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热门精选:小班家长会演讲稿(1450字)

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小班家长会演讲稿【篇一】

各位家长:

你们好:首先感谢大家在百忙之中抽出时间,来参加我们的家长会,谢谢大家!通过近段时间的交流,我们彼此之间已经有所认识了,但是我想有些家长对我们这一学年的班组情况的了解还不是很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍,我叫孙娇,在以后的日子里由我来担任中四班班主任一职,我最大的特点就是认真,严格的对待班级工作:团结、安全、健康、快乐,是我带班的宗旨。也就是我们三个保教人员团结起来,保证孩子们的安全和身体健康,让孩子们快乐的度过每一天。教师杨铭,有多年的教学经验,对孩子充满了爱心,钢琴和舞蹈是她的强项。保育员李莲老师,是我们班最年长的一位,他对待工作勤勤恳恳,一丝不苟,并且对孩子特别有耐心。下面介绍一下我们的班机情况。

一、班级情况:

我们班今年是中四班,共有39名幼儿,其中女孩16人,男孩23人。经过这一段时间的观察我发现我们班幼儿在生活常规这一方面做的很不错。比如说:听老师口令排队进出教室,收放玩具,上课认真听讲,吃饭的时候不讲话等等。

二、班级服务承诺

为了让孩子们在幼儿园过的开心、快乐,让家长们不必担心孩子们在集体中的学习和生活。(读服务承诺)

三、课程设置:

本学期我园继续以主题活动为框架把教育活动渗透到一日活动当中,充分调动幼儿参与活动的积极性,给幼儿主动发现问题、解决问题提供了较大的空间,对幼儿创造能力的培养提供了有利的保障。我们将从生活、运动、学习、游戏、四个方面促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。针对这一特点我们中心只把部分教材纳入到活动中。是以科学汉字教育为主,这一课程的开设,主要是提高幼儿的口语表达能力,朗读能力和阅读能力,教材配有录音磁带和字卡和幼儿用书。教学方式以游戏为主让幼儿在欣赏、听读、认读、朗读在游戏中自然习得汉字。

四、教学的两种形式。

我们中心采取集体教学和区角活动两种教学形式,在这里,我向大家简单的介绍一下什么是区角活动,区角教学是当前幼儿园实施素质教育,推进幼教改革的一种重要的教育活动形式,它突破了传统教育中幼儿处于被动,静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿,让幼儿被动、静止地接受,而是教师通过设计,提供可供幼儿操作的环境,特别是各种活动材料,让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展,作为幼儿素质重要组成部分的主动性和实践性品质,在这里得到了充分的体现。我们班的幼儿的活动区有自由岛、心灵手巧、玩具王国、图书角。根据主题网络我们设置了主题墙、互动墙。幼儿可根据自己的兴趣爱好自主选择,在同一活动区活动的幼儿能通过伙伴之间的相互交流不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探索。

五、一日活动的安排:

幼儿一日的活动顺序是生活活动--教育活动--生活活动--户外活动。我们的一日环节请各家长放心,我们会无微不至的照顾到每位孩子,让他们吃好,玩好,睡好。

六、本学期我班主要以如何促进家园互动为研究课题:

(1)我班设有家园联系栏,上面有主题网络、我的一天、温馨一束、焦点宝宝板块,这主要是介绍我们的计划及反映孩子在园一天的生活、学习的情况。“爱心热线”是我们老师的电话,有事的话,我们也可以电话联系。(2)本学期,知心话语栏目已开始,我们将继续使用<<家园联系手册>>,以便于我们之间更好的沟通,老师每月反馈一次,如有什么不好当面说的话,家长也可以写在上面。新生,我们对孩子的情况不太了解,家长可以把孩子的姓名,小名,性格特点,最喜欢干什么,喜欢看什么动画片,在家的表现,吃饭的情况,自理能力等等,写在上面。(3)每月一次家访活动,由于时间有限,每次家访一位孩子,希望各位家长能理解,我们还可以进行电话家访。七、学期活动安排:1 9月底体操测查、2 10月幼儿美食节、3 11月观摩教学4 12幼儿技能大赛(声乐、器乐、舞蹈、语言等其它特长)月底庆元旦活动。5、两月一次亲自活动。八、需家长配合的工作:(1)本学期被子需要家长把被罩上秀上名字,在清洗后以便为幼儿查找。(2)收费的问题:幼儿用书和其它用具到时我们会通知各位家长所用的费用,然后请家长把钱交齐。(3)为了幼儿的安全,我们有一定的安全措施和安全制度,但是我们在生活和活动当中的一些意外时不可避免的,这样各位家长可以考虑为幼儿买一份意外伤害保险。这一个是自愿的。如果有买保险的要求幼儿的姓名要与户口本上的一致,保险39元。(4)在这里我再强调一下我们来园离园的时间早上8:00锁门,下午5:00开门。(5)接送孩子时,为孩子的安全家长应把交通工具放在大门外,一定要把孩子送到教室门口老师的手里,家长不可以进入幼儿的活动室,孩子要有专人接送,如有事需要其他人代接,应以前通知班内教师,希望各位家长能够配合我们的工作并支持理解我们。

(6)这一段时间联系电话如果有更改的,请您把新的电话号码写在纸上交到老师手里,以便我们的联系。(7)培养幼儿的自理能力,比如说叠被子,穿衣服、吃饭等等。(8)秋季,早晚温差较大,请家长为幼儿多袋几件衣服。如果幼儿身体不适,家长在送孩子的时候应该跟老师说清楚,以便我们对他更好的照顾,有吃药的幼儿,请家长把药品包装好,并注明幼儿姓名、服药时间以及服药量。九、艺术特色:为了使我园的艺术教育办的更具特色,让幼儿具有充分发挥,展示自己艺术才能的能力,对中、大班幼儿开设艺术小组活动,分别设有:英语: 45元 4个半月舞蹈;执教教师高娜,本科毕业 250元/5个月时间从星期六开始。美术:执教教师冯士勇,山东理工大学美术系本科 275元(含纸张费)电子琴:执教教师赵鹏,山东理工大学音乐系专科毕业,主修钢琴(八级)300元。古筝:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教 300元。小提琴:聘专业资深,具有等级证书的专业教师执教300元。围棋:刘兴毅,具有等级证书 315元(含教材费15元,如果有教材的教300元)围棋下学期再资料室活动不占我们教室。武术:隋学勤,具有专业证书。 300元珠心算:启智珠心算学校,260元(含60元资料费)要求孩子必须熟练迅速的书写1-10的数字。所有的特色活动时间截止到2月6日,(腊月26)英语是必须要学的,其他特色活动自愿报名活动时间请各位家长看家园联系栏上的活动时间表。

九、艺术活动报名:从今天开始到9月10至,到一楼院长办公室报名,交费。

换向思考

小班家长会演讲稿【篇二】

各位家长:

你们好!

今天感谢你们能在百忙之中抽出你们宝贵的时间来参加我们的家长会,我代表我们**幼儿园对你们表示总心的感谢。你们的支持是我们工作不断前进的动力。

一:首先,我先自我介绍并且介绍下我们的班级的情况。我是一位新老师,我姓‘*’。我们班共有25位小朋友,我们幼儿园配备了一名老师和一名生活老师。在我刚接手这个班级的时候,有些小朋友看到来了一位陌生的老师会让他们感到害怕,然后大哭不想来上学(或在学校一直找妈妈)。经过一个月的相处,他们现在基本已经融入了新的人事中。

光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千时间、芸芸众生中相识相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要会赠给孩子无声、无私的爱。

在孩子中间,看着那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。他们的天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想……那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而幼稚的交谈,又常给我无穷的回味。

我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首之前的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟、、、、、、事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。

二:介绍我们的任务,我们将从语言、健康、美工、科学、艺术5大领域来培养孩子。

语言领域:我们将培养孩子在日常生活中的基本话语,同时还配备一些简单的儿歌、故事这些话语他们会学但说得不清楚但这已经很不错了;

健康领域:我们在活动中感受过程,并从中巩固健康的生活方式,培养良好的健康行为;

美工领域:我们将培养孩子简单的画画,我们会提供笔和纸,让他们涂鸦,就是这种乱涂乱画的阶段,有些家长不能理解乱涂乱画是什么,但这也有他们自己的意思,过一段时间他们自己还会边涂边说,再问他们画的是什么他们还会告诉你们是什么;

科学领域:我们将培养孩子的自己动手能力,学着做些简单又能让他们产生联想的动作;

艺术领域:我们也会教孩子学唱一些简单的歌曲还有伴有简单的动作与语言领域一样可能他们不懂得完整的唱完一整首歌,但他们会哼上几句。

三:安全问题的我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。孩子在3岁左右这个时期孩子都在以自我为中心的时候阶段,所以很多时候他们都不会互相忍让,就会发生打架这些的,我们也会尽量慢慢教育孩子不能这么做也请家长配合。

为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵,让爱与美托起明天的太阳,为了明天的阳光更加灿烂,就让我们用慈祥的爱心,闪光的童心,善诱的耐心,无微不至的细心全部献给这些未来的领袖吧。

最后祝各位家长:工作顺利、万事如意!祝孩子们度过一个愉快的假期!下学期中班我们继续肩并肩、手拉手,教育孩子的路上我们一同往下走!

和你一样是新老师!!最近刚开的家长会,希望能帮到你!!

小班家长会演讲稿【篇三】

尊敬的各位家长,晚上好!感谢你们在百忙之中抽空参加我班学生家长会,您的出席是对我们工作的肯定和支持。首先,我代表一(3)班所有科任教师向在座的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!学校和家庭是孩子教育中不可缺失的两个主体。因此,我们今天召开家长会的目的就是让这两个教育主体在理解、沟通的基础上,对孩子的教育形成合力,发挥家校教育的效益!

一、班上总体情况

共48人,女生17人,男生31人,因为我们是一个男多女少的集体,所以我们班是一个活跃的群体,都是聪明活泼的孩子,但说回来,我们班的孩子还没有养成良好的学习习惯,在学习方面不太用心,喜欢玩,玩是孩子的天性,这是没有错的,这时就需要我们双面来引导孩子做出选择,培养孩子懂得分主次,养成完成了学习任务再去玩的好习惯。在学校我们老师会抓紧孩子的学习,在家里我们也希望家长会抽出一点点时间来监督一下孩子完成作业的情况(这里的作业大部分都是口头作业和品德方面的作业,例如做家务),这个监督我们并不想家长完全坐在孩子的身边督促孩子学习,而是让孩子有一个意识在,就算您假装拿一下他的本子也可以的,这样孩子就会认为家长在乎、重视他们的学习的,那他们就会减少偷懒的机会了,品德上的作业就要家长配合一下了,就算孩子做到不好也不能批评他们,请你们多给机会他们锻炼。

二、我们班在各方面表现好的同学

讲礼貌、乐于助人:陈俊杰、马瑞珍、黄建龙、姜道宁、黄嘉雯、李嘉、周文海、黄仁宙、王钊涵、李锋、梁昌隆、曹晓才、熊宁、陈慧妹、邓美琪、李倩、周文浩、杨洁涛、吴勇春、黄梓键、欧阳鹏、叶懿恒、吴蕊帆、陈億豪等等,我们班的孩子在礼貌方面还是比较好的,但有些家长反应在家里表现却不太乐观,那就要家长多去鼓励孩子了,当你发现孩子主动和别人打招呼的时候,就要马上表扬他,给他真正感受到讲礼貌的孩子就会人人夸。

纪律好:李志鋆、李诗敏、王钊涵、黄世圣、陈玲、李韵怡

陈慧妹、李婧憧等等

积极举手发言:成亚宁、刘恩翰、余世杭、黄嘉雯、潘文俊、李锐滨、陈慧敏、李婧憧、李添祈等等

书写端正:林稚丰、李志鋆、李诗敏、李锋、王卓文、孙可、黄世圣、李锐滨、陈慧敏、陈晓颖、李韵怡、张鹏、吴蕊帆等等

积极劳动:陈玲、陈慧妹、朱宝洲、熊宁、邓美琪、李淑茹、陈镱洋、林宇昊、林映欣、李杰康、叶懿恒、李婧憧、李添祈等等

三、孩子们在学校的日常行为表现

(课件展示孩子们平时由早读到下午放学各方面表现的照片)我根据照片的内容进行讲解。早上同学们来到教室的活动情况:因为我们班存在经常迟到的现象,所以我们要共同努力培养孩子早睡早起的好习惯,我们学校正式上课时间是8点钟,一般我们会在7点50就要到教室,因为我们没有正式上课前就要整顿一下纪律,让孩子进入新一天的学习状态,我们会利用录音播放课文录音给孩子们进行学习的,这个播放音乐并不是强硬学生拿着书在那里读,而是为了给他们一个语言环境,培养他们的语感。要是孩子在家里早起还没有到上学的时间的,就可以培养孩子每天坚持晨读5分钟的课外书或课本的习惯。在早晨我们要培养孩子一进教室就是选择自己喜欢的学习方式进行学习,例如听录音、背诵课文、口诀等等。8点35分孩子们出操情况;11点35分午饭情况,有些孩子饭量较少,原因是他们会把早餐留到中午才来吃,有些还会偷偷带零食回学校吃,我们大家都了解零食对我们小孩身体健康的危害了,我们学校是禁止带零食回学校吃的,我们希望家长也督促孩子,不要让孩子吃太多的零食,现在我们班带零食的情况是少见的,也许是早上起的比较晚,孩子的早餐问题不太乐观,希望能在家里解决的就尽量在家解决,早上能吃上热腾腾的早餐对于一天的精神是起到很大的作用的。12点15分午休情况;13点30分到45分学习情:星期一到星期三读课外书,我们班的孩子特别喜欢读课外书,这是一个很好的现象,证明他们的求知欲强,我希望家长在家里也能为孩子建立一个属于他自己的图书角,这个图书角上可以放上一些适合他们阅读的有益的书籍,而且我们要求、鼓励孩子在自己的书包里放上一本课外阅读书籍,例如:《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜故事》、《中国孩子最想知道的100个问题》、《十万个为什么》、《童话的动物》、《百科全书》、《聪明泉》、《蜘蛛侠》、《成语故事》、《唐诗三百首》、《新三字经》等等这些。我们要有意识去培养他们从小喜欢阅读的好习惯。星期四、星期五是我们的校本课程,全校学生都统一进行练字,我们要求孩子在田字本里练习,在练字之前先坐好姿势、握好笔再进行练习的,现在的孩子很多姿势都不正确的,特别是在头和腰这方面,希望家长在家里协助一下我们,多注意一下孩子的写字姿势,反复提醒他们,让他们养成习惯。

