阅读推荐：老战友聚会讲话稿范文简短五篇

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老战友聚会讲话稿(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这秋高气爽、硕果累累的美好时节，我们***校***级的老师、同学们久别重逢，欢聚一堂，我们的心情都十分激动，十分高兴。

光阴似箭，十七年离别，弹指一挥间。今天大家相聚在一起，***校三年生活的日日夜夜、点点滴滴，好像又回到了昨天；学校生活时，每一天的拼搏与努力，每一步的辛酸与喜悦，都是我们一生永远珍贵的记忆，是我们成长不可缺少的阶梯。当时的我们还年轻，我们不懂人生，我们充满理想，我们怀着美好的愿望憧憬未来。作为***校的第***届毕业生，我们都是幸运的，令许多同龄人刮目相看，羡慕不已。我们靠着父辈赢得了难得的学习、就业机会，同样，我们也继承了父辈艰苦创业、拼搏进取的精神，在各自的岗位上勤勤恳恳地努力地工作着，在各自的岗位上奉献着自己的汗水和能力。

经历了十七年的风风雨雨，今天的我们已经成年，已经为人夫，为人妻，担负着生活、事业的双重责任。可以这么说，今天的我们才真正懂得什么是坎坷，什么是成功，什么是真实的人生。在经历了数不尽的磨练之后，回首过去，我们无怨无悔，我们的第一学历虽然不高，但是我们的青春却灼灼闪光；我们虽然没有跨进大学的校门，但我们的生活依然丰富多彩。“天行健，君子以自强不息。”我们耐得清贫，耐得寂寞，我们以高山的品质、大海的胸怀，赢得了生活与事业的双丰收。今天相聚在这里，当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧。我们可以自豪地说，我们已将自己最宝贵的青春和最灿烂的年华，奉献给了我们倾心热爱的工作和事业！

同学相见，分外亲切。我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连；平时虽然我们有的很少联系，但同学们之间的真挚情感的交流却始终没有间断。今日一聚，实属不易！毕业之后的十七年中，我们第一次团聚在这里，此时此刻，此情此景，我们更应该感谢的是我们的老师，是他们教给了我们学问和知识，教给了我们一技之长，教给了我们做人的本领，教给了我们热爱生活的信念。是他们用辛勤的心血与汗水奠定了我们人生的基础，在这里，我们真诚地对尊敬的老师说一声，你们辛苦了！

最后，祝所有的老师们身体健康，心情愉快！祝所有的同学们工作顺利，事业有成，友谊地久天长。

老战友聚会讲话稿(篇二)

同学们：大家上午好!

人逢喜事精神爽，同学聚会话说长。四十七年已过去，一生匆忙不匆忙?

从19xx年春节过后上小学一年级算起，至今已经47个年头了，想来真是弹指一挥间。

回顾过去的岁月，我们从孩提时代为伴，在一起玩、在一起成长，共同度过了美好的童年、青少年时代。

高中毕业后，我到镇办企业干，当过车间主任和团支部书记。随着形势的发展，以后又自己单干，干过许多项目，经受了磨炼和各种考验。几经波折，几番努力，到现在，终于拥有自己的化工生产经营企业，取得了一点点成绩，业务上有了一些进步，说来与大家共勉。

如今，不知不觉我们都已经50多岁，我也是当了两年姥爷的人了，岁月无情、人生短暂啊!

写成八句诗献给大家：

一晃过了五十岁，

犹记过去童年时。

个人奋斗打天下，

事业有成再努力。

同学深情与厚意，

永远印刻记忆里。

人生得意须尽欢，

莫等老来无朝气。

还没有加入“美好的童年”同学群的同学，请尽快找孙xx、孙xx等同学加入。

希望今后我们多加联系，互相帮助，共同创造辉煌的业绩!

希望大家今天吃好、玩好、同学们的友情联络好!

祝大家开心、快乐!

下面，请大家举杯，祝同学友谊地久天长!

老战友聚会讲话稿(篇三)

尊敬的老师，亲爱的同学

大家好！

我的讲话有四句，共八个字：

一、高兴，毕业40年了，我们的同学分赴各个地方，有的同学从离开的那天起就未曾相见，今天共聚鄂州市博物馆共叙师生情，同学情，我感到非常高兴。在这里，首先感谢培养我们的老师，感谢筹委会的同学，他们不辞劳苦，无私奉献，提供财力，为我们聚会提供了机会。

二、回顾，四十年前，我们同在吴家山上，经历了挖山建校，上山种菜，下湖种田，同学们相互友爱，营造了和谐的班级环境。我们班的同学具有如下的优点，1讲感情，四十年来，我们没有固定的教室，我们班集体始终存在，有的同学干的好，大家都高兴，当有的同学有困难的时候，其他同学鼎力相助，四十年，我们的同学就像亲戚一样，来往密切，2负责任，四十年来，我们分别在不同的战线，兢兢业业的工作，对社会是负责的，在家庭，我们都尊老爱幼，勤俭持家，对家庭是负责任的。在这里我因为有了这样的班级而自豪。

三、珍惜，同学们，当年我们相识时是俊哥靓姐，今天相见我们大都是做爷爷奶奶的人了，社会的发展日新月异，为了美好的未来，身体健康，非常重要，有了健康的身体可以减

轻孩子们负担，有了健康的身体就会尽情享受家庭天伦之乐。我觉得要使身体健康，首先要保持一个好心态，俗话说：“笑一笑，十年少”同学们不妨试一试，多笑几次就可以回到四十年前，其次就是要坚持锻炼，每天带着老伴到外面走一走，做有氧运动，第三我建议向我们这样的同学聚会两年一次，增进友谊，增进健康。第四，每个人都要选择爱好，是自己充实，我的爱好是上网，唱歌，但歌唱的不好，现在有了同学录，如果有的同学有共同的爱好，你尽管来个电话，我保证满足你的要求。

四、祝愿，最后祝我们老师，我们同学身体健康，越活越年轻，我们的家庭幸福，万事如意。

谢谢大家！

老战友聚会讲话稿(篇四)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!还记得我吗?我叫xxx，xx人。我此时的心情跟大家一样很激动，很开心，很快乐!因为分别三十三年的老师、同窗好友相聚在一起了，我们相聚在红红火火的八月;相聚在历史悠久的武义;相聚在景色优美的清水湾;我想这次同学相聚是每位同学共同的心愿。同学们，为了这次同学会，筹备小组的同学已经做了很多准备工作，付出了很多汗水，我被他们感动了，我把我看到的和听到的让大家来分享。

我们的会长，xx会长他是一个好会长，有一天晚上我们几个同学到他家商量同学会的事，7点钟他还没有吃晚饭，家里还有村民等着他处理事情，看到我们到了，他匆忙吃几口饭，快速处理村民的事，然后马上就和我们商量起同学会的事来，一商量就是一个晚上，xx会长，他人未到，钱先到，因为工作忙，他没有来参加筹备会，可商量资金赞助时他首先支持到位资金，可见他是多么的关心、协助同学会的事，xx、xx、xxx等会长和xxx秘书长，每次筹备会他们都放下手中工作积极来参加，他们献计献策，我们很感谢他们。我曾经对唐伟同学说过，你是一个有胆略、有魄力、有能力的同学，我佩服你，其实很多同学都值得我佩服，值得我们敬佩，每当朋友、同事问起我哪些是我的同学时，我一口气就能说出很多，我为自己有这么多优秀的同学感到自豪!这次同学会的召开xx、xxx、xx等女同学做了很多工作，他们真是有心。

在联系同学的过程中，让我深深体会到，同学之间的情永远是那么真诚、那么深厚。那天我和春央同学到晓东同学家去联系他，我们在他家一坐就是两个多小时。如果不是同学怎么会有那么多共同语言;怎么会聊得那么投机;怎么有说不完的话语。还有那天和仕东同学坐在一起吃饭，他说的话谁听了都感动。他说：同学会我绝对要去参加，要去轻轻松松过两天，在那两天里我要把我所有要做的事都先放下，把所有烦恼都先抛开。他说出了大家的心声。

三十三年的分别;三十三年的牵挂;三十三年的情义，给了我们足够的相约相聚的理由。同学会让我感受友情;同学会让我们沟通情感;同学会让我们体验温馨。虽然时光可以带走青春，却带不走深厚的同窗情谊。请记住：“我们永远是同学，我们永远是xxx中学xx届学生。”三十三年的盼望，酿成了一杯香香的浓茶;三十三年的思念，铸成了一道道光亮的银河;三十三年的友谊，汇成了一颗颗金子。今天，让我们大家一起举杯分享!在今后的人生道路上，让我们多多联系，互相激励，互相帮助，共同进步，一起创造幸福的人生!敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们共同祝愿：友谊长存，激情永在!让我们记住这美好时光，让我们有再次相聚!

