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[演讲范文]幼儿园爱与责任演讲稿范本汇集五篇

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幼儿园爱与责任演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

社会上有很多好人,当然,也会有很多好事。我的身边就有这样的一个好人——小博。他,个头一般般,一双小眼睛充满着机灵的色彩。

说他是好人,当然他做个很多好事,万件挑一,我就给你们讲讲那一件吧!那时还没放假,我们都还在复习,准备着期末考试。那时,需要很多复习资料!我知道xx的爸爸有打印机,就问xx:“xx,你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的!”xx回答道:“我尽量让把我爸爸帮你打印吧!明天给你答案。”我高兴的说:“就先谢谢你啦!”

一天过去了,第二天,xx对我说:“xx,我爸爸说:‘不行,我家的打印机坏了!’就连我都要去外边打印,这次不能帮你的忙了,对不起!”我遗憾的说:“没关系,你有没有错,不怪你,我去外边打印就好了!”

就在这个时候,xx问我:“xx,你打印了没啊?”我答道:“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞!”“拿去xx那里呀他帮了我们好几个打印资料呢!而且还不收钱呢!”这时,我的心头油然升起一阵感激之情!这对于我来说就是雪中送炭呀!

后来,我才知道,xx给我们打印的资料,如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊!这种为大家,为集体,为同学奉献的精神,多难得啊!

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幼儿园爱与责任演讲稿(篇二)

人都说:“爱是一种奉献,它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。”其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:"放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。"

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用"师爱为魂,学高为师,身正为范"概括其内涵。"师爱"是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:"教学是一个良心活儿?"这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。张丽莉老师用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?

首先,老师要爱自己的学生。记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。 其次,爱自己的职业

经常会听到这句话:"为教育事业奋斗终身的献身精神",这是我们教育工作者的最高精神境界。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象。

另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识

学高为师。作为一名教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新。平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起用行动来诠释师德与师魂。

幼儿园爱与责任演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导,各位老师:

您们好!

有人说,老师就像是蜡烛,燃烧自己照亮别人。所以当我决定成为一名幼儿园老师的时候,心里的爱与责任感就越发强烈,因为这些爱的源泉都来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱,是他们让我看到了一个纯真的世界。

热爱孩子,是我们做老师应尽的职责,是作为一名教师人品、情感与亲和力的体现。因为有爱,每天清晨迎来孩子们崭新的笑脸就有了工作的舒心。因为有爱,每天放学看着孩子们兴奋的等待而退去一身的疲惫。我身为幼儿园老师最大的乐趣就是每天可以和天真活泼的孩子们一起成长一起分享快乐。

关心孩子,我们的责任感要体现在关爱每一个孩子的健康成长。平等对待每个孩子是我们幼教工作者的职责,也是核心。因为关心是那么小的一件事,小到天气凉了给幼儿添件衣服,小到生病了多嘱咐喝水。就是这些小事,都是我们力所能及的,问题就在有没有上心,认真负责的在关心每个幼儿。这才是真谛,这才是学校、家长还有社会最关心的问题所在。

鼓励孩子,每个孩子都是天使,都应该得到老师、家长和长辈的鼓励。不要吝啬你的夸奖,给个别表现不突出的.幼儿一个展示自我的机会吧,或许你的夸奖会改变他的一生。我曾经在某幼儿园见习的时候遇见过一个特别内向的孩子,胆小怕生,每次回答问题的时候都不敢发出声音,我发现了这一点每次在他一个人玩玩具的时候经常和他聊聊天鼓励他“你是最棒的”,从那以后我在下面用相信他的眼神看着他都可以很大胆的回答问题。

其实我们的生命是非常短暂的,但是要怎么样才能让生命变得有意义呢?要怎么样才能让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?在幼儿园的工作工作过程中,虽然从早晨的晨接开始到下午放学的结束,工作繁琐、压力大,但是我每天都当做是一个新的开始,以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。干好实实在在的事情,做好自己的本分。但是在安全问题还是出现了漏洞,前几天我班的一个孩子因为急着去喝水与一个小朋友相撞,额头上出现了一条长长的疤痕,我的心一下子揪了起来。试想,如果这条疤痕永远存在,这个创伤将一直重重的

打击着父母与孩子的心灵啊。所以今后的工作中我要对自己的工作更加严格要求,争取做一个优秀的幼儿教师。

幼儿园这片纯真的土地,多少祖国的花朵,需要我们的辛勤浇灌。让我们用心去栽培,用心去呵护吧!让我们最真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信,爱能让我改变一切,也能让我充满快乐!

幼儿园爱与责任演讲稿(篇四)

人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢?

首先,老师要爱自己的学生

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的课。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

其次,爱自己的职业

经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识

学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

幼儿园爱与责任演讲稿(篇五)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。

记得去年冬天的一个早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手。子轩跑到我的身边问我:“老师你很冷吗?”我点点头说:“是呀老师好冷,”“老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,”“不用”还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,“李老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,”

刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久。

一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!

谢谢大家!

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老师演讲稿幼儿园【篇一】

尊敬的各位领导、同事们:

上午好!

