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小编分享:心理演讲稿范文汇编四篇

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心理演讲稿【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!BiJIaoGao.Com

很开心能够站在这里,认识你们。这次,我来竞选的班干部职位是心理委员。

首先,我来简单介绍下自己,我是xx,来自xx省,我性格热情大胆,敢于挑战各种不可能。

我是一个好奇心很强的人,所以在我中学时代,我便喜欢阅读关于心理方面的书籍。一开始,我看的都是些外行门道的书籍,帮助其实并不大,到了后来,我有个亲戚听说我非常喜欢研究心理学,于是就把他的同学介绍给我认识了,那是一个非常著名的心理学家。

和他接触,我感觉之前看的那些心理学根本毫无用处,对他来说就是鸡毛蒜皮的小事。在和他的第一次谈话中,我便深深崇拜上了他,他也很欣赏我对于心理学有如此热烈的追求,觉得我有可塑性,索性将心理学专业的课程书籍送给了我,让我好好学习。经过他老人家一番时间的悉心教导,我已经从心理学入门级别,到了现在了中等级别。

我想,同学们一定都在电视里和电影中看见过催眠术吧,想必同学们也一定很好奇,其实电影里的催眠术和现实中的催眠术还是有些出入的。催眠者一技能,我学会了,感兴趣的同学可以找我来尝试,但是只有一个名额哦,催眠或多或少都会对人有一点印象,所以不宜次数过多。

在这所大学学府里,你们都是非常聪明的同学。但是大学和高中有着很大的不同,过去的成绩并不代表着,在大学之中你依旧能够做得好,我见过很多中学时代因为各种各样的原因名次从年纪前列最后跌倒班级最后一名的同学,这就是他自身的原因和周围的环境原因,不能够通过自己心里那一关,对自己进行自我封闭,不愿意接受心理治疗,导致后果越来越严重。

我非常喜欢帮助别人,我也是一个非常大胆的人,在今后的生活中,如果有同学心理上遇到了问题,可以尝试找我来解决或者找我谈心,我是非常开心的,帮助别人本身也是也中非常快乐的事。

同学们,如果你喜欢我,就请为我投上宝贵的一票吧!如果这次没有竞选成功,也没有关系,我的本心就是想要帮助同学们,缓解心理问题。

我的演讲完毕!谢谢大家!

心理演讲稿【篇二】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,站在庄严的国旗下,我发言的主题是:培养健康心理,走向成功人生。

“一撇一捺写个人”,“人”字写起来的确简单,但人们一生却从没有停止过这样的探讨:如何做一个健康、健全的人。如果有人问:“你健康吗?”也许我们会说:“我当然健康啦,我从没生过病。”可是,只有体格健康还算不上健康。如果说人的一撇就是身体健康,那么一捺便关乎心理,只有前者没有后者,人就会趴下;只有后者没有前者,人又会卧倒。身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来,才有可能提高个人素质。

可目前,在我们同学中,存在着这样一些心理问题:焦虑、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。 那么,我们该怎样面对心理健康,其标准又是什么呢?

心理健康的标准,包括以下几方面:

首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的世界观。这样的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,有远大的理想和实事求是的精神,因而他们分析问题,处理问题时比较客观、稳妥,与时代共同进步,心态始终保持健康水平。

其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容,拥有满意心境的人既能接受自己,又能悦纳他人,对自己有清醒的认识,不会湮没于别人的议论而无所适从,他们往往处于独立自主的状态,既不好高骛远,也不急功近利,因而心境总是满意的、愉快的,也是健康的。

第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多矛盾。与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐,心理便会处于健康的状态。

第四个标准是良好的个性,统一的人格。这是健康心理的重要标志,我们要做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实正直的作风,谦虚开朗的性格。

第五个标准是适度的情绪,充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制能力,不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪,而不以沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。

唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺,但刘禹锡性情旷达,态度乐观,虽被贬官,却能将陋室变得“苔痕上阶绿,草色入帘青”,与“鸿儒”交谈,与“素琴、金经”为伴,保持心理健康,享年70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了46岁。 当代著名作家柯云路对自我心理素质建设、走向成功强调了四点,在此我送给大家: 对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——满不在乎、轻松自在; 对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对工作——敢说敢做,拿得起放得下。

同学们,“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会,必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。

最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。 谢谢!

心理演讲稿【篇三】

同学们:

我们知道,种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会见到破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。21世纪的我们,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。“未来社会也日益要求个人在社会中具有健康的自我和主动发展的意识与能力。”

当今社会竞争日益激烈,而且这种竞争也被移植到学校。刚结束一天紧张的学校生活,我们拖着疲惫的身体回到家中,还没来得及吃饭就开始伏案做作业了。周末,悠闲的大人们在家中看电视,你们却在忙碌着准备的各种作业。你们只能透过窗户凝视着蔚蓝的天空,数着天空飘过的缕缕白云,看电视更成了你们遥不可及的奢望。偶尔有人能上网查查资料、打打游戏,更像是做错事一样。在这种紧张的学习生活里,你们会表现出各种各样的问题。

时下,你们的心理问题越来越受人关注,心理健康教育也随之受到了重视。什么是健康?世界卫生组织中规定:“所谓健康,是身体上、精神上及社会适应上完好的状态,不仅仅是没有疾病或不虚弱。”

所以我们要正确认识健康,不能认为没有疾病就是健康的。今天老师从身体健康和心理健康 两个方面和大家谈谈: 怎样才能具有一个健康的身体呢?除了要参加一定的体育活动外,请同学们应该做好以下几点:

一、从小养成良好的卫生习惯:

1、吃东西以前和大小便后洗手。

2、养成不喝生水、不吃不熟食物,食物不能长期保存,食用前应彻底加热,消毒、杀死细菌,防止各种传染病,如伤寒、痢疾等。

3、养成勤剪指甲,衣服干净整洁(指甲里面会藏有能使你生病的细菌和病毒)。

4、不随地大小便,不随地吐痰。

5、适当休息有利于学习和身体健康。要有充足的睡眠,才能保证健康和提高学习效率,小学生每天睡眠以10个小时为好。

6、眼睛的卫生保健 不歪头看书学习,看书写字姿势要端正。看电视时眼睛要与电视有一定的距离,一般在2米以上,时间不能过长,一般在一小时以内。看电视时房间应开一盏灯,看完电视用温水洗洗脸。

7、全面、均衡、适量的营养。丰富的营养能促进自己的生长发育,为健康身体提供物质基础。

二、健康的心理活动

中学生要注意培养自己具有快乐的、积极向上的、与同学团结友爱的性格,与同学们一起玩耍,学会愉快、融洽的人际交往,学会调整自己的心理状态,如碰到困难,受到了挫折、要振作精神,要知道前途总是光明的。经常保持一种乐观愉快的情绪。

如平时学习成绩差或一次考试成绩掉下来了,要正确认识,不气馁克服困难,努力就有收获。自我认识是要正确的自我评价,如果不能正确的认识自己,就会使自己与周围的同学们的关系失去平衡,产生矛盾,如过高的评价自己,就看不到自己的缺点,产生骄傲自满的思想,与同学们搞不好团结,如过低的认识自己,会产生一种自卑的心理,这些都不利于心理上的健康成长,也会影响学习成绩。

小学生要进行自我体验,自我体验就是要有自尊感、自信感和自豪感,做到不自傲、不自卑、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到羞耻。不断调节自己的行为,使行为符合群体规范,符合社会道德要求。 平时参加一些健康有益的活动,如文体活动,和有意义的社会活动,不要去网吧和游戏室等成人去的场所。

三、除了与老师的关系,与家长的关系也是个很大的问题。

在许多孩子和家长之间,存在“代沟”。什么是“代沟”呢?指的是年轻的子女和父母在思想观念及价值观念上存在的距离,并由此导致两代人之间的相互不理解,产生隔阂。

学生与父母产生代沟的具体原因,从子女的角度说,有以下几个方面: 产生强烈的独立意识,认为自己已经长大,反对父母的关系和照顾。身体的迅速成长使你获得了力量和勇气,但并不能正确地评估自己的力量。

父母认为你是孩子,还处于被保护阶段——他们根本没来得及接受你已经长大的事实;而你每天接受很多新鲜事物与信息,并发表自己的见解,这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不和谐的音调来。 代沟的存在是客观的,但不是无可奈何的,其扩大会加深两代人的冲突,给家庭生活,甚至学校生活带来一些不和谐。

作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度,既有利于自己健康成长,有可以使家庭气氛保持温馨。试一试下面的建议:

1、对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。

2、要表现出一定的独立能力,让父母放心。从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要父母接送的,突然放学就把自己关在房间里,或经常玩到很晚才回来,怎么不让父母忧心忡忡?

3、要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,以他们几十年的生活经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。。";

4、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力而完成的作业,才能享受到你学习成功的快乐;

5、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,把已教的内容复习好;

6、养成不懂就问的习惯,学习只有靠问,才能成为学问。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那就将感到快乐无比。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

心理演讲稿【篇四】

老师们、同学们:

大家早上好!我讲话的题目是《阳光心理 健康人生》。

同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾对前方的困难望而却步?如果有,请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时,越来越重视心理健康。 回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理的作用,导致了比赛过程中的各种戏剧花絮,不仅令比赛更加扣人心弦,也令世人回味无穷、感慨万千。射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下,最后一枪仅仅打出4。4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外登顶。可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让。不是输在射击技能实力上,而是输在关键时刻的心态上。由此可见,良好健康的心理是多么的重要! 心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。

我们怎样才能拥有健康的心理? 首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!

再次,正视现实,勇于解决问题。正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的解决办法,而不企图逃避,推卸责任。

最后,情绪稳定,性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。

同学们,让我们打开心灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理,拥有一个健康的人生!

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小编分享:感恩的演讲稿


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各位同学们:

大家好。

朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上,看到面前站着颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?拥有一颗感恩的心吧,它能使你获得一种别样的幸福感觉。

这并非我,在此故作假设,如果你叩心自问,放眼四周,此种不关心父母、不尊重老人、不为家长分担家务的现象,你是否亲身经历过,或似曾相识吧?

在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩为何物。只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实,自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?

世界需要一颗感恩的心,因为感恩,所以美丽。

我们学过海伦的故事,她自小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体,她心怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

[实用演讲稿]感谢挫折演讲稿范文汇编六篇


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感谢挫折演讲稿【篇一】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

人这一生,总要感谢一些东西:感谢父母,是他们给你了养育之恩;感谢老师,是她们为了你呕心沥血;感谢社会,是它让你看清了人生百态……而我,却要感谢挫折!是它让我明白——只要决定要做的事,就一定要努力做好。

去年暑假,出于好奇,我参加了一个“飞机模型训练班”。

一开始,我兴奋不已,不但仔细听老师讲课,还认认真真地安装零件,兴趣十足地操纵飞机完成“模拟试飞”。可我不过是“三分钟热度”,才持续上了一周的课,我就对枯燥无味的拆装零件、安装马达感到厌烦了。于是我就开始上课不认真听,做飞机时偷工减料,试飞也只不是应付一下而已。为了不让老师发现我的“阴谋”,我只在外表上下功夫,尽量做得美观,没想到瞒过了老师的眼,还满得老师的喜爱,我不禁在心底里暗暗得意。

过了一个多月,市级模型大赛开始了,被选中参赛的人居然是我。我是有苦难言,只能硬着头皮接受了任务。比赛那天,我心里一直忐忑不安:这表里不一的模型,究竟能不能完成比赛呢?它内部的零件可是有缺陷的。唉!要是失败了多丢人哪!