最后，祝这次聚会圆满成功!恭祝敬爱的老师身体健康、万事如意，亲爱的同学事业有成、合家欢乐!谢谢大家!

老战友聚会讲话稿(篇五)

尊敬的教师、各位同学：

大家好!

重聚首，再牵手。分别二十三载，今日重相逢。不知不觉间，我们已初中毕业近二十三个年头了。忆当年，我们踏进学校时，正是同学少年，风华正茂。今日，当我们再度围坐在一齐，大家仿佛又回到了天真活泼的学生时代。都说金色年华令人留恋，毕竟其中饱含了我们太多的憧憬和历练。岁月漫长，人生苦短，离别学校二十三年，我们用诚实的劳动打造了一生中的黄金时段。

二十三个春夏秋冬，我们各自走过了充满几多酸甜苦辣的历程，昨日的同学少年，如今大多在社会的大家庭中找到了自我的位置。每个同学的经历，都是一曲资料丰富的人生之歌。这中间有成功的自豪，更饱含了成功背后的无数次艰难的奋斗和挫折。

对四十岁左右的人来说，激动的时候一般不多，但今日我感到异常的高兴和激动。平时我们这些同学在大街上遇到了，不必须都认识，但在今日这个聚会上，我觉得眼前都是一张张熟悉的面孔。

毕业二十三年了，好多同学都失去了联系，但内心里都还存着那份相互的牵挂。这次难得的聚会，又把我们同学日渐疏远的友情拉了回来。在此，请允许我代表与会同学，热情的欢迎各位同学参加这次同学会，衷心感激发起这次同学会的胡美连同学和所有为这次聚会出钱出力的同学们。正是有了你们的热心，才促成了我们今日的同学大聚会。

今日大家能聚到一齐互通有无，互相传递温暖和力量，再次相聚实属不易。在此，我想和同学们说句心里话：不管你此刻在做什么，做到什么程度，只要你志趣在此，乐在其中，你就成功了。

人生来就是要做事情的，不管是做什么事情，如果能够到达底线——养家糊口，就能够认为自我到达了基本的成功，尽到了基本的职责。衷心祝愿同学们知足常乐，自得其乐，简单欢乐!

岁月无情，虽然能褪去我们的青春容颜，但却不能消除大家的同学之情。归来兮，且让我们执手相看，让我们把这次同学聚会当成人生的一个心灵驿站，片刻休整后，再快马扬鞭。人生在世，同学一场，同窗三载，是我们有缘!

黄金有价，但却难买我们这份同学情谊。此刻通讯便利，如今又相互有了联系方式，期望我们今后常联系，让这份同学感情永远伴随我们，永远激励我们;更期望在今后的特定时期，我们同学能再次聚会。让我们手牵手，追忆温馨的昨日，走好充实的今日，走向完美的明天!

多谢大家!

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同学聚会讲话稿精选

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同学聚会讲话稿【篇1】

尊敬的老师、同学们：

值此春暖花开时节，我们举办xx中学xx届初中毕业xx年同学聚会。这次聚会是我们初中xx届同学的首次聚会。

今天我们班同学欢聚一堂，我们特意把老师从百忙之中请来，参加我们的聚会，真是一场别开生面的班会啊！只是时光已错开了xx年。

同学们，初中三个春秋的故事实在是令人留恋，多数人从小学就是同学。因为这些青苹果岁月里倾诉了太多的生涩与憧憬，收藏了太多的真情和友谊。往事历历在目，校园的教室里、操场上……每一个角落都留下了我们纯真时代的美好回忆。一点一滴都是值得回味的。同学之间有着真诚的情谊，同学是永远的朋友，同学之间的友谊是最纯朴的。每一个场景都定格了我们的欢声笑语，看电影、春游、开运动会、去同学家玩，一幕幕都恍如昨天。看看毕业时的合影，一个个的娃娃脸，无不感慨，时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的同学情谊，对于很多人而言，同学情谊贯穿的将是我们的整个人生。

最后，我祝愿我们的老师健康长寿！祝愿全体同学身体安康，事业有成，合家幸福！祝我们的友谊地久天长！大家一起来为我们的相聚干杯！

谢谢大家！

同学聚会讲话稿【篇2】

同学们：

这么多年未见，你们都好吧!我先来个简短的开场白。希望能起到抛砖引玉的作用。

这次同学会，从建群开始到组织聚会到今天，短短不到一个月时间，能有如此高的效率，找到这么多同学。能把聚会弄得像模像样，我必须要感谢几名同学。

首先要感谢XX同学，是XX同学建立了快乐童年同学群，可以说有了这个群，才有这次同学聚会，所以XX同学是这次聚会的第一功臣。

然后是XX和XX同学，几次去饭店考察，反复斟酌，才确定了会场，才确定了，为这次聚会避免了很多不必要的浪费。还有铁石，我们的灯光和摄影兼制作。付晶，给我们定做了条幅。当然还有很多，像金环同学，找到了很多失联的同学，徐静，给我们今天过生日的同学订了，雪梅同学也是尽心尽力，为了找同学，不惜登门，当然还有很多同学，不一一点名了。对以上这些同学她们为这次聚会做出的贡献，掌声再次表示感谢。当然由于时间仓促，还有许多不足，也请大家多多谅解。

其次，主办这次聚会我最大的感受就是，同学们想见面的热情特别强烈，有的同学甚至已经等不及啦，据我所知，在这次聚会前，已经有几次小规模的聚会了。其实今天聚会是水到渠成，其实今天能来这么多同学，是记得我们曾经的快乐童年。

我有时发呆的时候，会有我们的童年的片段，记得和你们一起，弹球，泥娃娃，藏猫猫，，跳房子，跳皮筋，打口袋，打鸟捉鱼。在凤鸣家新房子抓老虎的游戏，四队磨米厂是我们疯玩的据点，嘎了泡是我们野浴的地方，我还记得书桌上的分界线，胸前鲜艳的红领巾，操场上一起做操的场面。

我还记得我们的'老师，陶老师，白老师，和体育关老师，记得我们的班长张XX，胖胖的，记得那首童年，外婆澎湖湾，小螺号，让我们荡起双桨，记得我们的歌星陶三儿，记得那个会讲故事的五保户老行头，记得我们组成的学习小组，记得你们不写作业在讲台前站了一排，记得你到现在还没还我的橡皮。

我记得小时候蓝天下的我们，记得村里每一个好玩的去处，记得和你们在一起的每一个日出日落，记得校园窗下那朗朗的读书声。

这些，你们也肯定记得，正是因为大家都记得，所以才有今天的聚会。

毕业快三十年了，你们坐在这里，都幻成了风韵犹存的大婶和最优质的大叔。但在我记忆里，你们还是当初的小鲜肉小萝莉。

正如有的同学说，我们不仅仅是同窗，我们也是发小，是啊，我们还是发小。

在我们认识这个世界，有了懵懂意识的时候，除了父母兄弟姐妹，就认识了你们，今天来的同学都是我迫切想见的面孔。也只有和你们在一起，才能找到那个一去不复返的快乐童年。

最后，祝没来的老师身体健康，祝同学们玩的愉快，祝我们的发小加同学的友谊恒古绵长。

同学聚会讲话稿【篇3】

尊敬的各位老师、老同学们：

大家好！

xx年前，我们怀着一样的梦想和憧憬，怀着一样的热血和热情，在那三年里，我们学习在一个温暖的大家庭里，度过了人生最纯洁最浪漫的时光。过去三年发生的故事，我们点点滴滴的纯真故事，沉淀了xx年，正是这点点滴滴，情深、意长、味重的故事，依然让人感动，值得我们用心去体验，用一生去回忆、去收藏，一生都无法忘记。以往的一切，无论是对还是错甚至是荒唐，现在想起来都是那么的美好、亲切。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。在xx年、xx年、xx年之后，当我们细细地回想这一切时，仍会记得那校园里的良师益友，那馏金岁月里的成长故事。

光阴荏苒，从毕业惜别到现在已整整xx年弹指飞逝！我们离开校园，走上各自的人生历程，同学间的友谊成为宝贵的人生精神财富。但随着时间流逝，工作变迁，生活环境的转变，手中的通讯薄时过境迁。老友难聚，友情难叙，多少次梦回故里，心中总留些许遗憾。终于，今天圆了相聚的梦，我会倍加珍惜这宝贵的欢聚时光，共叙友情，坦成相见，延伸xx年前的真挚友谊，互相了解，互相学习，互相帮助，让友谊谱写新的篇章。直到今天，直到见到大家，那模糊的记忆才逐渐清晰，你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱，真实地展现在我的眼前。乡音未改风度添，红颜褪去鹤发染，眯眼相识不相认，定睛看去仍青年。岁月把每个人脸上写满了成熟和沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上，依然是那么的亲切，那么的活泼，那么年轻。

