫妇你怪我，我怪你。这时候，小聪路过岸边，看到这一切，就毫不犹豫地跳进湖里，那对夫妇的吵架声立刻停止了，丈夫举着手大叫：“喂!喂!不要抢走我的钱包!”丈夫怒视着小聪，妻子也在一边捶手跺脚。过了一会儿，小聪从水里高高举起一个钱包说：“这个钱包是你们的吗?”外宾大声说：“是的!”小聪游到船边，把钱包递给外宾，外宾一边接过钱包，一边微笑着说：“你真是一个好孩子!
谢谢你。刚才错怪你了，真是对不起!”小聪听到外宾称赞他，心里就像是喝过蜜一样，甜滋滋的。笑着说：“不用谢!没关系!”小聪看看天，觉得时间不早了，就对外宾说：“时候不早了，我该回去了，再见!”外宾从钱包里拿出200元给小聪，小聪看了，扭头就向岸边游去。
丈夫望着漂在水上的小头儿逐渐远去，摇了摇头，嘴里好象叽嘟着什么。然后一对夫妇又愉快地欣赏着这美丽的人间仙境，突然丈夫说：“中国的风景真美啊!”妻子笑着说：“中国的孩子心灵更美!”
心灵美的演讲稿初中(3)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要确定一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽可是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我必须会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自我会失去整个生命……
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，可是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖可是如果我看到有同学在哭泣，我必须会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心境的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女可是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我必须会进取主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些趣味的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。可是我相信自我。因为，我美丽，因为我心灵美。
心灵美的演讲稿初中(4)
敬爱的老师，亲爱的同学：
美，无处不在;美，不在于你的外表，不在于你的身份;美，只在于你的心灵。
美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原先在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不一样的地方。
有的同学说，美在于外表;有的同学说，美在于服装;有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢那就请你认真听吧!
因为有些人常仗着自我很美，去捉弄、取笑别人，更令人看可是去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，可是他们会用心去体谅、关心、帮忙别人：当你需要帮忙时，他们会为你上刀山，下油锅;当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你;当你受批评时，他们会安慰你;当你生气或心境不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂;当你……这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比可是的。
在这两者间，我毫不犹豫地选择了第二种，因为第一者在远处看来虽很美，可当你走进一看，就会发现，原先他们都是笑里藏刀的。而第二者，从远处看很丑，但当你走进一看时，会发现他们是如此的美，在他们心灵深处有一颗闪闪发亮的白宝石，他们的心就如这白宝石一般，闪着耀眼的光芒。
心灵美的演讲稿初中(5)
尊敬的老师、同学们：
大家好!
心灵的完美，是一层看不见的薄膜。唯有在寂寞的时候才发觉她是那么的完美!
我有时候在怀疑自我存在是否是剩余的。每一天早早就去到了学校，学校是那么的安静，那么的端详。每一次踏进学校就会有一种说不出的不欢乐，也有说不出的愉悦。
不欢乐的是在那里我几乎得不到同学们的重视。不是因为我性格不好，而是我的学习。因为我学习很努力，成绩也一向在学校排全级第一。也因为这样同学们几乎都不敢打扰我学习，所以我的课余时间都是无聊的度过了!我不喜欢这样，看着别的同学能够玩玩闹闹的，我好羡慕。不是说班上没有一个人不和我玩，可那又怎样，每当我和她们聊天时，她们都不认真听。她们只是在敷敛我。我恨她们这样。因为她们我发觉了自我在学校是不欢乐的。是剩余的。
从前，她认真的和我聊天了。我有很多话能够和她分享，她是我的知心好友。可此刻她走了，不在那里了。本来不会寂寞的我，忽然有一种失落感，是她的走，让我的心灵又寂寞了。因为仅有她会懂得我的心灵是不是寂寞的。可她走后，我的心灵就再也没有完美过了。此刻我好想呼喊她，呼喊她回来陪我。可那是不可能的。
我才发现心灵的那一处寂寞是多么的恐怖!我害怕它，我不想寂寞在我的心灵里。也许我应当学会放开，放开所有的不开心，放开她们对我的评价和对我的态度，也许这样我会活得欢乐一些，自在一些。
既然在他们的眼里我是一个努力学习的人，那我应当努力学习。我不必为了和她们玩耍而放弃我的学业，放弃我的学习梦想!不必，真的不必。
心灵的那一处寂寞会有谁明白也许仅有自我吧!