轮到我了,我只好破釜沉舟,上!一拉操纵杆,飞机飞了上去。飞机在空中盘旋,依我的指令行动自如,时而上升,时而下降;时而加速,时而滑翔……正当我的心渐渐放下来时,飞机突然剧烈晃动了一下,随之我刚放下的心又提到了嗓子眼儿。飞机仍然继续晃动着,操纵杆也“举兵反抗”——不听使唤了。紧接着,飞机一个“倒栽葱”摔到地上,粉身碎骨。我的心也一下子坠入深渊!我羞愧地望了望台上的老师,她满脸失望,同学们也都是失望至极的表情,当时我恨不得找个地缝钻进去!

这次比赛我以失败而告终,一连好多天我都沉浸在深深的自责中难以自拔。这沉痛的教训使我懂得:任何事来不得半点虚假,只要决定要做的事,就一定要做好。“失败乃成功之母”,经历这次挫折,我明白了很多,也感悟了很多。从那时候起,我做任何事都认认真真、踏踏实实,随之而来的,开始不断把成功的喜悦品尝……

感谢挫折,是它让我明白了道理;感谢挫折,是它让我吸取了教训;感谢挫折,是它不断鞭策我向着成功的彼岸前行……

感谢挫折演讲稿【篇二】

大家好:

挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰。

挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。

但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

时光之轮回转到一个月之前,那正是期中考试前夕,同学们正在拼命地复习。

下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。

看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以班主任乔老师也很注重历史知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,乔老师抱着一沓历史练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”紧接着,她又公布了没有完成历史作业的名单:“马杰、李阔、白宇。”当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”

终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。

“啪”的一声,耳光重重的落在了我的脸上,我的脸就像被火烧了一样,火辣辣的痛。

“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”乔老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

又是两声“啪”“啪”,我的脸上绽开了一朵红花。

“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”乔老师冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,抚摸着那红肿的脸颊,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,放在座套下的那张三好学生奖状似乎也失去了平时炫丽的光彩,“我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期中考试取得了全年级第21的优异成绩。

父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。

虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。

相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。

让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

谢谢大家。

感谢挫折演讲稿【篇三】

人生在世难免不受到挫折,这需要我们怀抱感恩的心,用对生命所有的爱与希望,感恩挫折。

也许,幸福、快乐、成功很让人记忆深刻,但我一直都知道,最让我记忆深刻的是那把我从高处狠狠摔下来的痛苦,是那曾令我埋头痛哭的失败,是把我压趴下的挫折。

我永远无法忘记那种难过,只有亲身经历过的人才会懂,但是我从不曾抱怨过,现在的我深知有些感谢它,若不是曾经历过那种痛苦的过程,我可能就会因一些小挫折就轻言放弃了,我也不会有勇气再经历一次失败过还能去努力奋斗,还能平静对待,淡然处之。

曾经的我从没经历过失败,也不知道失败是什么感觉,所以我不允许自己失败,无论任何事。

就算是玩游戏时的失败也会令我介意很久,而且失败后我就赌气的不会再玩下去,因为这个毛病很多朋友都说过我,我一直不愿承认,在她们说的时候就一笑了之,不管她们的言论。

也许是上天看我过得太过轻松,也许是上天也觉得我的性格在以后很难步入社会,所以就将那样多的困难放在我前行的路上,令我措手不及,也被伤得遍体鳞伤。

在我要上六年级时,我跟着妈妈来到了石家庄,被迫转学在北铜冶上学,结果老师说我的基础太差,直接上六年级成绩会不好,学习也跟不上,让我考虑一下要不要上五年级,我知道她说得对,但那让我觉的自己很笨,但最终也只好屈服,我一直不敢告诉任何人我上过五年级,我不知道为什么,我很内向,不会主动和别人交谈,我也怕他们会不喜欢我,会不会孤立我,我怕自己学得不好会被嘲笑,但相处一段时间后,我觉得她们对我都很好,我的性格也变得好了许多,但那种自负的心理还是有的,因为我的语文成绩和数学成绩都很优异,所以我一直很自豪,也有一丝自负。

偏偏我的英语却差得不行,每次考试发下成绩的那一刻,我的心里都有一种极度委屈的感觉,老师曾说我要是再考40多分就回三年级补课去算了,她当着所有同学的面说出这句话的时候,我的心好难受,好难受。

但我又无能为力,我能做的就是努力学习,那天我独自哭了一场,擦干眼泪后告诉自己,这都不算事,有什么大不了的,我努力就好了。

从那一天起,我学会了在失败面前自嘲来安慰自己,掩饰自己。

进入了初中,我才知道曾经的自己有多傻,有多幸福,原来曾经把我压倒,令我痛苦的失败,不过是一些小事罢了。

第一次期中考试时,我以为以自己的能力一定能一鸣惊人,谁知道我的成绩居然只能考到全年级20多名,我不知道自己是以什么样的心情面对的,只知道当所有人问我,我考得如何,我考了几分时,我是笑着告诉所有人的,并且在她们要安慰我时候,开玩笑的说,这考的挺不错的,我挺知足的。

而且只是一次考试,有什么呀。

只是在那天晚上我把自己关在房间里哭的泪流满面,直到睡着,那次过后我更努力地去学习,更拼命的表现自己。

所有认识我的人都说我是一个有些傻,也从不在乎什么成绩,甚至有些人认为我的成绩根本没有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失败我不是不在乎,只是不愿在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛记在心里,告诉自己只有知道心里有多痛,才会知道要付出多少努力,才会让自己长记性,不再犯同样的错。

也许失败让我经受了太多的痛苦,也许挫折把我一次次摔在地上,也许痛苦让我一回回哭泣,但是,凤凰涅盘要浴火重生,我想人也只有经历过痛苦才能成功,感谢失败,感谢挫折,感谢痛苦——我愿如凤凰一般浴火重生。

谢谢大家。

感谢挫折演讲稿【篇四】

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择。我想:人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的……

感谢挫折演讲稿【篇五】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉万古旷世又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊??面对挫折我们不应放大痛苦而应直面人生缩小痛苦直至成功的一天。

“老当亦壮宁移白首之心穷且益坚不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃可谓“时运不济命途多舛”然而直面挫折他却能达人知命笑看人生。试想如果没有王勃开朗阔达的胸襟哪能有他吟放出“海内存知己天涯若比邻”的千古绝唱 “安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后他沉寂了吗消沉了吗没有。“长安市上酒家眠”面对挫折他拂袖而去遍访名山终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折缩小痛苦才是明智的选择。相反若一味沉迷于挫折的痛苦中结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定贸然出兵伐吴落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!

前事不忘后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦将会终身遗憾。

遭遇挫折,就当它是一阵清风让它从你耳边轻轻吹过,遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪不要让它在你心中击起惊涛骇浪,遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗拭一拭眼中欲滴的泪继续前进吧相信总有一天你会看见蓝蓝的天白白的云青青的草还有你嘴角边的甜甜的笑??

感谢挫折演讲稿【篇六】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

悬崖是山的挫折,但它却诞生了美丽的瀑布。

眺望银河,每颗星都是一个挫折,横行东海,每滴水都是一个挫折,攀登玉龙,每粒雪都是一个挫折。人生路漫漫,坎坷何其多,但我坚信,只有经历地狱的炼造,才能成就天堂的美好。

挫折是童年的石子路。青青的石子路最能勾起对曾经的怀念,怀念以前与妈妈一起散步的情形,我时常会在小路上跌倒,然后无辜看着妈妈,哇哇大哭。但她从来都是那么不屑一顾,时而抱着双臂,漠然地看看我说:“你能哭,就自己起来”;时而,直接转身向前走,从不回头,只任余晖将她的影子拉得好长好长。

就在这盛满母亲不屑的石子路上,我曾摔得遍体鳞伤,血肉模糊,但我最终学会忍着痛与泪,咬牙站起,跟上母亲的步伐。

感谢童年的石子路,感谢跌倒的挫折,它们告诉我只要经历过跌倒的疼痛,站起的艰难,才能炼造自强不息的意志。

挫折是小学的数学题。曾几何时,也厌烦过那串串繁琐的公式;曾几何时,也鄙弃过那个个复杂的符号;曾几何时,也害怕过那题题写错的答案。夜半的孤灯,照亮的不仅是在草稿纸上写一个个公式的笔尖,也是一个孩子对数学的执着。也许,我曾可以翻开参考书,轻而易举地找出答案,但我没有,我一步一步地写着过程,手会酸,头会痛,但我一直相信成绩不能没有过程,所以我选择了一条更难走的山路,但黑暗的崎岖过后,是一马平川。

感谢小学的数学题,感谢解题的挫折,它们告诉我,只有经历过困难的磨练,解答的困难,才能炼造善于思考的品质。

挫折是中学的成绩单。望着眼前平静得无一丝涟漪的未名湖,想起自己那如海浪一般跌宕起伏的成绩,都会不禁把眉头皱紧。那时高时低的分数一直扎根在我的心里,似失败时的嘲笑,笑自己不会用努力把路上的坑铲平。最后,我带着决心上路,用梦想做铲,争取一年又一年,早日走上一条平坦的路,一条用自己的汗水填平的路。感谢中学成绩单,感谢铺路的挫折,它们教会我只有经历过波涛的彭湃,逆流的向上,才能炼造永不言弃的精神。

铅笔感谢削刀,因为不经历刀削的疼痛,铅笔就写不出华美的篇章。

瀑布感谢悬崖,因为不经历悬崖的断绝,瀑布就没有一泻千里的潇洒。

我要感谢挫折,因为不经历挫折的磨砺,我就不会在人生路上留下那串串成长的痕迹。

小编分享:校园安全从我做起演讲稿(篇一)


好的讲话稿也能体现出自己的工作能力,谁都希望自己的演讲能够成功!区区讲话稿不会让你无从下笔了吧?看完《{小编分享:校园安全从我做起演讲稿(篇一)》你会有不一样的想法!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高一六班的彭岳松,今天我演讲的题目是:防患未然善始善终校园安全从我做起。

12月26日9时34分,北京交通大学市政环境工程系学生在进行垃圾渗滤液污水处理科研试验期间,现场发生爆炸,过火面积约60平米,并造成了3名参与试验的学生死亡。

对于每个人来说,生命都只有一次。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大,但其实80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。临近期末,本学期的大型活动圆满成功举办,现在进入了备考阶段,看似平静的校园,其实也存在了许多安全隐患。现在正值冬季,天气寒冷,气候干燥,是火灾、交通事故和人身伤害事故的多发季节。那么,预防伤害事故我们应该注意什么呢?