时光荏苒，从毕业到现在，转眼间三十个春秋过去了。xx年的岁月不算短暂，每一个人都发生的巨大的变化，可唯一不变的是我们两年结下的师生情、同学情。有的商海搏击，有的仕途通达，更多的是留守在八尺讲台，这些是值得我们为之感到骄傲、感到自豪、感到荣幸的；虽然我们有的同学再生活上、在仕途上没有建树，成了下岗职工。那只是社会分工不同，我们同学之间没有高低、贵贱之分。我们是同窗学友，命运把我们安排在一起，共同学习三年，那就是我们的缘分，当我们面对困难和挫折的时候，我们要挺起胸膛，面对人生。当今天，我们就是亲人！我们位同学就是一个大家庭！！

现在相信大家心里跟我一样，都有一种感动，兄弟们，姐妹们，把你的这种情感释放出来吧！人生有几种情感如果你体会不到你的人生是不完美的：那就是亲情，爱情和友情。同学情谊是我们情感的珍宝，是治疗你心灵创伤的一剂良药，它在我们每个人心中，都应占有一块圣洁的领地！今天的聚会，我们一起体会到这种感情，我们是幸福的。请大家铭记今天的聚会，请大家永远记住：不论你春风得意还是正遭受挫折，同学永远是你的避风港！

借此机会，我要说几句感谢话。

一是感谢大家，过去xx年，每当我有困难，恳求大家帮助的时候，大家总是以一种师生情、兄弟情、兄妹情帮助我，帮助我度过难关。

二是感谢为组织这次同学聚会付出了大量的时间、心血和汗水，是他们为我们师生、同学间搭建了一个交流、沟通的平台。

三是为了重温这段青春岁月，为了今天的聚会，大家放弃了节假日的休息时间，放弃了与家人团聚机会，放弃了自己的工作，放弃了与朋友聚会、还有的放弃了去学习、旅游的机会，参加今天的聚会。凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是，我相信，今天一对于在座的每一位同学来说，都将是终身难忘的！

我们今天的聚会可以说大家从天南海北，从四面八方赶到一起，相聚在这里，通过今天的聚会。大家共叙分别意、畅谈阔别情。

桃花潭水深千尺，不及同学友谊情。同学，这是个多么亲切、美好的称渭！不是兄弟、不是姐妹，而又胜似兄弟姐妹！是朋友、是同志，而又不是一般意义上的朋友和同志！同学是永恒的，友谊是长存的。友谊需要忠减去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。尽管由于各种原因，我们曾经疏于联络，可我们师生间、同学之间的情谊不会变，思念不会变，相互之间的祝福更不会变。今天我们欢聚—堂，这本身就是追求、就是胜利、就是盛事！

希望通过这次同学会，能加强联系，增强我们彼此之间的感情，互通有无。在会后的生活中，互相帮助，特别是当有的遇到困难时，无论是谁，大家都应该主动的伸出友爱之手，能行风行风，能行雨行雨，帮助同学度过难关。希望大家高兴而来，满意而归。这也是我们这次同学聚会的宗旨。

同学聚会讲话稿【篇4】

尊敬的xx先生，各位来宾，老师们，同学们：

大家下午好！

今天我们在这里隆重举行建行奖学金的颁奖仪式。在此我谨代表电子科技大学中山学院全体师生对中国建设银行中山分行刘桂森先生及各位贵宾的到来表示热烈的欢迎。向获得建行奖学金的同学表示热烈的祝贺！

建行奖学金是中国建设银行中山分行对我校优秀学生提供的珍贵荣誉，充分体现了建设银行对培养拔尖创新人才的高度重视。获得建行奖学金的同学是我院学子的优秀代表。在他们身上，集中体现了我院学子顽强拼搏、追求卓越的精神风貌。这种精神值得我们广大同学好好学习！

同学们，我们之所以今天在这里隆重召开奖学金颁奖大会，目的就是要在全院范围内营造良好的舆论环境和学习环境，让爱学习、会学习、当先进在中山学院成为光荣和时尚，让广大同学学有所成，早日成才。为达此目的，我对同学们提三点希望：

一、珍惜目前的学习机会。不断完善自己、发展自己，提升自己的综合素质，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。

二、树立责任意识。作为一名优秀大学生，我期待大家明确青年在建设国家中承担的使命，树立责任意识，有意识地培养健全的人格，用科学的人生观、价值观指导自己，保持身心全面健康发展，为服务社会，贡献国家做好知识和能力储备。

三、始终保持一颗感恩的心。感恩一切给予我们帮助、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担责任，才会懂得奋斗。

同时，我也相信我们的学生会继续发扬勤奋好学，拼搏进取的精神，努力学习，潜心钻研，用良好的学习成绩，向关心、支持我们学院的各级领导和社会各界人士交出满意的答卷。

最后，请允许我再一次代表学院对中国建设银行中山分行对我院教育事业的支持表示敬意，对各位来宾和朋友的到来表示感谢。

同学聚会讲话稿【篇5】

亲爱的老师、同学们：

大家好！时光荏苒，岁月如梭。转眼我们毕业分别已近30个春秋。三十年的分别，三十年的牵挂，给了我们足够的相约相聚的理由。今天，我们欢聚一堂，携手同游，忆往昔、追岁月的快乐之旅。首先我要感谢一个多月以来为这次聚会之旅，日夜筹划，东奔西走的杨淑秋，史贵春同学！也要感谢幕后的大力支持与帮助的林老师以及同学们献计献策，南串北联，得到了全班同学的积极响应，才使本次活动达到如此空前，参加人数如此之多，也向你们表示衷心的感谢！同时请允许我向满载同学情谊，专程从外地赶来参加这次聚会的各位同学表示诚挚的敬意！

经过一个月的联系、筹备，今天我们终于如约而至，如愿以偿，重温同窗的记忆，共叙青春的友谊。人的一生中，真正具有永久纪念意义的时刻并不多，但我敢肯定，这次的师生相聚对每一位来说都是值得珍藏的美好回忆。

三十二年前的1984年，那是一个金色收获的季节，一群刚刚步入青年时代的男女同学，一同走进一所学校，一起步入同一间教室，大家怀揣着同一个梦想，怀着美好的理想和满腔的抱负，聚集在一个校园里，聆听老师的教诲、学习新的知识。共度三年美好时光。时光飞逝……转眼正值壮年的我们经历着风雨，阅读着沧桑。在经历过人生的酸甜苦辣之后，我们更加懂得了学校生活的美好，更加理解了师生之间、同学之间情谊的珍贵，更加领悟到了人生在世的真谛……岁月如梭，往事如歌，弹指一挥间，我们已分别30多年了。校园的美好生活留给了我们太多的感慨，太多的思念，太多的追忆……历久弥新，记忆犹存。忘不了老师们的谆谆教诲、忘不了在学校的艰苦生活、忘不了自习课上朗朗书声、忘不了讨论时的面红耳赤、忘不了操场上的铿锵步伐、忘不了课间的嬉戏打闹、忘不了宿舍里的海口阔论……在共同的学习和生活中，我们凝结成了纯洁而深厚的友谊，虽然现在我们天各一方，但我们的心是永远连结在一起的。岁月的流逝，不但没有冲淡我们的友情，反而让我们的心贴的更紧了，思念之情更重了……

此时，我们相聚在一起，我们的心也好像年轻了许多。相互之间是那样自然而又无拘无束。彼此拥抱着，相互惊喜着，尽情欢呼着……感受着彼此的变化，感受着岁月的沧桑，感受着真情的永恒……此刻，我们没有地位之别，有的只是同学间的平起平坐；此刻，我们没有贫富之分，有的只是师生之间的款款浓情；此刻，我们没有往日的烦恼忧愁，有的只是师生相聚的轻松喜悦；此刻，我们没有快节奏生活带来的压抑，有的只是你我的放纵嬉戏；此刻，我们没有尘世间的勾心斗角，有的只是师生间的信任与关爱；此刻，我们没有商海的尔虞我诈，有的只是师生间的真诚坦然；此刻，没有了功利社会的情比纸薄，有的只是彼此间浓浓的深情厚谊……再回首，重相逢。你我相聚伊春，让我们开始相互诉说那说不完的前尘往事，那道不尽的别离情绪，那言不尽的相逢喜悦吧……