美的演讲稿初中 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学：
美，无处不在;美，不在于你的外表，不在于你的身份;美，只在于你的心灵。
美，天天都在我们周围游荡，只要你认真去观察，用心去发现，你，就会察觉，原先在我们的身边有着许许多多的美，但这些美都美在不一样的地方。
有的同学说，美在于外表;有的同学说，美在于服装;有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢那就请你认真听吧!
因为有些人常仗着自我很美，去捉弄、取笑别人，更令人看可是去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，可是他们会用心去体谅、关心、帮忙别人：当你需要帮忙时，他们会为你上刀山，下油锅;当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你;当你受批评时，他们会安慰你;当你生气或心境不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂;当你……这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比可是的。
在这两者间，我毫不犹豫地选择了第二种，因为第一者在远处看来虽很美，可当你走进一看，就会发现，原先他们都是笑里藏刀的。而第二者，从远处看很丑，但当你走进一看时，会发现他们是如此的美，在他们心灵深处有一颗闪闪发亮的白宝石，他们的心就如这白宝石一般，闪着耀眼的光芒。
美的演讲稿初中 篇3
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享一个话题——美，并以此为题发表演讲。美，作为一个非常抽象的概念，相信每个人都有自己的解读和理解。而在我看来，美是世界万物的灵魂，是我们生活中不可或缺的一部分。
美是我们日常生活中的靓丽风景。我想请大家想象一下：当我们清晨走出家门，第一缕阳光照在我们脸上时，我们会感受到内心的一丝宁静与温暖；当我们漫步在鸟语花香的公园里，欣赏着五彩缤纷的花朵时，我们会感到无比的悸动和欢喜；当我们来到海边，脚下的沙滩被涛声拂过，我们会感到内心的宁静与舒适。这些美丽的风景都让我们感到心旷神怡，给了我们力量去面对一天的困难，激励我们更加热爱生活。
美是我们艺术作品中的独特韵味。美，是艺术家们灵感的源泉。我们可以在美丽的画作中体验到艺术家们的创作灵感，也可以在优美的音乐中感悟到音乐家们的情感表达。美在我们眼前呈现出来，往往能唤醒我们内心深处的共鸣，带给我们愉悦和满足。还记得那位小提琴家演奏的《梁祝》吗？他的琴声宛如天籁之音，让我们仿佛置身于一个浪漫的童话世界，让我们感受到爱情的纯美与深沉。这些艺术作品中的美，让我们明白人生中的一些真理，也让我们变得更加有思考和领悟的能力。
美是我们人与人之间的真诚关怀。在我们身边，总是会有一些善良、热心的人，他们用自己的行动践行美的价值观。比如，当我们困扰于学习中的问题时，那位积极主动地帮助我们解答疑惑的同学，那位始终关心我们学习进步的老师，他们都是我们生活中的美的代表。他们的真诚关怀不仅温暖了我们的心，还鼓舞了我们努力奋进的勇气。有这样一种美，我们才能在这个充满竞争的世界中建立起互相尊重、互帮互助的秩序。
美也是在我们心灵深处的一种追求和向往。这种追求可以是对知识的渴望，可以是对道德的追求，也可以是对完美生活的追逐。正是因为这种对美的追求，我们才会有更大的动力去学习，去进取。很多伟大的发明和创造，都是出于这种对美的追求而产生的。比如，爱因斯坦对宇宙的追问与追求，给人类带来了相对论；爱迪生对科学的追求，让我们享受到了照明电灯带来的便利。这种对美的追求让我们在人生的道路上充满了动力和希望。
所以，美不仅存在于我们的周围，也深藏于我们内心深处。尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们，让我们一起努力去发现美，传播美，创造美。相信只要我们心怀美，我们生活中的每一个瞬间都会变得美好起来。
小编感谢您的阅读！
美的演讲稿初中 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家好!