首先要从日常生活中的小事做起。

同学们,你们知道宿舍为什么严禁携带违章电器吗?

据公安部统计,我国火灾发生比例,其中电器火灾排在首位,整栋宿舍承载着上千的学生,基础用电量已经很大,再加上一些充电式暖宝宝、卷发棒、吹风机等大功率电器的使用,线路会超过负荷引发火灾,而宿舍住的人员集中,一旦发生火灾后果不堪设想。同时有些同学贪图便宜,买一些没有3C认证的电器,存在很大的安全隐患。

同学们,你了解所在班级、宿舍周围的安全疏散通道吗?

可能部分同学还不是很清楚,因此我们应积极参加学校组织的消防演习、消防安全知识培训等活动,熟悉班级、宿舍周围的安全通道,了解和熟悉消防设施地点和使用方法,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

我知道有些同学会将实验室的药品私自带走,这样可以吗?

答案是绝不可以。在实验室进行实验操作时应做到熟悉所使用药品的性质,熟练掌握相应药品的操作方法。特别是使用易燃易爆、剧毒、致病性以及有压力反应等危险性较大的危险化学药品做实验,严禁盲目操作、私自带走。

宿舍发现火灾我们该如何应对,如何自救呢?

首先要镇静,不要盲目乱跑,按大楼内疏散指示标记的路线迅速撤离。二是如果从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻。降低身体重心猫腰行进,向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断,应退回室内、关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,以延缓火势蔓延。

有些同学可能会问,我的宿舍在三楼,那火灾来了我可以选择跳离得方式逃生吗?

低层跳楼适用于二层楼,跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床单、大衣等柔软的物品,以便软着陆,然后用手扒住窗户、身体下垂、自然下滑,以缩短跳落高度。但只要有一线生机,就不要冒险跳楼。

隆冬时节,冬季流感是不容小视的问题,曾有人将流感生动地比作魔鬼的侵袭,但流感并不是无法抵御的,我们可以经常为教室和宿舍开窗通风保持室内整洁,同时做好个人卫生,养成良好的卫生习惯。

同学们,再远大的理想,再幸福的生活,都需要我们的生命安全作保证。“时时注意安全”是我们共同的目标。让我们共同携手,珍爱生命,实现共享平安。

小编分享:选择平凡的主题演讲稿范文简短五篇


讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,讲话稿范文也能让我们学习了一些东西。是想为这次演讲做好准备?快来看看这篇讲话稿范文《小编分享:选择平凡的主题演讲稿范文简短五篇》的内容里吧

选择平凡的主题演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

生活中,我们总会面临着许多的选择,有的人会选择活好今天,期盼明天,有的人会选择回到从前,而有的人选择随遇而安,每个人的选择各有不同,但我们必须选择正确的,坚定自己的方向和目标。

面对困难,学会选择。面对困难的时候,有的人会选择逃避,有的人选择勇敢面对,然而,每个人作出选择时,有没有正确对待选择?例如,感动中国十大人物中的,他一生坎坷,年少时,被电激中,导致没有了双臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并没有丧失,他在困难面前选择勇敢面对,他用双脚弹奏起动人的钢琴曲,他说过这样一句话,我要不马上死,要不就活得好好的!这句话使我学会了要勇敢面对,不到最后也不能轻易说放弃。他的成功感动了每一个人的心,他的意志征服了困难,他的选择使他走向了成功,学会选择,勇敢地面对困难。

面对挫折,学会选择。许多科学家说,失败乃是成功之母,每个人都会遇到挫折,但有的人会选择敢于接受挫折,从失败中找到成功的方法,然而有的人会选择不加以正视,结果注定失败,于其选择逃避,倒不如选择勇敢面对,活好今天,期待明天,寻找成功的方法,例如爱迪生,他一生发明了无数样东西,他发明电灯时,做过了无数次实验,一次又一次的失败,并没有使他放弃,他选择了坚持再实验,反复做,结果做了一百多次实验中,成功的发明了电灯,点亮了人们的家园,点亮了人类社会,如果爱迪生选择逃避,没有正视对待挫折,世界将会一片漆黑,学会选择,勇敢接受挫折的考验。

面对生活,学会选择,在生活中,有许多的人选择用积极的态度面对生活,有的人却迷恋着过去,可是,谁都知道,我们没有穿梭机,我们根本无法回到曾经,只有活好现在,选择现在的生活,生活中往往会遇到许多选择,例如怎样选择我今后的方向,如何选择工作,如何……太多太多的诱惑,总会有许多人受不起生活的考验,选择用消极的生活态度,迷惑过去,活在了昨天,然而,我们要有对生活充满信心,积极面对生活,而不是沉迷着美好的过去,面对生活的考验,我们要积极向上,学会选择,怀着信心面对生活。

生活里,许多的选择在于自己心中的信念,用积极的态度去面对一切,学会选择正确的,坚定自己前进的方向,勇敢面对苦难、挫折,积极面对生活,做出正确的选择。

选择平凡的主题演讲稿(篇二)

人生如岔路口。总会有不同的方向供你选择。红灯是给你考虑的,黄灯是给你行动的,绿灯是你选择方向的瞬间。——铭文

生活中总有很多路口,通向不同的目的地,但总是你最想去的地方,所以选择很重要。学会选择是一个大学问题。

如果生活就像一幅美丽的图画,那么选择就是魔笔,它会慢慢帮你画出美丽的图画。如果生活是一只飞翔的天鹅,那么选择是一只华丽的翅膀,它会带你到理想的彼岸。如果说人生是天上的大树,那么选择就是不可或缺的水,它让你茁壮成长,让你绽放美丽,让你结出丰硕的果实。然而,正确的选择至关重要。因为不同的选择有不同的结果。所以学会选择有多重要。

选择是成熟的标志。因为你认真思考过,面对过生活中的困难,所以你有勇气去面对,去解决。在面对很多困难的时候,你不再只是退缩,而是勇往直前,坚信自己,为自己的选择而勇往直前。人生的选择让你自信,让你实现自己的理想,让你为自己的远大抱负而努力,让你勇于拼搏。因为选择是人生唯一的路。这是你走向成熟的十字路口。人生的漫漫长路充满了岔路口,正确的选择需要我们深思熟虑。因为不同的选择有不同的精彩。你应该根据实际情况做出合理的选择。这样,你的人生会更加辉煌。俗话说,后悔是没有药的。所以,有了正确的选择,就可以少走弯路。

学会选择是为有准备的人准备的。选择正确的生活会让我们的生活更加精彩。也许人生的旅途会伴随着攀登之路,攀岩的巅峰,汹涌的海潮。但是他们都会被我们征服。因为我们有正确选择人生的岔路口。面对困难,他们有勇往直前的力量。有信心和成熟的勇气,有努力的终点。

学会选择是留给自信的人的,因为自信的人知道自己想要什么,追求什么。当面对选择时,他们不会无助。因为帆已经在心里扬起,俯瞰彼岸。这样他们就不会迷路。成功到达理想的港口。请扬起自信的风帆,勇往直前。

学会选择,生活会更加丰富多彩。

学会选择,人生几千年才会自信。

学会选择,总会有,把我浑浊的船帆竖起来,跨过深深的大海。

选择平凡的主题演讲稿(篇三)

站在岔路口,所做的任何选择都决定着未来的方向。

小时候,对所有的事物都是陌生的,从来都是父母帮我做出选择,为我决定要走的路。那时,我还太小,不懂得人情世故。

渐渐的,我长大了,开始对一些小事做出自己的选择,有时即使错了也无关紧要——父母会帮我纠正,不用担心什么,只是锻炼自我。

后来啊,我对世间万物都有了自己的认知,有些选择变得很重要。但父母已经无法帮我做决定,我知道这是属于我自己的人生,不能被他人左右。

再后来,我变得独立,也想要更高程度的自由,于是我选择自己追求。逐渐地,我主导了我的绝大部分选择,但我却也因此变得傲慢,对父母的帮助或建议不以为然,甚至背道而行,只为自己能主导而快感。

现在,我的心智变得更加成熟,不会再一味地顶撞父母,对于他们的意见,大多借鉴,但不是言听计从。

他们为我选择了一条道路,希望我在学习上尽力,以后当一名公务员,或是考上医学院,以后当一名医生。在他们的眼中,这是比较安定的职业,他们希望我将来活得轻松与安稳。

但尽管如此,我们不想接受父母的选择,并不是因为这样不好,而是这样就缺少了磨炼,缺少了拼搏的过程。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我所渴望的是一条富有变化,甚至是曲折的道路,而不是普普通通,都是他们安排好的平平淡淡的道路。虽然未来充满未知,但只要是自己选择的路,终不后悔!

坚持自我,走自己的路,也许才是最好的选择吧。

选择平凡的主题演讲稿(篇四)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

花儿选择了美丽;小草选择了嫩绿;大海选择了壮阔;天空选择了宽广;雄鹰选择了高飞;鱼儿选择了欢腾;种子选择了发芽;而我们祖国未来的花朵,将选择一个怎样的人生?

今天打针时,和旁边的小家伙聊了起来,聊着聊着我问他,你想长大后干什么?他说什么也不干。我又问;那你长大后谁养活你?他说;我爸妈养活我呗!我说;如果哪天x妈爸爸离开你了,谁来养活你?他说;我爸妈有的是钱,我花他们的钱就行了。我笑了。我们将选择怎样的人生?你想要怎样的人生,必须和你的努力成正比。并不是每一粒种子都能发芽;并不是每一朵花都能结出诱人的果实;并不是每一段路扑满鲜花。没有风暴的大海,不是真正的大海;没有挫折的人生,也不是真正的人生,所以我们要挺起胸膛,迎接挑战!我们将选择一个怎样的人生;答曰;一个幸福的人生!

我的演讲完毕,感谢大家!