同学们，稍有遗憾的是有些同学因特殊情况，未能参加我们今天的聚会之旅，希望我们把这次相聚的快乐和真诚的祝福，能跨越时空的阻隔传到他们身边。

在这里，让我们再次祝愿全体同学们家庭幸福、事业腾达、身体安康，愿我们的友谊地久天长！

同学聚会讲话稿【篇6】

亲爱的同学们：

今天能和这么多老同学欢聚一堂，共叙同窗殷殷分别之情，着实让我欢喜，让我激动，驿动的心久久难以平静。有人说“时间的流水可以冲淡一切”，我说“冲不淡友谊”，真正的友谊，经历的时间越长，积压在心中的思念越深；相隔的距离越远，渴盼重相见的热望就越强烈。正所谓一日同学，百日朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。在我们的聚会开始的时候，我真诚地祝愿同学们家庭幸福，身体安康，事业发达！

光阴荏苒，岁月如梭！二十年前的觥筹交错还历历在目，二十年前的欢声笑语还荡漾于耳，二十年前的惜惜相别恍然还在记忆深处，二十年前分手时的依依不舍和强烈的思念又把我们召集在了一起。

我希望通过这次聚会，同学们进一步了解，更加加深我们之间的感情，愿在各条战线工作的同学充实自己的天地，心想事成。愿我们的友谊之花越来越艳丽，越来越散发出清香和芬芳。“流水不因石而阻，友谊不因远而疏”，就让我们把握这难得的相聚，重叙往日的友情，畅叙非凡的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受那重逢的喜悦吧！我提议，为同窗之谊，为今日重逢，干杯！

谢谢。

同学聚会讲话稿【篇7】

大家好！

中国有一个成语叫猴子马月，意思是在可预见的未来描述一件事。但今天，在年度的年度，我们**初中79年级的三班同学，经过37年的等待和希望，终于迎来了团圆。在这一刻，我很兴奋。

首先，请允许我代表班三同学，我祝愿我们心爱的老师和黄黄先生吉祥的岁月好运，身体健康，家庭乐趣！同时，我要借此机会参加今年的聚会，每一年新年，我祝你和你的家人新年快乐，一天通过更繁荣！

回望37年前，所有的学生在这里，当高兴，勇敢的年轻人，在一起在普通的母校你都是好的！

37年然后满足生活的最美丽的年头一直悄然离开，我和所有的学生在这里，看着一个熟悉和陌生的面孔，数以千计的感觉自发地发生。千言万语，真诚地希望老同学，有今天的聚会平台，经常联系，经常聚会，然后恢复爱，每天快乐。虽然我们已经有半个多世纪了，但也为家庭，为下一代继续奋斗，孩子傅尚玛，送了一条路，收获了更多的幸福生活。

最后，再次祝愿老师和学生玩得愉快，喝得很好，谈论心中。

学生们，让我们祝愿学生们爱山长水，长青！谢谢你们！

长期希望他们的孩子学好，各方面都很好，每个孩子的个人情况不一样，所以父母最了解他们的孩子，父母必须结合孩子的情况教育他们的孩子。我相信我们七个班上班老师刘老师在家长的领导下，与孩子们的努力的强烈合作，未来将能在各方面取得更大的进步和优秀的成绩！七类，不一般！

同学聚会讲话稿【篇8】

尊敬的老师和可爱的同学：

大家好!

我是易玉凡，凡里。我记得十几年前当我站在讲台上时，一定是答不出问题的尴尬或是因为上课捣乱后被老师罚上讲台。所以十几年来，不管是上学还是后来参加了工作，我都不喜欢站上台的。但今天，因为没有了学业的压力，又来了这么多的老朋友，我得积极主动一回。

这十几年来，曾有很长的时间，我都想不起与哪位同学的关系很铁，友谊很深，我一直都说初中时的我们都还不太懂得友谊。但十几年来，不管是什么时候，什么地方或者在qq群里与同学一起口无遮谰、糊说八道，但总会觉得是那样的亲切，有那么多的话要说。我想这就是埋在我们心底的一份深情吧。正是因为有这份情谊，所以我们才在这辞旧迎新的时候，从四面八方的赶来相聚。今天，我站在台上，除了有些紧张外，还有一小点的激动。初中的学习和生活相对来说是我们人生的起步阶段，是一段激-情燃烧的岁月。

对于那个年代的我们和我们所经历的没完没了的作业和考试，我是记忆犹新的。对老师的教导和同学的可爱也是印象很深的。就拿在坐的戴老师来讲吧，我很喜欢听戴老师上的政治课。记得老师讲原始社会是如何的过渡到奴隶社会，再一直过渡到社会主义的。戴老师能把一门枯燥无味的政治课当成故事来讲，真的是让学生佩服。而且那时我们都觉得戴老师很帅。十几年过去了，学生老了，但帅气的老师依旧。夏老师：说起夏老师，我觉得我与夏老师的关系比一般的同学关系都要密切。不仅因为夏老师教了我二年的物理，更因为在那时候我的头与夏老师的指头有过无数的亲密接触。而且在夏老师两个指头的帮助下，我初中唯一一次考过九十分的科目就是物理。以至于夏老师还要单独的找我，问我考试时是不是有抄，我说没有呀。发下卷子我一看是九十一分，我一下就明白了。所以从那以后，为了不让老师找我，我再也没有上过九十分，上了有压力呀。但这并不妨碍我对夏老师的喜爱，夏老师是一位非常有个性的老师。能用一口标准的宜春式的普通话深入浅出的教大家学好物理。夏老师的精典明言只乎成了同学们每次聚会时必讲的故事。陈老师：我初二三班时的班主任，对我很好。但每次见到陈老师我都会很不好意思。因为那时候我的英语老是考四十八分，估计不少于六七次吧。差不多四十八都成了我的幸运数字吧，与我结下了不解之缘。但同时也很对不起陈老师，辜负了陈老师对我的好。我记得到了初三时，经过我的不断努力，英语成绩终于有了提高，能时不时的考个五十几分或是六十分了。而且到了现在我都怀疑我有语言障碍，因为我不光是英语学不好，而且在广东呆了五年，一句广东话也没有学会。所以现在，只好老实的回到只要讲好宜春话的宜春。彭老师：彭老师没有教过我的数学。但我敢说彭老师是最能与学生打成一片的老师之一。每天都是笑嘻嘻的，我们之间的关系也很好。老师可能不知道，x加y对于我来说简直就是等于回家砍一担柴。数学对我来说与英语一样，总是在云里雾里。彭老师也是一位有智慧的老师，有时也会给我来一点黑色的幽默，通过幽默可能让我长一些记性，明白一些道理。

还有今天也来了这么多的同学，中间好多都是后来考上高中，上了大学的。对我来说，这辈子什么最难，真的我会毫不犹豫的说是读书。不光是没完没了的作业，还有那样艰苦的生活。三年来，陪伴我们最多的估计就是干萝卜吧，还有那四处进风的宿舍，还有一个星期也没有几块钱能花。

同学聚会讲话稿【篇9】

亲爱的同学们：

大家好，今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行洲瑞中学七七届高中〈3〉班同学毕业35周年聚会。这次聚会由我班余必求，徐远亮，余小花等同学热心发起，并得到了在座同学们的积极响应。通过细心筹划，精心安排，同学们收集电话相互转告后，使我们的35年聚会终于如期举行。今天，同学们如愿以尝相聚在一起，重温学校学习时期情景，共叙友情。在此，祝在座同学们心情愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福！对未能参加的同学们，送去我们最诚挚的问候和最良好的祝愿！下面就让我们以热烈的掌声对余必求，徐远亮，余小花等同学以及筹备组成员为此次聚会付出的辛勤劳动表示由衷的谢意。

光阴似箭，日月如梭。相识至今已经三十七年，在座的好多同学都是毕业后三十五年的第一次相聚。我只是努力从每个同学现在的相貌上捕捉、回忆以前的青春，变了，青春不再拥有,白发已占鬓头，......回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已，尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长；同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；人生沉浮三十五载，同学情义始最真。时光流逝，岁月如歌。转眼间，我们已经离开校门三十五个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么的亲切，这是一种记忆，也是一种财富，