“人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。”要确定一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
我美丽，因为我心灵美。我相貌平平，称不上美丽可是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒，我必须会奋不顾身的冲过去推开他，尽管自我会失去整个生命……
道德义务的履行没有丝毫的强迫性，可是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱，整个世界的空气中会灌满了爱。
我美丽，因为我心灵美。我政治课学的一般，称不上拔尖可是如果我看到有同学在哭泣，我必须会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他，把我内心的温暖流露到他的心田，让他感受到他从未孤独，从未寂寞，因为在他的身边站着好多爱他的人。
心境的互换也许是会使你感觉好一点的良药，也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。
我美丽，因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女可是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦，我必须会进取主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些趣味的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。
爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们，是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。
“人不可貌相，海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。可是我相信自我。因为，我美丽，因为我心灵美。
美的演讲稿初中 篇5
尊敬的老师、同学们：
大家好!
心灵的完美，是一层看不见的薄膜。唯有在寂寞的时候才发觉她是那么的完美!
我有时候在怀疑自我存在是否是剩余的。每一天早早就去到了学校，学校是那么的安静，那么的端详。每一次踏进学校就会有一种说不出的不欢乐，也有说不出的愉悦。
不欢乐的是在那里我几乎得不到同学们的重视。不是因为我性格不好，而是我的学习。因为我学习很努力，成绩也一向在学校排全级第一。也因为这样同学们几乎都不敢打扰我学习，所以我的课余时间都是无聊的度过了!我不喜欢这样，看着别的同学能够玩玩闹闹的，我好羡慕。不是说班上没有一个人不和我玩，可那又怎样，每当我和她们聊天时，她们都不认真听。她们只是在敷敛我。我恨她们这样。因为她们我发觉了自我在学校是不欢乐的。是剩余的。
从前，她认真的和我聊天了。我有很多话能够和她分享，她是我的知心好友。可此刻她走了，不在那里了。本来不会寂寞的我，忽然有一种失落感，是她的走，让我的心灵又寂寞了。因为仅有她会懂得我的心灵是不是寂寞的。可她走后，我的心灵就再也没有完美过了。此刻我好想呼喊她，呼喊她回来陪我。可那是不可能的。
我才发现心灵的那一处寂寞是多么的恐怖!我害怕它，我不想寂寞在我的心灵里。也许我应当学会放开，放开所有的不开心，放开她们对我的评价和对我的态度，也许这样我会活得欢乐一些，自在一些。
既然在他们的眼里我是一个努力学习的人，那我应当努力学习。我不必为了和她们玩耍而放弃我的学业，放弃我的学习梦想!不必，真的不必。
心灵的那一处寂寞会有谁明白也许仅有自我吧!
美的演讲稿初中 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
在晴朗的天空下，有一个美丽的西湖。水面平静无波、清澈见底，甚至在湖边也全无水沫，全无涟漪的波动。苍郁的林木笼罩在湖边的小山上，山麓上铺展着如茵的绿草，湖水里映出了鲜丽无比的翠玉般的颜色。山顶上左边有一座凉亭，右边有一座寺院，中间有一座高塔。
有一年夏天，外国的一对夫妇来这个美丽的西湖旅游。那对夫妇坐在小船上，观赏这里的湖光山色，一不小心，钱包掉到湖里去了。那对夫妇着急了，丈夫站了起来，用不标准的普通话说：“这可怎么办啊?”妻子说：“你跳下去，把它捞起来。”
丈夫说：“我不会游泳啊。”那对夫妇你怪我，我怪你。这时候，小聪路过岸边，看到这一切，就毫不犹豫地跳进湖里，那对夫妇的吵架声立刻停止了，丈夫举着手大叫：“喂!喂!不要抢走我的钱包!”丈夫怒视着小聪，妻子也在一边捶手跺脚。过了一会儿，小聪从水里高高举起一个钱包说：“这个钱包是你们的吗?”外宾大声说：“是的!”小聪游到船边，把钱包递给外宾，外宾一边接过钱包，一边微笑着说：“你真是一个好孩子!
谢谢你。刚才错怪你了，真是对不起!”小聪听到外宾称赞他，心里就像是喝过蜜一样，甜滋滋的。笑着说：“不用谢!没关系!”小聪看看天，觉得时间不早了，就对外宾说：“时候不早了，我该回去了，再见!”外宾从钱包里拿出200元给小聪，小聪看了，扭头就向岸边游去。
丈夫望着漂在水上的小头儿逐渐远去，摇了摇头，嘴里好象叽嘟着什么。然后一对夫妇又愉快地欣赏着这美丽的人间仙境，突然丈夫说：“中国的风景真美啊!”妻子笑着说：“中国的孩子心灵更美!”