四、希望家长配合的地方

《小学生行为文明评价手册》,这是我们学校的老师经过几年的努力研究出来一个德育课题,从08年9月实验到现在,我们还在不断地改进,现在我们学校有8个实验班,我们班是其中一个,这是一个促进我们孩子养成良好的行为文明的平台,也是家校联合的一个很好的平台。希望我们能很好地利用、重视这个平台,我们每个月都会根据孩子的实际情况进行客观的评价,这可能会浪费您一点宝贵的时间,但是为了孩子,这是值得的,目的就是为了培养孩子养成良好的行为文明,希望通过我们大家的努力孩子会一步一步地成长。

五、科任老师发言

六、家长交流

本次家长会到此结束,再次感谢各位家长莅临我班,祝家长朋友们身体健康,家庭幸福。

小班家长会演讲稿【篇四】

各位尊敬的家长:

你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任班主任的五年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表我班的各位老师向各位致以衷心的感谢!

六年级是小学向初中过渡的关键时期,不但家长与学生重视,学校也非常关注。一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长,因为每个孩子在我们眼里都是宝贝。作为教师,我们坚持阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

1、与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

2、有的孩子学习基础较差,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,再及时有针对性的指导。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是为了你们的孩子。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业,必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。

3、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

课堂教学方面,我仍然采用让孩子们“先知后觉”的方法。经过一个多学期的探索研究,大部分的孩子已养成了预习的习惯,甚至有小部分的孩子已自学完所有的课程,基础知识还十分扎实呢!当然,这要视学生的个体情况而定。语文教学,我注重得更多是孩子的学习能力的培养,学习兴趣的保持与学习劲头的延续。因此,我充分利用课堂的四十分钟,而课后则很少进行题海战术。我相信,教无定法,只要是孩子们乐意“享受”的,行之有效的就是可行的。

在班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议,我们共同配合,使我们的孩子健康成长。

小班家长会演讲稿【篇五】

尊敬的老师,亲爱的家长来宾们:

大家好,我是本班学生XX。今天能站在此处作为学生代表发言,我感到很荣幸。如果言语中有不当之处,恳请老师和家长们能够起批评指正。此外,我代表全体学生对你们的到来表示衷心的感谢。

经历了半学期的学习生活,我们迎来了期中考试。家长们,你们面前便是此次期中考试的试卷,想必你们已经翻阅过了吧。看到同学们的成绩相比,各位家长都有各自的感慨。初二是初中学习生活的一个分水岭,其中的重要性不言而喻。然而,部分同学仍然不够重视初二的学习生活,甚至出现一些不良现象,这是十分影响学习的。可能各位家长们已经发现了孩子们关于学习的一些短板和不足之处。但是苦于不知该怎样教育自己的孩子。

据我的观察,本班学生的通病共有两点,一点是学习态度,另一点则是学习方法。本班同学几乎有一半同学不够重视学习,说社会上一些人事的鼓动和言论影响,他们认为不学习照样能有出息,或者不知学习有什么用。其实这跟各位家长的教育方式也有一定的关系,你们总是告诉孩子,只有学习你以后才能找个好的工作,才能出人头地,才能不像谁谁谁一样整天在工地上汗流浃背。这些话是对的吗?是对,但太肤浅了。长此以往的啰嗦,会让孩子以为学习只是为了找个好工作出人头地,太肤浅了。学习是为了什么?是为了赚钱吗?不是。学习是为了提高自己的文化水平,提高自己的动手做事能力;是为了陶冶自己的情操,提高自己的思想觉悟。进而为家庭,为社会,为国家,乃至为全人类,为地球做出贡献,这才是学习的作用,这才是孩子们应该树立的目标。也只有树立这样高尚的目标,才能够学好习,把学习成绩搞上去。各位家长应该改变自己旧的思想观念,改变对学生的教育方式。这是改变孩子们学习态度的一个重要方式,知道了学习的重要性,接着就该付诸行动了。上课认真听讲,下课自主完成作业,这些都不必说,这也是作为学生最基本的要求,如果连这两点都做不到,那么谈何学习谈何提高成绩。那么,学生们究竟该怎样才能养成良好的学习态度呢?首先便是学校和老师们的教育,学校和老师都做的很好,经常给我们开展思想教育。尤其是我们的班主任和各科科任老师,经常在班会和各自代的课上对同学们进行这方面的教育,这远比讲一道题,讲一些知识对我们的帮助大。在这里,容我向各位老师们说一声,你们辛苦了!谢谢你们!接下来便是家长该要做的了,在此,我向各位家长提一下几点建议:

经常过问我们找在校学习情况,但不要过分追问。

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演讲比赛的演讲稿(篇一)

如果在两年前在座的各位问起我:你眼中的大塘是怎样的?我的回答可能应该是“乡风文明、镇容整洁、管理民主”,这样的答案更像是考试卷上的答题提纲。但是如果各位继续追问下去:“你能具体说说吗?”想必我会哑口无言,因为那个时候面对这样的问题,我总不能把停留在小时候的印象来忽悠大家。

如今,我从学校毕业,辗转回到大塘工作已经2年多了,我仍然不敢说自己已经深刻地认识了“大塘”这两个字的含义,因为大塘镇时刻都在发展着前进着,但是我的亲身经历足以给我发现了大塘的魅力。下面让我和大家分享我眼中的大塘。

我眼中的大塘,是一个团结友爱、齐心协力的大家庭。大塘镇就像个大家庭,人民群众是最重要的家庭成员。在干部和群众的身上,我学会了团结、学会了互帮互助。我还记得在防汛期间,我们镇村干部坚守着岗位,与村民一起坚守着田间地头,为的是保证群众的安全和粮食;每周的下乡日,已经成为我们这个大家庭聚会日,在驻村干部的带领下,我们穿梭于村村户户,与村民拉家常,为的是收集建议和意见,以便更好地解决村民的困难。就如镇领导班子所说,村民就像我们的家人,只有始终站在村民的阵线上,才能得到源源不断的力量,让大塘镇齐心协力,不断变强变大。

我眼中的大塘,是一个貌美如花的“花姑娘”。大塘一年一个样,三年大变样,这里的环境变美了、村庄变靓了。看看现在的红新村,已建成广东省最大面积的花海主题公园,逾20xx亩各种花卉在阳光照耀下,各种花卉漫山遍野,花团锦簇,吸引大批游客前来观光,也鼓起了村民的荷包;再看看现在大塘镇街道,曾经闲置的烂尾楼,如今已变成了全民健身广场,草皮铺起来了,绿树种上去了,体育健身器材也安装起来了,笑容洋溢在每位群众的脸上。

大塘镇是我们的家,作为这个大家庭中的一员,我更应该清醒的意识到自己身上的责任,更应该为建设社会主义和谐社会而奋斗。让我们行动起来,携手共建美丽家园!

演讲比赛的演讲稿(篇二)

说到大塘,觉得自己和大塘是挺有缘分的,因为我祖奶奶就是小时候躲避战火迁移落户在大塘。不过走亲戚的时候只是在梅花石边上,儿时对大塘的印象是山清水秀,民风淳朴,那时候印象最深的是爬上梅花石,去探索梅花寨古迹。

20xx年,通过考试,我很幸运地分配到大塘镇人社所,报到那天,满目绿色的106国道,井然有序的街道,热情的同事,都让我有了安心的感觉。

三年时间,在我眼中的大塘发生了许多变化。大塘镇引入了许多项目:塘马公路在20xx年重新铺建并通车,这项工程极大的方便了大塘人民的出行,也为大塘的经济发展创造了通道;扶贫项目的引入,激活了其田村和丈古岭村,办公大楼新建起来,办公设备添置了,路灯装上了,农田水利工程修建完善,安全饮水工程的完成,农民收入增加,一片欣欣向荣的景象;大唐花海在红新村的落地,不仅解决了当地农民的就业和增加了当地农民的收入,也推动了我镇的农业观光旅游事业的发展;还有一些方便群众生活和办事的工程:如便民服务中心的新建,镇主要街道路灯的铺设,文化广场的新建,镇政府大院停车场的建设等等;

大塘镇目前正在进行的重点项目有:莞韶华南钢铁深加工科技产业园入驻大塘梅花;大塘镇11条村委扶贫工作;大唐花海二期的规划建设等。这些项目都表明了大塘镇是一片充满勃勃生机和蕴含巨大发展潜力的土地。

大塘镇人民用辛勤的汗水和勤劳的双手,创建着大塘这个美丽的家园,使大塘发生了这么大的变化。今天,在党的好政策的引领下,在大塘政府和大塘人民的共同奋斗下,大塘展翅腾飞!在这里,真诚的祝愿大塘乘风破浪,更上一层楼。

演讲比赛的演讲稿【篇三】

敬爱的老师亲爱的同学们:

在这阳光明媚鸟语花香的日子,我们包含着热泪向母校告别。

我们共同走过了有生有色五彩缤纷硕果累累雪花飘飘的留个春夏秋冬。在这些日子里,有愁有哀,有笑有泪。在我眼前又出现了同学们那一张张稚嫩的小脸;在极地馆里仔细地参观,在公园里快乐地玩耍;在特警部队好奇地抚摸着那一把把崭新的枪;在赛道上快速的赛跑;在好伦哥里欢乐的聚会;在游泳管理激烈的比赛……这一切的一切,都将成为我难忘的回忆。

还记得,有一次,我生病了。第二天上学,走进教室,坐下后,班主任邢老师把我叫到她的身边,亲切的问我:“怎么样?好点了吗?”课件,同学们也积极的过来帮我讲题。我的心头顿时暖暖的。

还有,在好伦哥里,我们吃过饭后,大家都来到了服务台,向服务人员要气球。我们把气球都吹起来,来到楼下玩“顶球”。接着,我们又走到了门口玩起了说蔬菜名,水果名等等。每名同学都玩得不亦乐乎。

敬爱的老师,亲爱的同学,感谢你们,是你们,让我学到了许多的知识。六年时间飞快,我们将要走进中学的大门,虽然我们不能57人一个不缺的坐在同一个教室里,但是,我们的心永远在一起,我们会永远记住那个曾经给了我们无数个快乐的日子。

演讲比赛的演讲稿(篇四)

花开花落五春秋,五年前的我大学毕业,怀揣着振兴教育的梦想,成为一名人民教师。

“百年大计,教育为本”,学校秉着“和、爱、勤、高”的校训,取得了长足的发展。在“以人为本,和谐发展”理念的指引,形成“自信、自律、勤思、笃学”的学风。和谐校园是一种办学理念,和谐校园是一种管理模式,和谐校园更是一种人文精神。如果把和谐校园比作一颗参天大树,那么我认为,优美的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在、灵魂所在。

创强后塘中发生了可喜的变化,校园里充满了鸟语花香,绿树成荫,错落有致的教学楼更是平添了一份美景。学生的住宿条件得到了改善,实现班班通多媒体教学,教师用电脑备课上课,课堂变得活泼有趣多了。各种功能室的使用到位,如学生可以在图书馆阅读书籍、美术室画画、音乐室展现歌喉、舞蹈室尽显美妙的舞姿。大胆改革,不断探求科学、高效的管理方法,各项管理日趋规范。学生操行评定制度,教师评优评先制度,师生阳光体育大课间活动等一系列措施大大加强了学校管理。

现任校长李细龙狠抓育人环境,坚持以提高学生能力为目的,大力实施素质教育。近年来塘中教学质量有了质的飞跃,考生上北中、一中的人数不少。学科竞赛取得好成绩,区的田径比赛取得团体第四名,去年参加美术比赛有一个学生取得了全国金奖,这是党委远见卓识,夯实教育的结晶,也是领导尊师重教的辉煌成果,更是全镇人民的殷切期盼,是我们的共同心愿。

著名教育家陶行知先生说过:学高为师,身正为范。讲台上,我们教书育人;讲台外,我们为人师表。每天清晨,当我们迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们亲切地喊“老师好!”,此时我们的心里是多么的快乐和幸福啊!课堂上,当我们抱着一大摞作业本站上讲台,几十个学生齐刷刷站立,向我们尊敬地高喊“老师好!”,又是多么自信和满足啊!黄昏,当合上教案、处理完一天的工作,略感疲惫的走出校门时,前面一张张娃娃脸回过头来冲我们怯怯地叫一声“老师好!” 我们的内心又是多么地温馨和甜蜜!我们在被学生感动的同时,也在被身边一个个可亲可敬的人所感动,在职的教师用满腔的爱心和全部才华都奉献给学生,不断涌现出了一批批省、市、区级优秀教师、业务骨干教师和师德标兵。

以上这些成绩的取得,是各级党委、政府和全镇人民落实教育优先发展战略地位,重视和关心、支持教育的结果,是全镇广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。

作为一名年轻的教师,我不断从塘中这片沃土里汲取养分,快速成长。是塘中不断地激励着我,鞭策着我,让我脚踏实地地工作。我爱学校的和谐环境,奋发有为的育人风格。此时此景送给大家一首小诗代表我的心情:我快乐,因为那硕果累累充溢心的苦涩;我幸福,因那清风明月融汇心的寂寞;我欣慰,因那良师益友给予心的关怀;我感动,因那蒸蒸校园是我永久的爱。衷心祝愿在政府及塘中各位领导的带领下,大塘中学的明天会更美好!