值得我们一生去珍惜。

有些同学三十五年没见面了，今天我们同学终于相聚了，说起当年的往事，很多人思绪万千，感慨无限！多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次地闪现在我们的眼前，但直到今天，直到见到大家，那模糊的记忆才逐渐清晰，你们的音容笑貌才拨开虚幻的面纱，真实地展现在我的眼前，魂牵梦萦的愿望今天终于实现了。尽管由于各种原因，我们曾经疏于联络，有些同学因特殊情况，未能参加我们今天的聚会，可同学之间的情谊不会变，思念不会变，相互之间的祝福更不会变。

俗话说一辈子同学三辈子亲，同学友谊就是这割不断的情，也是分不开的缘。同学在此相聚，相信将永远定格在我们每个人的人生记忆里！聚会虽然是短暂的，但只要我们的心不老，同学青春友情就会像钻石一样永恒，从今天起，只要我们经常联系，心与心就不再分离，每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧！三十五年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方意识到校园生活的美好；经过洗礼，才知道惟有同学友情之可贵。同学是什么？一个答案是，同学就是能与你分享、分担，能与你大醉一场的人。同学聚会不需要理由，三十五年，只要这个数字就足够了。分散在各地的同学汇聚一地，所有的话语都包含在相逢一笑的握手中，在举杯一碰的愉悦中。三十五年聚会，是一个句号，也是一种新的开始。不要问何时再相逢，不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次重聚。期望我们到老的时候，还能像今天这样，一直保持着同学这纯洁的友谊。

请记住：“我们永远是同学”。前途漫漫、岁月悠悠，在今后的人生道路上，让我们加强沟通和联系，互相激励，互相帮助，共同进步，一起创造幸福的人生！凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是，我相信，今天对于在座的每一位同学来说，都将是终身难忘的！同学们，我们从各地赶来重逢，在今天这个难忘的日子里，除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外，留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆，是对已逝岁月的感慨。俗话说:失去的东西你才知道珍惜。为什么要等到失去以后呢? 我呼吁：把握住今天，把握住我们已有的这份珍贵友谊，在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁，一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情??。

同学们：此刻的我，拿不出更多的语言来表达自己的心情，可惜的是，我们分别的太久太久，我们联系的太少太少，需要珍惜的是，在这次重逢的几十个小时里，让我们倾情交谈，共诉衷肠。如果你过的很好，身体健康，家庭幸福、事业有成，请说出来让同学们分享；如果你不如意，也请谈出来，让大家为你分担痛苦，共浴温暖的阳光！

最后，祝愿我们的各位同学们身体健康！家庭美满！工作顺利！事业有成、开心、快乐每一天！祝我们的下一代健康成长。

让我们共同举杯，为我们35年聚首而干杯。

为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯。

谢谢

20xx年10月

同学聚会讲话稿【篇10】

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家好!

今日，我们欢聚一堂，隆重举行x中学x届毕业二十余年同学会。在此，请允许我代表组委会，对各位教师和同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感激!

向您及所有关心、爱护和支持同学会的各位师长同学及你们的家属致以最诚挚的感激!向此次聚会的成功的召开表示热烈的祝贺!并在此对因故未能参加的教师和同学送去亲切的问候和良好的祝愿。

值此，谨佳节之际，正是一元复始，万象更新的时候，在这辞旧迎新、继往开来的重要时刻，我在此祝各位教师同学身体康泰、工作顺利、家庭和睦、万事如意!

二十年的分别，二十年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由，忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，活力洋溢，曾记得，大帝庙，有我们艰辛埋头求知的身影，艰苦的环境里也有我们欢快的声音;曾记得，那昨日的学校我们是第一批年轻的学子，我们踩着田埂去上课去歌唱，七月的学校里，有我们挥汗拼搏的记忆。

我们曾一齐渴求知识、增长智慧、憧憬未来、放飞梦想。是教师给了我们远航的浆，是教师给了我们起飞的翅膀。是他们开启了我们人生的大门，是他们带领我们走得更远，在此让我们用热烈的掌声来表示我们心中的诚挚深深的感激，用掌声来传达我们心中那一发份用时间积淀的纯洁的友情。

同学聚会讲话稿【篇11】

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

大家好！

今日，我们欢聚一堂，隆重举行“xx级六班同学毕业20年聚会”。经过几位同学的热心发起和精心筹备，今日同学们如愿与我们敬爱的教师相聚在一齐，重温师恩，共叙友情。

忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，活力洋溢。曾记得，我们中秋聚首赏明月；我们烈日挥汗诉豪情；我们奋力拼搏争荣誉；我们埋头苦读修人生。我们曾一齐渴求知识、增长智慧、憧憬未来。

二十年的分别，二十年的牵挂，回首20余年的风风雨雨，回望我们曾一齐走过的学校里的青春岁月，冲淡的是我们所经历的过眼云烟的悲欢离合，日渐浓郁的却是我们平平淡淡、从从容容、真真切切、不拘于功名利禄的同窗情谊。如今，二十年的翘首期盼最终化成了今日的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃。没有太大的容颜改变和物是人非，有的是历炼后的成熟与稳重，有的是感悟人生后的淡然与洒脱的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠；珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；收获的是梦想，放飞的是期望！

前途漫漫、岁月悠悠，是教师给了我们远航的桨，是教师的辛勤耕耘给我们以翱翔的能量！母校的培养和教育使我们终生受益，师恩难忘。在此，我提议大家以热烈的掌声向我们的教师表示深深的谢意！

今日，我们相聚在此时此地，让我们忘记身上的职位和光环，让我们抛开人生的成败和尊卑，静静地坐在一齐，一如我们的当年。让我们频频举杯，畅饮友情的美酒，辣在嘴中，暖在心里；让我们紧紧相拥，倾诉离别的愁绪，感动在今晚，回忆在明朝。

相知无远近，万里尚为邻。愿今日的同学会，成为我们再续友情的新开始，成为我们增进感情的新桥梁，成为我们相帮相助、团结团聚的新起点。让我们的同窗之情，如杯中美酒，时间越长越醇厚；让我们的友情之水，跨越时间和空间，超越地域和凡俗，源源不断，永不枯竭。

光阴似箭，日月如梭。想当年，我们还都是不谙世事的孩子，如今的我们都肩负起了生活的重担。20年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验；虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练……“流水不因石而阻，友谊不因远而疏”，重叙往日的友情，畅叙非凡的经历，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽情享受那重逢的喜悦吧！

尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长；同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；正处金色年华实在是令人留恋，毕竟其中镌刻了太多的憧憬和历练。三个春秋的故事，我们整整用了20载来复述、咀嚼和保管不能者弃之坦然，所能者倍加珍惜。相聚，芬芳友情难忘。让我们执手相看：看学校，抚今追昔，感慨万千：看同窗，问寒问暖，交流共勉。絮絮情谊，童心、爱心和职责心，使我们温暖。让我们把这次聚会当成人生的小驿站，休整片刻后再快马扬鞭，同窗三载，因为有缘！彼此珍重，互相搀扶，一生平安！

值得分享：家长会讲话稿简短怎么写五篇

一些重要的场合的发言都会需要讲话稿，你是想找一篇对自己有用的讲话稿吧！讲话稿的规范你还没了解过？下面《{值得分享：家长会讲话稿简短怎么写五篇》的内容或许能够帮助到大家！好记性不如烂笔头，讲话稿的准备一定是必须的，演讲的成功往往是给提前准备的人。那么怎样才能写出好的讲话稿？阅读完《值得分享：家长会讲话稿简短怎么写五篇》的内容，会让你的讲话稿别出心裁

家长会讲话稿简短 篇1

尊敬的各位家长、同学们：

你们好！首先我代表学校，向来参加今天会议的各位家长，表示热烈的欢迎！感谢你们对学校的理解、关心和支持和信任。

今天，我们聚集一堂召开由学生家长和高一新生共同参加的会议，其目的是为了沟通和交流教育学生成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对国家有用的人才。

近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的关心和大力支持下，我校办学水平不断提高，教育教学不断取得好成绩。几年来我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力，更来自于全体学生家长的支持和配合。

家长朋友都很关心自己的子女在xx高中的学习情况，关注xx高中、关注高一年级的学习风气。大家普遍关注的是xx高中的校风学风怎么样？老师有没有责任心？教学水平怎么样？我的孩子在xx高中读高中能不能考上理想的大学呢？

家长朋友，您把孩子交给了我们，是对我们的最大信任，我们有责任，也有义务，更有信心、有能力把你的孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力、想读书，我们完全可以让他考入理想的大学。这几年xx高中高考的成绩就是最好的说明。

孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，大家一定要知无不言，言无不尽，我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心，对学校也是很支持的，家长们下到各班交流都要畅所欲言，鼓励的话要讲，对学校的批评建议更要提出来，这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通，加强家校联系，共同关注学生成长。