美的演讲稿初中 篇7
美的演讲稿初中 - 布局梦想的舞台
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！
我今天非常荣幸能够站在这个美丽的舞台上，与大家分享关于美的演讲稿。美，是一个广阔而深奥的话题，它涵盖了人类社会发展的各个层面。而作为青少年，我们对美的追求应该是与我们的梦想紧密相联。因此，我想和大家一起探究一个问题：如何将美融入我们的梦想，让它成为我们生活中不可或缺的一部分？
首先，我们需要认识到美是多元的。美不仅仅是外表的光鲜亮丽，更是灵魂的文明与情感的释放。我们每个人内心深处都有自己独特的美，无论是聪明的头脑、勇敢的胆识、充满同情心的博爱、还是创造力的火花。这些美是我们与生俱来的，无论环境如何变化，它永远都在我们身边。因此，我们要从自己身上找到美的源泉，让它在我们的梦想舞台上绽放光芒。
其次，我们需要学会欣赏美。人生是一个漫长的旅程，而世界上的美无处不在。可以是大自然中绚丽的风景，可以是优美的音乐，可以是深情的诗歌，也可以是真善美的友谊。每个人感受美的方式不尽相同，但我们都能够通过欣赏美来启迪我们的梦想。美可以激发我们内心的激情与创造力，让我们的梦想在无尽的想象中越发清晰。因此，我们要通过阅读、音乐、艺术等方式培养自己的美的眼光，让美成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，要将美融入我们的梦想，仅有欣赏美还不够。我们需要将美付诸实践，让梦想的种子在美的滋养下慢慢发芽。梦想是一个具体而又抽象的概念，它需要我们付出努力和行动去实现。美是我们梦想的引导灯，它可以成为我们坚持不懈的动力，让我们在逆境中追逐梦想的轨迹。无论是梦想成为一名音乐家、一名科学家、一名运动员，还是一名公益志愿者，我们都需要在追逐美的过程中磨砺自我，不断学习、成长和进步。
最后，我们要记住美的力量。美是一种积极向上的力量，它能够减轻我们的痛苦，激励我们前进。不论我们身处何种环境，面对何种困难，我们都要相信美的存在与力量。当我们追逐梦想的过程中遇到挫折与困难时，美就是我们战胜困难的信号。通过欣赏美的细节，我们可以重新点燃熄灭的梦想之火，坚定自己的前行之路。因此，让美成为我们梦想的引导，我们将会超越自我，创造出一片更加美好的未来之地。
亲爱的同学们，演讲稿只是一个开始，将美融入我们的梦想需要我们坚持不懈的努力和持续的行动。美是一个持久的动力，它可以让我们的梦想充满色彩、扣人心弦。让我们相信自己内在的美，欣赏外在的美，付诸实践，坚持追求，最终让美成为我们梦想璀璨的舞台。
感谢大家！
美的演讲稿初中 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“美的演讲稿初中”。我们先来探讨一下什么是美？
美，是一种独特而又多元的感受和体验。它可以是外在的，如美丽的景色、优雅的音乐和华丽的艺术品；它也可以是内在的，如善良的心灵、勇敢的行为和智慧的思想。美是一种抚慰心灵的力量，它可以激励我们追求更好的自己，也能够让我们感受到生活的价值和意义。
那么，在我们的日常生活中，我们应该如何去感受和追求美呢？
我们应当注重自我修养。人的内在美是最重要的，它是外在美的基础和支撑。我们应当培养良好的品德和行为习惯，关心他人，乐于助人，以感受美好而去传递美好。当我们用真诚和善意的态度对待他人时，我们不仅会收获他人的善意和友善，也会在自己的心灵中收获一份快乐和满足。
我们要培养审美能力。审美是一种感知和鉴赏美的能力。我们可以通过欣赏艺术作品、音乐和文学作品来培养自己的审美能力，也可以通过感知自然的美丽来培养自己的审美能力。当我们能够洞察事物背后的美丽之处，我们就能够更好地领悟生活的意义和价值。