我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。

我叫xxx。19xx年10月出生,20xx年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。

“打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:

我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益菲浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。

我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的'乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。如果我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。

“知识是进步的阶梯”,多年来,我十分注重在幼教管理方面的知识积累。20xx年获得“学前教育”专业大专文凭;07年获得“法律”专业本科文凭;20xx年利用暑假,参加市中小学教师二维动画培训班的学习,获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书;20xx年获得“教育学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、交流。

从20xx年兼职档案员与信息员工作开始,我先后参与了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校园”、“省优质幼儿园”、“平安校园”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业知识的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面知识有一定了解,在宣传、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本经验储备,还有许多方法和技能,需要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后勤保障、处理日常琐事、协调各方关系的基础性部门,如能担任办公室主任,我将利用好自己的知识储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用教师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。

我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理经验不够。但我相信,这一岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。如果大家信任我,让我担任办公室主任,我一定扬长避短,用踏实积极的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:热心、诚心、耐心;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。

尊敬的各位领导和老师,我已经做好准备,接受新的工作挑战,我非常的感谢你们多年对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。如论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想!

谢谢大家!

老师演讲稿幼儿园【篇二】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

很荣幸能够在这个讲台上将自己的一些拙见分享给大家,为此要特别感谢支持和鼓励我的xx领导和各位老师同事们。我今天要在这里为大家演讲的主题是:“我是一名幼儿教师”。

我,是一名光荣的幼儿教师,如果说教师是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。那我们幼儿教师就是在培育之初,顶着寒风酷暑,用双手护住那渐渐发芽的幼苗,为我们国家的未来提供最初的营养和保护。因此我一直为我的工作而自豪,在学校学习的时候,我就畅想着在工作中与众多可爱的孩子们生活时的快乐,幻想一个又一个可爱的笑脸。但是当我真的走出学校,来到幼儿园成为了一名光荣的幼儿教师以后,我才发现任何事情都有着他的难处,幼儿教师的工作也不例外。

孩子是可爱的,但是孩子也是莫测的,在刚刚开始的时候,我完全无法理解孩子们的想法,不明白为什么他们会这么调皮不听话,让我操碎了心。在那个时候,我一度非常的气馁,觉得究竟是自己不适合幼儿教师这份工作,还是我们幼儿园的孩子们太过调皮。这个问题我思考了良久都没有收获,但是我却仍然决定要进行改变,因为我是一个成年人,一名幼儿教师,我需要对孩子们负责,只要提高自己,那么不管多么调皮的孩子我都应该能够教育成一名优秀的好孩子。

但是这过程可真难啊,我重复着学习、实践的过程,想办法理解孩子们的想法,想办法吸引他们的注意力,有时候他们听话得让我觉得他们是天使,有时候又觉得他们捣起乱来简直就是小恶魔。但是没有办法啊,我是一名幼儿教师,不管孩子们是怎样的秉性,我都要宽容的接纳他们,教导他们,让他们明是非,知对错。

越是工作,我越是为自己的身份和职业自豪,将孩子们看做一个个等待挑战的难题,将每一名逐渐变得优秀的孩子以及感谢我的家长当做是奖励,越是工作越能够感受到幼儿教师的魅力,心中的责任感和自豪感逐渐提升。我相信我们每一个孩子都是一名天使,也相信我们每一名幼儿教师都是一个能够发现千里马的伯乐。我希望我能够在这个岗位上教导出更多优秀的孩子,为我们的国家做出更多的贡献。

我为我是一名幼儿教师而感到自豪,为我能够教育出这么多的优秀孩子而自豪!我的演讲结束了,感谢大家!

老师演讲稿幼儿园【篇三】

各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx,今年xx岁,中共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:

(一)具有多年的组织管理经验。

我从事幼儿教师工作11年,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的`亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。第五,支部工作经历培养我具有良好的组织协调能力。我善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,这有助于我更好的深入青年,开展工作。

(二)具有扎实的课改实践经验及理论水平。

从事幼儿教师工作11年中,我工作踏实、勤奋。我注重学习课程纲要,钻研教材教法,把新课程的理念和多年的教育教学经验有机结合,我勤于学习,善于反思,不断总结工作中的得与失,将知识内化为经验,将计划实施成行动。

我曾担任幼儿园音乐社团的组长,定期研究园级音乐课题,加强教师对课题过程性的研究,提升教师教育科研水平。如:在研究课题《幼儿园音乐欣赏教学的实践与研究》时,我组织社团成员从研读课题内容着手,分析解读“什么是音乐欣赏”“为什么要在幼儿园中进行音乐欣赏教学的实践与研究”等重点问题,并学习相关资料,了解“音乐欣赏活动的作用”,知道“如何指导音乐欣赏活动”,帮助青年教师积累开展音乐欣赏教学活动的理论知识。在社团活动中,我积极承担实践任务,公开音乐欣赏、展示活动等,并组织社团成员针对活动中目标的制定、教师的指导策略、幼儿的回应、兴趣激发、幼儿各种认知感受能力的提高等方面展开了激烈的研讨,各抒己见。活动引发了成员们更开放性的思维,为青年教师开拓了眼界,丰富了经验。我们将社团活动中积累的许多优秀方案汇编成了我园的园本音乐教材《健康歌》,为教师的音乐教学提供了参考和帮助。

我曾获得以下荣誉:

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我的工作设想:

1、理论与实践相结合,提高自身的科研水平及素养。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。

2、提高对科研工作的认识,服务他人,共同成长。

科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。

3、注重过程管理,注重创新实践,突显实效。

以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。

今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。 如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康,虎年吉祥!