选择平凡的主题演讲稿(篇五)

各位同学:

大家好!各位应该有发现说,我眼睛这边红红的。因为我来北京之前,我在剪辑我的新电影《听见下雨的声音》。目前这部电影已经到了后期制作的阶段。剪辑的部分已经完成了,现在在做调光和配乐的工作。

一直以来,我都是在从事文字创作的部分。后来我发现说,相对影像创作,文字创作其实很幸福。不过影像创作虽然辛苦,可是也很热闹。因为它留下了很多记忆。在我看来,记忆是这个世界上唯一没有办法复制跟买卖的东西。

记得在我小的时候,在以前的工地,都要绑鹰架。鹰架上,它会有铁线。工人把铁线剪掉之后,他就不要了。包括那些他们喝剩的饮料空罐。在他们扔掉之后,我们这些小孩就都会去捡,然后拿来卖钱。我没有把这些事儿当成工作,对于在当时那个年纪的我来说,更像是一种游戏。因为我们捡得很开心。在我看来,一个人的回忆是无可替代的。任何人的记忆都没有办法被买走。如果你没有那段经历,你就不可能去制造或假装拥有。

在我小的时候,也有调皮,不懂事的时候。大概是在初中的时候吧,我们接到了一个发传单的工作。需要我们把传单塞到人家的信箱里面。我们很喜欢看到公寓。因为公寓的信箱都很多,我们就塞塞塞,一叠传单很快就能够塞完。其实即便塞了一天,也赚不了多少钱。可是在当时那么小的年纪,凭自己的双手,就能挣到钱,这种感觉让我很快乐,会觉得自己也是个有用的人。

在我退伍之后,其实也做过很多工作。当过送货员,送报员,物流员。寒暑假,我还会去电子工厂打工。记得当时的工厂,因为是流水线操作。所以,我的工作就只需要做一个简单的动作而已。就是当产品经过你身边的时候,你就锁一个螺丝上去就可以了。

就是因为我做过很多工作,所以我可以体会到别人的辛苦,可以设身处地去替别人着想。如果你的家庭太优渥,你从来没有做过别的工作,你的人生很容易就只有一条轨道:读好学校,考好成绩,进大公司,然后往上争取比较好的职位。但如果这样生活下去,如果你没有看到过别的阶层的人生是怎么过的,你就很可能不会去珍惜目前所拥有的生活。因为对于那些你所没有经历过的事情,你就很难会有同理心和认同感,也就不容易去替别人着想。

我现在做任何事情,都不会觉得辛苦。因为在我看来,相比过去的环境而言,现在的我,只需要坐在电脑前面想个想法,然后把这个想法,很漂亮很精准地用文字呈现出来,再赋予它一个意义就可以了。《青花瓷》、《菊花台》,《东风破》,又或者是《烟花易冷》就这样被写了出来。面对过去,我还有什么辛苦可言,还有什么写不出来的借口呢?现在的挫折根本不是挫折,现在的挫折只是没有进度而已。

在我看来,当一个人要去面对工作的时候,你也不要挑。有工作做之后,你才会知道,这个是不是我专长的工作,是不是我有兴趣的工作,你才会想要更努力地去做那些你能做,而且是你有兴趣做的工作。那时候我就是这样子。当时,在一个工地上,我就负责拿一个钻孔枪。当工友需要钻孔的时候,他们就会叫上我。那时候我很清楚,我想要从事的工作是创作,这根本就不是我想要做的工作,可是我还是一样努力的工作着。因为在我看来,这份工作最起码可以让我照顾好自己,至少不用再跟家里拿钱了。那时候我就边打钻孔,边写歌词。虽然那时候写的歌词,后来我也觉得不够好,但至少也是在练习。在这个过程中,我也遭遇过挫折和打击。但我认为,如果你想把自己的兴趣转换成职业,即便遭遇到打击,你也应该是开心的。因为这些都是我们自己选择的道路。

小编分享:青春担当演讲稿之一


一些重要的场合的发言都会需要讲话稿,谁都希望自己的演讲能够成功!区区讲话稿不会让你无从下笔了吧?希望《{小编分享:青春担当演讲稿之一》会让你收获满满。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当。岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌。杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心。面对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃。这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章,是那样恢弘,是那样壮丽,音音扣人心弦。

小编分享:感谢师恩演讲稿(680字)


好记性不如烂笔头,讲话稿的准备一定是必须的,借鉴讲话稿范文是个明智之选。你需要有优质的讲话稿来参考?阅读完《小编分享:感谢师恩演讲稿(680字)》的内容,会让你的讲话稿别出心裁

感谢师恩演讲稿【篇一】

老师,我们已经是四年级的学生了,这些年来,是您一直陪着我们,我们在您的辛勤培育下,已经长大了,学到了许多知识。

当我第一次见到您的时候,一眼就知道,您是一位和蔼可亲的老师。同学都喜欢您上的课,您在读课文的时候总是那么的动人、好听、有感情,很容易让我们走到课文情景中去,您给我们讲题目的时候总是那么的认真、细心,教我们如何审题,总是把复杂的题目讲的那么的清楚。

每当我们犯错的时,您都会把我们拉到身边,耐心的帮我们改正。对于同学们提出的一些好建议,您都会给予最大的帮助。当我们在学习上碰到了难题,您都会细心的帮我们解答。

老师,您就像一名园丁,我们就像一棵棵小树苗,在您的辛勤培育下,我们健康、快乐的成长。

您就像一名建筑师,为我们铺设智慧的大道,架起通往理想的金桥。

老师,您像母亲一样关心、爱护我们,记得有一次,一位同学不小心摔倒被划伤了,是您把他带到了医务室,让那边的老师把伤口清理包扎好。

老师,我真的很想对您说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了!再过几天就是教师节了,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康!”。

感谢师恩演讲稿【篇二】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

感谢您,老师!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……

这其中我特别要感谢的是我的老师.

当我怀着怯生生地第一次跨进二中校门时,老师!是您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗不安的心带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.

当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,您耐心细致的给我讲解解题的思路.将我心中的一个个困惑变成了快乐,使我万分开心。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵引领到了正确的道路上,也给了我日后要正确面对错误的信念.

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,也带进了自强不息的世界里.

亲爱的老师!

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"

感恩您,我的老师,感谢您为我所做的一切!"

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

这时,我想对同学们说:将来的某一天,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说说一句:“谢谢您,老师!”

感谢师恩演讲稿【篇三】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种者!

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

师恩,就像一条漫长的江河,我永远也欣赏不完;

师恩,就像一首长长的情诗,我永远也品味不完;

师恩,就像一幅绵长的彩画,我永远也勾勒不完。

感谢师恩演讲稿【篇四】

亲爱的同学们:

静卧在美好十月的秋风中,用手去收集纷纷飘扬的梦想。

教师,是太阳底下最光辉的职业;教师,是人类灵魂的工程师;教师,是我们学生的领航人;教师,是我们最敬佩的长者。它们在自己的岗位上,默默地用自己的心血精心培育着下一代。

在我心目中,老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵;又像春雨

滋润了万物;还像父母,对他儿女关怀备至;更像一位领航者,引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小鸟,允吸着点点滴滴的知识,然后,满载着知识,飞翔在世界的每个角落里。

老师您和蔼可亲,是我们的知心朋友。平时总是主动接近我们,与我们交谈。了解我们在学习上遇到的困难,以及生活上产生的烦恼,并及时给与支持与帮助。当我们做错事时,您不会大声责备,而是动之以情、晓之以理。您从不偏心,对待学习好的学生,不会捧为掌上明珠。当他们做错了事,您也一视同仁,对他们进行批评和教育,让他们不会骄傲自满。

您并不需要我们的歌颂和赞美,需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人,更为了我们的民族和国家。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我要感恩您,我敬爱的老师。感恩您直言不讳的教导;感恩您给予的真诚;感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩。

谢谢大家!我的演讲完毕!

感谢师恩演讲稿【篇五】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

伴随着凉爽的秋风,呼吸着带着秋意的新鲜空气,我们又重新回到了我们可爱美丽的校园。见到了久违的老师,亲爱的同学。

老师,这是多么平凡的职业,但就是平凡的他们,传授给我们知识,细心的教导我们,日复一日毫无倦意地呵护着我们的心灵。如果你细心观察,怀着一颗感恩的心,你就会发现。在清早窗户透进的金色晨曦中,老师已早早来到教室,准备着早读的内容。在夜晚月色的照耀下,陪着你列队走回寝室的,也是已辛苦工作了一天,身体疲惫的老师。当你感觉身体不适时,最关心你,带你去医务室,用充满爱心与关心眼神看着你的,还是老师。无论是课堂上,还是放假里,老师那一句句亲切的话语和包含满满关心的叮嘱总会萦绕在我们的耳边。同学们,老师所做的这一切,看似十分平凡,但确实把整颗心都用在了我们身上,把整个心灵交付与我们,这是多么伟大的情操啊!

同学们,我们要学会感谢师恩,感 谢老师给予我们的关心,鼓励。感谢师恩,不需要做多么惊天动地的事情。生活中一点小事的改变,就会让老师高兴不已,深受感动。

在走廊上,当你再见到老师疲惫匆忙的身影时,一抹感谢的微笑,一声响亮的老师好,就是感恩。

在教室里,当你再见到老师捧着教案与电脑回办公室时,主动地帮助老师,真心地说声老师辛苦了,这也是感恩。

课堂上,当你再见到老师讲解难题,一道坚定的目光,一下肯定的点头,让老师明白你听懂了,这还是感恩。

认真完成每次的作业,积极的举手发言,用自己的努力去取得良好的成绩,获得进步,得到更好的发展,这更是老师最想看到的。这是对老师辛勤工作最好的报恩,是老师最大的欣慰与骄傲。

新学期里,学校有了新气象。包括早晚餐要列队去食堂,禁止零食和有色饮料。我们的认真遵守,积极配合,都会让老师感到高兴与欣慰。

当老师批评你,指出你的错误时。我们首先想到的应该是马上改正自己的错误,而不是为自己辩解。在错误面前,辩解是苍白无力的,而能够正视自己的错误,并去改正它,才是我们新一代少年人应该做的。

同学们,不要以为这是不值得做的小事,这点点滴滴的小事背后。是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定会用自己的行动来诠释对老师的爱与感谢。

同学们,让我们用最热烈的掌声向辛勤耕耘在枫叶的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,工作顺利!祝愿我们的同学在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步。枫叶的明天会因我们的努力而更加美好。

小编分享:优质护理服务演讲稿(一篇)


讲话致辞的抒写对自己也是一种提升。讲话稿的准备能增强演讲者的自信心。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?能帮助你大家的或许就是《{小编分享:优质护理服务演讲稿(一篇)》这篇文章。

尊敬的各位领导、评委、护理同仁们:

大家好!我是来自xx科的一名临时护士,很荣幸今日能参加此次优质护理服务竞赛,能与各位护理同仁们一齐交流探讨护理服务工作。我今日演讲的题目是“微笑护理服务,用心呵护生命。”

在“优质护理服务”示范病区泌尿外科里,活跃着这样一群充满朝气和热情的护理工作者。她们每一天忙碌穿梭于病房,用真诚的爱心、温暖的语言、轻柔娴熟的护理技术抚慰着无数病人的伤痛,让他们深切感受了我们亲情化、人性化、规范化的护理服务,让泌尿外科的爱心之花在病房一次又一次的绚丽绽放。我作为泌尿外科护理队伍中的一员,我工作着、体验着、感悟着。

以“夯实基础护理,供给满意服务”为主题的“优质护理服务示范工程”活动,旨在为广大患者供给安全、优质、满意的人性化护理服务,护理部高度重视并带领全院相关科室进取响应,科学合理部署,分阶段、分批次的开展此项工程,时至今日催生了一个又一个护理精英,优护天使,她们用其热血青春谱写了一曲曲优美动听的歌,她们热情周到、充满人性化的护理服务如春风化雨,润物无声,悄然医治着每一位患者的心。一个人的尊严不是刻意抬高你傲慢的头颅而是脚踏实地地做好自我应当做的,这才是真正的尊严,我们每一位护理人员被美誉为“生命的守护神’以往有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”

这就是对我们护士最完美的诠释。优质护理之前我们的工作现状是家属陪且护,而此刻这种情形完全被改变,“陪而不护“甚至将陪人减少到最低,在每周的生活护理服务日,我们会将每一位患者的头发、皮肤、指甲等进行检查,不合格的及时处置,当无数人进入甜美的梦乡时,是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻,是谁还默默地忙碌在工作岗位上当可怕的病魔肆虐横行时,又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城是我们,是那些默默付出,无私奉献的白衣天使!