我们还要学习努力和奋斗。美是需要不断努力和奋斗的，没有什么东西是不费吹灰之力就能得到的。只有通过我们的勤奋和努力，才能够创造出更多的美。无论是学习上的进步、事业上的成就，还是人际关系上的和谐，都需要我们学会付出努力去实现。当我们在完成挑战时感受到的那种成就感和满足感，也是一种美的体验和享受。
我们要珍惜身边的一切美好。在我们的生活中，总有许多美好的瞬间值得我们去回味和珍惜。它可能是一次难得的家庭聚会，也可能是一场出色的演出，又或许是一个温馨的微笑。无论是大是小，我们都应该学会用心去感受，以一颗感恩的心去珍惜。
美是我们人生中不可或缺的一部分。通过不断培养自己的内外美，我们可以感受到生活的美好和幸福。让我们注重自己的修养，培养审美能力，学习努力奋斗，珍惜身边的一切美好，让美成为我们生活的一部分。让我们一起努力，共同创造一个更加美丽的世界。
美的演讲稿初中 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要跟大家分享一个关于美的话题。美，是每个人心中的向往，也是生活中必不可少的元素。无论是自然的美、艺术的美还是人文的美，都能给我们带来无穷的享受和感动。下面，我将通过自己的观察和体会，谈谈美的各个方面，让我们一起领略美的魅力。
首先，我想谈谈自然之美。大自然是美的源泉，她给予我们无数的美丽与惊喜。曾经，在一个晴朗的早晨，我走进校园，看到那一片金黄的稻田在阳光的照射下闪闪发光，细细的秧苗摇摆着，仿佛在向我诉说着生命的力量。同时，蓝天上几朵洁白的云朵悄悄地悬浮着，如同绵羊般柔软而宁静。这时，微风吹过，我能感受到那微风带来的清爽，也看见那些稻田微微摇曳的痕迹，那是大自然给予我的美的礼物。除此之外，还有鲜花绽放、鸟儿歌唱、河水流淌，这些都是大自然的绚丽画面。我们身处其中，感受到大自然的美，心情也会随之变得愉悦和平静。
其次，艺术之美是我们生活中不可或缺的一部分。美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，直观地展示了美的境界，让我们沉浸其中。艺术家们的创作，让我们看到了他们对美的追求和表达。我记得有一次参观了一次艺术展。那里陈列的画作，各式各样，有油画、水彩画、素描等，每一幅画都展现了不同的美。比如有一幅油画，画中展示了一位年迈的老人，他的眼神中透露着智慧和坚韧，让我感受到了年龄不是阻碍美的存在的。还有一副水彩画，画中的山水如诗如画，清新而宁静。这些作品让我感受到了艺术之美的多样性和无穷魅力。
最后，我想谈谈人文之美。人的美不仅仅表现在外貌上，更表现在言行举止之中。我曾在学校里遇到过一位令我难忘的美丽的同学。她总是微笑着对待每一个人，无论是老师还是同学，都能感受到她的友善和善良。每当有同学遇到困难时，她总能伸出援助之手。她的一举一动都散发着一种温暖的力量，让每个人都感到舒心和安慰。她的美不仅仅在于面容，更在于她对人的关心和呵护。这种善良的美，让我明白了人与人之间的温情和美好。
美，是一种感受，也是一种力量。它在我们的生活中无处不在，与我们息息相关。它温暖着我们的心灵，也激发着我们的创造力。对于我们初中生而言，要从身边的小事开始感受美，欣赏美，创造美。比如，我们可以参观美术馆，听音乐会，阅读优美的诗歌和小说，让我们的思想沐浴在美的天空中。此外，我们也要关注自身的美。无论是仪表上的还是内在的美，都需要我们用心经营和呵护。
最后，我想引用卢梭的一句话结束我的演讲：“在美的理想之下最为优越之地，莫过于我们心灵的净土。”让我们用美去填满我们的生活，让每天都充满美好的感受。谢谢大家！
以上就是我关于美的演讲稿，希望能够给大家带来启迪和思考。美无处不在，让我们用心感受美的魅力，让美在我们生活的每个角落都绽放！谢谢！