老师演讲稿幼儿园【篇四】

各位领导、老师:

从小时侯就向往成为一名幼儿教师,在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我爱幼儿教师这一行。

我爱幼师这一行,是因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”

我爱幼教这一行,是因为我爱幼儿园里那些天真活泼的孩子。每当我值早班的时候,只要一看到我的身影,孩子们就像小鸟一样一边喊着:“老师早上好!”一边飞快地跑到我的身边,“老师,我想你了”,“老师我也想你了!”我走到哪里,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。其实,与孩子们在一起,他们的天真烂漫,可爱善良时时都在感动着我,全都记刻在我心灵的中央!我想这是我一生都回味无穷的!|||我爱幼教这一行,是因为我所从事的是一种平凡而高尚的事业,在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们围着问这问那,如:到了春天,看到大树发芽了就问:“树会说话吗会饿吗?它有眼睛吗”这种种的“新大陆”都会引起他们极大的兴趣,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑得是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”

正因为如此,所以我才像一个演员,有时扮演孩子们的老师,有时扮演孩子们的朋友,有时扮演孩子们的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣、洗脸,又教他们怎样认识世界,怎样做人。从早到晚,成年累月,这些天真,活泼、可爱的孩子给我增添了多少快慰和乐趣!

正因为如此,我才深深地爱上幼教这一行。这是我无悔的选择,我会尽心尽力地工作。如果生命再给我一次选择的机会,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱幼教这一行,我愿意为她付出,为她奉献。

老师演讲稿幼儿园【篇五】

各位家长、亲爱的

老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接**幼儿园xx年至xx年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。一是,我们迎来了位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望

小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对实验幼儿园的信任。新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。

希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——

万里青天染彩霞,

柳风暖暖送归家。

清声遍唱余心乐,

到处阳光满苑花。

我的讲话完了,谢谢大家!

老师演讲稿幼儿园【篇六】

我是名平凡的幼儿教师,在幼儿教育这片沃土中,已经走过了十五个春秋。也许在别人眼里,我的工作不过是路边一棵微不足道的小草,没有鲜花的芳香,没有大树的绿荫,然而正是这份默默无闻的工作,使我脚踏实地地走到了今天。

每天清晨我站在门口迎接孩子,从家长手中牵过一只只小手的时候,我觉得牵过的更是一份莫大的信任和嘱托。孩子们像小星星般簇拥着我,使我深深地陶醉。从喝水、吃饭、睡觉等生活常规的培养;从动物、植物到宇宙等神奇世界的探索;从对幼儿全面观察到个体分析;从教育环节的涉及到新课题的研究……琐琐碎碎,点点滴滴,我在孩子的成长中体味生活,在孩子的笑声里寻找快乐。

每天和孩子们朝夕相处,该怎样和他们交朋友?怎样才是他心目中的好老师?我在与孩子们的交往中总结出,要让孩子喜欢你,首先要爱孩子,和孩子交朋友,给每个孩子母亲般的温暖。是的,爱那些聪明伶俐乖巧漂亮的孩子容易,而要爱那些调皮、爱打闹的孩子并不是一件容易的事,要为此付出双倍的劳动和艰辛。我班有个叫英杰的小朋友,经常打小朋友,对老师十分抗拒,家长都不愿把自己的孩子放在他身边。为此我努力寻找他身上的可爱之处,用和蔼的微笑、赞许的眼神给他爱与关怀,慢慢的孩子们开始接受了他,他也快乐的融入了我们的大家庭。

在工作中,我为孩子们付出了很多,可他们更给了我莫大的安慰。当我站在椅子上擦洗电扇的时候,孩子们跑过来帮我扶着椅子说:“老师,这么高你可要小心点,”当我带着孩子到外面散步时,孩子会不约而同大声地告诉我:“老师,小心,别绊倒。你后面有个轮胎。”这是多么朴实无华的语言,多么感人的场面。我想这是用多少金钱也买不到的真实感情啊!

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱时刻感染着我,我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。

我作为一名平凡的幼儿教师,事业的路还很长很长,我会以全部信心和努力,伴随着一批批精灵般的小天使们,走过那幼年时的时光,走过那幼年的路。

老师演讲稿幼儿园【篇七】

我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹也没有值得炫耀的成绩,在充满机遇与挑战的今天我宁愿继续默默无闻的工作,因为它已融入我的生活,成为我生命的一部分。

记得当年父母帮我选择幼师时,我对幼儿园的理解还是停留在自己上幼儿园时的记忆,幼师三年我虽然知道了“学高为师,德高为范,师者传道授业解惑也”但对教师这两个字的真正意义并不完全理解,通过8个春秋的实践、奋战我深感幼教事业的重要和工作的艰辛,同时也从工作中获得无数的快乐。