护士在某些人眼里地位低下,但我始终坚信一个充满学识的护士,技术精湛的护士,服务真诚的护士必须会得到患者的信赖甚至敬仰,我们护士每一天利用早上交班的十分钟时间进行学习,资料十分广泛包括疾病常规,健康宣教,专科药物知识,急救药物知识,常用检查,重要的制度,重要的文件等等,学习资料提前告知,便于大家预习,提高学习效果,并且在恰当的时候提问,自律与他律相结合,被动与主动相结合,我相信“天道酬勤”只要日复一日年复一年地坚持,总有一天知识会在大家心里沉积。此刻大家遇到疑问不是问教师就是翻阅书籍或是上网查询,构成了浓郁的学习氛围。

午时我们会为卧床的病人洗头,刚开始时许多病人不适应或不好意思,不让我们为他们洗头、剪指甲,我们会亲切耐心地对他们说:“你们就当我们是你们的女儿,那里就像您的家,没关系的。”许多病人渐渐地理解了。我们由过去的侧重于治疗性护理,转变成加强基础护理。50床有一位老人排便困难,给予开塞露后大便仍不能自解,在护士长的指导下,魏秀莲护理组长亲自带着手套一点一点的用手把大便抠出来了,患者和家属十分感动,连声说:多谢,可魏教师却说:“这是我应当做的。”在日常工作中,这些看似简单的小事,其实做起来还是需要一个心理转变过程的。

我们护士不能仅仅局限于打针换药更重要的是要提升我们的高度,境界。“护理是一门精细的艺术”,我们要用心护理,拉近护患关系,到达和谐的境地。有人曾言“比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵”,作为一名护士,我们要拥有博大的胸怀,纵使受了委屈,我们的脸上依然要保存灿烂的微笑,因为我相信:这微笑是阳光,能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露,能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀,承载了千万个家庭健康平安的期望。“优质护理服务示范工程”活动是一项长期的工程,绝非一朝一夕的事情,但我们深信在医院的正确领导下我们必须会走的更远、迈的更高。护理姐妹们,让我们用勤劳的双手去装扮世界,把满腔的活力奉献给护理事业,把爱心播撒到每一位患者的心里。在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩,让青春与梦想一齐飞翔吧!

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长城演讲稿【篇一】

尊敬的评审团,亲爱的同学们

大家好,今天我要为大家介绍的是“世界建筑的奇迹——万里长城”。

首先,大家看这幅图片,相信大家被长城的雄伟壮观、气势磅礴所震撼,更被他那和谐自然之美所吸引。今天就让我给大家详细地介绍它。

这是我今天要讲的主要内容,分为七个方面。首先来看的建筑师,历史上有四种不同的说法,然而普遍公认的是“20xx多年前的劳苦大众,是他们造就了今天豪迈的长城。

其次来看一下它的建筑规模,历史上共分为四个时期:春秋战国、秦长城、汉长城、明长城。而它的功能是相同的,只不过位置和背景有所不同,大家依次看看。 大家看完三朝长城,如何理解“长城”的“长”字呢?它是时间和空间上的长:“纵横十万里,上下两千年” 是建筑就有独特的建筑风格,就是“和谐统一,因地制宜”之美。

每一栋建筑都有它的功能,而长城的功能就是防御,

通过城墙、敌台、烽燧和关城构成了复杂完备的防御体系。 大家再来看一下它的文化内涵,它包括:建筑艺术、装饰艺术和文学艺术。

大家看到这些,我相信大家都知道,长城不仅是防御性军事工程,也是一座伟大的艺术宝库。

最后,大家看一下长城的历史丰碑。

长城是中国和世界乃至全球的奇迹建筑,它永远独一无二。

谢谢大家

长城演讲稿【篇二】

记得小时候,妈妈第一次带我去长城,看见许多黄头发蓝眼睛的外国人。我问妈妈:“外国人为什么到我们的长城上来呢?”妈妈说:“因为长城雄伟壮丽,因为长城象征着中华。”从那时起,在我心理,就深深地刻上了“长城——中华”。

我生在长城边,长在八达岭脚下。

春天,这里漫山遍野,山花烂漫;夏天,这里层峦叠翠,生机盎然;秋天,这里红叶金果,碧水蓝天;冬天,这里银装素裹,分外妖娆。每当云雾缭绕的清晨,长城像一条巨大的青龙,在凌空飞腾;每当月光朗照的夜晚,长城似一条巨大的银龙在碧海徜徉;旭日东升,她又似一条金龙戏珠;夕阳斜挂,她又化作一条赤龙,遨游飞霞。微风,是她在自由呼吸;暴雨,是她在倒海翻江;电闪,是她在扫视人间沧桑;惊雷,是她在欢呼如今这世上天堂。有人说,“长城一步一个景”,这并不过誉。依我看,一年四季,无论晴阴风雨,无论雷鸣电闪,每时每刻,长城都是一幅宏伟壮丽的画卷。这也不是夸张,不信,请听聚集而来的中外游人用相机为她合唱赞歌的节拍“咔咔”“咔咔”。有一次,我在人潮中发现一对白发苍苍的老夫妇,互相掺扶着爬上长城后,他们热泪盈眶,却相视一笑。不知他们是来自欧亚还是拉美,也不知他们是来自台湾还是港澳,但从肤色和语言可以断定,他们也是炎黄子孙!亲手足啊,老同胞!他们当时的心情是亲切......

长城啊长城,你在向人们述说着,中华山河的锦绣;你在向人们述说着,中华历史的悠久;你在向人们述说着中华文化的灿烂;你在向人们述说着,中华民族的智慧和力量;你在向全世界庄严宣告:中华伟大!

雄伟啊长城,伟大啊中华!

我登上崇山峻岭的高峰之巅,我站在万里长城耸入云端的城楼之上,我昂首挺立在世界的东方,在祖国的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,纵声呼喊:

我爱长城!

我爱中华!

长城演讲稿【篇三】

大家好!我是******公司的**,我演讲的题目是《用安全构筑生命的长城》。

六月是一个繁忙而温馨的季节,鲜花开满整个南疆大地,踏着时光的节拍,带着关注与使命,我们沙漠运输人紧紧围绕“18661”发展目标奋发大干,深入开展第二个“百日安全无事故”活动之时,迎来了以“治理隐患,防范事故”为宣传主题的第七个全国“安全生产月”。

对于常年从事沙漠运输的我们来说:安全是我们各项工作的重中之重,是承载着沙运事业平稳发展的航船,是吹拂着石油运输事业蓬勃发展的春风;是凝聚着千家万户的幸福欢乐生命中永恒的旗帜。

安全是什么?我们说安全是效益。这几乎是一个毋庸置疑的定律。如果一个企业安全事故连续不断,那么就必然会影响员工队伍的稳定,势必会影响生产运行的正常,同时沙运司的企业形象和荣誉也将大打折扣。以我所从事的建筑工作为例,工程建设中,往往是施工人员一念之差,违章作业、违章指挥或者违反劳动纪律的“三违”现象就会发生,就会导致惨痛结局,就会酿成事故,其后果不堪设想,所造成的损失和影响更是难以估量。失去了安全,就会面临着危险;丢掉了安全,就可能孕育着灾难。如果没有了安全,我们还有什么效益可言呢?

安全是什么?我们说安全是责任。我们可能都听说过,日本人在进入旅馆时,首先不是看菜谱,而是看它的安全通道是否通畅,这就是日本人的安全责任意识。做到预防安全事故,我们就要具备安全责任意识,严格地遵守和执行各项安全规章制度,做到既要对自己负责,更要对他人负责。记得《细节决定成败》一书中有这么一句话:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者,决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”我们沙运司有着完善的安全规章制度,但是安全不仅仅是制度的健全,更需要我们每一个沙运人强化安全意识,增强责任心,安全才有保障。如此说来,安全不是责任又是什么呢?

安全是什么?我们说安全是荣誉。也许大家会疑问:“安全怎么会是荣誉呢?”是的,对我们沙漠运输行业来说,安全就是一种荣誉!在经济和社会高度发展的今天,沙漠运输就是抓住了安全,才赢得了市场、取得了效益,这是我们石油运输行业共有的荣誉。我们正是依靠安全的管理模式和“站着做人,跪着服务”的服务理念,才得以在激烈的竞争中立足,沙漠运输人以无私的奉献让安全工作为企业快速发展保驾护航,这成绩的取得对大家来说难道不是一种荣誉吗?

生命是珍贵的,效益是必须的,责任与荣誉是比肩并重的,安全的意义广阔而深远。安全是把双刃剑,遵守它的规则,就会得到保护,违背它的规则,就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。我们需要的不仅仅是记住那些安全警示语,更需要将缜密的思想落实于严谨的行为中,谨于思,慎于行,惠于民。

莫里尼奥说:“当用心准备的习惯成为你身体的一部分,它就会永远在那里,并会帮助你取得令人惊讶的胜利。” 让我们永远记住这句话,在安全生产工作乃至其他工作中,都不妨问问自己:我准备好了吗?我用心准备了吗?希望每时每刻大家都能大声地回答自己:是的,我在用敏慧的心准备,我在用善良的心准备,我在用积极的心准备!

有一首歌唱着“拿什么拯救你,我的爱人”,我的回答就是“安全”!拥着安全,就像是演奏着的一首华丽乐章不停的在耳边回旋,所有的幸福、所有的平静、所有的快乐与希望都在此时此刻被护佑!

朋友们,让我们1700名沙漠运输人携起手来,一起紧握安全阀门,一道用安全构筑起生命的长城,确保我们所热爱的沙漠运输事业取得更加长远的发展!

谢谢大家!