演讲比赛的演讲稿【篇五】

为了庆祝少年先锋队建队xx周年,我们学校举办了一次演讲比赛。

今天早晨,我开开心心地来到学校,只见学校的大门被油漆刷成了血红色。我走到操场,这时操场上已是人山人海、热闹非凡。我看到了一个个少先队员在快乐的奔跑,整个学校都沉静在一片欢乐之中。

当我们班的同学到齐后,老师就带领我们来到了操场上。演讲比赛开始了,只见三位主持人走向演讲台,端端正正地说了几句话,接着就是老师演讲;其中有99班的夏老师,虽然我已经不记得她演讲的是什么题目了,但她在演讲时说了99班同学团结的精神,她的话让我终身难忘。再是同学们演讲:其中有我妹妹(钟婧),她演讲的题目是《孝敬父母、尊敬老师》,她讲的朗朗上口,我们都被她感动了,接着是我们班的肖灵杰同学,他的演讲的题目是《我骄傲,我是中国人》,听了他的演讲,我觉得自己作为一个是中国人很为自己骄傲、自豪……演讲完毕后,我们班的李慧琦得了第二,贺赛得了第三,为我们班争得了荣誉。

看着同学们在台上精彩的演讲,我是多么渴望能跟他们比一比,为我们100班争得荣誉,在我的内心深处,是多么渴望老师能给予我更多锻炼的机会,让我茁壮成长,成为一个全面发展的学生。

演讲比赛的演讲稿(篇六)

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这是我们六(3)班在举行“我的理想”演讲比赛。

第一个上场的是小倩同学。只见她不慌不忙,笑眯眯地走上讲台,深深地向大家鞠了一躬,自我介绍了一下,就开始抑扬顿挫地讲了起来。讲着讲着,她突然停顿了一下。这时,我很着急,从心底为她捏一把汗,心想:"她会不会忘词了呢?“在我们的鼓掌声下,她终于继续演讲下去。小倩的理想是做一名白衣天使,救死扶伤。听着听着,我脑中浮现出她在教室中认真学习的情景。是啊,她正为自己的理想努力奋斗着呢!

一个个选手都演讲好了,快到我了,我心里非常着急。

轮到我了,”有请36号选手小董!“老师微笑着宣布。我拿着演讲稿从容地走上讲台,其实我的心里一团糟。我和其他同学一样先做了自我介绍,然后再开始演讲。几十个字读过去了,连我自己都没想到,我居然读得那么流利,那么顺畅。”我的理想是当一个写幻想小说的作家。比起别人,我的作文写得还不算太好,所以,我要加把劲,努力学习,练好写作文。“看着同学们鼓励的神情,我变得更加坚定了。

最后一位选手是小陈同学。令我们意想不到的是,小陈首先给我们表演了一场魔术,然后才开始表演。这个出乎意料的举动和脱稿演讲,使很多同学都给她打了满分。

演讲比赛结束了。这次比赛并不是来抢第一名的,是为了让我们体验学习的乐趣。

哦,理想,生命中的一盏明灯。让我们为了自己的理想,努力奋斗吧!

演讲比赛的演讲稿(篇七)

记得第一次我参加英语演讲比赛时,我的心跳加速,砰砰砰的跳呀跳,像冲过头的火车,让我十分紧张。快轮到我时,我的心里一直想:“只要努力一点,镇静一点就会成功。”

“欢迎第三位——王文上场!”当我两脚发抖的站到台上时,我的脑袋一片空白,现场鸦雀无声,只听到我的心脏发狂跳动的声音。从一开始到最后,我的脑袋里只想着:“我一定可以办得到。”我聚精会神,一字一句的脱口而出。当我讲完故事之后,全场热烈的为我喝采,我好感动,我终于讲完这篇精采万分的故事了。

比赛接近尾声了,准被要公布成绩了,“第一名──王文!”我好高兴,高兴得跳了起来,父母也站起来为我高声欢呼,全场的人也都起立为我鼓掌,我好感动,感动得泪流满面,我用英语说出一段感谢的话:“谢谢父母,谢谢老师,谢谢全场的观众。”全场又响起一阵欢呼,此起彼落、不绝于耳。退场之后,我们全家一起去庆祝,一起去吃、喝、玩、乐,好快乐!好开心!

那欢声雷动的情景至今仍历历在目。这次的比赛,让我学到非常多,像爱迪生所说的:“成功是一份天才和九十九分的努力。”这真是个难忘的经验,更是我最美好的回忆。

演讲比赛的演讲稿【篇八】

今天下午,我们学校的全体师生在多功能教室举行了《遵守则,行规范,我为我校添光彩》演讲赛。我荣幸地代表我们班参加比赛,心里又激动又紧张。

首先,解校长致开幕词,又由李丽老师介绍评委和评分标准。比赛就开始了。我听张馨月说,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是xx。我想:她是我们学校的少先队大队长,前几届比赛的演讲冠军,一定会非常出色。谁知,出乎大家的预料,她还没有读到一半,就已经卡了好几回了。她面红耳赤的僵在那儿,全然没有以往挥洒自如的风采。后来我才知道,她因为紧张的复习备考,就没有来得及提前练习。我明白了:再聪明的人,只要不勤学苦练,也会变得很笨了。

马上就轮到我了,我的心怦怦地跳个不停,我的腿软得就像两根面条,我紧张极了。杜老师抚着我的肩膀,不住地鼓励我。我好不容易把心平静下来。该我上场了,我大步流星地走上去,接过话筒,大声地朗诵起来……演讲完了,我鞠了个躬跑下了台。场上响起了热烈的掌声,杜老师向我竖起了大拇指,直夸我表现出色。

今天的演讲赛真有意义啊!

高天荣,一个聪明活泼的男孩,读书多,兴趣广,希望能和更多的朋友相识相交。

梦想演讲稿精选


讲话稿或许也是人生中的一次重要机会,讲话稿的准备能增强演讲者的自信心。好的讲话稿是怎么样写出来的?下面《{梦想演讲稿精选》的内容或许能够帮助到大家!一些重要的场合的发言都会需要讲话稿,或许你也该收藏几篇讲话稿了。是想为这次演讲做好准备?快来看看这篇讲话稿范文《梦想演讲稿精选》的内容里吧

苏格拉底说过"世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗",在我小的时候甚至高中我一向有梦想,但是我没有为它奋斗过,到了大学之后我才渐渐的明白要想取得一点成功务必要付出艰苦的发奋,人生的好处就在于自己的梦想而奋斗,生活好比旅行,梦想就是路线,失去了路线,只好停止前进。但是仅仅有梦想是不够的,我们不好耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再完美,但也只是空中楼阁罢了!

以很低的成绩走进大学,刚开始带给我的是自卑,正因我是寝室六个人中分数最低的,从入学的第一天开始我就激励自己,在新的环境中我要一切重新开始,人最重要的不是反省自己,而是知错就改,我坚信改变自己任何时候不会晚。我最弱的学科就是英语,基本单词都说不下来几个,从第一天军训开始,我就把单词写在纸条上,每当教官让我们休息的时候,我就会把纸条拿出来背一遍,每一天十个单词,虽然不多,但是对我来说是我走向学习之路的开始,就这样,我对英语渐渐没有恐惧之感了,给我印象最深的的是开学典礼的时候,学校给学姐学长们颁发奖学金,那时候我坐在下方和其他同学一样是羡慕,更多的是觉得那种至高无上的荣誉对于我们来说真的遥不可及,但是我觉得只要我去发奋,哪怕取得再少的成绩我也不会愧对自己。怀揣着对知识的渴望和对未来大学生的向往,我对每一堂课都很重视,都会争取坐在第一排,期望能听得更清楚,和老师更好的互动。说实话有的学科和老师我也不是很喜爱,刚学微积分的时候都过来半个学期了,自己还一塌糊涂,除了课上没好好听讲外,课后也没有复习,我想知识是能够征服的,不能征服的只有自己,之后的几天一有时刻我就在图书馆泡着做数学题,不到三天的时刻半个学期的东西我已经全部

掌握了,在之后的期末考试中打了96分。从这以后我更加坚信,要想取得进步,首先征服的是自己。知识和难题并不可怕,可怕的是懒惰。

开始时的大学生活就是三点一线,外出都很少,早上8点上课,我三四点钟就起来背英语,6点寝室楼开大门,我就毫不犹豫的冲到自习室学两个小时再去教室上课,晚上不到九点半决不回寝室,当时七公寓里还有自习室24小时有电,每一天我回到寝室洗漱后再去自习室待一会,到12点左右再回去睡觉,那时候同学们都笑我是拼命三郎,我知道他们是关心我的身体,但是只有我自己知道我一点都不觉得累,正因我心中的信念,既然选取的重新开始,我就要取得成绩,由于那时候我对韩语也很感兴趣,因此我课余的消遣的事就是自学韩语,大一第一个学期下来除了学习成绩有所提高外,最让我欣慰的是我背完了两本两本英语字典,并且能看懂简单的韩语文章了。那时我越来越明白"世上无难事,只要肯攀登"这句话的好处了。人生之路漫长坎坷,旅途中充满了成功与失败,布满了玫瑰与荆棘,在艰难跋涉中,我们选取了成功,同时也选取了失败,成功与失败,只是人生道路上的两个岔路口而已,其关键在于我们的选取。

大一的时候我的所有的精力都放在了学习上,在班级和学校不担任任何的职务,也没参加什么社团,渐渐的我发现我认识的人有限,几乎没什么朋友,正因每一天填充我大脑的只有学习,连逛街对于我来说都是很奢侈的事。甚至有的同学的名字我都不知道,我几乎是独来独往,马克思哲学中说:人是社会中的人,人不可能脱离社会而存在。我也觉得自己越来越孤独,觉得自己的学习方法和生活方式有问题,但是如果交朋友必须会占据学习的时刻,我想在学习和生活上我一=必须要找到一个平衡点,鲁迅先生说,人生得一知己足矣。我想我就应多交些朋友,能相互鼓励,相互帮忙,共同提高,这样不仅仅不耽误学习,反过来更会促进我的进步,之后在我的日程上有了和同学一齐打水,一齐吃饭,一齐逛街的时刻,我的情绪也好了很多。我把学习和休息的时刻重新做了安排,好的情绪和休息促进了我的学习,使我总能持续好的精神状态,在课上认真听讲,思路和老师一齐走,每堂课都争取坐到前排,这样我的学习效率也得到了提高,在大一结束的时候我觉得自己收获了很多,收获了知识,也收获了朋友。

值得高兴的是我被评为20xx-20xx年度校三好学生,并被评为优秀团员,而且获得了二等奖学金,我觉得所有的奖励和荣誉对我来说是对我这一年发奋的承认,也是在这个时候我有了个更想到达的目标,就是在大二学年拿出更好的成绩。我想不管是谁只要发奋,有自己的目标和梦想,到最后必须会得到进步。在刚过去的大二这一年,我也在不断的完善自己的不足,更加明确自己的目标,学习的同时也增加了很多的业余活动,早上起来跑跑步,不仅仅锻炼了身体持续好的精神状态,而且还能够背背英语,练练听力,在周末的时候也上上网,聊聊天,看看电影,把自己从大一完全沉浸在书本中拔了出来,适当的休息更促进了我的记忆和学习效率,在大二两个学期的所有科目中除了哟两科87分外,其他的学科都到达了90分以上,学习的过程是快乐的,拿到成绩的时候很快乐,我有幸被评为20xx-2019校特等奖学金获得者之一,站在体育馆的领奖台上,应对着20xx级新生,我不由得想起了刚入学时的我,但是想象成梦想的事变成了现实,这使我更加坚信只要付出发奋,最终必须会得到回报,我们必须要必须要怀揣期望和梦想,作为20xx级的学生,我们在学校还有不到两年的学习生活时刻,我期望我能与大家一同进步,不管你此刻的成绩如何,只要今后明确