还记得第一次走上讲台时,望着一张张可爱的笑脸,一双双期盼的眼睛,我激动得心咚咚直跳。我对自己说:“一定要让孩子喜欢我。”为了让孩子喜欢我,我整天和孩子泡在一起。时间长了,孩子们都喜欢围在我身边;到了冬天还把我当作“火炉”,一双双冰冷的小手揣进了我怀里,尽情地享受温暖;回家还对妈妈说:“你老和我嚷嚷,老说我,我们老师就不这样,总是和我讲道理,老师比您好。”孩子的话让我明白了既然从事了这个事业就要全身心地投入,并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗。

八年的教师生涯让我懂得了教师要爱岗兢业,严谨治学,师德高尚,廉治从教,让社会满意,要以身立教、为人师表,尽职尽责,让家长放心。

有一年我被分配到小班任教,面对成天哭喊着要妈妈的孩子们,我耐心地哄着、逗着,一天下来腰酸背疼,口干舌燥。更辛苦的是,孩子们年龄小,随时大便小便是常有的事,我总是忍着难闻的气味,为孩子洗净身子和衣物。孩子的家长曾语重心长地说:“史老师,你真不简单,有些年轻的妈妈对自己孩子的这些事都不愿意管,真是太感谢了。”我望着他只是淡淡地一笑。

记得一次在玩活动区时,每个区的孩子都在愉快地玩着,我边巡视边给孩子们指导。孩子们脑袋里总有些奇怪的问题,一会儿这个问,一会儿那个又问,我站在他们中间回答他们的各种问题。这时一个孩子拉着我往下拽,边拽边说:“老师您低点儿,您看我们搭得积木好吗?”我顺势蹲下,和他们一起搭积木、聊天,这时旁边几个孩子也都围过来,有的拉着我的手,有的坐在我旁边……,通过这件事,使我更深地了解了教师的师德,教师的爱心是成功的动力,爱孩子重要的一点就是要“蹲下来观察欣赏他们,”和孩子打成一片,成为他们中的一员,这样孩子才意义靠近我、亲近我。

幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路启着决定性的作用,孩子是祖国的希望,民族的未来,我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说就相当于掌握着国家和民族未来的发展。

我选择了幼儿教师这个职业无愿无悔,每一天都会兢兢业业地干下去,用真善美去启迪一颗颗幼小的心灵,用知识的钥匙帮助孩子们打开神秘的科学大门,创新德育方法,树立良好的师德形象,成为21世纪合格的教师!让高尚的师德在平凡的岗位上闪光!

【必备】安全责任演讲稿五篇


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安全责任演讲稿(篇一)

本周升旗仪式现在开始。

第一项:升国旗、奏国歌。

第二项:国旗下的演讲。

校园安全 从我做起

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级一班学生XXX,今天我演讲的题目是《校园安全 从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全,小学生年龄小,活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。同学之间发生矛盾后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?

在此我向全校同学发出倡议:

一、要时时想安全,事事讲安全。

二、来校、回家做到文明行路,不骑车、不打闹。

三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。

四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。

五、在老师指导下使用正确使用体育器械。

六、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。

安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。

第三项:请校领导讲话。

安全责任演讲稿(篇二)

安全,在嘴唇和牙齿的开合之间,是一个容易说的词,也是一个沉重的词。从我们出生的那天起,这个词就在我们的耳朵里重复了成千上万次。再回家,妈妈的教育,学校的老师教育,安全这个词既可畏又可恨。

一次又一次可怕的车祸。去年春茶采摘期间,我家乡鲁恒村附近发生车祸,死了三个人,其中一个是我们的亲戚休梁叔叔,他死于不系安全带。这说明危险无时无刻不在你身边。如果你不注意,那只是一只老虎,它会张着大嘴吞掉你的生命。

讨厌不注意安全的人。每一天,每一刻,都有人死去。为什么?因为他们不重视安全。开机动车的人不允许进入全封闭公路或国道,但为什么有人愿意去?因为他们不重视安全,把安全当儿戏,灾难来临时,他们没有后悔的机会。而这一次又一次,血的教训改变不了人的警惕性,所以事故总是时有发生。

什么是安全?安全是人民的日子,安全是漫长的道路,安全是灵药,安全是幸福的船。

安全是人民的日子,这是真的。我们应该时刻注意安全。现在条件好了,村里的车越来越多了。如果粗心大意,危险就会到来。村里的路很窄,大概两辆小一点的车可以并行。如果这个时候不提“12分”的精神,一场无情的车祸就要了你的命。

安全是一条漫长的路。人生有几十年甚至几万年,不能没有安全,安全要永远记住。你一时的疏忽,可能会带来终身的遗憾,有时根本没有后悔的机会。所以,安全的弦要一直绷得紧紧的,这样安全才会伴随你一辈子。

安全是万灵药。安全是个谜,你关注它,它会给你一百年的良药;相反,如果你不去关注它,它可以让你接近危险,让你解开它有多可怕的谜团。

安全是幸福的船,就像我们的家一样。虽然很常见,但我们最注重的是安全,尤其是交通安全。因为爸爸每两周回来一次,他在义乌,回来的路还很长,但是从来没有出事过。因为爸爸知道如果他出了什么事,我们会很难过,所以他总是记得安全,让我们一家人幸福快乐。