长城演讲稿【篇四】

长城

大家好!我是你们队的导游,大家可以叫我邹导。今天,。就由我带领大家一起来游长城,希望大家玩的开心。

长城是公元前1046年开始建造的,请大家看!上面有很多瞭望台和射击口,用于瞭望和射击,长城上每隔三百米就会有一个城台,那是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以互相呼应。接下来大家看地下,这条长城是用无数条几千吨重的条石铺成,那时没有火车,电和起重机,单靠那无数的肩膀,无数的手,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城,这在世界历史上,是一个伟大的奇迹!

关于长城,还有一段传说:据说孟姜女和她丈夫成亲三天后,就被官兵抓走去修长城了,他等呀等呀!日复一日,年复一年,她丈夫一直没有回来,他见丈夫几年都不回来,便不远千里去看丈夫,可是等她到了长城时,却没有看到她的丈夫。他问和她丈夫一起工作的人,可别人告诉她,她的丈夫已经死了,他听了大哭起来,把城墙竟哭倒了!然后,她一个人跳海自杀了。多么感人的故事啊!

不到长城非好汉,大家和我一起登上长城上吧!登上长城,站在高处鸟瞰下面,山清水秀,很是壮观!这让人不由得感叹古代人民的智慧和力量。所以请大家游玩时不要乱画乱刻,不要乱扔垃圾,做一个文明的游客。

好了,我们的长城之旅结束了。听了我的介绍大家是不是很佩服古代劳动人民的智慧呢?

长城演讲稿【篇五】

长城是中国历史文化的一个载体,它涵盖的面非常广,把整个文化载体当中丰富的内涵,通过具体的活动都展现出来,这无疑对增进海峡两岸之间,对中华文化理解,特别是对台湾年轻人一代弘扬中华文化传统,都很有意义。当前,岛内台独势力非常嚣张,特别是岛内推行“文化台独”、“去中国化”,通过修改教科书,歪曲历史,割断两岸之间这种不仅是血缘,特别是文化上的、精神上的纽带。

前段时间,海峡两岸学术研讨会的会上,有一位叫朱宏的台湾师范大学副教授,他提供的论文就是《海峡两岸历史教科书的比较》,其中,比较当中,就有怎么样介绍长城。现在台湾新修改的教科书当中,在介绍长城时,基本上淡化历史所含的信息,只是从建筑方面来讲到的。这本身就反映出,我们的活动对台湾岛内宣传中华文化的意义,应该是潜移默化,通过非常生动和具体的事例来引导,来教育台湾民众,特别是青年一代。

从文化上来讲,从中国传统文化来讲,我们都是年青一代,是后来人。

从中国传统的古文字学来看长城也是非常有意思的。实际上长城的概念是到了秦以后才出现的。城防以前就有,城的雏形在商代就有,

它最早基本上是一种疆界的划分。真正长城雏形的概念,一个字就是“疆”。从象形来讲,疆字里的“田”就是被夯实的土块,中间那两横是板,或者就象我们汉长城看到的那种用芦苇或木块垫起来,一层一层。板筑是中国最传统的筑城方式。70年代农村打墙时,还用这种最古老的方法,两个门板,一层一层地夯实,放上芦阶节,一层一层,那么这个疆,也就是中国最早、最传统的墙。疆、墙一声,从文字学来讲,也是一音之转。那些与疆相关的概念包括田地的田、城垣的垣,都是板筑的形式。所以,板,后来又称为版图。版图的意思就是以墙为界,你所控制的范围和地域。可以说,从我们先辈在文字中创造的东西就可以看出我们最早长城建设当中的文化意涵。甚至包括边关的边,繁写的“边”也指敌楼很高,下面是土方,还可以绵延不绝。古老的长城,西方翻译成“GREET WALL”,非常准确的翻译。长城最早就是墙,后来变成疆界,界的意思是上面夯实的土,下面用木头搭建的一种结构。所以,现在我们边界的界也是与夯土建墙直接相关的。

许多学者认为,长城建了以后它基本是一种游牧民族与农耕民族的分界,甚至可以说是一种生活方式的分界。说生产方式的分界也好,说生活方式的分界也好,说种族划分也好,总而言之,它是一种文明生存状态的隔阂,这既是一种隔阂也是一种融合。从战国时代,这种边界方式在中国各地都有,包括战国当中在中国的内陆,也都存在这种防御式的边界,到了秦,就具有了很大的政治意义和文化意义。因

为,秦作为一种统一,“书同文、车同轨”,修长城也要把整个的疆域统合起来。到了汉,围绕河西走廊基本上是维持汉代的交通线。交通线是为了维持飞地,哪一块飞地?就是沙洲,是敦煌。敦煌又是控制整个西域的一个汉人聚居的地方。它北边有匈奴,南边有北狄,处在夹缝中。河西的长城是沿着河西走廊修筑的,是一条军事交通孔道,一条补给线,同时它也是敦煌的交通线,长城维系了丝绸之路。这一段的长城,我们感觉与明长城有很大的区别,实际上一个意义——拦马墙,因为游牧民族在军事上最厉害的是马。大家都知道,春秋战国武灵王胡服骑射以后,车战的方式已经抛弃,学用一人一骑这种战术。这种战术突击能力非常之强,而游牧民族主要靠骑兵征服农耕民族。修长城,无疑是这样,你人可以过来,但马过不来,马过不来,你战斗力就没有,你打不过汉人的步兵。河西走廊这段汉代长城起到了一个拦马墙的作用。明代长城就是我们现在所看到的,它给我们印象最深的是它是一个文化载体,它周边的人文设施,包括民俗、宗教、人文的各个方面,很多很多。

还有一点,清朝的长城政策实际上是值得我们研究的。清是“修一座庙,胜养10万兵”。所以,承德是清朝浓缩的一个长城,它是精神上的长城,是把中华民族多民族融合在一起的一个长城。我认为清朝的民族政策是最成功的,是和长城的思想一脉相承的,是中华民族长久以来长城防御思想的一个积极体现——通过民族的融合。

到了今天,我们去研究长城,就是要发挥这种精神。长城是中华文化连绵不绝的象征;是中华民族抵御外侮,不屈不饶的象征;又是中华民族团结融合共同发展的象征。还是中华民族改天换地创造能力的象征。我想,这些都是长城的文化意义。当然,它还有更深的文化内涵,从考古,从文化,从历史,包括农耕和游牧之间的区别,包括地理、军事,包括交通这些方面。围绕长城有许多需要进一步开发的,包括民俗民居,兵营文化,当地的集市,当地的宗教信仰,关公信仰(古代军人都信关公)。此外,长城的军事布防还有一线、二线梯次配置。实际上,古代军事思想与现代的军事思想是一样的,虽然冷兵器、热兵器不同。这些方面都应该充分挖掘。

总而言之,长城提供给我们的是一种多向性的载体,而不是单一的。台湾青少年一代,他们大多数人都是从教科书上读到长城的。怎么把中国文化、中国历史,变成活生生的,再把这段历史衔接到现在,最后,融通在他们的思想中,使中华文明能够承传。

现在,中国处于一种发展状态,同时,受到国际环境的影响。顾炎武在《驭戎论》中讲过三段话,很有启发意义。他说:“宏大公之度,以开其向化之心。”虽然你修了长城,但有的时候,你要敞开胸怀,要怀柔的政策,包括对待世界的文明,你要开“向化之心”,要“宏大公之度”。第二句话是“蓄不测之威,以消其先事之诈。”就是积极的防御。你没有防御,有不测之威,你就要受人欺负,长城也有这

方面的作用。第三句话:“严必然之防,以绥其窥伺之祸。”我个人认为,我们新的长城精神,首先是中华民族5000年连绵不断的精神价值;第二,我们民族新的长城精神应该是我们综合国力和综合国防的强大;第三,我们新的长城精神,应该是一种开放的、包容的,一种多元的,一种融合现代世界文明发展的精神。有了这些,我们整个长城文化就能历久弥新,能够跟上时代的发展,使中华文明在世界上更能发扬光大。

长城演讲稿【篇六】

同学们:

在我们美丽、富饶的土地上,有一座全长12700余里,被誉为“古代的世界奇迹”的建筑物;当中国宇航员登临月球时,可知他们因为什么而为自己的祖国激动不已吗?没错!就是地球上最壮观的人造工程——万里长城!它是中国伟大的军事建筑,它规模浩大,工程艰巨,让身为后人的我们见到了前人们智慧的结晶!在詹天佑修筑铁路最为困难的八达岭地处居居庸关关沟北口之地,同学们也都知道,这里高竣险要,公元前三世纪,秦始皇一统中国,他北逐匈奴后,也意识到了这一具有重要战略地位的八达岭,于是在这八达岭一段修筑得特别坚固。而詹天佑修筑的铁路则从城门通过,通向北京的咽喉。

长城的城墙因为地势不同,高低也不同,平均高度为7.5米,可容五马并骑,或士兵十人并行。可当你们在欣赏这一中华瑰宝时,可曾想过,它是怎样建成的?有人曾这样评谈长城“脚下的每一步,都埋葬着先人们的累累白骨呵!”长城为何如此坚固?因为它的脚下有支撑起它的先人亡魂,谁不想在家与娇妻、稚子共享天伦之乐,可为了祖国,他们献出了宝贵、年轻的生命。如果你们还不理解,那《孟姜女》那催人泪下的故事,你是明知的。在你为孟姜女喝彩时,有未想过,那十里长城又将使多少人丧命!哭号!泪落!这恐怖的工程持续了2000年,你可知道,中华也就只有五千多年的历史呀!

同学们,大家都读过带有“山海关”这个词的唐诗宋词吧!1381年,(明洪武xx),大将徐达在此修筑长城,关城北倚峰峦叠嶂的燕山山脉,南临波涛汹涌的渤海湾,因此得名“山海关”,内悬“天下第一关”匾额。有趣的是,“山海关”坐落在“秦皇岛”上。

此外,还有“八达岭”、“居庸关”、“金山岭”、“黄崖关”等重要关卡,当然也包括“山海关”。其中居庸关素有“一夫当关,万夫莫开”的气势,而这“居庸”两字取于“徙居庸徒”这内容吗?想知道吗?我就不告诉你!

我们的祖国早在几百年前就有如此之高的的防护领土意识,而作为炎黄子孙的我们,则有能力保卫自己的领土与宏伟的建筑!

[演讲必备]教师的职责演讲稿范文汇编


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教师的职责演讲稿(篇一)

职责并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,职责作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时务必付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有职责的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有职责,但在道义上,我有职责,我就应还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“此刻我最后无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的职责,而给世界留下了一笔真正的财富。

职责的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通但是这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

职责,让即将沉沦的浪子回头;职责,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

职责是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

职责是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的职责;作为儿女,你同样要尽到做儿女的职责。这是不可推卸的,是每个公民应尽的职责。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种职责感,不敢想象社会会变成什么样貌?