了自己的目标,合理规划自己的时刻,好好的利用学校的教学资源,我想等到毕业的时候我们必须是一名合格的大学生,以优秀的成绩和潜质去适应新的环境和工作。

梦想是一个人进步的动力,它孕育着荣誉,力量乃至生命,梦想是世间万物的主宰,它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的梦想,明确自己的目标。进入了大学,这是一个全新的环境,我们离开了家离开了父母,所有的生活都得自己打理,而且应对社会的种种诱惑,我们感到新奇,有人说社会就是个大染缸,但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要严于律己,为人之道要有高尚的品德和情操,在获取知识的同时也要学会待人接物,真诚待人,即使在物欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为,从而不被不良环境所影响,以自己的人生目标规范自己的行为,养成良好的生活,做事的习惯,持续住刚入学时的清纯,不去偏离自己的人生原则。

人生的道路漫长,有铺满鲜花的日子,也有阴雨连绵的时候,有掌声和欢笑环绕的日子,也有独自一人寂寞的时候,当我们不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷时,我们唯一的办法就是好好整理自己的情绪,坚定自己的梦想和信念,继续向前走。林肯说过:每个人都就应有坚忍不拔,百折不挠勇往直前的使命感,发奋拼搏是每个人的职责,我对这样的职责怀有一种舍我其谁的耐心,毅力和信念。我们都就应持续我们的信念,这天我在那里不是让在座的各位向我学习什么,而是作为一个后进生的例子,我坚信我做到了,你们也能够。

另外,在大二这一年,我除了日常的学习外,还担任了班级的学习委员这个职务,会不定期的参加学校和学部的大会小会,给同学们报辅修,报四级,通知选修课,还负责学生出勤率等,应对这些复杂琐碎的事情,我并没有觉得占用了我学习和休息的时刻,相反这些工作更加的锻炼了我的潜质,与人交际的潜质,和同学团结协作的潜质,和刚入学时的内向不爱说话相比,我此刻感觉与人交流时很快乐的事,作为班委的一员,我和全班同学相处融洽,我特备感谢07级电子商务全体同学对我工作的支持,班级的班风班貌也一向很好,出勤率都能到达90%以上,个性是本学期的开学以来,无旷课,迟到现象发生,以上这些我只想说无论你是事务缠身的班级干部还是普通同学,只要合理的分配时刻,工作和学习必须会找到一个平衡点,在这两方面也会受益匪浅。

校园演讲稿精选


第1篇:校园演讲稿

给你一篇校园演讲稿的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.

而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的.学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中

成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

老师们、同学们:你们好!

今天我演讲的题目是:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因

素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去

换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了

理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一

天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

第2篇:校园演讲稿

希望你能喜欢这篇校园演讲稿范文。

各位领导,各位老师,各位同学,你们好!

今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲。

又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里,一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳。天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲。这首乐曲的创作者,正是财大广大的师生员工们。教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和梦想。

作为老师,我们希望自己是同学们成长途中的一根拐杖,当你们不再需要我们的时候,是我们最快乐的时刻;

作为老师,我们希望自己能和同学们一起畅游知识的海洋,看到大家编织,采撷一个个梦想;

作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,所以传道授业解惑也。在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子。昨天,是老师

师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去。德高为师,身正为范。除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响。

第3篇:校园演讲稿

校园演讲稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。

担任校学生会副主席的我,每次周一开会时,都会扪心自问,“我尽到自己的责任了吗?”正是这一次次对自己的严格要求,我的责任心不断地加强,为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。

每周一晚自修下课后,我都会情不自禁地向生活区走去。我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后,就站在生活区门口,监督同学们去餐厅吃夜点。记得那个星期一晚上,我值日时遇见了尊敬的叶校长。于是我向校长问好。叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后,微笑着对我说:“这个标志太小,要大点,这样才好看见,你说对吗?”当时我并没有回答校长这个问题,只是笑了笑。叶校长凝视了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并没有说些什么,只是笑着离开了。校长的这个举动顿时感动了我,这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬,有校长对我好好工作的鼓励,也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就会积极地参与学生会的工作,督促学生会成员按时工作,指导同学们正确的工作方法,努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织,让学生会的成员们发挥自己的‘功能’,也为老师们减轻些负担,加强学校的管理,虽然我只是学生,但我要做好副主席,做一个尽职尽责的新纪元人。作文

这一周,学校重点抓午休和晚就寝的纪律。年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境,对就寝管理十分严格。丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号,让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。接受了这个严峻的任务后,我就开始了自己的工作。每天晚上当同学们都就寝以后,我就在过道里检查。当我真的想睡觉时,就会想起这是我的任务,我必须要完成它。好几次班主任看我每天这么迟睡觉,都会叫我早点去休息,而我就会说:“老师,我不累!”经过一大周的努力,终于看见了丰硕的成果,同学们能自觉地遵守纪律了,就寝纪律比起以往明显的提高了,这也是我所欣慰的。在我看来,最难当得就是班长了。虽然这个职位没有“副主席”大,但所付出的努力却是它的好几倍。有时候,某个好朋友犯错了,作为班长的我就会进退两难,到底要不要把他记录下来呢?一面是铁哥们儿的友谊,一面是我班长的重任,我左右掂量,最终还是选择了铁面无私。我想,把这些情况告诉老师,这样才会对他有好处,不然会害了他的。也为此,我得罪了不少同学,他们有时候不把我当做朋友看待,还有些会远离我。但我从来没有过后悔,因为我知道我自己所做的是正确的,他们只不过现在还没有明白而已。我也不知道能不能获得“感动校园十佳人物”光荣称号,但对我来说这并不重要,因为我对自己所付出的努力无怨无悔,我会继续为学校、为同学服务的。谢谢你们,是你们先感动了我,才有我的今天!

第4篇:校园演讲稿

有时候找一篇范文真的好难,可为你提供一站式文章服务,比如这篇校园演讲稿范文。

尊敬的评委,老师,亲爱的同学们,大家好。我是来自×年级×班的××× ,我演讲的题目是美丽的校园,我的家。

清晨,东升的旭日陪伴着我来到朝思暮想的校园。刚踏入校门,我的脚下就像踩着钢琴键,奏响了美妙的乐曲。我的校园实在太美了。美丽的校园,我的家。

路边的小树沙沙作响对我表示欢迎,小草刚刚喝下嘴边的最后一颗甘露,花园里的花儿向我微笑问好,并且散发出甜蜜蜜的清香。哇!我真是醉了。我大喊一声,早上好!我亲爱的校园。“嗨!”同学们也跟我打招呼,我们拉着小手进入了教室,开始了一天的学习。

我们的校园有微机室、多媒体教室、图书室,我们周一要奏国歌升国旗。还有每天的阳光大课间。我们上文化课,音乐课,体育课,,还有像家人一样亲的老师。每天,我们在美丽的校园里快乐的学习。美丽的校园,就是我的家。

我们的校园有像妈妈一样的老师,有妈妈的地方就是我的家。老师教我们知识,教我们生活常识,教我们如何讲卫生,如何注意安全。

我家离学校远,中午我留在学校吃饭。吃饭时,老师亲自去厨房为我们取饭菜,给我们每一个小朋友盛菜、发馒头。老师不吃饭,先看着我们,哄着我们吃饱饭才自己吃。老师说,吃饭时不能讲话,现在嘴巴只能干一件事,那就是专心吃饭,像专心学习一样。大家都很听话,吃得饱饱的。这时的老师更像妈妈了。

午休时,有老师陪着我们。刚开始,我怎么也睡不着,老师说,我们现在开始练功,练睡觉的功夫,看谁先睡着。我想,该睡时就得睡,睡觉也是一门了不起的功夫,得好好练,练着练着我就睡着了。我们都养足了精神,争取学好下午的功课。

校园的美丽太多了,说也说不完,今天就先说这些吧。总之,我们都是这个大家庭的一员,我们要爱护校园里的一草一木,爱护校园里所有的所有。因为,这么美丽的校园就是我们的家。

演讲完毕。谢谢。

第5篇:校园演讲稿

本文是的网友推荐,并由本站编辑整理的校园演讲稿范文精选,仅供写作参考。

尊敬的老师,友爱的同学们,晚上好!

炎热的夏天过去了,我们迎来了白雪昂昂的冬天,我们五彩缤纷的圣诞晚会也将在这个纯洁的季节,也就今天这个美好的日子里举行。

我们学校每年都有一批一批的大学生回来参加晚会,让我们以热烈的掌声欢迎我们的学长学姐们凯旋归来。如果鲜花很漂亮,那么这个舞台就有多么漂亮;如果风很漂荡,那么这个舞台就有多漂荡。这里承载着一届又一届的颜色,体会了无数人的傲娇与美好,我们用最轻松的心情,最热烈的叫声来享受这个晚会。

这里没有学习的苦恼与烦闷,没有生活的无奈与现实。可以用心去感受,你会感觉这是一个世外桃源,让我们在这里美好地相遇,相识,相知。让我们尽情的欢唱,唱出青春,唱出热情,唱出梦想,唱出高考!让我们尽情的舞动,跳出激情,跳出美好,跳出愿望吧!

我们忘记喧嚣,忘记这世间的是非,让我们迎接今年刚踏进我们这个大家族的小学妹,小学弟吧,我们做好榜样,成为他们学习的榜样。让我们互帮互助,用真心走进同学心里,就像今晚的热情奔放一样。

接下来,我们用心去倾听,用你们的激情嗨翻全场吧!这是我们美好的圣诞夜晚,这是圣诞老人带给我们大家的礼物,下面,有请同学们带来精彩的表演,镇住这个舞台!谢谢。

第6篇:校园演讲稿

关于校园演讲稿的写法,可以参考本页面的所有内容。

亲爱的老师、同学们,

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《我们是学校的小主人》。我们在学校生活、学习、成长。学校就是我们第二个家庭,而我们则是学校的小主人,作为学校的小主人,就应该尽到小主人的责任。

学校里环境的整洁,需要我们共同努力。这不仅是为了给我们自己提供一个良好的学习环境,也是我们作为小主人应尽的义务。当你正想把手中的垃圾扔弃于干净的地面时,请收回你的手,找回它们应有的归宿;当你的视线中出现垃圾时,请弯一弯腰,将它拾起;翠绿的树叶在风中摇摆,也许你会情不自禁地想摘几片,请打消这个念头,学校需要这片美;当你们正欲破坏我们美丽的校园时,请牢记,保持校园的整洁,需要我们的自觉性。

学校的行为规范,需要我们共同去遵守。课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊,课上以尊重老师为前提,不讲话,不搞小动作;到食堂用餐,我们应安静、有序,听从老师和食堂值日同学的指挥。

老师教给的知识,需要我们认真学习,努力探索与实践。首先我们应明确,读书学习是为了我们的将来,而不是为老师而学习。做学习主人的前提,请放下嬉戏打闹,坚持按时认真完成作业。课上,请认真听讲,积极举手发言,课后,有不懂就及时提问,作业上的错误及时纠正。相信只要做到勤奋加方法,必能使你的学习更上一层楼。

这段时间,我们也看到了校园里一些不文明的现象:有的同学不走水泥路,上学放学从小花园的草坪里穿越;有的同学在校园的墙壁上乱写乱画;有的同学往教学楼下扔垃圾;有的同学把食品包装袋等垃圾随手就扔在地上;有的同学为了少走几步路,图个自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同学们,我们都是校园的小主人,既然是校园的一位小主人,那么就要肩负起一份责任,希望同学们能够为维护集体荣誉出一份力量,改正过去的不足,从一点一滴小事做起,维护、建设好我们的校园,把我们的学校建设得更加美好!请记住,我们是学校的小主人!

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[荐]演讲稿(470字)


讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,谁都希望自己的演讲能够成功!什么样子的讲话稿范文能帮助我们写出好的讲话稿呢?能帮助你大家的或许就是《{[荐]演讲稿(470字)》这篇文章。

演讲稿【篇一】

亲爱的老师、同学们:

书是人类进步的阶梯。

记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就x起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。

读书可以给我们带来许多好处:

一、书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。

二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。

同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。

演讲稿【篇二】

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!我是XX年纪XX班的XXX,步入青春期的我们,都渴望一种感情,未来是我们的,你想过的好,就不能一错再错下去,今天我要演讲的主题是“早恋是不好的行为”

同学们你是不是看着别人肆无忌惮的秀恩爱,心里不由自主的羡慕,我想说的是你还不是时候,以后有大把大把的时光,现在的你们更多的是要学习,为自己的未来打拼,将来有更好的机会去找更好的人,有更多的钱去教育自己的子女,让她们不要走你自己的路。

我们有那种感情是正常而又美好的事,有了就存在心里,不要说出来影响你们同学的友情,因此我们也要更加努力的学习,有更好的成就让别人看得起你或看得上你。

说句心里话,我们都是一样的人,我和你们有同样的心理,也渴望有那一种感情,但我会克制自己,不会做出格的事,因为我知道自己还不配,还不配去爱。

假如你们有人早恋啦!我也不会说什么,因为那是你们自己的选择,跟我没有任何关系,以后的你过的如何,后悔的还是你,不是我。

希望你们认真考虑这个问题,这不是一件小事,这关乎着你们的未来。

我的演讲到此结束

谢谢大家!

演讲稿【篇三】

各位评委:

您们好!我叫卢冠华,今年8岁了,是山东省胶州市向阳小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。

我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。

在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。

在学校里,我是老师的好帮手,是同学们喜欢的班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。

自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百名校园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。

演讲稿【篇四】

小小演讲稿高一的最后一次考试圆满结束了,对此我们应该发表自己的心得,不是吗?虽然我们失败过,可我们也成功过。当别人成功时,我们往往采取地态度是学习他的方法,这是不应该地。我们能用自己的方法学到现着证明我们自己采取的方法是有效的。不能一味地模仿别人,要有自己的主见。我们失败说明我们这阶段没有认真地对待学习,最终是老师常说“态度决定一切”。所以我认为我们应该适当地改变学习方法,用一颗认真的心去对待吧!引马云先生的一句话,就是“在这个世界上,最想做这件事的人就是你!