安全是一个普通的词,却是百万生命的保障。安全是最重要的。没有安全,就算你是亿万富翁,又有什么用?让我们始终以安全包围自己!把安全带带回家,让幸福陪伴着你,我和他。

安全责任演讲稿(篇三)

同志们:

今天上午,市政府召开第三季度安全生产工作会议。今天的会议分两个阶段进行,上午8.30,市政府各位市长和相关部门主要负责人突击检查了8个单位的安全生产工作,从检查的情况来看,有喜有忧,喜的是有些挂牌的有安全隐患的单位有了明显整改,忧的是还有一些单位的安全隐患还没有整改到位。刚才,涂文保同志通报了我市上半年安全生产情况,吴波荣同志就道路交通安全整治工作与相关单位代表签订了责任状。下面,根据会议安排,我讲三点意见。

一、要时刻紧绷安全生产这根弦不放松

今年以来,按照市委、市政府的统一部署,各单位认真落实上级有关安全生产的一系列指示精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,在推进安全发展方面做了不少工作。与去年同期相比,上半年全市发生各类事故总数下降7.7%,死亡人数保持持平,受伤人数下降15.1%,直接经济损失下降71.2%,四项指标呈“三降一平”态势。总体来说,上半年安全生产工作成绩值得肯定,但我们也要时刻牢记“安全生产无小事”。对于我市来说,当前,安全生产工作仍然存在以下几个方面的问题:

(一)乡镇、部门对安全生产极端重要性认识不足。安全生产工作关键在人,人的因素始终是决定性的因素,再好的装备、再先进技术、再完善的规章制度,最终都要靠人来操作、执行、落实,如果人的思想认识不到位,安全意识必然缺乏,安全生产便无从谈起。目前,在思想认识上,我市仍然存在以下几个方面的突出问题:①仍然存在侥幸心理。有的干部对安全生产工作还没有引起足够重视,有的干部看到本地、本行业上半年没有发生安全事故,就认为这项工作已经抓好了,从而产生了麻痹松劲情绪。②落实要求走形式。有的单位安全措施停留在会议上、写在文件上、讲在口头上、贴在墙壁上,没有真正得到贯彻执行。有的单位负责人觉得抓安全生产就是开个会、发个文,把该走的程序走到位就可以了,排查隐患不靠前,整改结果不过问。③履行职责不认真。全市14个安全生产综合督查组中,有的督查组长不亲自参加安全生产工作会议、不亲自参与安全隐患检查督办;有的督查组在督查过程中,工作不深入、不过硬,对发现的问题要么隐瞒不报,要么报小不报大。思想上的麻痹是安全生产的大敌,安全事故都是在放松警惕时造成的,我们一定要时时警醒,天天督促,常常过问,这既是对群众负责,也对自己负责。

(二)企业安全生产主体责任落实不到位。突出表现为:①安全生产意识淡薄。有些企业负责人不重视安全生产,思想麻痹,没有把安全生产摆在第一的位置,没有把安全发展贯穿于企业生产经营的全过程,重生产、轻安全的现象仍不同程度存在。②安全措施落实不到位。部分企业安全生产制度写在纸上,贴在墙上,就是没有落实到实际工作中去,该投入的经费不愿意投入,该设置的安全管理机构没有设置,该配备的安全管理人员没有配备。有的企业只顾生产,不按规定对生产设备进行更新维护,有的设备甚至是“带病”运行;有的没有按规定配备安全设施设备和消防器材等,有的甚至使用易燃彩钢板搭建厂房;“三违”现象时有发生,导致安全隐患不同程度存在。③缺乏行之有效的安全防范机制。在安全隐患排查和治理上缺乏必要的技术支撑和服务,相当一部分企业应急救援体系不够健全。还有部分企业负责人安全管理知识和技能欠缺,企业对员工的安全生产教育培训不重视,“两化”体系运行不完善,标准化创建工作推进缓慢等,这些问题随时都有可能造成重大的安全事故。

(三)乡镇安全监管属地责任落实不到位。①重视不够。有的乡镇党政主职还没有带队检查督办过辖区内的安全生产工作,对辖区内的安全生产情况不熟悉、不清楚。有些乡镇班子成员觉得自己不分管安全生产工作,错误地认为自己没有安全生产责任,对分管领域的安全生产工作不闻不问, “管业务必须管安全生产”的要求没有落实。②力度不大。有些乡镇领导和工作人员不重视安全生产法律法规的学习,在安全生产知识方面是“门外汉”,不知为什么查、查什么、怎么去查,更不用谈去开展专业、有效的日常安全检查工作。还有的乡镇投入严重不足,还没有配备基本的安监设备,依旧依靠传统的“眼看、手摸、耳听、鼻闻”方式检查,无法满足工作需要。③力量不足。乡镇安监站的工作人员普遍存在文化水平较低、年龄偏大、工作积极性不高的问题,大多数乡镇安监站不仅工作人员少,而且均属兼职,对于安全生产工作能推则推,能拖则拖。