同样,在单位里,一个没有职责心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有职责心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱超多进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一齐沉入了海底,他竟然忘了把自我列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把职责发挥的淋漓尽致,正是这种职责感,这种敢于承担职责的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

《工作就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。应对现实,唯一能改变的人就是自我,也就是说最可怕的敌人其实正是自我。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单但是了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选取了一份职责、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的职责。就务必按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自我该承担的职责,明白自我该负哪些职责,自我的职责是什么?没有职责心的员工不是合格的员工,勇于承担职责才会被机会垂青。既然我们选取了一份工作,就要以事业之心做好它!

教师的职责演讲稿(篇二)

教师的岗位职责概括来说就是教书育人。作为一名教师,首先就要教好书,那么我们该如何教好书呢?我认为,只有学习精彩,教学才精彩;只有学习成功,教学才能成功。学而不厌,树立终身学习的思想,是每一名教师应该具有的追求与信念。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,才能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格魅力,这更加有助于激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要向这些骨干教师学习,不断进步自己的业务水准。

明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。也就是我们所说的育人。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这要求我们必须进步自己的思想修养,严格要求自己,以身作则,以身立教,以德服人,为学生树立起楷模的形象,换言之就是要求我们具有高尚的师德。 前苏联教育家赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”所以不管是教书还是育人,都要以爱为出发点。北师大林崇德教授曾说,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别

人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种不求回报、是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。我们要学会用爱心和真诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁,做到和三尺讲台近距离,与广大学生零距离。

童年,总是回忆时含泪的微笑。爱心守望,真诚同行,是我的默默追求。我将在成功与失败不断交织的的道路上不断地前行,努力成为一名具有渊博的知识,良好的品德,充满爱心的教师,实现自己的职业梦想!

高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之,希望与各位同行共勉!

教师的职责演讲稿(篇三)

各位领导,各位同行!

我是一名幼儿教师,从事幼儿教育事业已经十四年了。在这十四年的历程中,我虽然没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,但我用对祖国花朵的爱,默默的奉献着自己的青春和热情,我有了可贵的收获:深深感觉到,人民教师的工作,既平凡又崇高,既有乐趣又责任重大;我深深地体会到,在这岗位上尽自己的职责,就是实现自己人生的价值。

每当我看到孩子们有了一点一滴的进步,一种丰收的喜悦油然而生。日出日落,风风雨雨,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,祖国的未来,现实生活的美好。孩子还小,还柔弱,需要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部都要管,这就决定我们的工作是琐碎而繁杂的。在工作中,要注意观察孩子,细心为孩子们服务,用良好的服务教育他们,引导他们进步,培育他们茁壮成长。发现孩子不高兴,便要仔细询问原因,逗他开心;发现孩子头发散了,要为他们梳好;发现孩子的指甲长了,要为他们剪指甲;孩子午睡了,要守在他们身边,一次又一次地给他们盖上被他们的小脚脚踢掉的被子??。我就在这样平凡的工作中,把自己作为孩子们的母亲,把我所教的孩子们都当做我的孩子。我用母爱去为孩子们服务,我用母爱去亲近孩子们,我用母爱去培育他们茁壮成长。

世上没有哪一个母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出这么博大的爱,可我付出了,我被人们称为“孩子王”。我虽然没有科学家那样博大精深的知识,也没有企业家那样善于筹划的头脑,然而,要使摇篮里的生命长大成材,绝对少不了幼儿时期的良好教育,作为幼儿教师,就必需具备幼儿教育的知识技能。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋装满了“为什么”;在孩子的眼中,老师是个无所不知的天才,老师的脑子里充满了智慧,孩子想从老师那里得到满意的答案。张西是个聪明的`孩子,有一天,他跑到我面前问:“老师,你喜欢小青蛙吗?明天我逮一只送给你1面对孩子天真的话语,我给他讲了有关青蛙的常识。我告诉他,小青蛙小时侯生活在水里,长大后到陆地上生活,也会到水里活动,这种动物叫两栖动物。张西马上就问:“蛇也是两栖动物吗?”这一问把我给问住了,对这个问题我。

教师的职责演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导、老师们 :

大家好!怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。

曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。他说,“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,“孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。”

有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,“我长得不美!”时,他的学生们深情而大声地回答道,“马老师,您——在我们心中是最美的!” 有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子。

正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答:“是教师的微笑”。在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;我也会骄傲而自信地说,“我们乡村教师是最美的”

作为乡村教师其中的一员——我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生。斗转星移,寒来暑往,我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年,近六千多个日日夜夜,我坚持指导好少先队的每项活动,演出节目一个又一个一次又一次的训练、彩排、演出,实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练。 十六年来,为了责任,我干的很充实,但也很累。虽品尝了其间的酸甜苦辣,但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去,与少先队员同 行、同乐,虽忙、虽苦、虽累,却乐在其中是啊;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!乡村教师们,让我们在乡村中美丽绽放吧! 谢谢大家!我的演讲完毕!

教师的职责演讲稿(篇五)

什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。

古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点和召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

教师的职责演讲稿(篇六)

老师,是美丽的。

曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。。。。。。

是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当怎么做呢

学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业??

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。教师履行天使的职责,时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任,而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢?

当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完美的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。

一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他

去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。

在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老

师”。老师是学生心中的太阳,是学生知识的启蒙者,是智慧的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是美丽的,应该是真善美的化身,她把美丽播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中忙碌,在智慧里开拓,展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是融化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。

老师是美丽的,她应该拥有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份美丽释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

作为一名教师,我把工作的责任感放在第一位,我把学生看成我心中的上帝。为了学生,为了工作,吃苦受累我心甘情愿。一九九六年十一月,我脚掌上长疮,因手术失误,脚掌上鼓起两个乒乓球大小的水泡,一举步,一投足,脚就钻心地疼。这一意外的医疗事故并未影响我的工作热情。半个月中,我没有请一天假。晚上,我把脚平放在凳子上认真备课;白天,我拄着拐杖一步一步跳上楼去给学生上课。课下,我在无人处皱皱眉、咬咬牙、摸摸脚;课上,我斜撑在讲台上始终面带微笑,镇静自若,将疼痛置于脑后。学生们被我的精神和举动感动了,每堂课前都争着扶我进教室,每堂课后都抢着抬我下楼。这样的场面不只发生在一个班,不只是一节课,而是十个班,几十节课。人们常说:爱是人与人心灵的纽带,爱是人间最宝贵的财富。正是学生对我的这份爱的重荷化作了我强烈的责任感和工作动力,使我更爱我的学生。

作为一名教师,我爱我的学生。当班主任,哪位学生家里有困难,我就送钱送物,以解

她们燃眉之急;哪位学生病了,我就亲自带她们上医院,以安抚她们伤痛的心;学生热了,我把茶水端到教室让她们解暑;学生冷了,我把冬衣送到寝室给她们御寒;无论谁思想上有疙瘩,我都帮助解开;无论谁过生日,我都要送去一声祝福,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少个中午,我因给学生辅导忘了送女儿上学;数不清有多少个夜晚,为了给学生训练,我无暇检查女儿的作业,深夜只好对着

女儿写的“妈妈,请检查、签字”的字条愧疚落泪。人说舐犊之情人人都有,更何况我是一个年轻的母亲!我深知年幼的女儿更需要母亲的关怀和照顾,但在学生和女儿不能兼顾的情况下,我把更多的爱给予了我的学生。

一分耕耘就有一分收获。我的教学得到同行的肯定,深受学生的好评。我辅导的学生参加湖北省中师系列讲故事比赛荣获一等奖,参加校内外演讲朗诵比赛荣获一等奖,我所带的朗诵艺术团连续四次荣获全校学科活动汇报表演一等奖,我个人参加全校教师基本功比武荣获一等奖,我撰写的口语教学论文荣获湖北省中师语文教学论文二等奖。上级领导也充分肯定了我的工作,给了我许多荣誉:学校先进工作者、优秀班主任、市三八红旗手、优秀教师、十佳教师。一九九三年,我还荣幸地参加了湖北省第七次妇代会。教育工作是辛苦的,但苦和乐不是常被人称为孪生姊妹么?我经受了工作之苦,但更品尝到了工作之乐。

谢谢大家!

课堂上,我以三尺讲台为阵地,引经据典,带领学生在知识的海洋里遨游:读拼音,认汉字;教书法,算除法。下了课,我请学生当老师,向他们学瑶话。星期天,我还得攀爬着羊肠小道,来到大山深处,给差生补课,无论刮风下雨,打霜飘雪,都未曾放弃。我的日子过得清苦而又充实。

除了关心学习外,我更加关心他们的身体。瑶山人家,分散居住,远离医院,万一有个伤寒病痛怎么办?因此我每到一个学校,都准备了一些常用药,学生感冒发烧,就给他们治疗。有的学生病好后,要给钱,我坚决不肯收。因为他们是我的学生。

我关心他们的身体,还关心他们的生活,在这个学校如此,在另一个学校也如此。1986年在桐冲口小学工作时,我班的郑行松同学家里十分困难。天寒地冻,北风呼啸,别的学生都用厚厚的棉衣把身子裹得紧紧的,郑行松却仍然穿着两件薄薄的单衣,瘦瘦的脸冻得发青,破旧的解放鞋里可以看得见冻得通红的小脚丫。看到这种情况,我真心酸。我不再迟疑,从自己有限的工资里挤出钱来买了斤毛线,用最快的速度——五天的时间,给他织了件毛衣。当我把织好的毛衣和新买的一双鞋袜送到郑行松同学的手里时,这个性格内向的孩子什么也没有说,只是眼眶里贮满了泪水。此后,他发奋读书,以实际行动报答了老师的爱。期末考试时,成绩从原来的倒数第二跃到了顺数第二。后来以优异的成绩考上了中心校,又顺利地考上了中学。

“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求?”

也许,许多人不明白,我这么苦苦地工作,图的又是什么?

当人们合家欢乐、热闹地庆祝自己的生日的时候,我却在教室里上课,忘记了自己的生日;当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候,我却在教室里手把手地教学生跳舞;当人们披上节日的盛装,逍遥地观赏琳琅满目的商品的时候,我却把自己关在房中备课、改作业?? 我不图名,不图利。热爱学生,资助学生,只是出于一种强烈的责任感??

“风雨飘摇,日月如梭。”转眼间我已是一个有十三年教龄的老师了。十三年中,我不知爬过多少座山,跨过多少条河。十三个春秋,我从豆蔻年华步入了而立之年,我把最美好的青春献给了瑶山,献给了教育事业。

为了学生,我把嗷嗷待哺的孩子丢在了老家,在孩子撕心裂肺的叫喊声中来到了学校;为了学生,我把丈夫从千里外的老家动员来江华工作,捐弃前功,重新创业;为了学生,我

那年仅半百的母亲,在临终前都不能见一眼心爱的女儿,带泪离开了人世;为了学生,我多少次把病假条悄悄地放进衣兜里,课堂上仍以饱满的热情面对学生,可回到家里,连吭声的力气都没有??