家长朋友，学校衷心希望你们能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现。因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xx高中今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。

但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

父母是孩子的老师，孩子的成长受父母潜移默化的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况，要多与老师联系，了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长，绝不能认为孩子上学了，教育的任务就是学校教师的事。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期，正是世界观、人生观、价值观的形成时期，他们除了接受学校的系统教育之外，当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力，你的孩子才会在各方面更好、更快、更健康地成长。因此，特召开此次高一新生及家长会，希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨，我们将一如既往地带领全校教职员工，创造性地做好自己的本职工作，使教育教学工作再上新台阶。

我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解，我们将努力工作，来回报家长们的关爱。我们深切体会到：xx高中要发展，离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有家长们的支持，再大的困难也能克服，xx高中明天一定会更加美好！

最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢各位家长参加这次会议！

祝各位家长身体健康，事业有成，教子有方！

谢谢各位家长！谢谢同学们！

家长会讲话稿简短 篇2

各位家长朋友:

家长朋友们，今天早上你们参观了各班的教学情况，也听了我们培训处负责人的特长培训方案，及特长培训的目标，不知家长们能否满意，会后还请各位家长能给我们提出宝贵意见和建议。我们坚信，有在坐各位家长的大力支持，有再坐各位的出谋划策相信我们思南县青少年活动中心会越办越火红，越办越精端。

青少年活动中心是学校教育的有续延伸，素质教育是一个全方位的综合性的社会工程，各种单独的教育机构都难以独立的担这一重任，它还应包括社会教育，家庭教育，学校教育以及各种各样的校外教育，而我县20xx年兴建20xx年正式挂牌成立的青少年校外教育活动中心则是社会教育的重要场所，是政府建立的校外教育阵地，属教育局它与学校教育各有特点、各有优势、相互补充。学校教育是义务教育，活动中心教育是校外教育，学校教育是基础学习，活动中心教育则是业余兴趣培养，学校教育强调的是共性，活动中心教育则更多强调的是个性的发展，学校教育强调知识灌输，活动中心教育则强调能力培养，学校教育重视知识传授，活动中心则重视兴趣培养。我们活动中心的职能除了开展好青少年学生的特长教育培训外，还同时管理指导县城中小学、幼儿园开展课外活动，推动中心规范化、多元化发展。

各位家长朋友，什么是特长？作为家长我们又应该如何看待特长教育？特长教育对孩子们的成长到底有什么作用？这是我们共同探讨的问题。

“特长”，一般指特别需要培养的长处，如舞蹈、音乐、美术、体育等等。目前，对于特长教育问题，家长们在认识

上存在两个误区:一是家长在自己童年没有机会也没有条件进行特长训练。于是想在孩子身上弥补自己的遗憾。同时也为了孩子今后能有几项技能；更好地适应社会，于是想让孩子：十八般武艺样样精通。二是一部分家长认为，特长培训会和文化课发生冲突，以至影响到至关重要的学习成绩和升学，所以不赞成对孩子进行特长培养，他们认为只要学习成绩好，其他都无所谓。

如何看待特长教育？首先，我们国家所认定的“特长”，在许多发达国家已被认为是适应社会发展的必备素质了。如哈佛大学要求自己的学生必须具有健康的体魄，也必须会在钢琴上至少演奏一首世界名曲。如此看来，我们所谓的“特长”，不应是为了适应社会的一种生存技能，而是21世纪社会发展所必备的一种基本素质。可以肯定地说，孩子的特长，有必要培养。

但是，孩子不必样样精通。俗话说：样样通、面面松。孩子的潜力是有限度的，对孩子的要求不能太高，凡事要考虑孩子的能力与实际情况，不必十八般武艺样样精通。另外，家长的空白让孩子来填补，对于家长只能是心理安慰，而对于孩子却是一种沉重的心理负担。

要正确认识特长培养与文化课学习之间的关系。特长培养与文化课学习矛盾吗？这是家长们普遍关心的一个问题。事实证明：孩子们在特长训练过程中，注意力、观察力、记忆力、想象力等非智力因素都会得到提高，这将有助于文化课的学习。

1、孩子通过特长培训到底有什么作用呢？孩子通过特长的培训学习后，他在学生群体中比一般学生总有一种优越感和骄傲感，总有一种超乎于别人的感觉，这样可以增强孩子生活和学习的自信心。

2、通过舞蹈、跆拳道、武术、篮球班的训练可以提高孩子身体素质，增强体魄。与其他孩子相比更多一些实现表现欲得机会。通过书法、绘画、手工制作能提高孩子的动手能力，通过英语培训提高孩子英语交际能力，也是学科教学的需要。3、从孩子以后高中升学的填报志愿来看，有特长的学生所选学校和专业要优惠得多。4、对孩子以后面向社会，面向就业来说，有特长的孩子更能适应社会需要。谋求职业要容易得多。5、再冷再热，坚持培训，可以培养孩子做事能自始自终，不会半途而废，还可以增强孩子克服困难，敢于挑战的精神。

各位家长朋友，我们孩子既然来参加了特长培训，又应该怎样保持孩子的特长呢？我们孩子由于兴趣不稳定性，往往过不了多久，就会移情别恋，又去发现新大陆了。如果不注意这一点，必然导致特长学习的半途而废。一位母亲这样评说她的孩子：我的孩子悟性很高，看到别的孩子画画，他也跟着画，且画得不错，后来参加了兴趣班，他反而没有了兴趣，后来又想学钢琴，开始挺感兴趣，参加了“兴趣班”，又不愿干了，让他坚持学习下去他甚至反抗，真不知怎样才能让他的兴趣持久。

以上事例实际是学特长的孩子都会出现的问题。家长们要注意：新奇的事物很容易激发孩子的好奇心，使他产生一种探究心理。随着孩子对新事物的掌握，那种新奇：探究的心理逐渐消失，孩子的兴趣也就随之降低了。要想保持孩子的兴趣，家长的态度十分重要。家长要给孩子一种成功的体验。如孩子不愿意再学时，不妨鼓励他一下：“你过去学得很不错，这次也一定能行的。”此外，还要给孩子讲些道理；

“自己所选择的有益的事情，一定要坚持到底。”不应一味地责备孩子，施加压力，否则只能事与愿违，使孩子产生逆反心理。

人在技能形成过程中，练习到一定时期有时会出现暂时停顿现象，这种现象称为“高原期”当孩子的特长学习出现高原期，他的积极性，自信心会受到影响，结果会导致孩子的兴趣降低。这时家长可设法通过技术的指导，帮助他提高成绩，闯过“高原期”保持兴趣。

家长会讲话稿简短 篇3

各位家长:

首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会,召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们两个班的孩子在校和在家的情况,以便我们老师能够及时的调整策略,提高教学质量.同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现.很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子.

今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点.四年级处于转折后期.在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响.为什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了.低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题.到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握.但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题.

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干.而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习.另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度.

3、学习方面

说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了.现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了.学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习.但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态.比如,最明显地就是表现在作业上.这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学.”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业.”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师每天都布置有一定量的作业,就算有的老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识.所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步.而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点.也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生的“两极分化”.这一点务必引起家长们的足够重视.本学期,我们班学习目标:课前预习,课上学习,课后复习.每天在校达到三清:堂堂清、天天清、周周清.

4、其他方面

转折时期,思想教育也很重要.在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律.上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹.写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑.有很多家长她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展.其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的.不要把孩子扔给爷爷奶奶,都是不负责任的做法.

二、存在问题

1．作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况在各位家长的帮助下,比以前有了一定的进步.但总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生.可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢？所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好啦？这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了！”而实际上呢,他可能一个字也没有写.光问是不能解决问题的.当然,以前有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动..而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视.比如训练孩子的口算能力等.

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生.所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑.面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜.有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面.这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢？

以上这些不良现象,在几次的考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心.这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草.导致考试成绩直线下滑.所以,各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始！

2．自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导.其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育.

3、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏.在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强.对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决.如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了.生活是由许多细节组成的,忽视细节容易导致“千里之堤溃于蚁穴”.前苏联著名教育家马可连柯说:“孩子智力开发与艺术素质培养固然重要,但生活习惯的教养也绝不能忽视,教育必须从细节开始.”

父母培养孩子关注细节,应该从日常生活着手,让孩子注意生活中的每一个细节,于细微处见真功夫.例如有些同学的书包整理很乱.

4、随着孩子年龄的增长,接触的东西也就越多,很多孩子都有上网是爱好.我并不是反正对孩子接触新鲜事物,但是,又有几个孩子能控制自己呢？虽然他答应只上10分钟,也上了10分钟,可是在上之前为了尽快上网而突击作业,上完以后心里对网络的留恋,影响何止是10分钟呀.所以,对于网络,孩子还是少接触的为好.