(四)行业部门主体监管责任落实不到位。①领导不重视。有的部门主要领导对本行业内的安全生产不敢管、不想管、不愿管,工作不上心、开会不到场、检查不出面,对于安全生产工作存在“多一事不如少一事”的心态。②缺乏担当精神。少数部门怕得罪人,在隐患治理上不能动真碰硬,不能一抓到底,导致一些隐患长期存在。有的部门为了避免担责,不仅不积极协助、支持其他成员单位开展安全生产联合检查或执法,而且对于本行业的安全隐患排查、整改不能认真开展,反倒将任务向其他部门推。③执法检查力度不够。有的部门日常安全检查流于形式,检查不深入、不细致,工作存在盲区。有的部门隐患排查不彻底、整改督办不到位,最后导致查不出隐患,即使查出也未督促整改到位,不仅未及时将安全隐患消除,而且丧失了监管部门的威信。

二、要全方位强化安全生产工作举措

习总书记强调,“安全生产风险并不是随着经济发展水平的提高而自然降低。有事都是从没事中来的。只要工作不到位,早晚要出事。安全生产,任何时候都忽视不得,麻痹不得,侥幸不得”。对于我市来说,当前,要扎扎实实抓好以下四项工作。

(一)要切实推进安全生产标准化建设。企业发生安全生产事故,通常是因为人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷三个问题造成的,但这三个问题都可以在标准化创建中消除。①要广泛进行宣传动员,提高思想认识。企业在开展安全生产标准化方面存在着思想顾虑,主要是怕花钱,怕影响企业效益,因此,要把解决大量中小企业负责人思想认识问题作为宣传动员的重点,有针对性地做好说服教育工作。有的企业负责人不知如何做、从哪里着手,对新标准、新规程和新方法存在模糊认识,这就需要安监部门帮助他们理清思路,明确工作的基本要求、步骤、关键环节等。②要大力开展安全标准化培训,努力提高企业职工素质。各创建企业要积极组织开展车间主任、班组长、安全检查员和特殊工种的培训,提高安全技术技能。对于一些关键岗位,必须通过严格考试,做到持证上岗。凡无证上岗的,一经发现,要从严追究企业负责人的责任。要强化对企业安全管理人员的安全教育培训,对确实不称职的,要坚决取消其任职资格。③要切实加大安全投入,大力推进科技兴安。安全标准化工作的实质不外乎两个方面,一个是管理的标准化,相当于软件;一个是装备的标准化,相当于硬件。两者相辅相成,缺一不可。各企业要按照安全标准化的规范和要求,按照国家有关规定,拨足用好安全费用,加大企业技术改造力度,固本强根,奠定企业安全生产的基础。各企业要加大安全技术创新和安全技术改造投入,把安全生产真正建立在依靠科技进步的基础之上。在实施安全标准化工作中,企业要结合实际情况,突出重点,加强科技攻关,淘汰危及安全生产的落后工艺和设备,从根本上解决安全问题。

(二)要切实推动“两化”体系建设。我市“两化”体系建设试点和推进工作已进入第二个年头。各地各部门负责人要高度重视隐患排查“两化”工作,要研究工作措施,加大工作落实力度,确保完成2015年隐患排查“两化”注册登记工作任务。没有达到工作进度的乡镇和部门,要立即督促企业注册,在企业注册入网的同时,应如实补填企业信息。要督促企业上传规章制度,编制隐患清单,搞好企业隐患清单备案。要加强“两化”平台登记检查,搞好“四类”企业控制落实工作,确保每一个企业绩效考核分数不低于80分。

(三)要切实开展好道路交通安全专项整治行动。要认真贯彻落实孝感市道路交通安全专项整治工作会议精神,吸取“6.24”交通事故教训,认真分析研究当前我市道路交通安全工作存在的突出问题,切实开展为期半年的道路交通安全专项整治工作,最大限度地优化城乡交通秩序和环境,最大限度地消除交通安全隐患,全力预防和减少交通事故,保障人民群众生命财产安全。公安部门要充分发挥交通管理主力军的作用,联合交通、安监、教育、城管、规划、工商等部门,深入开展城区“麻木车”整顿、交通秩序整治,城乡道路货车超限超载治理、校车安全管理和农村道路交通管理“五大专项整治”,要结合公安系统开展的“一防两保”交通秩序整治战役,着力开展全市道路交通安全“大清理、大整治、大执法”活动。在“麻木车”专项整治工作中,要加大对无牌无证等非法营运车辆的取缔打击力度,加大对重点禁行路段的执法检查,逐步淘汰“麻木车”。在农村交通安全管理工作中,要重点落实乡镇政府的主体责任,消除农村道路管理的死角。要结合城乡建设提升年活动,大力整治城区道路车辆乱停乱靠、行人随意穿行等现象,确保城区道路交通畅通。交通运输部门作为货车超限超载和出租车、公交车规范经营专项整治的牵头单位,要负责督促货运企业落实主体责任,强化货车驾驶员日常管理、安全教育和业务培训,重点要加大货车超限超载整治力度,坚决遏制货车超限超载现象。城管执法部门要加大对城区非交通占道行为的整治力度,还道于民、还道于车;要严肃查处城区道路货运车辆抛洒行为。教育部门要督促校车服务企业落实主体责任,指导、监督学校建立健全校车安全管理制度,落实校车安全管理责任,组织学校开展交通安全教育。各乡镇处要按照属地管理原则,积极主动参与到各项专项整治中来。