一分耕耘,一分收获。十三年来,我每到一所学校,所教语文、数学、思想品德课成绩都列学区前茅,连续十年获得教学成果一等奖,多年被评为学区优秀班主任、县优秀少先队辅导员。1995年我还被授予湖南省优秀教师称号。1991年联合国科教文组织来江华拍摄教育片时还特意剪辑了我教学的镜头??

假如我也可以算做是江华教育园地中已经开放的一朵小花,那么我更加清楚,有更多的花比我开得更鲜艳,更妩媚,更迷人??正是因为广大教师热心献身于教育事业,才使得我们江华培育了一批又一批的人才,为祖国做出了贡献。

我会更加执著地努力,扎根瑶山,无私无悔地献身于祖国的教育事业!

但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月??仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师??

他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂,擎起了我们教育行业的灯塔。若与他们相比,我们便又会感觉到,我们的生活其实是富足的,而事业上恰恰又显得那么“清贫”。

工作至今,我已在讲台上站了六个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。我们是职业中学,学生素质普遍不高,每当我看到孩子们因为无知而显得世故,因为幼稚而感觉空虚无聊的言行举止时,我常意识到自己的责任之重。我曾被学生骂哭过,我崭新的摩托车曾被学生用刀片划破后座,我的宿舍门上曾“装饰着”学生的粗暴的脚印??这一切都没有使我灰心气馁,没有像朋友们讥讽和挖苦那样联想到自己微薄的工资值不值。那个时候,我只想到有苍白的灵魂需要我们去拯救、去塑造、去描绘。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。而几年后,那些走出幼稚成熟起来的学生们如桃李芬芳一样的时候恰恰证明了这点。

孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”许多做人做事的道理,我常在说服学生的同时,何尝不是在说服自己。以身作则,为人师表,摆正事业与金钱的位置。 朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。同船过渡,尚需修行五百年。这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告天下人:教书育人,舍我其谁!

朋友们,清贫的日子,不要让你的事业清贫!

八年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。

而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿, 家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。 “学高为师,身正为范”。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。正因如此,我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,使课堂成为学生学习的乐园,成为获取知识、培养能力、发展智力的摇篮。

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴! 最后就用青年诗人汪国真的一首诗,结束我的演讲吧:

—— 我不去想是否能够成功,

—— 既然选择了远方,

—— 便只顾风雨兼程。

—— 我不去想身后会不会袭来寒风,

—— 既然目标是地平线,

—— 留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

——把握瞬间的辉煌,

——拥抱一片火热的激情,

——装点生活的风景。

大家好!今天我演讲的题目是《无悔的选择》。 人的一生中,都会面临很多选择。当你面对一次次无奈的选择的时候,你会如何选择呢? 工作的这十几年里,我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满志,面对现实,却是那么的不堪一击:乡村教师的处境以及自身微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;投身商海成功的同窗,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。在无数次的彷徨与困惑中,我一如既往的选择了教师这

个职业,最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要无悔。 我是幸运的,因为我的选择,试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?课堂上:看着一双双求知若渴的眼睛,你能不专心吗?课外:学生们用崇拜的眼神仰视着你,你能不热血澎湃吗?节日来临:一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静:品读着一封封信件,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。 老师是播种机。还记得儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的关怀下,渐渐地在我心中生根发芽。今天,它终于结出了果实——我也成师者,在自己的辛勤耕耘下把知识与爱心洒向孩子们的心灵。 “成功之花,人们只惊羡它现实的明艳。然而,谁又知道,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首诗成为我这么多年来教育教学工作最精辟的注解。 打铁先要自身硬,教学需练基本功。刚走上讲台时,我和所有初为人师的年轻人一样,紧张、拘谨,教学语言不生动,课上学生的反映总是不尽如人意。于是,我从点滴做起,苦练教学基本功。为了练习板书,我买来字帖,每天利用课余时间练习三笔字。如今,课堂上我会呈现给大家一笔漂亮的板书。为了使自己的课堂语言容易为小学生所接受,我注意在语言的形象性和感染性上下功夫。为了不断地充实自己,使自己具有渊博的教育教学理论知识,课余闲暇、节假日,我都在钻研教育教学理论,了解教改信息,自己制作教学课件,现在我已完成了教育管理专科和本科的进修课程,拿到了计算机的等级证书,教育教学实践使我深深懂得:教中学,学中教,教学才能有所发展,有所创新。 我知道一名真正的好老师,在拥有学术知识的同时,重要的要有一颗博爱的心。今年我自接任了一年级的班主任以来,每天和这些可爱的孩子们一起学习生活一起游戏玩耍,让我渐渐地发现,爱心是水,能滋润着孩子们的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望……特别是有一个叫樊科秀的孩子,刚来这个班,,性格内向,不爱说话,每天都是家长送来上课,其他孩子们都排斥他,尤其是学习很吃力,比同龄的孩子反映都慢,随后我时时关注他的一举一动,只要有一点进步,我都会给予鼓励,只要有一点时间,我就和他沟通交流,因为他慢,所以我给他更充裕的时间,我对她倾注了所有的爱和教育,时间一天天过去了,现在他能和其他孩子们一样学习、玩耍,成绩也有了明显的提高,更重要的是对自己也有信心了,说话的语气也壮了,是什么力量使他转变的呢?那是爱的力量,教育的力量!用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。 如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,我要用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴! 我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,无论何时何地,我都始终自豪地说一声:“我,无悔于自己的选择!”

教师的职责演讲稿(篇七)

各位领导:

我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报:

一、个人简历和学习、工作经历。

我叫许雅范,生于19xx年,中共党员,研究生学历,高级讲师,分院成立前任师范学校人事科长。

19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系(本科),为了当时教语文的需要,到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2xxx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。

19xx年大学毕业后,被分配到前郭四中工作,从事过高中政治、初中历史教学工作,先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。

19xx年4月调入前郭蒙师工作,从事过语文、历史教学工作,先后担任过党办、学生科干事,主持团委工作、校长办副主任、人事科长,行政党支部书记,同时在工会、妇委会兼职。参加工作以来,先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分肯定和表扬。

二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:

1、具有较强的事业心和责任感。多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。

多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。

我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,9年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位领导省心,教职工放心。

4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作的严肃性。

三、今后的工作设想和打算

如果我能竞聘上岗,我将在院党委和院长的领导下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。

1、竭尽全力做好人事管理工作

人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。

在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为领导决策提供可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。

在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。

对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职工参保项目做好审核,填报工作,做到准确无误,确保此项工作顺利进行。

2、根据实际,进一步完善考勤、考核工作

教职工的平时考勤工作难度很大,要加大工作力度,及时做好刷卡、签到的管理,即要加强日常抽查工作,又要发挥各处室的管理职能,力争变为职工的自觉行动。

认真完善职工年度考核办法和考核标准,做到定量考核和定性考核相结合。

3、掌握现代教育技术,推进人事管理科学化。

一是搞好校园网上所承担专栏的建设与维护;二是搞好本处室办公系统的建设,特别是要建立一套人事管理数据库,使各种统计数据自动化,使人事管理工作科学化。

4、努力学习,不断探索,为我院内部机制改革做好基础工作。

两校合并后,将面临着事业单位内部机构改革的新任务,人事处要不断学习有关改革的政策,法规和外单位先进经验,为我院改革提供必要的理论依据,为改革的顺利实施奠定良好的基础。

总之,我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。

谢谢!

教师的职责演讲稿(篇八)

尊敬的老师们:

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好。首先,请允许我向在座的xx镇党委、政府的各位领导及全镇各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们xx镇教育事业以及我个人给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

大浪淘沙,方显真金本色,风雨过后,才见炫目彩虹。在过去的一年里,我们xx镇的教育事业走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年,成功的一年,收获的一年,所取得的成绩为大家所瞩目。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智。这些成绩的取得与教育局及镇党委政府领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的,与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家,荣誉更是对大家辛勤汗水的回报,对大家付出的努力的充分肯定。

今天,我能同我们xx镇的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十七个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢中心校及初中的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,几年、十几年、几十年前的今天,我们大多还是作为中小学生,和老师们一起共度教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;几年、十几年、几十年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而现在的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近几年、十几、二十几、三十几年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近几年、十几年、几十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的xx镇教育模式而奉献自己的力量,为早日把xx建成文化教育大镇而挥洒无悔的激情!

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!只要我们齐心协力,人人争为xx镇的教育事业多出一把汗,多出一份力,xx镇教育的明天一定会更加美好!让我们全心全意,精心加巧为,真抓加实干,为美好的明天共同拼搏,共同奋斗!

小编分享:让梦想启航演讲稿700字


所有职场上偶然都会需要讲话稿的,讲话稿范文也能让我们学习了一些东西。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?小编精心整理出来的《{小编分享:让梦想启航演讲稿700字》大家可以参考参考!

大家晚上好!因为追逐梦想,我们有缘相聚在XX;因为青春无悔,我们今晚慷慨陈词、激情洋溢。

能够站在这里,和大家一起分享青春与梦想的故事,我感到十分荣幸。我演讲的题目是《让梦想启程》。

首先给大家讲一个真实的故事。

有一个农村孩子,他的梦想是当演员。为了实现梦想,6岁时他去少林寺学武术,16岁时他开始了北漂生活。

开始时,他每天在北影门口等待做群众演员的机会。如果等到了,每天可以挣20块钱,还有剧组的盒饭吃。这个机会不是经常有的,为了生活,他就在北京的各个建筑工地上做农民工。

一个除夕,他口袋里只剩下2元钱,在这个举国欢度的时刻,他只能选择躺在工棚里睡觉,用睡觉来熬过那阵阵袭来的饥饿和孤独。

他没有任何社会背景,极度自卑。因为长着一张苦瓜脸,他被业内人士嘲笑一辈子不会有出息。但是他自强不息,一直在默默地奋斗。

如果你不知道《天下无贼》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定记得《士兵突击》中的许三多。

让我们来听听他自己怎么说:在我看来,许三多就是一个靠精神活着的人,每个人都觉得这个人不可能成事,但他偏偏就是成事了。

我觉得这个人物最大的价值就是:再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞,大家总比许三多强吧,连他都能成功,我们只要用心,凭什么不能成功呢?

我跟许三多确实挺像的。当年我说自己要当演员,身边没一个人相信,不是不相信我的决心,而是不相信我有成为演员的可能。

只有我相信,我每天都跟自己说:王宝强,你一定能成!最后真的成了。

我相信,每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星,有的梦想成为才华横溢的艺术家,有的梦想成为受人尊敬的学者。

不要畏惧梦想遥不可及,不要害怕旁人冷嘲热讽,不要为慵懒舒适的生活现状阻遏了前进的步伐,既然选择了远方,便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝,但我们记住刹那间的美丽。

让年轻的我们放飞希望,梦想从现在开始启程!

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