三、期末考试分析:

作为数学老师,说说这几次考试的有关情况.另外,由于各种原因,失分最多的是计算题和统计图.

三班:平均分96分数学90分以上的48人,80分以上的3人,70分以上的1人,不及格1人.

四班:平均分93分,90分以上的38人,80分以上的8人,70分以上的3人,60分以上的:3不及格3人.

我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固.从而越学越吃力,越来越不爱学习.导致成绩严重下滑.大家都知道,数学知识就象自行车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上.在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透.还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的熟练.总之要提高数学成绩并不难.这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”.要做到这三个字都需要花大量的时间.不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样.扮演父母的角色也不容易的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好！

下面我就数学方面着重说下面几点:

四、对学习能力方面的一些要求:

1、理解能力方面,要关注学习习惯的培养.

（1）独立思考.有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子究竟有了思考的过程,不能养成每次写数学作业,不思考了,每次都是妈妈你来看看.所以,假如你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,多读题目自己试试看.你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,假如真的有不会的,你可以再给他讲解.这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依靠你.

（2）认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里,代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯.

（3）上课听讲.现在课堂上出现了两种情况,认真听讲的上课每个环节都很积极；不认真的手上小动作不断,还说话影响别人听课,如果这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少？

（4）及时订正.我们学生目前在学校常做的就是课堂作业、补充习题等,到订正时内容已不是很多,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业,一会跑去玩了,一会拿了笔在手中玩上半天,有时拖拉到放学留下来.

2、需要注意的方面,提供一些建议.

（1）帮孩子克服浮躁的坏习惯.我们知道人一浮躁,就静不下心来,一会儿想这,一会儿想那,学习时也是蜻蜓点水、浮光掠影,不踏实.学习不踏实学什么都做不好.以前,我一直对学生说我们有句俗话“心静自然凉”,如果用在学习上我们可以改一下“心静而学”.当然你的孩子如果能静能动那是最好的,如果做不到,那我认为先让他静下来.这样才能对学习有利.这里有几点建议:一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境；二是正确引导孩子的好奇心；三是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业,做到先让孩子的心平静下来.

（2）帮孩子养成对自己的学习负起责任的意识.首先问一下大家,每天孩子的书包是谁整理的.有的学生今天布置的作业他完成了,可是收上来一批,对了没几题,我对他们说:“这样的作业,还不如不做.”这样的学生对作业的质量不负责任.也许我们一些同学已经养成了家长检查作业的习惯,他只对作业任务负责,而作业质量与他是没有关系的.这样的习惯非常不利孩子的后续学习.上面我已经提到了认真细致,其实归根结底,有了对学习的责任心,就自然而然会认真细致了.建议首先可以和孩子一起检查作业,二对孩子作业中的错误不要表达自己的修正意见,建议孩子重新思考.（当然实在不行再进行提示）三放手让孩子自己去检查作业；像整理书包这种事情家长大可不必为他整理.如果忘了什么,如果受到老师批评,那也是给他一个教训,有了这个教训也许他以后就不会忘了.

（3）培养会考试的习惯.到四年级数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大如果考试还像以前老师读完题,学生也做完,就交卷那是不可能的.这就要培养孩子做题时认真仔细,会做的争取一遍做对,要养成认真审题的习惯,而这恰恰是刚读四年级的孩子们的弱项.现在每节课我都要求把题读完后,合上书县复述题.

（4）培优补差要跟上,就数学而言到了四年级是第一个出现两极分化的时期.主要是看谁先适应现在的学习,因为低段和高段肯定是不一样的.当然第二个两极分化应该在六年级学了分数、百分数应用题后.因此现在的基础很重要,对于学有余力的学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础,比较简单,有了基础那就一定要多做一些拓展性题目,对所学知识有更深层次的运用；而对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思扶着他了,这些学生要重基础.而对于处在中游的学生家长要把握好度,对自己的孩子有一个恰当的评价.再者就是有的学生学校里的任务都不能完成,我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了,在那里人多的话是不是能关注到他,这也是个问题.总之我们家长的作用应该是很大的要发挥起来.

五、今后数学学习需家长配合的地方

1、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,打算怎样做,以如此的方式试着检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈.当然交谈时,要有耐心,不能简单粗暴.

2、与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,有些父母正确的态度应是主动、经常地与老师联系.了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,共同把孩子的数学学习搞得更好.

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果.督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯.并且注意督促孩子上学带作业以备检查.要教育子女养成独立完成作业的习惯.做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题.这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的.所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯.需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况.要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求.老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯.要帮助孩子掌握科学的学习方法.比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步.另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病.随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等.家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩.当然并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草乱涂乱画,甚至不完成作业.父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯.

4、关于家庭作业量的问题.有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些.俗话说,一人难趁百人意.老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点.我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些.如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整.当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快.

5、今后的数学学习方式.我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主.练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解.所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业.我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固.往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视.

六、对家长的几点要求

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理.但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到.单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的.做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重.是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说,首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作.教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品；外出要征得家长的同意,在校要注意上下楼梯靠右行走,不要追逐打闹,不带有危险的东西,不随便进入危险的地方.

2、严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需要家长注意:

要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时.晚上让孩子早睡觉,有午休时候的中午尽可能让孩子也能打个盹.有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹,请家长给予关注；

3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,不允许带零食.有的学生带的零花钱都买了乱七八糟的东西,特别是玩具和零食,上课没心思听课,所以让孩子尽可能的在家吃早饭,我不太提倡给孩子零花钱.

学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见.最后,我想说:要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西.请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母.”.

家长会讲话稿简短 篇4

各位亲爱的家长：

大家下午好！

衷心感谢大家在百忙中抽时间莅临本次家长会！段考结束，现在已是12周，本学期又已过去大半，很快，我们的孩子在博才学习就将满一年，他们也即将进入初中非常关键的八年级。经过近一年的初中学习生活，我想：您和您的孩子对博才学校、对老师应该是满意的。博才的老师们用自己勤勤恳恳、兢兢业业的工作，用自己高水平的教育教学赢得了孩子们的尊重和爱戴，也赢得了家长们的认可。我曾将七年级学生对自己老师的评价仔细看过，感到很欣慰。一是所有的孩子对自己的老师几乎都很满意，二是我们老师的辛勤付出没有白费，他们的工作得到了孩子们的高度赞赏与评价。我相信：在博才学习的孩子们是快乐的，也是幸福的。

但我们的孩子目前普遍存在三个问题：1、缺乏明确的奋斗目标;2、缺乏主动学习的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素质。为此，我想向家长们提三点要求：

一、请您为孩子制定一个明确的三年奋斗目标

我们必须根据孩子的实际情况为孩子制定一个可以经过努力达到的奋斗目标。并且要让孩子时时记住自己的目标，并为之努力奋斗，决不能三分钟热度，遇到困难和挫折就打退堂鼓，就放弃。世界上所有事业成功的人，无一例外都是始终坚持的结果。

根据权威调查发现：当今的中学生，学习动机和目标都很明确的学生大概只占总人数的10%，有超过90%的人，是不知道自己究竟为谁而读书、为什么要很辛苦的读书的。对我们每个孩子来说，决定我们人生道路的第一道重要关口就是中考。大家也知道，读一所好高中比读一所好大学要难得多，根据长沙市教育局发布的数据，中考名校的录取率大概在6%左右，，而目前湖南省的本科升学率已达86%以上，两相比较，中考要考名校太难了。而能否考上一所理想的高中，就决定了孩子今后的人生道路怎么走，决定了孩子今后在社会上的位置。我不排除有人没有经过大学教育，最后也能创造奇迹，成为国家的人才，但那是寥若星辰的个案，而绝大多数人是不可能有那种机缘巧合的。我们要想让自己的孩子拥有的幸福人生，必须从现在开始，从每天做起。

说实话，进入博才不容易，许多孩子都是父母花了很大心血才进来的，有很多家长，甚至放弃自己心爱的工作，放弃自己个人的生活，在学校周围租房陪读，为了孩子，付出了时间、金钱，牺牲了个人的事业、爱好。对此，我要真诚地感谢这些重视孩子培养的'家长，并真诚表达我的敬意。这些家长可以说都是具有高度责任感的人。