演讲稿【篇五】

亲爱的老师和同学们:

我叫吴锐卓,今天是来竞选班长的。我今年13岁,我长得有点胖,我还有很多小名,如胖子、笨笨等。

从以上别人给我起的绰号中,可以看出我们班的同学不讲文明,也可以看出我不是很聪明。但是不聪明也不能代表我不能干,班长不一定要学习好的才能当,只要心灵美,有爱班集体的好思想,也能当班长呀!

我知道当班长要对工作尽职尽责,要起表率作用。虽然我平时顽皮,学习又不好,但是我热心为班集体服务,比如我常常为班上搬水,大家都夸我是大力士呢。如果我当了班长,我会让我们的同学个个有礼貌,讲文明,讲卫生,更努力地学习,让我们班成为文明班!

如果我当了班长,我肯定要勤奋学习,尽快提高学习成绩。不然,其他班的同学会说班长的学习成绩都不好,5.1班肯定是个没用的班。这就会影响我们班集体的荣誉。你说,我怎能不努力呢?

请大家选我当班长吧!谢谢!

演讲稿【篇六】

英文演讲稿

YOUTH

Youthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofthewill,aqualityoftheimagination,avigoroftheemotions;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife。

Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease。Thisoftenexistsinamanofsixtymorethanabodyoftwenty。Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears。Wegrowoldbydesertingourideals。

Yearsmaywrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul。Worry,fear,self-distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust。

Whethersixtyorsixteen,thereisineveryhumanbeing'sheartthelureofwonder,theunfailingchild-likeappetiteofwhat'snext,andthejoyofthegameofliving。Inthecenterofyourheartandmyheartthereisawirelessstation;solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheInfinite,solongareyouyoung。

Whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenattwenty,butaslongasyouraerialsareup,tocatchthewavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungateighty。

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演讲稿【篇七】

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

我叫王蜜,是503班大家庭的一员。我性格外向,在活动中总以幽默的话博得了大家的笑声!

美丽的鲜花,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧。我的成绩一般,长得很普通。所以我要求自己要做的更好,做得更棒,所以我来到这里挑战自我。

给我一个支点,我就能撑起一片蓝天!大家投我一票!

微笑演讲稿精选


一些重要的场合的发言都会需要讲话稿,谁都希望自己的演讲能够成功!讲话稿的规范你还没了解过?阅读完《微笑演讲稿精选》的内容,会让你的讲话稿别出心裁

前者你温柔可爱,最吸引人的是你爱笑。每当你笑的时候,红红的嘴角就会出现一个淡淡的酒窝。即使你心情不好,只要你笑,我们也会和你一起笑,我们的心情会好很多。你的微笑是我们班最珍惜的东西。但是,为什么不能保留自己珍惜的东西呢?不知道什么时候你的笑容消失了。

渐渐地,你不喜欢笑了,我们希望化解悲伤的笑容消失了。你不再笑了,你一整天脸上都没有任何表情。我们很难过你在某些场合会泪流满面。我们问你为什么,你低着头走了。我每天陪在你身后,却不给你任何安慰。我注意到,每次看到另一个家庭幸福的时候,你都会低下头叹气,甚至眼泪都会打湿你的眼睛。我已经隐约感觉到了什么,是你父母。星期六我将是你家的客人。你开门前,我按了好久门铃。我看见你眼角的泪水。一进门,你的家就和以前完全不一样了。这所干净整洁的房子过去是一片混乱。我走进客厅,到处都是你爸爸妈妈的照片。我感觉更清楚了。我扶你坐下,擦干眼泪,拍拍你的肩膀说:“别哭了,我猜到了,你爸妈都走了。”听到这里,你哭得更伤心了。好像是真的。我知道失去父母的痛苦。怪不得你不笑了。毕竟是这么大的打击。我说不出来,也不忍心说“人死不能复生,你哀恸。”

“等等。我只能牵着你的手,给你安慰。我知道言语不会让你微笑。我离你家很近,但我仍然写信鼓励你:王信文,我希望你振作起来。我希望你是同一个人。我不能说你不应该难过,因为失去亲人你不能难过,但你应该为死去的父母加油。你父母一定是希望你幸福,而不是这样。你为自己,为别人,为父母,更为自己加油。你的微笑是我们的希望,你的微笑是阳光,但没想到你给阳光蒙上了阴影。你可以悲伤,但要化悲伤为力量,为你的爱和爱你的人而战,为明天的太阳而战。你,振作起来,记住,对影子,对微笑,对你是安慰,对别人是关心的希望。让我们为明天一起微笑,好吗?

从此,你会变回原来的样子,甚至更爱笑。我们都为你的.微笑感到高兴和珍惜。你留着我的心,在班会上念给大家听。我有点害羞,讨厌你。为什么要读?我脸都红了。看完,大家都看着我,我很惭愧。你说话了:“这只是一封信,却改变了我以后的生活。我有希望,有安慰,有关心,这份比水晶更珍贵更透明的友谊,是掩盖任何痛苦的东西。我感谢你,你改变了我的心,我会用心报答你的。”我的羞涩一下子变成了骄傲,全班发出了响亮而悠长的掌声。我不知道是为了谁,但我知道自己,你是我一生的朋友。

幸福演讲稿初中600字


传说,幸福就像一个玻璃球,一天从天上掉了下来,摔碎路边,形形色色的人们都想去拥有它,所以都驻足去捡,可是却没有一个人可以把它捡完,但人们相信只要努力,就会拥有很多。共同阅读幸福演讲稿初中600字,请您阅读!

幸福演讲稿1

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。__幼儿园教育目标是培养正常的孩子。相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。

每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得200_年11月举办了“宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。

这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?”很多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子,开始找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会开心的对我说:“老师,我喜欢penguin”。

著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”200_年8月,因工作需要我被调到__幼儿园担任k2班的班长工作,这个班的孩子大都是3岁左右的孩子,通过几天的观察我发现大多数孩子活泼开朗,喜欢与人交谈,与小朋友一起游戏。其中有一个小女孩不爱说话,很少和大家一起玩。有一次我看到他抱着玩具坐在角落里自己玩,我便走过去蹲下来轻轻的问她:“妞妞,你在和维尼熊玩吗?”他听完我的话马上抓紧了维尼熊。我又靠近了她一点说:“妞妞,老师不带走你的好朋友维尼,只是想摸摸它也和它做好朋友。”

听完我的话,孩子犹豫了一下,我再依次靠近她一点说:“你教教老师怎样和维尼做好朋友,我很喜欢你和维尼,我们一起玩好吗?”听完我的话,孩子忧郁片刻后轻轻的碰了碰我的手,从她那开心的笑容中我找到了我要的答案。从那以后,她常常和我靠近,摸摸我的辫子。我知道我和孩子间的距离慢慢拉进了。很快的我又发现这个孩子其实并不是内向的孩子,他在自己游戏时候的热情并不亚于其他孩子,我开始想办法,有一天区域活动的时候,我对所有小朋友说:“维尼熊想请小朋友一起帮它搭一个漂亮的房子”,这时我注意到妞妞无助的眼神,我蹲下来拉住妞妞的手说:“我相信妞妞可以和小朋友一起做。”

当妞妞看着自己和小朋友一起搭起的小房子时,再一次开心的笑了。经过几次努力后,妞妞已经适应了幼儿园的生活,最重要的是顺利的渡过了“焦虑期”,和老师们成为了好朋友。在实践中我明白了爱是教育的基础,清楚的知道爱不是说出来,更不是喊出来的,爱是通过脚踏实地辛勤劳作去实现的。

孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。就在200_年很遗憾我的父亲去世了,在他病重的时候我却没有足够的时间陪在他的身边。我知道孩子们需要我,需要我带给他们的每一天的每一个笑容。

同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。

生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的那个朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。谢谢你那一丝新绿,谢谢你让我体会到幸福的真谛!

幸福演讲稿2尊敬的领导,老师们:大家好!大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。作为一名教师,既没有丰厚的工资,也没有舒适优雅的办公环境,能不能感到幸福呢?答案当然是肯定的。校园是一片净土,少了尔虞我诈、明争暗斗。天真活泼的孩子给我们带来许多快乐。有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。记得刚进入教师行列了时,我曾想过这样一个问题,与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道,我们的付出他们能读懂多少?恐怕过了今天也就忘记了吧!可当教师节到来时,我收到了学生自制的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。当逢年过节收到学生的祝福时,我觉得我是幸福的,因为那些祝福是最真诚的。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。老师们,我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。幸福演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!休息时在手机上看到了一句苏轼的诗,“堪笑吴中馋太守,一诗换得两尖团。”念到这儿,不禁怀念起上海的阳澄湖大闸蟹来了。阳澄湖大闸蟹,我每年就吃那么几次,大闸蟹到九月份才上市,那时的雌蟹最为鲜美。每年一到大闸蟹上市的时间,我就迫不及待地问家人:“什么时候吃大闸蟹?”每次问完,过不多久就能在餐桌上见着大闸蟹了。冬秋换季的时候,天黑的还没现在这么早。晚霞的余晖还未消失殆尽,全家人围桌而坐。瞄一眼,见我心爱的大闸蟹还没上桌,我便静坐了一会儿。母亲端着菜走向餐桌,一盘大闸蟹,一碟醋,这大闸蟹的壳,红而且硬,被绿白色的棉绳捆绑着,同被俘虏的将军一样,气红了脸。家人帮我把大闸蟹的两边的蟹腿掰下来,递给我,我右手接过蟹腿,对奶奶笑着道声“谢谢”,然后握着蟹腿,蘸些醋,醋顺着蟹肉的纹路,纵着渗透进去,鱼肚白的蟹肉霎时染上了淡棕黄。这卖相是极好的,看得我垂涎三尺。满怀期待的一口咬下去,味道不要太赞:蟹肉的香味刺激着味蕾,蟹味与醋香充斥着整个口腔,别的蟹的鲜是道的出的,这阳澄湖大闸蟹的好是道不出的,我唯有竖起大拇指在那啧啧称赞。奶奶见此也模仿我竖起大拇指,道:“好赞啊。”奶奶的脸上洋溢着笑容,仿佛这盘大闸蟹是她的杰作。妈妈把蟹肉剥给我,奶奶把蟹黄递给我,一旁的父亲看到她们这样,对着我说:“你也要学着自己吃蟹啊。”“我不会。”我笑嘻嘻地对父亲说。乖孩子偶尔也是要任性一把的。大闸蟹得和家人一起吃才有味,与家人吃大闸蟹对我而言,大概就是所谓的”小确幸“——一种微小而又确切的幸福。在人们眼里,幸福是一种无形无味的事物,但我不这么认为,诺,大闸蟹就是一种可以品尝到的幸福。幸福演讲稿4大家好!有人说,自己不幸福,认为幸福很复杂,可我说,幸福很简单,只要你去细细品味,认真观察,哪怕是一个细微的想法,你也会发现,其实,幸福离我们并不遥远。幸福就在你身边。一次获得、一次享受何尝又不是一种幸福?一次过年,假如你收不到别人的红包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有没有想过:他们的钱也许是拿去买烟花火炮了呢?如果是的,你还不是享受到了他人给予我们的是幸福呢?一次生日,因为没有收到同学及爸妈送的生日礼物,而你就在低声细语的说道:“我是不幸福的。”可是,你有没有想过:爸妈赚来的钱都是为了你呢?买完衣服吃这个,这个吃完吃那个!你们又又没有想过爸妈给予你的幸福呢?其实,这种享受就是幸福!幸福就在你身边。一句祝福的话语、一个理解的眼神、一次鼓励的掌声和一日开心的周末等等,都是幸福的表达。有一次,我就被同学及被老师冤枉,我一个人泪流满面的在位置上;这是,一位同学走了过来,给了我一个同情的目光,那时,我便感觉我其实是幸福的。幸福就在你身边。给予是幸福的,有一次,我书法有了很大的进步,老师也看在了眼里,就在全班同学的面前,给我颁发了一本小小的本子,在我眼里,这本本子虽说表面很小,但是意义去很大,认真、努力争取的结果,所以我要好好珍藏,同时,我也感受到给予就是幸福的;奉献也是一种幸福,有一次,同学们都去吃中午饭了,而只有我一个人留在教室,我见这教室太脏了,就主动留下来打扫卫生,直到同学们都吃完饭时,我才打扫卫生好上去吃,我把教室打扫的干干净净的,我觉得,这是一种幸福,同时,也感觉到自己好像吃了蜜瓜一样甜!其实,在生活中也是一样的,只要你用心去体会,幸福就会来到,因为,幸福就在你身边!幸福演讲稿5尊敬的评委老师,各位朋友:大家好!我不知道,你们对于“幸福”二字,有着怎样的理解。对于很多人而言,幸福是简单的,它也许只是在你身心疲惫时,妻儿、丈夫端到手上的一杯清茶;也许是在你萎靡消沉时,来自身边朋友的一声简单的问候和勉励,或许是在你汗流浃背,努力工作时,领导同事的一声肯定或者赞扬。但是这些对于我而言,却不是我所认同的幸福,因为我是一名来冶炼厂基层的青年安全监督员,我对幸福自有着我自己的理解。在我看来,作为一名安全员,他的幸福首先来自对责任的坚守。提到这一点,我想说说我的一位同行。那是年,冶炼厂反射炉即将进行检修,在此之前的一次体检中,他被查出患有严重的糖尿病。艰难的选择,摆在了他的面前,是先顾好厂里的检修,还是先顾及自己的身体,进医院治疗?单位的领导、同事帮他做出的选择是后者,家人帮他做出的选择是后者,最后,他却毅然地选择了,扑进检修现场,管好现场的安全。妻子含着眼泪劝他,“为了工作,你真的连命都不要了?有没有想到孩子,你想没想到这个家?”面对妻子,他沉默了很久,说道,我是一名安全员啦!说完,他头也不回的走出了家门,走进了他在反射炉现场的工作岗位。企业缺少一两个人,照样能正常生产。而他选择坚守,如果说军人坚守的责任是战场,那么一名安全所坚守的责任,恰恰就是现场。也正是通过他的坚守,才在反射炉现场织就了一张张保障安全的网,正通过他的坚守,在最危险的检修岗位筑起了一道预防事故的堤,为生产保驾,为生命护航。而这又何尝不是他的幸福,一名普通安全员莫大的幸福!为了这样的幸福,他又怎么能时刻想到自己呢?除了责任的坚守,一名安全员的幸福还在于对原则、制度的捍卫。那是__年月的一个傍晚。我的同事走在下班的路上,突然,他被车间几个新上岗的小青年拦住了。他问,“你们想干什么?”小青年回答,“没别的,就想给你上一堂生动的‘政治课’”话音刚落,拳头就如雨点般落在了他的身上。面对拳头,他没有抵抗,更没有还手,只是站在原地,让他们打!他说,他不抵抗,是要留着所有的力气,来捍卫安全规章的威严,安全法纪的神圣;他说,他不还手,是因为他的战场不在这里,是在现场,他说,他的敌人不是他们,是那些违章乱纪律的行为。他说,他的目标不是保全自己,他所要保证的是安全!这就是我们的安全员!在原则面前寸步不让的安全员,在是非面前毫不退缩的安全员。听到他的这些话,朋友们,你们是不是和我一样感到不可理解,是的,勤奋的工作,严格的执纪,换来的却是如此的痛苦,难道就是幸福?这样的幸福,到底值不值得?直到后来我才深切的知道,作为一名安全员所要实现的幸福,原来只是他人脸上的微笑,是许多个家庭的幸福和温馨,是企业稳定的生产经营秩序,更是向和谐社会的所迈出的每一点进步。那是__年,我和我的同事,在生产现场提醒一名小伙子,要系好安全帽的下颌带,多分钟后,他险些被卷进了皮带,如果不是我们的提醒,如果不是那安全帽和那根小带子,后果,我们真的不敢想象。后来,小伙子每见到我们,就笑,是那种很灿烂,可人的笑。生命有了安全的保护,原来是如此鲜活!这难道不是我们安全员们的幸福?诗人裴多菲说过,“如果我可以,我将给你光明,让你看见这个世界的美丽;如果我能,我将令你站立,让你知道到松土铺成的小路上,刚刚经历过一个春天;如果我做到了,我将挽留你的生命,让你知道,一切的一切都是多么的美丽。这多象是送给我们这些安全员们的歌。是的,我可以,是的,我能,是的,我做到了,从面对个人安危到一个企业的安全;从安全员个人遭遇的痛苦,到他人脸上的微笑,比较起来,我们安全员是幸福的!那么亲爱的朋友,你们是否又能感受到呢?我恳请你们理解并尊重安全员的幸福!你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他幸福演讲稿初中600字范文。