(四)要切实抓好当前安全生产各项工作。①要加强烟花爆竹安全监管。要进一步加大对烟花爆竹销售、储存和运输等环节的监管力度,组织公安、安监、工商、质监、交通等部门,采取综合整治措施,严厉打击非法生产经营活动和运输行为。②要强化职业病危害治理。要以尘毒职业病危害突出企业为重点,严格落实省安监局下达我市40家企业职业危害评估工作的治理要求,确保完成今年职业病危害治理任务。③要加强消防安全监管。夏季气温高、雷电多、用电量大,各类致灾因素增多,火灾事故易发。我们一定要深刻吸取河南平顶山“5.25”、武汉“7.11”火灾事故教训,切实加强消防安全工作。要认真开展消防安全排查和隐患整治,迅速组织对易燃易爆企业、人员密集场所、“三合一”、“多合一”等场所的消防安全大检查,坚持“零容忍”,及时排查整改安全隐患。④要扎实开展食品安全监管和卫生监督。要切实加强食品生产加工、流通和消费等各个环节的监管,重点加强餐饮业卫生监督检查,防止食源性疾病和食物中毒事件的发生。要密切关注可能危及群众安全的重大传染病疫情动态,及时采取有效防控措施,做到早发现、早报告、早处置、早控制。⑤要加强特种设备安全检查。质监部门要加强职责范围内特种设备的安全监管。要吸取荆州“电梯吞人”事故的教训,重点监管全市范围内电梯使用、管理、维修、保养等方面的情况。要全面落实特种设备各项安全制度,特种设备作业人员要做到持证上岗。要对各类气体储存、充装单位、压力容器、游乐设施等进行全面检查,确保其安全运行。⑥要加强留守儿童的监管。各地要在积极关爱留守儿童的同时,建立健全留守儿童监管机制,落实专人看管制度,最大限度地降低留守儿童事故发生率。

三、要建立起牢固可靠的责任落实机制

要牢固树立“以人为本、生命至上”的理念,坚持严字当头、预防为先,带着感情做好安全生产工作,坚决防范和遏制各类安全事故发生,确保人民群众生命财产安全。

(一)要切实落实领导责任。各级领导干部要守纪律、讲规矩,认真贯彻落实习总书记“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的指示精神,牢记岗位职责。①安全生产第一的认识不可动摇。“发展是第一要务,安全是第一责任”,任何时候都要自觉坚持安全第一,坚决做到生产必须安全,不安全就不生产。要从内心深处高度重视安全生产,决不能抱着领导推一下就动一下的态度和迎接检查的心理,做表面文章,图一时应付;要真正把安全生产作为不能触碰,不能逾越的高压线。②要把安全生产切切实实当作“一把手工程”。各行业监管部门的主要负责人要切实履行职责,亲自过问、亲自检查、亲自监督;分管负责人要深入基层、靠前指挥,多跑一跑不放心的企业,多查一查不放心的岗位,不放过任何一个危险源,及时发现和解决问题。

(二)要切实落实监管责任。新《安全生产法》进一步明确:“凡是对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理的部门,统称负有安全生产监督管理职责的部门”。从这个层面上讲,我们的行业监管部门肩负着非常重要的监管责任。①要进一步强化监管。要加强监管队伍建设,提高监管人员专业素质和技术装备水平,强化基层站所的监管能力,加强对企业安全生产的现场监管和技术指导。要在如何落实监管责任上多动脑子、多想办法、多出实招。②要进一步加强协作。各部门要树立大安全的观念,坚持联合抓监管,有些重大安全隐患靠一个部门难以解决,必须由相关部门联合出手,不允许出现推诿扯皮的现象。对问题反复出现,危及安全生产的事故隐患要集中时间、集中力量、集中整治,关、停、罚各种措施并举,整治不见效果不撒手,问题没有彻底解决不撒手,一定要把各种隐患和问题都控制在萌芽状态。③要进一步强化问责。要严格按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”这“三个必须”要求,按照职责范围,认真履行监管职责。属于谁的职责,谁就必须负起监管责任。凡是重大检查,包括安全生产各类会议,各部门要派精兵强将,绝不能派那些干不了事的人来顶人头,一旦发现此类现象的,市安委办要问明原因,对无故不参加的,要进行通报批评。④要进一步严格执法。要以“零容忍、严处罚、真追责”的强硬态度,切实唤起企业对安全生产工作的重视,督促他们抓好安全预防,履行安全生产职责,督促企业全面落实安全生产主体责任。