二、请您每周抽出1到2小时陪孩子聊天或锻炼，并且做到决不间断

我相信，如果你真正坚持这样做了，一定会有奇迹发生。我想对家长们说的是，不管孩子现在的成绩怎样，让孩子保持身体和心理的健康比学习更重要。人可以不断学习一辈子，但一个人没有了良好的身体和健康的心理，就是一个废人。我认为：学习成绩固然重要，但相对于健康宝贵的生命，可以说不值一提！现在，我感觉进入到八、九年级后，学生由于学习压力增大，申请休学的相对较多，而且主要是心理健康问题。希望我们七年级的每位家长都能牢记我说的话，在白忙中，请您每周抽出您宝贵的1至2小时，与孩子多沟通，多交流，多听听孩子讲讲学校、班级发生的事情，并适时进行疏导，不要等到孩子与您无话可讲的时候才去着急，才感到问题的严重性，那时就太晚了。

家长们都知道，孩子的体育中考要考三项内容：跑步（男生1000、女生800）、球类（篮球、排球、足球任选其一）、引体向上（男生）或仰卧起坐（女生）。希望各位家长早点动手，多陪孩子锻炼，不要到了临考时干着急。现在，有很多孩子以学习任务重为理由，懒于体育锻炼，整天关在房里上网、看电视、与同学QQ聊天，却不愿到户外去锻炼，这是非常不好的现象，须引起家长的高度重视。我们要求家长们在孩子假期要有严格、详细的体能锻炼计划，并督促孩子落实。

三、请您坚持每周主动与班主任老师进行一次沟通，及时了解孩子的表现与学习情况

我知道很多家长都觉得，自己太忙，抽不出时间给班主任打电话，或者发信息，但我想，每周只抽出几分钟关心一下自己的孩子，这应该是没有问题的，关键是看家长是不是真的关心自己孩子的成长。你用大量的时间去干事业、去应酬，甚至去玩牌，难道你连几分钟的时间都抽不出来吗？我相信：只要你愿意，是不成问题的。要知道，培养孩子成才是你义不容辞的责任！关注孩子要从细节入手，对孩子的不良习惯要及时预防和矫治。我们有些家长对孩子的一些不良习气总是不以为然，班主任找家长沟通时，很多家长就极不耐烦地说：我的孩子不就是上课不专心，晚上睡觉时讲了几句话、作业缺交，不就是课间骂了几句人、抽了几根烟吗？不就是迟了几次到、骑了几次摩托车吗？有什么大不了的。须不知，这就是孩子学坏的开始。请您牢记我经常对家长说的一句话：千忙万忙，孩子不成才，您一切都是白忙;这成功那成功，孩子教育失败，就是您彻底的不成功。！

我相信：我们的家长为了自己的孩子，更为了自己一生的幸福，一定会全力以赴配合学校的工作，让我们共同携手，形成教育的合力，把每个孩子培养成才！

家长会讲话稿简短 篇5

各位家长：

今天距离高考还有59天，这是决定孩子命运的59天，今天参加会议的家长，都是一本和本科临界生的家长，今后59天，大家如何在进一步把握实情的基础上，找准角度，提升温度，把握力度，对孩子进行关注，关心和关爱，有的放矢的把正能量传递给孩子，让孩子实现跨越，考上理想大学。

4月6日，我在边缘生会议上，提出了挑战自我，突破自我，提升自我。希望他们挑战极限，充满自信；突破常规，全力以赴；扬长避短，实现跨越。前几天的家长会，我已经给家长提出了五点建议，在此基础上，我重点讲两个问题。

一、召开这次会议的重大意义

这次会议是学校在关键时期，召集关键家长，召开的一次十分关键的会议。这59天是决定孩子命运的59天，你们的孩子成绩都是处于某一分段的临界点上下，成绩可上可下，学好了提升大有希望，学不好，下降也不足为奇。上升10几分，考上理想大学，下降10几分，就考入下一个层次的大学，考入的大学不同，将来的第一学历和走向社会的起点，就会大不相同，因此能否通过59天的努力，学习成绩实现由量变到质变，是能否考上理想大学的关键。

边缘生提升工程，是我们打赢高考攻坚战的重要战略之一。20xx年，我们一本总量是189人，20xx年我们提出了，大幅度提高一本总量，大幅度提升二本质量，大幅度减少专科数量的战略目标，通过全体高三师生的努力，20xx年，我们一本总量达到323人，二本以上达到991人，其中一个重要的战略就是狠抓边缘生提升，我们对边缘生实行三包，领导包，班主任包，学科教师包，每一次考试后都确定边缘生，对他们采取精神上鼓励，让他们充满自信；心理上疏导，让他们心情愉悦；行为上督导，让他们全力以赴学习；学法上指导，让他们高效备考；学科上辅导，让他们找到自己的提升空间。去年许多学生，自己根本没做一本梦，经过学校的边缘生提升工程，通过家长的密切配合，考入了理想的大学，成绩下来的时候，我在校园里遇到一些学生，他们情不自禁的跑过来与我说话，有的还和我拥抱，说感谢学校，感谢老师，让自己考入了理想的大学。看见在最关键的时期挖掘潜力是多么重要，因为我们大有潜力可挖。

边缘生的形成有三种情况，有的是通过努力，提升到达到临界点，他们不但有潜力，而且已经进入了状态，找到了自信，我们就要让他们继续挖掘潜力，保持良好状态，一路攀升。有的是成绩长期徘徊，一直没有实现跨越，处于边缘状态。有的本来是目标生，成绩有所下滑，成为了新的边缘生，这两种情况学生心理有一定的压力，有的甚至自信心不足，这就需要我们针对每一个学生的不同心理做细致的工作，让他们真正产生自信，进入良好状态，帮助他们，实现新的质变，实现新的跨越，成为目标生。

二、大家如何为孩子服好务

学校对边缘生提升工作，已经做了细致的安排，以上我已经讲了，精神上鼓励，心理上疏导，行为上督导，学法上指导，学科上辅导。家长在这个阶段如何做好服务呢？我给大家提三点建议。

一是加油别加压。加油是动力，加压是负担，通过加油，让孩子产生动力，增强内驱力。让他们知道，学校对这些学生特别关注，他们都是大有潜力的，能够考上好学校的学生，只要按照学校的安排和老师的节奏，脚踏实地学习，就一定能够实现提升与跨越，让孩子充满信心，针对不同情况，有针对性的进行鼓励，帮助孩子分析提升空间，鼓励他扑向目标，为孩子提供正能量。千万不要说，你怎么总差这么一点，就总也上不去呢？如果不好好学习，高考时肯定是稀里哗啦，考不上好大学，一辈子就完了，这都是负能量。心理学告诉我们，你要什么，并脚踏实地去做，就能够得到什么，不要总提醒不要什么，这是一种不好的心理暗示，是负能量。

二是关心别分心。要在生活上关心，给孩子做一些好吃的东西，帮助孩子做一些事务性的服务，关注孩子情绪的变化，适当的和孩子进行必要的交流，为孩子减压。不要过分的关心，过度关注，天天唠叨，天天问吃什么饭，吃什么水果，天天问学校的事情，让孩子心烦意乱。家长要锻炼少说话，孩子如果主动和你交流，效果一定都不一样，你的关注就成功了。不要总说，你现在不懂，我都是为你好，你还不领情。要用孩子喜欢的方式去关心孩子，他接受起来愉悦，你付出的开心，如果你不能换位思考，总是以自己喜欢的方式去关心孩子，他接受起来痛苦，你付出的也不愉快，要做到关心而不让孩子反感和分心。

三是放手别放纵。在这关键的时期，学校已经制定了严密的复习备考方案。这个时期学生要实现三个转变，知识由碎片化向结构化转变，学习由掌握知识向提升能力转变，由做题向答题转变。学生要在老师的指导下，找到增分点，学会能够学会的，找到失分点，避免低级失分，要真正做到把学会的变成分数。在学习方面，家长不要过度干涉，要尊重孩子的意见，不要逼迫孩子到外地快速提升班去学习，那些冲刺班，好学生不花钱为他做广告，差学生花大钱，考不好也说你有提升，不要利用在校学习期间到校外补课，打乱复习计划，事倍功半。不放纵就是对孩子要严格要求，比如准时到校，不拿手机等等。当然，我说的不放纵也包括家长本身，这个期间大家一定要严格自律，不要做那些影响孩子心情的事情，比如吵架，喝酒，打麻将，玩手机，大声看电视等等。通过这一阶段为孩子服务也要促进家长自我成长.

各位家长，我希望通过今天的会议，大家对自己的孩子有一个进一步的了解，他们都有很大的提升空间，只要家长和学校高度关注，做好引导和服务，让他们增强动力，提升实力，调整好心态，掌握答题技巧，在最后的冲刺阶段把潜能释放出来，就一定能够实现提升和跨越，考上自己理想的大学。