校园安全演讲稿精选


第1篇:校园安全演讲稿

下面由的作者为你提供校园安全演讲稿的写法。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《校园安全》。安全是什么?安全是我们学习的保障,是寻求知识的基础,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的学习就无从着手;没有安全,我们的和谐校园又从何谈起?

对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障,也是一个和谐校园生存与发展的基石,更是社会稳定和经济发展的前提。

校园安全,涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多,其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻都把学生的安全放在心中,希望大家尊重生命,远离意外伤害。同学们,请注意学习自我保护的方法,在日常的学习生活中要有安全意识,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全;课间要注意文明休息,不允许追打吵闹,要开展文明游戏,确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室电源插座和电器设备,上体育课和

课外活动前要作好准备活动,要注意与他人合作,在各项运动中要注意运动安全,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。注意饮食安全,不购买街边小摊上的不洁食物,防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害,所以要保护自己的生命安全,要遵守最起码、最简单的规则和秩序。请记住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命无价,要珍爱生命。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们携起手来,与文明同行,共同营造安全环境,建设平安和谐的校园,为彼此撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第2篇:校园安全演讲稿

校园安全演讲稿的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们正像那含苞待放的花朵,羞涩中,带着些许稚嫩,稚嫩下,裹着几分娇弱。而正是因为这娇弱,所以,我们更容易受伤,也就更能彰显出安全的重要性,而校园安全是最不容我们忽视的。

当那一幕幕触目惊心的画面浮现在眼前时,我们不觉为祖国花朵的夭折而感到无限惋惜,那些个被踩在别人脚底的;葬身在熊熊火海的;从教学楼一跃而下的;被殴打到遍体鳞伤的……即将绽放出迷人光彩的生命之花过早地凋谢,本应如夏花之灿烂的生命无声的泯灭。

生命,竟成奢侈。可这悲剧的发生,又能埋怨谁呢?

若不是上下楼梯没有秩序,若不是寝室内乱用用电器,若不是抗压能力过弱,若不是意气用事惹祸。可他们谁又曾想到,本应繁花似锦的人生就这样蒙上了几片枯叶,甚至,凋谢。

校园安全事故是频发不止的,可归根结底还是同学们的安全意识太过淡薄。作为学生,绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了;在寝室里,不要私拉电线;在意志上,不断地磨砺自己,成长为能够历经风吹雨打的参天大树……提高安全意识,我们不能仅仅依靠一节主题班会,一期黑板报,一次座谈会,而是要求我们应从心里去重视它,让其在心灵的土壤中根深蒂固。

亲爱的同学们,上帝是吝啬的,也是公平的,他仅仅赐予每个人一次花样的生命,我们更应该好好珍惜,让生命之花绽放光彩,让校园安全伴我们一路前行!

第3篇:校园安全演讲稿

给大家带来校园安全演讲稿范文,供大家参考!

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。

“暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。

然而,我们可以放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成生命危险。

可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在我们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。

树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达43.2%,即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。

安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

第4篇:校园安全演讲稿

提供的校园安全演讲稿范文,都是经过我们会员精心挑选整理的。

老师们、同学们,大家好:

愉快而又短暂的寒假生活已经结束。我们又回到了熟悉而亲切的校园,我们又将要开始新学期的学习。根据学校工作安排,今天利用一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、交通安全

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路时,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校园安全

同学要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。

三、食品卫生安全。

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。(演讲稿 )要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,

1)、不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

2)、要讲究环境卫生,

3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

四、用电安全

1、不能接近、触摸电源和电器。

2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

3、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

4、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

五、课间活动安全

1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳绳,严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。

2、不触摸开启配电箱,校内各种开关。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、上操、集会、放学学生下楼梯千万不可奔跑,千万不可拥挤。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、下午放学后,禁止在学校和路上逗留。

六、防震安全

1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。

2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。

七、居家安全:

1、在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

2、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。

3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。星期天,不要到学校玩耍。

5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步

第5篇:校园安全演讲稿

本文是的网友推荐,并由本站编辑整理的校园安全演讲稿范文精选,仅供写作参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是:安全意识记心间,幸福快乐伴你行。

在这充满诗意的季节里,我们即将迎来xx小学第四十一届体育运动会。这是我们期盼已久的日子,这是同学们一展风采的舞台。每天清晨,看到同学们在跑道上奔跑,为田径比赛而备战;每到课间,听到同学在交流“怎样能发挥最好”“如何为班级争光”,每到此时老师都感动于你们的积极心态与集体情怀。你们真不愧为xx小学最出色的学生,最有魅力的学生!

同学们,运动会不仅是运动的盛会,竞技的盛会,更是友谊的盛会,精神的盛会。老师经常看到有些同学一下课就奔向操场以百米冲刺的速度向前奔跑;下课时,有的同学穿梭于跑道之间,让低年级的学生左躲右闪;有的同学更是不顾于人多而将垒球远远的投掷…每到这时,老师的心里又多了一份担心,一份忐忑。所以今天站在这里,老师想给同学们提几点建议,希望同学们铭记在心中,体现在行动上。

1.参加训练的同学们身上不要带小刀、钢笔、钥匙等坚硬锋利的物品。以免互相碰撞发生不必要的伤害。

2. 运动前要认真做好准备活动。强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤。

3.下课时,操场人比较多,尽量不做跑跳运动,投垒球的同学更不要练习投掷。

4.提醒低年级学生尽量不在塑胶跑道上玩,离进行锻炼的同学远一些会更安全。

总之,在运动会中比的不仅是运动水平,还比的是体育精神。希望各班运动员选手,在积极进行运动会项目的赛前训练时,一定要牢记训练安全。发扬更高、更快、更强的'奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。

同学们,让安全不再是纯粹的理念,而是每个人的自觉意识。让文明不再是外在强加的约束,而是我们的集体自律。

“学校是我家,创建靠大家”,你选择了怎样的行为,你就选择了怎样的结果,希望大家从一言一行做起,持之以恒,学会做一个优秀的人,让我们共同努力,将本届运动会开成一个文明、安全的运动会,xx小学会因为你而变得更加美丽!

第6篇:校园安全演讲稿

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大家早上好,今天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。

“暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。

然而,我们可以放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成生命危险。

可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在我们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。

树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达43.2%,即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。

安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

第7篇:校园安全演讲稿

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各位老师同学大家好,我今天演讲的题目是:冬季安全小常识。

冬季已经来临,由于天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节,为了学校的安全与稳定,防止各类事故发生,提出如下要求:

1、各办公室、专用教室、所有场所的用电、用气、化学品进行一次全面检查,发现安全隐患及时整改,不留盲区。

2、冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性差,反应缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。做到红灯停、绿灯行;特别要注意,不乘坐无证和车况差的车辆。

3、要一如既往地做好各类流感的预防工作,搞好个人卫生,严防病从口入。

4、冬天,河流、路面常有结冰情况,防止因路滑发生事故;不要在冰上玩耍,遇到结冰天气,不用水拖地;上、下楼梯、户外活动要慢步行走,不要奔跑。

5、进行体育锻炼、课外活动,量要适度,出汗多时,把汗水及时擦干,防止感冒。

6、冬季是火灾多发季节,不带易燃、易爆危险物品进入校园;节日期间,严禁在没有家长的监护下放鞭炮;使用取暖器时,不要把易燃物品放置在旁边;对不用的电器、燃气要关闭,防止火灾事故和煤气中毒。

安全工作无小事,安全责任重于泰山。火灾和车祸是九大类事故的头号杀手,很多交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,都是一点点的疏忽,偶尔的一次麻痹发生了这些悲剧。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园,我们需要呵护。为使我们拥有一个安全稳定的环境,希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。

今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体学生进行安全教育活动,今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。

大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心,一个社会死了一个人可能不算什么,可对死伤的每一个家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体师生一定要树立安全意识, 珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:

1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。

2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。

5、开展“大手拉小手”活动,意思是要求各个同学回家之后要向家长宣传交通法规,一些家长交通安全意识差,很

6、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

7、禁止携带火种进入校园。

8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小*、弹*等。

9、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩

11、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

12、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

13、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

1 4、讲究环境卫生,

(1)、不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。

(2)、要讲究环境卫生,

(3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

15、不能接近、触摸电源和电器。

16、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

17、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

18、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。

19、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

20、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。

21、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。。

22、禁止到危险建筑物周围玩耍。

各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),我们黄庄一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。

第8篇:校园安全演讲稿

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夏季来临,各种安全事故和隐患随之增加,为有效预防各种安全事故的发生,确保广大同学的人身和财产安全,现就夏季有关学生安全注意事项告知如下:

一、饮食安全

1、购买各种包装食品时要注意,不买“四无”食品、饮用品食用。“四无”产品指的是:无生产厂家;无生产日期;无保质期;无绿色食品“QS”标志。

2、尽量吃煮沸的食品,不吃凉菜、生菜,不吃腐烂变质的食品,不乱买街头无证照小贩加工的食品,不饮用生水。

3、尽量不到校外用餐,如果外出用餐应当选择卫生、干净的餐馆,不在流动人口较多并易传染流行性疾病的地方用餐,不在无证摊位上用餐。

4、如食用食品后出现以下症状及时到学校医务室观察、就诊,并报告老师。

(1)头晕,头痛发烧;

(2)肚子痛;

(3)腹泄(拉肚子);