(三)要切实落实企业的主体责任。党政同责,部门监管,社会监督,都不能代替企业的主体责任。①安全生产弦要时刻绷紧。安全生产,对企业来讲,不仅是法律法规的严肃要求,更是基本的社会责任和义务;不仅是企业生存发展的前提,更是永续发展的保障。各企业要将安全生产责任分解落实、层层细化,不放过任何一个可能造成安全事故的环节和因素,一旦发现问题就要迅速妥善处理。②安全生产措施要坚决落实。各企业要不折不扣地落实好各项安全生产措施和要求,把安全生产措施落实到每一个车间、每一个环节、每一个员工。要对照工作漏洞,进一步完善安全生产制度。要及时排查、整改、消除各类安全隐患,严防安全生产事故发生。③安全生产投入要保障到位。企业要算好“大账”,把安全生产作为生产经营的底线,予以优先保证。要采用先进的安全技术和产品,抓好专业技术人员和技能人员的培训,从源头上避免无知无畏、冒险蛮干的问题,不断提高企业安全生产的整体防范和处理水平。

同志们,安全生产责任重大,马虎不得。各地各部门一定要按照市委、市政府的部署要求,扎实工作,狠抓落实,促进安全生产形势稳定、持续好转,为我市经济社会持续健康发展营造稳定的社会环境。

安全责任演讲稿(篇四)

用责任托起生命之重,将安全铭记在心 什么是责任?

责任是一种力量。一种隐患危及安全时激励我们挺身而出的力量;责任是一种志气。一种饱尝事故教训后,没有因此输掉重塑安全辉煌的志气;责任是一种激情。一种为国家、为民族、为事业奋斗不息的激情;责任更是一种使命,一种为深化铁路安全管理,确保铁路安全持续稳步发展的使命。 那么有人不禁要问,安全与责任到底有着怎样的联系,安全为什么需要我们在平凡的岗位上尽职尽责。我只能告诉他:“安全是第一责任,安全责任,重于泰山”。

责任是每位职工分内应做的事。我们应该干好自己的本职工作,安安全全的完成各项工作任务,保证没有安全事故的发生。几乎每一起安全事故都是因为违章指挥、违章作业造成的。我们所了解的如:《关于郑州、太原局两起作业人员死亡事故通报》《关于成都局两期作业人员车辆伤亡死亡事故通报》《关于十堰车务段“4。12”助理值班员车辆伤亡死亡事故通报》等。一件件记名式通报,一桩桩血的案例,让我们在看到之时,心中颇有感触。但是,为什么还会有那么多的违章指挥和违章作业现象存在呢?其根本原因,还是我们在内心深处缺乏对生命的关爱,对安全的重视!大家都应该听说过这样一个故事,将一个活生生的青蛙投入已经煮沸的开水中,这突如其来的高温刺激,使青蛙承受不了,立即

奋力从开水中跳了出来,得以成功逃生。当人们再度把青蛙先放入装着温水的容器中,然后慢慢加热,结果就不一样了。青蛙开始时因为水温舒适而在水中悠然自得。当水温逐渐升高到青蛙发现无法忍受的高温时,此时的青蛙已经心有余而力不足,没有求生的奋斗欲望,不知不觉被煮死在热水中。这就是温水煮青蛙现象。其实青蛙现象说明了这样一个道理,一些缓慢恶化的事件,往往被人们忽略掉,造成损失,甚至付出生命的代价。有的时候,安全事故的发生就像是温水中的青蛙,忽略了缓慢上升的水温,因为缓慢,因为不会立即造成危害,所以忽略,忽略隐患,忽略了责任。

安全为天!必须从思想上、从行动上树立安全在心中“天”的地位,将安全铭记于心;在工作中必须尽职尽责,认真做好管理中的每一个环节,实现每一个环节的闭合,这样才能做到环环相扣、丝丝相连。只有这样才能保证现实中的安全管理晴空万里。

人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命,一切无从谈起。安全责任,就是生命的保护神!面对铁路工作,管生产必须管安全,管安全必须担责任。安全责任,落实才是根本。责任多一分,隐患也就少十分。只有将安全铭记在心,落实每一位职工的责任,才能为我们的生命撑永远的起保护伞。

安全责任演讲稿(篇五)

各位老师,各位同学:

早上好!

今年9月的第四周是交通安全教育宣传周。今天国旗下讲话的题目是“文明交通始于足下,文明学生由我做起”。我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍爱生命!

有人曾说,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。

下面这组数字让人确信,“车祸猛于虎”,交通事故就在你我身边:据公安部交通管理局通报,20xx年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9。1亿元。67759万人是一个什么样的概念?相当于200多个我们二小的人数。9。1亿元的经济损失又如何形容?交通安全专家分析说,如果建一所希望小学需用20万元,那么全年因交通事故造成的经济损失可建近5000所希望小学;如果救助一名失学儿童每年需500元,那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让近500万名失学儿童重返校园。俗话说得好:“没有规矩不成方圆”。因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

为此,我们倡议全校同学从我做起应做到以下几点,树立校园文明新风。

1过马路时,一慢二看,走人行横道,不闯红灯,不随意横穿马路。

2 12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。

3不在车行道或人行道上追逐、玩耍。

4 同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。

5。同学们应该提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交通规则,做一个良好的市民。

6。遇到交通事故,保护现场,拨打122报警。

老师同学们,让我们携起手来,共同努力,营造一个安全、文明、畅通的社会环境吧!

谢谢大家!

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