(4)呕吐等。

5、养成饭前便后洗手的良好习惯。

二、财产与人身安全

1、树立防盗意识,外出或夜间关好门窗,收拾、保管好个人财物,尤其是手机等贵重物品务必自行妥善处置。

2、严禁下河洗澡和严防暴雨、雷电、冰雹、洪水、泥石流等灾害天气。

3、杜绝学生在教室、宿舍内私拉乱接、吸烟、点蜡烛、点蚊香和乱燃烧废纸废物,慎防引起火灾。

4、住宿生夜晚尽量不出校门,不到网吧等易引发事端的场所活动。

5、遵纪守法,不参与打架斗殴、酗酒赌博等违法乱纪活动,住宿生不得晚归,严禁夜不归宿。

三、交通安全

1、自觉遵守交通法规,切勿横穿马路,过马路时注意来往车辆。

2、在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。

3、不闯红灯,不进入标有“禁止通行”、“危险”等标志的地方。

4、不乘坐非法运营车辆,不乘坐超载车辆,不乘坐车况不好的车辆。

四、女生安全

1、夏季是女生容易遭受侵害的季节,因此女生更要注意人身安全。穿戴要端庄、得体,衣着不要太透太暴露,在房间里要随时关闭门窗及窗帘。

2、晚间一般不要外出,如确需外出,要结伴而行,并告知同寝室其他同学外出方向、联系方式,切记要及时返回,不在校外留宿。

3、与男性单独交往时,谨慎地把握好自己,不到僻静、阴暗角落或人迹罕至的地方,尤其应当注意不要饮酒甚至于饮料。倡导自尊、自爱,理性地处理好男女交往过程中出现的问题与矛盾。

五、运动安全

1、夏季人体能量消耗很大,运动时更要控制好强度。一旦出现中暑症状,应立即到阴凉通风处坐下,喝些凉盐开水,呼吸新鲜空气,在头额部或腋下等处进行冷敷。有头晕、头痛、恶心、呕吐等症状时,可服用人丹、十滴水等祛暑药物。如经过处理仍不见好转,应立即到医院就诊。

2、夏季运动出汗多,所以及时补充水分非常重要。补水方法最好是少量多次,运动中每10到15分钟饮水150到200毫升。但不要喝过甜的饮料,以避免增加胃的负担。运动后也应及时补充水分,但不要一次喝得太多,狂饮会增加心脏的负担。

3、有的人运动后习惯吃冷饮,事实上在身体温度很高的情况下吃冷饮会伤害肠胃,轻者会引起消化不良、呕吐、腹泻、腹痛等急性胃肠炎,重者还可能为以后患慢性胃炎、胃溃疡等埋下祸根。运动后温稀盐水是最好的饮料。

4、不要立即冲凉。人体充分运动后会大汗淋漓,全身的毛孔都打开了。如果这时突然用冷水浇身,会引起感冒、发烧。且冲凉并不能帮助肌肉放松,反而会使肌肉更加紧张。正确的方法是等身上的汗都干了,再用温水冲澡,水温应高于体温1~2℃。

希望全校同学自觉遵守上述注意事项,遵守校规校纪,珍爱生命,做文明学生。

第9篇:校园安全演讲稿

以下是小编精心搜集的校园安全演讲稿,希望对你有帮助!

各老师、同学们:

下面,我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山,重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,今天,尤其是对刚入学的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何山石,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按要求,结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。现在交通的日益发展的进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。

2、消防安全。在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源,也就是燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟,玩火,燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品,各种电器使用等。综上这些,所以让学生了解消防知识,怎样使用灭火剂和灭火器,及时报警和自救等一些知识。

3、要注意饮食安全。学生要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证人身安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。师生间无传染性疾病发生,加强体检、消毒工作。

4、要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地、打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

5、集体活动和课外活动安全 。

6、体育卫生安全 。

以上所讲这些,学校要纳入日常工作中,对安全教育学校要集中组织学习,对有些细节的方面要仔细辅导,让同学们必须掌握安全知识,对这项工作必须抓出成效,为祖国下一代健康成长,我们一定要创造出良好的环境。

7、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、讲究卫生,养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在教学楼里大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。 同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

三、遵纪守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,与安全同行,是我们的人生更加灿烂辉煌。谢谢大家!

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[热门]中秋节演讲稿小学生范例


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中秋节演讲稿小学生【篇一】

今年,是我们伟大祖国六十一周岁的华诞,万民同庆,举国欢腾。六十一年的时光里,祖国插上了改革开放的翅膀,综合国力迅速增强,人民生活质量年年提高,中国正在发生着日新月异的变化,各项建设的步伐都在不断迈进中。作为一名为国聚财的税务官,在新时代的进程中,我们更要加强道德建设,加强自身修养建设,这样,才能对得起这身海蓝的税服,对得起头顶的国徵,才能自豪地说一声,我是一名真正的税务人。

时代的发展呼唤着符合时代要求的税务人才队伍,我们必须不断给自己充电,不断调整知识结构,夯实自身的理论基础,最大化地挖掘自身的学习潜能和工作能力,为税收事业施展出自己的全部才智,以担负起为国聚财的神圣使命。我将牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,想纳税人所想,急纳税人所急,坚持热情文明服务,做人民的公仆。地税干部迎中秋庆国庆演讲稿

作为一名普通的税务干部,我没有惊天动地的业绩,没有可歌可泣的诗篇,没有豪言壮语,只有默默地无私奉献。我知道,我的每一滴汗水,都将融入祖国的万里春色,我的每一分光热,都将注入税收事业的灿烂辉煌!“百尺竿头更奋进,扬帆鼓棹向蓬莱”。地税征程,任重道远,我将和所有的地税人一起,团结奋进、勇挑重担、开拓创新、以显示我们对祖国永不褪色的忠诚!

回想走过的日子,我从内心真切感受到,地税是一个团结和睦,充满温暖的大家庭,生活工作在这个大家庭,是一种缘份,更是一种幸福。是这个大家庭培养教育了我,是这个大家庭给了我实现人生价值的舞台,我愿用毕生的精力为地税事业的明天增光添彩,我愿用我最真挚的情感与地税事业风雨同行扬帆远航。

我1961年出生。经历过那激情燃烧的知青岁月、有过部队如火如荼的战斗生活。1999年机构分设,调至地税局工作。这些年来,当过税收专管员、会统员、分局长,记得地税组建初期一人身兼数职于一身,从繁华的集贸市场到宁静的偏远山村,面对形形色色的纳税人,我有过快乐,也有过无奈,但我坚信:为国聚财是我生命的全部,是党和人民赋予我光荣而神圣的使命。风霜雪雨,几度春秋,铸就了我坚强的意志。作为一名税务干部,我们应该把为祖国的税收事业贡献自已的一切作为理想。必须树立全心全意为纳税人服务的思想,为了税收事业,充分实现人生的自我价值,我就谈谈如何加强自身的修养,做好税收工作,提高自身素质方面与在座的共同探讨,希望能与大家共勉。地税干部迎中秋庆国庆演讲稿

第一,加强自身道德修养。依法治税是税收工作的基本原则和灵魂,以德治税是以德治国方略对税收工作的新要求,也是新时期税收工作的重大创新。作为税收执法者,在工作中,首先要把税德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;其次,要在“稳”和“微”处着手,俗话说:“积小善而成大德”,“千里之堤溃于蚁穴”,要时刻从细微小事上培养自己廉洁奉公的品德,设起坚固的人格防线。只有自觉地加强学习,努力自省,闻过即改,始终品行如一,善于浩然正气,才能一心为公,干好税收工作就有了保证。

第二,生活要有激情,干税收事业更要有一股激情。要干一番事业,其实就是在自已从事的职业上做出一番成绩。赫尔岑曾经说过“抱着一颗正直的心,专心致志干事业的人,他一定会完成许多事业。”我们从事的税收事业是由许许多多的具体工作组成的。作为一名税务工作者,首先要树立正确的职业意识,职业责任,职业纪律,做到脚踏实地,忠于职守,切实增强做好本职工作的事业心和责任感。热爱你所从事的税收事业,只要你的内心充满激情,你的人生将更加精彩,生命更加充满活力。

第三,要锐意进取,不断创新。时代一日千里飞速前进,唯知识是立足之本。宋代朱熹语:“无一事而不学,无一时而不学,成功之路也”。作为一名税收管理员必须加强知识更新与知识结构调整,才能顺应并融入全球化经济的大环境。你我犹如一艘小船,在茫茫税海行驶,而大海波涛汹涌,永远那样广宽无边,只要敢于搏击风浪,就有展现自我风采的舞台。我们要干工作,就要大胆探索。要成事业,就要勇于开拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一条新路。困难虽多,但快乐更多。地税干部迎中秋庆国庆演讲稿

第四,要爱岗敬业,无私奉献。人们常把生命比作蜡烛,每个人燃出的光亮是不同的。有的“春蚕到死丝方尽”,有的“流星一闪忽暗去”,作为21世纪的税务工作者,时代赋予我们光荣而神圣的职责,我们应无私地倾心于税收事业。我愿做一颗让阳光折射的雨滴,汇入大海,做一滴大地返青的甘露,融入山川。将目光投向事业、历史、现实和未来,生命因此更加生动精彩与丰富。让我们携手共进努力工作,地税的事业将更加发达,祖国的明天会更加美好。

中秋节演讲稿小学生(篇二)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们又迎来了一年一度的中秋佳节。农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

中秋之野,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”“月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还、明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。

中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之风。到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。

赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。如“但愿人长久,千里共婵娟”。“明月几时有,把酒问青天。”等都是流传至今的佳话。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当皓月当空时,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。

吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴。”清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜。”看来当时的月饼和现在已颇为相似了。

关于中秋节的传说也有很多。其中,最为人熟悉的当然是嫦娥奔月的故事了。相传嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹,飞奔到月宫的故事有很多版本。奔月后,嫦娥住的广寒宫其实是一个很寂寞的地方,除了一棵桂树和兔子,就别无他物。后来,一般妇女每逢中秋拜月,就是向月宫里的嫦娥遥祭。

老师们,同学们。各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神。蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。作为当代青年学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”

海上升明月,天涯共此时。最后,预祝大家中秋快乐,合家团圆!

谢谢大家!

中秋节演讲稿小学生(篇三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

夜幕降临,一轮圆月悬挂在夜空之上,将皎洁的月光洒落人间,我们依偎在台阶上,仰望着星空……

家乡的中秋是团圆的节日,无论身在何方,工作再忙,也会回到久违的故乡度过中秋节。在我看来,中秋似乎就是一个“圆”字,月亮是圆的,月饼是圆的,一家人团团圆圆的过节。

家乡那一带,只要有一些节日,饺子就成了必备的食物,中秋节当然也不例外。

当泛着橙红色光芒的夕阳被翠绿的青山遮住半张脸时,家家户户都忙活了起来。往昔热闹的小胡同里,传来了“蹬蹬蹬”地剁馅儿的声音,此起彼伏,那声音格外的响亮,就像一首充满生活气息的协奏曲。这时候当然不能少了我。拌馅、和面、揉面,都是妈妈的活。我的专职便是擀饺子皮儿。以前见妈妈的手灵活的转动几下,就变魔术一般的将一块块面团擀成一片片圆圆的饺子皮,我就觉得很神奇,现在终于轮到我大展身手的时候了。不过,技艺总是摆在眼前的。我擀出的饺子皮儿,有长的,有方的,还有许多说不上来的形状,让我哭笑不得。在一旁包饺子的妈妈总是一副得意的样子:“我女儿这是专门在考验我包饺子的技术啊!”“冰冻三尺非一日之寒”,果真如此,看来我擀饺子皮儿的功夫还是有待于提高啊!

那轮圆月像一位活泼的少女,时而和云妹妹捉迷藏,时而又撩开薄薄的面纱,露出娇容,整个世界都被晕成了银白色。

灯光的照耀下,刚出锅的饺子冒着香喷喷的热气。我们一家人围坐在餐桌旁,老妈一声令下:“开吃!”我迫不及待地夹起一个饺子,蘸些许醋,放入嘴中,轻轻咬开饺子外面薄薄的睡衣,汤汁就一股脑的涌了出来,伴随着醋的香味,不断地刺激着味蕾,那美味,似乎可以让人忘却一切烦恼了,嘿嘿。

晚饭过后,我们都坐在门口的台阶上,品味着手中的月饼,欣赏着如玉盘似的圆月,享受着自然的美。偶尔会有一束烟花在空中绽放,由一个星点顿时灿烂的向四周散去,呈现出不同的颜色,就像一朵五颜六的花朵,在夜空中盛开,点缀了寂静的天空,和这热闹的夜。

爷爷又说起了那古老的后羿与嫦娥的神话,不过,没有一个人打断他。我说:“爷爷,等我长大了,我就到月亮上去,到时候帮你和嫦娥姐姐要签名啊!”爷爷露出了欣慰的笑容,一家人也都被我逗乐了。我仔细地望向那轮明月,似乎真有一位女子翩翩起舞,是谁呢?想必那就是嫦娥吧。

中秋节演讲稿小学生【篇四】

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在这个秋高气爽的九月,我们将再次迎来中秋节!

中秋之夜,月色皎洁,古人视满月为团圆的象征。因此,8月15日也被称为团圆日。中秋节、元宵节和端午节被称为中国的三个传统节日。中秋节的起源与嫦娥奔月、吴刚伐桂等神话传说密切相关。

今年中秋节,我们将欣赏明月美景。当我们仰望天空中的明月时,我们会在脑海中看到那些美丽的诗篇:大海升起,月亮升起,照亮了整个天堂。每逢佳节,在世界各地同根同源的中国人,都会在这个节日里重温民俗,叙说乡愁。

最后,借金风桂花香之际,祝全体师生阖家欢乐,中秋快乐。

谢谢大家!

中秋节演讲稿小学生(篇五)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近。

“不知天上宫阙,今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光。

将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。

将身心专注学习,而不是玩耍。因为我们不再幼小。

祝大家节日快乐!

谢谢大家!

中秋节演讲稿小学生(篇六)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!九月的晨曦悄然苏醒,秋意已经慢慢来临。凉爽的秋风、金黄的落叶,农历八月十五,恰在秋季的中间,本周又迎来了我们的传统节日——中秋节。今天,在这庄严的国旗下,我代表全体学生祝全校老师中秋节快乐。

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼,寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个拥抱,给爷爷奶奶一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予他们最好的回报。感谢亲人给予的生命,感谢亲人给予的培养……

同学们,中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切关心我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己!心怀感恩,才会拥有快乐,拥有幸福!

同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!最后让我再次祝老师们、同学们中秋快乐!

热门演讲范文:养成文明行为演讲稿汇总七篇


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养成文明行为演讲稿【篇一】

亲爱的老师和同学们:

文明是照亮人心的灯;文明是一本书,让人们学会用文明去对待别人。文明是一颗种子,深深扎根在我们心中。其实文明无处不在。仔细观察,你会发现文明就在你我身边。

有一次,我和妈妈坐公交车出去玩。公共汽车上挤满了人,没有空座位。这时,一位70岁的老奶奶走了过来。她白发苍苍,满脸皱纹,拄着拐杖走路都在颤抖,但这些都不足以掩盖她慈祥的笑容。

奶奶上了车,站在我身边。她拉了拉头上的把手,用另一只手扶着我的座位。我没在意,只是盯着车外。

过了一会儿,车停了下来。这时,一个年轻人站起来,对奶奶说:“奶奶,坐在这里。”奶奶说:“坐下。干了一天活,你一定累了。”“我没事。我将在一站下车。你还是坐下吧。”年轻人说。看到年轻人如此坚决,老妇人点头同意了。年轻人把老妇人扶到座位上,老妇人坐下后,她用手站着。

我看到后羞愧地低下头,心想:“我怎么不把座位让给我奶奶?我奶奶在我旁边。我太不文明了。年轻人的行为值得学习,以后我会给老人让座。

文明就像一盏灯。光线越亮,我们周围的黑暗就越少。一个座位是对老人的一种爱;总之,对别人来说,是一种理解;对我来说,一件事就是教育。

养成文明行为演讲稿【篇二】

亲爱的老师、同学们:

其实文明在身边,只是你们没有发现,文明是要用文明的眼睛才看得见,普通的眼睛是看不到的。文明的眼睛就是:要仔细观察身边的事物和人物所做的事情。这就是可以发现文明的文明眼睛。

“呯,呯!包头,黄金爆头!”这些声音是从哪来的?听声音,原来是阳光一小四(2)班里的同学在玩枪战。他们玩得可激烈了,突然有个人在我背后说了一声“爆头!”我说:“吓死我了!”玩枪战的同学全都笑我:“这都会被别人吓到,还有没有胆量啊。”我说:“你站在别人后面,就突然对我说‘爆头!’这当然会吓着我啦!”接着,他们就继续玩枪战。接下来他们玩得更疯狂了。拿着尺子当小刀,就突然在别人的后面砍别人一刀,整的别人又痛又怕然后,我就学着他们拿尺子在他们后面砍一刀,他也尝试到他被别人吓到的滋味。他问我:“为什么要砍我。”我说:“那你又为什么这样砍我呢?”他说:“我只知道这样很好玩,那你又为什么砍我?”我说:“这样是教育你,不要这样砍人,你也是过被别人砍是什么滋味,所以以后别再这样了。”他说:“我以后再也不会了。”

以牙还牙只是迫不得已的方法 ,如果他们可以早点做个文明人,我就不用以牙还牙的方法了。

养成文明行为演讲稿【篇三】

亲爱的老师,同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是:文明礼仪进校园。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。孔子说过:“不学礼,无以立。”意思是说:人如果不懂得礼仪,无法立足于社会。孔融让梨说明讲文明、懂礼貌是一种美德。三字经中有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”这句话。意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

然而,随着当今社会的不断发展,许多人已经将文明与礼仪淡忘,一些不文明的现象甚至于一些陋习出现在社会上,出现在我们的校园中。比如:在走廊上追逐打闹,说脏话,随意摘花折草等等。作为拥有五千年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪应该成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

每个人都以“自己扔的垃圾很少”为借口,乱丢垃圾。不曾想过,整个校园几千人若都这么想,校园岂不是变成了垃圾场?我们完全不用埋怨这个社会文明水平不高,不必怨艾自己的力量太过渺小,想一想,面包里的酵母不也很少吗?可就是这看似渺小的酵母,才让面包膨胀数倍。所以,我们要做这个时代的酵母,在这个社会起到应有的作用。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句问候,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!行动起来吧,做文明礼仪的主人,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开。

养成文明行为演讲稿【篇四】

亲爱的老师、同学们:

文明是一盏灯,照亮人们的心;文明是一本书,让人们学会文明待人;文明是一粒种子,深深的扎根在我们心中。其实,文明无所不在,只要细心观察,你就会发现,文明就在你我身边。

有一次,我和妈妈坐公交车出去玩。公交车上挤满了人,没有一个空座位。这时候上来一位大概有七十岁的老奶奶,她满头的白发,脸上布满了皱纹,拄着拐杖的身体走起路来颤颤巍巍,但这些不足以掩盖她慈祥的笑容。

老奶奶上车后,站到我身边。她拉着头上的拉手,另一只手扶着我的座位。我没有在意,只是呆呆地看着车外。

过了一段时间车停了,这时起来一位青年人,她对着老奶奶说:“老大娘,您坐在这里吧。”老奶奶说:“你坐吧,你上了一天班,肯定累了。”“我没事,还有一站我就下车了,还是您坐吧。”青年人说。老奶奶见青年人这么坚定,点点头答应了。青年人把老奶奶扶到座位上,等老奶奶坐下后,自己扶着把手站着。

我看到以后,羞愧地低下了头,心想:“我为什么没位老奶奶让座,老奶奶就在我的旁边,我真是太不文明了。青年人的行为值得我学习,我以后也会为老人让座。

文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就少一些。一个座位,对老人来说,是一种爱护;一句话,对别人来说,是一种体谅;一件事,对我来说,是一份教育。

养成文明行为演讲稿【篇五】

老师们,同学们:

大家早上好!

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”所以我今天演讲的题目是《养成文明礼仪好习惯》。

在我们的校园,在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

首先,请听发生在我们校园的真实的一幕,昨天上午放学,洁净的校园里,地面上赫然躺着一个学生饮用奶包装袋,学生三三两两走向路队,有的绕着包装袋飞奔而过,有的视而不见脚踩而过,没有谁弯腰把它捡起,这时,一个男生径直走向包装袋,弯下腰,伸手捡起它,走向垃圾桶,随后走向班级路队,这一切对他来说是做的那么自然,那么理所应当,但在我眼里,却是一道最美丽的风景,在他身上,我看到了,文明已是常态,礼仪已成习惯。我叫住了他,询问他的名字,他告诉我,他是62班的,他叫楚俊豪,楚俊豪,让我们记住他的名字,让我们以他为榜样,向他学习。以实际行动讲文明学礼仪。

还有这样一幕:上周三上午放学时,在三楼二楼拐弯时,一个男生跑着挤过去,撞到了一个女生,他回头看了一下并没有道歉,而是继续向下,这个女生不干了,直接推他了一把,推在他背着的大大的书包上,他一个趔趄,差点摔倒,我拉住了他。

这件事从现象看实质,还是我们的同学没有养成较好的习惯,如上下楼梯靠右走的习惯,没有养成不跑的习惯,没有养成妨碍了别人及时道歉的习惯,没有养成宽容别人的习惯,否则,这一幕根本不可能发生。试想,如果被推的男生摔倒受伤了怎么办?

与此相对比,还有发生在五三班的.真实一幕。下午课间,突然,只听楚斐然“啊”一声大叫,同学们不约而同地把目光转向了她,看发生了什么事。原来,张雅诗不小心把水杯弄倒了,热水顺着桌子流,把楚斐然的课堂作业本都弄湿了。见刚写好的作业本成这样了,楚斐然脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只听张雅诗说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?我帮你值日,你补作业好吗?”楚斐然怒气未消地看了看张雅诗及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅她他吧!”楚斐然想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。

一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。在校园内,像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

同学们,荥阳七小是我们这个集体的名字,荥阳七小是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。让文明礼仪之花在七小处处开放吧!

我的演讲到此结束!谢谢!

养成文明行为演讲稿【篇六】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是“养成良好习惯,做文明礼貌学生”。

鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的生活也会因文明而更加进步。因此,我们应该从小养成讲文明有礼貌的好习惯。可是,在我们的同学之中,总还是存在着这样一些现象:它们成为了文明校园的不和谐音符。例如:有的同学见到长辈和老师,昂着头装作没看见,不会主动问好;进办公室也不敲门;有的同学课间追逐疯跑,大声吵嚷;对教室里的课桌椅等公共设施乱涂乱画,进行人为破坏,甚至将它们变成了打闹的工具;有的同学不爱护学校环境卫生,乱扔纸屑,给洁白的墙上踏上脚印和踢上球印的现象也仍然存在。还有的同学不遵守就餐期间的的顺序争抢着打饭等等,这些不文明现象时刻都牵扯着老师们的心。

面对着这样的情况,学校发动了广大同学们的力量和老师们的智慧,一起讨论符合咱们z小学的文明好习惯,以此作为同学们学习的标杆。大家都认为以下行为要求是我们每一位z小学学生都应该努力坚持做到的:

1、轻声。

同学们,当你在教室走廊大声喧哗吼叫的时候,你是否想过旁边的办公室里,老师们正在抓紧时间批改作业或是在繁忙之余难得有片刻的休息;你是否看见你的朋友正专心的坐在座位上读书,写作业。可是因为尖锐的声音,劳累的老师无法安心工作和休息,本想学习的同学无法静心学习,请大家都学会换位思考吧,在自己放松的同时也为他人提供便利。学会轻声,就是为他人着想。

2、慢行。

同学们因为在上下楼梯时横冲直撞,在操场、走廊疯跑造成的安全事故时有发生,看着受伤的孩子们哭红的眼睛,看着为他们着急心疼的爸爸妈妈,老师们也是忧心忡忡。安全的事都是大事,身体的疼痛换来的应该是重视和教训。同学们想一想,承受意外的,难道不是自己吗?

3、礼让。

有不少同学往往会因一点点小事而吵架,有的甚至矛盾升级,给双方都带来了伤害。想想看,如果双方都能礼让一点,那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让,大事可以化小,小事可以化了;“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们凡事都得忍耐一点,心胸得开阔一点,我们都应该去试着学习去礼让对方,这样做不仅可以避免很多事情的发生,还可以增添不少友谊。

4、保洁。

学校是我们学习和生活的重要场所,它的整洁关乎着大家的健康,“一片纸屑”、“一个塑料袋”往往就影响了一个区域的干净程度,只要我们不随手丢下它;只要我们看到了能够主动捡起它,校园就会变得更美、更净。只有人人行动起来,仅仅需要一点注意,一个弯腰的动作,就能创造出校园环境真正的清洁!

当然,除了以上八字要求,我们还要从很多方面完善自身,比如在学习上,要大胆质疑,不懂就问,在生活中要学会自强自立,安排好自身的事宜,处理事情时要遵守时间并且合理安排好时间,不拖拖拉拉,应对困难或危险时要沉着冷静,机智应对,更重要的是我们要多多读书,增长知识,丰富自己的内涵,这些都建立在身体健康的基础上,所以也希望同学们加强锻炼,增强体质,努力做到全面发展。

良好的习惯是文明素养的体现,它应该体现在平时的一点一滴中,我们常说“万事开头难、细节决定成败”说的就是这个道理!一个新习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,所以同学们要养成好习惯,就要准备吃点苦,要下功夫,要特别认真。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,让我们记住:良好的习惯会让我们受益终生。

养成文明行为演讲稿【篇七】

同学们:

大家好,我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。

在班里,经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了,这可不得了,马上就跟人大喊大叫。还拍桌子,嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么,一个字,怕呗!

同学们是一个班集体,为什么要采取武力解决呢?心平气和地谈话不好吗,为什么要大动干戈呢?弄得别人不好受,自己心里也不舒坦,一举两失,使不得啊!同学们,你说对吗?

有一些同学,遇到这些事,立刻拍桌子,砸板凳来发泄自己的不满,何必要这样呢,一是把别人打伤了,自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了,要懂得宽容,懂得谦让。要“大人不计小人过,宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛,化荑气为祥和。”这样人人都高兴。

班级是一个团结、友爱的集体,不要使这些事影响了班级的宁静祥和;破坏了同学们的友谊;损坏了班级的荣誉。当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中,那该是多么可怕呀!

在这里,我奉劝那些同学,请你们正视自己的错误,换个角度想一想别人这样做是为什么,不要只想自己的利益。要是别人错了,要心平气和地跟他说,不要用武力,脏话了。请不要破坏教室里宁静的学习环境;请不要再让老师头上多添一道皱纹;请不要再破坏自己的形象;请不要毁坏班级的纪律!同学们,让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

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